5-18岁男孩身高发育曲线
5-19岁男孩身高发育曲线（世界卫生组织提供）
18：1 162.17 168.46 176.19 183.92 190.22 18：2 162.24 168.53 176.24 183.95 190.23 18：3 162.31 168.58 176.28 183.98 190.25 18：4 162.38 168.63 176.32 184 190.26 18：5 162.44 168.68 176.35 184.02 190.27 18：6 162.5 168.73 176.39 184.04 190.27 18：7 162.56 168.78 176.42 184.05 190.28 18：8 162.61 168.82 176.45 184.07 190.28 18：9 162.67 168.87 176.47 184.08 190.28 18：10 162.72 168.91 176.5 184.09 190.27 18：11 162.77 168.94 176.52 184.1 190.27 19：0 162.82 168.98 176.54 184.11 190.27
儿童体格生长及评价
儿童体格生长发育体格评价 一、体格生长的常用指标 1、身长(length) 身长为头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和。新生儿出生时仅50厘米。0～6个月的婴儿每月平均增长厘米，7～12个月的婴儿每月平均增长厘米，生后第2年身长共增长10厘米左右，以后儿童身高（height）每年增长值波动在5～厘米左右。接近青春期儿童身高每年增长达8厘米左右，女童较男童略早开始2年。身高估算公式： 2～10岁儿童身高（厘米）= 年龄 X 7 + 70 2、体重(weight) 新生儿出生体重平均3公斤， 6个月内婴儿体重每月平均增长600克～700克，6～12个月体重每月平均增长250克～300克，之后儿童体重每年增长约2公斤。接近青春期儿童体重每年增长可达6公斤左右。体重估算公式： 小于6月婴儿体重 = 出生体重（公斤） + 月龄 x 7～12月婴儿体重 = 6（公斤） + 月龄 x 1～10岁儿童体重（公斤）= 年龄 X 2 + 7（或8） 3、头围(head circumference) 新生儿出生时头围34厘米，1岁内增长迅速，上半年8厘米，下半年4厘米，1岁时达46厘米。1岁后增长速度减慢，2岁时48厘米。若有头小畸形，提示脑发育不良；若头围过大，则要怀疑脑积水。 4、胸围(chest circumference) 胸廓与肺的发育可以用胸围测量。胸围在第一年发育最快，1～1岁半超过头围，第二年增长速度明显减慢，平均增长3厘米，以后每年平均增加约1厘米。 5、上臂围(arm circumference) 测量上臂围可以筛选营养不良儿童。1～5岁儿童上臂围多在～厘米间，>厘米示营养良好，<厘米为营养不良。 6、坐高(sitting height) 坐高指由头顶至坐骨结节的长度，坐高可显示躯干的生长。儿童1岁后身高增加主要是下肢增长，坐高占身高的比例随年龄而降低。一般出生时为66%，4岁时60%，10岁时54%。当儿童患克汀病、软骨发育不良时，坐高占身高百分比明显增大。 7、前囟(anterior fontanel) 新生儿出生时头顶部有两个骨性间隙，额骨与顶骨之间的菱形间隙称前囟，顶骨与枕骨之间的三角形间隙称后囟。前囟出生时约～2厘米，数月内随头围的增长而变化，6个月后则逐渐骨化缩小，一般在12~18个月闭合。后囟出生时很小，1～2个月即闭合。囟门闭合情况反映颅骨骨化过程。若囟门闭合早，则要警惕头小畸形；囟门闭合晚，多见于佝偻病、脑积水、克汀病等。同时囟门也是观察婴儿颅内疾病的一个窗口，当小儿患脑炎、脑膜炎而颅压升高时，前囟会变得饱满，而婴儿因腹泻致脱水时，会出现前囟凹陷。 8、牙齿人有两副牙齿，即乳牙(terminent teeth)和恒牙(permanent teeth)。乳牙共20颗。婴儿出生时无牙，一般在4~6个月左右萌出，全副乳牙2岁半出齐。自6岁左右，儿童开始换牙。在全副乳牙之后长出第一颗恒牙（第一磨牙），即出现24颗牙齿。然后基本按从前至后的顺序逐个替换同位乳牙。12岁长出第二磨牙，18岁以后出现第三磨牙（智齿），但也有人终生不长此牙。
0-3岁男童女童儿童头围年龄、体重身长百分位标准彩色曲线图
0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图
最新整理新版儿童生长曲线介绍.doc
新版兒童生長曲線介紹 世界衛生組織以跨國合作的方式，選取符合：餵食方式以母乳哺育並適時的添加副食品、有良好的衛生照護、母親不吸菸、處於良好健康相關因素的環境的0-5歲兒童，進行分析其生長發育以繪製適用「全球」0-5歲的兒童生長標準曲線圖，並於發布公世界各國參考。 我國經過召開多次專家會議討論後，決定採用世界衛生組織發佈之兒童生長標準，做為台灣嬰幼兒生長曲線之使用參考，並將置於新版的兒童健康手冊中。為方便媽媽使用新版兒童生長曲線圖，國民健康局貼心地印製成摺頁，可夾放兒童健康手冊參考運用。未來，國民健康局亦將建立本土性資料，以監測國內兒童生長狀況。 另外，要提醒媽媽，兒童營養與生長發育息息相關，哺餵母乳、從小培養良好的飲食習慣、定期接受兒童預防保健，都是讓寶寶更健康的的撇步。最後，別忘了向全國各地與健保局合約辦理兒童預防保健之小兒科及家庭醫學科醫療院所，索取新版兒童生長曲線摺頁，幫助媽媽掌握寶寶成長及健康狀況！
