何以解忧,唯有宽容

何以解忧,唯有宽容
何以解忧,唯有宽容

何以解忧,唯有宽容

高三(21)班张志强

我认为,主办方对小男孩的宽容更符合《暖闻》专栏的设计和主旨。

小男孩的无心之失导致一副珍贵的名画受损,这让人感到十分惋惜,同时也对小男孩感到深深的担忧,但所幸主办方并没有让我们感到失望;他们宽恕了小男孩的过错。多么暖心啊!见过太多人情冷暖的我们还是感受到了社会的温度。

宽容来之不易。举办画展本就是为了让大家欣赏名家大师画作,这么热闹的活动,自然是人山人海。孩子天性本就活泼好动,况且还是在这么拥挤的环境中,发生意外也就不是十分令人吃惊了。孩子只有十二岁,或许他还不是很清楚这麻烦有多大。但孩子的父母却很清楚问题有多大,或许为此家庭又要有很大一笔开支,或许还要陷入官司纠纷之中……所幸,这想象中的一切并没有发生。主办方负责人了解到事情的原因之后,友善的宽容了孩子的过失,呵护了孩子的成长,让孩子看到了社会的温暖和人情味。何以解忧,唯有宽容!

主动宽容更是难得。面对画展过程中出现的这种意外,主办方也感到很无奈,但面对利益受损,他们却选择了主动宽恕小男孩,不管主办方是为了什么,这种举动无疑是暖人心的。没有“死缠烂打”,也没有“穷追不舍”我们看到的只有主办方选择宽恕时的从容与孩子及其父母得知消息时的欣喜。相信当天参加画展时的游客一定感到不虚此行。为名而忧,为利而忧,为家庭的美满幸福而忧,为孩子的童真欢乐而忧,而最终解忧的是这暖心的“主动宽容”。何以解忧,唯有宽容!

当今社会,为名为利而争得头破血流的例子数不胜数。每当看到这样的实例,我们只能感到痛心。之后便无能为力:我们无法进入别人的内心改变他人的想法,更不能凭借一己之力改变社会的冷血。但社会并不是全部充斥着黑暗,此次的画展,此次的宽容给了旁观者勇气,去改变身边的一点一滴,理性的做法预示着人性的善良,更加让人盼望美好的未来。生活总是充满着意外,以及惊喜。

有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

何以解人之忧,何以解己之忧,唯有宽容。宽容别人等于给了自己一次被别人宽容的机会,宽容必然能够带给人们更加湛蓝的天空,更加充满希望的未来。

何以解忧唯有什么半命题作文

何以解忧唯有什么半命题作文 【篇一:何以解忧,唯有奶茶】 徐玮 “你瞧瞧你,哎呦,叫你扔个垃圾这么磨来磨去,扔完,快点去写作业……”妈妈的声音夹杂着油烟机声,轰隆隆的直轰炸着我的耳膜。 一道道题目此刻宛如天书,又似一个个手握剑的战士,刺杀这我一个个脑细胞,烦躁的火苗在我体内上蹿下跳,做题的思绪似一缕轻烟,被油烟机的轰鸣吓走了。 此刻的我,急需降温,目光飘向了冰箱,对了,里面不是有我早上买来的冰镇珍珠奶茶吗!我猛然打开冰箱,清凉扑面而来,我握着奶茶的杯子,清凉刺激着我每一个细胞。 我拿起吸管猛得一吸,冰凉醇香的奶茶遍布着我的口腔一颗颗黑珍珠在我的口齿间弹跳,是那么的有嚼劲,用一个字来说“爽”!

奶茶夹杂着珍珠顺着吸管一点点进入我的胃,目光再看向那原本似天书的题目,此刻竟变得那么和蔼可亲,那清凉的滋味让我脑细胞满血复活,又拿起剑与题目相互厮杀起来。 “哎,垃圾扔了没?”妈妈探出脑袋问,见我一边喝奶茶一边做作业的模样,数落又来了:“一心不能二用,做作业要有做作业的样…哎,学习……” 我不听,我不听,可心里的烦躁被老妈这一说,又燃了起来,我将草稿纸揉成了一个团,又在草稿纸上胡乱画起来,一边拿起奶茶,猛喝起来,奶茶的清凉此刻强制着心中的怒火,冰火两重天,奶茶不一会儿见了底,我咀嚼着剩下的珍珠,Q弹的滋味让我沉醉,似驱散了刚才的烦躁。 哎!何以解忧,唯有奶茶! 【篇二:何以解忧唯有奥数】 汪沭言 何以解忧?唯有奥数。

气上心头,何为贵?乃静。独身临房间,遂不得静,莫急,翻奥数赛题,提笔,静思,一道道华丽的笔迹,勾画了一页页静心的历史,何以解忧?奥数。 分低,心不平,无奈之下,吾再翻书册,一道道竞赛题,有如一位位知心好友,与我交谈心事。放下忧愁,投竞赛题中,忧愁?早已不复心中。 与朋友交,失信于友?莫急,回顾以题海,畅游其中,若身负压力,不得已游,若生不负压力,随意,观题不易,绞尽脑汁,只为解一题,家母门外高呼:“食也,食也!”与我如浮云,为曾闻也,如若无人,母气,推门而入,拽书,方才出醒,脚底抹油,逃于饭桌。 受他人三言两语,心不得平静,如一道道刀刻于心石,心若无底洞,空虚,无助。作文s:///果断,持书,将其无视,独自与友交谈,如漫步于花海,清风拂面拂过我受伤的心,花香四溢溢出我的心声,抚平。何以解忧?奥数也! 若心情好也?乃将奥数置于一旁?不会,不会。认真翻开新的一页,将高兴的事分享给题目,做得入了神,便不知天高地厚,不知几何时也。母曰:“兴时,不可做,一做兴上加兴。”

