2015年中国人民大学劳动经济学考研真题汇总76
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公共管理学院的劳动经济学
专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注020207-
劳动经济学00-无
101-思
想政治
理论
201英语一或
202俄语或
203日语或
240德语或
241法语
303-数学三
802-经济学综
合
劳动经济与人
力资源管理,
外语
经济学综
合含政治
经济学、微
观经济学、
宏观经济
学
学费8000/年
专业及招生人数：劳动经济学0房地产经济与管理7（最低381）
分数线：5590360
考试科目：政治英语一数学三802经济学综合
参考书目：802经济学综合
《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版
《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版
《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社
《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社
《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社
辅助书目：
《微观经济学十八讲》平新乔
《微观经济学：现代观点》范里安
《宏观经济学》巴罗
三、实行差额复试。各专业复试比例原则上不低于120%。根据招生规模，由高
分到低分确定参加复试的考生名单。
四、复试内容及办法：分为专业综合课笔试（满分100分）、外语笔试（50分）；
听力和口语水平测试（满分50分，其中听力20分，口语30分）、专业课和综合素质面试（满分150分）。复试总分为三门成绩的总和（满分350分）。
1、专业课综合笔试、外语笔试（应试语种）（3月22日上午8:30-11:30）
笔试内容：考核考生本专业的基础理论知识、基本概念以及应用所学的基本理论分析当前专业领域内的难点、热点问题。
笔试办法：采取闭卷考试形式。专业课考试时间为2小时，满分100分，60分为及格。外语笔试时间1小时，满分50分，30分为及格。
2、专业面试和综合面试（含外语听力和口语水平测试）
由不少于五名以上的导师组成复试专家小组，准备多套题目。满分150分，90分为及格。
测试内容：本专业的基本理论以及实际应用能力。综合素质面试和专业课口试一起进行。原则上是为了更全面了解考生的情况，包括考察其综合分析表达能力、了解其对专业课以外的其他知识技能的掌握，考察其科研能力和水平，还包括对考生思想政治状况的考察，对特长、兴趣爱好的了解和其他情况的了解等。
外语听力和口语水平测试内容：外语听力、口头表达和运用能力，专业外语的掌握水平。满分50分，30分为及格。
五、复试的时间安排
1、复试考生按照复试通知要求携带相关资料到指定地点报到。
报到时间地点：2014年3月21日下午3:00-5:00，求是楼319室。
2、专业课综合笔试、外语（应试语种）笔试时间：2014年3月22日上午。
3、外语听力口语水平测试和专业课及综合素质面试时间为2014年3月22日
下午。具体时间和地点报到时通知。
4、考试分组情况、面试流程事宜报到时通知。
5、体检安排见复试通知书。
六、同等学力考生需加试两门与初试科目不同的大学本科主干课程，考试形式为
闭卷笔试，考试时间为3小时，满分100分，60分为及格。具体时间和地点（教室）报到时通知。
七、最终总成绩为初试总分（占70％）＋复试总分（占30％）的加权之和，以
分数从高到低排列，择优录取。
2015年中国人民大学802经济学考研真题
政治经济学
1、请论述马克思主义政治经济学的基本任务是什么？（15分）
2、请论述资本主义制度下工资本质上由什么决定？并受什么因素影响？（10分）
3、地租问题：社会平均利润是20元。
土地级别土地产量初期投资平均利润
优等地610020
中等地410020
劣等地310020
请计算每单位粮食的市场价格？并计算级差地租I？（10分）
4、十八届三中全会《决议》指出要发挥市场在资源配置中的“决定性”作用，请论述其含义？（15分）
微观经济学
5、某人的炸鸡(x)啤酒(y)的效用函数是u=min(x,y/2)，收入为I，请计算消费者对炸鸡和啤酒的需求函数？（4分）如果啤酒和炸鸡的相对价格发生变化，会不会影响其对于二者的需求？（4分）请计算出该消费者的间接效用函数和支出函数？（4分）
6、我国在日本核辐射时会产生两类消费者，A类消费者：会产生错误的观念认为海盐能够有效预防，于是疯狂购盐；B类消费者：是理性的，对于海盐的需求没有变化。请论述海盐市场的均衡价格和产量会发生什么变化？（5分）从消费者剩余和生产者剩余的角度来阐述谁是这场海盐大战的获利者？（5分）
7、有一个厂商，生产函数Q=，L劳动，K资本，v、w分别为资本和劳动的价格，市场上商品价格为p，（1）短期情况下，假设资本K=，求商品价格变动对厂商有没有什么影响，（2）假设需求函数，求厂商最优生产情况以及成本函数（3）在第二题的情况下厂商对劳动力的需求函数
8、在市场上有两个寡头，两个厂商面临的市场需求函数为Q=a-P，两个厂商的单位边际成本分别为C1和C2，且C1>C2，请计算古诺竞争下最终纳什均衡下的最优产量策略？（10分）若两个厂商实行波特兰竞争，请计算最终纳什均衡下两厂商的最优策略？（5分）
宏观经济学
9、在索洛模型中，其生产函数为Y=AL(0.4)K（0.6），折旧率为Δ=5%，（1）若A=1，请计算人均生产函数。（4分）
（2）消费c=f（k）-Δ*k，请计算黄金律水平下的人均资本存量，人均投资，人均消费，人均产出？（7分）
（3）若A不是常数，请论述影响A的最主要因素是什么，这些因素会和L、K有关系吗？（4分）
