河豚折纸教程

折纸与特殊三角形

《折纸与特殊直角三角形》教学设计第 1 页共 4 页课题学习：《折纸与特殊直角三角形》教学设计内容与学情分析：本讲内容《折纸与直角三角形》是学生学习了八年级上册《第二章特殊三角形》后的一个综合应用，学生已学过直角三角形的性质（特别是勾股定理及逆定理），能运用这两个定理进行有关的计算和证明。八年级是学生由形象思维向逻辑思维转化的时期，因此在几何学生上，也由实验几何向演绎推理几何转化。这种转化是学生在经历观察、实验、猜想及证明等活动中完成的，折纸与直角三角形就很适合八年级的知识储备及认识水平，有助于学生从形象思维向逻辑思维转化. 教学目标： 1．运用实验操作、全等、勾股定理的运用在正方形纸片中折出等腰直角三角形、含30°的直角三角形、三边长之比分别为3:4:5和5:12:13的直角三角形。 2．体验折纸的乐趣，也更加体会到数学来自于身边。 3．激发学生的想象力、发散思维，促进学生的合作与交流。教学重点：运用勾股定理和方程来计算相关的线段的长度. 教学难点：如何折出含有30°的直角三角形. 教学准备：正方形纸片（学生课堂中现场制作）教学手段：动手操作、计算、演绎推理教学过程：一、回顾特殊直角三角形，提出本节课的教学目标特殊直角三角形??? ????的直角三角形三边的比为的直角三角形三边的比为角的直角三角形含等腰直角三角形13:12:55:4:3300 后两个不是很常见，但是这两组勾股数却常用到。本节课我们利用正方形纸片折出上面的四个直角三角形。（教学生剪出正方形纸片）二、学生动手操作、尝试探索首先介绍折纸的一些要求:(1)只能对折而不能三等分;(2)能把一点折到一条线上. 1．折出等腰直角三角形问:你们能折出等腰直角三角形吗? 这个是很好解决的，学生折出来以后，老师再次说明折叠的方法。要求学生说明一下为什么是等腰直角三角形的理由。（如图1如下：）归纳:折出45°的角. 同步练习：你们能折出一个22.5°的角吗?还能得到什么度数的角?这系列的角能用一个代数式表示吗? 图1

手工折纸图解大全——动物篇

竖起耳朵的小白兔兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。兔子的眼睛有红色,蓝色,茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在微暗处也能看到东西.另外,由于兔子的眼睛长在脸的两侧,因此它的视野宽阔,对自己周围的东西看得很清楚,有人说兔子连自己的脊梁都能看到.不过,它不能辨别立体的东西,对近在眼前的东西也看不清楚。灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。兔子的牙齿有28颗。一些人还会根据人的长相或者习惯或其它原因给人起外号叫兔子。你的身边有没有叫“兔子”的朋友啊？呵呵例如： 1.家庭教师hitman reborn的男主角泽田纲吉（性格方面） 2.中国女排队员薛明 3.SuperJunior成员李晟敏

鹈鹕-Pelican 鹈鹕是一种大型的游禽，属鹈形目鹈鹕科，又叫塘鹅。在世界上共有8种，大多分布在欧洲、亚洲、非洲等地。我国的鹈鹕共有2种，分别为：斑嘴鹈鹕和白鹈鹕。斑嘴鹈鹕，鸟如其名，在它的嘴上布满了蓝色的斑点，头上被覆粉红色的羽冠，上身为灰褐色，下身为白色。而白鹈鹕主要分布在我国新疆、福建一带，它们通体为雪白色。二者均为我国的二级保护动物。鹈鹕，让人一眼就能认出它们的是嘴下面的那个大皮囊。鹈鹕的嘴长30多厘米，大皮囊是下嘴壳与皮肤相连接形成的，可以自由伸缩，是它们存储食物的地方。鹈鹕和鸬鹚一样也是也是捕鱼能手。它的身长150厘米左右，全身长有密而短的羽毛，羽毛为桃红色褐鹈鹕(Pelecanus occidentalis)或浅灰褐色。在它那短小的尾羽跟部有个黄色的油脂腺，能够分泌大量的油脂，闲暇时它们经常用嘴在全身的羽毛上涂抹这种特殊的“化妆品”，使羽毛变得光滑柔软，游泳时滴水不沾。

教你叠各种折纸

教你叠各种折纸玫瑰、莲花灯、雪花、樱花、青苹果……！（推荐转载收藏）建议先转到自己空间以后慢慢学习. 下面就教你简单玫瑰花的折法图解大家动手吧~ 莲花灯的制作方法工具/原料2：1的长方形彩纸粉色12张，绿色4张。尺寸相同，大小自定步骤/方法把长方形彩纸对折起来四个角向内折将上下两端沿中线折 .再向后折叠起来将另外三张纸也折成同样的形状绿色折纸要求按照相同折法做到第4步不同的是绿色折纸需要往反方向中间对折 3片花瓣和一片叶子为一组将这一组如图所示重叠起来中间用回形针暂时固定

按照以上方法做好3组将固定用的回形针拿掉，用细线把这四组紧紧的拴在一起整理开来将最上面一层向中间折起来陆续把其余的三层也向中间折起来叶子部分不用折起来，展开即可一朵漂亮的祈福莲花就完成了中间放上蜡烛即可成为中秋节的莲花灯哦雪花的折法纸折的雪花，是不是很漂亮纸雪花的折法下面是具体的步骤：教你如何折樱花十步教你折出漂亮的樱花。材料：纸一张，浆糊步骤：折叠一次看图，不废话这里也很简单这里考验你的眼力了怎么样有点成就感了吧抹上胶水，定型即可。用花色纸叠出的更好看(⊙o⊙)哦成品图，用多种颜色，不同的花色的纸张折叠

