六年级小学生读《彩色的翅膀》有感

六年级小学生读《彩色的翅膀》有感
六年级小学生读《彩色的翅膀》有感

六年级小学生读《彩色的翅膀》

有感

西江中心小学六(4)班黄奕翔指导老师:黄小燕

以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投

江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的

航天员为国争光……做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是

当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发现做爱国的事我们也可

以触手可及。

《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小

高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小

岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精

灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’”这句话说

明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。

肖邦曾经说过:“爱国高于一切。”是啊,爱国是一种崇高而

又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想

自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他

比,我呢?只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国

旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时

候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来

擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的爱国者。

同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可以体现一个人的精神,让我们从小事做起,为我们的祖国增添一些光彩吧!

读当代小学生有感

读当代小学生有感 妈妈给我订《当代小学生》的时候,我就随便把它放在角落里,一直没看。后来我的同学说这本书很好看,我就怀着好奇的心情打开了这本书,当我静下心来阅读的时候,被它里面讲的故事深深吸引,我一口气把它读完了。 在《当代小学生》这本书里,我非常喜欢红色故事中的热爱劳动的朱德,书中讲了朱德他们的根据地建在山区里,百姓不多,粮食供应很困难,那时候没有汽车运送粮食,只能用扁担一点点往上挑,朱德无论工作多么繁忙,也要坚持下山去挑粮食,给战士们吃。朱德的热爱劳动的品质深深地打动了我。我以后也应该像朱德那样在学校里勤奋学习;在家里听父母话;热爱劳动,要养成热爱劳动的好习惯;在学习上,要努力奋斗,克服重重困难。 另外的一篇红色文章是《幽默的陈毅元帅》。主要内容是:陈毅是我国伟大的外交家、政治家,是 ___的元帅,他还有一大特色:幽默,他幽默的其中三次是:一身压两个省,吃皇帝想吃都吃不到的东西,甚至还拿竹竿把飞机捅下来过。1901年,陈毅出生于四川省至县。小时候,他读书很用功,有一次,他去亲戚家去做客,他刚进门,就看到了一本好书,于是找了个空房间进去读了起来。转眼间到了吃饭的时间,他却还在津津有味的读书,结果他的长辈没办法只好把饭端到他面前,他一边读书一边用糍粑蘸糖吃,没想到

他太用心读书了,一不小心蘸到墨汁上,而他却全然不知。等到周围笑声连天他才反应过来,但是他却笑了起来:“好啊!我正觉得肚子里的墨水太少了,人要多喝墨水才行。”从这段故事不仅看到小时候的陈毅爷爷不仅懂得幽默而且还一语双关,内涵丰富,反映灵敏。很值得我们学习呀! 《当代小学生》这本书非常好。里面有很多针对我们小学生的文章,还有一些数学题和英语题,可以增长我们的知识量,有一些科学知识和贴近生活的小实验,丰富我们的生活。还有一些小笑话和脑筋急转弯,丰富我们的课余生活。 我读了《当代小学生》这本书后,我的心情非常激动。它不仅能让我了解历史知识,还能让我学习到许多课堂上学不到的知识。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧! 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。每个人都会有自己喜爱的一本书:历史书,它能带你遨游悠久的历史,让你对历史不再困惑,有一个新的了解;漫画书,它能让你开怀大笑,烦恼统统抛在脑后,不再忧伤;童话书,它能带你走进其妙的世界,让你领略前所未有的故事……而对于我来说,我最喜欢的一本书却不那么名列前茅,却是一本随处可见的书,它就是我的良师益友—―《当代小学生》。我第一次接触这本书大概是上三年级的时候。当这本

