民新小学创文工作方案

民新小学创文工作方案
民新小学创文工作方案

民新小学2016年秋季学期创文工作方案

一、指导思想

以科学发展观为理论指导,紧紧围绕市、区政府提出的创建文明城市的目标任务,以创建文明校园为重点,以提高学校师生员工文明素质为核心,推进我校“德、智、体、美”教育向纵深发展。

二、领导小组

组长:陈礼科

副组长:杨乔

组员:甘乐康王世应吴晓美万秀

三、工作任务

1.、基本标准

1)推广新文明用语活动,要求每班推荐10条新文明用语到学校,

学校选择10条进行评奖后,再以论文形式反复讨论。

2)学校每期开展名人格言集锦活动,拿出经费奖励实施者。

3)学校每周开设健康教育课。

4)学校食品和饮用水要达到卫生部规定要求,无重大事故。

5)做好学生传染病防治工作。

6)搞好健康教育宣传工作。

2.加强健康教育工作

1)每班每周开设一次健康教育课,时间确定星期三第四节课。

学校健康教育课每周不少于一次。学生健康知识知晓率和健康形成率达80%以上,同时开展讲座、画报、竞赛等多种形式的健康教育活动。

2)班主任任本班健康教育课教师。学校人员、女生指导员任学校健康课任课教师。做到教师有备课教案、教学规划。

3)每期测试健康知识,知晓率和健康行为形成率,有知识、行为测试卷和统计资料。

4)学校在花坛边设立1.5×0.8m宣传栏,由校创文明领导小组宣传员专管,全期更换不少于6次,利用黑板报、墙报、小报、挂图、广播、班会、家长座谈会开展形式多样的卫生防预宣传和健康教育活动,并在教室、寝室、食堂、设置禁烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化人性化标语、标牌。

5)结合世界卫生日、无烟日、环境日、艾滋病日等重大节日,学校卫生宣传栏月活动,以文艺晚会、演讲、联欢为载体,积极开展健

康教育宣传,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。

3.加强学校饮食卫生工作

1)深入贯彻《食品卫生法》完善厨房、食堂管理规定,学生就餐制度,做到制度健全、管理到位、责任落实、考核过硬,资料齐全。

2)食堂卫生许可证每年三月做到年审,从业人员持健康证上岗,采购物品要求索证、进货要验收,建立台帐。

3)餐具、食品、容器要天天消毒,厨房经常要有“三防设施”。

4)定期送从业人员参加培训,卫生知识率达99%,行为形成率达99%。

5)抓好学校食堂油烟和燃煤烟尘限期清洗工作,确保达标。

6)学校教职员工一律喝有卫生许可证标志的纯净水。

4.加强爱国卫生工作

1)向“陈规陋习”告别。重点整治落后的卫生习惯、生活方式及不文明行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、喝生水、吃不洁食品、随地大小便、打喷嚏不避人、酗酒赌博、不热爱体育锻炼、在公众场所大声喧哗等。提高学生文明修养,增强公益意识、卫生意识、责任意识。养成文明习惯,积极预防各种传染疾病。学校组织定期给学生进行体格检查并督察有病学生及时到医院接受治疗康复。

2)向“脏乱差”告别。开展建设美好校园活动。各班要提高教室和清洁区保洁程度,及时清扫暴露垃圾,歼灭卫生死角,保证室内外环境卫生整洁及公共场所卫生。实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。

3)坚持“五常法”管理。工作常组织,天天常整顿,环境常清洁,事物常规范,人人常自律。深入贯彻《食品卫生法》完善食堂管理规定,牢固树立“生命健康第一,责任重于泰山”的意识,确保学校安全无事故。

4)培养学生良好的行为习惯。班主任加强对学生文明行为习惯的养成教育,让学生从点滴小事做起,从现在做起,逐步养成良好的行为习惯,如教育学生管住自己的嘴,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不踩踏花草。教导处要落实课堂教学在德育中的主渠道作用,要求教师通过学科教学,进行思想政治教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,充分体现学校无小事,处处皆教育。

5.加强传染病防治工作

1)认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》积极开展学生常见病、多发病、传染病防治工作。

2)学校组织定期给学生进行体格检查。

3)督查生病学生及时到医院接受治疗。

四、具体措施

1)强化宣传营造整治争创氛围。通过精心布置校内宣传栏,营造文明卫生氛围,并在开展活动过程中进一步深化向不文明行为告别活动是贯彻中央文明办《关于开展“改陋习、树新风”活动》的一项重要举措;是教育学生树立信心、诚信做人、认真学习、提高修养的有效载体;是在全校树立“人人为健康,健康为人人”,养成良好卫生习惯,有效提高防病意识和能力的具体抓手;是我校深入开展“县城是我家,卫生靠大家”活动的重要组成部分。要求各班一定要充分认识开展这一活动的意义,把这一活动组织好,引导好,取得应有的成效。

