保育员考试试题及答案(高级)

高级保育员模拟试题

单位：____________姓名：____________分数：____________

一、选择题(每题2分共100分)

1、下面是对幼儿消化系统卫生保健的描述，不正确的是（）

A. 做好各项卫生工作，防止病从口入。

B. 培养幼儿定时排大便的习惯。

C. 培养幼儿进餐时保持愉快的情绪。

D. 饭后20分钟方可进行体育活动。

2、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。

A. 保证营养，防止贫血。

B. 合理安排幼儿的一日活动。

C. 幼儿做完剧烈运动后，要马上停下休息。

D. 幼儿衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

3、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。

A. 增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。

B. 保证幼儿营养，防止贫血。

C. 合理安排幼儿的一日活动。

D. 衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

4、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，正确的是（）。

A. 幼儿运动量要加强，人人达标。

B. 幼儿的衣服要紧身，短小精干。

C. 为防止幼儿贫血，要让幼儿多吃肉类，少吃蛋类。

D. 合理安排幼儿的一日活动，减轻心脏的负担。

5、保育员在进行幼儿循环系统的卫生保健工作中，不正确的做法是（）。

A. 安排幼儿的活动要动静交替、劳逸结合。

B. 幼儿运动前要做准备活动，结束后要整理活动。

C. 不同体质的幼儿应安排不同的锻炼活动，对体弱儿要照顾。

D. 为防止贫血，应让幼儿多吃肉类，少吃青菜。

6、下面是对幼儿泌尿系统特点的描述，不正确的是（）。

A. 幼儿肾功能较成人完善。

B. 膀胱贮尿机能差。

C. 尿道短，易发生上行性泌尿道感染。

D. 排尿次数的多。

7、下面是对幼儿泌尿系统特点的描述，不正确的是（）。

A. 膀胱贮尿机能差。

B. 幼儿排尿次数的多。

C. 幼儿控制尿的能力强。

D.幼而尿道短，易感染。

8、下面是保育员对幼儿泌尿系统护理时应注意的卫生保健方面的知识，不正确的是（）。

A. 适时训练和培养幼儿控制排尿的能力。

B. 培养幼儿定时排尿的习惯，防止遗尿。

C. 保持幼儿会阴部的清洁卫生，预防泌尿系统感染。

D. 每天给幼儿喝限量的开水，防止尿床。

9、下面是对幼儿泌尿系统卫生保健的描述，不正确的是（）。

A. 适时训练、培养幼儿控制排尿的能力。

B. 培养幼儿有尿就排的习惯。

C.纠正个别幼儿玩弄生殖器的习惯。

D. 每天供给幼儿充足的开水。

10、下面是对幼儿泌尿系统卫生保健的描述，正确的是（）。

A. 培养幼儿有尿就排的习惯。

B. 每天给幼儿限量的开水，防止遗尿。

C. 正确擦屁股的方法是从后向前。

D. 保持幼儿会阴部的清洁卫生，预防泌尿系统感染。

11、下面是对幼儿皮肤卫生的描述，不正确的是（）。

A. 不用有刺激性的化妆品和洗涤用品。

B. 内衣要采用晴纶制品。

C. 组织幼儿进行积极的锻炼。

D. 组织幼儿进行积极的锻炼。

12、下面是对幼儿皮肤卫生的描述，不正确的是（）。

A. 不用有刺激性的化妆品和洗涤用品。

B. 组织幼儿进行积极的锻炼。

C. 幼儿两周要换一次内衣。

D. 组织幼儿进行积极的锻炼。

13、在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。

A. 看东西经常偏头，经常眨眼、皱眉、眯眼。

B. 幼儿看书时，眼与书本保持在33厘米距离。

C. 两眼对称。

D. 手眼协调性好，动作敏捷。

14. 对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握( )。

A. 口头语言 C. 内部语言

B. 书面语言 D. 普通话

15. 充分发挥社区、( )和幼儿园的协同作用搞好健康教育。

A. 家庭 C. 自然环境

B. 人文环境 D. 学校

16、下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。

A．乐于与人交往，人际关系融洽。 B. 好表现、出风头。

C. 情绪稳定，情绪反应适度。

D. 智力发展正常。

17、下面对幼儿心理健康标准论述正确的是（）。

A. 沉默寡言。

B. 好表现、出风头。

C. 不愿主动与人交往。

D. 行为统一和协调。

18、下面对幼儿观察力培养的描述，不正确的是（）。

A. 观察的目标不能太具体，要有想象的空间。

B. 观察的对象要有吸引力。

C. 保护幼儿的感官。

D. 鼓励幼儿独立地观察。

19、下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是（）。

A. 以无意记忆为主，有意记忆正在发展。

B. 以形象记忆为主。

C. 语词记忆正在发展。

D.记忆很精确。

20、下面对幼儿记忆特点的描述正确的是（）。

A. 以有意记忆为主，无意记忆正在发展。

B. 记忆的精确性差。

C. 以语词记忆为主。

D. 形象记忆正在发展。

21. 组织幼儿盥洗最好采取( )的方式。

A. 全班挤在一起洗

B. 分小组洗

C. 全班排队洗

D. 自愿洗

22. ( )不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。

A. 男孩留长发

B. 经常洗头、洗澡和换衣

C. 每天洗脸、洗脚、洗屁股

D. 留长指甲

23. 发现婴儿有排尿的要求后，保育员应该( )。

A. 默默地让孩子坐盆排尿

B. 边引导孩子坐盆排尿，边用语言提示

C. 置之不理

D. 让孩子等候24.

3岁后幼儿排尿训练的内容包括( )。

A. 学习独自穿脱裤子排便 C. 憋尿

B. 学习表达尿意 D. 学习自己坐盆排尿

25. 婴幼儿每次排便的时间应该为( )左右。

A. 5分钟 C. 10分钟

B. 15分钟 D. 20分钟