读《小学生之友》有感范文

读《小学生之友》有感范文 今天,我读了一本好书——《小学生之友》。其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。 这篇文章里有欧阳自远爷爷的自述。他说探月是他儿时的梦想。可是,他长大后并没有马上去选择天文学,而是去找矿。每次有陨石掉下,他都会带人去研究。欧阳自远爷爷第一次与月球接触还是“陨石”牵的线呢!那是美国总统送给我们中国的礼物——月球岩石样品。欧阳自远爷爷和研究所的人员一起研究0.5克重的岩石,在努力下,终于破解了陨石的身份密码——这块陨石是阿波罗17号采集的,而且确认了采集地点,甚至还确认了这块石头所在位置有没有阳光照射。读到这里,我深受启发,也敬佩起了欧阳自远爷爷,他为了自己的梦想,付出了自己的努力,最后终于取得了好成绩。 在取得成绩后,激发了欧阳自远爷爷研究月球的极大热情。他利用一切可能的机会和条件,尽自己所能认识月球、火星和太阳系。正是因为有这些准备、积累,他才可以在国家需要的时候,提出一个两全其美的目标。在10年的准备后,欧阳自远爷爷承担了“嫦娥工程”的首席科学家的重大任务。他制定了一个简洁的探月计划,为的就是让我国宇宙飞船带回样品。欧阳自远爷爷把自己的一生都奉献给了科学,取得了一个又一个的成果。 像欧阳自远爷爷这样的科学家,把自己的一生献给了科学,献给了社会。他们在不知不觉中度过了大半辈子,在不知不觉中花白了头发,但是他们有了成果,实现了梦想。他们的精神永远值得我们学习! 妈妈常对我说:“读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。要多读书,读好书。”所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。

《当代小学生》读后感500字最新范文

《当代小学生》读后感500字最新范文 《当代小学生》读后感范文一 忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。 《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。 “英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454 期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和 工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大 革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了 国外历史、艺术的气息。 而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网 查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了 我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地 方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。 ”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道 了人类发展创新的步伐越发加快了。 此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。 《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感 谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

《当代小学生》读后感范文二 ”书籍是全世界的营养品“,”书籍是人类进步的阶梯“,”读万卷书,行万里路“……一句句名言,使我逐渐明白了书的重要性,成为了我的好朋友。在我读过的一本本书中,《当代小学生》让我 铭记于心,受益匪浅。 我与它的第一次接触是在三年级的时候。开学后不久,老师给我们发下了第一本《当代小学生》,刚拿到手里翻看了几页,读着读 着便被精彩的故事和有趣的知识深深地吸引住了。从此,每发下来 一本,我都从头到尾读上好几遍,细细品味书中的每个章节、每个 话题,并把好的语句和知识点记下来。不知不觉中,我的知识面越 来越宽广,学习成绩有了很大的提高。此时此刻,我才真正理解了”书读百遍,其义自见“的道理,也逐渐养成了把书读透读懂的好习惯。 阅读《当代小学生》时,我的心情会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有骄傲和自豪,也有伤心和无奈……我了解了许多 作者普通而又充满稚趣的生活,认识了残疾但乐观的兰珍妮,心中 充满光明的盲童孙岩,自强不息的海伦·凯勒……无论是在生活还 是学习中,我都以他们为榜样,鼓励自己努力奋斗,遇到困难和挫 折时,我的脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的故事,我便对 自己说:继续努力,我也能行! 《当代小学生》是我的良师益友,在它的影响下,我的阅读和写作水平都得到了很大的进步,写起作来更加得心应手。书就像一对 隐形的翅膀,当你真正拥有了它,便可以在知识的天空中自由翱翔。我们要热爱读书,多读好书,让它住进我们的心里,陪伴我们茁壮 成长! 《当代小学生》读后感范文三 我是一个爱读书的小女孩,每当老师说订书的时候,我就第一个冲上去说:”我要,我要!“当老师把书交到我手上时,我就开心的 不得了。于是,我订了《当代小学生》这本书。

读《小学生之友》有感

读《小学生之友》有感 《小学生之友》是我的最爱,那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。我特别对《女生丁小丽》这个感人至深的故事情有独钟。 文章主要写了在阳光小学五(2)班的丁小丽其貌不扬,但很积极上进。在一次班级演讲比赛中,她受到了同学们的嘲笑,却得到老师的安慰和班长的鼓励。老师批评了那些讥讽丁小丽的同学。后来,丁小丽在学校演讲比赛以0。1分之差失去了市里比赛的机会,但她收获了信心,期待着更大的挑战。文章有条有理、有血有肉、中心明确,告诉了读者一个耐人寻味的人生道理。 我被文章感动得流下了眼泪,不仅因为文章太生动感人,而且我想起了我的人生经历。 我,可以说是和丁小丽同命相连。唉,我比她还丑陋。我一生下来就失去了一只耳朵,眼睛一大一小,左眼视力只有0.1,嘴巴说起话来倾斜。记得刚上一年级时,爸爸带我去学校,而到了教室前,教室里顿时炸开了锅:“快看!一个丑八怪来了!”嘲笑声络绎不绝。我紧紧攥住爸爸的手不敢进去,而爸爸却无情地把我推进了教室。这一残酷的现实在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的烙印。我愤恨上天的不公平;愤恨妈妈把我带到人世;愤恨自己长得这么丑……随着时间的推移,我慢慢长大了,懂得如何面对现实。然而,有些事情在我脑海里难以抹去。尤其走到大街上,有些人对我指指点点,身后传来一阵阵流言蜚语。甚至

有些大人拿我来吓孩子:“看到吧,丑八怪来了,你再哭,她就来抓你!”我尽量装出若无其事的样子,但我的心不知有多痛!就像无数把利剑刺向了我的心。因为我的丑,我便在学习上比别的同学更加努力,来证明我的存在。可同学们对我嗤鼻一笑:“哼,真是丑人多作怪,你再努力也只是一个丑八怪!” 有一次,我无法正视异样的眼光,接受数不胜数的冷嘲热讽。我哭着跑回家,爸爸看到我伤心的样子,语重心长地说:“孩子,你必须面对这一残酷的现实,人一定要自信,鲁迅先生曾说过,走自己的路,让别人去说吧!我了解你内心的痛苦,但只要你心地善良,努力学习,相信你会赢得老师和同学的关爱。包公的脸虽然黑,但心不黑,他那正直的品格,得到百姓的爱戴。你也一样的……”。这时我才迷迷糊糊的明白了,自己需要自信,才能面对现实。从此以后,我再也不去理会那些,只是全身地投入学习上,我也不记得有过多少次汗水浸湿额头,只记得我是在无穷痛苦中熬过来的。 终于有一天,老师肯定了我,让我去参加学校的演讲比赛,走上演讲台,我以为我的丑陋会使评委交头接耳,同学们会议论纷纷,但我并没有听到。我声情并茂地演讲完后,捂着眼睛跑下演讲台,不敢去面对评委老师和其他参赛同学。而迎接我的是一阵阵热烈的掌声,评委老师笑吟吟地在掌声中把“第一名”奖状递给了我。我不敢相信这个事实,我啃了啃手指,好疼!不是梦。通过这次比赛,我学会了与命运之神斗争;学会了如何面对,并获得了自信。

小学生读后感500字共10篇

精品文档 小学生读后感 500 字( 共 10 篇) 这个暑假我看了一本名叫《香格里拉》的书。书里面讲了这样的故事。在一个家庭里,他们一家生活得很幸福。有一天,家里来了一位老人,老人自称他自己是马丁夫人老公的爸爸,他们非常吃惊。那位老人说:”她们可以叫他冰棒儿。忽然一阵开门的声音,冰棒儿的儿子回来了,他们父子俩讲了一会话就都去休息了。接下来的几天都很宁静。可

是有一天,马丁夫人和冰棒儿的儿子把冰棒儿送到了香格里拉塞西听了很生气,他下定决心一定要把冰棒儿给救出来。真的有一天塞西把他的爷爷给救了出来,冰棒儿一出来后,就和塞西一起计划着坐船去敦刻尔克找一位女士。冰棒儿 说:”这星期六午夜去坐船。”塞西说:”知道了。”到了星期六早上,塞西写了一张便留下,希望爸爸妈妈看见。亲 爱的爸爸妈妈,请不要担心我。我和冰棒儿一起离开家几天,他有心愿要完成,需要我的帮助。所以我走了,别担心,我

不会有事的,很快就会回家。爱你们的,塞西。写完之后整理好东西就走了,到了船边,等着冰棒儿的到来,冰棒儿终于来了,还带了一些朋友过来,之后坐上了船,经过一些磨 难,终于到达了目的地。他们先去吃了点东西,就去找人了,没找着人,冰棒儿很伤心,只好有坐船回去了,到了家,晚上冰棒儿的儿子和马丁夫人在门口迎接他们,他们一家终于 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1/15精品文档

