2017年人教版小学三年级英语上册期中试卷

2017年人教版小学三年级英语上册期中试卷
2017年人教版小学三年级英语上册期中试卷

三年级英语期中试卷

学校:班级:姓名:

一、字母书写。(10分)

1.A

2. D

3. F

4. G

5. H

6. E

7. c 8. m

9.r10.W

二、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义,将其标号填入题前括号内。(每小题2分,共20分)

()1. school A. 学校 B. 尺子 C. 橡皮

()2. mouth A. 鼻子 B. 手指 C. 嘴

()3. blue A. 蓝色 B. 白色 C. 粉红色

()4. nose A. 眼睛 B. 鼻子 C. 耳朵

()5.crayon A. 钢笔 B. 绿色 C. 蜡笔

()6. book A. 看 B. 书包 C. 书

()7.foot A. 脚 B. 腿 C. 胳膊

()8. black A. 棕色 B. 黑色 C. 蓝色

()9. hand A. 手 B. 头 C. 脸

()10.red A.红色 B. 绿色 C. 橙色

三、情景交际,从A、B、C三个选项中,选出最佳答案,将其标号填入题前括号内。(每小题2分,共20分)()1. 当别人向你说“Good morning!”时,你应说:A. Nice to meet you! B. Good morning! C.Thank you! ()2. 当你想询问对方的名字时,你应说:

1

A. What’s your name?

B. Hoe are you?

C. Who’s there? ()3.得到别人的帮助时,你应说:

A. Thank you.

B. Good bye.

C. I’m fine!

()4. 当新来的同学对你说“Nice to meet you.”,你应说:A. Nice to meet you too. B. Hello! C. Good bye.

()5. 在上午向人问好时,你应说:

A. Good morning!

B. Good afternoon!

C. How are you? ()6. 当别人对你说“How are you?”时,你应说:A. How are you? B. Nice to meet you. C. I’m fine, thank you.

()7. 上课时老师想让同学们坐下,应说:

A. Stand up!

B. Sit down!

C. Turn around!

()8. Chen jie 想和Mike 一起上学,应说:

A. Let’s go to school.

B. Let’s play.

C. Look at me. ()9. 你想把Wu Yifan 介绍给大家认识,你应说:

A. Good morning, Wu Yifan

B. This is Wu Yifan.

C. Good bye.

()10.当别人对你说“Good bye!”时,你应说:

A. Bye!

B. Morning!

C. Thank you!

四、认一认,连一连。根据图片认一认单词,将左边的单词与右边的图连起来。(20分)

pencil-case

pen

crayon

eraser

sharpener

五、读一读,分一分。把下列所给单词按要求分类。

(只

head

ear

nose

arm

hand

2

3

填序号)(10分)

学习用品: 身体部位: 颜色:

六、看一看,找一找。在图中相应位置写上正确的单词标号。(20分)

小学六年级英语毕业试卷及答案

小学六年级英语毕业试卷及答案听力部分(共30分) ( )1. A.wash B.washed C.washing D.washed ( )2. A. happy B.excited C. tired D.angry ( )3. A.tall B.taller C.short D.shorter ( )4. A.go B.went C.want D.goes ( )5. A.big B.biger C.bigger D.strong 二、听问句选答语:5分 ( ) 1. A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A.The elephant. B. The cat. ( ) 3. A.I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A.Yes, I do. B.Yes, I did. C.No,I did. ( ) 5. A.It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock. 三、听短文判断正误:10分 ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四.听短文补全对话:10分 Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, we took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语:10分 one (序数词) longer (反义词) thin (比较级)

三年级英语期中考试试卷

1 23 4 56 三年级英语期中考试试卷 听力部分(30分) 一.听录音,根据录音顺序用“1、2、3、4、5”为下列字母排序。(10分) e g F b H ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.听录音,圈出你所听到的单词。(10分) 1、duck tiger 2、four nine 3、fish egg 4、red orange 5、ruler book 三.听录音,判断与你听到的内容相符的在括号里打“√ ”,与图片内容不符的在括号里打“ × ” 。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,在你听到的图片下面打“∨”。 07:15

