基层法院民事审判庭实习日记

基层法院民事审判庭实习日记
基层法院民事审判庭实习日记

今天是实习开始的第一天,我们几个被安排到南岗人民法院实习的学生,在法院门口等待老师。随后,老师带领我们进入法院,通过严格的安检之后,可以看到法院主楼梯上四个大字“严肃执法”,被这四个字深深地震撼了,让我们明白进入法院这个神圣的地方,一切都得严谨、最终目的是执好法。

随着工作的分配,我成为了民事审判二庭的一员,这里主要是处理婚姻家庭纠纷、合同纠纷、主要工作是按照相关规定和程序,进行传票的送达。在前辈的指导下,初步了解了民二庭的工作流程,以及到其他科室进行相关工作的了解,为日后正式着手工作奠定了基础。

DA TE 11.07.22

实习的第二天,经过昨天一天的了解,大致明白我所在的民二庭的工作任务。我的基本任务是通知当事人取传票,或者当事人自行到法院来取,或者送到当事人的住址,或者通过留置送达和邮寄的方式送达传票。

传票的填写是十分讲究的,也必须十分认真,这关于当事人是否明白调解和开庭的时间,确保当事人能到庭。传票中案号必须填写认真,案由一项可按实际情况,合同纠纷、继承、借款等等。送达人的署名也不可模糊,以及得在注意事项上填写上办公室电话方便当事人联系以及询问。最后送达时间一定的真实填写,这与审期及送达期间密切相关,多一天、少一天都可能影响整个审判程序的运作。盖上法院公章的传票方为有效传票,公章的位置的精确不可马虎。

今天学习写传票及盖公章,一张传票的诞生很是不容易。

DA TE 11.07.25

今天是实习的第三天,正式接触工作,给当事人打电话通知其到法院取传票,跟当事人预约时间进行传票的送达,当事人在本地区,那么这是最为顺利的一种处理,面对面交接。

但是,碰上当事人身处外地,那么便复杂一些。询问当事人是否让其成年家属代为领取或者让其授权的代理人代为领取,若这两种方式均不可行时,必须得到当事人身处地的详细地址,并第一时间,通过快递邮寄的方式让当事人得到传票,签收邮件的日期的送达日期。

另外,也会联系亲自上门送传票,由于当事人在本辖区,却因种种原因未前往法院取传票,法院人员将亲自送传票上门,由其本人或成年同住亲属或在有证人的情况下签收或返还传票。假如各种方法都无法送达,将采用公告60天的方式,视为送达。

DA TE 11.07.26

今天我第一次跟当事人接触,直接给当事人送传票。这过程也大有学问,给原告送传票,的准备如下文件:送达回证、民事确认笔录、风险提示书、受理举证通知书。而给被告送传票,就得准备如下文件:送达回证、民事确认笔录、风险提示书、应诉举证通知书,必须还得准备起诉书。在与当事人交接时,的说明调解、开庭时间,还有明确办案人的名字,让当事人跟办案人联系。

特别要注意这么一种情况,就是出现当事人拒绝接受传票。如果跟当事人面对面说清楚了情况,其仍然拒绝牵手的话,可以采取留置送达的方式,当然是按程序处理。

通过与当事人的直接接触,对一个案子以及送达程序多层面的了解。

今天由前辈带着跟一个案子的原告一同前往被告住所地进行判决送达,由于一直找不到被告,只能在其住所的门上贴上判决书和发文,视为送达。这仅仅是第一步。第二步,得到中级法院,缴费进行为期60天的公告,最后直到公告期满,视为公告送达完成。那么审判阶段完成了,之后的程序由执行局处理。而公告期满,我们致电原告取到判决书。

第一次外出送达,明白了公告送达之前的一系列程序,包括如何跟原告沟通,如何到中级法院缴费等以及公告期满了还得马上通知原告取判决书。

DA TE 11.07.28

今天进行装订卷宗及卷宗、卷内目录等一系列工作。

本人为装订不是什么难事,不复杂。等自己操作的时候,就知道这真是一个技术活。装订,首先是打孔。用的工具是最原始的锥子,往材料的装订线处钻出洞来,这一过程也大有学问,首先不能太在外沿处扎孔,另外还不能过于使劲,弄了一本卷宗,出了一身汗,等忙了两三份之后,也就熟悉了。

卷面上得写上案号,以及当事人的姓名,案由,有利于查找的方便,节约时间,不至于白忙活。

卷内目录,按页码以及内容一一对应,仔细检查,这关乎审判员进行开庭前准备工作。

今天一天下来,既动了体力也动了脑力,记忆力也有所长进吧。

DA TE 11.07.29

今天进行了卷宗的整理,这十分讲究顺序的。而且由于是整个案子从立案到送达、又到开庭到执行完毕,无上诉或判决完成的见证。

卷宗第一部分是目录。第二部分是立案信息表,关于案子的信息。第三部分是票据,仅此一张的收费凭证。第四部分是当事人的身份证明,法人的法定代表人资料,代理人的委托书等等。第五部分是证据。第六部分是判决书。第七部分是由送达回证、封卷页组成。

正本卷宗基本上是按如上的顺序进行整理,最后必须贴上封条,一本卷宗经过一系列整理,便可正式入柜存档,待以后查阅。

DA TE 11.08.01

今天学习邮寄送达。由于,找不到被告或被告无法到达法院取传票。因此,我们通常会与原告到法院邮寄处邮寄传票及相关文件至被告,以这种方式通知被告到庭。

邮寄的文件包括传票、风险提示书、应诉举证通知书,缺一不可。至于邮寄地址,则通常由原告提供,当然在我们联系到被告的情况下,可以确认被告地址。明确的邮寄地址,是被告能接收到传票的前提。

另外,若被告不能亲自取邮件,可由其成年亲属代为签收,对于这点,邮寄人务必在邮件上写“可由本人成年亲属签收”字眼。

今天任务不多,我便拿来卷宗,研究起起诉书来。

如何书写起诉书,我是这样总结的:

第一步,必须写清楚的是原告的性别、身份证号、出生年月日、居住地址、联系方式。若委托代理人,也把代理人的身份信息写清楚,姓名、联系方式、律师事务所地址。

第二步,原告作为具状人,必须仔细写明被告的性别、身份证号、出生年月日、居住地址、联系方式。应该写上的是明确可以使用的被告信息。这关乎能否顺利联系被告,保证审判程序的有序开始。

第三步:写明请求事实以及请求标的额。

注意请求事实中,应引用原告、被告、案外人等字眼,若是出现有关助证的车辆应写出车牌号。请求标的额的明确,直接影响诉讼费的收取。

DA TE 11.08.03

今天了解了如何安排调解和开庭时间,在排庭表里有上午和下午的区分、第几法庭、法官、原告、被告、案由等多项需要填写的项目。其中尤为重要的是调解和开庭时间的确定。

如何确定调解和开庭时间?

