郑州大学软件技术学院《UML基础与Rose建模案例》课程2009-2010学年第一学期期末试题0doc

郑州大学软件技术学院《UML基础与Rose建模案例》课程2009-2010学年第一学期期末试题0doc
郑州大学软件技术学院《UML基础与Rose建模案例》课程2009-2010学年第一学期期末试题0doc

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郑州大学软件技术学院《UML 基础与Rose 建模案例》课程

2009-2010学年第一学期期末试题

(适用专业:java 、信息管理、。Net 专业 考试时间:

120分钟)

合分人: 复查

人:

一、单项选择题:(本大题共20小题,每题1分,共20分) (说明:将答案写在试卷后面的答题纸上)

分数 评卷人

1. UML 图不包括 ( D )

(A )用例图 (B )类图 (C )状态图

(D )流程图

2. Rational Rose 的代码生成功能可以针对不同类型的目标语言生成相应的代码,Rational Rose 企业版默认支持的目标语言不包括

( D ) (A )Java

(B )CORBA (C )Visual Basic (D )C#

3.

在类图中,下面哪个符号表示继承关系( C )

4. 在类图中,“ #”表示的可见性是( B )

(A )Public

(B )Protected

(C )Private

(D )Package

5. 消息的组成不包括(A )

(A )接口

(B )活动

(C )发送者 (D )接收者

6. 下面哪个视图属于UML 语言的交互图( D )

(A )行为图

(B )状态图

(C )实现图

(D )顺序图

7. UML 语言包含几大类图形( B )

题号 一 二 三 四 平时成绩 总分 分数

20

20

20

40

100

考试*70%+平时*30%=100

(B) (A) (C) (D)

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(A )3

(B )5

(C )7

(D )9

8. OMT 方法是由下面哪位科学家提出的( B )

(A )Booch

(B )Rumbaugh (C )Coad (D )Jacobson

9. 类之间的关系不包括( D )

(A )依赖关系

(B )泛化关系 (C )实现关系 (D )分解关系

10. 在UML 中,协作图的组成不包括( C )

(A )对象

(B )消息 (C )发送者 (D )链

11. 下面哪个符号代表包图( A )

12. 下列对状态图描述不正确的是( C )

(A )状态图通过建立类对象的生命周期模型来描述对象随时间变化的动态行为

(B )状态图适用于描述状态和动作的顺序,不仅可以展现一个对象拥有的状态,还可与说明事件如何随着时间的推移来影响这些状态 (C )状态图的主要目的是描述对象创建和撤销的过程中资源的不同状态,有利于开发人员提高开发效率

(D )状态图描述了一个实体基于事件反应的动态行为,显示了该实体如何根据当前所处状态对不同的事件作出反应 13. 在UML 的顺序图中,通常由左向右分层排列各个对象,正确的排列方法是( A )

(A )执行者角色 控制类 用户接口 业务层

后台数据库 (B )执行者角色 用户接口 控制类 业务层 后台数据库

(C )执行者角色 控制类 用户接口 后台数据库 业务层 (D )执行者角色 用户接口

业务层

控制类

后台数据库

14. 多对象是UML 哪个视图中的概念( C )

(A )类图

(B )状态图

(C )协作图

(D )组件图

15. 构件图的组成不包括( C )

(B)

(A) (C)

(D)

(A)接口(B)构件(C)发送者(D)依赖关系

16.在UML中,接口有几种表达方式( A )

(A)2 (B)4 (C)6 (D)8

17.部署图的组成不包括( C )

(A)处理器(B)设备(C)构件(D)连接

18.下面哪个UML视图是描述一个对象的生命周期的( B )

(A)类图(B)状态图(C)协作图(D)顺序

19.顺序图由类角色,生命线,激活期和( B )组成

(A)关系(B)消息(C)用例(D)实体

20.UML中关联的多重度是指( B )

(A)一个类有多个方法被另一个类调用

(B)一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联

(C)一个类的某个方法被另一个类调用的次数

(D)两个类所具有的相同的方法和属性

分数评卷人

二、填空题:(本大题共20个空,每空1分,共20分)

(说明:将答案写在试卷后面的答题纸上)

1. 面向对象程序的基本特征是:抽象、封装、继承和多态。

2.在UML中定义了4种基本的面向对象的事物,分别是结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。

3.对于每一个用例,还需要有详细的描述信息,这些信息包含在用例规约之中。

4.在类图中一共包含了以下几种模型元素,分别是: 类、接口、依赖关系、

泛化关系、关联关系以及实现关系。

5.序列图是由消息、激活、生命线和对象等构成的

6.在UML的表示中序列图将交互关系表示为一张二维图,其中纵向是时间轴,时间沿竖线向下延伸。横向代表了在协作中各独立对象的角色。

7.协作图图是对在一次交互过程中右意义对象和对象间的链建模,显示了对象之间如何进行交互以执行特定用例或用例中特定部分的行为。8.在UML中,状态机由对象的各个状态和连接这些状态的装换组成,是展示状态与状态转换的图。

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三、简答题:(本大题共4小题,,每题5分,共20分) (说明:将答案写在试卷后面的答题纸上)

分数

评卷人

1.什么是用例图?用例图有什么作用?

