新训骨干集训讲话稿

新训骨干集训讲话稿
新训骨干集训讲话稿

发言稿

同志们:

2013年度新兵骨干集训今天正式开始了,能和在座的各位一起共事,我表示非常荣幸,对你们即将担负光荣的新兵训练任务,表示热烈的祝贺!你们是各级组织严格挑选出来的素质全面过硬的基层建设骨干,肩负新兵军事启蒙、培养引导新兵完成由地方青年向合格士兵转变的重任,为了更好的完成新训任务,在骨干开训之际,我讲三点:

一、集训的目的和意义

这次集训各级首长都十分重视,直属党委为此事召开多次会议,对集训工作也提出了许多要求,为此组织了这次集训,其目的是可以更好地提高新兵班长的素质和各方面能力。更适合于新兵班长的岗位,更符合训练新兵的要求,常言道“强将手下无弱兵”。一个班长素质不过硬就很难带出精兵来,就很难再未来高科技局部战争中立于不败之地。所以说大家要珍惜集训的每时每刻,切实在集训过程中取长补短,完成“三能、四会”的要求。

今年新兵连的构成与以往不同,由各个单位出干部骨干分别担任自己单位的新兵干部骨干。在坐的有些同志带过新兵,有些没带过。新兵大都带着美好的憧憬和遐想来到部队,随着新生活的开始,每名新兵都不可避免的感受到军营不像他们想象的那样富有诗意、激动人心,有的甚至会心灰意懒,

歪曲了自己人生观、价值观。这就要求我们这些将新兵领进门的师傅们从这个新兵连开始为他们树立正确的人生观、价值观,培养他们吃苦耐劳、不怕牺牲、勇于奉献的精神,通过新训帮助他们提高政治思想素质、军事业务素质、身体素质和心理素质。

二、注意事项

新兵骨干要当好启蒙老师,严抓细管精训。

1、依据训练大纲,科学实施训练。

2、抓好安全教育,严防事故发生。

3、廉洁文明带兵,严禁吃拿卡要、打骂体罚。

三、部署集训工作

小学骨干教师发言稿

小学骨干教师发言稿 尊重的各位领导,各位学员: 大家上午好! 非常荣幸能代表阿城区小学新任骨干教师在这里作表态发言,首先请允许我代表全部学员,向关心支持本期培训的阿城区教育局和教师进修学校领导,向负责具体实行此次培训的东北师范大学各位教育专家表示衷心的感谢! 学习是立德之本,学习是增智之源,作为新任骨干教师,有机会参加这样高层次的培训学习,对我们每一个人的成长来讲,既是1个难得的机遇,也是1次宝贵的自我锤炼。骨干教师作为学校教育的中坚骨干气力,是1种荣誉,更是1种责任和担当。有人说:善于奋飞的人天上有路,勇于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。而骨干教师就是要做善于、勇于、勇于探访教育发展之路的开辟者,引领者,不断更新教育理念,努力提升本身素养,影响和带动身旁的教师,身旁的团队“奋飞”“攀登”“远航”这也是教育赋予我们骨干教师的神圣使命。 在教育的银河中,我们虽算不上最亮的1颗,但我们有真诚的心,我们有耕耘教育的执著,我们会加倍珍惜这来之不容易的学习机会。在此,代表全部参培学员慎重许诺:我们将听从学院管理,遵照培训纪律,认真凝听专家讲座,积极参与互动研讨,积累知识底蕴,内化经验策略,适当进行文娱和体育锻炼,确保平安、健康、愉悦地度过这弥足珍贵的5天大学校园生活。 最后,衷心祝贺各位领导、专家工作顺利,各位学员学业有成,预祝本期培训美满成功。 各位老师:

