总结提炼发达国家发展职业教育的基本经验1

总结提炼发达国家发展职业教育的基本经验1

总结提炼发达国家发展职业教育的基本经验, 并结合中国实际,谈谈对我们的启示

一、发达国家发展职业教育的基本经验

1、发达国家非常的重视职业教育;

2、发达国家在法律上对职业教育都有规定;

3、发达国家在资金上对职业教育大力支持;

4、发达国家非常重视企业和学校对职业学生的双重教育;

5、发达国家建立了一只数量庞大、质量极高的教师队伍等等。

二、我国职业教育的启示

1、思想上要重视职业教育

(1)、政府出台一些关于职教的政策

(2)、政府出台读职业教育学生有生活补助

(3)、政府给读职业教育的家长一定的鼓励

(4)、学生读职业教育之后有就业的保障

2、师资队伍大力建设

3、学校硬件设备必须得到保证

4、企业给学生适当的培训

5、教师待遇适当提高

6、开设的课程必须适合职业教育学生

7、学生教学模式不能太单一

县教育局基本工作情况汇报材料

县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局 关于全县教育基本情况的汇报 近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我县教育工作坚持以科学发展观为指导,以实施素质教育、提高教育质量为主线,全面深化教育改革,大力推进教育创新,促进了各级各类教育又好又快发展。现将我县教育基本情况汇报如下:一、基本概况 县现有学校149所,其中小学136所,初中7所,高中3所,职教中心1所,教师进修学校1所,特教学校1所。学生在校人数29570人,小学17110人,初中7597人,高中4065人,职中780人,特教学生18人。幼儿园33所,学

前教育教师212人,在园幼儿5216人。全县教职工3481人,小学教师2277人,初中教师681人,高中教师253人,进修学校教师72人,职中教师186人,特殊教育教师12人。 二、主要成绩和做法 义务教育均衡发展取得显著成绩。城乡免费义务教育全面实现。农村中小学办学条件显著改善。,圆满完成了农村中小学冬季取暖设施改造工程,全县农村中小学彻底告别了煤炉取暖的历史。农村中小学危房改造、新农村卫生新校园工程、农村初中改造工程等也取得了新进展。根据义务教育学龄人口的变化,结合城乡一体化建设,加快中小学布局调整,以来,撤并小学12所,小学教学点17个,教学班数由原来的880个减少到720个。撤并了镇中学、两洼中学、黄城中学,撤并了子文中学、马店二中、油子一中,又撤并了油子中学、何庄一中、何庄二中、马店中学,这四所学校的学生全部进入县三中学习,没有学生流失。

目前,全县保留公办初中4所,教学班由原来的102个,减少到86个。中学撤并后,在学校原址基础上积极改善办学条件,建成子文高小、油子高小、马店高小、院西高小、何庄高小、察罗高小、崔安村高小、袁营高小、王宋高小等一批规模大、标准高的寄宿制小学。促进了全县义务教育均衡发展,逐步缩小了校际之间的办学差距。 努力改善办学条件。近年来,县委、县政府加快教育重点项目建设,统筹配置全县教育资源,不断改善办学条件。以来,争取各级资金1255万元,建成了第三小学教学楼、南王庄二小教学楼;油子小学教学楼,子文明德小学宿舍楼和餐厅;南王庄中学宿舍楼和餐厅;马店高小食堂;北郭中学食堂;油子五小教学楼和餐厅;改建了油子三小和镇十一小;青少年活动中心近期也将投入使用。,县政府出资1260万元购买了光明中学,改建为县一小,秋季开学,县一小顺利搬迁并投入使用。县一小的搬迁

高职教师教学工作总结4篇

高职教师教学工作总结4篇 Summary of teaching work of Higher Vocational Teachers 汇报人:JinTai College

高职教师教学工作总结4篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高职教师教学工作总结 2、篇章2:高职教师教学工作总结 3、篇章3:高职教师教学工作总结 4、篇章4:高职教师教学工作总结 篇章1:高职教师教学工作总结 为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的,今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会,与其说本次是总结会,我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。 首先我们就尊重小组长进行交流,小组长是我们这个家庭的“长者”,我们在平时的工作都是在组长的指引下完成,