以送达日为始,后十天为第一次调解时间,再后十天为第二次调解时间。若不需要安排调解,直接开庭的,以送达日后30天为开庭时间,举证期的要求是30天,不可以少于,但可以多于。调解时间和开庭时间,涉及当事人的诉讼权利,一定要谨慎。

同一个案子里,所有当事人按程序取得传票以后,我们便可以整理卷宗,转交到审判员,审判员开始开庭前的准备工作。

安排调解和开庭时间,是审判程序尤为重要的一个环节,不可以轻视。

DA TE 11.08.04

今天受庭长要求,去法庭现场帮忙录像,顺便旁听庭审,这是一件关于房屋买卖的案子。进行的是调解,在这个过程中,我充分认识到了审判员的作用,审判员是原被告之间的调和剂。审判员极其耐心,并旁征博引,为当事人的调和矛盾。身同感受,从当事人的角度思考问题,引导当事人积极面对矛盾,充分调动双方的参与热情,用心为双方解决问题。尽量得到解决问题的折中方法,尽心尽力进行调节。

并非所有当事人都配合调解,某个当事人言辞十分尖锐、情绪非常激烈。幸好审判员经验丰富,引导有道,调解笔录得到双方的肯定,尽管处理的只是部分问题,但是已经取得了很大的突破。为日后的调解或开庭省却许多问题。

DA TE 11.08.08

今天是第一次正式去旁听庭审,是一个盗窃的案子,两个犯罪嫌疑人,均为累犯。其中一名犯罪嫌疑人参与了起诉书上所列的5起犯罪事实,另一名犯罪嫌疑人只参与了其中3起。采用简易程序进行庭审,一名审判员独任审判长。由于盗窃标的额较大,加上是累犯,采纳了检察院起诉书上的量刑意见判刑2—3年。

本来我认为盗窃罪判个1年比较合理,因为标的额尽管算得上是较大额。可是当我看到其中一名犯罪嫌疑人在整个庭审过程中始终脸带笑容、态度极其傲慢,认为审判员对于累犯采取

从重判刑的决定予以支持。

监禁只是起到了暂时的禁锢作用,那么罪犯被释放之后,是否会再作案,这是很难预料的。

DA TE 11.08.09

今天继续旁听庭审,仍然是一个盗窃的案子,一名妇人临时起意,连续于某购物广场的若干店铺进行盗窃,被当场抓获。开庭前,改名犯罪嫌疑人已经被拘留3个月了。从犯罪嫌疑人的言语、态度可以感受到她深深地悔过之心。审判员考虑到她家里有老有幼需要照顾,对其进行补交罚金、缓刑处理的判决。

两天的听审下来,基本把简易程序了解了一遍。第一,核对被告人的身份信息。第二,让其自行供述犯罪事实。第三,进行质证,出示证据,被告人进行辩护。由于我所听审的两个案子中的犯罪嫌疑人均没有聘请律师,没有律师辩护环节,仅仅是被告人自己辩护。第四,审判员听取被告人悔过陈述,考虑被告人悔过态度和检察院对于量刑的建议,进行判决。

DA TE 11.08.10

今天学习写公告。我十分紧张,因为是庭长比较忙,给了我一叠参考资料,让我自己参考公告模板来写。我所要写的是法院对于某自然人和某法人采用公告判决,所需要的公告。“XXX、XXX:原告XX诉你XXXXX一案,经过裁定判决。限15日内……视为公告送达”。原告到法院拿到这份公告,就可以到中级法院缴费进行公告,待公告期满,再回到我所在的基层法院取回判决书,整个审判程序结束,等待执行局执行。原告将依法取得赔偿款或相应的补偿。

公告中需有被告身份信息,相关法官身份信息、联系方式、办公地址,还得写明案号,最后盖上法院公章,方可视为有效公告。

公告将会刊登在法院报上,待期满。

DA TE 11.08.19

实习的最后一天了,一个月匆匆过去了,今天,我会以更加好的精神状态,站好最后一班岗。不知道以后是否会考公务员考试,是否有机会进入法院工作,但是经过这一个月的实习,我对法院工作有了深入的了解,让我对以后的人生路有了新想法。

会计电算化实习日记的范文

会计电算化实习日记的范文 会计电算化是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是 利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,一起来看看会计电算化实习日记,仅供大家参考!谢谢! 实习日记1 今天我们去……分公司实习,接待我们的是总会计师,李敏。 我们通过实习了解到,中……分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。 执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,采用的会计软件是北京久其通用数据管 理系统,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营 规模的公司。 会计岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计 人员三名。 我们今天主要任务了解了所实习的单位的基本情况,和会计人员分配情况,我们小组 观看了专家们在电脑上的实际操作会计电算化系统,填制凭证,和审核凭证。从事会计工 作四人,分别接到不同的营业厅的帐,然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负 责人审核。 我们今天主要是参观和学习,明天师傅们会让我们上手操作几笔业务。 实习日记2 今天我们小组来到财务部,先看着师傅们忙碌,然后,他们操作着我们学习着,一会 我们分别上机做了凭证的录入。首先是对原始凭证上的金额核对无误后,在录入电脑。那 些原始凭证上有些需要计算的数字,有些项目我们不知道如何加减,宋师傅就耐心的告诉 我们那些项目如何加减。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的 实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大 学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作, 因为我们根本不知道工作的流程。而企业也会拒绝说道,我们花钱不少让你们学习的而是 要你们干活的。 我们做了会计人员运用电算化的最基本的工作,却受益匪浅。我们也算是动力一些会 计工作的基本流程。我们还黏贴了票据。 我们就今天的任务,向宋师傅进行了咨询,她也都给我们讲了讲。账务流程处理,我 们今天也算上手做过了,感觉很好很高兴做哪些账务处理。