大家好!今天我发言的题目是:如何上好1堂课。 上课是教学工作的中心环节,也是最重要的环节。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的1项活动,也是学生取得知识、技能和发展的主要途径。因此,教师应当10分重视上课这个环节,要把课上好,利用好上课的每分钟,使学生得到最大的收获。特别随着新课程改革的顺利实行,作为语文教师的教学理念、文化修养、知识结构、教学方法等方面,又将面临着新的冲击、新的困惑、新的挑战。新课标指出:教师应转变观念,更新知识,不断提高本身的综合素养。怎样紧跟时期步伐,做1名新课改下合格的语文教师,不能不引发广大语文教师的沉思。在新课改下如何上1节语文课,更是广大语文教师沉思的问题。那末,怎样才能上好1节课呢?下面结合自己的教学经验,谈谈粗浅的1些体会: 1、要有良好的语文素养。 1.语文课可以说最简单,谁都会上,但真正要上好却决不是1件容易的事。它需要扎实的语文功底,如能说1口流利标准的普通话,能声情并茂地朗诵好作品,能写1手漂亮的粉笔字;还要有扎实的、系统的语文知识和深厚的文学素养;课堂上还要能充分调动学生的情感,课堂语言具有丰富的感染力等。这些可以说这是上好1节语文课的基本条件。 2.上好1节语文课,不但需要语文教师合格的语文素养,还要有1定的人格魅力。作为1名教师,1言1行,学生都会效仿,有人说“有甚么样的老师就会有甚么样的学生”,足见教师对学生的影响。因此,教师要时刻重视本身形象,言行举止,力求成为学生楷模。高尚的道德情操,纯洁的品质,与人为善,助人为乐,勤奋好学的精神,都能影响学生。教师要严格要求,不断提高自己,处处做学生榜

名师工作室主持人代表发言稿

名师工作室主持人代表发 言稿 Revised by Jack on December 14,2020

名师工作室主持人代表发言稿 人间四月芳菲尽,教育百花始盛开 尊敬的各位领导、各位同仁,工作室全体伙伴们,大家上午好! 在这样一个激情澎湃、生机勃发的美好季节里,名师工作室启动大会今天隆重召开,在这庄严的时刻,请允许我代表全体名师工作室主持人真诚地表达我们由衷的谢意: 感谢教育局领导,是您的远见与卓识,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台。拓展了广大青年教师的成长空间。 感谢教研室的领导与各学科教研员。工作室的组建有你们的精心策划,今后的运作更需要你们在理论上的引领、实践上的支持以及方法上的指导。 感谢工作室里功底扎实乐于奉献的老师们。你们的鼎力支持,增添了我们前进的信心和力量。 作为名师工作室主持人代表在此发言,倍感诚惶诚恐,和各位教育专家,教研员们相比我还存在着许多不足。 我明白自己的起点——从头开始,由零出发。如何构建并逐步完善工作室机制如何协调与学校工作、日常琐事之冲突如何有效促进工作室成员的发展

我明白自己的定位——不是领头羊,而是引路人。我们的职责就是在泥泞处拉一把,在茫然时点一下。不但要“一枝红杏出墙来”,更是要“满园春色关不住”。 我明白自己的使命——“珍视自己每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润。” 算不上名师,但我愿意和各位专家,名师一道并肩战斗,不辱使命。 作为名师工作室主持人,我深感责任重大。在此,我谨代表全体主持人郑重承诺: 我们将整合教师资源,充分发挥骨干教师自身的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。我们将努力实现四个一: 1.带好一个团队,以团队引领学科教师共同发展。 2.抓好一个专题,在实践中探寻教改的新思路,新方法。 3.做好一次展示,以研讨会、报告会、名师论坛、公开课、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。 4.拿出一批成果:工作室教育教学、教育科研成果我们将以精品课堂教学实录、个案集、讲座、论文、课题报告等形式以展示和汇报。

