西南交通大学

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西南交通大学2012年女教职工工作会

西南交通大学工会

2012年2月

资料目录

1. 在建功立业的征程中绽放美丽——西南交通大学工会第五届女教

职工委员会工作报告

2. 西南交通大学工会第五届女教职工委员会委员名单

3. 关于举办庆祝2012年“三八”国际劳动妇女节系列活动的通知

4. 尚美行动——西南交通大学2012年“三八”国际劳动妇女节系列

庆祝活动

5. 铿锵玫瑰,绽放美丽——向优秀女博士生导师学习倡议书

西南交通大学2012年女教职工工作会议资料之一

在建功立业的征程中绽放美丽

——西南交通大学工会第五届女教职工委员会工作报告

校工会副主席、女教职工委员会主任郑江

(2012年2月28日)

各位委员、同志们:

我受西南交通大学工会第五届女教职工委员会委托,向大会作工作报告。

第一部分一年工作回顾

西南交通大学工会女教职工委员会(简称校女工委)在省教科文卫工会女职工委员会的指导和学校工会的领导下,坚持以科学发展观为指导,贯彻党的十七大和中国工会十五大精神,围绕学校中心任务和校工会工作重点,结合新时期女教职工工作特点和我校女教职工实际情况,开展了一系列工作,使全校女教职工能够与时俱进,团结一致,活跃在学校教学科研、管理服务的第一线,为学校改革、发展和稳定做出了积极的贡献。

一、深入实施女教职工提升素质建功立业工程,全面提高女教职工队伍整体素养

——积极引导女教职工立足岗位建功立业。校女工委结合高知女性的特点,把保护和调动广大女教职工发挥自身创造性、提升自身素质、岗位创新作为着力点,积极组织动员她们建功立业。由校工会牵头,学校四部门在2011年3月至5月联合举行了西南交通大学2011年教师教学技能竞赛暨第五届青年教师讲课竞赛,三校区共有635人参赛,参赛女教师348人,比例达54.8%,创历史新高。获讲课竞赛一等奖的外语学院但鸽老师在全校庆祝教师节大会上做专题发言。学校在9月至10月还开展了首届“最受本科生欢迎的老师”评选,有16名女教师脱颖而出,有刘霓等4名女教师获得首届十大“最受本科生欢迎的老师”称号。通过这些活动,西南交大为女教职工搭建起建功立业的平台,引导在教学、科研、管理和服务岗位工作的广大女教职工,弘扬自尊、自信、自立、自强精神,爱岗敬业、锐意进取、勇攀高峰,以独特的魅力和风采在教学科研、管理服务中发挥

着重大作用。罗霞教授2011年9月荣获第六届国家级教学名师奖(目前我校6名国家级教学名师中女性3名,比例达到50%);王蔚教授作为唯一女性获得第八届“中国建筑学会青年建筑师”大奖;鲁丽等16名女教师获得2011年国家自然科学基金青年基金项目16项,占全校获批项目总数103项的15.3%;车小洁老师荣获2011年四川省“十佳”辅导员称号。

——发动女教职工提合理化建议。校女工委一直以来鼓励广大女教职工充分发挥主人公精神和作用,提合理化建议,集广大女教职工的聪明才智为学校工作献计献策,重点依托教代会提案形式,增强女教职工参政议政的民主意识。2011年西南交大教代会共收到提案23份,立案21份,其中,刘菲等9名女教职工代表作为提案人或为附议人,参与提交了16份提案,全部立案,占收到提案数的69.6%,占立案数的76.2%。目前提案已全部得到相关承办部门的答复处理。

——全面推进女教职工素质提升。校女工委高度重视女教职工的思想道德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想,组织广大女教职工参与“翰墨丹青颂党恩”纪念中国共产党成立90周年书画、摄影作品展等一系列主旋律教育活动;高度重视女教职工师德师风建设,积极倡导“热爱教育、热爱教学、热爱学生、热爱学术”的“四热爱”核心价值理念,组织各学院全体女研究生导师参加了以“感悟人生——珍爱·责任·分享”为主题的“西南交通大学2011年研究生导师论坛”;高度重视女教职工身心全面发展,广大女教职工成为“春风伴我行”晨跑、教职工校庆运动会、新年团拜会文艺演出等文体活动的主力军;选派校机关张瑜老师参加四川省首届职工文化节工会干部“爱祖国、颂党恩”歌手大赛,获得“优秀歌手奖”。5月,校工会支持艺术传播学院夫妇教师在新校区建筑艺术馆举办了《远方——冯志敏、路瑜摄影作品展》。

——做好纪念“三八”系列活动。2011年校女工委以“知性·美丽·健康·进步”为主题开展了庆祝三八节系列活动:召开迎“三八”女教职工工作会议;组织全校助理以上女干部、校院两级女工委员参加“走进春天——温江田园绿道骑游、徒步活动”;安排学校女职工代表参加由省教科文卫工会组织的女职工考察活动。此外,开展了全校2009—2010年度先进女教职工集体、先进女教职工、女教职工工作先进个人评选表彰活动,14个女教职工单位和191名女教职工分获表彰。在此基础上,开展各种形式的宣传先进典型活动,积极宣传报道女教职工先进集

体和个人的优秀事迹。《西南交大报》第595期出版了专刊——“半边天的故事:肩负责任,绽放美丽”,对学校各个层面、不同岗位的先进女职工代表进行了全景式的宣传报道,彰显了新时期时代女性的风采。

二、全面推进女教职工维权机制建设,重点加强对女教职工的人文关怀

——广搭平台,为女教职工发展成才助力。校女工委注重充分发挥女教职工特别是女干部的积极作用,积极搭建平台,大力培养和推荐女干部,为学校的改革发展出谋划策,为女教职工发展成才助力。截止到2011年11月底,西南交大副高级职称以上女教工525人,占全校副高以上教职工总数的33.35%。第六届教职工代表大会女教职工代表75名,占总代表人数的28.5%,她们在不同岗位上参政议政,为学校发展和社会进步做出了突出贡献。

——做好服务,切实维护女教职工的权益。校女工委将全心全意为女教职工服务、将维权做好做实作为重点工作来抓。2011年开展了妇科疾病普查普治,专门聘请成都市妇产科医院副主任医师、主治医师做主检,B超聘请成都市第一人民医院专家做检查,普查人数1234人,其中内诊宫颈涂片905人,乳腺检查1201人,B超1234人。自这项工作开展以来,使许多重大妇科疾病患者早发现病情并及时治疗,增大了治愈机会。开展了“与健康同行”医疗保健知识系列讲座,特邀了省医妇科专家为全校女教职工主讲“女性生育能力保护”专题。

——心系社会,积极开展“金秋助学”等活动。校女工委认真响应省总女工部“金秋助学”工作,联系学校教务处、峨眉校区教务科等单位,仔细核对了省总工会2011年新春慰问西南交通大学2010年金秋助学受助大学生名单,并完成为每位“金秋助学”学生500元过年交通费的发放工作,核对了2012年新春慰问西南交通大学2011年金秋助学受助大学生名单。

——体现关怀,做好困难女教职工群体的爱心帮扶工作。校女工委十分关心困难女教职工的生活情况,逢年过节均慰问了困难女教职工、生活困难女劳模,平时在获知消息的第一时间慰问初患恶性疾病的女教职工;“三八节”前夕,组织慰问了全校生病住院、患重病的女教职工;联合部门工会共同建立了困难女教职工档案,按季度为困难女教职工发放困难补助,将帮扶工作踏踏实实做细致,为困难女教职工解决困难。

——发挥优势,关注儿童成长。校女工委坚持发挥女教职工组织优势,用爱心呵护儿童健康,关注儿童教育,“六一”节前夕专门慰问附属中学和子弟小学和幼儿园的学生;特邀台湾儿童教育专家张惠民女士为全校年轻爸爸妈妈们进行“亲近生命,了解自己,沟通亲子”儿童教育专题报告会;组织青年教工伴孩子600余人赴华侨城亲子观看《天府蜀韵》原创大型音舞诗画节目,接受传统文化的艺术熏陶。此外,通过扶持和指导由学校23名女教师自发组成的“牵手贝贝”项目组,女工委积极寻找切入点,关注外来女务工人员群体及其子女。

——有效维护,深入开展女教职工大病互助保险工作。2011年西南交大女职工大病互助保险参保人数974人,参保金额110950元,校女工委为7名保单有误的女教职工更换保单凭证,为1位患病者申领了2万元人民币赔付。

三、不断完善女教职工组织建设,充分发挥女教职工“半边天”作用

——各级女工组织健全。西南交大工会出台了《西南交通大学女教职工委员会工作条例(试行)》,成立了校女教职工委员会,主任委员5人,委员19人,专设女工部,负责处理女工委的日常工作。学校各部门工会中按要求女会员45人以上建立了女教职工委员会,女会员不足45人的设立了女教职工主任委员一人。目前全校共有15个二级部门女工委,其余16个部门均设立了专门的女工委员。1911名在编女职工100%入会;女性社会用工392人中,入会105人。

