大学生舞蹈比赛活动方案范文

大学生舞蹈比赛活动方案范文

大学生舞蹈比赛活动方案范文

一、承办单位

物理系

二、活动宗旨

经过健康向上、清新高雅的舞蹈竞赛,反映当代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

三、竞赛内容

参赛的舞蹈节目必须是近年来创作的舞蹈,且未参加过校级以上舞蹈竞赛的节目。舞蹈内容必须健康向上,主题明朗,台风及服装端庄慷慨,符合大学生的身心特点。

四、竞赛形式

舞蹈形式分两类:单人舞、双人舞、三人舞一类和群舞一类(4人以上,16人以内)。每个节目参赛时刻别得超过8分钟。

五、奖项设置

一般专业单、双、三人舞类和群舞类分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;专业组由本单位严格评选后报送前2名参赛,奖项设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

六、时刻地方

报名:XX月XX日前将领队老师、舞蹈名称、参赛人数(男、女)报送物理系团总支。

竞赛时刻:

地方:

少儿舞蹈大赛方案

少儿舞蹈大赛方案 1、少儿舞蹈大赛活动方案 一、活动目的: 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛! 二、比赛地点: 三、比赛方式: 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场; 比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。 通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 (请参赛选手提前半小时做好准备) 四、参赛对象 所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别:少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名 少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。 2、少儿舞蹈大赛活动方案 主办单位: 承办单位: 一、活动目的: 为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展,促进我市少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台竞技;同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会,特举办本次全市少儿舞蹈大赛。 二、前期宣传 与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知 在电视台播放舞蹈大赛的通知。 三、冠名:“XXX杯”威海少儿舞蹈大赛 总冠名费: 冠名回报: 1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名:xxx威海少儿舞蹈大赛;

小学朗诵比赛策划书

小学朗诵比赛策划书 导读:本文是关于小学朗诵比赛策划书,希望能帮助到您! 绿峰刑徐希望小学的“银鸽”志愿者服务团2019年寒假支教绿峰刑徐希望小学支教点策划书 主办:贵州大学校团委 贵州大学“银鸽”志愿者服务团 贵州省黔西县绿峰刑徐希望小学 策划人:岑云林 策划时间:2019年11月28日 目录 一、前言 (3) 二、活动基本情况 (3) 三、支教队基本情况 (3) 四、服务项目简介 (3) 五、可行性分析 (4) 六、前期准备 (5) 七、支教调研活动安排 (5) 八、后续活动 (6) 九、经费预算 (7) 十、注意事项 (7) 一、前言 “银鸽”志愿者服务团在校党委、团委等各领导的正确领导下,坚定

不移地贯彻科学发展观,始终本着以“锻炼自我,服务新农村建设”的宗旨,积极在校内外开展各类社会公益活动,推动公益事业的发展,为社会主义建设及和-谐校园精神文明建设尽一份绵薄之力。 社会实践活动是大学生的“第二课堂”,是我们大学生成长成才的重要途径。年轻的我们在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气,在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛,那种来自对心底深处的触动,会使我们进行着深刻的自我反思,什么是我的价值? 而我们社团的“三下乡”假期社会实践活动具有优良的传统和扎实的基矗在广大同学中也有着广泛而深刻的影响,它是培养我们大学生树立正确的世界观,人生观和价值观的重要手段,是引导我们在实践活动中受教育、长才干,作贡献的有效途径,也是我们学以致用服务社会的重要载体。 今年寒假社会实践我们将继续本着“锻炼自我,服务建设新农村建设;感恩社会、关注弱势群体;为构建和-谐社会做贡献”的精神。同时在学校党委和校团委的领导下,根据各自专业的特色深入到贵州省各地区的农村、城镇社区开展活动,为服务社会主义新农村建设作出应该有的贡献。作为融汇激-情和理智的当代大学生,并立志投身于社会主义建设的我们,一定会把这次三下乡的感受变成我们以后学习和实践的动力,积极为社会发展做出自己的贡献。 二、活动基本情况 1、活动时间:2019年2月11日—2019年2月26日 2、活动地点:贵州省毕节市黔西县刑徐希望小学 3、活动宗旨:锻炼自我,服务新农村建设 4、活动项目:支教、乡村文化建设 三、支教队基本情况

舞蹈比赛策划书

舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书范文(精选3篇) 不经意间,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是收集整理的舞蹈比赛策划书范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 舞蹈比赛策划书1 作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。 主办单位:院团委 承办单位:院人文社科学部分团委 活动主题:舞蹈大赛 活动地点:搭台(操场) 到场观众:文华学院全体学生 活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台 活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样

