幼儿园六步洗手儿歌(卡通配图)

幼儿园六步洗手儿歌(卡通配图)
幼儿园六步洗手儿歌(卡通配图)

幼儿园洗手儿歌

幼儿园洗手儿歌 春季是传染病高发期,预防病从口入从教会宝宝洗手做起,快来给宝宝上一节洗手课,洗手儿歌让宝宝学会正确洗手。为宝宝的健康保驾护航。 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要.没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。

儿歌5:洗手 洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。 儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。 打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净

30首幼儿园洗手儿歌

30首幼儿园洗手儿歌,轻轻松松让宝贝们爱上洗手! 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手, 抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要. 没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生, 伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转, 指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。

手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。 儿歌5:洗手 洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。 擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。 哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓, 搓手背,换只手,再搓搓, 冲冲冲,冲冲手,冲冲冲, 冲干净,关上龙头甩三下,一二三。

儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头, 水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。 打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走, 拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。 儿歌9:洗手 小朋友,来洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓, 清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。 儿歌10:洗手 玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。关上龙头抹肥皂,搓出满手白泡泡,打开水龙冲一冲,再把小手擦干净。 儿歌11:洗手歌 洗手了,排排队,卷起袖,抹香皂, 手心手背手指间,洗完手后水关掉。

幼儿园七步洗手法教案

幼儿园七步洗手法教案 让幼儿学习正确洗手的方法。洗手时不玩水,不玩肥皂,不弄湿衣服。 以下是精心整理的幼儿园大班洗手教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园大班洗手教案篇一洗洗小手真干净 1、学习正确洗手的方法 2、洗手时不玩水,不玩肥皂,不弄湿衣服。 1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片 2、肥皂盒4-5个,各放大小适宜的小肥皂3-4块 3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页 1、引导宝宝吃东西前要洗手。 带领宝宝到盥洗间,让宝宝指导手脏时候,特别是吃东西以前要把小手洗干净。 2、引导宝宝观看洗手顺序图,示范讲解洗手的正确方法。 3、指导宝宝学洗手,教师边用语言边进行具体帮助。 4、游戏:小手亲大手 请洗完手的宝宝将小手放进教师的手里,教师检查宝宝的小手是否洗干净了,并轻轻握握搓搓宝宝的小手。 根据一日活动的进程,在吃饭前、大小便后、运动后等时间,及时组织宝宝洗手,帮助他们逐步养成及时洗手

的习惯。 附儿歌: 干净的小手 干净的小手爸爸喜欢我,干净的小手妈妈喜欢我,洗呀洗洗手心,洗呀洗,洗手背。小手洗干净,老师喜欢我。 幼儿园大班洗手教案篇二洗手歌 活动目标:1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。活动准备:洗手步骤图。活动过程:一、看看自己的小手。 1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。) 2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的顺序、方法。 二、出示挂图,介绍洗手的顺序。 1、先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。 三、教师示范讲解洗手的正确方法。 1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢? 2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后

中班健康洗手歌教案反思

中班健康洗手歌教案反思 中班健康洗手歌教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,喜欢朗诵儿歌,并理解儿歌的基本内容,学习正确洗手的方法,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看洗手歌教案吧。 设计背景 “洗手歌”,这首儿歌是中班的语言活动,适合中班幼儿的年龄特点。平时幼儿不太注意手的卫生,通过此项活动,可以让幼儿从小养成爱洗手、讲卫生的好习惯。 活动目标 1、喜欢朗诵儿歌,并理解儿歌的基本内容。 2、学习正确洗手的方法。 3、培养幼儿爱洗手,讲卫生的好习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 重点难点 学习朗读儿歌,并能边做动作边读。 活动准备 挂图、香皂、毛巾、自来水 活动过程 1、谈话导入: 老师:小朋友们,小手脏了怎么办?