每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难,他是我们这个集体付出最多的一个,首先我们应该感谢他,我们在平时工作中有时着急了,偶尔说句不好听的,但是组长都是以包容的心态看待我们的错,我们应该向他学习,同时我们也应该有这样的精神和心态,组长也不是我们的保姆,不是我们的仆人,我们彼此都是平等的,我们应该像亲人一样彼此对待,谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。组长的工作是繁重的,我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作,用正确做法对待我们的长者,多关心我们的组长,像他关心我们一样。 每个人都有自己独特的性格和特点,我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。相互尊重,相互包容,才能建设一个团结和谐的集体。 正确看待其他人的做事习惯,我们每一个人都是不一样的,我们需要的是彼此的包容,只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题,青春都是带有几丝冲动,我们也因为冲动在以前犯下不少的错,冲动是魔鬼,我们需要以冷静的心态处理问题,更应该以冷静的心态对待我们彼此。 放下自己的优越心理,指导老师经验丰富,虚心向老师学习,帮助老师做一些力所能及的事。学会换位思考,体会指

学校职教个人工作总结

学校职教个人工作总结 第一篇:职教中心学校工作总结 一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将09年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。 今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,

不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于2014年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持“以人为本,以事业为重”的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。 1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建“学习型”学校,加强师资队伍建设,实施“师德工程”,打造一流团队。几年来,我校一直以“学历达标,双师为主”

最新职业健康宣传周总结

《职业病防治法》宣传周活动总结 为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步普及职业病防治知识,营造良好社会氛围,提高用人单位和劳动者职业病防治的法律意识,维护劳动者职业健康权益,新疆米兰河水库工程项目部开展《职业病防治法》宣传周活动,现将宣传活动总结如下: 一、加强领导,广泛发动用人单位极参与宣传活动 为搞好《职业病防治法》宣传周活动,项目部召开了专题会议,会议以“健康中国,职业健康先行”为活动的主题,把宣传活动中关爱劳动者职业健康放在首位。组织各部门认真贯彻落实,做到各种准备到位,人员到位,确保宣传周活动顺利开展。 二、宣传形式多样化 在宣传活动期间宣传形式多种多样,主题明确,宣传对象针对性鲜明,在最短时间内取得最大效果。 三、突出重点,有的放失

新疆米兰河水库工程项目部职工成分中农民工占了相当大的比例,相对文化素质较低,接受能力较弱,自我保护意识淡薄,而且流动性大。根据这一特点,项目部在宣传教育时不断及时的调整宣传培训材料的内容与深度,把宣传的重点放在浅显实用之上,尽量做到深入浅出,不单单现场讲解,更是长期的咨询员,使农民工及其他就业人员可以在任何时候都能够及时了解到自己需要的职业健康知识。 四、明确责任,落实主体 结合本次《职业病防治法》宣传周活动的主题“健康中国,职业健康先行”,职业病防治法宣传也则重于提高从业人员自我保护意识和法律法规知识。4月25日至5月1日,项目部从业人员进行宣讲培训。这次宣讲培训从根本上提高了广大劳动者的职业安全健康意识,为经后职业安全健康工作的进一步开展打下了良好基矗 五、取得的经验及存在的问题 宣传周结束后,使每一个人自身受到了教育和提高,认识到劳动者对职业病防护知识缺乏和迫切需要,对保护劳动者健康缺乏足够的认识。虽然本次宣传活动取得了一定的成效,但离劳动者所需要的职业病防治知识还有一段距离。今后将进一步加强及普及力度,着力提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识。要求各企业的主要负责人和分管生产、安全的管理人员参加我局下一步组织开展的职业健康管理原人培训班,强化企业负责人的责任意识和政策素养,使职业健康工作进在企业中得到进一步的重视。

职业教育发展情况调研报告

职业教育发展情况调研报告 为进一步了解我县职业教育发展情况,给领导决策提供科学参考,近日,县政府办公室组成专题调研组,就县职业教育工作情况进行了调研。调研组分别听取了县教育局、人力资源和社保局相关工作情况汇报,并到县职教中心、县开发区部分企业实地开展走访座谈调研。现将调研情况汇报如下。 一、职教工作基本情况 近几年来,我县认真贯彻职业教育法律法规,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,探索教育教学改革,加强基础能力建设,职业教育跃上新台阶。 1、积极宣传引导,扩大职教招生。县教育育、人社局等部门认真宣传贯彻《职业教育法》,积极营造全社会重视职教、支持职教的良好环境。面对社会上对职业技术学校能否学到真本事,就业能否保证等种种疑虑,全县上下通过对职业技术教育优惠政策、人才需求形势、就业信息和劳务需求信息方面的宣传,使一部分群众和学生家长对职业教育逐步改变观念。同时,各职校每年还组织教职工集中时间深入学校、学生家庭,大力宣传职业教育法律法规和国家相关政策,动员职教对象参加职业教育,千方百计增加生源。 2、面向市场办学,拓宽发展空间。为了使职业教育与市场需求紧密对接,结合经济发展需要,开始逐步推行工学结合、校企合作、“订单培训”的人才培养模式,力求开设具有市场空间、就业前景看好的专业。目前县职教中心开设了计算机应用、工艺美术、电子电工、机械加工、汽车检测与维修、数控技术应用、农村电器技术等专业。 3、开展短期培训,注重技能培养。非学历的短期培训,是职业教育的重要组成部分,是提高劳动者职业素质的重要形式。据县人力资源和社保部门统计,在政府和行业企业的推动下,近三年职业技能培训达3000人次,培训工种涉及缝纫、电子电工、数控机床、黄酒酿造、焊工、钳工等,为我县劳动力转移就业和经济发展提供了技能服务支撑。

