2011建筑学专业综合

适用于2011年建筑设计及其理论学科、建筑历史与理论学科、建筑学专业硕士研究生入学专业课考试

专业综合科目考试大纲

一、考查目标

以建筑学一级学科知识体系为基础，综合考查学生对建筑学的建筑设计原理、中外建筑史、城市规划概论原理以及建筑物理与构造主要专业课知识的掌握与理解。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

初试科目满分均为150分，其中专业基础知识其中建筑学通识基础50分，专业知识100分。考试时间为3小时。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

专业综合理论考试，由以下两部分内容构成：

1．第一部分：建筑学科通识基础(试卷A）50分

（1）.建筑设计原理13分

（2）.中外建筑史12分（中国建筑史占试题分数的50%，外国建筑史占试题的50%。）

（3）.建筑构造上册12分

（4）.城市规划原理13分

2．第二部分：专业知识（试卷B）100分

2.1 建筑历史与理论50分，包括：

（1）.《中国建筑史》（1册）占试题分数的40%；

（2）.《外国建筑史》（２册）占试题的60%。

2.2 建筑构造50分，包括：

（1）.《建筑构造》（上册）占试题分数的60%；

（2）.《建筑构造》（下册）占试题分数的40%；

（四）试卷题型结构

建筑学科通识基础基础部分试题均为单项选择题；

专业知识部分试题以名词解释、简答题、论述题为主，还可包括判断题、填空题、绘图题、计算题等。

三、考查范围

（一）建筑学科通识基础知识部分：

1．建筑设计原理

建筑设计原理第2、3、4、5、6章各节内容，及第8章第3节内容。

民用建筑设计通则条文5：场地设计和条文6：建筑物设计部分内容。

2．中外建筑史

第一部分：中国建筑史的第1、2、3、4章各节内容，第5章第二节内容；

第二部分：外国建筑史的第6章1、2、3、4节，第7章1、2、3、4节，第9章1、2、4、6节；

3．建筑构造（上册）

导论建筑构造概论2、3、5节内容；第1章墙体构造1、2、3、4节内容；第2章地基与基础构造1、3节内容；第3章楼地层构造2、3节内容；第4章楼梯构造2、3、5节内容；第5章屋顶构造1、2、3、4节内容；第6章门窗构造1、2、5节内容；第7章变形缝构造1、3节内容；