出的樱花更多彩：卷卷花球的折法今天要做的卷卷花球。步骤1: 正方形纸，需要30张，我选了五种颜色每样6张步骤2: 如图对折，后打开，另一面也对折步骤3: 三角形打开后，如图向底边对折步骤4: 折成图上的大三角步骤5: 用牙签卷起一边，向中线卷，卷数越多越好步骤6: 其余几边同样卷法步骤7: 提起一边，把五种不同颜色的纸卷在一起步骤8: 依照三角五角的组合方式，把30个组合在一起，就完成了折法图解如下：

《花球的制作》教案[1]

《花球的制作》教案青岛市中学综合实践教育中心臧海鹰教学目标: 1.知识目标：学会圆及内接等边三角形的画法。 2.技能目标：（1）学会剪刀、刻刀等工具的应用。（2）学会剪、刻、划线、粘贴等制作卡纸模型的技巧。 3.情感态度、价值观：（1）提高学生的动手能力，空间想象力。（2）培养学生的创新意识。（3）养成良好的卫生习惯，培养团队协作精神及竞争意识。教学重点：二十面花球的制作方法教学难点：二十面花球的粘接工具材料：三角板、铅笔、圆规、剪刀、刻刀、卡纸、白胶、牙签。教学过程：一、引课：教师：手工制作是一种工艺创造活动。随着生活水平的提高，人们在紧张的工作学习之余，往往把手工制作作为一种休闲方式，用它来增添生活的乐趣，陶冶情操，释放情感。对于同学们来说，手工制作可以培养你们的想象力、创造力以及动手动脑的能力。手工制作的范围很广，我们今天要学习什么样的手工制作呢？（展示花球模型，引入课题）教师：同学们看这个花球，它漂亮吗？这么漂亮的花球，做起来一定很复杂吧？其实呀，只要你了解了它的结构，再学会一些制作模型的技巧，制作起来一点也不难。下面就让我和同学们一起来探讨一下这个花球是怎么做成的。（板书：花球的制作）教师：先检查一下你桌上的材料和工具是否齐全：卡纸、铅笔、圆规、三角尺，剪刀、刻刀，白胶、牙签。二、讲授新课：教师：同学们，要想知道这个花球是怎么做的，需要先来了解一下他的结构。（板书：一、花球的结构：）（幻灯片展示）教师提出问题1：这个花球由几个面构成？展示模型，同学们可以很直观的得出：20个面教师提出问题2：这20个面是否都一样？学生：都一样。教师提出问题3：每一个面都是什么图形？引导学生得出：圆及内接等边三角形。（板书：20个相同的面每个面是圆及内接正三角形）教师：了解了花球的结构，下面我们来研究它是怎么做的。（板书：花球的制作）教师：花球是由20个相同的面构成，请同学们猜想一下，它是怎么做成的？学生：把这20个面一一做出来，然后再把他们粘接起来就行了？教师：要做这一个面需要先干什么呢？（学生答：画图。板书：1、画图：）教师：这每一个面上的图形怎么画呢？请同学们讨论一下用你们所学的知识怎样

纸艺制作鹦鹉三角插折纸图文教程

纸艺制作鹦鹉三角插折纸图文教程纸艺制作鹦鹉三角插折纸图文教程完成效果图鹦鹉是很聪明的鸟类，它会学着说话，为此也得到很多人的喜爱。今天晒晒纸艺网小编就为大家带来一款三角插手工艺，就是三角插鹦鹉，这个鹦鹉教程有点复杂，但是32还是把每个部分的教程都给大家详细的写出来了，下面看看教程吧！工具/原料：三角插（紫色和黑色）、小纸张、白乳胶方法/步骤： 1、取出两个紫色三角插，在后面插上一个，如图再按照这样插叠出4个这样的，如图

取出其中两个，在中间用一个三角插把他连接起来，如图其他的也按照这样一直连接起来围成一个圈，如图在外围一直按正常的插叠方法往外插叠起来，如图一共插叠出7层，如图

在第八层一半插叠黑色，一半插叠紫色，如图在第九层两色交叉处空一个三角插，在第十层插叠的边把第九层空出的一角，连接起来，如图（这里也要分开两个颜色，一共插叠两层）

这里开始在黑色的一边反插，如图这里要开始缩小插叠，边缘是一个三角插插三个小角，如图一直插叠出剩下两个三角插，如图

按照3 4 5 6的扩大方法一直插叠出如图1 把底部再反插三个红色三角插，插叠出鼻子，如图把刚刚做好的粘在刚刚做好的弯位出，最后用红色的小纸张画出眼睛，把粘交叉线的位置上，如遇

这里到尾巴的部分：按照7 8 9 的方法1层紫色1层黑色的插叠往上插叠上去，如图边缘的三角插按照两层间多出的三角插插叠在一起，一共插叠出8层，如图在第8层上单插两个紫色的三角插，如图在单插的三角插上在单插两个黑色的三角插，如图最后正常插叠一个紫色的三角插在上方，如图

蝎子折叠方法等各种折纸方法图解大全绝对经典

蝎子折叠方法等各种折纸方法图解大全黄色的小蝎子原本很可怕的毒蝎子，通过折纸的转换，好像也没有那么的让人害怕了。做法有一点点复杂，不过慢慢的跟着折，多做几次，应该也能顺利的完成。