笔试部分(70分) 一、用手写体抄写在下面的四线格里。(20分) 二、为英语单词找到正确的汉语。将正确答案的序号填入题前的括号里。(10分) ( )1. three A. 大米 ( )2. rice B. 三 ( )3. dog C. 手 ( )4. book D. 狗 ( )5. hand E.书 三、我是小小“翻译家”,为英语句子找到正确的汉语。将正确答案 的序号填入题前的括号里。(10分) ( )1. How are you? A. 你好,我是吴一凡。( )2. Good afternoon. B. 你好吗? ( )3. Hello, I’m Wu Yifan. C. 我看见红色。( )4. I see red. D. 不用谢! ( )5. You’re welcome. E.下午好。

四、我会“找朋友”,给问句找到正确的答语。将正确答案的序号填入题前的括号里。(10分) ( )1. How many tigers? A、Nice to meet you, too. ( )2. What’s your name?B、I’m fine, thank you. ( )3. Good morning. C. Five ( )4. Nice to meet you. D. My name’s Chen Jie. ( )5. How are you ? E. Good morning. 五、根据所给情景,选择最佳答语,把所选答案的标号写在括号里。(20分)( )1.你想询问对方叫什么名字时,你应该怎么问: A、I see red. B、What’s your name ? ( ) 2.你见到老朋友时,你应该怎样向他问候:( ) A、How are you ? B、Goodbye. ( )3.你和朋友初次见面,你应该说:() A、It’s a duck. B、Nice to meet you . ( )4.你想邀请同学和你一起去上学,你应该怎么说:() A、I have a pencil. B、Let’s go to school . ( )5.你向同桌介绍Mike时,你说: A、Sure. B、This is Mike. ( )6、要邀请别人喝牛奶,可以说:

英语期中试卷分析

初二英语期中考试试卷分析 一、试题特点: 1. 本次考试题量合适,难度适中。注重基础题的活学活用,并且注重英语综合知识的运用。较平时月考来看,试卷难度降低,主要是单选题和阅读理解题难度降低,英语试卷考察综合的英语知识和学生审题能力,还有是对事物的理解能力。 2. 本试卷较全面地考查了学生听、说、读、写的基本技能。通过运用各种题型综合考查学生对语言知识的理解,掌握及运用能力,如语言知识题,在语境中考查学生运用词汇及语法的能力,体现了任务型语言评价的理念。 3. 试题内容设计上很贴近教材的目标话题,既检查了已学语言目标,又考查了学生灵活运用语言的能力; 4. 试题关注了不同层次的学生。如,词汇运用大大降低了试题的难度,面向了基础中等的学生,另外,学习技能题使得不同层次的学生能够有不同的发挥,体现了评价的多元性。 二各题答题情况分析 1. 听力 语言材料贴近生活,具有真实性,让考生听起来亲切,熟悉。听力语速适当,能考出学生英语的真实水平。 2. 基础知识 难度适中且知识覆盖面大。这些知识点都是平时强调的和课后练习中出现过的,不应失分。个别学生由于粗心,在名词变复数方面丢分。 3.交际运用 交际运用的题注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解与运用。充分突出了语言的交际能力,学生在第一部分完成对话这一题中答得相对较好。但在第二部分补全对话这一题中,由于灵活性比较高,学生在第42空答得一般,错误率较高。 4.阅读 难度适中,得分率较高。其中普遍得分稍低的是最后一小题,即阅读F,该阅读需要学生理解文章并用自己的话回答问题。学生理解文章不透,平时学的不扎实,学过的单词有些已忘记。 5.书面表达 第一篇书面表达是填空,关于垃圾食品,该题考察连词,频率副词以及动副短语,文章贴近生活并且可以培养孩子少吃垃圾食品的习惯。 第二篇书面表达是介绍好友Lucy和自己的情况,作文考察学生比较级和原级的

小学英语毕业试题及答案

小学英语毕业试题及答案 时间50分钟满分100分 一、根据读音规则,判断下列各组单词中,哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同,请选出。(共10分,每小题2分) ()1. A. hand B. gave C. map D. plan ()2. A. went B. bed C. me D. get ()3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet ()4. A. car B. father C. warm D. hard ()5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下列短语:(每空1分,共10分) 1.全世界_________ _________ the world 2.制定计划__________ a ___________ 3.去游泳_________ ___________ 4.长城the __________ _________ 5.起床_________ _________ 三、单项选择:(每小题2分,共20分) ( ) 1. Your pen is newer than _____________. A. mine B. me C. her ( ) 2. Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful ( ) 3. I learned __________ pictures on the computer. A. to draw B. draw C. drew ( ) 4.How _______ she go to school in the morning ? A. is B. does C. do ( ) 5.That is _______ American national flag. There ______ fifty stars on it.