骨干训练营个人总结

正青春 陈影旭,女,预备党员,就读于台州学院医药化工学院12高分子材料与工程1班。嗨!你好,我是陈影旭。 首先预祝医药化工学院骨干训练营能越来越好,在“提升骨干素质,发挥骨干作用”的宗旨下,吸引兼收更多的骨干学生。同时也想告诉每一位与我一样有幸加入骨干训练营的学员们说:加油!第六届的精彩看你们的。 与青春不期而遇,懵懂,青涩却不轻狂。我不气不馁,只求无悔。我们正青春! 我们正青春,我们正付出。在14年三月中旬,我们化学社在学院领导以及老师的指导带领下,成功的在黄岩区逸夫学校设立了大学生暑期社会实践基地,并与该学校老师签订了关于暑期社会实践的系列协议,完成了挂牌仪式。在如此机缘下,14年暑假我组织并带领了一只校级暑期社会实践队伍——“爱在路上,关爱农民工留守儿童”实践队,并被评为市级暑期社会实践优秀个人。在不长的8天时间与10名队员一起创造了属于我们自己的故事。“爱在路上,关爱农民工留守儿童”活动的目的就是为了通过大家的努力让孩子在学习过程中更加开心,关爱农民工儿童的学习生活。通过五彩课堂教育班级同学互帮互爱,对身边的老师同学以及社会心怀感恩。爱是相互的,赠人玫瑰,手留余香。此次活动,不仅给学生实践队一个接触社会的平台,也给学生带去了开学新生气。这与我们学生骨干训练营的宗旨不期而遇,我们常怀感恩之心、感恩团队、感恩对手、感恩曾经帮助过自己的每一个人。 我们正青春,我们正前进。工作中,我以责任心和学习经验为轴踏实进取。在大一一学年,担任第七届医化学院团学会组织部干事、科协总负责人、化学社组织部干事等职务,不求完美,但是对于交代的每一件事都尽力做到尽善尽美,全力以赴的拼搏才能对的起所有对自己有期待的人。在大二的一学年里,担任第八届医化学院团学会组织部部长、化学社社长职务,在工作中兢兢业业,联系上下级和同学之间的关系。在团队成员的共同努力下,我们举办了十佳歌手大赛、团支部文化PK、肥皂制作大赛、伟星企业参观学习等大大小小30余项活动。把在课堂上汲取的专业理论知识运用到社会实践的过程中,同时积极参与学校开展各项社会实践活动,在活动中,学到了好多书本上学不到的知识。我希望自己能始终保持乐学习,乐生活,乐工作的态度,并充分发挥着学生干部先锋模范和带头作用,怀抱梦想,挥洒着热情与汗水,努力成为一个全面发展的大学生。现任第九届医化学院团学会分团委副书记,这是我合作的第三批团队,遇见一群可爱奋斗的人,相信所有的努力都会被肯定,也相信通过我们团队的力量能让你们看到我们“在坚持不下去的时候坚持下去”的决心、“莫忘

骨干教师代表发言材料文档2篇

骨干教师代表发言材料文档2篇Speech materials and documents of key teachers' repres entatives 编订:JinTai College

骨干教师代表发言材料文档2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:骨干教师代表发言材料文档 2、篇章2:骨干教师发言稿 篇章1:骨干教师代表发言材料文档 尊敬的领导、各位老师:大家上午好! 在这丹桂飘香的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是十分激动。近年来,我勤勤恳

恳地履行自己的职责,一直从事班主任、语文、思品等教育教学工作,虽然取得了一定的成绩,但我不敢丝毫懈怠,因为我深知荣誉是领导的鞭策和鼓励,是与同事的支持分不开的。因此,我时时告诫自己,前面的路还很长,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 一、加强自身学习,争做一名多读书,勤思考的教师。 作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德 要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,不读书,就要面临被淘汰的危险。为加强自身修养,掌握教育 理论,更好的胜任工作,为此利用课余时间我坚持阅读教育理论和中外名著,提高了自己的教育理念。在领导的鼓励和支持下,我们订阅了自己喜爱的教育书刊—《人民教育》、《小学语文教师》《山东教育》等,并认真研读,结合教学实践,坚持写读书笔记和教学反思,并不断推荐一些好书给同事们阅读、讨论,和大家一同成长,共同提高,为教育教学增加源头活水。 二、积极参加教研教改活动,努力做一名研究型教师。 素质教育的实施需要我们一线教师的共同参与,教育专家 提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我

骨干教师培训讨论的发言稿

骨干教师培训讨论发言稿 感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动,为我们提供了学习的机会,让我们获益匪浅。我们打算,不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习,回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。 简单说一下我们的讨论结果:这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式,向我们呈现了视听享受的大餐。我们感触最深的有两点: 一、每一堂课上,学生都是学习的主人,教师的引导巧妙而睿智,彰显了学生的主体地位和教师的主导作用; 二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。 五堂课颇多共性,又各有自己的亮点: 在专题活动课《马的世界》中,贾xx老师精当简洁、充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来,过渡自然,令人叹服。 在阅读教学课《芦花荡》中,王xx老师将学法指导贯穿课堂始终,教学态度严谨扎实,给我们的

教学以很好的启发。 于xx老师的专题复习课《怎样读懂古诗》,直面中考,从五个角度指导学生解读古诗,设计巧妙、内容很多、信息量大,流程清晰条理。 在《古诗鉴赏》专题复习课,处处可以看出陈学燕老师注重细节的特点:如陈老师给学生总结的九字口诀、讲到诗歌常用艺术手法时提醒学生做好笔记、每个教学环节的设计都是由浅入深学练结合。 就我们侯xx老师的作文评改课,我首先做一个说明:侯老师平时是用两节课的时间来完成整个教学过程的,昨天他压缩各个教学环节用一个小时的时间向我们做了一个展示,所以每个环节显得有些仓促,请老师们见谅。我们认为,侯老师的课体现了一个字:实。一是实在,不虚不空,踏踏实实的指导、发现问题随时记录、及时整理反馈;二是重实效,向学生展示13个评改要点,在自评、互评、共评的各个环节各有侧重的指导评改,教会学生评改方法;三是重实用,侯老师的这种课堂思路简单实用,易模仿好操作,便于我们学习。我想,侯老师的课给我们提供了这样一个思路:我们可不可以像侯老师这样,把评改方法教学生、把评改机会给

竞选班长发言稿80字

竞选班长发言稿80字 没到开学之际,班主任都要在班级内进行班干部竞选,那么竞选班长的发言稿要怎么说呢?以下小编为大家提供竞选班长发言稿80字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 竞选班长发言稿80字一 敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是李宇航。 今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:”;这样会影响你的学习;;”;我说:”;重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”;经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择! 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想”;同学们之所想,急同学们之所急”;;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。”;火车跑得快,全靠车头带”;!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!

优秀骨干集训心得体会

优秀骨干集训心得体会 优秀骨干集训心得体会一 我有幸成为区体育骨干教师培训班的一员,荣幸地获得了再学习、再提高的机会。合川教师进修学校安排的这次培训内容丰富,形式多样,既有集中培训的专家讲座,又有网路研修,还有学员间的互动交流。三天的集中培训里分别聆听了,迟希新博士题为《做最好的自己,做幸福的自己》、重庆师大晏清才教授题为的《学校发展规划》、重庆教委高教处处长徐辉题为《基础教育课程改革的发展趋势》、西南大学副教授于波题为《行动研究与教育实践改进》、四川沐川县特级教师叶俊芝题为《做一名快乐的教师》、重庆教育科学研究院张鸿教授题为《教育科研课题研究方法》的6位专家的讲座,讲座深刻体现了大师成长之路与风范,诠释了前沿的教育教学理念,为我们成长为科研型教师指明了方向。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省,他们超凡的人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在培训中获得的几点深刻体会: 通过此次培训,我的教育观有了更大程度的转变。传统观念下的“师者传道、授业、解惑”已经远远不能满足现代教育要求,已不能适应新课程“主动、探究、合作”的学习

方式。正如叶圣陶先生所说:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教会学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,善于给学生留白,留给学生充分的空间、时间,促使学生发挥他们充分的想象力和创造力。现代教师必须通过学习掌握新的育人手段,熟练掌握能够促使学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的新方法,为学生终身发展奠基。 通过培训,让我深刻认识到,作为一名教师,必须不断地学习,积极进行知识的更新。当今社会,经济、科技、文化正发生着日新月异的变化,学生的知识来源渠道广阔、时间迅速,教师如果不拓展学习的渠道,不间断地加强学习,难以跟上学生的需求;现代教育方法与手段也在不断更新,多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击传统的教学模式,作为一个现代教师,必须得具备熟练掌握现代教育技术的本领。 通过培训,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。作为现代教师,应该是有文化、有思想的教师,正如平时常说的“给学生一碗水,自己需要有一桶水”,我们必须从教学工具向“文化传播者”转变,必须丰富我们的知识结构。教师知识的丰富与更新方法与途径是多样的,

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代 表发言稿 尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们: 大家好!(非常荣幸能担此重任,我是英语培训班de... 历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。 两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。 10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。

趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。 一、我们在聆听 两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。 二、我们在实践 理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。两个月中,学院为我们安排了9个实践点,以小组为单位,分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里,我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨,在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看,绝大多数学员在实践期间,深入学校,积极参与,认真学习,反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目

2018年骨干教师竞聘演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年骨干教师竞聘演讲稿 2018年骨干教师竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委:大家下午好 我叫xx,是xx县xx学校的一名小学语文教师。很高兴能在这里与这么多教学精英见面,也很荣幸来参加小学语文骨干教师工作室首席骨干的竞选,今天,我之所以来参加这次竞聘,一、我喜欢这份工作;二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。 首先我来谈一下我的基本情况: 在科研、论文著作方面,我的两份科研报告也分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中一篇在《xx教育》上发表,一篇在CN刊物《科研创新》上发表。 通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。 其次,我来谈一下我的竞选优势 一、精通网络。自从2003年开始接触电脑,迄今已有十年的时间,在这十年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是2018年10月,全县中小学各学科在新浪博客建立了教育 1 / 16