26. 婴儿接受排尿训练的时间是( )。

A. 6个月

B. 1~1.5岁

C.10个月

D. 2岁

27.保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是( )。

A. 坐在人睡困难婴幼儿身边陪伴他 C. 批评

B. 置之不理 D. 催促

28. 培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意( )。

A. 不许反复 C. 循序渐进

B. 有紧迫感 D. 一次到位

29. 午睡中婴幼儿出现( D )时，保育员应立即把病儿送往医务室。

A. 梦游 C. 蹬被子

B. 趴卧 D. 体温升高

30. 婴幼儿睡眠中容易出现的异常是( )。

A. 遗尿 C. 上厕所排便

B. 做梦 D. 喝水

31. 教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到( )。

A. 幼儿之间互相学习 C. 批评指责

B. 要求幼儿与家长配合 D. 与家长配合

32. 幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行( )。

A. 培训 C. 指导

B. 教育活动的规划和安排 D. 引导

33. 幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；( )等。

A. 个人教育计划 C. 学年教育计划

B. 周教育计划 D. 学期教育计划

34. 保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；( )；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A. 引起幼儿活动的兴趣

B. 创设一个宽松的精神环境

C. 主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动

D. 积极参与活动

35. 在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，( )，及时与老师沟通共同搞好教育活动。 A. 做好记录 B. 及时了解教育动态和孩子活动的需求

C. 主动配合做好准备活动

D. 积极参与活动

36.在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的( )、发展目标、教育要求做到心中有数。

A.发展情况 C. 个别特点

B. 心理情况 D. 学习情况

37. 指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；( )；创设教育环境；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。

A. 了解儿童的想法 C. 选择教育内容

B. 激发儿童的兴趣 D. 准备玩具材料

38. 确定教育目标的具体做法是( )；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。

A. 观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况

B. 了解儿童的想法

C. 激发儿童的兴趣

D. 学习《幼儿园教育指导纲要》

39. 确定教育目标后应( )、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。

A. 结合婴幼儿的兴趣 C. 按照教育的目的

B. 结合《纲要》的要求 D. 按照婴幼儿的活动方式

40. 在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和( )。

A. 准备C. 活动的方法

B. 活动的内容D. 注意事项

41. ( )、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A. 游戏教学 C. 课堂教学

B. 集体教学 D. 班级教学

42. 在活动结束后，保育员要( )进行反思，为今后的教育工作提供依据。

A .对自己的组织形式 C. 对自己在活动中的表现

B. 对自己的教学内容 D. 对自己的教学方法

43. 以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的( )。

A. 假想手段 C. 思考手段

B. 游戏规则 D. 交往方式

44. 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和( )。

A. 有规则的游戏 C. 教学游戏

B. 集体游戏 D. 活动性游戏

45. 下列游戏属于有规则游戏是( )。

A. 音乐游戏 C. 表演游戏

B. 角色游戏 D. 结构游戏

46. 应根据幼儿的( )选择和指导游戏。

A. 兴趣 C. 年龄特点

B. 需要 D. 游戏特点

47. 学前儿童的( )，其游戏的内容也就越丰富。

A. 生活经验越丰富 C. 游戏的时间越长

B. 年龄越大 D. 游戏的人数越多

48. 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，( )。

A. 合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持

B. 精心设计和选择游戏

C. 激发游戏的情绪

D. 享受欢亲时光

49. 对有规则游戏的指导要求保育员做到( )：激发游戏的情绪。

A. 了解幼儿的特点和需要 C. 精心设计和选择游戏

B. 与教师互相配合 D. 做好家长工作

50.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和( )社会适应性等方面的良好发展。 A. 性格上 C. 心理上 B. 情绪上 D. 精神上

高级保育员模拟试题答案一、选择题

（1-5）DCADD （6-10）ACDBD （11-15）BCADA （16-20）BDADB （21-25）BDBAC （26-30）CACDA （31-35）DBACB （36-40）ACAAB （41-45）DCAAA （46-50）CAACC