中考动员会主题班会

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礼仪展风采教案

曹玲艳

授课班级:八(6)班

课时:1课时

教学目标

知识目标:懂得什么是礼仪,礼仪有什么作用。了解生活中基本的社交礼仪,知道礼仪是一个人的基本素养。

能力目标:掌握基本的社交礼仪,并能够在交往中加以运用。

情感、态度与价值观目标:体验举止优雅带给自己的乐趣,并在交往中积极展示自己的优雅礼仪。

教学重点和难点

教学重点:学生对待礼仪的态度:掌握生活中基本的交往礼仪。

教学难点:如何让学生将礼仪落到实处。

教学过程

导入新课:

上一节课我们学习了什么是礼貌、礼貌的作用、以及怎样做一个文明礼貌待人,这节课我们学习什么是礼仪?初步掌握生活中基本的交往礼仪。

讲授新课:

礼仪展风采(板书)

1.因礼仪而优雅(板书)

在庄严的国歌声中国旗冉冉升起。说一说在升旗仪式上,对我们有什么特殊要求吗?你印象最深的是什么?在我们学校活动中,还有那些礼仪能体现我们的风采?

学生回答后,教师小结:礼仪是社会交往中不可缺少的,它不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求,可不能像书中的小茅同学。

活动:小茅的故事(具体内容见书本83页)

目的:通过讨论使学生认识到什么样言行是是符合礼仪的,符合中学生身份的,引导学生按照礼仪的要求去做。

要求:学生阅读材料,结合课文内容分小组讨论:小茅的行为与礼仪有关吗?指出其中不合礼仪的地方。谈谈对我们学生个人来讲,有那些基本的礼仪要求?

教师及时点评,多作正面引导,并要求学生划书(P84个人礼仪的要求)。

活动:比一比,谁最符合礼仪(具体内容见书本84页)

目的:通过活动让学生做一做、评一评、比一比强化对礼仪的体验和理解。

要求:教师可以课前挑选志愿者,向学生讲明具体要求。课堂上进行表演,要求表演者结合课本85页“相关连接”的内容,讲解正确的站姿、坐姿、和行走姿态的要求。表演完后进行评比,选出最佳表演者。

教师小结:正确的站姿、坐姿、和行走姿态给我们一种美的享受,它也能体现我们的精神面貌和自身形象。我们常说要站如松、坐如钟、行如风,这是最常用的三种合乎礼仪的姿态,按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。因此我们要经常有意识锻炼,逐步养成习惯。

2.社交礼仪ABC(板书)

社交礼仪涉及交往的方方面面,每个方面都有具体要求。如见面握手、待客、接听电话等,都有

具体要求。我们先看见面握手,中国古人见面,有作揖的,有跪拜的,西方人见面有接吻的,有拥抱的,而现代人见面,握手用得最多。你知道握手有什么讲究吗?

(可以请学生来表演握手这一常见的礼节,然后探讨握手的礼仪要求)

教师:刚才我们探讨握手的礼仪要求,下面我们研究如何待客和接听电话(教师根据87页的内容,与学生研究待客和接听电话的礼仪要求)。

中华民族的礼仪习俗源远流长,其中蕴藏着民族的根。我们应该以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。我国是多民族国家,我们在与少数民族交往时,要尊重他们的风俗习惯,要入乡随俗,不能伤害民族情感,影响民族团结。

课堂小结:社交礼仪的形成不是自然而然的,需要我们在日常生活中不断地观察、学习和培养。只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