化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。 活动流程: 1、前期宣传(3月15号启动) 组织报名、广播、海报、横幅、展台(组织最佳人气奖投票团) 2、初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内) 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式:在各学部文艺部长处报名 初赛时间:3月23号星期四(暂定) 3、复赛选拔 (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内) (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 (3)评委提问 复赛时间:4月6号星期四(暂定) 4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖) 5、决赛 舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

大学生礼仪大赛策划书文档2篇

大学生礼仪大赛策划书文档2篇College students etiquette contest planning document 编订:JinTai College

大学生礼仪大赛策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生礼仪大赛策划书文档 2、篇章2:“外交外事礼仪大赛”活动策划书文档 篇章1:大学生礼仪大赛策划书文档 一、活动目的 为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。 二、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。 三、活动内容: (一)活动口号 继礼仪之风,扬礼仪之采 (二)活动要求 2.身高要在一米六以上 3.气质佳、形象好 (三)报名方式 1.9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名 2.面试现场报名 (四)活动时间: 1.9月17日至9月21日报名 2.9月23日至9月25日进行初赛

3.10月10日至11月10日进入培训 4.11月12日至11月15日进行复赛 5.11月16日至11月17日进行决赛 1.报名地点:第五食堂、第四食堂 2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3.决赛地点:甲山大礼堂 四、活动流程: 1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00 2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3.面试内容: (3)回答考官所提出的问题 (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训 1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

大学生朗诵比赛策划书范文

大学生朗诵比赛策划书范文 二、主办单位:xxx学院励志者协会文艺团。 活动时间:XX年5月20日——XX年5月27日 三、活动地点:建军校区报告厅 四、参赛人员:面向建军校区全体同学可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。 五、参赛形式:诗歌朗诵 六、主题:勿忘国耻,奋发图强 七、要求: 1.主题要鲜明,内容要积极向上。 2.团体分工要明确,不能乱成一团。 3.适当的使用背景音乐。 4.着装合适,不能华丽花哨 八、比赛要求:要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。 九、奖项设置及安排: 一等奖2名:荣誉证书每人一本 二等奖3名:荣誉证书每人一本 三等奖5名:荣誉证书每人一本 优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一

本以班为单位 先进工作者2名:荣誉证书每人一本。 十、前期准备: 1. 比赛前开内部工作会议,进行工作分工 2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。 3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。 4. 报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。 5.报名截止日期:XX年5月17日 6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。 7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。 十一、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。 十二、决赛程序: 1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。 2. 评委及嘉宾入场 3. 嘉宾致辞

社团舞蹈教学策划书

社团舞蹈教学策划书 舞蹈社团活动方案 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 二、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象 我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。 六、活动措施 1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。 3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。 新市小学舞蹈社团实施方案 一、教学任务: 1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈

大学生礼仪大赛策划书

大学生礼仪大赛策划书 一、活动目的 为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。 二、活动目的 我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。 三、活动内容: (一)活动口号 继礼仪之风,扬礼仪之采 (二)活动要求 XX级所有女生 1. 五官端正 2. 身高要在一米六以上 3. 气质佳、形象好 (三)报名方式 1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名 2. 面试现场报名 (四)活动时间:

1. 9月17日至9月21日报名 2. 9月23日至9月25日进行初赛 3. 10月10日至11月10日进入培训 4. 11月12日至11月15日进行复赛 5. 11月16日至11月17日进行决赛 (五)活动地点: 1. 报名地点:第五食堂、第四食堂 2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3. 决赛地点:甲山大礼堂 四、活动流程: (一)初赛 1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00 2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3. 面试内容: (1)走t台秀 (2)才艺表演 (3)回答考官所提出的问题 (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训 (二)复赛 1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别

等。(10题共30分) 2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分) 3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分) 4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入 (三)决赛(淘汰赛) 1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手) 2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手) 3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手) 4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。) 5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。 6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及

校园舞蹈大赛活动方案

校园舞蹈大赛活动方案 篇一 一、前言 为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。 本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!!! 二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛 三、活动目的 1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。 2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。 3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁

精神。 4、通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。 四、活动时间 xx年x月x日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整 五、活动地点××× 六、活动的整体要求 1、着装要求: (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。 (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。 (3)发型:不得有过分怪异的发型。 2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。 成套编排 (1)艺术性: ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。 ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。