【初一作文】何以解忧,唯有聆听

【初一作文】何以解忧,唯有聆听 在夜里,静静地等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”,我会答“唯有聆听”。或许,我们会有相同的感受,独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在组作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随着微风思考,让微风聆听你的诉说,告诉你:世界没有忧愁。 我喜欢聆听,因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声,每当这种声音响起,我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景,这也许是他接触忧愁的方法,捕获虫子来填饱肚子。 我喜欢聆听,因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音,每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下,时而急,时而缓,这小溪不断冲刷那岩石,像是在清洗着不愉快的事物,这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧! 我喜欢聆听,因为我喜欢听小鱼哗哗的声音,每当这种声音响起,我眼前似乎立刻出现了个小雨,滴滴答答落在世间万物上,让万物苏醒,让花朵开放,小雨打在树叶上,打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我喜欢聆听,因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐,每当这种声音响起,我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过,输叶摇曳,形成了沙沙的声音,花草摇摆形成了美妙的舞姿,蝴蝶飞来,与花草共舞,树叶同唱,它们形成了一幅美丽的风景画,我也因为这个爱上聆听。 除了自然界的交响乐,还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们,引导我们,消除留在我们心中的“悲剧”。 聆听,静静地聆听着世间万物,让我们感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

何以解忧唯有作文6篇

何以解忧唯有作文6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”,如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁!我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪

花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

初一作文:何以解忧唯有作文800字

何以解忧,唯有香茗 黄昏时分,最后一缕阳光照进屋子,它爬上桌子,爬上那杯奶奶为我沏好的香茗。在考试中连连失利的我曾尝试过许多方法来排解忧愁,但却依然沉闷。我盯着那香茗,它用思绪牵引了我。---灵动表达 每每品茶,我便能想起故乡一一福建省安溪县。家乡盛产茶树,那儿的特产便是铁观音。铁观音叶片紧结而卷曲,呈螺旋形。沸水冲泡,叶底便呈"绿叶红镶边"。上好的铁观音入口微苦,待口味散尽,便觉甘甜,回味还稍带蜜味。既有绿茶的清香,又不失红茶的花香。 铁观音制作严谨,儿时看奶奶制作,便觉不易。每年谷雨至立夏,夏至小暑,立秋至处暑,秋分至寒露皆可采取茶叶,采后需经过凉青,晒青,摇青,炒青,初焙、复焙,复包揉,文火慢烤,拣簸等一系列复杂工艺才可制成成品。 铁观音制作困难,具体的细节我都记不太清了,但奶奶在院中炒青的场景,如今我还记忆犹新。奶奶将新鲜的茶叶一篮接着一篮地倒入炒锅中翻炒,"呲啦一一呲啦一一"新叶开始卷曲,像是皱起了脸,它似乎还有些痛苦。但不一会儿,院中便充满了兰花般的清香,宁静而美好。 人生会面临许多困难,也许就如新叶被炒青,会有些痛苦。这就是人必须所经历的磨难。铁观音不经历炒青怎么"七泡而有余香",人不经历磨,怎会成功? 我想到这里,不禁品了一口这香茗。初之入口,微苦,待苦散尽,

便觉甘甜,回味无穷。这苦味也许会使人烦躁不安,有的人会选择放弃,有的人会坚持继续。而后者则领悟到了茶的芬香。我那些困难与忧愁又何尝不是如此?茶的奇妙便在于它让人明白了在忧愁面前,只需有一个坚定的信念,便可看到成功彼岸的彩虹。 如今,香茗成为了我生活中的一部分,品它,不仅为了清热,还为了清心。每次品它,倍感舒适,因为我明白了它清香的原因与先苦后甜的道理。它会使品它的人忧愁尽散,豁然开朗。 回到现实,我看着手中的香茗,清香宜人,考试中的失利又能如何?面对困难,整装待发。不知不觉,我忧愁散尽。以茶解忧,清新美好。

何以解忧,唯有文学_初一作文

何以解忧,唯有文学 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是……何以解忧,唯有文学。 当我捧着《古诗三百首》时,诗人们的思想感情令我感动,赞叹。我看见诗人李绅为了呼吁我们珍惜粮食所写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”着重世人珍惜粮食,珍惜农民的劳动成果,从而养成反对浪费的好习惯。我看见诗人苏轼在游览庐山时,写下一系列诗作“横看侧岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗启迪人们,认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性,要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。这些脍炙人口的名篇被我翻开时,我感受到了他永不熄灭的豪情壮志,并深邃的被鼓舞着。 当我捧着《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊那种不畏艰险,知足安命的精神令人钦佩不已。他勇敢,因一次冒险被冲到荒岛上,他没有畏惧,而是勇敢地去面对,敢于与命运作斗争;他聪明,因为他刚到荒岛就慎重地寻找自己的居住处,也依靠自己的智慧在荒岛上种出了麦子,做出了面包,还养了成群的山羊……。感谢鲁滨逊,他让我学会了知足安命、勇于挑战,时刻不失去希望,令我更加珍惜现在的生活。 当我捧着《卖火柴的小女孩》这本书时,小女孩的遭遇令我怜惜。

