小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练：第一周

姓名：得分：

一、填空。（每空1分，共40分。）

1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。

3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。

5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。

6、7是7的（）数，也是7的（）数。

7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。

8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。

二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分）

1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（）

2、一个自然数至少有两个因数。（）

3、28是倍数，4是因数。（）

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（）

5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（）

6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。（）

7、57是3的倍数。（）

8、30的所有因数有2、3、5、6、30。（）

9、一个数的最小因数是1。（）

10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。（）

11、在自然数中与1相邻的数只有2。 （ ）

12、奇数都比偶数小。 （ ）

13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 （ ）

14、3的倍数一定是9的倍数。 （ ）

三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，计12分）

1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。

①1 ②3 ③5 ④15

2、4的倍数都是（ ）的倍数。

① 2 ② 3 ③8

3、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。

① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8

4．把66分解质因数是（ ）。

①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11

5、5和7都是35的（ ）。

①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数

6、42÷3＝14，我们可以说（ ）。

①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的因数

四、从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。（15分）

① 奇数 ② 偶数

③ 3的倍数 ④ 5的倍数

⑤ 既是2的倍数，又是5的倍数

五、在

里填上一个数字，使这个数成为3的倍数。（6分）

8 4 6 2 3 1

六、五年级有22人，3个人分成一组，至少再来几人才能正好分完？（6分）

5 1

6 0

五年级数学下册周周练习：第二周

姓名：得分：

一、填一填。（每空1分，其中第4题5分，第11题8分，共28分。）

1、一个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做质数。

2、一个数，如果除了（）和（）还有（），这样的数叫做合数。

3、一个合数至少有（）个因数。

4、在1、8、12、1

5、17、22、29、5

6、8

7、91中，质数有（），合数有（）。

5、20以内差为1的两个合数有（）。

6、10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是（）。

7、10以内不是偶数的合数是（），不是奇数的质数是（）。

8、一个数，既是42的因数，又是6的倍数，这个数可能是（）。

9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是（）。

10、在自然数中，（）既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是（）。（）既是一位数，是奇数又是合数。

11、、20以内的自然数中，（）是质数，（）是合数。不是质数的奇数有（）。

二、判断下面的说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”。每空2分，共20分。）

1、有三个或三个以上的因数一定是合数。（）

2、合数有因数，质数没有因数。（）

3、两个质数的乘积一定是合数。（）

4、质数的因数只有一个。（）

5、质数一定是奇数，合数一定是偶数。（）

6、两个质数的和一定是偶数。（）

7、自然数中，除了质数就是偶数。（）

8、1是所有自然数的因数。（）

9、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120. （）

10、一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数。（）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共20分。）

1、正方形的边长是质数，它的周长是（）。

A.质数

B.合数

C.可能是质数，也可能是合数

D.既不是质数，也不是合数

2、两个奇数的和（）

A.是奇数

B. 是偶数

C. 可能是奇数，也可能是偶数

3、一个合数至少有（）个因数

A.1

B.2

C.3

D.4

4、A和B都是质数，它们的积一定是（）。

A.质数

B. 偶数

C.合数

D.奇数

5、一个质数（）。

A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数

6、11和2都是（）。

A.合数

B.质数

C.奇数

D.偶数

7、2既是（）又是（），但不是（）。

A.合数

B.质数

C.偶数

8、13的倍数是（）

A.合数

B.质数

C.可能是合数，也可能是质数

9、一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。

A、大于3

B、等于3

C、是3的倍数

D、小于3

10、89是（）；49是（）。

A、合数

B、质数

C、因数

D、倍数

四、在下面的括号里填上适当的质数。（ 10分）

22=（）+（）=（）×（）

16=（）+（）=（）+（）

17=（）+（）+（）+（）

26=（）+（）+（）+（）

30=（）+（）=（）+（）

五、解决问题。（ 10分）

小猴从树上摘下56个桃子，2个2个的装能正好装完吗？3个3个的装能正好装完吗？5个5个的装呢？

六、写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。（每种写两个数）（12分）

①有两个数字是质数：——、——

②有两个数字是合数：----、- --

③有两个数字是奇数：----、----

五年级数学下册周周练习：第三周

姓名：得分：

一、填空（每空2分，共50分）.

