行政管理学复习资料附答案

行政管理学复习资料附答案
行政管理学复习资料附答案

一、单项选择题

1、政府行使管理职能最主要的手段是(A)。

八.经济手段 B.法律手段 C.行政手段 D.思想教育手段

2、行政职能转变中实现微观放幵搞活的关键是(B )。

A政府搞好市场监管和公共服务

B理顺政企关系,建立符合市场经济要求的现代企业关系

C理顺职责关系,克服政出多门的弊端

D依法行政,实现行政职能运行的法制化

3、我国的国家立法权由(A )行使。

A.全国人大及其常委会

B.国务院

最高人民法院U.全国政协

4、我国行政管理的中心任务是(A )。

A.领导和组织社会主义经济建设

B.发展社会主义民主

管理社会主义社会的公共事务 D.搞好社会主义精神文明建设

5、我国最高人民法院要对下列哪个机关负责?(C )

A.最高人民检察院

B.国务院

全国人民代表大会 D.国家主席

6、新_录用的公务员试用期为(B )年。

A.半

B. 1

C. 2

D. 3

7、对公务员的考核,重点考核(D)。

A.德

B.能

C.勤

D.绩

8、一个部门实行“一个窗口”对外,这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则?( C)

A.合法原则

B.合理原则

C.效能原则

D.责任原则

9、公务员有下列哪种情形,予以辞退?(ABCD )

在年度考核中,两年被确定为不称职的

不胜任现职工作,又不接受其他安排的

不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育己有转变的

旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过二十天,或者一年内累计超过三十天的

10、将预算分为总预算、单位预算、附属单位预算、单位预算的分预算或附属单位预算的分预算,其划分标准是(B )。

A.按照预算的组织形式

B.按照预算的内容

C.按照预算的范围

D.按照预算编制的程序

11、行政决策体制的物质载体是(B )。

A.决策权力的划分

B.决策机构的设置

C.决策规范

D.决策运行机制

12、行政管理法规分为全国性的行政管理法规和地方性的行政管理法规,其划分标准(B )。

A.以发布机关为标准

B.以地域效力为标准

C.以适用部门为标准

D.以制定目的为标准

13、事平费用法属于行政效率的技术性测量中的(C)。

A.行政要素评分法

B.行政功能测量法

C.行政费用测量法

D.标准比较法

14、把公文分为上行文、下行文、平行文,其划分标准是(B)。

A.按特点和作用

B.按行文关系

C.按文书的机密程度I).按文书的缓急程度

15、在绩效管理中首要的环节是(C )。

A.绩效反馈

B.绩效评估

C.制定工作规划

D.绩效监控

二、多项选择题

1、廉洁自律方面的行政道德规范主要体现在(ABE )。

A.秉公尽责,不假公济私

B.遵纪守法,不以权谋私

C.忠诚于政府

D.坚持真理,修j下错误

E.艰苦朴素,勤俭节约

2、下列理论或学派形成于20世纪40年代现代化管理时期的是(ACDE

)。

A.系统管理学派

B.科学管理理论

C.管理科学学派

D.比较行政学派

社会协作系统学派

3、“新公共管理”理论的主张包括(ACDE )。

A.注重绩效评估和效率

B.注重组织管理的非人格化

C.主张分权和社医管理

D.注重管理而非改革

E.顾客导向,管理者要对公众负责

4、依据行政决策涉及的内容,可将行政决策划分为(AB)。

A.业务管理决策

B.机关管理决策

C.确定型决策1).风险型决策

E.不确定型决策

5、行政管理的基本职能有(ABDE)

A.经济职能

B.文化职能

C.组织职能

D.社会职能

E.政治职能

6、按照预算的范围,预算可以分为(DE )。

A.计划规划预算

B.总预算

C.单位预算I).中央预算

E.地方预算

7、我国的专门监督指的是(BC )。

A.职能监督

B.审计监督

C.行政监察

D.主管监督

E.政党监督

8、我国地方各级政府的派出机关有(A BC)。

A.行政公署

B.区公所

C.街道办事处 I).乡人民政府

E.区人民政府

三、名词解释

1、行政效率

答:行政效率是指一个行政单位在一定时期内的行政管

理活动中行政总产出与行政总投人的比率,它是对行政

管理结果的具体测量和评价,是反映行政工作状况的最

主要指标之一。

2、文书管理

答:文书管理是指行政机关按照国家有关规定,运用科学方法,对公文从形成、传递到立卷、归档的全过程的管理活动,以控制公文数量,提高公文质量,提高机关工作效能。文书管理,是按照一定程序处理文书的全部活动。通常包括按规定行文,收文管理,发文管理和文书保存等。文书管理是行政机关管理的组成部分,是提高行政效率和工作质量的一项重要内容。

3、行政组织

答:行政组织是静态组织结构和动态组织结构活动过程的统一。从动态上讲,行政组织是指为完成行政管理任务而进行的组织活动和运行过程。从静态上讲,行政组织是指为推行政务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,是国家机构的组成部分。

4、非常规型决策

答:又称非程序化决策,是对行政管理中首次出现或偶然出现的问题所作的决策。

5、授权立法

答:

授权立法是国家行政机关基于其职权立法,根据国家权力机关或上级行政机关的授权,在更广的范围内拥有特殊的立法权能,而进行的立法活动。

四、简答题

1、我国行政管理有何特点?

答:现代行政管理的特点包括:(1)政治性;(2)服务性;(3)科学性;(4)法制性除了上述行政管理的一般特点以外,我国行政管理还具有以下特点:(1)我国行政管理的宗旨和根本目的是为全体人民服务;(2)行政管理全面贯彻和体现社会主义民主原则;(3)行政管理的中心任务是领导和组织社会主义经济建设;(4)行政管理采取说服教育与强制相结合的基本原则

2、简述行政职能的特点。

答:

行政职能亦称政府职能,是政府依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时所承担的职责和任务。行政职能反映了政府管理活动的内容和基本方向,决定了政府的规模和管理方式。

行政职能的特点包括:(1)阶级性和广泛性;(2)共同性和特殊性;(3)强制性和服务性;(4)适应性和层次性;(5)专门性和业务性。

3、简述我国政府机构改革的目标。

答:机构改革的总体目标,主要包括三方面内容:一是要建立科学的行政管理体系。这个科学的管理体系的基本特点与要求,是办事高效、运转协调、行为规范。二是将机构改革与人事制度改革

结合进行。在机构改革的同时,深化人事制度改革,引入竞争激励机制,完善公务员制度,建立一支高素质的专业化国家行政干部队伍。三是要逐步建立有中国特色的社会主义行政管理体制。这个新体制必须适应社会主义市场经济体制的要求,首先要确定与社会市场经济体制相适应的政府职能结构、政府权力结构、政府组织体系以及政府组织的运行方与机制。

4、依法行政有何重要意义?

答:在我国现阶段.依法行政的重要意义可以从以下四个方面分析、认识:

(1)维护市场秩序。市场经济是一种法治经济,也是一种权利经济,无论是法冶经济还是权利经济,都要求有完善的法律制度。

(2)推进行政改革,行政改革与依法行政有密切关系。一方面,行政改革的总体方案要依靠各种规定和办法不断丰富和发展,另一方面,在行政改革中形成的新思想、新做法(改革成果)最终要依靠不断健全法律法规来稳定和巩固。因此,依法行政是推动行政改革的有效手段。

(3)控制行政权力。国家受法律的约束,这是法治的精髓之一。公共权力如果缺乏监督和制约,就可能成为脱离社会的力量和谋取私利的工具。控制行政权力与保障公民权益是一致的,因为只有把行政权的行使限定在宪法和法律的范围内,公民的权益才能真正得到保护。

(4)保障公民权益。由于行政权力具有强制性、自我扩张性等待点,国家行政机关及其工作人员在行使行政权力的过程中,极易侵犯公民的合法权益,对行政相对人造成重大损失。行政法治通过一系列法律制度保护公民的合法权益,为在国家管理中处于弱者位置的公民提供员为有效的权利保瞳手段,这就使民主政治得到了实实在在的落实。

分析:行政法治即依法行政,就是各级国家行政机关必须依照法定权限和程序履行职责,既不失职,又不越权,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。依法行政有助于推动我国民主建设,维护人民利益,保障我国社会主义经济秩序。行政法治保障和推动了经济市场化进程。

依法行政对党政职能分开,依法开展工作,改善领导方式都有重要影响。

5、简述研究行政效率的意义。

答:

所谓行政效率是指一个单位在一定时期内的行政管理活动中行政总产出与行政总投入的比率,它是对行政管理结果的具体测量和评价,是反映行政工作状况的最主要指标之一。研究它的意义主要在于:

(1)行政效率关系到现代化建设进程

社会主义现代化建设是个系统工作,它不仅包括经济、教育、科技、文化等事业的协调发展,也包括国家行政管理的科学化与现代化。行政管理是运用政权的力量,对整个社会的各个领域进行综合协调和有效管理,以实现国家和人民的根本利益,它在整个社会管理中居主导定位。行政效率能否提高,直接影响到各个行业管理活动的进行,制约着社会系统的整体效率,影响社会主义现代化建设的进程。

(2)提高行政效率是行政管理的宗旨之一

管理活动的主要目标就是提高效率。任何管理活动都力求以最少的消耗、最快的速度保质保量地完成任务,都力求以有限地资源创造出更多更好的效益。行政管理肩负着实现公共利益的重任,更应该追求高效率。研究行政管理的宗旨之一就是为了提高行政效率,离开了行政效率谈行政管理,是毫无意义的。

(3)提高行政效率是行政改革的根本要求

行政改革是我国政治体制改革的重要组成部分。各项行政改革的目的,首先是为了提高行政效率。我们进行组织机构改革,目的在于明确职责,分清权限;进行人事制度改革,意在使人职相称,奖罚分明,鼓励竞争,多出人才;进行领导制度改革,为的是提高领导素质,明确责任;进行财政改革,为的是达到开源节流,收支平衡之目的,否则毫无意义。

五、论述题

1、如何完善我国行政监督制度?

答:行政监督是政治体制的一个有机构成部分,同时,行政监督制度本身又是一个有机系统。行政监督体制应该是发展的体制,要与政治体制改革保持动态的协合。由于政治体制是不断改革发展的,行政监督制度如果不适应政治体制的改革,就会影响政治体制正常运行。所以这是一项复杂的系统工程,需作综合性研究和整体考虑,把每一项具体的政策设计放入中国政治体制的整体性格局中加以考察和评判。当前我国行政监督制度应着力从以下方面入手:(1)加强制度建设,完善法规体系。《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《行政监察法》等的颁布,为我国走向完全的法治社会架起一座宽阔的桥梁。然而环顾现实,我们发现:法律的颁布与法治的实现并不等同,两者之间还有相当一段距离,源于法治的行政监督也遇到了诸多阻力和困难;(2)强化权力约束,实现以权制权。加强党的纪委监察和人大对党和政府的监督和制约;(3)健全司法体制,实现以法治国。在我国监督权受制于行政权,法院的财权、人权、物权都掌握在行政机关手里。行政诉讼以行政机关为被告,但作为被告的行政机关却掌握着审判机关的命脉,这就使审判机关的独立性、公正性受到了严重损害。因而要逐步理顺;(4)发扬人民民主,实现人民监督。公民对制约政府公共权力的一系列法定机制缺乏应有信任,使行政监督缺乏来自社会深层最强劲的动力资源。要强化自上而下的民主监督,要让普通公民拥有多种方式,实施有效的行政监督;(5)完善内部监督机制,提高内部监督效力。加强专门监督,建立比较科学的领导体制,明确专门监督机关的职权,防止其他部门对监督工作的干扰,确保其独立开展监督工作。

2、试述审计在目前我国行政管理中的重要作用。

审计是审计机关依法独立检查被审计单位的会计凭证、会计帐薄、会计报表以及其他与财政收支、财务收支有关的资料和资产。监督财政收支、财务收支的真实、合法和效益的行为。

在目前我国的行政管理中,审计具有十分重要的作用:

第一,促使政府部门和国有金融机构、企事业单位改进财务管理.保证国家资金的合理有效使用。从目前的实际情况看,违反预算和国家其他有关财政财务收支的规定的现象时有发生,损失浪费了国家资产 ,破坏了国家财经秩序,影响了社会的稳定和经济的健康发展。为了解决这个问题。一方面需要加强和改进财政财务管理,另一方面需要审计机关对国有资产的管理和使用情况进行认真监督.依法惩治违反预算和其他国家规定的财政财务收支行为,以保证有限的财政财务资金得以依法、合理和有效的使用。可以说.审计监督是合理有效使用财政财务资金的重要保证。

第二,保证国家宏观调控措施更好地贯彻执行,促进经济改革和经济建设健康地发展。随着改革的发展,各个单位都有了较大的相对独立的经济利益,促进了经济的搞活相发展。但是局部利益同国家整体利益的矛盾比过去更加突出了 ,甚至在一定程度上妨碍了改革和建设的发展,因此,国家需要从宏观方面加强调控和监督,对财政财务收支进行严格的审计监督。

第三,促进政府的廉政建设,克服腐败现象。个别政府机关和国家公务员违反财经法纪、贪污受贿、奢侈浪费等腐败现象,深为人民所痛斥、如不及时纠正,将严重影响改革和建设的进行 ,疏远人民群众同党和政府的关系。反对腐败是关系改革和建设成败的长期斗争。多年来,审计机关查处了很多腐败行为,起到了较强的威慑作用。今后审计部门的这一职能作用还需进一步强化。以保证政府保持和发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的优良传统 。