幼儿:用水洗。 老师:你们会不会洗? 幼儿:会。 老师:那你都是怎样洗手的呢?先做什么再做什么? 幼儿回答各自各的洗手方法。 2、老师:(出示挂图) 老师:图上有谁?在做什么? 幼儿:小朋友,在洗手。 老师:我们在什么时候需要洗手? 幼儿:吃饭前、上厕所后、玩耍后、从外面回到家里或教室里,等等。。。 老师小结:宝贝们说得都很好,先搓手心,再搓手背,然后关水,用干净的毛巾擦干小手,现在让我们来把这些步骤编成一首好听的儿歌吧。 3、学习儿歌。 (1)教师示范朗读儿歌,边读边做动作。 儿歌:小肥皂,手中拿,手心手背搓搓。 冲冲水,冲冲水,小手干净了。 (2)幼儿配合动作跟读。 实践练习洗手一次 1、幼儿洗手,教师指导个别幼儿,提醒幼儿不玩水,并能按一定的步骤边读边做洗手的动作。

七步洗手法(中班健康)

七步洗手法 活动目标: 1.了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。 2.愿意用七步洗手法洗手。 3.教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。 4.发展幼儿的动手能力。 5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动重点: 学习正确的洗手方法 活动难点: 是养成洗手习惯学习正确的洗手方法。 活动准备: 物质准备: 1、三块小毛巾,三块香皂,三个脸盆。 2、正确洗手方法的图片,吸铁石。 经验准备: 在一日活动中,提醒幼儿饭前便后洗手。 活动过程: 1. 开始部分老师:小朋友们,刚刚我们上了美术课,你们画的画都很漂亮,给自己鼓鼓掌。 但是看看你们的小手怎么样呢? 幼儿:很脏老师:小朋友们好幼儿:老师好老师:等会儿我们就要吃点心了,那么在吃点心前我们要干什么呢?我们应该怎么做呢? 幼儿:洗手老师:对,那我们除了吃东西前要洗手,还有什么时候要洗手呀? 幼儿:上完厕所要洗手,玩完玩具要洗手老师:嗯,小朋友们说的很对,

那你们知道为什么饭前便后要洗手吗? 幼儿:因为手很脏老师:对,我们的手上有很多细菌,他们就像小虫子一样,在我们手上躲起来了,如果细菌不小心擦到眼睛里,眼睛会很痒,如果把细菌吃到肚子里,我们也有可能会肚子疼。所以在饭前便后、玩完玩具、手脏时我们要洗手。 2.基本部分老师:那你们平时是怎么洗手的? 幼儿:这样(洗手的动作)老师:请你上来试一试。 幼儿:好啦老师:嗯,那你先回到位置上吧。 老师:小朋友们,你们看了包子同学洗手,你们觉得她洗手洗干净了吗? 幼儿:洗干净了。 老师:嗯,那老师今天再教你们一种新的洗手方法,让你们的小手变得更干净。 (老师示范洗手)。 老师:那请你们仔细看老师怎么洗手哦。 老师:为什么你们的小手没有洗干净呢?因为你们没有用正确的洗手方法洗手。老师也来洗一下小手,你们睁大眼睛看看老师是怎么洗手的。老师刚刚是怎么洗手呢?你来说。 幼儿:你刚刚这样洗手。(搓手背的动作)老师:搓搓手背是吗?嗯,搓手背(贴图片)老师:搓搓手背,那你们跟老师一起学一下,搓搓手背。还有呢?还有什么方法洗手呢? 幼儿:还有这样洗手(动作措手腕)老师:这样是吗?搓手腕,你们也学习一下搓手腕,搓搓搓。还有呢? 幼儿:我看到了,还有这样搓大拇指。 老师:对,这样可以把大拇指上的细菌搓掉。还有呢?谁能一下子说出两个三个呀? 老师:你来说。

2019幼儿园讲卫生儿歌:洗手歌

2019幼儿园讲卫生儿歌:洗手歌 春季是传染病高发期,预防病从口入从教会宝宝洗手做起,快来给宝 宝上一节洗手课,洗手儿歌让宝宝学会准确洗手。为宝宝的健康保驾 护航。 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三, 去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要.没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。 儿歌5:洗手 洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。

儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。 儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。 打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。 儿歌9:洗手 小朋友,来洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。 儿歌10:洗手 玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。

一般洗手(六步洗手法)

