AIRN@V的使用

AIRN@V的使用
AIRN@V的使用

AIRN@V的简单介绍

前言:现在空客为我们提供的手册已改为airn@v DVD光盘,查

阅手册时,使用的是ADOC N@vgater 浏览器。因此要求我们熟

练的掌握这种浏览器的使用方法。我们会发现airn@v中用户接

口与文件构形与CAATS和ADRES以及PDF有着很大的差别。

airn@v更多的使用搜索、链接功能,各手册之间相互联系,便于

用户查找,使用起来更加方便快捷。

关键词:airn@v ADOC N@vgater

首先我们要对Airn@v有一个初步的了解,知道它的各部分组成及其简单功能。下图是一个典型的Airn@v浏览器的页面。

一、信息栏

信息栏内主要有用户名、数据库名称、版本号以及有效性等信息。

二、菜单栏

上面蓝色部分为菜单栏,其中的内容大部分与下面图标栏一样,只是图标使用起来更加快捷方便,

三、图标栏

以下是对每个图标的详细说明:

1、显示数据库清单

我们可以选取指定机型指定公司的维护及工程文件数据库,如下所示:

Base name Revision date Customer Database type …

A340 Jul 01/04 CCA Maintenance and Engineering Doc…

A319 Aug 01/04 CCA Maintenance and Engineering Doc …

2、显示有效性管理对话框

手册针对在此选中的飞机有效,如选择注册号B-6034飞机,则所有手册显示的内容均对B-6034飞机有效。这样我们就不需要再担心某个件号或是某部分AMM内容是否符合该飞机的有效性

了。

3、翻页键

通过前两个键我们可以向前或向后一页一页地浏览我们曾经翻过的页面。如果我们想看以前翻过的内容,又不想一页一页的慢慢找,那么就用第三个“history”键,他可以带你到任何一个你曾经浏览过的页面。

4、显示/清除索引查找的结果。

如在IPC中通过FIN号查找某个部件,AWL中查找某根导线,AMM中通过FIN查找拆装程序等等,结果可通过该按钮调出。

5、全文本搜索功能键

包括“搜索”,“前匹配”,“后匹配”,“搜索结果”,“清除结果”。

6、注解note和书签book mark管理

第一个按钮按下后进入标记管理对话框,在这里可以调出各手册里所有标记(注解和书签)。

通过第二、三个按钮便可以进行注解note和书签book mark的插入工作了。提示:插入时,应先选定插入点,最好输入英文。第四个按钮按下后进入相关文件清单,包括公司注释,TFU,TR,其他。要加入这些文件,我们需要使用管理员的身份进入ADOC N@vigator 浏览器。Group部分选择Administrator,密码为:*airnav+(ADOC Navigator版本为1.7)/*awn-(ADOC Navigator 版本高于1.7)

7、直接进入排故程序Trouble Shooting对话框

四、手册目录清单

这部分内容同CAATS和ADRES以及PDF一样,通过目录树来查询。

五、视窗

我们需要的内容就显示在这两个视窗内。

现在我们通过实例,简单的介绍一下airn@v中各手册的使用方法。

例一:高频收发机的拆装程序(A340飞机)

方法a:通过手册目录清单在AMM中一步一步地找,,如下图所示:

方法b:如果知道HF收发机的FIN号(1RE1,1RE2),我们可以通过菜单条上AMM窗口中的“TASK BY FIN”查找。这样就可

以直接找到HF收发机的拆装程序。注意:不是所有的部

件都可以通过这种方法进入拆装程序,如果AMM手册数据

库中拆装程序标题中有FIN号,那么才可以通过这种方式

查找。

方法c:我们知道FIN号或是件号,可以先通过IPC手册找到HF

收发机的细图,在图表的顶部有See Amm窗口,按下后就

可直接进入HF收发机的拆装程序。

方法d:如果我们知道工作单号23-11-33-000-802,通过菜单条上AMM窗口中的task/subtask by ATA/word选项就可以

找到HF的拆卸程序了。

例二:查找FMGC-1插头AB上连接的导线。(A319飞机)

方法:已知FMGC-1的FIN号是1CA1。选择菜单AWL中的Wire by FIN Connector Pin,在FIN区输入1CA1,插头区输入AB,

点击OK,这样所有的相关导线都会罗列出来。双击需要

的导线,如6D号插钉上连接的导线2284-0018,这样我们

就可以得到这根导线的详细识别信息了,包括:线号、大

小、长度、型号、走向、连接插头FIN号、插钉件号等等。例三:A340飞机航后报告(PFR):

ECAM 警告: 32-31 L/G LGCIU 2 FAULT

CMS 维护信息:

32-31-34 SELECTOR VALVE- L/G DOOR (81GA)/LGCIU 2 Source: LGCIU 2 Class: 1

方法步骤:

1、进入排故程序,找到故障隔离程序TASK: 32-00-00-810-811,假设前面的工作已完成,进入检查线路工作。

Check the wiring from the LGCIU2 (5GA2) to the selector valve(81GA):

检查从LGCIU2(5GA2)与选择活门(81GA)连接的导线

ASM 32-31/05

2、通过ASM手册,我们可以知道需要检查的导线有哪些。程序

中给出了我们需要参照的ASM章节号,可以直接在排故程序中点击ASM32-31/05的链接进入ASM手册,也可以通过章节号32-31-00-05,找到该图。可以看出,我们需要检查的导线有81GA活门插头B的E、C、B、F孔。在ASM图的下部方框内有相关AWM章节号AWM 32-31-03 & AWM 32-31-04.

3、通过AWL手册,我们可以知道插钉的件号。在“Wire by Fin

Connector”中输入81GA,进入所有与81GA连接的导线的列表,我们以E孔为例,双击进入,得到导线识别信息。从中知道81GA的插钉件号为EN3155-019F2018。

4、通过ESPM手册,我们可以知道更换插钉的标准施工程序。

文本搜索插钉件号“EN3155-019”,打开ESPM选择20-48-21,这样就得到了该类插钉的标准施工程序。(剥线、夹线、送退线工具等)

结束语:Airn@v手册中还有许多方便使用的功能,在此无法逐一叙述,还需要用户在以后的使用中慢慢摸索。以上内容仅是笔者在培训及使用过程中总结出来的,仅供参考。

长高秘籍

首先自我意识很重要,在我查了N多资料后,绝对肯定的是自我意识对增高起着重要作用,千万不要忽视它,哪怕你每天什么都不锻炼光想着长高,时间长了也会有效果,所以建议大家不要去查骨骼闭合了,因为如果真的闭合绝对会打击你的信心,让你没有动力,虽然我觉得即使闭合也能长高,但毕竟科学事实在那,你就当自己还没闭合,只不过是晚长罢了。 我练琴(电吉他)4年多而且训练强度很大最多每天6-8个小时弹琴的都知道左手握住指板需要做很多拉伸性动作和很多跨度大很别扭的动作而右手是拿拨片的没有这么一些动作 我从网上看了一篇关于潜意识增高的文章之后便量了一下两个手的长度和手指的长度一般人双手基本是右手大于左手的而我两只手大小基本一样都是19厘米左手稍微大点这还不足以说服我再看手指的长度左手的手指长度全部比右手的手指长度长差距小的1、2毫米差距大的竟然达到4毫米(无名指)就算天生的手指不齐也不可能左手手指全部比右手长而且我在4年前大于17、8岁的时候早已停止长个 我认为造成手指增长的原因是我在弹琴的过程中手指得到了锻炼并不光是因为做拉伸动作而锻炼了而是当再做这些动作的时候潜意识里感到困难而最好的解决办法就是让手指更长一点 我认为现在大家的增高方法为什么有些人受益甚微就是没有充分利用潜意识这种东西潜意识的力量比意识是大很多很多的如果运动增高失败我认为那是潜意识没有感觉到你要长个没有长个的需要 我认为如果要增高就要让潜意识充分认识到长个的这个需要你可以将平常用的东西放的高一点 或进行摸高练习努力的摸你用上全力可以触及到的东西等不要跳着摸高我认为这些练习能刺激到潜意识而长个大家不妨一试 每天多伸懒腰早上2个鸡蛋,睡前牛奶,我一星期就长这么多,还有晚上睡前躺床上,伸直腿,用手摸自己脚,别摸太久,还有就是经常舒展身子 每天狂吃暴吃穷吃海带,菠菜,骨头汤当水喝!!! 每天晚上对镜子里的“我”说:“我会长高,我会长高,我今碗一定会长高.......(说50次)” 早上起来,对镜子说“我已经长高了,我已经长高了,虽然不太明显,但我真的长高了,我真的长高了(说50次)” 没镜子的,或者在集体宿舍不好意思的,心理默念就好,不要嫌麻烦,因为你个子不高以后更加麻烦

《工具书使用》第二次网上作业答案说课材料

《工具书使用》第二次网上作业答案 你的得分: 100.0 完成日期:2018年01月29日 15点11分 说明:每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《二十五史纪传人名索引》收录《二十四史》和()中有纪传的人名. A.《汉书》 B.《清史稿》 C.《宋史》 D.《明史》 2.历表可用于查考历史年代、历史纪元和()。 A.查考历史大事 B.查考换算不同历法的年、月、日 C.查考地理沿革 D.查考人物生卒年 3.《经传释词》的作者是( )。 A.阮元 B.刘淇 C.王引之 D.杨树达 4.从著录内容上看,地名录比地名词典()。 A.丰富全面 B.收录地名少 C.简明扼要 D.收录旧地名 5.主题法的显著特点在于直接性、()和集中性。 A.系统性 B.快捷性

C.易用性 D.专指性 6.我国第一部语源词典为()。 A.《尔雅》 B.《释名》 C.《说文解字》 D.《正字通》 7.查近期出版和正在出版的图书,可利用()。 A.《全国总书目》 B.《全国新书目》 C.《中国国家书目》 D.《新华书目报》 8.《中国大百科全书》的《总索引》是按()并辅之以汉字笔画、起笔笔 形顺序排列的。 A.汉语拼音字母 B.部首 C.四角号码 D.时序法 9.图录包括地图和()。 A.交通图 B.航海图 C.历史图录 D.世界图 10.“固”字的四角号码是()。 A.7760 B.6000 C.2760 D.6060

11.年鉴按其表述手段可分为综述性年鉴和()。 A.综合性年鉴 B.地方年鉴 C.国际年鉴 D.统计性年鉴 12.书目的三个基本特征是:揭示与描述一批相关图书、描述每种图书的基本 特征和()。 A.揭示内容 B.揭示范围广 C.把一定范围的款目按一定的排检法加以组织,以供检索 D.标明出处 13.我国最早的词典是()。 A.《切韵》 B.《尔雅》 C.《广韵》 D.《集韵》 14.我国最早用“字典”正式命名的字典,是清代张玉书,陈敬延等编的()。 A.《古汉语常用字字典》 B.《中华大字典》 C.《汉语大字典》 D.《康熙字典》 15.下列属于类书的是()。 A.《助字辨略》 B.《康熙字典》 C.《古今图书集成》 D.《永乐大典》 16.我国第一部按部首编排的字典是()。 A.《康熙字典》 B.《字汇》 C.《辞源》 D.《说文解字》

如何运用权力推动工作

工作、事情,表面上是流程,其实背后都是一个个的活人~所以归根结底,推动工作本质上,还是和人打交道的学问。 如果你是boss不是人,那就简单了~没吃过猪肉还没见过猪跑么~没当过领导总被领导管过吧…… 如果你是同级甚至还是下级…… 一是做好自己的本职工作——虽然严格来说,如果你跟对方的工作没有那么高的耦合性(即工作成果并不互相依赖),那么你是否完成了自己的工作和对方是否能完成他的工作,基本上是不相关的。但事实上如果你要推动别人,先得把自己洗洗干净,要不没有说服力…… 二是提升自己的影响力,积极影响他人——一是前提啦,自己的本职工作完成的好,自然就会在团队中有一定的影响力。一方面可能是因为你的专业技能,另一方面也因为你的工作成绩(这两者其实是相互依赖的)。利用这种影响力可以做很多事情,其中推动他人完成其本职工作就是其中一件事情 三是适当的强势——推动别人完成工作的,除了领导这一角色以外,往往就是项目经理了。但项目经理由于需要管理来自不同部门的不同角色,而且又是平级管理(即并非对方上级),人格力量就显得很重要。打成一片和居高临下都不是好的状态,孔子说“唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨”。这话有点不合理,其实并不光女子与小人这样,所有人都是这个B样~跟他不熟吧,没法推;跟他太熟吧,不怕你推。领导者跟被领导者保持必要的距离感还是很重要的。而保持距离感的一个主要手段,就是表现得强势。当然,要是适度的,而且要有前期的相互了解和沟通为前提,不然很容易变成别人眼中的2B~ 总的来说,推动一件事(不论是工作还是生活中),都需要运用一个人的权力 但权力本质上是一种幻觉~如果没人听你的,权力又从何而来呢?怎么样营造出一种权力的幻觉呢? 一是自身努力赢得肯定,二是适当技巧因人而异。 1)制定时间表:从项目的deadline反推,把每项工作的完成时间、交付物、负责人详细拆分。然后以书面形式知会所有stakeholder,这样就白纸黑字有章可循了,公平高效,抵赖无处。当然,重要的一点是做时间表的时候要留有余地,拖延这种事情么,会发生在90%的自然人身上,你懂的。加之项目本身可能会有各种风险,时间的预留是非常必要的,总之宜早不宜晚,你可以给项目组成员设立一个比实际deadline 稍早的时间点。 2)做出表率:一般来说PM也会承担项目里的某些具体分工,所以首先要把自己的工作保质保量按时完成,当然最好是提前完成,才有精力push别人、审核交付物、管理整个项目。如果你自己拖延的话,一来无说服力,二来很容易使整个项目陷入鸡飞狗跳状。 3)好脑瓜不如烂笔头:刚用完一大本工作笔记的人表示,一直延续着随手记的习惯。毕竟事情太多,很容易忘掉一些,如果是小事可能不打紧,但是保不准忘掉的就是影响全局的事呢。遇到boss抛过来challenge 你,一句我忘了可是很囧的。个人经验来说,每天下班前列个“已完成”+“明天要做”很好用。 4)一切以解决问题,推动进程为目标:项目中遇到困难、意外、风险、分歧是很正常的,这个时候争吵抓狂愤怒推卸都没有用,总之谁对谁错不是最重要的,重要的是抓紧找到解决办法,继续推进。 5)多沟通:效率顺序依次为面谈、电话、短信、邮件、即时通讯……如果是同一办公室部门之间最好跑过去当面说,对外沟通电话先问下别人是否方便说话,方便的话直接说清楚,不方便约定答复时间回头短信或邮件(如果需要对方答复,明确时间点很重要)。推动事儿的本质在于推动人,而推动人的基本方法就是有效的运用权力。

