大班防台风安全教案

大班防台风安全教案
大班防台风安全教案

大班防台风安全教案

1.引导幼儿观察日常生活中不同的风

2.对台风的形成及危害有初步的了解

3.掌握基本的自保方法

4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

气球、风铃、电风扇等实物、图片

一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了

2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受

3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法

三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害

2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示

幼儿园防溺水安全教案5篇

幼儿园防溺水安全教案5篇 【篇一】幼儿园防溺水安全教案 活动目标: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备: 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、周围环境中一些不安全的场所图片。 活动过程: 一、水好玩。 1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么? 2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏? 3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区) 4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。 二、水有危险。(播放图片,分辨安全) 1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水

好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗? 2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。 3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。 4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。 小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。 三、其它身边的不安全场所 1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢? 2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。【篇二】幼儿园防溺水安全教案 活动目标: 1、懂得去河边或河里玩耍很危险。 2、提高自我保护的意识和能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。 活动过程: 一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。

中班安全教案《防溺水》

中班安全教案《防溺水》 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同 学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全 意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中 违反安全原则的行为的辨别能力。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 教学重点: 学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热

就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么 事吗?(教案出自:教案网)告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河 洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、 节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游【中班安全教案 /zhongban/anquan/】泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼 儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨 的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应 如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希 望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安 全原则的好习惯。

幼儿园大班教案《台风来了》含反思

幼儿园大班教学计划《台风来了》带反 思 泰班课《台风来了》包括对大班安全主题教学活动的反思,让孩子们了解其与人们生活的关系,关注台风,对这种自然现象产生兴趣,测试孩子的反应能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园班《台风来了》,对课程计划有所反思。 活动目标: 1.注意台风,并对这种自然现象产生兴趣。 2.了解它与人们生活的关系。 3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿清晰表达和大胆表现的能力。 活动准备: 台风后被破坏的自然环境的照片。 活动程序: 首先,欣赏故事并引导话题 1.完全欣赏这个故事。 老师:为什么小猫带雨伞?大老鼠为什么不让小猫带雨伞?结果是什么?是谁的问题? 2.领导者与生活相关的主题。

您最近是否遇到过类似情况?为什么要停止台风? 其次,观看台风图片并开始讨论 回想一下台风穿越的现象。结合台风奇迹的相关信息,进行比较和讨论,拓宽视野。 (1)天气如何?是气象台的错吗?(关于台风是否可以归咎于气象台的讨论和经验) (2)台风跟我们开了个玩笑,很快就过了。如果不是那么快,那仍然是一场风暴。想象一下,如果那天没有假期,去幼儿园的路上会发生什么。什么? (3)那天老师上班了吗?妈妈和爸爸?为什么孩子必须停课而成年人仍然必须工作? 简介:台风是多变的,当前的科学水平还没有达到完全理解的水平,但是我们可以尝试避免造成更大的破坏。 活动反思: 我相信通过这次活动,我会有所收获,并且相信在不断的课后反思之后,我将能够提高我的商务教学能力。 附加到故事 《气象台认错》

小柯克:“台风”一词不是热带气旋强度。在台湾,日本和其他地方,连续风速为每秒17.2米或更高的热带气旋(包括热带风暴,强热带风暴和世界气象组织定义的台风)被称为台风。

中班安全教案——防溺水安全教育

中班安全教案——防溺水安全教育 中班安全教案篇一教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨不能力。 教学重点:学习溺水安全的差不多知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得非常热了,你们热了如何办?但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好悲伤,老师难过,他们的爸爸妈妈也非常难过。 二、防溺水教育小朋友们,我们如何样使自己可不能发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都可不能游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。那个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由那个事实谈谈我们的心得体会。

