江苏省成人教育《大学计算机基础》统考试题(三)
江苏省成人教育《大学计算机基础》统考试题
第三章计算机软件
§3.1计算机软件概述
1. 规定计算机进行基本操作的命令称为（B）。
A. 程序
B. 指令
C. 软件
D. 指令系统
2. 完整地说，计算机软件是指（D）。
A程序 B程序和数据
C操作系统和应用软件 D程序、数据及其有关文档资料
软件：
1. 下列软件中，（C）都是系统软件。
A. Windows98，Excel和Word
B. Office2000，Windows XP和DOS
C. DOS，Unix 和Windows2000
D. DOS，Excel和Word
2. 下列软件产品中，（C）是操作系统。
A. Office2000
B. Foxmail
C. Unix
D. SQL Server 2000
3. 下列软件产品中，（C）不是操作系统。
A. Linux
B. Unix
C. SQL Server 2000
D. Windows XP
4. 下列软件中，（D）是应用软件。
A. Linux
B. Windows XP
C. Unix
D. Winzip
5. 下列四组软件中，（B）是应用软件。
A. Windows XP，Word 和Linux
B. Excel，Word 和PowerPoint
C. Windows2000，Excel和Word
D. PowerPoint，Word和Unix
6. （B）是一种图像编辑软件。
A. Flash
B. Photoshop
C. 3DMax
D. Media Player
7. 下列软件中，（D）是数据库管理系统。
A. PowerPoint 2000
B. Excel 2000
C. FrontPage 2000
D. Oracle
8. （C）都属于应用软件。
A. 图像处理软件、数据库管理系统、编译程序
B. 图像处理软件、财务管理软件、编译程序
C. 图像处理软件、财务管理软件、办公自动化软件
D. 杀毒软件、数据库管理系统、网络通信软件
9. Photoshop是（B）。
A 一种图像格式
B 一种图像编辑软件
C 一种动画制作软件
D 一种图像压缩标准
§3.2操作系统
1. 第 ( B ) 代计算机出现操作系统。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
2. 操作系统主要有五种功能：进程管理、（A）、文件管理、设备管理和作业管理。 A. 存储管理 B. 数据管理 C. 目录管理 D. 信息管理
3. 操作系统主要有五种功能：进程管理、存储管理、文件管理、设备管理和（A）。
A. 作业管理
B. 数据管理
C. 目录管理
D. 信息管理
4. 操作系统主要有五种功能：（A）、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。A进程管理B线程管理C目录管理 D 资源管理
5. 操作系统是一种（D）软件。
A操作 B应用 C编辑 D系统
6. 引入操作系统的主要目的是（D）
A操作简单 B提供操作命令 C保证计算机程序正确执行
D管理系统资源，提高资源利用率，方便用户使用
7. Windows 2000是一种（D）的操作系统。
A.多任务字符方式
B.单任务图形方式
C.单任务字符方式
D.多任务图形方式
8. Windows操作系统中，文件组织采用（C）目录结构
A 分区
B 关系型
C 树
型 D 网状
文件：
1. 操作系统中，大多数文件扩展名（A）。
A表示文件类型 B表示文件属性 C表示文件重要性 D可以随便命名2. 在Windows系统中，（D）不是文件的属性。
A存档 B只读 C隐藏 D文档
3. Flash生成的动画文件扩展名默认为（B）。
A. GIF
B. SWF
C. JPG
D. FLC
4.下列软件中，（C）是动画制作软件。
A Dreamweaver
B Fireworks
C Flash
D Photoshop
5.下列文件中，（C）不是动画文件。
A SWF文件
B GIF文件
C BMP文件
D FLC文件
6. 下列格式文件中，（B）是视频文件。
A GIF格式文件
B AVI格式文件
C SWF格式文件
D MID 格式文件
7. 下列文件扩展名中，（A）不是常用的图像文件格式。
A WAV
B TIF
C JPG
D GIF
8. 下列文件扩展名中，（B）不是常用的图像文件格式
A GIF
B WMP
C JPG
D TIF
9.下列文件扩展名中，（B）不是常用的图像文件格式。
A. GIF
B. DLL
C. JPG
D. TIF
10. 下列文件扩展名中，（B）不是常用的图像文件格式。
A. GIF
B. PDF
C. BMP
D. TIF
11. 没有被压缩的图像文件格式是（D）。
A. PNG
B. JPG
C. GIF
D. BMP
12. Access数据库文件的扩展名是（B）。
A DBF
B MDB
C INX
D TAB
§3.3软件安装与卸载
1. 下列说法中，（B）是不正确的。
A. 大多数软件都必须运用安装程序安装后才能使用
B. 应用软件的卸载只要直接删除文件即可
C. Office软件安装过程中要在系统注册表中设置一些参数
D. Office软件运行不正常需要重新安装时，必须先要卸载该软件
§3.4程序设计语言
1. 用高级语言编写的源程序，必需经过（D）处理后计算机才能直接执行。
A. 汇编
B. 编码
C. 解码
D. 编译或解释
2. 高级语言的程序控制结构包括（A）。
A. 顺序结构、分支结构和循环结构
B. 数据输入、数据处理和数据输出
C. 输入结构、输出结构
D. 数据类型、表达式、语句
3. 数据的存储结构包括（B）。
A. 线性结构、树型结构、图结构
B. 顺序结构和链式结构
C. 存储结构和物理结构
D. 集合和数组
4. 计算机能直接执行的是（A）程序。
A. 机器语言
B. 汇编语言
C. 高级语言
D. 智能语言
5. 高级语言的程序控制结构包括顺序结构、分支结构和_____A______。
A. 循环结构
B. 输入输出
C. 数据处理
D. 选择结构
6. 计算机算法指的是（D）。
A. 计算方法
B. 排序方法
C. 文字编辑
D. 求解问题的方法和步骤
7. 下列关于算法的概念，（A）是不正确的。
A. 算法是计算机求解问题的步骤
B. 算法执行过程不能有二义性
C. 算法必须执行有限步之后结束
D. 算法就是程序
8. 下列关于算法的概念，（A）是不正确的。
A 算法是计算机求解问题的步骤
B 算法产生的结果不能有二义性
C 算法必须执行有限步之后结束
D 算法必须有输入
9. 算法的评价指标不包括（C）。
A 健壮性 B可读性 C容错性 D时间复杂性
10. 常用的算法描述方式不包括（A）。
A 汇编语言
B 流程图
C 伪语言
D 高级语言