红色经典朗诵比赛的策划书

“中华颂”经典背景音乐诗歌朗诵大赛暨学联星级评比颁奖典礼 策 划 书 主办:共青团安徽财经大学委员会 承办:财政与公共管理学院团总支 安徽财经大学学生团体联合会 安财文学社 二零一二年四月

一、活动目的: 为贯彻落实党中央、共青团的决策,深入爱国主义教育,激发广大学生的民族自豪感和责任心,同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,丰富我校学生的文化生活,安徽财经大学将举办一次主题为“中华颂”朗诵大赛。 使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起,深刻的认识到自己肩负的历史使命,并为之而努力、奋斗! 为了鼓励、支持安徽财经大学各协会的辛苦工作,将在比赛的后期进行一个颁奖晚会! 二、活动主题: 1.弘扬中华文化,培养爱国情操 2.弘扬校园文化,增进交流和谐 3.提高审美情趣,加强精神文明建设 三、活动对象 在校本科生或研究生 四:时间地点 初赛:各院自行组织安排,决出前5名参加复赛 复赛:5月27日5栋201 决赛:6月6日安徽财经大学文艺楼艺术大厅 五、活动流程 1.初赛 各院自己组织比赛,决出前5名参加复赛,将复赛报名表汇总后,于5月10日(周四)晚七点至九点送交财政与公共管理学院学生会办公室。 2.复赛 时间:5月27日下午2:00至5:00 5月27日晚上6:30至9:00 每场25~30人,选手号码按到场顺序决定 地点:5栋—201 联系人:赵成成联系方式:620576 要求:1.简短的自我介绍(1到2分钟) 2.三分钟配乐朗诵 3.两分钟才艺展示

取前12名选手晋级决赛 3.决赛 分为三个环节:个性风采展示、配乐朗诵、才艺展示 流程:1.观众入场时,播放VCR(主要内容:主要关于大赛的准备工作的花絮,选手个人风采展示);在VCR中播放选手合唱的红歌,选手进行红色歌曲合唱。 2.主持人介绍到场评委及嘉宾,宣布比赛开始,开始第一环节,个性风采展示,12名选手依次轮流进行两分钟个性自我介绍。 3.12名选手暂时离场,主持人宣布比赛进入第二环节,配乐朗诵;选手按照号码顺序,从1号开始依次轮流进行3分钟配乐朗诵,至6号选手朗诵结束 4.嘉宾表演 5.主持人宣布比赛继续,7号选手展示配乐朗诵,依次轮流至12号选手朗诵结束 6.主持人宣布比赛进入第三环节,才艺展示;12名选手从1号开始依次轮流展示三分钟个人才艺至12号选手展示结束 7.宣布学生团体星级评比结果并颁奖 8.颁奖 9.主持人宣布比赛结束,评委及嘉宾离场 六.奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖六名 最佳组织奖两名 七.经费预算 宣传海报、横幅:200元 奖状:60元

广场舞大赛活动方案

魅力舞者与谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 一、活动背景 ?广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性与作用,已经被越来越多得不同年龄层次得人肯定,成为社区文化生活中不可或缺得重要形式与内容。 ?以往涡阳县从未有过正式规模得广场舞大赛,本次以“政府主办,中国供销承办”得方式,在涡阳县掀起一次轰轰烈烈得广场舞大赛热潮,影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位,并与项目推广紧密结合,融入营销活动,促进项目一期得销售。 ?广场舞年龄层比较契合我们客群,且每组队伍参与人群较多,可以迅速传播项目信息。 二、活动目得 1、通过冠名赞助与协办活动,进一步提升项目影响力与美誉度,加强业主及所有潜在客户对项目得认同感,同期再通过积极得营销政策,促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”,为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行,可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。 三、活动概述 1、活动主题:魅力舞者与谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、与谐”为主题得文化活动,营造与构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好得大涡阳县生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活得精髓,突出中国供销打造得中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间:9-10月。 ?9月1日至9月22日活动筹备、报名期 ?9月24日至9月25日 19:00——21:00 每晚一场海选赛,根据报名队伍,海选10支队伍进入半决赛 ?10月8日至10月9日 19:00——21:00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛,选出5只胜出队伍,进入决赛 ?10月16日 19:00——21:00 进入决赛5支队伍进行排位赛,最终选出1、2、3名 3、活动对象:涡阳县区得社区、下辖得行政村与自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观瞧者,全民参与。 4、活动地点:县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群:涵盖中青老年,不限性别,可自由组合 6、运作方式 A)以涡阳县政府主办名义主办,争取政府得合作,通过政府相关部门让活动得组织与执行更顺利。

