18春福师《幼儿园教育》在线作业一

(单选题) 1: 幼儿园的教育活动是多种多样的，要提高活动的质量有很多途径，但是最基本的是( )。

A: 对幼儿充满爱心

B: 建立正确、良好的师生关系

C: 为幼儿发展提供良好的环境

D: 教师在灵活地转变自己的指导方法

正确答案:

(单选题) 2: 关于幼儿园的说法错误的是：( )

A: 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；

B: 幼儿园教育是我国学制的基础阶段；

C: 幼儿园的对象年龄是3岁以下；

D: 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；

正确答案:

(单选题) 3: 幼儿教育是指

A: 凡以幼儿为对象的教育

B: 对不满3岁的幼儿进行的教育

C: 家庭中对幼儿的教育

D: 幼儿进行的所有活动的总和

正确答案:

(单选题) 4: 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )。

A: 计划

B: 内容

C: 手段

D: 方法

正确答案:

(单选题) 5: 1996年6月开始正式实施( )

A: 《幼儿园工作规程》

B: 《中华人民共和国教育法》

C: 《中华人民共和国宪法》

D: 《母婴保健法》

正确答案:

(单选题) 6: ()要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。

A: 有计划的观察

B: 随机观察

C: 有意观察

D: 留意观察

正确答案:

(单选题) 7: 满足幼儿机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动的是：( )

A: 实践活动

B: 心理活动

C: 社会活动

D: 生理活动

正确答案:

(单选题) 8: 幼儿的()是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。

A: 脑力活动

B: 实践活动

C: 心理活动

D: 生理活动

正确答案:

(单选题) 9: 在间接控制方式中，教师的主体地位处于( )

A: 次要地位

B: 主导地位

C: 显性状态

D: 隐性状态

正确答案:

(单选题) 10: 所谓“( )”，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。A: 接受学习

B: 发现学习

C: 有意义学习

D: 无意义学习

正确答案:

(单选题) 11: （）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A: 幼儿园教育物的要素

B: 幼儿园教育活动的要素

C: 幼儿园教育人的要素

D: 幼儿园教育集体的要素

正确答案:

(单选题) 12: 遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。A: 《儿童权利公约》

B: 《未成年人保护法》

C: 《教育法》

D: 《规程》

正确答案:

(单选题) 13: （）也是教师有计划组织的活动，它的特点是幼儿可以主动积极地操作材料，和同伴及老师谈论他们正在做的事情，并用他们自己的速度和方式从事所要求做的事。

A: 班级活动

B: 小组活动

C: 自选活动

D: 户外自由活动

正确答案:

(单选题) 14: ()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。

A: 模拟游戏活动

B: 实物操作活动

C: 幼儿园活动

D: 与他人交往活动

正确答案:

(单选题) 15: 关于幼儿园的说法错误的是：

A: 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；

B: 幼儿园教育是我国学制的基础阶段；

C: 幼儿园的对象年龄是3岁以下；

D: 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；

正确答案:

(单选题) 16: 教师与幼儿的沟通方式有( )的两种。

A: 隐性的和显性的

B: 非言语的和言语

C: 口头的和书面的

D: 直接的和间接的

正确答案:

(单选题) 17: 幼儿的()是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。

A: 体力活动

B: 脑力活动

C: 心理活动

D: 生理活动

正确答案:

(单选题) 18: 下列属于《儿童权利公约》的基本精神体现的四条原则的是：（）

A: 特别照顾权原则

B: 最大受益性原则

C: 无歧视原则

D: 快乐成长原则

正确答案:

(单选题) 19: 在( )时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。

A: 无意观察

B: 随机观察

C: 有意观察

D: 留意观察

正确答案:

(单选题) 20: ()是指不可见的幼儿的生理、心理活动。

A: 外在活动

B: 内部活动

C: 情感活动

D: 心理活动

正确答案:

(多选题) 1: 在直接控制方式中，教师的角色是：

A: 教育活动的领导者

B: 教育活动的组织者

C: 教育活动的调控者

D: 教育活动的受益者

正确答案:

(多选题) 2: 幼儿园教育的一般原则有：( )

A: 充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则

B: 促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则

C: 尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则

D: 发挥一日生活整体教育功能的原则

正确答案:

(多选题) 3: 人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在：( )

A: 让幼儿体验社会角色

B: 是幼儿重要的信息源

C: 是幼儿获得尊重的重要途径

D: 是幼儿实际的社会生活

正确答案:

(多选题) 4: 班级活动的特点是：( )

A: 全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B: 整个活动过程以教师的引导或指导为主

C: 幼儿可以主动积极地操作材料

D: 幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

正确答案:

(多选题) 5: 教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题包括：( )

A: 单向

B: 单一

C: 量少

D: 质差

正确答案:

(多选题) 6: 幼儿园教育的特殊原则有：( )