总之,审计监督有利于维护国家利益和全体人民的共同利益;有利于完善国家经济监督制度,保障和促进社会主义市场经济的发展;有利于维护国家财政经济秩序,促进社会稳定。

行政管理学复习资料之简答A (2)

行政管理学复习资料之简答A 五、简答题: ※1、简述公共行政的特点? 答:公共行政之首要特点是(1)它的公共性;(2)公共行政的政治性;(3)公共行政具有严格的法制性;(4)公共行政的民主性;(5)公共行政的公平性;(6)公共行政的高效性。 2、简述公共行政的作用? 答:(1)公共行政是对国家的治理;(2)公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证;(3)公共行政是发展社会主义市场经济的保证;(4)公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证;(5)公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要。 3、简述公共行政产生的历史条件? 答:(1)公共行政学是大工业和社会科学发展的必然产物。(2)公共行政学的产生是工业社会高速发展要求加强行政管理的必然结果。(3)公共行政学的产生也是管理学、政治学、法学、经济学等相关学科发展的必然结果。(4)公共行政学的产生与政治学的发展有直接联系。 ※4、简述公共行政学的特点? 答:(1)公共行政学是一门交叉性学科和边缘学科;(2)公共行政学是应用性的学科;(3)公共行政学是政治性较强的学科;(4)公共行政学研究的广泛性;(5)公共行政学的发展性。 5、简述公共行政学的研究对象? 答:(1)公共行政研究政府能够管什么。(2)公共行政学研究政府应该管什么。(3)公共行政学研究政府管理由谁来管。(4)公共行政学研究政府管理怎么管。(5)公共行政学研究政府管理为什么管,也就是管理的目的。 6、简述公共行政学的研究方法? 答:(1)公共行政学的研究取向。(2)理论与实践相结合的方法。(3)哲学研究方法。(4)跨学科的研究方法。(5)实证研究方法。(6)比较研究方法。 ※7、简述行政环境的特点? 答:(1)复杂性;(2)约束性;(3)特殊性;(4)不稳定性。 ※8、简述组织文化的特征?

行政管理学(A)2013年7月试题及答案

中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放专科”期末考试 行政管理学(A)试题2013年7月 一、单项选择题(每小题1分,共10分。每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作( ),它标志着公共行政学的产生。 A.《行政学》 B.《政治与行政》 C.《行政学原理》 D.《行政之研究》 2.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表,该书的作者是( )。 A.里格斯 B.古立克 C.德鲁克 D.高斯 3.公共行政学研究的核心问题是()。 A.行政监督 B.政府职能 C.行政决策 D.行政体制 4.对于一般的省、市、县而言,实行民族自治的自治区、自治州、自治县就是( )的行政区。 A.传统型 B.发展型 C.特殊型 D.现代型 5.中央一些部委和一些省市公开招考司(局、厅)级和处级领导者的制度属于( )。 A.选任制 B.委任制 C.聘任制 D.考任制 6.《中华人民共和国公务员法》正式施行于( )。 A.2006年1月1日 B.1993年10月1日 C.2005年4月27日 D.1994年1月1日 7.为了实现目标而制定的方案,称为( ),这是构思和设计的主要方案。 A.积极方案 B.临时方案 C.应变方案 D.追踪方案 8.整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是( )。 A.协调阶段 B.准备阶段 C.实施阶段 D.总结阶段 9.国家预算中占主导地位的是( )。 A.市级预算 B.中央预算 C.省级预算 D.县级预算 10.目标管理方法是( )于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。 A.伍德沃德 B.西蒙 C.德鲁克 D.菲德勒 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分) 11.作为行政学的学科体系的建立是由( )完成的。 A.泰勒 B.魏劳毕 C.怀特 D.韦伯 E.费富纳 12.组织文化包括()。 A.组织观念 B.法律意识 C.管理对象 D.价值观 E.道德感情 13.世界上通行的人事分类制度是( )。 A.态度分类 B.职位分类 C.能力分类 D.学历分类 E.品位分类 14.从决策主体采取决策的方法上来讲,行政决策可以分为()。 A.经验决策 B.集体决策 C.理性决策 D.科学决策 E.个人决策 15.行政组织内部的协调可以分为( )。 A.层级结构的协调 B.横向部门之间的协调 C.人际关系的协调

公共行政学期末复习全部多项选择题答案

行政管理学(0277)多项选择题(2009-04-23 14:23:40) 标签:教育分类:教育学习类 三、多项选择题: 1、下列属于文化环境要素的是B。意识形态、C。道德论理、D。价值观念、E、教育。 2、著名经济学家萨缪尔森在《经济学》(第十六版)中,认为政府的经济职能主要有A。执 行国际经济政策、B。通过宏观经济政策稳定经济、D。提高经济效率、E。改善收入分配。 3、下列实行总统制的国家有A。墨西哥、D。埃及。 4、非营利组织在提供公共服务中的作用表现在A。在制度建设方面有倡导作用、B。监督 市场、C。监督政府、D。中介作用、E。维护良好的社会价值。 5、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为A。立法、C。行政、E。司法三种权力。 6、从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有A.西蒙B.怀特C.汤姆森E.斯密 斯堡。 7、传统公共行政时期,也有人称为A.科学管理时期B.静态公共行政学时期E.X理论时期。 8、奠定公共行政学理论基础的代表人物是C.威尔逊D.古德诺,他们提出了政治与行政分 离的观点。 9、作为行政学的学科体系的建立是由A.怀特B.魏劳毕E.费富纳完成的。 10、公共行政学的特点是A.公共行政学是一门交叉学科和边缘学科B.公共行政学是应用性 的学科C.公共行政学是政治性较强的学科D.公共行政学研究的广泛性E.公共行政学的发展性。 11、一般公共行政环境包括A.自然地理环境B.政治环境C.经济环境E.文化环境。 12、具体公共行政环境包括B.管理对象E.组织文化。 13、行政环境的特点是A.特殊性B.复杂性C.不稳定性E.约束性。 14、里格斯将公共行政模式划分为A.融合型公共行政模式C.棱柱型公共行政模式D.衍射型 公共行政模式。