——女干部的培养得到了进一步强化。校女工委十分重视提升女干部的整体素质,大力开展了女职工干部的培训工作,高度重视在工会女职工干部中开展“五个一”活动,开展“书香校园——好书推荐读活动”,推荐了《做最好的自己》、《女人的成熟比成功更重要》、《让我们做最好的母亲》等12本好书于广大女教职工;举办了第六届教代会代表提案专题培训会议,提升女教职工代表参政议政的能力;组织全校女教职工干部参观了位于温江生态大道旁的四川省文物保护单位——陈家桅杆,了解传统文化。

——深入了解和掌握女教职工所想所需。校女工委建立并坚持了校女工委员会和主任委员会会议制度,2011年召开了4次女工主任会和2次女工全体委员会议,密切联系部门工会女工委员,多次分类召集部门女工委员会议,研讨女教职工工作,如“三八节”活动安排、女工委换届、申报省教科文卫工会女工工作竞

赛、女工工作理论研究课题申报等,研讨学校改革发展大事,为女教职工发展提出合理化建议。此外,女工委还深入基层,走访了11个部门工会,结合“教职工之家”建设,开展女教职工工作现场调研,为及时了解和掌握女教职工最直接、最关心、最现实的问题提供了保证。

——认真贯彻省总下发的各类女职工工作文件和通知精神,组织西南交大女工委员学习《中华全国总工会女职工委员会关于实施女职工提升素质建功立业工程的意见》,并结合本校实际,制定工作计划,积极贯彻实施。充分利用校工会网页专栏、《交大教工》、校广播台“教工之声”专栏,《西南交大报》、学校宣传栏、党政例会中的“会前学法”环节等多种渠道和形式,组织全校各层面女教职工参与《妇女权益保障法》、《劳动合同法》等法律学习、宣传、教育活动。

四、进一步规范女教职工工作,扩大女教职工的影响力

——畅通工会女教职工工作信息报送渠道。西南交大在校内广泛利用交大教工、交大主页、工会主页等渠道,开展了“多彩半边天——先进女教职工集体、个人及“三八”妇女节系列活动宣传报道”活动,并通过开通信息报送专用邮箱、qq报送、书面报送等形式相结合,保证了女工工作信息报送畅通便捷。对外,及时向省教科文卫工会报送了“三八节”活动、《西南交大举行女教职工环保插花DIY活动》等多条女教职工工作信息。

——建立并启动了学校工会、教代会理论研究基金,专门设立了《关于维护高校女教职工特殊权益的实践与创新研究》等女工工作研究项目、课题。校女工委主任等人撰写的论文《高校工会在克服辅导员职业倦怠问题上的对策研究》在2011年4月出版的《开拓创新,走中国特色社会主义工会发展道路——中国高校工会第15次宣传思想工会研讨会论文集》发表。

——参加四川省教科文卫工会高校专职工会干部排舞比赛,校工会全体女教工积极编排,进行文化创意和现场表演,最终荣获一等奖。11月校工会作为东道主之一,承办了2011年度成都片区高校工会联谊会,校女工委积极参与了会务和组织工作,还创作编排了节目。

——组建了全国唯一的、由二十余名女教师组成的教职工插花协会,旨在倡导高雅校园文化,弘扬中华传统花艺。组织开展了“花艺与生活”、“中华传统插花”讲座。该协会女老师们连夜赶制的15盆插花作品亮相学校115周年校庆国家

实验室启用仪式现场,为校庆增光添色。

第二部分今后工作设想

为深入贯彻落实科学发展观,落实党的十七届六中全会精神,按照全总女职工委员会和省总五届四次全会确定的目标,围绕学校中心工作,搭建好校院两级工会、女教职工委员会组织两个平台,从女教职工的实际出发,扎实做好我校女教职工的组织、引导、服务工作,团结动员我校女教职工为维护学校稳定、推进学校的改革发展,作出贡献,女教职工委员会将重点做好以下工作:

一、提升素质、建功立业,形成长效机制

一是开展形式多样的思想教育和精神文明创建活动。校院两级女工委要凝聚、团结、教育、带领广大女教职工建功立业,在服务和谐社会建设方面发挥重要作用。以“尚美行动”作为“三八节”活动主题,引导开展崇尚“知性、美丽、健康、进步”的各类庆祝活动。以“铿锵玫瑰,绽放美丽——女博士生导师成果展”、“美好事业,美丽人生——女教师论坛”等多种形式,激励全校广大女教职工爱岗敬业,为学校改革发展贡献力量。

二是鼓励女教职工参加各种技能竞赛。倡导广大女教职工积极参加“青年教师讲课竞赛”,“教职工计算机、护理、厨艺、消防技能竞赛”等活动,从提高女教职工的综合素质入手,积极开展形式多样的岗位练兵、技能竞赛等活动,激励广大女教职工把每一个岗位都当成自我奋斗、自我发展、自我成才的舞台。

三是选树典型,表彰先进。及时总结表彰和树立女教职工先进典型,加大宣传力度,宣传模范人物的先进事迹,打造更多的优秀女教职工团队和个人,推动女教职工队伍整体素质的不断提高。

四是要大力加强师德师风建设。在广大女教职工倡导践行“热爱教育、热爱教学、热爱学生、热爱学术”的“四热爱”核心价值理念。

五是要认真贯彻十七届六中全会精神,在女教职工中开展“好书e起读——优秀电子图书推荐阅读活动”、“书香家庭——家庭读书交流活动”等提升文化修养、陶冶情操、丰富精神生活的文化、艺术、体育活动和特色讲座。

六是探索校院两级工会女教职工干部教育培训新机制,拓宽培训渠道和内容,

充分利用网络平台,形成有利于女教职工发展的宣传教育和互动共享机制。

二、维护权益、反映呼声,推进民主管理

一是进一步充分发挥校院两级女教职工委员的作用,鼓励大家及时听取、深入了解、如实反映女教职工的呼声,提出解决热点和难点问题的意见和建议。

二是鼓励引导教代会女教职工代表通过校院两级教代会积极提案,为学校的改革发展稳定建言献策,提出合理化建议,多渠道、多层面参与学校民主管理。

三是通过多种形式广泛开展普法宣传。开展《女职工特殊劳动保护条例》、《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》、《妇女权益保障法》等有关法律法规的宣传教育活动,进一步提高女教职工法律意识和自我保护能力。

四是重点关爱特殊女教职工群体。开展多种形式的帮扶活动。尤其关注女性外来务工人员、单亲、特困、大龄单身女教职工等群体,帮助她们解决实际困难。与“牵手贝贝”组织等合作开展“牵手——关爱女性外来务工人员及其子女特别活动”。

五是维护女教职工健康权益。坚持定期开展妇科体检,对女教职工开展妇科疾病的普查普治,坚持开展“与健康同行——医疗保健知识系列讲座”。坚持“三八”节、教师节等节日定期,以及平时不定期慰问病困女教职工,把温暖送到家。

六是深入开展女教职工大病互助保险工作。将新增办理、续保办理大病互助保险作为每年的常规工作。

七是开展“六一”儿童节庆祝慰问活动。动员社会力量和女教职工为儿童做好事、办实事,开展儿童教育类讲座和活动。

三、完善制度,创新机制,加强自身建设

一是进一步推进基层女教职委工作的制度化、规范化、程序化建设。以加强女教职工工作的科学化、标准化、规范化管理和服务为基础,努力提高我校女教职工组织服务科学发展、服务女教职工的能力和水平。探索设立“工会女教职工特色活动基金”,进一步鼓励部门工会、教职工协会等组织承办校级女教职工重点活动和支持部门工会自主开展特色活动。结合省总开展的《四川省教科文卫工会女职工工作竞赛办法》的要求,加强对部门工会女教职工工作的规范化指导,探索建立有效的评价机制体系,适时出台《西南交通大学二级工会女教职工工作考

核评估细则》,并启动建设考核工作。

二是进一步完善日常工作制度。建立及规范内部工作管理规章制度,建立并完善相关电子档案,提高效率,达到更好的工作效果。

三是工会女教职工干部认真履行工作职责,突出维护职能,树立群众观念,增强凝聚力,提升女教职工工作水平。在校院两级女教职工委员中开展“五个一”活动:读一本好书,提一条好建议,做一件实事,联系一个女职工群体,帮助一个困难职工或者农民工家庭。

四是进一步改进工作作风,深入基层。建立校级女教职工委员联系院系制度,每年至少参加一次所联系部门工会的女工活动,广泛听取各部门工会和各单位对女工工作的意见和建议,了解广大女教职工的愿望和诉求,集思广益,着重开展符合我校女教职工特点和多元化需求、具有特色的品牌活动。

四、加强交流、注重研究,促进共同发展

一是校女教职工委员会要进一步加强对外交流。加强与上级工会、女教职工组织、属地妇联组织、兄弟高校女教职工组织的联系与合作,充分利用和共享资源,实现优势互补。举办“女教职工工作经验交流会”,在校内外交流工作,了解其他单位的经验做法,对本单位女工工作的开展起到指导与借鉴作用。

二是各部门工会、女工委员之间以及校院两级工会、女工委员之间也应加强沟通和交流,将相关活动信息及时上报,校工会将通过工会网并整合上投给学校新闻网进行报道,促进相互了解。

三是依托“工会女教职工特色活动基金”,鼓励和引导各部门工会、教职工协会等联合组织跨学院、跨部门、跨单位的各类活动,增强不同单位间基层女教职工之间的交流,扩大女教职工工作的影响面。

四是加强调研和理论研究,及时掌握女教职工工作的新情况、新特点、新规律,提高工作的针对性和实效性。依托“西南交通大学工会、教代会工作理论研究基金”平台,深入研究女教职工工作中的热点、难点问题,提高工作水平。

一年之计在于春,让我们认真谋划,积极行动,团结、组织广大女教职工弘扬“四自”(“自尊、自爱、自强、自立”)精神,为推动学校各项事业的进步,为推动全校女教职工的发展和幸福指数的提升而努力奋斗!