10、某国为刺激经济准备从2014年开始施行减税政策，但其减税政策并不是线性减税，而是在2014年-2015年施行小幅减税，在2015年之后提高减税幅度。（1）若你是凯恩斯消费理论的支持者，请解释为什么认为小幅减税不会对经济产生刺激作用？（6分）
（2）若你是永久收入消费理论的支持者，请解释为什么认为即便是小幅减税，也会对经济产生刺激作用，为什么会和凯恩斯消费理论的支持者产生相反的观
点？（4分）
（3）若对于存在借贷约束的消费者来说，仍坚持永久收入消费理论，是否会影响第（2）问中的结论？（5分）
11、请论述长期和短期菲利普斯曲线并解释其政策含义？（10分）
12、众所周知凯恩斯流动性偏好陷阱是指极低的情况下货币政策无效不能是利率继续降低，但在次贷危机后，美国采用了购买资产的非常规货币政策挽救了美国经济收效良好，请解释为什么在美国名义利率已经低至零极限的时候仍能发挥作用（名义利率不能为负）？(5分)那是不是以为着凯恩斯主义中凯恩斯流动性偏好陷阱是错误的，请论述？
金融学大纲解析第三章外汇与汇率
第三节币值、利率与汇率
考点1：币值与汇率之前关系
在直接标价法下，汇率上升，一单位外币兑换的本币越多，则本币币值下降，外币币值上升；反之则本币币值上升，外币币值下降。
现在世界上大多数国家采用直接标价法（例如1美元=6.4人民币）。
在间接标价法下，汇率上升，则以单位本币能兑换更多数额的外币，即本币币值上升、外币币值下降；反之则本币币值下降，外币币值上升。
现在世界上只有少数国家使用间接标价法，例如美国、英国、澳大利亚、欧元区。
考点2.利率与汇率之间的关系
在直接标价法下，从国际资本流动的角度看：
若本国利率上升或者外国利率下降，则资本流入，本币需求上升，外汇需求下降，汇率下降，本币币值上升，外币币值下降。
若若本国利率下降或者外国利率上升，则资本流出，本币需求下降，外汇需求上升，汇率上升，本币币值下降，外币币值上升。
各校相关真题
【人大2012年选择题第19题】在直接标价法，汇率升降与本国货币价值的高低是_____变化。
A．正比例B．反比例C．无法确定D．以上都不对
答案：B
解析：B.直接标价法是对一定基数的外国货币单位，用相当于多少本国货币单位来表示。目前，世界上大多数国家都采用这种标价法。间接标价法是以一定数量的本国货币单位为基准，用折合成多少外国货币单位来表示。目前，英美等几个少数国家在使用。
【上财2012年选择题第28题】在间接标价法下，外汇汇率的升降与本国货币对外价值的高低成（）
A.反比例
B.正比例
C.无确定关系
D.同比例
答案：B
解析：在间接标价法下，外汇汇率上升，则一单位本币能兑换更多的外币，即本国货币对外价值上升资料来源：育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/141804458.html,
2016年中央财经大学劳动经济学801经济学考研真题及答案
2016年中央财经大学劳动经济学801经济学考研真题及答案 A.Y的需求收入弹性大于零 B.Y的需求收入弹性小于零 C.Y的需求收入弹性等于零 D.相对价格没有改变，因此小李行为非理性 6.在长期中，下列成本中的哪一项是不存在的（） A.不变成本 B.平均成本 C.机会成本 D.隐含成本 7.一追求成本最小化的厂商使用两种生产要素：K、L，生产既定数量的产出水平。如果要素K的价格增加，而L的价格保持不变，则其对要素K的需求将（） A.增加 B.减少 C.不变 D.根据不同生产技术决定 8.如果厂商追求的目标函数是利润最大化，那么它在短期的经营应该满足条件（） A.MC=MR B.AC=MR C.MR=0
D.MC=MR且P不小于AVC的最小值 9.假设所有市场都是完全竞争的，没有政府的调节与税收，如果右图中的E点是一般均衡时的产量，那么（）【图略】 A.AB线的斜率是食品和食物的价格比率 B.C点的斜率给出了要素价格的比率 C.生产可能性曲线的斜率等于要素价格比率 D.上述说法均不正确 10.假如对于苹果与桔子，小王更喜欢苹果，小李更喜欢桔子，水果的价格对两人是相同的。在效用最大化时有（） 六、均衡利率的决定 1、货币供给：存量概念，主要决定于政府政策。 2、利率的决定：M/P=L=L1（y）+L2（r） 第四节LM曲线及其推导 一、LM曲线及其推导 1、LM曲线：货币市场处于均衡的收入与均衡利息率的不同组合描述出来的一条曲线。 2、推导：了解 LM曲线向左上方移动。 （4）供给曲线的特例：劳动力等。 注：马歇尔习惯。 上面的公式是在没有考虑货币支付手段条件下的数量关系。进一步考虑支付手段职能，上述公式需要作相应的修正。在货币作为支付手段的情况下，一方面，货币的使用不仅有商品买卖，而且还有清偿债务、支付工资以及交纳税款等；另一方面，在商品买卖过程中，不必都通过动用货币，由于随着商业信用的发展，在不少情况下，商品买卖采取赊购和各当事人债权、债务相抵消的办法。这样，货币流通量公式应修正为： 一定时期内流通中需要的货币量
历年劳动经济学考试试题
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2009年7月自考劳动经济学试题 课程代码：00164 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.世界上大多数国家将年龄在下列哪个区间的人口定义为劳动年龄人口？( ) A.16－55岁 B.16－60岁 C.18－55岁 D.18－60岁 2.下列哪个公式表述是正确的？( ) A.MRP=MR·P B.MR=MRP·MP C.MR=MRP·P D.MRP=MR·MP 3.劳动力买方独家垄断厂商实现利润最大化的原则是( ) A.MRP L＜ME L B.MRP L=ME L C.MRP L＞ME L D.MRP L≥ME L 4.下列哪位学者的主要贡献是用人力资本解释个人收入的差别？( ) A.贝克尔 B.明塞尔 C.舒尔茨 D.马歇尔 5.下列哪种工资理论认为：如果工资和购买力高，需求则强烈，生产则可持续发展？( ) A.工资基金理论 B.边际生产力工资理论 C.均衡价格理论 D.购买力工资理论 6.下列哪个选项是正确的？( ) A.实际工资＝货币工资 B.实际工资＝货币工资/物价指数 C.货币工资＝实际工资/物价指数 D.货币工资＝实际工资/物价 7.新《工会法》规定：所有用人单位一律按工资总额的多少拨缴工会经费？( ) A.1％ B.2％ C.3％ D.4％ 8.用一个群体的典型特征作为雇佣标准，往往会产生下列哪种歧视？( ) A.雇主歧视 B.雇员歧视 C.统计性歧视 D.垄断歧视 9.下图中哪条曲线表示长期菲利普斯曲线？( ) A.曲线A B.曲线B C.曲线C D.曲线D