A: 保教合一的原则

B: 面向全体重视个别差异的原则

C: 游戏为基本活动的原则

D: 教育的活动性和活动的多样性原则

正确答案:

(多选题) 7: 幼儿园与小学衔接原则主要体现在：( )

A: 长期性而非突击性

B: 综合面向小学化

C: 全面而非单项的衔接

D: 与小学衔接而非小学化

正确答案:

(多选题) 8: 幼儿的学习方式包括( )

A: 接受学习

B: 发现学习

C: 直接学习

D: 被动学习

正确答案:

(多选题) 9: 教师通过人际环境为中介，作用于幼儿的方式是

A: 学做值日生

B: 摆积木

C: 玩角色游戏

D: 布置活动角

正确答案:

(多选题) 10: 幼儿园教育目标的依据是( )

A: 社会要求

B: 家长的期望

C: 幼儿的发展需求

D: 幼儿的发展的可能性

正确答案:

(多选题) 11: 幼儿园内环境创设的原则包括：

A: 环境与教育目标的一致性原则

B: 发展适宜性原则

C: 幼儿参与的原则

D: 经济性原则

正确答案:

(多选题) 12: 儿童生理的加速发展表现在两方面：

A: 身高增长加速

B: 儿童平均体重增加的现象

C: 生长加速

D: 儿童的成熟加速现象

正确答案:

(多选题) 13: 新时期幼儿园双重任务的特点是：

A: 对培养人的规格提出新的要求

B: 对幼儿园的需求更加多样化

C: 择园标准发生变化

D: 幼儿园规模统一化

正确答案:

(多选题) 14: 下列说法正确的是：( )

A: 直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B: 接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

C: 发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。

D: 间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图

正确答案:

(多选题) 15: 教师作用幼儿的方式有( )

A: 辐射

B: 直接控制方式

C: 间接控制方式

D: 诱导

正确答案:

(多选题) 16: 幼儿园教育的一般原则有：

A: 充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则

B: 促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则

C: 尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则

D: 发挥一日生活整体教育功能的原则

正确答案:

(多选题) 17: 教育教学过程评估的重点是：( )

A: 是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验

B: 所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展

C: 是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐

D: 是否重视学习方法和思维方法的指导

正确答案:

(多选题) 18: 幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看，大体上可以分成：（）

A: 班级活动

B: 小组活动

C: 自选活动

D: 户外自由活动

正确答案:

(多选题) 19: 幼儿的实践活动：

A: 主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动

B: 它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体

C: 统合进行的最富有发展价值的综合性活动

D: 是幼儿园教育的可选内容

正确答案:

(多选题) 20: 幼儿园教育具有的主要职能是：

A: 促进经济发展的职能

B: 促进家庭和睦的职能

C: 促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能

D: 促进社会发展的职能

正确答案:

(判断题) 1: 儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 2: 是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 3: 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 4: 幼儿园课程是实现幼儿教育目的的内容

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 5: 儿童的身高、体重比过去有明显的增长，这属于儿童的成熟加速现象( )

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 6: 环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下( )

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 7: 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 8: 在阶级社会中，幼儿园教育是有阶级性的

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 9: 在进行设计环境时可以偏重智育( )

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题) 10: 家庭教育属于正式教育

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(单选题) 1: 幼儿园的教育活动是多种多样的，要提高活动的质量有很多途径，但是最基本的是( )。A: 对幼儿充满爱心

B: 建立正确、良好的师生关系

C: 为幼儿发展提供良好的环境

D: 教师在灵活地转变自己的指导方法

正确答案:

(单选题) 2: 关于幼儿园的说法错误的是：( )

A: 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；

B: 幼儿园教育是我国学制的基础阶段；

C: 幼儿园的对象年龄是3岁以下；

D: 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；

正确答案:

(单选题) 3: 幼儿教育是指

A: 凡以幼儿为对象的教育

B: 对不满3岁的幼儿进行的教育

C: 家庭中对幼儿的教育

D: 幼儿进行的所有活动的总和

正确答案:

(单选题) 4: 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )。

A: 计划

B: 内容

C: 手段

D: 方法

正确答案:

(单选题) 5: 1996年6月开始正式实施( )

A: 《幼儿园工作规程》

B: 《中华人民共和国教育法》

C: 《中华人民共和国宪法》

D: 《母婴保健法》

正确答案:

(单选题) 6: ()要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。

A: 有计划的观察

B: 随机观察

C: 有意观察

D: 留意观察

正确答案:

(单选题) 7: 满足幼儿机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动的是：( )

A: 实践活动

B: 心理活动

C: 社会活动

D: 生理活动

正确答案:

(单选题) 8: 幼儿的()是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。

A: 脑力活动

B: 实践活动

C: 心理活动

D: 生理活动

正确答案: