西方政治思想史复习题.修订版doc

西方政治思想史复习题.修订版doc
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填空题

柏拉图---《理想国》(《国家篇》)、《政治家篇》和《法律篇》

亚里士多德---《政治学》、《雅典政制》、《家政学》《尼各马科伦理学》、《修辞学》波利比阿----《历史》

西塞罗-------《论国家》(又译作《论共和国》)、《论法律》、《论官吏》

阿奎那-----《反异教大全》《论君主政治》《神学大全》《亚里士多德(政治学)诠释》

马基雅维利-----:《君主论》、《论提图·李维的前十卷》

布丹---《国家论六卷》

格老秀斯-----《论海上自由》《基督教的实质》《战争与和平法》

斯宾诺莎----《神学政治论》

霍布斯---《利维坦》《自然法与政治体原理》、《论公民》

洛克---《论宗教宽容》《政府论》《人类理解论》

孟德斯鸠----《论法的精神》

卢梭-----《论人类不平等的起源和基础》与《社会契约论》

潘恩----《常识》、《人权论》

托马斯·杰斐逊-----《独立宣言》、《英属美洲权利概观》、《弗吉尼亚笔记》

汉密尔顿-----《联邦党人文集》

名词解释

1、自然政治观:自然政治观是古代希腊、罗马时期的基本政治观。

第一,古希腊、罗马时期的思想家们大体都认为政治秩序的建立是社会发展的必然要求,是自然而然形成的,政治秩序是自然的一部分。

第二,作为自然政治观的另一体现就是自然法思想。即人能够通过理性认识自然、社会的发展规律(法则)。

第三,为了使归纳古代、中世纪、近代政治观都统一于政治秩序建立的来源,故用自然政治观。

2、基督教神学政治观:基督教神学政治观是西方中世纪的基本政治观。

第一,政治思想以神学的形式表现出来。

第二,国家是上帝的产物,教会高于国家,教权高于俗权。

3、权利政治观:权利政治观是西方近、现代西方政治思想的主流。

(1)十七、十八世纪是资产阶级革命时期,是“应然”阶段。

这时,各阶级、阶层或集团的先进思想家们认为,人们应该在理性(也

就是自然法)的指引下,通过协议(也就是契约)重新建立一个能够保

护个人“天赋权利”的外部力量政治体(即国家)。人权的基本内容:生

命、财产、自由、幸福和安全

(2)十九世纪直到二十世纪前期,是“实然”阶段。

一方面居于主流地位的资产阶级思想家们已是论证现实的合理性,说明现实政权是“怎样的”(实然)以及现政权应如何运作问题。“秩序”和“安全”已成为主要口号。

另一方面无产阶级要求建立一个更为美好的新的社会主义制度,甚至要求用暴力推翻现政权,建立自己的政权。

(3)西方政治思想发展的新阶段是“实然”向“将然”转变的阶段。

一方面仍以维护和发展现存政权的思想为主。

另一方面,有的派别和思想家,开始揭露并批判现代社会的各种弊端并提出

一些“设想”。

4、逻各斯:指的是自然的普遍规律和共同法则,也是万物共同的、普遍的尺度。是最高的支配力量,是高于人间法律的更高法律,是人间法律的源泉、准绳。可以说是后来西方政治哲学非常重要的自然法概念的前身。

5、城邦:从本质上讲是自由公民的自治团体,是公民在法律之下分享权力和义

务的政制体系。外部特征是小国寡民,由奴隶、自由人、自由公民组成。

6、哲学家执政:是柏拉图理想国家的核心内容,哲学家被置于等级结构的顶端,垄断城邦全部政治权力,而只有哲学家才达到了对于国家理念的认识,知道理想国家如何治理治国是一门专门的知识,只有哲学家才能掌握它也才有资格执政,是高超的智慧,真实的知识,完美的德行和最高权力的结合。

7、斯多葛派:该学派是希腊化时期传播范围最广、影响最大的一个政治哲学流派,它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时期内成为罗马占统治地位的思想,其创始人是芝诺。代表人物有潘尼提乌斯、西塞罗、塞涅卡等。该学派特别关注伦理哲学和处世哲学问题,崇尚自然,主要探讨了人的本质、人生价值、人生准则等问题。无论是从时间上、地域上,还是从思想内容上,该学派都充当了希腊政治思想与罗马政治思想之间的桥梁。斯多葛学派奠定了在西方政治思想史上独具特色绵延不绝的自然法传统,该派关于人的平等思想与人的自由思想一起,构成西方政治学说史上关于人的观念的一个重大变革。

8、万民法:早期被视为重新发现的“自然”法典,泛指那些包含在任何法律体系之中的内在合理的正确原则,后来进行区分,万看,民法承认奴隶制度。

9、文艺复兴:是14-16世纪时期资产阶级继承、借鉴古代希腊、罗马文化,以此猛烈抨击教会神权,攻击教会的统治地位,特权和等级制度,在反封建、反神权斗争中造成欧洲古典文化的再次被发现和重新阐释,是人类历史上一次伟大的思想解放运动。

10、宗教改革运动:是14、15世纪随着人文主义的传播,思想观念上的更新,

资产阶级和人民群众的反封建斗争,是资产阶级以理性为武器反对封建教会统治地位和封建特权以及等级制度进行猛烈批判改革运动。

11、人文主义:人文主义是文艺复兴运动的指导思想和主题,提倡理性,反对神性;提倡个性自由,反对封建等级桎梏;提倡个人现世的幸福,反对教会的禁欲主义,核心是以人为本。

12、法的精神:一个国家的法律和该国的政体、自然环境、土地、气候、人民的生活方式、宗教、贸易、风俗习惯有关系,法律和法律之间也有关系,所有这些关系综合起来,就构成法的精神。简言之即法的精神存在于法律和各种事物可能有的种种关系之中。

13、公意:国家全体成员的经常意志就是公意”,公意的基础在于人民的共同利益。享有最高的权威且公意完全不同于众意、私意和团体意志,是全体人的意志,其本身不可分割、转让,只有通过立法权力即定期人民集会表现出来。

14、联邦派:主张用统一的、强大的中央集权的联邦政府代替松散邦联,极力主张扩大行政、司法权和议会中参议院的权力,以限制代表、体现民意的众议院的权力,在制宪会议上,以制宪运动自居,称之为联邦派。

15、人民参政人民参政是以普选制为基本前提,以人民监督为重要手段,以少数服从多数为民主原则,以消灭巨富赤贫为经济基础,保护少数人权利的一种参政原则。

1.苏格拉底的主要政治思想

从美德即知识这一命题出发,苏格拉底提出了下列政治思想:

1、治理国家的人应当是懂得治国艺术的人,应当由掌握政治知识的人来治理国家。

2、判断真理要靠知识,而不能靠多数。

3、公民必须维护国家法律的尊严,法律如契约,遵守法律就是遵守契约,破坏法律就是破坏契约。

4、反对僭主政府和豪富专政,主张贵族政体和贤人政治。

5、城邦应注重教育。

苏格拉底政治思想的影响

苏格拉底的政治思想,虽然还不是系统的政治理论,但是他的政治思想不仅直接影响了他的学生柏拉图等人,而且对整个西方的政治思想都产生了深远的影响,他被西方世界称作古代思想家中最伟大的人物。虽然不乏批评意见,但苏格拉底在西方政治思想史上的地位是无法否认的。他可以说是为自己的理想、为他所追求的“正义”和“善”而献身。

二、柏拉图的哲学家治国思想及对“第二等好理想国”的设计

哲学家治国思想(哲学王思想)

“知识”与“意见”之分

柏拉图的哲学王思想,实际上是知识与权力的结合,在他看来,只有由最有智慧、掌握了城邦的理念的人掌握最高权力,城邦才有希望。因而应该把城邦的权力交给少数哲学家,这实际上是对雅典民主制度的否定。但在当时,却有积极意义。

哲学家为打造理想的城邦,必须按照城邦的理念对城邦进行改造,其中包括:

1、维系社会分工制度,防止等级混杂

2、在统治者和军人内部废除私有制和家庭,实行共产与优生制度

3、对公民进行教育

教育是培养哲学王的根本手段,也是培养有美德的公民的根本措施,因而教育在

城邦中的地位十分重要

第二等好的理想国

(1)第二等好的理想国划分为三个等级:公民(掌握政权)、工匠与商人(无政治权)、奴隶(从事农业劳作)

(2)在没有“哲学家-国王”的条件下,需要将法律置于至高无上的地位,实行法制。

(3)政府体制更接近于寡头政体和平民政体的混合

(4)在社会经济制度方面

将土地分配给公民耕种,但最终所有权属于国家,不得转让和分割;

国家立法对财产的数量和使用方式加以控制,将贫富不等限制在合理范围内;

实行共餐制,承认永久的一夫一妻制。

柏拉图学院开创了西方学术自由的传统,成为希腊乃至希腊以外的世界最重要的思想库和人才库。

三、亚里士多德的法治思想和他对西方政治思想史的贡献

法治思想----法治有两层含义:

其一,已成立的法律必须得到遵守,

其二,大家所服从的法律本身应该是制定得良好的法律

他对西方政治思想史的贡献

⑴开创政治学研究之先河。

亚里士多德的《政治学》中所研究的国家的目的、起源,政体的产生、衰败及保全的原因,政体的分类,理想城邦的构建,以及公民教育等思想,都对近现代政治学的形成和发展产生了巨大的影响。

⑵重经验、重归纳的研究方法,使政治思想的研究摆脱了神的束缚,把政

治学变成了人的政治学。

⑶亚里士多德否定极端整体主义,其思想中的个人主义的胚芽、对民主和法治等政治价值所作的理论阐述,都对后世产生了深远的影响

四、斯多葛派的主要政治思想及其影响

1、自然法思想

这个支配宇宙和人的“理性”就是自然法,它贯穿于一切事物之中,是人的行为的最高准则。(逻各斯、命运;理性;神、宙斯)

2、人的精神自由思想

人的理性与上帝的理性是一致的。人不是服从一种异己的外部力量,而是服从自己的本性。作为理性的人则是自由的。

这种自由就在于认识和服从必然的命运,是对待外部境况和自身情欲的一种心态。

3、人人平等思想

在都具有自然赋予的理性这一点上他们是相同的,以此为根据,斯多葛派认为,所有的人都是神的儿女,相互间是平等的。

平等原则也适用于奴隶、外邦人或野蛮人。(伦理)

影响--- 1、斯多葛学派奠定了在西方政治思想史上独具特色绵延不绝的自然法传统。

2、斯多葛学派关于人的平等思想与人的自由思想一起,构成西方政治学说史上关于人的观念的一个重大变革。

五、波利比阿的主要思想

主要表现在他提出的混合政体理论。

虽然罗马的执政官、元老院、公民大会与近代西方的行政、司法、立法机构还不能相提并论。但是,波利比阿已经意识到:国家政治权力内部应该有一个互相制衡、分工合作的机制。

波利比阿政治思想的影响

波利比阿从罗马共和制度中提炼和总结的分权和制约平衡原则,后来又经过西塞罗的阐发,成为西方政治传统的重要组成部分。分权学说在18世纪被法国思想家孟德斯鸠进一步发展为三权分立与制衡的学说。这一学说成为近代西方民主国家普遍采纳的宪法原则,没有分权就没有自由,成为西方人的共识。

六、西塞罗的整体思想

1、共和国思想

“国家是人民的事业”,即共和国是属于人民的国家。

2、自然法思想

自然法就是自然、上帝和人的正确理性。是自然和上帝理性在有教养和正直善良的人们头脑中的显现,也是人类理性对自然本性和上帝意旨的正确把握和认识。

3、人类自然平等的思想

所有的人都具有理性,都有一种共同的心理素质,因自然法而联结为一个整体,所以都应该是平等的,是整个世界国家的成员。

西塞罗政治思想的影响

西塞罗在政治思想上独创的东西虽然不多,但希腊时期的许多思想经过他的继承和阐发又留传下来,并且对西方政治思想的发展产生了重大影响。

他的思想打破了城邦政治学说的狭隘眼界,从世界不分民族的角度来看待理性和法律,并主张不分民族的完全平等(至少在法律面前),这是十分可贵的

七、阿奎那的政体理论

1、政体的划分

正义君主政体贵族政体平民政体

非正义暴君政体寡头政体民主政体

2、混合政体思想

主张建立受贵族制约的选举君主制。

阿奎那政治思想的影响

第一,阿奎那在宣传亚里士多德政治学说方面可谓不遗余力、功不可没。

第二,阿奎那在政治学研究方法上也是有创新的。

第三,在促进政治思想的发展方面,他大胆地将国家从教会的束缚下解放出来,认为国家无论是在其起源上还是在其运行上都与教会的权威无关,它有着自身独立存在的价值。这种思想为近代民族国家的形成提供了某种理论依据。

第四,他对法律的界定标志着法律概念发展的一个新阶段。

八、马基雅维利的政治统治术思想内容及评价

政治统治术思想内容

1、君主要以半人半兽的怪物为师,把法律和军队做为政权的基础。

2、君主应考虑权谋的有效性,而不要考虑其正当性(伪善与诡计)。

3、君主要使人畏惧,但不能使人憎恶和蔑视。

4、君主要靠个人的能力和实力驾驭命运。

评价---合理的因素:

1 、是为统一意大利服务的,是教君主统一意大利服务的。

2 、以人的眼光观察政治,从人性、政治现实、历史中引伸处政治原则,是近代政治学的奠基人。

3 、把政治学变为管理国家的学问。

4 、政治与伦理既有联系,又属两个领域,不能把道德教条机械地搬到政治斗争中来。

不合理因素

1 、政治有其道德准则完全不顾道德的政治是不道德的政治。

2 、政治手段与目的不可分割。

3 、无道德论影响极坏。

九、布丹的主权理论以及格老秀斯对布丹国家主权学说的发展

布丹的主权理论

1、主权是国家的本质:主权是“超呼于公民和臣民之上,不受法律限制的最高权力。”

2、主权具有绝对性和永久性:绝对性是指主权的至高无上、不受限制以及不可

分割。永久性是指主权的不受时间、任期的限制,它的存在具有永恒性。

3、立法权最为重要

主权包括九项内容:立法权;宣布战争、缔结和约的权力;任命官吏权;最高裁判权;赦免权;有关忠节、服从的权力;铸币权;度量衡的选定权;课税权。

立法权是“最高君主首要的、也是主要的标志”。

4、主权之上有神法和自然法

5、主权不得侵犯财产权

布丹政治思想的影响

布丹的国家、主权与政体理论表明,他已经在现代意义上使用国家概念,他的整个政治思想已经具有了宪政主义加中央集权主义的特点。他关于国家是一个主权组织的观点,是现代西方国家概念的一个里程碑。但布丹研究政治学说的主要目的是为法国的君主专制制度服务的。

格老秀斯对布丹国家主权学说的发展

格老秀斯对主权的理解比布丹更深刻、更全面。布丹只强调了主权对内的一面,只强调了主权的最高、永久、不可分割等特性,格老秀斯则在此基础上还强调了主权对外独立的特性。

格老秀斯还明确提出,虽然国际活动的主体是主权国家,但国家与国家之间的行为也应该遵循自然法的原则。所谓国际法也带有契约性质,它的权力来源也在于众人——这里只不过是众多的民族国家的共同承认或允许。

他还提出:国际法的最终目的是寻求和平,减少战争。

在国家主权理论上,格老秀斯同布丹一样,也是一个君主主权论者。

十、霍布斯的社会契约论的特点,他对国家概念在西方思想史上的意义

霍布斯契约论的特点

被授予权利和权力的个人或会议(即主权者)没有参加契约;

授权者与被授权者之间的权利和权力的移交没有任何附加条件;

授权者交出的是他们的全部权利和权力;

被授权者(即主权者)的权利和权力是至高无上的,不受契约的限制

意义

霍布斯的国家本质理论第一次用清晰的语言将现代国家概念明确地表述出来。他的国家起源、本质理论第一次对人性论、自然法、契约论作出全面、系统的论述,明确地将个人不可转让、不可剥夺的权利看作国家权力的基础,从而奠定了西方国家学说的基本模式。

十一、洛克的政府起源和目的理论、法治和分权思想

1、政府的起源

为弥补自然状态的缺陷,切实保障人们的自然权利,人们订立契约,建立国家。

第一,授权者保留生命权、自由权和财产权,交出保护人民的权利。

第二,被授权者也参加契约,受契约内容的限制,即保护人民。

2、政府的性质:国家即政府权力的性质不是专断的,而具有民主性。

3、政府的主要目的

①保护人民的权利。

②洛克把国家权力看作是有限的,把个人和个人权利看作是国家的基础,国家

仅是保护个人权利的工具的观点,是早期资产阶级自由主义学说的核心内容。

法治和分权

1、法治思想

(1)法治思想的特点

强调依法行政,即用法律约束和限制行政权力(即王权)

法律应是明文规定的,保护人民正当利益的。

(2)反对任何君主专制制度

没有任何准绳和规定能约束君主的行为,君主能任意侵犯人民的权利。

2、分权理论

(1)分权的目的:为了能最有效地保护人们的生命、自由、财产,实现法治原则。

(2)权力的划分和行使

A、权力的划分:立法权,执行权,对外权

B、权力的行使

第一,执行权和对外权应结合在一起,交由君主掌握。

第二,立法权和执行权必须分开,立法权应由国会行使。

第三,执行权和对外权必须从属于立法权,而立法权必须受委托条件的限制。

C、政府的解体和人民革命的思想

出现下述情况,人民有权运用革命的手段建立新的政府:

第一,君主专断。

第二,君主玩忽或放弃职责。

第三,立法机关或君主违背人民的委托。

洛克一方面提出人民革命权,一方面又把最高权力交给议会,实际上是议会主权论者。

评价:

第一,洛克的自由思想对以后西方自由主义思想的发展提供了理论基础。

第二,洛克的分权思想经过孟德斯鸠影响到美国的政治思想和政治制度。

分权原则成为西方资本主义国家制度中的一种主要原则。

十二、孟德斯鸠的政体和自由理论,分权制衡理论及影响

政体理论

1、政体的性质

孟德斯鸠将政体分为三类:共和政体,即全体人民或一部分人民掌握最高权力的政体;君主政体,即由单独一人按照确定的法律执政;专制政体,即由单独一个人按照一己的意志执政。

2、政体的原则

孟德斯鸠认为,共和政体的原则是品德,这种政体需要品德来驱散野心与贪婪;贵族政体的原则是以品德为基础的节制,节制使贵族和人民之间以及贵族和贵族之间接近平等;君主政体的原则是荣誉,荣誉成为人们行动的动力;专制政体的原则是恐怖,由于人们都平等地沦为奴隶,品德与荣誉已毫无用处,最多只能借助宗教。

政治自由理论

1、政治自由理论

(1)含义:政治自由“是做法律所许可的一切事情的权利”

(2)分类:政治自由包括:人身自由(前提)、财产自由(核心)、信仰自由(标志)

(3)保障措施:政治自由要靠法治原则和分权制衡来保障

2、分权学说

(1)目的:分权学说的目的,是保证公民的政治自由。

(2)必要性

第一,无论是君主制还是民主制和贵族制,其国家权力的性质都是专断的。

第二,道德不能保证权力的正当实施。

第三,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。

(3)权力的划分和行使

孟德斯鸠明确地将政府的权力划分为三部分:立法权力、行政权力、司法权力权力的制衡

孟德斯鸠认为,不仅要对政府权力进行合理的划分,还要使其相互牵制、相互制衡,“以权力制约权力”。他对政府的模式作了如下设计:

(1)立法机关分为两个部分,即贵族院与平民院。它有权对行政机关执行法律的情况进行监督,并对行政机关的违法行为提出弹劾。

(2)行政权力虽然与立法权力是执行关系,但它又能够对立法机关行使否决权。

(3)司法机关则对于立法机关和行政机关的行为享有违宪监督权。

评价

18世纪法国启蒙运动的先驱

国家与法理论的奠基人

历史主义、经验与实证的研究方法

对法美革命影响巨大

分权与制衡理论是近代政治思想的精髓

十三、卢梭的社会契约论和人民主权学说,其思想的影响

社会契约论

1、立约的宗旨

既要维护集体的力量,有不妨碍个人的权利;既要服从国家的权力,又保持着自己的自由。

2、立约的过程

人们相互订立一个契约,规定每个人将自己和自己的一切权利全部转让给整个集体,每个人都成为这个集体不可分割的成员,并受这个集体的约束,这个集体就是国家。

国家的本质在于服从与自由的一致。

3、公意理论

(1)含义

“国家全体成员的经常意志就是公意”

(2)特点

第一,公意的基础在于人民的共同利益。

第二,公意享有最高的权威。

第三,公意完全不同于众意、私意和团体意志。

4、社会契约论的困境

第一,完全否认私意和众意。

第二,没有说清楚国家权威与个人权利的真实关系,而侧重强调个人与整体同一的一面。

第三,该理论在实践中无法实现。

人民主权学说

1、主权的性质

主权实质上是由公意构成的,

主权不可转移、不可分割和不能被代表。

2、人民是主权者

(1)人民直接行使主权。

(2)人民通过立法权的使用来行使主权,以实现人民全体最大的幸福,即自由和平等。

(3)出现一位贤明的立法者和人民应具有高尚的道德。

3、政府的作用及实质

政府负责执行法律并维持

社会的以及政治的自由,人民通过定期集会来监督政府。

政府实质上是为人民服务的,是在人民之下,而非人民之上。

4、人民主权理论的困境

在近代大国中无法实现人民直接行使主权的原则。

卢梭的影响

1、卢梭思想的内在矛盾

①感性与理性

②悲观主义与乐观理想

③追求现代与崇尚自然

2、美、法革命的福音书

3、德国思想界的精神之师

4、影响中国思想进程

十四、18世纪美国政治思想的特点

1、富有务实性,很少进行抽象的理论论证。,主要是运用欧洲现成的理论为美国的政治实践服务。

2、论证美国独立和建立联邦制共和国是18世纪政治思想的主题。

3、人人机会均等的追求幸福的权利成为自然权利的重要内容。

4、建立权力平衡联邦政府是完美的政治目标。

十五、潘恩的代议制共和政体思想和人权理论及其思想的影响

代议制共和政体思想

1、政府的分类

第一,基于迷信受僧侣控制的政府。

第二,基于权力的征服者的政府。

第三,基于社会共同利益和共同权利的理性的政府。

2、宪法与政府的关系

政府是宪法的产物,而宪法是人民的决议。政府是宪法的执行机关,并受宪法约束。

3、共和政府是最好的政府形式

由人民决议产生并受宪法约束的政府就是共和政府。

(1)共和制的原则:“公利”、“公正”、“代议”

(2)代议制是共和政府最自然、最好的组织形式

(3)选举权是人民的基本权利,实行普选制

人权理论

1、反对柏克的对法国大革命的攻击

2、天赋权利与公民权利

天赋权利是人在生存方面所具有的权利。

公民权利是人作为社会一分子所具有的权利。

联系与区别:

天赋权利是公民权利的基础,公民权利是天赋权利的一部分。人同时拥有天赋权利和公民权利。

天赋权利是个人享有个人使用,公民权利是个人享有、合作使用。

潘恩政治思想的影响

第一,潘恩的思想对当时的美国独立战争产生过重大影响,而且对以后美国政治思想的发展演变产生了一定影响。

第二,潘恩是一位生活在革命时代的政治思想家,他的思想代表了激进的自由主义政治思潮。潘恩的政治思想有浓厚的革命色彩和美国特色,有着不切实际的空想之处。

第三,潘恩激进理想的政治思想在独立战争时期深受北美人民欢迎,但是在建国后务实的政治家对潘恩的思想则没有表示出更大的兴趣。

十六、杰斐逊的主要政治思想

自然权利理论

1、“生命、自由和追求幸福的权利”是上帝赋予人们的“不可剥夺的权利”

2、人民是政府权力的源泉和基础

第一,政府基于被统治者同意取得正当权力,政府的目的在于保护人民的自然权利。

第二,自然权利应当法律化、制度化。

第三,通过法律、制度等方面的改革避免人民的反抗。

民主自治思想

1、反对联邦党人对君主制的迷恋和大国不宜民主制的主张

2、坚持卢梭的民主原则,吸收洛克的代议制思想,倡导代议制民主共和国

3、人民自治是代议民主制的基础和保障,人民自治以个人自治为前提

4、实现自治、防止暴政的几项原则

第一,限制中央政府中行政和司法的权力

第二,实行中央和地方的层层分权制度

第三,人民参政原则:

UML试题及答案

一、选择题 1.类的结构是()。(E) A.由代码来表示 B.由属性和关系来表示 C.由操作来表示 D.由对象的交互来表示 E.选项B和C 2.类的行为是()。(A) A.由一组操作决定 B.由类的属性决定 C.对类的每一个对象唯一的 D.由父类决定 E.选项A和B 3.顺序图反映对象之间发送消息的时间顺序,它与()是同构的。(C)A.用例图 B.类图 C.协作图 D.状态图 4.()定义了系统的功能需求,它是从系统的外部看系统功能,并不描述系统内部对功能的具体实现。(A) A.用例图 B.类图 C.活动图 D.状态图 5.状态图包括()。(E) A.类的状态 B.状态之间的转换 C.类执行的动作 D.触发类的动作的事件 E.所有以上选项 6.下列属于状态的组成部分的有( AB )。 A.名称 B.转移 C.条件 D.事件 7.下列各种图可用于静态建模的有()。(B)

A.状态图 B.类图 C.序列图 D.活动图 8.下列不属于属性的可见性的是()。(C) A.公有的 B.私有的 C.私有保护的 D.保护的 9.下面不属于用况之间关系的是()。(A) A.友元 B.扩展 C.包含 D.泛化 10.通常对象有很多属性,下面仅能在对象内部访问的属性可见性限制是()。(D) A.公有的(public) B.受保护的(protected) C.友员(friendly) D.私有的(private) 11.在用况之间,会有三种不同的关系,下列不是用况之间关系的是()。(D) A.包含(include) B.扩展(extend) C.泛化(generalization) D.关联(connect) 12.在ATM自动取款机的工作模型中(用户通过输入正确的用户资料,从银行取钱的过程),下面不是“Actor”的是()。(D) A.用户 B.ATM取款机 C.ATM取款机管理员 D.取款 13.下面不是活动图中的基本元素的是()。(D) A.状态、分支 B.分叉、汇合 C.泳道、对象流 D.用况、状态14.在下面的图例中,哪个用来描述活动(activity)()。(A)