在一起了。这个故事告诉我,一定要对自己的亲人好一点, 如果哪天失去了他 ( 她) 的话,你就永远也不能对他 ( 她) 好一点了。 读后感作文: 2017 小学生开学第一天读后感小学生读后感 500 字 |返回目录 读后感作文: 2017 小学生开学第一天读后感

读《当代小学生》有感

读《当代小学生》有感 读《当代小学生》有感1 在我的课外书中,我最喜欢的还是《当代小学生》,每当听到新的一期《当代小学生》来到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目,每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目,把每一篇文章中的好词好句,都一一记在笔记本上。 一年来,我从《当代小学生》中学到了很多知识。20xx 年《当代小学生》第5期,书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子,他们都不爱听妈妈的唠叨,讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心,就搬到很远的地方住了。妈妈走后,三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了,都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈,妈妈们着急回到家,三个孩子看到妈妈回来了,就悄悄趴到妈妈耳朵上说,再也不嫌妈妈唠叨,再也不要妈妈离开了。 世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱,是最饱含深情的絮语,没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。 《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的

人”让我学会了坚毅,知道了自强,明确了目标,更能脚踏实地做好每一件事;“快乐数学城”让我锻炼了思维,开拓了视野;“生活小百科”让我了解了生活,亲近了自然;“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文,我也在不知不觉中提高了作文水平…… 读《当代小学生》有感2 不知从什么时候,读《当代小学生》成了我的习惯,每当空闲,每天的入睡前,总习惯拿起她,读一两篇好文章,就像学习忙里偷闲时享受一杯咖啡,既舒服又放松。因为每次读她,那优美文字、诗篇,总让我体会到深、回味无穷的淡淡书香。 以散文、随笔为主的美文小天地是我的最爱,听林清玄、冰心娓娓道来,似聆听哲人的教诲,启迪心智,震撼心灵。而阅读里的“美文小天地”则是这些故事和情感的载体,品读美文,犹如品尝淡淡的香茗,清澈华美的文字似一拘清泉,缓缓流入心间。其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。在青春的路口,母亲极力阻止作者走那条弯路,但作者没有听从母亲的劝告,尽管碰壁,摔跟头,甚至头破血流,依然咬紧牙关走了过来。由此作者体会到:在人生的路上,有一条弯路非走不可,只有这样,才能练出钢筋铁骨,才能长大。这篇文章对我的触动很大,我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的,往往我们认为只要不走弯路,就会拥有一帆风顺的人生,但却忘记了,不经过风雨的洗礼,在一次次失败中顽强拼搏,又怎能克服困难,闯出自己的一片天空呢?这让

小学生之友的读后感【精品】

《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。下面是为您整理的小学生之友读后感,希望对您有用。 有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。 翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩! 我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书,每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事,让我在阅读的过程中,获得了许多不同的知识,拓展了我的视野。其中有科学类,有科幻类,有数学类,有国防科技类,有探索自然类的…… 例如:科学类的,让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神,千万次艰苦执着的实验,创造出了各种伟大的发明,为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的,让我明白了一个深刻的道理:做人要讲究诚信,不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样,经常去诓骗别人,因此反而受了不少的磨难,吃了许多的苦头,结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“诚信乃万物之本”。所以,我们要从小要讲究信用,这样别人才会信任你。而数学类,则让我知道了几位数学家,他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题,供我们课余时间思考练习,提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介,像极地用的破冰船,军用的战斗机,航天用的宇宙飞船,气象用的监测卫星,已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的,则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能,给科研工作者们,带来了各种创造发明的启示…… 当然,除了以上我简略的叙述外,《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域,各学科里的各种知识,简直就是包罗万象,类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每

小学四年级读后感:《当代小学生》读后感

《当代小学生》读后感 本文作文是关于四年级的读后感《当代小学生》读后感,欢迎阅读。 她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是——《当代小学生》。 我与《当代小学生》的第一次接触是在三年级的时候,学校自愿订阅这本书,我是个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我的零花钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便迫不及待、如饥似渴地读起来,这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。 《当代小学生》是一本很好的书,她能让我明白很多为人处世的道理。“名人故事”让我懂得人要学会去付出,懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我更努力,更优秀的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章都能让我感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文那扇丰富多彩、魅力无穷的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学…… 《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。

《当代小学生》是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧。 我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁! 山东德州陵县陵县前孙镇楼子庄中心小学四年级:健康454545

《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇)

《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇)《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇) 当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就 让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是精心的《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天 马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。 作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个 春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。 奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在 这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。

数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。 在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计20xx年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。 《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的.滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!