4．城市规划原理

《城市规划原理》第1章1、2节，第2章1、2节，第3章1、4节，第9章2、3节，第10章4、5节，第11章第2节，以及相关国家法规、技术规范。

（二）专业知识部分

1．中外建筑史

《中国建筑史》第1、2、3、4、5、6、7、8章

《外国建筑史》（十九世纪末叶以前）第1、2、4、5、7、8、10章

《外国近现代建筑》第1、2、3、5、6章

2．建筑构造

《建筑构造》上册第0、1、2、3、4、5、6、7章

《建筑构造》下册第11、12、13、14、16章

四、考试内容及要求

（一）建筑学科通识基础【试卷A】

1、建筑设计原理

1.1建筑设计与原理

(1)．对于第二章建筑各组成部分设计

①．了解使用空间设计应考虑的因素；

②．重点掌握不同类型使用空间设计的设计要点（生活用房、学习用

房、展览用房、观演用房、辅助用房等）；

③．重点掌握交通联系空间设计的要求和通则（水平交通空间和垂直

交通空间）

(2)．对于第三章建筑的空间组合

了解建筑空间组合的原则与形式

(3)．对于第四章建筑内部空间设计

了解建筑内部空间设计的手法

(4)．对于第五章建筑外部空间设计及群体组合

①．了解总体环境设计的内容和要素

②．掌握总体环境设计的技术要求（安全要求和卫生要求）

③．了解外部空间组合形式和处理手法

④．掌握建筑基地和建筑总平面设计的相关通则

(5)．对于第六章建筑造型设计

①．了解建筑造型的构图要点和构图规律

②．掌握并运用造型设计的手法

(6)．对于第八章建筑经济

了解建筑经济技术指标

1.2民用建筑设计通则

(1)．对于场地设计，掌握建筑布局和道路的相关设计规则；

(2)．对于建筑物设计，掌握建筑物平面布置、层高和室内净高、厕所、

盥洗室、浴室、台阶、坡道和栏杆、楼梯、电梯、自动扶梯和自动

人行道部分的设计规则；

2、建筑历史

2.1 中国建筑史

了解各时期建筑发展的情况，尤其注意它对后期建筑形成的影响。

(1)．对于第一章原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑

了解原始社会、夏、商、周、秦、汉城市与建筑的特点，建筑、类型、

材料、结构形式、建筑技术和建筑艺术状况。

(2)．对于第二章三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑

了解各朝代城市和建筑（宫殿、住宅、宗教、陵墓）的特点：建筑材

料、结构形式、建筑技术和建筑艺术状况。

(3)．对于第三章宋、辽、金、西夏建筑

了解各朝代城市和建筑（宫殿、住宅、宗教、陵墓）的特点：建筑材

料、结构形式、建筑技术和建筑艺术状况。

(4)．对于第四章元、明、清建筑

了解各朝代城市和建筑（宫殿、住宅、宗教、陵墓、礼制与教育）的

特点：建筑材料、结构形式、建筑技术和建筑艺术状况；了解有关的

匠师和著作。

(5)．对于第五章近、现代建筑

了解中国近代建筑的类型与建筑技术

2.2 外国建筑史

(1)．对于第六章古代建筑

了解古埃及的金字塔的演化，太阳神庙，及这个时期的建材、结构体

系及技术。了解两河流域的建筑的材料、结构体系及技术；了解古希

腊建筑三种柱式名称及特点，雅典卫城的布局，建筑等；了解古罗马

建筑五种柱式名称及特点，古罗马广场及其它重要的公共性建筑；《建

筑十书》。

(2)．对于第七章中世纪至18世纪建筑

了解拜占庭建筑的穹顶帆栱和圣索菲亚教堂；了解巴西利卡罗马风建

筑、以法国为中心的哥特建筑及特点；了解文艺复兴建筑开端和结束

的两个穹顶特色；文艺复兴时期的巨匠们的生平，作品等；了解巴洛

克建筑的实例。了解宫廷建筑如商堡；广场；洛可可室内设计风格以

及法国古典主义的主要特点。

(3)．对于第九章近、现代建筑

了解十八世纪下半叶-十九世纪下半叶欧美建筑的复古思潮；了解十

九世纪下半叶-二十世纪初对新建筑的探求中各国家的风格，风格特

点及建筑；了解现代派四位建筑大师的生平，功绩，理论，作品及风

格，他们是格罗彼乌斯，密斯，柯布，赖特；战后40-70年代的建筑

思潮，了解了解后现代主义、新理性主义、新地域主义、解构主义、

新现代、高技派的新发展和简约的设计倾向。

3．建筑构造

(1)．了解民用建筑的分类、分级、建筑模数。

(2)．了解民用建筑的构件组成及作用。

(3)．了解基础的构造类型、基础埋深。

(4)．了解地下室的防潮与防水构造要求。

(5)．了解墙体各细部构造要求及保温、隔热构造。

(6)．了解楼地层的构造组成、类型。

(7)．了解变形缝类型及设置要求。

(8)．了解钢筋混凝土楼梯结构类型、细部构造要求。

(9)．了解屋顶的排水、防水；保温、隔热构造要点。

(10)．了解门窗的类型及构造要点。

4．城市规划原理

(1)．了解城市形成和发展根本动因

(2)．了解中国古代城市典型格局及其社会和政治体制背景

(3)．了解欧洲古代城市典型格局及其社会和政治体制背景

(4)．了解现代城市规划思想的演变

(5)．了解城市规划的地位和作用

(6)．了解城市规划工作的任务

(7)．了解城市规划编制体系的基本概念

(8)．了解中、西城市住宅区规划的演进与当代住区的发展

(9)．了解城市住宅群规划的要求及布置形式

(10)．了解城市居住区规划结构与用地布局

(11)．了解城市广场的作用、类型、形态、特点，及其规划设计基本要

求

(12)．了解城市设计的定义、内涵、渊源和基本理论

(13)．了解建筑保护与利用的原则与方式

（二）专业知识部分

1．建筑历史

1.1 考核重点：

（1）.考生对各时代建筑特点、结构形式及技术情况的掌握；

（2）.考生对各时代代表性建筑的掌握；

（3）.考生对整体风格的全面把握；

（4）.考生对各时代有代表性的建筑师的了解。

1.2内容及要求：

第一部分《中国建筑史》

(1)．了解各时期建筑发展的情况，尤其注意它对后期建筑形成的影响。

(2)．了解古代城市建设的基本原则；掌握各朝代主要城市的特点及它们之间的联系与区别。汉长安、隋大兴（唐长安）、洛阳城、北宋东京城、元大都、明清北京城、南宋平府江

(3)．熟练掌握宫殿建筑的沿革，重点掌握明清北京故宫。熟练掌握坛庙的沿革，重点掌握北京天坛。熟练掌握各个朝代陵墓的特点（沿革）。

(4)．掌握宗教建设的发展历程；熟练掌握佛教寺庙、道教寺观中的重要建筑单体及其特色；掌握塔幢的分类、特色及实例；了解石窟的情况。

(5)．了解各时期各地域内典型住宅的布局，样式等情况。

(6)．了解皇家园林、私家园林的发展概况，熟练掌握皇家园林、私家园林的设计方法及相关实例。

(7)．掌握影响和制约着中国传统建筑发展的观念以及熟练掌握选址的六条原则

(8)．熟练掌握中国古代木结构的结构体系；屋顶形式；台阶栏杆样式；大木作；屋架作法；小木作等作法；以及名词解释。

第二部分《外国建筑史》（十九世纪末叶以前）

(1)．掌握府邸和宫殿、金字塔的演化，悬崖陵墓、太阳神庙、及建材、结构体系及技术。

(2)．了解建材、结构体系及技术，掌握山岳台。

(3)．掌握三种柱式画法、名称及特点，重点掌握雅典卫城的布局，建筑等。

(4)．掌握五种柱式画法，名称及特点，掌握这个时期的券拱技术掌握古希腊与古罗马建筑的相同与不同；掌握古罗马广场及其它重要的公共性建筑；《建筑十书》。

(5)．掌握穹顶帆栱和圣索菲亚教堂。

(6)．掌握巴西利卡罗马风建筑、以法国为中心的哥特建筑及特点。了解意大利中世纪建筑及西班牙伊斯兰建筑。

(7)．掌握文艺复兴建筑开端和结束的两个穹顶特色；文艺复兴时期的巨匠们的生平，作品等；掌握文艺复兴在建筑理论上所做的贡献；掌握巴洛克建筑形成的原因，特点及事例。

(8)．掌握宫廷建筑如商堡、广场；掌握洛可可室内设计风格。掌握法国古典主义的主要特点。

第三部分《外国近现代建筑》

(1)．熟练掌握复古思潮，城市改建。

(2)．熟练掌握欧美探求运动中各国家的风格，风格特点及建筑（或对建筑的影响）。

(3)．掌握现代派四位建筑大师在二战前的建筑活动和对现代主义建筑的贡献。

(4)．掌握二战间的建筑流派，重点掌握四位建筑大师的生平，功绩，理论，作品及风格，他们是格罗彼乌斯，密斯，柯布，赖特。掌握本世纪60年代后的各种流派：高技派，讲究‘人情化’与‘地方性’的倾向，讲求‘个性’与‘象征’的倾向。

(5)．掌握现代之后建筑思潮的实质。了解后现代主义、新理性主义、新地域主义、解构主义、新现代、高技派的新发展和简约的设计倾向。

2．建筑构造（上、下册）

(1)．掌握民用建筑的构件组成及作用。

(2)．掌握基础的构造类型、基础埋深。

(3)．掌握地下室的防潮与防水构造。

(4)．掌握墙体各细部构造设计及保温、隔热构造。

(5)．掌握楼地层的构造组成、类型及构造做法。

(6)．掌握变形缝细部构造。

(7)．掌握钢筋混凝土楼梯结构类型、细部构造及楼梯设计。

(8)．掌握屋顶的排水、防水；保温、隔热及细部构造。

(9)．掌握门窗的构造组成，门窗的构造要点。

(10)．掌握高层建筑结构选型及防火构造设计。

(11). 掌握建筑装饰构造。

(12). 掌握建筑工业化类型。

五、考试用具说明

考试需携带钢笔、铅笔、直尺、计算器等工具。

按照题目要求答题。

六、主要参考书目

（一）建筑学科通识基础知识部分：

（1）．《建筑设计原理》、周波主编、四川大学出版社、2007.8

（2）．民用建筑设计通则GB 50352—2005

（3）．《中外建筑史》（高职高专通过教材），刘淑婷主编，2010，中国建筑工业出版社

（4）．《建筑构造》（上册）（第一版）裴刚安艳华 2008 华中科技大学

（5）．《城市规划原理》同济大学李德华主编，2001年6月第三版，建筑工业出版社

（二）专业知识部分：

1．建筑历史

（1）．《中国建筑史》，潘谷西主编，2009（第五版），中国建筑工业出版社，（2）．《外国建筑史（十九世纪末叶以前）》，陈志华著，2004（第三版），中国建筑工业出版社