2)加强监管。由领导小组具体负责“文明校园”创建活动的组织部署、检查督导、考核评比等工作,开展文明班级的评比。

3)明确职责,明确分工,责任到人。开展做文明学生,向不文明行为告别活动是利国利民的大事,关系到社会的方方面面,各班级一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识其重要性和紧迫性。各班要认真抓好本班的创建活动的组织发动,综合协调检查落实奖惩工作,组织好本班创建活动的实施,要把做讲道德守诚信学生,开展向不文明行为告别活动,作为衡量各班作为精神文明创建活动成效的重要依据。优秀班级、先进班干的评选工作,必须充分体现做文明学生,开展向不文明行为告别活动的内容。要层层建立责任制,加强督促检查,确保各项措施落到实处。

2016年8月31日

创建文明城市学校工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 创建文明城市学校工作计划范文

创建文明城市学校工作计划范文 根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。 一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。 二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵” “小手拉大手共创文明城” 三、活动对象:xx一小全体师生 四、活动安排: (一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。 组长:xxx 副组长:xxx 全体班主任 (二)、树立典型,提出倡议,宣传发动 1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。 2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。 (三)、分层次开展活动 1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明 第2 页共5 页

城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为: (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周) (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周) (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周) (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周) 2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯 (1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。 (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定) (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。 (4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。 (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。 五、活动要求 1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

创客教育在中小学的实施策略

创客教育实施方案 一、校园创客空间建设的背景 校园创客空间作为创客教育与创客运动的平台,一方面,它整合了创客活动所必须的工具、材料等硬件资源;另一方面,它是链接各个学生创客的纽带,是创客实践、创造、交流、分享的平台。学校可通过搭建这样一个创客空间实验室,把创客空间整合到现有的小学科技创新教育项目中,大胆尝试,打破年龄歧视,开展教育改革的新模式。 二、建设目的 伴随着科学技术的高速发展、互联网热潮的风起云涌,3D打印技术、Arduino等开源硬件平台日趋成熟、新能源新科技的运用普及化,越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路,基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球。 在学校建设面向青少年的创客室验室,通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、新能源等科学技术,在创客空间,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养、自主学习与思考的能力得到锻炼。 创客空间必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。创客空间建设,可满足学生动手实践的需求,为他们提供“用知识”的机会,

努力将他们的奇思妙想实现出来,来这里的学生为了制作或创作他们想要的东西,通过聚会来共享资料和知识。创客空间其实具有了开放实验室、社团活动室、图书馆、学校教育理念展示窗口等功能。可以说学校的创客空间是创客教育的载体,承担了支持课程教学、支持学生活动的重要功能,也是培养学生创客精神、创客能力,推广创客文化的重要场所。 三、建设思路 现在简单来说建设我校校园创客空间的主要目标体现在 以下方面: 1、建成一个可供学生研究跨学科的综合性项目,提升技术的开放实验室。学生在创客空间中可以通过“创客”活动和课程,接触最前沿的技术,并将想法动手实现。在碰撞、分享的自主与开放氛围中,学生们的想象力被激发、创新能力被培养,而这恰恰是当前教育的薄弱环节,也是现有单一类型的校园实验室所欠缺的。因此,这个在校园内的创客空间,更多的也是一个开放的、自由的、自主的实验室,可为学生提供跨学科的合作,艺术、工程、电子、机器人等领域的整合学习资源、研究资源、开发资源、创造资源,以及动手实验的场地。 2、为学生提供一个固定的活动和交流场所,打造一个传播创客文化的造梦工厂。创客不仅是一群酷爱科技、热衷实践的人,也是以分享技术、交流思想为乐,他们在交流中聆听建议获取启发,整合来自不同知识领域的创意,创造出各种类型创新作品。因此,以校园内的

“创文”工作实施方案

“创文”工作实施方案 为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据台山市市镇府及台山市教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组,组成人员如下: 组长:苏东照 副组长:何解雅 成员:容跃礼、容兆驱、蔡沃帮、李德辉、许劲松、陈健平 2、主要工作职责: (1)认真对照全国文明城市的标准和要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施; (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体; (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效;二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市,构建和谐校园”为主题,

以加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯,建设和谐校园为重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育,并通过各种途径号召全校师生关注创建工作,积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。 主要工作思路: 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局和北陡中学“创文”工作方案等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,利用升旗仪式、早会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提高师德修养,从而建立新型的文明和谐师生关系。 将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去,充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育,通过系列主题活动的开展,增强党员的党性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设,着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良