一般洗手(七步洗手法)操作流程(一)目的 去除手部皮肤污垢,碎屑和部分致病菌。 (二)操作流程 操作准备1.护士准备:着装整洁,修剪指甲,卷袖过肘。 2.肥皂液或清洁剂,流动自来水及水池设备,毛巾或纸巾或干手设 备 3.环境准备:清洁宽敞光线适宜。 洗手指征(1)直接接触患者前后。 (2)无菌操作前后。 (3)处理清洁或者无菌物品之前。 (4)穿脱隔离衣前后,摘手套后。 (5)接触不同患者之间或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 (6)处理污染物品后。 (7)接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜皮肤或伤口敷料后。 (1)洗手前取下手表,卷袖过肘。 (2)打开水龙头,湿润双手。 (3)取无菌肥皂液或清洁剂或手消毒液。

洗手要点(4)洗手程序:第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓;第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;第四步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;第五步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;第六步:将五个手指尖并拢放在另一手掌心揉搓,交换进行;第七步:双手腕交替揉搓,每个步骤搓洗时间不少于15秒,每个部位揉搓5-6次。 (5)流动水下彻底冲洗。 (6)如水龙头为手拧式开关,则应采用防止手部再污染的方法关闭水龙头。 (7)用一次性纸巾/毛巾彻底擦干或烘干机双手。 (三)注意事项 (1)手部不能佩戴戒指等饰物。 (2)冲洗时指尖应向下,注意洗净指尖、指缝、拇指、指关节等处。 (3)注意调节水的温度和水的流量大小,避免污染环境及溅湿工作服。 (4)手未受到病人血液、体液等物质明显污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 (5)揉搓应按手指皮肤的纵横纹路揉搓。

幼儿园疫情主题小班教案《七步洗手法》

小班健康活动——七步洗手法 一、活动目标: 1.养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。 2.了解洗手的常用工具。 3.初步掌握正确的洗手步骤。 二、活动准备 1.已有经验准备:知道手脏了后要洗手。 2.材料准备:《洗手步骤》课件、水龙头图片、肥皂或洗手液、毛巾。 三、活动过程 (一)开始部分:情景导入。 师:“请大家想一想,手脏了怎么办呢?”——教师鼓励幼儿说一说自己平常是怎么洗手的,并简单演示。 (二)基本环节: 1.了解洗手用具。 师:小朋友们,我们会用什么东西洗手?(肥皂、洗手液、毛巾、干净水等)——教师逐一出示肥皂、水龙头图片、毛巾,并引导幼儿说“用肥皂,搓搓手”“干净水,冲冲手”“小毛巾,擦擦手”。——教师念儿歌,并加上相应动作,请幼儿模仿。 2.了解洗手步骤。教师播放课件《洗手步骤》,让幼儿了解洗手的步骤。

师:小朋友们跟着老师一起进行洗手动作的学习。——请幼儿边念儿歌边洗手。 3.体验活动:洗洗手。 (1)教师带领幼儿到洗手处,请一名幼儿按照教师刚才的方法试一试,请其他幼儿来做小裁判,看他做得对不对。 (2)幼儿分组进行洗手体验活动,教师巡回指导。 (三)结束: 小结:我们在饭前、便后、手脏时都要洗手,这样还可以防止传染病呢。所以,我们以后要用正确的洗手方法,将我们的小手洗得干干净净。 四、活动延伸 1.请幼儿回去观察自己家人的洗手方式,提醒家人用正确的方法洗手。 2.随机教育日常生活中,提醒幼儿饭前便后洗手并坚持使用正确的方法。 附录:洗手的步骤 第一步:洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓; 第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行; 第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

幼儿园洗手儿歌30首让孩子洗手不再懒文档

幼儿园洗手儿歌30首让孩子洗手不再懒 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手, 抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要. 没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生, 伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转, 指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。 儿歌5:洗手 洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。 擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。 哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓, 搓手背,换只手,再搓搓, 冲冲冲,冲冲手,冲冲冲, 冲干净,关上龙头甩三下,一二三。 儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头, 水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。

