百分闯关2017年春八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义检测题

百分闯关2017年春八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义检测题
百分闯关2017年春八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义检测题

第四单元我们崇尚公平和正义检测题

(时间:60分钟满分:100分)

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.《让子弹飞》中姜文饰演的张麻子在惩治了仗势欺人的武举人后,对鹅城的老百姓说:“我来鹅城只办三件事:公平,公平,还是TMD公平!”对上面台词中的公平,下列理解不正确的是( A )

A.得到自己想要的东西就是公平B.处理事情合情合理就是公平

C.公平是在比较中产生的,总是相对的 D.公平体现着对权利的尊重和自身力量的肯定

2.随着高考改革的不断深化,有关减少直至取消“高考加分”,促进高考公平的呼声,越来越受到社会的关注。人们对高考加分不公平的感觉是在( B )

A.高考招生后产生的 B.招生过程中的相互比较中产生的

C.分数中产生的 D.反对加分制度中产生的

3.如图漫画中的举措( C )

①有利于社会的长治久安②彻底杜绝了社会上的不公平现象③有利于推动社会持续发展④满足了一部分人的经济利益,对国家无益

A.①② B.②④

C.①③ D.③④

4.两千多年前,孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均。”可见,古人早就意识到(C ) A.公平是得到自己该得的报酬 B.公平是承担自己该承担的责任

C.公平是社会稳定的“天平” D.在社会生活中的人们经常遇到不公平的事情

5.对如图《就近入学》认识不正确的是( C )

A.有利于维护社会的公平正义

B.有利于公民平等地享有受教育的权利

C.有利于从根本上改变我国目前严峻的教育形势

D.是促进我国教育持续健康发展的有力举措

6.公平一直是人类孜孜以求的目标,但是现实生活中不公平的现象时有发生。下列现象中,你认为不公平的有( D )

①陈某因工作成绩突出受到奖励②李某因丧失劳动能力而领取最低生活保障金③王某通过作弊考试获得高分,受到老师表扬④张某出工不出力,但享受与其他人同样的工资和福利待遇

A.①③B.①②C.②③D.③④

7.(2015,漳州)从2014年开始,国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”,通过扶贫开发等措施帮助贫困地区、贫困人口脱贫致富。此举( A )

①有利于维护社会的公平正义②体现了共同富裕的原则③彻底解决了社会的主要矛盾④明显扩大城乡贫富差距

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.吉林省哈尔滨市工商局认为哈尔滨市的电话以分钟为单位的计费方式违反了公平交易原则,遂启动“叫停电信收费不合法规则”行动。这启示我们,不公平现象发生时我们应该( A )

①保持沉默、宽宏大量②增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段寻求帮助③调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,理智客观对待④崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

9.习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话时强调,中国人民“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。这三个“共同享有”表明( B )

①我国公民平等地享有权利②我国努力促进社会公平正义③我国社会实现了绝对的公平④公平就是人们的各种期望都得到满足

A.①④ B.①② C.③④ D.②③

10.如图漫画中人物的做法( C )

①违反了道德规范②是严重的违法行为③将会受到道德的谴责④是非正义的行为

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

11.正义是人类良知的“声音”,下列做法属于正义行为的有( B )

①事不关己,高高挂起②一方有难,八方支援③以大欺小,恃强凌弱④见义勇为,见义巧为

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

12.《千呼万唤》告诉我们:“没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”这是因为( B )

A.人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度

B.正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的

C.社会正义是我们追求的共同目标

D.正义制度受到所有的社会成员的认同

第12题图

13.如图告诉我们( C )

A.维护社会公平只能靠政府 B.实现社会主义是我们的共同目标

C.公平的实现需要正义的制度作支撑 D.有了公平,人们的各种期望都能得到满足14.发现类似如图漫画中的现象时,我们应该( D )

①制止偷盗行为②机智勇敢地同偷盗行为作斗争③对偷盗行为说“不”④培养正义感,树立责任意识

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

第14题图

15.对如图中围观者的做法认识正确的是( C )

A.应该倡导,这样做是珍惜自身生命健康的表现B.值得肯定,有利于良好社会

风气的形成

C.围观者缺乏正义感,是自私自利的表现D.落水者缺乏自我保护意识

二、简答题(14分)

16.仔细观察如图漫画,回答问题。

(1)根据所学知识,请你从公平正义的角度分析小偷的行为。(3分)

小偷的行为属于非正义行为。

(2)漫画中学生家长的言行正确吗?为什么?(6分)

不正确。面对非正义的行为,选择消极的态度会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某一个人的利益。

(3)假如你就是漫画中的学生,你会怎样去做?(5分)

我会记住犯罪分子的特征,拨打“110”报警,协助公安机关抓获犯罪分子。(言之有理即可)

三、分析说明题(共37分)

17.观察漫画,回答问题。(18分)

(1)漫画反映了什么社会现象?(4分)

我国社会生活中还存在不公平的现象(或者:社会分配不公、贫富差距较大)。

(2)有同学认为:公平意味着一切平均分配,人人获得相同的利益,但这会抑制人们的

积极性,所以说公平对社会发展不利。你赞同这一观点吗?请简述理由。(7分)

①不赞同。②公平是在比较中产生的,是相对的,不是绝对的。公平并不是一切都平均

分配,而是营造一个公平竞争的机制和环境,多劳多得、少劳少得。在公平的分配制度下,

人们的积极性和创造性会得到应有的发挥,这有利于社会的稳定和发展。

(3)请你就如何面对生活中的不公平现象提出一些好的建议。(7分)