《当代小学生》读后感范文

《当代小学生》读后感范文 《当代小学生》读后感范文1 读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。 我从小学一年级开始,爸爸妈妈就给我定了许多刊物,每当我捧起书,嗅着那书香的气息,我就忘记了一切。 在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。我很喜欢手工制作。《当代小学生》中的“手工作坊,”教我做美丽的小雨伞等等。在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中,我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖,同学们夸我心灵手巧,我心里美滋滋的,这都是《当代小学生》的功劳呢! 《当代小学生》也是我的好朋友。因为里面有许多好玩的东西,和好笑的漫话。还会有许多故事连环画等着你去看呢!看完后你一定会哈哈大笑。还有十佳少先队员风采录,里面有一些值得我学习的东西;新榜样里面的内容更精彩,还有小伙伴的作品,好看的很呢!语文大观园可以让我们增强语文能力;还有数学大观园呢!里面都装有许多竞赛题,像用不完的知识袋;还有英语八音盒,这一个神奇的英语海洋,让我对英语兴趣大大提高。如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。 每期的《当代小学生》的封面也很有趣。上面总有我喜欢的人物。她们都是我值得学习的榜样。里面的图画更是好玩!有可爱的小猫咪

伴你学习,有胖乎乎的小猪朝你微笑,还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。 这就是伴随我成长的《当代小学生》,我为有这样的好刊物而高兴!真的希望《当代小学生》能越来越优秀,让我和《当代小学生》一起成长,未来充满希望。 《当代小学生》读后感范文2 我和《当代小学生》有着深厚的感情,每当捧起它,便迫不及待地翻开,津津有味地读着,我已经成为它忠实的小读者,读你千遍也不厌倦。 我对《当代小学生》是那么痴迷,名人故事的那些名人值得我们去努力学习他们,小小说是那么地有意思让我们心情舒畅。数学大观园使我们做题效率明显地提高。英语小讲台让我们眼看外国,眼看世界。手工作坊使我们变得心灵手巧。电脑天地让我们了解到现代科技的飞快发展。自然之谜让我们知道更多关于大自然的谜。生物学破案使我们变成了一个个“小侦探”----《当代小学生》就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门,也像一朵朵花,装扮我们的生活。 我最喜欢数学大观园。它的那些数学题非常有趣,都需要画图。计算。我一般从不看答案。自己慢慢计算总会出来结果的。有一天,我看见了一道题叫“第四个答案”,我算了一个小时也没算出来,而且已经用了五六页验算纸,最后我无奈地看了一眼答案,啊,原来这么简单的题被我想得这么复杂。因为有了它,我的数学作业每次都能全对,使我受到老师的夸奖,读后感《读你千遍也不厌倦---当代小学生读后感(推荐阅读)》。我还喜欢“我的伙伴”,它使我的作文水平

小学生读后感(共9篇)

小学生读后感(共9篇) 本文是关于小学生读后感(共9篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 放寒假了,老师要求我们在假期里读三本以上的课外书。于是妈妈给我了几本课外书,其中有一本书名叫《原来我这么棒》,是李惠镇大作家写的。 我看了看署名旁边,不知怎么很纳闷:作者为什么写真正的自信,从肯定自己的优点开始。于是我带着这个问题走进这本书里,原来这本书讲的是:高小瑜本来是一个胆小又不起眼的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小喻吓得每天都作噩梦,结果,自信心不足的她果然在众人面前出丑了。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,安排他去参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜勉强答应了,通过参加了夏令营后,小喻才找到了真正的自信。 读完这本书,我久久不能平静。想想自己,不就和高小瑜的处境一样吗。很胆小又很内向,一直无法表达出自己的种种语言,缺乏自信。上课时,我有很想举手回答问题,但却很害怕自己的回答是错误的,总是在心里默念:“我不行,我不对,错了怎么办”之类的话语。即使回答了也是吞吞吐吐。现在,我也在努力练习自己,让自己找回自信心,比如,在说话做事的时候,要多多在心里说:“我能行”“我可以”“我很棒”之类的语言。不要说“我不行”“我不要”这种自我否定的语言。在众人面前说话时声音一定要洪亮;经常大笑等等方式。我一定要要做一个自信的孩子!从中我还领悟出了一个道理:不论做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都对自已没信心,更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难,在相信自己的同时,要克服一切困难努力做好每一件事。之后,你会惊奇地发现:哦!原来我这么棒!” 自信的根源在于自己!要想站在顶峰,就要信心十足。不要让困难绊住脚;不要受到挫折而自悲;不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻,要大声对自己喊:“原来我这么棒!” 小学生暑假阅读读后感:读从低层做起有感 今天妈妈拿回来一本《党员文摘》杂志,我好奇的拿过来读,其中有一篇题