人大劳动人事学院考研历年真题
人民大学劳动关系学考研备考指导-育明考研本文档包括 一、人民大学劳动人事学院研究生招生目录 二、人民大学劳动人事学院劳动关系学研究生招生情况 三、人民大学劳动人事学院劳动关系学考研分数线 四、人民大学劳动人事学院考研参考书 五、2016年人大803-劳动科学综合真题 六、2014年人大803-劳动科学综合真题 七、考研复习备考攻略
一、人民大学劳动人事学院研究生招生目录（育明考研） 劳动人事学院现有劳动经济学、人力资源管理、劳动关系、社会保障和职业开发与管理五个系；设有中国就业研究所、劳动关系研究所、组织行为研究所、中国社会保障研究中心、人力资源开发和评价中心、中国人力资本审计研究所、领导科学研究中心等研究机构；建有数据与案例研究中心、人力资源与领导力开发中心；拥有劳动与社会保障、人力资源管理和劳动关系三个本科专业；劳动经济学、劳动关系、人力资源管理和社会保障四个硕士点；劳动经济学、人力资源管理、劳动关系、社会保障四个博士点；与其他院系共享一个应用经济学博士后流动站。其中劳动经济学为国家级重点学科，社会保障为北京市重点学科。 劳动人事学院是中国劳动科学研究的最权威学府，是国内相关学术领域最早的开创者，是改革开放以来中国人力资源最佳管理实践的推动者。学院长期针对涉及社会民生的重大课题展开攻关，与中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家统计局、北京市委组织部等国家机关保持着密切关系；以积极姿态参与国际学术交流，与国际劳工组织以及美国康奈尔大学、罗格斯大学，加拿大蒙特利尔大学、多伦多大学等重要国际组织和世界一流高校签订有协议；与壳牌石油、中国化工、中船集团、光大银行等各行业翘楚有着多方面的合作。学院通过人才培养、政策建议、咨询服务等方式，影响了中国劳动就业、人力资源、社会保障、劳动关系、职业发展、创新创业等领域的规范化进程。 二、人民大学劳动人事学院劳动关系学研究生招生情况（育明考研）
2020-2021年北师大劳动经济学考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导、调剂办法!
2020-2021年北师大劳动经济学考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导、复试办法！ 一、北师大劳动经济学考研招生情况 020207劳动经济学 01不设方向全日制 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④910微观与宏观经济学 复试科目：计量经济学 2019年拟招收8人，含接收推免生5人左右。 二、北师大劳动经济学考研参考书目推荐 北师大近几年开始不公布参考书目，以下是学长学姐推荐书目，供大家参考—— 910微观与宏观经济学 《微观经济学：现代观点》范里安上海人民出版社 《中级宏观经济学》伯南克机械工业出版社，第6版，2009年 三、北师大劳动经济学考研复试分数线
四、2018北师大劳动经济学考研拟录取名单 录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅！ 五、2018北师大劳动经济学考研调剂办法 基本条件 调剂考生必须满足以下条件： 1、符合调入专业招生简章中规定的报考条件； 2、报考专业与申请调剂的专业相同或相近，初试科目与申请调剂的专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。只接收学术硕士，不接收专业硕士。 3、报考学校和本科就读学校均为高水平大学。 4、调剂考生复试分数线为：政治55；英语60；数学三90；专业课90；总分：370。 调剂申请程序 1、考生须在3月15日上午10点之前，登陆北师大硕士生招生调剂申请系统，填写基本信息，打印《调剂复试申请表》，并随其他书面材料一同在3月15日上午10点之前，快递到北师大经管学院，快递地址：北京师范大学后主楼1616赵敏收，联系电话：58805095，邮编：100875，请勿到付。 2、学院招生工作领导小组按照择优的原则筛选并确定调剂复试名单，并报研招办审批。复试名单请3月20下午4点在经管学院网页，点击“研究生”查看。
中国社科院劳动经济学考研
中国社科院劳动经济学考研 本资料由尚考考研教研室老师收集整理上传，目的是为报考中国社科院劳动经济学考研的广大考生提供帮助，预祝各位考生取得好成绩。 一、中国社科院劳动经济学考研研究方向是什么? 各个学校每年的专业设置及研究方向会根据实际情况有所变动，考生需登录中国社科院研究生院官网，具体的就要查看院校今年最新公布的研究生招生简章、招生专业目录。2014年劳动经济学专业考研的研究方向有： _ 01人力资源开发与管理 _ 02产业转型与劳动力市场变化 _ 03区域经济与发展 二、中国社科院劳动经济学考研科目是什么? 劳动经济学专业考研招生院校比较多，劳动经济学专业的研究生入学考试分为初试和复试，具体考试科目考生可以登录中国社科院研究生招生网进行查询。2014年劳动经济学专业考研科目为： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④801经济学原理 每个院校专业课的考试科目可能会有变化，而且每年的招生专业也会有变化，所以在选择报考专业时，一定要去报考院校的研究生信息网查询该专业最新的研究方向及考试科目。 三、劳动经济学考研有哪些好的招生院校呢?