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文 活动名称: 第三届“大学生礼仪风采大赛” 活动主题: “青春风采,魅力纺专” 主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商 、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队 宣传语: 展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流! 活动目的: 为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。 宣传地点: 1、食堂前 2、女生6、7栋间 3、男生4栋前 宣传形式:

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重) 一、前期宣传报名 1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。 2.广播站滚动宣传 3.电视台滚动宣传 4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传 二、报名条件: 1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上 2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的 三、报名方式: 1、班上报名 2、宣传点报名 四、比赛环节: (1)初赛: 2.初赛地点:X1100 3.初赛内容: ①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。 ②、复赛入围人数为30人

(2)复赛: 1.复赛时间:待定 2.复赛地点:北苑活动中心 3.复赛内容: 1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。 (3)决赛: 1.决赛时间:待定 2.决赛地点:北苑活动中心 3.决赛内容: 第一轮:、自我介绍 、才艺展示 、情景模拟 第二轮:、题海拾贝 、礼服展示秀 4.决赛流程: 2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

大学生朗诵比赛活动策划书:致青春

大学生朗诵比赛活动策划书:致青春 一:活动背景: 为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。(大学生形象设计大赛活动策划书) 二:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题:致青春 四:活动时间:5月13日 五:活动地点:C119 六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七:活动流程: (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间:4月28日 2.地点:A449 3.规则及要求: (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛 1.时间:5月13日 2.地点:C119 3.决赛流程

少年宫舞蹈活动方案

少年宫舞蹈活动方案 一.指导思想: 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们的外在姿态得以锻炼,同时,通过这种特殊的教学模式传播他们高雅的艺术精髓,培养孩子们的内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。 二. 班级特点分析: 我校少年宫舞蹈班学习对象为小学一年级到六年级的学生,这个年龄段的学生主要是以培养其兴趣为目的,进行舞蹈基本功训练,学习舞蹈节奏、舞步组合、节拍练习以及成品舞,以学生动作协调能力为训练重点,发掘孩子们的想象力、创造力,以培养学生的艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。 三. 教学重点: 针对学生的心理和生理特点,编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位、舞姿、动律动作以及小舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,使孩子们在学完这节课程后,在柔韧性、模仿能力和表现力都有不同程度的提高,也更喜欢这门课程。

四. 教学目的: 1.循序渐进的进行身体软开度的训练,培养学生的兴趣、激发他们的快乐天性; 2.通过身体各方面的组合培养孩子们的舞蹈综合能力; 3.通过舞蹈组合、节奏性训练、律动训练等,树立起孩子们的自信心,勇于感知美、欣赏美、表现美。 五.教学主要内容: (一)基础训练 1.压腿、头部、颈部训练 压腿或者是腿部的柔软度训练是舞蹈基础训练中最为 基本的训练内容。压腿练习有助于打开学生腿部关节和韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持好正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。 头部、颈部训练相对比较简单,但对骨骼较硬的孩子们来说,该部分的训练注意其锻炼次数的增加。 音乐:选用节奏感比较强的音乐 2.压肩、腰部、脚踝的训练

2020大学生礼仪风采大赛策划书

一、活动概况 (一)活动主题 风云荣辱八十载学礼知礼一生行 (二)活动背景 礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。 知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。 创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。 (三)活动目的及意义 1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。 2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。 3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。 (四)活动特色 1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆 2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力 3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。 4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。 二、活动组织 (一)策划主办单位:

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会 (二)协办单位: 西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会 西北农林科技大学理学院团工委学生会 西北农林科技大学人文学院团工委学生会 西北农林科技大学外语系团工委学生会 三、活动对象 我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。 四、活动安排 (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日) 以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人、、大学生比赛信息、我爱竞赛、、微博等络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的同学了解并参与到此次活动中来。 2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。 3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。 (二)组队方式 本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。 (三)报名方式 1.所有参赛团队登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并认真填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“A队——张三”。(报名表详见附件1。)

少儿舞蹈大赛活动方案

少儿舞蹈大赛活动 方案 1

少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一:少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的: 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛! 二、比赛地点: 三、比赛方式: 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场; 比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 (请参赛选手提前半小时做好准备) 四、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名,也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别:少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名 少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二:少儿舞蹈活动方案】