板书设计

一、因礼仪而优雅

1.礼仪是一个人必备的素养

2.礼仪是一门学问,有特定的要求

3.礼仪的重要性

二、社交礼仪ABC

1.掌握基本的交往礼仪

2.了解传统习俗中的礼仪

2020年中考百日誓师主题班会方案

2020年中考百日誓师主题班会方案 l 组织形式:主题班会 l 召开时间:2020.3.15下午第二、三节 l 参加人员:全体师生(教师根据安排协助),15名家长(名次在35-50的边缘生) l 主持人:班主任 l 具体安排:(负责人) 一、会前准备 (1)宣传拼图(3月14中午) (xx) (2)主题班会方案(3月13日上午) (xx) (3)课件制作 (xx) (4)励志短视频下载和教研组寄语短视频录制………………李xx (5)邀请家长(3月14日上午)(微信、电话)……………刘xx (6)条幅制作(1条/班)………………………………………史xx (7)宣誓词确定…………………………………………………班主任 (8)着工装,着校服…………………………………………全体教师 采购:签字笔50支(孟为科) 二、议程 1、宣布开会,主持人:班主任 2、播放短视频(励志,教师寄语)(12分钟) 3、班主任动员致辞(结合短视频和老师寄语) 4、教师代表发言(讲方法,讲要求) 5、到会家长代表,然后播放家长寄语(班主任提前动员不到校的家长给孩子录一段短视频) 6、两名学生上台表态(讲台上),并领誓,全体学生跟誓。 7、签字活动。 8、班主任倡议 (1)倡议全体学生:全力以赴备战中考,坚决服从学校纪律,坚决服从老师教诲,坚决同一切不良习惯划清界限,坚决奋斗100天。保证完成作业和周清任务。坚决不携带手机,坚决不携带香烟等违禁物品。 (2)倡议全体家长:全力支持助力中考,坚决支持学校,配合学校,营造良好氛围,做孩子学习的有力后盾,做学校老师的坚实臂膀,

倡议家长轮流到校伴读。(上下午第四节课) 9、结束语(音乐:阳光总在风雨后)

最新中考动员主题班会

中考动员主题班会--备战中考必修资料 《我的计划,我作主》 (教师) 时间飞逝,转眼之间,十年寒窗,将随着一百天后的中考结束变成我们永恒的记忆。 中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”,真正的勇者敢于直面一切困难。 中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考,我们激动,我们盼望;面对中考,我们应该具备亮剑精神,我们大声说一句:“我不怕!” (学生甲) 我不怕,因为中考的成功者只做自己应该做的事: 我舍弃了自己的兴趣爱好,利用了一切可以利用的时间,清晨、傍晚、深夜我始终与书为伴,乐此不疲。 (学生乙) 我不怕,因为我挺直的胸脯告诉我: 春华秋实,努力的我,定会在六月里收获成果的喜悦! (学生丙) 我不怕#from 本文来自学优网https://www.360docs.net/doc/005533533.html, end#,因为我紧握的拳头早已向中考下了挑战书: 要做就要做更好,不飞则矣,一飞冲天,不鸣则矣,一鸣惊人!我要用自己的双脚,爬到困难山顶,用我的微笑迎接朝阳的祝福! (教师) 一百天后的这一百天已是历史,但愿这一百天不是记忆中的遗憾和后悔,而是勤奋战胜懒惰,汗水换取成绩,进步取代放弃的一百天,是我们通向成功的奋斗篇章,我们的人生因这一百天的努力而绚丽多彩!

(学生甲) 是时候了!让我们擦干眼泪,站起来,向着中考迈进! (学生乙) 是时候了!让我们携起手来,珍惜每天的分分秒秒! (学生丙) 是时候了!让我们笑对中考,用行动来实践我们的诺言! (学生丁) 是时候了!让我们鼓气勇气,剑指中考,拼出个属于自己的明天! (合) 初三(7)班的兄弟姐妹们,让我们handinhand,一起高呼:“成功属于我们!”。 班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。这是一篇中考动员主题班会,详细内容点击查看全文。 下午第一节课xx班主题班会“放飞梦想,冲刺中考”主题班会,在班主任阮xx老师的安排和精心组织下,取得了圆满成功。班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。 今天下午主题班会由学生代表汤xx、李xx主持。班会在她们的序言中开始。班会第一个环节由学生们畅谈各自的理想,最先发言的是英语课代表吴xx,希望自己能进一中,然后考一个名牌大学,接着魏xx说一中也是她的梦想,但是现在一定要走好自己的每一步。王江山、周旺鹏等同学都发了言,并一一介绍了自己的梦想。