创文工作实施方案精编版

创文工作实施方案 为落实创文目标工作责任,全面完成上级主管部门布置的各项目标任务。根据韶关市市委政府、市建设局关于创建国家文明城市会议精神,为做好国家创文考核的暗访工作,进一步实本项目部的创文管理工作,做到天天干净、处处整洁,以确保能够顺利通过国家创文考核, 结合本项目部的实际工作情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 在完善项目创文管理小组的基础上,完善人员、清洁工具的配备。认真贯彻落实市建设局、召开的全市在建项目总监、项目专监、项目经理、资料员动员大会的精神,克服畏难和厌倦情绪,强化责任,善始善终高标准、严要求做好创文工作。 二、突出重点、抓住难点、强化管理 1、加强垃圾清理,做到日产日清。 一是重点解决建筑垃圾的清运问题。每日下班前由栋号主管施工员、质安员、材料员检查施工部位的垃圾是否清除完毕,分栋号集中堆放,下班后由材料员负责通知清运人员进行清理。二是重点解决办公区、 生活区的生活垃圾问题。

分别在办公区和工人生活区设置多个密闭式 生活垃圾桶,由专职卫生员负责定时检查、收集。 2、搞好现场文明施工,消除蚊虫滋生地。一是按照《施工现场文明施工管理》的有关规定,场地进行硬化。二是项目部专门成立创文工作小组,组长由王永斌同志担任,负责整个施工现场的创文管理工作。由李建峰同志担任副组长,成员由李伟同志担任管理员,专门负责办公区和生活区的公共文明管理工作;专门负责作业区场外的文明管理工作;作业区场内的文明管理工作由各栋号主管施工员和班组负责。在各自分工地段做到定人、定时、定岗,责任到人,措施到位。 3、完善“四防”装置,清除病源害。 一是集水井要加封盖。二是排水口加装“四防”装置;三是地面雨水收集口安装“四防” 装置。 4、加强建筑施工现场门卫管理,严格进出工地现场制度。 一是严格登记制度,所有人员进出工地必须佩戴安全帽,否则一律不得进出工地。车辆运输进出工地必须进行登记,外来人员(包括检查人员)进入工地,必须出示有效证件,且必须由安全人员陪同检查。二是严格封闭管理制度。工地大门实行全天候封闭管理,除车辆进出开启外,其余时间一律关闭。三是强化车辆进出的管理,防止工地车辆污染路面。 对所有进出工地的车辆逐一进行登记检查,凡运输车辆装载车厢没有覆盖的,一律不得进出工地,确保做到晴天不扬尘、雨天不起浆。

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案为了认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求,确保把创建全国文明城市的各项责任目标落到实处,市教育局通知精神,结合我镇教育系统实际情况,制定如下实施方案。 一、指导思想和总体目标 指导思想:以科学发展观为指导,以促进经济和社会各项事业全面发展,提升市民素质和城市文明程度为目标,以建设社会主义核心价值体系为根本,以实施全民文明素质教育工程为载体,紧紧围绕创建目标,严格按照《全国文明城市测评体系》的要求,全员参与,充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和创造性,扎实开展文明城市创建工作。 总体目标:通过创建,全面提升教育系统文明程度和师生文明素质,促进我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展,力争2014年把我市创建成全国文明城市。 二、主要任务 (一)坚持德育为先,全面提高师生文明素质 贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展以“讲文明、树新风、争做文明济源人”为主题,以思想道德、科技文化、文明礼仪、卫生健康等为主要内容的全民文明素质教育,进一步增强师生文明意识,规范师生文明行为,提升师生文明素质。 一是要广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育,大力弘扬民族精神和时代精神;利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展形式

多样的学习宣传活动。 二是要加强未成年人思想道德教育工作。建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制;建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络;组织开展“做一个有道德的人”主题活动,引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。三是要积极开展优秀传统文化教育。组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;组织开展中华经典诵读活动。四是要积极宣传推介优秀少儿精神文化产品,正确引导未成年人精神文化需求。五是要建立健全志愿者服务工作制度,扎实开展志愿服务活动。 (二)优化整合教育资源,推进义务教育均衡发展 进一步加强教育资源统筹,优化教育改革和发展环境,推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。 一是要按照国家办学标准,不断改善办学条件,强力推进义务教育阶段学校办学条件标准化;二是要均衡配置公共教育资源,积极落实扶持弱校的各项政策措施;三是要加强对义务教育阶段择校问题的管理。 (三)加强学校管理,创建和谐校园 坚持育人为本的原则,以办人民满意教育为宗旨,加强师生安全教育和学校管理,努力构建安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。 一是要建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度。二是要积极开展和