1．长方体有( )个面，每个面都是( )形，也可能有两个相对的面是( )形，( )的面积相等。有( )条棱，( )的棱的长度相等。有（）个顶点。

2、正方体有( )个面，每个面都是( )形，( )的面积都相等，有( )条棱，它们的长度( )。有（）个顶点。

3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。

4．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。

5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。

6．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米。7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（）厘米。

8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米。

9、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。

10、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a =6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。

11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是（）。

二、判断题（每题2分，共16分）.

1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。（）

2．长方体的6个面不可能有正方形。（）

3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（）

4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（）

5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（）6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（）

7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。（）

8、一个长方体中，可能有4个面是正方形。（）

三、选择题（每题3分，共12分）.

1．下列物体中，形状不是长方体的是（）。

①火柴盒②红砖③足球④木箱

2．长方体有（）条棱，（）个面，（）个顶点。

①4 ②6 ③8 ④12

3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（）

①②③

4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米．

①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对

四、解决问题（共22分）.

1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？（5分）

2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米？（6分）

3、一个正方体的棱长是5厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米？（5分）

4、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米？（6分）

月检测测试卷（一）

姓名：得分：

一、填空。（20分）

1、按一个数是否是2的倍数，可以把自然数分成（）和（）。

2、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。

3．10以内的质数有（）；（）既不是质数也不是合数。4．在17、22、93、87、35、9中，是质数的是（）；是合数的是（）。

5、同时是2和5的倍数的最小两位数是（）。

6、25的最大因数是（），最小倍数是（）。

7、在1——9的自然数中，（）和（）是相邻的两个质数，（）和（）是相邻的两个合数。

8、（）叫质数，（）叫合数。

9、（），这个数就是3的倍数。

二、判断。（对的划“√”，错的划“×”。）（10分）

1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（）

2、一个自然数至少有两个因数。（）

3、28是倍数，4是因数。（）

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（）

5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（）

6、一个合数至少有三个因数。（）

7、所有的偶数都是合数。（）

8、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。（）

9、一个长方体最多有4个面是正方形。（）

10、轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等。（）

三、选择题，选择正确答案的番号填入括号内。（10分）

1、15的最大因数是（），最小倍数是（）。

①1②3③5④15

2、11和2都是（）。

①合数②质数③奇数④偶数

3、3既是（），又是（），但不是（）。

①合数②质数③偶数

4、9的倍数都是（）的倍数。

① 2 ② 3 ③8

5、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。

① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8

6、 13的倍数是（ ）

①合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数

7．把66分解质因数是（ ）。

①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11

8、把一张纸连续对折4次，有（ ）层纸。

①6 ②8 ③16

9、两个质数相乘的积（ ）

①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数也可能是合数

四、选出两张数字卡片，按要求组成数（每题2分，计6分）

8、5、0、9

1、 组成的数是偶数。

2、 组成的数是5的倍数。

3、 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。

五、操作题（42分）

1、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。

（每图2分，

计12分）

( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴

( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴

2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。（12分）

3、你知道方格纸上图形的位置关系吗？（8分）

(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

(3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。

(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

4、画出图形的另一半，使它成为

5、 绕O 点顺时针旋转90°后的图形。

一个轴对称图形。（5分） （5分）

六、应用题。（12分）

1、有34个梨，平均分给6个小朋友，至少还需要几个梨才能正好分完？

2、三个连续的偶数之和是120，这三个偶数分别是多少？

五年级数学下册周周练：第四周

姓名：得分：

一、填空（每空2分，共34分）．

1．长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的（）．

2、相交于一个顶点的（）条棱，分别叫做长方体的（）、（）、（）。3．长方体的上面和（）、左面和（）、前面和（）都是相对的面，相对的面的面积（）．

4．正方体不仅相对的面相等，而且所有相邻的面（），它的六个面都是相等的（）形．

5．一个正方体的棱长是7分米，它的表面积是（）平方分米．

6．一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，它的表面积是（）平方厘米．7．正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍．

8．把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方厘米．

9．用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米．

二、判断题（每题2分，共16分）．

1．正方体的棱长是1厘米，它的表面积就是6厘米． ( ) 2．一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的表面积是262平方厘米．（）新|课|标|第|一| 网

