快乐达人活动总结

快乐达人活动总结
快乐达人活动总结

关于管理学院举办快乐达人活动的总结

由管理学院心联部举办的“迎管院而立之年,觅江大快乐达人”活动,在2012年11月3日晚上进行第二轮,以及在11月10日下午进行第三轮,当天活动结束并都取得圆满成功。

快乐是简单的,快乐是不需要任何理由的。快乐是一种生活态度,是一种优秀的心理品质,也是青春活力最明显的标志。这种标志同时也是一种伟大的正能量,能促使我们积极处理纷繁复杂的人际关系,勇敢面对各方各面的挫折和失败,乐观对待日趋激烈残酷的竞争。当快乐贯穿于生活、学习、工作和爱情时,你无疑是一个成功的人。所以,当代大学生应该重视以及吸收更多这种正能量,让自己大学生活更多阳光,心灵世界更丰富更广阔。为了宣扬‘快乐’这种积极的情感和生活态度,管理学院特举办“迎管院而立之年,觅江大快乐达人”评比活动,为那些热爱快乐,热爱大学生活的江大学子们提供一个平台,让他们更好发散个人快乐因子,表现江大人积极健康的心理状态,将快乐进行到底。

为顺利开展此次活动,心联部的成员进行了精心的准备。在部长的指导下,干事们积极地向广大学生宣传此次活动的主题和意义,尽量让更多同学参与到寻找快乐之旅的行列中。干事们显示出了高度的热情,积极参与,在参与策划的过程中,干事们体会到了举办活动的乐趣,并了解到更多关于快乐的新定义。同时,心联部的干事们对此次活动也是踊跃参与,所有人对待自己的工作都是一丝不苟的,为此确保了活动的顺利开展。

这次活动大体三轮环节:第一、二轮环节是前期准备环节。其中第一轮是快乐介绍。参赛选手按自己意愿创作出一份快乐简历,向我们展现她的快乐因子。在11月3日,进行了活动第二轮。这一轮主要是快乐展示和快乐问答。“快乐展示”中,各晋级第二轮的选手们手持着自己的快乐简历,向我们阐述了他们作品的快乐内涵,还有“快乐问答”中,不论处于紧张的还是忧伤的音乐氛围中,选手都能以快乐的状态回答我们事先准备好的各类型问题,同时让我们感受到由他们散发出来的快乐气场。

在11月10日下午,进行了第三轮比赛,活动在大家的一片欢声笑语中井然有序地开展。第三轮主要流程是“快乐现场SHOW”、“快乐一家人”以及“快

乐剧场”。在开场SHOW中,各晋级的快乐达人以及其带来的快乐同伴一并施展十八般武艺,各显神通来向我们展现他们的快乐,其中有转型为表演小品的演员,有爽亮歌喉的快乐歌者也有用电脑媒体做电子作品的IT人员。接下来的“快乐一家人”主要是有三个小游戏组成的,小游戏都趣味十足,既考验了各达人的协调能力,又考验了达人们与朋友之间的默契程度,最后水果版“萝卜蹲”游戏让此环节推上高潮,观众们都热情参与游戏当中,令游戏更是有趣,一个个引人发笑的动作传递的是快乐。最后活动以“快乐剧场”中《黑洞》心理短片结束,从中参与者更深刻感受到快乐这一含义,是源自于内心的知足与感恩。

整场活动下来,看着所有参赛者最终的笑脸,愉快的交谈,所有的工作人员一片欢呼,付出就有收获,活动在大家的努力下圆满结束了,而且活动的快乐意义仍在延续。但是,在活动中也存在一些不足,需要好好反省,以后作出相应改进。例如,在决定活动时间地点时,应要全面了解这活动的需要,而且要学会应变。因为活动中肯定会出现大大小小的变化,我们自身应该要把能有变化的地方细节考虑在内。还有,给干事分配任务时应该更到位,避免有不要的问题。针对性针对这些问题,我们做出反思,以后活动考虑周到,尽量减少失误。

活动在欢声笑语中落幕,这要感谢各位部长以及布置现场积极参与的心联部的干事们。这次活动的成功举办是每个人用心浇灌的结果,离不开心联部各个成员的紧密合作和精心策划。活动的成功告诉我们一个团队只有每个人都用心参与了才能将事做好。每一次活动都是一种考验,每一次成功又是信心的不竭源泉。我们在活动中累计经验,来迎接下一次的挑战。我们也相信我们心联部有能力办好每一个活动!