当代小学生

“当代小学生”陪我向前 —读当代小学生有感在老师拿来的订单上,我不假思索的在“当代小学生”后面打了对号。你也许会问我:那么多的优秀报刊,问什么不考虑考虑就选择了“当代小学生”呢?我的回答是:很简单,因为“当代小学生”让我感到了快乐。 是的,就是快乐。 因为我还是一名学生,在学习上难免会有压力。当我心烦意乱时,我就会打开书柜,拿出一本《当代小学生》,全神贯注地坐在椅子上读。 里面五彩缤纷的内容使我眼花缭乱:《小星星》一栏中,介绍了许多品学兼优的好学生,使我有一种冲动,想超越他们,也就是因为这股冲动吧,使我几个星期的作业都是满分,成绩也提高了不少呢。 《成长驿站》中,编辑姐姐亲近我们儿童的生活,儿童的世界,让我在这找到了温暖,也找到了知心人。在我的印象里,大人都是蛮不讲理的,逼着我们上这个那个补习班,但是,这里的编辑姐姐完全不同,她对我来说,就像一个临家的大姐姐。和我们是一起的。 在《心灵对话》、《伙伴的作品》、《小小说》和《佳作共赏》中,我阅读了大量的优秀文章,不仅在心灵上受到了熏

陶,还在作文水平上有了很大的提高呢!好几次都被当做范文在班上朗读。征文比赛也常常轮到我,不用说,你也能猜到,因为在当代小学生上学到了好多写作的知识,所以我的作文也是屡屡获奖。 让我喜欢《当代小学生》的原因还有一个,就是他不同于其他的杂志。这是一本语文、数学、英语都包括的书,而其他的杂志几乎都是以作文为主的。 《当代小学生》里,还有《故事里的数学》、《数学大观园》、《生活中的数学》等内容,让我本来不太好的的数学成绩不断提高。 再往后翻,《英语夏令营》又出现了,对于英语不太好的我,这真是一个法宝。 每个孩子都喜欢上网,我当然也不例外,《当代小学生》中的《电脑天地》一栏又教会了我好多知识。 当我翻开这本书时,里面的这些内容,总是令我不由自主的就沉浸如此,有几句名言说得很好;“书籍是人类的朋友”、“书籍是人类的营养面包”,在我与书籍融为一体时,我真真切切的感受到了这些,我觉得,人与书真的是分不开的。 而《当代小学生》又把我的理解能力、阅读水平等又推上另一个水平。 记得有一次,弟弟趁着我出去时,好奇心大发,竟把我收藏的《当代小学生》中的一本给撕碎了一张。等我回来时,

《小学生之友》读后感-徐梦馨

它,伴我成长—读《小学生之友》有感 临川区实验小学五(6)班徐梦馨 从我记事起,我便开始读书,那些书对我而言,就似一群飞舞的书精灵,每天把我带入书的世界,在书的原野里玩耍,在书的海洋里遨游,在书的天空中飞翔。在书的世界中,我获得了一枚珍宝——《小学生之友》,它就像一只翱翔的雄鹰,带着我划破长空,寻找真理;它又如同一位知心的朋友,静静倾听我的烦恼,给我安慰;它还似一位良师,给我许多珍贵的启示,它催我奋进,伴我前行。 《小学生之友》是集知识性、趣味性、实用性、互动性于一体的主题化少儿读物,它充分体现了好看、好玩、好用、好快乐的特点,它由奇趣自然、探索无极限、数学故事会、当当侦探社等不同的版块组成,通过一个个生动而有趣的小故事,向我们讲述了许多深刻的哲理。其中我最爱看的就是当当侦探社版块,里面有一个叫《怪异的失踪案》的连载故事,故事讲的是有一位叫叶还青的老人奇异失踪,奇奇怪博士与小D去寻找,他们来到了一个神奇的大陆,历经了很多不可思议的事件。他们从铜钱岛到白银滩,再到黄金城堡、美玉大观园……途中形形色色的诱惑吸引着他们,可奇奇怪博士却丝毫未受影响,还是坚持去寻找老人,克服种种困难,终于找到了叶还青老人,一起回到了家乡。故事中奇奇怪博士和叶还青老人都是淡泊名利、不贪图享受的人,最终才能顺利的返回家乡,而现实中的我有时候还是经不起各种诱惑,缺少坚持的精神,通过这个故事使我明白:做人不

