肥料基础知识

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一、肥料的定义

凡是施入土壤或喷洒在作物体上,能直接或间接提供给作物养分,从而获得高产优质的农产品,或能改善土壤的理化生物学性质,逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。

二、肥料的分类

为了规范肥料的生产和销售,国家对肥料的名称和质量标准有明确的规定。

1、根据来源,肥料分为有机肥、化肥和生物肥。

(1)有机肥的定义:

主要来源于植物和(或)动物,施于土壤以提供植物营养为主要功效的含碳物料。有机质含量高低是判断其质量优劣的关键指标之一。国家相关标准规定有机肥的有机质含量不得小于30%。

(2)化肥的定义:

标明养分呈无机盐形式的肥料,由提取物理和(或)化学工业方法制成。市场上常见的包括:尿素、碳酸氢铵、磷酸一铵、磷酸二铵、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾等。

(3)生物肥的定义:

微生物肥料是指含有特定微生物活体的制品,应用于农业生产,通过其中所含微生物的生命活动,增加植物养分的供应量或促进植物生长、提高产量、改善农产品品质及农业生态环境。包括微生物接种

剂、交合微生物肥料和生物有机肥等。

2、根据营养元素各类的多少,肥料可分为单质肥料、复合(含复混、掺合)肥料。

(1)单质肥料:只含有一种营养元素的肥料,如尿素(只含有氮)。

(2)复合(复混)肥料:含有两种或两种以上主要营养元素的肥料,如磷酸一铵、磷酸二铵(含有氮和磷)等。

(3)有机—无机肥料,将标明养分的有机和无机物质的原料,用化学和物理方法制成的同时含有有机肥料和无机肥料的合成肥料。

3、根据施用方法不同:还可分为撒施肥、冲施肥、叶面肥等。

三、农作物专用肥

由于不同作物的生长过程及期待的收获成果各不相同,因此,不同作物对氮、磷、钾和各种中微量元素的需求也各不相同,参照作物生长地土壤肥力状况和作物生长特点,对作物生长过程中对不同土壤营养成分的吸收规律、合理配方,精细加工面生产出的适用于特定作物的配方肥料,即为该作物专用肥。

四、农作物的必须营养元素

必须元素是植物生长发育必不可少的元素。根据作物需求量的大小和体内含量的多少,可分为大量元素、中量元素、微量元素。

1、大量元素,包括碳、氢、氧、氮、磷、钾(C、H、O、N、P、K);

2、中量元素,钙、镁、硫(Ca、Mg、S);

3、微量元素,包括:铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯(Fe、Mn、

B、Zn、Cu、Mo、Cl)。我们所说的单质肥料、复合肥料营养元素的种类是指大量元素的种类,在市售肥料包装袋所标注的肥料养分式,如6-53,是指氮、磷、钾的含量分别为6%、5%、3%。

五、农田施肥的作用

从上面的介绍我们可以知道,作物的生长、发育需要吸收营养元素,而这些营养元素主要来源于土壤,每年通过收获作物籽粒果实会带走大量营养元素,如果土壤得不到营养元素的补充,就会造成土壤营养元素的缺乏,肥力下降,从而导致作物产量下降、品质变差。六、农田平衡施肥的重要性

平衡施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥特性和肥料效应,在施用有机肥的基础上,合理确定氮、磷、钾和中微量元素的适宜用量、比例,并选用科学的施用方法和技术。平衡施肥技术之所以科学合理,是由于它有正确的理论基础,下面的几个学说是它遵循的基本原理;

养分归还学说,(在第5条中已经介绍,不再赘述。)

其次是最小养分律,它的中心意思是,植物生长发育要吸收各种养分,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最低的养分。

第三是报酬递减律,其内涵是,在其他技术条件相对稳定的前提下,作物产量随着施肥量的增加而增加,当施肥量超过一定限度后,再增加施服量,反而会造成农作物减产。

最后是因子综合作用律,就是说,施肥应与其他高产栽培措施紧密结合,才能发挥出应有的增产效益。平衡施肥技术能够提高肥料利

用率、节肥、增产、维持土壤肥力。

七、如何进行平衡施肥

要想平衡施肥,就必须了解作物的需肥特性、当地的土壤条件,开发适用于某一区域的作物志用肥。作物专用肥是根据某种作物的养分需求规律,结合当地的土壤养分状况合理配方,在保证平衡施肥的基础上,简化施肥种类和施肥程序,保证增产效果,因此选择和施用合适的专用肥料,是平衡施肥的关键。

八、平衡施肥带来的效果

平衡施肥由于各种营养元素比例、数量合理,能够使作物对养分均衡吸收、植株健壮、抗病虫害、抗自然灾害的能力提高、作物自然高产、优质,同时平衡施肥提高了肥料的利用率、节约了肥料投入成本,农民自然增收。

九、我国过量施用化肥已到极限

我国目前是世界第一的化肥农药生产大国、进口大国和使用大国,以化肥农药的高投入来换取农产品的高产出。

化肥、农药不合理使用造成污染问题严重。目前,我国化肥用量已经达到5000多万吨,超过世界总用量的30%,利用率仅为35%左右,农药使用量达到140多万吨,利用率也仅为30%左右。未被农作物吸收的部分导致我国至少1300万-1600万公顷耕地受到严重污染。

中国环科院首席专家、生态所所长高吉喜说:“中国化肥平均每公顷施用量达400公斤以上,远远超出发达国家每公顷225公斤的安全上限。化肥以无机氮和磷为主。氮肥的利用率平均仅为40%左右。从1985

年到2000年,全国共有14100.8万吨氮肥流失,即每年约有900万吨流失。所施氮肥的一半在其被作物吸收之前就以气体形态逸失到大气中或从排水沟渠流失,造成土壤、地下水、地表水和空气的污染。据调查,中国75%的湖泊水和50%的地下水已遭受污染。”2010年2月9日,国务院新闻办举行新闻发布会,公布了历时两年多完成的第一次全国污染源普查情况。普查结果显示,农业源污染物排放对水环境的影响较大,其化学需氧量排放量(COD)占排放总量的43.7%,几乎占了一半,农业源也是总氮、总磷排放的主要来源,分别占排放总量的57.2%和67.4%。

根据农业部此前对全国污水灌溉区的调查,在约140万公顷的受调查污灌区中,遭受重金属污染的土地面积占污灌区面积的64.8%。

十、化肥使农作物有益成分减少

美国化学协会(ACS)主办的《农业和食品化学》期刊公布了一项最新研究成果:类黄酮的水平与土壤中有机物质的积累量成正比,而与化肥使用水平的多少成反比。据了解,类黄酮是一种广泛存在于植物中的天然有机化合物,也是许多中草药的有效成分。它具有降血压、降血脂、防止血栓形成、防治心脑血管疾病、增强免疫、降低血管脆性、改善心脑血管血液循环等作用。最新的科学研究证实,类黄酮可以有效预防癌症、心脏病和其他与年龄有关的疾病。

