2017-2018届齐鲁名校教科研协作山东省高三第一次调研考试 生物试题及答案

2017-2018届齐鲁名校教科研协作山东省高三第一次调研考试 生物试题及答案
2017-2018届齐鲁名校教科研协作山东省高三第一次调研考试 生物试题及答案

齐鲁名校教科研协作体

山东省19所名校2017-2018届高三第一次调

研考试

生物试题

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:

1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。

3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。

第I卷(选择题共50分)

一、选择题(本大题共30题,l~10题每题1分,11~30题每题2分,共50分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)

1.自然界中生物的种类繁多,下列有关说法不正确的是A.菌类绝大多数是异养型B.细胞生物一定都含有核糖体

C.单细胞生物都是原核生物D.酵母菌有线粒体,但也可进行无氧呼吸

2.研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显的延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述,正确的是

A.Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老

B.对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物3.如图为酶、激素、抗体、载体

蛋白等与蛋白质、脂质的关系概念

图,其中a、b、c、d、e、f分别

表示

A.脂质、激素、抗体、蛋白质、载体蛋白、酶

B.酶、激素、载体蛋白、蛋白质、抗体、脂质

C.蛋白质、酶、激素、脂质、载体蛋白、抗体

D.载体蛋白、抗体、蛋白质、激素、酶、脂质

4.下列关于细胞的描述,不正确的是

A.遗传物质都是DNA B.蛋白质合成场所都相同C.都能以ATP为直接能源物质D.所含化学元素的种

类差异很大

5.下面关于蛋白质分子结构和功能的叙述,正确的是

A.氨基酸种类、数量和排列顺序相同的蛋白质功能可能不同B.由n条肽链组成的蛋白质,含有氨基和羧基各n个

C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同方式脱水缩合

D.高温会使蛋白质变性,因此煮熟的食物不易被人体消化6.人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光

染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段

时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀

分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的

记录,据此不能得出的结论是

A.温度超过15℃,细胞膜流动性开始增强

B.该实验证明膜蛋白能够运动

C.温度对膜蛋白的运动有影响

D.融合时间越长形成的嵌合体越多

7.研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是

A.质壁分离与复原B.兴奋在突触中的传递C.光合作用暗反应 D.成熟红细胞运输O2

8.下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是

A.卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片

B.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒

山东大学细胞生物学期末考试题基地班必看

细胞生物学名词解释1、双亲性分子(amphipathic molecule):是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子,是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白(intrinsic membrane protein):它贯穿膜脂双层,以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区,相互作用而结合在质膜上,内在膜蛋白不溶于水,占膜蛋白总量的70%-80%,如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白(extrinsic membrane protein):外在膜蛋白约占膜蛋白的20%~30%,分布在膜的内外表面,主要在内表面,为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质,易分离。 4、脂锚定蛋白(lipid anchored protein):质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上,形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物,或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上,这种蛋白即称为脂锚定蛋白(GPI)。包括:细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输(passive transport):通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运,顺物质浓度梯度,不需消耗能量。 6、简单扩散(simple diffusion):质膜转运小分子物质时,不需膜蛋白的帮助,可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行,它不需消耗能量,属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为:脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散(Facilitated diffusion):物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下,不消耗细胞的代谢能量,将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运,这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输(active transport):指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度(或化学梯度)的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵:直接水解ATP供能;协同运输:间接消耗ATP。 9、协同运输(coupled transport):一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度,在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

2019.2 浙江省名校协作体联考(含答案)

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考 高二年级历史学科试题 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.孔子自述身世时尝称:“而丘也,殷人也”。(《礼记?檀弓上》) 后人也以“殷汤之后”、“微子之后”等称呼孔子。由此推断,西周时孔子先祖可能受封于() A. 晋国 B. 鲁国 C. 宋国 D. 齐国 2. “民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治”是某一古代思想学派的重要主张,下列与该主张属于同一学派的是() A.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” B.“因任而授官,循名而责实,操杀生之柄,课群臣之能” C.“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也……” D.“人之性恶……今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺而辞让亡焉” 3. 唐德刚在《胡适杂忆》中说:大秦帝国一旦统一天下,当务之急便是来个全国性的“文字改革”。第一步便是“篆字简化”——把“大篆”变“小篆”;第二步则是废除篆字,代之以效率极高的“ ”。 中应该是() A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书 4. “刘邦在继承秦的制度时,犹豫不决,进两步退一步……采取折中主义。这似乎是鉴于秦朝短期间内过度集权化导致‘孤立而亡’,又要根绝战国的地域纠纷温床,不得已推行的。”这里的“折中主义”指() A.刺史制 B.郡国并行制 C.内朝制度 D.三公九卿制 5.历史图片被称为“凝固的历史”,关于下列图片信息解读正确的是() 图一图二图三图四 A. 图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺 B.图二可作为汉代灌溉工具耧车实物模型C.图三反映了东汉时期冶铁技术的发展 D.图四显示了汉代农耕工具的进步

