08林学复习资料

一、填空题

1、组织培养的理论依据是：

2、植物组织培养的类型有：、、、、等。

3、1943年，提出了植物细胞，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养为一门新兴学科。

4、组织培养实验室必要的设备有、、、、、、、。

5、实验室中常用移液管容量有、、、、、。

6、培养基成分主要包括、、、、、、。

7、糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的，而且还能。

8、琼脂在固体培养时，是作为培养基的，一般用量为。

9、常用的生长素有、、、等，常用的细胞分裂

素、、。

10、外植体污染原因从病源分面主要有和两大类。

11、防褐变的措施有、、、。

12、驯化的目的。

13、外植体灭菌一般先用，再用浸泡 min。

14、基质的作用是、、。

15、苗木质量检测包括、、。

16、无机基质常用的有、、、、等。

一、填空题答案

1、细胞全能性学说

2、愈伤组织培养、器官培养、胚培养、细胞培养，原生质体培养

3、white，“全能性”学说

4、超净工作台、高压灭菌器、空调机、天平、显微镜、蒸馏水发生器、酸度计等。

5、0.1ml、0.2ml、0.5ml、2ml、5ml、10ml

6、无机营养、维生素类、氨基酸、有机附加物、植物生长调节物质、糖类、水和琼脂等。

7、碳源，维持培养基渗透压

8、凝固剂和支持物6-10g/l

9、IAA I BA、NAA、2、4-D等ZT、6-BA、KT

10、细菌、真菌

11、选择适宜的外植体及最佳培养基、连续转移、加抗氧化剂、加活性剂。

12、在于提高试管苗对外界环境条件的适应性，提高其光合作用的能力，促使试健壮，提高苗的移裁成活率。

13、酒精浸30－60秒、0.1%Hgcl2(2%HClO)、5－10min(10－15min)

14、固定幼苗，吸咐营养液，改善根际透气性。

15、商品性状，健康状况，遗传稳定性。

16、蛭石，次生云母矿石，珍珠岩，炉渣，沙

二、选择题

1、1902年，（ A ）提出了“细胞的全能性”设想。

A Haberlant

B Marshing

C Steward

D Schwawin

2、植物组织培养的理论基础是（ A ）

A 细胞的全能性

B 细胞学说

C 分离规律

D 自由组合规律

3、1962，Mursashing和Shoog发现了（ A ）培养基

A MS

B Miller

C N6

D MT

4、20世纪30年代，植物组织培养领域有两大发现，一是（ B ）族维生素对植物生长的重要性，二是生长调节物质的发现。

A A

B B

C C

D E

5、下列有关细胞全能性的含义，正确的是（ c ）

A 每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能

B 生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能

C 生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能

D 生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程

6、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为（ c ）

A、脱分化

B、去分化

C、再分化

D、脱分化或去分化

7、下列不能作为植物组织培养的材料是：（ D ）

A、秋海棠的叶

B、马铃薯的块茎

C、成熟的花粉

D、木质部中的导管细胞

8、用植物组织培养技术可以培养或生产出（ D ）。

A、次生代谢产物

B、无病毒植物

C、人工种子

D、A，B，C均可

9、生长素与细胞分裂素在植物组织培养中的作用是（B ）

A 生长素促进芽的生长，细胞分裂素促进根的生长

B 生长素促进根的生长，细胞分裂素促进芽的生长

C生长素与细胞分裂素均促进根的生长

D生长素与细胞分裂素均促进芽的生长

10、在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为（ B ）

A、细胞丧失了全能性

B、基因的表达有选择性

C、不同的细胞内基因不完全相同

D、在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化

11、下列细胞中，不具有细胞全能性特点的是（ D ）

A、叶肉细胞

B、花粉粒

C、茎的形成层细胞

D、木质部导管细胞

12、母液配制时，一般需用（ D ）水

A 蒸馏水

B 自来水

C 白开水

D 重蒸馏水

13、用来称量微量元素、植物生长调节剂的天平的精度是（D ）

A 0.1g；

B 0.01g；

C 0.001g；

D 0.0001g

14、国际植物生理学会规定，植物必需元素，其浓度大于（A ）的应属于大量元素。

A 0.5mmol/L

B 1.0 mmol/L

C 0.1 mmol/L

D 0.05 mmol/L

15、下列激素，（ D ）是天然的

A IBA

B NAA

C BA

D ZT

16、添加到培养基中既能吸附有毒物质，有能防止材料褐变的是（B ）

A 激素

B 活性炭

C 琼脂

D 有机物

17、离体培养中，对温度的调控比对光照更为重要，培养室一般所用的温度是（C ）

A 15-35℃

B 23-32℃

C 25±2℃

D 20-23℃

18、组培苗驯化移栽时，湿度、光照、温度的控制非常重要，其中湿度控制要求是（A ）。

A 由高到低

B 由低到高

C 保持高湿85％

D 湿度恒定50％

19、外植体表面灭菌可选择的表面灭菌剂的种类较多，但灭菌效果最好的是（ B ）

A 2％次氯酸钠

B 0.1％氯化汞

C 70％酒精

D 吐温80

20、增殖培养阶段，每周期增殖的倍数是x；全年可增殖的周期数为n；则年增殖率y为（）A

A x n

B xn

C n x

D 12xn

21、生根培养一般可采用1／2或者1／4MS培养基，，并加入适量的（ D ）。

A 2.4-D

B 赤霉素

C 细胞分裂素

D 生长素

22.下列培养基中（ C ）无机盐的浓度最低。

A MS培养基

B B5培养基

C White培养基

D N6培养基

23.影响培养基凝固程度因素有（ D ）

A 琼脂的质量好坏

B 高压灭菌的时间与温度

C 培养基的PH

D 以上都是

24.下列不属于大量元素的盐是（）

A NH4NO3

B KNO3

C ZnSO4.7H2O

D MgSO4.7H2O

25.脱落酸（ABA）需要用（ C ）法灭菌。

A 灼烧灭菌

B 干热灭菌

C 过滤灭菌

D 高压湿热灭菌

26.外植体的大小应根据培养的目的而定。如果用于脱毒，则外植体要（），如果用于快繁则外植体宜（ A ）。

A 小，大

B 大，小

C 小，小

D 大，大

27.细菌性污染除外植体带菌或培养基灭菌不彻底外，主要是操作人员的不慎造成，一般在接种后（ B ）天即可发现。

A 3-5

B 1-2

C 2-4

D 3-7

28.接种操作中一方面要建立（A ）的概念，对可能有菌的地方进行严格消毒处理，另一方面操作时干净利落，不可拖泥带水。

A 无菌

B 污染

C 科学

D 灭菌

29.以下那种措施不能减轻试管苗的玻璃化现象。（ C ）

A 增加培养基中琼脂的浓度

B 降低培养基中细胞分裂素的浓度

C 降低培养基中生长素的浓度

D 改善培养容器的通风条件

30.外植体的成苗途径有（D ）。

A先形成愈伤组织，然后再分化成完整的植株的

B先形成胚状体，再发育成完整植株的

C经诱导后直接形成根与芽，发育成完整的植株的

D以上三种都有可能

31.在组织培养中，月季、菊花是通过（ A ）方式快繁；蝴蝶兰是通过（A ）方式快繁的。

A 无菌短技型，原球茎发生型B原球茎发生型，无菌短技型

C 无菌短技型，器官发生型D胚状体发生型，原球茎发生型

32、接种间是进行外植体接种、试管苗切割增殖和试管内诱导生根等无菌操作的场所，（）不符合接种间对环境的要求。

A接种间的地面、墙面和吊顶必须光滑洁净，便于清洗且不沾尘土

B 接种间的入口处必须加设缓冲间

C 接种间内应配置一定数量的紫外消毒灯

D 接种间不需配备防火设备

33、对培养间环境要求描述错误的是（ A ）。

A 培养间一般温度控制在恒温30℃左右

B 培养间内安装日光灯时选用电子整流器，发热量小

C培养间可配置一定数量的紫外消毒灯，以便定期对培养间进行消毒杀菌

D 一般植物而言，光照时间每天12—16h，光照强度在2000—3000lx

34、营养土配置时，pH值以（B ）。

A偏碱性为好B偏酸性为好C强酸性为好D强碱性为好

35、生产规模与生产计划的制定时，每次继代的增殖系数≥3，继代周期（B ）为宜。

A ≥30天

B ≤30天

C ≥50天

D ≤50天

二、选择题：

1 A

2 A

3 A

4 B

5 C

6 C

7 D

8 D

9 B 10 B 11 D 12 D 13 D 14

A 15 D 16

B 17

C 18 A 19 B 20 A 21

D 22 C 23 D 24 C 25 C 26

A 27

B 28 A 29

C 30

D 31 A 32 A 33 A 34 B 35 B

三、简答题

2、植物组织培养的类型？

3、植物组织培养的概念？

4、什么叫细胞全能性？

5、什么叫细胞分化？

6、什么叫细胞脱分化？

7、什么叫细胞再分化？

9、在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？

10、培养基一般包含哪些成分？

11、外植体怎样选择？

14、什么叫外植体？

15、什么叫外植体污染？

16、什么叫外植体褐变？

17、什么叫玻璃化现象？

三、简答题答案：

2、器官培养、愈伤组织培养、细胞培养、原生质体培养。

3、植物组织培养是在无菌条件下，利用人工培养基对植物的器官、组织、细胞和原生质体进行培养，使其再生成完整植株的技术。

4、所谓细胞全能性的全能性是指：一个生活的植物细胞，只要有完整的膜系统和细胞核，它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础，在适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整的植株。

5、细胞分化是指在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。

6、细胞脱分化是指已经分化的细胞在一定条件下恢复分裂技能，转变为分生组织细胞和形成愈伤组织的过程。

7、细胞再分化：脱分化的细胞或组织在一定的培养条件下产生各种不同类型的分化细胞的过程。

9、①外植体→愈伤组织→根、芽→试管苗

②外植体→胚状体→试管苗

③外植体→根、芽→试管苗

10、包含：①无机营养成分（大量元素、微量元素和铁盐）；②有机营养成分（包括维生素、氨基酸等）；③植物生长调节物质；④碳水化合物；⑤其它添加物质。

11、①选择优良的种质②选健壮的植株③选最适的时期④选取适宜的大小14、外植体是指植物组织培养中用来接种的各种材料，包括植物的各种器官、组织、细胞和原生质体。

15、外植体污染是指组织培养中，培养材料滋生杂菌，导致培养失败的现象。

16、外植体褐变是指外植体在培养过程中，体内的多酚氧化酶被激活，使细胞的酚类物质转化成棕褐色的醌类物质，严重影响外植体的脱分化和器官分化，最后边褐而死亡的现象。

17、玻璃化现象是指由于培养条件的变化造成试管苗含水量过高，致使茎叶透明或半透明，植株畸形的现象。

一、填空题

1、愈伤组织后形成大致经历、、三个时期。

3、质量较好的愈伤组织多呈色，适中。

4、要想迅速增加愈伤组织数量，必须转一次。

5、由愈伤组织再生植株有两条途径和。

6、在组织培养中光对器官的作用是一种，而不是提供光合作用的能源。

7、茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为、和两种类型。

10、离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养，一般从或处容易发生愈伤组织。

13、外植体灭菌一般先用，再用浸泡 min。

一、填空题答案

1、诱导期、分裂期、分化期

3、淡黄（绿）色或无色，疏密适中

4、3周左右

5、器官发生途径，体细胞胚发生途径

6、诱导反应

7、茎尖分生组织培养，普通茎尖培养

10、叶缘（切口），叶脉

13、酒精浸30－60秒、0.1%Hgcl2(2%HClO)、5－10min(10－15min)

二、选择题：

1.为了诱导芽的形成，培养基中细胞分裂素与生长素的浓度（ A ）

A 比值大

B 比值小

C 比值相等

D 比值的大小没有关系

2.为了诱导根的形成，培养基中细胞分裂素与生长素浓度（B ）

A 比值大

B 比值小

C 比值相等B

D 比值的大小没有关系

4. 旺盛生长的愈伤组织大多呈( A )色，具光泽.

A 奶黄色或白色

B 黄色

C 褐色

D 黑色

5.一般情况下，培养的愈伤组织需要每（ C ）周继代一次。

A 1-2

B 2-3

C 4-5

D 6-7

6.一般选择很（A ）的愈伤组织的材料进行悬浮培养

A 疏松

B 致密

C 疏密适中

D 幼嫩

7. 由于植物种类及培养基成分等的不同，愈伤组织生长曲线不尽相同，但在愈伤组织的整个生长周期中细胞的数目增加表现为一条（B ）曲线。

A J 型

B S 型

C 直线

D 曲线

8.生长素对愈伤组织的诱导非常重要，其中诱导愈伤效果最好的生长素是（D ）

A IBA

B IAA

C NAA

D 2.4-D

9.下列不具有细胞全能性的细胞是（ D ）

A 成熟的老细胞

B 幼嫩的组织细胞

C 愈伤组织细胞

D 番茄的受精合子

10.普通茎尖培养目的是为了快速繁殖植物，通常取茎顶端部位（ C ）大小进行培养。

A 不超过5mm

B 0.5mm左右

C 0.5-1.0cm

D 1.0-1.5 cm

11.离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养，一般从（ A ）处容易发生愈伤组织。

A 叶缘（切口）或叶脉

B 叶柄基部

C 叶尖

D 叶缘（切口）

12.进行离体根的组织培养，它的第一步应是获得（A ）材料。

A 遗传性一致的

B 无菌

C 健壮

D 幼嫩

13.进行叶组织培养时，应该选择（ A ）叶片。

A 植株顶端未充分展开的幼嫩

B 植株顶端完全展开的叶片

C 植株中部未充分展开的幼嫩

D 植株中部完全展开的叶片

14.外植体经过胚性细胞的分化，可直接形成胚状体。在离体条件下，胚状体的形成大部分都是由( B )分化形成的。

A 体细胞

B 愈伤组织细胞

C 生殖细胞

D 叶细胞

15.愈伤组织通过器官发生形成再生植株的方式最好的是( B ).

A 先根后芽

B 先芽后根

C 根、芽同时发生

D 胚状体发生

16．用于包裹胚状体的材料--人工种皮必须具有（ D ）的特点。

A 一定的封闭性和良好的透气性

B 无毒无害

C一定的坚硬度和耐储运性 D 以上都是

17.人工种子是指将组织培养产生的（ A ）包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似于自然种子的结构，并在适宜条件下可以发芽出苗的球状体。

A 体细胞胚

B 不定芽

C 愈伤组织

D 合子胚

18. 根培养所选择的材料一般是（ B ）。

A 实生根

B 无菌根

C 根尖

D 主根

19. 在茎段培养中，促进腋芽增殖用（ B ）激素6-BA是最为有效的，依次为Kt和Zt等。

A NAA

B 6-BA

C Kt

D Zt

20.外植体的成苗途径有（D ）。

A先形成愈伤组织，然后再分化成完整的植株的

B先形成胚状体，再发育成完整植株的

C经诱导后直接形成根与芽，发育成完整的植株的

D以上三种都有可能

21.在组织培养中，月季、菊花是通过（ A ）方式快繁；蝴蝶兰是通过（）方式快繁的。

A 无菌短技型，原球茎发生型B原球茎发生型，无菌短技型

C 无菌短技型，器官发生型D胚状体发生型，原球茎发生型

22、外植体表面灭菌可选择的表面灭菌剂的种类较多，但灭菌效果最好的是（B ）

A 2％次氯酸钠

B 0.1％氯化汞

C 70％酒精

D 吐温80

二、选择题答案

1 A

2 B

3 D

4 A

5 C

6 A

7 B

8 C

9 D 10 C 11 A 12 A 13 A

14 B 15 B 16 D 17 A 18 B 19 B 20 D 21 A 22 B 23 A 24 D 25 A

三、简答题：

1、什么叫外植体？

2、外植体怎样选择？

3、什么叫愈伤组织？

4、什么叫人工种子？

5、在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？

6、配制培养基时，为什么要先配母液?

7、比较体细胞胚（胚状体）和合子胚（种子）的区别和联系？

三、简答题

1、外植体是指植物组织培养中用来接种的各种材料，包括植物的各种器官、组织、细胞和原生质体。

2、①选择优良的种质②选健壮的植株③选最适的时期④选取适宜的大小

3、愈伤组织是指形态上没有分化但能进行活跃分裂的一团细胞，细胞排列疏松无序或较为紧密，正常情况下多为薄壁细胞。

4、人工种子是指将组织培养产生的体细胞胚包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似于自然种子的结构，并在适宜条件下可以发芽出苗的球状体。

5、①外植体→愈伤组织→根、芽→试管苗

②外植体→胚状体→试管苗

③外植体→根、芽→试管苗

一、填空题

1、微繁的基本原理是。

2、热处理脱毒有、。

3、茎尖大小与脱毒效果成。

4、病毒在植株体内的分布是不均匀的，其分布规律为。

5、茎尖培养脱毒的理论依据是、。

一、填空题答案

1、细胞全能性

2、热水浸渍，热空气处理

3、反比

4、从茎尖到底部含量越来越多…

5、细胞的全能性学说，病毒在植物体内的分布是不均匀的。

二、选择题

4、植物病毒入侵植物细胞的方式是（A ）

A、必须通过寄主的伤口方能侵入

B、通过繁殖进入植物茎尖的分生组织

C、直接入侵植物细胞

D、其他

5、已知的植物病毒种类达一千多种，绝大多数种子植物易发生病毒病，（）。

A、一种病毒只侵染一种植物，植物病毒具有专一性

B、一种病毒可侵染许多植物，而同种植物又可被许多病毒侵染

C、一种病毒可侵染许多植物，而同种植物只被专一病毒侵染

D、一种病毒只侵染一种植物，而同种植物又可被许多病毒侵染

6、植物病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，下列脱毒技术效果最好、应用最广泛的是（）。

A、热处理脱毒法

B、茎尖培养脱毒法

C、热处理与茎尖培养相结合的脱毒法

D、基因工程技术脱毒法

7、茎尖培养中最主要的影响因素就是切取茎尖的大小，一般要求茎尖长度小于（）1mm。

A、1mm

B、5mm

C、10mm

D、5cm

8、茎尖一般都无病毒或很少有病毒分布的原因是（）。

A、病毒在植物茎尖分生组织中运输速度很慢，难以追上生长活跃的分生组织

B、茎尖分生组织能杀死病毒

C、病毒靠维管束系统移动，分生组织中没有维管束存在，因此病毒不能移动到茎尖

9、热处理法中，最主要的影响因素是（）。

A、温度

B、时间

C、湿度

D、温度和时间

10、超低温保存是指在（）以下的超低温保存种质资源的一整套生物技术。

A、0℃

B、-50℃

C、-80℃

D、-273℃

12、植物原生质体的培养方法固体培养是将悬浮在液体培养基中的原生质体悬液与热融的含琼脂的培养基在（）温度下等量混合。

A、1000C

B、600C

C、450C

D、300C

13、花药培养属器官培养，花粉培养属细胞培养，但花药培养和花粉培养的目的一样，都是（）。

A、得到无病毒双倍体植株

B、形成愈伤组织，发育成植株

C、形成无病毒种子

D、要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成单倍体植株

15、经过脱毒处理的植株是否还存在病毒，必须经过病毒学检测才能确定。指示植物检测法是（）。

A、直接观察植株茎叶有无某种病毒引起的可见症状

B、借助于对某些病毒敏感的植物而进行的病毒鉴定方法

C、根据特异性的抗原抗体反应可检测植物病毒的存在

16、根据特异性的抗原抗体反应可检测植物病毒的存在，这种检测方法是（）。

A、直接鉴定法

B、电子显微镜鉴定法

C、血清学鉴定法

D、分子生物学鉴定法

17、（）检测法对类病毒检测无效。

A、指示植物法

B、电子显微镜鉴定法

C、血清学鉴定法

D、分子生物学鉴定法

二、选择题

4 A

5 B

6 C

7 A

8 A

9 D 10 C 11 A 12 C 13 D 15 B 16 C 17 C

三、简答题

1、简述茎尖培养脱毒的方法？

三、简答题

1、①培育脱毒母株，获得外植体。

②选择合适的培养基。

③茎尖的剥离和接种。

④继代培养生根和快速繁殖。

一、填空题：

3、离体胚的培养分为、两种。

5、花药培养的主要目的是培育花粉的，使作为育材料的来源。

7、单细胞培养的方法常有、、、等。

8、由植物器官分离单细胞，是分离单位细胞的最好材料，常用的分离方法有和。

11、原生质体分离的方法有和。

12、为获得高质量的原生质体，应选择的植物体部分。

13、酶解法得到原生质体常用的酶有、、。

14、常用的渗透压稳剂是，包括、、、等。

16、原生质体融合主要方法有、、

一、填空题：答案

3、成熟胚培养、幼胚培养

5、倍体植株、染色体加倍

7、液体浅层培养法，固体平板培养，看护培养，微室培养

8、叶片，机械法、酶解法

11、机械法、酶解法

12、生长旺盛，幼嫩部分

13、纤维素酶，果胶酶，半纤维素

14、糖醇系统，甘露醇，山梨醇、葡萄糖，蔗糖

16、无机盐诱导融合，PEG与高PH－高Ca相结合诱导融合，电融合技术

二、选择题：

1、利用花粉或花药培养，进行单倍体育种选育一个新品种只需（）年。

A、1-3

B、2-4

C、3-5

D、4-6

2、下面不属于花粉分离方法的是（）。

A、剥离法

B、挤压法

C、磁搅拌法

D、漂浮释放法

3、对于花药培养和花粉培养，下列说法正确的是（）

A 花药培养属器官培养，花粉培养属细胞培养

B 花药培养属细胞培养，花粉培养属器官培养

C 两者都属于器官培养

D 两者都属于细胞培养

4、某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离，可用离体繁殖的方式来防止形状分离，进行离体繁殖时不易采用该植株的（）

A、茎尖

B、子房壁

C、叶片

D、花粉粒

5、在花药培养过程中，一般用（）的花药易于成功。

A 二分体时期

B 三核期

C 双核期

D 单核靠边期

6、常用（）对单倍体的染色体进行人工加倍。

A 秋水仙碱

B 次氯酸钙

C 升汞

D 酒精

7、用机械法分离单细胞最常用的、最好的植物材料是（）

A 叶肉组织

B 子房

C 根尖

D 茎尖

8、酶解法分离单细胞的主要特点是（）

A细胞不用发生质壁分离 B 受酶伤害、细胞易碎C细胞产量低

D细胞要发生质壁分离、受酶伤害、单细胞产量高、不易碎

9、固体平板培养法是最常用的单细胞培养方法之一。其特点为（）

A培养过程中可在显微镜下定点观察，但培养细胞气体交换不畅B培养过程中不能在显微镜下直接观察细胞生长过程

C培养中细胞气体交换通畅

D 以上表述均错误

10、微室培养法是指（）

A人工制造一个微室，将单细胞培养在微室中的少量培养基中，使其分裂增殖形成细胞团的方法

B用生长活跃的愈伤组织看护单个细胞进行培养，并诱使其生长与增殖的方法C把单细胞悬浮液与溶化的培养基均匀混合，并平铺一薄层在培养器皿底部的培养方法

D 以上表述均错误

11、细胞初始植板密度是单细胞培养成败的关键。单细胞培养时，初始植板密度低于某值时培养的细胞就不能进行分裂和发育成细胞团，则该值称为（）A 绝对密度 B 临界密度

C 培养基成分越复杂则该值越高

D 以上表述均错误

12、细胞悬浮培养常分为（）两种类型

A分批培养与固体平板培养 B 分批培养与连续培养

C看护培养与连续培养 D 液体浅层培养与微室培养

13、封闭型连续培养与开放型连续培养的主要区别在于（）

A新鲜培养基的加入和控制方式不同

B开放型连续培养系统中，随着培养时间的延长，细胞数目不断增加C封闭型连续培养系统中培养细胞数目保持恒定，细胞的生长速度保持在接近最高值的恒定水平上

D以上表述均错误

14、细胞悬浮培养中为了使培养细胞同步化，进行了各种尝试，包括物理的和化学的方法，其中常用的化学方法有（）

A 饥饿法与抑制法

B 饥饿法

C 抑制法

D 低温休克方法

16、一般抗病、抗逆境胁迫（抗盐、抗旱和抗寒等）、抗除草剂等细胞突变体筛选常采用( )法

A 正选择法

B 负选择法

C “绿岛”法

D 以上表述均错误

17、（）适于大规模培养，为植物产品工业化生产开辟了一条新途径。

A看护培养法 B 细胞平板培养法C细胞悬浮培养 D 微室培养法

18、分批培养是将游离细胞按一定的细胞密度分散在液体培养基中进行培养，目的是建立单细胞悬浮培养物。培养过程中必须适度（）。

A 振荡或搅拌

B 适度增温

C 适度增加光照

D 适度提高培养液pH

19、在细胞悬浮培养过程中，（）可使细胞更充分分散于培养液中。

A 培养基加入适量的2，4—D、纤维酶、果胶酶等

B 增加培养基中蔗糖浓度

C 提高培养基pH

D 以上表述均错误

20、在整个分批培养培养过程中，细胞分裂生长，细胞数目增加随培养时间不断发生变化的规律为（）。

A 指数生长期、滞后期、直线生长期、减缓期、静止期

B 滞后期、指数生长期、减缓期、直线生长期、静止期

C 静止期、滞后期、指数生长期、直线生长期、减缓期

D 滞后期、指数生长期、直线生长期、减缓期、静止期

21、在连续培养过程中．新鲜培养基的注入和老培养基的排出不断进行，保证了养分的充分供运，不会发生分批培养中出现营养不足现象，在培养期间使细胞保持在（）中，细胞增殖快，适宜大规模工业化生产。

A 对数生长期

B 滞后期

C 减缓期

D 静止期

22、封闭型连续培养每隔一定时间排除一定量的悬浮液，同时注入等量的新鲜培养基，悬浮在排出液中的细胞经机械回收后，又被放回到培养系统中，在这样的培养系统中，随着培养时间的延长，细胞数目（）

A 不断减少

B 不断增加

C 增加与减少不确定

D 保持恒定

23、开放型连续培养注入新鲜培养基的容积和排出的旧培养基容积相等，在注入新鲜培养基的同时，培养细胞随同培养液一起流出，培养细胞数目保持（），并通过调节流入、流出速度，使细胞的生长速度保持在接近最高值的恒定水平上。

A 不断减少

B 不断增加

C 增加与减少不确定

D 保持恒定

24、细胞固定化培养技术按照其支持物不同可以分为（）和（）固定化培养系统。

A 包埋式与附着式

B 包埋式与分批培养式

C 附着式与分批培养式

D 附着式与连续培养式

25、工业化植物细胞培养系统主要有（）和（）两大系统。前者适于大量快速地增殖细胞，但往往不利于次生物质的积累；后者则相反，细胞生长缓慢而次生物质含量相对较高。

A悬浮细胞培养系统和固定化细胞培养系统

B 固定化细胞培养系统和悬浮细胞培养系统

C 悬浮细胞培养系统和单细胞培养系统

D 固定化细胞培养系统与单细胞培养系统

27、（）是目前植物原生质体分离，特别是木本植物原生质体分离中使用最广泛的一类材料。

A愈伤组织和细胞悬浮培养物 B 天然材料 C 根尖 D 叶片

28、目前植物原生质体的分离最广泛采用（）分离。

A机械分离法 B酶解分离法 C机械分离法与酶解分离法D低温处理法30、原生质体分离中常用的酶主要有（）。

A纤维素酶类 B纤维素酶类、果胶酶类、蜗牛酶和胼胝质酶等

C果胶酶类 D蜗牛酶和胼胝质酶

31、纤维素酶类的主要作用是使构成细胞壁的（）降解。

A纤维素和半纤维素 B果胶 C胼胝质 D孢粉素

32、植物原生质体培养方法主要有（）。

A 固体平板培养 B液体浅层培养 C固液双层培养 D 悬滴法培养、固体平板培养、液体浅层培养、固液双层培养等

33、诱导细胞融合方法有（）。

A 盐类融法、高钙高pH法、PEG诱导融合法、电融合法

B PEG诱导融合法、电融合法

C盐类融法、高钙高pH法、PEG诱导融合法

D盐类融法、PEG诱导融合法、电融合法

34、目前广泛应用的诱导细胞融合方法有（）。

A 盐类融法、高钙高pH法

B PEG诱导融合法、电融合法

C高钙高pH法、PEG诱导融合法 D盐类融法、电融合法

二、选择题答案

1 B

2 A

3 A

4 D

5 D

6 A

7 A

8 D

9 A 10 A 11 B 12 B 13 A 14

A 15 A 16 A 17 C 18 A 19 A 20 D 21 A 22

B 23 D 24 A 25 A 26

A 27 A 28

B 29 D 30 B 31 A 32 D 33 A 34 B

三、简答题：

1、花药培养的意义？

2、什么叫原生质体培养？

3、什么叫原生质体融合？

三、简答题

1、①诱导形成单倍体，快速获得纯系，缩短育种周期

②有利于筛选隐性突变体，提高选择效率

③获得无病毒个体

2、是用去掉植物细胞壁的裸露细胞进行组织培养方法获得再生植株。

3、原生质体融合也称体细胞杂交，就是使分离下来的不同亲本的原生质体，在人工控制的条件下，像性细胞受精作用那样互相融合一体。