百日誓师班会教案

成功——我能行 九(2)班百日誓师主题班会 一、开篇语:百日冲刺 中考倒计时牌又撕下了一页,亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一百天了! 这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来! 二、第一篇章:把握每个瞬间 这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚; 三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡; 这样走过万里千里,汗水泪水化作无穷动力; 一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利。 把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现; 把握每个瞬间,韧劲不怕磨练经得起考验; 把握每个瞬间,肝胆相照我们手足相连; 把握每个瞬间,惊涛骇浪中我们奋勇争先! 成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 百里行程九十半。一百天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航! 60天提高400分的神话:据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只考了202分,后来经过60天的地狱般的复习,最终在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在2个月内分数提高的纪录,2个月提高404分。 秘诀: 方法一:考前准备 1、制定好作息时间; 2、每天以中考的心态做卷子; 3、抓住最佳记忆时间; 4、适当进行自己喜欢的文体活动; 5、心平气和,防止烦躁; 6、注意饮食,防止胃肠疾病。 方法二:培养答题技巧 一是将题目中的相关信息与学科知识挂钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决;二是抓住关键词句,找出解题的突破口;三是讲求答题顺序,培养良好的应试心理;四是科学作答;五是对于难题则能做多少算多少。 三、第二篇章:当断则断 (一)目前存在的主要问题: 1、学习目的不明确:(1)有个别同学对自己要求过高,比如说总希望能考上高中,但学习成绩总不能达到期望,从而没有自信;(2)有个别同学还没有自己的目标,还是有一种人云亦云的感觉;(3)有个别同学存在反正我都考不上了,学来有什么用。 2、学习浮躁不踏实,方法不科学。 3、作业不独立完成,因拖拉而导致白天身心疲惫。 4、自觉性不够,作业之外的自主的钻研意识不强。 5、时间利用效率低,周末时间的利用不及在校期间。

中考动员主题班会

九年级后阶段主题班会资料 培优班问卷调查主要情况反馈: 1、绝大部分同学有明确的目标,考上重点高中。 2、绝大部分同学不感觉目前的学习压力大(问卷调查中只有1人回答压力大,有5人回答压力过小,没有动力)。 3、大部分同学能完全完成各科作业,有5个同学认为作业过多只能有选择完成。 4、有同学提出文科(如历史等)训练量较少而理科(数学等)过多;希望有些科目(如语文、政治、历史)减少讲授,增加练习和自由复习时间。 5、超过半数同学要求老师要加强学习方法的指导,认为自己还不清楚自身不足之处要求老师指正调拨,大部分要求得到鼓励和心理辅导。 今年升中考的最新消息 1、体育科考试时间(5月2 2、23日)和各科考试时间(6月20、21、22日,科目时间略) 2、全县考生共有3203人,市级重点中学(北江、市一中)招生30人;县一中招生1620人(50.57%)。 现阶段还存在的问题 一、思想波动。有同学认为自己成绩不好不坏,可以顺其自然,不做努力;有同学破罐破摔,放弃学习;有极个别同学出现了青春期对异性产生了好感等心理,分散学习注意力。各科转入综合复习阶段,作业量大大增加,接触了模拟试题,还有些同学觉得题目有一定的难度,心理开始紧张。考试一个个开始迫近,有不少的顾虑,导致吃不好,睡眠不足。 二、学习目的不明确。 (1)有个别同学对自己要求过高,比如说总希望能考上重点,但学习成绩总不能达到期望,从而没有自信。(2)有个别同学还没有自己的目标,还是有一种人云亦云的感觉。(3)有个别同学存在反正我都考不上了,学来有什么用。 三、近阶段不足主要表现在:㈠重理轻文,文科投入时间较少,不能正确处理弱项与强项的关系;㈡学习浮躁不踏实,方法不科学;㈢作业不独立完成,因拖拉而导致白天身心疲惫;㈣自觉性不够,作业之外的自主的钻研意识不强;㈤时间利用效率低,周末时间的利用不及在校期间。 现阶段各类同学因根据自身实际情况,找到努力方向: 1、在历次月考中能保持级前10名的同学,只要能保持以往的学习状态,继续努力刻苦,极有希望冲上市的重点中学,要注意调整好身体、心态,将知识融会贯通,保持正常发挥。 2、在历次月考中能保持级前100名的同学不能满足现状——根据历年中考情况来看这一批同学中有不少在中考中成为“黑马”(如去年考上重点中学的同学中就有5、6名平时并不特别拔尖);又要抛开思想负担——升学不成问题,尽力一搏才是这一阶段的努力方向,找出差距与不足之处,有针对性地加强训练,及时弥补,以完美的发挥给自己一个满意的答案! 3、在级前340名的同学,要明确知道不能掉队,否则就会在最后阶段被淘汰,历年的中考此类例子不胜枚举;要牢记中考决定上高中后的分班(一中实行分A、B、C三级层次教学),争取最好的中考成绩是这一阶段的努力方向。应在学习上再加把劲,把学习的时间在抓紧,多问老师,多与老师沟通,改进一下学习方法,提高成绩是绝对没问题的。 4、340名后的同学,是这一阶段最需要付出比别人更多汗水的同学。从以往的情况来看,每年这一部分同学中都有几十名同学考上高中,能抓住机会的同学是他们比别人更加努力。这些同学中不少人其实很聪明,但比别人懒惰,怕辛苦,坚持力不强。相信只要克服了这些缺点,一定能考上高中。

书写无悔青春-中考百日冲刺主题班会

书写无悔青春-中考百日冲刺主题班会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 书写无悔青春 ——中考百日冲刺主题班会 【设计背景】 著名教育家凯洛夫曾说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。” 初三中考是人生的第一个十字路口,学生们肩负父母、老师和学校的期望,如何把握好这最后100天的重要时光,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,有的同学在即将面临中考的关键时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神;有些学生荒废时间、碌碌无

为,学习效率低;还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此,需要树立初三学生的信心,帮助他们找到自己的目标,指导他们做努力的拼搏。 【教育目标】 1。通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备。 【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 1。我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》

发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢? (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 (学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2。分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面

中考百日冲刺主题班会

中考百日冲刺主题班会 著名教育家凯洛夫曾说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。”接下来小编为你带来中考百日冲刺主题班会,希望对你有帮助。 【设计背景】 初三中考是人生的第一个十字路口,学生们肩负父母、老师和学校的期望,如何把握好这最后100天的重要时光,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,有的同学在即将面临中考的关键时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神;有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低;还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此,需要树立初三学生的信心,帮助他们找到自己的目标,指导他们做努力的拼搏。 【教育目标】 1。通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。

2。分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备课件。 【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 1。我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢? (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。)师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 (学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2。分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点,第一个重要的台

中考百日冲刺主题班会

中考百日冲刺主题班 会 Revised on November 25, 2020

中考百日冲刺主题班会 着名教育家凯洛夫曾说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。”接下来小编为你带来中考百日冲刺主题班会,希望对你有帮助。 【设计背景】 初三中考是人生的第一个十字路口,学生们肩负父母、老师和学校的期望,如何把握好这最后100天的重要时光,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,有的同学在即将面临中考的关键时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神;有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低;还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此,需要树立初三学生的信心,帮助他们找到自己的目标,指导他们做努力的拼搏。 【教育目标】 1。通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。

3。帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备课件。 【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 1。我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢 (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让