西南交通大学2012年女教职工工作会议资料之二

西南交通大学工会

第五届女教职工委员会委员名单

(共21人,按姓氏笔画为序)

主任:郑江

副主任:苏小桦刘菲张翠芳李晓宇

委员:代颖冯晓云兰萍刘菲刘静沂苏小桦李彤梅李卓慧李晓宇杨琴

何晓琼张翠芳周淑明郑江段雪芬

贾全芬徐菱高凡高跃琴彭芳

褚长玲

西南交通大学2012年女教职工工作会议资料之三

关于举办庆祝2012年“三八”国际劳动妇女节

系列活动的通知

各部门工会:

为纪念“三八”国际劳动妇女节102周年,进一步团结动员和激励我校广大女教职工弘扬自尊、自爱、自强、自立的“四自”精神,使全校女教职工能够与时俱进、团结一致,在创先争优的氛围中提升素质,在建功立业的征程中绽放美丽,校工会决定举办主题为“尚美行动”的2012年庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以党的十七大和中国工会十五大精神为指导,紧密围绕学校中心工作,关爱女教职工身心健康,营造和谐校园氛围,围绕“尚美行动:知性?美丽?健康?进步”主题开展系列活动,使广大女教职工度过一个有意义、身心愉悦的节日。大力宣传我校女教职工为社会、学校改革发展作出的贡献、取得的成绩;树立先进典型,发挥模范作用,鼓舞和激励广大女教职工立足岗位建功立业,为把我校建设成为高水平研究型大学作出新贡献。

二、主要活动

(一)尚美行动:知性?美丽?健康?进步

3月,以部门工会为主体,开展一次主题为“尚美行动:知性?美丽?健康?进步”的庆“三八”节活动(详见附件1)。

(二)铿锵玫瑰,绽放美丽——女博士生导师成果展

3月-5月,与研究生院共同组织,以文字、图片等形式展现我校女博士生导师在教学、科研、实践等方面的优秀成果和独特风采,倡议全校女教职工学习榜样,立足岗位,建功立业。

(三)好书e起读——优秀电子图书推荐阅览活动

3月-全年,与图书馆共同举办,推荐2000余册电子读物,做成专题放在图书馆主页和校工会主页,便于全校师生在线或者下载阅读,

营造读书学习的文化氛围,推进女教职工文化建设。

(四)花漾校园——向女教职工赠花活动

“三八”节期间,与教职工插花艺术协会共同举办,向学校女教职工代表赠送鲜花,慰问节日。

(五)走进春天,见证奇迹——女教职工代表赴汶川灾后重建地区考察活动

3月29日(星期四)全天,组织女教职工代表到汶川灾后重建地区示范点——水磨镇考察、学习活动(详见附件2)。

(六)牵手——关爱女性外来务工人员及子女特别活动

3月-5月,与“牵手贝贝”组织、校机关工会等共同开展,关注女性外来务工人员及子女的工作、学习、生活等情况(具体通知另发)。

(七)关爱乳房,挺出美丽——医疗保健知识讲座

4月,与外语学院工会共同组织,特别邀请四川省人民医院妇科专家,来校进行健康专题讲座(具体通知另发)。

(八)节日慰问生病住院和患恶性疾病的女教职工

“三八”节前夕,校工会女教职工委员会将组织慰问学校生病住院和患恶性疾病的女教职工(详见附件3)。

(九)举办数字电影招待专场

为全校女教职工举办免费招待数字电影专场,片名:《碟中谍4》时间:3月6日(星期二)16:00-18:00, 19:30-21:30

3月7日(星期三)16:00-18:00, 19:30-21:30 地点:九里校区校工会俱乐部。

三、具体要求

请各部门工会结合本部门的工作实际和本部门女教职工的特点,自行组织开展健康有意义的活动,并配合校工会女教职工委员会的工作要求,领导和组织广大女教职工度过一个身心健康愉悦的节日。现将校工会系列活动的具体要求通知如下:

(一)请各部门工会填写“走进春天,见证奇迹——女教职工代表赴汶川灾后重建地区考察”回执,于2012年3月21日前签字盖章后将纸质版及电子版一起交校工会组织部(办公地点:九里校区行政

楼五楼518室,联系人:周淑明,联系电话:87600053,邮箱:zsm88@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,),3月21日后如仍有人员变更,请务必于3月26日之前告知工作人员,便于调度车辆,安排会务(附件2)。

(二)请各部门工会填写《建议慰问生病住院和患恶性疾病女教职工名单》,于3月5日前集中上报校工会组织部(办公地点:九里校区行政楼五楼518室,联系人:周淑明,联系电话:87600053,邮箱:zsm88@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,)。若3月6-8日仍有人员变动,请及时动态上报(附件3)。

(三)请各部门工会及时汇总本单位开展“三八”节活动的综合情况(包括活动开展情况,女教职工的感想体会,策划组织活动的经验,对女工工作的建议等),写成每篇不少于800字的宣传报道,每篇并附带活动电子照片3-5张。在活动举行两周内,2012年4月1日前报校工会宣教部(办公地点:九里校区工会俱乐部,联系人:李艳春,联系电话:86466175,邮箱:xgh@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,)。按照部门工会女会员人数规模,请分别提交稿件数量为:女会员人数50人以下,1篇;50-100人,2篇;100人以上,3篇。

附件:

1. “尚美行动:知性?美丽?健康?进步”主题活动安排及注意事项

2. “走进春天,见证奇迹——西南交通大学女教职工代表赴汶川灾后重建地区考察活动”安排及回执

3.建议校女工委慰问的生病住院和患恶性疾病女教职工名单

西南交通大学工会

2012年2月28日

“尚美行动:知性美丽健康进步”活动安排及注意事项

一、活动安排

时间:3月

以部门工会为主体,开展一次主题为“尚美行动:知性?美丽?健康?进步”的庆“三八”节活动,形式不限。建议邀请本部门女工工作对应联系的校工会女教职工委员参加。

二、注意事项

1. 校工会将按在册、在岗女教职工人数每人50元的活动经费下拨到各部门工会(凭发票报销),在册、在岗女教职工人数以2011年底工会会员统计人数为准,不再单独报送名单。报销前请各部门工会于2012年4月1日前及时汇总本单位开展“三八”节活动的综合情况,提交宣传报道和活动总结1-3篇,每篇不少于800字,配照片交校工会宣教部。今年下拨的“三八”节女教职工活动经费,以部门工会为单位,凭发票到校工会财务室报销,请各部门工会于2012年4月底前到校工会办理报销手续。报销发票应为2011-2012年度国家正规统一发票,发票面额在壹千元以上需转账,报销范围限会务费、宣传会标费、打印费、办公用品、参观门票、电影票、纪念品、照片冲印费等。

2. 为了及时掌握各部门工会活动开展情况,请各部门工会在活动开展前三个工作日上报简要活动计划,填写下表。

活动名称内容、形式时间地点拟参加人数备注

联系人:联系电话:

备注:如果有单位分解为系、室、所、处等工会小组分别开展活动的,需分行填写,在备注栏注明。请填写电子表上报并电话确认。联系人:周淑明。联系电话:87600053。邮箱:zsm88@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,。

走进春天,见证奇迹

——西南交通大学女教职工代表赴汶川灾后重建地区考察活动安排“5.12”汶川特大地震距今已快四年时间了,在党中央、国务院的坚强领导和全国人民的大力支持下,恢复重建工作进展顺利,灾区面貌发生了翻天覆地的变化。其中,重建后的水磨镇,一半是汉民族风格的禅寿老街,另一半是羌族风格浓郁的羌城,建筑非常有特色,极具代表性,更是荣获了联合国“全球灾后重建最佳范例”的称号。

为此,校工会将组织学校女教职工代表们前往水磨镇开展现场考察学习活动,近距离感受汶川地震灾后恢复重建的巨大成就,进一步激发女教职工们爱党爱家、共建幸福和谐新家园的信心和自豪感。