如何使用兒童生長曲線圖 一、新版兒童生長曲線圖摺頁的正反兩面，分別是男孩、女孩身長 （高）、體重與頭圍等3個生長指標的百分位圖，每張圖上均有五條曲線，由上而下分別代表同年齡層之第97、85、50、 15、3百分位。 備註：身長/身高圖在2歲時曲線有落差，是因為測量方法不同；2歲之前是測量寶寶躺下時的身長，2歲以上則是測量站立時的身高。 二、媽媽可以按寶寶的性別，先找到橫座標所標示的寶寶足月/年 齡，再找到縱座標上身長/身高、體重與頭圍數值，就可以找到寶寶在同年齡層小孩的百分位。
以滿1歲的男孩身高75公分為例，大約在第50百分位，就表示在100位同一年齡層的寶寶裡，排在中間位置。 三、一般而言，嬰幼兒之生長指標若落在第97及第3百分位兩線之 間均屬正常，否則就要考慮該項生長指標有過高或過低之情形。要強調的是，兒童生長是連續性的，除了觀察每個落點外，其連線也應該依循生長曲線的走勢，如果走勢變平、變陡或呈現鋸齒狀，都代表嬰幼兒的成長出現變化，需請醫師評估檢查。
生长发育对照“生长曲线图”
近日，卫生部制定并公布了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》。该标准制定的数据来源于“2005年第四次九市儿童体格发育调查”中城区数据。参照标准主要有体重、身高以及头围等，且配有方便、实用的生长曲线图。 “生长曲线图是家长监测孩子生长发育情况更简单、直观的工具。”省儿童医院儿保科主任刘丽君说，儿童生长指标在上下两实曲线之间都属正常，接近中间的实曲线则为平均水平，接近上下两条虚曲线则说明孩子的指标稍高或稍低于正常范围。 家长判断孩子的生长情况，应该动态地观察不同阶段的数据，把各个阶段监测到的数值连成一条曲线，若这条曲线在正常范围内，且与参考曲线呈大体平行，这说明孩子的生长发育是比较正常的。否则，出现偏高或偏低的情况，应尽早带孩子到医院进行检查。 刘丽君主任指出，在孩童生长发育正常的情况下，1岁之前前6个月每个月到医院监测一次，第9个月和12个月各监测一次；1—3岁之间，则半年监测一次；3—7岁至少每年监测一次。若孩子生长发育出现异常，则需根据医生建议定期监测。 此外，对于头围的监测在囟门未闭合之前显得更为重要，主要在孩童2岁之前。头围的增长代表大脑发育情况，若头围过大，则要警惕有脑积水，头围过小则会增加有小头畸形的可能性。 刘丽君主任指出，从临床上来看，贫血、营养不良、微量元素缺乏、呼吸道疾病、肠道疾病等多发于1—3岁的孩童，从而影响孩子的正常发育水平。这个年龄段，家长们更应该注意孩子的营养状况。 如今，厌食的孩子越来越多，但经医生检查后发现，大多为非疾病性厌食，主要是家长们喂养方式不当造成的情绪厌食症，如有的家长以叫骂方式强迫孩子进食等导致孩子厌食。刘丽君主任建议家长们，应在孩子主动进食的情况下科学合理喂养孩子。而且，孩子的食谱应多样化，给孩子多食用一些含优质蛋白的食物，讲究营养均衡。另外，许多家长认为孩子又白又胖才健康，让孩子过多地进食，实际上孩子的体重不应超出儿童生长发育参照曲线的正常范围。孩童肥胖是成人代谢综合征的高发危险因素，会增加患高血压、高血脂、糖尿病等心脑血管疾病的风险。她主张孩子少吃高糖、高脂以及油炸快餐食品。 □本报记者方素菊.corrTxt_01{border-top:1px dashed #F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01 ul{padding:0 0 0 18px;}.corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:%;}.corrTxt_01 a {text-decoration:none;}> 相关阅读：诠释10-11月龄生长发育规律家长应为孩子制作生长曲线图视频：婴儿生长发育及护理保健视频：2-3岁孩子生长发育指标家长应走出孩子生长发育误区为何5月是儿童生长高峰期？视频：婴儿生长发育知多少早产儿面临三大生长挑战4-5个月婴儿生长发育规律 了解育儿知识，看育儿博文和论坛，上手机新浪网亲子频道
儿童少年生长发育的基本规律
儿童少年生长发育的基本规律 儿童从出生到长大成人，在整个生长发育过程中所表现出来的普遍现象，称为生长发育的规律。儿童少年在整个生长发育过程中虽然受自然条件、家庭生活、营养条件、疾病和遗传、体育运动等因素所影响而产生年龄和性别上的个体差异。但是，身体的生长发育规律还是客观存在的。它们主要表现在下面三个方面 （一）生长发育的速度规律 从儿童到成年人其生长发育不是等速的，而是时快时慢呈波浪式的上升，阶段性规律很强。一般有两个突增时期，第一次突增时期在两岁以前，第二次突增时期在青春发育期，其年龄在10～11至14～15岁。突增期过去以后渐渐缓慢下来，到20岁左右基本停止。 （二）生长发育的不均衡规律 1. 身体发育的比例：儿童不是成人的缩影。人由小到大，身体的比例一直在变化。在第一次突增期过程中，初生儿的头占身长的l／4，2岁时占l／5，6岁时占1／6，12岁时占l／7，到成人时仅占l／8(见图2-１)。也就是说在这个时期，头先发育，以后是躯干，下肢，身体发育是按头尾发展规律顺序进行的。第二次突增期的过程恰好与第一次相反，下肢先发育，其次是躯干，而头的发育不明显。从出生算起,如以增长值数计，头增长一倍，上肢增长三倍，下肢增长四倍(见图２-１)。身体各部位发育结束的时期是：足长约在16岁，下肢长约在20岁，手长约15岁，上肢长约在20岁，躯干长约在21岁。 图2-1 （三）身体各系统的发育规律 出生后神经系统的发育处于领先地位。5～6岁时发育速度最快，并迅速接近成人水平。此时大脑的重量已达到成人脑重的90%。6～20岁之间脑的重量仅增加10%，但是随着大脑细胞不断地进行复杂的分化，机能也随之提高。（见图2-2）中的总体发育是指运动系统、循环系统、呼吸系统和消化系统，它们与形态指标的发育曲线基本一致，呈波浪式上升。淋巴系统的发育在10岁左右已达高峰，12岁已达成人的200%，以后逐渐降低。因此要特别注意10岁前儿童的疾病防治工作。生殖系统发育最晚，在10岁以前几乎不发育，当身体发育进入第二突增期以后才迅速地发育。 人体生长发育过程是在神经系统的协调下，机体与外界环境因素的相互作用下进行的，各系统器官的发育是彼此密切相关的。某一系统的发育可能为另一系统的发育打下基础。因此，任何系统的发育都不是孤立的，而是互相影响，互相制约的。 图2-2 （四）生长发育的两次交叉规律 生长发育的两次交叉规律是指在少年儿童生长发育过程中，男女儿童因发育时间不同而出现的身体形态指标的两次交叉现象。 在青春期前（7～9岁），多数形态指标，男生都大于女生。10岁以后，女生进入青春期，身体各部位迅速生长发育，许多形态指标超过男生。到13岁时，男生身体各部位迅速生长发育，女生的增长速度减慢下来，致使男生各项形态指标又超过女生。因此男女生大部分形态指标在青春期形成两次交叉。(见图2-3) 图2-3