管理学院学生会心联部

二〇一二年十一月十日

“多彩寒假、快乐成长”活动总结

“多彩寒假、快乐成长”活动总结 暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假,我校积极响应上级部门的号召,根据《富顺县教育局关于在全县中小学生中开展“多彩寒假快乐成长”“六个一”系列教育活动的通知》,在学校领导和政教处的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。 一、思想重视、组织活动有力 学校通过召开教师会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,即以社会主义核心价值体系建设为根本,以“多彩寒假、快乐成长”主题活动为载体,丰富未成年人假期生活,优化未成年人成长环境,促进未成年人健康成长。学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组。 二、围绕主题,积极开展活动 根据活动内容及要求,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,积极开展了“多彩寒假、快乐成长”主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围,确保了寒假活动的顺利开展。 1、开展读书征文活动 学校在期末的时候安排三至六年级的学生每人在图书室借一本书,在寒假阅读,并写好读后感。

2、开展道德实践活动,心存感恩、回报社会 我当一天家,我为父母做一件事。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。 3、学习防艾宣传手册 发放通知书当天发放了防艾宣传手册,要求学生利用寒假认真学习宣传册,并开展亲子共读,将相关“防艾”知识向家长进行宣传解读。并完成好手抄报。 三、不断总结,提升活动质量 每一项活动,学校通过拍照、文字记录、学生文章等形式进行存档、保留。 寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们携手共进,在新的学期取得更大的成绩! 2018年2月28日

开展趣味运动会的活动总结一

范文:________ 开展趣味运动会的活动总结一 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

开展趣味运动会的活动总结一 xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。 一、开展情况: 这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 二、活动过程 此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。 第 2 页共 4 页

三、工作经验 在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。 本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。 四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。 五、活动意义 这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。 第 3 页共 4 页

“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结 (1)

樊曹小学“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。 一、加强组织领导和宣传力度 学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。 二、通过多种形式开展纪念活动 (一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《1949》、《开国大典》等。2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,4、

在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。 5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《少年先锋队队歌》等影视曲。 (三)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。 (四)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。 (五)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。 通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

小学生跳蚤市场活动总结7篇

小学生跳蚤市场活动总结7篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学生跳蚤市场活动总结7篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学生跳蚤市场活动总结1 200x’x年5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。 本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫

学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。 通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。 在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。 但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。 通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,生活

“快乐群星快乐少先队”活动总结

“快乐群星快乐少先队”活动总结 "快乐群星,快乐少先队"活动总结"快乐群星,快乐少先队"活动总结班主任贾洪志 一、活动目标。 为了深入贯彻学部所倡导的;"快乐群星,快乐少先队"活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。 二、活动思路。 1.;创设活动氛围。 通过创设以"学生发展为本"的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。 2.;培养活动意识。 培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。 3.;规范活动实施。 在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。 4.;创设活动载体。 通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。 1.活动氛围的创设。 学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。 2.活动意识的培养。 通过创设丰富多彩的"快乐群星、快乐少先队"活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。 3.活动实施的规范。 对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。 4.活动载体的创设。 为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。 同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

趣味运动会总结

趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”, 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运

缅怀革命烈士社会实践心得体会

社会实践心得体会 缅怀革命烈士社会实践活动是我校大学生投身社会、体验社会、缅怀红色革命的真实契机。我们今天和同学们一起参观了翠屏山赵一曼纪念馆,当我登上纪念馆的那一刻,我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命当年的壮丽! 我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。 只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧!我会努力去做的,我敬爱的烈士们。 我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样,做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。 革命先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天。