出发时间:2012年3月29日(星期四)上午8:00

出发地点:一食堂门口集中乘车

参加人员:校工会女教职工委员会委员、各部门工会的女工委员、全校助理以上女干部。

活动回执

单位(盖章):

拟参加人员姓名身份证号码(请务必准确)联系电话(手机)

参加总人数:人

联系人:联系电话:

注:请各部门工会将此活动书面和电子回执于3月21日以前交校工会组织部,如仍有人员变动,请务必于3月26日之前告知工作人员,更新后报送。联系方式:87600053,zsm88@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,,联系人:周淑明。

建议校女工委慰问的生病住院和患恶性疾病女教职工名单

年月日姓名单位联系方式慰问原因

部门工会联系人:联系方式:

备注:

1、本次慰问对象为2月28日至3月8日期间生病住院及患恶性疾病建议慰问的在职工会女会员;

2、请各部门工会认真填写《建议校女工委慰问的生病住院和患恶性疾病女教职工名单》,并于3月5日上午12:00前将纸质版和电子版集中上报校工会组织部。若3月6-8日仍有人员变动,请及时动态上报。

3、校工会组织部办公地点:九里校区行政楼5楼518室

联系人:周淑明联系电话:87600053 邮箱:zsm88@https://www.360docs.net/doc/0d9245438.html,

西南交通大学2012年女教职工工作会议资料之四

尚美行动

——西南交通大学2012年“三八”国际劳动妇女节系列庆祝活动1、尚美行动:知性·美丽·健康·进步

各部门工会在3月以此为活动主题,自行开展庆祝活动。

2、铿锵玫瑰,绽放美丽——女博士生导师成果展

校工会与研究生院共同举办,3-5月在逸夫馆一楼展览和网上展示。

3、好书e起读——优秀电子图书推荐阅读活动

校工会与图书馆共同举办,从3月初开始,由校女工委集体推荐2000余册优秀电子图书供全校师生在线或下载阅读。

4、花漾校园——向女教职工赠花活动

校工会和教职工插花协会共同举办,“三八”节前夕举行向各单位女教职工代表赠送插花,慰问节日。

5、走进春天,见证奇迹

——女教职工代表赴汶川灾后重建地区考察

全校女教职工委员、部门工会女工委员、全校助理以上女干部参加。拟定3月29日(星期四)举行。

6、牵手——关爱女性外来务工人员及子女特别活动

校工会与”牵手贝贝”组织、校机关工会等部门在3月-6月共同开展。

7、关爱乳房,挺出美丽——医疗保健知识讲座

校工会与外语学院工会共同举办,在4月邀请省医专家作专题讲座。

8、节日慰问生病住院和患恶性疾病的女教职工

9、举办数字电影招待专场

在九里校区校工会俱乐部举办数字电影招待专场,片名:《碟中谍4》。时间:3月6、7日,每天16:00-18:00, 19:30-21:30

西南交通大学2012年女教职工工作会议资料之五

铿锵玫瑰,绽放美丽

——向优秀女博士生导师学习倡议书亲爱的全校女教职工们:

又到草长莺飞、踏花闻香的春天了。在这盎然清新的春意中,我们迎来了属于我们的节日——“三八”国际劳动妇女节。在此,校工会女教职工委员会祝每一位女同胞们节日快乐!祝福你们在“知性、美丽、健康、进步”的道路上,幸福安康!

校工会和研究生院特别举办“铿锵玫瑰,绽放美丽——女博士生导师成果展”,作为庆祝节日的重点活动,力求充分展示女教职工奋发拼搏,创新、创造、创业的风采,动员全校广大女教职工积极投身学校的改革与发展,为推进和谐校园建设建功立业。

因为有了阳光,世界变得温暖;因为有了鲜花,生活变得浪漫;因为有了女性,一切变得美丽绚烂。在我们的身边,有这样一群女博士生导师们,她们有着巾帼不让须眉的气魄和实力,她们有着自尊、自信、自立、自强的强大内心世界,她们爱岗敬业、锐意进取、勇攀高峰,以独特的魅力和风采,在教学、科研、管理和服务岗位上发挥着重大作用,在工、理、管、经、文等不同专业领域内创先争优建功立业,在律己、育人、处事等诸多方面中表现出高尚的素养和情操,是值得我们学习的榜样。也正是因为有了她们这群女博士生导师们,我们的校园更加和谐美好,有着风景这边独好的亮丽风景线。

在此,校工会女教职工委员会特向学校全体女同胞们发出倡议,倡议广大女教职工向优秀女博士生导师们学习,坚定理想,立志高远,做忠诚人民教育事业的践行者;爱岗敬业,无私奉献,做高尚师德的传承者;刻苦严谨,学为人师,做学生健康成长的引导者;奋发进取,开拓创新,做教育改革发展的推动者;阳光健康,快乐时尚,做幸福人生的塑造者。

姐妹们,让我们向榜样看齐,从我做起,从现在做起,从本职岗位做起,为学校改革发展贡献力量。

铿锵玫瑰,绽放美丽——女博士生导师成果展

展览地点:九里校区逸夫馆一楼大厅

网上展示:研究生院、校工会网页

展览时间:2012年2月27日-5月10日

西南交通大学工会女教职工委员会

2012年3月

西南交大网络教育学院《高电压技术》第1~4次作业

《高电压技术》第1~4次作业 本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 国际电工委员会(IEC)和我国国家标准规定,标准雷电冲击电压波为:________。 (A) 1.2/50μs (B) 1.2/2~5μs (C) 100/2500μs (D) 500/2500μs 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 2. 流注理论未考虑的现象。 (A) 碰撞电离 (B) 表面电离 (C) 光电离 (D) 空间电荷对电场的影响 正确答案:B 解答参考: 3. 稍不均匀电场中不可能存在稳定的电晕放电,一旦出现局部放电,即导致整个气隙的击穿,它的冲击系数。 (A) 远大于1 (B) 约等于1 (C) 远小于1 (D) 不确定 正确答案:B 解答参考: 4. 任何电介质都不同程度地具有一定的导电性能,表征电介质导电性能的主要物理量是。 (A) 介电常数 (B) 电导率

(C) 介质损耗 (D) 击穿电场强度 正确答案:B 解答参考: 5. 局部放电的监测方法中,不属于非电监测方法的是。 (A) 噪声检测法 (B) 介质损耗法 (C) 光检测法 (D) 化学分析法 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 6. 随着输电线路长度的增加线路的波阻抗将。 (A) 不变 (B) 增大 (C) 减小 (D) 可能增大也可能减小 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 7. 波在线路上传播,当末端短路(接地)时,以下关于反射描述正确的是。 (A) 电流为0,电压增大一倍 (B) 电压为0,电流增大一倍 (C) 电流不变,电压增大一倍 (D) 电压不变,电流增大一倍 正确答案:B 解答参考: 8. 220kV输电线路应有的耐雷水平是_________。 (A) 20~30kA

西南交通大学网络教育学院《大学英语IV》第1次网络作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:大学英语IV 第1单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. – David, I got an A in Accounting! –_________________________ (A) I was surprised to hear the news. (B) Are you kidding? (C) That’s a pity. (D) Congratulations! 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:D 解答参考:[第一单元]D 当得知他人在考试中取得好成绩时,首先应向对方表示祝贺,故D项为正确答案。A,B,C三个选项都不符合礼貌习惯。 2. – How do you think of this test? –_________________________ (A) I got 85. (B) Good luck. (C) It’s a piece of cake. (D) Don’t worry about it. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考:[第一单元]C 该题题干是询问对方对于考试的看法,“a piece of cake”表示“容易的事,小菜一碟”,说明回答者认为此次考试很容易,因此只有选项C符合上下文语境。 3. –Do you like Professor Zhang’s classes? –_________________________ (A) I never miss her class. (B) Chemistry is difficult to study. (C) I take a course in Chemistry. (D) Professor Zhang is a strict teacher. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:A 解答参考:[第一单元]A 说话者询问对方是否喜欢上张教授的课,选项A的言外之意是回答者十分喜欢教授的课因而从不缺席,故选A,其它三个选项不合题意。 4. – What school subject do you like best? –_________________________ (A) I hate Physics.