定义:

由参与者(Actor )、用例(Use Case )以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的图成为用例图。(2分) 作用:

用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步,它显示了系统的用户和用户希望提供的功能,有利于用户和软件开发人员之间的沟通(1分)。用例图可视化的表达了系统的需求,具有直观、规范等优点,克服了纯文字性说明的不足(1分)。用例方法是完全从外部来定义系统的,它把需求和设计完全分离开来(1分),使用户不用关心系统内部是如何完成各种功能的。

2. 简述面向对象分析方法(OOA )的5个基本步骤

1)、识别对象,识别对象包括标识潜在的对象和筛选对象两步(1分) 2)、识别对象的属性(1分) 3)、识别对象的行为(1分) 4)、识别对象所属的类(1分)

——————————密———————————————封———————————————线————————————

密 封 线 内 不 要 答 题

5)、定义主题词(1分)

3.简述时序图的建模步骤

建模步骤:

1)设置交互语境(1分)

2)确定对象(1分)

3)分析消息和条件(1分)

4)分析附加约束(1分)

对建模结果精化和细化(1分)

4. RUP统一过程中的四个阶段?

1)初始阶段(1分)

2)细化阶段(1分)

3)构造阶段(1分)

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4)提交阶段(1分)

分数评卷人

四、问答题和分析题:(本大题共2小题,共40分)

(说明:将答案写在试卷后面的答题纸上)

1. 网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。(16)

“远程网络教学系统”的功能需求如下:

●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。

●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。

●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。

1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者的用例图。

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2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。

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2. 图书管理系统功能性需求说明如下:(24分)

图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中

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包含每一个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括:提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服务等。

?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系

统交互。

?系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的

信息。

?可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。

回答下面问题:

1)该系统中有哪些参与者?(3分)

借阅者图书管理员系统管理员

2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图

用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类(6分)

类图(5分)

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2)

用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类(6分)

类图如下:(5分)

3)

画出语境“借阅者预定图书”的时序图(10分)

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郑州大学交通运输工程系导师简介

郑州大学交通运输工程系导师简介 奥村运明,男,博士,1965年1月生,教授、日本注册建筑师,日本土木工程学会会员、日本地质工程学会会员,日本长崎县土质学会理事、日本法院选定翻译。 在日本多年从事岩土工程方面的工作,特别是在地质灾害治理方面有多年的实际工作经验。回国后,利用这些理论知识和经验,以数字图像技术及虚拟仪器为技术核心,开发了数字图像技术在土木工程应用方面的无损检查仪器,又利用虚拟仪器技术为关键技术,开发出击音饰面墙检测仪、结构物加速度检测仪及锤击感应仪、智能压路机等。 董新平,男,1970年5月出生,河南淇县人。1997年于西南交通大学获岩土工程专业硕士学位,1997年至2003年工作于中铁隧道集团,2006年于同济大学获道路与铁道工程博士学位,随后进入郑州大学工作。 现承担郑州大学交通工程系《工程项目管理》、《工程项目管理概论》、《隧道与地下工程施工》等课程的教学任务,主要研究方向为隧道与地下工程。出版学术专著1部,学术论文20余篇,专利1项,软件著作权1项,获省部级科学进步奖2项,市厅级科学进步奖4项。 李清富,男,汉族,1966年10月出生,河南林州人。1987年毕业于郑州工学院,1989年获郑州工学院水工结构专业硕士学位,1993年获大连理工大学结构工程专业博士学位,1993-1995年在清华大学土木系博士后流动站从事研究工作(博士后),1995年7月至今在郑州大学水利与环境学院从事教学和科研;1995年破格晋升副教授,1999年破格晋升教授,现任郑州大学水利与环境学院交通系系主任,同时兼任全国结构可靠度委员会委员、九三学社河南省委常委、九三学社郑州大学主委,曾任第八、第九届省政协委员、省人民检察院人民监督员、特约检察员、省人民政府纠风办行风政风评议代表督察员、省安全生产专家组成员。 王复明,男,博士,教授,长期从事交通运输和水利等领域的教学与科研工作,先后主持河南省杰出青年科学基金、河南省高校创新人才工程培养计划、国家自然科学基金以及其他各类项目20多项,出版学术著作2部,发表论文120余篇。曾获国家科技进步二等奖和多项省级科技进步奖等。获河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省高校创新人才培养对象、河南省“555”人才工程省级人选、郑州市青年科技专家、郑州大学教学优秀奖以及九三学社全国优秀社员、河南省优秀社员等多项荣誉称号。 1987年6月毕业与大连理工大学,获工学博士学位。1987年至今在郑州大学(原郑州工学院)任教。1991年3月-1993年4月在美国德克萨斯A&M大学做博士后研究,参加美国战略性公路研究计划(SHRP)。1996年负责组建河南省道路检测工程技术研究中心,任中心主任。2008年负责组建重大基础设施安全维护河南省工程实验室。2001年任郑州大学水利与环境学院院长。主要研究方向:水利与交通基础设施安全检测与快速修复。王复明教授留美回国十七年来,脚踏实地,艰苦创业,全身心投入到我国高速公路、桥梁、隧道、堤防、大坝等重大基础设施安全检测与快速修复关键技术研究与推广,解决了工程安全领域多项技术难题,成果在国内得到广泛应用。王复明教授主持完成国家和省部重点科研项目12项、重点工程科技项目60余项。1990年获中国青年科技奖,1996年获国家杰出青年科学基金,1997年享受国务院政府特殊津贴,并入选国家级“百千万人才工程”,1998年被评为国家有突出贡献中青年专家,2001年被评为河南省科技功臣、全国优秀科技工作者,2003年获全国优秀留学人员成就奖,2005年获首届华侨华人专业人士杰出创业奖,2008年被评为“中原学者”,其带领的工程安全学术团队被评为“河南省创新型科技团队”。2009年被评为国务院学位委员会第六届学科评议组水利工程学科组成员。2011年被评为河南省“十一五”优秀科技创新人才。

计算机基础选择(郑州大学)(易错题)