1中国人民大学、2中央财经大学、3复旦大学、4厦门大学、5上海财经大学、6西南财经大学、7北京师范大学、8南开大学、9浙江大学、10北京交通大学、11武汉大学、12同济大学、13南京大学、14首都经济贸易大学、15武汉理工大学、16山东大学、17中南财经政法大学、18中南大学、19东北财经大学、20华南农业大学。 四、中国社科院劳动经济学考研有哪些参考书目? 郑杭生主编，《社会学概论新编》，中国人民大学出版社2003年第3版 贾春增主编，《外国社会学史》，中国人民大学出版社2000年 田雪原，《人口学》，浙江人民出版社2004.4 张羚广、蒋正华，《人口分析与信息处理技术》(内部教材) 五、尚考考研中国社科院劳动经济学考研辅导 尚考考研是高端教育、高级人才教育的培养基地和孵化基地，集硕博研究生、公务员、高级管理人才、硕博理论研究为一体。是高端教育行业的领跑者，其中尚考教育的研究成果即C2WH考研测评和规划，尚考教育是行业因材施教、高效辅导的先行者! 尚考考研半年集训采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研学习辅导。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得尚考考研集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录;尚考考研集训营定向保录的高端定位，使得考研集训营不断的积累了分布全国二百多所高校的招录资源，确保了学员在通过初试后，可以顺利的通过复试并被成功录取。 尚考考研拥有最丰富的一对一辅导经验。特色全日制考研集训营，专业课VIP和保录计划采用一对一辅导，个性辅导,摸底检测计划详细,监督进度解决问题，针对性最强辅导效果最好、提高成绩最明显。
人民大学劳动经济学考研参考书
2017年人民大学劳动经济学考研参考书 803-劳动科学综合 劳动科学综合： （1）劳动经济学部分： 《劳动经济学》曾湘泉主编复旦大学出版社 《现代劳动经济学：理论与公共政策》第十版伊兰伯格中国人民大学出版社（扩展阅读） （2）劳动关系学部分： 《劳动关系学》常凯主编中国劳动社会保障出版社 （3）人力资源管理部分： 《人力资源管理概论》彭剑锋主编复旦大学出版社 《绩效管理》付亚和、许玉林主编复旦大学出版社 《薪酬管理原理》文跃然主编复旦大学出版社（扩展阅读） （4）劳动关系基础：（推荐参考） 《劳动法》常凯高等教育出版社 《企业劳动关系管理》唐镛首都经贸大学出版社2011年 《企业劳动关系管理》吴晓巍东北财经大学出版社2009年 2017年新祥旭考研全程复习计划 一、英语全程规划 基础阶段(3月-6月) 1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础 2.阶段重点：英语单词、语法 3.复习建议： （1）英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。
（2）英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。 （3）多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。 （4）不建议大家在这个阶段做习题集。 强化阶段(7月-10月) 1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读 3.复习建议： （1）单词记忆每天进行，不间断。 （2）定时做真题阅读，做完后详细分析。 ①利用早上整段的时间做真题（作文可以不写），不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。 ②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。 ③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。 ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。 （3）完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。 冲刺阶段(11月-12月) 1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺 2.阶段重点：大作文and小作文 3.复习建议： （1）每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格；从12月开始，建立专属于自己的写作模板。
【人大考研辅导班】人大劳动经济学考研科目考研复试考研分数线考研经验
【人大考研辅导班】人大公共管理学院劳动经济学考研科目考研复试 考研分数线考研经验 一、人大公共管理学院劳动经济学简介-启道 劳动经济学专业的使命是适应当前我国社会主义市场经济建设的需要，训练和培养解决中国劳动经济和劳动关系问题高水平的专家，为各级政府、企事业单位培养输送德、智、体全面发展的，具有开拓精神的中国劳动经济以及相关领域教学、研究和管理的专门人才。本专业主要以培养应用型硕士研究生为主。目标是使学生具有较高的专业素养和较强的分析问题及解决问题的能力。 二、人大公共管理学院劳动经济学考研科目-启道 三、人大公共管理学院劳动经济学考研复试-启道
一、复试原则 复试录取工作要严格执行学校的规定，自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明的原则。 二、复试小组人员组成 复试工作在学院MPA招生考试复试工作领导小组的组织下进行。每个复试小组成员共5人，每组另配1名记录员。学院MPA教育中心的工作人员负责复试的组织管理和服务工作。 三、复试资格 复试对象为参加本年全国硕士统考并报考我校，且初试成绩及相关条件达到我校规定分数线的考生，进入复试的考生须网上支付复试费。 采取差额复试的形式。 四、复试内容与形式 复试分为“提前批”政治理论笔试和正常批复试两种。 1、“提前批”政治理论笔试针对参加过提前复试，获得“有条件录取资格”和“递补资格”的考生。 2、正常批复试针对其他考生，其复试由笔试和面试两部分构成，复试总分满分350分。其中，笔试科目包括专业综合课笔试和英语笔试，笔试总分满分为150分;面试包括英语听力和口语水平测试，政治理论、专业课口试和综合素质面试，每名考生面试时间约为20分钟，面试总分满分为200分。 (一)笔试 1、提前批复试考试科目。 政治理论笔试。命题原则是考核考生政治理论水平和对时事政治的理解。考试时间为3小时，满分100分，60分为及格。 2、正常批复试考试科目。 ①专业综合课 命题的原则为考核考生公共管理的基础理论知识、基本概念以及应用所学的基本理论分析当前公共管理领域内的难点、热点问题。考试时间为2小时，满分100分，60分为及格。 ②英语 命题的原则为考核考生公共管理专业英语运用能力(不考查听力)。考试时间为1小时，满分50分，30分为及格。
北交大考研复试班-北京交通大学劳动经济学考研复试经验分享
北交大考研复试班-北京交通大学劳动经济学考研复试经验分享北京交通大学是教育部直属，教育部、北京市人民政府、中国铁路总公司共建的全国重点大学，“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。学校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。2017年，学校正式进入国家“双一流”建设行列，将围绕优势特色学科，重点建设“智慧交通”世界一流学科领域。北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后，北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，毛泽东主席题写校名，著名桥梁专家茅以升任校长。1952年，北方交通大学撤销，京唐两院独立，学校改称北京铁道学院。1970年恢复“北方交通大学”校名。2000年与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。“东京审判”担任首席检察官的向哲浚，中国著名的经济学家、人口学家马寅初等都曾在学校任教。 北京交通大学经管类学科发端于学校创建之始，是学校办学历史最为悠久的学科。一个多世纪以来，学科发展始终与国家命运、学校发展相互印证、紧紧交叠，穿越岁月的长河而生生不息，并愈加特色鲜明。1996年，学校整合经济学院、工业与建筑管理工程系、物资管理工程系建立经济管理学院，学院发展进入新的阶段，实力更加坚强。2011年，学院被国家教育部批准为全国17个首批试点学院之一。2018年，学院在Eduniversal全球最佳商学院排名中获评3 PALMS，位居中国最佳商学院第10名。2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果,我院三个一级学科名列前茅。其中，工商管理学科排名前10%，位居A-行列；应用经济学学科排名前20%，位居B+行列；管理科学与工程学科排名前20%，位居B+行列。作为中国近代最早的商学院，百十年来为国家培养了一大批经世之才和管理精英。中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅、中国著名铁路运输经济专家赵传云等，都是其中的杰出代表。
2018武汉大学劳动经济学考研考试科目、参考书目、复试分数线、报录比、拟录名单、复试方案-新祥旭考研
武汉大学经济与管理学院是学校办学规模最大的学院，也是学校综合实力较强，社会影响较大的学院之一。 学院办学历史悠久，学术积淀深厚。其前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办“自强学堂”时设立的“商务门”。2001年1月由原武汉大学经济学院、管理学院、旅游管理学院、原武汉水利电力大学经济管理学院、原武汉测绘科技大学人文管理学院市场营销专业合并组建成商学院。2005年8月，原武汉大学商学院更名为武汉大学经济与管理学院。 学院学科门类齐全，专业优势突出。学科涵盖经济与管理两大门类，拥有四个一级学科：理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程，四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。学院理论经济学学科为国家级重点学科，金融学二级学科国家重点学科；全部学科为湖北省优势或重点学科。 学院师资力量雄厚，梯队结构合理。现有教职工351人，其中专任教师275人，教授106人（资深教授1人，博士生导师76人），副教授110人。专任教师中具有博士学位的占70%，68%的教师年龄在45岁以下。学院师资队伍建设正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进，中青年教师正逐步成为教学、科研的骨干力量。 学院组织机构健全，办学条件良好。现设10个系、4个研究所及若干研究中心，内设党政办公室、科研外事与学科建设办公室、本科教学管理办公室、研究生教学管理办公室、学生工作办公室、图书分馆、实验中心和期刊社等机构。30000平方米的办公室大楼，为学院的教学与科研提供了现代化的办学条件。 学院办学规模宏大，人才培养成就斐然。现有在校学生16254人，其中研究生3734人，全日制本科生3366人，第二学士学位学
劳动经济学硕士研究生培养方案
劳动经济学硕士研究生培养方案 学院公共管理学院培养类别学术型硕士 一级学科名称应用经济学一级学科代码0202 适用年级从2016级开始适用修订时间2016 年 6 月 覆盖专业劳动经济学（020207） 基本学制学术型硕士3年 学分学术型硕士（不含留学生）：总学分40学分，其中学位课学分34学分，非学位课学分6学分培养目标 本专业主要培养在学科专业上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事劳动经济研究工作或独立担负 劳动人事领域专门技术工作的能力，能适应社会主义现代化建设需要的应用型专门人才。 科研能力及创新培养等要求通过系统的学科与专业知识的学习、科学研究实践，具备独立从事科学研究的能力，能够较精准地发现问题，科学地分析问题，有效地解决问题。 培养方式 系统的理论学习与科学研究方法、实践技能相结合；个性化方案与创新能力提升相结合；导师负责制与导师组、 教研室（研究所）集体培养相结合。 覆盖专业简介及研究方向 覆盖专业简介研究方向名称劳动经济学（020207）： 20世纪80年代初设立劳动经济方向，分别 于1998年和2000年获得硕士和博士学位授 予权。是全国最早开展劳动经济教学研究的 7所院校之一，湖北省级重点学科。培养的 人才和学术研究在全国拥有较高的知名度。 导师全部由具有博士学位和博士后研究经历 的中青年教师组成，多人具有海外访学经历。 01劳动收入分配 02劳工政策课程设置 课程类别课程 编号 课程中文名称 总 学 分 总 学 时 周 学 时 开 课 学 期 备注 公共必修课21011001 马克思主义与社会科学方法论 1 17 4 2