篇一:少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师:赵艳 一、活动目的: 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台, 让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示! 三、冠名:“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报: 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传; 物以稀为贵,现在

小学朗诵比赛策划书

小学朗诵比赛策划书 导读:1小学古诗词朗诵比赛策划书 一、指导思想: 通过这次比赛,检查学期初以来我校学生朗读教学的成效,激发学生的朗读兴趣,提高学生朗读水平。进一步促进我校朗读教学的整体提高。 二、比赛时间:6月12日下午 三、地点:三楼 四、参赛人员: 1---6年每班五名学生 五、评委: 六、评比方法: 评委打分采用十分制,最高分10分,最低分6分,有效数字到小数点后1位。 七、奖项设置: 分高、中、低三段,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。参赛学生总分合计为班级总成绩,分年组取第一名。 八、评分标准:低年级: 1、使用普通话,吐字清晰。 2、朗读正确流利,读准字音, 不丢字,不添字,不破句,停顿适当。 3、朗读声音洪亮、不拖声。

4、朗读时感情丰富,声情并茂。 5、精神饱满,姿态大方。 中年级: 1、普通话标准,口齿清晰。 2、朗读正确流利,不重读,不添字,不减字,语速适中,轻重缓急合理。 3、声音清楚响亮,能有效地表情达意。 4、要有感情朗读。感情饱满真挚,能够表达课文中的语言情境,富有激情。 5、仪表端庄大方,表情丰富自然。 高年级: 1、普通话标准,口齿清晰,节奏感强。 2、朗读正确、流利顺畅。不漏字、添字和错字,语速适合文章体裁的需要。 3、声音清楚响亮,能有效地表情达意,情感真实,声情并茂。 4、要有感情朗读。情感充沛细腻,引人入胜,感染力强,能看出对课文内容准确而深层的感悟。 5、仪表端庄大方,表情丰富自然。 九、其它事项: 1、朗读的内容从学生所学的课文中挑五篇为指定文章,抽签选取一篇作为选读文章。

2、比赛以抽签的形式抽顺序号和所要读的'内容,比赛时即抽即读。 2小学经典朗诵比赛策划书 一、活动主题: 朗诵中华经典,修建书香校园。 二、活动目的: 为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式,宏扬祖国优秀的传统文化,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,进步学生浏览古诗文经典的爱好,增强广大学生文化和道德素质。 三、比赛时间及地点: 1、集体赛 时间:20XX年6月16日下午2:404:10 地点:各班教室 2、个人赛 时间:20XX年6月17日下午2:405:10 地点:二部多功能教室 四、比赛情势: 分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。 1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势,同时鼓励穿插舞蹈、吟

[策划书]舞蹈大赛赞助策划书

[策划书]舞蹈大赛赞助策划书 校园舞蹈大赛赞助策划书 尊敬的赞助商: 为深化我院艺术教育特色,展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情,结合大学生兴趣爱好,我系将举办一场校园舞蹈大赛。 我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。 一、活动主题:植物科学系校园舞蹈大赛 二、活动简介 本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的题材和内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

三、活动奖项设置:根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和评委会特别大奖等。 四、活动时间:xx年12月3日 五、活动对象:xx农业职业学院全体学生。 六、宣传方式: 本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴 海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。 1.横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位 置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称) 2.舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。 3.舞台背景布将注明赞助商名称。

4.海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。 七、宣传背景: 大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。 1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。 2.在校大学生1.2万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。 3.本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。 八、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文活动 名称: 第三届“大学生礼仪风采大赛” 活动主题: “青春风采,魅力纺专” 主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队 宣传语: 展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流! 活动目的:为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。 宣传地点: 1、食堂前 2、女生6、7栋间 3、男生4栋前 宣传形式: 页 1 第 定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣

传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重) 一、前期宣传报名 1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。 广播站滚动宣传 2. 3.电视台滚动宣传 4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传 二、报名条件: 1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上 2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的 三、报名方式: 1、班上报名 2、宣传点报名四、比赛环节:(1)初赛: 2.初赛地点:X1100 3.初赛内容: ①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。 30人②、复赛入围人数为 页 2 第 (2)复赛: 1.复赛时间:待定 2. 复赛地点:北苑活动中心 3.复赛内容: 1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对

30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。 (3)决赛: 1. 决赛时间:待定 2. 决赛地点:北苑活动中心 3.决赛内容: 第一轮:、自我介绍、才艺展示 、情景模拟 第二轮:、题海拾贝、礼服展示秀 决赛流程: 4. 2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉 宾,致开场词。 页 3 第 3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。 4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。 5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。 6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。 7、中场休息:友情演唱。 8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10