寒假社会实践日记

寒假社会实践日记 xx年2月15日晚于北京 一个月过去了,在这期间,常有总结现状的念头,但一来目前的思想观念不明晰,一些问题还没有属于自己的见解,二来思想的连续性与时间的间断性真是无法合拍!脑袋里各种矛盾,大有剪不断理还乱之势,所以一直没着手。 打工是大学生长见识开眼界的好途径,人生百态、社会信息、人际交往,什么都可观察和体验,不管工作以什么样的形式,都可以从特定的侧面和角度学到东西。但就目前的状态而言,关键在于培养和推进思想心智的成熟。 刚到基地时,那份新鲜和兴奋伴着“头发长见识却不短”的自鸣得意与在新环境的积极好胜,使得头几天过得比较痛快有趣。到了工作时,由于受到普遍情绪的影响和裹挟,也由于客观上的很多事令人压抑,原先所有对自己来说无比重要的东西分崩离析,取而代之的是苦闷烦怨和不得不为之的观念重组;闻着工作人员骨子里的自悲感,作为大学生的自豪感不增反减。好在认识很快深化了一步:既来之,则安之,消极的心态不会给我带来好处,任何环境都能学习和进步,在这儿没什么长进,回济大未必能变得多么出色。至于对这特殊的一个月整体上的评价,鉴于目前仍身处其中,视野偏狭,易走极端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。 xx年2月17日到25日在临沂 相比北京,此时的临沂堪称气候宜人,虽然近几年来,空气质量越来越差,但是从火车站出来的一刹那,竟隐隐感觉到了“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”的意境。 从北京回来,我似乎一直没有缓过来,整日昏昏欲睡,好在也无事可做,躺在床上恢复身体。至于打工时的人和事,我还没有精力去琢磨。大概四天之后,精气神才恢复正常,我也终于愿意长时间的远离温暖的被窝,愿意回忆过去、憧憬未来。

法院法学专业实习日记30篇

法院法学专业实习日记30篇 XX年9月7日晴 第一天的工作,庭长分派给我们两位实习生的任务是整理档案卷宗。这是个枯燥的机械性工作,也可以说是我们法学专业的学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了立案审查表、受理通知书、应诉通知书、当事人身份证明、证据材料、笔录、调解书或者裁定书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书。由于老城法庭的案件比较多,因而工作量可以说是相当大的。 功。 "驯服" 富。 2月20日星期五 今天去报到,可以说是见习的第一天。因为是周五,院里也没什么事。所以,我报到后就回住处了,晚上整理了一下今后实习要注意的事项: 1、要准时去,准时回。 2、防止两周热的情绪病。 3、要尊重工作人员。 4、要积极主动。

5、重视看案卷——一部不说话的实体法和程序法。宁可在装订时慢一点,也要争取认认真真地看一回案卷。 6、不要表现得很书生气,要表现得很老练,像出了社会的人。 7、每天坚持写实习日记,见习完后提交专业实习报告。 2月23日星期一 今天是正式见习的第一天。 车开半小时后,我们到达了目的地。首先,政治处李主任给我的印象比较深。李主任讲的话都很精辟,实在,让我很有好感。我想,平易近人,作风实在对今后的工作很重要。 多数工作人员也都出差去了。 2月24日星期二 责二审和一些特殊案件的执行。 2月25日星期三 2月26日 大开眼界的是,我原以为,只有电视上才有那种雄辩滔滔的律师,没想到,第一回听庭审,就让我见识了一位律师的厉害。他是原告的律师。印象特别深刻的是,他能针对辩护律师的无理辩驳,一一举证反驳。而且,偶尔会来一段深情的问话。我当时和同学们都不断暗地叫好! 2月27日星期五 今天的主要工作是在冯华祥法官的指导下作了一个问话笔录。开始当事人和法官说俚语,我几乎听不懂,于是,不得不从新开始,让他们用普通话交流。开始我就觉得做笔录并不是件简单的事,实践也证明了这一点。能把法官,尤其是当事人说的话用最精简的语言表达出来,又不改变其意思,真不简单。强调当事人,是因为你根本不知道他将

小学综合实践活动记录

综合实践活动设计新型的家庭绿化 适用中年级综合实践三年级一活动目的1. 通过活动使学生积极行动起来,立足校园,走进家庭,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动。小手牵大手,共建绿色家庭,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。2. 通过活动,让学生了解绿化对我们生活质量的重要性,了解自己家庭的绿化情况。丰富学生的课外知识,开阔学生的视野。3. 通过活动,让学生调查各自家庭的绿化情况,培养学生的积极探索精神。并提出合理规划自己家庭的建议,培养学生热爱生活的情趣。4. 通过活动,培养学生用科学的方法去研究问题,分析问题和解决问题的能力。二活动内容1. 组织学生通过上网、看报、调查的形式查阅家庭绿化的相关知识,了解家庭绿化的概念。

2. 填写一份调查表,调动全员参与调查各自家庭,收集家庭绿化目前的状况。 3. 组织一次以学生主持,家长聆听的讲座。进行环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色家庭,实现绿色新生活。 5.以家庭为单位设计一份新型的家庭绿化方案。 6.出一期以家庭绿化为主题的黑板报。三活动过程本活动分三个过程实施。第一个过程:调查过程 1.资料的搜集阶段: a.组织学生通过上网,看报,调查的形式查阅家庭绿化的相关知识。 b.调动全员参与调查各自家庭。 c.组织学生走访几家市内有名家庭装潢公司。 2.组织实施阶段: a. 全体成员以手抄报的形式,将自己收集到的知识用图文结合的方法展示给全班同学看。 b. 填写一份调查表,让学生调查自己的家庭绿化的情况。了解现代城市人们渴望的家庭绿化的形式。

c. 组织学生走访几家市内有名家庭装潢公司,让学生了解家庭绿化的趋势。和他们一起结合目前家庭的情况研究科学的绿化方案,提出更合理的建议。 d.开一次讨论会,谈谈自己对目前家庭绿化的状况的看法和建议。 3.整理总结阶段:以小组为单位将看法和建议用小作文的形式记录下来.第二过程:设计过程 1.准备阶段: a.请小组长将前期的调查情况整理成发言稿。 b.聘请一两名专家作讲座。 c.组织举行一次学生,家长共同参与的座谈会。 2.实施阶段: a. 全员共同参与,以小组讨论,再总结的形式将前期调查的家庭绿化的情况,整理成发言稿。 b. 组织举行一次学生,家长共同参与的座谈会推选四名组长发言,讲讲前期调查的家庭绿化的情况。请苏州理工学院生化系的教授,家庭绿化装潢的设计师讲述现代家庭绿化的理念,发展趋势。