市场活动总结4篇

市场活动总结4篇

桌子,发传单,发放抽奖券,忙得不亦乐乎。下午四点,一年一度主题为小跳蚤,大信息to my world(去买我的)的信息学院跳蚤市场活动拉开了帷幕。在优美的背景音乐下,低年级的同学与即将毕业的师哥师姐们进行相应的交流。无论是请求辅导书推荐,还是交流考研考公务员的经验,亦或是求抽奖券进行试手气的抽奖,都是本次活动的亮点。下午七点,在夕阳的余晖下,生活部委员与服务队的同学收拾好东西,有序离开。 在此次活动中,既有成果,也有很多不足,现总结如下: (一)、成果 1.大四的师哥师姐把曾经陪伴自己度过美好时光的各种学习用品、生活用品以低廉的价格卖给学弟学妹,不仅获得相应的物质回报,增强经济意识,学弟学妹也淘到了自己心仪的物品。 2.在此次活动上,学弟学妹们与师哥师姐有了更多的沟通和交流,拉近了彼此之间的距离,增强了学院的凝聚力。 3.在活动中,学弟学妹在买书的同时得到了师哥师姐们的宝贵经验,大四的之涛师哥就热情的向大家分享他在专业课、选修课等方面的经验。

2011年职工趣味运动会活动总结

2011年职工趣味运动会活动总结 为提高职工健身意识,增进我院广大干部职工的交流,增强团队凝聚力,更好的展示职工风采,院、工会、团支部联合组织策划,于4月30日在我院举办了2011年度趣味运动会. 30日下午,简短、隆重地举行开幕式。由24个科室组成的13个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。工会主席徐鹏致开幕词,院长郑丽宣布2011年趣味运动会正式开始。 赛前经过认真组织,精心策划,设置了有一定运动强度,且富于乐趣的运动项目,团体项目有:拔河、集体跳绳、双人三脚接力、双人三脚跑接力;等共4个项目的比赛。 拔河比赛,井玉明担任总裁判,8个团体代表队的队员个个鼓足干劲,怀着必胜的信念展开了激烈的角逐。只见那粗壮的大绳被双方队员拉得紧绷,真有一种剑拔弩张的感觉,随着哨声响起,双方立即全力拉绳,看!两方时而僵持、时而互显优势,运动员们全力拼搏,脸都憋的通红。听!助威的观众欢呼声、加油声此起彼伏,最后神经外科联合代表队一举夺得了拔河项目的冠军。在集体跳绳、、双人三脚接力比赛等项目也一一角出了冠亚军。 运动会上,各科室积极组织,职工踊跃参与,每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了凝聚力,体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。 本次运动会也是我院开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中,许多党员同志无论是在服务运动会上,还是在参与比赛上,都能发挥一个共产党员的模范带头作用,都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。 所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单,院领导班子为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖金。 郑院长在闭幕式上做了总结讲话,首先向获得优异成绩的科室和个人表示祝贺,通过举办此次趣味运动会,将激励医院广大干部职工积极参加各项体育锻炼,为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平,更重要的是赛出了友谊,赛出了团结,增进了全院干部职工的集体荣誉感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神,团结一致,为妇保院这个大家庭的健康发展贡献自己的力量!

第十八个澳门回归纪念日活动总结三

第十八个澳门回归纪念日活动总结三 《第十八个澳门回归纪念日活动总结三》的范文,希望大家能有所收获。 今天WTT为大家收集资料整理回来了一些关于的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧! 20XX年12月20日,是澳门回归十八周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话,主题就是《****》。 两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道:十八年前,一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下,在那个世纪之交的历史时刻,经过艰难而漫长的谈判斗争,澳门终于解脱了殖民统治的束缚,投入了祖****亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十八年,是澳门稳定发展、繁荣的十八年,其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年,澳门人创造了两大奇迹:经济从回归前的连续4年负增长变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的不靖转变为现在众口一词的良好。 其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道:站在世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖民地年代,在我们国家的公园大门之上

竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕:一个闹市区的大街上,一位黑头发黄皮肤的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:我是中国人!这时,有的蓝眼睛斜目注视他说:没听说过什么中国,精品有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象,让每个中国人感到凄凉,但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于中国,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,并使得那音符越来越高,那旋律越来越强! 最后,两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲,同心同德、自强不息、再接再厉,迎接新世纪的挑战,使具有五千年文明史的中华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地。 二 一

幼儿园跳蚤市场活动总结

幼儿园跳蚤市场活动总结 导读:本文幼儿园跳蚤市场活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】幼儿园跳蚤市场活动总结 x月3日上午,县机关幼儿园里人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,俨然一副小商品市场的阵势。幼儿园园内变成了一个大型露天超市,别开生面的第二届儿童跳蚤市场热闹开张。处理闲置玩具,结交小朋友;卖的是玩具,换的是成长,这场让娃娃们当“老板”做生意的活动,俨然一堂生动且颇具创意的社会实践课 1元区、3元区、5元区;毛茸茸的布偶,威风凛凛的变形金刚,八九成新的童话书、杯子、书包……让人看得眼花缭乱。幼儿吆喝带劲,跳蚤市场火爆,为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品。别看他们都还只是幼儿园的娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。而“淘客”则不断穿梭在人群中寻找自己心爱的宝贝。“我的书换你的笔,好不好?”“这个奥特曼10元就卖给你。”孩子们在摊位前忙得不可开交。不少闲置的物品,玩过的玩具“下岗”,看过的书被束之高阁都甚是可惜,儿童跳蚤市场正好让这些物品重新发挥余热,也让娃娃们过足了“老板”瘾。 我觉得这样的活动开展得太有意义了: 一、幼儿与幼儿之间建立了友好关系 在儿童跳蚤市场里,不仅可以花钱买,还可以进行物物交换。经

过一阵讨价还价之后,大班5岁的王若凯用5支笔换到了自己喜欢的杂志,同时还赚了7元钱。小家伙兴奋地说:“我喜欢跳蚤市场,好玩,可以卖东西赚钱,买新玩具。” “天天玩具店,买卖公平,诚信第一”、“其其玩具好,宝宝少不了”、“涛涛超级大卖场”、“妮妮水吧”……小黑板当背景、塑料布铺成展台,儿童跳蚤市场的展台别具一格,许多是小朋友们独创的。“超能力氢气球”……小朋友们的宣传语十分有吸引力。他们换一件玩具,交一个朋友。 二、让孩子交易学会互相尊重 “考虑到孩子带的玩具别人不一定同意交换或需要补差价,家长还给了孩子几块零钱。鼓励她们用自己的东西交换别人的玩具,但同时也教他尊重别人,也要遵循价值规律。”两个不同年级的孩子搁下手里的玩具,手拉着手窃窃私语起来。有位家长高兴地告诉我,女儿往往看见生人就不说话,没想到今天竟然这么主动,“交换到什么玩具并不重要,重要的是要让孩子能够在玩的过程中学会交往!”王若凯家长表示,现在的孩子都是在众多亲人的呵护下长大的,想要什么,习惯了找爸爸妈妈爷爷奶奶要,希望通过这种自主交易的方式,让孩子学会通过自己的主动交往和努力去取得。 三、培养了孩子节俭、爱心、奉献和自立 “通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会认货币,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约

六一快乐活动总结

六一快乐活动总结 六一快乐活动总结1 6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。 下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。 我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。 四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。 活动开始了,首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小朋友妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是高亢激昂。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可爱!~!~