11. 常用的算法描述方式包括（B）、伪语言、高级语言。
A. 汇编语言
B. 流程图
C. 宏指令
D. Petri网
12. 计算机源程序是（D）。
A. 计算机所有软件的集合
B. 计算机指令的集合
C. 用机器语言编写的程序
D. 用高级语言或汇编语言编写的程序
13. 下列软件产品中，（D）不是高级程序设计语言。
A VisualBASIC
B Java
C C++
D Access
14. 目前计算机高级语言有很多，例如（D）。
A Delphi，VisualBASIC，ACCESS
B Java，Excel，VisualC++
C VisualBASIC，Oracle，C++
D C，VisualBASIC，Java
15. 目前计算机高级语言有很多，例如（C）。
A. Java，Excel，Visual C++
B. Visual BASIC，Oracle，C++
C. C，BASIC，FORTRAN
D. Delphi，Visual BASIC，ACCESS
16. 计算机高级语言诞生于二十世纪（ B ）年代。
A .40 B. 50 C. 60 D. 70
17. 第（A）代计算机出现高级语言。
A. 二
B. 一
C. 四
D. 三
VB：
1. 下列标识符中，（D）可以作为VB中的变量名。
A. Date
B. Integer
C. Boolean
D. Name
2. VB中实现分支结构的语句有（C）。
A. For语句和Loop语句
B. Do While语句和For语句
C. If语句和Select Case语句
D. While 语句、For语句和Repeat语句
3. VB中的循环语句包括（B）。
A. For语句和Loop语句
B. Do While语句和For语句
C. If语句和Select Case语句
D. While 语句、For语句和Repeat语句
4. 下列标识符中，（A）不是VB中的数据类型名。
A. Dim
B. Integer
C. Boolean
D. String
5. VB中实现分支结构的语句有___C_____。
A For语句和Loop语句
B Do语句和For语
句
C If语句和SelectCase语句
D While语句、For语句和Repeat
§3.5软件工程与开发
1. 软件生命周期包括需求分析、（D）、详细设计、编码、测试和维护等几个阶段。 A. 方案论证 B. 确定目标 C. 结构设计 D. 总体设计
2. 软件生命周期包括（A）、总体设计、详细设计、编码、测试和维护等几个阶段。 A. 需求分析 B. 确定目标 C. 孕育 D. 诞生
3. 软件生命周期包括需求分析、总体设计、详细设计、编码、（C）和维护等几个阶段。A. 执行 B. 改错 C. 测试 D. 开发
4. 软件生命周期包括需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试和（A）等几个阶段。 A维护 B成长 C成熟 D衰亡
5. “B/S结构”指的是_______D_______。
A. 计算/服务结构
B. 客户/服务器结构
C. 窗口/资源结构
D. 浏览器/服务器结构
2016届江苏高考小说阅读复习汇总
2016年江苏省高考数学试卷 一、填空题（共14小题，每小题5分，满分70分） 1．（5分）（2016?江苏）已知集合A={﹣1，2，3，6}，B={x|﹣2＜x＜3}，则A∩B=______．2．（5分）（2016?江苏）复数z=（1+2i）（3﹣i），其中i为虚数单位，则z的实部是______． 3．（5分）（2016?江苏）在平面直角坐标系xOy中，双曲线﹣=1的焦距是______．4．（5分）（2016?江苏）已知一组数据4.7，4.8，5.1，5.4，5.5，则该组数据的方差是______．5．（5分）（2016?江苏）函数y=的定义域是______． 6．（5分）（2016?江苏）如图是一个算法的流程图，则输出的a的值是______． 7．（5分）（2016?江苏）将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和小于10的概率是______．8．（5分）（2016?江苏）已知{a n}是等差数列，S n是其前n项和，若a1+a22=﹣3，S5=10，则a9的值是______． 9．（5分）（2016?江苏）定义在区间[0，3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是______． 10．（5分）（2016?江苏）如图，在平面直角坐标系xOy中，F是椭圆+=1（a＞b＞0）的右焦点，直线y=与椭圆交于B，C两点，且∠BFC=90°，则该椭圆的离心率是______．11．（5分）（2016?江苏）设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1）上，f（x）=，其中a∈R，若f（﹣）=f（），则f（5a）的值是______． 12．（5分）（2016?江苏）已知实数x，y满足，则x2+y2的取值范围是______． 13．（5分）（2016?江苏）如图，在△ABC中，D是BC的中点，E，F是AD上的两个三等分点，?=4，?=﹣1，则?的值是______． 14．（5分）（2016?江苏）在锐角三角形ABC中，若sinA=2sinBsinC，则tanAtanBtanC的最小值是______． 二、解答题（共6小题，满分90分） 15．（14分）（2016?江苏）在△ABC中，AC=6，cosB=，C=． （1）求AB的长； （2）求cos（A﹣）的值． 16．（14分）（2016?江苏）如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，D，E分别为AB，BC的中点，点F在侧棱B1B上，且B1D⊥A1F，A1C1⊥A1B1．求证：
江苏高考历年录取分数线(一本、二本、三本、专科)2012年-2005年
江苏高考历年录取分数线（一本、二本、三本、专科）2012年-2005年 江苏历年高考录取分数线 文科类理科类 本 三 文/理 2012年 预测 体育类本科 （公办、民办） （文化/专业） 艺术类本科 （公办） 艺术类本科 （民办） 本一本二 提前 专科 本 一 本二 提前 专科 统考 (文化/专业) 统考 (文化/专业) 男生女生音乐美术音乐美术 2012年341 311 306 340 312 307 277/276 206/110 206/100 168/200 215/180 163/190 211/170 2011年343 319 314 345 320 315 284/283 210/110 210/100 170/200 219/180 165/190 215/170 2010年345 321 316 355 328 323 283/277 220/110 220/100 180/220 226/180 170/210 220/170 2009年348 326 321 355 328 323 288 240/77 240/77 200/220 245/180 190/210 235/170 2008年330 300 180 248 2007年588 559 480 500 2006年572 542 470 480 2005年560 529 2012年高考备注： 一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线： 1、31所独立设置本科艺术院校和清华大学(招生办)等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2、除31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他本科院校校考专业的省最低控制分数线：公办、民办均为文化155分/专业合格。其中，报考省外院校校考，取得音乐学（音乐教育）或绘画（中国画、油画、版画、壁画）或美术学（美术教育）或艺术设计专业校考合格考生，还须参加省专业统考，且省专业统考成绩须达到155分。 二、第一阶段填报志愿资格线： 1、文科类、理科类考生必测科目要求4C1合格，选测科目等级符合院校的要求，文科类总分在296分以上，理科类总分在297分以上，方可填报第一阶段高考志愿（报考高水平运动员、飞行学员、少数民族预科班和华侨大学“侨台生”预科班的除外）。 2、体育类、艺术类考生七门必测科目登记中D级不超过3门，体育类文化191分/专业90分以上、美术省统考文化196分/专业155分以上、音乐省统考文化148分/专业155分以上、艺术校考文化140分/专业合格（报考31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业不受此限制），方可填报第一阶段高考志愿。
各种网传江苏行政区域重新划分版本集合
一、淮海省：由现江苏省徐州市、连云港市、滨海、响水、灌南、宿迁市、现安徽省淮北市、蚌埠市、宿州市、亳州市、现河南省商丘市、现山东省日照市、临沂市、济宁市、荷泽市组成，省会徐州。 上海都：包括现上海、现江苏昆山、太仓，现浙江嘉兴、宁波、舟山等地。 江苏省：由苏州市、无锡市、常州市、南通市、泰州市、淮安市、盐城市组成。省会江阴（靖江）。 扬子江省：由现江苏省南京市、镇江市、扬州市、现安徽省马鞍山市、滁州市、芜湖市、巢湖市、铜陵市、池州市、安庆市、合肥市、蚌埠市、淮南市组成，省会南京。 二、江苏新的行政区域划分你的家乡名称还在么？ 1、成立地级江阴市，宜兴市，盱眙市，泗州市，滨海市，东台市，撤销地级宿迁市，泰州市 2、安徽萧县、砀山县划入江苏徐州，泗县划入江苏泗州市，天长划入盱眙市；山东郯县撤销，大部分划入江苏新沂市，一部分划入山东临沂；撤销来安县、滁州市成立南京市滁州区 3、姜堰市政府搬到原泰州市所在地，泰州姜堰合并成立新泰州 全省行政区划调整一览表 市名南京玄武区、白下区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、下关区、雨花区、浦口区、栖霞区、江宁区、六合区、滁州区、句容市 无锡崇安区、南长区、北塘区、锡山区、惠山区、滨湖区 徐州鼓楼区、云龙区、九里区、贾汪区、泉山区、铜山区、萧县区丰县、沛县、睢宁县、砀山县 常州天宁区、钟楼区、戚墅堰区、新北区、武进区、金坛市、丹阳市 苏州沧浪区、平江区、金阊区、虎丘区、吴中区、相城区、常熟市、昆山市、盛泽市、太仓市 南通崇川区、港闸区、通州区、如东县、启东市、海门市 连云港连云区、新浦区、海州区、东海区、赣榆县、灌云县、 淮安清河区、楚州区、淮阴区、清浦区、涟水县、洪泽县、宝应县 盐城亭湖区、射阳县、建湖县、盐都县 扬州广陵区、邗江区、维扬区、仪征市、高邮市、江都市 镇江京口区、润州区、丹徒区、扬中区 江阴高港区、江阴区、靖江区、泰兴市、泰州市、张家港市、如皋 新沂市区、宿迁市、沭阳县、新沂市、邳州市 盱眙市区、金湖县、盱眙、天长市 泗州市区、泗阳县、泗洪县、泗县、 滨海市区、滨海县、响水县、阜宁县 东台市区、东台市、海安县、兴化市、大丰市、 宜兴市区、宜兴市、溧阳市、高淳县 1、东海撤销，一部分划入新沂，一部分划入连云港市区或成立东海区 2、溧水撤销，一小部分划入南京市区，大部分和高淳合并成立新高淳 3、大丰北部划入射阳成立新射阳 4、射阳北部划入滨海成立新滨海 5、撤销扬中市，成立镇江扬中区，撤销靖江市，江阴市成立地级江阴市江阴区和靖江区，
2018年江苏高考总分及各科分数分值
2018年江苏高考总分及各科分数分值 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2018年江苏高考总分及各科分数分值2018江苏高考总分及各科分数 江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。 1.“3”指统考科目 统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。 文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。 文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
2.学业水平测试 学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。 文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。 不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成
江苏区域经济发展差异及对策
江苏区域经济发展差异及对策 ——以苏南、苏北的比较为重点 摘要：地区经济的非均衡发展，地区差距的存在，是经济发展过程中的一种普遍现象。随着中国经济总体的迅猛发展，这种不平衡的现象也越来越严重，政府虽然采取了一系列的措施，但差距并没有明显缩小。而作为经济发达、增长迅速的江苏省，也存在着同样的问题，尤其是苏南、苏北差距逐步扩大，严重制约了其总体经济实力的进一步提升和全面小康社会目标的实现。本文旨在描述苏南、苏北经济发展的现状，从差异中分析差距产生的原因及随之而来的问题，并提出解决问题的一些建议。 关键词：江苏，区域经济，差异 中国分类号：文献标识码：A 众所周知，江苏经济的发展在地域上并非是整齐划一的，而是存在着一定的梯度，即苏南、苏中和苏北三个层次。按最新统计口径来划分，苏南包括南京、无锡、常州、苏州、镇江5个地级市，土地面积达28090平方公里， 2007年年末总人口达2329.50万人，非农业人口比重达48.6%；苏中包括南通、扬州、泰州3个地级市，土地面积达20432平方公里，2007年年末总人口达1726.08万人，非农业人口比重达30.1%，苏北则包括徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁5个地级市，土地面积达54357平方公里，2007年年末总人口达3298.49万人，非农业人口比重达28%。 表1 2007年江苏三大区域主要经济指标 注: 根据《江苏省统计年鉴2008》中的相关数据计算得出该表。 表1中的各项指标均显示出苏南的社会经济状况优于苏中、苏北，尤其是苏南和苏北的差距甚大。苏南地区的生产总值是苏北的 3.2倍，城市居民人均可支配收入是苏北的 1.5倍，农村居民人均纯收入是苏北的1.7倍，苏北地区产业结构最不合理，第一产业比重过大。面对区域差距，江苏省要想实现全面建设小康社会的目标，就必须积极促进苏南、苏北区域共同协调发展。 一、苏南、苏北的差异 1984年10月20日，党的十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》，这一决定解开了束缚苏南进行大规模商品生产的枷锁，使得苏南发展突飞猛进，而苏北沉浸在联产承包责任制带来的美梦中，必然导致它将远远落后于苏南地区。[1]苏南苏北差距的扩大，引
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2019年苏南五市职业学校对口单招第二次调研性统测 数学 试卷 本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分. 第Ⅰ卷1页至2页，第Ⅱ卷3页至5页．两卷满分150分．考试时间120分钟 . 注意事项： 1. 答卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号、考试科目等项目. 2. 用2B 铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑.用黑色水笔在答题卡规定的答题区域书写答案.答案不涂写在答题卡上无效. 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中正确答案的字母标号涂黑） 1. 已知集合{32,},{6,8,10,12,14}A x x n n N B ==+∈=，则集合A B I 的子集个数为 （ ） A. 8 B. 4 C. 3 D. 2 2. 1=m 是复数2 2 (1)(2)m m m i -++-()m R ∈为实数的 （ ） A ．充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知直线1l 过点(2,)A m -和点(,4)B m ，直线2l ：210x y +-=，直线3l ： 10x ny ++=，若1212,l l l l ⊥P ，则实数m n +的值为 （ ） A ．8 B ．0 C ．2- D ．10- 4. 已知函数()f x 的定义域为(1,2)-，则函数(2)f x +的定义域为 （ ） A ．()1,4 B ．()4,0- C ．()0,3 D ．()3,0- 5. 将一个半径为10的半圆卷成圆锥，则该圆锥的体积为 （ ）
江苏高考模式
江苏高考模式 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
(一)江苏省普通高考模式为“3 学业水平测试综合素质评价”。 1. 统考科目 统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。 文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。 文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。 2. 学业水平测试 学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。 文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。 不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)、又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。 选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A 、A 、B 、B、C、D六个等级。其中：A 为前5%(含5%)，A为5%-20%(含20%)，B 为20%-30%(含30%)，B为30%-50%(含50%)，C为50%-90%(含90%)，D为90%以后。 必测科目各科满分为100分，按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中：A为100分-90分，B为89分-75分，C为74分-60分，D为59分及其以下。 技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。 3. 综合素质评价 综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。 道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。
江苏高考方案概述
江苏高考方案概述 江苏省普通高等院校招生全国统一考试（高考）自2008年开始实行“3 + 学业水平测试 + 综合素质评价”考试方案。 （1）“3”含科目语文、数学、外语三门。 （2）“学业水平测试”含科目政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息七门。 考生报考科类分为文科类、理科类、艺术类、体育类四类，报考艺术类、体育类的考生可以兼报文科类或理科类。考生在高考报名时根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。 文科类或理科类考生设选修测试科目两门，必修测试科目五门。文科类考生选修测试科目除必考历史科目外，可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。理科类考生选修测试科目除必考物理科目外，可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。 艺术类、体育类考生除必须参加全部七门科目学业水平测试外，还需参加艺术或体育专业测试。如兼报文科类或理科类，应按文科类或理科类考生的相关要求确定学业水平测试科目；如不兼报文科类或理科类，七门学业水平测试可均选择必修测试科目。 学业水平测试选修科目成绩当年有效，必修科目成绩从应届高考之年算起三年有效。 （3）“综合素质评价”包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。 考试科目及成绩处理 普通高等院校招生全国统一考试科目 考试科目为语文、数学、外语（其中英语听力使用全国卷一听力） 统考科目满分480分。 其中：语文160分（选修科目必测历史的考生有40分加试题）；数学160分（选修科目必测物理的考生有40分加试题）；外语120分。 学业水平测试（选修科目）科目 选修测试科目各科原始满分120分。按考生原始分成绩排名划出等级，前5%为A+级，6%～20%为A级，20%～25%为B+级，26%~50%为B级。51%~90%为C级，91%及其以下为D 级。 学业水平测试（必修科目）科目 必修测试科目各科原始满分100分。按考生原始分成绩划出等级100分～90分为A 级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。
高考复习中国区域地理——江苏(详解)
高考复习中国区域地理——江苏 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 江苏省是我国工业大省，省内经济发展水平和生产要素地区差异显著。近年来，形成了大规模的省内产业转移。下图为江苏省省内产业转移示意图。读图回答1～3题。 1．南京Ⅰ类产业转移的主要原因是 A．劳动力价格升高B．能源资源短缺C．消费市场萎缩D．环境污染加剧 2．与连云港相比，南通承接苏州产业转移的优势是 A．位置优越B．土地廉价C．交通便利D．市场广阔 3．推测下列四地中工业基础最好的是 A．盐城B．淮安C．连云港D．徐州 【答案】1.A 2.A 3.D 【解析】 1. 读图可知，Ⅰ类产业是皮革制鞋工业，属于劳动密集型工业，应选择具有大量廉价劳动力的地方。南京劳动力价格升高，促使劳动密集型产业转出，A正确。 2. 读图可知，与连云港相比，南通距苏州更近，A正确；南通位于长江三角洲，地价高，B错误；连云港位于第二亚欧大陆桥的东端，且有海港，可以海陆联运，水陆交通便利，C错误；两地消费市场均广阔，D错误。 3. 读图可知，徐州有南京Ⅰ类工业和Ⅲ类工业迁入，盐城只有Ⅱ类工业迁入，淮安有南京Ⅰ类工业和Ⅱ类工业迁入，连云港没有工业迁入。Ⅲ类工业为机械器材工业，为重工业，而Ⅰ类工业和Ⅱ类工业都为轻工业，且南京Ⅲ类工业没有迁往距离更近的淮安，综合分析可推断四地中徐州的工业基础最好。 江苏滨海湿地是中国乃至世界为数不多的典型的原始海岸湿地之一,围垦是滨海湿地人为干扰的主要因素,直接改变了滨海湿地景观自然演变的过程和方向。下图为江苏省不同年份围垦边界向海洋推进的距离。据此回答4～6题:
4. 图示时期围垦边界向海洋推进 A.射阳段推进距离最大 B.东台段推进距离最大 C.1991～2003年推进最快 D.2003～2015年推进最快 5. 与如东相比,射阳、大丰、东台围垦边界向海洋推进明显的原因可能是 A.湿地资源丰富 B.水热条件最好 C.位于淮河入海口 D.人口密度大 6. 推测江苏滨海湿地围垦过程中面积增长幅度最大的利用类型是 A.盐田 B.水产养殖 C.稻田 D.天然滩涂 【答案】4.C 5.A 6.B 【解析】 4. 读图可知，大丰段推进距离最大，A、B两项错误；1991～2003年推进速度最快，2003～2015年推进最慢，C项正确，D项错误。 5. 围垦边界向海洋推进明显说明湿地资源丰富，从水热条件来看，越向东南越优越，江苏省东南方向人口密度较大，而占据东南方向优势的如东却不比别的地区向海洋推进距离大很多甚至还小于东台区，说明其他地区湿地资源丰富。故A项正确。 6. 滨海湿地围垦发展水产养殖成本低；滨海湿地不利于水稻直接种植，还需要进行土地整治，成本高，速度慢；建设盐田对于围垦滨海湿地的需求较小；天然滩涂不是利用类型。故B项正确。 读江苏省沿海海域污染图，完成7～8题。
2021江苏高考加分政策
近日，同学们和广大家长朋友们非常关心的江苏高考加分政策及降分政策已经公布。 下面小编为大家详细介绍一下，供大家参考。 江苏高考加分政策 1、凡有下列情形之一的考生，录取时将在考生文化统考成绩总分的基础上加 分投档（同一考生如符合多项加分投档条件时，只可享受其中最高分值一项），由高校审查决定是否录取。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。 （1）自主就业的退役士兵，录取时可加5分投档;在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分投档。 （2）烈士子女，录取时可加10分投档。 （3）少数民族考生，报考省属高校，录取时可加3分投档。 （4）归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，录取时可 加10分投档。 2、符合下列条件之一，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下，优先录取： 退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人 的子女，残疾人民警察，公安英模和因公牺牲公安民警子女，一级至四级因公伤残公安民警子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得5A级青年志愿者的考生。
江苏省泰州市2021届高三上学期期末调研测试地理试题(含答案)
2020～2021学年度第一学期期末调研测试 高三地理试题 （考试时间∶75分钟;总分∶100分）命题人∶审题人∶ 注意事项∶ 1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为综合题。 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。 第Ⅰ卷（选择题共45分） 一、单项选择题∶本大题共15小题，每小题3分。每小题只有一个选项符合题目要求。 日晷是根据日影的位置以指定当时时辰或刻数的仪器。日晷主要由一根投射太阳阴影的指标、承受指标投影的投影面（即晷面）和晷面上的刻度线组成。日晷可以设计在任何物体的表面上，有地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等许多形式。图1为地平式日晷放置示意。图2为赤道式日晷放置示意。据此回答1～2题。 1.下列说法中错误的是 A.利用日晷测量的时间与当地区时不会相同 B.地平式日晷上标识时间的刻度是不均匀的 C.只要暑针平行于地轴，其影子的长度不变 D.二分日前后在赤道式日暑上难以读出时数 2.某日我国某高中地理研学小组利用赤道式日晷测量时间，已知图中的角φ=39°，正午太阳高度H=74°26'。下列说法可信的是 A.该日观测出的当地日出方位是东南
B.日暑测量出全天为23时56分4秒 C.该日几内亚湾盛行东北信风 D.该日亚欧大陆等温线向北凸 图3为世界某区域示意图。读图完成3～4题。 3.有关图中所示地区的描述正确的是 A.①地位于板块生长边界 B.②地沿海降水的冬雨率高 C.③地山顶终年积雪覆盖 D.④地的夏季气候温和湿润 4.若一艘油轮在图中甲处发生石油泄漏事故，泄漏的石油随洋流扩散的方向为 A.散 B.向西、南扩散 C.向西、北扩散 D.向东、南扩散 霜冻是指空气温度突然下降，地表温度骤降到0℃以下，使农作物受到损害甚至死亡的现象.霜冻线是区分可能出现霜冻区域的标志。图4为"我国2020年12月28日20时-29日20时降水量预报图"。读图完成5～6题。 5.图中四处霜冻线分布与其形成的主要原因对应的是 A.①处霜冻线走向平直与地形平坦有关 B.②处霜冻线呈闭合形态与多逆温有关
江苏省高三上学期文综地理质量检测试卷
江苏省高三上学期文综地理质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共4题；共10分) 1. （2分） (2015高二上·广州期中) 下图是我国局部地区图，影响沿图中①、②、③地一线自然差异的主导因素是（） A . 热量 B . 水分 C . 地形 D . 光照 2. （2分）读“2003年以来广东GDP增长速度和外贸增长速度示意图”，判断下列说法正确的是（） A . 2003年-2007年间，广东GDP变化不大 B . 2003年-2008年，广东外贸增长率在逐年下降 C . 广东经济的外贸依存度仍然较高
D . 广东经济的外贸依存度明显降低 3. （2分） 2012年12月26日，世界上运营里程最长的高速铁路—京广高铁正式全线贯通，北京至广州的时间缩短至8小时左右。关于京广高铁从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度，说法正确的是（） A . 对西边的铁轨磨损较重 B . 对东边的铁轨磨损较重 C . 两边的铁轨磨损一样重 D . 对两边的铁轨都没有磨损 4. （4分） (2017高一下·武威月考) 读下图，完成下列各题。 全国人口总数位居前五位的省级行政单位 （1）图中五个省级行政单位中人口增长幅度最大的是（） A . 豫 B . 鲁 C . 粤 D . 川 （2）第六次人口普查公布，广东省成为我国第一人口大省。导致广东取代河南成为第一人口大省的主要原因有（） ①人口自然增长率高②外来人口数量增多③工业发达，城镇密集④人口素质高，处于高水平生育阶段
A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 二、综合题 (共4题；共40分) 5. （15分） (2017高二下·成都期中) 根据材料回答下列各题。 材料一 材料二昆明斗南花卉市场濒临滇池东岸，现已发展成为亚洲最大的鲜切花交易市场。云南省80%以上的鲜切花和周边省份、周边国家的花卉入场交易，在全国80多个大中城市中占据70%的市场份额，出口46个国家和地区。 （1）昆明因夏季凉爽、冬季温和而成为著名的“春城”，请简要说明其形成原因。 （2）简述云南省成为我国重要花卉生产地的原因。 （3）列举图中A处河流的开发方向。 6. （15分） (2019高三上·河南月考) 阅读图文资料，完成下列要求。 纳木错流域（如下图）位于藏北高原东南部，南边和东边是冈底斯山脉和念青唐古拉山脉，北边是起伏较小的藏北高原丘陵，整个区域形成了一个封闭性较好的内流区域。冰雪融水和降水对流域土壤和地表植物残体具有淋洗
江苏高考总分多少
江苏高考总分多少 考试招生制度是国家基本教育制度，高考综合改革是教育领域牵一发而动全身的重大改革。根据国家统一部署，江苏省作为全国第三批实施高考综合改革的8个省市之一，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。今天小编在这给大家整理了江苏高考总分，接下来随着小编一起来看看吧! 江苏高考总分750。 2019年4月23日下午，江2113苏省人民政府召开江苏省深化普通高校考试招生5261制度综合改革4102实施方案新闻发布会，江苏省教育厅厅长、江苏省委教育工委书记葛道凯做综合发布，介绍了《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》出台的背景和形成过程，以及江苏省《实施方案》的主要框架与内容。 葛道凯在会上宣布：江苏省新一轮高考综合改革正式启动!江苏省新一轮高考改革的主要模式定为“3+1+2”。高考总分为750分。1653语数外采用全国卷。 各考试科目分值如下，文科考试语文160、文科数学160、外语120;理科考试科目语文160、理科数学160、外语120;文科生有40分的语文附加题，理科生有40分的数学附加题。 2020年高考语文作文题目江苏卷 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。 江苏高考满分为什么480分? 江苏高考是国内2113率先执行高考改制的省份5261，所以总分和其他各省都4102不一样。具体480分由来如下：1653 江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。 江苏高考试题难度较大，区分度较高。 曾经有一件江苏高考全国最难的消息火遍全国，它这里指的难，并不是考大学难，而是试题设计的难度偏大。 苏省的高考试题难度在全国都是数一数二的，考高分很不容易，这样的好处就是区分学生水平较明显，高水平学生与低水平学生很容易就能区分出来。 对江苏高考做以下几点说明 1、大家注意，江苏省高考总分只有480分。统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120
2016江苏高考满分作文-8篇
江苏卷：个性与创新 作文题： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分） 俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。 闭口若悬河 江苏一考生 咸阳，乾陵。 那通无字碑，就高高矗立在那里。斑驳的碑身，记载着历史的沧桑。沉默在风雨中，朦胧在山野里，千百年来，一代女皇留下的空白，不知招惹了多少有字的是与非的猜想…… 站立无字碑前，思绪难平。想起了武媚娘，想起了武才人，想起了武昭仪，想起了一代女皇。男尊女卑了几千年，小女子抖擞精神，捧起大唐锦绣河山，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，用心镌刻着最美丽的风景。在你之前，女人被涂脂抹粉，穿金戴银，被男人塞进了箱笼。你一个红颜女子，不爱胭脂爱乾坤，谋划着一个大国十万里的出路，运筹着千万人生活的蓝图。而肩上扛着的，已知的未知的多少困难、艰险，都如大山般压来。你叱咤风云，勇敢面对世俗的疯狂袭击。你威严遥望，用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮：收复安西四镇，平定契丹叛乱，打退突厥进攻……你的江山，谁敢黩武刀枪？ 高处不胜寒。 匆匆去了，万事皆休。你的美丽已随大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，还有墓碑尚未风干的泪珠。冷冷的唐月，凄凄的唐风，也许你太累了，懒得为自己撰写碑铭。留下空碑一座，犹如空空的寂寞，谁来书写你的一生？大唐那些丰采俊驰的才子，面对你也会是文思枯竭，无从下笔？为何树碑而不立传？碑上无字是因为你的临终遗言：“已之功过，留待后人评论”……
天地之大，莫过无边。日月之辉，莫过无限。碑石之妙，莫过无字。有字则有限，有文则有止。有限则难尽，有止则难全。无字碑是你绝顶智慧的彰显，是你宽阔胸怀的展示，是你对自身名誉的保护，更是你对肆意诋毁者的轻视。武则天，突破世俗禁区的第一人，填补空白的第一人。无字碑，不正是“巾帼何必让须眉”的最好写照吗？在无字碑前，任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑…… 高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，没有欢鸣的鸟儿，只是一片空旷与寂寞，却能深深地震撼人的心灵；万顷碧波的海域，没有飘跃的风浪，没有飞翔的海鸥，只是一片深蓝的浩渺，却叫人想起天涯海角、天荒地老；一块傲然沧桑的无字碑，一个顶天立地的惊叹号！千种风情尽埋，万种方仪都随风。生亦奇人，死有壮举，留下史书永远新，让我记住了“天朝第一君，是个女儿身”！ 所有蝇营狗苟，絮絮叨叨，往往更显个性的卑污；什么也不说，却深沉若渊，傲岸的自我屹立于天地之间。中华大地，是不妨多立几座无字碑的。 【名师点评】 这是一篇议论性散文，也是一篇难得的考场佳作。本文以情感激越、结构严密、风格厚重而被评为一类卷。具体特点如下： 1．边述边评，结构严密。文章以游记的形式来写，却不重在写景纪行，而是由无字碑引发思考，想象武则天的功绩，揣测立无字碑的原因，评论立碑无字展现的伟岸人格。记叙为议论提供基础，议论为抒情充分张本，逐层递进，严丝入扣。 2．形象鲜明，情感激越。文章选取的事例具有概括性，寥寥几笔，凝形象于笔端。在叙述中融入理解、尊重、赞叹，情感打动人心。对比、排比、比喻等手法综合使用，增进了气势，使情感表达更为激越。 3．精于选材，内容厚重。选材摒弃琐屑野史，而是立足于家国，着眼于兴衰。高远的视野观照下，文章具有厚重的历史感和浓郁的文化意味。 成功公式：内容厚重文采斐然 得分：70分
江苏高考录取分数线一览表
江苏省教育厅公布 2020年江苏普通高校招生 第一阶段录取各批次最低控制分数线 及高考志愿填报等相关情况 本一： 文科343分、理科347分 本二： 文科284分、理科313分 今年江苏高考报名34.89万人，全国共有1455所普通高校在江苏计划招生342620人，其中本科计划207134人。 本科计划中，提前批次31746人（文科类2282人，理科类5565人，体育类1855人，艺术类22044人）；本一批次79861人（文科类15731人，理科类64130人）；本二批次95527人（文科类28019人，理科类67508人）。 7月24日20:00以后，考生可凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站（https://www.360docs.net/doc/16427403.html,或https://www.360docs.net/doc/16427403.html,）、省教育考试院官方微信“江苏招生考试”(微信号：jszsksb)、“江苏招考”APP、“江苏政务服务”APP免费查询高考成绩，也可通过拨打声讯电话16887799查询成绩。 注意事项： 7月28日至8月2日（截止到17:00），填报第一阶段志愿。本阶段填报文科类、理科类提前批次本科院校；体育类、艺术类提前录
取本科院校；文科类、理科类本科第一、二批院校志愿。其中，填报艺术类提前录取本科第1小批院校志愿的考生，必须于7月30日17:00前完成填报。江苏专门设立了“高校专项计划、综合评价录取”志愿填报专栏，考生若获得多个招生类型或招生院校入选资格的，只能选择一所院校填报。 8月27日至28日（截止到17:00），填报第二阶段志愿。在第一阶段录取结束后，凡未被第一阶段各批次高校录取且符合第二阶段填报志愿条件的考生进行填报。 兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生可兼报文科类或理科类第一批本科及以下各批次院校志愿。 在每一批次平行院校志愿（艺术类含传统志愿，下同）录取结束后，未被录取且符合相应批次填报征求（平行）院校志愿条件的考生，须在规定的时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿。具体时间安排详见考生准考证背面。
2020年江苏高考录取原则
2020年江苏高考录取原则 出国留学高考网为大家提供2016年江苏高考录取原则，更多高 考资讯请关注我们网站的更新! 2016年江苏高考录取原则 高校招生录取工作在教育部和省招委会领导下，由省教育考试院统一组织实施远程网上录取。 新生录取工作必须坚持“公平、公正、公开”的原则。必须坚持以文化考试为主，德智体美全面考核，综合评价，择优录取。 (一)录取体制 高校和省教育考试院按照“学校负责、省教育考试院监督”的录取体制实施新生录取工作。对思想政治品德考核合格、身体状况符 合相关专业培养要求、投档成绩达到同批省录取最低控制分数线并 符合高校调档要求的考生，省教育考试院按高校提出的调阅考生档 案的比例向其投放考生电子档案，调档比例原则上控制在105%以内。高校根据其公布的招生章程中确定的录取规则对进档考生进行排序，决定考生录取与否及所录取专业，并负责对未录取考生的解释及其 他遗留问题的处理。 省教育考试院负责组织实施向高校投放合格生源电子档案，并监督高校执行国家招生政策、招生计划的情况，防止、纠正违反国家 招生政策、规定的行为。 (二)划线原则 省招委会根据高校在我省安排的招生计划数、高校提出的两门选测科目等级要求，对符合填报志愿基本条件(必测科目4C1合格)的 考生，分文科类、理科类，按考生的总分从高到低排序，综合考虑 并确定文科类、理科类各批次省录取最低控制分数线和各阶段填报 志愿资格线。
体育类、艺术类各批次省录取最低控制分数线将依据考生的文化分和专业分，按不同专业类别分别划定。 (三)录取批次 高校录取工作分批进行，依次为： 1.提前录取本科院校(含文科类和理科类军事院校、公安政法院校、航海院校、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校;体育类、艺术类公办本科院校;体育类、艺术类民办及独立学院本科院校); 2.文科类、理科类第一批本科院校; 3.文科类、理科类第二批本科院校; 4.文科类、理科类第三批本科院校; 5.体育类、艺术类高职(专科)院校; 6.文科类、理科类高职(专科)院校; 7.文科类、理科类高职(专科)注册入学院校。 (四)投档原则及办法 1.文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩或编导联考成绩录取的批次均实行平行院校志愿设置。 文科类、理科类平行院校志愿的投档原则是“依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿”;体育类、艺术类平行志愿的投档原则是“满足等级，按分排序，遵循志愿”。 平行院校志愿投档的具体办法是：将省控线上的考生，分科类，按照总分从高分到低分的顺序，依次检索考生所填A、B、C、D、E 志愿。只要被检索的5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。
江苏省苏南苏北区域差异及洪泽区规划发展2017.1.1
江苏省苏南苏北区域差异成因 一、苏南苏中苏北区域的划分及历史沿革 1、地理意义上的苏南苏北苏中划分： 长江以南是苏南，淮河以北是苏北，长江和淮河之间属于苏中。 2、经济意义上以及现今江苏政府的苏南苏北苏中划分： 江苏省人民政府把江苏从理论上划成三块：苏南为江南五市（南京、苏州、无锡、常州、镇江）；苏中为江北沿江三市（扬州、泰州、南通）；苏北为江北其余五市（徐州、连云港、盐城、淮安、宿迁），依据基本上是经济发展水平。其中南京和镇江在“九五”期间还属于苏中，由于经济发展情况较好，“十五”期间被划为苏南。 二、三大区域发展动力因素差异分析 影响江苏省区域经济差异的因素是复杂多元的，主要有历史发展基础、经济区位条件、区域发展策略、产业结构转换、乡镇企业发展、经济全球化、和市场发育程度等七个方面。 1、历史发展基础差异的定量分析 经济发展的一个重要因素是资本，不同地区在长期的发展过程中具有不同的资本积累过程。有的地区积累了大量的资本，为以后的发展奠定了坚实的物质基础，有的地区历史基础比较薄弱。在新中国成立之前，江苏省内部差异就比较大，尤其是在黄河夺淮入海之后，破坏了整个淮河水系，使苏北经济发展受到较大的制约，频繁的战乱，又进一步加剧了这种不平衡。 十九世纪中期，民族资本家在无锡，苏州，南通和常州等地纷纷建厂，大大的推进了苏南，苏中地区的经济发展。1949年江苏的主要工业集中在沪宁铁路沿线的苏州，无锡，常州和南京地区以及沿江的南通，而此时的其他地区则几乎属于工业为零的的阶段。在二十世纪七十年代末，苏南，苏中，苏北实际上形成了“轻、重、农”的区域分工格局。以人均GDP作为评价指标的定量分析中，可以得出苏南高于苏中，苏中高于苏北的的分布格局。以上各种因素促使在改革开放初始时，苏南的发展起点明显高于苏中、苏北地区，这使得苏南可以依靠良好的物质基础，在社会经济发展中走上快速发展道路。而历史基础相对薄弱的苏中、苏北地区处于不利的地位。 2、区位交通条件差异 从地理位置看，苏南、苏中地处于长江三角洲核心地带，紧靠国家级区域中心城市上海，与上海有着密切的地缘联系，江苏沿江是上海的经济腹地，上海是沿江的门户，江苏沿江地区为上海产业转移、技术和产品输出的主要地区。接受经济中心城市的辐射作用较强；同时，苏南处于长江下游，沪宁高铁、高速公路横贯东西，京杭运河纵贯南北，运输通讯条件好，运输成本地，便于发展加工贸易和吸引外资，因此经济实力较强。而苏北位于苏鲁豫皖四省交界处的落后地区，距离我国经济发达地区相对较远，接受经济中心的辐射作用比较弱。另外，尽管苏北地区的交通运输条件今年有很大改善，但由于长江过江通道建设仍然滞后，运输的便利性和低廉性还是不能和长江以南地区相比。这种投资环境决定了苏北地区的投资效益明显低于发达地区，因而对外界资金缺乏吸引力。这可以从苏南苏北外商投资效益的差异性得到验证。研究表明，外商投资水平因素对苏南地区的经济增长影响作用很大，其贡献系数在20%~30%左右，而对苏北地区经济增长的贡献率仅为10%。 3、区域发展策略差异 20世纪80年代后期以来，江苏对外经济依存度显著提升，对外贸易和外商投资迅速成为推动江苏省经济发展的重要力量。改革开放初期到20世纪90年代，国家及江苏省出台了关于税收减免、银行贷款优先、土地使用权取得等多方面的优惠政策，以吸引外资。为了有效的改善外商投资环境，提供完善的基础设施和高效的行政管理服务，江苏省专门建立了投资促进去（国家级开发区）1984---1994年，江苏省经国务院批准共建立国家级开发区11
江苏2020年苏南五市单招二模卷 参考答案(旅游)
2020年苏南五市职业学校对口单招第二次调研性统测 旅游专业综合理论试卷答案及评分参考 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分,共30分。在下列每小题中，选出一个正 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。下列每小题中有两个或两选项是正确的，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑，多选、少选、错选均不得分） 三、名词解释(本大题共7小题，每小题4分,共28分) 26. Sleep-ou t：即外宿房(1分)，住客在外过夜，总台人员应在计算机上对该客房做外宿未归标记，(1分)将此信息通知大堂副理和客房部，大堂副理会双锁该客人房间，并做记录。(1分)客人返回后，则由大堂副理为客人开启房门并做说明。(1分) 27.安全设施设备:是指一切能够预防、发现违法犯罪活动(1分),保障客人和酒店、员工安全的技术装备（2分），由一系列机械、仪表、仪器、器材等组合而成(1分)。 28.餐饮服务的无形性：是指就餐客人只有在购买并享用餐饮产品后，（2分）才能凭借其生理与心理满足程度来评估其优劣。（2分） 29. 旅游交通是指旅游者为了实现旅游活动，借助某种交通工具，实现从一个地点到另一个地点之间的空间转移过程。（2分）它既包括旅游者的常住地和旅游目的地之间的往返过程，也包括旅游目的地之间，同一旅游目的地内各旅游景点之间的移动过程。（2分） 30. 旅游可持续发展是指以资源和生态环境承受能力为基础，(1分)以符合当地经济、文化发展状况和社会道德规范为标准，以实现旅游资源的永续利用，促进旅游发展的经济效益、社会效益和环境效益的统一，(1分)既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需要