三年级英语上册期中试卷

三年级英语上册期中试卷 班级______ 姓名________ 学号______ 分数________ 听力部分(50分) 一、听录音,选出所听到的单词、词组或句子。(10分) ()1. A Hello B Good morning C Hi ()2. A ruler B pen C pencil ()3. A red B yellow C OK ()4. A pencil B white C orange ()5. Nice to meet you. B Good afternoon C Goodbye! 二、听录音,判断下列单词和词组与录音内容是否相符,用“√”或“×” 表示。(10分) 1. pen 2.yellow 3. pencil box 4. orange 5. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,给下列图片标上正确的序号。(10分) ()()() ()() 四、听录音,选出与录音内容相符的图片,将其字母编号圈出来。(10分)

1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 5. A B 五、听录音,选出所听到句子的相应答语。(10分) 1. () A Hello, I’m Mike. 2. () B My name’s Sarah. 3. () C Goodbye. 4. () D Nice to meet you , too. 5. () E Good afternoon. 笔试部分(50分)

六、在四线格上写出英文字母A~D的大小写。(8分)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 七、选择正确的译文,将其序号填入题号前的括号里。(12分) ()1. 你好,我是迈克。 A Hello,I’m Jack. B Hi, I’m Mike. C I’m OK. ()2. 早上好。 A Hello! B Good morning . C Good afternoon. ()3. 你叫什么名字? A What name is your? B What’s your name? C Your name is what? ()4. 见到你我很高兴! A Nice meet you! B Nice to meet you,too! C Nice to meet you! 八、看图,选出相应的单词,将其字母编号填入括号内(10分) A bag B green C yellow D pencil E book 1. () 2. () 3. () 4. () 5. () 九、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分)

三年级英语期中试卷

(香港)新徽国际教育集团2014-2015学年度第二学期 (南沙校区)三年级英语学科期中试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分(50 分) 1 、听录音,选择你听到的字母或单词组,在括号内打√。(10分) 1.yellow( ) 2.behind ( ) Purple( ) beside ( ) 3.crayon( ) 4.phone ( ) Pencil( ) telephone( ) 5.black( ) 6.three( ) Brown( ) eight( ) 7.HBC( ) 8.like( ) ace( ) white( ) 9.rubber( ) 10.where( ) robot( ) what( ) 2、听单词,根据听到的顺序在相应的图下写出英文大写字母。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 校名________________ 班级______________ 姓名______________ 座号__________ 密 封 线 通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小

