培训学员自律守则

为了维护学校正常的教学秩序，保障学员身心健康，强化学员法纪观念和自律意识，明确培训基地与学员各自的权利与义务，促进学员德、智、体全面发展，特制订本自律守则。

第一条学习目的明确，态度端正。

第二条参加培训不迟到、不早退。

第三条无特殊情况不准请假。如需请假，需持假条，经培训部门批准方可。

第四条上课专心听讲，认真记笔记，保持课堂安静，关掉手机，以免扰乱课堂秩序，影响他人听讲。

第五条按时完成作业，做到内容具体、阐述清楚、字迹工整、及时上交。

第六条室内严禁吸烟，上课禁吃零食。

第七条保持室内清洁，不乱丢弃废物。

第八条认真做好课堂值日工作。

第九条服从管理听从指挥，自觉遵守学习纪律严禁打架斗殴，讲粗话、骂人等不良行为

技能培训基地

中信员工廉洁自律守则汇总

*单选题 1.《中信公司廉洁自律守则》是何时印发的( C ) A.2005年3月12日 B.2008年8月12日 C.2007年3月12日 D.2009年8月12日 2. 《中信员工廉洁自律守则》是何时印发的( C ) A.2011年10月21日 B.2013年10月21日 C.2014年5月16日 D.2015年5月16日 3. 发扬荣毅仁老董事长提出并积极倡导的中信风格，坚持中信核心价值理念，遵守党章党纪和国家法律法规，遵守( B )和集团各项纪律，培育良好职业道德风尚，树立廉洁奉公正气，营造廉洁自律氛围。 A. 《关于国有企业领导人员违反廉洁自律“七项要求”政纪处分规定》 B.《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》 C.《中国中信集团有限公司职工违规违纪处理办法（试行）》 D.《中国共产党纪律处分条例》处理 4.不准擅自将( D )以个人名义在境内外开立银行账户、开办企业或投资参股其他企业。 A.国家资产 B.企业资产 C.国有资产 D.国家及企业资产 5. 防止个人或少数人专断，保证决策的( A )，保证决策的合法合规性，保障职工群众的参与权和监督权。 A. 科学性和民主性 B.真实性和完整性 C.科学性和合理性 D.准确性和民主性 *多选题 1. 公务临时出国（境），不准擅自( A )、擅自( B )，擅自( C )。 A. 脱离组织 B. 延长在国（境）外的期限 C. 变更路线 D.接受境外邀请

2. “三重一大”决策制度是指( ABCE ) A. 重大决策 B. 重要人事任免 C. 重大项目安排 D. 重大发展规划 E大额资金运作 3. “三重一大”决策制度坚持( ABCD ) A. 集体决策 B. 科学决策 C. 民主决策 D. 依法决策 4. 严格亲属回避，与( ABCE )任职的企业进行业务往来时，不准损害公司的利益。 A. 配偶 B. 父母 C. 子女 D. 请托人 E.其他特定关系人 5.下列哪项属于遵守财务纪律规定( ABCD ) A. 不准在本单位和其他单位报销应由个人支付的各种费用 B. 不准擅自用公款公物操办婚丧事宜或借机敛财 C. 不准擅自用公款为无关人员支付学习、培训等费用 D. 不准用公款或变相用公款出国旅游 E可以借开会、学习的机会游山玩水。 *判断题 1.中信员工诚实守信，不准弄虚作假，隐瞒真相，误导、欺骗组织和上级领导，视具体情况决定是否按规定如实报告应当报告的事项。( × ) 2.中信员工诚实守信，不准泄露企业秘密，损害企业利益，在不损害企业利益的情况下，可将企业内部信息用于为个人谋取私利。( × ) 3.不准擅自与其他用人单位同时建立劳动关系。( √ ) 4.经批准可以在集团以外的任何企业或者其他营利性组织中兼职。( × )