世卫组织最新标准-(0-5岁)体重生长曲线图身高生长曲线图BMI生长曲线图
世卫组织最新标准-（0-5 岁）体重生长曲线图~身咼生长曲线图? BMI生长曲线图 世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。而我国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。 但这样的数据并不能说明它更正确，而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。 这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。 与吃母乳的婴幼儿比起来，吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。而“世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的，这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。 从1997年到2003年间，世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家，身体都很健康，且他们的母亲都不吸烟，对孩子的照顾也非常周到。而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本（也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线）。 男宝体重生长曲线图— 女宝体重生长曲线图 男宝身高生长曲线图 女宝身高生长曲线图
男宝BMI生长曲线图 女宝BMI生长曲线图 新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数（BMI二体重（公斤）宁身高（米）的平方，单位为公斤/平方米）,这是WHC首次 在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。BMI为评估体重与身高比例 提供了工具，对于监控孩子的肥胖症非常有效。它是评估儿童健康的一个重大革新。 男宝宝体重生长曲线图 irihH-i rib rd r-■■? Mfa r?M ?f?专家认为，新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影 响。我国每10年都要在北部、中部、南部各选三地，对0-18岁儿童 和青少年的身高、体重等情况进行调查统计，并综合了各种喂养方式，
学前儿童生长发育的评价方法
学前儿童生长发育的评价方法 （一）常用的评价方法 生长发育评价在儿少卫生工作中应用广泛，主要用于：①评价个体、群体儿童少年现时的生长发育水平，处于什么等级。②筛查、诊断生长发育障碍、评价营养和生活环境因素对生长发育的影响，提供保健咨询建议。③列入社区健康水平的指标体系，通过观察指标变化，评价各项学校卫生措施的实效，作为实施学校卫生监督的依据。根据这些需要，生长发育评价的基本内容包括生长发育水乎、生长发育速度、各指标相关关系等三个方面。 选择合理的评价方法，是进行正确评价的关键。迄今没有一种方法能完全满足对个体、群体儿童的发育进行全面评价的要求。因此，应根据评价目的选择适当的方法，力求简单易行，直观而不需要附加计算；可结合体格检查、生活环境条件、健康和疾病状况进行综合分析，以得出较全面、准确的评价结果。 （二）指数法 指数法利用数学公式，根据身体各部分的比例关系，将两项或多项指标相关联，转化成指数进行评价。本方法计算方便，便于普及，所得结果直观，应用广泛。常用指数有： （1）身高体重指数，表示单位身高的体重，体现人体充实度，也反映营养状况。 （2）身高胸围指数，反映胸廓发育状况，借以反映体型。 （3）身高坐高指数，通过坐高和身高比值，反映人体躯于和下肢的比例关系，反映体型特点。可根据该指数大小，将个体的体型分为长躯型、中躯型和短躯型。 （4）BMI指数（body mass index，BMI，体重kg／身高m2），又称体重指数。近年来受国内外学者高度重视，认为它不仅能较敏感地反映身体的充实度和体型胖瘦，且受身高的影响较小，与皮脂厚度、上臂围等反映体脂累积程度指标的相关性也高。我国已建立的"学龄儿童青少年BMI超重、肥胖性别一年龄别筛查标准"，是BMI在儿童生长发育领域的具体应用。l8岁时该指数≥24和≥28，可分别筛查为超重和肥胖。 （5）握力指数和背肌力指数：均利用肌力与体重的密切关系，借助单位体重的握力和背肌力校正体重的影响，分别显示上臂和腰背部的肌肉力量，比原指标更具可比性。 （6）肺活量指数：分别利用肺活量和体重、身高的密切关系，利用单位体重或身高校正肺活量，以更确切反映机体肺通气能力的大小。 由于身体指数存在显着的种族、域乡、性别、年龄和身高等差异，应结合专业知识应用，注意克服指数的机械性弱点。