打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走, 拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。 儿歌9:洗手 小朋友,来洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓, 清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。 儿歌10:洗手 玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。关上龙头抹肥皂,搓出满手白泡泡,打开水龙冲一冲,再把小手擦干净。儿歌11:洗手歌 洗手了,排排队,卷起袖,抹香皂, 手心手背手指间,洗完手后水关掉。 儿歌12:洗手谣 小朋友们快快来,跟我来学洗手谣; 先把小手来打湿,再把肥皂搓手上; 左右掌心擦一擦,掌心手背也要擦; 手指交叉搓掌心,两手握握搓指背; 大拇指儿擦一擦,指尖掌心也要擦; 手指手缝洗仔细,再用清水洗一洗; 细菌个个吓得跑,我是健康好宝宝。 儿歌13:饭前洗手 咕咕咕,肚子叫,妈妈叫我吃饭了, 小玩具,放放好,转身跑向水龙头,饭前洗手记得牢。 儿歌14:洗手歌 清清水,哗啦啦,卷卷袖子洗手啦,先洗小手心, 再洗小手背,个个手指都洗到,人人夸我讲卫生。 儿歌15:大班洗手歌 大四班的小朋友,快来快来洗洗手。 洗手之前挽衣袖,别让水滴湿衣衫。 打开水龙头,淋湿小小手。 关上水龙头,搓出肥皂泡。 手心对着手心搓,手心对着手背搓。 指缝交叉搓一搓。 手指尖,上下挠;手指尖上下挠。 大拇指来转一转,剩下手指都转到。 小手腕别忘记,也来一起转一转。 打开水龙头,双手冲干净。 再给龙头洗个澡,健康快乐就是我! 儿歌16:洗手歌

【免费下载】一般洗手六步洗手法

心内科感染管理培训课程讲义(2013-1) 一般洗手(六步洗手法)操作流程(一)目的 去除手部皮肤污垢,碎屑和部分致病菌。 (二)洗手指征(1)直接接触患者前后。(2)无菌操作前后。(3)处理清洁或者无菌物品之前。(4)穿脱隔离衣前后,摘手套后。(5)接触不同患者之间或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时。(6)处理污染物品后。(7)接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜皮肤或伤口敷料后。(3)(三)洗手程序:第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓;第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;第四步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;第五步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;第六步:将五个手指尖并拢放在另一手掌心揉搓,交换进行;每个步骤搓洗时间不少于15秒,每个部位揉搓5-6次。、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

幼儿园疫情主题健康教案《我爱洗手》

中班健康《我爱洗手》教学设计 活动名称:中班健康《我爱洗手》 设计意图: 在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,勤洗手,把手洗干净可以让幼儿养成爱讲卫生的好习惯,也利于他们的身体健康。因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。而且在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象,他们的动手能力较弱,有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有的幼儿洗手时不会用毛巾擦,有的幼儿不会用肥皂……在家里也存在很多父母包办替代的情况,许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对幼儿存在的问题,为帮助他们学会自己洗手,我根据中班孩子好模仿的特点,设计了健康活动《我爱洗手》,让孩子了解、认识到洗手的重要性,学会七步洗手法,并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。 活动目标:1、知道洗手的重要性,知道饭前便后要洗手。 2、掌握七步洗手法,能够按照步骤洗手。 3、喜欢洗手,愿意饭前便后洗手。 活动重点:知道洗手的重要性,知道饭前便后要洗手。 活动难点:掌握七步洗手法,能够按照步骤洗手。 活动准备:1、图片 2、七步洗手法儿歌

3、幼儿洗手视频 活动过程: 一、谈话导入,帮助幼儿了解洗手的重要性。 师:小朋友们,我们的小手每天都要接触许多东西,所以我们的手上会有很多很多细菌,如果我们用未洗干净的小手拿东西吃,就很有可能把细菌或寄生虫卵吃到肚子里。从而造成疾病的传播。 二、1、分步出示七步洗手法图片,帮助小朋友学习和了解七步洗手法。(在讲述七步洗手法的步骤时总结出儿歌) 师:那你们知道怎样才可以把自己的小手洗干净么?赶快拿出小手,和小钰老师一起学习洗手的方法吧! 2、播放幼儿洗手儿歌视频,并逐步讲述洗手儿歌,帮助幼儿理解记忆七步洗手法的过程。 师:小朋友们是不是觉得步骤好多呀,有点记不住呢,没关系,我们和这个小朋友一起边洗手边念儿歌吧,这样小朋友就会记住我们洗手时应该怎么做了! 小朋友们,学会了么? 二、结束活动: 师:小朋友们,我们的两只手每天都要做很多事情,所以会沾上许多脏东西,如果手不干净,就很容易把脏东西吃进肚子里,这样我们就会很容易生病,所以小朋友一定要记住饭前便后要洗手哦!

幼儿园大班教案《洗手七步法》含反思

教学资料参考范本 幼儿园大班教案《洗手七步法》含反 思 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

大班教案《洗手七步法》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿愿意用七步洗手法洗手,了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手,教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法,快来看看幼儿园大班《洗手七步法》含反思教案吧。 活动目标: 1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。 2、愿意用七步洗手法洗手。 3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。 4、发展幼儿的动手能力。 5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 重点难点 重点学习正确的洗手方法 难点是养成洗手习惯学习正确的洗手方法。 活动准备: 物质准备: 1、三块小毛巾,三块香皂,三个脸盆。 2、正确洗手方法的图片,吸铁石。 经验准备: 在一日活动中,提醒幼儿饭前便后洗手。 活动过程: 1. 开始部分老师:小朋友们,刚刚我们上了美术课,你们画的画都很漂亮,给自己鼓鼓掌。

但是看看你们的小手怎么样呢? 幼儿:很脏老师:小朋友们好幼儿:老师好老师:等会儿我们就要吃点心了,那么在吃点心前我们要干什么呢?我们应该怎么做呢? 幼儿:洗手老师:对,那我们除了吃东西前要洗手,还有什么时候要洗手呀? 幼儿:上完厕所要洗手,玩完玩具要洗手老师:嗯,小朋友们说的很对,那你们知道为什么饭前便后要洗手吗? 幼儿:因为手很脏老师:对,我们的手上有很多细菌,他们就像小虫子一样,在我们手上躲起来了,如果细菌不小心擦到眼睛里,眼睛会很痒,如果把细菌吃到肚子里,我们也有可能会肚子疼。所以在饭前便后、玩完玩具、手脏时我们要洗手。 2.基本部分老师:那你们平时是怎么洗手的? 幼儿:这样(洗手的动作)老师:请你上来试一试。 幼儿:好啦老师:嗯,那你先回到位置上吧。 老师:小朋友们,你们看了包子同学洗手,你们觉得她洗手洗干净了吗? 幼儿:洗干净了。 老师:嗯,那老师今天再教你们一种新的洗手方法,让你们的小手变得更干净。 (老师示范洗手)。 老师:那请你们仔细看老师怎么洗手哦。 老师:为什么你们的小手没有洗干净呢?因为你们没有用正确的洗手方法洗手。老师也来洗一下小手,你们睁大眼睛看看老师是怎么洗手的。老师刚刚是怎么洗手呢?你来说。

礼仪教案我会洗手儿歌

礼仪教案我会洗手儿歌 活动 名称健康:我会自己洗手 活动 目标 1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都要洗手。 2、通过欣赏儿歌掌握洗手的正确方法。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。 重点 难点养成勤洗手的良好生活卫生习惯 活动 准备物质准备:1、录影、洗手的肥皂 知识准备:已经懂得洗手的道理 活动过程一、问题引入,引起兴趣 1、师:宝宝们,今天来到班上你都做了什么呀?那玩过以后呢?现在老师请大家来看图中的宝宝们在做什么?哪个宝宝做得好?为什么? 2、  看录影引导幼儿讨论。 3、  师小结:对,我们玩过以后吃东西要先洗手,才不会把手上的脏东西吃到肚子里,不会让肚子生病。 二、组织讨论如何正确洗手 1、提问:那谁知道怎么洗手的?

2、师讲解演示正确的洗手方法,幼儿初次模仿。[采用六部洗手法] 4、 幼儿模仿。 三、幼儿实践体验 a)师:现在我请大家去洗手,比一比谁的小手洗得最干净。 b)幼儿洗手师在旁指导,可以请录影中的孩子先洗让其他孩子观察。 四、回座继续讨论 1、检查小手是否洗得干净,给予表扬。 2、提问:除了玩过以后要洗手,还有什么时候也要洗手? 3、师总结:对,我们要经常洗手,吃饭前,大小便后,手脏时,吃东西前都要洗手,养成了洗手的好习惯,我们才会身体健康。大家才会喜欢他。 我会洗手主题班会 羊角小学一班 一、教学目标: 1、通过说说、洗洗使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成勤洗手的习惯。 2、让学生了解洗手的方法。培养学生良好的卫生习惯。 二、教学重点:了解洗手的正确方法