小学英语试卷分析

小学三年级数学期中试卷质量分析 一、总体情况 本试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为主,题量适中,试题类型比较灵活,并且比较贴近学生生活。大部分学生做的不错。 二、试卷分析 本次命题共分六道大题,下面就对本次考试中存在的问题进行逐题分析: 第一题:我会填空。(共25分) 全班共失分36分。出错率最高的是第9题,“小军看一本童话书,已经看了5天,平均每天看34页。还剩68页没看。问这本书一共多少页。”共有六个人错,主要是学生审题不认真,计算失误。其次是第6题,“求下列图形的周长,共失分15分,重新做了一遍,学生全对,我想原因主要是学生考试时不够细心,漏数。”再次是第2题,“48的6倍是多少,多少是103的五倍。”共失6分,两个人对知识掌握不够牢,其余学生审题不清。接下来是第7小题,第二小题,第五小题各失两分,说明学生做完后没有认真检查。 第二题:我会判断。(共5分)共失13分,错的最多的是第三小题“一袋盐重500克,4袋盐重2000千克。”共7个人错,还是对千克和克的概念不太清楚。其余四题各有一个两个人错,多是不够细心。 第三题:我会选择(10分)共失18分,其中错的最多的是第5小题,“一个长方形操场。长50米,宽25米。小丽沿操场跑了三圈。跑了多少米。”共7个人错,大部分应该是对周长的掌握还不够熟练。尤其是张雨华,其次是第2 小题和第4小题,各有一个人错。第四题:算一算(共32分)1、直接写得数:75%学生得满分,其他学生多是做错一道题,极个别错两道。 第四题:我会计算:第1小题,只有一个人错,不够细心,少些了一个0.第2小题,有两个人错,错的同学都是平时计算好的,考试时不够认真。第3 小题,有一个同学错,该生需要多训练。第4小题,错的比较多,共7个人错,关于拖式,练得比较少,失分较多,第5小题,共9个人失分,还是计算能力欠佳。 第五题:我会画,有三个人错,是我失误,没有一个一个抓。 第六题:我会解决问题。错的最多的是第5小题,共5个人错,第6小题,3个人错。对于周长,学生掌握还是不够熟练。第三小题,有两个人,结果错了,计算能力不过关。 三、通过这次测试,反映出的问题: (一)、学生的计算能力比较欠缺,对四则混合运算的顺序都不能很好的遵守,简单的加、减、乘、除也很容易出错。 (二)、学生的良好学习习惯培养还不够,非常粗心。题目抄错;简单口算错;结果抄错;余数漏掉等等。 (三)、学生对于数学概念掌握不扎实,比如:周长的计算公式。

(冀教版)小学英语毕业试卷(一)

小学英语毕业试卷(一) 姓名班级分数 一、指出每组单词中与其他三个不同一类的单词,并把它的编号写在相应的括号内:(5分) ( ) 1.A. river B. eat C. worry D. stay ( ) 2.A. pear B. apple C. flower D. banana ( ) 3.A. bread B. milk C. table D. egg ( ) 4.A. one B. two C. first D. four ( ) 5.A. tell B. say C. cook D. father 二、英汉互译:(10分) 1.cold and snowy___________ 2. ride a bicycle ____________ 3.Nice to meet you.____________ 4. Spring Festival__________________ 5. What’s wrong with you, Danny? ____________ 6.圣诞树________________ 7.步行去上学_____________ 8.吃晚饭________________ 9.现在几点了? ____________________ 10. 明天见!____________________ 三、词形转换。(10分) 1.is(同义词)_________ https://www.360docs.net/doc/094838983.html,e(反义词)___________ 3. yes(反义词)___________ 4.it(复数) __________ 5.two(同音词)___________ 6. books(单数)___________ 7.think(过去式) _________8. foot(复数)________ 9. sister(对应词)___________ 10. September (缩写)____________ 四、开心做选择,快乐你我他:(20分) 1.It is a surprise _____ Li Ming.

人教版小学英语三年级上册期中测试卷

新版EPE三年级英语期中测试卷 (笔试部分60分) Ⅳ.写出下列字母对应的大小写(5分) Ⅴ.认真阅读下面的句子,从方框内选出合适的答句,将序号填入题前的括号内(每题2分,共10分) ( ) 1. What's your name? ( )2. Goodbye. ( )3. Good afternoon. ( )4. Nice to meet you . ( ) 5. How are you ? Ⅵ.根据情景选句子,将正确答案的序号写在前面的括号里。(每题2分,共10分) ( )1. 当你上午见到朋友时,该如何打招呼? A.Good morning B.Good afternoon ( )2. 当你的朋友对你说:Nice to meet you 时,你该如何回答? A.Nice to meet you,too B.Goodbye A. Bye. B. My name is Sarah. C. Nice to meet you. D. Very well, thanks. E. Good afternoon.

( )3.当你向别人介绍John时,应说: A.I’m John. B.This is John. ( ) 4.当你的朋友对你说:Hello时,你应该说: A.Hi B.Bye ( )5.当别人和你说:How are you 时,你的回答是: A.I’m fine,thank you! B.Good morning Ⅶ.从A、B、C、三个选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(每题2分,共10分) ( )1. Alice:Good morning Li Lei。 Li Lei:__________________ A.Nice to meet you B. Good morning Alice! C. Good bye, Alice。 ( )2. Tom:_____________________ Jim:My name’s Jim。 A. What’s your name? B. I’m Tom. C. This is Tom。 ( )3. Mike:___________________? Kate:Very well,thanks!