在故事中,这个小女孩因为家庭贫穷才不得不在大年夜的晚上去卖火柴。可见当时社会是多么黑暗,沙皇统治下的穷苦人民们的生活是多么悲苦啊!所以我们要珍惜现在!没有战争的生活,和平的生活,美好的生活!感谢安徒生,让我懂得珍惜生活,珍惜和平而又美好的生活! 当忧愁时,书本可以安慰你,知识可以陪伴你,文学可以帮助你。你可以遨游书海,在书海中寻找快乐,寻找心灵的慰藉,摆脱困境,露出微笑。 何以解忧,唯有文学。

何以解忧唯有精选6篇_说明文

何以解忧唯有精选6篇 篇一:何以解忧,唯有文学 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是……何以解忧,唯有文学。 当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方。我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”。当这古老的童话渐渐被遗忘时,我将它翻开,它依然有打动人心的力量。 当我捧着《宋词》的时候,一位词人从文字中走出,洗尽铅华,足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽景致,他怀念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”的已逝爱人,然而他更多的是向往“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时,我感受到了他永不熄灭的豪情壮志,并深深的被鼓舞着。 当我捧着《呐喊》的时侯,鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会,在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里,看看那个惊慌恐惧的“狂人”,我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯,又怎能将一个人逼到这地步?感谢先生,令我看见旧社会的黑暗,令我更懂得珍惜现在的生活。 当我捧着《巴黎圣母院》的时候,极端的美与极端的丑,极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心,道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人,与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事,具有极大的艺术感染力。 文学,展示心灵;文学,剖析心灵;文学,治愈心灵。无论是悲伤时,困顿时,迷茫时,我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中,我往往能找到答案。 何以解忧,唯有文学。 篇二:何以解忧,惟有乐观 人的一生不可能一帆风顺,有挫折,有苦痛,有烦恼,有忧愁。许多人面对来自生活的压力时,往往会自暴自弃,这是因为他们太消极了。其实要想排忧解难并不困难,最重要的,就是乐观。 桑兰很乐观,她将生活想象得美妙多姿,她用最灿烂的笑容面对世人,因此,她活得很舒心,很满足。我想,桑兰是快乐的,尽管命运之神在她身上开了太多“玩笑”。但是,她乐观,她将那残酷的“玩笑”只当做是一个微不足道的绊脚石,她勇敢地跨了过去,因此,她成功了,她赢得了快乐,赢得了尊重。 海伦.凯勒是乐观的,在失明的情况下,她写出了《假如给我三天光明》这部震惊世界的巨著。没错,这又是一个被命运捉弄的女子,双目失明,双耳失聪,她的人生是那样的寂寞、孤独,除了黑暗,还是黑暗,你甚至难以想象,到底是什么使她变得如此豁达。其实,答案很简单——乐观!她将那恐怖的黑暗当做是生命中彻底断了电,把死寂的一切当做大家都睡着了,她乐观地对待自己的缺陷,乐观地对待这个世界。 其实,乐观就好似一剂强心药,使人将沙漠看成绿洲,将狂风暴雨当做清风

何以解忧唯有书香

何以解忧唯有书香 时间:2017-08-15 12:23:53 | 作者:张好 人生如读书,阅尽沧桑,读尽世事,洗尽铅华。 ——题记 读书,像读人生,有着读不完的勇气。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节,是高举义旗奋力呐喊的不朽史歌,是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信,人生苦短中的显豁,是豪爽不拘,仗义疏财,是高昂开远,一往无前。古人的《劝学诗》中有云:“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代,我有幸与书结缘,在书中寻找勇气。面对大漠孤烟,面对秋风萧瑟,面对萋萋芳草,我不再徘徊,不再彷徨,我带着勇气踏上人生的征途。 读书,像读人生,有着读不完的力量。 沉静于大地的阴霾,蛰伏于寒冷的冬季,四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂,堕入无边黑暗后向着那光亮出发。“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她是倔强的灰姑娘,没有仙女棒,没有善良的女巫,没有精灵的帮助。她有独立坚强的人格,不屈服于命运的执着,追求幸福和快乐的勇气。午夜的钟声敲响后她却不会再化为落寞的灰姑娘,她是午夜的公主,等到了王子,等到了幸福。简·爱,简单的爱,简单地爱,她就是简·爱。《简·爱》让我学会勇敢的去爱,让我拨开迷雾,不再困扰于浑浊的情感之中。 书中形形色色的人物在深夜和你叙述,叙述他们走过的千山万水,遇见的纯真美好。那么多篇章,那么多故事,有温暖的,有明亮的,有落单的,有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望,喜欢那些坚持而不放弃的主人公。 何以解忧,唯有书香。那么,随手打开一篇就可以了。

初中半命题作文:“何以解忧,惟有

“何以解忧,惟有 何以解忧,唯有聆听_初中半命题作文题目 在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”,如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁! 我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。 我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。 欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。 除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑

海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。 聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听。 何以解忧,唯有文学_初中半命题作文题目 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是......何以解忧,唯有文学。 当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方。我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”。当这古老的童话渐渐被遗忘时,我将它翻开,它依然有打动人心的力量。 当我捧着《宋词》的时候,一位词人从文字中走出,洗尽铅华,足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽景致,他怀念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”的已逝爱人,然而他更多的是向往“会挽雕弓如满月,

何以解忧唯有什么作文600字

何以解忧唯有什么作文600字 文学是书,书不尽生命生老病死;文学是......何以解忧,唯有文学。下面为你了何以解忧唯有什么作文600字,希望能帮助到您。 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是......何以解忧,唯有文学。 当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方。我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”。当这古老的童话渐渐被遗忘时,我将它翻开,它依然有打动人心的力量。 当我捧着《宋词》的时候,一位词人从文字中走出,洗尽铅华,足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽景致,他怀念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”的已逝爱人,然而他更多的是向往“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时,我感受到了他永不熄灭的豪情壮志,并深深的被鼓舞着。 当我捧着《呐喊》的时侯,鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会,在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里,看看那个惊慌恐惧的“狂人”,我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯,又怎能将一个人逼到这

地步?感谢先生,令我看见旧社会的黑暗,令我更懂得珍惜现在的生活。 当我捧着《巴黎圣母院》的时候,极端的美与极端的丑,极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心,道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人,与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事,具有极大的艺术感染力。 文学,展示心灵;文学,剖析心灵;文学,治愈心灵。无论是悲伤时,困顿时,迷茫时,我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中,我往往能找到答案。 何以解忧,唯有文学。 忧愁在我们生活中无处不在,它陪伴着我们一起成长。忧愁人人都有,那我们该如何解忧呢?古人语:何以解忧,唯有杜康。酒,人们经常借酒消愁。 而我解忧的方式是通过文章。当感到愁的时候,拿起一本书,看着里面优美的文章,心里就感觉很温暖。看着里面的文字,就会感到生活的美好。当你沉静到每一篇文章中,你就像走进了文字的王国,那里的环境能带给你一个舒心的心情。 我经常在它们的世界里遨游,感受着它们的生活,那里虽然是属于它们的天地,但我是它们的常客,也是它们的好朋友。有时也会拿起笔写着自己的故事,像他们一样让别人欣赏,同时把自己的故事记录下来。有时我感觉我也即将成为它们的一份子。

初二作文:何以解忧唯有作文800字

何以解忧,唯有夏莲 夜下一孤人,池中一白莲,当空一明月,终解一忧人。---题记 仲夏的夜,独自一人游走在不见丝毫月光的路上,黑暗笼罩着我所走过的路,充满未知,我对未来的路一片迷惘。忽然,一道白影闪进了我呆滞的眼眸中,如果我没有放缓脚步,也许会错过她吧。 移步池塘边,仔细瞧去,才发觉那是一株白莲,她的花容,白的如此纯净,宛如仙女下凡。 绕步池塘,慢慢地走着,忽然觉得,她的白是那样的质朴,半点不矫揉造作,似尘世仙子,高洁白挺立世间。我不由想到那“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,或许莲就是如此,任你如何给她沾染污秽,依旧洁白无暇,纵你百般装饰,时终坚守粉心。也难怪那些文人墨客对莲这么情有独钟了。我似乎也渐渐有了些明了,做人何必在意他人眼光,始终坚守初心,自会有人来欣赏。 不知不觉间,已绕了几圈,感到些许疲惫,便坐在池塘边的长椅上,开始静静感受飘泊在空气中的芬芳。 一缕缕幽香不断刺激着我的鼻翼,沁人心脾,这幽香不似秋桂那般浓重,也不似野菊那般平淡,她的香气好像一位带着面纱的少女,充满了神秘的气息,在这一刻,仲夏的燥热,仿佛也被眼前白衣少女拂散,抚平了我躁动不安的心。仔细嗅着那芬芳,我内心的阴云也慢慢被这幽香染上了缤纷的色彩,有了一种拨开迷雾见彩虹的欣喜之感。 突然,风,起了。面对突如其来的微风,她渐渐开始随风摇曳,头顶上的那朵花苞也跟着在轻灵地舞动,她时不时地轻点一下水面,

像一个调皮的小女孩。让池塘荡漾起了一阵阵水波。我心中喜悦的精灵,一点点在心田间跳跃着。 风,息了。我的心却再无法如之前那般沉闷,那舞动的白莲仿佛再次给予了我重新面对一切的信心。四周漆黑,她没有沉沦,时刻保持着对生活的热情,她传递给了我对生活的希望和向往。 炎炎夏日,我况醉于这池塘,为邂逅此花所欣然。她亭亭净植的风骨,神秘的香味,轻灵的舞姿,永远刻印在我的心中。纵容黑暗,又有何妨,我自风情,与环境无关。 不知何时,月亮出现了,她被月光包裹着,美成了黑夜里靓丽的风景!