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(学生甲) 是时候了!让我们擦干眼泪,站起来,向着中考迈进! (学生乙) 是时候了!让我们携起手来,珍惜每天的分分秒秒! (学生丙) 是时候了!让我们笑对中考,用行动来实践我们的诺言! (学生丁) 是时候了!让我们鼓气勇气,剑指中考,拼出个属于自己的明天! (合) 初三(7)班的兄弟姐妹们,让我们handinhand,一起高呼:“成功属于我们!”。 班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。这是一篇中考动员主题班会,详细容点击查看全文。 下午第一节课xx班主题班会“放飞梦想,冲刺中考”主题班会,在班主任阮xx老师的安排和精心组织下,取得了圆满成功。班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。 今天下午主题班会由学生代表汤xx、xx主持。班会在她们的序言中开始。班会第一个环节由学生们畅谈各自的理想,最先发言的是英语课代表吴xx,希望自己能进一中,然后考一个名牌大学,接着xx说一中也是她的梦想,但是现在一定要走好自己的每一步。王江山、周旺鹏等同学都发了言,并一一介绍了自己的梦想。

九年级中考前冲刺主题班会

“坚定信念,励志前行”主题班会 ————九年级(1)班主题班会 班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,励志成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪! 班会过程: 开幕词: 主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导!女:本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”,马上就要中考了,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈? 男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,然而我们拒绝遗忘。 女:下面进行班会的第一篇章:相信自己我是最棒的 男:你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗? 女:这个啊,我还真研究过,就是成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行! 男:是呀,失败的人之所以会失败,并不是没有机会成功,而是把成功路上的困难当做绊脚石,认定自己不行,跌倒了就爬不起来。 女:其实我们每个人都有自己的闪光点,让我们听听看,你在同学的眼中是什么样子呢?男:下面进行一个小游戏:优点轰炸,我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。从谢小林同学开始。 女:我们每个人都有自己的优点,每个人在同学的眼中都是优秀的。每个人都有成功的希望,但成功的前提是我们要对自己有信心,相信自己能行,自己是最棒的!

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的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 (学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2。分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点,第一个重要的台阶——中考。都说中考重要,那么中考重要在哪里?它的意义又在哪里呢? (预设:学生回答,中考可以让我们考入理想的高中;考入好高中,我们才更有希望考上大学;等等。) 师:大家介绍了自己对中考的一些认识,那么下面我们来欣赏一段短文,请思考你从文章中得到什么启发。(邀请学生配乐朗诵)一棵核桃树 房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种菜,一直就没动它。后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。 孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:“妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?” 大人不在意的事,经孩子一问,就会显得有点复杂。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们

中考百日冲刺主题班会活动

中考百日冲刺励志主题班会 活动时间:2010年3月28日 活动对象:丹巴二中初3.4班全体同学 设计背景: 中考在即,决定同学的前途和命运的时刻即将到来,现阶段同学们像热锅上的蚂蚁一般,担心自己中考考不好该怎么办,想好好学习可又不知道从何开始下手,不知道最后这100天究竟应该怎么样来度过,想放弃吧!又觉得不甘心,各种复杂的心态极大的阻碍了他们的前进。 若我们老师能够根绝学生的实际情况加以引导、激励,多与学生进行思想交流,在最后的100天里给予学生多一点的关心和帮助,一定会让学生获得进步,让学生重拾自信,让他们以必胜的心态走进考场,以胜利者的姿态走出考场。 教育目标: 1、帮助学生学会自我审视、自我定位。 2、让学生进一步明确知识的重要性。 3、激励学生、养成学生自信、乐观、豁达的心态,正确面对生活中的困难与挫折。活动过程: 一、导入主题 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 非常有幸能够在这里与大家度过一个美好而难忘的一节班会课。 寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,我们迎来了中考百日冲刺!三年前,我们怀着对美好未来的憧憬,载着家人殷切的期盼,坚定的迈入了丹巴二中校园,开始了自己的求学征程。今天,我们初3.4班全体同学将在这里吹响最为嘹亮的冲锋号角。 回首过去的三年,充满了欢笑与泪水、欢乐与痛苦、成功与失败,一幕幕令人难以忘怀的场景在我们的脑海中浮现。现在已经到了最为关键的时候,我们没有时间也不能再去回味昨天。今天我们只有义无反顾的前进才会拥有更加美好的明天。 二、认识中考 同学们,中考是我们人生旅途的一个关键转折点,他意味着我们的希望、我们的前途、