肥料知识问答试题及答案教学总结

肥料知识问答试题及 答案

肥料知识问答试题 选择题 1、下列何种肥料属于生理酸性肥料( C )。 A 硝铵 B 尿素 C 硫铵 D 普钙 2、不溶于水的微肥有( B )。 A硫酸铜 B氧化锌 C磷矿粉; D 钼酸铵 3、下列作物不是忌氯作物的是( D ) A 烟草 B马铃薯 C茶树 D玉米 4、C情况下,作物吸收磷的主要形态是(C)。 A 有机磷 B H 3PO 4 C H 2 PO- 4 和 HPO-2 4 D PO 4 -3 5、15-12-17复合肥属于(B)浓度复合肥。 A二元,高浓度; B三元,高浓度;C 三元,低浓度; D 多元,高浓度; 6、肥料的利用率越高,肥料的经济效益则(C)。 A 越高; B 越低; C 不一定 D二者无关 7、一般微量元素的缺素症状首先表现于( C ) A 老叶 B 幼叶 C 老叶和幼叶 D 根部。 8、水旱轮作中,磷肥施用应:( D ) A 优先施于水稻 B优先施于旱作 C水旱等量施 D 重水轻旱 9、土壤中的CAHPO 4、 MgHPO 4 是(B)。 A水溶性磷; B弱酸溶性磷; C 难溶性磷 D热溶性磷

10、适合作为种肥的肥料有(A)。 A普钙; B碳酸氢铵; C尿素; D氯化钾11、容易挥发的化肥品种有( A )。 A碳酸氢铵 B 硫酸铵 C 普钙 D 人粪尿 12、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是(A)。 A 单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素 B多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维 素 C 半纤维素>简单蛋白质>脂肪 D木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋 白质 13、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有:( A ) A 12%N,12%P 2O 5 ,12%K 2 O B 12%N,12%P,12%K C 12 N:12 P 2O 5 :12 K 2 O D 12%N 2 O,12% P 2 O 5 ,12% K 2 O 14、土壤中的氮素可分为( C )。 A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类 C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类 15、氮素肥料进入还原层后主要以( D )形态损失。 A、NO3ˉ B、N2 C、NO2 D、NH4 + 16、大白菜的“干烧心病”可能缺( D )。 A、铁(Fe) B、锰(Mn) C、锌(Zn) D、钙(CA) E、硼(B) 17、过磷酸钙与草木灰( B )会引起水溶性磷的退化。 A、可以混合 B、不能混合 C、能混合不能久放

肥料基本知识

<肥料基本知识> .氮、磷、钾化肥的相关质量标准有哪些?怎样简易识别? 答:国家对任何正规的化肥产品都有一定的质量标准规定,所有肥料生产企业都必须按照国家的有关标准进行生产。企业可以制定自己的企业标准,但其有效养分及相关指标必须等于或高于国家标准。只有了解了化肥的质量标准,才能正确地分辨化肥的质量。 (1)氮肥化肥的质量标准及识别。品种有碳酸氢铵、尿素、硝酸铵、氯化铵和 硫酸铵。 质量标准见表9。 (2)磷素化肥的质量标准及识别。品种有过磷酸钙、重过磷酸钙、钙镁磷肥和 磷酸氢钙。 质量标准见表10。

(3)钾素化肥的质量标准及识别。品种主要为氯化钾和硫酸钾。 质量标准见表11。 218.复合肥料的相关质量标准有哪些?怎样简易识别? 答:(1)复合肥料的质量标准。硝酸磷肥、磷酸一铵、磷酸二铵不同的生产工艺其氮、磷的含量有一定差别,因此,不同的工艺生产所执行的质量标准也不同。一般来说硝酸磷肥氮磷总含量要求36%~40%(氮为25%~27%,磷为11%~13.5%),磷酸一铵氮磷总含量要求52%~64%(氮为9%~11%,磷为42%~52%),磷酸二铵氮磷总含量要求51%~64%(氮为13%~18%,磷为38%~46%)。农业磷酸二氢钾质量标准一等品含量应大于等于96.0%,氧化钾含量大于等于33.2%,水分小于等于4.0%;合格品含量应大于等于92.0%,氧化钾含量大于等于31.8%,水分小于等于5.0%,pH均在4.3~4.7之间。 (2)简易识别。 ①外观颜色。硝酸磷肥为浅灰色或乳白色颗粒,稍有吸湿性;磷酸铵为白色或浅灰色颗粒,吸湿性小,不易结块;磷酸二氢钾为白色或浅黄色结晶,吸湿性小。 ②溶解性。硝酸磷肥部分溶于水,磷酸一铵绝大部分溶于水,磷酸二铵完全溶于水,磷酸二氢钾溶于水,但不溶于酒精。 ③磷酸二氢钾在铁片上加热,熔解为透明液体,冷却后凝固或半透明的玻璃状物质。 219.复混肥料的质量标准有哪些?怎样简易识别? 答:(1)质量标准。见表12。

肥料基础知识培训-殷建.doc

肥料知识 1、什么是农资?什么是肥料? 农资是农业生产资料的简称,是农业生产的基木要索。农资是重要的农业投入品,是连接工业与农业生产的桥梁,是发展现代农业的重要物资保障和基础。 肥料是指用于提供,保持或改善植物营养和土壤物理、化学性能以及牛物活性,能提高农产品产量,或改善农产品品质,或增强植物抗逆性的有机、无机、微牛物及其泯合物料。 2、什么是新型肥料? 新型肥料是指没有行业标准或国家标准的肥料产品,如复合微生物肥料等。 3、什么是牛态肥? 生态肥是一种以全天然物质为主要原料,添加经特定生物技术处理的生物活性体加工而成的不禽污染物和病原体,施用后不会对环境构成污染的新型绿色环保肥料。生态肥除本身含有的基本养分外,同时还有较高的含量的有机质和牛物活性体,可分解和固定土壤和空气中作物不能直接利用的养分,活化和提供氮、磷、钾及多种微量元素。 4、肥料有保质期吗? 目前肥料虽没有保质期的规定,但化肥产品应贮存在阴凉干燥处,并在运输过程中注意防潮、防晒、防破损。一旦贮存不当,出现包装的破损,遭南淋、受潮或水浸的情况,就会发生氮、钾养分流失,肥料结块,磷肥降低肥效的问题,从而影响肥料的使用效杲。因此, 肥料只有贮存得当,才能长期存放而不失效。 5、什么是化肥?主要品种有哪些? 化肥是化学肥料的简称,指用化学和(或)物理方法制成的含有一种或儿种农作物生长需要的营养元素的肥料。 化肥主要品种有:氮肥、磷肥、钾肥、氮磷钾三种元素的复合肥料和微量元素肥料等。 6、什么是氮肥?包括哪些品种? 氮肥是指以氮养分含暈为养分标明暈的肥料,可分为钱态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥三人类。镀态氮肥包括碳酸氢氨、硫酸馁、氯化馁等;硝态氮肥包括硝酸镀、硝酸钠、硝酸钙等;酰胺态氮肥包括尿素、石灰氮等。常用的氮肥品种如下: (一)尿素。尿素是固体氮肥中含氮量故高的一种,外观为口色或浅色颗粒状,为中性丿把料,不含副成分,连年施用也不致破坏土壤结构。农业用尿素有三个等级:优等品,含氮量$46.4%;—等甜,含氮量246.2%;合格品,含氮量>46.0%o (二)硫酸鞍。白色或淡褐色结晶体,含氮20%?21%,易溶于水,吸湿性小,便于贮存和使用。硫酸鞍是一种酸性肥料,长期使用会增加土壤的酸性,破坏土壤结构。最适宜于作追肥使用。