初一作文及演讲稿-何以解忧唯有心静 精品

何以解忧,唯有心静 现在的生活节奏越来越快,生活压力也越来越大,就像一座大山一样压在人的身心。 有些人心中的忧愁无以言表,甚至被逼到了崩溃的地步。 何以解忧?我认为,只要心静气和下来,就可解忧。 古人云:心静自然凉。 忧则烧内火,若想让内火熄灭,唯有心静。 眼观天上浮云,耳闻流水潺潺,大自然瞬息万变的神奇值得你去仔细品味、欣赏的。 只有心中内火被心静给浇灭,才能解忧。 用一种心平气和、安然自若的态度来看待事情,遇事不骄不躁,泰然处之。 当外界的污浊、庸俗等不堪入目入耳等杂乱之物来侵蚀你的内心,朋友,请不必忧虑,静下心来,让你的心如止水一般,坚持信念,坚决不受它的影响,坚定你清澈的内心,毫无杂念。 但它若一旦侵蚀了你的心,就会像墨汁侵入一壶水一样,会飞速扩散,即使它会淡化,你的心也一样受到了污染。 何以解忧?还是要学会释怀。 不要总让一些事占据你的内心,不要总对一些不知道关注的事耿耿于怀。 如果你的内心被这一些无聊的小事所占据,你还怎么心静?天海之广阔无法与人心之广阔相比,人心能包含万物,但若你无法释怀,它就会像一把沉重的枷锁,锁住你的心。 越锁越久,心也就越锁越小。 当你打开那重重心锁去观看内心时,就会忍不住说:这还是我的心吗?面对一些外来的讽刺、挖苦,没有必要与之大动肝火。 生完气后,自然气不顺,气不顺心则不静,心不静忧即来。 淡然地一笑,既能展示你优雅高贵的气质,豁达大度的气量,宽阔广大的胸怀,为你挽回了面子,还能让对方无地自容。 因为他这样对你的根本目的就是想让你生气,让你伤身体。 不跟他生气,不理会他,他自然就输了。

保持一种心静的态度去为人处世,方可解忧。 我们要像水一样,能方能圆。 水能方,便是刚;水能圆,便是柔。 道家学说讲究一切事物都有对立面,柔能克刚。 刚柔并济,以刚克柔,以柔克刚。 狂风想要吹折芦苇,因为芦苇身体很柔弱,大概不经吹。 可当那风呼啸而过,芦苇却一点事也没有,因为芦苇迎风轻轻弯下了腰,等风过后,芦苇就有挺直了腰板儿,恢复了原貌,一点事也没有。 我们在寻求心静时,也要注意阴阳刚柔的平衡。 何以解忧?唯有心静,用一种心平气和的态度面对一切,别让忧愁占据了你的心。 初一:刘志杰

高三作文:何以解忧唯有平等作文800字

何以解忧唯有平等 如果说人生是条湍流不息的江河,那么平等就是追求奋力向上的动力;如果说人生是首美妙动听的音乐,那么平等就是追求悠扬旋律的音符;如果说人生是朵灿烂绚丽的娇花,那么平等就是追求绽放刹那的花蕾。 平等,有多少不平等? 他们是城市的建设者。多少幢高楼大厦挺拔的出现在我们周围,多少条街道如云朵般洁白无瑕,又有多少座如长龙般蜿蜒在城市周围的桥梁。是的,是他们,他们永远是城市最忠实的美化者、建筑者。 劳动之伟大,然而社会中总是会有那么些不平等之风吹到劳动工人的身边。坐公共汽车时,你们都避而远之,劳动工人们都默默的低头不语;买东西排队付账时,你们还是像看见刺猬一般的厌恶,付钱之后早早退回。如果没有他们,你的“安乐窝”从何而来;如果没有他们,你的赏心悦目的景色从何而来;如果没有了他们无私地奉献,为你,为我,为人人。他们怎么会遭受那么多的冷嘲热讽。醒醒吧,不要再被功名利禄的心蒙蔽纯洁如水的“原生态”。 平等,有多少人为了你的名字而奋发努力。 美国的第一位黑人总统奥巴马,在今年的总统竞选中,以广博的知识,横溢的文采,聪明慧智的头脑再次赢得公众的心。继续连任美国总统。 美国在历史上黑人是没有人权和自由的。黑人则多被当作奴隶廉价贩卖到北美洲的煤矿采煤。美国的商务部长骆家辉说:“我的祖父

50年前在白宫当佣人。而今天,我作为主人公行走在这里。中间的历史时段相隔2000年。”为了自由平等,各国人民都是不断的努力,勇敢的去追求。 平等恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪;平等恰如静谧的夜空中划过的一颗流星;平等恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。不知在何时,在历史的长河中,攀岩而上,为了平等自由而努力绽放的一颗嫩芽。 在历史的长河中,在当代的建设中,在劳动的岗位中,他们总是默默无闻,为了我们的幸福生活而努力工作。谢谢他们吧,收起那鄙夷的目光与嘲讽的话语。 只有实现人格上的平等,才会有精神上的交流的灵感劳作。 何以解忧?唯有平等。

“何以解忧,惟有____”半命题作文_初中半命题作文题目大全

“何以解忧,惟有____”半命题作文_初中半命题作文题目大全 何以解忧,唯有聆听_初中半命题作文题目 在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的;悲剧;,如问我;何以解忧;,我则答;唯有聆听;.也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁! 我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖. 我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出. 欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧. 除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音.我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的;悲剧;. 聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听. 何以解忧,唯有文学_初中半命题作文题目 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是......何以解忧,唯有文学. 当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开.我看见蒹葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方.我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮.我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着;昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏;.当这古老的童话渐渐被遗忘时,我将它翻开,它依然有打动人心的力量. 当我捧着《宋词》的时候,一位词人从文字中走出,洗尽铅华,足边拥着盛世苍白的繁花.他赞颂;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;的美丽景致,他怀念;夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆;的已逝爱人,然而他更多的是向往;会挽雕弓如满月,西北望,射天狼;的豪情壮志.苏轼天才的词人.这些脍炙人口的名篇被我翻开时,我感受到了他永不熄灭的豪情壮志,并深深的被鼓舞着. 当我捧着《呐喊》的时侯,鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来.那个吃人的黑暗的可怕

【六年级作文】何以解忧唯有读书

【六年级作文】何以解忧唯有读书 书,是人类进步的阶梯;书,可以从中获取知识;书,是我们的良师益友。书是我们 的必需品。其实,告诉大家一个小秘密,我小时候可并不爱看书。现在,我来告诉你,我 是如何与书结下不解之缘的。 小时候,每天晚上,父母都会轮流给我讲睡前故事,可我就是坐不住,那些精彩有趣 的《龟兔赛跑》、《大卫不可以》、《一千零一夜》等等我都不感兴趣。父母当时也很无奈,拿我没办法。 在我一年级时,老师要求我们每天坚持阅读半小时,起初,我是为了完成老师的任务,硬着头皮去看的,过了不久,我渐渐找到了书中的“黄金屋”,看到《淘气包马小跳》时,我被故事中搞笑的情节逗得捧腹大笑。 在我三年级时,杨红樱老师写的《笑猫日记》是多么有趣,故事中跌宕起伏的情节或 令我紧张不安,或令我满怀期待。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 在我四年级时,《查理九世》又受到了我的喜爱。每一期的事件中,墨多多,查理与 他的伙伴们团结友爱,坚持不懈的精神令我敬佩。 其中,我最喜欢的一本书是《青铜葵花》它是曹文轩先生的纯美小说系列中的一部, 本书是作家曹文轩在2005年心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫 青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此 遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。看完此书,我知道了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂! 高尔基说过:书是人类进步的阶梯。读书已成为我最大的爱好,成为我人生中不可或 缺的部分。书,可以让我学会如何排解忧愁,去除烦恼。所以,同学们,如果你忧愁烦恼,不妨看看书吧! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初一作文:何以解忧,唯有聆听作文700字

何以解忧,唯有聆听 在夜里,静静地等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”,我会答“唯有聆听”。或许,我们会有相同的感受,独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在组作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随着微风思考,让微风聆听你的诉说,告诉你:世界没有忧愁。 我喜欢聆听,因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声,每当这种声音响起,我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景,这也许是他接触忧愁的方法,捕获虫子来填饱肚子。 我喜欢聆听,因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音,每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下,时而急,时而缓,这小溪不断冲刷那岩石,像是在清洗着不愉快的事物,这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧! 我喜欢聆听,因为我喜欢听小鱼哗哗的声音,每当这种声音响起,我眼前似乎立刻出现了个小雨,滴滴答答落在世间万物上,让万物苏醒,让花朵开放,小雨打在树叶上,打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。 我喜欢聆听,因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐,每当这种声音响起,我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过,输叶摇曳,形成了沙沙的声音,花草摇摆形成了美妙的舞姿,蝴蝶飞来,与花草共舞,树叶同唱,它们形成了一幅美丽的风景画,

我也因为这个爱上聆听。 除了自然界的交响乐,还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们,引导我们,消除留在我们心中的“悲剧”。 聆听,静静地聆听着世间万物,让我们感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听!

何以解忧唯有坚守

何以解忧唯有坚守 溶溶风,淡淡云,柳絮飞,花吐蕊。春意融融,夏日烈,秋风飒飒,冬雪飘飘。大千世界,芸芸众生都在属于自己的舞台上,绽放着迷人的光彩,坚守着内心的命运,他们不抱怨生活的磨难,只是在自己的岗位上坚守内心,知足常乐,演绎独特的人生。 曾记得三毛说过;"如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势,一半在尘土里安详,一半在风中飘扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找。"诚成斯言,每个人都有闪光点,只要不抱怨,不怕麻烦,学会满足,便可以踏出一条只属于自己的成功之路。 坚守自我,学会知足,宛如品一杯香茗,暗看久氤氲,方能成就伟岸的人生。 2013年10月10日诺贝尔文学奖得主被宣布--加拿大女作者爱丽丝·门罗。获奖之后,她并未异常欣喜。回忆几十年来的生活,她生活贫苦,但是她内心却坚守着一点,那就是做一个真实的自己,永不厌倦麻烦的困扰。她说道:"我从未想过获此殊荣,我只是一名家庭主妇,并不是一位真正的作家,我只是在其他方面没有天赋罢了,我仍会坚守自我,坚守写作。"她是这样的知足,不抱怨,不烦恼。一杆笔,一张纸,一张书桌,一间茅房,一世涓名,82岁高龄的她竟是如此执着,坚守自己的命运人生。 坚守自我,学会知足,好似澄然清潭,尺牍之间游子万作文仞,书写了"彩虹国"的传奇。 他,一位坚守信仰的老者,一个从不抱怨的长者,他便是前南非总统曼德拉。他说过:"一个伟大的生命,不在于永不坠落而在于坠落之后能否再度升起。"27年的牢狱生活,他坚守的是对自由、民主的向往,是民族伟大复兴的梦想。牢狱中的磨难并未使他堕落,而是让他有了活下去的更强动力。有人曾说:天不生曼德拉,万古如长夜。正是因为他的坚守,他对生活的不抱怨,才得以重生。他一个老人,高山仰止,景行行止。 林清玄曾说过:"以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心防挂碍。"诚哉,庄子曳尾涂中,九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,坚守的是逍遥之乐;苏武手持旄节于北海岸,坚守的是爱国的忠诚;李太白"兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州",坚守的是内心的豪放洒脱;陶渊明的"三径就荒,松菊犹存",坚守的是采菊东篱的田园之乐。坚守内心,独特的自己才是最好的自己。正如"天薄我福,吾厚吾德以补之;天劳我形,吾逸吾心以补之;天厄我昌,吾通吾道以通之。" 心之何如,有似方丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,其他人爱莫能助。其实,人的一生就是在地球上的一滴眼泪,但在风干的过程中也会折射出太阳迷人的光辉,坚守本心,识自本性,做最好的自己。