幼儿园防台风安全教案

幼儿园防台风安全教案 【篇一:幼儿园防台风】 防台风、暴雨应急预案 为切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备 不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处 置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师幼身体 健康与生命安全,维护正常的保教秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展, 确保幼儿园安全稳定,结合本园实际,制定本应急预案。 一、工作原则 本着“以人为本、预防为主、宣教结合;精心组织、快速反应、沉着 应对”的原则,认真做好预案编制和预案演练工作。 二、组织结构 1、应急领导组。组长:张靖峰。职责:统筹组织好整个应急过程。 2、宣传教育组。组长:石春蕾。组员:党春肖、徐亚敏、党红霞。 职责:稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪,帮助他们了解事故发 生的过程及应急措施,从而能配合幼儿园的工作。 3、安全保卫组。组长:王志明,组员为门房人员。职责:及时清理 道路积水,打开下水井盖,保护好配电设施、等重要部位不进水; 走廊大厅铺设防滑垫,避免滑倒摔伤事故的发生。 4、卫生保健组。组长:樊宝娟。职责:尽快了解事故 产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主 任一起将伤者送往医院进行急救。 5、后勤保障组:组长:范芳妮。职责:提供发生事故、处理事故、 善后事故时所需的一切必需品。 三、防范措施 (一)建立全面的联系网络: 1、园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通,并告知全园 教职工(包括宅电)。 2、规范应急上报电话:防火报警电话:119、报警电话110。 3、园领导和各小组长必须备有全园家长、教职工(包括家属)、电 话和手机(每位班主任也人手一份)。 (二)加强应急知识培训: 1、认真制订相应的应急措施,对自己的职责要设想全面、考虑周到。做到平时防患于未然,事故发生时应对沉着,措施细致周到。

小班防台风教案范文

小班防台风教案范文中班防台风安全教案 一、活动目标: 1.培养自我保护意识及安全意识。 2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。 3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。 二、活动准备: 台风的图片若干张 三、活动过程: 1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考: 教师:“图中发生了什么事情?” “台风会对我们的生活带来哪些危害?”

2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做? 教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友) 台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。 3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。 (往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船) 4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地?幼儿先自由谈论。 教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶) 5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地? 6.防台安全演练。

(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。) 篇一:防台风主题班会 13年度第一学期三(1)中队(十)月主题队会《台风的危害与防护》 【活动目标】: 1、学习一些家居防火自护。自救知识 2、学会背诵《儿童防火歌》 3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法 【活动过程】: 一、认识台风 1.了解“台风”的概念。

2.台风的民间传说。 3.了解台风的特点。 4.了解台风的等级划分。 5.了解台风的危害。 6.台风预警发布后,我们怎么办? 台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。 7.图片欣赏台风所带来的危害。 二、如何防范台风 1.台风来临前准备什么? (1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道.

大班夏季防溺水安全教案

大班夏季防溺水安全教案 大班夏季防溺水安全教案第一篇 活动目的 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。 活动准备 事先准备事例,寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?" 2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点: (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延伸 1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?" 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观察讨论 4、教师讲解救人步骤 5、教师示范救人步骤,幼儿观察。 6、请个别幼儿尝试 大班夏季防溺水安全教案第二篇 活动目标 1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干; 活动过程 一、观看图片 师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。 小组讨论:在游泳时要注意哪些问题? 教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

《防溺水安全教育》大班教案

《防溺水安全教育》大班教案 作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是作者精心整理的《防溺水安全教育》大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《防溺水安全教育》大班教案1 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点: 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。 教学过程: 一、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动鲜艳衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方

法。 二、防溺水知识教育 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的`(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好准备活动。 1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。 2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。 (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点) 1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。 2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

中班安全教案——防溺水安全教育

中班安全教案——防溺水安全教育 活动目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识.2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识.3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力. 活动准备: 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频. 活动过程: 一、谈话引入 1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄 悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了.他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心. 二、防溺水教育 1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生 活中应该怎么防范溺水事故的发生.让幼儿讨论. 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无 盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳.不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等. (2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳.

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”. 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受? 4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规 则?我们应如何遵守安全规则. 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯.

幼儿园防台风暴雨安全教案

幼儿园防台风暴雨安全教案【防灾小常识】 气象灾害预警信号分为台风、暴雨、高温、寒冷、大雾、灰霾、大风、冰雹、雷电、干旱、火险等十一类。按照灾害的严重性和紧急程度,预警信号总体上分为四级,分别代表一般、较重、严重和特别严重的气象灾害,依次用蓝色、黄色、橙色和红色标识。其中为了尽早预防,台风增多了白色标识。 行人安全守则: 1,暴雨来临前请找好一个安全的地方,并停留至暴雨结束为止。暴雨中的安全地方是指牢固的建筑物,地势较高的建筑物。 2,如果暴雨已经开始,请就近找一地势较高的牢固建筑物躲避暴雨,并尽可能联络家人,告知你的具体位置,让家人放心。 3,如果路面开始水浸,请不要贸然涉水,宁愿停在路中淋雨也不要试图过水。 4,暴雨伴随雷电时,注意防雷。尽量呆在安全的建筑物中,保持身体干燥。如果无建筑物可躲避,在马路上淋雨的话,请不要站树下,电线杆下,也把手中的雨伞扔掉。此外,在室外时切勿使用手机。 5,暴雨持续的话,及时评估藏身之处的安全性。尤其