有机肥料基础知识范文

1有机肥料基本简介 有机肥料(manure)天然有机质经微生物分解或发酵而成的一类肥料。中国又称农家肥。其特点有:原料来源广,数量大;养分全,含量低;肥效迟而长,须经微生物分解转化后才能为植物所吸收;改土培肥效果好。常用的自然肥料品种有绿肥、人粪尿、厩肥、堆肥、沤肥、沼气肥和废弃物肥料等。 2相关分类 2.1绿肥 绿肥作物以其新鲜植物体就地翻压或沤、堆制肥为主要用途的栽培植物总称。绿肥作物的栽培利用,应实行种植业、养殖业结合,用地、养地结合,多种用途相结合。 绿肥作物的作用主要表现在下列几方面: ①丰富土壤中的营养物质。 ②改良土壤物理性状。 ③增加主要作物产量,促进畜牧业发展。 ④提供工业、副业原料。 ⑤保护土壤,净化、美化环境。 2.2人粪尿 人体排泄的尿和粪的混合物。人粪约含70%~80%水分,20%的有机质(纤维类、脂肪类、蛋白质和硅、磷、钙、镁、钾、钠等盐类及氯化物),少量粪臭质、粪胆质和色素等。人尿含水分和尿素、食盐、尿酸、马尿酸、磷酸盐、铵盐、微量元素及生长素等。人粪尿中常混有病菌和寄生虫卵,施前应进行无害化处理,以免污染环境。人粪尿碳氮比(C/N)较低,极易分解;含氮素较多,腐熟后可作速效氮肥用,作基肥或追肥均可,宜与磷、钾肥配合施用。但不能与碱性肥料(草木灰、石灰)混用;每次用量不宜过多;旱地应加水稀释,施后复土;水田应结合耕田,浅水匀泼,以免挥发、流失和使作物徒长。忌氯作物不宜用,以免影响品质。 2.3厩肥 家畜粪尿和垫圈材料、饲料残茬混合堆积并经微生物作用而成的肥料。富含有机质和各种营养元素。各种畜粪尿中,以羊粪的氮、磷、钾含量高,猪、马粪次之,牛粪最低;排泄量则牛粪最多,猪、马类次之,羊粪最少。垫圈材料有秸秆、杂草、落叶、泥炭和干土等。厩肥分圈内积制(将垫圈材料直接撒入圈舍内吸收粪尿)和圈外积制(将牲畜粪尿清出圈舍外与垫圈材料逐层堆积)。经嫌气分解腐熟。在积制期间,其化学组分受微生物的作用而发生变化。厩肥的作用:①提供植物养分。包括必需的大量元素氮、磷、钾、钙、镁、硫和微量元素铁、锰、硼、锌、钼、铜等无机养分;氨基酸、酰胺、核酸等有机养分和活性物质如维生素B1、B6等。保持养分的相对平衡。②提高土壤养分的有效性。厩肥中含大量微生物及各种酶(蛋白酶、脲酶、磷酸化酶),促使有机态氮、磷变为无机态,供作物吸收。并能使土壤中钙、镁、铁、铝等形成稳定络合物,减少对磷的固定,提高有效磷含量。③改良土壤结构。腐殖质胶体促进土壤团粒结构形成,降低容重,提高土壤的通透性,协调水、气矛盾。还能提高土壤的缓冲性和改良矿毒田。④培肥地力,提高土壤的保肥、保水力。厩肥腐熟后主要作基肥用。新鲜厩肥的养分多为有机态,碳氮比(C/N)值大,不宜直接施用,尤其不能直接施入水稻田。

初三化学经典 化学肥料(提高) 知识讲解

化学肥料(提高) 【学习目标】 1.掌握常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项;知道使用化肥、农药的利弊,提高环保意识。 2.掌握氮肥、磷肥和钾肥的区分方法;掌握氮肥中氮的质量分数的计算。 【要点梳理】 要点一、常见化肥的种类和作用 1.化肥:以化学和物理的方法制成的含有农作物生长所需营养元素(N、P、K等)的化学肥料简称为化肥。 2.常见化肥的种类、作用及缺乏时的表现:(高清课堂《化学肥料》一) 3.常见化肥的物理性质: 1.农作物所必需的营养元素有多种,其中氮、磷、钾需要量最大。因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。 2.复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。如KNO3含有钾元素和氮元素两种营养元素,属于复合肥料。 3.微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等,施用量较少,但植物缺少这些微量元素就会影响生长发育,减弱抗病能力。

要点二、化肥的鉴别 铵态氮肥钾粉磷肥看外观白色晶体灰白色粉末 加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰 放出具有刺激性气味的氨 气 无具有刺激性气味的 氨气放出 2.氮肥的简易鉴别: (1)氮肥中的氨水是液态的,碳酸氢铵有强烈的刺激性气味,据此可直接将它们与其他的氮肥相区别。(2)其他常见氮肥可按下列步骤加以鉴别: 【要点诠释】 1.氮肥中含有铵根的盐,称为铵盐,如NH4HCO3、NH4NO3等,这类化肥又称为铵态氮肥。 2.铵态氮肥能与碱反应,放出氨气(氨气溶于水即为氨水,显碱性其pH大于7),氨气能使湿润的红色石蕊试纸变为蓝色。常用此法检验铵态氮肥。还说明这类氮肥不能与碱性物质混合使用。 要点三、化肥、农药的利弊及合理使用 1.利:化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用。 2.弊:不合理的使用化肥和农药,不仅难以实现增产效益,还会带来环境问题。如造成对土壤、水源、大气的污染等。 种类性质使用注意事项 碳酸氢铵 NH4HCO3 易溶于水,受潮时在常温下即能 分解,温度越高分解越快,遇碱 放出氨气。在土壤中不残留有害 物质 (1)不与碱性物质混用以免降低肥效 (2)贮存和运输时要密封,不要受潮或曝晒;施 用后要盖土或立即灌溉 硝酸铵 NH4NO3 易溶于水,受热易分解,遇碱放 出氨气,在高温或受猛烈撞击时 易爆炸 (1)不与碱性物质混用以免降低肥效 (2)不能与易燃物混在一起,结块时,不要用铁 锤砸碎