2020年创客教育实施方案

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 创客教育实施方案 一、校园创客空间建设的背景 校园创客空间作为创客教育与创客运动的平台,一方面,它整合了创客活动所必须的工具、材料等硬件资源;另一方面,它是链接各个学生创客的纽带,是创客实践、创造、交流、分享的平台。学校可通过搭建这样一个创客空间实验室,把创客空间整合到现有的小学科技创新教育项目中,大胆尝试,打破年龄歧视,开展教育改革的新模式。 二、建设目的 伴随着科学技术的高速发展、互联网热潮的风起云涌,3D打印技术、Arduino 等开源硬件平台日趋成熟、新能源新科技的运用普及化,越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路,基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球。 在学校建设面向青少年的创客室验室,通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、新能源等科学技术,在创客空间,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养、自主学习与思考的能力得到锻炼。 创客空间必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。创客空间建设,可满足学生动手实践的需求,为他们提供“用知识”的机会,努力将他们的奇思妙想实现出来,来这里的学生为了制作或创作他们想要的东西,通过聚会来共享资料和知识。创客空间其实具有了开放实验室、社团活动室、图书馆、学校教育理念展示窗口等功能。可以说学校的创客空间是创客教育的载体,承担了支持课程教学、支持学生活动的重要功能,也是培养学生创客精神、创客能力,推广创客文化的重要场所。 三、建设思路 现在简单来说建设我校校园创客空间的主要目标体现在以下方面:

“创文“工作实施方案

“创文“工作实施方案云路初级中学

“创文“工作实施方案 为确保按时按质完成区委、区政府提出的争创全国文明县城工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组,组成人员如下: 组长:蔡揭汕 副组长:蔡壮雄、杨海东 成员:学校行政 2、主要工作职责: (1)认真按区局要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施; (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体; (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效; 二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市,构建和谐校园”为主题,

以加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯,建设和谐校园为重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育,并通过各种途径号召全校师生关注创建工作,积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。主要工作思路: 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习教育局和教育组“创文”工作方案等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,利用升旗仪式、部会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提高师德修养,从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去,充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育,通过系列主题活动的开展,增强党员的党性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设,着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良好的行为习惯为基点,在学校大力推行“践行规范,从自我做起,

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案为了认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求,确保把创建全国文明城市的各项责任目标落到实处,市教育局通知精神,结合我镇教育系统实际情况,制定如下实施方案。 一、指导思想和总体目标 指导思想:以科学发展观为指导,以促进经济和社会各项事业全面发展,提升市民素质和城市文明程度为目标,以建设社会主义核心价值体系为根本,以实施全民文明素质教育工程为载体,紧紧围绕创建目标,严格按照《全国文明城市测评体系》的要求,全员参与,充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和创造性,扎实开展文明城市创建工作。 总体目标:通过创建,全面提升教育系统文明程度和师生文明素质,促进我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展,力争2014年把我市创建成全国文明城市。 二、主要任务 (一)坚持德育为先,全面提高师生文明素质 贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展以“讲文明、树新风、争做文明济源人”为主题,以思想道德、科技文化、文明礼仪、卫生健康等为主要内容的全民文明素质教育,进一步增强师生文明意识,规范师生文明行为,提升师生文明素质。 一是要广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育,大力弘扬民族精神和时代精神;利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展形式

多样的学习宣传活动。 二是要加强未成年人思想道德教育工作。建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制;建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络;组织开展“做一个有道德的人”主题活动,引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。三是要积极开展优秀传统文化教育。组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;组织开展中华经典诵读活动。四是要积极宣传推介优秀少儿精神文化产品,正确引导未成年人精神文化需求。五是要建立健全志愿者服务工作制度,扎实开展志愿服务活动。 (二)优化整合教育资源,推进义务教育均衡发展 进一步加强教育资源统筹,优化教育改革和发展环境,推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。 一是要按照国家办学标准,不断改善办学条件,强力推进义务教育阶段学校办学条件标准化;二是要均衡配置公共教育资源,积极落实扶持弱校的各项政策措施;三是要加强对义务教育阶段择校问题的管理。 (三)加强学校管理,创建和谐校园 坚持育人为本的原则,以办人民满意教育为宗旨,加强师生安全教育和学校管理,努力构建安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。 一是要建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度。二是要积极开展和

创客教育工作实施方案

创客教育工作实施方案 阳谷县安乐镇中学创客教育课程体系建设,将以培养未来“创造者”为目标,以培养创新意识、创新思维、创新能力和创新精神为目的,我校作为创客教育试点申报学校,一直以“自主创新”为主要学习方式,注重综合运用能力、动手实践能力的培养,并积极学习创客教育示范校申报文件通知精神,初步探讨SCRATCH教育,大力推进学校的电化教育融合课活动,积极开展创客教育示范校工作。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持立德树人,以人为本,以培养学生的核心素养、实践能力、创新精神为切入点,从创客文化、创客课程、创客师资、创客空间、创客活动等方面推进创客教育,为培养“大众创业,万众创新”人才奠定基础。 1、探索课堂教学与创客教育一体化,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的创客知识,领略科技前沿的风景。 2、中小学电脑制作活动,充分发挥其示范和辐射作用。尤其在创客方面,大胆的创办创客活动,让每个学生都了解,都参与其中,都有自己的作品。 3、鼓励教师积极参加创客教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领创客教育的实践。 5、充分利用校内外的资源,推动学校的创客教育的发展,以培