出纳实习日志15篇

出纳实习日志15篇 今天是开始实习的第一天,我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部。丝印器材供销公司是一私人企业,以给我市提供丝印器材为主要业务。部门主管在看过我的介绍信后,欣然接受了我在该部门实习的请求。由于是第一天,在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。 3月6日星期二 今天到了公司,我的老师杨姐利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,使我对公司有了初步的了解。通过与我的交谈,杨姐为我量体裁衣,定制了一套学习方案,并针对我个人的性格特点,为我指出未来的几个发展方向,使我受益匪浅。 3月7日星期三 今天我的主要任务是看公司以前的帐目,杨姐指定出纳先将以前的收款凭证和付款凭证让我们看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。觉得还可以接受,并不是很难。 3月8日星期四 今天已到公司,杨姐要我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。由于杨姐今天比较忙,我只好自己看,也回忆了一下会计基础知识。一天下来觉得很累。 3月9日星期五 今天仍然是看凭证,但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清,带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用办公室的一些办公工具如:传真机、打印机。 3月10日星期六 根据他们给我的实习计划,实习生有双休,今天我休息。 3月11日星期日 休息 3月12日星期一 一周的工作又开始了,希望在这周力能学到些东西,我怀着期盼的心情来到公司,经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。今天杨姐拿了一些以前的文件,叫我输入电脑,还要打印出来,她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。 3月13日星期二 我今天依然打着主管给我的文件,但到了下午,杨姐开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单,我很快的完成了杨姐交给我的凭证。一天下来,觉得在学校好好学习是很正确的,工作中还是很需要专业知识的。 3月14日星期三 经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付,感到这次实习还蛮轻松的,我想杨姐昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了主管,结果主管检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么,就是叫我改正错的地方。 3月15日星期四 今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真

[大学生寒假社会实践日记三篇]大学生实践报告1500字

[大学生寒假社会实践日记三篇]大学生实践报告1500字来说说我今天认识两位新朋友吧。 第一位是一个叫韩婷的10岁小女孩。开始与她说话时,初次见面就感觉她大方开朗,老成自信,又懂得照顾其他有困难的小朋友,与她的年龄有些不符。我还暗自猜想她可能是出外打工人的女儿,是家人没法照顾她才到这里的。犹豫再三,我还是直接问了她,你爸妈是不是在外地打工啊?可是,只见她,双手背后,像是害羞有像是故意掩藏什么。“没有的,姐姐,我爸妈已经不在人间了。”……时间静止了,我不知道要怎样再交流下去,只知傻傻地继续问:“那你爷爷奶奶呢?”“爷爷得红眼病死了,奶奶我不知道在哪?”她竟笑了笑,是如此乐观。 后来,她拉着我去了她的宿舍,与我说起了悄悄话。原来她是4岁就来这里,是在这里待的时间最长的孩子了。我问她,你家是哪里啊?是北京,她还准确地说出了家里的门牌号,呵,真是个冰雪聪明的孩子。她在上学,学习成绩优异,又能对生活中的事情做出自己的评价谈出自己的认识,虽然话语中带着孩子的单纯,但仍然从她的交流中可以感觉出她的独立,我甚至感觉,我一个比她大6岁的姐姐和她交流都觉得很有趣。之后,她跟我说了她和援助中心老师一起外出去旅游的事,还一边滔滔不绝地讲着她的感受。最后,临走前,不知为何问到了她的生日,竟是在2月15号,可是一算日子,那天我

又不能陪在她身边为她庆祝生日,所以今天做完义工之后我就赶忙给她买了两个笔记本,打算明天送给她(本是打算送给她一个小熊的,可她希望得到笔记本)。 今天其实过得很平淡,上午陪孩子们看电视。今天我给韩婷小妹妹带去了她的生日礼物,虽然没有看到她的欣喜若狂,但是她的“谢谢”二字已经让我很开心了。今天一天发生了好多事,有和所有孩子一起在楼下欢快玩耍的美好回忆,却也有韩婷和一个叫李成成的男孩打架的事令我痛心。但是,今天奥运很暖心。从我一大早来,他礼貌地问了声姐姐好,就一把抓过我的手,紧紧握住,直到我下午离开他都没有松开,他不时地姐姐、姐姐地叫着我,拉着我的手到这个房间看看,到那个活动室转转。今天因为我带来了相机,所以因此给他带来了很多欢乐。你看他拿了相机就在楼道里拍这个拍那个,拍一张就给我指指里面的每一样东西。他带我来到一扇窗前,正好能通过窗户看到外面的马路。他竟开心地笑了,姐姐!车!姐姐!5路车!小汽车!树!像是第一次见到一般。这时我才意识到,这些待在这里的孩子,都不能经常出去,他们的生活天地仅限于援助中心的几间房里。或许,奥运是想要出去看看吧,所以才不停地问我下午能不能出去玩。当然啦,今天也陪奥运玩了汽车,呵呵,他还是笑得像昨天那样开怀。

基层法院实习日记(精选多篇)