行政教育学复习资料

自考教育行政学复习题(附答案) 第一章教育行政学概述 一、选择(从以下各题的备选答案中选出一个或几个正确答案,将其代号填在题后的括号内。错选、少选、多选,该题不得分) 1.我国建立独立的国家一级教育行政机构是() A、汉朝 B、唐朝 C、1905年 D、1949年 2.教育行政学科在我国具有法定地位的是() A、1898年 B、1903年 C、1911年 D、1931年 3.被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是() A、施泰因 B、达顿 C、斯奈登 D、达顿和斯奈登 4.构成教育行政活动的要素有:() A、教育行政主体 B、教育行政客体 C、教育行政手段与职能 D、教育行政目标 5.我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是()。 A《中国教育改革和发展纲要》B、《教育法》 C、《中国大百科全书?教育》D《义务教育法》 二、填空题 1.教育行政是国家行政的重要组成部份,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行2.教育行政学有两大理论源流一是二是 3.19世纪末德国的教育行政理论由介绍到我国。 4.教育行政的主要职能有:计划、决策、督导、、服务。 5.教育行政学是一门学科,在研究和学习过程中要体现原则。 三、判断改错题(对以下各题中,正确的在其题后的括号内打√;错误的打×并改正)。1.教育行政是国家发展到一定阶段的产物。() 2.教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。() 3.德国的行政学一般称之为技术性的行政学;美国的行政学一般称之为法学的行政学。() 4.教育管理学就是教育行政学。() 四、简答题 1.学习和研究教育行政学的意义何在? 2.学习教育行政学的基本方法在哪些? 3.简述教育行政学产生的标志及原因? 4.当代教育行政学的发展趋势是什么? 参考答案: 第一章教育行政学概述 一、选择题 1.C;2。B;3。A;4。ABC;5。C 二、填空题 1.领导和管理;2。德国行政学、美国行政学;3。日本;4。评价、执法; 5.应用、学以致用。 三、判断改错题 1.√;2。√;3。×,德国行政学一般称为法学的行政学,美国的行政学一般称为技术性的行政学。4。×,教育管理学是教育科学的一个分支学科,它包括教育行政学和学校管理

行政管理学期末考试及答案

《行政管理学》 期末考试试卷 考生注意:1.本试卷共有五道大题,满分100分。 2.考试时间90分钟。 3.卷面整洁,字迹工整。 4.填写内容不得超出密封线。 一、单项选择(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1.科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是()。 A.提高效率 B.组织分配 C.协调工作 D.相互督促 2.新公共行政学派的代表人物是()。 A.西蒙 B. 弗雷德里克森 C. 布坎南 D. 奥斯本 3. 行政组织承担的最基本的职责即维护公共利益、管理社会公共事务,提供公共产品和公共服务,因此,行政职能本身具有鲜明的()。 A.公共性 B.执行性 C.层次性 D.政治性 4.地方行政机关的首要特征是()。 A.特殊性 B. 灵活性 C. 地域性 D.规范性 5. 把领导定义为影响力,即影响人们心甘情愿和满怀热情地为实现集体目标而努力的艺术和过程的是()。 A. 哈罗德?孔茨 B. 泰罗 C. 德鲁克 D. 余克 6.行政决策中主要表现为路线、方针和重大规划的确定的决策类型是()。 A. 程序性决策 B. 非程序性决策 C. 战略决策 D. 策略决策 7.在每种备选方案结果出现具有不确定性且每种结果出现的概率无法知晓的情况下做出的行政决策是()。 A.程序性决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.非程序性决策8.()是政府绩效的主要指标和外在表现,在整体体系中发挥着基础作用。 A.企业绩效 B.组织绩效 C.个人绩效 D.经济绩效 9.我国各级政府监察部门对国家行政机关及其工作人员所实施的监督属于()。 A.审计监督 B.政法监督 C.司法监督 D.行政监察 10.企业型政府理论是由()提出的。 A.马克思·韦伯 B. 乔治·弗雷德里克森 C.戴维?奥斯本和特德?盖布勒 D. 梅奥 二、多项选择(本题共6小题,每小题2分,共12分) 1 .泰罗提倡的一系列科学管理原则是()。 A.整体观念 B.系统分析 C.完善组织 D.强化计划 E.教育培训 2.从过程的角度看,行政组织的运行职能包括( )。 A.计划职能 B.组织职能 C.协调职能 D.控制职能 E.监督职能 3.行政组织构成中的实体要素包括()。 A.组织成员 B.组织资源 C.组织能力 D.规范系统 E. 组织机构4.政府绩效管理评估指标确定的基本原则有()。 A.系统性原则 B.可操作性原则 C.有效性原则 D.可比性原则 E.动态性原则5.行政监督中的一般监督包括()。 A.立法监督 B.职能监督 C.专门监督 D.政党监督 E.主管监督6.在中国,属于中央与地方共有的权力有()。 A.外交 B.教育 C.经济 D.文化 E.卫生 三、名词解释(本题共4小题,每小题4分,共16分) 1.公共管理 2.派出机关 3.行政决策体制 4.全球化

中央电大行政管理专科《监督学》期末考试模拟试题一

一、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.党组织监督的特征是( )。 A.层级性与系统性 B.单向性与相互性 C.强制性与有效性 D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括( )。 A.党的各级委员会及其委员 B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表 3.江泽民( )的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 C.以权制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是( )。 A.越来越重视惩治与预防腐败相结合 B.越来越重视依靠刑事侦查解决腐败问题 C.越来越重视反腐败中的社会公众参与 D.越来越重视加强反腐败的国际协作 5.法律规定不予受理的行政行为包括( )。 A.国防、外交等国家行为 B.抽象政治行为 C.内部行政行为 D.终局行政行为 二、填空题(每小题1分,共10分) 6.人民代表大会执法监督包括人民代表大会及其常务委员会对审判机关和一的司法活动进行的监督。 7.孙中山曾反复强调监察权必须独立于____ 机关,由独立的监察机关行使,只有这样才能避免外国监察制度和中国古代监察制度的弊端。 8.中国权力监督思想的哲学基础是____。 9.中国古代的____机制以“道德制约为主、法律制约为辅”。 10.解放战争时期,监察制度在华北解放区得到了较大发展。1948年8月,华北人民政府 设置了人民---------。 11.澳门廉政公署是专门负责反贪和------------.申诉的部门,其最高长官为廉政专员,由特区行政长官提名并报请中央人民政府任命。 12.在当代台湾的监察体系中,最主要的是监察院的监督,另外____院和行政法院也发挥一定的监督作用。 1 3.____程序是指对已经判处被告人死刑立即执行的案件和判处死刑缓期二年执行的案件进行审查核准的一种特别审判程序。 14.我国行政监督的对象是行政机关及其____ 人员。 15.行政复议职权是基于行政系统内部的____ 关系而设置的一种职权。 三、名词解释(每小题5分,共10分) 16.人大执法检查 17.质询 四、简答题(每小题10分,共30分) 18.简述腐败的主要特征。 19.简述民主党派监督的形式和途径。 20.简述舆论监督的功能。 五、论述题(每小题20分,共40分) 21.试述检察机关监督的主要内容。 22.试述审判机关的审判监督。 试卷代号:2528 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 监督学试题答案及评分标准

《教育行政学》练习试题库与答案

《教育行政学》练习题库本科 一、单项选择题 1.最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是( B ) A.《行政学》施泰因 B.《学校行政》佩恩 C.《美国的教育行政》达顿、斯奈登 D.《教育行政学》林文达 2.我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是( C ) A.崇文馆 B.太学 C.国子监 D.弘文馆 3.世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是指导型,另一类是( D ) A.计划型职能………… B.服务型职能…… C.经营型职能 D.监督型职能 4.教育管理机构改革的核心是( C ) A.统一……… B.效能…… C.精简……… D.分工 5.我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是( A ) A.1995 B.1993 C.1996 D.1999 6.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和( C ) A.逻辑性原理 B.有效性原理 C.相似性原理 D.相关性原理 7.教育财务行政的根本任务是( A ) A.合理地安排和使用教育经费 B.监控教育经费的合法使用 C.监控其他教育资源的有效使用 D.筹措教育经费及其他教育资源 8.当前我国教育行政机关工作人员实行的是( B ) A.任命制 B.公务员制 C.聘任制 D.选派制 9.教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和( D ) A.决策职能 B.改进职能 C.规划职能 D.指导推广职能 10.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符 ..的是( C ) A.警告 B.记过 C.罚款 D.降级 11.下列表述中不符合 ...教育人事行政基本原则的是( C ) A.量才适用 B.选贤任能 C.因人设岗 D.合理流动 12.校园、校舍的新建扩建费属于( A ) A.教育基本建设费 B.公用经费 C.人员经费 D.交通费 13.教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及( D ) A.专业性 B.强制性 C.求实性 D.科学性

行政管理学期末考试及答案

《 行政管理学》 期末考试试卷 考生注意:1.本试卷共有五道大题,满分100分。 2.考试时间90分钟。 3.卷面整洁,字迹工整。 1.科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是( )。 A.提高效率 B.组织分配 C.协调工作 D.相互督促 2.新公共行政学派的代表人物是( )。 A .西蒙 B. 弗雷德里克森 C. 布坎南 D. 奥斯本 3. 行政组织承担的最基本的职责即维护公共利益、管理社会公共事务,提供公共产品和公共服务,因此,行政职能本身具有鲜明的( )。 A.公共性 B.执行性 C.层次性 D.政治性 4.地方行政机关的首要特征是( )。 A .特殊性 B.灵活性 C. 地域性 D.规范性 5. 把领导定义为影响力,即影响人们心甘情愿和满怀热情地为实现集体目标而努力的艺术和过程的是( )。 A. 哈罗德?孔茨 B. 泰罗 C. 德鲁克 D. 余克 6.行政决策中主要表现为路线、方针和重大规划的确定的决策类型是( )。 A. 程序性决策 B. 非程序性决策 C. 战略决策 D. 策略决策 7.在每种备选方案结果出现具有不确定性且每种结果出现的概率无法知晓的情况下做出的行政决策是( )。 A.程序性决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.非程序性决策 8.( )是政府绩效的主要指标和外在表现,在整体体系中发挥着基础作用。 A.企业绩效 B.组织绩效 C.个人绩效 D.经济绩效 9.我国各级政府监察部门对国家行政机关及其工作人员所实施的监督属于( )。 A .审计监督 B.政法监督 C.司法监督 D.行政监察 10.企业型政府理论是由( )提出的。 A.马克思·韦伯 B. 乔治·弗雷德里克森 C.戴维?奥斯本和特德?盖布勒 D. 梅奥 1.泰罗提倡的一系列科学管理原则是( )。 A.整体观念 B.系统分析 C.完善组织 D.强化计划 E.教育培训 2.从过程的角度看,行政组织的运行职能包括( )。 A.计划职能 B.组织职能 C.协调职能 D.控制职能 E.监督职能 3.行政组织构成中的实体要素包括( )。 A .组织成员 B .组织资源 C .组织能力 D .规范系统 E. 组织机构 4.政府绩效管理评估指标确定的基本原则有( )。 A.系统性原则 B.可操作性原则 C.有效性原则 D.可比性原则 E.动态性原则 5.行政监督中的一般监督包括( )。 A.立法监督 B.职能监督 C.专门监督 D.政党监督 E.主管监督 6.在中国,属于中央与地方共有的权力有( )。 A.外交 B.教育 C.经济 D.文化 E.卫生 三、名词解释(本题共4小题,每小题4分,共16分) 1.公共管理 2.派出机关 3.行政决策体制 4.全球化 四、简答题(本题共4小题,每小题8分,共32分) 1.简述行政职能的意义。 2.简要说明集权型领导方式的涵义及其评价。 3.简述行政决策过程所包含的基本步骤。 4. 简述政府绩效评估主体的类型。 五.论述题(本题共2小题,每小题15分,共30分) 1. 说明学习行政管理学的意义。 2. 试述完善中国行政法治建设的对策。 行政管理学期末考试答案 一、单选题(共10小题,每小题1分,共10分) 1.A ;2.B ;3.A ;4.C ;5.A ; 6.C ;7.C ;8.D ; 9.D ;10.C 二、多选题(共6小题,每小题2分,共12分) 1.ABCDE ;2.ABCDE ;3.ABE ;4.ABCDE ;5.BDE ;6.BCDE 三、名词解释(共4小题,每小题4分,共16分) 1.公共管理:简单地说,就是公共组织提供公共物品和公共服务的活动。

电大行政管理学A考题及答案

注:2013年电大行政管理专科七月份期末考试试题多出于此试卷代号:2202 中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放专科”期末考试 行政管理学(A)试题 2009年1月 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.市场失效:是指因为市场局限性和缺陷所导致资源配置的低效率或无效率,并且不能解决外部性问题以及社会公平问题。 2.行政体制:是指政府系统内部行政权力的划分、政府机构的设置以及运行等各种关系和制度的总和。 3.程序性决策:也叫常规性决策,是指决策者对所要决策的问题有法可依,有章可循,有先例可参考的结构性较强,重复性的日常事务所进行的决策。 4.行政法规:是指国务院根据宪法和法律,按照法定程序制定的有关行使行政权力、履行行政职责的规范性文件的总称。 二、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.在西方,最早提出行政概念的是( B )。 A.瓦特 B.亚里士多德 C. 史坦因D.马克思 2.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》的作者是( B )。 A.德鲁克 B.里格斯 C.西蒙D.高斯 3.政府只是充当“守夜人”的角色,也就是“夜警察”的角色的时期是( A )。 A.自由资本主义时期 B.前资本主义时期 C.当代资本主义时期 D.垄断资本主义

时期 4.总统制,起源于18世纪末期的()国,是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。( D ) A.美国 B.埃及 C.巴西D.美国 5.现代意义上第一个独立的、职能化的人事行政机关是( A )于1855年成立的文官委员会。 A.英国 B.美国 C.日本D.法国 6.行政决策体制的核心是( C )。 A.信息支持系统 B.公民磋商与参与系统 C. 领导决策系统D. 专家咨询系统 7.行政执行过程的第一阶段是( D )。 A.实施阶段 B.总结阶段 C.协调阶段D.准备阶段 8.事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查,也叫( B )。 A.侦查监督 B.跟踪监督 C.工作报告D.专案调查 9.对涉及国家行政机关以外的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,则只由( C )给予党纪处分。 A.检察机关 B.行政监察机关C.党的纪律检查机关 D.党的纪律检查机关和行政监察机关 10.1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书( A )。 A.《行政学导论》 B.《政治与行政》 C.《行政学原理》D.《行政学》

2019年新版自考《行政管理学》考前必读复习资料串讲笔记【过关宝典】

自考行政管理学重点浓缩 第一章概述 一、行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”。 2、与政治相对应的“行政”。 3、与管理相对应的行政。 二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务 及其内部事务管理的总和。 三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管 理学的创始人。 四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。 五、行政管理的三个特点?1、行政管理的主体是政府行政机关。2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。 六、行政管理学的多学科综合应用科学的性质。 1、行政管理学所研究的对象是政府的行政管理。 2、就行政管理学与经济学的关系而言,行政管理学的研究也离不开经济学的指导。 3、就行政管理学与社会学的关系而言,行政管理学的研究也离不开社会学的指导。 4、就行政管理学与法学的关系而言,两者也存在着密不可分的关系。依法行政是现代行政管理的本质要求。 七、西方行政管理学发展的三个阶段及其具有代表性的主要学派:1、19世纪未20世纪初至20世纪30年代以古典学 派的理论为代表。2、20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表。3、20世纪80 年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表。 八、古典学派行政管理学理论成就的重要意义。 1、古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用。 2、古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系。 3、明确提出了行政管理的几个基本原则,即命令统一原则、权责相符原则、较小的管理幅度原则和系统计划原则,这些原则对于指导行政管理实践确实具有重要的意义。 九、20世纪40-70年代行政管理学的特点。1、呈现出学派众多、理论繁荣的局面;2、理论基础开始发生了变化,由主要以政治学理论为基础走向由多学科的理论为基础,行为科学、系统理论、决策科学、管理科学、经济学等成为行政管理学的重要的研究基础;3、理论形态更加完善,各个学派的理论家纷纷建立了自己相对完整的行政管理学理论。 十二、研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。 理论意义:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。 实践意义:1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。 十三、西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生并不是偶然的,而是有其历史的必然性。 1、从理论上看,西方行政管理学的产生既是西方政治学发 展的一个必然结果,也是西方管理学兴起的理论产物。 2、从实践上看,行政学从政治学中分离出来,是行政实践 从政治实践中分离的结果;同时,行政管理学的迅速崛起,也是由于西方行政实践发展的需要。 十五、行政与政治的关系:政治是国家意志的表现,行政是国家意志的执行;或者说,政治是政策的制定,行政是政策的执行。所以,从这个意义上来理解,国家意志的执行或政策的执行就是行政。 十七、行政管理与公共管理的异同:它们是两个既相联系又相区别的概念;对于公共事务管理来说,既有政府对公共事务的管理,也有非政府公共组织对公共事务的管理,行政管理只是公共管理的一个部分而并非其全部。 十八、行政管理学既属于管理学科的分支学科,又是政治学、经济学、社会学和法学的综合应用学科。因为:1、行政管 理学是公共管理学的一个重要分支学科。2、行政管理学是 管理学的一个重要组织部分。3、它是一门多学科的综合应 用科学。 第二章行政环境 一、环境的含义?环境就是指处于特定系统边界之外的一切因素的集合。 二、文化环境的主要因素及对行政管理的影响。1、行政价 值文化。2、行政功能文化。3、行政运行文化。4、行政公 共关系文化。 三、行政环境的含义?(内涵) 所谓行政环境就是处于特定行政系统边界之外的,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的各种事物与情势的总和。具体地说,内涵有:1、行政环境是针对具体 行政系统而存在的。2、行政环境通过边界与行政系统相区分。3、行政环境构成成分的关键属性在于能够对行政系统 的存在、运行与发展产生影响。4、行政环境因素既包括有 形的事物,也包括无形的情势。 四、行政环境的基本属性?1、复杂性。2、相关性与综合性。 3、层次性。 4、动态性。 五、行政环境的类型。 1、以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准, 行政环境可划分:自然行政环境与人造行政环境。 2、根据对特定行政系统的作用与影响层次,行政环境可划分:宏观、中观与微观行政环境。 3、以行政区划或者说一国政府的管辖区域为标准,行政环 境可划分:国际环境与国内环境。 六、雷格斯行政生态学模式理论的基本内容。 产生于20世纪30—60年代,雷格斯的行政生态学模式理论认为,当今各国社会有三种存在形态,即农业社会、工业社会以及处于二者之间的一个“中间的”或可称之为“过渡型” 1

2016教育行政学复习资料

教育行政学期末考 1.合理流动原则指在教育人事行政中要充分挖掘人才,合理调配人才和高效使用人才,使人才在适宜的环境中成 长和发挥作用。 2.教育督导的基本性质属于政府监督范畴的执法监督。 3.采用数学的方法,对事物发展过程和结果从数量方面进行的评价,称为定量评价。 4.育人质量标准中的“双基”标准,指的是提高学生的基础知识和基本技能。 5.教育行政信息管理的基础和开端是收集信息。 6.把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等,用系统的方法分门别类,确定名称,评定等级,制定规 范,这是人事分类中的职位分类。 7.在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业,这样的教育行政体制被称 为中央集权制。 8.宏观的教育行政信息一般指的是国家管理教育活动的信息。 9.如果一个机构简单,要求下达命令迅速、准确,一般采用树形沟通的途径。 10.我国1993年颁布的《中国人民共和国教师法》,在法律层次上属于教育基本法。 11.我国的教育经费来源主要渠道是国家拨款。 12.预测过来的事物,必须建立在了解它的过去和现状的基础上,指的是教育预测的连续性原则。 13.量才适用原则指根据每个人的专长和能力,志向和条件,做到才以致用。 14.美国的教育行政体制属于比较典型的地方分权制。 15.教育行政公共关系的主体是教育组织。 16.教育行政学的学科性质具有较强的应用性。 17.通过一定的考试择优级录取教育行政人员或教师的选拔方式,称为考任制。 18.教育人事行政的管理主体是教育行政部门。 19.决策付诸实施后,要随时检查、验证、落实,一旦发现决策有与实际情况不相适应的地方,就采取必要措施进 行修正,指的是教育行政决策的反馈原则。 20.教育行政学以佩恩的第一本《学校行政》为标志。 21.智能结构指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。 22.不仅意识到问题的存在,而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体,指行动公众。 23.长期规划一般为10年。 24.法国是典型的中央集权制。 25.如果要求时效、满意率和无误率都一般,星形的沟通途径更为合适。 26.在教育行政领导中讲究实效,指的是教育行政领导的效益原理。 27.监督职能指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施,对地方和学校教育的实施实行监督。 28、美国教育行政学最早产生的时间大约是19世纪末。 29、对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策,完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于功能测定法。 30、有中国特色的国家管理教育的职能应该是指导—监督型。 31、编制是人事行政的重要内容,是搞好其他管理的基础。 32、按规定交纳保险金,如果由于意外事故造成人身伤亡、财产缺失者,可申请保险给付,指的是保险性福利。 填空题 1、价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高社会经济效益的中心来进行。

(完整word版)行政管理学期末考试

●名词:(5个,3分/个) 1、行政:社会主义国家的行政是社会主义国家政府机关和其他国家机关中的行政组织,依据国家法律和运用国家法定权力,为实现国家社会目标,对国家政治、经济、科学、文化、教育、卫生等各方面社会事务实施科学管理的活动。 2、行政法:是控制国家行政权的法律规范的总称,即关于行政权力的授予、行使,及对行政权力进行监督和对后果予以补救的法律规范的总称。 3、行政发展:指行政系统为适应环境的变化,采用科学方法,健全行政体系,改善行政活动方式,提高行政效率的过程。 4、行政责任:广义行政责任,指国家行政管理部门的行政人员,在工作中必须对国家权利主体负责,必须提高自身职责的履行,为国民谋利益。 5、行政效率:指国家行管活动所获得成果与所消耗行管资源间比率。 6、行政手段:指行政主体凭借国家行政权力,依靠行政组织层级节制性,采取行政命令方式,实现国家对行政工作的领导、组织和管理的方法。 7、经济手段:是行政主体按照经济规律,运用税收、物价、经济合同等经济杠杆来组织、调节管理对象的管理活动和方法。 8、财务行政:是行政组织对国家财政收支分配活动的组织、实施和监督管理活动的总称,它包括与财政活动有关的管理体制、管理制度、以及各项具体的管理方法和程序。 9、中观行政环境:指行政系统的组织结构和运行情况,包括行政组织的结构是否合理,职权划分是否明确,沟通是否顺畅,制度是否健全,等等。 10、刚性机制:所谓行政沟通~,指不以行政沟通参与者的意志为转移的、有形的、具体的制度规定,是行政沟通必须遵循的约束规则.柔性机制:行政沟通的~与刚~相对应,指在行政沟通中具有较大可变性的约束因素,这些因素具有可塑造、可改变的特性,它包括语言机制和心理机制。 11、行政首长负责制:我国行政领导体制是行政首长负责制。行政首长负责制指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺,具体日常行政事务由行政首长决定,行政首长独立承担行政责任的行政领导制度. ●简答:(3个,5分/个) 一、行政含义的几种理解。 1、孟德斯鸠的三权分理论:观点:把管理国家的活动分为立法、行政、司 法三类,主张这三种权力由三个独立部门掌握,以相互制约平衡.主要著作:《波斯人信札》、《论法的精神》局限性:过于狭隘.现代国家政治生活中,行政机关也有部分立法提案权和制定部门法规的权利,立法机关、司法机关同样也存在人事、财务等行政事务。 2、古德诺《政治与行政:关于政府的研究》:观点:在所有政府体制中都存在 着两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,前者谓之政治,后者称之执行。主要著作:《政治与行政:关于政府的研究》局限性:政治与行政相分离,因不符合现实国家政治生活情况受到人们普遍怀疑。 3、泰罗及其同代人的管理理论:泰罗:“科学管理之父”,科学管理理论和原 则。美国学者怀特(《行政学导论》):行政是实现或执行公共政策时的一切运作;行政乃是为完成特定的目标而对许多人所作的指挥、协调和控制。美国学者费富纳(《行政学》):行政就是由一些人的协调努力,使政府工作得以做成。

行政管理学模拟题A卷及答案

东莞理工学院成教学院考试试卷(A卷) 2010年(秋季)学期 科目:行政管理学考试形式:闭卷 班级学号姓名成绩 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.分级制 2.行政领导 3.行政实施 4.诱导性行政方法 二、填空(每空1分,共20分) 1.行政学产生的标志是威尔逊1887年发表的《_____________________》一文。我国第一部行政学专著是1935年出版的《行政学的理论和实际》,作者是____________。 2.国家公务员的人口是____________,出口是____________。 3.对公务员监督的渠道,一般可以分做______________和________________ 两种,前者包括立法监督、______________________和社会监督等形式,后者包括专门监督和______________________两种。 4.协助行政首长处理日常事务的综合性办事机关是__________________机关。

5.行政组织典型的结构模式有直线集权制、_______________、直线职能制、_____________________、直线分权制和___________________六种。 6.行政实施主体包括行政机构和行政人员两方面。具体的行政实施阶段主要包括指挥、____________、控制和___________等四个环节。 7.法制监督是一种___________监督,它主要有两大类,即国家法制监督和___________________监督。 8.行政领导者的产生方式主要有选举制、_____________、考任制和_____________。 9.构成指挥者权威基础的第一个要件是_______________,另一个要件是指挥者一定的威望和______________。 三、判断题(每小题2分,共10分) 1.个人专断式是当今世界各国行政决策体制的主要形式。() 2.行政领导主体是被领导者和行政管理的部分对象,包括个体领导者和群体领导者。() 3.在我国,国务院所属各部、委、办及直属总局,地方政府所属各厅、局、处、科,均属于职能机关。() 4.行政协调的主要目的和根本作用就是要解决各个部门和人员之间所发生的矛盾和冲突。() 5.机关管理的首要原则是要遵循科学化的原则。() 四、简答题(每小题7分,共28分) 1.公务员较理想的工资制度应体现哪些原则? 2.行政直协调的作用主要表现在哪些方面?

《行政管理学》非常好的复习资料

1、行政管理学中最基本最核心的概念是行政管理 2、提出了立法权,行政权和司法权分立的思想,即政治学上著名的《三权分立》或称“分权 制衡”原则的是法国的孟德斯鸠 3、一种管理活动是不是行政管理,首先应看其管理主体 4、美国第一本大学教科书是《行政学导论. 5、“行政学”一词,最早由德国学者史坦因在1865年提出,当时主要是指行政法学 6、1911年美国的FW泰罗发表了《科学管理》一书,提出了其著名的科学管理理论 7、最早把复杂的行政要素归纳为组织原理,人事行政,财务行政,行政法规四大部分的行 政学著作是《行政学导论》 8、为传统的行政组织理论奠定了基础的是官僚制理论 9、开创了行政决策理论研究的先河,是决策学派的行政理论在美国行政管理理论中占有重 要地位的学术著作是赫伯特A西蒙的《行政行为:行政组织中决策程序的研究》 10、主要以美国学者赫伯特A西蒙的行政理论为代表的学派是决策理论学派 11、西蒙的行政决策理论,不但研究了行政组织决策的程序问题,而且还修正了传统的理性 决策准则,提出了所谓的“满意”决策准则,因此,其理论被称为有限理性决策理论 12、后现代公共行政理论的核心概念是它所说的“公共能量场” 13、1984年8月,由国务院办公厅和劳动人事部联合发起召开了全国性的行政管理学研讨会 ,并正式宣布着手筹备建立中国行政管理学会,自此以后,行政管理学在我国得到了迅速的 恢复和发展。 14、理论联系实际的基本形式是“实践----理论-----实践” 15、在20世纪40年代以前,行政管理学研究中占主导地位的方法是规范研究法 16、在研究和学习行政管理学的具体方法中,强调在研究过程中只注重对事实的描述、而回 避事实背后的规律的方法是实证方法 17、在现代管理学,法学等社会科学的研究和教学过程中比较普遍采用的一种方法是案例方法 第二章 1、系统,环境这两个基本概念得以产生的理论前提是“边界” 2、在全面理解行政环境这一概念时,要想确定行政环境的构成,首先就必须界定特定行政 系统的边界 3、下列选项中,不属于行政环境中不可见的情势因素的是政府机构

教育行政学练习题1

《教育行政学》 (课程代码:00447) 本试卷共6页,4个大题,满分100分,150分钟完卷。 一、名词解释题(本大题共6小题,每小题4分,共 24分) 1. 教育行政 2. 国家管理权力结构 3. 学制 4. 财政转移支付 5. 教育方针 6. 学校布局法 二、判断题(本大题共8小题,每小题2分,共16 分,请在括号内打“√”或“X ”。) 1. 美国的教育行政学主张限制国家权力对教育的干预,被称为是“职能主义的 教育行政论”。 ( ) 2. 议行合一结构是最有影响的国家管理权力结构形式。 ( )

3.学校教育制度的类型主要有单轨制、双轨制和弹性制。() 4.一般性转移支付是教育财政转移支付的主要方法之一。() 5.教学及教学辅助用房、生活服务用房都属于校舍。() 6.制定执行措施、许可与确认、追究行政责任都是教育行政执法的方式。 ()7.制定教育规划应当考虑的内外部相关因素包括经济因素、政治因素、思想因 素与道德因素。()8.督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。() 三、简答题(本大题共5道小题,每小题7分,共 计35分) 1. 简述教育行政活动的三要素。 2.列举地方教育行政机构改革的几个基本环节。 3. 简述西方学校教育制度改革趋势。 4.简述教育行政执法的原则。 5. 简述当前国际教育行政中的主要议题。 四、论述题(本大题共2道小题,第1题12分,第 2题13分,共计25分) 《教育行政学》试卷第2页共6页

1.结合实际谈谈学校教育制度建立的依据。 2.试论述教育政策与教育法规的区别与联系。 《教育行政学》 一.名词解释题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 1.教育行政:是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对 教育事业进行领导和管理。 2.国家管理权力结构:是指国家管理权力在不同国家机构上下左右之间的分配 与组织。 3.学制:即学校教育制度,也叫学校系统。它规定各级各类学校的性质、任务、 入学条件、修业年限以及它们之间的衔接和关系。 4.财政转移支付:是指政府利用国民收入再分配的权力,根据社会不同群体、 不同地区发展的实际需要,采取财政补贴的方式对经济欠发达地区或弱势人群进行资助,借此推动社会共同发展和保持社会稳定的国民收入再分配方式。 5.教育方针:是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教 育工作的总方向和总目标,是教育工作的根本指导思想。 6.学校布局法:其实质在于根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学 校的地理位置和办学规模的地区性教育规划。 二.判断题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请在括号内打“√”或“X”。) 1.√ 2. √ 3. X 4. √ 5. √ 6. √ 7.X 8. √ 三.简答题(本大题共5道小题,每小题7分,共计35分) 1. 简述教育行政活动的三要素。 要点:教育行政的主体,即各级教育行政机关及其工作人员;2分 教育行政的客体,即管理的对象,包括下级教育行政机关及其行政人员;2分 教育行政手段,指计划、组织、法规和信息等。3分 2.列举地方教育行政机构改革的几个基本环节。 要点:认真做好地方教育行政机构的职能确定工作。2分 在确定地方教育行政机构职能的基础上,对其具体任务进行分解,确定其各项具体任务。 1分 根据合计地方教育行政机构职能要求和机构内部个部门职责权限、专业和功能的要求以及具体任务量的大小,确定人员编制。2分 认真推行公务员制度。1分 搞好机构编制的法制工作。1分 3. 简述西方学校教育制度改革趋势。 要点:学前教育扩展化;2分 义务教育普及化;2分 普教职教综合化;2分 高等教育多样化;1分

行政管理学(A)2015年7月试题及参考答案

国家开放大学(中央广播电视大学)2015春季学期“开放专科”期末考试 行政管理学(A)试题2015年7月 一、单项选择题(每小题1分,共10分。每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.伍德罗?威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作(),它标志着公共行政学的产生。 A.《行政学》 B.《政治与行政》 C.《行政学原理》 D.《行政之研究》 2.按照里格斯的划分,棱柱型是()。 A.农业社会的公共行政模式 B.后工业社会的公共行政模式 C.工业社会的公共行政模式 D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式 3.行政决策体制的核心是()。 A.专家咨询系统 B.公民磋商与参与系统 C.领导决策系统 D.信息支持系统 4.对于一般的省、市、县而言,实行民族自治的自治区、自治州、自治县就是()的行政区。 A.发展型 B.特殊型 C.传统型 D.现代型 5.下列不属于行政领导权力的来源的是()。 A.决策权力 B.归属权 C.合法权力 D. 奖惩权力 6.人事行政机关实行折中制的国家有()。 A.美国 B.英国 C.日本 D.法国 7.从20世纪()年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。 A.50 B.70 C.60 D.80 8.对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由()给予处分。 A.检察机关 B.行政监察机关 C.党的纪律检查机关 D.党的纪律检查机关和行政监察机关 9.国家预算中占主导地位的是()。 A.中央预算 B.县级预算 C.省级预算 D.市级预算 10.目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。 A.德鲁克 B.菲德勒 C.伍德沃德 D.西蒙 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分) 11.作为行政学的学科体系的建立是由()完成的。 A.泰勒 B.魏劳毕 C.怀特 D.韦伯 E.费富纳 12.下列实行总统制的国家有()。 A.阿根廷 B.智利 C.爱尔兰 D.伊朗 E.津巴布韦

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