(最新)三年级下册英语期中试卷(有答案)

三年级英语下册期中试卷 总分:100分 时间:90分钟 得分: 听力部分(30分) 一、听录音,将听到单词的字母编号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. boy B. teacher C. student ( )2. A. fat B. tall C. short ( )3. A. mother B. father C. brother ( )4. A. China B. Canada https://www.360docs.net/doc/094838983.html,A ( )5. A. woman B. girl C. grandpa 二、 听录音,标序号。(10分) UK Australia father sister tall ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选出合适的答语。(10分) ( )1. A. He is my father. B. Nice to meet you. ( )2. A. I’m from the UK. B. Thank you. ( )3.A. She is Amy. B. She is a student. ( )4.A. My name is Mike. B. Yes, she is. ( )5. A. No, he isn’t. B. Yes, she is. 笔试部分(70分) 四、把下列单词用书写体抄写在四线格内。(10分) 五、看图,选择相应的单词,并把其字母编号填在该图片下面的括号里。(10分) A. grandma B. father C. USA D. woman E. Canada ( ) ( ) ( ) 制卷人: 审核人:

小学三年级英语期中试卷分析

小学三年级下册英语期中试卷分析 西溪小学吕若尘 一、考试情况分析:本次考试,我所教的三年级三个班平均分都比较接近,一班平均分 89.07,二班平均分89.42,三班平均分88.72,及格率95%。 本次命题,着重考察学生在语境中运用英语的能力,进一步强调英语的交际性和工具性,体现新课标理念,对英语教学改革起到良好的导向作用。现结合学生实际,对试卷分析如下: 二、试卷整体情况分析: 本次试卷分为听力和笔试两大部分,听力50分,笔试50分,满分100分。听力共有五个部分:1.听音选出正确的图片,错的较少。2.听音选出单词正确率比较高。3.听音选出所听到的句子该题学生错的较少。4.听音选出正确的答句。该题学生正确率较高。5.听音给句子排序,有个别优秀生错了,一错就至少两道,失分厉害。 笔试分为5个部分1.按照正确的格式抄写字母和句子,该题有些学生错得比较多,句首不大写,写完没有标点符号。2.选出不同类的单词。个别学生错的比较多,一些单词意思不明白。3.读一读,左右兰配对。该题学生错得较多,一些学生以前的知识点没有掌握好,容易错4.根据图片,选择恰当的一项,图文配对。个别学生错的较多。5.读一读,选择合适的句子编对话。错得很少,考查学生对对话的掌握。 三、学生答题情况分析 语言表达方面学生能够准确的用英语进行交际,语音语调正确,表明学生基础知识掌握较好,对英语的学习已经基本入门。 四、存在问题 1、三年级学生没形成较好的答卷习惯。低年级部分学生测试成绩不佳的原因不是语言知识掌握的欠缺,而是良好学习习惯养成不到位。 2、训练学生能力不到位,在真实的情境中有个别学生不能灵活的运用知识。有的教师认为学生初学英语应该越简单越好,会读说几个单词就可以了。可是忘记了,初学英语最重要的是一定要养成良好的学习习惯和了解一些简单的拼读规则,学英语的目的是交流和运用,这些学生将受益终生。 五、措施建议 根据出现的种种情况,我认为今后的小学英语教学应从以下几个方面去努力: 1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位,对词汇的熟悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教

PEP小学英语毕业测试题

20XX年小学毕业生学业测试 英语试卷 (全卷共十三大题,满分100分,完卷时间:60分钟) 听力部分(50分) 一.听音,圈出你所听到的字母或数字。听二遍。(每小题1分,共 10分。) 1. A B C 2. CM KG DG 3. fe je ie 4. ea ou oa 5. PK UN US 6. 3 4 5 7. 26 36 46 8. 567 765 657 9. 3824 3927 3618 10. 9342 8621 7784 二. 听音,选出你所听到的单词,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分,共10分。) ( )1.A.bread B. bed C. black ( )2.A. door B. floor C. ball ( )3.A. good B. look C. book ( )4.A.red B. fat C.yes ( )5.A.father B.farm C. from