复旦MPA政治学考点整理

政治学考点试整理 考点一:古典民主向现代民主的发展进程与差异 一、民主的本意是指人人都有平等的机会参与决策,并轮流做统治者与被统治者。为了确保直接民主,就必须: 1、让每个人都有参与的机会和平等的决策权——人人都直接统治; 2、统治者定期轮换,时间越短越好——群体与个人、立法与执法的轮 换; 3、以随机方式产生统治者——抽签而非投票; 4、定期驱除可能威胁到民主的人——陶片放逐法。 然而,古典民主要求规模小,只能在城邦中实施;统治者对于作为专门技艺的政治有很高要求,而民众或冷漠(不关心政治),或愚昧(缺乏政治能力),甚至有可能出现民众暴政(苏格拉底之死),同时古典民主将妇女、外邦人等均被排除在外,也只是少数人的统治。 二、现代民主是代议民主,即人人都享有平等挑选统治者的权利,选出统治者代表人民统治而不是人民直接统治。因此,代议民主是一种民有和民享的政府,但并不是民治的政府。人民的统治变成了人民同意的统治,进而变为人民同意的被统治。 考点二:自由主义与社群主义对于自由的不同理解

新自由主义承袭西方政治思想史中的个人主义传统,主张“个人拥有权利。”“即使以社会整体利益之名也不能”侵犯个人基于正义的权利。其代表作是罗尔斯的《正义论》。新自由主义主张个人至上的价值观,个体可能先于自我拥有社会价值。个人与社会的联系是后天的、外加的。 社群主义的出现,源自对《正义论》一书的背后自由主义理论的批判。社群主义全然反对自由主义的基本价值,认为自由主义忽略社群意识对个人认同、政治和共同文化传统的重要性,理论建构前后有其限制。社群主义认为,完全独立于社会价值和社会目标的个人自主是不存在的,任何个体人格都以不同的方式反映着不同社群的历史和传统。 社群主义以社会本原取代自由主义的个人本原,其所言的自我观是一种社群导向的自我观,主张个人认同及价值观的形成,并非在进入社群前即由个人意志所决定,必须透过个人与其所著根的社群间的对话关系发现之。由于自我构成和自我理解的关系互为交互作用不可分,因此要理解一个人,也必须从其身处社群的生活背景来理解。 (真的很难理解…恳请达人用通俗易懂的语言解释下。) 考点三:从消极自由主义到积极自由主义的脉络(学术要点) 柏林的观点:消极自由即免受他人强制的自由;积极自由即积极完善自我的自由。 消极自由主义即所谓法权自由认为,自由只能是一种法治状态下的自由,政府的作用仅限于通过对暴力的垄断而强制法律实施(守夜人),不应该主动干预社会经济。 可是,消极自由主义有其缺陷:在现实中很难区分冒犯与强制的边界;在理

《西方政治思想史》试题及答案

《西方政治思想史》试题及答案 《西方思想史》课程复习大纲 (2010年2009级) 第一章西方政治学各个时期的特点及其重要思想家简介 古希腊古罗马时期的杰出人物简介: 代表人物有普罗 泰戈拉、安提丰、德谟克里特、苏格拉底、柏拉图、亚里士 多德、伊苏格拉底柏拉图亚里士多德伊壁鸠鲁、芝诺、克吕 西波、色诺芬、李维、塔西陀、希罗多德、安提斯泰尼、第 欧根尼、普壁鸠鲁鲁塔克、波利比乌斯,潘尼提乌、波 塞东、卢克莱修、西塞罗、修昔底德、塞内卡、爱比克波利 比乌斯西塞罗泰德、奥勒留、查士丁尼等等。查士丁 尼柏拉图: (Plato,公元前427—公元前347年): 原名阿里斯托勒斯。柏拉图之名据说是体育老师给他取的, 意思是“宽阔”(指柏拉图强壮的体格)。柏拉图一生著述很多,其最经典的作品是《理想国》、《政治家》和《法律篇》等。公元前399年,苏格拉底受审并被判死刑,柏拉 图对现存的政体完全失望,于是开始游遍意大利、西西里岛、 埃及、昔兰尼等地以寻求知识。在四十岁时(约公元前387 年)他结束旅行返回雅典,并在雅典城外西北郊的圣城阿卡 德米创立了自己的学校——阿卡德米学园(Academy),学院 成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一,后世的高 等学术机构也因此而得名,也是中世纪时在西方发展起来的

大学的前身。阿卡德米坐落于一处曾为希腊传奇英雄阿卡得摩斯(Academus)住所的土地上,因而以此命名。学院存在了900多年,直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。学院受到毕达哥拉斯的影响很大,课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题,包括了算术、几何学、天文学以及声学。据说,柏拉图在学园门口立了块碑:“不懂几何者不准入内”。学院培养出了许多知识分子,其中最杰出的是亚里士多德。经院哲学的兴起:(名词解释,需略作加工改写) 中古时期,在西欧占统治地位的思想和官方哲学是经院哲学,因其产生于天主教会办的学院(经院)里,故而得名。经院哲学的基本内容就是神学思想,基本任务是以形式逻辑来进一步论证基督教教义和信条使之更加理论化和思辨化,更好地为教会的神权政治服务。经院哲学不研究自然和社会现实,轻视经验,反对实践,因而完全脱离实际,极其空洞和烦琐,所以又称烦琐哲学。正是由于经院哲学不研究自然和现世的问题,所以,经院哲学往往误入歧途: “一个针尖上能站几个天使?”(一个在经院哲学界争论颇为激烈的话题,但毫无现实意义。) 经院哲学经常讨论的另一个话题是“上帝万能”,经院哲学家们不厌其烦地试图对此加以论证。这又引来了另一个反论:“上帝能不能创造一块他自己也举不起来的石头?”(有关上帝万能的思辨论题,反映了基督教教义的内在矛盾。) “自然法”思想的传承: 虽

国际金融期末试题试卷及答案

国际金融期末试题试卷 及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

(本科)模拟试卷(第一套)及答案 《国际金融》试卷 一、名词解释(共 15 分,每题 3分) 1 汇率制度 2 普通提款权 3 套汇业务 4外汇风险 5 欧洲货币市场 1、汇率制度:是指一国货币当局对本国汇率真变动的基本规定。 2、普通提款权:是指国际货币基金组织的会员国需要弥补国际收支赤字, 按规定向基金组织申请贷款的权利。 3、套汇业务:是指利用同理时刻在不同外汇市场上的外汇差异,贱买贵卖,从中套取差价利 润的行为。 4、外汇风险:是指在国际贸易中心的外向计划或定值的债权债务、资产和负债,由于有关汇 率发生变动,使交易双方中的任何一方遭受经济损失的一种可能性。 5、欧洲货币市场:是指经营欧洲货币的市场。 二、填空题(共 10 分每题 1 分) 1、外汇是以外币表示的用于国际清偿的支付手段。 2、现货交易是期货交易的,期货交易能活跃交易市场。 3、按出票人的不同,汇票可分为和。 4、国际资本流动按投资期限长短分为和两种类型。 5、第一次世界大战前后,和是各国的储备资产。 三、判断题(共 10 分每题 1 分) 1、出口信贷的利率高于国际金融市场的利率。()。 2、短期证券市场属于资本市场。() 3、国际储备的规模越大越好。() 4、国际借贷和国际收支是没有任何联系的概念。() 5、信用证的开证人一般是出口商。() 6、参与期货交易就等于参与赌博。(X ) 7、调整价格法不可以完全消灭外汇风险。() 8、银行收兑现钞的汇率要高于外汇汇率。( X )