西南交通大学网络教育学院

概率论与数理统计试卷二 一、(10分)对一个三人学习小组考虑生日问题 (1) 求三个人中恰有二人的生日在星期天的概率; (2) 求三个人中至多有一人的生日在星期天的概率; (3) 求三个人的生日不都在星期天的概率。 二、(10分)在八个数字中0, 1, 2, …,7中不重复地任取四个,能排成一个四位偶数的概率是多少? 三、(10分)袋中装有30个乒乓球,其中20个黄的,10个白的,现有两人依次随机地从袋中各取一次,取后不放回,试求第二次取得黄球的概率。 四、(10分)设盒中有5个球,其中2个白球,3个红球,现从中随机取3球,设X 为抽得白球数,试求X 的数学期望与方差。 五、(12分)设随机变量X 服从参数为3的指数分布,即其概率密度函数为: ???≤>=-0 003)(3x x e x f x X 试求22X Y =的概率密度函数与数学期望。 六、(12分)将一温度调节器放置在贮存着某种液体的容器内,调节器整定在C 90,液体的温度X (以C 记)是一个随机变量,服从正态分布,其方差为26.0 ,试求液体的温度保持在C 91~89的概率。 七、(12分)设随机变量X 与Y 具有概率密度: ?????≤≤≤≤+=其它020,20)(81),(y x y x y x f 试求:)(),(Y D X D ,与)32(Y X D -。 八、(12分)试求正态总体)5.0,(2μN 的容量分别为10,15的两独立样本均值差的绝对值大于0.4的概率。 九、(12分)已知某种白炽灯泡的寿命服从正态分布。在一批该种灯泡中随机地抽取10只测得其寿命值(以小时记)为:

西南交通大学本科毕业论文

浅析建筑施工安全管理问题及对策研究 大学本科毕业论文浅析建筑施工安全管理问题及对策研究 姓名:龙浩 学号: 专业:土木工程 导师: 学校代码:

毕业论文声明 本人郑重声明: 1. 此毕业论文是本人在指导老师下独立研究取得的成果,除了特别加以标注和致谢的 地方外,本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2. 本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并 向国家有关部门或机构送交此外的复印件及电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学网络教育学院可以将此文的全部或部分内容编入数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3. 若在西南交通大学网络教育学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切 后果均由本人承担(包括接受毕业论文成绩不合格、缴纳毕业论文重新学习费、不能按时获得毕业证书等),与毕业论文指导老师无关。 作者签名:龙浩日期:2014年9月20日

网络教育学院 毕业设计(论文) 任务书 Ⅰ、毕业设计(论文)题目: 浅析建筑施工安全管理问题及对策研究 Ⅱ、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求: 1、查阅相关案例资料,熟悉我国施工现场管理安全现状。 2、查阅相关标准、熟知规范变化情况,了解施工现场安全管理中存在的遗留和漏洞。 3、掌握施工现场安全管理切入点、方法及控制要点。 Ⅲ、毕业设计(论文)工作内容:

1、查阅相应规范、标准,及时了解其更新情况。 2、通过施工现场安全管理的实践活动,熟悉施工现场可能存在安全隐患、施工现场安全控制过程中容易疏漏的工作,从此点入手进行剖析。 3、结合实习施工现场,通过典型以往安全事故进行分析,总结事故原因(技术、管理),然后进行和项目部人员安全分享;提高项目部安全管理水平。 4、完成毕业设计事件工作,完成毕业论文编写。 Ⅳ、主要参考资料: [1]叶刚.浅谈建筑工程的施工安全管理问题及对策[J].科技创新导报,2009, [2]全裕利.房屋建筑施工质量管理[J].湖南经济管理干部学院学报,2005. [3]党宏斌.浅论建筑施工安全管理的现状及努力方向[J].建筑安全,2007, 西南交通大学学院(系)土木工程专业类1103本科班学生龙浩 毕业设计(论文)时间:年月日至年月日答辩时间:年月日 成绩: 指导教师: 兼职教师或答疑教师(并指出所负责部分):

西南交通大学网络教育-西南交通大学远程与继续教育学院

西南交通大学网络教育 专升本交通运输专业教学计划(2012年秋季入学适用) 培养目标:本专业旨在培养适应经济全球化、信息化及交通运输行业发展需要,掌握信息技术、外语、管理学、经济学和交通运输专业的相关理论知识和专业技能,具有交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力,能在各级铁路运输管理部门及相关单位从事运输组织指挥和生产技术管理的高级应用型人才。 基本要求:具有一定的自然科学与社会科学基础知识,掌握运输组织与优化理论与方法、交通运输规划理论与设计方法、现代信息技术及其应用、经济与管理等知识,适应社会主义市场经济体制下交通运输行业发展的需求,具备交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力。 专业特色:本专业以“基础扎实、技术过硬、工作上手快、适应能力强”为特点,在学生综合素质培养的基础上,注重学生管理学、经济学、信息技术和外语应用能力的培养,尤其重视培养和训练学生扎实的交通运输专业基础和实践技能。 主干课程:管理运筹学A、交通运输系统分析、运输市场营销、交通运输设备、交通工程学、运输组织学。 学期课程名称课程代 码 学 分 考核形 式 课程性 质 是否为申 请 学位所需 课程 是否为核 心课程 第1学期大学英语III 000300 4 考试 公共基 础课 是计算机应用基础001300 4 考试 公共基 础课 是交通运输经济157800 4 考试专业课是毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系 001800 4 考查 公共基 础课 学习导航002000 2 考查 公共基 础课 专业概论(交通运输类)003000 1 考查 公共基 础课 小计19

第2学期大学英语IV 000400 4 考试 公共基 础课 是管理运筹学A 136401 5 考试 专业基 础课 是是交通运输系统分析158100 5 考试专业课是是运输市场营销204400 5 考试 专业基 础课 是是小计19 第3学期大学英语V 000500 4 考试 公共基 础课 是交通运输管理信息系统157600 4 考试 专业基 础课 是交通运输设备158000 5 考试 专业基 础课 是现代物流学A 197601 5 考试专业课 小计18 第4学期交通工程学156700 5 考试专业课 科技论文写作A 001400 2 考查 公共基 础课 运输商务204300 3 考试专业课是运输组织学204900 5 考试专业课是小计15 第5学期毕业设计(论文)103000 12 专业课毕业实习250900 1 专业课小计13 总计84 总课程数(门)20

信息检索第二次大作业(西南交大,高凡图书馆长)

第二次大作业 一、使用《中图分类法》中查找你所在专业的分类号,并使用图书馆的书目查询系统查找该分类下的一本图书,写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、馆藏地等信息。 《中图法》的标记符号采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码。即用一个字母表示一个大类,以字母的顺序反映大类的序列。字母后用数字表示大类以下类目的划分。数字的编号使用小数制。现将五个基本部类及下设的二十二个大类列表如下:

我所在的机械设计专业按中图分类法是:TH机械、仪表工业 ANSYS 10.0机械设计高级应用实例 王庆五;左昉;胡仁喜 北京:机械工业出版社,2006.1 书目号:484948 索书号:TH122 Z452-2 馆藏副本数:7 馆藏地犀浦馆基本藏书阅览室(501室),九里馆中文书库(202室),犀浦馆中文图书借阅室(301室) 二、用超星数字图书馆检索并打开与你所学专业相关的图书,并分别以图像和 文本两种形式采集该书的一段文字。

第一章推土机 第一节概述 一、用途 推土机是一种在履带式拖拉机或轮胎式牵引车的前面安装推土装置及操纵机构的自行式施工机械,主要用来开挖路堑、构筑路堤、回填基坑、铲除障碍、清除积雪、平整场地等,也可完成短距离松散物料的铲运和堆积作业。推土机配备松土器,可翻松级以上硬土、软石或凿裂层岩,以便铲运机和推土机进、行铲掘作业,也可利用推土机的铲刀直接顶推铲运机以增加铲运机的铲土能力(即所谓推土机助铲),还可协助平地机或铲运机完成施工作业,以提高这些机械的作业效率。推土机用途十分广泛,是铲土运输机械中最常用的作业机械之一,在土方施工中占有重要地位。但由于铲刀没有翼板,容量有限,在运土过程中会造成两侧的泄漏,故运距不宜太长,大型推土机的运否则会降低生产效率。通常中小型推土机的运距为距一般不应超,推土机过的经济运距为 三、使用CNKI期刊导航,查找你所在专业的2种核心期刊,写出刊名、主办 单位、ISSN号和CN号。

西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求

西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求 一、总结报告的目的 总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。 二、总结报告的内容要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。 4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于2000 字。 三、成绩评定 学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。 四、撰写规范 总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。

西南交通大学网络教育 总结报告 专科学习中心 专 学姓业 号 名 建筑工程管理 西南交通大学网络教育学院制二〇年月日填写

写作要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总 结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己 从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步 学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。 4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于2000 字。 6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级 评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