竖起耳朵的小白兔兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？兔子的眼睛有红色,蓝色,茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在微暗处也能看到东西.另外,由于兔子的眼睛长在脸的两侧,因此它的视野宽阔,对自己周围的东西看得很清楚,有人说兔子连自己的脊梁都能看到.不过,它不能辨别立体的东西,对近在眼前的东西也看不清楚。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。

折纸三角插龙舟制作教程

虽然还没有到端午节，但是觉得像这样有意思的折纸三角插教程不及时与大家分享，多少还是有些遗憾的。这个折纸三角插龙舟的教程制作起来比之前的折纸三角插天鹅要容易的多（详见：折纸三角插天鹅教程），之前在网上也看到有一些折纸三角插龙舟的作品，如果不是缺少教程就是制作的比较粗糙，如果你有兴趣，不妨试试这个折纸三角插的龙舟，到端午节的时候绝对是非常应景的制作哦！ 1.首先还是制作足量的三角插，具体的制作方法在前面的关于折纸三角插的文章中都有提及，这里不赘述（详细参考：3D折纸入门与教程）。本制作共需要使用到343个红色的三角插和5 09粉色的三角插。

2.这里开始对三角插进行组合：第一行需要使用到4个红色的三角插；第二行需要使用到3个红色的三角插；第三行需要使用到4个红色的三角插；第四行需要使用到3个红色的三角插；第五行需要使用4个红色的三角插；第六行需要使用3个红色的的三角插；第七行需要使用4个红色的三角插；第八行用3个三角插，中间的粉色的，两边是红色的。

3.这个时候需要扩大船体，第九行需要使用到6个三角插，两边各2个红色的三角插，中间是两个粉色的三角插。 4.在第十行的时候，需要5个三角插，旁边2个是红色，而中间的3个为粉色。

5.在第十一行的时候，需要使用到8个三角插，两边分别是两个红色的，中间是4个粉色的三角插。 6.接下来的三角插组合结构为：第十二行，1个红色的三角插+5个粉红色的三角插+1个红色的三角插；第十三行，2个红色的三角插+6个粉红色的三角插+2个红色的三角插；第十四行，1个红色的三角插+7个粉红色的三角插+1个红色的三角插；第十五行，2个红色的三角插+8个粉红色的三角插+2个红色的三角插；第十六行，1个红色的三角插+9个粉红色的三角插+1个红色的三角插；第十七行，2个红色的三角插+10个粉红色的三角插+2个红色的三角插；第十八行，1个红色的三角插+11个粉红色的三角插+1个红色的三角插；

盒子的折法大全图解

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3分钟图解折纸大神作品赏带你感受一个震撼的艺术世界

3分钟图解折纸大神作品赏，带你感受一个震撼的艺术世界！大家好，折纸是我多年来的小兴趣。今天给大家介绍一些折纸大师和他们的作品。现代折纸的法则是不剪不裁不粘，全靠一张纸折叠而成。以下的作品都是如此。最先介绍的是：神谷哲史（Kamiya Satoshi）是当代世界上最出色的折纸大师之一，曾在日本屡夺折纸冠军。他自两岁开始学习折纸，之后迅速掌握了折纸艺术，并开始自己设计模型。他在14 岁时已创作出相当复杂模型，至2008年已完成了数百件作品。被称为折纸王的男人。神谷的模型是纯粹的折纸艺术，每一件作品都是用单独一张正方形纸折成，而不经过任何的剪裁或者粘贴。他的一些作品极为复杂，需要数百步甚至上千步、花费数个小时才能完成。神谷的代表作品中有两条龙，一件称为圣龙“巴哈姆特（BAHAMUT）”（源自最终幻想）神谷最为惊人的作品是一条具有须爪角鳞的中国龙，名为“龙神（Ryujin）”。“龙神”被The Best House（日本一个电视节目）评为Best 1作品。“龙神”的制作，历时2个月，从精巧度上看可估价100万日元（按此刻汇率合人民币7.74万）。神谷出了一本书，专门教大家如何制作一些复杂的模型包括独角兽，龙神等还有巫师，猛犸，美洲豹凤凰地狱的三头猎犬寄居蟹大黄蜂三角龙第二位介绍的是日本的人偶折纸师：北条高史（HOJYO Takashi）是很受折纸界期待的青年，

一位生物专业的研究生。创作力旺盛，一个月有数件作品产生。擅长折人形，《剑士》、《魔翁》等显示了其非凡才能。喜欢给自己的作品加上奇怪的标题，具有独特的幽默感。佛陀单翼人弓天使半人马水瓶座雷神约瑟夫·吴（Joseph Wu）是加拿大华裔艺术家，本来的职业是软件工程师，折纸原本只是他的业余爱好，他对折纸的热爱是从三岁时父亲给他买的一本折纸画册开始，没有参加过学习班，也没有拜过老师，全凭浓厚的兴趣，钻研琢磨，逐渐积累了不少优秀作品，他擅长用一整张纸来创作，而不是多张纸的组合，喜欢以动物为题材。他在读研究生期间建了个网站展示自己的折纸作品，逐渐引来一些广告媒体的注意，与他合作将他折纸艺术用于广告设计中，随着找他的人越来越多，有一天他发现靠折纸赚的钱已经超过了作为一名软件工程师的收入，就开始全职从事折纸艺术。这是为一家做医药记录软件的公司做的系列广告之一，广告词为“用纸记录医药信息的时代该灭亡了”。这是为荷兰最大的报纸发行商PCM做的广告系列之一以下是他的作品欣赏狮子章鱼男人地球仪袋鼠第四位是：罗伯特·J·朗（robert j lang）生于俄亥俄州曾经做过物理学家工程师和研发经理（是80多本科技书籍的作者）目前是全职的折纸艺术家是将数学和折纸艺术结合起来的先锋之一在Origami Tanteidan Magazine（折纸探侦团）开有专栏。通过几十年时间研究折纸的数学结构，结果发现，大凡折纸，

多面体几何折纸教程祥细图解

多面体几何折纸教程祥细图解-花球折纸教程今天介绍一款花球组图折纸方法，也就是一个多面体几何图形的组合折纸。多面体几何组合折纸成品图欣赏介绍折纸教程中折叠方法的符号与基本折法（点击查看） 1.首先准备一张方形的纸，将纸四等分，留下三条折痕，其中中间的折痕为谷折线，另外两条为山折线。

2.顺着第一步折好的痕迹进行压折。 3.按照图示，将左上角折向底边，形成一个45°的折痕。 4.再将右边矩形按图中所示进行折叠。 5.将矩形再度翻折回去。

6.将矩形的右上角折向左边，形成一个45°的折痕。 7.将第5步所折进行复原，留下折痕。 8.将矩形的右边往回翻折。 9.按照第5步所示，再度向内折起矩形。

10.此时将第4步时左上角形成的三角形进行对折，这样就会形成如图示中的山折线，最终模块效果应如图中所示。 11.将其旋转过来即如图中所示。接下来组装模块 12.将两个模块按照图示中所示摆放好。 13.顺着折痕，将黄色模块的左边插入到红色模块在上面的折叠中所形成的“口袋”（即夹层）中。

14.顺着折痕，将红色模块的右边插入到黄色模块右边的“口袋”中。 15.重复12到14步，制作3个这样的组合模块。将3个模块按照图中所示样式摆好。 16.首先将橙色的角插入到黄色的“口袋”中，再将黄色的角插入到红色的“口袋”中，红色则插入黄色的“口袋”中。 17.注意固定好已经插入的部分。

18.为了中间的角可以组合好，可能部模块会出现散架，如图中橘色的模块。 19.将橘色的模块修整好，一个角就完成了。 20.这是制作好后的俯视图。

折纸教程图解各种花折法

折纸教程:图解各种花折法（一）简单玫瑰折纸折纸玫瑰是一种非常流行的折纸制作，不少人都希望能够快速的掌握既美观又漂亮的折纸玫瑰制作方法，但是现在比较常见的折纸玫瑰，譬如川崎玫瑰等都是比较复杂的制作，而儿童折纸玫瑰的制作又显得太过简易，因此在美观与制作简单的协调上面就出现了一些小问题，不过经过今天这个教程的学习，你会有机会掌握另一种折纸玫瑰的制作，而她会让你体验到美丽与简单的结合。

1.首先准备一个8厘米宽，16厘米长的纸条，然后在水平方向上进行对折。 2.接着将右上角向底部45°折叠。 3.然后再按照图中所示，将折叠后形成的三角的1/2右边部分折向左边。 4.接着将新形成的一个三角的1/2右边部分折向左边。 5.依照图中所示峰痕，将折痕左边部分沿着箭头所指方向向后折叠。

6.这个时候图示中出现2条谷痕，即将最右边的梯形向左边折叠两次，也就是翻滚着折叠两次。 7.按照图示7中所指示的折痕所在位置将折痕左边部分向后折叠。 8.接着再依照折痕所在位置将右边部分向左边翻滚折叠两次，然后做与第七部相同的操作。 9.将右边部分向左边翻滚两次。 10.然后将左边多余的部分向后折叠也依靠在玫瑰上面。 11.这样折纸玫瑰就制作完成了。（二）百合折纸折纸大全（图解）教你折出美丽的百合花折纸，准备好一张正方形的折纸，可大可小，按照下面的步骤，一步一步认真去折，一朵折纸花就在你的手中诞生，还在等什么呢，现在开始折纸吧。

1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折 2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐

4、抓起一边，对着中间线折起来

手工折纸书包教程—折纸大全图解系列

手工折纸书包教程—折纸大全图解系列每到新的学期，新书包和新的文具就成为大小朋友们最终极的期待。如果你这个时候还没有准备好自己的新书包，就通过折纸的方式来获得一个新书包吧。作为折纸大全图解里比较少出现的一类制作内容，这个折纸书包的制作还是有些不同的，并不是使用一张纸完成制作，那样可能会对许多朋友形成较大的挑战，所以这个教程采用的是分体的制作方式，有点类似于模块折纸。无论如何，现在就动手制作起来吧！ 1.首先贮备基本的纸张。可以直接采用彩色的A4纸，然后将彩色的A4纸用美工刀裁切成正方形。接着将正方形按照图示再用美工刀进行分割。完成一个手工折纸书包的制作需要总共两张纸，而第二张纸只采用左下角的那一部分方形的结构。

2.先将一个左下角的方形纸张按照图示的样式，四个像中点折叠。 3.然后将折纸模型翻过来，并且将四个角继续向中点折叠。然后再将小木棍所指的地方用手指拉开。四个角都按照相同的方式来进行操作。

4.这个时候压展平整，就获得了如图所示的折纸衣服的基础造型。 5.接着将折纸模型再翻转过去，将四个侧面的矩形向内进行折叠，形成第一个基本的模型。

6.再取来一个小的方形纸片，同第二步的制作。然后先将四个角向内进行折叠，再将其中的一个顶角如图所示向中点进行折叠。 7.接着将折纸模型翻过去，将剩下的三个角向中点进行折叠，如图所示。