养学生创新精神和实践能力为重点,以学科科技活动为基本形式,以探究性学习和兴趣活动为抓手,将创客教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。 二、工作目标 学校将按照“示范引导、以点带面、点面结合、特色兼顾”的原则,科学规划,整体推进,分步实施。以申报示范校为抓手,发挥示范引领及辐射作用,加快推进我校创客教育的全面发展,培育具有我校特色的创客教育文化。开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。各老师要根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的创客活动; 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长,为创客教育打好基础。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识,大胆设想,大胆动手动脑的习惯。 三、工作计划 1.大力建设创客教育空间。充分利用实验室、活动室等建设教育创客空间。

民新小学创文工作方案

民新小学2016年秋季学期创文工作方案 一、指导思想 以科学发展观为理论指导,紧紧围绕市、区政府提出的创建文明城市的目标任务,以创建文明校园为重点,以提高学校师生员工文明素质为核心,推进我校“德、智、体、美”教育向纵深发展。 二、领导小组 组长:陈礼科 副组长:杨乔 组员:甘乐康王世应吴晓美万秀 三、工作任务 1.、基本标准 1)推广新文明用语活动,要求每班推荐10条新文明用语到学校, 学校选择10条进行评奖后,再以论文形式反复讨论。 2)学校每期开展名人格言集锦活动,拿出经费奖励实施者。 3)学校每周开设健康教育课。 4)学校食品和饮用水要达到卫生部规定要求,无重大事故。 5)做好学生传染病防治工作。 6)搞好健康教育宣传工作。 2.加强健康教育工作 1)每班每周开设一次健康教育课,时间确定星期三第四节课。 学校健康教育课每周不少于一次。学生健康知识知晓率和健康形成率达80%以上,同时开展讲座、画报、竞赛等多种形式的健康教育活动。 2)班主任任本班健康教育课教师。学校人员、女生指导员任学校健康课任课教师。做到教师有备课教案、教学规划。 3)每期测试健康知识,知晓率和健康行为形成率,有知识、行为测试卷和统计资料。 4)学校在花坛边设立1.5×0.8m宣传栏,由校创文明领导小组宣传员专管,全期更换不少于6次,利用黑板报、墙报、小报、挂图、广播、班会、家长座谈会开展形式多样的卫生防预宣传和健康教育活动,并在教室、寝室、食堂、设置禁烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化人性化标语、标牌。 5)结合世界卫生日、无烟日、环境日、艾滋病日等重大节日,学校卫生宣传栏月活动,以文艺晚会、演讲、联欢为载体,积极开展健

实验小学创建全国文明城市工作实施方案

实验小学创建全国文明城市工作实施方案 根据《关于蓬江区教育系统创建全国文明城市工作实施方案》的文件精神,我校将开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,营造和谐文明的校园环境,结合学校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以贯彻落实科学发展观为指导,以创建全国文明城市为主线,加强我校学生思想道德建设和日常行为习惯养成教育,开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动, 二、活动目标 1、学校管理工作。继续开展和谐安全文明校园活动,师生关系和谐、生生关系和谐、教师家长关系和谐。积极开展学校安全教育、诚信教育、法制教育、环保教育、文明习惯教育、学生心理健康教育;在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育等,塑造全体师生的良好形象。 2、思想道德建设。健全学校未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,开展多种形式的形势教育、国情教育、国防和国家安全教育,落实德育队伍建设,保障教育阵地。 3、文明校园建设。深化形式多样的文明教育活动,从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼,细处着手,引导学生讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。 4、对照考核标准,做好有关材料收集、整理、汇总、建档、撰述和上报工作。 三、活动时间 年3月开始至江门市创文活动结束。 四、领导小组 组长: 副组长: 成员:李 五、活动内容 (一)开展“了解蓬江、热爱蓬江、建设蓬江“主题宣传教育活动 1、营造氛围。我校将在校园门口悬挂宣传横幅,利用学校红领巾广播站和宣传栏报道创建情况。学校校园网也开设创建文明城市宣传专栏。 2、宣传动员。我校配合区文明办派发《做文明的蓬江人》文明礼仪知识小册子,利用国旗下讲话、班队会等形式向师生宣传创建工作。 3、开展“文明乘车”宣传活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为,大队部利用板报、宣传栏、广播站、班队会课等途径在校园内开展文明乘车教育,组织我校红领巾督导员每天在车站及公交站等地点开展