小学学习小学生守则活动方案

中小学生守则学习方案一、指导思想：《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，把学新守则、新规范，争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、具体要求：要高度重视，充分认识实施《守则》和《规范》的重要性，认真组织学生认真学习领会，全面理解《守则》和《规范》的内容，从本班实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练, 以此为开端，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去，使学生牢记与掌握规范内容与实质，促进学生的内化，实现知行统一。认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭的作用，特别要通过家长会、家长学校、等多种途径，宣传《守则》和《规范》，抓好对学生的教育。三、基本方法： 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲，讲重新制订新规范的意义，讲新规范的新之处，通过低年级开展故事会的形式学习，了解，理解的新规范的精神实质，同时把学习与行动相结合，取得思想、心理上

培训机构管理制度

教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。学校领导管理制度

为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。八、学校领导出差(出访),实行请假制度。教师职业道德规范

(完整版)培训学校管理制度汇编

培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

培训学员培训守则

培训学员培训守则一、培训学员应努力学习和自觉遵守国家法律法规、卫生行政部门规范及医院的各项规章制度，加强医疗纠纷防范意识和自我保护意识。二、遵守社会公共秩序，严禁在院内外打架斗殴、赌博、参与或聚众闹事，扰乱社会治安和社会公共秩序；一经发现，将视情节轻重给予相应处分，严重者取消培训资格。三、培训学员应有良好的社会公德，尊长爱幼，关爱病人，文明礼貌，团结互助；言语文明，仪容端庄，衣着大方。四、培训学员应尊敬带教老师和培训老师，听从指导，服从安排。应按照培训计划及教学安排在带教老师指导下努力完成培训和学习。培训期间要珍惜培训机会，刻苦学习，主动向带教老师请教。五、积极参加人力资源部安排的各种教学及培训讲座。听课期间应遵守会场纪律，不随意进出，不大声喧哗，手机须设为震机或关机；听课期间不得无故迟到、早退、缺席，若特殊情况不能参加者须向人力资源部请假，凡无故缺席或迟到、早退者均不予相应的培训学分。六、必须按要求认真参加人力资源部及轮转科室组织的各项考核，遵守考场纪律。若因特殊情况需请假者应至少提前一天向人力资源部提出缓考的申请，无故缺考或迟到15分钟以上者，不予进入考场参加考试及补考，该门考试成绩按零分处理；凡考试作弊者，取消该门课程考试成绩，记入培训学员行为档案，同时视情节轻重给予相应处分。七、严格遵守培训中心的管理制度，爱护培训中心的公共设施和培训设备，不得将培训中心的物品带出教室。要保持培训教室整洁卫生，不乱丢物品。八、培训学员的休假（干休、探亲假、病假、事假等）应按医院休假制度执行；鉴于培训学员的流动性，为加强管理，须向培训科室和人力资源部提出申请，均获批准后方可休假；请假期满归来后，需向培训科室负责人和人力资源部及时销假。九、提倡和鼓励晚婚晚育。为合理安排轮训和工作，对于在培训期间怀孕的培训学员应及早通知人力资源部。

教育机构学生守则

常熟市新三维教育培训中心学生行为规范一、进校 1、准时到校，不迟到，不早退，有病有事及时请假。 2、遇见老师、职工礼貌问好，同学们间互相尊重，友好相处。 3、仪表，发型和服装大方，得体，朴素，干净。二、上课 1、迟到进教室要“报告”，将用品放在桌子左角，安静听课，积极思考。 2、坐姿端正，专心听讲，不自由插嘴，提问举手，回答起立。 3、不做小动作，不擅自离开座位，有事征求老师同意。 4、老师宣布下课，方可离开教室，不得擅自离开。三、课间 1、课间不得随便进出中心大门，不得随便进出办公室，不在走廊高声喧哗，追逐嬉闹，吃零食。 2、值日班长保持黑板、讲台干净，维护课间纪律。四、午休 1、用餐需登记，文明用餐，讲究卫生，爱惜粮食。 2、饭后适当休息，适当活动，不大声喧哗，不做剧烈运动。五、放学 1、整理好学习用品，排齐课桌。值日生打扫教室，关闭电器和门窗。 2、途中遵守交通秩序，注意交通安全。 3、不在家长，老师不知情的情况下擅自回家。六、其他 1、爱护财物，不在墙上、桌椅上乱涂画，损坏东西照价赔偿。 2、有困难有问题，随时向老师提出。 3、学生入屡次违反校纪校规，经教育无效者，作退学处理，所缴费用一律不退。