示例:用合理合法的手段去解决,以谋求最大限度的公平;敢于同破坏公平的行为做

斗争,对受害者伸出援助之手;调整自己的思维方式,反思自己的价值观念;等等。

18.据报道:河南郑州市有一家小面馆:门庭若市,顾客付完钱还不让找零。这家小面

馆老板李刚身患骨肉瘤,妻子为给丈夫治病独立撑起生意,还要照顾3岁女儿。为了筹集几

十万元的手术费用,李刚发帖求助:“可不可以来我店里吃碗面?”几天内,全城市民自发

去吃面,演绎了“全城吃面”的美好故事。有人评论:公益行动诚可贵,保障体系价更高。

一碗面引发爱心潮,被救助的是一个人,共享温暖的却是一座城。(19分)

(1)从材料中可以看出正义行为有哪些作用?(5分)

正义行为有利于维护人的生存权利,有利于维护弱势群体的利益,有利于保障社会公平,

有利于营造良好的社会氛围等。

(2)你身边还有哪些正义行为?请分析这些行为的共同点。(8分)

①示例:遭到欺负时,有人伸张正义;受了委屈时,有地方可以伸冤;遇到困难时,有

人伸出援助之手;等等。②正义行为是所有善良人的共同心声,是促进人类社会进步与发展、

维护公共利益和他人正当权益的行为。

(3)“公益行动诚可贵,保障体系价更高”,这句话对我们有哪些启示?(6分)

维护正义是社会发展的需要;维护正义不仅需要社会各界、广大民众无私奉献、热心公益,更需要政府完善社会保障体系。

四、实践探究题(19分)

19.在学习《我们崇尚公平和正义》这一单元时,思想品德老师要求同学们搜集相关材料发到班级的QQ群上,进行网上合作学习。下面是八(5)班王璇同学搜集到的材料:下表“公众眼中的社会不公平现象”是某省民意调查中心对公众社会心态进行的一次调查,调查以“社会公平”为切入点来考察公众的社会心态。

(1)上述调查结果说明了什么?(7分)

公平总是相对的,绝对公平是不存在的。公众的公平感较差。收入分配不公平和就业机会不公平是公众产生不公平感的主要原因。

(2)材料中的调查数据可以通过哪些方式获得?(4分)

问卷调查、电话调查、网上查询等。

(3)材料所反映的问题如果不能及时解决,会导致什么后果?(8分)

人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至产生报复行为。这种心理和行为使人与人之间的信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。

2018年中考政治专题复习练习卷: 我们崇尚公平和正义

我们崇尚公平和正义 1.李克强总理在《政府工作报告》中指出,2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。对此,评价不正确的是 ①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平 ③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2.2018年“两会”上教育部部长陈宝生承诺:“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。这表明A.国家重视教育公平的实现 B.保障每个孩子享有绝对的教育公平 C.国家重视创新人才的培养 D.实现教育公平是当前的首要工作 3.当前,“住房难,看病难,上学难”成为人们关注的焦点,影响到社会的公平与和谐。某市委、市府积极采取措施,加大力度解决低收入群众的住房、医疗和子女入学等问题,努力促进社会公平。这说明A.社会是个大家庭方方面面都需要公平 B.维护和实现社会公平,是每个公民的责任 C.维护和实现社会公平,是社会主义国家的责任 D.社会公平的实现是需要条件的 4.前不久,清华大学提出“延迟到65岁领取养老金”改革方案,引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。有人认为,在退休金双轨制的当下,谈延迟退休有失公平正义。对此,你的看法是 ①公平关系到每个人的切身利益 ②公平总是相对的,任何社会都会存在一些不公平的现象 ③促进公平正义离不开合理的制度 ④只有建立正义的制度,才能实现社会的绝对公平正义 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 5.正义照耀着人类历史前进的航程,正义感是人类的高贵品质。下列不符合正义要求的行为是A.方某勇于揭发学术造假现象 B.刘某向有关部门举报食品非法添加行为 C.高某醉酒驾驶机动车 D.某明星拒绝为一化妆品做虚假广告

八年级政治下册《我们崇尚公平》知识点

八年级政治下册《我们崇尚公平》知识点 第九课我们崇尚公平 对公平的理解? 答:公平是在经较中产生的,是对付出与所得关系的一种价值判断;公平是得到自己该得到的,分担自己该做的,否则自己或别人就会觉得不公平;公平要求责任与利益相一致。 不公平的危害性有哪些? 答:人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。 公平的重要性有哪些? 答:①有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;②有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所,共同推动社会持续发展。 辨析题:世上没有绝对的公平,所以我们不用追求和维

护公平了。 答:这个观点是错误的。 公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽 管如此,我们仍然要为创造一个更叫公平的社会做出不懈努力。 我们要增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮 助,解决问题,以谋求最大限度的公平。要理性客观的对待生活中的不公 平;我们要同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。 所以说认为世上没有绝对公平,我们不用追求和维护公平的观点是 错误的,虽然世上没有绝对的公平,但我们仍然要不懈努力追求最大限度 的公平。 面对不公平的现象,我们该如何正确处理? 答:我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。 我们要学会调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平”现象。

八年级政治上册期末考试试题

八年级政治上册期末考试试题 一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题3分,共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. “打开网页,就等于与世界握手”,这句话表明 A.上网无所不能 B.网络交往广泛、便捷的特点 C.网络生活很丰富,网络交往很诱人 D.网络是生活中的全部 2.一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的批评家相遇。这个对诗人有成见的批评家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了路边。以下说法正确的是 ①这位诗人机智而有礼貌②这位诗人不应该给批评家让路③文明礼貌体现了诗人较高的思想道德水平和文化修养程度④傲慢粗鲁的

言行降低了批评家自身的吸引力 A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ 3. 在竞争中,我们要培养健康的竞争意识,其中不包括 A.崇尚公平竞争B.对竞争对手保持高度“戒备” C.欢迎别人超过自己D.胜不骄,败不馁 4.一个懂得宽容的人,面对别人的嘲笑,虽然心里难受,他会A.意识到自己的不足,不断完善自己B.找机会讽刺对方,报复他们 C.自暴自弃D.反唇相讥,发一通牢骚 5. 诚信的基本要求是 ①对人守信②见义勇为③与人为善④对事负责 A.①②B.②③ C. ③④D.①④ 6. 运动员在比赛中服用违禁药品是要取消成绩的,对此规定认识不准确的是 A.我们提倡的是平等竞争 B.违反竞争规则就失去了竞争的意义 C.只有体育比赛才有严格的规则 D.竞争是在公平的基础上进行的 7. “得饶人处且饶人”这句话人人皆知,它包含的道理是 A.宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现 B.宽容代表无能 C.眼里容不得沙子,凡事应该争个高低

第九课我们崇尚公平练习题及答案

第九课《我们崇尚公平》练习 一、选择题(每个题只有一个最佳答案,请把正确答案的字母代号填到题后括号里) 1、关于公平,下列说法正确的是() ①得到自己想要的东西就是公平②处理事情合情合理就是公平 ③公平是在比较中产生的④公平体现着对权利的尊重和自身力量的肯定 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、2008年1月30日,《中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》公布,这是近5年来第5个关于“三农”问题的中央一号文件,它们共同奏响了繁荣农村经济、促进农民增收、推动农村社会发展的气势磅礴的主旋律,是我国城乡社会走向和谐发展、致力于共同繁荣的时代最强音。对于以上措施,下列认识不正确的是 () A.这些措施是实现社会公平的重要保障 B.这些措施有利于社会的稳定和发展 C.这些措施不利于工业的发展,与社会公平相违背 D.这些措施有利于推动新农村建设,构建和谐社会 3、2006年9月1日,我国正式实施新《义务教育法》。新法规定:国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。这表明了 ( ) ①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②教育公平是社会稳定的“天平”③教育公平才能使弱势群体平等地享受受教育权④国家正积极采取措施促进社会公平 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.①②③④ 4、某私营企业效益不错。但年终时,该企业老板仍借口“企业困难”,将农民工的工资扣掉20%。下面对此事评论正确的是 ( )

2020年中考思想品德试题分类汇编-我们崇尚公平和正义-最新整理

一、选择题 [2017?烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做() ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【考点】B&:教育的公平. 【分析】本题考查了教育公平的体现.教育公平是社会公平的重要基础.国家要努力促使教育公平. 【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待.教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平.实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会.所以题干描述到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,有利于维护教育公平,构建和谐社会,是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现,②③④是正确的选项;①选项太绝对,排除. 故选D. [2017?烟台]截至2016年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是() A.有利于消除身份歧视B.彰显了社会的公平正义 C.有利于促进城乡协调发展D.消除了城乡差别 【考点】FS:民生问题. 【分析】本题考查的知识点是民生问题.民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严.民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策. 【解答】题干中各省出台户籍改革方案,取消农业户口和非农业户口性质区分,有利于消除身份歧视,体现了社会的公平正义;有利于促进城乡发展,有利于促进和谐社会的建设.ABC说法正确.D说法错误,城乡差别客观存在,消除不了.根据题目要求,故选D. [2017?枣庄]2017年2月20日下午,即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时,听到屋后水塘边有人呼救,便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是她将落水女孩救起,自己的生命却定格在19岁。杨曼曼的这种行为() ①是正义的,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ②只是承担了责任,得不到任何回报 ③有利于传递社会正能量

湖南省2018年中考政治总复习 课时12 我们崇尚公平和正义

课时12 我们崇尚公平和正义(第四单元) 考点清单 第九课我们崇尚公平 1. 公平的含义(P101~P103) 一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒任何人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 2. 失去公平的严重后果(P102) (1)人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。 (2)这种心理和行为,使人与人之间的信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。 3. 现实生活中存在哪些不公平现象?这些现象有哪些危害? (1)现象:任人唯亲、高考移民、徇私舞弊、偷税漏税、制售假冒伪劣产品、重男轻女、就业歧视、种族歧视、贫富差距等。总之,不正当竞争行为,都属于不公平现象。 (2)危害:不利于社会的和谐发展;挫伤了人们的积极性;破坏了社会的公平正义;助长了腐败的滋生,影响社会的安定。 4. 为什么要自觉树立公平合作意识?(P106) (1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。 (2)公平合作,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的消耗,有利于社会高效和谐地运转。 (3)树立公平合作意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。 5. 请你分析教师招聘考试是如何体现公平正义的?(长沙2015.37) (1)面向社会公布招考信息,体现了信息公开、公平。 (2)招考资格不受性别、地域限制,体现了权利平等、机会均等。