( )6.A.fish B.fresh C.wash ( )7.A.date B.cake C.make ( )8.A.but B.fun C.sun ( )9.A.know B.now C.snow ( )10.A.matter B.mother C.math 三.听音,选出你所听到的句子,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分,共10分。) ( )1.A.This is my book. B.That is your desk. ( )2.A.How do you go to Beijing? B.How do you go to school? ( )3.A.What’s your favourite fruit? B.What’s your favourite food? ( )4.A. When do you get up? B. When do you go to school? ( )5.A.How heavy are you? B.How old are you? 四、听音,根据你所听到的单词,选择符合单词意思的图片,并将其字母番号填入题前括号内. 听二遍。(每小题1分,共5分。)( ) 1 A B ( ) 2 A B

PEP三年级英语上册期中测试题

PEP三年级英语上册期中测试题 期中测试题(一) 时间:60分钟满分:100分 听力(40分)笔试(60分) 总分题号一二三四五六七八九十十一 得分 第一部分听力(40分) 一听录音,选出你所听单词的首字母,将序号填入括号内。(10分) () 1. A. a B. c()2. A. b B. d() 3. A. f B. g () 4. A. y B. i() 5. A. g B. j 二听录音,选择正确的单词补全句子。(10分) ()1. Show me your (A. black/B. blue) crayon. ()2. Hello! I'm (A. Mr/B. Miss) Green. ()3. Touch your (A. arm/B. leg). ()4. I see a (A. dog/B. bag). ()5. This is my (A. head/B. hand). 三听录音,给下列图片排序。(10分)

四听录音,为所听到的句子选择相应的答语。(10分) ()1. A. Goodbye! B. OK. ()2. A. I'm Zip. B. Me too. ()3. A. My name's Sarah. B. OK. ()4. A. I'm Mike. B. I'm fine, thanks. ()5. A. Good morning. B. Nice to meet you, too. 第二部分笔试(60分) 五按字母表的顺序写出下列字母的左邻右舍。(大小写与所给字母保持一致)(5分) 六根据图片提示,选词补全句子。(5分) A. morning B. nose C. black D. eraser E. eye ()1. This is my____________________. ()2. I have an____________________. ()3. Good____________________. ()4. Colour it____________________. ()5. Touch your____________________. 七根据图片提示,选择正确的单词完成句子。将序号填入题前括号里。(10分)

三年级英语期中试题

2017—2018学年度第一学期 三年级英语期中质量检测试题 听力部分 一、Read and choose. (听录音,选出你所听到的单词或字母。) ( )1. A.red B.pen C.book ( )2. A.body B.eye C.ear ( )3. A.yellow B.black C.white ( )4. A. Hi B.Hello C.Goodbye ( )5. A.F B.H C.G 二、Read and number. (听录音,给下列图片排序,写数字。) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Read and choose. (听录音,选出你所听到的句子。) ( ) 1. A. What's your name? B. Good morning. ( ) 2. A. Nice to meet you. B. How are you? ( ) 3. A. I see red. B. I see green. ( ) 4. A. Look at me. B. Great. ( ) 5. A. I'm fine, thank you. B. Let's make a puppet. 四、Read and number. (根据你所听到的录音,给下列句子排出正确的顺序,写 1, 2, 3, 4, 5。) ( ) Hello, I'm WuYifan. ( ) Mr Jones, this is Miss Green. ( ) Nice to meet you, too. ( ) Very well, thanks. ( ) My name is John. 笔试部分 一、Read and choose. (选出下列不同类的单词。) ( ) 1. A. ruler B. red C. blue ( ) 2. A. hi B. OK C. hello ( ) 3. A. pencil B. pen C. eye ( ) 4. A. black B. leg C. foot ( ) 5. A. E B. a C.G ( ) 6. A. name B. my C. your ( ) 7. A. WuYifan B. school C. John ( ) 8. A. eraser B. pencil box C. orange ( ) 9. A. bag B. cat C. dog ( )10. A.Good morning B. Goodbye C. Good afternoon 二、Read and match. (读一读,连一连。) erase mouth ear hand head foot arm pencil nose eye 三、Look and write. (写出下列字母相对应的大写或者小写,注意书写格式。) 1.I 2.F 3. D