2021新版职高教师工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版职高教师工作总结 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

2021新版职高教师工作总结 为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,

形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。 备好课做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。 备好课堂增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意

教师评职称个人工作总结3篇

教师评职称个人工作总结3篇 【篇一】 我自xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,

我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案, 在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。 经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班xx分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班xx分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班xx普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班xx数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xx 年指导081班xx数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班xx数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班xx普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。 三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及

医院职业病防治法宣传周活动总结

篇一医院职业病防治法宣传周活动总结 根据国家安全监管总局、全国总工会办公厅、冀中能源峰峰集团关于开展职业病防治法宣传周活动的通知要求,至日,在全矿开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有一基本职业卫生服务”为主题的宣传周活动,收到了预期效果。现将宣传周活动情况简要总结如下 一、领导重视,精心部署 矿领导高度重视《职业病防治法》宣传工作,下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件,精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。 二、广泛宣传,营造氛围 为使宣传周活动深入人心,日至日,矿组织开展了形式多样的宣传活动,利用电视、报纸、宣传栏、黑板报、横幅等宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全矿共出动宣传车辆余次,发放职业病防治宣传材料XX余份,各单位悬挂横幅、标语0余条,张贴发放宣传画0张。 日,各单位组织开展了各种形式的《职业病防治法》宣传活动。制作了宣传栏,张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片,发放职业病防治卫生知识的宣传资料,耐心接受群众咨询,解答劳动者提出的健康保护的相关问题,得到了现场职工的好评。全矿共计接受群众咨询00余人次,发放宣传资料XX余份,在各张贴宣传画张。 矿电视台、网站积极配合宣传周活动,开展了有关《职业病防治法》的专题报道。同时在矿网站,向单位公布了矿职业病防治领导小组办公室举报电话,投诉信箱。 通过广泛的宣传教育,使广大人民群众加深了对职业病防治工作的认识,增强了自我防护和依法维权意识。 三、深入企业,交流座谈 在宣传周期间,矿职防科先后余次深入个基层单位和外包队进行了宣传。指导单位组织劳动者学习《职业病防治法》,共培训劳动者00余人,发放职业病防治宣传材料00余份,在厂区明显位置悬挂横幅、标语条,张贴发放宣传画0张。 通过本次宣传周的活动,有力促进了企业和劳动者对职业病防治的重视程度,但综合分析我矿职业卫生防治情况,职业卫生工作任重而道远。我们将以宣传周为契机,继续加大对职业病危害企业的上门巡回宣传,扩大职业病防治的宣传范围,进一步树立企业的职业卫生责任意识,以逐步提高我矿企业职业卫生管理水平,逐渐改善职业工人劳动条件,切实保护好劳动好劳动者健康权益。 篇二医院职业病防治法宣传周活动总结