中小学校园创客空间建设方案

中小学校园创客空间建设方案 基于STEAM创客教育的整体解决方案 校园STEAM创客教育 随着创客日益受到社会关注,开展创客教育已成为教育界讨论并实践的热点。如何开展创客教育,如何正确的认知创客教育,同样有待我

们共同关注与探索。. 一、创客教育与STEAM教育之间的关系“校园创客空间”最重要的抓手是课程和活动。所以在建设上只注重硬件,不重视课程建设是不完整的做法。 ★青少年创新教育: 创新教育,是有目的地培养青少年的创新精神、创新能力和创新人格的教育。创客教育和STEAM教育是创新教育的两种重要方式。创客教育和STEAM教育对创新教育具有最直接的关联和影响,创新人才的培养需要同时扇动创客教育和STEAM教育两只“翅膀”。 ★青少年STEAM 教育: STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。 “STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型,它代表着一种现代的教育哲学,更注重学习的过程,而不是结果。本质上来说,我们敢于让学生们犯错,让他们尝试不同的想法,让他们听到不同的

观点。与考试相反的,我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。” ★教育部最新发布的《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中第六条摘要 教育部:创客教育是未来中国综合国力提升与教育产业升级的重要工作! 二、校园创客空间的建设目标: 营造能够充分支持学生进行多方面探究性学习的良好环境。激发学生设计创意的兴趣、爱设计创意的欲望,让学生亲身经理设计创意的过程、获得设计知识、掌握创意方法、培养创新素养的活动场所。

中学创文工作实施方案

创文工作实施方案 按照教育局的要求为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据遵义市教育局《遵义市教育“创文”工作实施方案》和仁怀市委市政府《仁怀市创建全国文明城市工作实施方案》以及仁怀市教育局《仁怀市教育“创文”工作实施方案》文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立五马小学“创文”工作领导小组,组成人员如下: 组长:程天刚(校长),负责全面工作实施。 副组长:余天才(副校长)刘炳洋(副校长)李维天(副校长),负责协调、督促工作实施。 成员:王永、孟威、林聃、田应波、余玉楷、刘一涛、吴月、柯宏微、舒升华、母承远,负责组织全过程计划、小结和各主题组织实施等。各班主任负责根据学校方案主题,负责组织各阶段的活动。 2、工作领导小组办公室下设5个工作组: 德育工作及校园文化组: 组长:李维天成员:王永、吴月、田应波、各班主任 教学工作组: 组长:刘炳洋成员:孟威、刘一涛、全体任课教师

网络宣传组: 组长:余玉楷成员:母承远、柯宏微、各班主任 后勤组: 组长:林聃成员:王德海、舒升华、 档案资料组: 组长:余天才成员:余玉楷、母承远及各分组负责人 4、主要工作职责: (1)认真对照全国文明城市的标准和要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施; (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体; (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效;(4)各组要对照全国文明城市测评体系中的各项指标和分值,找出存在的突出问题,作为攻坚重点,争取做到不失分。 二、主要工作任务 (一)学校“创文”工作责任分工:

创建文明工作实施方案

创建文明工作实施 方案

***开展创立 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七大精神,根据我县文明委的指导结合单位工作实际,积极参与县委政府举办和各项文明建设活动,坚定不移投入到我县各项文明建设事业之中,力创自治区文明单位,不断提高精神文明建设水平,以“三个代表”重要思想为动力,以保持共产党员先进性教育活动为契机,大力发扬求真务实,开拓进取,团结拼搏的精神,坚持不懈地加强思想道德建设,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,着重解放思想,转变观念,促进***事业健康发展,保持社会稳定,促进社会全面进步。 二、规划内容 1、继续开展文明科室创立工作,完善《文明科室创立工作办法》,以提高素质、促进工作、优化服务为核心,增加实质性的创立内容,加强日常创立工作的组织领导和监督,切实促进各科室创立水平的提高。 2、积极开展文明职工的创立工作,加强对先进典型人物事迹的宣传和培育,充分发挥先进范带动作用,培养干部工作和做人的浩然正气,促进***系统上下工作的积极性。 3、加强窗口服务建设,进一步增强责任意识和服务意识,不