小学英语期中考试试卷分析

小学英语三—六年级期中考试试卷分析 一、试题分析 本套试卷中,题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均由听力和笔试两部分构成。听力部分所占比例为40分,主要有:听音选词、听音判断、听音排序和听音选答案等。笔试题形式多样,笔试部分为60分,内容覆盖面大,主要包括选择不同类的单词,选词填空,选择填空,根据问句找答语和阅读判断等。只要学生养成了良好的学习习惯,绝大多数学生都能得到理想的分数。此外,试卷中也增添了课文阅读,扩大了学生的视野,考查学生的综合理解能力。从这次的期中测试的总体情况看来,大部分学生的基础知识掌握的比较扎实,能够将所学知识很好的应用,达到了预期的效果。 二、试卷答题情况分析 这次成绩同以往考试的成绩相比有所提高。学生的听力练习的得分率较高,且单词的掌握情况也很好。可以看出课堂听说的训练以及单词基础的训练对学生掌握知识很有帮助。但也有一部分同学对对基础知识的掌握理解运用能力较差。学生之间差距比较明显。 三年级笔试部分根据问句找出相应的答语一题,有67%的学生失误,平时训练都知道什么意思,运用到考试上就出现混淆的状况,说明平时句型的综合运用能力较差。 四年级圈出正确的答案一题三选一,有87%的学生混淆失误,丢分严重,该类型题学生掌握较差,基础知识掌握不牢固。 五年级最严重的是听录音,选出合适的答语第五小题,Who has a birthday in May? 由于是旧教材知识,所以教师未拓展讲解导致89%的学生不会选。根据汉语意思写单词一题第三小题,四个季节,100%的学生季节未变复数。

六年级选择填空第二小题,till的用法学生不明确和非关键词出现的比较级关系不明确,从而丢分严重。 三、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语,为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学,创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练,以培养学生的综合语言运用能力。 3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习,要将所涉及到的语法项目讲清讲透,不要让学生似懂非懂,反而影响学生以后对语法的进一步学习。 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足,及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题,避免学生走进学习的误区。 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识,也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。

人教版小学英语毕业试题

一、语音、词汇。34% (一)在括号里用阿拉伯数字标出下列单词在词典中的先后顺序,并在划线上写出它们的中文意思。(5分) ()kangaroo ()young ()curtain ()skirt ()watch (二)根据所给单词的读音写出相应单词,并将中文意思写在括号里。(5分) [f?t] [spr??t] [h??t] [sm??l][n??s] ()()()()() (三)根据所给单词首字母填入单词,使句子合理、通顺。(10分) 1、I always p trees with my family in spring? 2、He always help people when they are in t______. 3、In summer, the w is usually very h . 4、Lisa and Lyla are t____. They look the s____, but they are very d______. 5、Our m_______ teacher is very y______. He’s very f______. (四)根据首字母提示填入文中所缺单词。(10分) Last weekend, I v_____ my aunt’s farm. There are many a________ in the f_____, such as cows, g_____, s_____, horses and etc. My aunt was very busy at first. She needed to _____ the hens, m____ the cows and shear a sheep. Later, she taught me how to r____ a horse. I really h____ a g____ time in my aunt’s farm. (五)根据上下文,写出下列句子划线部分的中文意思。(4分) 1、This is my weekend timetable. 2、Go straight along this road, and the school is on your left. 3.I can help my mother to wash the plates now. 4. Did you have a pleasant journey? 二、句型、情景表达。35 % (一)选择填空。将最佳选项的序号填在题前的括号里。(10%) ( ) 1、Kunming is known as“”. A.Flower City B.Spring City C. Beauty City ()2. Amy feels .Her mother has a headache A. tired B.sad C.bored ( ) 3. Does your pen pal live _________ Shanghai? A.on B.at C.in ( )4.My mum likes _________. A.swims B.swimming C.swim ( )5. How_____ some cake ? Sounds good. A.about B. much C.many ( )6. It’s cold now. Please___________ your coat. A put on B. take off C. look after ( )7. Jim and Ben are _____ about Ben’s birthday. A. saying B. speaking C. Talking ( )8.Rain _________ down into a lake. A.falls B.feels C.comes