西南交通大学计算机网络考试复习(3学分)汇总

一、填空题(红色为2013-2014-2学期考试题) 1.计算机网络是现代通信技术和计算机技术密切结合的产物。 2.计算机网络的定义为一个互连的自主的计算机集合。 3.计算机网络按规模分为局域网,城域网,广域网。 按带宽分为窄带网和宽带网。 4.局域网的英文缩写为LAN,城域网的英文缩写为MAN,广域网的英文缩写为 WAN。 5.NAT将地址转换为全球唯一的IP,以便进入因特网。 6.在某层上进行通信所使用的规则的集合称为该层的协议。网络各层协议按层次顺序排列而 成的协议称为网络的协议栈。 7.对一个网络进行层次结构的划分时应做到:各层功能明确、相互独立;层间接口清晰、 穿越接口的信息量尽可能少。 8.两个最重要的网络参考模型是__OSI/RM(汉语解释)______模型和_TCP/IP_______。 9.OSI参考模型分为__7___层,从低到高依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、 表示层和应用层。 10.ISO的全称是___国际标准化组织______,在1984年正式颁布了一个称为__开放系统互联参 考模型___。该模型包含七个层次。 11.计算机网络采用___分层结构__。每层完成一定的___功能__,每层都向它的上层提供一定的 ____服务____,而将如何实现服务的细节对上层屏蔽,即低层协议对高层而言是透明的。相邻两层之间为___层间接口__。对等层用户通话时所必须遵守的规则称为___对等层协议____。 12.协议由_语义,语法,时序等三部分组成。 13.TCP/IP协议分为___4__层,从低到高依次是___网络接口层_______,___网间网层__ __, __传输层________,___应用层________________。 14.数据通信的几个主要指标有___信号传输速率、数据传输速率、信道容量、误码率。 15.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯或__9_____芯接头。 16.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯标准连接器,电气特性规定逻辑“1”的电平为 ___-15____至__5_____,即采用正负15V的__负_____逻辑电平。其中正负5V之间为__过渡区_____。不作任何定义。 17.数字信号模拟传输时,数字信号变成音频信号的过程称为____调制___。音频信号变成数字信 号的过程称为___解调____。 18.多路复用技术的几种形式:__TDMA_____、_FDMA______、__WDMA_____、_CDMA______。

西南交通大学数据库原理实验课程设计报告书

2014-2015学年第一学期《数据库原理》 课程实验报告

学号:20122617 学生姓名:徐玉松 班级:软件工程2012 教师:陶宏才 辅导老师:王泽洲赵红芳 2014年12月

实验一:表及约束的创建 1.1 实验目的与内容 目的:创建数据表、添加和删除列、实现所创建表的完整性约束。 内容:11-2、11-26~33。 注:实验内容编号均取自《数据库原理及设计(第2版)》第11章的实验!即:实验内容以第2版教材为准! 报告:以11-31作为实验一的报告。 1.2 实验代码及结果 1.2.1 实验代码 create table person20122617 --创建新表 ( P_no char(6)primary key, P_name varchar(10)not null, Sex char(2)not null, Birthdate datetime null, Date_hired datetime not null, Deptname varchar(10)not null DEFAULT'培训部', P_boss char(6)null, constraint birth_hire_check --为约束创建一个名称 check(Birthdate

Cust_name varchar(10)not null, Sex char(2)not null, BirthDate datetime null, City varchar(10)null, Discount Dec(4,2)not null, constraint Discount_check --检查约束的名称 check(Discount>=0.5 and Discount<=1 )--检查约束 ) --create rule d as @state between 0 and 1 --创建规则 --sp_bindrule d,'customer20122617.Discount' --这种方法也可以给Discount约束绑定规则create table orderdetail20122617 ( Order_no char(6)primary key, constraint Order_no_constraint CHeck(Order_no LIKE'[A-Z][A-Z][0-9][0-9][0-9][0-9]'), Cust_no char(6)not null, P_no char(6)not null, Order_total int not null, Order_date datetime not null, constraint person20122617_contr FOREIGN KEY(P_no)--定义外键为P_no REFERENCES person20122617(P_no)--外键参照主表person20122617中的P_no on delete NO Action --参照定义为不许删除

西南交通大学网络教育入学考试模拟题

西南交通大学网络教育入学考试模拟题 大学语文(一) 单项选择 、孔子的思想核心是() 、兼爱、仁和礼、严刑峻法、自然无为 、下列和句中“相”字作动词,理解为“扶持,辅佐”一句是()、则将焉用彼相奂 、楚人和氏得玉璞楚山中……厉王使人相之。 、茕茕孑立,形影相吊 、今由与求也,相夫子。 、成语“望洋兴叹,贻笑大方”出自() 、《孟子》、《庄子》、《论语》、《史记》 、《谏逐客书》中,作者列举秦国四位先君广招人才史实,然后得出“此四君都,皆以客之功”的结论,这里采用的认证方法() 、归纳法、演绎法类比法对比法 、北宋中叶诗文革新运动的领袖是() 、王安石苏轼欧阳修柳宗元 、《灯下漫笔》选自鲁迅的杂文集() 、《三闲集》、《坟》、《二心集》、《华盖集》 、钱钟书的散文集是() 、《围城》、《写在人生边上》 、《龙虎、狗》、《谈艺录》 、“请以遗之”中“遗”的正确项是() 、赠送、遗忘、遗留、遗弃 、柳宗元和韩愈齐名、共同倡导了唐代的() 、新乐府运动、山水田园派 、故运动边塞诗派

、茅盾是()的倡导者和组织者 、新月社、创选社、文学研究社语丝社 、我国田园诗派的开创者是()。 、王维、孟浩然 、李白、陶渊明 、成语“多行不义必自毙‘出自()。 、《谏逐客书》、《郑伯克段于鄢》 、《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》 、《红楼梦》一书的体裁是()。 、长篇文言文小说 、诗体韵文小说 、长篇章回白话小说 、现实主义小说 、《种树郭囊陀传》采用的主要写作手法是()。 、类比、夸张 、讽刺、拟人 、陆游《关山月》是以()为线索来抒情的。 、笛声、月夜 、歌舞、泪痕 、由徐志摩发起组织的文学社团是()。 、创造社、新月社 、语丝社、文学研究会 、巴金《爱尔克的灯光》是一篇()。 、游记、记人散文 、记行散文、抒情散文 、《诗经》中收录民间歌谣最多的是()。 、国风、大雅 、小雅、颂 、《沙滩上的脚迹》一文在表现方法上的最大特点是()手法的运用。 、夸张、讽刺 、象征、对比 、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”出自()。 、李煜《虞美人》(春花秋月何时了) 、苏轼《水调歌头》(明月几时有) 、李清照《声声慢》(寻寻觅觅) 、陆游《关山月》(和戎诏和十五年) 、陆游的《关山月》是一首() 、新乐府诗、旧题乐府诗、七律、七绝 、《炉中煤》选自郭沫若的诗集() 、《星空》、《恢复》、《女神》、《前茅》

数据库原理与应用A 考试前辅导资料 题库及答案 西南交通大学

数据库原理与应用A 1、如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q()。 (A) 只能读不能写(B) 只能写不能读(C) 既可读又可 写(D) 不能读不能写 正确答案:C 2、关系模式设计理论主要解决的问题是()。 (A) 插入异常、删除异常和数据冗余(B) 提高查询速度 (C) 减少数据操作的复杂性(D) 保证数据的安全性和完整性 正确答案:A 3、封锁机制是实现数据库()的主要方法。 (A) 完整性(B) 安全性(C) 并发控制(D) 保护正确答案:C 4、在数据库设计的需求分析阶段,描述数据与处理之间关系的方法是()。 (A) E-R图(B) 业务流程图(C) 数据流图(D) 程序框图 正确答案:D. 5、MS SQL Server为保证数据的完整性、一致性,提高应用的性能,常采用 (D)。 A.触发器技术和网络技术B.触发器技术和封锁技术C.存储过程技术和封锁技术D.触发器技术和存储过程技术 9、保护数据库中的信息,防止未经授权或非法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏,称为数据库的(A)。A. 安全性 B. 完整性C. 恢复 D. 并发控制 10、数据库系统中,物理数据独立性是指()。 A.外模式改变不影响模式 B.模式改变不影响应用程序 C.模式改变不影响内模式 D.内模式改变不影响应用程序 正确答案:D 11、在概念模型中,实体所具有的某一特征称为()。 A.实体集 B.属性 C.码 D.实体型 正确答案:B 12、在数据库设计的需求分析阶段,描述数据与处理之间关系的方法是()。 A.E-R图 B.业务流程图 C.数据流图 D.程序框图 正确答案:D 13、全局E-R模型的设计,需要消除属性冲突、命名冲突和()。 A.结构冲突 B.联系冲突 C.类型冲突 D.实体冲突

数据库复习题目

西南交通大学 数据库原理与应用总复习题 单项选择题一 A.模式 B. 外模式 C.内模式 D. 存储模式 2.数据库系统的基础是() A.数据库结构 B.数据库管理系统 C.操作系统 D.数据模型 3.关系中标题栏中各列的名称称为() A.对象 B.元组 C.属性 D.类 4.在数据库系统中,对数据操作的最小单位是() A.字节 B.数据项 C.记录 D.字符 5.一个事务中所有对数据库操作是一个不可分割的操作序列,这称为事务的() A.原子性 B.一致性 C.隔离性 D.持久性 6. 有了模式/内模式映像,可以保证数据和应用程序之间的() A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.数据一致性 D.数据安全性 7、如果事务T对数据D已加锁,则其他事务对数据D() A.可以加S锁,不能加X锁 B.可以加S锁,也可以加X锁 C.不能加S锁,可以加X锁 D.不能加任何销 8、数据库系统的数据独立性是指() A、不会因为数据的变化而影响应用程序 B、不会因为系统数据库存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C、不会因为数据存储策略的变化而影响数据存储结构 D、不会因为某些数据逻辑结构的变化而影响应用程序 9. 规范化的主要理由() ⑴维护数据完整性⑵尽可能建立与应用无关的模型 ⑶降低存储需要⑷维护数据完全性 供选择的解答: A、⑴ B、⑴,⑶ C、⑴,⑵,⑶ D、全部 10.()是用户可以看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。 A、模式 B、外模式 C、内模式 D、概念模式 11.分布式数据库系统中数据分配的策略是集中式,分割式和() A.分布式,混合式 B.全复制式,关联式 C.全复制式,混合式 D.分片式,关联式

数据库期末复习参考题(西南交大)

1、数据库管理系统与操作系统、应用软件的层次关系从核心到外围依次是( C )。 A. DBMS、OS、应用软件 B. DBMS、应用软件、OS C. OS、DBMS、应用软件 D. OS、应用软件、DBMS 2、对基本表S,执行操作DROP TABLES RESTRICT的作用是( C )。 A.删除基本表S中的所有元组 B.把基本表S及产生的一切视图全部删除 C.当没有由S中的列产生的视图或约束时将表S删除 D.删除表S,将引用表S的视图中的一切视图的属性值置为空值 3、以下有关UNIQUE约束的叙述中不正确的是( A )。 A.UNIQUE约束不允许出现空值 B.UNIQUE用于保证列或列组合的值唯一性 C.可定义多个UNIQUE约束 D.系统为定义了UNIQUE约束的列建立唯一索引 4、日志文件是用于记录( C )。 A.程序运行过程 B.数据操作 C.对数据的所有更新操作 D.程序执行的结果 5、若数据库中只包含成功事务提交的结果,则此数据库就称为处于( B )状态。 A.安全 B.一致 C.不安全 D.不一致 6、关于数据库系统三级模式的说法,下列论述中正确的是( B )。 A.外模式、模式、内模式都只有一个 B.外模式有多个,模式、内模式只有—个 C.模式只有一个,外模式和内模式有多个 D.3个模式中,只有模式才是真正存在的 7、如果在一个关系中,存在某个属性(或属性组),虽然不是该关系的主码或只是主码的一部分,但却是另一个关系的主码时,称该属性(或属性组)为这个关系的( C )。 A.候选码 B.主码 C.外码 D.连接码 8、关系数据库的查询语言是一种( B )语言。 A.过程性 B.非过程性 C.第三代 D.高级程序设计 9、如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q ( C )。 A.只能读不能写 B.只能写不能读 C.既可读又可写 D.不能读不能写 1、SQL语言具有两种使用方式,分别称为交互式SQL和_____嵌入式SQL________。 2、保证数据一致性的封锁协议有三级,其中1级封锁协议可防止__ 丢失修改_、2级封锁协议则可进一步防止_____读脏数据____。

西南交通大学 网上考试系统设计与实现

第五期个性化实验项目结题报告 -项目总结报告项目名称计算机网络实验课程考试系统设计与实现 2010 年05 月29 日

一、项目研究背景与国内外研究现状 1. 1项目研究背景 随着互联网的发展,远程教育技术也迅速广泛的发展开来,现代远程教育是以现代通信技术、计算机技术、网络技术和多媒体技术等为基础,使计算机的交互性、多媒体的信息综合性和网络的分布性相综合,为人们提供的远程教育信息服务。 远程教育也叫做网络学校,就是借助于先进的信息传输技术,突破时空限制,实现异地传输,使不同地域的人,在不同的时间段内,都能够享受优秀教学资源的一种新兴的教育事业。 知识的提高与创新是知识经济的生命线,知识经济要求终身教育和创造性学习,而远程教育是知识经济背景下必然的选择。人们对于知识技术性人才的需求量也越来越大,而各种考核评定人才的技能等级考试也应运而生。在线考试是远程教育的重要组成部分。在信息化时代的今天,过去那种重复繁杂的从出题、印刷、分发,到监考、阅卷、汇总和公布成绩的工作,已经越来越不适应当今高效率、快节奏的生活和工作了。 目前,学校及社会上的各种考试基本上都是采用传统的考试方式,在这种方式下,组织一次完整的考试至少要经历四个步骤:人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计。随着各种考试类型的不断增加和考生数量的不断膨胀,组织考试的工作量会变得越来越大,效率变得越来越低。在线考试管理系统恰恰能够解决这些问题。 计算机在线考试是利用计算机和网络进行组卷、考试、评分,实现教考分离,在一定程度上减轻了教师在考试环节的劳动强度,相对减少了考试各环节的人为主观因素,更快速、客观、安全地组织考试,把教师从繁重的组卷、评卷、成绩分析等工作中解放出来,提高考试的效度和信度,对提高教学效果和教学质量具有重要意义。 本系统在分析在线考试系统相关理论的基础上,借助HTML技术、CSS技术、PHP技术、MYSQL数据库技术构建了一个在线考试系统;以《网络工程技术与应用》课程为例,搭建了一个试题库;分析了在线考试系统的功能和模块组成,探讨了自动组卷、自动阅卷等相关技术。 1.2国内外研究现状 1.2.1 国内发展现状 当前,我国人才培养工作有着显著的特点,一是强调培养人的创造性思维;二是随着改

西南交通大学图书馆近期技术规划与实施

西南交通大学图书馆 近期技术规划与实施 西南交大图书馆系统技术与数 字资源建设部 李宁 Library of SWJTU 1

建设背景: 自2009~2010年“211”三期建设项目完成以来,我馆已经有多 年没有得到大型现代技术建设项目的经费投入。核心存储服务系统 日益老化,开始故障频发,容量与服务能力不足;新软件系统的开 发与引进也严重受制于经费情况。 难以满足图书馆在新需求、新技术条件下开展新服务的需求。 建设目标: 为实现图书馆资源有特色,服务上层次,管理成体系的目标, “十三五”期间,西南交通大学图书馆应力争在自动化数字化水 Library of SWJTU 平方面跻身国内研究型综合大学的先进行列。 经费支撑: 2015年开始申请中央修购计划,2016年数字图书馆建设项目落 实经费近700万。

目录 一.核心硬件服务平台和其他现代化设施建设 二.数字图书馆软件服务平台建设 三.下阶段的建设计划 Library of SWJTU

目录 一.核心硬件服务平台和其他现代化设施建设 1.核心存储服务硬件平台更新与升级 ①继续推进虚拟化服务器系统建设 ②存储与容灾系统升级 ③构建虚拟化环境下的安全平台 2.其他现代化设施建设 Library of SWJTU ①座位管理系统&门禁通道系统 ②摄像监控系统 ③机房基础设施:UPS、专业空调、机房环境监控系统 ④读者查询一体机系统

1.核心存储服务硬件平台更新与升级 ①继续推进虚拟化服务器系统建设 ●购置8台联想X3850 X6 四路高性能服务器:每台配置4颗14核 CPU、320GB内存、8个千兆网口、2块8Gb 光纤通道卡、配置IMM2集成管 理模块 ●采用Vmware vSphere6.0平台构建虚拟机群集。 ●引入VSOM数据中心智能运维管理系统: 监控虚拟机、主机、数据存储和集群的性能,深入分析正在影响各对 象运行状况的因素;以直观的图形方式(如仪表盘、面板等等)展示 系统架构的运行状态和健康状况。提供主动式运维管理能力。 通过性能趋势、前瞻性预测和扩展预测可以清楚了解目前及未来的资 Library of SWJTU 源需求和使用情况,从而实现明智的容量管理和规划。 ●将原有的Oracle RAC + Dataguard核心数据库服务系统从实 体机平台迁移到虚拟机环境中,进一步提高了HA能力。 (注意:Oracle RAC并行数据库系统在虚拟机层存储资源调用参数的配 置,否则会在双活存储系统做控制器切换时造成数据库崩溃。)