断简化办事程序,不断提高服务效率,经过开展创立文明科室、行风建设示范窗口、等多种创立形式,努力提高干部职工的业务素质、政治素质和服务水平。 4、自觉接受社会和群众监督,广泛主动地收集群众意见,对存在的问题要采取有效措施,及时整改,以解决在“办事效率、工作质量、服务态度”等方面存在的问题为重点,突出纠正群众反映强烈的工作作风。 三、加强和改进思想政治工作。 1、指导思想。按照“注重综合素质、提升岗位能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”教育工作思路,把 ******建设成为政治过硬、业务熟练、作风优良、服务规范的高素质的队伍。 2、教育方式。坚持集体思想政治学习制度不变;坚持正反两面教育相结合;坚持口头说教与书面学习相结合;坚持用典型事迹鼓舞人、激励人,使公司干部职工特别是党员干部职工思想政治素质得到全面提高。 3、主要任务(1)加强政治理论教育,提高理论素养,学习内容主要以廉洁自律教育、党纪政纪条规教育、民族团结教育、公民道德教育为主。组织全体党员干部认真学习“三个代表”重要思想和党的理论方针政策。(2)树立典型,用科学理论、正确思想和先进典型,教育引导广大干部职工提高素质,弘扬正气,奋发向上。(3)开展警示教育,使广大干部职工警钟长鸣,自觉做到

学校创文宣传工作方案范文

学校创文宣传工作方案范文 根据市“创文办”和市教育局有关“创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。 一、佛山电大“创文”工作分四个阶段进行 (一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份) (二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份) (三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份) (四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份) 二、佛山电大“创文”阶段工作目标和工作内容 (包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)(一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份) 在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。 在4月份内,将学校现有环境,尤其是教室、楼道、走廊、空地等地方进行一次清查整理,按照“创文”工作的整体要求重新规划,设计制作相关的招贴画或标识;

在4月份内,学校团委、学生会要制定一个我校“创文”工作的“倡仪书”(包括了订立佛山电大校园文明守则;校园“十不”规范;及各团支部、各班“创文”工作中的要求等); 在4月份内,学校的校园网上开通“创文”工作专栏,宣传、报道“创文”工作信息和介绍“创文”工作好人好事等,同时学校的“电子屏幕”上要反复打出“创文”有关标语、口号和提示等。 在4月份内,各教学班、团支部都要在自己的班内,组织班上的同学开展“四个一”的“创文”活动(一次自查,即社会实践。对照校园文明守则;校园“十不”规范,查不文明行为;写一封家信,将“创文”的有关工作与家长沟通;编写一条“创文”的口号或短信;举行一次竞赛)。 (二)行动整改阶段——促改观(5—6月份) 在5月份内,按照“创文”工作的整体要求,在新规划基础上,张贴招贴画或标式等。 在5月份内,各教学班、团支部针对自查的情况开展整改工作(中职“创建文明班”活动结合“创文”工作深化开展)。 在5月份内,中职处要建立起“家长委员会”,并开展相关工作。 在5月份内,青志协除“交协”工作之外,在校内开展相关活动。 在5月份内,根据市教育局的要求,重点组织、编写好

2018.3.22海丰县总工会创文工作实施方案

海丰县总工会创文工作实施方案 为全面贯彻落实全县创文、创卫动员大会精神,扎实有效推动文明创建工作,根据全县创文工作部署及《海丰县2018年创建广东省文明城市工作实施方案》要求,特制定海丰县总工会创文工作实施方案如下: 一、明确指导思想。以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以“服务人民,奉献社会”为宗旨,广泛开展文明单位创建活动,充分发挥“文明创建,机关先行”的示范引领作用,为2018年迈进文明单位行列奠定良好基础,强调要以县文明单位创建标准为基本要求,坚持内强素质,外树形象,不断培育和践行社会主义核心价值观,努力推动各级基层工会干部敢于负责、勇于担当、善于突破、勤于落实,着力打造服务型、效能型、实干型、创新型、廉洁型“五型机关”。 二、成立工作组织机构。成立以县总工会主席叶森为组长,副主席刘永贺、彭军梅等2位同志任副组长,各部室负责人等同志为成员的海丰县总工会全面开展文明创建工作

领导小组。领导小组下设办公室,由彭军梅同志兼任办公室主任,曾冬妮同志为副主任,负责全面开展文明创建工作的统筹策划、综合协调和督促指导等工作。 三、工作任务分工。见附件1。 四、工作要求,要通过宣传栏等形式,广泛开展宣传教育活动,充分调动干部职工参与文明创建的积极性。围绕创建标准和阶段性工作要求,分解指标,各部室各负其责,层层落实创建工作责任制,逐项抓好落实,纵向到底,横向到边,杜绝创建盲点。开展丰富多彩的创建活动,强化科学管理,履行社会责任,规范服务行为,注重文化建设,努力打造优美环境、优良秩序、优质服务。 海丰县总工会 2018年3月22日