1、冯·诺依曼型计算机工作的基本思想是()。 A、总线结构 B、二进制 C、存储程序 D、采用逻辑部件 2、一个完整的计算机系统应该包括()。 A、主机、键盘、显示器 B、计算机的硬件系统和软件系统 C、计算机和它的外部设备 D、系统软件和应用程序 3、利用“控制面板”的“程序和功能”()。 A、可以删除Windows 组件 B、可以删除硬件驱动程序 C、可以删除Word 文档模板 D、可以删除程序的快捷方式 4、在Windows7中,“显示预览窗格”按钮在窗口的()部分。 A、菜单栏 B、状态栏 C、工具栏 D、库窗格 5、Windows 7中录音机录制的声音文件默认的扩展名为()。 A、MP3

B、AVI C、WMA D、RM 6、()是Windows7 推出的一大特色,就是最近使用的项目列表,能够帮助用户迅速地访问历史记录。 A、跳转列表 B、Aero 特效 C、Flip 3D D、Windows 家庭组 7、下列()操作系统不是微软公司开发的操作系统。 A、Windows server 2003 B、Win7 C、Linux D、Vista 8、永久删除文件或文件夹的方法是()。 A、直接拖进回收站 B、按住Alt键拖进回收站 C、按Shift+Delete组合键 D、右击对象,选择“删除” 9、Windows7 “家长控制”中直接的功能选项里没有()。 A、限制游戏 B、限制程序

C、限制上网 D、时间限制 10、在windows7中资源管理器中,要把C盘上的某个文件剪切到D盘上,用鼠标操作时应该()。 A、直接拖动 B、双击 C、Shift+拖动 D、Ctrl+拖动 11、在体系结构上奠定现代电子计算机的基础的是()。 A、通用图灵机体系结构 B、冯·诺依曼体系结构 C、查尔斯.巴贝奇的差分机 D、查尔斯.巴贝奇的分析机 12、在工作原理上奠定现代电子计算机的基础的是()。 A、ENIAC B、EDSAC C、EDVAC D、UNIVAC 13、下列叙述中错误的是()。 A、高级语言编制的程序的可移植性最差 B、不同型号的计算机具有不同的机器语言 C、机器语言是由一串二进制数0、1组成的

郑大《自动控制原理》在线测试

自动控制原理》第01 章在线测试剩余时间:46:37 答题须知: 1 、本卷满分20 分 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共5分) 1、线性系统和非线性系统的根本区别在于 A、线性系统有外加输入,非线性系统无外 B、线性系统无外加输入,非线性系统有 外 加输入。加输入。 C、线性系统满足迭加原理,非线性系统不 D、线性系统不满足迭加原理,非线性系 统 满足迭加原理。满足迭加原理。 2、令线性定常系统传递函数的分母多项式为零,则可得到系统的 A、代数方程 B、特征方程 C、差分方程 D、状态方程 3、根据输入量变化的规律分类,控制系统可分为 A、恒值控制系统、随动控制系统和程序控 B、反馈控制系统、前馈控制系统前馈— 反 制系统馈复合控制系统 C、最优控制系统和模糊控制系统 D、连续控制系统和离散控制系统 4、 A、B、 C、D、 5、下列系统中属于开环控制的为 A、自动跟踪雷达 B、无人驾驶车 C、普通车床 D、家用空调器 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共10分) 1、下列系统不属于程序控制系统的为 A、家用空调器 B、传统交通红绿灯控制

C、普通车床 D、火炮自动跟踪系统 2、下列系统不属于随动控制系统的为 A、家用空调器 B、家用电冰箱 C、自动化流水线 D、火炮自动跟踪系统 3、下列是自动控制系统基本方式的是 A、开环控制 B、闭环控制 C、前馈控制 D、复合控制 4、下列属于自动控制系统的基本组成环节的是 A、被控对象 B、被控变量 C、控制器 D、测量变送 5、自动控制系统过渡过程有 A、单调过程 B、衰减振荡过程 C、等幅振荡过程 D、发散振荡过程 第三题、判断题(每题 1 分,5道题共 5 分)1、自动控制系统不稳定的过渡过程是发散振荡过程

郑州大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:郑州大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是郑州大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。郑州大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在郑州大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在郑州大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任郑州大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

郑州大学软件学院06-08操作系统期末考试题及答案要点

2006―2007 学年度第二学期 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.操作系统的发展过程是( C ) A、原始操作系统,管理程序,操作系统 B、原始操作系统,操作系统,管理程序 C、管理程序,原始操作系统,操作系统 D、管理程序,操作系统,原始操作系统 2.用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序 3.进程调度的对象和任务分别是( C )。 A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU B、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU C、进程,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU D、作业,从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU 4.支持程序浮动的地址转换机制是( A、动态重定位 ) A、动态重定位 B、段式地址转换 C、页式地址转换 D、静态重定位 5.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( C )进行排列。 A、地址从大到小 B、地址从小到大 C、尺寸从小到大 D、尺寸从大到小 6.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( 系统效率和吞吐量 )。 A、灵活性和可适应性 B、系统效率和吞吐量 C、交互性和响应时间 D、实时性和可靠性 7.当进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。 A、等待 B、就绪 C、运行 D、完成 8.文件的保密是指防止文件被( )。 A、篡改 B、破坏 C、窃取 D、删除 9.若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A,则变量A的相关临界区是由( )临界区构成。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个10.按逻辑结构划分,文件主要有两类:(记录式文件)和流式文件。 A、记录式文件 B、网状文件 C、索引文件 D、流式文件 11.UNIX中的文件系统采用(、流式文件)。 A、网状文件 B、记录式文件 C、索引文件 D、流式文件 12.文件系统的主要目的是()。 A、实现对文件的按名存取 B、实现虚拟存贮器 C、提高外围设备的输入输出速度 D、用于存贮系统文档 13.文件系统中用()管理文件。 A、堆栈结构 B、指针 C、页表 D、目录 14.为了允许不同用户的文件具有相同的文件名,通常在文件系统中采用()。 A、重名翻译 B、多级目录 C、约定 D、文件名 15.在多进程的并发系统中,肯定不会因竞争( )而产生死锁。 A、打印机 B、磁带机 C、CPU D、磁盘 16.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( )。 A、先来先服务 B、轮转 C、最高响应比优先 D、均衡调度 17.两个进程合作完成一个任务。在并发执行中,一个进程要等待其合作伙伴发来消息,或者建立某个条件后再向前执行,这种制约性合作关系被称为进程的()。 A、互斥 B、同步 C、调度 D、伙伴 18.当每类资源只有一个个体时,下列说法中不正确的是()。 A、有环必死锁 B、死锁必有环 C、有环不一定死锁 D、被锁者一定全在环中 19.数据文件存放在到存储介质上时,采用的逻辑组织形式是与( )有关的。 A、文件逻辑结构 B、存储介质特性 C、主存储器管理方式 D、分配外设方式 20.在单处理器的多进程系统中,进程什么时候占用处理器和能占用多长时间,取决于( )。 A、进程相应的程序段的长度 B、进程自身和进程调度策略 C、进程总共需要运行时间多少 D、进程完成什么功能 二、填空题(每空2分,共20分) 1.若信号量S的初值定义为10,则在S上调用了16次P操作和15次V操作后S