教学交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客163篇,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,并由此结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。 二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色,这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜! 接下来我要谈的是我的工作思路: 成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。 1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。 2、要辐射全体:通过工作室这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进教师队伍建设,进而推动全县整体教育的发展。 3、要体现特色。

竞选班长演讲稿

竞选班长演讲稿 竞选班长演讲稿 大家好!今天我想勇敢一次,做我从来不敢做的一件事情,竞选班长。 我知道,现在说这些承诺可能有一些早,但我还是想把我真实的想法说出来,虽然自己不一定能够选上。同学们,老师们,请偷投 我一票,我想在最后的初三,最后的冲刺阶段,为老师,为自己, 为同学献上自己最大的努力,为班级争光! 我的演讲完毕,谢谢大家! 大家好! 今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励! 班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的! 而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。 因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证 做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。 其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信 自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱 负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这 样在客观上就减少了工作的阻力。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整 个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。 在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来起来,使每个班委扬长避短, 以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法” 治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作 的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习 成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助 一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰 富同学们的课余生活。 假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。 假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的 实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我 就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部, 我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我 们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一 定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼! 请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

新训骨干集训讲话稿

发言稿 同志们: 2013年度新兵骨干集训今天正式开始了,能和在座的各位一起共事,我表示非常荣幸,对你们即将担负光荣的新兵训练任务,表示热烈的祝贺!你们是各级组织严格挑选出来的素质全面过硬的基层建设骨干,肩负新兵军事启蒙、培养引导新兵完成由地方青年向合格士兵转变的重任,为了更好的完成新训任务,在骨干开训之际,我讲三点: 一、集训的目的和意义 这次集训各级首长都十分重视,直属党委为此事召开多次会议,对集训工作也提出了许多要求,为此组织了这次集训,其目的是可以更好地提高新兵班长的素质和各方面能力。更适合于新兵班长的岗位,更符合训练新兵的要求,常言道“强将手下无弱兵”。一个班长素质不过硬就很难带出精兵来,就很难再未来高科技局部战争中立于不败之地。所以说大家要珍惜集训的每时每刻,切实在集训过程中取长补短,完成“三能、四会”的要求。 今年新兵连的构成与以往不同,由各个单位出干部骨干分别担任自己单位的新兵干部骨干。在坐的有些同志带过新兵,有些没带过。新兵大都带着美好的憧憬和遐想来到部队,随着新生活的开始,每名新兵都不可避免的感受到军营不像他们想象的那样富有诗意、激动人心,有的甚至会心灰意懒,

歪曲了自己人生观、价值观。这就要求我们这些将新兵领进门的师傅们从这个新兵连开始为他们树立正确的人生观、价值观,培养他们吃苦耐劳、不怕牺牲、勇于奉献的精神,通过新训帮助他们提高政治思想素质、军事业务素质、身体素质和心理素质。 二、注意事项 新兵骨干要当好启蒙老师,严抓细管精训。 1、依据训练大纲,科学实施训练。 2、抓好安全教育,严防事故发生。 3、廉洁文明带兵,严禁吃拿卡要、打骂体罚。 三、部署集训工作

学科带头人发言

亲爱的各位领导、同志们:大家好! 首先感谢学院领导给我这次发言的机会。对于学科带头人、学术带头人培养这个大课题,我觉得自己的认识还很浅薄。我作为信息工程分院学科建设的负责人,自任职以来,勤奋刻苦、追求卓越、认真对待工作中的每一个细节,其间的百味感受很想向领导汇报,与同志们共勉。“单丝不成线,独木不成林。”我深知我个人成绩的取得依赖于学院领导的支持与鼓舞、依赖于我所在团队的全力支持,荣誉的光环是学院领导和整个团队智慧与汗水的结晶。所以在这里我首先要衷心感谢给予分院建设深切关怀和大力支持的学院领导和各部门领导!谢谢!感谢与我同舟共济的所有团队成员们,谢谢!我的发言就围绕我和团队共同的成长历程,分为以下的六个方面: 一、用心融合——凝结团队核心力 建院伊始,百业待兴,素不相识的三校计算机相关专业的教师历史性的走到一起,我从同志们那充满质疑的审视目光中读出了一种感受:不信任。于是,我暗下决心要以自身的行动赢得大家的信任。常言道:“众人齐心,其力断金”,融合这个拥有不同文化底蕴、人员众多的新团队成为分院的头等大事,也是分院建设成败的关键所在。我和赵一夫书记以及其他班子成员在最短的时间里默契共识:优秀的团队绝不是简单的拆分组合,我们必须以公平和公正的态度、尊重和包容的胸怀去对待团队的每一名成员,以真诚之心融合这崭新的组合。在每一次开会研讨问题时,我们与教师真诚交换意见,统一思想,布置工作,搭建教师交流的平台,在整个分院内形成和谐的氛围;评选

教研室主任、学科骨干时兼顾了学历、经验、校区平衡等多方面因素;分院内组织项目、编写教材,综合考虑教师的专业特长、评职条件等因素,来自各校区的教师都得到均等的教研机会……。在学院领导的支持下,分院利用假期时间对各办公室进行了整体装修和电路改造,让教师置身于舒心明亮的办公环境中;同时学院领导增添教学投入,分期分批的更新实验室陈旧的机器、整修实验室,使实践教学条件大大改善。 随着分院建设的日新月异,教师们逐渐消除了开始由生疏所带来的偏见和芥蒂,我们领导班子赢得了越来越多的理解和支持,增强了团队的核心力量。在连续两届的学校运动会中,教师们精诚团结,分别取得团体第二名和第一名的好成绩。实验员***老师身患肺癌,家境贫困,我们多次到他家中探望,并发动全院教师向他捐款7000余元。同时向学院反映了他的情况,得到学院领导和工会的亲切关怀。学院领导亲自探望&***,送去了慰问金5000元,工会也给予***每月1000元的补助。在这里诚挚感谢学院领导和工会对***的关怀!谢谢!尽管爱心的救助没能创造生命的奇迹,但***的家属已经深切感受到了身处这个集体的温暖。 一些年轻教师,虽然工作积极热情,但个性张扬,不重视与团队成员合作,我就经常开导他们要从维护团队利益出发,求同存异,坦诚相见,多一些忍让和宽容,多一些尊重和信任,多一些支持和谅解,在合作共事中加深了解,在相互尊重中增进团结。 人的融合是有多个层面的,从形式上的不排斥到乐于合作、融洽

骨干教师培训发言稿

篇一:骨干教师培训讲稿 骨干教师培训讲稿 时间:3月4日主持人:王红萍参加人员:骨干教师 加强师德修养提升人格魅力 师德即教师的职业道德,是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。作为教师素质的核心部分的师德,对学校教育教学工作的健康和稳步发展起着促进作用,对青少年的健康成长起着奠基作用,师德水平的高低将影响着国家的未来,影响着社会风气和社会主义精神文明建设。建设一支高素质的教师队伍,也是全面推进素质教育,提高国民素质,努力培养小康社会的劳动者、建设者、管理者、领导者和美好未来的创造者的根本保证。 具体说来,应努力做到以下几个方面: 1.热爱学生、培养英才 热爱学生是教师的天职。陶行知把“爱满天下”、“乐育英才”作为自己的崇高理想,告诫教师要“爱生如子”。他深信没有爱就没有教育,教师的爱是培养“英才”的源泉和动力。爱,是人的一种伟大感情。师爱是一种无私而伟大的爱。师爱,不单纯是一种感情,同时也是一种活动。师爱是教师力量的源泉,强烈的爱生之情会使教师倾心于教学工作,以饱满的热情投入到教学工作中去,从而使教师的教学潜力发挥得淋漓尽致,师爱是后进生转化工作的润滑剂,对后进生转化起到了重要作用。苏霍姆林斯基说:“每个孩子的内心深处都有他自己的一根弦,发出自己的调子。因此,要想让那颗心与我的话相呼应,就得使我自己能和上这根弦的调门。”“不了解孩子,不了解他的智力发展、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就说不上教育。”师爱是以教师的博爱之心,换取学生的爱心,用真诚的爱打开学生的心扉,形成师生间爱的双向交流。 2.全身心投入、献身教育’ 全身心投入是教师的职业道德。献身教育首先要求教师要有献身教育的品德,这是“教育的命脉”,是教师职业道德的前提。其次,教师要以“爱满天下”的情怀去倾心培育“真人”,教师把自己的知识、才华、青春和生命献给教育事业。为此,人们才由衷的敬佩教师,称颂他们像园丁、像铺路石,为人民奉献坦途。可以说教师劳动的本质特征在于奉献,教师道德的精髓也在于奉献。 3.公正严明、平等待人 师生的关系,应是一种平等、和谐、相互信赖的关系。营造这种亲密无间的师生关系的关键,主要在于教师,这就要求教师要公正严明,平等待人。对学生而言,教师既是他们的老师又是他们的朋友,课内是严师,课外是挚友。学生有了过错,教师要做到实事求是、公正无私、赏罚分明、一视同仁。即使对学生批评是严厉的,学生也会认为是真诚的,受到学生的衷心爱戴。 4.和蔼可亲、微笑教学