肥料基础知识-各种元素超全

肥料基础知识 一、植物生长所需的条件和必要元素 从植物的组成探讨植物生长所需的元素

1、什么是必要元素(养分)? 植物体中存在着近60种不同元素。然而其中大部分元素并不是植物生长发育所必需。植物生长发育必需的元素只有16种,这就是碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯。人们将这16种元素称为必要元素。它们之所以被称为必要元素,是因为缺少了其中任何一种,植物的生长发育就不会正常,而且每一种元素不能互相取代,也不能由化学性质非常相近的元素代替。 植物所必需的16种元素中,碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素,植物吸收量多,称为大量元素;铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯等7种元素,植物吸收量少,称为微量元素。 16种必要元素中的碳、氢、氧来自大气和水,其余元素均靠植物根系从土壤中吸收。每种元素的化合物形态很多,但根系只能吸收其自身可以利用的化合物形态,例如,对于氮元素来说,大多数植物只能吸收铵态氮(NH4—N)和硝态氮(NO3—N),又如磷元素,植物主要利用的形态是正磷酸盐(H3PO4)。因此了解植物对元素的吸收形态非常重要。 2、必要元素的特性有哪些? 3、植物所需的必要元素的分类: 大量元素:含量> 0.1% 中量元素:0.01% < 含量 < 0.1% 微量元素:含量 < 0.01% 二、植物对养分的吸收特性:(一)最小养分律、(二)报酬递减律、(三)养分归还学说、(四)同等重要律、(五)不可替代律 (一)最小养分律: 德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出(J.V.Liebig) 最小养分律——木桶效应

最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的最小养分律对科学合理施肥的指导意义: 作物对养分的需求不是平均的,不是含量最高的养分影响产量,而是含量相对最小的养分制约着作物的产量。 (二)报酬递减律: 从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加,但随着投入的增加,单位劳动和资本所获取的报酬却在减少。

作物施肥原理与技术知识点

绪论 1.施肥的效应:合理施肥产生的良好效应,不合理施肥引起的不良效应。 2.合理施肥产生的良好效应:①施肥的增产效应;②施肥能改良土壤和提高土壤肥力;③施肥能改善农产品品质; ④施肥能增强植物净化空气的作用;⑤施肥能有效地减轻农业灾害。 3.不合理施肥引起的不良效应:肥料施用量的增加及由此带来的养分巨大挥发损失、流失,有害元素在土壤的积 累会导致土壤质量下降;引起水体富营养化以及地下水污染;同时引起大气污染,还可以导致农产品污染以及减 产,这些都将严重危害着人类的健康。 4.施肥科学研究容:①作物营养与施肥理论研究;②施肥效应研究;③施肥技术研究。 5.施肥科学的研究方法:①调查研究;②统计研究;③试验研究;④化学分析研究。 6.试验研究包括田间试验和盆栽试验。盆栽试验包括土培法、砂培法、水培以及灭菌培养法等。 第一章施肥的基本原理 1.养分归还学说(theory of nutrition returns)比希①随着作物的每次收获,必然要从土壤中带走一定量的养分, 随着收获次数的增加,土壤养分含量会越来越少。②若不及时地归还作物从土壤中失去的养分,不仅土壤肥力逐 渐下降,而且产量也会越来越低。③为了保持元素平衡和提高产量应向土壤施入肥料。 2.最小养分学说(law of the minimun nutrition)比希①土壤中相对含量最少的养分制约着作物产量的高低。②最 小养分会随条件的改变而改变。③只有补施最小养分,才能提高产量。 3.报酬递减率(law of diminishing returns):从一定面积土地所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和投资数量的 增加而增加,但达到一定限度后,随着投入的单位劳动和资本的增加而报酬的增加速度却逐渐递减。 4.因子综合作用律的基本容:作物高产是影响作物生长发育的各种因子,如空气、温度、光照、养分、水分、品 种以及耕作条件等你综合作用的结果,其中必然有一个起主导作用的限制因子,产量也在一定的程度上受该种限 制因子的制约,产量常随这一因子克服而提高,只有各因子在最适状态产量才会最高。 第二章施肥的基本原则 1.施肥的目的:①为了营养作物,提高产量和改善品质;②为了改良和培肥土壤;③减少生态环境污染。 2.培肥地力的可持续原则:①培肥地力是农业可持续发展的根本;②施肥是培肥地力的有效途径:Ⅰ、有机肥在 培肥地力中的作用。Ⅱ增强土壤生物活性,促进土壤养分的有效化,提高土壤有效养分的含量。 3.有机肥的作用:①提高土壤有机质含量,协调土壤水、肥、气、热矛盾。②增强土壤生物活性,促进土壤养分 的有效化,提高土壤有效养分含量。③增强土壤保肥、供肥的能力。 4.协调营养平衡原则:①施肥是调控作物作物营养平衡的有效措施;②施肥是修复土壤营养平衡失调的基本手段。 5.元素类型:大量:C、N、O、H、P、K 中量:Ca、Mg、S 微量:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl 有益:Co、Ni、Se、Na、Si 6.施肥与作物产量:把每千克肥料养分所增加的作物经济产量千克数称为肥料的生产系数(production index,PI) 7.施肥与产量和品质的关系:①随着施肥量的增加,最佳产品品质出现在达到最高产量之前;②随着施肥量的增 加,最佳产品品质出现在最高产量出现之后;③随着施肥量的增加,最佳产品品质和最高产量同步出现。 8.肥料利用率(utilization rate),也称肥料利用率(utilization coefficient)或肥料回收率(recovery rate)是指当季作物对肥料中某一种养分元素吸收利用的数量占施用该养分元素总量的百分数。 9.不合理施肥导致生态环境的污染:①施肥引起的大气污染;②施肥引起的水体富营养化;③施肥引起的地下水 污染;④施肥引起食品污染。 第三章养分平衡法 1.养分平衡施肥法(nutrition balance and fertilizer recommendation)是根据作物计划产量需肥量与土壤供肥量之 差估算施肥量的方法,以“养分归还学说”为理论依据。 2.地力差减法是根据作物目标产量与基础产量之差,求得实际目标产量所需肥料量的一种方法。 3.几个参数的确定:①基础产量;②目标产量;③形成100Kg经济产量所需养分量;④肥料利用率;⑤肥料中有 效养分含量。