基层法院实习日记(精选多篇)第一篇:基层法院实习日记 此次实践共历时一个月,在基层人民法院旁听法官办案,了解基 层人民法院的工作状态,认识人民群众在解决纠纷时的思维,注重了解 程序性在我国基层法院的具体运行,认识犯罪分子,探索犯罪心理 ,初 涉我国法官的工作及待遇情况,上述了解办案经过,公正是否重新得到 体现,理论和实践是否一致等问题需要进行了初步的了解认识。 首先,在基层法院,工作人员的业务水平的长短,对工作起关键性 的作用。基层法院有过去老体制下的法官,例如刑庭庭长是1979年从 人民教师中所任命的,也有新体制下法科就读的通过国家司法考试的 法官,老法官有办案经验,新法官有前卫的精神,两者可以相互借鉴学习.原以为老法官的思想很“腐朽”,然而其专业发展水平却很高,办案很 有经验,同时新的法学理念在办案的过程中能得到充分的体现,如重程序,倾向当事人主义等,这些老法官一路办案,也是一路钻研过来的,可 以说老法官不“老”。 其次,基层人民法院大部分专门针对的是农民群体,集体广大人民 群众集体知识水平偏高, 新生一代还没有完全成长起来,麻烦这就给公 开审判工作带来了麻烦,法院工作人员解释给他们的法律知识,老百姓 听不懂有些还胡闹,引起的矛盾纠纷都是糟邻里乡村的小矛盾,如:地邻 互动关系而引起矛盾,因误会而有纠纷,有些人是讨公道,有些人是争口气,息事宁人的理由就是争面子,免受人欺,例如,有些(更多文章请关注:https://www.360docs.net/doc/0411224908.html,)当事人说:原田只有我一户人姓刘,而对方在村上有很多弟兄,有一个老太太说:我的两个儿子在外地,他们就欺负我这个阿婆。农村 的人应该邻里和睦,有纠纷用话说,去人民法院解决,法院可以给你公正 的解决办法。然而还有些人借一时之气而酿错,追究其刑事责任。农村 人打官司感觉是很不光彩的事,如果双方败诉的话,可以反问双方的矛 盾激化矛盾程度达到了极限。邻里、村里之间相互谅解,互相帮助有困 难的人,进一步提高同时加强农村人的医学知识文化水平建设,这样一

【小学综合实践活动计划】综合实践活动记录表

【小学综合实践活动计划】综合实践活动记录表 一、指导思想: 以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神, 落实 __《关于基础教育改革与发展的决定》和 __《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。 二、综合实践活动课程目标: 1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。 3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。 5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 综合实践活动的总目标是:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 三、主要工作任务: 1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。 2、开展好综合实践活动课,开展好综合实践活动,任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式,指导学生开展好综合实践活动。 3、在校内和社区开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。

会计实习日记日志范文20篇

会计实习日记日志范文20篇 ⑴今天是实习的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会其实不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部详细的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要到达怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。 ⑵今天是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不生疏了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的开展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。 ⑶今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证归纳表上,李姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得归纳表的整张纸都被均匀贴满。没有

实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。 ⑷我知道,填制与审核会计凭证,可以照实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监视全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载贮存会计信息、分类归纳会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。 ⑸今天是周五,通过这周的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学习方式方法带到实习中,工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在李姐的率领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的开展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下结实的基础。 ⑹新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天李姐让我继续稳固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好

社会实践报告附日记

2013-7-20 这是我步入大学的第二个暑假,我要充实的假期生活,提高自己各方面能力,加深自己对社会的了解,我毅然决定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。中午我正在看电视,老妈突然给了我一个建议:去办补习班怎么样?这样既可以锻炼自己,也可以给自己挣点零花钱。这是一个不错的想法,可是我很纠结,因为我从来都没有做过这样的事,何况我站在讲台上的次数少的都可以数得清,更别说站在讲台上当着许多学生的面讲课,这个我想都不敢想。老妈训斥我说:你现在不锻炼什么时候再锻炼啊?去学校?别想了,社会上的竞争是很激烈的,你要利用暑假好好锻炼自己,充实自己,让自己以最好的姿态生活在社会上,这样才不会被社会所淘汰。是啊!妈妈说的有道理,我反复思考着,最后还是说服了自己。 2013-7-21 我是大学生,所以大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我选择了教书,我就得行动了,于是我开始招生,并且找教室,找教材课本等等,做一些准备工作。今天天气特别好,但是很热,我很是生气,没事找什么事干嘛,纯粹是找罪受!啊,我快疯了啦!什么破天气,我抱怨着,突然旁边有位大叔经过,说:“加油啊!干什么都不容易啊,吃这点苦算什么啊!”听了这话,我又开始行动了,但是皇天不负苦心人,这还是有成果滴! 2013-7-22 “教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。同时教师运用情感,首先是要建立情感,同学生友好相处,了解不同学生的不同性格和爱好,用不同的方式方法找学生说说话谈谈心,让学生从心理上觉得老师的和蔼可亲。其次是在教育教学上,教师要以关心爱护学生的态度,耐心而细致的辅导,同时也以自身的素质和品德来影响学生,使平时建立起来的亲近和信任情感,能在学习上得到沟通和发展。 2013-7-23 我虽然不是教师,但是在补课期间和学生的关系还是得搞好,师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。理想的师生关系是互动关系,是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。教师教学生的过程中,教师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感情。同理,学生对教师也有帮助和支持,教师的教学成绩和教学水准得到学生的认可,在学生毕业的成绩里面得到了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。教师通过爱的暖流开启了学生的心扉。学生

法院实习日记8篇

法院实习日记8篇 法院实习日记(一) 经过紧张的考试周,我们结束了大学的全部课程, 接下来的实习生活是我们大学学习的真正考核,在寒假 期间我就做了充分的准备,首先联系了自己中期实习时 的法官,确定了自己的实习地点,后来又通过一个寒假 的时间对刑事诉讼法学与刑法学经历了一次系统的复习。今天是实习生活的第一天,上午八点半张卉芳主任在文 法系模拟法庭给我们开了实习动员大会,并对动员大会 做出了安排和指导,阐明了此次实习动员大会的主题, 就同学们出去实习的相关注意事项和如何实习以及鼓励 同学们争取提高自身实践能力作出了重要指导;就实习日记,实习报告的撰写做了详尽的讲解。老师们根据法学 专业同学的实习困惑和需求分别做出指导。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过一个 寒假认真学习课本内容和课本以外的相关知识,掌握了 一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。通过本次实习,可以让我们不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角 色转化,培养责任心,磨砺方法论,从而巩固自己所学 到的理论知识,并应用于实践。