3．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体．（）4．两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．（）

5．正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍．（）

6.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点．（）7．长方体的6个面不可能有正方形．（）8．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（）三、选择题（每题2分，共10分）．

1．长方体的12条棱中，高有（）条．①4 ②6 ③8 ④12 2．一个长方体的棱长和是36厘米，它的长、宽、高的和是（）

① 3 ② 9 ③ 6 ④ 4

3．大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍，那么大正方体的表面积是小正方体表面积的（）倍．

① 2 ② 4 ③ 12 ④ 6

4．用两个长、宽、高分别是3厘米，2厘米，1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是（）平方厘米．

① 44 ② 40 ③ 32 ④ 38

5．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（）。

①21600平方厘米②150平方厘米③ 125立方厘米

四．计算下面各长方体或正方体的表面积（每题5分，共20分）.

1．长8分米，宽4.5分米，高2分米． 2．长和宽都是6厘米，高3.4厘米．3．棱长2厘米的正方体． 4．棱长1.2米的正方体

五、解决问题（每题5分，共20分）.

1、一根80分米长的铁条，剪断后刚好可焊接成一个长8分米，宽5.5分米的长方体框架。这个长方体的高是多少分米？

2、一个长方体铁盒长3分米，宽1.2分米，高0.8分米。制造这样的铁盒40个至少要铁皮多少平方分米？

3、一个长方体形状的水池长4米，宽1.5米，深1.2米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

4、一个棱长5分米的正方体木块，对它的表面进行油漆，每平方米需油漆0.4千克，要给100个这样的木块进行油漆，至少需要油漆多少千克？

五年级数学下册周周练：第五周

姓名：得分：

一、填一填.（每空2分，总共60分）

（1） ()，叫做物体的体积。常用的体积单位有()、()、()，计量液体的体积一般用()、()。相邻体积单位之间的进率是()。

（2）棱长是1㎝的正方体体积是()。这样的三个拼成的长方体体积是()，表面积减少()㎝2。

（3）长方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；

正方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；

如果一个柱体的底面积是S，高是h，那么它的体积是()立方单位。

（4）5平方米＝()平方分米 1.6平方分米＝()平方厘米

4.3立方米＝()立方分米＝()升0.034立方米＝()立方厘米

4立方分米3立方厘米＝（）立方分米 80立方分米＝（）立方米（5）一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要（）厘米铁丝，是求长方体的（），在表面贴上塑料板，共要（）块塑料板，是求长方体的（）。

（6）长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是（）厘米，六个面中最大的面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米．

二、判断．（每小题2分，总共10分）

1、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大．（）

2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．（）

3、表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等．（）

4、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．（）

5、正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小9倍（）

三、选择．（每小题2分，总共10分）

1、正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大（）倍．

①2 ②4 ③6 ④8

2、一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米．

①8 ②16 ③24 ④32

3、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍．

①2 ②4 ③6 ④8

4、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（）．

①正方体体积大②长方体体积大③相等

5、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）．

①体积相等，表面积不相等

②体积和表面积都不相等．

③表面积相等，体积不相等．

四、计算下图的体积（单位：分米）．（每小题2分，总共6分）

五、应用题．（总共14分）

1、一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？（2分）

2、一个正方体木块，棱长6分米，已知每立方分米木重0.4千克，这个木块重多少千克?（3分）

3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材，长方体钢材长多少厘米？（4分）

4．把一个棱长6分米的正方体钢坯，锻造成一个宽3分米，高2分米的长方体钢件，这个钢件长多少分米？（5分）

五年级数学下册周周练：第六周

姓名：得分：

一、填空．（每空2分，共64分）

（1）箱子、油桶等的（）叫做容积．计量容积，一般就用（）单位。（2）计量液体的体积，常用容积单位（）和（）。相邻两个体积单位之间的进率都是 ( )