附件1 海丰县总工会创文工作任务分工表

学校创建文明城市计划活动方案

根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”三、活动对象:xx一小全体师生四、活动安排:(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。组长:xxx 副组长:xxx全体班主任(二)树立典型,提出倡议,宣传发动1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。(三)分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯(1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。(4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。五、活动要求1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

xx创客教育实施方案

江山路一小创客教育实施方案 为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求,进一步加快我校教育教学改革进程,全面促进素质教育和创新教育的发展,结合我校教育发展实际,现就加快推进我校创客教育发展制定如下实施方案。 一、重要意义 创客教育是以课程为载体,以推动创客精神为核心任务,以创客空间(基地)为主要场所,以现代信息科技为主要创造源,融合科学、技术、工程、艺术、数学等多学科知识,通过创客项目的创意、设计和实施的完整过程,实现培养学生想象力、创造力和动手解决问题能力的教学活动。创客教育秉承“开放创新、探究体验”的教育理念,以“基于创造的学习”为主要学习方式,以培养各类创新型人才为目的,学为中心,互动合作,重在分享,对加快推进创新型国家建设,以及实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略具有重大意义。 二、实施要求 (一)指导思想 坚持以科学发展观为指导,以生为本,以培养学生的实践能力、创新精神为切入点,从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育,形成

良好的创客教育生态环境,为培养“大众创新,万众创业”科技人才奠定基础。 (二)基本原则 创客教育凸显了信息化时代的教育理念,体现了教育变革的核心要求,不分领域,超越学科。 1、坚持以生为本。发挥创客教育融汇创新教育、体验教育、项目学习的优势,尊重学生个性选择,挖掘学生创新潜能,培养学生善于学习、勇于探索、敢于创新的时代精神,促进学生全面发展。 2、坚持开放共享。充分运用互联网和开源技术,构建开放的创客教育环境,让学生共享资源和知识,分享思想和成果;建立学校创客空间,加强区域和校际互动交流,无差别向学生开放,扩大学生受益面;主动对接社会创客行动,共享资源、丰富载体、拓展领域,激发创新精神,引导创业实践。 3、坚持特色发展。以教育教学改革、学校特色发展、创新育人为着力点,大力推进创客教育,形成“一校一特色,一校多特色”的良好态势,打造学校办学优秀品牌。 (三)发展目标 坚持“教育大数据”和“互联网+教育”的新教育理念,建设智慧教育学习环境,大力推动创客教育探索。以创客活动为平台,以课程改革为载体,多形式常态化开展创客教育,

学校创文活动方案

第一小学“小手拉大手,文明齐步走”教育 活动方案 一、指导思想: 以“小手拉大手,文明齐步走”为主题,全面普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识,加强文明礼仪实践,形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭,一所学校影响一个社会,进一步提高市民文明素质和文明程度,努力营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建全国文明城市贡献力量。 二、活动时间:20020年10月—2020年12月 三、活动内容: 根据《小学生日常行为规范》、《小学生文明守则》,结合《徐州市小学生综合素质评价表》要求,进一步开展“讲究卫生、不乱扔乱吐;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车、主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”基础文明习惯养成教育。针对学生年龄特点和存在问题,小学阶段侧重于对师长有礼貌,不乱扔乱吐,文明乘车,不喧哗打闹的教育。同时搭建家校互动平台,发挥学生的主动性,通过孩子自身文明的提升以及向家长宣传文明礼仪要求,让家长、孩子共同提高社会文明程度,营造健康文明的生活环境。 四、活动的实施: (一)宣传发动阶段

开展好“六个一”宣传活动。

(二)落实实施阶段: 1、开展“做个文明小公民”活动。通过召开“主题队会”、编排“校园礼仪小品”、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等活动,强化正面教育,树立先进典型,在校园营造文明和谐的氛围。 2、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。结合两制工作,以学生成长伙伴小组为单位开展活动。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标,自觉履行;在校内由同学互相提醒,互相帮助;在家由父母督促努力做个文明学生。 3、开展“秉承传统讲文明---知书达理”读书活动。以传统文化诵读为主要形式,学校组织学生利用周六和周日与家长共同学习、诵读《三字经》、《千字文》、《朱子家训》等经典篇章,诵读《爱的教育》等书籍。根据不同年龄学段的特点,诵读相应的内容,共同感受文化的熏陶,在传统文化中汲取文明的精髓。每周家长和孩子共同记录学习内容、读书内容,学生带回学校在班内进行读书心得交流。 4、开展“我是文明宣传员”活动。小学以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母不足之处,向父母提出“礼貌待人、有话轻声说、文明行路、自觉排队等我们建议,提升家庭成员文明素质。 5、开展“全家共谱文明曲”活动,以家庭为单位,创编文明童谣和文明三字经,选取好的作品向家长、社会、宣传,传唱。 6、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位,制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民”。

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