马克思主义理论研究和建设工程重点教材综述

马克思主义理论研究和建设工程重点教材综述 发表时间:2012-04-05 来源:新华社 花繁枝秀香已馥潮平风正扬帆时 ——马克思主义理论研究和建设工程重点教材综述 新华社北京4月5日电(新华社记者隋笑飞)教材建设是马克思主义理论研究和建设工程的基础性任务,是工程成果转化应用的关键环节,也是工程工作的重中之重—— 《马克思主义哲学》《马克思主义政治经济学概论》《科学社会主义概论》《政治学概论》《社会学概论》《西方经济学》《文学理论》《新闻学概论》《宪法学》……40多种工程重点教材的编写出版,是在党中央的亲切关怀和悉心指导下,由中宣部、教育部等主管单位精心组织实施的,是工程咨询委员会、工程办公室、教材编写课题组深入研讨、反复修改,与社科理论界专家学者共同打造的学术精品,是集体智慧的结晶。 弹指一挥间——八年过去,马克思主义理论研究和建设工程教材编写工作深入推进、成果丰硕,一个全面反映马克思主义中国化最新成果,反映各学科领域最新学术进展,具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学教材体系正在逐步形成。 加强领导矢力推动 党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从推进中国特色社会主义伟大事业全局的高度,作出了实施马克思主义理论研究和建设工程的重大战略决策。2004年1月,中央下发了关于实施马克思主义理论研究和建设工程的意见。工程的一项重要任务,就是组织编写哲学社会科学专业基础教材,推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。 教材编写工作始终在党中央的领导下进行—— 2004年4月,马克思主义理论研究和建设工程正式启动,决定组织全国最强的学术力量,编写150余种哲学社会科学专业骨干基础教材和思想政治理论课教材,其中包括40余种重点骨干课程的专业基础教材,形成反映当代中国特色社会主义理论与实践成果,体现当今中国学术研究和教材编写最高水平的重点教材体系。 2005年1月,中央政治局常委会专门研究加强高校哲学社会科学学科体系与教材体系建设问题,决定把高校思想政治理论课由原来的7门必修课调整充实为4门必修课,将新教材编写工作纳入马克思主义理论研究和建设工程。 2007年8月,中央批准《马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材总体规划》,对教材建设进行统一规划和部署,确立了教材编写的指导思想、总体目标、编写原则和工作机制。 2004年以来,中央召开的每一次全会都对马克思主义理论研究和建设工程工作作出部署、提出要求。2011年,党的十七届六中全会强调,要深入推进马克思主义理论研究和建设工程,加强重点学科体系和教材体系建设。 中央领导同志对工程重点教材高度重视,从教材编写提纲到教材书稿的审定、批准,都亲自审改和把关,对教材编写工作给予有力指导。在党中央的坚强领导下,各有关部门密切配合,精心组织,周密部署。工程专门设立由30多位国内一流专家学者和各学科领域权威人士组成的咨询委员会,对工程成果进行政治和学术把关;工程教材编写工作以课题组形式进行,集中了国内各学科领域,包括老中青各个层次的骨干力量,为完成教材编写任务提供了队伍和人才保证。 许多参与工程教材编写的专家表示,“中央通过实施工程组织编写高校哲学社会科学教材,重视程度之高、调动力量之多、编写规模之大是很少见的”。他们深深感到,每一本工程教材的编写,都是集体智慧的结晶,都离不开咨询委员的认真审议和严格把关,离不开各个领域的专家学者和许多一线教师的潜心研究攻关和默默奉献,离不开中央领导同志的关怀和大力支持。 机制科学精益求精 质量是工程教材的生命。

西方政治思想史真题(复旦)

复旦大学2003年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题7分,共56分) 1,政治辩证法2,代议民主制3,政治参与的含义4,民族的基本特征 5,政体与国体的关系6,政府机构7,内阁制8,两党制及其政治实质 二、现代政党的基本特征(18分) 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础?这一理论对“治理”国家的意义?(28分) 四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。(18分) 五、论政治发展的普遍性与特殊性,并分析我国政治发展的基本经验?(30分) 复旦大学2004年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(56分) 1、行为政治学 2、国家形态 3、政党政治 4、结构功能主义 5、政治发展的含义 6、阶级 7、民族区域自治 8、违宪审查权 二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。(18分) 三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。(18分) 四、试论政治文化的超前性和滞后性。(28分) 五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。(30分) 西方政治思想史 复旦大学1999年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题8分,共40分) 1、《理想国》 2、《政府论》 3、马基雅维利 4、霍布斯 5、格劳秀斯 二、简答题(每题12分,共24分) 1、简述洛克对国内政治权力结构的设计 2、简述亚里士多德的政体分类学说 三、论述题(每题18分,共36分) 1、试述古希腊政治学说的基本特征 2、试述以洛克为代表的英国\"自由主义\"与以卢梭为代表的欧陆\"自由\"观的区别 复旦大学2000年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、阿奎那 2、《乌托邦》 3、《利维坦》 4、《神学政治论》 5、《上帝之城》 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述波利比乌斯的“混合政体说” 2、简述贡斯当的“古代自由与近代自由之区分”的观点 3、简述卢梭的“人民主权理论” 4、如何理解亚里士多德的“人是天生的政治动物”? 三、论述题(每题15分,共30分) 1、请阐述柏拉图“哲学王”思想的基本内容并做简要评论 2、试述古典政治学与近代政治学之区别 复旦大学2001年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.阿奎那2.西塞罗3.《论法的精神》4.《论美国的民主》 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述黑格尔《法哲学原理》中“市民社会”概念。 2.简述柏拉图“哲学王”思想的内容及其意义。1.简述论理学与政治学在亚理士多德政治理论中的关系。2.洛克理论中劳动与财产权的关系及其意义。 三、论述题(每题20分,共40分) 1.马基雅维利是近代政治理论的开创者,如何理解? 2.试论卢梭的“人民主权理论” 复旦大学2002年研究生入学考试西方政治思想史

国际金融考试模拟试题以及答案

听我们老师口气,这个应该非常准确的料了。特别是简答就是这三道了。论述 应该是这个。名词解释就是有点乱估计出的概率也在80%以上吧,其他小的细节可 能会遗漏,大的方向是没错的。再结合你们老师的料,应该会更加全面准确!考试加油! 一.判断,选择 外国人在美国发行的债券叫阳基债券 布雷顿森林体系,牙买加 我国是实行有管制的浮动汇率制度(注意有管制,与浮动汇率制度区别开来 国际收入三个帐户 外汇的条件自由兑换,普遍接受,(可尝性自己看书还有几个 伦敦银行同业拆借制度(这个一定会考,不知道出选择判断还是名词解释 二.名词解释 综合帐户余额国际储备特别提款权(P245远期汇率丁伯根原则有效分类原则储备头寸储备头寸(reserve position in the IMF: 是指一成员国在基金组织的储备部分提款权余额,再加上向基金组织提供的可兑换货币贷款余额。 三.简答题 1.影响一国汇率波动的主要因素 2.汇率升值对经济波动的影响 3.从内外均衡的角度,分析布雷顿森林体系的缺陷 四.计算题 两角套汇P35 主要去看以往考试的题型

利率的近期远期 五.论述题 1.国际收支问题(在第一章出 中国物价水平高,通帐率居高不下 欧美经济停滞,经济增长率几乎为零 2.主要与国际货币体系改革有关,结合时事热点来谈的 如弊端,出路,改革的方向,措施 我们老师建议去期刊网阅读几篇相关的国际货币体系改革的文章(搜索关键字为:国际货币体系改革 附上整理补充后的国金模拟试题(据说超准,可重点看看简答题和论述题 一.选择题 1.下面项目属于资金与金融账户的是( A.收入 B.服务 C.经常转移 D.证券投资 2.根据2010年《中国国际收支平衡表》,"货物"项目的"差额","贷方"和"借方"为2542,15814,13272. 我过的商品出口规模为( A.2542

UML考试试题与答案

UML考试试题及答案 一、选择题(共15 分,每题 1 分) 1.UML的全称是 ( B ) ( A) Unify Modeling Language( B) Unified Modeling Language ( C) Unified Modem Language( D) Unified Making Language 2.执行者( Actor )与用例之间的关系是(C) ( A)包含关系(B)泛化关系(C)关联关系( D)扩展关系 3.在类图中,下面哪个符号表示继承关系(C) 4.(A)(B)(C)(D) 下面哪个视图属于 UML语言的交互图(D) ( A)行为图(B)状态图(C)实现图( D)顺序图 5.UML语言包含几大类图形(B) (A)3(B) 5(C)7(D) 9 6.在类图中,下面哪个符号表示接口(C) (A)(B)(C)(D) 7.下面哪个图形代表活动(D) (A)(B)(C)(D) 8. UML中关联的多重度是指(b) (A)一个类有多个方法被另一个类调用 (B)一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 (C)一个类的某个方法被另一个类调用的次数 (D)两个类所具有的相同的方法和属性 9.下面哪个不是 UML中的静态视图( A) (A)状态图(B)用例图(C)对象图(D) 类图 10.( A)技术是将一个活动图中的活动状态进行分组,每一组表示一个特定的类、人或 部门,他们负责完成组内的活动。 (A) 泳道(B) 分叉汇合(C)分 支(D) 转移 11.下列关于状态图的说法中,正确的是(C)