县职业教育工作情况调研汇报材料

县职业教育工作情况调研汇报材料 根据县人大常委会工作要点的安排,为进一步了解我县职业教育发展情况,县人大常委会副主任带领教科文卫工委,于月日至日对我县职业教育工作情况进行了调研。调研组分别听取了县教体局、人力资源和社保局相关工作情况汇报,并到县职教中心、县开发区部分企业实地开展走访座谈调研。现将调研情况汇报如下。 一、基本情况近几年来,县政府认真贯彻职业教育法律法规,坚持“**”的职业教育办学方针,探索教育教学改革,加强基础能力建设,职业教育有了新的发展。一是积极宣传引导,扩大职教招生。县教体育、人力资源和社保局等部门认真宣传贯彻《职业教育法》,着力营造全社会重视职教、支持职教的良好环境。面对社会上对职业技术学校能否学到真本事,就业能否保证等种种疑虑,全县上下通过对职业技术教育优惠政策、人才需求形势、就业信息和劳务需求信息方面的宣传,使一部分群众和学生家长对职业教育逐步改变观念。同时,各职校每年还组织教职工集中时间深入学校、学生家庭,大力宣传职业教育法律法规和国家相关政策,动员职教对象参加职业教育,千方百计增加生源。二是面向市场办学,拓宽发展空间。为了使职业教育与市场需求紧密对接,结合经济发展需要,开始逐步推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,力求开设具有市场空间、就业前景看好的专业。目前县职教中心开设了计算机应用、工艺美术、电子电工、机械加工、汽车检测与维修、数控技术应用、旅游服务与管理和现代农艺技术、农村经济综合管理、农村电器技术等专业。在省市中职技能大赛中,县职教中心有人获得省三等奖、人获得

市一等奖人获得市三等奖,学校获得市团体三等奖。三是开展短期培训,注重技能培养。非学历的短期培训,是职业教育的重要组成部分,是提高劳动者职业素质的重要形式。据县人力资源和社保部门统计,在政府和行业企业的推动下,近三年职业技能培训达人次,培训工种涉及缝纫、电子电工、数控机床、黄酒酿造、焊工、钳工等,为我县劳动力转移就业和经济发展提供了技能服务支撑。四是加强基础建设,提升办学水平。县职教中心,借助原中学的教学资源,加快学校转型。经过两年多来的努力,学校于年月通过省示范中等职业学校验收。民办江南职校自年创建以来,投入余万元,不断加强基础设施建设,目前校园面积已达万平米,校舍面积万平米。新的实训大楼和教学大楼正在建设之中。县人力资源和社保局还积极向上争取万元实训器材为职校提供实训服务。在师资建设方面,职校通过脱产培训、自我转型、社会聘用等多种途径,着力加强教师的业务培训,努力打造一支适应职教发展的“双师型”教师队伍。如职校先后有名教师参加了汽车维修、机械、工程、数控、旅游管理等5个专业的国家级职业中学教师培训,名教师参加了省级教师培训,选聘名优秀技术员和工程师来校长期培养年轻专业教师和担当实训指导教师。 二、存在的主要问题 (一)职校招生难和企业用工难现象较为突出。据统计,我县每年初中毕业生余人,除有相当一部分进入到普通高中学习外,再加 上外出务工、县外职业学校的争抢生源,实际进入县内职业学校就读不足人,普职比远没有达到规定的要求。年县职教中心和职校两所职校实际招生只有人。同时,随着开发区落户企业的迅速扩张,企业用工供需矛盾十分突出,主要表现是:一方面企业用工在数量上缺口较

高职教师个人教学工作总结

高职教师个人教学工作总结 高职教师个人教学工作总结自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教师教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下: 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想,我还深知要教育好学生,教师教学必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师教学人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。 作为一名教师教学自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了

小学教育的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 把学生教好,让学生成功,是每位教师教学最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师教学,最紧迫的问题是具有新的教师教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕花木文化提高学生的综合素质这教师教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师教学,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教师教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教师教学资源的重组,尽量使课堂教师教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师教学,光有一桶水是不够的,教师教学拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教师教学水平及教师教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教师教学手段,

职业教育个人工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-096944 职业教育个人工作总结Personal work summary of Vocational Education

职业教育个人工作总结 职业教育个人工作总结【一】 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行"三个代表"精神,积极用科学发展观指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索, 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。 要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

2019年职业病防治法活动总结

职业病防治法活动总结 中华人民共和国职业病防治法规定职业病的诊断应当由省级卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。以下就是整理的职业病防治法活动总结范文,一起来看看吧! 为落实《关于开展201x年宣传周活动的通知》的要求,天津市卫生监督所研究制定了我市201x年《职业病防治法》宣传周活动方案,印刷宣传材料,要求各区县对宣传工作进行统一领导,统一指挥,统一行动,突出重点,扎扎实实地做好《职业病防治法》宣传工作。在宣传周期间,参加了由市卫计委、市委宣传部、市人力资源社会保障局、市安全监管局、市总工会主持,天津市疾病预防控制中心联合天津市健康教育所、天津市职防院承办的大型《职业病防治法》宣传义诊活动。选派了职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册,折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。 各区县卫生监督所深入人员密集区、深入企业,答疑解惑选择了职业病危害严重,劳动者较为集中的生产企业进行现场宣传,在企业拉横幅、立展牌、发材料、解答疑,普及了职业病防治知识,促进了劳动者的自我防范认识,起到了很好的宣传效果。职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册,折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有