分子生物学考试复习资料 山东大学

1.复制和转录的异同:共同点:反应都是核苷酸的聚合过程,模版是DNA,酶依赖DNA的聚合酶,化学键3,5磷酸二酯键,方向5-3延伸,配对是碱基配对规律。不同点:底物不同分别是dNTP和NTP ;酶不同分别是DNA聚合酶和RNA 聚合酶;模版不同,分别是整个染色体双链DNA和部分基因模板链转录;产物不同,分别是子代双链DNA和mtrRNA ;引物分别是需要和不需要;碱基配对分别是A=T,GC和A=UT=AGC 2.转录的过程:模板DNA原料:NTP(ATP,GTP,CTP,UTP)酶:RNA聚合酶(RNA-pol)其它蛋白质因子:如ρ因子,转录因子(TF)等. A转录起始过程,RNA聚合酶全酶结合,DNA双链解开,在RNA聚合酶作用下发生第一次聚合反应,形成转录起始复合物b转录延长,伽马o亚基脱落,核心酶变构,与,模版结合松弛,沿着DNA模板前移在核心酶作用下,NTP不断聚合,RNA链不断延长,合成方向沿5-3进行c终止转录RNA聚合酶在DNA模板上停止前进,转录产物RNA链在转录复合物上脱落下来。 3.基因克隆的步骤:目的基因的获取;目的基因与载体的拼接,将重组体导入受体细胞,重组体筛选和鉴定,扩增和表达a获取,从基因组文库中制备,从CDNA 文库中制备,PCR扩增目的基因,人工合成目的基因b目的基因片段与适当的载体经限制性内切酶剪切后,再在DNA连接酶的催化下即可相互连接形成人工重组体,粘性末端连接,平端连接,同聚物加尾连接,人工头连接c氯化钙法,电穿孔法,脂质体转染法,显微注射法d遗传学法,分子杂交法,免疫化学筛选法,PCR筛选法e重组体的扩增与表达。 4.寡核苷酸定点诱变技术所依据的原理是:首先制备单链核酸,即按体外DNA重组技术,将待诱变的目的基因插入到M13噬菌体上,制备此种含有目的基因的M13单链DNA,即正链DNA。再使用化学合成的含有突变碱基的寡核苷酸短片段作引物,启动M13单链DNA分子进行复制,随后这段寡核苷酸引物便成为新合成的DNA子链的一个组成部分。因此所产生的新链便具有已发生突变的碱基序列,将其转入细胞后,经过不断复制,即可获得突变的DNA分子,再经表达即可获得改造后蛋白质.为了使目的基因的特定位点发生突变,所设计的寡核苷酸引物的序列除了所需的突变碱基外,其余的则与目的基因编码链的特定区段完全互补。B 诱变过程1)合成含有目的基因的正链DNA;2)合成含有特殊突变碱基的引物;3)

齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2019届高三第一次调研联考考试化学答案

齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2019届高三第一次调研 联考考试化学答案 化学试题答案 1、【答案】A 【考点】化学识记知识的应用 【解析】A 、计算机芯片的材料是硅,故错误。B 、葡萄糖注射液属于溶液而不是胶体,故正确。C 、淀粉水解的最终产物是葡萄糖,蛋白质水解的产物是氨基酸,故正确。 D 、纯碱可用于生产普通玻璃,纯碱溶液呈碱性,所以日常生活中也可用纯碱溶液来除去 物品表面的油污,故正确。 2、【答案】D 【考点】物质的分类 【解析】A 、增强体起骨架作用,故错误。B 、二氧化硫不电离,二氧化硫生成的亚 硫酸电离出阴阳离子,所以二氧化硫是非电解质,故错误。C 、纯碱属于盐,故错误。D 、生铁、不锈钢、青铜都属于合金,故正确。 3、【答案】D 【考点】阿伏加德罗常数应用 【解析】A 项没有说明是标准状况;B 项乙酸是弱酸,只有部分电离,所以 2 L 0.05 mol·L 乙酸溶液中H 数小于0.1N A ,故错误;C 项,阴离子是氧离子和 过氧根离子,数目相同;D 项,Na 2O 2与足量H 2O 反应, 共生成0.2molO 2,转移电子0.2 NA ×2=0.4N A 。 4、【答案】D 【考点】离子共存 【解析】A 、抑制了水的电离,溶液中存在大量的H +或OH -,但都不能与HCO 3-共存, 故错误。B 、溶液呈酸性,酸性条件下硝酸根离子有强氧化性,能氧化亚铁离子,且 亚铁离子有颜色,所以不能共存,故错误。C 、铝离子和氢氧根离子能产生沉淀,所以不 能共存,故错误。 5、【答案】C 【考点】部分有机物的性质,催化剂的特点,SO 2的性质