能贪图名利,爱慕虚荣,一定要学会坚持,才能最终实现自己的梦想。 通过阅读《小学生之友》,我养成了一个摘抄好词好句的习惯,《小学生之友》中有许多的好作文,我每天都会看上几篇,里面的好词好句如潮水般涌入我的脑海,我就及时把它们摘抄到我的摘抄本上,日子一多,一粒粒成语之沙绘成了一颗珍珠宝石,使我的词汇量比被人更胜一筹,写起作文来也就更加游刃有余了,我的作文水平得到了很大的提高。《小学生之友》中还有一些智力题,可以提高我们的思维能力,对我的数学也很有帮助。有一次,我在《小学生之友》上看到一道智力题,顿时来了兴趣,不假思索的做了起来,最后在爸爸的帮助下,这道难题终于迎刃而解,后来,有一次数学老师在课堂上出了一道极其相似的题目,我不费吹灰之力就做完了,可别的同学还在苦苦思索,老师公布答案,我做对了,老师还夸了我,心里感觉比吃了蜜还甜呢!我又得到一个启示:只有努力过,才能有收获,阳光总在风雨后。 《小学生之友》,我知心的朋友,它伴我成长,我永远爱它!

小学生读灰姑娘故事有感作文6篇

小学生读灰姑娘故事有感作文6篇 小学生读灰姑娘故事有感作文1 灰姑娘》介绍了一个平凡的女孩子遭遇到的经历。看到这个故事我心里对灰姑娘下了一个定义:坚强、勇敢、幸福。 灰姑娘在母亲去世的痛苦中拼命挣扎,她以坚强的意志顽强地活了下来。她对她的继母从不反抗,只是一昧地依从依顺着。灰姑娘的生活对我们来说是无可忍耐得的。现在的我养尊处优,并不懂得珍惜什么,更别说是干活了。所以,我看到灰姑娘似乎看到了另一个自已,那似乎就是我的反面。我觉得我现在的生活是非常幸福的,我应该珍惜现在的生活。我应该学习的更好,更加加倍的坚强。灰姑娘经历过许多困难和挫折后,她依然勇敢面对,用她那瘦弱的肩膀,挑起生命的重荷。想起她的勇敢,我不禁感到愧疚。国家给了我们这么好的条件,我们却不努力学习。父亲生养我们,我们却没大没小。在课堂上,我们本应该积极回答问题,可是,我们却胆小的不敢举手。对于灰姑娘的勇敢,我是十分敬佩的。当然,灰姑娘经历了这么多的苦难,当然是可以得到非常多的幸福。灰姑娘的故事最终以完美告终。 我知道生活当中也有许多灰姑娘,我们应该学习灰姑娘

的精神,坚强、勇敢。只有自己努力,才能得到幸福。我们应该奋发图强,努力学习,将来为祖国做更大的贡献。 小学生读灰姑娘故事有感作文2 我有一本《灰姑娘》的童话书,这本书是我最喜欢最爱看的童话,很适合我们小朋友看,学习完后没事了就拿起这本书认真的看了起来。里面的故事情节很吸引人,故事的大概内容:从前有一个小姑娘,长得非常美丽,父亲很有钱,有一个继母,继母带来了两个姐姐,长得很漂亮但是心眼很坏,小姑娘被安排在厨房住,每天天不亮就得起来挑水,做饭,洗衣服,晚上她却只能睡在灶火旁的.灰堆里,所以人们都叫她灰姑娘。有一次,国王给王子选新娘,要举行一次大舞会,请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了,灰姑娘也想去,但是她的继母千方百计的想尽各种办法刁难她,让她不能去,由于灰姑娘心地善良,平时老是帮助各种小动物,现在小动物们出纷纷赶来帮助她,灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼,两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛,坏心肠得到了应有的惩罚。看完《灰姑娘》这本书让我明白了一个道理,身处困境不要灰心,决不能放弃对美好生活的向往,要相信幸福一定会到来的,它也教育了我不可以欺负弱小。 这个故事告诉我们外表并不重要,主要是心地善良,心