竞选班长的发言稿集锦10篇

竞选班长的发言稿集锦10篇 尊敬的左老师,亲爱的同学们: 大家好。 感谢大家提供给我的机会,我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里,今天,我要竞选的职位是班长。 上个月,我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时,有人马上回复说:“潮男哥还有什么缺点。”其实,我知道事实并非如此,而且在过去的一个学期里,我的缺点还算是蛮多的。 首先,我作为二班的学习委员,上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排,但总是和班长坐在一起,这在班上产生了不好的影响,间接造成同学们课堂纪律松散,一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。 其次,我传达信息的能力不强。我自认为自己的字,写得很糟糕。所以每当需要在黑板上板书的时候,我都麻烦一班学习委员李康钰同学来帮我书写。而且就在前几天,左老师要我去拿补考通知单发给大家,由于当时有许多同学都不在寝室,我就仅仅将补考通知单发到了每个同学的桌子上,并强调要拿着通知单和学生证一起去考试,却没有当面叮嘱考试时间,而只是草草地将时间发到了班级群里。这导致有许多同学在考试的前一天,才知道明天要考试。 最后,我没有和一些同学把关系处好。我这个人从不抽烟从不喝酒,说话也是直来直去的,所以容易得罪人。去年光棍节,我在聚会上没有喝酒,又不会说祝酒话,许多男生都觉得我“不够意思”。聚会后,有同学醉酒了,由于我从没见过这种场景,更没处理过这种事情,所以我拨打了120,而为了帮医生和同学判断她们的病情,我把她们醉酒之后说的话给录下来了。本来我这么做是没有恶

意的,要不然我也不可能去医院,从夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的传递和理解上出了问题,加上我们之间缺乏沟通,以至于有人在群里说我“虚伪”。如果你们真为此而感到非常气愤,那我,xx,在这里给你们赔礼道歉了,对不起。 这就是我的主要缺点,下面我来谈谈我当选班长的有利条件。 首先,我上课时总是和班长坐在一起,下课时总是和班长走在一起。这样,我就当了一个学期的实习班长,已经明白身为班长需要做哪些事情,应该担负什么责任。 其次,我们的网络被切断了,这就相当于遮蔽了我们洞察世界风云变化的眼睛。如果我被大家选为班长,我将在晚自习,向所有支持和不支持我的人,不限时不限流量的免费提供3G无线上网,内网理论网速150兆,外网理论网速3兆。 最后,我不是一个只会夸夸其谈,当选了之后,却将自己应该担当的份内工作推给别人,还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员,但我当的是学习委员,我没有兼任其它职务,我只能是帮忙,但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时,我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨,我也觉得“自律委员会”名为“自律”,其实并不能使我们真正“自律”,真正的自律应该是在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循规章制度,拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,不是靠突击检查来维持所谓的“自律”,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。 我的演讲完毕,希望有更多的人能支持我,投我一票,谢谢大家。 亲爱的`同学,敬爱的老师:

新训骨干带兵总结

新训骨干带兵总结 新训骨干带兵总结“通过潜心钻研支队编印的《新训骨干带兵50法》,使我对新训工作中可能出现的一些情况和问题找到了科学合理的解决办法,我一定能胜任新兵班长这一岗位!”武警徐州支队新训大队一连七班班长吴童满怀信心地对笔者说。 早在新训骨干集训时,徐州支队就针对新战士的思维方式、行为特点、心理特征,有针对性地研讨交流带兵方法,并把成果汇编成《新训骨干带兵50法》共同学习。全书分为“教育篇、管理篇、心理篇、训练篇”四个部分,全面系统地总结分析了近年来新训期间,新战士在教育、训练、工作和生活中可能出现的一些情况和问题,力求做到关爱新兵有真情,掌握思想有方法,行为举止有导向,心理问题有良药,疑难杂症有对策。于此同时,该新训大队还组织新训干部骨干将出现的问题排练成情景剧,进行现场演示,使每一位新训骨干在带兵的模拟实践中融会贯通灵活应用,进一步强化学习教育效果。 新训骨干带兵总结新兵入伍训练中可能遇到的新问题、新现象,以生动活泼的“情景剧”方式,给新训骨干讲授解决之道。团政委王义安告诉笔者,集训期间,他们每天都要利用半小时开展此项活动,以提高新训骨干依法带兵能力。 该团调查发现,新训骨干的军事素质、管理能力较强,