正确使用手机的方法

正确使用手机的方法 手机的广泛使用,使我们被罩在“电子雾”中,无处躲避。很多人都会有这种体会,打手机超过几分钟后,耳朵和脸部都会有发热的感觉。长时间使用手机会影响大脑的功能,造成记忆力减退、失眠,甚至会发生情绪的改变。个别人也可能因为神经细胞和神经胶质细胞的畸变形成恶性脑肿瘤。 这样用手机危害大: 年轻人爱煲电话粥 许多年轻人有意无意的成为煲电话粥的一员,从大学生到社会上的白领阶层,煲电话粥可以说成为一种非常常见的事情。然而长时间的手机辐射会对大脑造成伤害。 热心肠电话变细菌中转站 有些人非常的热心肠,手机常常给别人使用,这样造成的后果就是手机变成细菌的中转站,成为各种病菌的乐园。 大忙人接电话 有些个大忙人,分秒中几百万,所以为了省事就侧着头接电话,长此以往必将危害脊椎,危害大脑,形成健康隐患。 躲起来说悄悄话 有些人打电话害羞,就爱躲到楼梯里避开大家打,可这样的往往让手机的辐射翻倍的增长,对自己的辐射更加厉害。 聊到尽兴充电打 有时候聊的尽兴了,会边充电边打,这样固然能很好的保持气氛,但对健康很不利 打电话性急 有些性急的人拨完号就开始把手机放在耳朵上,其实所有电话在接通状态时辐射都是非常厉害的,所以接电话不用性急。

用质量不好的手机 有些人贪图小便宜用一些非常廉价的手机,这样的手机质量不好,接听电话时往往造成很大的辐射。 正确使用手机的方法 1、在手机呼出时最好先将手机远离头部,以避免手机较大功率发射时对头部的辐射。 2、尽量减少每次使用手机的时间,以及每天使用手机的次数。在必须要较长时间通话时,应左右耳交替或者使用耳机更为科学。 3、当手机信号变弱时,手机会自动提高电磁波的发射功率,此时不要把耳朵紧贴手机。 4、不要在墙角处接打手机,建筑物角落的信号覆盖比较差,因此会在一定程度上使手机的辐射功率增大。基于同样道理,身处电梯等小而封闭的环境时,应慎打手机。 5、接打手机时不要随意走动,频繁移动位置会造成接收信号的强弱起伏,从而引发不必要的短时间高功率发射。

关于意念增高方法的全面整理

关于意念增高方法的全面整理 对于一开始大家能在这个不太起眼的意念增高贴吧相遇,不论大家因为长高的目的如何,既然相遇,必定缘分希望大家保持着一颗虔诚的心来面对自我,你的目标是自己定的,保持一颗乐观积极向上的态度,对待感情真挚。。。。。。。希望大家都能在我下面说的里面找到真正属于自己方法,坚持不懈,获得成功,四月面朝大海,春暖花开。。。。。。 下面我把意念增高确认带中的方法再给大家系统说一下,结合我在贴吧的两个帖子。 我要说的是意念增高确认带分的版本也是多样,我也听过几个版本,自己感觉如多单纯从他说的线路来基本都是一样的,我们只是从里面获取自我潜意识拉伸的共鸣罢了。加油。。。。。。。。。。。。。。。 下面开始从开始听音乐注意呼吸关注呼吸放松心平气和完全投入完全放松完全服从腿的放位配合呼吸关节打开——以上是总的过程,下面分别谈谈每个步骤音乐共分3个步骤:第一步:呼吸阶段,从开始到“动一下你的右手大拇指”都应属于这一阶段,这一阶段,你应该注意你的呼吸、关注你的呼吸,你的心应该是平静的,脑中不要刻意去想任何东西。俗话说静心眼观心静,真的分心就感觉呼吸下沉,跟着大叔默念,心放空,这一阶段我要你的心境达到心神合一,无杂念,头脑清醒,能更好的感受自己的身体,大叔为什么一开始让大家从脚趾一直放松到面部细胞这里有两点。一:更好的感受自己的身体是自己的身体,这点特别强调,因为在冥想阶段,想象带动关注的部位是自己的毫无疑问,头脑中想的不要是一个局外人的腿部骨骼的拉伸。二:放松到达属于自己的一种心境,无杂念,安静,置身一个完完全全毫无干扰的意境中。。。。。

第二步:冥想想象阶段,从“开始想象你静静的躺在一张平坦的床上”到“无数的能量充斥你的骨髓”,这一阶段,你应该捕捉拉伸的感觉,你要做的就是完全服从你耳中的声音,你的意识不能有丝毫的对声音的不屑、反抗,你应该集中注意力在声音中,感受你的腿部。比如,他说“你的双腿伸展开来”你就要想着你的腿部伸展开来,不是光在大脑中有个人伸展,而是要你真实的感受、迫使你的腿部伸展。至于想象伸出床尾,完完全是推进伸展到你意念中的床位的,可以结合实体的床位感受加深,腿部伸展了,不要因为没有想象出来就泄气,一泄心就乱了。无形的力量牵引着你的双腿使你的整个身体,我们借用化无形为有形,磁铁异性吸引的法则,感受自己的双腿再被伸展方向的磁铁吸引着牵引着,冲破墙壁,双腿如列车发动完全的推动感配合前面的呼吸下沉助推加强这种感觉,想象你的双腿宛如弹簧皮筋正在被列车的车头带动拉伸撕扯。。。。。。。。。。。 第三部:拉伸阶段,从“你的双腿开始越来越长”到结束,这一阶段,就是你完全发挥你意念的时候了,他每说一个长长,你的脑海应该是配合他震动的,结合你的呼吸。感觉拉伸部位有呼吸,一动动的震颤,用意念压住你的双腿。这个很强调感觉,记住感觉很重要,在这一阶段,你应该是完全集中你的意念,你去拉伸双腿、压你的双腿是用你的意念去压,你会感觉不是你在呼吸,是你的意念在呼吸。你的脑袋会随着音乐震动。而你的有效感觉部位应当是膝盖下内侧3-5公分处,你听得时候应当有拉伸感。还有,关于脚位,呈八字躺,你的双腿可以稍微分开些,不要使腿部显得过于拘谨,你的两个脚掌是一个八字。 拉伸部位指出(黑丝吧盗的图嘿嘿)

权利的来源及正确使用权力

权利的来源及正确使用 ——李超平 1、法定性权力 在企业管理中,你处于什么位置,高层、中层、还是低层,由此获得的这种权力就是法定性的权力,一旦有了正式的任命,你就具有了法定性的权力。法定性的权力比后两种权力覆盖面更广,它会影响到人们对于职位权力的接收和认可,没有这法定作为基础,前面的强制性权力和奖赏性权力往往都不能够证实。例如没有给你任命,虽然告诉你要负责这个部门,但是你的这种奖赏性的权力和强制性的权力就会大打折扣,为什么呢?所谓名不正、言不顺,没有正式任命,那么你就是临时的。 2、奖赏性权力 与强制性权力正好相反,领导可以奖赏员工,让员工来重视自己。奖赏性的权力是让人们愿意服从领导者的指挥,通过奖励的方式来吸引下属,这种奖励包括金钱、晋升、学习的机会等。安排员工去做自己更感兴趣的工作,或者给员工更好的工作环境等等,这些都属于奖赏性权力的范围。 强制性权力和奖赏性权力是一对相对的概念,如果你能够剥夺和侵害他人的实际利益,那么你就具有强制性的权力;如果你能够给别人带来积极的利益和免受消极因素的影响,那么你就具有奖赏性权力。跟强制性权力不一样,奖赏性权力不一定要成为领导者才具有,有时作为一个普通的员工,也可以表扬另外一个员工,也可以在会上强调别人所做出的贡献,这本身也是一种权力和影响力。所以权力并不一定在领导和下属之间才会出现,有时候平级之间,甚至下属对于上司都可能存在。 3、强制性权力 这种权力是建立在惧怕的基础之上,也就是说,作为下属如果不服从领导,领导就可以惩罚、处分、批评下属。因为你是领导,你是长官,你要有好的执行力,你有这个权力,那么这种权力就叫强制性权力。在企业中领导可以解雇一个员会非常在乎你,尤其是这份工作是他所希望的工作时。所以在这个时候,上司对于下属就有这种强制性的权力。

运筹学课程设计指导书

运筹学课程设计指导书 一、课程设计目的 1、初步掌握运筹学知识在管理问题中应用的基本方法与步骤; 2、巩固和加深对所学运筹学理论知识及方法的理解与掌握; 3、锻炼从管理实践中发掘、提炼问题,分析问题,选择建立运筹学模型,利用模型求解问题,并对问题的解进行分析与评价的综合应用能力; 4、通过利用运筹学计算机软件求解模型的操作,掌握运筹学计算软件的基本操作方法,并了解计算机在运筹学中的应用; 二、课程设计内容与步骤 第一部分是基本实验,为必做部分;需要每位同学单独完成,并写出相应的实验报告。第二部分是提高部分,题目自选或自拟,锻炼综合应用运筹学知识及软件解决实际问题的能力;可以单独完成,也可以合作完成(最多3人一组),写出相应的报告。 1、基本实验在完成基本实验后,每位同学要按照实验要求完成实验报告,实验报告应包括问题描述、建模、上机求解、结果分析及答辩几方面。实验报告必须是打印稿(word文档等),手写稿无效。请大家按照要求认真完成实验报告,如果两份实验报告雷同,或相差很少,则两份实验报告均为0分,其它抄袭情况,将根据抄袭多少扣分。(约占总分的70%) 2、提高部分根据自己的兴趣或所查找的资料,从实际情况出发,自拟题目;在实验报告中,陈述问题,建立模型,求解,结果分析,此部分应着重突出自己的观点和想法。(此部分按照排名先后给分,约占总分的30%) 三、课程设计要求 1、实验目的 学会建立相应的运筹学模型 学会Excel、Lindo和WinQSB,QM for windows软件的基本使用方法 学会用Excel、Lindo和WinQSB,QM for windows软件得到问题的最优解 2、实验要求 分析问题、建立模型,并阐明建立模型的过程; 说明并显示软件使用和计算的详细过程与结果; 结果分析,将结果返回到实际问题进行分析、评价。 四、题目内容 (一)Excel规划求解基本实验 1、雅致家具厂生产4种小型家具,由于该四种家具具有不同的大小、形状、重量和风格,所以它们所需要的主要原料(木材和玻璃)、制作时间、最大销售量与利润均不相同。该厂每天可提供的木材、玻璃和工人劳动时间分别为600单位、1000单位与400小时,详细的数据资料见下表。问: (1)应如何安排这四种家具的日产量,使得该厂的日利润最大? (2)家具厂是否愿意出10元的加班费,让某工人加班1小时? (3)如果可提供的工人劳动时间变为398小时,该厂的日利润有何变化? (4)该厂应优先考虑购买何种资源?

正确使用说明的方法

恰当使用说明的方法 一、教学目标 1.掌握几种最常见的说明方法。 2.学会运用恰当的说明方法写说明文。 二、教学重点 教师讲解和学生讨论、训练相结合。 三、教学过程 (一)导入新课 师:同学们,现在假设你们面前有一条河,大家到河对岸去,应该怎么去? 生:从桥上走过去。 趟过去。 乘船…… 师:对,大家的方法都很好!但究竟是趟河、是过桥还是乘船呢?这就要根据情况来选择。比如现在是夏天,河水也很浅,你就可以趟过去。但如果河水很深,而河上又没有桥,那你就只有乘船了。总之,到河的对岸,这是我们的目的。现在,如果我把“过河”比作说明的目的,那么我们过河的各种方法就是说明方法。大家想—想:我们写说明文的目的是什么? 生:是为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白。 师:对!为了达到这个目的,我们在写说明文时就必须运用恰当的说明方法。(板书) (二)讲授新课 师:现在大家回忆一下,我们学过的说明方法有那些? 生:举例子、打比方、列数据、下定义、作比较、作诠释、分类别、摹状貌、画图表。(教师板书) 师:对!那么我们经常用到的说明方法有那些呢? 生:举例子、打比方、列数据。 师:那么,谁能告诉我,“恰当”是什么意思?(指导学生查字典,回答) 生:恰当,是能够恰如其分的说明事物或事理。 师:对!我们写说明文,就是要根据说明对象和写作目的,选用最佳的方法。比如刚上课时为了让大家明白说明方法的重要,我就采用了打比方的说明方法。好,现在大家打开书,回忆一下我们学过的《中国石拱桥》、《万紫千红的花》这两课,看作者都运用丁那些恰当的说明方法。 (学生分组讨论) 生:《中国石拱桥)说“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,是打比方;说卢沟桥“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一。自16米到21.6米”,是列数据:说桥上的石狮子“有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”,是摹状貌。 师:《万紫千红的花》举了很多大家熟悉的例子,用图表来说明。如果不用这些说明方法行不行?

意念增高使用方法

意念增高使用方法 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一眼万年3个月意念增高6CM经验分享方法: 从开始听音乐注意呼吸关注呼吸放松心平气和完全投入完全放松完全服从腿的放位配合呼吸关节打开——以上是总的过程; 下面分别谈谈每个步骤音乐共分3个步骤: 第一步:呼吸阶段,从开始到“动一下你的右手大拇指” 都应属于这一阶段,这一阶段,你应该注意你的呼吸、关注你的呼吸,你的心应该是平静的,脑中不要刻意去想任何东西。提供一种方法,你双眼注视你的鼻尖,过个1分钟,你的心自然而然的静下来。 第二步:想象阶段,从“开始想象你静静的躺在一张平坦的床上”到“无数的能量充斥你的骨髓”,这一阶段,你应该捕捉拉伸的感觉,你要做的就是完全服从你耳中的声音,你的意识不能有丝毫的对声音的不屑、反抗,你应该集中注意力在声音中,感受你的腿部。比如,他说“你的双腿伸展开来” 你就要想着你的腿部伸展开来,不是光在大脑中有个人伸展,而是要你真实的感受、迫使你的腿部伸展。至于想象伸出床尾,我没能想象出来,但是我感觉我的腿部伸展了,我就去感受这种感觉,不要因为没有想象出来就泄气,一泄气你就完了、心就乱了,下面也就别听了。 第三部:拉伸阶段,从“你的双腿开始越来越长”到结束,这一阶段,就是你完全发挥你意念的时候了,他每说一个长长,你的脑海应该是配合他震动的,结合你的呼吸。例如,他说“长长” 你吸气,你应该用你的意念拉伸一下你的双腿,他在说“长长” 你呼气,你应该用意念压住你的双腿。这个很强调感觉,记住感觉很重要,在这一阶段,你应该是完全集中你的意念,你去拉伸双腿、压你的双腿是用你的意念去压,你会感觉不是你在呼吸,是你的意念在呼吸。你的脑袋会随着音乐震动。而你的有效感觉部位应当是膝盖下内侧3-5

如何用好手中的权力

如何用好手中的权力 李真理 各级领导干部手中都有或大或小的权力,在物欲横流处处充满诱惑的现实中,怎样用好手中的权力,是对每一位党员干部党性的考验。下面就此谈点粗浅看法: 首先,要“干净”用权。“干净”是每位领导干部行使权力的前提。“干净”不是指外表穿着,而是指其“官德”。思想上不追求物质满足,常思贪欲之害,常弃非分之想,常修为官之德,任何情况下心装群众,心系工作。行动上,做到自重,自省,自警,自励,耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住清贫,不贪不占,不把手中的权力作为谋私工具,捞取好处的方便之门。用形象又含蓄的话来说,就是嘴、舌要“干净”,眼、耳要“干净”,肠胃要“干净”,手、脚要“干净”。总而言之,要清清廉廉,一心为民。只有做到“干净”,权力的行驶才不越轨,不走样。 其次,要正确用权。权力具有两面性,能否正确对待会有不同的结果。正确对待权力,能使人成功,歪曲对待权力,会使人腐败。客观地讲,权力的力量是无穷无尽的。一个人一旦拥有权力,用权得当,用到正处,就如虎添翼,在人生的道路上走向成功。如领导干部孔繁森、张鸣岐等,把党和人民赋予的权力当作使命,当作责任和义务,当作压力和动力,当作施展自己才干的“翅膀”,把用权看成是为人民干事,把追求放在权力的责任上,扑下身子,一门心思干事创业,扎扎实实为民做好事,办实事,以自己的作为赢得了群众的拥护。可见,用好权,能给人力量,助人成功。然而,有的人一旦拥有权力,便把权力个人化、私有化、商品化、玩弄权术,为所欲为,崇尚“有权不用过期作废”,一朝权在手,就把钱来捞,利用手中的权力,大搞权钱交易、权

色交易、权权交易,最终落个身败名裂,引来杀身之祸。成克杰、胡长清等就如此类。实践证明,权力是对每一位领导干部的一个严峻考验,只有摆正权力与党纪的关系,做到权重不忘责任大,位高不移公仆心,切实把党和人民赋予的权力当作为民干事,为民服务的有利条件,在人民群众中树立良好的形象,才能实现个人成功进步与权威的完美统一。 第三、要“科学”用权。权力能“增值”也能“贬值”,会用、善用者权力能越用越大;不善用,用不好,权力就会越用越小。许多领导干部珍惜党和人民赋予的权力,善于用好手中权力,问计于民,集思广益,充分发扬民主,科学决策,创造性地贯彻党的路线、方针、政策,扎扎实实干事,出了实绩,造福于民众,赢得了群众信任和支持。这种有为有绩的用权,群众拥护,组织认可,权力自然“增值”。相反,个别领导干部不善于用权,权力的作用发挥不好,虽居位多年,山河依旧,政绩平平,不但不成事,还败事,让百姓贫困,威从哪儿来?党和人民肯定不再给权,即使权还暂握,群众不听,有令不从,权自然会贬值。因此,权力大小不是一成不变的,关键看怎么用。要做到善于用权,树立正确的权力观,时刻不忘当官就是责任,为官一任,造福一方,把心思用在想事上,工作上,要干事,还要干成事,最终目的要落实在多为人民谋利益、办实事上。每位干部都要把手中的权力造福于群众、回报于民,凝聚群众力量,把权威树起来,让权力升值。 第四、要慎重用权。权能福泽百姓,也可殃及一方。权力的内在要求就是用权为民,福泽百姓,这是领导责任所在。许多领导干部能正确认识权力的力量,善于把权力用在为民办实事、做好事、兴利于民上,带领群众艰苦创业,脱贫致富奔小康,但也不容否认,权力一经扭曲,就会祸害无穷。这并非危言耸听,在

网友梦想的战斗者总结的增高方法:男女35岁前都可以长高!

网友梦想的战斗者总结的增高方法;记住:男人女人35岁前都可以长高! 首先自我意识很重要,在我查了N多资料后,绝对肯定的是自我意识对增高起着重要作用,千万不要忽视它,哪怕你每天什么都不锻炼光想着长高,时间长了也会有效果,所以建议大家不要去查骨骼闭合了,因为如果真的闭合绝对会打击你的信心,让你没有动力,虽然我觉得即使闭合也能长高,但毕竟科学事实在那,你就当自己还没闭合,只不过是晚长罢了。 我练琴(电吉他)4年多而且训练强度很大最多每天6-8个小时弹琴的都知道左手握住指板需要做很多拉伸性动作和很多跨度大很别扭的动作而右手是拿拨片的没有这么一些动作 我从网上看了一篇关于潜意识增高的文章之后便量了一下两个手的长度和手指的长度一般人双手基本是右手大于左手的而我两只手大小基本一样都是19厘米左手稍微大点这还不足以说服我再看手指的长度左手的手指长度全部比右手的手指长度长差距小的1、2毫米差距大的竟然达到4毫米(无名指)就算天生的手指不齐也不可能左手手指全部比右手长而且我在4年前大于17、8岁的时候早已停止长个 我认为造成手指增长的原因是我在弹琴的过程中手指得到了锻炼并不光是因为做拉伸动作而锻炼了而是当再做这些动作的时候潜意识里感到困难而最好的解决办法就是让手指更长一点 我认为现在大家的增高方法为什么有些人受益甚微就是没有充分利用潜意识这种东西潜意识的力量比意识是大很多很多的如果运动增高失败我认为那是潜意识没有感觉到你要长个没有长个的需要 我认为如果要增高就要让潜意识充分认识到长个的这个需要你可以将平常用的东西放的高一点 或进行摸高练习努力的摸你用上全力可以触及到的东西等不要跳着摸高我认为这些练习能刺激到潜意识而长个大家不妨一试 每天多伸懒腰早上2个鸡蛋,睡前牛奶,我一星期就长这么多,还有晚上睡前躺床上,伸直腿,用手摸自己脚,别摸太久,还有就是经常舒展身子 每天狂吃暴吃穷吃海带,菠菜,骨头汤当水喝!!! 每天晚上对镜子里的“我”说:“我会长高,我会长高,我今碗一定会长高.......(说50次)”早上起来,对镜子说“我已经长高了,我已经长高了,虽然不太明显,但我真的长高了,我真的长高了(说50次)” 没镜子的,或者在集体宿舍不好意思的,心理默念就好,不要嫌麻烦,因为你个子不高以后更加麻烦 这个心理暗示法很有用 如果加上跳绳之类的运动,效果更佳 提醒,吃饭的时候每口最好要嚼20次,让唾液充分和食物混合,吸收效果更佳 我17,本来已经2年没长,15岁时是160,现在用这个方法1个月,长了1.5厘米 我现在不是推销什么药啊,长高器材之类的,信不信由你了。 在加一句,跳绳之类的运动最好半晚5点到6点半之间进行,这个时间段是氧气最多的时候

MATLAB与在运筹学中的应用

MATLAB与在运筹学中的应用 摘要:论文通过MATLAB在运筹学中的应用实例,探讨了MATLAB在运筹学中的应用方法和技巧,初步了解matlab中优化工具箱的使用。 关键字:MATLAB应用运筹学优化计算 引言 运筹学是近代应用数学的一个分支,主要是研究如何将生产、管理等事件中出现的运筹问题加以提炼,然后利用数学方法进行解决的学科。运筹学是应用数学和形式科学的跨领域研究,利用像是统计学、数学模型和算法等方法,去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答。运筹学经常用于解决现实生活中的复杂问题,特别是改善或优化现有系统的效率。运筹学中常用的运算工具有Matlab、Mathematica、Maple、SAS 、SPSS、Lindo/Lingo、GAMS、WinQSB、Excel、其他,如SQP、DPS、ORS、Visual Decision、Decision Explore、AIMMS、Crystal等。 Matlab是矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称,是美国MathWorks公司出品的商业数学软件,和Mathematica、Maple并称为三大数学软件。 用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境,主要包括Matlab和Simulink两大部分。 主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。 将matlab用于运筹学的最优化运算可以很好的解决优化问题,而且matlab 还专门有优化工具箱,是处理优化问题更加方便。 一、例:0-1规划(《运筹学》80页例3-9) 求minZ=x1-3*x2+6*x3+2*x4-4*x5 6*x1+2*x2-x3+7*x4+x5<=12 约束条件 x1+4*x2+5*x3-x4+3*x5>=10 Xj=0或1,j=1,2,3,4

引导孩子合理使用电子产品的正确方法

引导孩子合理使用电子产品的正确方法 家长朋友们: 大家好,今天和大家交流的话题是:如何引导孩子合理使用电子产品。这是家长很头痛的问题,也是教育部门高度关注的问题。随着信息时代的发展,电子产品已经走进了千家万户。高科技的生活方式,为我们带来便利的同时,也出现了一些难以应对的问题,尤其是电子产品对青少年学生的冲击较大。今天我主要围绕孩子在使用网络及电子产品时产生的问题与大家做个交流。 一、学生使用手机、电脑等电子产品的现状及危害 (一)学生使用电子产品的现状 生活中常见的电子产品,主要包括:电脑、平板电脑、智能手机、智能手表、电视机、摄像机等等。今后随着数字产业的发展和人们生活需求的提高,还会有更多的电子产品融入我们的生活。电子产品的普及,给我们的生活带来便利的同时,也带来了一些不利的影响。虽然说,很多电子产品的利大于弊,但从不利影响来看,主要是网络、手机等电子产品对自制力差的人群,尤其是青少年学生,产生了较大的危害。 目前中小学生使用频率最高的电子产品就是手机了,其次是电脑。作为家长,我们对这些现象并不陌生:孩子放学一回到家就千方百计的想玩手机,好多孩子周末、假期不喜欢到户外活动,宅在家里玩手机、电脑;一群孩子即使聚集在一起,多数也是在组团打网络游戏;亲子相处,即使同处

一室,多数是拿着手机在各自的虚幻世界里遨游。手机更成为我们教育孩子的重要难题:孩子小的时候,为了哄孩子开心,手机无形中成为电子保姆;稍大一点的孩子,可以把玩电脑、玩手机作为和父母谈判的交换条件,甚至会用生闷气、哭闹、威胁的方式对抗父母。父母明知长时间玩电子产品对孩子的健康和心理发展有害,却束手无策。我就亲眼见到一个孩子因为家住深沟无信号,他周末每天起床很早,坐在沟口桥上玩一天手机,不吃不喝,十分投入。 学校对手机也是屡禁不止。学生偷偷把手机带到学校,上课下课钻空子玩,晚上在宿舍偷着玩;甚至有学生半夜从窗户翻进教师办公室玩通宵;有的三五成群蹲坐在教师办公室窗下蹭wifi;有的在课间打开教室里的多媒体设备玩游戏;有的甚至因为老师的批评而顶撞老师,厌学,逃学……这些现象严重影响了学生的成长和师生关系,成为学校教育的难题之一。 在玩电子产品的时间上,专家则建议:4-6 岁,每天大约20-30分钟,7-10 岁每天大约30-45分钟,11-13 岁每天大约60分钟。而据统计,中小学生手机持有率逐年攀升,目前已达到71.1%,用手机上网比较普遍,且年级越高上网的人数越多。有41.07%学生放学回家后,不是先写作业,而是去用电子产品娱乐放松,有46.43%的学生偶尔会这么做;课堂上使用电子产品的占8.93%,在家庭中使用的占83.93%; 16.07%的玩游戏,25%的是聊天,50%看视频听音乐,学习的只有8.93%,使用时间在一小时内占28.57%,1—2小时的占