（3）．《外国近现代建筑史》，罗小未主编，2004（第二版）中国建筑工业出版社

（4）．《中国建筑史图说》，侯幼彬编著，2002（第一版），中国建筑工业出版社

（5）．《外国建筑历史图说》罗小未、蔡琬英著，1986（第一版），同济大学出版社

2．建筑技术科学

《建筑构造》（上、下册）（第一版）裴刚安艳华 2008 华中科技大学

建筑学基础知识

3、墙体（1）墙体的分类: 按其在平面中的位置可分为内墙和外墙。凡位于房屋四周的墙称为外墙，其中位于房屋两端的墙称为山墙。凡位于房屋内部的墙称为内墙。外墙主要起围护作用，内墙主要分隔房间作用。另外沿建筑物短轴布置的墙称为横墙，沿建筑物长轴布置的称为纵墙。按其受力情况可分为:承重墙和非承重墙。直接承受上部传来荷载的墙称为承重墙，而不承受外荷载的墙称为非承重墙。按其使用的材料分为:砖墙、石墙、土墙及砌块和大型板材墙等。对墙面进行装修的墙称为混水墙；墙面只做勾缝不进行其它装饰的墙称为清水墙。根据其构造又分为:实体墙、空体墙和复合墙。实体墙由普通黏土砖或其它实心砖砌筑而成；空体墙是由实心砖砌成中空的墙体或空心砖砌筑的墙体；复合墙是指由砖与其它材料组合成的墙体。（2）砖墙的厚度砖墙的厚度符合砖的规格。砖墙的厚度一般以砖长表示，例如半砖墙、3/4砖墙、1砖墙、2砖墙等。其相应厚度为:115mm、（称12墙）178mm、（称18墙）240mm、（称24墙）365mm、（称37墙）490mm、（称50墙）λ 墙厚应满足砖墙的承载能力。一般说来，墙体越厚承载能力越大，稳定性越好。λ 砖墙的厚度应满足一定的保温、隔热、隔声、防火要求。一般讲，砖墙越厚，保温隔热效果越好。λ （3）过梁与圈梁过梁:其作用是承担门窗洞口上部荷载，并把荷载传递到洞口两侧的墙上。按使用的材料可分为: 钢筋混凝土过梁:当洞口较宽（大于1.5M），上部荷载较大时，宜采用钢筋混凝土过梁，两端深入墙内长度不应小于240λ mm。砖砌过梁:常见的有平拱砖过梁和弧拱砖过梁。λ 钢筋砖过梁:钢筋砖过梁是在门窗洞口上方的砌体中，配置适量的钢筋，形成能够承受弯矩的加筋砖砌体。λ 圈梁:为了增强房屋的整体刚度，防止由于地基不均匀沉降或较大的震动荷载对房屋引起的不利影响，常在房屋外墙和部分内墙中设置钢筋混凝土或钢筋砖圈梁。其一般设在外墙、内纵墙和主要内横墙上，并在平面内形成封闭系统。圈梁的位置和数量根据楼层高度、层数、地基等状况确定。 4、地面与楼板（1）地面:是指建筑物底层的地坪。其基本组成有面层、垫层和基层三部分。对于有特殊要求的地面，还设有防潮层、保温层、找平层等构造层次。每层楼板上的面层通常叫楼面，楼板所起的作用类似地面中的垫层和基层。面层:是人们日常生活、工作、生产直接接触的地方，是直接承受各种物理和化学作用的地面与楼面表层。λ 垫层:在面层之下、基层之上，承受由面层传来的荷载，并将荷载均匀地传至基层。λ 基层:垫层下面的土层就是基层。λ 地面的种类: 整体地面:其面层是一个整体。它包括水泥沙浆地面、混凝土地面、水磨石地面、沥青砂浆地面等λ

20xx年综合治理工作计划详细版

文件编号：GD/FS-7303 （计划范本系列） 20xx年综合治理工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

20xx年综合治理工作计划详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。为了认真贯彻落实中央、盛市政法会议精神，继续深化社会治安综合治理和平安创建的工作，全力维护社会治安稳定，根据盐城市文峰街道工作委员会的统一安排，特制订～年盐城市气象局社会治安综合治理和平安创建工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神，结合共产党员先进性教育活动，继续开展平安创建活动，构建社会治安群防群治格局，全面落实维护社会稳定各项措施，为我局文明建设提供良好环境。二、目标任务

1、切实做好气象小区安全防范工作，争创安全文明单位。 2、通过运用各种手段，着力提升综治水平，气象小区及周边治安环境得到大力整治。 3、气象小区居民安全意识、平安创建意识得到强化，整体素质进一步提高。三、工作措施 1、加强组织领导，组成由局长为创建组长的领导小组，突出抓好单位内部治安防范工作，健全治安保卫组织，落实各项安全措施。科学筹划、周密部署，确保创建工作达到要求。 2、狠抓安全生产，保证不发生安全生产事故。我局安全生产工作中要牢固树立安全第一的思想，坚决克服麻痹、松懈情绪，正确处理安全生产社会稳定和经济发展的关系，精心组织安全生产大`检查，重

建筑学专业培养方案含教学计划

建筑学专业培养方案（含教学计划）学科门类：工学专业代码：082801 学制、修业年限、授予学位与毕业要求最低学分学制：五年修业年限：4-7 年授予学位：工学学士毕业要求最低学分：212.5 学分主干学科与相近专业主干学科：建筑学。相近专业：城市规划。院部负责人：胡跃进审核：方辉平校长：汪建利日期：2016年8 月 1、培养目标与服务面向本专业培养掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，能从事城市与建筑领域内的规划、设计、监理、管理、教育、科研、开发、咨询等方面工作的高级应用型人才。毕业生可在安徽省及华中、华东等地区，从事城市建筑领域内的规划、设计、监理、管理、教育、科研、开发、咨询等方面的工作。 2、培养要求（1）科学知识要求 1）人文社会科学知识：具有宽泛的人文科学社会基础。包括：哲学、政治学、历史学、法学、社会学、心理学、体育运动、军事。 2）自然科学知识：了解高等数学、物理学、力学、材料学、生态学、信息工程学、环境学、心理学等学科基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景。 3）工具性知识：了解计算机基本原理和结构，了解计算机网络的基本构成和通信原理，掌握流行操作系统和常用软件的使用方法，了解计算机数据库技术，至少掌握1 门计算机语言，并能进行编程；能用英语进行书面、口头表达，能较好地阅读专业文献。（2）专业知识要求 1）工程制图与识图：掌握各种投影法的基本理论和作图方法；掌握制图的原理及规范制图的基本步骤、方法；掌握施工图的识度和使用，相关规范和图例。 2）建筑基础知识要求：掌握中外建筑史、建筑设计基本原理、城市规划与设计原理、素描与色彩、景观建筑学、生态建筑概论，掌握建筑构造、建筑材料、建筑力学与结构、建筑设备、建筑物理等基本知识。 3）建筑专业核心知识要求：掌握建筑设计基础、建筑设计系列课程、城市

建筑学基础知识大全

建筑学知识第一篇建筑学第一章各类建筑得功能组合一、公共建筑在公共建筑设计中,功能分析与组织得核心问题就是建筑得空间组合、功能分区及人流集散。 (一)公共建筑得功能与空间组成各种性质与类型得公共建筑一般都就是由主要使用部分、交通联系部分、次要使用部分这三类功能与空间组合而成。以学校教学楼为例,教室、实验室、教师备课室、行政办公室就是主要使用部分;厕所、仓库、贮藏室等就是次要使用部分;而走廊、门、厅、楼梯等则就是交通联系部分。公共建筑空间组成都可以概括为主、次要使用空间及交通联系空间这三大空间。三大空间以不同得方式组合,就形成了不同得设计方案。使各使用空间建立起密切得有机联系,依赖于交通联系空间把各种空间有效地组织起来。通常将过道、过厅、门厅、出人口、楼梯、电梯、自动扶梯、坡道等称之为建筑得交通联系空间。交通联系空间得形式、大小与位置,服从于建筑空间处理与功能关系得需要。一般交通联系空间要有适宜得高度、宽度与形状,流线直简单明确,不宜迂回曲折,同时要起到导向人流得作用。此外交通联系空间应有良好得采光与满足防火得要求。建筑得交通联系部分,可分为水平交通、垂直交通与枢纽交通三种空间形式。 (二)公共建筑得功能分区与人流组织 1.功能分区功能分区就是进行建筑空间组织时必须考虑得问题,特别就是当功能关系与房间组成比较复杂时,更需要将空间按不同得功能要求进行分类,并根据它们之间得密切程度加以区分,并找出它们之间得相互联系,达到分区明确又联系方便得目得。在进行功能分区时,应从空间得“主”与“次”、“闹”与“静”、“内”与“外”等得关系加以分析,使各部分空间都能得到合理安排。 (1)空间得“主”与“次” 建筑物各类组合空间,由于其性质得不同必然有主次之分。在进行空间组合时,这种主次关系必然地反映在位置、朝向、交通、通风、采光以及建筑空间构图等方面。功能分区得主次关系,还应与具体得使用顺序相结合,如行政办公得传达室、医院得挂号室等, 在空间性质上虽然属于次要空间,但从功能分区上瞧却要安排在主要得位置上。此外,分析空间得主次关系时,次要空间得安排也很重要,只有在次要空间也有妥善配置得前提下,主要空间才能充分地发挥作用。 (2)空间得“闹”与“静” 公共建筑中存在着使用功能上得“闹”与“静”。在组合空间时,按“闹”与“静”进行功能分区,以便其既分割、互不干扰,又有适当得联系。如旅馆建筑中,客房部分应布置在比较安静得位置上,而公共使用部分则应布置在临近道路及距出人口较近得位置上。 (3)空间联系得“内”与“外” 公共建筑得各种使用空间中,有得对外联系功能居主导地位,有得对内关系密切一些。所以,在进行功能分区时,应具体分析空间得内外关系,将对外联系较强得空间,尽量布置在出入口等交通枢纽得附近;与内部联系性较强得空间,力争布置在比较隐蔽得部位,并使其靠近内部交通得区域。 2.人流组织公共建筑就是人们进行社会生活得场所,因其性质及规模得不同,不同建筑存在着不同得人流特点,合理地解决好人流疏散问题就是公共建筑功能组织得重要工作。 (1)人流组织方式一般公共建筑反映在人流组织上,可归纳为平面与立体得两种方式。 1)平面组织方就适用于中小型公共建筑人流组织,特点就是人流简单、使用方便门图l－1-1所示)。 2)立体组织方式:适用于功能要求比较复杂,仅靠平面组织不能完全解决人流集散得公共建筑,如大型交通建筑、商业建筑等,常把不同性质得人流,从立体关系中错开门图ll电所示人

综合治理五年工作规划

XX局综合治理五年工作规划（2012—2016）今后的五年，XX局社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十七届五、六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，按照州、县综治工作部署，坚持打防结合、预防为主的方针。进一步加强社会治安防范和管理、加强基层组织建设和制度建设，排查矛盾、调处纠纷、加大科技创平安、安全创建工作，防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾，真正担负起维护xx一方平安的工作责任。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，按照建设社会主义和谐社会的要求，全局各科室、单位和职工家属积极参与社会治安综合治理工作，以构建和谐xx为目标，建立健全社会治安综合治理长效机制，大力开展“平安工程”建设，全面落实社会治安综合治理工作措施，确保我局社会治安和政治稳定，职工群众安居乐业，促进我局又好又快发展。二、奋斗目标坚持以维护稳定为目标，以职工群众满意为标准，以促进XX局社会和谐为努力方向，进一步健全和完善社会治安综合治理工作机制和工作体系，全面夯实社会治安综合治理基层基础，使社会治安综合治理工作符合形势发展需要。通过五年的努力，使我局社会政治更加稳定，职工群众的安全感进一步增强，“平安工程”建设再上一个新的台阶，进一步得到发展。 ——“五个得到加强”：即组织领导得到加强；各单位对综治工作的重视和支持得到加强；各单位齐抓共管的综合治理措施落实得到加强；以平安科室和平安家庭为重点的平

安建设得到加强；制度基础建设得到加强。 ——“二增二降三防止三提升”目标：即职工群众用法能力普遍增强，职工群众参与综治防控能力普遍增强；民事纠纷案件数量明显下降，治安案件发案率明显下降；防止新增吸毒人员，防止发生重大治安问题，防止发生重特大安全事故；内部矛盾调解成功率明显提升，职工群众对综治部门和内保队伍的满意率进一步提升，职工群众的安全感进一步提升。三、工作任务（一）深入开展创建“平安单位”、“平安家庭”工程建设，推进综治工作的深化和创新。各单位要把“平安单位”建设活动纳入落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的工作大局，摆在重要位置。要进一步研究把握平安创建的特点和规律，健全完善平安创建工作机制和制度，创新平安创建手段和方法，开展丰富多彩的平安创建活动，广泛动员和组织全局干部、职工群众积极参与，坚持平安建设与社会主义精神文明建设的有机结合。 ——加大工作力度，广泛开展平安科室、平安家庭的基层创建活动，形成以平安科室带动平安家庭的良性互动格局，从而推进社会治安综合治理各项措施的进一步落实。到2016年，全局平安科室、平安家庭创建面要达到95。（二）正确处理人民内部矛盾，全力维护社会政治稳定。 ——进一步提高预防矛盾纠纷的能力。局综治领导小组在维护政治稳定中，要高度重视和加强矛盾纠纷的预防工作，从源头上预防，减少矛盾纠纷的发生。从着力解决关系群众切身利益的问题入手，加强对各种政策和措施的宣传教育，取得职工群众的理解和支持。特别要加强干部思想作风和职业道德教育，有效防范和坚决纠正各种损害群众利益的行为。 ——进一步完善人民内部矛盾排查调处长效机制。认真落实领导责任制，深入基层单位、科室开展矛盾纠纷排查工

建筑学专业本科培养计划【模板】

***建筑学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Architecture 一、培养目标 Ⅰ．Educational Objectives 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美综合素质全面发展，树立建筑为人民服务的社会价值观，获得注册建筑师专业技能与一般科学思维能力基本训练，富有创造性的建筑学及相关学科高级专门人才。 This program provides students with the background knowledge and skills which will enable them to further their career aspirations towards becoming certificated architects, as well as initiative specialists on architecture or related areas. 二、基本规格要求 Ⅱ．Skills Profile 1. 学生接受通识教育，打下较坚实的自然科学和人文社会科学基础，具有良好的思想道德素质、文化素质和身心素质； 2. 系统学习学科基础课程，掌握扎实的学科专业基础理论和基本技能，了解国家及地方有关建设管理和建筑工程技术的政策、法规； 3. 通过合理设置的专业课学习与实践性教学环节实施，毕业生能从事建筑设计、城市设计、室内设计、景观园林设计等领域工程技术、管理和教学工作，并初步具有从事建筑学及其相关学科科学研究与开发的能力； 4. 掌握计算机应用操作与一门外国语。 As a student of this program, you *** solid grounding in both natural science and humanities & arts; 2. Learn both theories and skills of architecture, receive education in various subjects necessary for this program, including chemistry, physics, mathematics, engineering, etc; 3. Progress through a career in architecture design, urban design, interior decoration and landscape design to become technicians, managers, teachers or researchers of architecture and related subjects; 4. Master a foreign language, and use computers with ease. 三、培养特色 Ⅲ．Program Features 依据《全国高等学校建筑学专业评估文件》的要求，形成宽口径、厚基础的培养模式。在完善的建筑学课程体系的前提下，对教学全过程实行控制，同时灵活组织各门课程，力争做到理论知识、设计实践环节的有机结合，由浅入深，循序渐进。面向社会经济和建设的需要，结合工程实践强化教学环节，提高综合素质，使学生能够适应学科的发展和社会的需求，加强学生动手能力与社会适应能力。 According to“The Education and Cultivation Scheme of Undergraduate Program for Urban Planning Specialty in Chinese Colleges and Universities”，we are trying to form a specialty educational model of wide scope and firm foundation．

社会治安综合治理和平安建设工作计划

盐龙街道蟒南村2011年社会治安综合治理和平安建设工作计划为贯彻落实区委、区政法委关于切实做好全区社会治安综合治理工作的要求，根据上级的部署安排，结合我村的工作实际，特制订我村2011年社会治安综合治理与平安建设工作计划：一、指导思想我村2011年社会治安综合治理工作以十七大精神为指导，全面落实中央、市、区、街道综治工作目标任务，围绕建设“平安村居”的总体要求，强化村干部素质，夯实综治基础，着力化解矛盾，完善防控体系，打造良好环境，促进和谐社会，为我村社会经济文化等各项事业发展营造好的社会治安环境。二、工作目标（一）健全农村基层组织，群防群治形成网络。切实做好我村的安全防范工作，争创安全文明单位。（二）加强对我村治安环境的整治，保证我村治安的持续稳定，把蟒南村建设成全区最安全的地区之一。（三）建立健全综治领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制，运用各种有效手段，着力提升综合水平。（四）深化“五五”普法，进一步提高村民的法制意识，

力争全村违法犯罪率为0，做到全村无一例非法集访、到京到省上访。三、工作措施（一）进一步健全矛盾纠纷排查调处机制继续把矛盾纠纷排查调处工作作为一项基础性工作，进一步健全纠纷排查调处网络，充分调动我村综治信息员的工作积极性，定期不定期开展矛盾排查，对排查出来的矛盾纠纷限期办理，把矛盾纠纷化解在村中，做到小事不出村、大事不出街道，防止矛盾纠纷积淀和激化。（二）强化社会管理，维护治安秩序把好外来人口服务关，加强和改进流动人口的服务管理。做好闲散青少年，农村留守儿童的教育、管理、服务、救助和关爱工作。加强对重点人员的管理，做好重点人员的就业和社会保障工作，严防他们参与各类违法犯罪活动。（三）深入开展严打整治斗争，全力打击各类犯罪活动 1、继续坚持严打高压态势和整治威力，解决遏制刑事案件，重大恶性案件的上升势头。 2、依法打击影响人们群众生命财产安全的杀人、纵火、爆炸等严重暴力犯罪。 3、依法打击偷盗、赌博等行为，彻底消除社会丑恶现象。 4、加强开展我村周边治安环境的专项整治，增强全村

建筑学专业培养方案.doc

2014级建筑学专业培养方案培养目标培养热爱建筑事业、关怀人类生存环境与社会整体利益，具备扎实的建筑设计、城市规划设计及景观设计等方面理论知识和基本技能，注重实践和创新的综合素质与竞争力，具备良好的职业道德和团队意识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级建筑工程技术人才。毕业要求学生主要学习和掌握有关建筑设计、城市规划与设计及景观设计的原理与方法，以及与此相关的建筑历史、结构、构造、材料、技术、经济等方面的基本知识，并受到严格的建筑设计专业技术训练，具有对各类建筑功能、造型、空间组织、技术经济、环境景观等方面进行分析、综合、优选和评价的能力，以及创作出实用、经济、美观的设计方案的能力。本专业设置建筑学和景观学两个专业方向，学生通过测试进入一个方向修读相应模块课程。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.具有扎实的工程技术和艺术设计基础、较好的人文社会科学素养和语言综合表达能力； 2.掌握建筑设计、城市规划与设计或景观设计的基本原理和方法，具有独立进行设计和采用多种方式表达设计意图的能力，能熟练运用计算机进行辅助设计； 3.了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，了解与建筑或景观有关的经济知识、社会文化风俗、法律法规的基本知识； 4.初步掌握建筑结构与建筑设备体系的基本知识、建筑构造或景观工程的原理与方法、常用建筑材料与新材料的性能以及建筑物理声、光、热或植物与景观种植的有关知识； 5.具有一定的项目前期策划、建筑或景观设计方案和绘制施工图的能力，具有建筑或景观美学方面的修养。专业主干课程建筑设计基础建筑设计专题化设计城市规划与设计中国建筑史外国建筑史建筑构造建筑力学与结构教学特色课程双语教学课程：建筑设备现代建筑认知西方建筑理论研究型课程：专题化设计讨论型课程：建筑设计类课程计划学制5年最低毕业学分200+5.5+4授予学位建筑学学士课程设置与学分分布 1.通识课程 42+5.5学分详见工学类（建筑与土木）大类培养方案中的通识课程 2.大类课程 28 学分详见工学类（建筑与土木）大类培养方案中的大类课程 3.专业课程 125 学分 (1)专业课程 95.5学分 (A)必修课程 90.5学分课程号课程名称学分周学时年级学期

20xx年综治安全工作计划完整版

编号：TQC/K708 20xx年综治安全工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

20xx年综治安全工作计划完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。根据社会治安综合治理工作管理责任目标，结合我办实际，为“确保一方平安”，维护我办政治稳定、社会治安秩序稳定，制定计划一、组织领导 1、确定综治第一责任人，第一责任人对综治工作负总责。 2、把综治工作纳入重要议事日程，与中心工作同计划、同安排、同考核，定期组织自查自改和完成各项工作任务。 3、成立综治组织机构，完善配套的工

浙大老师之黑名单VS光荣榜来源

浙大老师之黑名单VS光荣榜来源：时可的日志浙大老师黑名单鲁晓笑：广告视觉传达（选修）卢经山：音响技术与家庭影院麻美应：现代礼仪曹惠军：中外名曲欣赏徐明：现代管理基础周勇光：工程图学鲍江华：应用写作蔡寿福：物理赵学安：物理鲍世宁：物理陈小英：法律基础郑其适：羽毛球吴心忠：哲学虞建辉：英语沈宝明：复变与l氏变换李俊杰：常微数控线切割老师计翔翔：《世界文明史》(有争议，有人认为他讲课很好，有人比如说在下就认为他不太负责) movie94学姐吐血经验：卢小雁的课不要选，睡觉的课；沈爱国的课不错，吴飞也可以，易容是个好老师，可是知道在ZJG开不开课，她是美学博士，若有相关的课，不妨去听听看嗯，那个基督教史的课很难听，睡觉的课浙大老师光荣榜说清必修选修呀～～～修改之“黑名单” my lady gaga 定向越野:吴叶海林时云微积分:苏德矿吴明华龚乐春大学物理：陈凤至计算机组成：潘学增杨起帆（是不是走了？）数据结构：王申康陈越操作系统：李善平 physics：方本民潘正权（还在美国吧）文学：潘一禾天文学：刘广深环境与人类文明：刘广深政治经济学：戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏中华人民共和国史：李立志（绝对精彩不容错过！他上完课后全班同学鼓掌致谢的！不过英年早逝。。。）中国近代军事史：姚杏民

褚良才游泳：孙云龙伦理学：张应杭现代经济学陈君徐林危启才（好是好可是分不高考试之前话题) 盛晓明网应：孟炳泉大学物理：阮晓生陈凤至邓论：熊卫平政治经济学：包松 c：高济平王何宇大学语文：许志强复变：汪国昭英语：王元春吴越民熊海虹（又可爱分又高）军事学和国防科技：吕强诗歌鉴赏与写作：黄杰篮球：林燕萍乒乓球：陈烽线代：戴佳玲，陈维新电路原理：贾爱民付东黎：风景画入门离散数学：王维维心理学概论：符得江中华人民共和国史：李立志美学：易容（新闻系的老师）社会学：徐敏（新闻系老师）网球：何一兵（阳光大帅哥！！）普通生物学：钱凯先影视鉴赏：陈晓云形体健美：卢芬创新思维与开发：周耀烈（上节课，他还唱绍剧给我们听，还说以后大多是做游戏，考试可能是唱歌比赛）日语：张宏斌

20xx年社会治安综合治理工作计划详细版

文件编号：GD/FS-4869 （计划范本系列） 20xx年社会治安综合治理工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

20xx年社会治安综合治理工作计划详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 20xx年区社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，按照市、区综治工作部署，坚持“打防结合，预防为主”的方针，在继续开展“严打”整治斗争的同时，进一步加强社会治安防范和管理，加强基层组织建设和制度建设，排查矛盾，调处纠纷，加大科技创安，安全创建工作，着力解决好百姓关注的实际问题，防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾，真正担负起维护本地区稳定的责任，为加快王四营地区农村城市化步伐、繁荣地区

经济、争创文明乡创造良好的治安环境。一、加强领导和责任体系建设全乡各村、公司及驻本乡范围内的各单位要抱着对党和人民高度负责的态度，充分认识社会治安综合工作的重要性，各级领导要把搞好治安、维护稳定作为自己义不容辞的责任，“一把手”负全责，村委会主任、行政一把手主抓，认真总结以往的工作经验，制定切实可行的工作计划，对存在的治安难点问题要专题研究，拿出办法，发现一处解决一个，不留隐患。乡政府今年继续与属地各单位签订《社会治安综合治理责任书》，将社会治安、交通、消防、生产安全等工作责任、任务落实到基层，各单位也要与下属层层签订责任书，分解任务，分清责任，同时乡政府要进一步加大督查力度，加强工作的检查、指导，对

0851建筑学院建筑学专业硕士研究生培养方案

两年半全日制建筑学专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应我国社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有扎实的专业知识和技能及创新能力的高层次的建筑设计应用型人才。具体要求如下： 1．掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；拥护党的基本路线、方针、政策，坚持四项基本原则；遵纪守法，品行端正，作风正派，愿为社会主义现代化事业积极工作。 2．掌握系统的建筑学基本理论，具备建筑设计的知识结构、思维能力和应用能力，具有专业的实践技能。了解前沿的发展动态，对建筑设计理论、方法和建筑技术的发展有敏锐的洞察力。 3．具有独立进行建筑设计创作的能力和创新能力。 4．至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业领域的外文资料。二、招生对象五年制建筑学专业毕业并获得学士学位的应届、往届生；四年制建筑学专业毕业、获得学士学位并具有三年以上工作经验的往届生。三、考试方式考生须通过全国硕士研究生统一入学考试，达到我校的复试资格条件，参加我院组织的复试（笔试和面试），综合初试和复试成绩后择优录取。其中初试部分参见本专业招生目录中的考试科目及参考书目，满足我校复试要求后可可参加复试，复试具体要求详见当年度的复试通知。四、课程设置 A类公共必修课（7学分）科学社会主义理论与实践2 自然辩证法等选修课程1 英语4 B类学科必修课（6学分） B01 建筑理论研究 2 B02(C/E) 城市形态与设计方法论(C/E) 2 B03(C/E) 计算机辅助技术(C/E) 2 C类专业方向必修课(9学分，C11、C12和C13、C31各选1门) C11 基本设计 2

C12 概念设计 2 C13 建构研究 2 C14 建筑设计实践 3 C15 现代建筑设计基础理论 1 C16 材料与建造 1 C31 城市设计 2 D类专业方向选修课（7学分） C21 中国建构文化(木构)研究 1 C24 建筑史方法 1 C25 都市社会学 1 D21 建筑史专题 1 D22 社会理论与空间实践 1 C32(C/E) 城市形态学(C/E) 2 D31 景观都市主义理论与方法 1 D32(C/E) 电影建筑学(C/E) 1 C42 GIS基础与应用 1 D41 BIM 1 C53 传热学与计算流体力学 2 C54(C/E) VDS在绿色建筑设计中的应用(C/E) 2 D51(C/E)绿色建筑技术-上(C/E) 1 D52(C/E)建筑体系整合-上(C/E) 1 D53 建筑环境学 2 D61(C/E) 设计工作坊一(C/E) 1 D62(C/E) 设计工作坊二(C/E) 1 D63(C/E) 设计工作坊三(C/E) 1 D64(C/E) 设计工作坊四(C/E) 1 本专业学分构成为：学位课（A+B+C）=22学分；选修课（D）≧7学分；总分≧29学分。备注： 1.根据中宣部、教育部的相关通知，A类中“自然辩证法等选修课程”是指“《自然辩证法概论》或《马克思主义与社会科学方法论》或《马克思主义原著选读》”3门，我校要求硕士生须在其中任选1门。 2.非建筑学专业本科及同等学力、本科为建筑学四年制的硕士生须完成D 类设计工作坊课程2门，合计2学分。具体课程须参考第二学期选课单课程说明。五、学制

综治工作计划(完整版)

综治工作计划综治工作计划第一篇：综治工作计划综治工作计划含浦镇社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十七届五中全会精神，以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，按照市、区综治工作部署，坚持打防结合、预防为主的方针，综治工作计划。进一步加强社会治安防范和管理、加强基层组织建设和制度建设，排查矛盾、调处纠纷、加大科技创安、安全创建工作，防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾，真正担负起维护含浦镇一方平安的工作责任。一、完善机制、强化责任、推进社会矛盾化解。 1、健全“五级三调”社会矛盾排调工作体系。进一步强化社区（村）、组两级人民调解组织，构建“五级三调”工作格局。健全完善矛盾纠纷排查、交办、化解、处置等各个环节的责任查究机制，切实落实矛盾纠纷排调工作责任。 2、建立健全行政性调解平台。以司法行政、信仿部门为主导，充分发挥各行政职能部门的专业优势和职能作用，设立调解专家库、组建快速流动调解庭、加大矛盾纠纷案件调解力度，重点推进国土资源、房屋拆迁、劳动保障、治安管理等方面的行政调解。

3、建立健全行业性调解平台。重点加强行业、系统和领域矛盾纠纷排查调处工作，在涉及企业改制、征地拆迁、劳动争议、教育医疗、环境保护、安全生产、食品药品安全、交通事故、房地物业、林权纠纷等行业，推进调解进民企、进学校、进医院、进物业、进工程项目、进交通运输等工作。二、拓展范围、注重服务、推进社会管理创新。 1、不断完善治安防控体系，进一步加强社区警务室和治安巡防站（点）规范化建设。整合地产保安、门卫看门守栋、邻里守望、门户联防等治安联防力量，发挥其效率。现我镇已建立了一支20人组成的治安巡防队，要切实加强培训、充分发挥其在治安巡逻防控中的专职作用，进一步加强治安信息员和平安自愿者队伍的建设。 2、深入开展严打整治斗争，加强治安形势分析和预警，严密防范和打击“三股势力”的渗透破坏活动；深入开展“一打三整”和“扫黄打非”等有针对性的打击整治行动，工作计划《综治工作计划》。突出抓好治安重点地区和突出治安问题的排查整治。 3、加强流动人口服务管理，按照上级有关部门要求全面推行流动人口居住证制度，做好《居住证》的发放工作，加强对流动人口协管员的教育和培训工作。以社区警务室和流动人口服务管理中心为主，对流动人口中的重点高危人员要纳入视线、建立档卡、严格管理。切实做好对流动人口和出租房屋信息的采集、录入、更新工作。推广流动人口“旅店式”管理经验，推行“一次登记、全程跟踪、全方位服务“的做法。在社会保险、女子义务教育、公共卫生、计划生育和住房保障等方面进一步完善和优化流动人口公共服务措施。