21081001/ 21081002 第一外国语 4 68 4 1- 2 21011001 中国特色社会主义理论与实践研究 2 34 4 1 公共选修课从我校当年研究生公共选修课课程目录中选修6学分 6 102 学科基础课21132001 中级计量经济学 3 51 4 3 21032009 中级宏观经济学 3 51 4 2 21032008 中级微观经济学 3 51 4 1 21122004 劳动经济理论研究 3 51 4 1 专业课21123054 居民收入分配理论与政策研究 3 51 4 2 21123055 劳动关系研究 3 51 4 2 21123056 劳动就业理论与政策研究(劳动经济学) 3 51 4 3 21123057 劳动供给行为研究 2 34 4 2 劳动收入分配研究方向专业课21123058 员工福利研究（劳动收入分配研究方向） 2 34 4 3 方向选修21123059 薪酬理论与制度研究（劳动收入分配研究方向） 2 34 4 4 方向选修 劳工政策研究方向专业课21123060 社会保险制度研究（劳工政策研究方向） 2 34 4 4 方向选修21123061 劳工标准研究（劳工政策研究方向） 2 34 4 3 方向选修 学分总计=40 其他要求修满规定学分（跨专业学生完成还需完成本科劳动经济学、人力资源管理、社会保障学三门补修，成绩合格），毕业（学位）论文经导师审定后，方可进行毕业资格审核。毕业资格审核通过，方可依照规定进行学位论文学术不端行为检测、双盲评审和论文答辩。 其他培养环节内容或要求考核时间及方式 科研及学术成果 至少在国内公开刊物上发表1篇专业学术论 文，或学术论文被收入公开出版的论文集 毕业审核前，提交导师组审核 中期考核 依据本学科主要文献、目录及刊物所列要 求提交5万字的读书报告入学后第3学期结束前通过读书汇报会评价 文献综述与开题报告 先提交文献综述给导师，然后撰写开题报告 经导师同意后提交开题入学第4学期开学后2个月内，举行开题答辩 社会实践 参加暑期社会实习20天以上或参加暑期社 会调查工作暑期社会实习取得单位合格证明；暑期社会调查撰写调查分析报告1份 教学实践 围绕就业、劳动关系、收入分配与薪酬、劳 工标准课程自行在课余时间进行 提交相关课程的课程实践报告 学术训练主持研究生科研项目1项或参加导师科研项 目1项，听学术讲座4次，论文入选参加专 业学术会议1次 提交结项证明或立项参与证明，听取学 术讲座的签到复印件，提交能证明本人 与会的会议日程或其他证明材料。 学位论文学位论文撰写符合学校规范和要求，通过审核，通过预答辩，通过校学术不端行为检
名词解释 劳动经济学
劳动力：人的劳动能力；有劳动能力的人；一个国家或地区内全部从事和要求从事社会劳动的人口。 劳动力需求在一定时期内，在某种工资率下雇主愿意并能够雇用到的劳动力的数量 劳动力需求的派生性：劳动力需求是由产品需求派生而不定式的，是一种派生性需求 短期劳动力需求在资本投入量不会变化、技术条件也不变的条件下对劳动力的需求 长期劳动力需求在企业的一切生产要素都可能变化时对劳动力的需求 劳动力需求弹性由工资率变动引起的劳动力需求变动的百分比与工资率变动的百分比的比值 劳动力参与率：劳动力参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标。其含义是劳动力在一定范围内人口的比率。 劳动力供给：指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体愿意并且能够提供的劳动时间。 劳动力供给的工资弹性：劳动力供给量变动对工资率变动的反映程度，简称劳动力供给弹性。 效用无差异曲线：主体对于劳动收入与闲暇的组合的评价或选择 无差异曲线的斜率即是与无差异曲线上任何一点相切的直线的斜率，也是无差异曲线在该点的边际替代率。个人预算线：表示个人在时间和劳动能力状况约束下，所能消费闲暇和获得收入的最大组合线。 主体均衡：就是在资源约束的条件下，闲暇与收入的组合能使主体获得最大效用的状态。 劳参率的生命周期:是指劳动力参与率依年龄增长呈周期性变动的曲线。 劳动力供给弹性由工资率变动引起的劳动力供给变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 收入效应在其他条件不变时，由于非劳动收入的增加，个人可达到的效用水平将提高。 替代效应相对价格提高的商品必然引起较小的需求，价格提高的商品必然增加其供 规模效应：减少劳动雇佣使企业生产降低，劳动投入下降，工资率提高，产出水平降低，由此造成的劳动收入量减少的变动称为规模效应。 劳动的边际产量：由增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做边际产品。 劳动的边际产品收益：劳动的边际产品按照现行价格出售，则企业得到的收入增量就是劳动的边际产品价值，因为是完全竞争的市场，产品价格不变，劳动的边际产品价值等于劳动的边际产品收益。 劳动力需求量的变动：是指在其他条件不变的情况下，仅由工资率的变动引起的劳动力需求量的变动。 劳动力需求的变动：是指工资率不变的条件下，由其他因素的变化所引起的劳动力需求量的变动。 均衡——相互对立中的任何一种力量在各种条件制约下不再具有改变现状的动机或能力，对立的行为主体的利益共同达到了最大化，即达到了均衡状态。 劳动力市场的均衡——在劳动力市场，劳动力供给和劳动力需求相互作用，当供给等于需求时，即实现了劳动力市场的均衡。 U-V分析——从失业与职业空位，也就是劳动力过剩和劳动力短缺的关系出发，研究劳动力市场资源分配功能效率问题的分析方法。 内部劳动力市场——内部劳动力市场是作为外部劳动力市场的对立概念出现的，内部是指企业组织的内部。边际技术替代率:在同一条等产量线上，两个可变的投入，即劳动投入和资本投入可以相互替代而产量不变，劳动投入和资本投入相互替代的比率称为边际技术替代率 等成本线:是用来表示企业在要素价格给定的条件下，用一定的货币金额可能购买到的两种投入的最大数量界限 劳动时间指劳动者从事有酬性社会劳动所花费的时间 劳动投入量指劳动者人数乘以劳动时间，也就是“人员*时间”为单位的劳动服务量。 准固定成本指区别于随时间变化而变化的可变成本。 制度劳动时间由企业规定的劳动时间 余暇时间指在市场性劳动时间之外的时间。 劳动力市场：广义的劳动力市场是指劳动力所有者个体与使用劳动要素的企业之间，在劳动交换过程中所体现的、反映社会经济特征之一的经济关系；狭义的劳动力市场，是指市场机制借以发挥作用、实现劳动力资源优化配置的机制和形式。
劳动经济学论文
大学生就业分析及个人的就业前景分析 摘要：随着国家对教育制度大力改革，中国接受大学高等教育的学生逐年增多，大学教育普及程度已达到很高的标准。但随之而来的大学生就业问题也日益成为社会关注的焦点，大学生就业难已成为一个严重的社会问题，严重影响这社会的稳定。 关键词：大学生；就业；考研 ；文凭； 毕业的大学生的逐年增加，使得每年有大量的毕业大学生面对失业。对很多大学生来说“毕业就意味着失业”，大学生就业难已成为一个严重的社会问题。而据有关人士却分析出了“大学生就业难与企业用工荒”矛盾结果。通过对大学生就业的分析有利于个人对以后就业前景有个比较系统全面的了解以及对所学专业就业去向更好把握不至于在毕业之后茫然无措。 一、当代大学生面临的就业形势及分析 大学生的择业和创业应该适应时代的需求。既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需求。因此充分了解和把握我们当前的就业形势是理想就业、奋发创业的重要条件。 近年来，随着我国经济的快速发展，就业、再就业工作取得了明显成效，但就业、再就业的形势依然较为严峻，就业压力较大。