肥料基础知识大全讲解

什么是肥料? 我们把凡施入土壤或通过其他途径能够为植物提供营养成分,或改良土壤理化性质,为植物提供良好生活环境的物质统称为肥料。 肥料是作物的粮食,是增产的物质基础,我国农谚有“种地不上粪,等于瞎胡混”之说,据联合国粮农组织统计,化肥在粮食增产中的作用,包括当季肥效和后效,平均增产效果为50%,我国近年来的土壤肥力监测结果表明,肥料对农产品产量的贡献率,全国平均为57.8%。中国以占世界7%的耕地养活占世界22%的人口,应该说一半归功于肥料的作用。 目前,我国在肥料施用方面还存在许多问题,重化肥,轻有机肥;重氮肥,轻磷、钾肥,忽视微肥;重产量,轻质量;施用方法陈旧落后。由此带来许多不良的后果:一是地力下降,影响农业的可持续发展;二是肥料利用率低,浪费严重,污染环境和地下水;三是成本高,效益低,农业收入增加缓慢甚至停滞不前;四是高产低质,直接影响到农产品的销售。面对发展“三高一优”和提倡农业可持续发展的新形势,引导广大农村干部、农户更新观念,扭转“三重三轻”等倾向,调整肥料结构,实施测、配、产、供、施一体化,已成为当前肥料工作的重点。 化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石,经过加工制成的肥料,也称无机肥料,包括氮肥、磷肥、钾肥、微肥、复合肥料等,它们具

有以下一些共同的特点:成分单纯,养分含量高;肥效快,肥劲猛;某些肥料有酸碱反应;一般不含有机质,无改土培肥的作用。化学肥料种类较多,性质和施用方法差异较大。 一、氮肥 1.氮肥的种类和性质 氮肥可分为铵态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥三大类,包括氨水、碳铵、硫铵、氯化铵(铵态氮肥)、硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙(硝态氮肥)和尿素、石灰氮(酰胺态氮肥)等,生产上常用氮肥的种类和性质见表9-1。 2.氮肥在土壤中的转化 氮肥的种类不同,在土壤中的转化特点不同。 硫铵、碳铵和氯化铵中4+的转化相同,除被植物吸收外,一部分被土壤胶体吸附,另一部分通过硝化作用将转化为3-;硫铵和氯化铵中阴离子的转化相似,只是生成物不同,酸性土壤中两都分别生成硫酸和盐酸,增加土壤酸度;石灰性土壤中则分别生成硫酸钙和氯化钙,使土壤孔隙堵塞或造成钙的流失,使土壤板结,结构破坏;二者在水田中的转化亦有所不同,氯化铵的硝化作用明显低于硫铵,且不会像硫铵一样产生水稻黑根,因此在水田中往往氯化铵的肥效高于硫铵;

肥料使用基本知识说明材料

第一部分肥料基本知识 1、什么叫做肥料? 凡是施于土中或喷洒于作物地上部分,能直接或间接供给作物养分,增加作物产量,改善产品品质或能改良土壤性状,培肥地力的物质,都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。 2、肥料有哪些种类? 按化学成分:有机肥料、无机肥料、有机无机肥料; 按养分分:单质肥料、复混(合)肥料(多养分肥料); 按肥效作用方式分:速效肥料、缓效肥料; 按肥料物理状况分:固体肥料、液体肥料、气体肥料; 按肥料的化学性质分:碱性肥料、酸性肥料、中性肥料; 3、什么是化学肥料? 从狭义来说,化学肥料是指用化学方法生产的肥料;从广义来说,化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的,化肥是

氮、磷、钾、复合肥的总称。 4、什么叫有机肥料? 有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料,就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料,习惯上也称作农家肥料。 5、化学肥料与有机肥料有什么差别? (1)有机肥料含有大量的有机质,具有明显的改土培肥作用;化学肥料只能提供作物无机养分,长期施用会对土壤造成不良影响,使土壤“越种越馋”。 (2)有机肥料含有多种养分,所含养分全面平衡;而化肥所含养分种类单一,长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。 (3)有机肥料养分含量低,需要大量施用,而化学肥料养分含量高,施用量少。 (4)有机肥料肥效时间长;化学肥料肥效期短而猛,容易造成养分流失,污染环境。 (5)有机肥料来源于自然,肥料中没有任何化学合成物质,长期施用可以改善农产品品质;化学肥料属纯化学合成物质,施用不当能降低农产品品质。 (6)有机肥料在生产加工过程中,只要经过充分的腐熟处理,施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力,减少农药的使用量;长期施用化肥,由于降低了植物的免疫力,往往需要大量的化学农药维持作物生长,容易造成食品中有害物质增加。

肥料使用基本知识手册修订稿

肥料使用基本知识手册集团档案编码:[YTTR-YTPT28-

第一部分肥料基本知识 1、什么叫做肥料 凡是施于土中或喷洒于作物地上部分,能直接或间接供给作物养分,增加作物产量,改善产品品质或能改良土壤性状,培肥地力的物质,都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。 2、肥料有哪些种类 按化学成分:有机肥料、无机肥料、有机无机肥料; 按养分分:单质肥料、复混(合)肥料(多养分肥料); 按肥效作用方式分:速效肥料、缓效肥料; 按肥料物理状况分:固体肥料、液体肥料、气体肥料; 按肥料的化学性质分:碱性肥料、酸性肥料、中性肥料; 3、什么是化学肥料 从狭义来说,化学肥料是指用化学方法生产的肥料;从广义来说,化学肥料是指工业生产的一切无机肥及

缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的,化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。 4、什么叫有机肥料 有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料,就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料,习惯上也称作农家肥料。 5、化学肥料与有机肥料有什么差别 (1)有机肥料含有大量的有机质,具有明显的改土培肥作用;化学肥料只能提供作物无机养分,长期施用会对土壤造成不良影响,使土壤“越种越馋”。 (2)有机肥料含有多种养分,所含养分全面平衡;而化肥所含养分种类单一,长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。 (3)有机肥料养分含量低,需要大量施用,而化学肥料养分含量高,施用量少。 (4)有机肥料肥效时间长;化学肥料肥效期短而猛,容易造成养分流失,污染环境。 (5)有机肥料来源于自然,肥料中没有任何化学合成物质,长期施用可以改善农产品品质;化学肥料属纯化学合成物质,施用不当能降低农产品品质。 (6)有机肥料在生产加工过程中,只要经过充分的腐熟处理,施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力,减少农药的使用量;长期施用化肥,由于降

