沧州市2014-2015年度第二学期高一年级历史统考 试题参考答案

沧州市2014—2015学年第二学期高一期末考试

历史试题参考答案

一、选择题：

1~5BABCD 6~10CCBDD 11~15BABBD 16~20BCACA 21~25CBADA

二、主观题：

26．（1）由于生产力水平低，农民耕作十分辛劳；自然灾害使农民的生产活动，面临更大的困难，农民克服自然灾害的能力相对较差；农民在生产实践中，总结出许多生产经验，为我国农业生产与科技的发展作出了重大贡献；沉重的赋税，使农民难以承受，生活困难。（4分）

（2）这种经济有利于人民生产与生活的安定；有利于社会矛盾的缓和与统治秩序的稳固；但到封建社会后期，不利于商品经济的发展与新的生产关系的成长。（3分）（3）不同：农民富裕，生活水平提高；与市场联系紧密。

原因：生产力的发展；政府政策的推动。

27．（1）抵制日货是反对日本侵略中国的一种手段，体现了中国人民的爱国热情的增长；打击了日本的经济侵略；有利于促进了民族资本主义经济的发展。

（2）不赞成。（1分）

理由：经济全球化是当今世界经济的发展趋势，日本经济与中国联系紧密，抵制日货也会伤及中国自身的利益。（3分）

（3）盲目抵制日货是不可取，但作为个人可以通过抵制日货表达自己的爱国情感；抵制日货，更应努力超越日货，用国货取代日货。（4分）

28. （1）特征：规模扩大；实行雇佣劳动制；分工细致。（3分）

（2）影响：促进了规章制度的建设；加强了对生产过程的管理，有利于提高产品质量与生产效率；促进了市场的开发。（3分）

（3）垄断形成的过程中，大量弱小企业破产或被吞并，具有残酷性。但这一竞争的结果，体现了优胜劣汰原则，促进了先进生产方式的推广与社会的进步；它是资本主义生产关系的调整，适应了生产力的发展，一定程度上避免了私人生产的盲目性。（4分）（4）科技的进步与生产的发展，推动着生产组织形式与管理制度的变革（或生产组织形式与管理方式的改进是提高生产效率的重要途径）。（2分）

29．（1）措施：建立以稳定汇率为职能的国际货币基金组织、建立了关税与贸易总协定、组建世界银行。（3分）

影响：确立了美国在世界经济中的霸主地位；有利于战后世界经济的恢复和发展；有利于世界和平。（4分，答出2点即可。）（2）在国际合作中学习和借鉴先进国家的的金融管理经验，提升中国的金融管理水平；增加中国在世界经贸规则领域的发言权；提高中国的国际影响力等；促进中国经济的发展；促进产业结构的调整，增强企业在国际市场中的竞争力；增加中国在国际资本市场上的份。（答出任意三点即可）