关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。宁河县、静海县、西青区等区县组织业务骨干及专业技术人员深入重点企业对农民工进行义诊和职业健康检查,受到企业特别是农民工的普遍欢迎。红桥区、津南区结合宣传活动深入企业实地宣传,与企业开展座谈,并就职业病防治监管职责和典范案例进行了深入交流与探讨,在促进提升企业在职业病防治工作水平上达成了一定的共识,指导企业在职业病防治工作中遵章守法,切实保障劳动者职业健康。活动期间各区(县)相关领导也参加了宣传活动,并亲临现场向过往行人和前来咨询的劳动者耐心解答各种职业病防治和相关维权法律知识,使广大人民群众了解《职业病防治法》,懂得了如何利用法律武器来保护自己的健康和维护自己的健康权益。 本次宣传活动,共举行新闻发布活动6次,广播电视等媒体报 道12次,公益广告播出时间14天;深入企业宣传198次;现场咨询 80余次,咨询人数约为3897人次;举办培训班16次,培训1886人次;出动宣传车193辆次,张贴宣传画5000张,悬挂宣传布标近60 余幅,展出宣传展牌180余块,共发放宣传材料109528份。 “防治职业病,职业要健康”是全社会共同的责任,也是构建 和谐社会的必然要求。为期一周的《职业病防治法》宣传活动现已结束,通过宣传活动,增强了企业用人单位是职业病防治工作的第一责任人的认识,促进了广大劳动者的职业健康权益认识和自我保护认识,提高了全社会对职业病防治工作的关注程度。

高职教学工作总结

篇一:高职教师教学工作总结 教学工作总结 过去 的半年中,在各级领导的关心帮助下,在其他老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职 工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工 作如下: 首先 在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职 尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他 们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处 以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素 质。 其 次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从 不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。 再 次,在教育教学工作中,本人积极认真学习大纲、教材,将教材、教法、学法进可能完美的结 合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂 45分钟的作用,同时积极学 习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身 边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业 务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方 法,例如社会实践调查等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。第四,在 班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班 级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的 经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减 分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。 第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极 同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的 高度。 、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事 本人 还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对 学生的心理动态了解把握的不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题是措施常常不能 得心应手。今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及 江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,提高自己的工作责任心, 提高自己的品德,坚持以学生为本,加强心理学和教育学的学习,,提高自己的业务能力。刻 苦钻研业务知识,结合自身学科特点对学生进行德育教育。 总 之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文按:xx年太原市职业教育技能大赛之“平面设计比赛”昨天刚刚结束,上午便意外地收到了我校教师王丽萍写的个人总结。这是一篇直面自己存在不足的总结,可贵之处就在于直面自己的问题,这样的教师,一定能成长为一名优秀的教师,这样的教师,既是学校的希望,也是中国教育的希望。 xx技能大赛个人总结 王丽萍 xx年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的,比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结 一、成绩方面 本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。) 二、个人得失 第 2 页共 2 页

经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习 1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。 2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。 3、平面设计的软件上,应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。 4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。 李老师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改进的地方。 我的感受:听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改进的。 你把自己很多的不足坦诚地告诉我,非常感谢你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅能激励我,也让我感到我并不孤独。 第 2 页共 2 页

中职院校职业教育工作总结

中职院校职业教育工作总结 时光如白驹过隙,不觉间又过去了一学期。回首在xx“9+3”免费职业教育学生管理 教育的工作,充满了机遇与挑战。在学校和州驻校工作组的正确领导下,我始终牢记使命,增强责任心,积极开展工作;克服困难,认真履行职责,自觉做到“爱岗敬业”和“为人 师表”。现就本人在校开展工作情况总结如下: 一、基本情况 我校“9+3”学生总数60人,男生30人,女生30人,团员总数30人,参加业余党 校学习人数17人,递交入党申请书 7人,入党积极分子6人,学生分布在7个专业部: 服装制作与生产管理16人,电子技术与运用21人,学前教育16人,汽车运用与维修2人,中餐烹饪3人,机械加工1人,财会1人。9个班级,藏族39人,彝族3人,汉族 18人。09秋“9+3”学生总数49人,男生27人,女生22人 ;10秋“9+3”学生总数11人,男生3人,女生8人 二、发挥优势、增强责任感和管理意识、努力使“9+3”学生自觉融入学校常规化管 理中。 我充分发挥自身懂藏语和了解xx学生生活特性等诸多优势和特长,认真总结并借鉴 自己在xx职业学校管理教育学生的工作方式和经验,进一步深化思想认识,增强管理意识,帮助学生进一步规范言行,积极学习,尽快融入到新的环境、新的学校、新的生活中来,促进了本校“9+3”免费职业教育学生管理教育工作取得良好成效。 1、到校以后,我自觉学习省、州有关文件精神和领导讲话精神,领会精神实质,深 刻认识做好xx“9+3”学生管理教育的重要意义,切实增强责任感和管理意识,确保工作 做到位,不偏移、不走样。 同时,我坚持做到与学生“同吃、同住、同生活、同劳动”,利用与他们朝夕相处的 机会,积极了解掌握每个学生的基本信息以及其性格爱好、特点特长、个人需求等,及时 帮助解决他们在学习生活中遇到的困难和问题。出国留学网 我还注重发挥自身优势,主动与文化基础和汉语表达较差的xx同学沟通交流,增进 情感,使之尽快融入新校园。有针对性地向工作组和学校提出建设性的意见和建议,为进 一步做好工作打下坚实基础。 2、配合学校加强学生的自我管理和融入教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。 为了加强班级凝聚力,我还组织带领他们经常开展跳锅庄、看电影、打篮球等有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。积极向校学团会推荐优秀的xx 学生骨干,激励他们进取、进步,努力形成积极向上的氛围,增强他们自我学习、自我管 理的能力。 三、加强引导,严格管理,切实做好在校“9+3”学生管理教育工作

【工作材料】市中等职业教育中心建设情况汇报文档

【工作材料】市中等职业教育中心建设情况汇报文档 [work materials] report document on the construction o f Municipal Secondary Vocational Education Center 编订:JinTai College

【工作材料】市中等职业教育中心建设 情况汇报文档 小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 市中等职业教育中心筹建处 XX年10月 各位领导利用假期,在百忙之中检查和指导市中等职业 教育中心(以下简称“职教中心”)建设,这既是对职教中心筹建工作的督促和激励,更是对职教中心建设工作的重视和鼓舞。下面就市中等职业教育中心规划及建设等有关情况,向各位领导汇报如下。 一、职教中心建设概况 作为职教园区建设的重要组成部分和西湖新区重点工程,建设中的职教中心选址西湖新区核心区,西与xxx学院新校区相邻,校门设在翠湖四路,与xxx学院新校区、铜陵职院新校区处于一条大道。职教中心规划占地面积38.70公顷,分教学

实训区、行政办公区、体育运动区、后勤服务区、核心景观区等五个功能区,规划建筑总面积19.54万平方米,基建概算总投资近3亿元,其中市政府已经安排了XX年1亿元融资计划。职教中心按照国家级示范中等职业学校标准建设,将以职教实训基地建设为重点,按照“前校后厂”模式,设有加工制造类、信息技术类、交通运输类、化工建材类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类等7个大的专业门类实训中心,计划XX年 8月底前完成职教中心建设并投入使用。届时,通过扩大招生、辐射周边,在校生规模将达到8000人左右。 建设市中等职业教育中心,是市委、市政府以科学发展 观为指导,推进科学发展、建设幸福铜陵,贯彻落实《安徽省职业教育大省建设规划》要求,把握职业教育发展机遇期,大力发展职业教育,从调整我市中等职业教育布局,优化整合职教资源,构建职教强市而作出的一项重大决策。职教中心的建设,对于加快我市中职教育基础能力建设步伐,形成模式创新、特色鲜明、竞争力强的中等职业教育中心,构建高起点、高标准、科学的铜陵中职教育体系,为我市提前八年全面建成小康社会,实现经济社会跨越式发展,承接长三角产业转移,打造皖中南职教基地,促进地区经济又好又快发展,都将具有积极而深远的意义。

2020年第二学期职高教师个人教学工作总结范文

2020年第二学期职高教师个人教学工作总结范文 为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。 备好课做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, ___做好,并制作各种有

利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。 备好课堂增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别关注学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,做到老师讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分考虑每个学生的学习需求和能力,让每个层次的学生都有所提高。 认真批改作业,做好课后辅导工作为了能使家庭作业少而精,我常上网,跑书店,对各种题目进行筛选,力求每一题都能起到最好的效果。同时,对学生的作业批改及时、认真,做好分析记录工作,并针对问题分类总结,进行透彻讲评,而且及时改进教学方法,做到有的放矢。

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