制定和应用评价标准时应注意以下问题：①不能忽视身高因素。同性别、年龄而身高不同的儿童，身材高大而粗壮者和身材矮小而瘦弱者可同样被评价为"体型匀称".克服方法是利用年龄别身高标准，先筛出那些生长发育迟滞者。②充分注意指数（尤其源自体格指标者）鲜明的种族、地区差异。③大多数指数呈非正态分布。因此，最好依据百分位数法先将指数分若干等级，确定其等级含义。 （三）等级评价法 等级评价法是离差法（用于评价个体、群体儿童少年生长发育现状的常用方法）中最常用的一种。它利用标准差与均值的位置远近，划分等级。评价时将个体该发育指标的实测值与同年龄、同性别相应指标的发育标准比较，以确定发育等级。国内最常用五等级评价标准见表9-1. 一般生长发育评价中，身高和体重是最常用的指标。个体的身高、体重值在判定标准均值±2个标准差范围内（约占儿童总数的95％）均可视为正常。但在均值±2个标准差外的儿童少年，不能据此定为异常；需定期连续观察，结合其他检查，慎重做出结论。个体的体重有升有降，易受内外环境影响。若儿童体重连续数月下降，则应先排除疾病再评价营养状况。 等级评价法亦可用于集体儿童的发育评价，称"等级百分数法".评价时先将两个班或两所学校所有学生的测量资料，分别按不同发育指标，采用统一标准，对照相应的等级评价标准，确定各个体的等级。
男孩个人健康生长曲线图(图)
下列各曲线表示儿童的平均生长情况（连续的曲线）以及经正规测量得出的数值范围。你可以通过给孩子称体重、定期测量其头围的尺寸，然后在图纸上画出他的生长曲线。他的曲线形态应与“平均”曲线极为接近才算健康和正常，因为“平均”曲线显示的是健康的生长速度。 头围 保健员或医生用卷尺恰在婴儿眉毛和两耳的上方绕过头部最膨大的部分一圈，测出的尺寸既是头围。在１岁以内，头围是比身长更容易测量的并用来评价婴儿健康生长的一项标准。 决定孩子衣服尺码的参考数据： 0～3个月身长60厘米体重到4.5公斤 3～6个月身长70厘米体重到6.5公斤 6～12个月身长80厘米体重到8.5公斤 12～18个月身长85～90厘米 18～24个月身长90～100厘米 孩子的身高 大约每6个月就给孩子测量1次身高，方法是：让孩子不穿鞋，两脚并拢地紧靠墙壁的某一固定的地方站好。将直尺与墙壁成直角地放在孩子的头上，按此高度在墙上作好标记，然后测量从地面到标记的距离，测出的数据既是孩子的身高。如果孩子在一短暂的阶段生长缓慢，你不必担心，但是如果连续两次测出的数值都很低的话，就要去看医生。
平均数 数值范围。次数值范围是在正常儿童中经可靠的测量得出的数值范围。94%的男孩都在这个数值范围之内。 婴儿的体重 婴儿体重的增加，在整个第一年中是反映其一般体质和健康状况的一项必不可少的指标。你可要求保健员或医生每个月给他称重一次，称重时只包一块干净的尿片。如果你怀疑他体重的增加可能不正常，可以要求增加称重次数。 孩子的体重
过了第一个生日以后可每6个月给他称重1次，称重时只包一块干净的尿片或全裸。孩子体重的增加不可能是稳定不变的，而是缓慢生长期与快速二者最后可相互补偿平衡。不应出现减重的情况，在他身高达到一定标准前，体重最多只会是出现一个暂停增加的阶段，如果孩子的体重有下降，或者连续两次测出的结果都比你预期的少，应征询医生的意见。
儿童体格生长及评价
研究生班讲义 儿童体格生长及评价 (王惠珊) 一、体格生长的常用指标 1、身长(length) 身长为头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和。新生儿出生时仅50厘米。0～6个月的婴儿每月平均增长2.5厘米，7～12个月的婴儿每月平均增长1.5厘米，生后第2年身长共增长10厘米左右，以后儿童身高（height）每年增长值波动在5～7.5厘米左右。接近青春期儿童身高每年增长达8厘米左右，女童较男童略早开始2年。身高估算公式： 2～10岁儿童身高（厘米）= 年龄 X 7 + 70 2、体重(weight) 新生儿出生体重平均3公斤， 6个月内婴儿体重每月平均增长600克～700克，6～12个月体重每月平均增长250克～300克，之后儿童体重每年增长约2公斤。接近青春期儿童体重每年增长可达6公斤左右。体重估算公式： 小于6月婴儿体重 = 出生体重（公斤） + 月龄 x 0.7 7～12月婴儿体重 = 6（公斤） + 月龄 x 0.25 1～10岁儿童体重（公斤）= 年龄 X 2 + 7（或8） 3、头围(head circumference) 新生儿出生时头围34厘米，1岁内增长迅速，上半年8厘米，下半年4厘米，1岁时达46厘米。1岁后增长速度减慢，2岁时48厘米。若有头小畸形，提示脑发育不良；若头围过大，则要怀疑脑积水。 4、胸围(chest circumference) 胸廓与肺的发育可以用胸围测量。胸围在第一年发育最快，1～1岁半超过头围，第二年增长速度明显减慢，平均增长3厘米，以后每年平均增加约1厘米。 5、上臂围(arm circumference) 测量上臂围可以筛选营养不良儿童。1～5岁儿童上臂围多在12.5～13.5厘米间，>13.5厘米示营养良好，<12.5厘米为营养不良。 6、坐高(sitting height) 坐高指由头顶至坐骨结节的长度，坐高可显示躯干的生长。儿童1岁后身高增加主要是下肢增长，坐高占身高的比例随年龄而降低。一般出生时为66%，4岁时60%，10岁时54%。当儿童患克汀病、软骨发育不良时，坐高占身高百分比明显增大。 7、前囟(anterior fontanel) 新生儿出生时头顶部有两个骨性间隙，额骨与顶骨之间的菱形间隙称前囟，顶骨与枕骨之间的三角形间隙称后囟。前囟出生时约1.5～2厘米，数月内随头围的增长而变化，6个月后则逐渐骨化缩小，一般在12~18个月闭合。后囟出生时很小，1～2个月即闭合。囟门闭合情况反映颅骨骨化过程。若囟门闭合早，则要警惕头小畸形；囟门闭合晚，多见于佝偻病、脑积水、克汀病等。同时囟门也是观察婴儿颅内疾病的一个窗口，当小儿患脑炎、脑膜炎而颅压升高时，前囟会变得饱满，而婴儿因腹泻致脱水时，会出现前囟凹陷。