三、教学难点:知道洗手的好处 四、教学准备:投影、挂图、洗手歌 五、教学过程: 1、给学生看细菌挂图 2、学习正确洗手方法 展示洗手步骤挂图 六步洗手法: 第一步,五指并拢,掌心擦掌心; 第二步,手指交错,掌心擦手背; 第三步,手指交错,掌心擦掌心; 第四步,两手互握,互擦指背; 第五步,拇指在掌中旋转; 第六步,指尖摩擦掌心 3、一般按照以下七步骤洗手即可有效清洁: 开水龙头冲洗双手。 加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫。 小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒钟才冲水。 用流动的水冲洗至少10秒钟。 完全擦干净后,才用清水将双手彻底冲洗干净。 用干毛巾或手纸彻底抹干双手,或以干手机吹干双手。 双手清洗妥当后,别再直接触摸水龙头,防止再度脏

大班洗手教案

大班洗手教案 大班洗手教案 【篇一:小班健康教案自己洗手】 小班健康教案:《自己洗手》设计意图: 小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后,知道许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后,为帮助他们学会自己洗手,我根据小班孩子好模仿的特点,并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌,试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法,从而养成讲卫生的好习惯。 活动目标: 1.通过理解故事,学习儿歌,了解洗手的必要性及洗手的正确方法; 2.教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。 活动准备: 故事《小花猫生病了》 儿歌《洗手歌》

几个洗脸盆 过程: 一、组织幼儿安静,并以谈话吸引幼儿兴趣。 师:孩子们能锻炼身体,所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体,可它还是生病了,这是为什么呢?我们来听听故事《小花猫生病了》 二、理解故事《小花猫生病了》 教师有表情的讲述故事,通过问题帮助幼儿理解故事内容,提问: 1?小花猫怎么了? 2.它为什么会生病呢? 3.我们应该怎么帮助它? 三、学习《洗手歌》 第一步:挽袖子;第二步:开龙头;第三步:洗一洗;第四步:打香皂;第五步:搓一搓;第六步:冲干净;第七步:关龙头;第八步:擦干净; 四、练习洗手 幼儿跟教师边念儿歌边洗手。 活动小结: 1.教育幼儿要认真洗手,饭前便后要洗手,要养成良好的洗手习惯; 2.表扬能讲究卫生的好孩子。 【篇二:幼儿园教案洗手反思】 篇一:幼儿园小班健康领域教案《大家一起来洗手》 幼儿园教学活动计划 篇二:小班健康教案《我会洗手》

幼儿园儿歌大全150首

幼儿园儿歌大全150首 《胡萝卜》胡萝卜,大白菜,嫩豆腐,鲜牛奶,红苹果,绿黄瓜, 吃得多,长得快。 《小鹅毛》小鹅毛,飘呀飘,飘上天,不见了;小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。 《光脚丫》小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站,蹦蹦跳,快长大。 《拍拍手》拍拍手,点点头,敬个礼,握握手;拍拍手,点点头,笑嘻嘻,好朋友。 《扔皮球》小皮球,举高高,扔出去,它就跳, 跳到东,跳到西,跳到鞋里,藏猫猫。 《上楼梯》一二三,三二一,小宝宝,上楼梯,不用扶,不要抱,跨大步,走上去。 《洗澡歌》小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。 《讲故事》月光下,摇篮旁,宝宝听,妈妈讲,小猴子,捞月亮,月亮和它捉迷藏。 《睡着了》摇篮里,静悄悄,小宝宝,要睡觉,闭上眼,盖好被,小宝宝,睡着了。 1. 大白鹅—大白鹅,大白鹅,不脱衣服就下河。荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。 2. 小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。 3. 小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。

4. 小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。 5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑! 6. 小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。 7. 熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。 8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺,吃饭吃菜。 9. 小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。 10. 三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水 里游,摆摆尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快活活笑开口。很多鱼,水里游,大家都是好朋友。 11. 怎么走——兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。 12. 公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。 13. 小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 14. 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出 两只手,十个手指头。 15. 大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿 也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。 16. 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦 跳跳真可爱。 17. 公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪, 人人见了人人夸。

最新六步洗手法图解

六步洗手法图解 第一步掌心相对,手指并拢相互摩擦第二步手心对手背沿指缝相互搓擦第三步掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦 第四步双手指交锁,指背在对侧掌心第五步一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行第六步指尖在对侧掌心前后擦洗

六步洗手法可简化为小口诀: “一搓手掌,二洗手背,三擦指缝,四扭指背,五转大弯,六揉指尖”。 但要注意:流动水洗手至少30秒,且要使用洗手液等。 高中英语单词表 必修一

Learning to learn 问卷,调查表________ 要紧,有重大关系________ 搭挡,合作者________ Unit 1 Warm-up 生活方式________ 牧羊人________ 和平的;平静的________ 轻松的,放松的________ 充满压力的,紧张的________ 认为,猜想________ Lesson 1 连续,系列,丛书________ 电视连续剧________________ 卡通片,动画片________ 谈话节目,现场访谈________ 抱怨,投诉________ 睡椅,长沙发________ 终日懒散在家的人________ 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

转换,转变________ 把开关打开,接通________ 把关掉,关上________ 转换频道,转变________ 戏剧,短剧________ 英国广播公司________ 轻便的,手提(式)的________ 遥远的________ 遥控,遥控器________ 工作第一的人,专心工作的人_______ 日常文书工作________ 警报,警告器________ 闹钟________ (爆竹,铃等)响起________ 占据________ 充满着________ 急迫的,紧急的________ 私人的,个人的________ 公文,文件________ 午夜,半夜________ 厌烦的,不感兴趣的________ 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌 目前,全国上下幼教系统防控幼儿手足口病形势严峻,勤洗手是防控工作的关键,如何把正确洗手的方法教给幼儿,而且要便于幼儿学习,是幼教工作者的头等大事,我园教师积极想办法,把复杂的洗手程序编成朗朗上口的儿歌,让幼儿把洗手变成最喜欢做的事,收到了很好的效果。附创编的儿歌:小手洗澡歌挽起袖子开龙头 打湿双手水停流 小小肥皂帮忙 手心手背到处游 双手碰面真亲热 手背也要搓一搓 五指相聚真高兴 手心窝里回蹭 大拇指,是哥哥 围他转圈真快乐 指缝是个脏弟弟 帮她洗脸别忘记 流水里面冲个凉 龙头也要亮光光 常给小手洗洗澡 做个健康小宝宝注:此儿歌为五县机关幼儿园原创,整个歌词是根据正确洗手的程序和方法而编写,朗朗上口、简单易学。幼儿边念儿歌边洗手,大约念完一遍

的时间正好为正确的洗手时间。儿歌1:洗手小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。儿歌2:饭前要洗手小朋友,要记牢,饭前洗手很重要(没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。儿歌3:洗手自水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。儿歌4:洗手打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。儿歌:洗手洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手, 冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。儿歌8:洗手小朋友们洗手,先卷起袖伸出手,再拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前洗到后。打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。儿歌9:洗手小朋友,洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。儿

六步洗手法教学内容

六步洗手法 一、洗手的必要性: 众所周知,引起医院感染的因素很多,大量的流行性病学调查表明,由医务人员手传播细菌而造成医院感染的约占30%,手污染是造成医院感染的重要传播途径之一,严格做好医院工作人员的手卫生,规范操作流程,去除手部皮肤污垢,暂居菌,可以明显减少患者发生院内感染的机率,可以减少病原菌种类,对预防院内感染有很大的作用。美国医院感染控制效果研究( SENIC )结果表明,通过预防与控制措施的实施,1/3的医院感染是可以预防的。“洗手”也是预防和控制院内感染最简单、最经济、最有效的方法。 卫生部《二级综合医院评审标准实施细则》以及《三级综合医院评审标准实施细则》均明确规定:医务人员手卫生知识知晓率 100%,医务人员洗手正确率≥95%(手术室、新生儿室等重点科室,医务人员手卫生正确率达100%)。 二、手卫生的相关定义: (一)手卫生:为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 (二)洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 (三)卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手。以减少手部暂居菌的过程。 (四)外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手.再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 (五)常居菌:能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。 (六)暂居菌:寄居在皮肤表层。常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获碍,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 三、洗手或使用速干手消毒剂指征: (1)直接接触每个患者前后,接触不同患者之间或者从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 (2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 (3)穿脱隔离衣前后,摘手套后。 (4)进行无菌操作前后,处理清洁或者无菌物品之前。 (5)接触患者周围环境及物品后。 (6)处理药物或配餐前。

幼儿园实用常规儿歌40首

上幼儿园:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。 2 入园歌:太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。见了老师问声好!见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。 3 排队走:小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我是好宝宝! 4 排排队:小宝宝,排排队。你在前,我在后。一个跟好一个排,整整齐齐排好队。 5 排队歌:队伍一条线,立正挺胸向前看,对准伙伴后脑勺,队伍走的快又好。

齐步走:小小手,摆摆动。小小脚,踏起来。小胸脯,挺起来。一二一,一二一…… 7 做早操:早上空气真正好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。 8 做早操:排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,1234567,小朋友来做操,天天锻炼身体好。 9 坐坐好:一二拍拍手,三四点点头,五六伸伸手,七八不讲话,九十快坐好。 10 端坐歌:坐像1台钟,小膝盖头碰头,小手小脚做朋友,眼看前方背挺直,快乐学习有劲头

11 专心听讲:上课专心来听讲,老师教导记心上,举手发言要大胆,回答问题要响亮。 12 吃早餐:小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,身体好。一口一口吃个饱。 13 吃饭歌:小调羹手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜吃光光,桌面地面都干净。 14 吃饭歌:吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 15 进餐后:小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴,一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。

16 就餐礼仪歌:要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少。筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑就不好。不挑食也不剩饭,细嚼慢咽肠胃好。餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。 17 幼儿园里朋友多:幼儿园里朋友多,大家一起真快乐,你跳舞我唱歌,团结友爱笑呵呵。 18 幼儿园也是我的家:亲亲爸爸,亲亲妈妈,高高兴兴离开家,做做游戏,听听故事,幼儿园也是我的家。 19 交通规则歌:小朋友,别乱跑,交通规则要记牢。红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等。 20

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌

32 首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌 32首能让幼儿讲卫生儿歌: 洗手歌 目前,全国上下幼教系统防控幼儿手足口病形势严峻,勤洗手是防控工作的关键,如何把正确洗手的方法教给幼儿,而且要便于幼儿学习,是幼教工作者的头等大事,我园教师积极想办法,把复杂的洗手程序编成朗朗上口的儿歌,让幼儿把洗手变成最喜欢做的事,收到了很好的效果。附创编的儿歌: 小手洗澡歌挽起袖子开龙头 打湿双手水停流 小小肥皂帮忙 手心手背到处游 双手碰面真亲热 手背也要搓一搓 五指相聚真高兴 手心窝里回蹭 大拇指,是哥哥 围他转圈真快乐 指缝是个脏弟弟 帮她洗脸别忘记 流水里面冲个凉 龙头也要亮光光 常给小手洗洗澡 做个健康小宝宝注: 此儿歌为五县机关幼儿园原创,整个歌词是根据正确洗手 的程序和方法而编写,朗朗上口、简单易学。幼儿边念儿歌边洗手,大约念完一遍的时间正好为正确的洗手时间。儿歌1: 洗手小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。儿歌2: 饭前要洗手小朋友,要记牢,饭前洗手很重要(没有细菌不生病,讲卫生,

好宝宝。儿歌3:洗手自水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。儿歌4: 洗手打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。儿歌: 洗手洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓 一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6: 洗手排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉 搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手; 好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。儿歌7: 洗手搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。儿歌8: 洗手小朋友们洗手,先卷起袖伸出手,再拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前洗到后。打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。儿歌9: 洗手小朋友,洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。儿歌10: 洗手玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。 关上龙头抹肥皂,搓出满手白泡泡,打开水龙冲一冲,再把小手擦干净。儿歌11: 洗手歌洗手了,排排队,卷起袖,抹香皂,手心手背手指间,洗完手后水关掉。儿歌12: 洗手谣小朋友们快快,跟我学洗手谣; 先把小手打湿,再把肥皂搓手上; 左右掌心擦一擦,掌心手背也要擦; 手指交叉搓掌心,两手握握搓指背;

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