法院实习日记(二) 今天是实习的第二天,和昨天一样,我没有太多的 工作,在整理案卷的同时也在思考着案件的整个过程, 看到最多的是青少年法罪的案例,通过李法官的讲解, 我了解到中院在开展少年刑事审判工作中,特别注重对 未成年被告人的教育和挽救,努力优化青少年成长环境。主要从以下六方面开展工作:一、注重庭前调查,为庭 审教育做准备,为是否适用非监禁刑提供参考。二、使 用圆桌审判,缓和庭审气氛。三、庭审教育到位,使未 成年被告人明法、晓理、动情。四、法官寄语,真诚唤 醒良知,期盼浪子回头。五、延伸帮教,使未成年犯鼓 起勇气,走向新生。六、宣讲法律,提出建议,为青少 年健康成长撑起一片绿荫。 法院实习日记(三) 今天李法官带我来到了路南区基层人民法院,虽然 以前由任课老师组织来过这里旁听案件,可是这次到来 给我带来的是另一层感受:中国最广大的人口仍然居住 在农村,中国的问题仍然主要是农村的问题。所以中国 的法律所服务的对象绝大多数在农村,绝大多数是非城 市化人群。然而,由于经济和文化等因素,现代法律在 很大程度上主要适用于城市社会、工商社会和陌生人的 社会,而往往忽视农村这样一个乡土熟人社会、权力边

垃圾分类社会实践日记

垃圾分类社会实践日记 垃圾分类社会实践日记【篇一】 最近,我们社会实践小分队展开了以“美丽中国实践,注重垃圾 分类”为主题的社会实践,通过走访锦州市部分新旧小区、学校、垃 圾场等场所,了解锦州市垃圾分类状况以及对环境造成的影响,希望 能够提升居民的垃圾分类意识,从而能够改善环境。 锦州位于辽宁省西南部,是连接东北地区和华北地区的交通要冲。锦州市到2010年末全市总人口为312.6万人。其中城镇人口149.6万人,城市人口居住较为集中,为城市生活垃圾收集、分类处理创造了 便利条件。同时随着城市人口的增加和居民生活水平的提升,城市生 活垃圾的总产生量大幅度增加垃圾分类回收利用是对垃圾实行前处置 的重要环节,通过度类收集后便于对不同类垃圾实行分类处置,对环 境也有很重要的意义。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革, 也是对垃圾实行有效处置的一种科学管理方法。所以我们通过对走访 的小区中的居民发放调查问卷的形式,来调查居民对垃圾分类的了解 水准,看法以及给政府提供的意见。在调查过程中发现,绝大部分居 民虽没有垃圾分类的习惯但还是有环保意识。但整体来说,居民垃圾 分类的意识仍有待提升,政府对居民的环保意识强化不到位,缺乏教 育宣传,以致部分居民甚至不知道垃圾分类的意义。所以政府需要利 用多种途径增强教育宣传,如在社区中办知识普及讲座等,提升居民 的垃圾分类意识。此外,还需要建立健全的法律法规和完善的监督系统,实行奖惩制度,从而提升居民环保的积极性。 在走访垃圾场及周围居民时发现,当前锦州市垃圾场的设备还较 落后,还采取较古老的填埋等方法,这种方法不但浪费可被重新利用 的能量,还对环境造成一定的影响。周围居民反映时常能闻到难闻的 味道,并且垃圾场的垃圾偶尔有自燃现象,这都对居民的生活及健康 产生了不良的影响。就这方面,政府应该引进先进的垃圾处理设备, 来提升能源利用率以及减少有害影响。总的说来,虽然我国在垃圾处

【基层】法院实习报告优秀基层法院实习日记

【关键字】基层 法院实习报告:优秀基层法院实习日记 这篇关于法院实习报告:优秀基层法院实习日记,是编辑为您整理的,希望对您有所帮助 法院实习报告:优秀基层法院实习日记 此次实践共历时一个月,在基层人民法院旁听法官办案,了解基层人民法院的工作状态,认识人民群众在解决胶葛时的思维,注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行,认识犯罪分子,探索犯罪心理,初涉我国法官的工作及待遇情况,具体了解办案经过,公正是否得到体现,理论和实践是否一致等问题进行了初步的了解认识。 首先,在基层法院,工作人员的业务水平的高低,对工作起关键性的作用。基层法院有过去老体制下的法官,例如刑庭庭长是1979年从人民教师中任命的,也有新体制下法科毕业的通过国家司法考试的法官,老法官有办案经验,新法官有前卫的思想,两者可以相互借鉴学习。原以为老法官的思想很"腐朽",然而其专业水平却很高,办案很有经验,同时新的法学理念在办案的过程中能得到充分的体现,如重程序,倾向当事人主义等,这些老法官一路办案,也是一路学习过来的,可以说老法官不"老". 其次,基层人民法院大部分针对的是农民群体,广大人民群众集体知识水平偏低,新生一代还没有完全成长起来,这就给审判工作带来了麻烦,法院工作人员解释给他们通俗易懂的法律知识,老百姓听不懂有些还胡闹,引起的矛盾胶葛都是邻里乡村的小矛盾,如:地邻关系而引起矛盾,因误会而有胶葛,有些人是讨公道,有些人是争口气,打官司的理由就是争面子,免受人欺,例如,有些当事人说:村上只有我一户人姓刘,而对方在村上有很多弟兄,有一个老太太说:我的两个儿子在外地,他们就欺负我这个老太太。农村的人应该邻里和睦,有胶葛用话说,去人民法院解决,法院可以给你公正的答案。然而还有些人借一时之气而酿错,追究其刑事责任。农村人打官司感觉是很不光彩的事,如果双方打官司的话,可以说双方的矛盾程度达到了极限。邻里、村里之间相互谅解,互相帮助有困难的人,同时加强农村人的知识文化水平建设,这样一些不必要的胶葛就可以减少许多,农民各司其职,构建和谐的社会主义新农村。 广大农民群众都抱怨,政府部门的门难进,事难办,脸难看,多少人多新盖的审判大楼不满,一方面是过去传统的对政府机关印象不好的影响,另一方面他们的思想不能和机关单位工作人员的思想得到交流而造成的误解。每个工作人员热情的接待来访者,仔细的解读案件,解决来访者的疑难问题,然而,多少来访者一进国家机关大门,存在心理"阴影",要记住这些国家机关是专门为人民办事,没有什么"胆怯"的,工作上有时办案人员给老百姓说好话他们听不进去,工作人员对他们严一些也是应该的,在给付赔偿金的案件中,法院综合考虑各方面因素,给出合情合理的判决结果,偶尔也会出现一些误差,这是在所难免,但绝对在程序方面是公正的,有时双方当事人都感到不公平,态度极恶,这些让人不得不再论证什么是公正。 在基层法院,人民群众没有多少钱,要说贿赂还没有多少资本,也没有人给他介绍贿赂

