【培训工作总结】党校培训班学习总结范文

【培训工作总结】党校培训班学习总结范文

党校培训班学习总结范文

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时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座——教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。

4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。

4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章,提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况,学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。

这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另类校长,他用3年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不同的角

培训师个人工作总结(多篇范文)

培训师个人工作总结 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。 如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。 很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。

大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择大牌机构的大牌讲师和课程,就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。 第二篇:XX年培训师工作总结 XX年培训师工作总结 XX年培训工作总结及XX年培训计划 第一部分: XX年培训工作总结 一、培训计划实施情况 在公司领导的支持和各部门的配合下,XX年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。 XX年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。 二、主要实施培训内容

2020党校教师年终工作总结

2020党校教师年终工作总结 弹指挥间,不知不觉间又一个一年即将过去。在一年里,我在校领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 20xx年下半年,按照学校要求我认真学习了 ___ ___重要讲话精神,并参与宣讲工作,更深刻的了解了中国梦的内涵实质。随着党校成为理论宣传越来越重要的阵地,教学、教研工作随着时代的步伐要求也越来越高,因此,在工作之余,我也不断学习,阅读《求实》、《读者文摘》、《中国检察》、《于丹讲论语》《老子他说》等诸多的书籍和报刊杂志,自觉的进行知识与观念的更新,增强自身修养和工作适应能力,不断提高综合文化素质。因为良好的素质是提高课堂效率的关键,只有这样,才能在党校课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。 这一年来,在教学任务上,我一直保持认真负责的态度备课、上课、听其他老师及校外资深教师的授课,感觉受益匪浅。20xx年下半年,本人参与教授乡科级理论骨干和中青年培训班一节课、讲授《开展群众路线教育实践活动凝聚党心民心》,电业局入职人员培训班一节课,教授《学习法律知识争当文明职工》。

1、尽可能使讲稿的通俗易懂。每年有上千名基层的领导干部和同志到县委党校来进行培训,这些领导和同志们于每一个不同的实际工作岗位,理论水平扎实,实际工作能力强,他们到党校接受教育,也期望我们党校老师以更为通俗易懂的语言和形式把党的重要精神、 ___的重要政策灌输给他们。因此,在备课的过程中,我充分有效的利用了网络资源,通过对有关资料、事例的整合,形成符合自己语言特色的通俗易懂的讲稿,来给大家授课,加强了师生之间的沟通,方便了学员的理解和接受。 2、课件的清晰明朗。多媒体的发展使党校的课堂教学有了更多的生动性,教师制作的课件在课堂上对学员是一个感官上的刺激,既能调动他们的学习积极性,也能加深学员们对学习内容的理解和记忆。因此我在对讲课课件的制作上也下了非常大的功夫。在保证展示授课提纲和理论框架的基础上,加上了一些关键性的语言,加上了一些能支撑观点例子的图片、视频、音乐等,使课件整体清晰明朗,丰富多彩。 3、虚心向同行学习教学方法。认真向学校有经验的老教师和思想新的年轻教师优秀地方学习,博采众长,以提高自己以后的教学水平。 学校在重视教学工作的同时,也非常重视教研工作,并且规定每人每年都要有调研文章。本人在完成今年教学工作及其他学校任务之

学院党课学习总结及小结

学院党课学习总结及小结 学院党课学习总结及小结 党课学习总结我很荣幸能够参加学院举办的党校培训,经过这次培训,我受益匪浅。通过这几天的学习,我对共产主义的理论知识有了新的认识和体会,并纠正了自己不正确的想法,端正了自己的入党动机,深刻认识到了当代大学生肩负的历史使命和承担的社会责任,更加坚定了自己的入党决定和信心。 首先,我提高了对党的认识。我全面系统的学习了党的纲领和章程,充分认识到了党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的宗旨是实现共产主义,全心全意为人民服务。党的性质,宗旨和历史任务确定了中国共产党是一个先进的纯洁的政党,党没有自己的特殊利益,只有人民和国家的利益。中国共产党是马克思政党。马克思政党是以科学理论为指导,由具有共产主义觉悟的先进分子基于共同的理想、共同的纲领和严格的纪律组织起来的政治集团。理论上的先进性和实践上的先进性,是马克思主义政党区别其他一切政党最鲜明的本质特征。在党的领导下,坚持党的纲领,坚持党的基本路线,中国人民取得了当前中经济建设的飞速发展,