我们的命运。今天距离中考仅剩下100天的时间了,我们似乎已经看到了那场没有硝烟的战争,似乎已经闻到了剑拔弩张的火药味了。亲爱的同学们,面对中考你做好准备了嘛?面对中考你畏惧吗? 中考即将来临,想必中考的重要性大家都比较清楚吧!我想说的是:好的分数=好的高中=好的大学=好的工作.在学生时代我们要不断的武装自己,让自己变得更加强大,只有这样你才能够适应这个社会发展对人才的需要。否则,等到有一天你会发现:书到用时方知少,船到江心补漏迟啊!到时候悔之晚矣!这里我要给大家讲一个故事: 曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,变成了一个像妈妈般的声音“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。 天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。 当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的同学会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是:如果今天的你,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的”。 06年我到北京,在北京西站一下火车,就看见一个令我终生难忘的场景: 一个乞丐向一个老外要钱,乞丐对老外说:“先生,给我点钱嘛!我都几天没有吃东西了。”那老外见势不对马上说道:“sorry, I can not speak chinese”.乞丐马上反应过来说道:“ Excuse me sir, I am very hungry, please give me some money”.那个老外无奈的摇了摇头,从兜里掏出20元钱丢给那个乞丐。 这些例子都说明了知识的重要性。

中考百日誓师主题班会演讲稿

中考百日誓师主题班会演讲稿 家长安全保证书一: 本人已知我孩子()大四学年在外实习,特向学院申请于年月曰离校,前往该单位提前离校实习,并为其保证做到以下几占? 八、、? 1、实习期间遵守单位的规章制度,信守实习协议,给用人单位留下好印象; 2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违法违纪的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负; 3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,并做到每周主动以书面或电话方式向系辅导员汇报 学习、生活和工作情况,学校有要求返校时,保证公司能够让本人按时返校; 4、课程安排:在校外工作期间,利用时间自学这学期的课程《xxxxx》和《形式与政策》,不懂之处及时向老师请教,并按时回校参加该门课程的考试,保证能够修满学分,完成学习任务,如果不能修满学分,责任自己负责; 5、毕业论文方面:在校外工作期间,经常与毕业论文指导老师(老师)保持联系,按照老师的要求及时对毕业论文进行修改,保证在规定时间有质量地完成毕业论文,如不能完成,责任自负。 学生签名:电话:

家长签名:电话: 年月日 家长安全保证书二: **学校: 我是贵校年级班的家长。为加强对学生的教育、管理和保护,确保学生的人身安全,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求,我一定要配合学校做好对孩子的教育工作,认真履行自己的监护职责,为此,我向学校郑重承诺如下: 一、教育子女遵纪守法、遵规守纪、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌,争做好孩子好学生好公民,督促自己的子女,服从学校安排和管理,听从老师的教育教导。 二、增强子女的交通安全意识。教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规,不乱穿马路,不争道抢行,不追车扒车,不在马路上嬉戏打闹,培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行,不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐”三无”车辆。 三、严禁子女不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在 无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机、mp 3、mp4等非学习用品入校。

中考动员主题班会范文

中考动员主题班会范文 《我的计划,我作主》 (教师) 时间飞逝,转眼之间,十年寒窗,将随着一百天后的中考结束变成我们永恒的记忆。 中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”,真正的勇者敢于直面一切困难。 中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考,我们激动,我们盼望;面对中考,我们应该具备亮剑精神,我们大声说一句:“我不怕!” (学生甲) 我不怕,因为中考的成功者只做自己应该做的事: 我舍弃了自己的兴趣爱好,利用了一切可以利用的时间,清晨、傍晚、深夜我始终与书为伴,乐此不疲。 (学生乙) 我不怕,因为我挺直的胸脯告诉我: 春华秋实,努力的我,定会在六月里收获成果的喜悦! (学生丙) 我不怕,因为我紧握的拳头早已向中考下了挑战书:

要做就要做更好,不飞则矣,一飞冲天,不鸣则矣,一鸣惊人! (学生丁) 我不怕,因为自信的微笑是我战胜一切困难的力量: 我要用自己的双脚,爬到困难山顶,用我的微笑迎接朝阳的祝福! (教师) 一百天后的这一百天已是历史,但愿这一百天不是记忆中的遗憾和后悔,而是勤奋战胜懒惰,汗水换取成绩,进步取代放弃的一百天,是我们通向成功的奋斗篇章,我们的人生因这一百天的努力而绚丽多彩! (学生甲) 是时候了!让我们擦干眼泪,站起来,向着中考迈进! (学生乙) 是时候了!让我们携起手来,珍惜每天的分分秒秒! (学生丙) 是时候了!让我们笑对中考,用行动来实践我们的诺言! (学生丁) 是时候了!让我们鼓气勇气,剑指中考,拼出个属于自己的明天! (合) 初三(7)班的兄弟姐妹们,让我们handinhand,一起高呼:“成功属于我们!”。 ---来源网络整理,仅供参考

中考百日冲刺主题班会精编WORD版

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中考百日冲刺主题班会 着名教育家凯洛夫曾说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。”接下来小编为你带来中考百日冲刺主题班会,希望对你有帮助。 【设计背景】 初三中考是人生的第一个十字路口,学生们肩负父母、老师和学校的期望,如何把握好这最后100天的重要时光,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,有的同学在即将面临中考的关键时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神;有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低;还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此,需要树立初三学生的信心,帮助他们找到自己的目标,指导他们做努力的拼搏。 【教育目标】 1。通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。

3。准备课件。 【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 1。我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢? (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 (学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2。分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点,第一个重要的台阶——中考。都说中考重要,那么中考重要在哪里?它的意义又在哪里呢?

中考百日冲刺主题班会

中考百日冲剌主题班会 【教育目标】 lo通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2o通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【课前准备】 lo发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3O准备。 【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 lo我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢? (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜

梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 (学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2。分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点,第一个重要的台阶一一中考。都说中考重要,那么中考重要在哪里?它的意义又在哪里呢? (预设:学生回答,中考可以让我们考入理想的高中;考入好高中,我们才更有希望考上大学;等等。) 师:大家介绍了自己对中考的一些认识,那么下面我们来欣赏一段短文,请思考你从中得到什么启发。(邀请学生配乐朗诵)一棵核桃树 房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种菜,一直就没动它。后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。 孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:“妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?” 大人不在意的事,经孩子一问,就会显得有点复杂。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他

中考百日冲刺主题班会

中考百日冲刺主题班会 中考百日冲刺主题班会 【设计背景】 著名教育家凯洛夫曾说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。” 初三中考是人生的第一个十字路口,学生们肩负父母、老师和学校的期望,如何把握好这最后100天的重要时光,对于初三的同学说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,有的同学在即将面临中考的关键时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神;有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低;还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此,需要树立初三学生的信心,帮助他们找到自己的目标,指导他们做努力的拼搏。 【教育目标】 1 通过重温梦想,故事解读等多种形式,让学生理解中考的意义。 2 通过时间计算,对比分析,提高学生时间的紧迫感。 3 帮助学生树立信心,进一步掌握复习的有效方法。 【前准备】 1 发放学生的《初中学业成绩档案》。 2 分析数据,制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3 准备。

【班会流程】 一、重温当年梦想,思考中考意义 1 我的理想,我的梦 师:(将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生)同学们,我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月,这里有你们的欢歌,也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼,你们都成熟了很多,不知你们还是否记得你们刚进校时,你们的理想,你们的梦呢? (学生陷入沉思。) 师:老师今天就帮大家重温你们当初的梦。(选取部分学生以前的梦想语录,展示给大家,让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中,老师注意观察学生的反应。) 师:大家很喜欢看别人的梦想,但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间,太多是人和事分绕着我们,有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。 ( 学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。) 2 分享故事,思考中考意义 师:同学们,回顾了当初的梦,我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点,第一个重要的台阶——中考。都说中考重要,那么中考重要在哪里?它的意义又在哪里呢? (预设:学生回答,中考可以让我们考入理想的高中;考入好高中,我们才更有希望考上大学;等等。) 师:大家介绍了自己对中考的一些认识,那么下面我们欣赏一段短,