郑州大学法学院2019年硕士研究生复试办法

郑州大学法学院2019年硕士研究生 复试录取办法 我院2019年硕士研究生复试录取工作按不同专业类别分别于2019年3月30日至4月2日进行。符合复试基本要求的考生及时查询各自专业复试分数线,下载、打印复试通知书,做好复试的各项准备工作。复试工作具体安排如下: 一、复试报到及资格审查: 科学学位复试考生持复试通知在2019年3月29日下午14:00至16:30,到各自报考的二级学科教研室报到(法学院办公楼三楼),提交相关个人相关材料,进行资格审查。过期不候,视为自动放弃复试资格。 专业学位复试考生持复试通知(或者调剂申请表)在2019年3月29日上午9:00-11:30、下午14:00至16:30,到法学院研究生办公室(三楼219室)报到,提交个人相关材料,进行资格审查。过期不候,视为自动放弃复试资格。 复试及资格审查时须携带以下本人资料: 1.准考证; 2.二代身份证、学生证原件及复印件一份; 3.学历(学位)证书原件及复印件一份(应届本科毕业生需持所在学校教务部门开具的证明); 4.《国防生报考研究生审批表》(应届本科毕业国防生)、《入伍批准书》和《退出现役证》(报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生计划的考生); 5. 能证明考生实践能力、培养潜质的各类获奖证书、资格证书和科研成果原件及复印件一份。 与学信网上学籍学历信息不匹配的考生,复试时必须提交国家认证机构出具的《中国高等教育学历认证报告》原件。应届本科毕业生必须提交所在学校教务部门出具的在校生证明,同时登录学信网(https://www.360docs.net/doc/0c14521235.html,/)进行学籍在线验证,并于复试时交至法学院所在学科(报考学术型研究生)或者研究生办公室(报考专业学位研究生)。认证未通过或未完成学历(学籍)审核的考生不列入拟录取名单公示或上报。 4.大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案所在单位公章);

电气工程及其自动化专业考研分析

电气工程及其自动化专业考研分析 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二,电气工程与自动化专业 (1)业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

(2)主干课程: 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 (3)修业年限: 四年 (4)授予学位: 工学学士 (5)相近专业: 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

郑州大学各双学位介绍

1、行政管理 https://www.360docs.net/doc/0c14521235.html,/gggl/info_Show.asp?ArticleID=2944 2、商学院 一、招生专业与课程设置 商学院2013年开办本科双学位(双专业、辅修专业)的有:金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。 1.金融学专业 培养目标:学生能够掌握金融学的基本理论,熟悉相关的金融政策和法规,具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。 所修课程有:西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。 2.会计学专业 培养目标:学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法,会计学的定性、定量分析方法,熟悉国内外与会计相关的发展动态,并能提出独到的见解,具备一定的科研能力,掌握了文献检索、资料查询的基本方法,能够熟练运用现代化工具解决会计问题,能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。 所修课程有:西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。 3.经济学专业 培养目标:学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论,熟悉现代东西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具备向经济学相关领域扩展渗透的能力,具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力,有高度责任感和事业心并有发展潜力的,能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。 所修课程有:西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

郑州大学物理工程学院量子力学试题含答案

2008~2009郑州大学物理工程学院电子科学与技术专业 光电子方向量子力学试题(A 卷) (说明:考试时间120分钟,共6页,满分100分) 计分人: 一、填空题:(每题 4 分,共 40 分) 1. 微观粒子具有 波粒 二象性。 2.德布罗意关系是粒子能量E 、动量P 与频率ν、波长λ之间的关系,其表达式为: E = h ν, p = /h λ 。3.根据波函数的统计解释,dx t x 2 ),(ψ的物理意义为: 粒子在x —dx 范围内的几率 。 4.量子力学中力学量用 厄米 算符表示。 5.坐标的x 分量算符和动量的x 分量算符x p 的对易关系为:[],x p i = 。 6.量子力学关于测量的假设认为:当体系处于波函数ψ(x)所描写的状态时,测量某力学量 F 所得的数值,必定是算符F ?的 本征值 。7.定态波函数的形式为: t E i n n e x t x - =)(),(?ψ。 8.一个力学量A 为守恒量的条件是:A 不显含时间,且与哈密顿算符对易 。 9.根据全同性原理,全同粒子体系的波函数具有一定的交换对称性,费米子体系的波函数是_ 反对称的_____________,玻色子体系的波函数是_ 对称的 _。10.每个电子具有自旋角动量S ,它在空间任何方向上的投影只能取两个数值为: 2 ± 。