【解析】催化剂能改变反应速率,但它不能改变转化率;A 错误;油脂是高级脂肪酸的甘油酯,属于酯类,但不属于高分子化合物,选项B 不正确;甲烷和氯气反应生成一氯甲烷,以及苯和硝酸反应生成硝基苯的反应都属于取代反应,C 正确;SO 2使品红溶液褪色,加热颜色能复原;SO 2和溴水发生氧化还原反应,加热不能恢复原来颜色,D 错误。 6、【答案】C 【考点】离子间的反应-1+ 【解析】向其中加入过量的Ba(OH)2溶液,微热并搅拌,再加入过量的氢碘酸,溶液中大量减少的离子是NH 4和SO 4。 7、【答案】A 【考点】氧化还原反应 【解析】CrO 3在反应中作氧化剂,得到电子,发生还原反应,具有氧化性。每1mol CrO3得到3mol e 。C 2H 5OH 作还原剂,失去电子,发生氧化反应。故A 错误。 8、【答案】B 【考点】元素化合物的知识 【解析】A 、铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,故错误。B 、漂白粉是利用其强氧化性,明矾是利用其水解生成胶体的吸附性,作用原理不同,故正确。C 、二氧化硫和次氯酸钙反应生成硫酸钙,故错误。D 、反应的电荷不守恒,故错误。 9、【答案】B 【考点】离子的检验与除杂 【解析】A 、加热氯化铵固体,氯化铵分解生成氨气和氯化氢,当温度较低时,氯化氢和氨气又反应生成氯化铵,所以得不到氢气,故错误。B 、加入盐酸酸化排除了亚硫酸根离子和碳酸根离子的干扰,所以能证明原溶液中含有硫酸根离子,故正确。C 、溶液X 中应先滴KSCN 溶液,不呈红色,再滴入适量新制氯水,溶液变红,才能说明X 溶液中一定含有Fe 。D 、碳酸钠既能和二氧化碳也能和氯化氢反应,应用饱和碳酸氢钠溶液,故错误。 10、【答案】C 【考点】元素周期律 【解析】同主族元素从上到下, 非金属性逐渐减弱, 氢化物的稳定性逐渐减弱,A 项错误; 第二周期元素中,O 没有最高正价,F 没有正价,B 错误; 同周期元素(除0族元素外)从左到右,随着核电荷数的逐渐增多,原子核对外层电子对吸引力逐渐减弱,因此原

2020学年第二学期浙江省名校协作体高三试题

2020学年第二学期浙江省名校协作体试题 高三年级数学学科 第Ⅰ卷(选择题部分,共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.设全集{}1,2,3,4,5,6U =,集合{}2,3,5A =,{}1,3,4,6B =,则集合U A B = ( ) A.{}3 B.{}2,5 C.{}1,4,6 D.{}2,3,5 2.过点()1,0且倾斜角为30°的直线被圆()2 2 21x y -+=所截的弦长为( ) A. 2 B.1 D.3.设实数x 、y 满足不等式组3603030x y x y y -+≥?? -≤??-≤? ,则x y -的最大值为( ) A.4- B.3 2 - C.0 D.6 4.已知平面α,l ,m 是两条不同的直线,且m α?( ) A.若//l m ,则//l α B.若l m ⊥,则l α⊥ C.若//l α,则//l m D.若l α⊥,则l m ⊥ 5.设函数()3 31log 1x x f x x +?? = ?-?? ,则函数()f x 的图像可能为( ) A. B.

C. D. 6.将函数sin 26y x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0??>个长度单位所得图象的对应函数为()g x ,则“3 π ?= ”是“()g x 为偶函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()()3 661201911a a -+-=, ()()3 201520151201911a a -+-=-,则下列结论正确的是( ) A.20202020S =,20156a a < B.20202020S =,20156a a > C.20202020S =-,20156a a ≤ D.20202020S =-,20156a a ≥ 8.过双曲线C :()22 2210,0x y a b a b -=>>的左焦点F 作x 轴的垂线交双曲线于点A ,双曲 线C 上存在点B (异于点A ),使得2 ABF π ∠=.若4 BAF π ∠= ,则双曲线的离心率为 ( ) A.1+ B.1 C.2+ D.2 9.设函数()()f x x ∈R 满足()()f x f x -=,且当[)0,1x ∈时,()3 f x x =,当1x ≥时, ()()1 22 f x f x = -,又函数()()sin g x x x π=,函数()()()h x g x f x =-在[]1,2-上的零点个数为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 10.在矩形ABCD 中,AB =3AD =,E 、F 分别为边AD 、BC 上的点,且 2AE BF ==,现将ABE △沿直线BE 折成1A BE △,使得点1A 在平面BCDE 上的射影

山东大学分子生物学相关资料

Section A - Cells and macromolecules 1.The glycosylation of secreted proteins takes place in the . . . A mitochondria. B peroxisomes. C endoplasmic reticulum. D nucleus. 2.Which of the following is an example of a nucleoprotein? A keratin. B chromatin. C histone. D proteoglycan. 3.Which of the following is not a polysaccharide? A chitin. B amylopectin. C glycosaminoglycan. D glycerol. 4. Transmembrane proteins A join two lipid bilayers together. B have intra- and extracellular domains. C are contained completely within the membrane. D are easily removed from the membrane. Section B - Protein structure 1. Which of the following is an imino acid? A proline. B hydroxy lysine. C tryptophan. D histidine. 2.Protein family members in different species that carry out the same biochemical role are described as . . . A paralogs. B structural analogs. C heterologs. D orthologs. 3. Which of the following is not a protein secondary structure? A α-helix. B triple helix. C double helix. D ?-pleated sheet. 4.In isoelectric focusing, proteins are separated . A in a pH gradient. B in a salt gradient. C in a density gradient. D in a temperature gradient. 5.Edman degradation sequences peptides . . .