建筑学专业培养计划

建筑学专业培养计划一、学制五年制本科。二、培养目标本专业培养适应国家建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面广、综合素质高，具备建筑师职业素养，并富于创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。本专业毕业生能够从事建筑设计、城市设计、风景园林规划设计及室内设计工作，也可从事建筑学专业领域的理论研究、教学和管理工作。三、基本要求（一）德育掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，具有爱国主义精神、民主与法治意识以及良好的社会责任意识和职业道德，坚持既勇于探索创新、开拓进取又勤恳实干、实事求是的科学精神和优良学风。了解国防知识，树立国防观念。（二）智育 1、公共基础理论知识 ●掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。 ●了解社会主义民主与法制、法律与法规。 ●了解国防基本知识。 ●了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能。 ●了解计算机技术与文化，以及计算机程序设计的基本语言及方法。 ●了解多媒体及网络技术的基本知识和应用方法。 ●掌握计算机技术在本专业领域的程序的操作应用技能和方法。 ●掌握一门外国语，具有一定听、说、读、写的能力。 ●掌握高等数学的基本原理和分析方法。 ●掌握建筑力学的基本原理和方法。 ●掌握画法几何和阴影透视的基本原理和方法。 ●了解建筑物理声、光、热的基本理论和设计方法。 ●了解建筑给排水、电气、空调等相关建筑设备的基本知识及在建筑设计中的综合运用方法。 ●掌握美术的基本知识和技法。 ●掌握文学的基本知识和理论。 ●了解人类文化及经济管理等领域的相关基础理论与知识。 2、学科基础知识 ●掌握建筑设计的基本原理和方法，包括建筑设计基础、公共建筑设计原理、居

房屋建筑基本常识大全

房屋建筑基本常识大全 21、与砖混结构相比，框架结构有何优、缺点？答：优点：（1）自重轻：砖混结构自重为1500公斤/平方米；框架结构如采用轻板（加气混凝土隔墙、轻钢龙骨隔墙等）的自重为400公斤~600公斤/平方米，仅为砖混结构的1/3。（2）房间布置灵活：框架结构的承重结构为框架本身，墙板只起围护和分隔作用，因而布置比较灵活。（3）增加了有效面积：框架结构墙体较砖混结构薄，相对的增加了房屋的使用面积。缺点：（1）用钢量比砖混结构高出约30%，与砖混结构相比，造价偏高。（2）部分柱子截面尺寸过大，会凸出墙外，影响美观。 22、地基和基础有什么区别？答：（1）地基是基础下面的土层，它的作用是承受基础传来的全部荷载。（2）基础是建筑物埋在地面以下的承重构件，是建筑物的重要组成部分， 23、什么是勒脚？什么是踢脚？其作用各是什么？答：（1）外墙墙身下部靠近室外地坪的部分叫勒脚。勒脚的作用是防止地面水、屋檐滴下的雨水的侵蚀，从而保护墙面，保证室内干燥，提高建筑物的耐久性。勒脚的高度一般为室内地坪与室外地坪的高差。（2）踢脚是外墙内侧和内墙两侧与室内地坪交接处的构造。踢脚的作用是防止扫地时污染墙面。踢脚的高度一般在120mm~150mm。 24、什么是散水？什么是明沟？其作用是什么？答：散水是靠近勒脚下部的排水坡；明沟是靠近勒脚下部设置的排水沟。它们的作用都是为了迅速排除从屋檐滴下的雨水，防止因积水渗入地基而造成建筑物的下沉。 25、什么是凿毛？答：是把已经完成的混凝土结构面凿出一条条凹痕。

作用：使两个施工阶段的施工面粘结牢固，通常在现浇结构中，在现浇板浇注完毕后，要凿毛，进行下一层柱墙的浇注。 26、什么是红线？答：红线指规划部门批给建设单位的占地面积，一般用红笔圈在图纸上，具有法律效力。 27、建筑物如何划分等级？答：建筑物的等级是依据耐久等级（使用年限）和耐火等级（耐火年限）进行划分的。（1）按耐久等级划分，共分为四级：一级，耐久年限100年以上；二级，耐久年限50~100年；三级，耐久年限25~50年；四级，耐久年限15年以下。（2）按耐火等级划分，共分为四级：从一级到四级，建筑物的耐火能力逐步降低。 28、什么是砖混结构？答：房屋的竖向承重构件采用砖墙或砖柱，水平承重构件采用钢筋混凝土楼板、屋顶板，此类结构形式叫砖混结构。 29、什么是框架结构？答：框架结构指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构，墙体是围护结构。 30、什么是拉毛？答：是把水泥砂浆刷在墙上后,用一种像刷子那样的工具,把水泥沙浆拉成有点象冰激凌尖尖的形状,作用是不让墙壁太光滑产生声和光的有序反射,多用于公共场所的外墙。 31、什么是甩毛？答：甩毛又叫喷毛,是用一种专用喷枪把有黏合剂的小砂子的水泥沙浆喷在结构层面上,使粉刷层与结构层粘合牢固,不会产生粉刷层空鼓。 32、什么是箍筋？答：用来满足斜截面抗剪强度，并联结受拉主钢筋和受压区混凝土使其共同工作，此外，用来固定主钢筋的位置而使梁内各种钢筋构成钢筋骨架的钢筋。箍筋按材料分有螺纹钢、圆钢、冷拔低碳钢丝箍筋。按形状分有平面箍筋（四边、八边、六边、环状）及螺旋箍筋。

建筑学培养方案

建筑学专业指导性培养方案部门：建筑工程学院部门负责人：陆峰专业负责人：韩有民审核：陶庭先校长：刘宁制订日期：2014年8月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才。专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，具备建筑设计师技术能力，从事建筑学领域的建筑设计、城市规划、施工、咨询、教育、科学研究、投资和管理等工作并具有多种相关职业适应能力的应用型高级专门人才。基本要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。 3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 5、具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握国内外建筑发展史，掌握建筑设计及建造和城市规划及设计的基本原理，掌握建筑力学、建筑构造、建筑物理、建筑环境与设备、空间形体思维和表达基础。 6、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和创新精神，具备一定的社会活动能力，掌握本专业建筑设计的能力和协调其它专业工作的基本能力与素质，熟悉建筑师业务实践基本知识，具有工程设计方法和初步的科学研究和应用开发能力。 7、较为熟练地掌握计算机运用能力。 8、初步掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书刊，具有一定的听、说、写作基础。毕业生应获得的知识和达到的能力： - 685 -