二、证明题:(每题10分,共20分) 1、(10分)利用坐标和动量算符的对易关系,证明轨道角动量算符的对易关系: 证明: 2、(10分)由Schr ?dinger 方程 证明几率守恒: 。 其中几率密度 几率流密度 。 2 |),(|),(),(),(t r t r t r t r ψ=ψψ=* ω2 2(,)[()](,) 2i r t V r r t t μ ? ψ=-?+ψ?z y x L i L L ?]?,?[ =0=??+?? J t ω] [2ψ?ψ-ψ?ψ=**μ i J ]??,??[]?,?[z x y z y x p x p z p z p y L L --=]??,?[]??,?[z x y z x z p x p z p z p x p z p y ---=]?,?[]?,?[]?,?[]?,?[z y x y z z x z p x p z p z p z p x p y p z p y +--=]?,?[]?,?[z y x z p x p z p z p y +=y z z y z x x z p p x z p x p z p p z y p z p y ?]?,[]?,?[?]?,[]?,?[+++=y z x z p p x z p z p y ?]?,[]?,?[+=y z y z x z x z p p x z p p z x p z p y p p yz ??],[?]?,[?],?[]?,?[+++=y x p i x p i y ?)(?)( +-=]??[x y p y p x i -= z L i ? =

郑州大学考试客户端常见问题说明

考试客户端 常见问题说明 郑州大学现代远程教育学院福建榕基软件股份有限公司

1.1客户端对操作系统和浏览器的兼容问题 新版考试客户端支持Windows 7 及以上,不支持XP系统。 第一次安装客户端时,需要使用IE浏览器登陆支撑平台,进入网上考试的考试客户端页面,点【登陆】按钮进行下载安装。 安装完成以后,系统会自动在电脑系统桌面上生成一个“郑州大学现代远程教育网上考试客户端”的快捷方式,以后登陆考试系统,直接点击该桌面图标即可进行登陆。 1.2网络不通时导致的安装中断问题 在第一次点击【登陆】按钮进行下载安装客户端的过程中,当出现如下界面提示时表示网络不通: 检查并恢复网络正常连接后,再重新点击【登陆】按钮进行下载安装。 1.3缺少语言包导致的安装中断问题 在第一次安装客户端过程中,如果出现如下界面时表示缺少语言安装包: 此时,点【确定】按钮关掉安装页面,登陆支撑平台,进入网上考试的考试客户端页面,下载“Microsoft .Net Framework ”,下载完成后对下载的压缩文件进行解压、安装。然后重新点【登陆】按

钮重新进行下载安装客户端。 1.4客户端安装文件可能损坏时的报错问题 当第一次点【登陆】进行下载安装客户端时出现如下界面或不能自动下载安装客户端时: 可以登陆支撑平台,进入网上考试的考试客户端页面,点击“考试客户端安装包下载”,进行手工下载,下载完后进行解压、安装。 1.5网络不通造成的登陆报错 登陆考试客户端时,如果出现如下界面说明网络发生故障异常: 检查并恢复网络正常后,再重新登陆考试客户端。 1.6二次验证不显示绿框或提示“找不到指定模块”的问题 进入第二次验证时,如果只有一个红色框,没有出现绿色框时,说明电脑操作系统本身缺少Vc++运行库,如下图所示: 或则进行第二次验证时,弹出如下图的提示时,也是说明电脑操作系统本身缺少Vc++运行库:

郑州大学法学院课程表

郑州大学法学院课程表 2016-2017学年第一学期 法学2013级教学1班(1、2班)法学2013级教学2班(3、4班)法学2013级教学3班(5、6班)法学2013级教学4班(7、8班)课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室 星期一上1/2 午3/4 353013 诉讼法前沿讲座张嘉军 王长水北3--103 下5/6 午7/8 星期二上1/2 午3/4 下5/6 午7/8 星期三上1/2 午3/4 354039 刑事法前沿讲座王立志北1--108 下5/6 午7/8 星期四上1/2 354068 知识产权法专题张德芬北2--304 午3/4 354038 民事法前沿讲座 严冶 翟新丽北1--108 下5/6 午7/8 星期五上1/2 午3/4 354041 经济法前沿讲座张素伦北1--108 下5/6 午7/8 法学院本科教学管理办公室2016年7月制

郑州大学法学院课程表 2016-2017学年第一学期 法学2014级教学1班(1、2班)法学2014级教学2班(3、4班)法学2014级教学3班(5、6班)法学2014级教学4班(7、8班)课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室 星期一上1/2 353021 市场规制法王玉辉北1--108 353021 市场规制法王玉辉北1--108 午3/4 352018 国际私法X 宋纪萍北1--108 352018 国际私法X 宋纪萍北1--108 353022宏观调控法曹明睿北1--102 353022宏观调控法曹明睿北1--102 下5/6 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法吴定喜北2--303 352017 国际法吴定喜北2--303 午7/8 352014 行政诉讼法郑磊北2--302 星期二上1/2 午3/4 352014 行政诉讼法沈开举北1--108 352014 行政诉讼法沈开举北1--108 352014 行政诉讼法李永超北3--103 下 午 5/6 352018国际私法宋纪萍北2--303352018国际私法宋纪萍北2--303352018国际私法王晓勇北2--304352018国际私法王晓勇北2--304 7/8 354029 仲裁法高辉北2--302 354029 仲裁法高辉北2--302 354029 仲裁法周庆北2--304 354029 仲裁法周庆北2--304 星期三上1/2 午3/4 354026犯罪侦察学马春娟北2--302 354026犯罪侦察学马春娟北2--302 354026犯罪侦察学张志英北2--304 354026犯罪侦察学张志英北2--304 下5/6 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 353018 票据法学张德芬北2--304 353018 票据法学张德芬北2--304 午7/8 353018 票据法学张德芬北2--304 353018 票据法学张德芬北2--304 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 星期四上1/2 午3/4 353022宏观调控法金香爱北2--303 353022宏观调控法金香爱北2--303 352018国际私法X 王晓勇北2--304352018国际私法X 王晓勇北2--304下5/6 354001 证据学张志英北2--302 354001 证据学张志英北2--302 354001 证据学靳建丽北2--304 354001 证据学靳建丽北2--304 午7/8 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法吴定喜北1--108 352017 国际法吴定喜北1--108 星期五上1/2 353019保险法学金东辉北2--302 353019保险法学金东辉北2--302 353021 市场规制法张素伦北1--108 353021 市场规制法张素伦北1--108 午3/4 353019保险法学金东辉北2--302 353019保险法学金东辉北2--302 下5/6 午7/8 注:课程名称后面标“X”的为单周才有的课程。法学院本科教学管理办公室2016年7月制