(A)状态图是 UML中对系统的静态方面进行建模的五种图之一。 (B)状态图是活动图的一个特例,状态图中的多数状态是活动状态 (C)活动图和状态图是对一个对象的生命周期进行建模,描述对象随时间变化的行为。 (D)状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模,而活动图更强调对单个反应型对象建模 12.类图应该画在 Rose 的哪种( B)视图中。 View (A)Use Case View(B)Logic View (D)Deployment View (C)Component 13.顺序图由类角色,生命线,激活期和(B)组成 (A) 关系(B) 消息(C) 用 例(D) 实体 14.关于协作图的描述,下列哪个不正确(B) (A)协作图作为一种交互图,强调的是参加交互的对象的组织; (B)协作图是顺序图的一种特例 (C)协作图中有消息流的顺序号; (D)在 ROSE工具中,协作图可在顺序图的基础上按“ F5”键自动生成; 15.组件图用于对系统的静态实现视图建模,这种视图主要支持系统部件的配置管理, 可以分为四种方式来完成,下面哪种不是其中之一(B) 通常(A) 对源代码建模(B)对事物建模 (C) 对物理数据库建模(D)对可适应的系统建模 二、填空题(共15 分,每空 1 分) 1.软件体系结构是指一个系统的有目的的设计和规划,这个设计规划既不描述活 动,也不描述系统怎样开发,它只描述系统的组成元素及其相互的交互协作。 2.一个UML模型只描述了一个系统要做什么,它并没告诉我们系统是 怎么做。

2021-2022中国人民大学国际政治经济学(国关学院)经验专业指导新祥旭考研辅导班

2021-2022中国人民大学国际政治经济学(国关学院)经验专业指导新祥旭考研辅导班 非常感谢有这次机会向各位报考中国人民大学的莘莘学子们分享自己的备考经验。首先介绍下自己的考研情况,本科二本院校,2020年报考长安大学材料科学与工程学硕专业,初试总成绩340分左右,专业课123分,复试188.2分,成功上岸。下面我从以下几个方面和大家分享一下我的备考心得。 2.英语。英语我本身成绩并不理想,只有六十几分,所有发言权不大。我的经验是前期多背单词,后期多刷真题,刷真题这点,所有人都在强调,所以是十分重要的,真题一定得刷三遍以上,真题里面涉及的单词什么都需要认真对待。英语一定要做到每天都做做题,后期可以按考试时间去完成一套题。增强做题的流畅度。不要局限于答案的对错,重要的是你认真去做了,并且记住自己的易错点,保证下次不再犯。 3.思想政治理论。政治我也只考了七十几分,发言权不大。我自己的复习方法是前期把精讲精练的知识点过一遍,过完之后就一直再刷肖秀荣的1000题,政治里选择题才是拉开差距的要点,所以一定要多刷选择题。至于后面的大题,我是只背了肖四肖八的大题,主要还是背肖四的大题。还有徐涛有个小册子。是精简版的大题总结,这个也可以拿

来背背。总的来说,政治就是多刷选择题,后期尽力背背肖四。(一)思想政治理论 8-9月徐涛强化班当作下饭视频+看精讲精练划重点+一章1000题 10月刷真题(马原部分)+1000题中错了的地方 11月刷各种模拟题选择题部分+肖8(每天一套、保持手感) 建议肖八大题也看看,今年出了一题肖八的 (二)英语 3-5月:以记单词为主(单词是贯穿整个过程,反复再反复)+黄皮书阅读训练 6月—12月:反复做真题(近十年的即可) 9月—12月:开始背作文+整理英语模板 (三)专业课

西方政治思想史复习题.修订版doc

填空题 柏拉图---《理想国》(《国家篇》)、《政治家篇》和《法律篇》 亚里士多德---《政治学》、《雅典政制》、《家政学》《尼各马科伦理学》、《修辞学》波利比阿----《历史》 西塞罗-------《论国家》(又译作《论共和国》)、《论法律》、《论官吏》 阿奎那-----《反异教大全》《论君主政治》《神学大全》《亚里士多德(政治学)诠释》 马基雅维利-----:《君主论》、《论提图·李维的前十卷》 布丹---《国家论六卷》 格老秀斯-----《论海上自由》《基督教的实质》《战争与和平法》 斯宾诺莎----《神学政治论》 霍布斯---《利维坦》《自然法与政治体原理》、《论公民》 洛克---《论宗教宽容》《政府论》《人类理解论》 孟德斯鸠----《论法的精神》 卢梭-----《论人类不平等的起源和基础》与《社会契约论》 潘恩----《常识》、《人权论》 托马斯·杰斐逊-----《独立宣言》、《英属美洲权利概观》、《弗吉尼亚笔记》 汉密尔顿-----《联邦党人文集》 名词解释 1、自然政治观:自然政治观是古代希腊、罗马时期的基本政治观。 第一,古希腊、罗马时期的思想家们大体都认为政治秩序的建立是社会发展的必然要求,是自然而然形成的,政治秩序是自然的一部分。

第二,作为自然政治观的另一体现就是自然法思想。即人能够通过理性认识自然、社会的发展规律(法则)。 第三,为了使归纳古代、中世纪、近代政治观都统一于政治秩序建立的来源,故用自然政治观。 2、基督教神学政治观:基督教神学政治观是西方中世纪的基本政治观。 第一,政治思想以神学的形式表现出来。 第二,国家是上帝的产物,教会高于国家,教权高于俗权。 3、权利政治观:权利政治观是西方近、现代西方政治思想的主流。 (1)十七、十八世纪是资产阶级革命时期,是“应然”阶段。 这时,各阶级、阶层或集团的先进思想家们认为,人们应该在理性(也 就是自然法)的指引下,通过协议(也就是契约)重新建立一个能够保 护个人“天赋权利”的外部力量政治体(即国家)。人权的基本内容:生 命、财产、自由、幸福和安全 (2)十九世纪直到二十世纪前期,是“实然”阶段。 一方面居于主流地位的资产阶级思想家们已是论证现实的合理性,说明现实政权是“怎样的”(实然)以及现政权应如何运作问题。“秩序”和“安全”已成为主要口号。 另一方面无产阶级要求建立一个更为美好的新的社会主义制度,甚至要求用暴力推翻现政权,建立自己的政权。 (3)西方政治思想发展的新阶段是“实然”向“将然”转变的阶段。 一方面仍以维护和发展现存政权的思想为主。 另一方面,有的派别和思想家,开始揭露并批判现代社会的各种弊端并提出

《西方政治思想史》期末试题

一.名词解释: 1.正义(柏拉图) 柏拉图首先从探讨个人正义开始,继而转向对城邦正义的探讨,从而论证了合乎正义的城邦的基本原则,他认为所谓的合乎正义 的城邦就是实现或体现了至高的“善“的城邦,就是城邦的理念,它贯穿着整体主义精神,追求城邦的整体和谐、统一,要求个 人无条件的为城邦服务。正义是个人内心的一种道德或品质,奠定了后来西方学者对个人正义的思考。城邦的正义集中体现在社 会分工上,国家的三个等级,包括统治者、辅助者和生产者只要各司其职,各守其序,各尽其责,分工互助,国家就实现了正义。 这从一定程度上给当权者一定的限制和不自由。 2.《理想国》(柏拉图) 柏拉图首先从探讨个人正义开始,继而转向对城邦正义的探讨,从而论证了合乎正义的城邦的基本原则,他认为所谓的合乎正义 的城邦就是实现或体现了至高的“善“的城邦,就是城邦的理念,《理想国》主题是“什么是理想的国家”?,在《理想国》中 柏拉图描述了一个理想城邦,包括其基本原则、基本制度和生活方式等。这个城邦是不存在于现实中的,是理想国家与现实国家

的对立,开创了西方政治思想史上乌托邦主义的传统。《理想国》一书中还以大量篇幅详尽地讨论教育问题,提出对个人和城邦 进行彻底改造。 3.《雅典政制》 ① 它是亚里士多德关于政治学方面的著作,相当于雅典城邦政治制度 ② 在政治学研究领域,亚里士多德有意识对研究方法进行探讨和选择,并采用了当时较为先进研究方法。他运用了历史的和经 验的研究方法,他组织对158个城邦的政治制度进行了调查,并进行综合分析和比较研究,上升为具有普遍的一般理论。而 《雅典政制》正是这调查材料的一部分,对于认识城邦本质有重要意义,虽然这种调查远没有达到现代精确的定量水平,但 在当时确实是极有创见的做法。 4正义(亚里士多德) 正义有两种形态:对应当平等的方面给人们以平等的待遇;在不应当平等的方面,则对人们加以区别对待。因此,要努力实现分 配的正义,即根据个人不同的地位、财产、能力或贡献给予不同的待遇,另外也要无差别的均等对待每一个人,即实现矫正的正 义。城邦的正义在不同的政体有不同的体现,理想的政体混合了正义的各个方面。城邦正义要借助法律来实现。他认为,法律虽