齐鲁名校教科研协作体湖北、山东部分重点中学2019届高三第一次联考地理试题

齐鲁名校教科研协作体湖北、山东部分重点中学2019届高三第一次联考地理试题 一、选择题: 下图为某区域等高线地形图,读图回答下面小题。 1.图示区域内最大高差可能为 A.380米 B.400米 C.590米 D.620米 2.如图所示区域的地形地势的基本特征是 ①地形以丘陵、盆地为主 ②地势南高北低 ③地形以山地、平原为主 ④甲地所在地形区地势四周高、中间低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二十四节气是中国古代劳动人民总结出来的,反映了太阳运行周期的规律,古人们依此来进行农事活动。“秋”就是指暑去凉来,立秋意味着秋天的开始。下图示意我国二十四节气时间表,据此完成下面小题。

3.俗话说,“早立秋凉飕飕,晚立秋热死牛”,2018年立秋时间为8月7日21点30分左右,属于晚立秋,此时影响长江中下游地区的大气环流是 A.江淮准静止锋 B.西北季风 C.副热带高气压 D.东南季风 4.立秋时,我国的夏、秋季分界线(日平均气温连续5天低于或等于22℃为入秋)大致在 A.秦岭---淮河一线 B.祁连山---横断山区一线 C.太行山---燕山一线 D.南岭一线 5.考虑“二十四节气”的节气含义,可概括为三类,其中不包括 A.反映季节时令 B.反映月相变化 C.反映气候特征 D.反映动植物表象 下图为“山东省某地停车场示意图”,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图,回答下面小题。

6.下列日期,正午时能够遮阳最多的车位是 A.3月1日 B.6月16日 C.9月1日 D.1月1日 7.当太阳光线为①时,该日山东省 A.正处梅雨季节 B.到处苹果飘香 C.一年中日出最早 D.各地昼夜等长 回南天(简称回南)是对我国南方地区一种天气现象的称呼,通常指每年春天时,气温开始回暖而湿度开始回升的现象。这种天气返潮现象,一般出现在春季的二三月份。回答下面小题。 8.“回南天”的产生原理是 A.冷空气南下降温,导致空气中的水汽在物体上凝结形成水珠

部分山大真题(细胞生物学)

山东大学2001年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10个,每个2分,共20分) 1.原位杂交 2.差别基因表达 3.胞质体 4.分子伴娘 5.重组小结 6.同向协同运输 7.端粒 8.光合磷酸化 9.核定位信号 10.自噬溶酶体 11.细胞 12.细胞识别 三.简答题(每小题5分,共30分) 1.原核细胞和真核细胞有哪些主要区别? 2.请说出线粒体内膜重组实验的过程及其说明的问题 3.真核细胞核小体是如何形成的? 4.细胞周期可分为哪几个时期?各时期有何主要特点? 5.何为原癌基因?其激活途径有哪几条? 6.何为细胞凋亡?有何特征? 四.综述题(任选3题,每题10分,共30分) 1.试述细胞外基质的组成成分及各自的分子结构特点,并说明细胞外基质的主要功能 2.请说明内膜系统的组成并阐明其结构与功能分别如何相互联系 3.试述微管的形态结构和主要功能并列举出其构成的两种细胞器的结构特点4.说明用放射自显影技术检测细胞是否进行DNA合成的原理,并设计一实验证明rRNA(核糖体DNA)在细胞内的合成场所 山东大学2002年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10个,每个2分,共20分) 1.抑癌基因 2.内膜系统 3.非细胞体系 4.配体门通道 5.微粒体 6.核小体 7.联会复合体 8.细胞周期蛋白 9.G蛋白 10.信号斑 11.多线染色体 12.胚胎干细胞 二.填空

1。叶绿体的光合作用可分为____和____ 两个阶段,前者在发生,产物为. 后者在发生,产物为。 2。组成衣被小泡底被的主要成分为____ 和____ 。 3。细胞分化的两个主要特点是____和_______。 4。原核细胞的呼吸酶定位在____上,而真核细胞的则位于____ 上。 5。真核细胞分裂中期染色体是由两条____所组成,二者在____相互结合。 6。细胞外基质的组成成分有____________________。 7。精子的顶体是一种特化的____,而肌纤维肌质网是一种特化的____ 。 三.简答题(每小题6分,共30分) 1。细胞学说是谁创立的及主要内容有哪些?, 2。线粒体氧化磷酸化的机制如何? 3。何为常染色体质和异染色质?二者有哪些区别? 4。微管的形态结构特点和功能如何? 5。请举例说明从增殖的角度,细胞可以分为哪几类? 四。综述题(任选3个,每题10分,共30分) 1。锚定连接包括哪几种连接方式?其结构特点及功能如何?试比较其异同点。2。试述真核细胞内蛋白质的合成和分选途径。 3。减数分裂前期I依次由哪几个时期组成,各个时期有何变化及意义? 4。试述哺乳动物克隆技术的原理,方法及意义。 山东大学2000年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10题,每小题2分,共20分) 1.细胞 2.冰冻断裂 3.细胞株 4.细胞外被 5.核孔复合体 6.导肽 7.常染色质 8.着丝点 9.接触抵制 10.细胞决定 11.原癌基因 12.胚胎诱导 二.填空 1.化学法细胞拆合就是有处理细胞,结合离心技术,将细胞拆为核体和胞质体。2.与桥粒相连的中间纤维的成分依不同细胞类型而不同,上皮细胞中是___,心肌细胞中为___。 3.构成细胞外基质的化学成分可分为4类:___,___,___,___。 4.糖酵解,脂肪酸氧化,氧化磷酸化,三羧酸循环进行的部位分别是___,___,___,___。 5.肌质网是特化的___,而精子的顶体是特化的___。 6.细胞周期中,两个关键的时相转换点是___和___转换。 7.C-分带法主要显示___。

浙江省名校协作体2017届高三第一学期联考试

浙江省名校协作体2017届高三第一学期联考试题 语文 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是() A.瘙痒(sào)豇豆(ɡānɡ) 捋虎须(luō)出头露面(lòu) B.怪癖(pǐ)说服(shuō)好莱坞(wù)戏谑之言(xuè) C.札记(zhá)蹩脚(bié)潜意识(qiǎn)剑拔弩张(nǔ) D.皴裂(cūn)槟郎(bīn) 喝倒彩(hè)里应外合(yìnɡ) 2.下列各句中,没有错别字的一项是() A.经典著作具有不朽的性质,在人类所有的奋斗中,唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。故居和陵墓都会颓败消失,政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩,而经典著作则与世长存,历久弥新。 B.世界经济正处在衰退期,主要经济体能把国计民生安抚好,就已经谢天谢地了,谁还有闲情逸志来办奥运?里约获得申办权时信心满满,到现在诸病缠身,巴西没有改弦易辙就已经够意思了。 C.伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知卓见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。当诱惑袭来,高尚纯美的思想便会像仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。D.有的人在一个行当里稍稍弄出了点名气,就有人送上大师的名号,送者不必花昂贵的帽子制作费,受者嘴上谦虚哪里哪里,心里却颇为受用,以为在别人心中自己真的有了至高无尚的地位。 3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是() A.为保障G20峰会的顺利召开,市政法委对维稳安保工作落实情况进行专项督查,在督查中发现个别单位和部门存在管理不足的问题,有些漏洞还不止一个。 B.在同形形色色的犯罪分子作斗争的过程中,张自飞善于开动脑筋,屡出奇招降服犯罪分子,先后四次荣立个人二等功,2016年更是被评为“十佳政法干警”。 C.李教授平时沉默寡言,不苟言笑,一旦谈到自己的专业便变得异常健谈,最近又在核心期刊了发表了文章,观点石破天惊,很快就引起了学术界的关注。 D.一个不愿透露姓名的村民对记者说,这个人两三岁时父亲就没了,小学没毕业就跟着别人进城打工去了,十几年过去了,不成气候,从来没有回过村。 4.下列各句中,没有语病的一项是()

微生物学[第十三章微生物物种的多样性]山东大学期末考试知识点复习

第十三章微生物物种的多样性 一、要点提示 1.生物的多样性系指遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。由于微生物具有与高等动植物迥然不同的特点,使微生物在营养类型、呼吸类型、代谢类型3方面也呈现出丰富的多样性。 2.长期以来人们对细菌的认识仅从形态结构、生理生化、免疫学特性、生态分布进行区分。由于分子生物学方法的建立和发展,特别是16S rRNA寡核苷酸的序列分析,改变或修正了对细菌人为地传统分类的概念,进入了细菌系统发育和自然进化的研究阶段。按照Woese的观点,真细菌占据自然界生物三大域中的一个域,即:细菌域。在确认了16S rRNA中标志性的寡核苷酸保守序列后,真细菌被划分为12个独特的类群。每个类群可以看成是独立的门,它包括了《伯杰系统细菌学手册》中所描述的23个门的细菌。腐生型的细菌在自然界中碳、氮、硫、磷4种元素的循环和能量流动中起着不可替代的作用;一些种是动、植物和人的致病菌,与动、植物的生长和人体健康密切相关;一些具有特殊形态,如具附属物或鞘的细菌,产子实体的黏细菌等,它们的存在丰富了微生物物种的多样性。 3.古生菌是极端环境微生物,它们在形态结构、营养代谢、生理特性、遗传物质及生态分布等方面与真细菌具有十分明显的差异。16S rRNA寡核苷酸序列分析表明它们是生物总系统发育中一个重要的域,包括:产甲烷古生菌、极端嗜热S0代谢菌、极端嗜盐古生菌、无细胞壁的热原体和还原硫酸盐古生菌5个类群。古生菌的发现为人们利用古生菌中的嗜热酶(例如:Taq、Pfu DNA聚合酶)、产甲烷辅酶及其他参与碳、氮物质代谢的酶类,进行分子生物学研究和进行酶法水解、酶法转化制取有用产品提供了丰富的微生物资源。另外,对古生菌嗜热、嗜酸、厌氧、耐高盐、产甲烷、还原硫酸盐及光介导ATP合成的研究,为探索地球上早期原始生命的起源,提供了有力的佐证。 4.生物的共同祖先沿着真细菌、古生菌、真核生物3条路线进化。目前认

英语卷·2017学年第二学期浙江省名校协作体参考

2017学年第二学期浙江省名校协作体参考答案 高三年级英语学科 首命题:温州中学次命题兼审校:舟山中学审核:嘉兴一中 第一部分:听力(共20个小题;每小题1.5分,满分30分) 1--5CBBBA 6--10ABBAB 11--15CBCCB 16--20BABCA 第二部分:阅读理解 第一节(共10个小题;每小题2.5分,满分25分) 21---24 BADC 25---27 ACB 28---30 CBD 第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分) 31---35 GBCED 第三部分:语言运用 第一节:完形填空(共20个小题;每小题1.5分,满分30分) 36--40 DACBD 41--45 ADADB 46--50 CACCA 51--55 BCACC 第二节:语篇填空(共10个小题;每小题1.5分,满分15分) 56.was founded 57. whose 58. highly https://www.360docs.net/doc/0615183280.html,ed 60. tasty 61. countries 62.the 63. on/upon https://www.360docs.net/doc/0615183280.html,ter 65. to achieve 第四部分:写作 第一节:应用文(满分15分) One possible version: Dear Mr. Liu, I’m LiHua, a student from Class 6. I learned from the Intemet that during the School English Week a host for parties is wanted, a position which I am interested in.

齐鲁名校教科研协作体 山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(三) 语文试题

齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(三)语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 符号“卍” 或者“卐”,不论左旋还是右旋,在西藏通称为“雍仲”。雍仲符号,可以说是青藏高原文化中最具有特色和最为常见图案之一。雍仲符号并不仅为西藏的高原文明所独有,在地球上的许多古老文明都曾经流行过这个符号,至少出现于新石器时代早期的雍仲字符,不仅是人类最古老的原始图案之一,也是青铜时代乃至文明时代仍然经久不衰的吉祥图案。 雍仲符号在人类活动早期史时几乎同时出现于世界上的不同区域,关于它所象征的内涵与意义,尤其是关于该符号的起源猜测,同样多元。迄今为止,关于雍仲符号的起源,目前比较流行的看法可归于三大类:第一类认为雍仲源于天体或自然崇拜;第二类主张雍仲与生殖崇拜有关;第三类更倾向于认为雍仲字符起源于某种动物图腾或动物崇拜。仅第一类天体或自然现象的解释,又可细分为如下几种观点:一、雍仲符号纹样可能从太阳图案演变而来,认为图像象征或源于“太阳崇拜”或“日神崇拜”,例如中国目前所知最早出现雍仲符号的湖南彭头山文化,其符号与日月崇拜相关。二、认为雍仲符号象征着风雨或雷电等自然现象,例如在美洲印第安文化中,雍仲符号便是象征着风神与雨神的图像。三、主张雍仲符号隐寓或暗合了宇宙中银河系原型,这是目前最新的一种观点。我们的“银河系”很像是一条银色的河流,不过,那只是它的侧面,它的正面其实是一个漩涡星系,从里向外伸出了四条旋转的“手臂”——人马臂、猎户臂、英仙臂、三千秒差距臂,每条“手臂”实际上都是由难以计数的恒星和星云组成的,我们所居住的太阳系在猎户臂内,位于人马臂和英仙臂之间,更靠近英仙臂。不难发现,银河系的四旋臂结构与雍仲字符非常相似。于是便有人大胆假设,雍仲字符是银河系的象征符号,而且还是一个顺时针旋转的银河系符号表征!并惊叹雍仲符号确实是深藏玄机与奥妙。 尽管雍仲符号很早就出现于世界上一些古老的文明之中,并相当普遍地成为世界许多地区的早期吉祥符号之一,但能够长久地保持它不竭的生命力,能够如此长期地成为一种地区性文明的象征性符号,却是少而又少的,它似乎仅存在于西藏文化之中。虽然在西藏雍仲符号带给我们的印象,就是它的不同旋转方向代表着高原不同的宗教(苯教或佛教),然而,从历史时间的发展序列看,早在佛教进入高原之前的很长一段时期,雍仲符号便已经广泛流行于高原的大部分地区,它们因高原的土著宗教——苯教而传播到高原的不同角落。至于卐和卍在高原宗教中分别成为苯教与佛教的象征,应当是较晚的事,确切地说,应该是在佛教进入高原后,为了明晰佛苯之别,才逐渐约定俗成的。