世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 身高生长曲线图 BMI生长曲线图
世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长 曲线图 ~ BMI生长曲线图 世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。而我国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。 但这样的数据并不能说明它更正确，而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。 这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。 与吃母乳的婴幼儿比起来，吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。而“世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的，这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。 从1997年到2003年间，世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家，身体都很健康，且他们的母亲都不吸烟，对孩子的照顾也非常周到。而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本（也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线）。
男宝BMI生长曲线图 女宝BMI生长曲线图 新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数（BMI=体重（公斤）÷身高（米）的平方，单位为公斤/平方米），这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。BMI为评估体重与身高比例提供了工具，对于监控孩子的肥胖症非常有效。它是评估儿童健康的一个重大革新。 男宝宝体重生长曲线图 专家认为，新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影响。我国每10年都要在北部、中部、南部各选三地，对0-18岁儿童和青少年的身高、体重等情况进行调查统计，并综合了各种喂养方式，
得出我国儿童的身高、体重等指标的参照值。 用生长曲线检测孩子的身高、体重的发育，比起简单用一个数字断定孩子是高是胖要更科学。使用方法如下： 1、做顺时记录。 每个月为孩子测量一次身高、体重，把测量结果描绘在生长曲线图上（不要在孩子生病期间测量），连成一条曲线。如果孩子的生长曲线一直在正常值范围内（3号线到-3号线之间）匀速顺时增长就是正常的。有些孩子的生长速度比较快，生长曲线呈斜线，只要一直在正常值范围内就不用担心。 误区：追求最高值，认为平均值以下就是不正常。 孩子的生长发育与遗传、饮食习惯等多种因素有关，每个孩子的生长发育曲线都不同。平均值曲线不是判断发育正常与否的标准。即使孩子的生长曲线一直在平均曲线之下，最低值曲线之上，只要一直在匀速顺时增长就是正常的。 2、做动态观察。 每2-3个月对生长曲线增长速度进行一次横向比较，如果出现突然增（减）速，就要提起注意，定期体检时可向医生讲述情况，听取医生的建议。 误区：生长曲线突破正常值才引起注意。 很多父母都是在孩子的身高、体重超出或低出正常值勤后才发现问题，似乎有点亡羊补牢。生长曲线总是超过2号线，或低于-2号线时，就应提起注意，是不是你的喂养方式有问题，或者孩子的健康
生长发育曲线
生长发育曲线 怎么知道孩子生长发育是否正常，怎么掌握孩子的自身生长发育规律呢？这就要利用生长发育曲线了。生长发育曲线是通过检测众多正常婴幼儿发育过程后描绘出来的，整个曲线由若干条连续曲线组成。 0-5岁男孩身高发育曲线 0-5岁女孩身高发育曲线 0-5岁男孩体重发育曲线 从生长曲线判断发育速度GoTop 年轻的爸爸妈妈们带孩子一起玩时，在一起聊天时，带孩子体检时，都会互相交流孩子的生长状况，看看别人家的孩子现在多高了、多重了，再和自己的孩子比一比。一比之下，有喜有忧：如果孩子长得偏快，家长心中就暗暗高兴；如果长得偏慢，家长心中则忐忑不安。难道每个同龄的孩子都要具有一样的身高、体重等发育指标，家长才不会担心吗？究竟如何评价孩子的生长才准确呢？ 诊室场景回放镜头1 宝宝为孕38周经自然分娩的男婴，出生体重3.2千克、身长49厘米，纯母乳喂养。生后前4个月的体重分别为4.2千克、5.4千克、6.2 千克和6.8千克；身长分别为54.5厘米、58厘米、61厘米和63.5厘米。体重/身长指数始终保持在50% 水平。与同龄孩子相比，妈妈总觉得自己的孩子偏小，担心孩子出现生长落后。甚至怀疑自己的母乳营养不够丰富，耽误了孩子生长发育。 诊室场景回放镜头2