中国在国际中的威望日益提高的伟大成就。党的先进性,纯洁性,正确性以及党取得的伟大成就更加坚定了我的入党信念。 其次,在端正了入党动机有了深刻的认识。每一个申请入党的同志都应该端正自己的入党动机。只有入党动机纯正,才能被党组织接纳,才能接受住党和人民的考验。而且只有树立正确的入党动机,符合党章规定的党员条件,入党后才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。在现实生活中,,有人是出于对党的崇敬,希望个人能像党一样为人民谋福利;也有人因为入党光荣,想被社会认可;也不乏有人意图通过入党谋取个人私利,或仅仅是个人名誉的考虑,当然,这样的人是极少数也是不被党认可的。面对各种各样的入党动机,我们应当抵制那些不正确的,努力端正自己的入党动机,坚持思想上入党。中国共产党是执政党,是社会主义建设事业的中坚力量,跟着党组织走,意味着我跟着最先进的组织走,也是践行为为人民服务宗旨的最佳实现方式。从高中开始我就梦想着成为一名光荣的共产党员,通过对党的认识,我更加坚定了自己的共产主义信念,更加坚定了自己正确的入党动机:申请入党就是为了在党的领导下,坚持党的纲领,能更好的为人民服务,为共产主义事业奋斗终身。 然后,充分认识到了贯彻落实科学发展观,努力构建和谐社会的重要性。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重

企业培训师工作总结

企业培训师工作总结 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。下面就是WTT给大家带来的企业培训师年度工作总结,希望能帮助到大家! 第一篇:企业培训师年度工作总结 我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。 如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。 很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现

代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。 大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。 第二篇:培训师年度工作总结 一、培训计划实施情况 在公司领导的支持和各部门的配合下,2020年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。2020年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。 二、主要实施培训内容

XX培训师年终工作总结

XX培训师年终工作总结 XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。 进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。 XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化

为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。 培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。 培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。 培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够

党校培训工作总结

工作总结:_________党校培训工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共10 页

党校培训工作总结 经历这次紧张有序的党校培训后,从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽,取而代之的是少数服从多数的原则,为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。 如果说入党申请书仅代表着一种激情,向往和决心,那么老党员为我们上的这些课,便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度,也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。 党校培训是结束了,但是党校培训给我的精神洗礼,党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。 一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长,我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制,大学生如何解读和实践科学发展观,党的性质、宗旨及指导思想,党的纲领和基本路线等内容。 最后一节课上,我们还学习了加强党性修养,端正入党动机、积极争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里,不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望,也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我,老师头发花白,但声音宽厚洪亮,中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来,但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄,本该是在家颐养天年的年纪,但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课,还能为我们唱起慷慨激昂的歌,鼓励我们要不畏难,不怕受委 第 2 页共 10 页

2020培训师工作总结范文

2020培训师工作总结范文 有心,就是指培训师要用心去观察去思考。制定培训课程时要"用心"考虑企业的实际需求,如果企业对培训内容有误解,一定要开诚布公地指出来,替企业考虑多一些。下面给大家整理了培训师工作总结的5篇精选范文,方便大家学习。 培训师工作总结1 通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“_______厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。 在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才

二、实施了“三基”培训 建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。 1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。 2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素

学院党校培训工作总结报告

某学院党校培训工作总结 学院党校工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断加强党校的自身建设、制度建设和政治理论学习,不断完善教学管理体系、规范档案管理工作;坚持“学以致用、学用结合”,不断创新工作思路,积极开展并认真做好各类教育培训工作,不断推动和改进党校建设。多年来,某学院党校在自身建设、教育培训及特色活动的开展等方面积极探索,不断创新,取得了实质性的成果,现将我院党校近几年来的党校培训工作总结如下: 第一篇坚持“一个中心、五个基本点”的工作重点 某学院党校依据中国共产党关于党校工作若干规定的精神,立足于学院工作实际,结合党校工作实践经验,在专题研究的基础上进行宏观分析,设计并梳理出“一个中心、五个基本点”的基层党校工作重点。“一个中心”即坚持以人为本,以大学生党员群体为中心;“五个基本点”就是要在党校的组织建设、制度建设、师资队伍建设、教育培训建设和档案管理建设这五个建设点上下功夫。一、健全组织平台,加强自身建设 本着“学习工作化,工作学习化”的要求,我院党校坚持从常规工作出发,不断建立健全领导体制,由院党总支书记任党校校长,一名学工办辅导员老师专门负责党校班主任工作。我院党校工作由院党总支直接指导,院学工办、团委组织部具体负责实施。为了进一步促进我院党校工作的开展,提高党校工作质量,2009年3月份我们在一个行政班中设一个党小组,党小组成员由党支部委员及高年级的学生党员组成。党小组的成立进一步完善了我院党建工作组织体系,也为我院党校和各团支部的联系发挥桥梁和纽带作用。 二、重视制度建设,以制度促管理。 多年来,我院党校一直重视制度建设,坚持“以制度促管理,以制度促和谐”的总方针,“有计划、有重点、分层次、分类型”进行工作部署,2009年3月我院党校结合学员的实际情况,对学员量化考核制度作了修改,并制定了《某与物流学院发展党员工作细则》,于2010年和2012年先后两次修改,进一步完善该

培训师个人工作总结范文

工作汇报/工作计划/培训工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-000612 培训师个人工作总结范文Trainer personal work summary model [four articles]

培训师个人工作总结范文 第一篇:企业培训师工作总结 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。 如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。 很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特

个人党校培训总结范文4篇

个人党校培训总结范文4篇Personal Party school training summary model

个人党校培训总结范文4篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:个人党校培训总结范文 2、篇章2:个人党校培训总结范文 3、篇章3:个人党校培训总结范文 4、篇章4:党校学员培训总结范文 篇章1:个人党校培训总结范文 按照组织安排,我于20XX年4月到市委党校进行了为期 二个月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过学习、考察、交流、研讨、等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任 牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必 备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、guǎnlǐ水平高”的优秀基层领导干部。 二、通过培训进一步提高自身素质 这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层 面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从的能力素质到构建社会主义***社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农 村建设等等,使我体会到组织部,党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高: 一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用 ***理论武装头脑。因为,***理论是当代中国的马克思主义,

党校培训班主任工作总结

湖南城市学院 第二十期党校培训工作总结 在这充满春意的三月,湖南城市学院土木工程学院举行了第二十期党校培训,伴随着党校考试的结束,党校工作也将近结束,作为此次培训班的班主任,在党校期间,我感慨良多,以下就是我党校培训的工作总结: 此次党校培训,从二月第就开始进行筹备,主要针对学员的选拔。通过对学生的实际情况的了解,我们制定了具体的选拔条件,即每班名额及申请条件,主要针对学生的期末考试成绩规定了本科班级的学员不得有挂科、专科班级不得有重修科目的硬性指标。同时,想参加党校培训的同学在校期间,不得有重大违纪情况,必须有共产主义的思想觉悟。 一、学员的选拔工作: 在土木工程学院团总支组织部各成员的协助下,首先召开了班长、团支书会议,会上,重点强调了学员的选拔条件,将各班的学员名额进行公布。经过近一周的筹备,经过班上同学选举、班干部的推荐、各班班主任和辅导员的审批,最终确定了282人参加党校培训,这些参加培训的同学都是品学兼优的模范学生,其中,新校区159人,朝阳校区123人。 二、党校的授课事宜: 在党校培训学员名单确定之后,土木工程学院组织召开了党校培

训动员大会,参与此次会议的人员有组织部全体成员,会中,主要强调了党校培训期间的纪律要求,主要有培训期间不得无故缺席、不得玩手机、睡觉、大声喧哗等。同时,请假必须征得辅导员同意。同时也对小组情况进行了公布,对学习心得也做了具体要求。最后组织部成员也希望学员能配合组织部的工作,圆满完成党校培训。 三、党校培训: 由于土木工程学院分校区管理,所以,党校培训只能分校区进行,党校培训中,我们有幸请到了土木院党总支金志仁书记、陈蜀湘副书记,马克思主义学院张荣禄教授、肖爱民教授纪委监察处冷云飞处长为学员讲课,同时,新校区请到了组织部王皓老师、老校区请到了昝红为大家做复习指导。党校期间,老师以教材为依托,结合当今实际情况为大家做了精彩的讲课,学习期间,同学们也是积极配合老师,专注听课,为了让同学们发表自己的见解和心得,特意开展了两次小组讨论,讨论期间,各位同学都积极发言,将自己的看法讲给大家,从讨论过程中,我们能感受到同学们经过这次党校培训,思想、行动上都有了极大的改变。作为培训班的班主任,看到同学们的思想、行动的变化,我感到非常欣慰,我也能感受到,作为90后的他们,通过自己的努力,一定会以自己的切身行动维护共产党的利益,将中国共产党进一步发展。 每次课程,都有老校区组织部部长团的成员到新校区组织安排,新校区也有几名干事到老校区帮忙开展工作。主要是加强纪律方面的管理,在他们的帮助下,我也能及时、有效的对党校中存在的问题进

教育培训年终总结报告

教育培训年终总结报告 根据总行干部教育培训总体规划,**分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。 xx年我分行全辖共举办各级各类干部培训班758个,培训48889学时,参训人员15498人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作: 一、大力开展党校培训轮训工作。 **分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。 按照总行党校全年工作部署,制定《**分行党校xx年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班,共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告7篇,毕业论文98篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为43%,理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。 二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。 1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有77名学员参加培训,其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参

2020年党校培训学习总结

2020年党校培训学习总结 很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容 学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和 部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的形成 发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。 连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的 性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有 激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。 我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格 的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根 本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想 政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。 通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新 的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质 就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂

念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入 党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一 种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党 中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边 的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信 念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是xx年年末的抗冰救灾,还是XX的抗震救灾,事实,在每一个重要时期、特殊时刻,党员 总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样,也是湖大的骄傲!第二,重新思考了“入党干什么”。通过这段时间的学习,我重新思考 了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。 我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的 一个大问题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必 须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员, 更要真正做到全心全意为人民服务。第三,进一步认识“保持党员先 进性”。通过这段时间的学习,我认识到,我们党最大的生命力,就 在于她能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并符合人 民大众的需求,提出不同时期、不同阶段的大政方针,并切实解决群 众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的 先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。也 许在以后的人生能勾起美好的回忆。 在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面, 并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训,这势必将 对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。

党校季度工作总结

党校季度工作总结 党的总结为了更好的引领人们,过上更好的生活,今天小编给大家整理了党校季度工作总结,谢谢大家对小编的支持。 党校季度工作总结篇一 XX年,**县委党校以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神,积极配合县中心工作,加强自身建设,发挥自身功能,较为出色地完成了各项工作。现主要总结如下: 一、扎实完成干部培训工作。根据《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部培训工作会议精神,我校始终把干部教育培训作为主要工作,集中全校人力、财力,确保培训任务的圆满完成。XX共计举办主体班次15期,培训各级干部达2813人次。班次和受训人次比去年继续增加。同时,在保证干部培训任务的基础上,我校着眼于提高干部培训质量而不断开拓创新:一是加强班级管理,着手出台《**县委党校学员管理办法》,逐步加强党员领导干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,着手向我县一些党员干部、农

村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。 二、出色开展对外宣讲活动。作为我县党的重要理论阵地,我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。XX年,我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的xx大精神,占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、xx届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情,较好地发挥了全县宣讲主力军作用,受到社会各界的好评。 三、围绕县情加强科研调研。科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右,共计撰写调研*或论文17篇,并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项;8篇*入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会,并有3篇获三等奖;1篇*在国家级核心期刊《浙江社

2019年整理--党校培训工作总结

党校培训工作总结 党校培训工作总结 通过第29期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了***同志“三个代表”的重要思想,更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表,才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。20xx年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国

才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的三个代表的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。 上半年精神文明建设工作总结

培训师工作总结

培训师工作总结 下面是由为各位介绍的工作总结了 完善了培训考核机制 在争取项目的同时,我还组织编制了xx村新一轮扶贫开发规划,将xx村纳入国家扶 贫开发“两项制度”衔接试点工作。申报了xx县20xx年农业综合开发土地治理项目、老 区建设以工代赈项目、交通村组公路建设项目、农村安全饮水项目等,申报资金达156万元。 通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念, 积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培 训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门 及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。 在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根 据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用 三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才 的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定 机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才 二、实施了“三基”培训 建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯 级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。 过去的三年多,学校给了我很好的学习和锻炼好机会,让我学到不少,增加了不少知 识关键是增加了实战经验。学校的氛围不错,同事们工作也很努力,领导也非常体恤下属,在学校里,我有感受到家的温暖。我对学校一直以来的照顾表示非常感谢! 培训后的提高升华环节未能完成。本次培训,正逢全县各乡镇学校全面开展教学活动,不少参训教师是教学活动的骨干,因此,培训中未能安排1-2天时间进行讨论,失掉了提 高升华的大好时机。 1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开 展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他 们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根 据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败” 培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何 提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油 作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井 诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时

党校培训个人总结

党校培训个人总结 按照县委组织部统一安排,我有幸作为201X年XX地区基层管理干部专题培训班的一员,赴上海普陀区委党校学习,本人严格遵守学校的相关规章制度,做到上课认真听讲,讨论积极发言,在较短时间内通过学习最大限度地丰富了自己的理论知识,不但在理论上使自己得到了进一步充实,开阔了视野,并在思想认识上也有了较大的提高和新的飞跃,进一步培养和增强了自己的综合素质和综合能力。同时从老师和各位学员身上我学到了更多较好的社会知识、工作方法、为人处事的态度,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟,较好地完成了这次学习任务,达到了预期的效果,也获得了一定的体会。 一、科学安排课程,内容丰富多彩 此次培训,在学习课程和内容的安排上,党校可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让我们学到尽可能多的知识,接触到更高层的声音,了解更多领域的信息。不仅有提高我们觉悟及理论知识的理论课,更有针对我们如何提高自身素质及领导能力的实践经验课,还有联系实际的现场考察课,内容丰富而实际。授课的各位老师,从各个领域、不同角度给我们作了深入分析和讲解,使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。上海交通大学顾建光老师讲解的《宏观经济形势政策分析》,上海对外贸易大学教授张鸿讲解的《上海自由贸易区的内涵,影响及政策解读》等课程,他们以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入浅出理论联系实际的授课,让我深深感受到老师全面而又

深厚的知识底蕴。 二、提升党性修养,坚定理想信念 亲眼目睹上海的发展,让我切实地感受到了党的伟大。上海,这座国际化大都市,她的前世今生无不与国家的命运息息相关,这里曾经有烙印国耻的外国租界和挂着华人与狗不得入内牌子的外滩公园;同时,这座城市也较先播撒革命火种,参观中共一大会址时,我了解到中国共产党第一次代表大会召开时,参会人数12人,全党也才50人左右,但因为我们的老一辈无产阶级革命家都有坚定的理想信念,通过他们不懈的斗争和努力,才有我们今天的幸福生活;参观陈云故居,我深刻领悟了在十年动荡复杂的政治环境中,始终保持党员的理想和胸怀,心里装着党的事业和人民群众。作为党的第一代领导,陈云同志生前使用的办公室、卧室、家具、衣服等日用品留给我们下一代极大的震动和思考,艰苦朴素为民所想、为民所忧,体现了老一辈革命家的高风亮节,是我们永远学习的榜样。 三、认清严峻形势、增强忧患意识 普陀区委党校宋静为我们讲解的《当前国际形势与我国对外战略》以及上海市委党校何海兵讲解的《社会管理创新》,使我看到在当前经济社会快速发展的同时,中国依然面临着严峻的挑战。一些国家喋喋不休地传播着中国威胁论,钓鱼岛问题、南海问题有待解决;席卷全球的金融危机对我国经济发展影响深远;境内外的敌对势力和分裂分子从未停止过骚扰;党内腐败现象的滋生严重影响着党的

党校培训班学习总结报告

2018党校培训班学习总结 时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。 4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座教师的智慧。从老师生动搞笑的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生构成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。 4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于学习新党章,提高党的理论修养的讲座。他透过讲述学习党章的重大好处,XX大新党章的修改状况,学习党章应把握的几个重要问题这三方面的资料,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。 这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新推荐》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大读书成材标兵。上海人称他为另类校长,他用3年的时间,将一所薄

弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不一样的主角出发,多方位地思考,在他的一百条推荐中,最能感触的是人性在闪光。 书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命;教师要学会赞美,赞美学生可赞美的地方,更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习,因为一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自我去寻求知识,探究知识的构成过程,明白知识的好处、学习的乐趣,让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放下,要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的期望。 阅读这本书,使我重新理解了教师这个职业,让你感受教师职业的崇高,让我真正体会了教师职业的价值,从而更深爱她。记得有人说过这样一句话:你想把自我的孩子交给怎样的老师来培育,你自我就做这样的老师吧。是啊,我想我此刻就该向着自我心目中的老师进化,要具有亲和力,努力学习,提高自我的专业知识,做到上课简单生动,热爱学生,对全体学生全面负责,能做学生的良师益友,堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱,受家长信任的教师。

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