会计专业实习日记60篇

竭诚为您提供优质文档/双击可除会计专业实习日记60篇 篇一:会计专业实习日记最新版(30篇,每篇250字以上) 会计学专业实习日记 20XX年7月2日星期一今天是进入公司实习的第一天,心里有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道带我得实习师傅会不会很严厉。 到了单位,我首先找到了帮我之前联系的负责人,她带我去了财务室之后,就把我介绍给了将要带我的朱姐。公司办公室并没有太多人,设有一个会计,一个出纳,一个会计员,带我的是朱姐是会计。接下来的一个多月,我就要在朱姐的指导下开始实习生活了。可能是发现了我刚到单位没有适应新的环境,负责人还特意关照我不用紧张,大家都很好相处,有什么不会不懂的可以尽管问。就这样,我在单位熟悉了大半天之后,就不那么拘谨了。 下午,朱姐给我介绍了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,公司业务相对比较简单主要致力于宾馆酒店用品得销售。转眼间,第一天的实习就在紧张兴奋中结

束了。 20XX年7月3日星期二今天起了个大早,急急忙忙赶到单位,一大早我第一个来到办公室,办公室其他同事还没有来,我看闲着,就开始拖地,擦桌子,做好了卫生,希望能给同事留个好印象,以后工作方面能过过得指点我。等她们上班后我主动问她们是否需要帮忙,可惜她们都回答没有。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到学东西都要积极主 动融入,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。 上午就这样在看他们工作中度过,电脑摆在面前也不好意思上网看别的,只能静下心来看看财经方面的新闻。本来还担心下午也要这样度过,下午的时候朱姐让我先看看公司以前做的帐,给我抱了一大摞的凭证。我暗暗松了口气,心想先看看人家的帐是怎么做的,先学习学习也好。于是我就开始看凭证,我发现凭证上数字金额那栏都没有画斜线,基本上每张凭证后都附有发票、报销单什么的。后面附几张原始凭证,凭证左下方就填附件共几张,虽说学校做手工帐见过凭证,但实际接触得原始凭证要更加得繁杂琐碎。 20XX年7月4日星期三 经过了两天的了解和熟悉,实习的第三天,朱姐继续抱出了以前装订成册已经进入档案的会计凭证给我翻看,让我

小学教师社会实践日记三篇

小学教师社会实践日记三篇 社会实践日记,是出社会实行实践的日记。以下是###小编为大家整 理的小学教师社会实践日记三篇,欢迎欣赏与借鉴。 这是一个秋高气爽,风轻云淡的季节,这是一个我们即将踏上校车,踏上社会实践活动课的日子。今天,我们怀着激动的心情要去海 滨公园参与一次有趣的课程——树叶粘贴画。 在老师的引导和协助下,我们穿好了黄马甲,背好了小水壶,排 着整齐地队伍开始了今天的活动,我们很开心地踏上了校车,看着校 车驶过一排排建筑物和许很多多的花草树木,我们激动得说不出话来,不知不觉,便到达了海滨公园,下车后走进公园的一片绿草地上开始 了我们今天的课程。 首先,我们先实行拉圈,歌曲,手指谣等环节,当老师和我们介 绍用树叶作画的时候我们都很好奇,在老师操作的过程中,我们看得 非常认真。接下来我们分组开始收集落叶,收集好以后我们便开始操 作环节了,我们有很多的想法,有的想拼出一朵花,有的想制作一条鱼,在老师的引导和鼓励下,我们成功地完成了作品。 课程时间结束了,我们在老师的带领下,步行走了回去,这对我 们来说不过一项挑战,一路上,我们看到了蔬菜,树木,花草,虽然 道路不平,但是我们还是坚持走到了最后,到达了幼儿园,我们都棒 棒嗒! 今天是我当暑家教的第一天,一大早我就起床了,洗漱完毕后, 吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。 刚刚进他们家门,有个很可爱的孩子就领着我到客厅,见过他们 的父母,互相交流下后,他们便带我去了教他们读书的房间,随后不久,他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言, 首先我们互相介绍理解了一下,接着便开始了我的教学。因为我的教 学计划是先教他们数字,于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数

基层法院刑庭实习日记

竭诚为您提供优质文档/双击可除基层法院刑庭实习日记 篇一:基层法院民事审判庭实习日记 今天是实习开始的第一天,我们几个被安排到南岗人民法院实习的学生,在法院门口等待老师。随后,老师带领我们进入法院,通过严格的安检之后,可以看到法院主楼梯上四个大字“严肃执法”,被这四个字深深地震撼了,让我们 明白进入法院这个神圣的地方,一切都得严谨、最终目的是执好法。 随着工作的分配,我成为了民事审判二庭的一员,这里主要是处理婚姻家庭纠纷、合同纠纷、主要工作是按照相关规定和程序,进行传票的送达。在前辈的指导下,初步了解了民二庭的工作流程,以及到其他科室进行相关工作的了解,为日后正式着手工作奠定了基础。 DATe11.07.22 实习的第二天,经过昨天一天的了解,大致明白我所在的民二庭的工作任务。我的基本任务是通知当事人取传票,或者当事人自行到法院来取,或者送到当事人的住址,或者

通过留置送达和邮寄的方式送达传票。 传票的填写是十分讲究的,也必须十分认真,这关于当事人是否明白调解和开庭的时间,确保当事人能到庭。传票中案号必须填写认真,案由一项可按实际情况,合同纠纷、继承、借款等等。送达人的署名也不可模糊,以及得在注意事项上填写上办公室电话方便当事人联系以及询问。最后送达时间一定的真实填写,这与审期及送达期间密切相关,多一天、少一天都可能影响整个审判程序的运作。盖上法院公章的传票方为有效传票,公章的位置的精确不可马虎。 今天学习写传票及盖公章,一张传票的诞生很是不容易。 DATe11.07.25 今天是实习的第三天,正式接触工作,给当事人打电话通知其到法院取传票,跟当事人预约时间进行传票的送达,当事人在本地区,那么这是最为顺利的一种处理,面对面交接。 但是,碰上当事人身处外地,那么便复杂一些。询问当事人是否让其成年家属代为领取或者让其授权的代理人代 为领取,若这两种方式均不可行时,必须得到当事人身处地的详细地址,并第一时间,通过快递邮寄的方式让当事人得到传票,签收邮件的日期的送达日期。 另外,也会联系亲自上门送传票,由于当事人在本辖区,却因种种原因未前往法院取传票,法院人员将亲自送传票上