郑州大学2005年自动控制原理考研试卷

郑州大学 2005年硕士研究生入学考试试题 试题名称: 自动控制原理(A ) 第 1 页 共3 页 一、(16分)已知线性连续系统和线性离散系统的结构图分别如图1的(a )和(b )所示。 (1)写出图1(a )系统的等效传递函数) () (s R s C 。(8分) (2)写出图1(b )系统的输出z 变换表达式)(z C 。(8分) (R ) (a ) (b ) 图1 二、(15分)设单位反馈系统的开环传递函数1 2 ) 1()(2 3++++= s as s s K s G ,若系统以2=ωs rad 的频率持续振荡,试确定相应的a 和K 值。 三、(12分)某仪表随动系统结构如图2所示。设输入信号为264)(at t t r ++=,若该系统的最大工作时间为1.5s ,现要求系统在工作期间误差不超过2.5,问输入信号中的加速度分量参数a 应如何选取? (r ) 图2 答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上不给分;答题纸上写明考试科目。 试题名称:自动控制原理(A ) 第 2 页 共 3页

四、(18分)已知单位反馈系统如图3所示。 (1)画出以k 为参数变量的根轨迹图。(7分) (2)若系统的一个闭环极点是5-=s ,求另外两个闭环极点的位置。(6分) (3)在(2)的情况下,系统是否存在主导极点?若存在,写出简化后的闭环传递函数。(5分) (r ) 图3 五、(20分)已知最小相位系统开环渐近对数幅频特性曲线如图4所示。 (1) 写出系统的开环传递函数。(6分) (2) 利用相角裕度判断系统的稳定性。(6分) (3) 若要求系统具有30o的相角裕度,试确定开环放大倍数应如何改变?(8 分) 图4 六、(14分)已知两个最小相位系统的开环渐近对数幅频特性如图5所示。试问在系统(a )中加入怎样的串联环节可以达到特性(b )。 图5 答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上不给分;答题纸上写明考试科目。 试题名称:自动控制原理(A ) 第 3页 共 3 页 七、(15分)已知采样控制系统结构如图6所示。设采样周期s 4.0=T , (1) 求使系统稳定的K 值范围。(5分) (2) 去掉系统的零阶保持器,再求K 的稳定范围。(5分) (3) 说明零阶保持器的引入对系统稳定性的影响。(5分)

校长个人简历范文

校长个人简历范文 /jianli/)查看。 校长个人简历范文【一】 罗华锋,男,中共党员,大学本科生,38岁,现任禹州市钧台办北街小学副校长,主管法制纪律安全德育等校园管理工作。 本人1994年毕业于许昌师范,1996年毕业于许昌教育学院微机专业,在褚河任教后,先后获得郑州大学法律本科,西南大学数学应用专业本科学历。 1996年毕业后到褚河乡任教,工作任劳任怨,力争在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业迹,有努力就是有回报,有耕耘就有硕果,本人连年被评为优秀教师,所带班级在乡统考中年年名列前茅。

2002调到钧台办北街小学,所带班级参加竞赛多次获省市奖励,本人也多次被评为河南省优秀辅导员,许昌市文明教师,许昌市文明班级集体等荣誉称号,同时撰写了多篇教学论文,获得省市级教育部门的表彰。 在北街小学任教同时,也走上了学校管理岗位,历任教导处副主任,总务处副主任,总务处主任,副校长至今。任副主任主管校园卫生期间,我校通过河南省爱卫会考评,连获河南省卫生先进单位称号,主管教学研究后,积极带领教师参加教学研究活动并取得了良好效果,积极参与省市级课题并取得了一定成果,教学教研论文多人次获得奖励。任总务主任后,带领总务处人员致力于打造服务型后勤,让北小后勤成为服务一线教学,勤政, 廉洁、高效的红旗部门。任副校长主管法制等管理工作后,学校获得许昌市反邪教先进单位,许昌市依法治校示范学校,本人也被授予五五普法先进个人称号,许昌市文明单位,许昌市地震科普示范学校,少先队活动及学生社团活动管理每年都荣获许昌市教育局,团市委、关工委等部门表彰。主管安全工作,一手抓宣传,一手抓管理;一手建制度,一手抓落实;一手促教师,一手管学生,学校取得了连续4年零事故的好成绩,得到师生及北街群众的好评,得到教体局、