是容易发生泥石流的地区,请保持警惕,注意外界动向,以方便随时更换躲避的场所。 6,远离建筑工地的临时围墙,还有建在山坡上的围墙,也不要站在不牢固的临时建筑物旁边。 行车安全守则: 1、暴雨来临前请选择可以安全避雨的场所,请勿因心急而开快车啊! 2、开始下暴雨时,在马路行驶中,请降低车速,并亮紧急灯。 3、切勿盲目驶进积水的路面。万不得已必须通过时,请观察前面车辆的通行情况,积水超过半个车轮就不能强过,并且请严格按前面车辆的车辙行驶,以避开被冲开的渠盖。 4、积水过深不能通行时,试图把车开上地势稍高的地方。 5、车在积水中已经熄火,请密切留意水位,当水漫进车里,有继续上涨的势头时,必须离开车辆,步行至地势较高的地方。 6、切勿停入地下停车场。 7、切勿驶入立交桥的底层或下沉式隧道中。 台风来临前应做好那些准备? (1)现代科技可以预测台风的到来,及时收听看气象预报,做好防御准备。

大班防溺水安全教案苏为敏

大班安全活动——防止溺水 苏为敏

大班安全活动——防止溺水 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。 活动准备: 事先准备事例,寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师:"小朋友们夏天来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?" 2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点: (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1教师:"听了那么多,你懂得了什么?" 2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

大班安全防溺水教案

大班安全防溺水教案 大班安全防溺水教案 大班安全防溺水教案活动目的:1、提高安全意识~学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯~提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识~深化防溺水安全教育~使孩子了解自防自救知识~提高自防自救能力。 活动准备:事先准备事例~寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师:"小朋友们暑假快来了~那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢," 2、教师:"你们喜欢游泳吗,会游吗, 二、活动ㄑ过程 1、教师出示收集来的图片资料请语幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸胯鱼~深水桑命》请幼儿说说从中知道些什贰么, 3、引导幼儿了解水库的危险性~务自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍~水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么, 这几个小朋友违反了哪些安全规则, 我判们应如何遵守安全规则? 1 / 5 教育幼儿知道彻深水中经常有高大水草或大石块~若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险氍。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识徙要点: 教育幼儿周末、节假日、寒暑假仃严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游问泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳时、玩水。 我们还小~很多小朋友都不会游泳~如果发现有朋友不慎掉进河里、池疱塘、水井等~不能冒然下水营救~应大声ㄧ呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1教师:"听了那么多~楔你懂得了什么," 2小结:人的生命只常有一次~幸福快乐掌握在你的手里~希望恪小朋友通过这节课的学习~学会珍惜生命载~养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。邶 四、延伸 1、教师:"要是碰到有人味溺水被抬上来~这时候120没赶来~你ㄒ该怎么救人," 2、幼儿自由发表意见胁 3、教师出示图示请幼儿观察讨论 4碑、教师讲解救人步骤 5、教师示范救人,步骤~幼儿观察。 6、请个别幼儿尝试 2 / 5 课前准备:1、搜集以往在春节和寒假螗期间发生的不安全事例。 2、拟定假期伐安全注意要点。 课时:1课时。 教育鬟过程:一、讲明安全守法的重要性~使学铵生牢固树立"安全第一"的思想。

防台风暴雨安全教育防台风安全教育知识

防台风暴雨安全教育防台风安全教育知识近年来,随着人口的增长和城市化进程的推进,加大了资源的开发力度,自然环境遭到严重破坏,台风灾害损失逐年增长。因此进行防台风安全教育很重要。今天为大家了防台风安全教育知识,希望能让大家有所收获。 1、密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“96121”气象咨询电话、普陀广播、电视、气象网站等了解台风的最新情况。 2、气象台根据台风可能产生的影响,在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布。同时,按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号,公众应根据预报及时采取预防措施。 3、台风来临前,公众要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。 1、台风来临的时候,要检查自己的准备措施是否完善,以及居住区域是否安全,要听从当地政府和有关部门的安排,不要在有危险的范围内活动。如果被通知撤离,要立即执行,以确保人身的安全。