但部分骨干缺乏相应的依法带兵意识。为此,该团专门邀请法律专家为新训骨干进行法律知识咨询和辅导,让优秀带兵骨干与新训骨干结对帮带,传授科学带兵的心得。他们还收集整理了针对新兵特点依法带兵、科学带兵的100个典型案例,编印成《遇到这些情况怎么办》,新训骨干人手一册。 笔者在“今日说法”活动计划表上看到,“新兵隐私权体现在哪些方面”、“‘打工族’新兵可能出现的涉法纠纷”等问题都紧贴新兵特点。新兵班长马贵林对笔者说:“每一堂课都让我很‘解渴’。如今新兵的确不一样了,我们不能再用老观念、老办法管兵带兵!” “新训骨干不仅自身依法带兵的能力要强,还要当好新兵学法用法的‘导师’。”据新兵营教导员蔡学璋介绍,在集训后期,他们还要将依法带兵、科学带兵作为新训骨干素质考评的重要内容,对不合格者进行补训补考,确保人人过关。新训骨干带兵总结新兵恋爱对象被挖“墙脚”,作为新训骨干应当如何处置、怎样进行心理治疗?近日,南京军区空军某部教导队新训骨干围绕这类话题进行辨析解答,较好地检验了新训骨干开展法律教学和心理疏导两门必修课的学习效果。 该部在研究近年来兵员变化的趋势时发现,入营新战士中独生子女多、入伍前有打工、经商等社会经历的多,而部队严明的纪律,很容易使新战士出现怕苦怕累、厌烦焦虑等

骨干教师培训班开班讲话-演讲致辞模板

骨干教师培训班开班讲话 尊敬的各位教师: 今天是我县第三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。 今年的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。 我其实也是来自教学第一线的,作为我们第一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色”的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,还不能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。 为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。 1. 提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识 在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学

骨干教师演讲稿

xxx骨干教师演讲稿 各位老师: 大家好!今天我发言的题目是:如何上好一堂课。 上课是教学工作的中心环节,也是最重要的环节。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的一项活动,也是学生获得知识、技能和发展的主要途径。因此,教师应该十分重视上课这个环节,要把课上好,利用好上课的每一分钟,使学生得到最大的收获。尤其随着新课程改革的顺利实施,作为语文教师的教学理念、文化修养、知识结构、教学方法等方面,又将面临着新的冲击、新的困惑、新 的挑战。新课标指出:教师应转变观念,更新知识,不 断提高自身的综合素养。怎样紧跟时代步伐,做一名新 课改下合格的语文教师,不能不引起广大语文教师的深思。在新课改下如何上一节语文课,更是广大语文教师 深思的问题。那么,怎样才能上好一节课呢?下面结合自 己找范文就来的教学经验,谈谈粗浅的一些体会: 一、要有良好的语文素养。 1.语文课可以说最简单,谁都会上,但真正要上好却 决不是一件容易的事。它需要扎实的语文功底,如能说 一口流利标准的普通话,能声情并茂地朗读好作品,能 写一手漂亮的粉笔字;还要有扎实的、系统的语文知识和

深厚的文学素养;课堂上还要能充分调动学生的情感,课堂语言具有丰富的感染力等。这些可以说这是上好一节 语文课的基本条件。 2.上好一节语文课,不仅需要语文教师合格的语文素养,还要有一定的人格魅力。作为一名教师,一言一行,学生都会效仿,有人说有什么样的老师就会有什么样的 学生,足见教师对学生的影响。因此,教师要时刻注重 自身形象,言谈举止,力求成为学生楷模。高尚的道德 情操,纯洁的品质,与人为善,助人为乐,勤奋好学的 精神,都能影响学生。教师要严格要求,不断提高自己,处处做学生表率,才会被学生认可,才会产生感染力。 二、注重新课的导入 导入的目的是为了让学生对学习新的知识有兴趣、有 思考,一个优秀的找范文就来导入能够立刻抓住学生的注意力,为学习新知识做好准备,因此,新课的导入过 程是非常重要的,但是一节课时间有限,有时候为了课 的新颖,为了吸引学生的注意,教师花了很多时间,学 生却不知为何,所以我们也不能为了导入而导入,我觉 得我们应该根据教材内容,根据学生的实际情况设计有 效的导入方式,方法有很多,比如: 1.情景导入 创设情景导入新课,,贴近学生的实际,体验深刻,

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