人教版三年级英语上册期中考试试卷

人教版三年级英语上册期中考试测试卷 听力部分(70 ) 一、Listen and circle.根据所听内容,圈出相应的序号。 (10 ) 1. A.B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5.A. B. 二、Listen and choose.听录音,将听到的单词选项写在题前的括号里。(10 )()1、 A. bag B. book C. body ()2、 A. red B. foot C. food ()3、 A. brown B. mouth C. face ()4、 A. head B. black C. hand ()5、 A. eye B. green C. ear 三、Listen and number. 听录音,标序号。(10 ) ()()()()() 四、Listen and choose.听录音,为你听到的问句选择恰当的答语。(10 )()1、A. Good morning. B. Good bye. C. Good afternoon. ()2、A. OK!B. Fine,thank you. C. Nice to meet you! ()3、A. Hi,Mike! B. This is Mike. C. Me too! ()4、A. Wow! B. Goodbye. C. Great! ()5、A. Nice to meet you ,too. B. Hi! C. How are you? 五、Listen and fill in the blanks.听录音,将合适的选项填写在横线上。(10 ) A. blue B. leg C. yellow D. brown E. arm F. pencil box G. red 1.I have a________. 2.I have a________ book. 3. This is my ________. 4. Show me your ________ crayon. 5. I like my _______ puppet. 六、Listen and circle. 听音圈一圈,把所听单词的首字母圈出来。(10 ) (a c)(f d)(d b)(g h)(c r) 七、Listen and write .听录音,补全单词。(10 ) 1. _ace 2. _ ift 3. _ gg 4. _ ag 5. _ uck 笔试部分(30 ) 八、 Read and write. 按顺序默写Aa—Ii大小写字母。(5 ) 九、Read and choose. 把单词序号选到相应的图片下。(10 ) A. eraser B. pen C. book D. go to school E. ruler F. hand G. ear H. nose I. mouth J. foot

人教版三年级英语期中测试卷.doc

人教版三年级英语期中测试卷人教版三年级英语期中测试卷 班别_________ 姓名__________ 得分__________ 听力部分(满分70分) 一、听音,找出你所听到的内容,将其编号填入题前括号内。(10分) ( ) 1、A. LMN B.MNL C. MNI ( ) 2、A. HIDE B.HIGH C. HIBE ( ) 3、A.bed B. dad C. b a d ( ) 4、A.13 B. 14 C. 15 ( ) 5、A.mom B.man C. woman ( ) 6、A.teacher B. boy C. student ( ) 7、A.sister B. mother C. brother ( ) 7、A.egg B. vest C. elephant ( ) 8、A.twelve B. thirteen C. fifteen ( ) 10、A.goose B. hot dog C. ice-cream 二、听录音,选择你听到的图片,圈出它的字母编号。(10分) 1 2 3 A B A B A B 4 5

A B A B 三、听音,判断对错,用或表示。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,根据录音内容,给下面的图片涂上颜色。(10分) 五、听录音,给下面的图片标上序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听录音,在格子里填上相应的阿拉伯数字。(10分) 七、听录音,补充单词中所缺的字母。(10分) 1、ish 2、__ouse 3、__ot dog 4、__irl 5、__ce-cream 6、eep 7、__ey 8、__gg 9、uck 10、oose 笔试部分(满分30分) 八、写出下列字母的相邻字母,注意大小写。(10分) 1. L __ N 2. G H __ 3. __ b c 4. d __ f 5.E F __ 6. __ C D 7.e __ g 8. __ Ii Jj 9.J K__ 10. __Gg Hh 九、找出不同类的词,把序号写在括号里。(10分) ( ) 1、A. father B.mother C.fish ( ) 2、A.hen B.five C.six ( ) 3、A.hamburger B.goose C.hot dog ( ) 4、A.mouse B. lion C. milk ( ) 5、A.elephant B.duck C apple.

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