强强也是足月顺产出生的男婴，出生体重4.2千克、身长51.5厘米，用婴儿配方奶喂养，妈妈是严格按照奶粉包装罐上的推荐用量给孩子喂养。生后前4 个月的体重分别为5.05千克、6.1千克、6.8千克和7.2千克；身长分别为56.5厘米、60厘米、63厘米和66厘米。体重/身长指数起在75% 水平，逐渐降至50%水平，4个月时降至20%水平。 诊室场景回放镜头3 壮壮是经剖宫产出生的男婴，出生体重3.6千克、身长51厘米，生后混合喂养，喂养过程非常顺利。生后前4个月的体重分别为5.4千克、6.8千克、8 千克和9千克；身长分别为57厘米、61厘米、64.5厘米和67.5厘米。出生时体重/身高指数在50%水平，以后迅速上升，满4个月时达到90% 水平。 生长发育曲线：最好的观测工具 最下面的一条曲线为3%，意思是将有3% 的婴幼儿低于这一水平，可能存在生长发育迟缓；最上面的一条曲线为97%，意思是将有3%的婴幼儿高于这一水平，可能存在生长过速。这两种情况都应该引起关注。中间的一条曲线为50%，代表平均值；另外，还有15% 和85%等曲线，提示在正常曲线中的不同水平。我们经常谈及的正常值，应该是3%～97%涉及的范围。 家长需要注意的是，任何时候，都会有近50%的孩子生长发育指标高于正常值，50% 左右的孩子低于正常值，刚好在平均水平的孩子为数极少。所以，千万不要以“平均值”作为自己心中可以接受的最低限度。 生长发育曲线：找出后面的原因 其实，将孩子某一时刻的生长发育数据与生长发育曲线进行比较，找出孩子生长发育的百分位意义并不大。拿前面提到的3 个孩子来说，宝宝虽然每次监测的身高和体重发育指标似乎都略低于正常曲线的第
2019最新 长高秘诀：用生长曲线图 精心整理 育儿教育 精编 最实用
长高秘诀：用生长曲线图 可不要小看孩子每次体检时医生使用的小小的格子和划出的点线，对孩子生长发育过程中的生长曲线加以重视，是及时发现问题和采取对策的关键。下面是如何能够从简单的格子和图表中得到更多我们需要的东西。 1、热心于孩子的发育曲线 每次带孩子去检查身体或做常规保健，要仔细观察医生是否给他量了身高和体重，并且详细地记在了生长发育监测表上。 2、看看医生是否使用了最新的图表 每隔几年，国家会根据调查结果制定新的儿童生长发育监测表和标准，要保证医生使用的是最新的图表。 3、比较相临两次检查结果 保证孩子的检查具有连续性，并且每次检查方式是一样的。从身高角度来说，孩子每次查身高时应站得笔直，并且脱掉鞋子。3岁以下的孩子可以笔直地躺着量身长，称体重最好是每次都脱光衣服和尿裤，以得到净重。 4、保留自己的记录 如果可以，向医生要一份复印件，或者自己制作一个图表，每次检查都带着，并做好详细记录，这会是一个非常有意义的纪念品。 5、不要从字面上理解测量结果 医生不会对一次偶然的测量结果表示担心，他们关注的是孩
子发育的长期的倾向。例如，一次流感或者其他疾病可能会使孩子的生长发育出现倒退，而季节性快速生长(春天一般是孩子们发育最快的季节)和年龄上的快速发育期都会使测量结果出现暂时超前。不要仅仅专注于某个数字，只要孩子的生长发育一直保持稳定的速度，并且处于他这个年龄的平均值百分比中，不管他是高点儿还是矮点儿，都是正常的。 6、了解警戒线 如果孩子的发育突然横跨两条曲线，如从50%掉到10%；或者突然进入极端，如跳到5%以下或95%以上，就要提高警惕了。也许他会有肥胖的危险或者因为某种慢性疾病而影响了正常的生长发育，都需要看医生了。 生长加速期 0~12个月：在生命的最初一年里，刚做了妈妈的你很可能会发现孩子的食量忽然间增大了，几乎总是处于饥饿状态，在最初的几个月，这一现象表现得尤其明显，这种突然增加的食欲正是孩子生长加速期的表现。第一年里，比较突出的几个阶段是10天~3周，6周，3个月，6个月。绝大多数婴儿在满一岁时，可以达到出生体重的3倍，身高增长25厘米。 1岁：生长放慢了速度，但你的宝贝平均可以增加10~13厘米，每月体重增加230克。 2岁：大部分孩子在这一年会增加8~10厘米，并增长1400~1800克。到了3岁，孩子们会达到他们成年身高的50%，
学习儿童生长发育曲线图拒绝孩子野草样生长
学习儿童生长发育曲线图，拒绝孩子野草样生长 对于存在这样问题的宝爸宝妈，光靠就诊那几分钟很难说清楚，需要我们一起来学习宝宝生长发育曲线图。下面的世界卫生组织、美国疾病控制中心和我们国内的儿童生长曲线，非常全面。 在世卫组织的生长曲线图中，有五条曲线。中间那条曲线为平均值，也称为第50 百分位，因为所有孩子中有50% 超过这个中间值，还有50% 在平均值以下。通常大多数健康孩子处于中间值曲线附近，要么稍高一点要么稍低一点。一个生长健康的孩子，其生长曲线往往和中间值曲线基本平行，在P3-P97区间之内（第1条线与第5条线之间），认为是正常的。1岁前每3个月测一次身高、体重、头围；1到3岁半年测一次；3到7岁半年到一年测一次，然后把每次的数值连成一条曲线。 家长使用该曲线常问的几个问题1）低于平均水平宝宝生长就不达标吗不能以平均水平（P50）作为宝宝生长发育的理想限度。生长发育曲线持续稳定上升就可以了。2）单次生长发育数据可以说明宝宝发育是否正常吗不能。宝宝发育是个连续的过程，只有动态观察生长发育，才能说明是否达标。3）什么是理想生长发育模式在P15-P85百分位区间，并且宝宝的生长发育曲线增长与儿童标准曲线平行。4）什么是正常范围，什么时候是不正常的在P3-P97认为是正常范围。如
果身高低于P3-P15，说明身高偏低，但是在可接受范围之内。低于P3，说明生长迟缓，需要及时干预，比如小品演员潘长江如果身高在P85-P97，说明身高偏高大于P97说明个子非常高，例如篮球巨星姚明 如果体重在P3-P15区间范围，说明可能体重偏轻。黄医生的体重就在这个范围，哈哈哈。如果体重低于P3区间范围，说明体重严重不足，比如着名笑星巩汉林先生。如果体重在P85-P97区间范围，说明可能体重偏胖如果体重大于P97区间范围，说明可能体重严重肥胖5）体重与身高要相结合用生长曲线来判断是否超重，不能光看体重图，还要结合身高图来看。这两个图都按百分位划分了等级。如果体重高了，比如位于90百分位，或者超过了97百分位，但身高也高，也在同样的位置，就没问题。1）0-2岁男孩体重生长曲线 在体重-年龄生长曲线图中，孩子的月龄沿着底轴（x-轴)，体重（厘米）沿着左侧（y-轴）向上。画点时，在图表下方找到代表孩子年龄的标记。顺着线向上直到对应孩子身长的那条水平线。在交点位置，用钢笔或铅笔做一个明显的记号。2）0-2岁女孩体重生长曲线在体重-年龄生长曲线图中，孩子的月龄沿着底轴（x-轴)，体重（厘米）沿着左侧（y-轴）向上。画点时，在图表下方找到代表孩子年龄的标记。顺着线向上直到对应孩子身长的那条水平线。在交点位置，用钢笔或铅笔做一个明显的记号。