“老年节”舞蹈大赛活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “老年节”舞蹈大赛活动方案 山课 件5 k J.om 7 “老年节”舞蹈大赛活动方案 各乡(镇)、街道办事处、县老龄委成员单位: 今年是“敬老月”活动开展8周年,同时正逢党的十九大召开,为迎接2017年“九·九”重阳节(老年节)的到来,让全县老年人度过一个欢乐祥和的老年节,使广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖,丰富广大老年人的精神文化生活,根据省、市老龄办关于认真组织开展“敬老月”的通知和玉党办字[2017] 50号《关于认真组织开展2017年“敬老月”活动的通知》的要求,经请示县委、政府同意,决定在老年节期间开展全县中老年舞蹈大赛,现将有关事宜 1 / 4

通知如下: 一、活动主题和时间 活动主题:“关爱老年人·欢庆十九大” 2017年10月27日晚上19:00点 二、比赛地点:舞阳广场 三、相关要求 (一)各乡、镇、街道参赛节目由各乡、镇、街道办事处社会事务办统一报名。1、每个乡、镇、街道选送2个优秀节目代表本乡镇街道参赛,共14个节目; 2、紫气、北门、教场坝、文水四个社区参赛节目由所在街道办事处负责选拔报送,每个社区限报1个节目,共4个节目; 3、县老年大学、老年体协会各选送2个节目参赛,共4个节目。 (二)参加舞蹈大赛的女队员必须年满45周岁以上,男队员必须年满50岁以上。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (三)各队参赛时间控制在6分钟以内。 (四)各参赛代表队10月11日前必须将领队、参赛人员(包括身份证复印件)及参赛节目名单报县老龄办,节目一旦上报不得更改,逾期不报送作弃权处理。报名时请将参赛人员身份证复印件一并送审(注:身份证必须是参赛者本人真实有效的身份证,如经查实身份证不实或不是参赛者本人,将取消其参赛队员的参赛资格)。 (五)各参赛队领队于10月24日到县老龄办抽签决定比赛秩序。 (六)各参赛队比赛期间服从组委会安排,注意安全,一切费用自理。 联系人: 黄xx 联系电话:xx 3 / 4

大学生诗歌朗诵策划书

大学生诗歌朗诵策划书 大学生诗歌朗诵策划书 一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎XX,魅力人 教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养, 我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。 二、参赛对象:江苏省卫生学院学生 三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4 月27日;比赛时间: 4 月29 日。 四、活动地点:校综合教学楼 五、活动宣传:宣传版、海报 六、活动内容: 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。 2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4 月22日晚7:00,地点:圆楼106室; 参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20 名优秀胜出者进入第二轮决赛; 决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4 月29 日6:00—6:30 到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5 分钟。 3、报名方式:各班学习委员负责。 七、比赛规模:比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。 八、评分规则: ⑴作品内容健康向上,中心明确, 紧扣主题“喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然”。(2 分) ⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2 分) ⑶语速适中,表达流利连贯;(2分) ⑷朗诵富有感染力, 辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2 分) ⑸服饰大方得体, 仪态自然庄重, 符合大学生身份;(1 分)⑹整体印象.(1 分)

九奖项的设置:根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名 及优秀奖四名检验药学系学习部 (一)主题:提高文学素养,传承诗文精神 (二)活动目的:[/b] 为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 (三)参赛对象:全校学生 (四)报名须知:①时间:-月-日至-月-日 ②方式:到各班团支部处报名 ③诗歌必须是原创作品 ④朗诵时间在3—5 分钟 ⑤作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采 ⑥比赛时自备背景音乐 (五)宣传方式:①海报宣传 ②板报宣传 ③利用校园广播站 (六)初赛:1宣传:办报宣传(内容:初赛名单、时间、地点、评分细则) 2宣传时间:-月-日 3初赛时间:-月-日至-月-日 4 地点:--- 5后勤准备:①服务人员若干名 ②会场布置:宣传部负责 ③记分员和计时员:编辑部负责 ④监督员:社联纪检部负责 6参赛顺序:- 月-日-时到-地点抽签决定 7 主持人安排:编辑部负责邀请 8评委组成:校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9 初赛结果:评选出-- 名优秀选手进入决赛 (七)决赛:1宣传:①海报宣传(内容:决赛名单、时间、地点)

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