新人教版八年级下册 道德与法治: 第九课 我们崇尚公平教案

第九课我们崇尚公平 教学目标: 1、知识目标:正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。 2、能力目标:对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力,对公平与不公平现象的独立判断能力,对公平的社会性和相对性特征的理解能力。 3、情感、态度与价值观目标:努力培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感。 教学重点:重点在于关于公平的情感态度和价值观的引导,使学生懂得社会公平对于社会稳定和个体发展的重要性。 教学难点:如何理解公平的相对性和如何理智地面对社会不公平现象 教学方法:讲授法、讨论法、表演法 教学过程: 导入新课: 教师:期中考试刚刚结束,试卷一发下来,你就发现这样一种现象:你和同桌的某一道题的答案和过程一模一样,他没扣分,而你却被扣了五分,你是什么感受? 学生:不公平、气愤…… 教师:公平是人类永恒追求的话题,是社会的稳定器,那么,如何理解公平?怎样维护社会公平?就让我们一起走进第九课《我们崇尚公平》。 讲授新课: 教师:首先有请咱们的几位表演天才为大家献上《新西游记》上集 (请四位提前演练好剧情的同学为大家激情表演) 剧情简介:唐僧师徒四人历经劫难后终于到达西天,如来大喜,准备论功行赏,师徒四人对如何论功行赏各执一词,争论不休…… 教师:他们表演的精彩吗?谁来点评一下! 学生:…… 教师:(及时肯定学生表现出来的亮点),师徒四人争论不休的原因都认为自己贡献大,赏赐少了就不公平,那么你认为怎样行赏才公平呢?师徒四人各应得到什么程度的赏赐才会各自满意呢? 学生:各抒己见。 教师:(引导学生在不同的时代背景下,站在不同人的角度去思考判断,并不断鼓励学生) 小结:公平是我们社会生活追求的一个重要话题。不同的时代,不同的个体,而对不同的问题,对公平有着不同的理解,公平体现着人们对自由、个人价值、权利的尊重! 教师:通过以上的分析,请大家谈一谈,你认为什么是公平? 学生1:公平是不偏袒。 学生2:公平是得到自己该得到的。 学生3:公平意味着处理事情合情合理。 学生4:公平是分担自己该做的。 …… 教师:大家谈了那么多,究竟什么是公平呢?(结合字幕) 小结:你可以说,公平是得到自己该得到的;公平是分担自己该做的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合

2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)

2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)班级学号姓名成绩 说明:1、全卷分为第一卷和第二卷,满分为100分,第一卷为闭卷部分,占40分,第二卷为开卷部分,占60分。 2、考试时间共90分,其中,第一卷30分,第二卷50分钟,中间休息10分钟。 第一卷(闭卷部分) 下列各题的备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案 建设的白皮书( ) A. 《中国的民主政治》 B. 《中国的政治》 C. 《中国的法治》 D. 《中国人民的民主政治》 7. . ““全国法制宣传日”的主题确定为: A.弘扬法律精神,构建和谐社会B.弘扬宪法精神,构建和谐社会C.弘扬道德精神,构建和谐社会D.弘扬道德精神,构建社会和谐8.铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行,宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通() A.西藏铁路全线贯通B.青海铁路全线贯通 C.青藏铁路全线贯通D.川藏铁路全线贯通 9.,神舟---载人飞船返回舱顺利着陆,航天员---------安全返回。这是我国第二次进行载人航天飞行,也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。() A.五号;杨利伟B.六号;费俊龙聂海胜C.六号;杨利伟D.七号;费俊龙聂海胜 10.我国有关方面发布了北京2008年奥运会主题口号:“-----”这一主题口号是

“人文奥运”理念的具体体现,它也是第13届残奥会的主题口号() A.同一个世界,同一个梦B.同一个地球,同一个梦 C.同一个中国,同一个梦D.同一个奥运,同一个梦 11.中华人民共和国第十届运动会在------隆重开幕。胡锦涛出席开幕式并宣布十运会开幕。十运会提出了“体育的盛会,人民的节日”的主题口号。()A.北京B.天津 C 江苏南京D.广东广州 12.胡锦涛有北京会见台湾新党大陆访问团时,就当前发展关系提出4点看法:第一,促进中华民族的伟大复兴。第二坚持一个中国原则。第三,坚决反对“台独”。第四,------。() A.大陆利益高于一切B.的得益高于一切 C.大陆和台湾同胞利益各占一半D切实照顾和维护台湾同胞的切身权益。 13.广东省梅州市兴宁市在兴煤矿发生特大透水事故,造成-----人遇难。事故成因是矿主违法违规经营() A.100 B.200 C .123 D132 14.东莞市被中央精神文明建设指导委员会授予“---”光荣称号。这是近年我市获得的最高综合性荣誉称号() A.全国创建绿色城市工作先进城市B.全国创建文明城市工作先进城市C.全国创建卫生城市工作先进城市D全国创建文化城市工作先进城市 15、我们要与人友好交往,要养成良好的行为方式。这种良好的行方式是() A、语言文明 B、态度亲和 C、举止端庄 D、彬彬有礼 16、对待文化差异,有两种不同的态度,即() ①排斥②对立③沟通④融洽 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 17、我们诚实做人的核心是() A、轻易承诺 B、践约守信 C、有所承诺 D、毁约失信 18、在合作中竞争的内涵有() ①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 ②团体的通力合作惩罚各个成员间相互竞争 ③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 ④成员间相互竞争阻碍团体竞争力的提高 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 19、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间 () ①人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者③互相学习、教学相长④老师和学生是真诚的朋友⑤老师和学生不可能成为朋友 A、①③⑤ B、①②③ C、①③④⑤ D、①②③④ 20、如果你的好朋友经常旷课,你会() A、替他撒谎 B、他旷课与我无关

思想品德八下第四单第九课 我们崇尚公平习题附参考答案

第四单元我们崇尚公平和正义 第九课我们崇尚公平 一、达标训练 (一)单项选择题 1.下列对公平的认识,比较全面的是()。 A.付出就应该获得B.天平上的平衡 C.平等地享有权利,平等地履行义务D.我们要追求社会的绝对公平 2.下列观点中,正确的是()。 A.不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着相同的理解 B.公平是社会稳定的天平 C.公平并不受社会条件的制约 D.只要是付出就必须得到,才能认为是公平 (二)是非判断题 1.公平是在比较中产生的。() 2.理想的社会应该是绝对公平的。() 3.公平是社会生活的一个重要主题。() 4.不同的时代,不同的人,对公平有不同的理解。() 5.一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,就是不公平的。()6.生活中经常有不公平的现象发生。() 7.当出现不公平现象时,我们应该理智对待。()