uml综合练习题及答案

一、选择题 1.软件设计中的()设计指定各个组件之间的通信方式以及各组件之间如 何相互作用。 A.数据 B.接口 C.结构 D.组件 2.UML 是一种()。 A.面向对象的程序设计语言 B.面向过程的程序设计语言 C.软件系统开发方法 D.软件系统建模语言 3.面向对象中的()机制是对现实世界中遗传现象的模拟,通过该机制,基 类的属性和方法被遗传给派生类。 A.封装 B.多态C.继承 D.变异 4.下面关于类、对象和实例的叙述中,错误的是()。 A 类是创建对象的模板 B 对象是类的实例 C 类是对象的实例 D 类是一组具有共同特征的对象集合 5.下列不在UP的初始阶段中完成的 A编制简要的愿景文档 B粗略评估成本 C定义大多数的需求 D业务案例 6.下面那一种模式是不属于GRASP模式的 A 多态(Ploymorphism) B 行为对象(pure fabrication) C 中间者(Indirection) D GoF 7.类是一组具有相同属性的和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都 是这个类的一个。 9.一个对象通过发送来请求另一个对象为其服务。 A调用语句B消息C命令D口令 10.下面的述中,对迭代和增量式开发描述错误的是()。 A. 迭代是时间定量的 B. 系统是增量式增长的 C. 迭代是以循环反馈和调整为核心驱动力的 D. 当迭代无法依照时间表来集成、测试和稳定局部系统时,可以推迟完成 日期。 11.有关UP阶段的说法,不正确的是() A. UP的一个开发周期(以系统发布作为产品结束标志)由多个迭代组成; B. 初始阶段不是需求阶段,而是研究可行性的阶段。 C. 细化阶段就是需求或设计阶段; D. 细化阶段就是迭代地实现核心架构并解决高风险问题的阶段; 12.下面关于领域模型的描述,不正确的是() A. 领域模型就是软件对象图; B. 应用UML表示法,领域模型被描述为一组没有定义操作的类图; C. 创建领域模型的原因之一是帮助理解关键业务概念和词汇; D. 领域模型和领域层使用相似的命名可以减少软件表示与我们头脑中的领

各阶段西方政治思想的特点及重要人物(超详细版)

各阶段西方政治思想的特点及重要人物(超详细版) 分类:默认栏目 纵览历史,西方政治思想史可分为三个不同历史时期: 奴隶制社会——古代希腊、古代罗马 封建社会——中世纪时期 近代社会——从资本主义萌芽到资本主义巩固(西欧、北美) 与此相适应,西方政治思想则从古代自然政治观发展转变为中世纪时期神学政治观,以及近代以来的权力政治观。 A. 古代社会——古代希腊、古代罗马 这个时期是西方政治思想的形成和初步繁荣时期。突出表现在古希腊,它的政治思想一经产生就进入繁荣期。这个时期的政治思想的主旨是民主共和。政治思想具有自然特征。 B. 封建社会——中世纪 表现为神学特征,政治思想与神学思想紧密地结合在一起。政治思想完全臣服于神学思想,神学思想统领一切,政治学和其他一切学科都被纳入神学体系,成为神学的婢女。政治思想具有神学特征。 C. 近代社会——从资本主义萌芽到资本主义巩固(西欧、北美) 近代思想发展演变速度之快,内容之丰富是前两个时期无法相比的。资本主义时期思想直接影响到当代政治思想。当代政治思想的问题可以溯源到近代政治思想。政治思想具有权力特征。 各章内容 古代希腊和古代罗马的政治思想 影响西方政治思想产生的社会背景 古代的西方分为古希腊、古罗马两个时期。古希腊不是一个国家,而是一个地区,100 多个城邦。古希腊最著名的是雅典城邦,雅典共和国。雅典民主制度最成熟。古罗马是一个国家。 古代希腊是西方政治思想的发源地。政治思想是伴随着城邦的形成而出现的,并随着城邦民主制度的兴盛而发展。在西方,最早的国家形式是城邦,城邦是政治社会。古希腊城邦最显著的特征是小国寡民。民主制度使雅典成为希腊社会的政治、经济和文化中心,昭示着整个希腊社会民主制度的空前繁荣。 掌握古代希腊思想特点及主要思想家 概括为三方面: 第一,决定人们政治意识的是自然政治观。 希腊的政治思想家普遍认为,城邦的起源和政治秩序的建立是自然而然的。因此,城邦是一个有机共同体,个人是这个有机整体的组成部分。个人的价值依存于城邦,个人离开了城邦就不能过正常人的生活。 自然政治观决定了城邦成员的整体主义意识。这种整体主义,体现在个人与国家之间的关系上,就是将国家视为第一位的,个人是第二位的,这种整体主义意识将个人视为国家的工具,而不是把国家看作个人的工具。 第二,对政治现象进行理性的考察和思考。 他们对政治现象的认识并没有与宗教和神话纠缠在一起,政治是人的事务。自然政治观决定人们

政治学理论真题汇编(1)

2007北大政府管理学院政治学理论真题 政治学原理 名词解释: 1、宪政 2、民主化 3、多元主义 4、公共政策 5、消极自由 二、简答 1、运用政党理论分析中国共产党的“转型” 2、“公民社会”概念成为近些年的学术热点,试述其学术价值意义 3、论述阶级分析方法与阶层分析方法的区别和比较 三、论述 1、简述近期学术界支持政府干预的主要观点,试反驳或论证 2、社会公正是社会和谐的基础,论述社会公正实现的关键是什么? 综合 简答 1、当今宪法中规定的公民的权利有哪些? 2、当代中国主流政治文化内容和特征 3、以日本为例,简述议会制君主立宪制和二元君主立宪制区别 4、简述美国国会与总统的权力制约机制 5、论述抗日民族统一战线的理论及实践(以瓦窑堡会议为例) 6、解放战争期间的打倒蒋介石、解放全中国的行动纲领(1947年12月中央会议为例) 论述 1、论述当代中国社团的地位和作用,以及政府对社团的管理模式和转变这种模式应采取的措施 2、论述普选原则的发展与变化对于资产阶级民主政治的作用 3、结合共产党的革命和建设过程和十一届六中全会通过的《关于党的若干历史重大问题的决议》中对于毛泽东和毛泽东思想评价,谈谈你对毛和毛思的看法 07复旦政治学原理 一.名解 1.行为主义政治学2.现代国家建设3.政治不服从4.法团主义5.民粹主义6.历史制度主义7.社会动员8.权威政体9.多元主义民主的困境10.寡头政治铁律 二.材料分析 材料取自于阿尔蒙德和维巴关于政治文化的一段材料 1.什么是政治文化?2.政治文化对政治民主的作用.3.材料体现的哪种政治文化?

三.请举例论证"现代政党产生与议会,最终发展到社会根植与民众."的根本原因和促成因素. 四.有限政府"有限"的内涵和原因 五.马克思主义政治革命和社会革命的区别与联系. 北京大学政治学试题 2005年 一名词解释(7*5) 1、全球化 2、大政府 3、政治沟通 4、依附理论 5、社群主义 二简答(15*3) 1、政府类型划分的方法和理论 2、国际关系理论中的理想主义和现实主义的主要分歧 3、政治社会化等同于社会政治化吗?(说明理由) 三论述(15*2) 1、论证或反驳“宪政=限政” 2、近年来,社会信用的问题越来越得到人们的重视,试用政府角色理论,说明政府信用体系建设对于社会信用体建设的重要性。 2004年 一名词解释(5*6) 1、政治合法性 2、行为主义 3、有限政府 4、威权主义 5、消极自由 二简答(4*15) 1、运用经济学方法进行政治分析的可行性,局限性。 2、马克思主义政治学的特点 3、政治科学化的意义和影响 4、民主作为政治制度对我国政治文明建设的作用 三论述(2*30) 1、依据西方发达国家的政治实践,论述现代政府的执政原则。 2、论述我国政治权力与政治监督改革的必要性/结合政治学理论,分析对公共权力限制的必要性。 2003年 一名词解释 1、政治冲突 2、政治过程 3、政府租金 4、政治稳定 5、政治文化 二简答 1、经济分析方法对政治生活的适用性 2、现代政治选举制度的原则有哪些 3、政治发展与政治变迁的关系

UML习题及答案

ATM建模 1、浏览器和框图窗口之间有关系吗?如果有,是怎么样的关系? 答:有。我们可以用浏览器打开一个或几个UML框图。改变框图中的元素时,Rose自动更新浏览器。同样用浏览器改变元素时,Rose自动更新相应框图。这样,Rose就可以保证模型的一致性。 2、用例图中的参与者和用例分别表示什么? 答:从用例图中我们可以看到系统干什么,与谁交互。用例是系统提供的功能(系统“干什么”),参与者是系统与谁交互,参与者可以是人、系统或其他实体。 3、ATM用例图中的箭头从参与者指向用例表示什么?从用例指向参与者又表示什么?答:箭头从参与者到用例表示由参与者启动用例。箭头从用例到参与者表示用例产生一些参与者要使用的信息。 4、RUP有哪五个工作流程?我们在RUP的哪个工作流程中画用例图? 答:RUP(统一软件开发过程)的五个核心工作流程包括:需求捕获、分析、设计、实现和测试。在需求捕获时画用例图。 5、活动图中的泳道表示什么意思? 答:泳道是活动图里的竖段,包含特定人员或组织要进行的所有活动。可以把活动图分为多个泳道,每个泳道对应每个人员或组织,他们各自的活动都放在各自的泳道中。6、活动图中的同步棒表示什么意思? 答:表示并发控制流的分叉和汇合。结合图中具体来说,同一段时间内这几个活动同时发生/这几个活动都结束之后才进入下个决策点的判断中。 7、活动图中的初始状态和终止状态分别用什么表示?数目上有什么限制? 答:实心圆和牛眼。初始状态必须有,而且只能有1个。终止状态可以是0,1或多个。 8、活动图中决策点之后的[ ]里的内容是什么,有什么要求? 答:保证条件,用来控制在决策之后采取什么路径。保证条件应该是互斥的。 9、类由哪几部分组成,分别表示什么意思? 答:类图中每个类都是用方框表示的,分成三个部分。第一部分是类名;第二部分是类包含的属性,属性是类和相关的一些信息;最后一部分包含类的方法,方法是类提供的一些功能。 10、类的属性和方法左边有一些修饰,分别表示什么意思? 答:若是一个小锁图标,表示这个属性和方法是private的(UML中用’-’表示),该属性和方法只在本类中可访问。没有小锁的,表示public(UML中用’+’表示),即该属性和方法在所有类中可访问。若是一个钥匙图标,表示protected(UML中用’#’表示),即属性和方法在该类及其子类中可访问。 11、两个类之间的连线表示什么? 答:类之间的连线表示了类之间的通信关系(一个类要调用另一个类的属性或方法)。例如,账目类连接了ATM屏幕,因为两者之间要直接相互通信;取钱机和读卡机不相连,因为两者之间不进行通信。 12、序列图和协作图之间有什么关系? 答:序列图和协作图统称为交互图。序列图显示了用例中的功能流程,侧重于对象和参与者随时间变化的交互,而协作图则不参照时间而显示对象与参与者的交互。

徐大同《西方政治思想史》考研重点整理(自己整理的超实用)

逻辑框架整理 第一章古代希腊政治思想 ●第一节西方政治思想的产生 1、古希腊是西方政治思想的发源地 2、希腊政治思想的萌芽:荷马、赫西俄德 3、早期立法家的政治思想:来库古、梭伦 4、早期自然哲学家的政治思想 ●第二节城邦制度和政治思想的特点 1、城邦和城邦制度 2、古希腊政治思想的特点 ●第三节智者和苏格拉底的政治思想 1、城邦民主制的繁荣和思想界的变化 2、智者的政治思想 3、苏格拉底的活动和贡献 ●第四节柏拉图的政治思想 1、生平和著作 2、国家的理念和正义的国家 3、哲学家治国思想 4、政体思想 5、第二等好的理想国 ●第五节亚里士多德的政治思想 1、生平和著作 2、政治学的研究对象和方法 3、城邦的起源、本质和目的 4、政体分类及其变革 5、对理想城邦的设计 6、对西方政治思想的贡献 第二章希腊化时期和古代罗马政治思想 ●第一节这一时期时期政治思想的特点 1、城邦制度的解体和政治思想的演变 2、种族和文化的融合及世界主义思潮 ●第二节斯多葛派的政治思想 1、斯多葛派的产生和流传 2、自然法思想 3、人的精神自由思想 4、人人平等思想 ●第三节波利比阿和西塞罗的政治思想 1、政治学由希腊向罗马的转移 2、波利比阿的政治思想 3、西塞罗的政治思想 ●第四节罗马法学对政治思想的影响 1、罗马法和罗马法学 2、罗马法和罗马法学对政治哲学的影响 ●第五节罗马基督教政治思想 1、基督教的政治价值观 2、奥古斯丁的双城论 第三章中世纪西欧政治思想 ●第一节 5—10世纪西欧的政治状况和观念 1、5—10世纪西欧社会政治状况 2、罗马传统和日耳曼传统的结合 3、5—10世纪西欧政治思想的特点 ●第二节教权和王权斗争中的政治思想 1、中世纪西欧的政教关系 2、教权和王权斗争中教权派的政治思想 ●第三节托马斯·阿奎那的神权政治思想 1、生平和著作 2、信仰和理性 3、教会和国家 4、国家的起源和目的 5、政体理论 6、法的性质和分类 ●第四节城市的兴起和反对教会统治的政 治思想 1、城市的兴起及其对政治思想的影响 2、但丁的世界帝国论 3、马西略的政治思想 4、市民和农民异端的政治思想 第四章 16世纪西欧政治思想 ●第一节社会状况及其对政治思想的影响 1、民族国家的兴起 2、文艺复兴运动 3、宗教改革运动 4、空想社会主义思想的产生 ●第二节马基雅维利的政治思想 1、生平和著作 2、权力政治观 3、共和理想和君主专制 4、君主的统治方法

2017届江西省上高二中高三上学期第一次月考历史试题及答案

2017届高三年级第一次月考历史试题 2017-7-23 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1、王国维在《殷周制度论》中说:?故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。?王国维这段话的主要说明了 A.嫡长子继承制的特点B.嫡长子继承制是历史的继承 C.嫡长子继承制的弊端 D.嫡长子继承制的优越性 2.《礼记》中载:?殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼?。周代统治者提出了?惟命于不常?(《康诰》)、?皇天无亲,惟德是辅?(《尚书》)和?天视自我民视,天听自我民听?(《泰誓》等思想。殷周变革中天命观的发展实质上体现了()A.政权神秘化色彩不断加强 B.早期民主政治的特征C.对于天命神意的批判否定 D.一定程度的理性色彩 3.罗马人创立的特留份制度,它是指法律规定的遗嘱人不得以遗嘱取消的由特定法定继承人继承的遗产份额。遗嘱人在设立遗嘱时,如果没有给特留份权利人保留法定份额,则其相应部分的处分无效。这表明特留份制度 A:是后来世界各国公法和私法的渊源。B:体现了公民在私法范围內的平等原则。 C:确立了财产无限制私有的法律观念。 D:体现了平民财产继承关系的平均思想。 4.明成祖时,?特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。?据此,对明代内阁的说法正确的是 A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为朝廷决策机构 C.地位上升但职能基本未变 D.六部逐渐成为内阁下属机构 2015届高三年级第一次月考历史试题----1

UML考试试题及答案

2008-2009第2学期《UML与面向对象方法学》复习题 二、单选题 1.( A )不是UML体系的组成部分。 A.应用领域B.规则C.基本构造块D.公共机制 2.在UML中,有四种事物,下面哪个不是(B )。 A.结构事物B.静态事物C.分组事物D.注释事物 3.以下(C )不是RUP中的优秀方法。 A.迭代的开发软件B.不断的验证软件质量 C.配置管理与变更管理D.支持正向与逆向工程 4.下面(D)属于UML中的动态视图。 A.类图B.用例图C.对象图D.状态图 5.在UML中,()把活动图中的活动划分为若干组,并将划分的组指定给对象,这些对象必须履行该组所包括的活动,它能够明确地表示哪些活动是由哪些对象完成的。A A.泳道B.同步条C.活动D.组合活动 6.用例之间有几种不同的关系,下列哪个不是他们之间可能的关系()。B A.include B.connect C.generalization D.extend 7.event表示对一个在时间和空间上占据一定位置的有意义的事情的规格说明,下面哪个不是事件的类型()。 C A.信号B.调用事件C.源事件D.时间事件 8.通常对象有很多属性,但对于外部对象来说某些属性应该不能被直接访问,下面哪个不是UML中的类成员访问限定性()。D A.public B.protected C.private D.friendly 9.在UML中,类之间的关系有一种关系称为关联,其中多重性用来描述类之间的对应关系,下面哪个不是其中之一()。A A.*....*B.0....* C.1....* D.0. (1) 10.关于包的描述,不正确的是()。B A.和其他建模元素一样,每个包必须有一个区别于其他包的名字 B.export使一个包中的元素可以单向访问另一个包中的元素 C.包的可见性分为public、protected、private D.包中可以包含其他元素,比如类、接口、组件、用例等等 11.Use Case用来描述系统在事件做出响应时所采取的行动。用例之间是具有相关性的。在一个“订单输入子系统” 中,创建新订单和更新订单都需要检查用户帐号是否正确。那么,用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“检查用户帐号”之间是()关系。C A.aggregation B.extend C.include D.classification 12.UML中,用例图展示了外部Actor与系统所提供的用例之间的连接,UML中的外部Actor是指()。D A.人员B.单位C.人员和单位D.人员或外部系统 13.在UML中,用例可以使用()来描述。A A.活动图B.类图C.状态图D.协作图 14.下列关于UML叙述正确的是()。B A.UML是一种语言,语言的使用者不能对其进行扩展 B.UML是独立于软件开发过程的 C.UML仅是一组图形的集合 D.UML仅适用于系统的分析与设计阶段 15.UML中,对象行为是通过交互来实现的,是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息交换。消息序列可用两种类来表示,分别是()。C

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