何以解忧,唯有独游

何以解忧,唯有独游 旅行会改变人的气质,让人的目光变得更加长远。 在旅途中,你会看到不同的人有不同的习惯, 你才能了解到,并不是每个人都按照你的生活方式在生活。 这样,人的心胸才会变得更加宽广。 ——余光中 关于旅行 旅行的目的不一,有的颇为严肃,是为了增长见闻,恢宏胸襟,简直是教育的 延长。台湾各大学例有毕业旅行,游山玩水的意味甚于文化的巡礼,游迹也不 可能太远。 从前英国的大学生在毕业之后常去南欧,尤其是去意大利“壮游”(grandtour):出身剑桥的米尔顿、格瑞、拜伦莫不如此。拜伦一直旅行到小亚细亚,以当日 说来,游踪够远的了。孔子适周,问礼于老子。司马迁二十岁“南游江淮,上 会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沉湘;北涉汶泪,讲业齐鲁之都,观孔子遗风……”,也是一程具有文化意义的壮游。苏辙认为司马迁文有奇气,得之于 游历,所以他自己也要“求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦汉之故都, 恣观终南嵩华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰”。 值得注意的是:苏辙自言对高山的观赏,是“恣观”。恣,正是尽情的意思。 中国人面对大自然,确乎尽情尽兴,甚至在贬官远谪之际,仍能像柳宗元那样“自肆于山水间”。徐文长不得志,也“恣情山水,走齐鲁燕赵之地,穷览朔漠”。恣也好,肆也好,都说明游览的尽情。柳宗元初登西山,流连忘返以至 昏暮,“心凝形释,与万化冥合”。游兴到了这个地步,也真可以忘忧了。 并不是所有的智者都喜欢旅行。康德曾经畅论地理和人种学,但是终生没有离 开过科尼斯堡。每天下午三点半,他都穿着灰衣,曳着手杖,出门去散步,却 不能说是旅行。崇拜他的晚辈叔本华,也每天下午散步两小时,风雨无阻,但 是走来走去只在菩提树掩映的街,这么走了二十七年,也没有走出法兰克福。 另一位哲人培根,所持的却是传统贵族观点。他说:“旅行补足少年的教育,增长老年的经验。” 但是许多人旅行只是为了乐趣,为了自由自在,逍遥容与。中国人说“流水不腐”,西方人说“滚石无苔”,都因为一直在动的关系。最浪漫的该是小说家 史蒂文森了。他在《驴背行》里宣称:“至于我,旅行的目的并不是要去那里,

何以解忧,唯有诗词

何以解忧,唯有诗词 信步于竹林之中,踏着有些古老的青石板,听着这清泉缓缓流过石上的回音,品一味观音茶,我的心,早就融进这一片诗情画意,而竹林深处的荒芜,还埋葬着一种莫名的忧伤。何以解忧,唯有当那一句句流传千古的美丽的诗词融化在你的心里,才能够抚平你心灵曾经留下的创伤,才能够将这忧伤化为一股暖流,慢慢流入那寸草不生的荒原,直至在彼岸开满鲜花。 连天衰草,望断天涯路 一眼望去的枯草,正是易安的忧愁,这看不尽的天涯路是她对丈夫的思念和对国家衰亡的惋惜。她用宣纸和毛笔,写下这首词,以解心中久留之忧。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,遥望着白云中排成“人”形的雁,注视着阁楼上倾泻的月光,易安的心又不觉伤感,与赵明诚,该如何能够再见面。她的爱,像一种无边际的忧愁,这“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”的无奈。易安用词书写了她的人生,将她一生的忧愁落定为文字。可她的爱,终究没有回来,她,也一直在那,孤独的凭栏远眺,用笔写着两个字——等待。 夕阳西下,断肠人在天涯 穿梭于这古道之中,那马致远淡淡的忧伤在我的心上划过,留下了不可磨灭的痕迹,于是我便爱上了这一句。天涯羁客有太多难以排遣的愁绪,只有将他们的心情一点点的尽诉词章,这乡思的痛苦才不会那么沉重。因为有诗词,这起起伏伏的人生路,漂泊不定的游子心,这一种繁复迂回的忧伤情,都在这西风中渐渐忘却,化作一场乡思雨,渗入到这广袤的土地里。何以解忧,不是那“举杯消愁愁更愁”的杜康,是这一字一字,倾诉这文人骚客无法言语的惆怅。 赌书消得泼茶香,当时只道是寻常 枯叶满地,纳兰容若的忧伤宛如一整温柔的风,填补我失意后空白的思绪。他深爱的妻子,逝去了,留给他无尽的伤痛。与她的第一次相遇和最后一次相见,如此的短暂,而这悲伤却如此的长久。“人生若只如初见”这一句道尽了他的爱和遗憾,他心里的一切,都只因为有诗词,才得以解除禁锢。忧伤若锋刀,刺进心里,而容若的词,把这把刀定为碎片,变成了这一片片枯萎的落叶,散落满地。我的忧伤,在纳兰容若的词中,走入了豁然开朗的桃花源。 当我悲伤的时候,我喜欢沉醉在古诗词的一字一句,品味他们的那种忧伤,用这美丽文字点缀我的忧伤,以忧解忧,将我与诗词融为一体。郭敬明曾说:“青春是一道明媚的忧伤”,而我的青春忧伤在他们的诗词中慢慢淡去,直至消失。 谁能解吾之烦忧,唯有吾爱之古诗词。

何以解忧唯有作文6篇.doc

何以解忧唯有作文6篇 在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧",如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁! 我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。 我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。 欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远

只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。 除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。 聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧, 唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听。 篇二:何以解忧,唯有文学 文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是……何以解忧,唯有文学。 当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开。我看见兼葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方。我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏

何以解忧 唯有阅读_初中作文

何以解忧唯有阅读 本文是关于初中作文的何以解忧唯有阅读,感谢您的阅读! 何以解忧,唯有阅读 在每一个有空的周末,在夕阳的催促下,我都习惯拉开散满墨香的书柜,捧出一本书,借着夕阳的余晖享用文字盛宴。 坐在柔软的沙发上,将泛黄的书页轻轻翻动,嗅着纸墨的清香,漂浮的目光终于落在了黑色的字体上,我渐渐沉迷在了书中,眼前的场景仿佛也发生了变化。 我眼前不再是书桌与书,而是一个有着金色头发,围着红色围巾的小正太。望着这熟悉的背影,我惊呼出声:“天哪,这不是小王子吗?”此时,我眼前的他正在和狐狸交谈着。 “本质的东西,用眼睛是看不清的,只有用心才能看清。” “本质的东西,用眼睛是看不清的。”小王子重复着这句话。 我听到他们的对话,心里逐渐浮现出《小王子》里相关的情节,嘴里也嘟囔着狐狸说的话。眼前的场景再度发生变化,这次,我被传送到了小王子的星球上,见到了那朵小王子精心栽培的深爱的玫瑰。 “呀。”她显然因我的突然出现而被吓到了。 “你好。”我微笑着跟她打招呼。 “你好,你从哪里来的?”他望着我,向我问道。“我从地球来,你真漂亮。”我回应道。 她骄傲的扭了扭身子说:“谢谢。”但旋即又憔悴了下来。“小王子已经出去好久了,都没有回来看我。”“我可以摘掉玻璃罩吗?”“不可以,如果我凋零了,小王子可是会很伤心!”她尖叫着阻止了我,我耸了耸肩,道:“在地球上有千朵,

万朵跟你一样的花,只是小王子不知道,才会那么珍惜你。”她更憔悴了,摇了摇自己身上的枝叶,不说话。我只是说错了话,又急忙道:“但他肯定相信,你真的是世界上独一无二的,因为你是他的玫瑰。”玫瑰抬起头,看着我:“真的吗?”“真的。”我也望着他,笑着回答她。忽然想起现实世界中的大人们,多少空虚,盲目,和愚妄,童真也早已随着他们的成长而消失,相比之下,小王子对玫瑰的感情是多么纯真,多么善良啊。 眼前的场景如扭曲一般形成的漩涡,把我吸入,我害怕的闭上了眼睛,再睁眼时,我不再处于宇宙中,而是在一家便利商店前。眼前也不再是那朵玫瑰和星空,而是一个白雪飘飞的街道,路上的行人行色匆匆的赶路。呜,轰鸣的火车从路上开过。远处的一个大工厂,正从烟囱里排出袅袅青烟,此处正是拥有“浪漫之都”之称的伦敦。 “天哪,你居然抽中了旺卡金卷,不可思议,请问你叫什么名字?”店中的一个胖胖的男人,几乎咆哮的说完这句话,一脸不可思议的表情,手颤抖的抱着一个瘦小的男孩。 “我叫查理。”那个男孩答道。 “查理?”我在脑海中搜索着这个名字的主人,哦,这不是《查理与巧克力工厂》的主角么,我目瞪口呆。但马上就被前来围观的观众挤出了五米开外,他们都是想来看看或买下网卡圈的人。有的人甚至还在那里拍卖起了旺卡金券。 “对不起,他不卖,请让开,让开!”胖店长拨开人群,为小男孩打开了一条,对他说:“快走,不要把它卖给任何人,祝你好运。”查理郑重地点头,转身飞快的从人群中跑出,奔向家中。 我来到了旺卡巧克力工厂的内,见到了大名鼎鼎的旺卡先生,和他无与伦比

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