8.现代社会需要更多的合作,合作中没有公平可言。() (三)案例分析题 1.中学生小乙和好朋友小丁都递交了入团申请书,他们成绩不相上下,但小丁爱说爱笑,和同学关系好,老师也更喜欢他。后来,小丁入团了,小乙没有入团,觉得很不公平,找到你诉苦。你该怎样开导他? 2.某同学在考试时偷看了你的答案,考试成绩比以往考试提高了很多分,受到老师的赞扬,并被评为成绩进步生。你该怎样看待此事? 3.期中考试后,你因为考试成绩不理想而正在苦恼,这时,父母又对你痛加责备。面对困境,你有哪些方法排解苦恼? 4.你和好朋友同时进了一家公司,几个月后,努力工作、业绩突出的你没有得到上司的肯定,而能说会道的朋友业绩平平,却得到了提升。你会怎样释放心中的郁闷? 二、综合能力训练 1.安徽来京菜农杜宝良从2004年7月20日开始至2005年5月,在同一地点闯禁行105次、被罚款1.05万元的新闻在京城媒体刊登后,不仅引起司机们的广泛关注和议论,也引起法律专家和普通市民的关注和思考。北京市交管局为什么不能提供违章通知的服务?交管局称:警力不够。但人们的疑惑是,如果能早点将这些违章信息通知司机,司机知道自己违章了,下次就会注意,这样路上违章的车辆少了,警察维护交通时是不是也能更轻松?警力还会严重不足吗? 围绕此事,有人提出疑问:(一)菜农的钱该不该罚?有人会说,交通法规的权威性不容侵犯。但是人民的利益高于一切,国家曾制定多项政策要求各地国道、高速路给运菜车开通“绿色通道”。安徽菜农杜宝良为北京市的蔬菜供应作出了贡献,而我们的交警却缺乏责任心,从这一点上看,菜农的款不该罚,应该退。(二)法规该不该不断完善?所有法规都是人制定的,所有法规都会有局限性。根据实际情况修改法规,可以促进交通发展。北京市交管局曾规定长安街上禁止富康、吉普等两厢车行驶,后来取消了该规定;交管局也曾规定车辆违法后,拖车费需交200元,后来也取消了。 你觉得这种处罚体现了法律的公平和公正吗?如果你是杜宝良的话,会有什么感受?如果你是交通警察,又有什么想法?你能为这种困境提供一些建议吗? 2.乒乓球的擦边球有时是裁判不易察觉的,以致造成误判。2005年5月4日,在第48届世界乒乓球锦标赛男单八分之一决赛中,中国选手刘国正和德国名将波尔的交锋中出现这样一幕:第七局12比13,刘国正在回球击打时球落到了地板上,全场爆满的上海体育馆的空气好像立刻凝固了。“出界了吗?”如果是的话,那么刘国正就将以12比14输掉决胜局,从而输掉整场比

2020年中考思想品德试题分类汇编-我们崇尚公平和正义-最新推荐

、选择题 [2017?烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020 年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做() ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点】B&教育的公平. 【分析】本题考查了教育公平的体现.教育公平是社会公平的重要基础.国家要努力促使教育公平. 【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待.教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平.实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会.所以题干描述到2020 年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,有利于维护教育公平,构建和谐社会,是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现,②③④是正确的选项;①选项太绝对,排除. 故选D. [2017?烟台]截至2016年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是() A有利于消除身份歧视B.彰显了社会的公平正义 C.有利于促进城乡协调发展 D.消除了城乡差别 【考点】FS:民生问题. 【分析】本题考查的知识点是民生问题.民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严.民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策. 【解答】题干中各省出台户籍改革方案,取消农业户口和非农业户口性质区分,有利于消除身份歧视,体 现了社会的公平正义;有利于促进城乡发展,有利于促进和谐社会的建设. ABC说法正确.D说法错误,城 乡差别客观存在,消除不了.根据题目要求,故选D. [2017?枣庄]2017年2月20日下午,即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时,听到屋后水塘边有人呼救,便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是她将落水女孩救起,自己的生命却定格在19 岁。杨曼曼的这种行为() ①是正义的,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ②只是承担了责任,得不到任何回报 ③有利于传递社会正能量