年龄别身长 身高、年龄别体重、身长别体重
世界卫生组织儿童生长标准 年龄别身长/身高、年龄别体重、身长别体重 身高别体重以及年龄别体重指数 方法和制定过程 世界卫生组织营养促进健康和发展司
概要 1993年世界卫生组织(世卫组织)对人体测量学参考标准的使用与解释进行了一次全面审查，结论认为自二十世纪七十年代末以来建议国际使用的美国国家卫生统计中心/世卫组织（NCHS/WHO）儿童生长参考标准不能充分反映幼儿期的生长情况，必须绘制新的生长曲线。这一建议得到1994年世界卫生大会的支持。作为响应，世卫组织于1997至2003年期间进行了多中心生长参考标准研究，以制定新的曲线，用以评估全世界儿童的生长发育情况。 多中心生长参考标准研究将一项从出生到24个月的纵向随访研究与一项对18至71个月幼儿的横断面调查结合起来。最初的生长数据和有关信息来自各种民族背景和文化环境(巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国)的8440名健康的母乳喂养婴幼儿。多中心生长参考标准研究的独特之处在于它特意要通过挑选生活在可能有利于充分实现其遗传生长潜力的条件下的健康儿童来产生一种标准。而且，为制定标准而挑选的儿童的母亲采取了促进健康的基本做法，即进行母乳喂养并且不吸烟。 本报告提出了第一套世卫组织儿童生长标准(即年龄别身长/身高、年龄别体重、身长别体重、身高别体重以及年龄别体重指数)并陈述了制定这些标准时遵循的方法程序。这个程序中的第一步是对约30种生长曲线的作图方法，包括分布类型和平滑技术进行一项专家咨商审查以便确定制定标准的最佳方法。下一步是挑选一个足够灵活的软件包以便能够对用以产生生长曲线的备选方法进行比较检验。然后，有条理地运用选定的方法来寻找能拟合每项指标数据的最佳模型。 经过挑选，决定用通过 cubic splines (三次样条函数)对曲线进行平滑处理的Box-Cox-Power-Exponential (BCPE)方法来绘制世卫组织儿童生长曲线。BCPE方法适用于从正态到偏态或峰态等各种分布类型。以出生年龄为基础的指标需要通过幂转换来改变年龄的幅度(x轴)，作为拟合曲线的一个预备步骤。就每组曲线而言，通过比较参数自由度的各种组合对中位数和方差的拟合以便寻找最佳模型。如果数据呈非正态分布，则须在初始模型中加入参数模拟偏度和峰度的自由度并评价拟合优度。除了呈正态分布的年龄别身长/身高外，其他指标则需要模拟偏度而不是峰度。为评价拟合的曲线中可能存在的拟合不好和偏倚情况，可迭代使用一些诊断工具，包括对局部和总体拟合优度的各种检验、worm plot (虫图)以及残差图。此外，还检查了经验百分位数与拟合百分位数之间的差异模式，以及观测到的测量结果低于选定百分位数儿童的百分比相对于期望百分比的比例。
关于小儿生长发育曲线图的使用说明
1、你可以利用生长发育曲线图对宝宝的生长发育指标进行定期的、连续的测量，最好在每月差不多的日子进行测量，将测量数值按月龄点在生长发育图上，连成曲线就是宝宝自己的生长曲线，从而动态观察生长的趋势，及早发现生长迟缓现象，以便及早分析原因，采取措施，促进生长发育。 2、该曲线图中对生长发育的评价采用的是百分位法。图中3rd,15th,50th,89th,97th分别表示的是第3百分位,第15百分位,第50百分位（中位数）,第89百分位,第97百分位。打个比方：100个孩子按身高从低到高排队，排在第3个的就是第3百分位，排在第50个的也就是排在正中间的是第50百分位。 3、生长发育曲线图中，3rd-97th之间是正常范围，但除了看单次的测量数值是否在正常范围内，更需要动态关注生长曲线的走向是否与参考曲线一致。如果生长曲线与参考曲线走向始终是平行的，说明生长良好。如果生长曲线增长放缓，逐渐与参考曲线走向偏离或生长曲线不增，与横轴平行以及生长曲线下降，与参考曲线方向相反，这3种情况则需要警惕，应查找一下原因，或请医生诊治。 4、目前有些省市（比如北京）儿童保健常规用的体重、身高评价标准对身长（高）的测量要求是3岁以下躺着测身长，3岁以上站着测身高，跟WHO的以2岁为界不一样。如果2-3岁的宝宝在保健门诊测量的是身长，用此表评价会有差异。一般躺着量会比站着量高0.7厘米。
1、你可以利用生长发育曲线图对宝宝的生长发育指标进行定期的、连续的测量，最好在每月差不多的日子进行测量，将测量数值按月龄点在生长发育图上，连成曲线就是宝宝自己的生长曲线，从而动态观察生长的趋势，及早发现生长迟缓现象，以便及早分析原因，采取措施，促进生长发育。 2、该曲线图中对生长发育的评价采用的是百分位法。图中3rd,15th,50th,89th,97th分别表示的是第3百分位,第15百分位,第50百分位（中位数）,第89百分位,第97百分位。打个比方：100个孩子按身高从低到高排队，排在第3个的就是第3百分位，排在第50个的也就是排在正中间的是第50百分位。 3、生长发育曲线图中，3rd-97th之间是正常范围，但除了看单次的测量数值是否在正常范围内，更需要动态关注生长曲线的走向是否与参考曲线一致。如果生长曲线与参考曲线走向始终是平行的，说明生长良好。如果生长曲线增长放缓，逐渐与参考曲线走向偏离或生长曲线不增，与横轴平行以及生长曲线下降，与参考曲线方向相反，这3种情况则需要警惕，应查找一下原因，或请医生诊治。 4、目前有些省市（比如北京）儿童保健常规用的体重、身高评价标准对身长（高）的测量要求是3岁以下躺着测身长，3岁以上站着测身高，跟WHO的以2岁为界不一样。如果2-3岁的宝宝在保健门诊测量的是身长，用此表评价会有差异。一般躺着量会比站着量高0.7厘米。