表演结束了,接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!~非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是开心。把蛋糕分给每个小朋友,过节,有蛋糕吃,不但每个小朋友有蛋糕吃,连我们这些大孩子也有的吃哦,开心,蹦一下!~ 吃完蛋糕,小朋友们就回各自的班级了,有的班级在做游戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小朋友们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。 幼儿园的活动停了好久,因为过节,所以我们和小朋友们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有准备搬家,有家长不支持我们活动的原因,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍然暂停,具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久..... 嗯,还是开开心心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照片,没有总结,就是谢谢大家,因为和大家一起过了一个快乐的儿童节。 六一快乐活动总结2 20__年6月1日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办家园同乐、庆六一、

中心趣味运动会活动总结

中心趣味运动会总结 活动时间: 2010年5月30日 活动参与者: 信息工程学院勤工助学中心全体成员 活动意义: 一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。 活动过程: 1.中心组织各部门商讨整个活动,确定各部门的责任,并写好策划书及具体工作安排。 2.宣传部准备好比赛奖品,外联部准备好比赛所需道具。 3.当天,9:30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布比赛开始,说明此次活动的意义。

主持人姚剑宣布活动开始 4.开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束时记录成绩,并由姚剑宣布成绩。 《纸衣接力》中参赛队员奔跑中 5.接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,参赛者旁边有一名裁判,由裁判记录时间和落脚次数。到达终点,裁判告诉主持人参赛者的最终参成绩(总用时减去落脚的时间)。比赛分两批进行:第一批团体赛,由各部门派两名队员,比赛成绩为两名成员时间之和;第二

学习雷锋纪念日主题活动总结

学习雷锋纪念日主题活动总结 篇一:学习雷锋纪念日主题活动总结 今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。 一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。 学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。 二、组织系列活动,发扬雷锋精神。 学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。 1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。 2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。 3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。 4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。 5、评选一批文明礼貌标兵活动

6、给家人送上一份爱体验实践活动 充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。 7、做一名小发现家 在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。 8、寻找一位朋友 每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存! 9、节约每一滴水、每一度电 从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。 10、做一名合格的值日生 学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。 为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

市场推广的活动总结范文

市场推广的活动总结范文 篇一 回目走过的一年,部门承载了许多,有过大喜过望,有过悬而未决,但总归都是值得载入史册的。在继承我院的优良的口碑营销推广的基础上,又开拓了以网络营销为主的崭新的推广方式。现将一年的市场推广工作总结下: 第一传统的口碑营销方式在我部门的普遍的应用。因为我国是关系社会,一件产品信息往往通过亲戚朋友间的交流迅速传播开来。学员到我部门报到的当天我们都会询问他是哪个渠道知道我院的小语种培训。相当一部分人是通过父母,或朋友的推荐。在我们和学员的交流沟通时,也会选择代表性的人进行适当的口碑营销,比如俄语初级班大多数的学员的父母都是在雅宝路工作,所以我们会尽量选择这样的学员进行口碑的营销。 第二正确的市场的定位,让我们市场推广以及宣传方面少走弯路,做到有限资源的利用率。首先要确立目标人群,在我们部门学习都是那个年龄段,学习目的是什么。经过调研的确认俄语基础班的学员有许多90后的学员,日语脱产班的学员学习都是以出国为目的。 1、经过了初步的定位以后,就要在网络上进行营销。由于我们的资源有限,所以我们采用了大家喜闻乐见的营销方式,

qq在我国的使用量是的聊天工具,为了能对学员的情况有更深 入的了解,在各个班级都建立qq群,使我和学员们有一个沟通与交流的平台,更能有效地开展工作。同时通过这种线上交流 方式,拉近与学员们的距离。增加彼此间的信任感。例如你发 传单,很多人有抵触情绪,认为小广告不可信,但qq工具上大家熟识后,他们还会为你尽心宣传。 2、通过博客的方式宣传,博客已不可思议的速度笼络人心,从名人到草根,从学界泰斗到新锐人物。这也是最精打细算的 市场推广方式,通过博客的点击量,扩大我部门的知名度和影 响力。至今为止人气的博客是新浪博客,所以我相继在新浪建 立的博客,把学院的简介放在最明确的为止,吸引观众的眼球。通过访问名人的博客,留言,评论,以及访问其他人的博客来 增加点击量和人气。 针对阿拉伯语的特殊性,学习阿拉伯语有很多人,所以我 在的阿语人论坛建立了博客。主要是宣传和营销学院为主。 3、贴吧百度贴吧是的中文社区,但广告贴基本上是禁止的 所以要是这对于市场推广来说是个妨碍,只能跟帖在日语论坛 韩语论坛等小语种论坛中。坚持每天上午查看论坛中新的动向 以及有没有回帖,耐心细致回答他们的问题。 再有就是在本院的论坛当中发帖,以居士和谁主沉浮的名 字发帖,主要是以小语种知识的普及为主的帖子,让浏览帖子 的人产生兴趣,对学习有所帮助。

六年级“放飞心灵 快乐相随”心理健康教育活动月活动总结文

六年级“放飞心灵快乐相随”心理健康教育活动月活动总结 十二月份,六年级以“放飞心灵、快乐相随”为主题,开展了心理健康活动月系列活动。助学生学会正确认识自我和周围世界,摆脱不良心态,与同学、老师、父母融洽相处, 培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,使学生拥有健全的人格,更好地投入到学习和生活中去。 活动期间,六年级在教学楼各层楼道上贴上各种心理健康宣传标语,内容涉及生命教育、学习心理、情绪调节、自我认识,营造了良好的活动氛围。 12月8日早晨,六年级开展了“放飞心灵快乐相随”心理健康月启动暨主题晨会。下午班队会召开“放飞心灵快乐相随”心理健康月启动暨主题班队会。 12月21日上午,我年级国家二级心理咨询师教师李巧莲参加丰南区心理优质课现场比赛。在李老师的带领下孩子们共同徜徉在心理学的殿堂,探索其奥秘,领略其风采,深深沉醉于其中。 12月21日,六年级学生借助学校进行的长跑竞赛,开展的“你追我赶”长跑竞技训练等活动。活动给学生带来了很多快乐,同时能有效提高班级凝聚力。 此外,该校还开展其他丰富多彩的活动。六年级还进行了“心随影动”电影欣赏活动,“爸爸妈妈我想对您说……”心意卡制作收集活动,“快乐相随”作文征集,心理健康月主题黑板报制作活动,同时部分班级开展了心理健康主题班会。该校还针对教师开展小团体

心理辅导活动,让辛勤工作的老师们能停下匆忙的脚步,彻底放松自己,经历一次心灵的成长。 在本月,结合德育处环保倡议,六年级召开“争做环保小卫士”主题教育活动,结合家长撰写“家庭环保倡议”,班级开展“争做环保小卫士”签名活动,制作环保小报,活动的开展进一步增强了学生、家长的环保意识。 一个月的心理健康活动接近尾声了,学生们认识到心理健康的重要性,心理素质也得到了进一步的提升,并懂得了要在快乐中学习,在快乐中成长。

重要节日、纪念日相关主题活动总结

XXXX镇要路其拉小学重要节日、纪念日相关主题教育活动总结 我们学校目前虽只有教师30多人,学生200多人。但我们的发展势头确如芝麻开花季节高。这是因为我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我们在提高教学质量同时,大势渲染德育教育氛围,烘托爱国主义、集体主义、民族精神,开展形式多样的德育活动,让德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的心里。充分利用我国的重大节日,纪念日为载体开张活动。 一、加强加深了师生对我国节日的认识 我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是一个民族的身份证和文化标签,然而当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉做了一名中国人了。 二、加强了组织和领导 鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由教务处和少先队专门负责和安排,其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。这些传统节日折射

着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧,教本教材的字里行间、插图说明,无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。 三、取得的主要成效 今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动内容健康,形式多样,特色鲜明。 (一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面,着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心四个一”家庭实践活动,广泛开展“靠道德传家,赢邻里赞誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成员”活动,促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。 (二)是“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加强对师生的革命传统教育和创业能力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神;深入推进“五比五看”、“一助一”结对帮扶等主题活动;持续开展