造成这种情况的原因是：我国的人口基数大，就业的机制有待完善，需要就业的人数多，就业高峰持续时间长。自2003年以来，高校应届生数量以跳跃式幅度增长，2003年是1999年高校扩招后本科学生毕业的第一年，全国高校毕业生总数达到212万，比前一年增长46%，而到2010年更是高的630 万比2003年翻几番了，“大众化教育”取代了“精英教育”。大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，大学生的就业压力开始凸显。 1、用劳动经济学分析当前大学生就业市场 我们先从最熟知的“供需均衡”理论开始分析当前大学生就业市场。假设各高校所培养的毕业生是社会劳动力市场上的供给品，而社会劳动力需求市场是需求方。只有当供给与需求达到平衡点时，社会才不会存在失业现象。如图1所示 只有当需求曲线D 和供给曲线S 相交于A 点时，供需才能达到平衡。而此时供需之间供需平衡量为0Q1,均衡价为0P1。但是当各高校开始实施扩招政策后，图1Q P Q1 0 图1
2013人大劳动人事学院考研专业课--劳动经济学
劳动经济学复习纲要（曾湘泉版） 1.什么是派生需求？ 2.影响劳动需求的因素有哪些？ 3.试推导完全竞争企业的劳动需求曲线和市场需求曲线？ 4.试比较短期劳动需求和长期劳动需求的异同？ 5.试比较完全竞争企业、卖方垄断企业和买方垄断企业的劳动需求曲线的异同？ 6.什么是派生需求定理？ 7.试运用劳动需求原理分析最低工资对劳动市场的影响？ 8.试运用生产要素的互补性和替代性分析女性参与劳动市场对男性劳动者工资率的影 响？ 9.影响劳动供给的因素有哪些？ 10.什么是劳动－闲暇模型？如果利用该模型推导个人劳动供给曲线？ 11.什么是家庭生产模型 12.比较家庭生产模型与劳动－闲暇模型有何异同？ 13.什么是家庭联合劳动供给？为什么要分析家庭联合劳动供给？ 14.什么是劳动供给的生命周期理论？ 15.利用劳动供给理论分析“带钉”的工伤补偿计划对劳动供给的影响？ 16.分析所得税对劳动供给的影响？ 17.简述人力资本投资的概念与类别 18.舒尔茨人力资本投资理论的主要观点是什么？人力资本投资的基本模型表示的是怎样 的经济含义？ 19.在教育投资的成本收益率分析中，应注意哪些问题？ 20.普通培训和特殊培训的经济含义是什么？应怎样安排它们的成本和收益？ 21.目前我国人力资本投资存在那些问题，应采取怎样措施来解决？ 22.试述劳动力流动的经济动因。 23.试述单个劳动力个人流动的经济模型及其含义。分析非法流动和移民对劳动力市场的经 济影响。 24.影响劳动力流动的因素主要有哪些？它们是怎样影响劳动力流动的？ 25.怎样看待劳动力流动的成本和收益？ 26.你如何看待我国劳动力流动的现状？改善我国劳动力流动机制应采取什么对策？ 27.在其他条件相同的情况下，通常企业希望低辞职率，但是，社会可能认为辞职率太低了。 为什么企业希望低辞职率呢？太低的的辞职率对社会的不利影响是什么？ 28.如你所知道的，成千上万的外地民工在北京工作。假如北京采取了限制外地劳动力进京 的措施，试分析这些措施对所有有关工人群体工资和就业水平的影响。 29.什么是广义工资、狭义工资；工资和薪水有何区别？ 30.目前在我国影响工资的内在要素在下降, 而外在要素在上升，试分析其原因。 31.有人认为, 中国有行业工资和企业工资, 而没有职位工资，你对此有何看法？ 32.补偿性工资理论是否有现实意义？ 33.效率工资理论的要点。 34.我国高层管理人员的激励制度存在什么问题？ 35.劳动力市场歧视的含义是什么？怎样理解前市场差别和劳动力市场歧视的关系？ 36.个人偏见模型是怎样的？雇主歧视、雇员歧视和顾客歧视的经济含义是什么？ 37.统计性歧视的含义是什么？为什么它会给相同素质的劳动力带来不同的待遇？
劳动经济学专业词汇(DOC)
Content Chapter1: An Overview of Human Resource Management Chapter2:Job analysis and job design chapter 3:Human Resource Planning Chapter4:Recruitment chapter5:Selection and Placement Chapter 6: Training & Development Chapter 7: Performance Management and Appraisal Chapter8:Compensation Strategies and Practices chapter 9:Incentives and benefits Chapter10:Global Human Resource Management
Chapter1: An Overview of Human Resource Management 1.高级人力资源专家(SPHR,Senior Professional in Human Recourses)就是 美国人力资源管理学会(SHRM,Society for Human Resources Management)下属分支机构-人力资源认证学会(HRCI,Human Recourses Certification Institute)设立的HR职业资质之一。 2.在HRCI设立有三项HR职业资质认证： PHR (Professional in Human Resources) 人力资源专业人士 SPHR(Senior Professional in Human Resources)高级人力资源专家 GPHR(Global Professional in Human Resources)全球人力资源专业人士 3.HRM 人力资源管理 4.Mission 使命 5.Administrative 行政的 6.Strategic 战略的 7.Operational 操作的 8.Tactical 战术的 9.Physical resources 物质资源 10.Financial resources 财务资源 11.Performance 绩效业绩 12.Philosophy 理念 13.Motivate 激励 14.Orient (使)适应(使)定位 15.Evaluate 评估 https://www.360docs.net/doc/141804458.html,pensate 补偿酬劳 17.Promote 提升 18.Turnover （人员）流失 19.Job analysis 工作分析 20.Job design 工作设计
劳动经济学(作业答案)