2019年中考百日誓师主题班会方案

2019年中考百日誓师主题班会方案 l 组织形式:主题班会 l 召开时间:2019.3.15下午第二、三节 l 参加人员:全体师生(教师根据安排协助),15名家长(名次在35-50的边缘生) l 主持人:班主任 l 具体安排:(负责人) 一、会前准备 (1)宣传拼图(3月14中午) (xx) (2)主题班会方案(3月13日上午) (xx) (3)课件制作 (xx)

(4)励志短视频下载和教研组寄语短视频录制………………李xx (5)邀请家长(3月14日上午)(微信、电话)……………刘xx (6)条幅制作(1条/班)………………………………………史xx (7)宣誓词确定…………………………………………………班主任(8)着工装,着校服…………………………………………全体教师采购:签字笔50支(孟为科) 二、议程 1、宣布开会,主持人:班主任 2、播放短视频(励志,教师寄语)(12分钟) 3、班主任动员致辞(结合短视频和老师寄语) 4、教师代表发言(讲方法,讲要求)

5、到会家长代表,然后播放家长寄语(班主任提前动员不到校的家长给孩子录一段短视频) 6、两名学生上台表态(讲台上),并领誓,全体学生跟誓。 7、签字活动。 8、班主任倡议 (1)倡议全体学生:全力以赴备战中考,坚决服从学校纪律,坚决服从老师教诲,坚决同一切不良习惯划清界限,坚决奋斗100天。保证完成作业和周清任务。坚决不携带手机,坚决不携带香烟等违禁物品。 (2)倡议全体家长:全力支持助力中考,坚决支持学校,配合学校,营造良好氛围,做孩子学习的有力后盾,做学校老师的坚实臂膀,倡议家长轮流到校伴读。(上下午第四节课) 9、结束语(音乐:阳光总在风雨后)

中考60天冲刺主题班会主持稿

中考60天冲刺主题班会主持稿 篇一:中考百日冲刺班会串词 初三六班百日冲刺中考主题班会 活动议程: 1. 提问背诵评价手册, 2. 课前欣赏音乐《再见小时候》 3. 主持人宣布主题班会开始 4.请同学们各自读出自己为中考所做的准备 5. 欣赏奋斗成就梦想 6.主持人领读中考宣誓词 7.结束语 女:敬爱的老师、同学们:大家下午好! 初中三年的学习生活转瞬即逝,今天距离中考仅乘下不到一百天了。中考不仅是对我们初中阶段学习生活的总结,也是我们人生奋斗转折点和新起点,同学们,咱们寒窗苦读九年,检验我们学习成果的时刻就要来到了。男:因为时间紧迫,同学们就会感到有非常大的学习压力。成绩一直是我们心情的风向标,成绩好,心花怒放,成绩差心灰意冷。

面临中考,我希望大家要调整好心态,我们无需拿自己的成绩跟别人的比,我们最强的对手不是别人,就是我们自己,在超越别人之前,先要超越自己,困难并不可怕,可怕的是不敢迎接困难。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山耸峙;只要你有毅力,峰顶就在眼前;不要怕困难重重,只要你能坚持,辉煌光明的人生大道离你并不远! 女:面临中考,绝不轻言放弃,我们要发扬只争朝夕的精神,合理安排作息时间,认真制定复习计划,在月考和模拟考试中查漏补缺,及时弥补不足,争取以最佳的精神状态和最优异的成绩迎接中考。 合:我相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 我们六班的口号是:奋战百天,六月梦圆,中考必胜,辉煌六班! 男:面对即将到来的中考,制定合理的目标是必不可少的。我相信每个同学现在都有了自己的目标。让我们来听听同学们都有哪些目标。说说你的目标吧! 我认为每个人都应当从自信的姿态去迎接中考,心态决定命运,在不到100天的时间里,我加倍努力,以优异的

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