西南交通大学网络教育大作业20.6月《软件工程》

西南交通大学远程与继续教育学院 大作业考试试卷 课程名称:软件工程 课程代码:173600 考试说明: 一、多项选择题(本大题共5小题,共100分) 1.编写项目可行性研究报告(30.0分) 现在有一个校园共享单车项目(类似摩拜单车),学生可以在校园范围内使用共享自行车,项目计划在全省范围推广(同学以各自所在省份为例)。请分别从技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面编写可行性研究报告。 答题要求: 每个可行性不少于500字,全文不少于2000字; 从技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面编写; 在结尾标注:全文:XXXX字;技术可行性:XXXX字、经济可行性:XXXX 字、社会可行性:XXXX字 答:共享单车系统兴起于国外,在最近几年也逐步实施于国内各大城市。目 前,共享单车项目已在 xx市的校园内开始实施。学生在校园内的出行基本上以 短距离为主,且人数较多、出行时间较为集中。校园共享单车项目刚好可以解 决学生的这种短途出行。现在,该项目计划在 xx市范围内进行推广,本文将从 技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面研究该项目的可行性。 1. 技术可行性 中国城市已建设有良好的交通基础设施,但城市公交与地铁的分布格局依然存在 盲区,共享单车的出现即解决了这“最后一公里”的痛点。除此以外,共享单车 能持续不间断地获取大数据,城市交通期望从大数据中挖掘价值,以帮助城市 交通管理运行更加高效,共享单车的大数据技术创新亦为城市交通搭建新一代 高性能大数据处理与分析平台提供了可能。共享单车的智能锁技术是将一个 GPS 卫星定位芯片、一个 GSM无线移动通信模块和一个物联网SIM 卡都集成封装在 了智能车锁中。“手机—单车互联”的整个使用流程中,手机端主要通过单车 APP发送租赁请求;这一请求将传送至共享单车系统的控制台,即云端,它能 通过智能锁接收所有单车的数据信息,也会传递控制指令给单车,从而来响应 用户请求;单车接收到云端传来的控制指令,便会执行命令,包括 GPS定位 和开锁。骑行结束后,用户锁车信息又通过智能锁传递给云端,云端再发送 给手机 APP执行结算缴费操作。通过“手机—云端—单车—云端—手机”这一

西南交通大学网络教育2020年6月《软件工程》答案

软件工程 一.编写项目可行性研究报告(30分) 现在有一个校园共享单车项目(类似摩拜单车),学生可以在校园范围内使用共享自行车,项目计划在全省范围推广(同学以各自所在省份为例)。请分别从技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面编写可行性研究报告。 答题要求: 1.每个可行性不少于500字,全文不少于2000字; 2.从技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面编写; 3.在结尾标注:全文:XXXX字;技术可行性:XXXX字、经济可行性:XXXX字、社会可行性:XXXX字 答:共享单车系统兴起于国外,在最近几年也逐步实施于国内各大城市。目前,共享单车项目已在XX市的校园内开始实施。学生在校园内的出行基本上以短距离为主,且人数较多、出行时间较为集中。校园共享单车项目刚好可以解决学生的这种短途出行。现在,该项目计划在XX市范围内进行推广,本文将从技术可行性、经济可行性、社会可行性三个方面研究该项目的可行性。 1、技术可行性 中国城市已建设有良好的交通基础设施,但城市公交与地铁的分布格局依然存在盲区,共享单车的出现即解决了这“最后一公里”的痛点。除此以外,共享单车能持续不间断地获取大数据,城市交通期望从大数据中挖掘价值,以帮助城市交通管理运行更加高效,共享单车的大数据技术创新亦为城市交通搭建新一代高性能大数据处理与分析平台提供了可能。 共享单车的智能锁技术是将一个GPS卫星定位芯片、一个GSM无线移动通信模块和一个物联网SIM卡都集成封装在了智能车锁中。“手机—单车互联”的整个使用流程中,手机端主要通过单车APP发送租赁请求;这一请求将传送至共享单车系统的控制台,即云端,它能通过智能锁接收所有单车的数据信息,也会传递控制指令给单车,从而来响应用户请求;单车接收到云端传来的控制指令,便会执行命令,包括GPS定位和开锁。骑行结束后,用户锁车信息又通过智能锁传递给云端,云端再发送给手机APP执行结算缴费操作。通过“手机—云端—单车 1

西南交通大学网络教育2020年6月《电子商务A》大作业参考答案

电子商务A 据拼多多发布的2019年年报称:拼多多2019年营收301.4亿活跃买家5.8亿已成为国内第二大电商平台。 请根据你的购物经历介绍拼多多的购物流程(若无拼多多购物经历,请登录网站了解),并对拼多多的商业模式从以下几个方面进行全面介绍(1000字以上): 1.价值主张 2.消费者目标群体 3.分销渠道 4.客户关系管理 5.价值配置 6.核心能力 7.合作伙伴网络 8.成本结构 9.收入来源

答:我经常在拼多多购物,主要的流程包括:查看商品详情、搜索想要购买的商品、发起拼团、团购下单以及收货完成订单。拼多多的商业模式主要包括以下几点: 1、价值主张 拼多多通过价值主张解决顾客难题和满足顾客需求。“拼多多,拼得多,省得多”,随着拼多多在电商市场崭露头角,这一口号也随之广为人知,其中折射出拼多多的价值主张就是省钱、拼购。创立至今,拼多多始终将消费者需求放在首位,拼多多通过拼购的方式以及C2M 模式对传统供应链进行极致压缩,把同样的商品以极低的价格提供给消费者,让“多实惠,多乐趣”成为消费主流。 2、消费者目标群体 拼多多接纳了对商品价格敏感的长尾客户和被高昂人驻费和广告费挤出主流电商平台的商家,将目标市场确定为移动网络发展的后期接触到移动消费,对自己想购买的商品没有明确购买标准,需要被开发的价格敏感性客户群体。这些客户通常来自于三、四线城市的农村,消费观较朴素,追求商品的低价和高性价比。2018年4月,企鹅智库发布《拼多多用户研究报告》,报告指出,公司职员和自由职业者是拼多多的主要使用人群;13.7%的用户的消费习惯以线下为主,很多用户在使用拼多多之前从未体验过线上消费。 3、分销渠道 渠道通路指的是企业通过沟通、分销和销售渠道向客户传递价值主张。拼多多作为一个电商,主要的销售渠道便是网络。拼多多通过

2016西南交大网络教育学习导航答案

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:作业题均为不定项选择题。有1个或多个正确答案 一、不定项选择题(有不定个选项正确,共30道小题) 1. 以下关于学籍的描述,哪些是正确的?[本题1分,不选全得0.5分,选错得0分] (A) 学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格 (B) 要取得学生的身份,首先要取得学籍 (C) 学生必须在学校规定的时间内持录取通知书到学校办理入学手续方可取得学籍 (D) 学校将按规定对新生进行复查,复查合格者方可取得学籍 正确答案:A B C D 解答参考: 学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格,取得学生身份首先要取得学籍。教育部第21号部长令发布的《普通高等学校学生管理规定》规定,按国家招生规定录取的新生,持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者,予以注册,取得学籍。 2. 我国是从哪一年开始实行高校学籍电子注册的?[本题1分,不选全得0.5分,选错得0分] (A) 2004 (B) 2005 (C) 2006 (D) 2007 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 高等学校新生学籍电子注册是完善高等教育学历证书电子注册制度的一项重要工作,是加强高等学校招生行为监督,保障高等教育改革健康发展的需要。因此,教育部明确从2006年开始实行学生学籍电子注册。 3. 哪些学历证书需要进行电子注册?[本题1分,不选全得0.5分,选错得0分] (A) 毕业证书 (B) 学位证书 (C) 结业证书 (D) 肄业证书 你选择的答案: A B C [正确] 正确答案:A B C 解答参考: 毕业证书、结业证书都需要进行电子注册。而从2008年起,学位证书也需要进行电子注册的,这一点在2 007年9月版的教材中没有明确,我会在下一版的教材中修改。

西南交通大学网络教育学院实习报告

西南交通大学网络教育学院 学生实习报告 实习单位 指导老师 实习日期201 年月日至201 年月日 学习中心 年级 专业土木工程(铁道工程) 学号 姓名 西南交通大学网络教育学院制 二〇一年月日填写

诚信承诺 一、本实习报告是本人独立完成; 二、本实习报告没有任何抄袭行为; 三、若有不实,一经查出,请取消本人实习报告成绩。 承诺人(钢笔填写): 年月日

实习报告 在实习过程中,我以技术员的身份深入现场,由师傅带领我们上路实习。主要对钢轨的维护及修理进行实际性的学习。通过此次实习,本人熟练掌握了关于钢轨接头的问题处理方法。普通的铁路线路,钢轨接头是线路上的薄弱环节。钢轨接头的病害严重影响线路质量,消除接头病害是维修工作中的重点。在普通的线路上钢轨接头是线路三大薄弱环节之一,列车通过接头时产生强大的冲击力,接头部位受到很大的冲击附加动力作用,使接头的破坏较其它部位严重。 接头处轨枕的失效率比其它部位高出4-5倍。钢轨接头处重伤轨占总伤钢轨总数的1/2以上。尤其接头处道床变形最快,极易形成低接头。通过此次实习发现,接头病害的原因是复杂的。主要有两个方面,一是钢轨的材质不良,断面及接头部分淬火工世不良。二是列车动力的作用。在实习中发现,产生冲击动力过程有三个因素:轨缝、台阶(接头处两根钢轨的端部不在同一水平面上,车轮进入接头始端高于驶出端)、折角(接头下陷而形成的)。当车轮通过接头的轨缝时,这三种因素同时出现,并形成剧烈的冲击和振动,尤其是接头下沉,高低错牙及轨缝拉大后,冲击振动力更大,最大的可达几十吨,在这样大的力的作用下,永久变形加大,线路爬行,轨缝更加拉大,造成恶性循环。在车轮巨大冲击动力

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