(完整版)郑州大学数据库原理_期末考试试题

第一章 一、单项选择题 1、文件系统与数据库系统相比较,其缺陷主要表现在数据联系弱、数据冗余和(C ) A、数据存储量低 B、处理速度慢 C、数据不一致 D、操作繁琐 2、数据的存储结构与数据逻辑结构之间的独立性成为数据的(B) A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 3、在数据库系统中,对数据操作的最小单位是(B ) A、字节 B、数据项 C、记录 D、字符 4、数据的逻辑结构与用户视图之间的独立性称为数据的(C) A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 5、下述各项中,属于数据库系统的特点的是(C) A、存储量大 B、存取速度快 C、数据共享 D、操作方便 6、在数据库系统中,模式/内模式映像用于解决数据的(B) A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 7、在数据库系统中,模式/外模式映像用于解决数据的(C) A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 8、数据库结构的描述,称为(D ) A、数据库模式 B、数据库 C、数据库管理系统 D、数据字典 9、数据库中全体数据的整体逻辑结构描述成为(D ) A、存储模式 B、内模式 C、外模式 D、概念模式 10、保证数据库中数据及语义的正确性和有效性,是数据库的(C) A、安全性 B、准确性 C、完整性 D、共享性 11、在数据库系统中,数据独立性是指(C) A、用户与计算机系统的独立性 B、数据库与计算机的独立性 C、数据与应用程序的独立性 D、用户与数据库的独立性 12、结构数据模型的三个组成部分是数据结构、数据操作和(C) A、数据安全型控制 B、数据一致性规则 C、数据完整性约束 D、数据处理逻辑 13、数据操纵语言(DML)的基本功能中,不包括的是( B ) A、插入新数据B描述数据库结构 C、数据库中数据排序 D、删除数据库中数据 14、控制数据库整体结构、负责数据库物理结构和逻辑结构的定义与修改人员是( D )

郑州大学个人简历

姓名:x x 专业:x x 联系地址:电子邮箱:联系电话:

求职信 尊敬的领导: 您好!非常感谢您于百忙之中阅读此函! 我叫xx,是xx大学xx专业xx级本科生。4年里,我刻苦学习,广泛涉猎,掌握了扎实宽厚的专业知识、专业技能、学习方法。而且在学好专业课的同时我注重实践,关注社会,努力培养自己分析、解决问题的能力,多方锻炼自己,以适应新时代的要求。 学成于身,有所作为。十余载磨砺是为了能为社会创造价值。渴望在风雨中搏击长空的我,愿与贵单位同仁经风沐雨共同铸造美好未来!我将以全身心的才智、实力、热忱、忠诚和奉献来开拓一生的事业—教育,与贵校风雨同舟共求发展。 没有最好,只有更好。我将倾我所能,自强不息,以高度的热情和强烈的责任心,用实干的业绩证明您的选择! 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。 感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼回音。谢谢! 此致! 敬礼! 自荐人:

◇个人简历◇ 〖基本情况〗 姓名: 性别: 民族: 政治面貌: 出生年月: 籍贯: 联系电话: 电子信箱: 通信地址: 邮编: 学历: 专业: 毕业院校: 身体状况: 〖教育情况〗 ☆ 〖英语水平〗 ☆ 〖计算机水平〗 ☆ 〖在校经历及校外实习经历〗 校内活动 ; 实习经历 〖曾获奖励和工作〗 ★校级荣誉: ★院级荣誉:

电气工程及其自动化考研总况

电气工程及其自动化考研总况 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二,电气工程与自动化专业 (1)业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

(2)主干课程: 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 (3)修业年限: 四年 (4)授予学位: 工学学士 (5)相近专业: 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析 2009-04-06 20:54 郑州大学土木工程学院老师很多,导师也不少,但“牛导”却数得着。研究生专业性不是很强,但导师选择实在是太重要了,因为你选择了一个导师就意味着你选择了一种三年研究生期间的生活。一般而言,工科专业选择导师都会考虑名气、锻炼机会、赚钱这三个方面,但所谓“熊掌鱼肉不可兼得”——名气大的导师一般都从政,平时会很忙,很可能就无暇顾及你的学业了;刚评上硕导的老师一般干劲大,刚开始带的学生是他要烧的第一把火,所以必然会用尽全部心思,只有带的好的话才会有利于他以后的招生。当然,每个人看法不一样,要求也不一样,选择的重点也就不一样了。不过,选导师就像买东西,一定要考虑“综合性价比”。就我个人体会而言,选择名气中等偏上、事业正处于如日中天阶段、平时工程实践机会比较多的导师比较好(给导师干活多钱自己挣钱自然也多)。下面我把院里比较好的几个导师做一简单介绍和对比,以供参考。 特别强调,每位导师最后点评纯属个人观点,如对你形成误导,本人概不负责,吼吼! 刘立新,男,1947年10月出生;1981年12月毕业于原郑州工学院土建系工业与民用建筑专业,获学士学位;1987年7月毕业于原郑州工学院土建系结构工程专业,获硕士学位;1981年7月加入中国共产党。1989.10-1997.10任原郑州工学院土建系副主任,1997.10-2005.3任郑州大学(原郑州工业大学)土木工程学院院长。现为郑州大学教授、博士生导师。 注:老院长,德才兼备,能在他手下混当然不错了。他主要研究混凝土,科研型的,做实验比较多,所以需要耐得住寂寞,不过公认的一点好处是实验型的毕业论文比较好写。 陈淮,男,1962年4月18日生于河南省淮阳县,博士学位,教授,博士生导师,郑州大学土木工程学院院长。1983年毕业于湖南大学,获学士学位;1986年毕业于重庆大学,获硕士学位;1993年毕业于中南大学,获博士学位。1986年10月在中南大学参加工作,任助教和讲师;1993年任郑州工学院副教授;1996年破格晋升教授;现任郑州大学土木工程学院院长,教授,河南省重点学科结构工程学科主要学术带头人,郑州大学结构工程专业博士研究生指导教师。 注:现任院长,确实牛人,但学生从来没有机会参与工程实践项目,而且为人有