齐鲁名校教科研协作体

齐鲁名校教科研协作体 山东省19所名校2015届高三第一次调研考试 物理试题 命题学校:邹城市第一中学命题人:任炳涛审题人:刘计国张辉勇 考试时间:2015年1月4日上午10:30—12:00 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分。考试用时90分钟。请将客观题的答案填涂在答题卡上,将主观题的答案答在答题纸上。考试结束后,将第I卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并交回。 第I卷(选择题共48分) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.在科学发展史上,很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法,下列叙述正确的是 A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法 B.牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法 C.用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法 D.场强表达式 E E q =和加速度表达式 E a m =都是利用比值法得到的定义式 2.粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间。由于热胀冷缩,电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状,若电线杆始终处于竖直状态,下列说法中正确的是 A.冬季,电线对电线杆的拉力较大 B.夏季,电线对电线杆的拉力较大 C.夏季与冬季,电线对电线杆的拉力一样大 D.夏季,电线杆对地的压力较大

(完整版)山东大学细胞生物学期末考试题,基地班必看

细胞生物学名词解释 1、双亲性分子(amphipathic molecule):是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子,是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白(intrinsic membrane protein):它贯穿膜脂双层,以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区,相互作用而结合在质膜上,内在膜蛋白不溶于水,占膜蛋白总量的70%-80%,如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白(extrinsic membrane protein):外在膜蛋白约占膜蛋白的20%~30%,分布在膜的内外表面,主要在内表面,为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质,易分离。 4、脂锚定蛋白(lipid anchored protein):质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上,形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物,或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上,这种蛋白即称为脂锚定蛋白(GPI)。包括:细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输(passive transport):通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运,顺物质浓度梯度,不需消耗能量。 6、简单扩散(simple diffusion):质膜转运小分子物质时,不需膜蛋白的帮助,可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行,它不需消耗能量,属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为:脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散(Facilitated diffusion):物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下,不消耗细胞的代谢能量,将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运,这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输(active transport):指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度(或化学梯度)的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵:直接水解ATP供能;协同运输:间接消耗ATP。 9、协同运输(coupled transport):一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度,在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

生物技术专业本科教学质量国家标准-山东大学生命科学学院

生物技术专业本科教学质量国家标准 1. 概述 生物技术是以现代生命科学理论为基础,应用生命科学研究成果,结合化学、物理学、数学和信息学等学科的科学原理,采用先进的科学技术手段,按照应用要求预先设计改造和利用生物体(微生物、动植物)的技术。生物技术是一门综合的、交叉性的学科,侧重于应用基础研究和应用技术开发,其主要任务是为新兴生物技术产业提供人才、技术、产品和服务。 生物技术是全球发展最快的高新技术之一,也是21世纪的主导技术之一。生物技术的发展经历了传统生物技术和现代生物技术两个阶段,前者以微生物发酵技术为核心,后者以重组DNA和PCR技术为基本手段。按其应用领域现代生物技术被依次划分为:医药生物技术、农业生物技术、工业生物技术、海洋生物技术等。进入新世纪以来,随着组学、系统生物学、合成生物学、干细胞、脑科学、生物信息学等生命科学前沿的发展,生物技术已经成为世界各国争相优先发展的高新技术领域,在解决人类面临的人口、健康、环境、粮食、资源、能源等诸多难题方面将发挥更加重要的作用。生物技术是我国中长期科技发展规划的优先发展前沿技术,生物技术产业作为正在崛起的主导性产业,已成为我国产业结构调整的战略重点和新的经济增长点,将成为我国赶超世界发达国家生产力水平,实现后发优势和跨越式发展的重要领域,将为国家经济转型和生态文明型社会的发展做出

重大贡献。 在生命科学与技术体系中,生物技术是一门承上启下的学科/专业,上接生物科学、下连生物工程,是将基础理论成果转化为具有应用价值的技术和产品的枢纽和桥梁。生物技术专业的特点是交叉性、前沿性、实践性和新颖性。交叉性不仅体现在生物学科内部的交叉,而且需要与其它自然科学(化学、物理学、数学)和新兴学科(计算机科学、信息学)的交融;前沿性则表现为生物技术产业是战略性新兴产业,生物技术产品是生命科学前沿研究的最新成果;实践性反映出生物技术专业属于实验性学科的基本特征,实验技能和实践创新能力是该专业对学生的基本要求;新颖性就是生物技术能够创造出一些前所未有的、满足人们生活需要的新产品、新服务、新体验。 2.适用专业范围 2.1 专业类代码 0710生物科学类 2.2 本标准适用的专业 071002生物技术专业 3.培养目标 3.1 生物技术专业培养目标 生物技术专业是以理为主、以工为辅的理工复合型办学专业。 生物技术专业的培养目标是:通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展,具有健全人格;具有成为高素质人才所具备的人文

齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018届高三第一次调研联考数学(文)试题(解析版)