有助于增高的有效方法

有助于增高的有效方法 篇一:真正有效的长高方法 真正有效的长高方法 通过下列医学公式计算出来孩子的遗传身高: 儿子成年身高(cm)=(父亲身高+母亲身高)÷2+6.5 女儿成年身高(cm)=(父亲身高+母亲身高)÷2-6.5 姚明身高2.26米,叶莉身高1.90米,那么,他们无论生男生女身高都能达到2米以上。专家介绍,父母或家族的身高对下一代的生长的确起着重要作用,这一点勿庸置疑。这是医学上存在身高计算公式的原因,也能解释我们看到的显现:大多数人下一代的身高与父母身高相差不多,这种遗传因素占据人身高的70%。 但无论多精确的公式计算,仅是预测出一个遗传的趋势,并不是算命定身高。梁立阳说,有些人的最终身高可与公式相差5厘米以上,因为另外30%的环境因素对身高起了大作用。生活中也常有父母不高,儿女却“出类拔萃”的情况,我们可以从姚明身上找到反例。记者在网上查找到姚明父亲2.08米,母亲1.88米,根据这个公式,姚明的身高应该是2.05米左右,但姚明的身高比这个数字高出22厘米;篮球运动员穆铁柱同样身高有二米多,但从媒体照片看到,他子女身高却与常人无太大差别。

造成这种差异的原因可能是父母双方同时将高基因或者矮基因传给后代,也说明遗传并不是决定人身高的唯一因素。决定身高的另外30%则包括营养、运动、睡眠、生活的环境等。在生活中,睡眠差、肥胖、偏食等均影响身体增长,心情长期受压抑也可影响长高,需要注意的是,当今社会性早熟现象增加,也会使孩子提前停止生长导致矮小。 真正有效的长高方法 姚爸叶妈的高遗传基因够强大,但普罗大众普通父母、普通孩子多的是,如何弥补先天不足,发挥30%的后天作用是广大父母最关心的问题,也给了商家可乘之机。目前市面上有多种以增高为名的增高机、健康食品,有的甚至会对身体带来巨大的危害。梁立阳说,帮助孩子长身高完全有安全的方法。 1.吃:每天一杯乳制品 首先,生活上要注意营养,在儿童生长发育过程中,蛋白质很重要,鱼、虾、瘦肉、禽蛋、花生、豆制品等都富含优质蛋白质,每天一杯乳制品是增高的秘诀。锌是身高增长的关键因素,多摄入相关食物,可预防因锌缺乏而造成的身材矮小。易吸收的含锌类食物是动物性食物,如猪肉、牛肉、羊肉、动物肝脏等。 2.动:伸展运动助长高 其次,运动是刺激长高的有效方法,青少年应该多参加轻巧、伸展的运动,例如跳绳、吊单杠、游泳和各种球类活动。一

社科中文工具书教案

社科中文工具书教案 第一章工具书概述 第一节工具书的含义、特点、类型和功用 1、工具书的含义 指根据一定的社会需要,以特定的编排形式和检索方法,广泛汇集某一方面的知识或资料,专供人们迅速查阅的特定类型的图书。例如,新华字典、康熙字典、现代汉语词典、辞海、辞源等。 2、工具书的特点由定义可知: 1)易检性 2)总括性 3)查考性 3、工具书的类型 1)中文工具书和外文工具书(文种) 2)社会科学工具书和科技工具书(学科内容) 3)古代工具书和现代工具书(编纂时代) 4)字典、词典、百科全书、类书、政书、丛书、年鉴、手册、目录、索引、文摘、表谱、图录等(从功用特点) 4、工具书的功用 主要体现在学习和工作中,具体功用体现在下面几个方面: 1)解释疑难问题(最基本) 2)指引读书的门径(目录) 3)提供资料线索和学术信息(研究问题,索引) 4)提供各种学科的基本知识(百科全书) 5、工具书的局限 也有查检不到的地方,内容也并不是都正确等(由于时代和个人水平)。所以,使用过程中就要有分析和鉴别。 参考书目:《社科中文工具书使用》邓宗荣《辞书概要》陈炳迢 《中国字典史略》刘叶秋《史籍举要》柴德赓

第二节工具书排检法和四角号码法 1、工具书排检法 排检法是工具书编排与检索方法的简称。编排与检索的关系 排检法的分类(看图示): 排检法大致有这么几种:字序法、分类法、主题法、时序法、地序法等。 字序法:最常见,所以重点介绍它。它分形序法、音序法、号码法。 形序法:部首法、笔画法、起笔笔画法 音序法:汉语拼音字母法、注音字母法、 韵目法(又分韵母法、声母顺序法) 号码法:四角号码法、中国字庋撷法 方法虽然多但是最常用的有部首法、音序法、号码法、笔画法。下面介绍一下四角号码法。 2、四角号码法 主要介绍以下内容: 1)概述 2)使用方法 3)歌诀 此查字法把汉字笔形分为十种,分别用0到9十个号码代表: 四角号码法使用歌诀:横一垂二三点捺,叉四插五方框六, 七角八八九是小,点下有横变零头。

结合上述案例谈谈如何正确理解和对待领导者的权力

结合上述案例谈谈如何正确理解和对待领导者的权力 领导权力是指领导者的职位权力,是领导者在特定的组织里因占有领导职位而形成的权力,是领导者为实现组织目标在实施领导的过程中对被领导者施行的强制性支配和控制力量。 领导权威与领导人及其意图是否得到被领导者的认同直接相关。一般地说来,被领导者的认同是权威合法化的最终基础,接受和服从是领导权威的先决条件,所以领导权威是被领导者对领导者权力运用情况的反映。领导者要提升领导权威,充分得到被领导者的拥护和支持,必须努力提高自己的自然影响力,合理地使用强制性影响力,使强制性影响力和非强制性影响力有机结合和统一,并努力扩大与增强非强制性影响力。领导权力是领导权威较高的一种境界,是被领导者对领导者心悦诚服地自觉拥护、配合与服从,对领导者所组织、指挥的活动的积极愉快地参与。结合周恩来的人格力量这一案例中,体现周恩来领导的成功之处,如何运用其领导权力,让人民更坚定地追随他,拥护他。 周恩来总理的完美道德在几十年革命生涯中如清泉流水自然流淌,让人不能不受其影响。他对他所献身的共产主义事业的忠诚与坚定,他对祖国的热爱与深情,他对人民“甘为孺子牛”的态度与胸襟,他对同志的关爱与宽容,他对自己近乎苛刻的无私与严格,他毕身不忘带头加强世界观改造的自重与自省,他忍辱负重、相忍为党大海般的心胸与气度,…… 作为一个领导者,怎样对待权力,正确对待权力,真正为人民掌好权、用好权,对于全面加强党的建设具有重要的指导意义。 1.民主原则。领导权力属于人民,来自人民。人民群众可以直接或间接地授予领导者以一定的权力,也可以因其不称职而收回这种权力。领导者在行使权力的过程中要善于自觉地倾听、了解人民群众的意愿、建议和意见。 2.为民原则。领导者是代表人民掌握和行使权力的,只能运用权力全心全意为人民谋利益,而不能用来谋取私利或达到任何个人目的。 3.合法原则。特权力的各个方面、各个环节、各种内容都用法律和制度加以明确规定,使权力的设置、运行和操作有法可依,有章可循。领导者只在法律和制度允许的范围和程度之内运用权力。 4.适时原则。就是把握住行使权力的时机。时机是社会活动过程中普遍存在的现象,能否善于抓住时机,直接影响权力实施的效果。 所以,衡量一个领导者是否能正确使用权力,首先要看他的发展思路,发展观念是否能与发展趋势相符合,这要接受历史的考验。第二,他的思想能否被群众理解,只有被群众理解,才能得到认可和支持。第三,不能做愧对于后人的罪人,有些领导者只顾当前利益,而给社会,给后人留下千古遗憾。第四,还体现在用人方面,是选用德才兼备的人,还是选用能说不能干的人,是对事业负责还是对关系负责。一定要时刻牢记,权力是人民给予的,要牢固树立为人民服务的长远意识。 周恩来的领导魅力,不仅因为他卓越的领导才干,而且是因为他的人格力量。

学会正确使用语言的方法

学会正确使用语言的方法 根据"通顺"和"文采"的要求,我们在选择和使用语言时,要注意以下一些问题: ⒈要学会锤炼语言 经过锤炼的语言是被认真筛选并确定的语言,只有这样的语言才能达到“准”、“美”、“生动”的标准。 锤炼语言范围要广,涉及到词语、句子和句群。 在词语的锤炼上要注意同义词词义的细微差别、感情色彩以及语境的要求。写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语,使用词恰当,鲜明生动,富于变化,增添文章的文采。如大家熟悉的鲁迅小说《孔乙己》中的“窃书不算偷”,不用“偷书”而用“窃书”,正是孔乙巳身份和性格的体现,深刻揭示了人物形象。 选用恰当而富有表现力的动词、形容词,力求准确传神。如果平淡无味,只是枯燥地叙述一件事或几件事,就不能给人以艺术美的享受。下面的几个例子就非常传神。 “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑枯;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜上云霄里去了。” “爷爷站成一轮弯弯的月亮,目送着孙子远去” 在句子的锤炼上,要达到结构完整。一个完整的句子不仅要能够回答“谁,干什么”或“什么,怎么样”,还要能够回答“什么时候,谁,在什么地方,干什么,怎样干”或“什么时候,什么,在什么地方,干什么,怎样干”。 内容要具体生动。例如,同样用到“抚摸”,下面的句子一句比一句生动: ①朝阳抚摸着土地。 ②朝阳柔和地抚摸着土地。 ③深秋的早晨,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。 ④深秋的早晨;在辽阔的北方平原上,薄薄的雾气正馒馒散去,朝阴柔和地抚摸着一望无际的土地。 角色也要富于变换。同一个词语,可以从不同的角度,按不同的语序来造句,产生不同的意义: ①隋朝大运河依旧拍打着干年的堤岸。 ②隋朝的大运河拍打着堤岸,干年依旧。 ③干年的堤岸,隋朝大运河依旧拍打着。 ④干年依陌,隋朝的大运河拍打着堤岸。。 2.选择生动的词语 语言的生动性,往往是与形象性紧密相连、不可分割的,就如同形与影一样。形象化的语言,它能调动读者的形象思维,引起读者丰富的想像与联想,能给人一种如临其境、如见其物、如闻其声的感觉。苏联作家阿?托尔斯泰曾经指出:语言艺术中最重要的是动词。因为全部生活都是运动的,大凡运动的东西,往往最富有感人的魅力。古人讲究炼字,在许多情况下,是讲究动词的锤炼。例如,“僧敲月下门”中的“敲”、“春风又绿江南岸”中的“绿”、“红杏枝头春意闹”中的“闹”,都是几经斟酌、反复修改才定下来的。由于这几个词用得生动恰当、具有立体感,才使得作品成为千古流传的佳篇。 动词的锤炼一般有下面三个要求: 第一,所使用的动词,必须是唯一准确的动词。 在世界的语言宝库中,无论哪一种语言,描写某一动作的动词,最准确的往往只有一个。在写作时,找到了这个唯一准确的动词,对人物动作的描写,才具有独特性,才最富于表现力和感染力。 ①夏季的豆荚长满门的四周。

《长高的秘密》中国版 大卫泰勒

说在前面的话: 本文是一个长高见证的文章,亲身经历讲述,如果按照这个方法实验了,长不高欢迎带刀来。 如果说,我曾经为了长高,几乎花了血本买各种产品什么的,乐比高吃过,健长乐吃过,长兴成长发育片吃过,也没见效,你相信吗?但也庆幸,通过一年多的实践,从165到178,终于摸索出长高的窍门了,现在就把这个方法贴出来。 感谢大卫泰勒,一本国外翻译过来的长高书籍,我会放在文章的后面,这篇文档,我结合书籍和自己的经验,令人兴奋的是如果你是成年人,长高也是有可能的。 一、营养篇 营养是常识,如果你看过了,还请再看一遍。 吃的哲学在于营养均衡,营养充分很容易,难的是要保证重要元素的摄取可以达到最好配置。所以营养篇第一课就是千万别偏食,增高的重要秘诀就是要补充蛋白质、钙质和维生素,其中鱼、虾、瘦肉、禽蛋、花生、豆制品中都富含优质蛋白质,应注意多补充。牛奶、虾皮、豆制品、排骨、骨头汤、海带、紫菜等是含钙、磷丰富的食物。 另外记得多晒太阳,钙质才容易吸收。多吃蔬菜水果,补维生素,很多人没有真正理解“维生素是维持生命的要素,是人体生长发育所必不可少的”。 禁忌1:零食。少吃零食,特别是高糖和高热的垃圾食品、快餐。肯德基这些千万少吃。 禁忌2:盐。盐类也是增高的一大天敌。 我的实践: 除了不挑食,每天早上冲两个鸡蛋喝,等到消化一个小时后,就开始吃胡萝卜和炒黄豆(胡萝卜要那种嫩小的,黄豆不要陈货),然后同时吃,下午连续吃,每天大约吃3根胡萝卜和100克炒黄豆。晚上临睡觉的时候要喝一杯牛奶。 小贴士:为什么吃胡萝卜和黄豆? 为了篇幅,大家可以看这篇文章,相信会有收获。 点击链接:《关于胡萝卜+黄豆增高法》 二、生活篇 充足睡眠的睡眠也是增高的重要保证。长高的主要时间是晚11点到2点之间,如果错过了这段时间,你让身体怎么长呢?其次是五月是增高的最好时间,其次是一年中的5月到10月,每年抓住这段时间增加钙质,多加运动,效果是显著的。

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