婴幼儿生长发育曲线
婴幼儿生长发育曲线 什么是生长发育曲线 生长发育曲线简单来说，是将宝宝在不同月龄测得的体重值、身高值、头围值以及匀称度，分别绘制成的4条曲线。 通过生长曲线图： ●可以直观、快速地了解宝宝到底“长得好不好”； ●通过连续追踪观察，可以评估甚至预测宝宝的生长发育趋势，能够及时发现生长轨迹是否偏离正常水平； ●对于早产儿、低体重儿，利用它还可以评估宝宝追赶生长的情况。 ●我国采用的标准是综合世界卫生组织、国内不同地区和不同喂养方式的数据统计出来。 生长发育曲线如何绘制 正确测量宝宝身高、体重、头围，是描绘生长发育曲线的重要前提。 1.身长 2岁以内：测身长时，应让宝宝平躺着量。方法是让宝宝平躺，双腿捋顺、捋直，双脚并拢，头顶上放一本硬质的书，脚底下放一本硬质的书。平行移动两本书，测量两本书之间的直线距离，就是宝宝的身长。 2岁以上：可以让宝宝站着测量，取其身高值。 注意事项： 1）躺着测量时，要保证宝宝躺的地方要偏硬一些。如果在太软的地方测量，宝宝身体会陷下去一些，测量的结果肯定就会偏短。
2）为了确保测量结果的准确性，家长需要给宝宝测量三遍，取平均数值。 3）今后每次测量，尽量都让宝宝在同一个位置进行。 2.体重 体重是反映宝宝营养状况最灵敏的指标，某些疾病可以使孩子的体重在较短时间内发生变化，婴幼儿尤为明显。 测量工具与方法：婴儿秤或普通的电子秤均可（每次测量尽量使用同一个秤）。 注意事项： 宝宝的体重是用克计算的，所以无论什么时候测，尽量在同样的条件下进行。比如刚吃完100毫升奶的孩子和没吃奶的孩子，体重最起码能差100多克。再比如一宿没换尿不湿的孩子与换了尿不湿的孩子最少差半斤，这对于基数就很小的宝宝来说，是非常大的误差了。 3.头围 头围能反映脑和颅骨的发育情况。 测量方法： step 1：找到宝宝两条眉毛的中心点作为1点； step 2：找到宝宝后脑勺最高的位置（枕骨最高点）作为2点；
世卫组织最新标准岁体重生长曲线图身高生长曲线图生长曲线图模板
世卫组织最新标准- (0-5岁)体重生长曲线图~ 身高生长曲线图~ BMI生长曲线图 世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。而中国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。 但这样的数据并不能说明它更正确, 而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。 这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。 与吃母乳的婴幼儿比起来, 吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。而”世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的, 这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。 从1997年到间, 世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家, 身体都很健康, 且她们的母亲都不吸烟, 对孩子的照顾也非常周到。而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本( 也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线) 。
女宝身高生长曲线图 男宝BMI生长曲线图 女宝BMI生长曲线图 新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数( BMI=体重( 公斤) ÷身高( 米) 的平方, 单位为公斤/平方米) , 这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。BMI为评估体重与身高比例提供了工具, 对于监控孩子的肥胖症非常有效。它是评估儿童健康的一个重大革新。 男宝宝体重生长曲线图 专家认为, 新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影响。中国每都要在北部、中部、南部各选三地, 对0-18岁儿
童和青少年的身高、体重等情况进行调查统计, 并综合了各种喂养方式, 得出中国儿童的身高、体重等指标的参照值。 用生长曲线检测孩子的身高、体重的发育, 比起简单用一个数字断定孩子是高是胖要更科学。使用方法如下: 1、做顺时记录。 每个月为孩子测量一次身高、体重, 把测量结果描绘在生长曲线图上( 不要在孩子生病期间测量) , 连成一条曲线。如果孩子的生长曲线一直在正常值范围内( 3号线到-3号线之间) 匀速顺时增长就是正常的。有些孩子的生长速度比较快, 生长曲线呈斜线, 只要一直在正常值范围内就不用担心。 误区: 追求最高值, 认为平均值以下就是不正常。 孩子的生长发育与遗传、饮食习惯等多种因素有关, 每个孩子的生长发育曲线都不同。平均值曲线不是判断发育正常与否的标准。即使孩子的生长曲线一直在平均曲线之下, 最低值曲线之上, 只要一直在匀速顺时增长就是正常的。 2、做动态观察。 每2-3个月对生长曲线增长速度进行一次横向比较, 如果出现突然增( 减) 速, 就要提起注意, 定期体检时可向医生讲述情况, 听取医生的建议。 误区: 生长曲线突破正常值才引起注意。 很多父母都是在孩子的身高、体重超出或低出正常值勤后才发现问题, 似乎有点亡羊补牢。生长曲线总是超过2号线, 或低于-2