8.这个时候将折纸模型翻转，将此时折纸模型的顶边部分按照图示的折痕向下翻折。 9.前面的折叠步骤完成之后，就会得到如图所示的折纸模型样式。

10.然后再按照小木棍所指示的位置，将折纸模型左右和底端的结构以前面类似的操作方式拉展开。 11.可以看到这里又得到了一个折纸衣服的基本造型。

折纸三角插眼镜蛇手工制作教程

折纸三角插：眼镜蛇手工制作教程折纸三角插：眼镜蛇手工制作教程来源/纸艺网编辑制作/荷花小女子这个手工折纸三角插的眼镜蛇总共需要1519个基本的三角插，其中4个黑色的三角插用来制作眼睛，而其中有三分之一都是白色的，用来制作三角插眼睛蛇的身体，剩下的则为红色和一些黄色和橙色的，主要是用来调节颜色，使得整个眼镜蛇看起来更加的漂亮和真实，不过完全使用红色的三角插的话也没有任何的问题。整个三角插的拼插实际上并不难，不过制作起来却是一件非常费工和费力气的活，如果没有做好心里准备的话，还是选择其他的三角插教程好一些。特别需要提示的是，三角插的拼插并不是一个方向的拼三角插，而是有一些变化，在教程的描述中会有详细的描述。在这个三角插眼镜蛇的制作中，由于使用了“双行”，所以使得整个眼镜蛇看起来非常的有立体感，具体的概念将结合三角插教程本身进行说明。

1.首先将两个白色的三角插摆放成如图所示的样式，红色的则为翻过来摆放的样式。插好。 2.这样将4个白色的三角插和5个红色的三角插组合好，这种基本的结构被称为“双行”，后面会反复的用到。 3.开始制作第二个双行，同样是先上四个基本的三角插。然后加上五个红色的三角插，其中橙色和黄色的颜色可以在里面自由的组合和使用，使得整个颜色组合看起来有更多的区别。 4.这里就完成了第二个双行的制作。 5.按照同样的方法完成10个双行的制作。

6.将基本的三角插模型翻转过来之后会看到如图所示的，两面所显示的颜色是不一样的，这也是三角插制作中的一个独特技巧。 7.继续按照同样方法再完成10个双行的制作，现在总共有20个双行了。 8.按照同样的操作方法再完成20个双行的制作，现在总共有40个双行了。 9.为了能够在一张图示中展示出来所有的形状，特别在这里将前面组合好的40个双行的三角插结构进行弯曲。 10.然后继续按照相同的方法加入20个双行，现在总共有60个双行了。 11.继续按照同样的方法再加入20个双行，现在总共有80个

小学综合实践活动《纸雕花球》教学设计

《纸雕花球》教学设计【学情分析】本课是以折纸为基础，再通过粘贴完成花球，五年级的学生已经具备了简单的折纸基础，对常用的粘贴工具也很熟悉，老师只需简单引导，并重点指导一下稍难些的步骤，学生便可轻松学会制作纸雕花球。【活动目标】 1.知识目标：了解纸雕的特征，掌握制作纸雕花球的方法和技巧，能通过合作制作出完整的纸雕花球。 2.能力目标：①通过亲手制作纸雕花球，培养学生动手操作的能力。 ②通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。 3.情感目标：①通过动手制作纸雕花球，激发学生动手操作的兴趣 ②通过小组合作讨论，制作纸雕花球，培养学生的合作意识。【活动重、难点】重：掌握纸雕花球的制作方法难：能通过小组合作的方式完成制作，并做到合理分工【活动准备】教师准备：课件、示范作品、纸、双面胶、毛线、课堂演示的有关材料等。学生准备：彩纸、双面胶、毛线等。【活动过程】课前准备：活动手指一、激发兴趣，确定主题师：今天，老师见到你们很高兴，所以带了漂亮的花儿想要送给你们（课件出示花朵图片）师：仔细观察这些花，你发现了什么？生：它们都是球状……它们是由许多小花紧贴在一起组成的…… 师：同学们观察的真仔细，老师想要把这些花儿送给你们，但有一个问题：这些漂亮的花呀不可能永远开放，动脑想一想怎样才能留住这份美丽？（生：用纸做出来）师：大家说的真好！想法真不错！我觉得用纸来留住花的美丽，这个建议很不错！你们同意吗？那么，今天咱们就来学习制作纸雕花球（出示课题）二、学习方法，探究制作

1.研究借鉴，突破难度（1）师：请同学们观察这些纸雕花球，思考它们是怎么做出来的？总结纸雕的特征。（先将纸张裁剪成适宜的图形，再利用折、弯、剪、割等方式表现出立体效果与层次，然后通过粘贴的方式把这些图形组合成理想的造型的方法就叫做纸雕。（2）今天，我们以第一种为例，学习纸雕花球的制作方法，请看教学视频（边看视频老师边讲解）（4）总结步骤：折花瓣——粘花朵——组装花球（出示板书） 2.研究方案，规划实施（1）师：同学们，掌握了这些制作巧妙的方法和步骤，咱们也可以做一个纸雕花球。但是老师制作这个花球用了两个多小呢，请同学们开动你的脑筋帮老师想想办法，怎么才能省些时间呢？（小组合作，合理分工）对，为了明确各自的分工请同学们快速讨论，完成分工表小组合作分工表（2）请小组代表说一说你们组的分工 3.认识工具，体验创作（1）方法掌握了，分工也明确了，老师想心灵手巧的你们一定迫不及待的想要想要制做了，在这之前我们一起来看看需要的材料：卡纸、双面胶、毛线（提醒同学整理产生的垃圾）（2）现在，听清楚老师的要求（出示温馨提示1、以小组为单位，合理分工，团结协作 2、制作要精巧，粘贴要牢固 3、组内完成后再与相邻小组合作 4、合理运用材料，不能浪费