（3）容积的计算方法跟（）的计算方法相同．但要从物体的（）量长、宽、高．（4）5.09立方分米＝（）升＝（）毫升

1630立方厘米＝（）毫升＝（）升

632毫升＝（）立方厘米＝（）立方分米

7.8升＝（）立方分米＝（）立方厘米

9升＝（）毫升 3700毫升＝（）升

0.54升=（）毫升=（）立方厘米

2430毫升=（）升=（）立方分米

4升30毫升=（）升=（）毫升

320毫升=（）立方分米

2.4立方分米=（）毫升

780毫升=（）立方厘米=（）立方分米

（5）在下面的括号里填上适当的计量单位。

一瓶墨水的容积约是60 （）。

一张课桌所占教室空间约350（）。

一间教室面积约是48 （）。

课本封面的面积约是237 （）。

一棵大树高15 （）。

二、判断．(对的打“√”,错的打“×”) （每小题2分，共10分）

（1）冰箱的容积就是冰箱的体积．（）

（2）一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积．（）

（3）3.75升=3.75立方分米. （）

（4）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27倍．（）

（5）将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半．（）

三、选择．(将正确答案的序号填在括号里) （每小题2分，共10分）

（1）计量墨水瓶的容积用（）作单位恰当．

A、升

B、毫升 C 、立方分米 D、立方厘米

（2）3毫升等于（）立方分米．

A、 0.3 B 、0.3 C 、0.003 D 、3

(3) 棱长0.5米的正方体水箱能容水( )升.

A 、125升 B、 0.125升 C、 25升

（4）一种汽车上的油箱可装汽油150 ( )

A、升

B、毫升

C、方

（5）把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面( )

A、升高

B、降低

C、不变

四、应用题。（16分）

1、一种背负式喷雾器，药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升，喷完一箱药液需用多少分钟？（3分）

2、手扶拖拉机的油箱，从里面量长4分米，宽2.5分米，深1.6分米．这个油箱

可以装柴油多少升？每升柴油重按0.82千克计算，装的柴油重多少千克？（得数

保留整数）（3+2分）

3、一个长方体的水池，长8.5米，宽4米，深2米，如果每小时可以放进8立方

米水，要放满这一池水需要多少小时？（3分）

4、一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？（5分）

五年级数学下册周周练：第七周

姓名：家长签名：得分：

一、填空题。( 30 × 1 = 30 )

1、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积。

2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。

3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是_____的长方体。

4、填写合适的单位名称：

电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。

一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。

一瓶色拉油约4.2_____。一个橱柜的容积约2_____。

5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____ cm3。

6、底面周长为4 dm的正方体，它能装水_____ L，折合_____ ml。

7、在括号里填上合适的数。

500 ml = _____ dm3 = _____ L

960 cm3 = _____ dm3 = _____ L

400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2

100 ml = _____ dm3 = _____ L

0.0195 m3 = _____ L = _____ cm3

1 m3 = _____ L = _____ cm3

8、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____ cm3。

9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。

10、一个长方体长50 m，宽80 dm，高20 cm，它的体积是_____ m3。

二、判断题。( 10 × 1 = 10 )

1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。…… ( )

2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。…………………… ( )

3、一个正方体的棱长总和是6 dm，那么它的表面积是216 dm2。 ( )

4、一个物体的容积一定比体积小。……………………………… ( )

5、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。…………………………………………………… ( )

6、3x＝x×x×x，x3＝x＋x＋x。………………………………………( )

7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来，再相乘。( )

8、长方体是特殊的正方体。……………………………………… ( )

9、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。………………… ( )

10、表面积相等的两个正方体，体积一定相等。………………… ( )

三、选择题。( 10 × 1 = 10 )

1、用长64 cm的铁丝可焊一个长10 cm，宽4 cm，高( )的长方体框架。

A 、1 cm

B 、2 cm

C 、3 cm

D 、4 cm

2、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍。

A 、2

B 、4

C 、6

D 、8

3、棱长1 m 的正方体可以切成( )个棱长为1 cm 的正方体。

A 、100

B 、1000

C 、100000

D 、1000000

4、体积为8.1 dm 3

的石块放进棱长3 dm 的水槽里，水面会上升( )。

A 、2.7 dm

B 、0.9 dm

C 、3 dm

D 、9 dm

5、一个正方体的棱长从4.5 cm 增加到6 cm ，那么表面积增加了( )。

A 、27 cm 2

B 、94.5 cm 2

C 、216 cm 2

D 、124.875 cm 2

6、750 cm 3( )0.7 L ， 4600 ml( )5 L ，

3.8 L( )3800 ml ， 850 cm 2( )8.5 L 。

A 、>

B 、<

C 、=

D 、无法比较

四、计算题。( 2 × 12 = 24 )