【实用】营销活动总结4篇

【实用】营销活动总结4篇 不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一份活动总结,记录收获与付出吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是作者为大家整理的营销活动总结4篇,欢迎大家分享。 营销活动总结篇1 在信用卡的营销过程中,我觉得以下四个方面是十分重要的。第一,是对产品的把握;第二,是对市场的了解和开拓;第三,与客户面对面的营销;最后,就是申请表格的填写和客户的维护。 首先是对产品的把握。熟悉产品的各种功能并不代表对产品的把握。刚开始,我拿到资料后的第一感觉是,这么好的产品,一定会有市场,我还准备了很多套说辞,如果客户问我这是什么卡?我就这么说。如果客户问我,你们行的卡有什么特点?我就那么说。可是当我真正面对客户时,他们的问题完全出乎我的意外,已经脱离了本身的功能。他们根本不会问你信用卡的好处,而是问你,你们的卡收不收年费?或者说我钱包里的信用卡已有好几张了,我不想办了?还有的说你们行的*点少,还钱不方便。说的最多的是,我没有用卡的习惯。这些问题弄的我是措手不及,我开始重新审视这张令我自豪的、非常漂亮的信用卡。 到底是我出了问题,还是客户出了问题。最终,我发现忽略了三个细节:一是建行在9月之前,已经覆盖了一遍信用卡市场,我行的信用卡和该行的信用卡有很多的同质性;另外一个就是中国人的消费习惯,量入为出;第三个就是人故有的性格在作怪,明知是好东西,偏偏不办,因为他对你不熟,请人办事要讲人情的。经过一阵时间的思考,我对信用卡的认识开始转变。我们只有站在用户的角度来看问题,才算是真正把握信用卡。信用卡在银行工作人员眼中是可以透支的卡,但在客户眼中,它是什么?是放在身边的一颗定时炸弹,是一个鼓励你用钱的工具,是放在皮夹里的累赘,是用来可以交换人情的砝码等等。 目前的信用卡市场是很不成熟的,没有我们想象的那么完善。我们一味去强调信用卡的透支消费功能,我觉得是一种误导。很多消费者不接受这种理念。所以我营销的时候就说这张卡只是一张应急的卡,当资金周转不灵的时候,你可以用这张卡来救急。这样一说,相当一部分人会认同,他们认同了,就有机会了。

开展“我读书我快乐”活动总结最新精选5篇

开展“我读书我快乐”活动总结最新精选5篇 “我读书我快乐”活动开展一个多月来,总体上说取得了一定的 成效,大部分孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。一起来看看开展“我读书我 快乐”活动总结最新精选5篇,欢迎查阅! “我读书我快乐”活动总结1 随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的 期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压 力与日俱增。我们学校仍然注重教师发展工作,深知教师是学校最宝 贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教 育思想和教学潜力,成为教育领域大军中永不落队的成员,甚至成为 先行者。学校个性强调透过引导教师阅读来提升教师队伍的素质,所以,我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。 现将我们所做的工作汇报如下: 1。学校每年都直接从新华书店为每位教师统一订购一些教育教学 类理论与实践性书籍,作为学校对教师培训的统一读物,如近年我们 先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《教师的幸福人生 与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《教师 人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等 图书,要求老师在平时的工作过程中认真研读,并在教师继续教育本 上进行重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或读后感,并专门安排 时光组织举行读书研讨会来进行心得交流,近期我们就分别组织了班 主任交流研讨《学生第一》的阅读状况以及各年级实验班老师交流研 讨《北大才斋讲堂》的阅读状况。定期选取优秀发言与读书心得发表 在《__一中教育研究》。 2。一中老师平时集中的阅读时光较少,而暑期是难得的集中学习 与休息的时光,我们学校与__市新华书店(凤凰__书城)联系合作,每 年暑期与其联合举办__一中读书节活动,教育局团委领导、学校领导 和书城领导对活动十分重视,几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话。学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目,教学处制订成《__一中学

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