常熟市新三维教育培训中心教师工作岗位责任一、认真备课 1、提前阅读教材，了解学生，钻研大纲（课标）。 2、认真分析教材，把握教学目的、任务、要求，明确重点难点。 3、根据学生实际和教材，因材施教，精心设计教案。二、认真上课 1、准时上课，按时下课，严格遵守作息时间。 2、课前点名，作好出缺勤记载，并及时通报办公室。 3、穿戴庄重大方，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚，上课停用手机。 4、围绕重点，抓住关键，突破重点，生动清楚，教法得当，做到讲练结合，精讲多练，有练必批，努力提高课堂教学效率。 5、坚持“新三维”理念，在“知识能力；过程方法；价值判断，情感态度”三个方面教书育人。三、认真批改作业 1、书面作业，口头作业，均有明确目的，重视科学性，典型性，启发性，差异性。 2、作业具有差异性，不同学生，不同内容，注重举一反三，触类旁通；快速高效并作好记录。 3、作业批改正确及时，耐心细致，苦口婆心，诲人不倦。四、认真辅导 1、重视思想教育，帮助学生，树立信心，培养良好习惯，培养自学能力。 2、面向全体，注重个性。有的放矢，拉差补缺。 3、扬长避短，支持学生的创思，弥补学生的不足。五、认真组织考核 1、及时做好复习工作，配合学校的考查，设计本中心复习提纲。 2、以本为本，以生为本，精心设计单元、期中、期末、单项、综合等形式的测试题目与试卷。 3、认真批改讲评试卷，准确总结教学经验与不足。

集团有限公司廉洁自律守则

项目部廉洁自律守则第一章总则第一条为加强项目部廉政建设,促进员工廉洁从业，保障项目部利益和员工队伍的清正廉洁，根据国家法律及项目部的有关规定，结合具体工作实际，制定本规定。第二条项目部廉政建设，执行注重廉政教育、制度建设、监督制约和奖励惩处的有效结合，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。第三条项目部全体人员务必认真遵守、学习、宣传廉洁自律制度，加强学习，提高思想认识，增强廉洁自律的自觉性，讲原则、守法纪，言行一致，表里如一，以身作则，廉洁自律。第四条项目部综合办是项目部廉洁自律最高管理部门，负责廉洁自律制度的制定、培训和违反本制度的调查、取证、接受复议和发布最终处理结果第五条各部门负责人是本部门廉洁自律的第一责任人，对廉洁自律负总责，对本部门内员工和业务单位（人员）发生的违规问题，要及时向综合办报告，不得隐瞒，纵容包庇。第六条第六条项目部全体员工应自觉遵守廉洁自律管理制度，自觉接受监督，自觉履行监督义务，对违反相关规定的人和事给予劝阻或举报。

第二章廉洁纪律禁止要求第七条全体员工要认真遵守国家法律法规及项目部规章制度，自觉拒绝、杜绝以下规定的行为： (一)利用工作便利侵吞、窃取、骗取、挪用、私分或以其他非法手段占有项目部财物。 (二)利用职权和职务上的便利接受宴请、礼品、礼金、有价证券、高消费娱乐活动以及其他不正当利益，或明知亲属及特定关系人收受了上述礼金物品等好处而不退还、不上交。 (三)将项目部经济往来中的折扣费、中介费、回扣、佣金、礼金等据为己有或者私分。 (四)利用工作便利或职权影响，无偿或者象征性地支付报酬接受关联企业以及管理和服务对象提供的服务、劳务，未出资或者象征性出资收受干股或其他利益，变相收受贿赂。 (五)利用工作便利或项目部资源为本人、亲属或者他人谋取私利或其他不当利益。 (六)投资、入股、参与关联企业或与项目部构成竞争的企业的经营活动谋取私利，或私自从事与本项目部业务相关联的营利性活动及有偿中介活动。 (七)利用企业的商业秘密、知识产权、业务渠道、资质、品牌或者商业信誉为本人或者他人从事牟利

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。八、学校领导出差（出访），实行请假制度。

培训中心学员守则范本

工作行为规范系列培训中心学员守则范文（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-69253培训中心学员守则范文 Training center student code model 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。怎么样拟定培训中心学员守则，看看下面吧! 教育培训中心学员规范守则【1】 1、遵纪守法、遵守培训期间中心的各项规章制度;尊敬任课教师，认真听课;上课时应认真听讲，做好笔记，遵守课堂纪律，不准干与课业无关之事。学员之间要互帮互学、团结友爱、相互尊重。 2、在这儿，您可以充分行使您的权力，对所学内容及任课教师进行监督，遇到困难或对教师及工作人员有意见及建议请与办公室联系，我们会尽力为您解决困难，真诚接受您的建议和批评。鼓励学员刻苦学习，对于出勤率高但未学会者，可免费重读学会为止(特殊科目除外)。 3、准时上课，每次上课必须佩戴听课证，不能出示听课

证的学员，老师可以拒绝学员听课; 听课证只限本人使用，是听课的唯一凭证; 此听课证不可以转让或借用，若违反此规定的，取消此听课证本人及转让或借用人的学习资格; 此听课证不得丢失，若丢失必须及时到办公室补办，并补缴5元工本费; 听课证在交齐费用后凭收据办理。 4、学员带有贵重物品的务必到办公室免费保存，身上现金不要多带，随身物品(如手机、钱包等)随时带在身上，若有丢失后果自负，本中心不负任何责任。 5、学员如不能按时上课、应提前向咨询室老师请假，如请假三天以上则应以书面形式向咨询室老师申请，经批准后请假，该生可在假后持审批假条来我中心安排继续学习未结课课程，如无审批假条，无辜旷到，则不予安排继续学习，视自动退学处理。培训中心学员守则【2】学员朋友: 您好!欢迎您到本中心进行培训学习，在这里您将得到

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】导语：过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。【解读】 1、让《守则》活起来曾经听说过，国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap，在赢得学生一致好评的同时，也让学生们记住了元素周期表，这种教学方法可以说是形式鲜活效果好，我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路，比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛，也可从学生实际生活出发，提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范，通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式，既调动学生学习的积极性，又便于学生理解和应用，这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中，起到了至关重要的作用，小编以为把《守则》落实好，教师虽说责任很大，但是要只是依靠教师，家长却做甩手东家，这肯定不行。家长在平时教育孩子时，要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大，让孩子在家多承担一些家务，让孩子体会到劳动的辛苦，让孩子能够明白做父母的不易，让孩子在思想上养成感恩的心态。

培训中心学员守则

培训中心学员守则 1、学员必须参加教学计划规定的课程学习，考核成绩载入成绩记分册，并归入本人培训档案。 2、学员必须按时上课、下课，不得迟到、早退，上课时不得离开教室。 3、学员上课学习实行考勤制，不能参加者应事先经过批准；对旷课的学员根据旷课时数，给予教育批评，直到纪律处分；无故旷课二天或累计超过六学时者，不得参加结业考试。 4、学员无故缺考或考试作弊者应给予纪律处分，并不得录用。 5、学员请假，一天以内须经班主任批准，累计三天以上者，取消考试资格。 6、上课时，不得使用各种通讯工具，如果打开，应调为振动状态，课堂内不得打电话，若十分紧急，须经教师同意后方可离开教室。 7、学习期间，学员要讲究礼貌，尊敬教师。 8、要保持教室整洁，教室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱扔果皮纸屑。要爱护公共财物，损坏公物要按章赔偿，并给予相应的罚款和处分。培训中心管理制度 1、学员应自觉遵守考场纪律，尊重和服从监考教师的指导。 2、学员应准时进入考场，迟到15分钟后不得进入考场，并按旷课处理。 3、考场课桌上只能放考场用品文具，不准放与考场有关的书及资料。

4、领到考卷后应先写上学号、所在单位及姓名，答题一律用钢笔或圆珠笔，禁用铅笔和红色笔答卷，如遇试题字迹不清，可举手询问监考教师。 5、考试时不准交头接耳、夹带或传递纸条、交换考卷或偷看资料等作弊行为。 6、考试过程中，一律不得离开考场；如有特殊情况，须经监考教师同意。 7、考试开始半小时后，学员方可交卷。交卷时须经监考教师收卷后再离开考场，不准与未交卷的学员交谈，不准在考场内、外停留或喧哗。 8、凡上述规定者，考试成绩直接记为“零”分；情节严重者，取消其补考资格，并不得录为亚泰员工。培训中心学员考核管理制度 1、学员上课实行考核制。学员出勤总分共10分，每请假一天扣2分。 2、班主任负责考察出勤情况，请假一天以内者由班主任批准，二天由培训中心主任批准，三天以上者取消本期培训的考试资格。 3、因故不能参加学习者必须事前请假，事后说明视为旷课。 4、无故旷课二天或累计旷课6学时者，不得参加结业考试。 5、自觉遵守学习时间，按时上、下课，上课时不能擅自离开教室，每迟到或早退一次扣分，超过10分钟扣1分，并计旷课一学时。 6、课堂上不得打开手机，在课堂上不得接打电话。 7、要讲究礼貌，尊重教师，保持教室整洁，在规定地点吸烟，不随地吐

民办培训学校各项管理制度汇编

学校管理制度章程教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责： 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行“社会主义核心价值观”的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。

在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排

集团有限公司廉洁自律守则讲解学习

集团有限公司廉洁自律守则

第六条第六条项目部全体员工应自觉遵守廉洁自律管理制度，自觉接受监督，自觉履行监督义务，对违反相关规定的人和事给予劝阻或举报。第二章廉洁纪律禁止要求第七条全体员工要认真遵守国家法律法规及项目部规章制度，自觉拒绝、杜绝以下规定的行为： (一)利用工作便利侵吞、窃取、骗取、挪用、私分或以其他非法手段占有项目部财物。 (二)利用职权和职务上的便利接受宴请、礼品、礼金、有价证券、高消费娱乐活动以及其他不正当利益，或明知亲属及特定关系人收受了上述礼金物品等好处而不退还、不上交。 (三)将项目部经济往来中的折扣费、中介费、回扣、佣金、礼金等据为己有或者私分。 (四)利用工作便利或职权影响，无偿或者象征性地支付报酬接受关联企业以及管理和服务对象提供的服务、劳务，未出资或者象征性出资收受干股或其他利益，变相收受贿赂。 (五)利用工作便利或项目部资源为本人、亲属或者他人谋取私利或其他不当利益。 (六)投资、入股、参与关联企业或与项目部构成竞争的企业的经营活动谋取私利，或私自从事与

中小学生守则 (1)

中小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热家集体，团结同学，互结帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。中学生日常行为规范（教育部2004年3月修订）一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行

注目礼、少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不化妆、佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品中，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、真诚友爱，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱糼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮

培训学员守则

学员守则一、班级管理制度顾问班采取班级自我管理方式，开学当日将学员分组，选举出班长、班委，协助班主任工作。班长和班委主要职责包括： 1、协助班主任履行班级日常管理职责； 2、组织学员组成学习小组，开展学习讨论和课余学习等活动； 3、每天早晨组织开好班级晨会； 4、搜集并反馈学员在学习期间的意见和建议； 5、负责教室卫生与教学环境，保管教室钥匙，放学后及时关灯锁门； 6、协助班主任组织好班级活动。二、考勤制度原则上不允许请假。确有重要的急事，1小时内请假要向班主任说明，获取批准； 2小时以上的请假必须有经班主任签字同意的书面假条。请参见培训请假申请表。请假两天或两天以上者不能结业，要求学员中途退学。所有缺勤情况均有书面记录为证。三、学习制度 1、实施班级晨会制度：每天早晨8：15－8：30由班长主持班级晨会，每位学员轮流上台发言，回顾前天学习内容、分享学习心得； 2、按时完成作业：老师布置适量的课后作业，以帮助学员对当天所学知识进行强化，学员每天完成培训作业。培训作业必须在要求时间内完成并提交。 3、课堂纪律 1）不许在课堂上接打手机； 2）不许在课堂上随便说话、交谈； 3）以老师的主观判断为主。不要与老师发生激烈争执； 4）保持良好坐姿，做好学习笔记。 4、考评标准和考评制度：每门课程结束后，教师根据考核成绩和课堂表现情况给学员评分，产品课程将以产品考核笔试成绩为主，评分标准分别为A、B、C，每单科结束颁发单科

证书： A 学习效果优秀10％左右 B 学习效果合格85％左右 C 学习效果不合格5％左右顾问班全部课程结束后，获得3科以上A的学员将优先获得推荐机会；连续3科成绩为C的学员将被劝退。严格考试纪律，作弊者一经发现，立即开除。 5、奖学金：为了鼓励学员积极投入学习，学习结束后将评选2－3名优秀学员，奖品将以现金或礼品形式在毕业典礼上发放。 6、实习分配原则 1）正式学员：按照入学条件正式录用学习的学员（不包括：插班、旁听等）； 2）学习成绩全部合格的学员（有2门及以上主要课程考试不合格者除外）； 3）遵守教学制度的学员（累计缺课达到10课时以上者除外，以及其他违规者）四、团队公约 ※总则：用心做人，用脑做事。 ※参与：积极参与，为本次课程第一要决。 ※静心：保持空杯的心，用心感悟，延迟评判。 ※自律：永远对自己的行为负责。 ※信赖：信赖过程，信赖讲师、伙伴和自己。 ※三禁：禁止迟到、早退；禁止离开教室；禁止互相指责、埋怨。 ※保密：保守他人秘密，保守课程秘密，保守公司秘密。 ※珍惜：珍惜今天，全力以赴，创造成功人生。五、注意事项注意人身安全。尤其是晚上外出，须结伴同行。保管好个人财物和用品。如有任何问题请及时跟我们沟通。

培训学校学生守则

第一页封面第二页学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。第三页学生基本情况姓名性别名族出生年月年月日籍贯家庭住址爸爸姓名妈妈姓名爸爸年龄妈妈年龄爸爸工作单位妈妈工作单位爸爸电话号码妈妈电话号码入校日期签发学校

第四页10页一样的成功的关键在于你每天比别人多学一点点年月日星期模特作业才艺作业每星期小结完成作业情况家长签字老师批阅在校表现好一般不好习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十一页成功的关键在于你每天比别人多学一点点家长对学校的建议学校对家长的回馈习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十二页成功的关键在于你每天比别人多学一点点综合性评语：任教老师签名：学生的反思我的收获：我努力的方向：家长寄语习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十二页奖励成功的关键在于你每天比别人多学一点点成绩奖品 10颗星 20颗星全勤奖备注：全勤即一期内无迟到、早退、旷课及请假者。习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

学习小学生守则活动方案

学习《小学生守则》活动方案城前镇雨山小学一、指导思想：《小学生守则》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《小学生守则》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，把学新守则、新规范，争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、具体要求：要高度重视，充分认识实施《守则》的重要性，认真组织学生认真学习领会，全面理解《守则》的内容，从本班实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练, 以此为开端，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去，使学生牢记与掌握规范内容与实质，促进学生的内化，实现知行统一。认真总结以往贯彻《守则》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭的作用，特别要通过家长会、家长学校、等多种途径，宣传《守则》，抓好对学生的教育。三、基本方法： 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲，讲重新制订新规范的意义，讲新规范的新之处，通过低年级开展故事会

的形式学习，了解，理解的新规范的精神实质，同时把学习与行动相结合，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。结合学生在校行为规范养成教育来组织学生重新学习，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学规范与“小学一日常规”结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。 3、导之以行。认真做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。在深入学习与宣传的基础上，引导学生把学规范落实于具体的行动之中。各中队利用板报、手抄报等形式，组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会、社会服务等实践活动。特别要坚持开展“争做五小公民，树校园新风”活动，在学习文化与提高思想的同时落实规范要求。四、阶段实施第一阶段：强化学习《小学生守则》。班级利用早自习时间找班级的班干部给学生读，同时利用班队会时间对学生进行部分的内容的分析和讲解，并结合具体事例对学生进行教育。第二阶段：为了能够促动学生进一步养成习惯，并通过给家长致信，让家长了解《守则》，从而积极配合学校教育。第三阶段：逐条对照学习，强化养成教育。设立“文明监督岗”，加强对学生的检查、督促和教育。第四阶段：自评自查，树立榜样。开展系列评优活动，评选“行为规范示范生”、“行为规范示范中队”，充分发挥其榜样示范作用。第五阶段：开展各种活动，进一步促进“行规”内化。 2015、3

学员守则范文(12篇)

学员守则范文第一篇：学员守则一、服从党校的教学安排，努力完成学习任务。二、上课不迟到、不早退、不无故缺课，做到有事按要求履行请假手续。三、遵守课堂纪律，上课认真听讲，认真记笔记，不做与课堂无关的事情。四、用心参加党校组织的各项学习、实践活动，坚持理论联系实际的学风，用心思考，讨论时踊跃发言。励志天下123 五、尊敬教师，团结同学，互帮互学，共同提高。六、认真对待党校的考核、考试。自觉遵守考试纪律，认真撰写个人学习小结，填写学员考核表，并按时上交。七、持续学习场所整洁卫生，爱护公物。学员守则范文第二篇：学员守则一、入学、课堂制度 1、培训中心会在开课前1天以电话或信息形式通知学员到校报到，所以在学员报名后，勿必带给有效的联系方式，以便校园在遇到特殊状况时能够及时的联系到您。 2、学员在开课当天，提前到咨询室报到，并出示个人报名登记信息，领取相应的学习资料及教材进班上课。 3、为保证正常的教学秩序，学员进入教室后，不得大声喧哗；上课时，不得交头接耳或窃窃私语影响上课秩序，影响其他同学学习，否则上课教师有权利要求学员退出课堂，因此所造成的一切损失应由学员自行承担； 4、学员不得私自调课或随意进入其它班级听课； 5、学员上课时，不得复制，传播校方带给的自编教材、总结、讲义等学习资料，也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录像设备； 6、自觉遵守校园规章制度，尊重校园教师及其劳动成果，对同学团结友爱，互相帮忙； 7、爱护校园物品，使用教学设备应严格遵守操作规程，不得随意挪动任何教学设施，对

此行为造成的物品损坏，应由当事学员原价赔偿。 8、对于出勤率低于70%并未说明原因、且有影响他人学员学习、影响整体学习氛围、影响老师教学的学员，中心有权拒绝为其开具留学学时证明，并有权取消其复读之权利，因此造成的损失由学员自行承担。二、转班、保留课时、插班制度 1、学员开课后，因各种状况变化，不能就读所在读班级的，应提前到校园办公室书面或口头申请保留或转班。 2、办理的时间均从书面登记之日算起，事先不书面或口头申请课时保留或转班的学员，其课程视为自动放弃。 3、在保留课程期间，如因本中心原因产生的各类变化（教材、教学地址、教学方法、教学进度、教学老师变更等）造成学生不便，由学员自行负担。 4、保留课程时间自登记之日起计算，有效期为356天，过期则视学员保留的学籍无效，在有效期内在次申请保留课程，可延续保留时间。 5、如遇当期人数已满的班级不予办理重读手续，可视状况插班学习，所以报班后在有时间的状况上尽量多上，以方便以后插班复读学习课程。三、附则 1、在课程结束后，如需留学和工作需要学习证明学员凭学员信息领取课时证明。 2、出勤率低于80%者，中心将根据学员出勤状况如实反映在课时证明上。四、职责如已报名即认为当事学员已知晓，并同意以上守则，请广大学员自觉遵守。学员守则范文第三篇：学员守则为保证教学质量，维护上课秩序，使学员有一个良好的学习环境，本中心特制定以下制度，请大家自觉遵守 1.学期学制:二十节课时为一学期，期间不办理退学、退费手续。 2.上课时间:周末全天或周一至周五的晚上为主要上课时间。每生每周一次课，初级学员每周可上两次。

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