计算下面图形的表面积和体积。

五、应用题。( 2 × 4 + 3 × 6 = 26 )

1、王叔叔要做2个长、宽、高分别是3.6 dm 、25 cm 、0.4 m 的无盖长方体铁皮水桶，需

要用铁皮多少平方分米？

2、小明要给电视机做一个布罩，电视机的长是5 dm ，宽是45 cm ，高是32 cm ，做这个

布罩需要布多少平方分米？

3、一块棱长0.9 m 的正方体钢坯锻造成一块长9 m ，宽3 m 的钢板，钢板厚多少厘米？

4、一个包装箱的尺寸是50 × 80 × 60，求它的体积。

5、把一个长15米，宽7米，高2米的长方体框架改围成一个正方体，围成的正方体的表

面积和体积各是多少？

6dm

6cm 5dm 10dm 6cm 6dm

月检测试卷（二）

姓名：家长签名：得分：

一、活用知识，完成下列填空。（32分）

1、7.2立方分米＝（）立方厘米65.5平方分米=( )平方厘米

25000立方厘米＝（）升 3.6立方分米＝（）升=（）毫升

2、在括号内填上合适的单位名称：

一只乒乓球的体积约15（）；一台冰箱所占空间约是0.9（）；

一个教室占地面积约48（）；一个墨水瓶的容积约是60（）。

3、一个长方体的长是6厘米，宽是2厘米，高是3厘米，它的底面积是（），表面积是（），体积是（）。

4、能同时被2、3和5整除的最小的三位数是()；能同时被6和9整除的最小的数是()。

5、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（）。

6、三个连续偶数的和是６０，这三个连续的偶数分别是（）、（）、（）。

7、在括号里填上适当的质数：

20＝（）＋( )=( )+( )＝（）＋（）＋（）。

8、一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

9、正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

10、计量液体的体积，常用容积单位（）和（）。相邻两个体积单位之间的进率都是 ( )

二、仔细辨析，你认为对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1、任何一个自然数至少有两个约数。（）

2、12 ÷0.5=24,所以12能被0.5整除。（）

3、输液瓶里装满了500毫升的药液，输液瓶的容积约是500毫升。（）

4、因为153=51×3，所以51和3都是153的质因数。（）

5、五个连续的自然数中，必定有一个数是5的倍数。（）

三、反复比较，把正确的答案的序号填在括号里。（5分）

1、全体非零的自然数按约数的个数分()。

A、质数和合数

B、奇数和偶数

C、质数、合数和1

D、上面三种都不对

2、()个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。

A、4

B、9

C、16

D、64

3、既能整除15，又能整除30的数是()。

A 、15

B 、30

C 、6

D 、90

4、两个质数的积一定不是( )。

A 、奇数

B 、质数

C 、合数

D 、偶数

5、根据算式35÷5＝7，下列说法错误的是（ ）。

A 、7是35的约数。

B 、5能被35整除。

C 、35是5的倍数。

D 、35能被5除尽。

四、按要求计算。（30分）

1、直接写得数。(4分)

0.1÷0.01＝ 0.35×100＝ 2.5×4＝ 1.44÷1.2＝

0.5×64＝ 15×0.06＝ 0÷0.24＝ 0.36×1＝

2、脱式计算，能简算的要简算。(6分)

1.69÷1.3+

2.5×0.4 15.8×0.6+15.8×0.4 96.5×105－5×96.5

3、把下面的各数分解质因数。(8分)

49 57 91 96

五、求下面立体图的表面积和体积.(12分)

(单位:厘米)

六、联系生活，解决问题。（28分）

1、一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长

的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？（6分）

8 3 3 3

3 6 6 6

2、一根长方体钢材，长2米，横截面面积是0.02平方米，已知每立方米钢材重7.8吨。这根钢材重多少吨？（5分）

3、某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？（5分）

4、把1.2米长的长方体木料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加了2.4平方分米，原来这根木料的体积是多少立方分米？（7分）

5、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里，水有多深？（用方程解答）（5分）