高职院校党建工作网络平台构建研究

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高职院校党建工作网络平台构建研究

作者：刘光艳

来源：《吉林省教育学院学报·上旬刊》2014年第06期

作者简介：刘光艳（1984—），女，辽宁营口人，宁波职业技术学院，讲师，硕士。研究方向：马克思主义理论与思想政治教育。

摘要：本文从新时期高职院校党建工作进网络的现实意义出发，以党建工作网络平台的构建为切入点，分析构建高职院校党建工作网络平台的功能架构，对进一步深化高职院校党建工作网络平台功能提出解决思路。

关键词：高职院校；党建；网络平台

中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1671—1580（2014）06—0080—02

一、构建高职院校党建网络平台的现实意义

1.构建党建工作网络平台，是高职院校党建工作顺应时代发展的必然要求。互联网的快速发展和迅猛崛起，对高校大学生的学习、生活和思想观念等产生了广泛而深刻的影响，也为高校的思想政治教育工作和党建工作带来新的严峻挑战。所以，高职院校党建工作应该结合互联网的特性与党建工作特点，积极开创党建工作网络平台，把党建工作真正融入信息时代，让党建网络平台成为新时期高职院校党建工作的一个重要内容。

2.构建党建工作网络平台，是提高党建工作科学化水平的必然要求。党的十七届四中全会提出了“提高党的建设科学化水平”这一奋斗目标。当代青年大学生是网络运用的主要群体，他们时刻都感受着外来文化和各种思潮的影响，感受着各种思想观念的冲击，他们的价值取向日益显示出多元化的特征。党建工作网络平台的构建，使党建工作主动占领网络阵地，形成积极向上的主流舆论引导。同时提高党建工作效率，改变党建工作模式，不断促进高校党建工作的科学化、现代化。

3.构建党建工作网络平台，是落实以人为本的高校育人理念的必然要求。高职院校党建工作应始终坚持以人为本。高职院校工学结合的人才培养模式有效提高了学生的综合素质，同时学制短、在校时间少、顶岗实习阶段党员教育缺失等问题为学生党员发展带来一定的不利因素。构建党建网络平台，可以通过网络向广大师生公布和宣传最新信息，对学生党员和积极分子进行党的理论熏陶，考核和检查党员和入党积极分子参加网上组织生活的情况，帮助他们提高理论水平；同时利用网络加强思想交流，促使他们时时严格要求自己，不断提高自身的综合素质。

二、高职院校党建工作网络平台的功能架构