八年级政治上册期末考试试卷及答案

八年级 政治 第 1 页 共 3 页 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 第一学期期末考试试卷 八年级政治 (总分:100分 时间:60分钟) 一、选择题(每小题2分,20题,共40分) 1.但丁有一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”这句话( ) A、提示我们不要重视别人的意见 B、鼓舞我们按自己的想法去做 C、鼓舞我们自主的做出并坚持正确选择,克服盲从 D、提示我们只管自己走,不管别人说什么 2.下列同学的话语中,体现了对父母的理解的是( ) A、“只要学习好,其他都无关紧要。” B、“抚养我,是父母的义务。只要我想要的,他们就应满足我。” C、“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。” D、“放学后我们应该尽快回家。回家晚了,就会让父母担心的。” 3.2006年国际禁毒日的主题是“毒品不是儿戏”。这是因为( ) ①吸毒会导致营养不良、精神颓废、传播艾滋病 ②吸毒会诱发多种刑事犯罪,严重危害社会治安 ③毒品问题绝不是一般性的治安问题,而是一个严重的社会问题 ④抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4.孙中山曾经说过:“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( ) A.人生遇到不如意的事占多数 B.造成挫折的原因是自然因素 C.挫折是由人为因素造成的 D.人生不可避免要遇到挫折 5.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我 们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们( ) A.克服闭锁心理,多与人交往 B.上课时多讲话 C.尊重朋友的意见 D.友情是有条件的,必须有物质作为保障 6.人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 ( ) A.自己的事情自己干 B.自己的事情分给大家做 C.别人的事情抢着干 D.事不关己,高高挂起 7.社会生活中违法的表现各式各样,下面属于刑事违法行为的有 ( ) ①拾得他人遗失的钱物不还。②持刀拦路抢劫。③在机动车道上骑自行车带人。 ④用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8.下列哪句名言不属于自强精神的表现( ) A.眼前多少难甘事,自古男儿当自强 B.天行健,君子以自强而不息 C.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 9. 从众具有两重性,具体表现为( ) ①广泛性 ②真实性 ③虚伪性 ④欺骗性 ⑤积极性 ⑥消极性 A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ④⑤ 10.16岁的女生张丽被毒品埋葬了青春; 17岁的中学生李逵因赌博去持刀抢劫,被判处有期徒刑――――这说明不良诱惑 ( ) ①严重危害人的身心健康 ②影响学业进步和个人的发展 ③会使意志薄弱者走向违法犯罪的道路 ④只对未成年人的身心健康有危害 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 11.青少年要远离不良诱惑.健康成长,就要做到 ( ) ①不涉足不健康游戏厅和网吧 ②学会控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑 ③在没人监督的时候,不做自己想做而不应该做的事情 ④只对学习感兴趣,其他事情不闻不问 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12、在科技高速发展的今天,网络进入千家万户,网络巨大的功能日益凸显,同时它的负面影响也越来越被人们所关注。人们对青少年上网这一现象持不同的态度,其中正确的看法是( ) A 、上网可以开阔视野,获取许多有益信息,青少年上网越多越好 B、网络不良诱惑很多,影响青少年的健康成长,青少年不能上网 C、网络的世界很精彩,青少年沉迷于网络是无可厚非的 D、网络是一把双刃剑,青少年要学会文明上网 13.有同学认为“偶尔吸食毒品不会上瘾,不必小题大做。”这一观点错在( ) ①不知道毒品的成瘾性、危害性和违法性②不知道吸毒贻害后代,是滋生艾滋病的“温床” ③认为毒品可以消除解闷 ④不知道吸毒与犯罪是一对孪生兄弟 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 14.有的同学经常三两为伴,在上学的路上欺负小一点的同学,强拿强要他们的钱物。中学生这样的行为( )①败坏社会风气,影响社会治安 ②构成了犯罪,应受行政处罚 ③影响同学间的交往和感情 ④很容易走上违法犯罪的道路 ⑤侵犯了他人的合法权益 ⑥是严重不良行为 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①②③④⑥ D、①③④⑤⑥ 15.小茜和同桌小明互相帮助,互相关心,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反应到了老师那里。小茜知道后,心里非 座位号 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

我们崇尚公平正义说课稿

《我们崇尚公平正义》说课稿 熊绎中学王柯楠各位评委、老师,大家好! 今天我说课的内容是《我们崇尚公平正义》我将从“教材地位”、“教学目标”、“教学 、“生本理念”、“教学素养”等方面进行说课。 本单元是八年级思想品德课的第四单元。通过前三个单元的学习,学生已初步了解了权利与义务的基本内涵,也对自身应该享有的各项权利有了具体的认识。在此基础上,本单元重在树立学生公平意识,培养学生正义感。公平和正义的理念要求公民要平等地享有权利,平等地履行义务,所以,本单元既是前几个单元内容的延伸,也是对前几个单元内容的合理提升。 公民依法享有和维护权利、全面履行自己的义务就是为了实现社会公平和正义,就是公平和正义的具体体现。有了公平意识和正义感,就可以更好地行使自己的权利,自觉地履行自己的义务。因此,本单元对于巩固和提升八年级思想品德课程的学习成果非常重要,是本册教材的重要组成部分。 本单元内容对学生的发展也极为重要。培养未来社会需要的高素质人才,我们要有意识地加强学生的品格修养,培养学生的公平感和正义感,努力引导学生做一个追求公平、维护正义的公民,做一个有益于社会的、品德高尚的正直的现代人。 1.情感、态度与价值观目标 增强积极维护社会公平正义的责任意识。 自觉树立互惠公平的合作意识。 对正义充满向往和追求,自觉遵守各项社会制度和规则做有正义感的人 积极主动追随见义勇为、匡扶正义的时代精神。 2.能力目标 对社会发展和稳定需要公平正义的理解能力。 对公平与不公平正义与非正义现象的独立判断能力。 自觉维护公平正义的实际行动能力。 3.知识目标 理解树立公平合作意识的重要意义。 知道以公平为基础的合作才是良好的合作。 理解正义与非正义行为的涵义,正义与社会公平的关系,正义与社会发展的关系。 明确社会成员遵守社会规则和程序,就是维护正义。 鲜活的时政资料激发学生兴趣,通过“三段(前置学习‘交流释疑、巩固提升)“四学” (自学、互学、导学、固学)模式,使学生在活动中得到“体验、感悟”;在认识社会现象中明辨是非,升华情感,强化对社会生活的认知和理解。 如在展示交流合作互学环节,我设置了两个活动: 活动一:生活情景剧(学生自己推荐人表演)

八年级政治下册期末考试题(带答案)

一、选择题(每小题2分,共24分) 1、大千世界,五光十色,无奇不有,在我们周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是() A 、诱惑都是不良的,应该拒绝所有诱惑 B、诱惑无所谓好坏,关键是如何对待 C、面对不良诱惑,我们应该自觉抵制 D、面对诱惑,很难有人能把持自己 2、“知识改变命运,教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是() A.教育是人们通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提 B.只有通过接受教育,才能摆脱愚昧,增长才干 C.只要接受教育就能改变命运,享受幸福生活 D.只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明 少年陈某沉湎网络游戏不能自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。据此回答3-4题。 3、上述事例表明() A 、只要上网就会导致不良后果B、上网成瘾会对身心健康造成极大危害 C 、网络是魔鬼,百害而无一利D、只要上网就会成瘾 4、要避免上网成瘾,青少年应该() ①追求高雅的生活情趣②抵制上网 ③增强分辨是非的能力④善于控制自己的行为

A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 5、目前,考试作弊现象在许多学校比较常见,甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看,考试作弊是() ①一种不公平现象②小事一桩,无需大惊小怪 ③非正义的行为,损害了他人的利益④不利于学生形成正直诚信的人格 A、①②③ B、①②④C 、②③④D、①③④ 6、孔子曾说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”这句话说明() A、有教养的人懂礼节,有礼貌 B、有教养的人有宽广的胸怀,不盲目自大 C、有教养的人懂得尊重别人 D、有教养的人注意生活细节 7、世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。判断是非的依据是() A 、个人的主观兴趣、愿望和好恶 B 、法律制度和道德规范 C、社会舆论 D、最广大人民的意愿 8、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣,致使妇女王某在使用时触电身亡,对此,下列说法正确的是() ①该厂行为侵犯了公民的生命健康权 ②该厂行为违反了消费者权益保护法 ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔 ④王某死亡,纯属意外 A.①②③ B.③④ C.①②③④ D.②③

【拔高教育】2017年中考政治试题分类汇编 我们崇尚公平和正义

我们崇尚公平和正义 一、选择题 [2017?烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做() ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【考点】B&:教育的公平. 【分析】本题考查了教育公平的体现.教育公平是社会公平的重要基础.国家要努力促使教育公平. 【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待.教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平.实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会.所以题干描述到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,有利于维护教育公平,构建和谐社会,是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现,②③④是正确的选项;①选项太绝对,排除. 故选D. [2017?烟台]截至2016年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是()A.有利于消除身份歧视B.彰显了社会的公平正义 C.有利于促进城乡协调发展D.消除了城乡差别 【考点】FS:民生问题. 【分析】本题考查的知识点是民生问题.民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严.民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策. 【解答】题干中各省出台户籍改革方案,取消农业户口和非农业户口性质区分,有利于消除身份歧视,体现了社会的公平正义;有利于促进城乡发展,有利于促进和谐社会的建设.ABC 说法正确.D说法错误,城乡差别客观存在,消除不了.根据题目要求,故选D.

春思品八下第九课《我们崇尚公平》导学案昭资

课题 思想品德八年级下册导学案9. 1《公平是社会稳定的“天平号 2014.5.8 2014?5? 1、 了解公平的含义0 2、 能正确认识社会生活中的不公平现象。 3、 知道社会公平对于社会稳左和个体发展的重要性,增强学生的公平意识。 公平对社会稳定和发展的重要作用。 如何看待社会上的种种不公平现象? 学习过程 学习活动 一.预习及反馈:(阅读课本P98-102,完成下列任务。15分钟) 1、假如我们班有一个优秀团员的名额,我们班有那么多优秀学生,到底应 该选 谁呢?学校要求这节课选出来,我很难做出决宦,请大家说说应该选 谁,用什么方法选拔。说出理由。 二、交流与分享:(分组讨论,然后由小组发言人交换看法。10分钟) 1、在某市中学生篮球赛中?十五中球员高波在球队与对手比分相持不下的关键 时刻,远投入 篮,赢得同学们的一片欢呼,可被裁判误判而未能得分0此时, 髙波及K 队友应该怎么做? 2、在社会介作交往中,如果受到不公平对待,会产生什么后果? 3、为维护社会公平,我国目前实行了哪些制度? 三、学以致用(10分钟) (一)单项选择題 1、 公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否 公平?如何做到公平的问题。下列对“公平"的理解正确的是( ) A 、公平就是绝对平均 公平就是多享受权利,少履行义务 C 、公平是一种好的机遇和命运D 、公平意味着处理事情要合情合理 2、 下而关于公平,不正确的是( ) A 、公平关系到社会的稳企和安宁 ¥1 课时安排 执笔 1课时 陈培协 备课时间 上课时间 学生姓名 班级 号数 2、 为什么人们对公平有着不同的理解? 3、 你认为什么是公平? 4、 公平对于社会稳定和个人发展有哪些作用? 学习 目标 学习重点 学习难点 学习内容 教师二备 学生笔记

2017-2018学年人教版政治八年级上学期期末考试试题

海南省万宁市2017-2018学年八年级政治上学期期末考试试题 (本试题为开卷考试试题,考试时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案的字母代号填 1、金砖国家领导人非正式会晤于11月15日在布里斯班举行,五国领导人就金砖国家合作以及重大国际和地区问题深入交换意见,取得高度共识。金砖五国是指__、__、__、巴西、南非。 A、中国、日本、韩国 B、美国、英国、法国 C、中国、俄罗斯、印度 D、俄罗斯、英国、法国 2、中共十八届四中全会于2018年10月20日至23日在北京召开,会议审议并通过了《中共中央关于全面推进若干问题的决定》,从而把“法治中国”提升到前所未有的高度。 A、美丽中国 B、依法治国 C、惩治腐败 D、从严治党 3、“2018海南国际冲浪赛”于2018年11月23日开幕,冲浪赛地点是 A、万宁日月湾 B、琼海博鳌湾 C、三亚海龙湾 D、陵水清水湾 4、八年级时,小方因一时沉溺于网络游戏,导致生物、地理考试不及格,小方茫然了。此时小方应有的正确态度是 A、用“题目太难”来宽恕自己 B、放弃学业,外出打工 C、继续我行我素,让别人去说 D、戒掉网瘾,努力学习 5、俗话“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”说明了 A、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养 B、在待人接物中语言的使用会产生天壤之别的心理效应 C、语言能决定季节的变化 D、礼仪可以成为一个国家精神文明的象征 6、右图漫画中年轻人的做法 ①是没礼貌,没修养的表现 ②是性格幽默,不拘小节的表现 ③不懂得尊重他人的表现 ④会让人反感,妨碍与人交往 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 7、一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长 得再丑的人,只要露出真诚的微笑,就会变得漂亮起来。”这说明真诚的微笑能 A、使容貌丑陋者变漂亮 B、掩盖心灵的丑恶 C、替代道德修养 D、美化自我形象 8、在竞争中,有各种心态、各种表现。你认为下列属于正确的竞争心态是 A、在学习中害怕别人超过自己,偷走他人的学习资料 B、与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较量 C、在体育比赛团体项目中单打独斗,过分突出自己的能力 D、在文艺表演中非主角不演,如果自己演不了主角就不参加

八年级政治下册 第四单元 第九课 我们崇尚公平 拓展延伸 社会公平素材 新人教版

社会公平 1.公平概念的历史追溯 公平概念最早可以追溯到公元前30世纪的古埃及。在当时的民间交往中出现了公平神——俄赛里斯。公平神负责对死人评判,判断死者善恶的依据在于死者生前是否勤于稼穑(s è)。公平神的权威在国王(法老)之上。公平概念的最初出现就体现了以下两个特点:一是公平缘于人的劳动实践;二是公平体现着社会生活秩序的最高原则。在古埃及文字中,公平一词最初是用一根半尺长的木杆来表示的,而这正是丈量土地的标准尺度在原始文字中的形象反映。在古希腊文字中,公平也是用一根线来表示的。在中国古代,公平一词的最初发生也体现着人们交往中对平等权利的道德要求。由此可见,公平一词的产生就是同劳动实践及其平等分配联系在一起的。 2.古希腊哲学家和西方学者眼中的公平 在古希腊,公平主要表现为一种和谐和均衡。毕达哥拉斯指出,公平是数的某一种推理,是天平上的平等。苏格拉底认为,公平是一种美德,这种美德就是知道在特定环境中如何行动,知道如何行动就是知道在何种情况下如何做是最好的。柏拉图认为,公平就是每个人必须在国家里面执行一种最适合于他的天性的职务。每个人在社会中各司其职、各守其序、各得其所。亚里士多德认为,公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”,公平就是一种行为的中庸。伊壁鸠鲁认为,公平是人们为把社会生活过得更好,彼此快乐、和谐而共同制定、共同遵守的社会契约。 现代西方学术界主要从三个方面来理解社会公平,即民主政治、经济自由和天赋人权。罗尔斯认为,社会公平是一个社会制度的首要价值,要通过公平原则来调节主要的社会制度,从全社会的角度来处理这种出发点方面的不平等。哈耶克认为,社会公平的集中体现就在于给每个人在市场竞争中以自由选择的机会,国家的任务就在于创造一种自由竞争的条件,只有私有制神圣不可侵犯,市场机制充分发挥作用,每个人在竞争中机会均等,才能有真正的公平。诺齐克认为,社会公平就是个人的权利是第一位的,不能将公平理解为牺牲个人或少数人利益而促进整体的利益,这不仅是不公平,而且是对人权的侵犯。个人之所以是神圣不可侵犯的,是因为个人有自己独特的生命,社会不是一种生物体,更不是一个放大的人,每个人的生命只有一次,不能将个人生命视为他人幸福的手段。 3.社会心理学的公平理论 社会心理学中的公平理论是1965年由美国心理学家亚当斯首先提出的。这一理论认为,

八年级政治上册期末考试试题(带答案)

一、选择题 1. 2011年6月,京沪高铁正式运营。在吸收国外先进技术的基础上,中国高铁技术人员积极开拓创新,拥有了多项自主知识产权,使高铁的核心技术打上“中国创造”的印记。这说明 ①我国坚持自主创新,着力建设创新型国家 ②从整体上看,我们的科技已经达到世界领先水平 ③创新是中华民族精神的核心,是实现民族复兴的强大力量 ④学习利用国外先进文明成果,可以加快现代化建设的步伐A.①③B.①④C.②③D.②④ 2. 对右侧漫画理解正确的是 ①隐私受法律保护,家长要尊重子女的隐私权②学生要远离网络,以学习为主要任务 ③这是善意的谎言,不违背诚实的道德④我们要诚实做人,文明上网 A.①②B.④C.②④D.③④ 3. 2011年10月,中共十七届六中全会在京召开。会议审议有关深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣的文件。这是十七大以来,中央首次将“文化命题”作为中央全会的议题。据此回答下列问题。 关于文化的说法,正确的是

A.文化是民族和国家生存的前提条件B.民族文化是民族精神的结晶 C.文化是民族和国家可持续发展宝贵的物质财富 D.文化从根本上决定一国经济与政治的发展 4. 2011年10月13日,佛山女童悦悦被两车碾轧,18名路人未施援手,最终一名捡垃圾的阿婆将孩子扶起。这起事件警示我们,学会亲近社会必须 ①克服对社会的冷漠情绪,不做“看客” ②具备从众心理 ③具备亲社会的情感和行为④主动帮助所有的人 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5. 央视等近百家媒体报道了仪征电工周维忠的先进事迹:多年来他悉心照顾七位孤寡老人,用自己微薄的工资为贫困家庭垫付数万元电费……他先后获得道德模范、劳动模范等荣誉。他的行为 A.履行了公民的基本义务B.是亲近社会、服务社会的表现 C.集中体现了民族精神的核心D.说明获得荣誉是人最高的精神追求 6. “发展”是 ①学发展观的第一要义②当今世界的主题之一 ③我国解决所有问题的关键④我国各项工作的出发点和归宿

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