化肥基础知识

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目录 一、肥料 1、什么是肥料 2、什么是土壤 二、氮肥 1、氮素的作用 2、氮素的缺素症状 3、氮肥的分类 4、氮肥施用中的注意事项 5、常见的氮肥 三、磷肥 1、磷肥的作用 2、磷的缺素症状 3、磷肥的原料和加工方法 4、市场上常见的磷肥 四、钾肥 1、钾肥的作用 2、缺钾的表现症状 3、常见的钾肥 4、钾肥的生产 5、钾肥使用注意事项 五、复合肥 1、什么是复合肥 2、复合肥的地位 3、复合肥的含量 4、复合肥的分类 5、复合肥的生产工艺 六、生物有机肥 1、生物有机肥的概念和特点 2、生物有机肥和农家肥的区别

3、生物有机肥的标准 七、控释肥 1、为什么会有控释肥 2、控释肥的原理 3、控释肥的产品分类 4、控释肥的标准 5、控释肥的简单签别方法 八、微肥 1、什么是微肥 2、施用方法 3、常见的微肥

一、肥料 1、什么是肥料? 肥料是农业生产的主要物质资料,是指在农业生产中提供、保持和改善作物营养和土壤物理、化学性能和生物活性,提高农产品产量改善品质或增强作物抗逆性的有机、无机、微生物及其混合物。 1.1、作物所需要的营养元素有那些? 大量元素:碳、氢、氧、氮、磷、钾 中量元素:钙、镁、硫 微量元素:氯、硼、钼、铜、锌、铁、锰 其中,N、P、K为作物生长需要最多的几种营养元素,被成为三要素 1.2、肥料是怎么分类的? 1.2.1、从物质组成上肥料分为有机肥、无机肥和有机无机肥三大类 1.2.1.1、有机肥料(农家肥):是指主要来源于植物和(或)动物,施于土壤以提供植物养分为主要功效的含碳物料。施用有机肥料不仅能为农作物提供全面营养,而且肥效长,可增加和更新土壤有机质,促进微生物繁殖,改善土壤的理化性质和生物活性,是绿色食品生产的主要养分来源。 1.2.1.2、无机肥料(化肥):标明养分呈无机盐形式的肥料,由提取、物理和(化学)工业方法制成。它具有成分单纯,含有效成分高,易溶于水,分解快,易被根系吸收等特点,故称“速效性肥料”。1.2.1.3、有机无机肥料:标明养分有机和无机肥料混合(和)化合制成。 1.2.2按含有养分数量分:单一肥料、多养分肥料 1.2.2.1、单一肥料:氮、磷、钾三种养分中,仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥或钾肥的统称。1.2.2.2、多养分肥料:含有两种以上养分标明量的肥料 1.2.3按作物对营养元素的需求量分: 1.2.3.1、大量元素肥料是利用含有大量营养元素的物质制成的肥料,指氮肥、磷肥、钾肥。 1.2.3.2、中量元素肥料是利用含有中量营养元素的物质制成的肥料,常用的有镁肥、钙肥、硫肥。1.2.3.3、微量元素肥料是利用含有微量营养元素的物质制成的肥料,常用的有硼肥、锌肥、钼肥、锰肥、铁肥和铜肥。 1.2.3.4、有益营养元素肥料:有益营养元素肥料是利用含有益营养元素的物质制成的肥料,常用的是硅肥。 1.3、什么叫总养分 总氮、有效五氧化二磷和氧化钾的含量之和,以百分含量计算 1.4、如何辨别肥料的真假?

肥料基础知识大全(图文并茂版)

肥料基础知识大全(图文并茂版)肥料基础知识 一、植物生长所需的条件和必要元素 从植物的组成探讨植物生长所需的元素 1、什么是必要元素(养分)?

植物体中存在着近60种不同元素。然而其中大部分元素并不是植物生长发育所必需。植物生长发育必需的元素只有16种,这就是碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯。人们将这16种元素称为必要元素。它们之所以被称为必要元素,是因为缺少了其中任何一种,植物的生长发育就不会正常,而且每一种元素不能互相取代,也不能由化学性质非常相近的元素代替。 植物所必需的16种元素中,碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素,植物吸收量多,称为大量元素;铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯等7种元素,植物吸收量少,称为微量元素。 16种必要元素中的碳、氢、氧来自大气和水,其余元素均靠植物根系从土壤中吸收。每种元素的化合物形态很多,但根系只能吸收其自身可以利用的化合物形态,例如,对于氮元素来说,大多数植物只能吸收铵态氮(NH4—N)和硝态氮(NO3—N),又如磷元素,植物主要利用的形态是正磷酸盐(H3PO4)。因此了解植物对元素的吸收形态非常重要。 2、必要元素的特性有哪些? 3、植物所需的必要元素的分类: 大量元素:含量> 0.1% 中量元素:0.01% < 含量 < 0.1% 微量元素:含量 < 0.01%

二、植物对养分的吸收特性: (一)最小养分律、(二)报酬递减律、(三)养分归还学说、(四)同等重要律、(五)不可替代律 (一)最小养分律: 德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出(J.V.Liebig) 最小养分律——木桶效应 最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的

化学肥料知识点

化学肥料知识点 ●化学肥料:以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的肥料。 ●农家肥料的特点:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构。 ●化学肥料的特点:营养元素单一,肥效快。 ●农作物对氮、磷、钾的需要量较大,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。 ?氮肥 ◆作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。(缺氮的表现:叶黄) 尿素是含氮量最高的化肥,并且尿素是有机物。 ◆铵根离子的检验 方法一:取样,加水溶解,加入氢氧化钠溶液,如果闻到刺激性氨味,说明有 铵根离子: NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 如果现象不明显,可以加大反应物的浓度,或者加热。 方法二:取样,加熟石灰研磨,如果闻到刺激性氨味,说明有铵根离子: 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O ◆氮肥的简易鉴别 1)氨水是液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他氮肥区别。 2)对于剩下的氮肥,首先加碱研磨,没有气味的是尿素。 3)加硝酸钡溶液,有白色沉淀生成的是硫酸铵。 4)接下来加硝酸银溶液,有白色沉淀生成的是氯化铵,否则是硝酸铵。 ◆生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收。 ?钾肥 ◆作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)。(缺钾的表现:叶尖发 黄) ◆常用钾肥:氯化钾、硫酸钾、草木灰(主要成分是碳酸钾) ◆农村最常用的钾肥是草木灰。 ?磷肥 ◆作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果)。(缺磷:生长迟缓,产量 降低,根系不发达) ◆常用磷肥:磷矿粉(磷酸钙)、钙镁磷肥、过磷酸钙(磷酸二氢钙和硫酸钙的 混合物) 过磷酸钙不能与碱性物质混合施用,如草木灰、熟石灰等。