读《当代小学生》的收获

读《当代小学生》的收获 泗水县泗河街道北郊小学毛晓涵 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。每个人都会有自己喜爱的一本书:历史书,它能带你遨游悠久的历史,让你对历史不再困惑,有一个新的了解;漫画书,它能让你开怀大笑,烦恼统统抛在脑后,不再忧伤;童话书,它能带你走进其妙的世界,让你领略前所未有的故事……而对于我来说,我最喜欢的一本书却不那么名列前茅,却是一本随处可见的书,它就是我的良师益友—―《当代小学生》。当老师把书发到我手里的时候,我有些莫名的激动。不一会儿,我便如饥似渴的读了起来,书上的精彩内容无不吸引着我,这时我才明白“手不择卷”这个成语的真实含义。从那以后,我便成为了《当代小学生》的忠实小读者。 当代小学生》中有很多让我受益颇深的栏目:“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐;“读写之窗”让我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美,语句更流畅,条理更清晰;“伙伴的作品”让我看到了自己的不足,学会了取别人的长处,补自己的短处,不断充实自己,改进自己;“故事里的数学”让我知道了我们的生活中处处有数学,数学无处不在,“小数学家论坛”,让我知道数学的解法不止有一种,我们要学会求同存异,举一反三;“故事里的数学”,会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式展示出来,让我们一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味去探究数学的奥秘…… 随着读完一本本《当代小学生》,我的知识也在一点一滴进步着,我总能从那些貌似很平常的文章中体会到深刻的哲理。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧。我想以后我不管遇到怎样的困难,都一定不会轻言放弃,一定会迎难而上,朝着胜利前进…… 1

2020当代小学生读后感范文

导语《当代小学生》是我的良师益友,在它的影响下,我的阅读和写作水平都得到了很大的进步,写起作来更加得心应手。书就像一对隐形的翅膀,当你真正拥有了它,便可以在知识的天空中自由翱翔。我们要热爱读书,多读好书,让它住进我们的心里,陪伴我们茁壮成长!下面和一起来看2020当代小学生读后感范文,希望有所帮助! 篇一《当代小学生》读后感 《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色故事,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。 最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。 李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚定自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

朱德爷爷的故事更让我感动,朱德爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮妈妈分担一些家务。 读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的能力,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生! 篇二《当代小学生》读后感 读书能使人增长知识,从书中吸取营养,开阔视野。古人云“读万卷书,行万里路。”以前我经常读书,从书中了解到课堂上所不能了解的知识让我受益匪浅。今天我认真阅读了《当代小学生》让我很受启发。 在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的是《月球之旅》,那时面有嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。 书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷“喂小麦。”让我了解到小麦也需要营养,但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟,爸爸和爷爷轮流扶

《小学生之友》读后感作文

《小学生之友》读后感作文 我接触《小学生之友》只有短短的几个月,虽然时间不长,但是它里面丰富的知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊! 另外,《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。 我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是好的学

习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。 除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。 太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将用我优异的学习成绩去证明这一点。 江西省丰城市实验小学三(六)班 模板,内容仅供参考

读当代小学生有感作文精修订

读当代小学生有感作文 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

读《当代小学生》有感 读《当代小学生》有感 山东省环翠区塔山小学五年级五班张冰吉吉我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。 通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。 从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中,我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中,我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。 《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。

小学生名著读后感300字左右范文

小学生名著读后感300字左右范文 小学生名著读后感300字左右范文1 这几天,我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。 他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。 还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣??绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。 世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。 小学生名著读后感300字左右范文2 《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不

透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。 读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。 其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。” 小学生名著读后感300字左右范文3 我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。 通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海

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