2、关紧门窗,检查门窗是否坚固,取下悬挂的东西,检查电路、煤气等设施是否安全,电话线路是否正常。 3、高层住宅居民应将置于阳台外墙上、房顶上的花盆、杂物等转移至安全地带,以免被大风吹落造成伤人事故。 4、没有急事千万不要随意外出。 5、有急事外出时,尽量乘坐出租车或公交车,千万不要在河边、海塘或小桥上行走,不要在强风影响区域开车。 6、要停止一切高空及户外危险作业;停止各种露天集体活动和室内大型集会。 7、正在旅游景区的要听从景区管理人员的安排,停止一切户外活动,及时疏散到安全区域或在宾馆内休息,不要随意外出。 8、出海船只应及时回港避风,回港避风船只上的无关人员要及时到安全地点休息。 9、居住在山坡边的群众要警惕台风暴雨带来的山体滑坡、泥石流灾害,发现危险信号及早转移。

幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思

幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思 大班安全教案《防溺水》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力,提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,快来看看幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思教案吧。 活动目标: 1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、遵守社会行为规则,不做禁止的事。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5、知道在发生危险时如何自求。 活动过程: 一、谈话引入 T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育 1、幼儿讨论 T:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的知识要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到

池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。 3、故事欣赏与讨论 (1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? (2)我们该怎么做? (3)T:听了这个故事,你有什么感受? 三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 T小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 教学反思: 随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。 小百科:溺水,淹溺,是指人淹没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。

三篇幼儿园大班防溺水安全教育教案

三篇幼儿园大班防溺水安全教育教案 游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。小编准备了以下内容,供大家参考! 幼儿园防溺水安全教育教案一 教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。 3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 教学重难点: 使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵 教学过程: 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。 2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育 二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”: (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。 2.小组代表回答后归纳: (1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲劳过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、救护措施 1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生? 2.指名学生回答后归纳: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 五、小结 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。 幼儿园防溺水安全教育教案二 一、活动目标 1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。 2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。 二、活动准备 1、安全教育课件《防溺水》 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频

中班安全优质教案《防溺水》

中班安全优质教案《防溺水》 活动目标: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备: 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干; 活动过程: 一、观看图片 师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。 小组讨论:在游泳时要注意哪些问题? 教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不

去。 2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人) 小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救; 孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。 第二步:控水。 救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即

幼儿园中班安全教案防溺水安全教育

幼儿园中班安全教案:防溺水安全教育 中(1)班 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 活动准备: 各种溺水图片 活动过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园安全教育教案-防溺水

幼儿园安全教育教案- 防溺水 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园安全教育教案防溺水 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入 小朋友,现在是什么季节对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育 2

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了我们应该怎么做 (三)、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 3

幼儿园中班安全教案《台风来了》含反思

教学目标 1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。 2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。 3.培养幼儿的尝试精神。 4.乐于探索、交流与分享。 教学准备 1.ppt 2.电脑、投影仪、翻页笔 活动过程 一、谈话导入,经验分享,引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗? 二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧! (引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通) 三、听故事,感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小

黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧! 看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化? --小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事? --小黄鸭对皮皮猴说了些什么? --台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢? 小结:刮大风时,小朋友最好呆在家中,尽量少出门。如果必须出门,一定要注意安全。不能在高楼下走,要远离建筑物。 四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断: --你觉得这样做对吗? 小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗? --最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧! 台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕 活动反思: 相信通过这个活动,会有所收获,也相信经过不断的进行课后反思,一定能提升自己的业务教学能力。 小百科:“台风”这个词并非一种热带气旋强度。在台湾、日本等地,将中心持续风速每秒17.2米或以上的热带气旋(包括世界气象组织

大班幼儿安全教案《“防溺水、防汛、防雷”安全教育》

大班幼儿安全教案《“防溺水、防汛、防 雷”安全教育》 活动目标: 为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺 水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学 生的自护自救能力。 活动过程: 当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的 头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一 步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止 溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展 了如下有用知识学习: 一、游泳小常识: 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且 还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易

把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可 以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一 般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。 二、游泳前要做好准备活动。 1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差 很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则 引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易 造成溺水死亡。 三、溺水的急救 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;(教案.出自:教案网) 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接 近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水

幼儿园大班防溺水安全教案及反思

反思,回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。今天为大家精心准备了幼儿园大班防溺水安全教案及反思,希望对大家有所帮助! 幼儿园大班防溺水安全教案及反思 活动目标: 1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动过程: 一、谈话引入 T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(教案.出自:屈老师教案网)有好几个小孩下河洗澡被淹

死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育 1、幼儿讨论 T:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的知识要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事欣赏与讨论 (1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? (2)我们该怎么做? (3)T:听了这个故事,你有什么感受? 三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 T小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 教学反思:

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