肥料知识问答试题及答案

肥料知识问答试题 选择题 1、下列何种肥料属于生理酸性肥料( C )。 A 硝铵 B 尿素 C 硫铵 D 普钙 2、不溶于水的微肥有( B )。 A硫酸铜 B氧化锌 C磷矿粉; D 钼酸铵 3、下列作物不是忌氯作物的是( D ) A 烟草 B马铃薯 C茶树 D玉米 4、C情况下,作物吸收磷的主要形态是( C )。 A 有机磷 B H 3PO 4 C H 2 PO- 4 和 HPO-2 4 D PO 4 -3 5、15-12-17复合肥属于( B )浓度复合肥。 A二元,高浓度; B 三元,高浓度;C 三元,低浓度; D 多元,高浓度; 6、肥料的利用率越高,肥料的经济效益则( C )。 A 越高; B 越低; C 不一定 D二者无关 7、一般微量元素的缺素症状首先表现于( C ) A 老叶 B 幼叶 C 老叶和幼叶 D 根部。 8、水旱轮作中,磷肥施用应:( D ) A 优先施于水稻 B优先施于旱作 C水旱等量施 D 重水轻旱 9、土壤中的CAHPO 4、 MgHPO 4 是( B )。 A水溶性磷; B弱酸溶性磷; C 难溶性磷 D热溶性磷 10、适合作为种肥的肥料有( A )。 A普钙; B碳酸氢铵; C尿素; D氯化钾 11、容易挥发的化肥品种有( A )。 A碳酸氢铵 B 硫酸铵 C 普钙 D 人粪尿 12、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序

正确的是( A )。 A 单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素 B多糖>粗蛋白质>半纤维素> 纤维素 C 半纤维素>简单蛋白质>脂肪 D木质素>半纤维素>纤维素> 粗蛋白质 13、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有:( A ) A 12%N,12%P 2O 5 ,12%K 2 O B 12%N,12%P,12%K C 12 N:12 P 2O 5 :12 K 2 O D 12%N 2 O,12% P 2 O 5 ,12% K 2 O 14、土壤中的氮素可分为( C )。 A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类 C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类 15、氮素肥料进入还原层后主要以( D )形态损失。 A、NO3ˉ B、N2 C、NO2 D、NH4 + 16、大白菜的“干烧心病”可能缺( D )。 A、铁(Fe) B、锰(Mn) C、锌(Zn) D、钙(CA) E、硼(B) 17、过磷酸钙与草木灰( B )会引起水溶性磷的退化。 A、可以混合 B、不能混合 C、能混合不能久放 18、作物缺Fe时( D )。 A、老叶发黄 B、顶芽坏死 C、叶片出现棕色斑点 D、幼叶发黄 19、“3:1:1,45%”,转换为分析式为( A ): A.27-9-9;;;。 20、油菜“花而不实”是一种缺( A )症状。 A.硼 B.锌 C.钼 D.铁 21、硫酸钾长期施用对土壤的影响为( D ) A、土壤酸化 B、土壤板结 C、无影响 D、A+B 22、水田中不宜使用硝态氮的原因为_D。 A、引起土壤板结B、易流失C、易发生反硝化损失D、B+C 23、植物体内钾主要以( C )形态存在。

化肥基础知识

化肥基础知识 化学肥料(简称化肥)也叫做无机肥料,是用化学方法合成或开采矿石经加工而成的肥料。 化肥与有机肥相比,具有养分含量高,肥效快,便于贮运和施用等优点。但如果长期大量施用单一化肥,也会破坏土壤结构,使土质变坏,甚至污染环境和危害人畜健康,因此在倡导保护环境、减少污染的今天,合理使用化肥显得犹为重要。 一、分类 1、单元肥料 单元肥料是指只含有氮、磷、钾中一种营养元素的化学肥料。根据其营养元素含有不同就包括有氮肥、磷肥、钾肥。 2、复合肥料 复合肥料是指同时含有氮、磷、钾三要素或是含有其中任何两种元素的化学肥料。 复合肥按含有成分不同,可分为二元复肥和三元复肥。 复合肥按制造方法不同,可分为化学合成复合肥料和混合复合肥料两类。化学合成肥料是指通过复杂的工艺流程,经过化学反应而制成,这一类复合肥基本上都是二元复肥,如磷酸铵、硝酸钾等。混合复合肥料是指将几种单元肥或是单元肥与化学合成复合肥料,经机械粉碎混合,并重新造粒而制成的复合肥料。它的主要特点是可以按需配制不同比例的二元或三元肥料,以满足不同土壤、作物的需要,并且肥料中养分分布较为均匀。 3、微量元素肥料 微量元素肥料通常简称为微肥,是指经过大量的科学试验与研究已证实,具有生物学意义的,也就是植物正常生长发育不可缺少的那些微量营养元素,通过工业加工过程所制成的,在农业生产中作为肥料施用的化工产品。 微量元素肥料的种类很多,性质和特征也各不相同。按所含营养元素的不同分有锌肥、硼肥、锰肥、铁肥、铜肥、钼肥等;按养分组成划分:有单质微肥、复合微肥、混合微肥;按化合物类型划分有易溶性无机盐、难溶性无机盐和螯合物肥料。 二、施肥方法 合理的施肥方法是提高肥效的重要方面。完整的施肥应包括施肥时间、施用位置及施用方法三个方面。 1、施肥时间 化肥施肥的最适时间一般应由作物需要来定,即应保持养分持继有效地供应或是在作物需要期间有效地供应,同时又要使有效养分从土壤中的损失程度减少到最少。 2、施用位置 肥料施用位置对充分发挥肥料的效果也是很重要的,特别是在土壤中移动性差的肥料,如磷肥。肥料的正确施用位置须根据作物根系的特点、肥料本身的性质、气候情况等来考虑。一般播种作物或大田作物,通常是将肥料施在种子两旁或下方4~5厘米处,如氨水要施到种子下方10厘米处;固体肥料在用量少的情况下,尤其是磷肥,可施于紧靠种子的地方,或与种子拌合一起播施。在追肥中,肥料必须施于根系生长最多的根区。 3、施用方法 (1)基肥 基肥是指播种或移植前施到土壤中去的肥料,其目的是供应作物整个生长期所需的养分。有改良土壤性质,提高土壤供肥能力的作用。对于难溶的、移动性小的磷肥宜用作基肥。 (2)种肥 种肥是指播种或移植时施用的肥料,其目的是使幼苗一生长便可以吸收到养分。用作种

肥料基础知识大全范文

肥料基础知识大全 肥料基础知 一什么是有机肥? 有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质,施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养,而且肥效长,可增加和更新土壤有机质,催进微 生物繁殖,改善土壤的理化性质,是绿色食品生产的主要来源。 二有机肥的来源有哪些? 有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。 动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。 植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。 城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。 三有机肥的作用有哪些? 1为作物提供全面营养。 2促进微生物繁殖。 3改良土壤结构。 4增强土壤的肥力。 5刺激作物生长。 6 提高抗旱能力。 7提高化肥利用率。 四什么是化学肥料?它与有机肥比有什么优缺点? 从狭义来说,化学肥料是指用化学方法生产的肥料;从广义来说,化学肥料是指工业生产 的一切无机肥及缓效肥。所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的,化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。

化学肥与有机肥的性质有很大的不同。化学肥料含有的营养元素单一或较少,但养分含量较高。但肥效猛而不长,改善土壤的作用不大。而有机肥料含养分较全面,肥效较长,有改善土壤的作用。 所以把有机肥和化学肥相结合,能互相取长补短,充分发挥肥效。 五什么叫无机肥料? 无机肥为矿质肥料,也叫化学肥料,简称化肥。它具有成分单纯,含有效成分高,易溶于水,分解快,易被根系吸收等特点,故称“速效性肥料”。 (1)碳酸氢铵:又叫重碳酸铵,含氮17%左右,在高温或潮湿的情况下,极易分解产生氨气挥发。呈弱酸性反应,为速效肥料。 (2)尿素:含氮46%,是固体氮肥中含氮最多的种。肥效比硫酸铵慢些,但肥效较长。尿素呈中性反应,适合于各种土壤。一般用作根外追肥时,其浓度以0.1%~0.3%为宜。 (3)硫酸铵:含氮素20%~21%,每公斤硫酸铵的肥效相当于60~100kg人粪尿,易溶于水,肥效快,有效期短一般10~20天。呈弱酸性反应,多用作追肥。 (4)钙镁磷肥:含磷14%~18%,微碱性,肥效较慢,后效长。若与作物秸杆、垃圾、厩肥等制作堆肥,在发酵腐熟过程中能产生有机酸而增加肥效,宜作基肥用。 适于酸性或微酸性土壤,并能补充土壤中的钙和镁微量元素的不足。 (5)硫酸钾:含钾48%~52%。主要用作基肥,也可作追肥用,宜挖沟深施,靠近发根层收效快。用作根外追肥时,使用浓度应不超过0.1%。呈中性反应,不易吸湿结块, 一般土壤均可施用。葡萄是喜钾肥的果树,施用硫酸钾效果很好。 (6)草木灰:是植物体燃烧后的残渣,草木灰含钾素约5%~10%,含磷1%~4%,含氮0.14%,含钙也多达30%左右。草木灰中的钾,绝大多数是水溶性的, 属速效肥。可作追肥也可做基肥。草木灰不宜与硫酸铵、人粪尿等混用,避免损失氮素。贮存时要防止潮湿,以免养分流失。 (7)石灰:呈碱性,是我国南方酸性土壤中常用的肥料,施后不仅增加土壤中的钙肥,改善土壤结构,还能中和土壤酸性。沤制堆肥时,拌入少量石灰,可加速腐熟。 六什么是黄腐酸以及黄腐酸的作用? 黄腐酸是一种类溶于酸用溶于碱的黄色或棕黄色。 能疏松土壤结构,降低板结,增强土壤团粒结构,活化土壤中的养分,解磷解钾固氮的作用。 七何谓生物肥料? 现有生物肥都以有机质为基础,然后配以菌剂和无机肥混合而成。为广泛改善这种一般性和传统性的状况,生物肥料产品则远远超越了现有概念。其将扩大至既能提供作物营养,

硫酸钾复合肥基础知识

硫酸钾复合肥基础知识-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

硫酸钾复合肥基础知识 硫酸钾复合肥 1 简介 硫酸钾复合肥,英文名:Compound fertilizer of potassium sulfate. 硫酸钾复合肥采用氯化钾低温转化、化学合成、喷浆造料工艺生产而成,稳定性好,除含有植物必需的N、P、K三大主要营养元素外,还含有S、Ca、Mg、Zn、Fe、Cu等中微量元素。此种肥料适合于各种经济作物,特别是忌氯作物。硫酸钾复合肥的主要成分有MAP (磷酸一铵) DAP(磷酸二铵),硫酸铵(主要是低温转化富余的硫酸与气氨中和所得)。硫酸钾、尿素等其他还有一些少量的杂质如硫酸钙、磷酸的铁、铝、镁等盐以及微量未反应完全的氯化钾。 2 配方 硫酸钾复合肥的配方比较广泛:比较常见的有15-15-15 16-16-16 17-17-17 18-10-12 18-9-18 3 施用方法 硫酸钾为化学中性、物理酸性肥料,广泛地适用于各类土壤和各种作物,特别是忌氯化物,硫酸钾替代氯化钾,成为良好的钾肥。其具体使用方法主要有: 1、可用作基肥。旱田用硫酸钾作基肥时,一定要深施覆土,以减少钾的晶体固定,并利于作物根系吸收,提高利用率。

2、用作追肥。由于钾在土壤中移动性较小,应集中条施或穴施到根系较密集的土层,以促进吸收。 3、可用作种肥和根外追肥。作种肥亩用量1.5~2.5 公斤,也可配制成2%~3%的溶液,作根外追肥。 4 注意事项使用硫酸钾复合肥主要应注意以下几点: 1、对于水田等还原性较强的土壤上,硫酸钾不及氯化钾,主要缺点是易产生硫化氢的毒害。 2、硫酸钾复合肥价格比氯化钾贵,在一般情况下,除忌氯作物外,能用氯化钾的就不要用硫酸钾。 3、对十字花科作物等需硫较多的作物,效果较好,应优先分配使用。 5六大优势 1.采用化学合成,采用纯化学方法制成。 2.喷浆造粒。采用料浆法工艺生产。 3.防止结块 4.用途广泛 5.施用方便 6.肥效显著 一般苗木用的是硫酸钾复合肥,根据行情和品种不同用硝硫基(要好)或者普通硫酸钾复合肥,大苗一般用高氮高钾,1-3年的小苗多用红四方3*15硝硫基。 6 硫酸钾与氯化钾区别

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