劳动经济学 一、单项选择题 1.【67164】劳动经济学的研究起点是（劳动力市场理论）。 2.【92265】劳动经济学与理论经济学是（特殊与一般）的关系。 3.【66979】在完全竞争条件下，短期劳动需求曲线的弹性和长期劳动需求曲线的弹性相比，（后者大）。 4.【67028】根据希克斯-马歇尔派生需求定理，在保持其他条件不变的情况下，如果资本要素的（供给）弹性越 （大），那么劳动需求的工资弹性则越大。 5.【67171】影响劳动力市场最根本、最主要的要素是（市场性要素）。 6.【67084】在完全竞争条件下，劳动需求曲线和劳动的边际产品价值曲线（重合）。 7.【67027】如果在一个坐标轴中分别划出完全竞争条件下的劳动需求曲线以及商品市场卖方垄断条件下的劳动 需求曲线，那么两者的位置是（前者在后者的上方）。 8.【67131】我们在劳动需求一章中讲"短期"、"长期"，其真正含义是(并非严格意义上的时间长短，来不及调整 资本要素的时段都称为短期，否则称为长期）。 9.【67085】家庭生产的等产量曲线的横轴和纵轴分别表示（家庭工作时间；市场商品数量）。 10.【67055】根据劳动供给的生命周期理论来判断，人们在哪个年龄段最不应该选择频繁地游山玩水？（中年） 11.【67011】劳动力供给等于（劳动力数量×劳动力的时间×劳动力的效率）。 12.【67167】在影响劳动力供给的诸多因素中，最为主要的因素是（市场工资率）。 13.【67144】我们在劳动需求理论和劳动供给理论中均提到工资率变动的"替代效应"，这两个名词说的是（不完全 是一回事，前者指劳动与资本替代，后者指工作与闲暇替代）。 14.【92266】（劳动年龄人口）包含的范围最大。 15.【67137】个人劳动供给曲线的形状是（一条先向右上方倾斜但不久又转向左上方弯曲的曲线）。 16.【66980】如果把闲暇看成一种商品，那么对于某个劳动者而言它的单位价格是（该劳动者在劳动力市场上的 工资率）。 17.【67029】工资率变化的收入效应和替代效应对劳动供给的作用（方向相反）。 18.【117211】特殊培训的成本其实是由谁来承担的？（雇员） 19.【67165】在知识经济时代，就业最重要的一个条件是（具有知识和不断创新的能力）。 20.【92268】普通培训的成本其实是由（雇员）来承担的。 21.【67166】狭义的人力资源开发是指（人力资源的智力和技能开发）。 22.【67187】（人力资本）是知识经济时代的第一经济发展要素。 23.【67007】在我国当代，哪一种制度给劳动者提高自身人力资本利用率制造了巨大障碍？（户籍制度） 24.【67191】关于货币工资与实际工资的关系，说法正确的是（实际工资不过是经过某种价格调整后的货币工资）。 25.【67006】从就业的角度来讲，下列哪类人群最有可能不欢迎流入本地的外地民工？（本地的低技能劳动者） 26.【67036】与年轻的劳动力比较而言，年老的劳动力流动率较低，主要原因是年老的劳动力流动的（心理成本 增加）。 27.【67145】教育的信号模型认为（硕士学位证书不能表明接受研究生教育能够提高生产率，但它表明拥有该证 书的人更有可能具有高生产率特征。） 28.【66958】从本质上讲，劳动力选择流动或迁移，是为了（提高人力资本利用率）。 29.【103265】在支配劳动力流动的内在机制中，最基本的是（工资机制）。 30.【66981】下列选项中哪一项属于教育投资的机会成本的范畴？（在读期间，如果不读书而去参加工作所能获 得的收入） 31.【67030】下列哪种在职培训模式表现为"双重学徒制"？（德国模式） 32.【66957】人力资本的概念最早是由（亚当·斯密）提出来的。 33.【67141】劳动力流动的经济合理性是指（劳动力流动的收益大于劳动力流动的成本）。 34.【67134】效率工资理论认为（工资率和生产率呈正相关关系）。 35.【67168】现代劳动经济学认为，在工时固定的情况下，要实现最大的劳动供给量，最好的办法是（实行奖励 工资）。 36.【75921】下列说法中正确的是（工资的多少取决于工资率与工作时间两个方面的因素）。 37.【92274】补偿性工资不是对（较低的家庭收入）进行"补偿"。
2017劳动经济学考研经验
2017劳动经济学考研经验 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 无论是否考研，社会已把我们带入了一个不可回避的学习时代，人类已经进入了一个高度现代化的学习社会。尤其应看到：在这个社会，学习是终身的，不分教育阶段与工作阶段；学习会在各种环境与场合进行，学校只是学习的一种场所；学习的形态和方式呈现出多样化，越来越讲求个性和自主性；每一阶段的学习只具有相对的意义，考试结果和学历文凭已不再是检验一个人所学成果和知识状况的唯一指标。现凯程为大家带来重要信息点拨。 经济学是一个大范围，包括劳动经济学，微观经济学，宏观经济学，会计经济学等等，为了帮助同学们更好的复习，我们总结了劳动经济学考研的有关内容和经验与大家分享。 4月11日刚刚结束央财的复试，现在在等待最终的结果(成绩真是出的好晚啊)。我是东北财经大学的跨专业考生。本人初试的成绩是：英语78(100)+政治68(100)+数学135(150)+801专业课98(150)=379(500)。 对于12年要考研的人，我的意见是，在你做一件有挑战性的事情之前，你一定要想明白你为什么要去做这件事，想不明白的人，或者只是随大流的人，我想，动力不会十分的充足，而考研的成功就在于坚定自己的信念，不停的鞭策自己，不停的给自己打气，最后在情绪的起伏中走完这段路程。所以总结第一点：明确行动的原因。 现在我们假设你已经通过各种纠结滋味，想明白了考研的原因(不是说你开始准备了就代表你真的明白了)，并下定了考研的决定，那么接下来就是搜索信息的过程了。首先要明白考研是个什么东西，她都考什么科目，她的流程和具体的时间都是什么，这是必须的。知彼是开始的关键一步。由于网上的信息太繁杂，容易看得你眼花缭乱，所以搜索信息的时候，最好不要茫然四顾，什么都点开看看，最好带着自己的疑问去搜索，无论是上搜索引擎还是在考研论坛上(有效率的信息搜集很重要，可以省时省力，避免自己过多的做无用功)。当你了解了考研大致的内容，你就开始一步一步按部就班的往前走，也就算是正式开始你的准备过程了。相关内容的帖子论坛里有，这里就不赘述。总结第二点：有针对性的信息搜集非常重要。 在我了解了考研是怎么回事之后，我就开始了自己的路程。一年前的这个时候，我差不多开始准备英语了，主要是记记单词，看看语法什么的，也就是打基础。数学只是马马虎虎的开始了，没有下太多功夫去弄，因为时间也不允许，大三下学期课程很多。至于要考的学校和专业也没有十分确定，在考虑中。 大概一个月之后我订下的目标就是考央财的经济学院，决定了之后一定要到他们的网站去关注信息，他们以前发布的信息是最重要的参考，比什么杂七杂八的网站给的信息要可靠的多!他们的专业课是801，也就是高鸿业的那两本书和政治经济学(据说2012年央财有换教材的可能，所以同学们多关注，不要看错了书。对于跨专业的学生来说，在指定书目没有出来之前就有必要去看一下经济学的经典教材了，做打基础用，我自己在复试的时候充分认识到了基础的重要性!)。至于考研班，对自己学习能力有信心的同学就不要报太多班了，因为考研班的强度也不是一般人能承受的，大多也没什么必要，特别是时常关注考研论坛的人就更加