安全综合实践活动日记

安全综合实践活动日记 导读:安全综合实践活动日记一 夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前: 那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件。其中交通安全引起了我的注意。 衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。 我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识! 安全综合实践活动日记二 “安全”是我们耳熟能详的词语。安全是最重要的,我们时时刻刻都要铭记“安全”两个字。 宽阔的马路,先进的道路安全设施。一直在更新的交通法则,难道真能对交通安全起稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是不断发生呢?可见交通安全的'维护上,我们每个人都有责任和义务。生

命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全、更美好。 安全,对于每个人都十分重要,在我们身边,总有许多小朋友不注意安全,不惜生命,把老师的叮咛当成耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且还耽误了学习,有的甚至造成了残疾危机了生命。 在去年,就听说一所学校由于下课没秩序,因而发生了xx事件,摔伤了许多同学,听了这个故事,我们更要把安全铭记在心。 只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。 同学们,让我们手挽手,肩并肩,共同迈向美好的明天。愿安全之水长流,生命之树常青。 安全综合实践活动日记三 我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:20xx年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊! 记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁

大学生法院实习日记30篇(最新篇)

大学生法院实习日记30篇 大学生法院实习日记30篇 2月20日星期五 今天去报到,可以说是见习的第一天。因为是周五,院里也没什么事。所以,我报到后就回住处了,晚上整理了一下今后实习要注意的事项: 1、要准时去,准时回。 2、防止两周热的情绪病。 3、要尊重工作人员。 4、要积极主动。 5、重视看案卷一部不说话的实体法和程序法。宁可在装订时慢一点,也要争取认认真真地看一回案卷。 6、不要表现得很书生气,要表现得很老练,像出了社会的人。 7、每天坚持写实习日记,见习完后提交专业实习报告。 2月23日星期一 今天是正式见习的第一天。 车开半小时后,我们到达了目的地。首先,政治处李主任给我的印象比较深。李主任讲的话都很精辟,实在,让我很有好感。我想,平易近人,作风实在对今后的工作很重要。 我被分到执行一庭。和一个法官见了面后,就是参观一下办公环境,熟悉一下。整个下午也没做什么事,因为大多数工作人员也都出差去了。

2月24日星期二 今天最大的收获是和叶辉副庭长的一次谈话。叶庭长举了几个现实中的例子,告诉我和我的搭档们,专业素质的重要性。而专业素质最直接的体现就是通过国家司法考试。叶庭长甚至还稍显极端地说,在校拿什么奖学金是假的,考什么证都是假的,只有一张司法考试通过证对法学专业的毕业生才是实实在在的。仔细想想也是,能通过全国几乎是最难的考试,说明学到东西了。另一方面,也证明司考证的含金量之高。 此外,叶庭长跟我们说了一下,执行一庭和二庭的分工合作,比如,一庭主要负责一审案件的执行,而二庭则负责二审和一些特殊案件的执行。 2月25日星期三 今天我认认真真地看了一本刑事案件的卷宗。确实如张老师所说,我感受到案卷就是一本不说话的实体法和程序法。那是去年发生的一单命案,犯罪嫌疑人谋财害命,后来在新发的一个斗殴致死的案件中被抓。犯罪嫌疑人从被公安局逮捕,到审问,到被检察院提起公诉,到被法院审判定罪,最后到被执行枪决。所有程序走下来,期间需要办的手续,提供的证据在案卷中都非常明白。从案件中,我特别感受到审案程序和证据的重要性。 2月26日星期四 今天下午,去听一个刑事审判案件的公开审判。程序上基本是我们上学期搞模拟法庭时走的那种程序。 大开眼界的是,我原以为,只有电视上才有那种雄辩滔滔的律师,没想到,第一回听庭审,就让我见识了一位律师的厉害。他是原

(完整)小学生综合实践活动日记

小学生综合实践活动日记 表格式活动方案

文本式活动方案 1、课题名称:走进湘绣 2、活动准备: (1)探讨活动的必要性 ●了解本地湘绣产业的具体情况,培养学生提出问题、分析问题 和解决问题的能力。 ●在调查了解过程中,逐步强化市场意识,培养审美观念,提高 审美能力。使学生初步了解湖湘文化的精神内涵。 ●引导学生树立“爱我家乡,为我家乡的意识”,并为家乡湘绣 产业出谋划策。 (2)知识技能准备 ●文明礼仪教育,纪律教育,集体主义教育。 ●学生通过学校、家庭和社会渠道了解基本常识。 ●集体指导调查的方法:整理、分析的方法,统计、归纳的方法; 交流学问的技巧。 3、时间安排:2000年12月---2001年1月 4、课题研究的成员及分工: 工厂组、名师绣工组、销售组撰写具体详细的调查报告; 管理组分析管理经验及品牌形成的原因; 信函组:通过信函调查湘绣利润、销路、市场前景。 艺术文化组:探询湘绣的文化内涵、历史渊源、鉴赏能力。 5、课题研究实施的主要方式、步骤、资料收集的途径

(1)调查对象:沙坪湘绣厂长艾玉琦及各级管理人员、部分员工。(2)调查方式:个人采访、集体参观、资料查阅。 (3)资料收集途径: ●走访本地名宿,探寻湘绣的文化内涵。 ●走访湘绣研究所,培养对湘绣的鉴赏力。 ●查阅本地及有关历史文献,探寻湘绣的历史源流。 ●走访有关学者,深入挖掘湘绣的文化内涵。 ●深入民间,用谈话方式,探索风土、人情、民俗文化,以及湘 绣文化创作的乡土根源。 ●研究湘绣图案集锦,并尝试自己设计湘绣图案。 (4)调查后以小组为单位讨论、交流、整理、分析所获资料,并撰写调查报告。 6、预期研究成果级呈现形式 ●设计“中国湘绣之乡”牌楼,形成湘绣一条街。 ●研究新产品,为湘绣提供图案设计,促进湘绣发展。 ●举办展览:刊出各组调查报告、民主评出作家创意奖、征文赛 获奖及学生心得。

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