齐鲁名校教科研协作体 山东、湖北部分重点中学2018届高三第一次调研联考 数学(文)试题 一、选择题(12个小题,每小题5分,共60分) 1. 已知函数()( )2 lg 1f x x =-的定义域为P ,不等式11x -<的解集为Q ,则P Q ?=( ) A. ()0,1 B. ()1,2- C. ()1,0- D. ()1,2 【答案】B 【解析】 因为2 10,1x 1x ->-<<,所以()1,1P =-,由11x -<可得02x << ,所以()0,2Q =,所以 ()1,2P Q ?=-,故选B. 2. “0.20.2log log a b <”是“a b >”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 根据函数0.2()log f x x =是减函数,由0.20.2log log a b <可得a b >,充分性成立; 但当a b ,之一 非正数时,由a b >不能推出0.20.2log log a b <,必要性不成立;故选A. 3. 关于函数()|sin |f x x π=的说法,正确的是( ) A. ()f x 在(0,1)上是增函数 B. ()f x 是以π为周期的周期函数 C. ()f x 是奇函数 D. ()f x 是偶函数 【答案】D 【解析】 由复合函数的单调性可知()f x 在102? ? ???,上递增,在112, ?? ??? 上递减; sin x π的周期为1,则()f x 的周期为1 ()()()sin f x x sin x f x ππ-=-==,()f x 为偶函数, 故选D

山东大学细胞生物学期末考试题5.doc

任安然2011级生科1班学号201100140034 细胞周期各时象的主要事件及调控机制 细胞周期(cell cycle)是指细胞从前一次分裂结束起到下一次分裂结束为止的活动过程,分为间期与分裂期两个阶段。 (一)间期 间期又分为三期、即DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)与DNA合成后期(G2期)。 1. G1期: 主要进行细胞体积的增大,并为DNA合成作准备。不分裂细胞则停留在G1 期, 也称为G0期。G1期,代谢旺盛,开始合成细胞生长需要的各种蛋白质,糖类,脂类、RNA等生化物质,细胞体积增大,为DNA合成做好准备,因此G1期也叫DNA合成预备期或复制前期。G1期染色体去凝集。 合成一定量RNA及专一性蛋白质,也称为触发蛋白,又称不稳定蛋白(U蛋白),触发蛋白积累到一定程度,即可通过G1期限制点,进入S期。G1期还合成了微管蛋白和抑素,组蛋白、非组蛋白及一些蛋白激酶发生磷酸化。抑素与细胞停留在G1期有关,具有组织特异性,是一种水溶性物质。 在G1期早期,cdc6水平升高,与ORC(多蛋白起始识别复合物)结合,促进Mcm结合到ORC上,形成pre-Rc(前复制复合物)。在G1晚期,G1-cdk使S期抑制物磷酸化,以便后来激活S-cdk,G1-cdk还使cdh1失活。 G1期限制点又称:监控点、检验点(checkpoint),酵母细胞中称start、启动点,哺乳类称R点、限制点,是细胞周期调控的第一大关卡。调控过程为cyclin E表达,在生长因子的诱导下,现有周期蛋白D的表达,并与Cdk2、Cdk4、Cdk5的结合,是个CDK磷酸化而激活。此后周期蛋白E表达,并与Cdk2结合使Cdk2的苏氨酸及酪氨酸残基磷酸化而活化,使细胞通过G1/S限制点进入S期,此时周期蛋白D及E降解。 2. S 期: 主要事件是DNA复制(半保留复制)和组蛋白合成(细胞质合成运往细胞核),也合成非组蛋白。诱导DNA合成的物质是SPF。细胞中微管的解聚可以导致DNA合成和细胞分裂。是细胞周期的关键时刻,DNA经过复制而含量增加一倍,使体细胞成为4倍体,每条染色质丝都转变为由着丝点相连接的两条染色质丝。与此同时,还合成组蛋白,进行中心粒复制。S期一般需几个小时。S期周期蛋白A合成,并与Cdk2结合而活化,进而促使转录因子E2F活化而促进与DNA合成有关的基因表达,以促进DNA的合成。S期有促DNA 复制的因子,只能促没有复制过的G1期细胞DNA复制,已复制过的G2期细胞其DNA不能再复制。 S期调控过程首先是cyclin D和E的降解,然后SCF(泛素蛋白质连接酶)降解G1期磷酸化了的S-周期蛋白——Cdk抑制物。cyclin A 合成,与Cdk2结合而活化,进而通过磷酸化RB使转录因子E2F游离于RB活化而促进与DNA合成有关的基因表,以促进DNA 的合成。S-cdk还可将cdc6磷酸化,使其脱离ORC,使SCF参与的泛素化途径降解,pre-RC 去组装;将某些Mcm磷酸化,使其被输出细胞核,不再与ORC结合。 这两步保证了DNA仅复制一次。CDK2/ cyclinA控制DNA 复制起始、且仅复制一次。

2020年浙江省名校协作体高考数学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年重庆市直属校高考数学模拟试卷(理科)(3月份) 一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知集合A ={x|?3

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