郑州大学操作系统期末考试重点整理

操作系统是管理系统资源、控制程序执行、改善人机界面、提供各种服务、合理组织计算机工作流程和为用户有效使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。 资源管理1资源复用(空分复用共享,,时分复用共享)2资源虚化3资源抽象4组合使用抽象和虚化技术 .操作系统中的基础抽象——进程、虚存和文件(1)进程抽象(2)虚存抽象(3)文件抽象(4)其他资源抽象 操作系统的作用:(1)OS作为用户接口和公共服务程序:(2)OS作为扩展计算机或者虚拟计算机(2)OS作为资源的管理者和控制者(4)OS作为程序执行的控制着和管理者从资源管理的角度,看操作系统具有六项主要功能:处理器管理,存储管理,设备管理,文件管理,网络与通信管理,用户接口 操作系统的主要特性:并发性,共享性,异步性 并发性:指两个或两个以上事件或活动在同一时间间隔内发生。 并行性:指两个或两个以上事件或活动在同一时刻发生。 关系:并行活动一定是并发的,反之并发活动未必是并行的,并行性是并发性的特例,并发性是并行性的扩展。 共享性:指操作系统中的资源可被多个并发执行的进程共同使用,而不是被其中某一个程序所独占。 1,透明资源共享:必须妥善解决的问题有资源隔离, 授权访问2,显式资源共享:独占资源是指同一时间段内只允许一个进程访问的资源 异步性:由计算机系统中的资源有限而进程众多,每个进程的执行并非连贯的,而是以“走走停停”的方式向前推进。多道程序设计是指允许多个程序同时进入一个计算机系统的主存储器并启动进行交替计算的方法。从宏观上看,多道程序并发运行,它们都处于运行过程中,但都未运行结束。从微观上看,多道程序的执行是串行的,各道程序轮流占用CPU,交替地执行。好处:1,提高CPU、主存和设备的利用率,2,提高系统的吞吐率,是单位时间内完成的作业数增加。3充分发挥计算机系统部件的并行性 操作系统可分为三种基本类型:批处理操作系统分时操作系统.实时操作系统 通用操作系统:如果某个操作系统兼具批处理、分时、实时处理的全部或两种功能,则为通用OS 操作系统为用户提供两种调用其服务和功能的接口: 程序接口:允许运行程序调用操作系统的服务和功能。 许多操作系统的程序接口由一组系统调用(System Call))组成,用户程序使用“系统调用”就可获得操作系统的底层服务,使用或访问系统的各种软硬件资源。 操作接口:操作系统为用户提供的操作控制计算机工作和提供服务手段的集合,通常有操作控制命令、图形操作界面、以及批处理系统提供的作业控制语言等实现手段。 内核是一组程序模块,作为可信软件来支持进程并发执行的基本功能和基本操作,通常驻留在内核空间,运行于核心态,具有访问硬件设备和所有主存空间的权限,是仅有的能执行特权指令的程序。分类可分为微内核和单内核两种类型。功能1)资源抽象2)资源分配3)资源共享。 属性1)内核是由中断驱动的2)内核的执行是连续的3)内核在屏蔽中断状态下执行4)内核可以使用特权指令。 从操作系统的运行方式来看,可分成:独立运行的内核模型、在应用进程内执行的模型和作为独立进程运行的模型。 处理器流可以分作以下四类:单指令流单数据流(SISD):传统的计算机系统。单指令流多数据流(SIMD)和多指令流多数据流(MIMD)都属于并行计算机! 多指令流单数据流(MISD):在研究中 处理器现场:处理器包括一组寄存器,用于存放数据、变量和中间结果,这组寄存器所存储的信息与程序的执行有很大关系,构成了处理器现场。 特权指令是指只能提供给操作系统的核心程序使用的指令,如启动I/O设备、设置时钟、控制中断屏蔽位、清内存、建立存储键,加载PSW(程序状态字)等。 非特权指令:指供应用程序使用的、权限较低的指令。 处理器状态分类:核心状态和用户状态。 核心态具体的权限有:1,CPUU运行可信软件2,硬件执行全部机器指令3,可以访问所有内存单元和系统资源4,具体改变处理器状态的能力。 用户态具有的权限有:1,CPU运行非可信软件2,程序无法执行特权指令3,访问权限仅限于当前进程的地址空间4,不具有改变处理器状态的能力 处理器状态之间的转换:(1)用户状态向核心状态的转换:一是程序请求操作系统服务,执行一条系统调用;二是程序运行时,产生了一个中断(或者异常)事件,运行程序被中断,让中断处理程序工作。这两种情况都是通过中断机构发生的。中断(异常)是用户态到核心态转换的唯一途径。(2)核心状态向用户状态的转换:每台计算机通常会提供一条特权指令称作加载程序状态字LPSW(Load PSW),用来实现操作系统向用户程序的转换。 加载程序状态字指令的作用:把哪个程序的程序状态字加载到程序状态字寄存器中,就意味着该程序获得CPU控制权执行。 中断是指程序执行过程中,遇到急需处理的某个事件时,暂时中止CPU上现行程序的运行,转而执行相应的事件处理程序执行的过程,待处理完毕之后再返回断点(继续执行)或者调度其他程序执行。中断源是引起中断的事件。中断装置是发现中断源并产生中断的硬件。 中断源分类:1.从中断事件的性质和激活的手段来分,可以分成两类:强迫性中断事件和自愿性中断事件。2按照中断信号的来源和实现手段来分:可分为硬中断和软中断两类。硬中断可以分为外中断和内中断。

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