折纸三角插企鹅制作教程

折纸三角插企鹅制作教程折纸三角插最大的特点就是可以通过简单的模块组装出非常具有立体感和非常可爱的一些小制作来，其中比较经典的就是制作三角插的天鹅（教程详见：折纸三角插天鹅教程），不过今天这个折纸三角插的教程制作的小动物会更加可爱一些，是一个小企鹅，实际这是在三角插菠萝的基础上延伸出来的，需要在完成三角插的组合之后，再增添一些小元素使得小企鹅看起来更加的可爱。 1.整个折纸三角插的小企鹅需要使用到304个蓝色三角插、112个白色三角插。具体的制作教程可以参考这里：3D折纸入门和教程 2.然后按照下面的组合方式对三角插进行组合，相信对于熟悉三角插制作的朋友来说已经很熟悉了。

3.这是组合好之后三个三角插。 4.而蓝色的三角插就这样组合到白色的三角插上。

5.下面就开始对三角插的企鹅进行组装。第一行需要使用到26个白色的三角插、第二行同样要用26个三角插、第三行由8个白色的三角插和18个蓝色三角插。 6.完成制作以后如图所示。

7.将折纸模型翻过来。开始下面的制作，第四行则由9个白色三角插和17个蓝色的三角插组成。 8.第五行则有8个白色的三角插和18个蓝色的三角插组合而成。

9.第六行有9个白色的三角插、17个蓝色的三角插；第七行有8个白色的折纸三角插、18个蓝色的三角插；第八行有7个白色的三角插、19个蓝色的三角插。 10.第九行有6个白色三角插和20个蓝色的三角插组成。

11.第十行有5个白色的三角插和21个蓝色的三角插。 12.第十一行有26个蓝色的三角插；第十二行、第十三行、第十四行、第十五行和第十六行分别也都由26个蓝色三角插组合组成。

三角插天鹅幼儿折纸步骤

三角插天鹅幼儿折纸步骤导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三角插天鹅幼儿折纸步骤》的内容，具体内容：纸艺的概念与折纸的区别，纸艺，说起纸艺很多人想到的就是剪纸或者是小孩子玩的那种折纸，实际这种想法是比较狭隘的。纸艺，只要和纸制品有关的工艺都应该被归入纸艺范围。下面是我为大家整理的... 纸艺的概念与折纸的区别，纸艺，说起纸艺很多人想到的就是剪纸或者是小孩子玩的那种折纸，实际这种想法是比较狭隘的。纸艺，只要和纸制品有关的工艺都应该被归入纸艺范围。下面是我为大家整理的，希望对大家有帮助! 三角插天鹅幼儿折纸效果图步骤1: 准备三角插首先，要准备三角插。别问我一共要准备多少个三角插?我也不知道，边折边插，也别数。有些教程里，一开始告诉你要准备多少个三角插，每当我看见这个数字的时候，就没有动手的欲望。所以，多少个三角插不重要。看电视的时候手也不要闲着，折的越多越好，总能用完的。三角插的折法： 1. 准备纸条。用A4纸，沿长边三等分剪开，每个等分再沿长边8等分。这样拆出来连一个纸屑都不会剩，一张A4纸可以做24个三角插。 2. 将矩形纸条左右两部分对折，然后复原，留下折痕。 3.随后将左右上角45向中线对折。

4.将左右下角朝上45翻折。 5.然后将下半部分的两个梯形朝上折叠。 6.左右两部分对折就可以了。.这样一个三角插就完成啦! 步骤2: 天鹅底部从底部开始插，一圈30个三角插，边插边涂胶水会粘的更牢，也不会散掉。一圈一圈往上插，到第15圈的时候就可以停止了，这个时候需要制作天鹅的关键部分了。步骤3: 头部和尾部 1. 首先区分出脖子、尾巴和翅膀三个部分来制作。 2. 确定脖子的位置，先插上6个三角插。 3. 不断的向上进行相插。 4. 接下来制作尾部，与脖子的制作是相似的，只不过起始的时候，使用的三角插数量是4个，位置和脖子的制作的位置相对应。 5. 现在来制作两边的翅膀，与脖子和尾巴的制作是相似的，只是使用到的三角插的数量是10个。步骤4: 翅膀添加翅膀。需要翅膀的边缘三角插做处理，将边缘多余出来的一个三角插的一个三角盖住，为了让翅膀不断的向上平行扩展，需要不断的使用三角插来盖住每一层的最边缘一个三角。按照上面的操作方式开始向上加三角插，每层依旧是使用10个三角插。注意边缘的处理方法，两边的翅膀按照同样的方式不断向上抬升10层。然后，开始每一层减少一个三角插，再制作十层。翅膀的部分就完成了。

多面体几何折纸教程祥细图解-花球折纸教程

多面体几何折纸教程祥细图解-花球折纸教程今天介绍一款花球组图折纸方法，也就是一个多面体几何图形的组合折纸。多面体几何组合折纸成品图欣赏介绍折纸教程中折叠方法的符号与基本折法（点击查看） 1.首先准备一张方形的纸，将纸四等分，留下三条折痕，其中中间的折痕为谷折线，另外两条为山折线。 2.顺着第一步折好的痕迹进行压折。

3.按照图示，将左上角折向底边，形成一个45°的折痕。 4.再将右边矩形按图中所示进行折叠。 5.将矩形再度翻折回去。 6.将矩形的右上角折向左边，形成一个45°的折痕。 7.将第5步所折进行复原，留下折痕。 8.将矩形的右边往回翻折。

9.按照第5步所示，再度向内折起矩形。 10.此时将第4步时左上角形成的三角形进行对折，这样就会形成如图示中的山折线，最终模块效果应如图中所示。 11.将其旋转过来即如图中所示。接下来组装模块 12.将两个模块按照图示中所示摆放好。 13.顺着折痕，将黄色模块的左边插入到红色模块在上面的折叠中所形成的“口袋”（即夹层）中。

18.为了中间的角可以组合好，可能部模块会出现散架，如图中橘色的模块。 19.将橘色的模块修整好，一个角就完成了。 20.这是制作好后的俯视图。 21.按照上面的办法，继续制作就可以了。

折纸三角插中国龙制作教程

虽然今年不是龙年，但是每到新年的时候大家都会送出或者是收到“龙马精神”的祝福，这样的美好祝福自然要搭配合适的合适的手工制作！今天与大家一起制作的这个折纸三角插中国龙绝对算的上是三角插制作里面比较有创意的一个了，当然由于是三角插的拼插制作，并不像折纸制作那样复杂，所以如果你也喜欢折纸三角插制作的话，不妨尝试看看哦！与之前折纸三角插天鹅的制作不同（教程详见：折纸三角插天鹅制作教程），折纸三角插中国龙的制作需要一些简单的拼插来完成龙身上和龙头部分的附肢制作所以需要借助包括白胶在内的一些用来起到粘连作用的物品。 1.首先就是准备足够的三角插，在这里需要通过简单的折纸制作出811个三角插，制作三角插的详细教程可以参考：3D折纸入门与教程

2.首先从龙的头部上半部分开始制作起，这里是用一个三角插固定住了两个三角插。 3.第一行需要6个折纸三角插，而第二行需要5个折纸三角插。

4.然后就这样进行交替，不断的增加行数，增加的到第九行，如图所示。 5.这个时候在在中间继续插出来一个7个三角插所组成的龙角。

6.而两边的龙角也可以同时进行制作，最两边的分别是两个三角插，而靠里面的则为5个三角插。 7.接着制作折纸三角插中国龙头部的下半部分，第一行6个三角插、第二行5个三角插、

第三行6个三角插、第四行5个三角插。 8.根据图中新三角插添加的位置开始对龙进行扩展，中间的为10个三角插、边缘为3个三角插，而靠近中间的部分则为5个三角插。

9.这是前面一步完成之后的效果图，同时还有之前制作的龙头的上部。 10.现在开始制作龙角部分。

三角插折纸天鹅制作教程

三角插折纸天鹅制作教程-折纸三角插（一）有不少朋友肯定都制作过三角插（也叫三角折纸，这里统称三角插）的制作，尤其是以三角插天鹅最为常见，在这里与大家分享的这个教程也是三角插的天鹅，不过稍微有些改变，因为这个三角插的天鹅是双翅天鹅，可以看到她具有两层的翅膀，所以非常的漂亮，现在就来动手制作看看吧！三角插折纸天鹅成品图欣赏三角插的三角单元制作方法-3D折纸入门（点击查看） 1.和任何的三角插制作是相同的，都需要准备充足的三角插，这个教程完整的完成需要使用到1502个三角插模型，其中1322个白色和180个粉色的，当然也可以完全使用白色的纸张来进行制作。如果对于制作基本的三角插模块有疑虑的话，可以参考这里（三角插的三角单元制作方法-3D折纸入门）

2.首先对模块儿进行基本的组装，组装的方式可以参考图中所示，通常都是以三个为一组，其中两个三角插插入到一个三角插之中。 3.使用30个三角插可以完成一个圆形。这里需要使用到60个完成两圈。

4.继续不断的扩展圈，在完成5圈之后得到的效果，需要使用到了150个三角插。 5.已经完成了10圈了，这个时候三角插制作的体育场样子的折纸三角插模型已经可以立起来了。

6.在到第15圈的时候就可以停止了，这个时候需要制作天鹅的关键部分了。

7.在制作的过程中需要区分成脖子、尾巴和翅膀三个部分来制作，首先来确定脖子所在的位置，先插上6个三角插，其中两边的是粉色的。 8.按照图中所示不断的向上进行相插，达到这样的一种效果。

9.接下来要制作尾部，与脖子的制作是相似的，只不过起始的时候，使用的三角插数量是4个，其中两边是粉色，位置和脖子的制作的位置相对应。 10.现在来制作两边的翅膀，与脖子和尾巴的制作是相似的，只是使用到的三角插的数量是10个，同样两边是粉色，也就是中间有8个新添加的三角插是白色。 11.这里的图是一个演示图（注意这里针对的是靠近尾部的翅膀部分），请仔细观看，以方便第12步的操作，在这里需要添加翅膀，所以在一开始的时候，需要对已经存在的翅膀三角插“基座”做一个处理，也就是将边缘多余出来的一个三角插的一个三角“盖住”，这

战斗机折纸方法之A纸折米格折纸飞机图解教程

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战斗机折纸方法之A4纸折米格29折纸飞机图解教程的折叠和制作属于折纸类型制作中较为受大家喜欢和欢迎的一类折纸制作，主要是因为飞机、尤其是战斗机，本身的构型就相当的硬朗和具有视觉冲击力，如果通过的方式将其构型进行展现的话，能够极好的利用纸张折叠所形成的切割感超强的切面样式和结构，从而将折纸飞机、尤其是折纸战斗机的那种立体质感表现出来，这是其他一些制作所不能够达到的效果，尤其是通过折纸的方式进行呈现，本身就比纸模型等通过图纸的方式更加具有神奇感，大家欣赏的时候内心也更加的愉快和兴奋。这个战斗机折纸方法的教程最早源于铁血社区，其本身也是转载来了。制作者巧妙的将折叠的立体构型进行了充满创意性的展现，让我们能够看到其立体效果的神奇，尤其是精简的折叠步骤居然能够将米格27的精髓折叠出来，这不得不说是个奇迹。纸张的使用方面也十分的简单和容易获得，就是大家日常生活中最经常接触到的A4纸张，整个折纸米格29只需要使用半张A4纸就可以极为轻松和快捷的完成折叠制作，而且图解实拍图教程本身也相当的清晰，方便大家的制作。

虽然这个折纸飞机从构型上看起来和传统的折纸飞机有着很大的不同，但是其基本的折法上来看和传统的折纸飞机制作方法还是相当类似的，尤其是在前部结构和一些对称结构的折叠方面，这个折纸飞机基本上是在传统的折纸飞机基础上完成制作的。不过由于其本身是战斗机折纸方法的一个展现，自然在许多细节上还是有所不同的，这也造就了这个折纸制作能够如此逼真的模仿真实的米格29，也让我们有机会去学习这样一个造型独特而又充满视觉冲击力的折纸飞机制作。

枫叶折纸教程图解

枫叶折纸教程图解文/网络编辑制作/荷花小女子虽然现在秋天还没有到，但是人们一想到秋天还是有着非常凉爽的感觉。而面对炎炎的夏日，相信很多小朋友也希望能够让秋天赶快到来。这个儿童手工折纸大全图解折纸教程就是来制作一个手工的折纸枫叶，也是折纸大全图解教程中比较简单的一个。对于任何希望能够折叠出属于自己的手工折纸枫叶的小朋友来说，这个教程都是非常不错的，也是值得试一试的好折纸教程。当然再搭配上其他秋天的折纸玩意，效果会更加的突出了。

1.首先选择纸张，纸张的颜色很重要，有的小朋友喜欢选择红色的，认为秋天的枫叶通常都

是红色的，不过有的小朋友觉得黄色的叶片效果也比较好，这都是可以的。将纸张没有颜色的一面朝上，然后将顶角向底角进行折叠。 2.接着将制作出来的三角形右角向左角进行折叠。 3.再根据白色粗箭头所示，辅助于折痕，将折纸模型上半部分的三角形展开。 4.然后根据黑色箭头的指示，将折纸模型压展平整。 5.翻转折纸模型。 6.依旧是根据白色粗箭头所示，将折纸模型上部的三角形展开，然后再压展平整，这一步的操作和第三步与第四步的操作非常的相似。 7.将折纸模型上、左右三个角分别向中间进行折叠，然后展开。 8.接着将折纸模型的上表面底角向上拉起。 9.在压展平整了之后，将折纸模型的顶部向下进行折叠。 10.再将折纸模型左右两个角向内折叠。 11.接着将折纸模型侧面向上拉起。 12.再将折纸模型左边向右边折叠。 13.依旧是将底角向上拉起的一个操作。 14.还是将左边的折纸模型向右边折叠。 15.继续将底角向上拉起。 16.再将最后下部的底角向左边翻折。 17.翻转折纸模型。 18.这里还需要额外制作一个做手工折纸枫叶的叶柄。

折纸文字说明教程大全

折纸文字说明教程大全折纸教学反思：《折纸》这节课的重点是理解异分母分数加减法的计算方法,对学生来说这是一个全新的知识,也是分数加减法中的一个难点.这节课我主要是引导学生自己去探索方法,组织学生借助图形理解异分母分数加减的算法,在探索与交流中完成了新知的学习,也充分体现了以学生为主体的教学理念. 一.注重操作的实效性学生动手折纸的目的并不是为了发现加法算式,更重要的是帮助学生借助图形直观地理解算理,在这节课的教学中,我注重让学生动手,在提出数学问题后,计算1/2+1/4 ,让学生结合自己手中的正方形纸,折一折,画一画,借助直观图形理解算理,引导学生经历知识的形成过程.通过直观操作,学生就会很容易的理解到:分数加减法,分母不相同时,要通过通分,将化成分母相同的分数,再相加或是相减,既注重了过程与方法,又重视了知识与技能. 二,体现数学的实用性高年级的数学学习,应该让学生能够应用所学知识解决身边的实际问题,做到数学为生活服务,解决生活中的问题.当在学生做完基础练习后,我设计了一道练习题, 让学生调查生活中哪里有分数知识,有的学生调查了家里收入的支出情况,有的同学调查了自己的零用钱的消费情况……让学生根据自己的调查进行相应

的计算,并与小组同学交流,体现了数学在生活中的实用性.但是由于课堂中的时间的限制,没能给学生充分的时间去做,显的有些过于形式化了. 教师在钻研教材教法的同时,还应充分地考虑到学生可能存在的一些问题,站在学生的角度去思考,这样有利于更好地提高课堂教学效率,引导学生真正理解所学知识. 折纸文字说明教程：折纸文字说明教程1折纸文字说明教程2折纸文字说明教程3折纸文字说明教程4折纸文字说明教程5折纸文字说明教程6