新进医务人员岗前培训试卷及答案

新进医务人员岗前培训试卷及答案
新进医务人员岗前培训试卷及答案

新进医务人员岗前培训试卷

姓名:职务:医生 / 护士考核时间:

一、单选题(每小题3分,共60分)

1、伤寒杆菌的致病因素是 ( )

A.鞭毛

B.内毒素

C.外毒素

D.菌体抗原

2、疟疾最常见的体征是 ( )

A.肝肿大

B.脾肿大

C.黄疸

D.贫血貌

3、伤寒最严重的并发症是 ( )

A.肠出血

B.肠穿孔

C.中毒性心肌炎

D.溶血尿毒综合症

4、下列哪项是提示乙型肝炎病毒活动性复制的指标( )

A.HBSAg

B.抗HBS

C.HbeAg

D.抗HBe

5、显著贫血见于 ( )

A.间日疟

B.三日疟

C.卵圆疟

D.恶性疟

6、为预防的目的,降低人群易感性主要通过 ( )

A.病后免疫

B.隐性感染免疫

C.人工主动免疫

D.免疫人群移入

7、乙型肝炎抗原抗体,三对指标检查中,在血中不易检出的是 ( )

A.HBeAg

B.HBsAb

C.HBeAg

D.HBcAg

8、“草莓舌”是下列哪个疾病的典型体征 ( )

A.麻疹

B.猩红热

C.斑疹伤寒

D.伤寒

9、控制疟疾发作的首选药物是 ( )

A.奎宁

B.氯喹

C.伯氨喹林

D.乙胺嘧啶

10、中毒型细菌性痢疾致病菌在我国较多见的是 ( )

A.宋氏痢疾杆菌

B.福氏痢疾杆菌

C.鲍氏痢疾杆菌

D.志贺痢疾杆菌

11、肺结核主要感染途径中的是()

A.结核菌主要通呼吸道传播

B.通过皮肤、泌尿生殖道传播

C.次要的传播途径是经消化道进入机体

D.大量毒力强的结核侵袭时易发病

12、结核病的基本病理改变的是()

A.渗出性改变

B.增生性改变

C.坏死性改变

D.化脓性改变

13、继发性肺结核最常见的类型是()

A.原发综合征

B.血行播散型肺结核

C.浸润型肺结核

D.慢性纤维空洞性肺结核

14、感染性心内膜炎最常受累的部位是( )

A.心脏瓣膜

B.大动脉内膜

C.心内膜

D.腱索

15、喹诺酮类抗生素可能对( )发育产生不良影响

A.牙齿

B.神经系统

C.视觉

D.骨骼

16、水痘的主要流行时间正确的是哪项? ()

A.夏季6~7月

B.秋季9~10月

C.常年发生,但春冬季较多见

D.冬季11~12月

17、外周血嗜酸性粒细胞减少的传染病是( )

A.甲型肝炎

B.乙型脑炎

C.流行性出血热

D.伤寒

18、外周血白细胞数增高的病毒性传染病是: ( )

A.流行性感冒

B.艾滋病

C.流行性出血热

D.水痘

19、发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告:( )

A.急救中心

B.当地卫生行政主管部门

C.当地人民政府

D.当地疾病预防控制机构

20、突发事件应急工作应当遵循什么方针?( )

A.统一领导,分级负责

B.预防为主,长备不懈

C.反应及时,措施果断

D.依靠科学,加强合作

二、多选题(每小题2分,共10分)

1、下列哪些传染病患病后可变为慢性病原携带者()

A.伤寒

B.乙型肝炎

C.细菌性痢疾

D.甲型肝炎

2、下列传染病中通过虫媒而传播的有()

A.疟疾

B.流行性出血热

C.流行性乙型脑炎

D.钩端螺旋体病

3、分泌型腹泻的临床特点:( )

A.每日大便量超过1L

B. 大便为水样,无脓血

C.禁食48小时后腹泻仍持续存在

D.粪便的PH值多为中性或碱性

4、可用于治疗流感病毒感染的药物包括:()

A.阿昔洛韦

B.奥司他韦

C.金刚烷胺

D.扎那米韦

5、下列哪些病可经胎盘传插:()

A.乙型病毒性肝炎

B.伤寒

C.流行性乙型脑炎

D.艾滋病

三、简答题(每小题6分,共30分)

1、简述艾滋病的传播途径。

2、诊断不明原因肺炎病例要满足的4个条件分别是什么?

3、感染过程的五种表现是什么?

4、什么叫传染病暴发?什么叫传染病流行?

5、医疗机构在传染病控制中的主要职责?(至少三条)

护理人员学习培训计划

护理人员学习培训计划 护理人员学习培训计划 3、学习方式: 各站串讲、幻灯护士积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天更美好而努力! 公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。 一、重点工作实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。继续强化项目经理培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx人以上。重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运

专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种职业资格证书后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。文章由! 加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。继续三位一体标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。抓好在建工程施工人员的培训。

医生岗前培训心得体会范文

篇一:医生岗前培训心得体会 在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持服务第一、质量第一、信誉第一’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。 在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作 通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。 另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。 这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己! 篇二:医生岗前培训心得体会 北京这个政治经济中心,文化底蕴深厚,一直令人神往。漫长期待之后,于庚寅春节之际开始了京师之旅。为期一年的实习工作与生活将在海淀医院拉开帷幕。我相信在这里我将健全

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划 篇一 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。 一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。 5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。 2.3掌握妇产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

新进临床医生岗前培训计划及实施方案

新进临床医生岗前培训计划及实施方案 一、培训机构:医务科及临床各职能科室 二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。 二、培训时间:即报到的第一天起培训。 三、培训地点:6楼教学室 四、培训内容: (一)医院概况(院办公室) 1、院训(博爱、忠业、致远、求是、和谐); 2、服务承诺:“一切以服务对象和病人为中心”; 3、医院的基本概况(发展史及远景); 4、医院的行政组织结架; 5、医院奖罚制度; 6、学习职工手册; 7、医德医风建设 (二)医务科培训内容 1、《中华人民共和国执业医师法》; 2、《医疗机构管理条例》; 3、《医疗机构管理条例实施细则》; 4、《中华人民共和国传染病防治法》; 5、《中华人民共和国药品管理法》;

6、《医疗事故分级标准》(试行); 7、《医疗事故处理条例》; 8、医疗核心制度 9、住院病历质量管理实施细则; 10、运行病历考核标准(发放至个人); 11、终末病历考核标准; 12、新版《病历书写基本规范》 13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人); 14、处方评价标准(发放至个人); 15、麻醉药品和精神药品临床应用指导原则; 16、《抗生素管理制度》; 17、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行);(三)院感培训内容: 医院感染知识培训: 1、医院感染制度及相关知识; 2、医疗废物管理制度; 3、职业暴露; 4、无菌操作基本常识; 5、医院感染报告报告制度; 6、医院感染暴发报告流程; 7、医院感染诊断标准; 8、多重耐药菌医院感染管理制度;

9、多重耐药菌报告流程;传染病防控知识培训: 1、传染病报告组织机构职责; 2、传染病的报告制度及报告流程; 3、传染病信息报告; 4、传染病报告卡填写要求; 5、常见传染病的诊断; (四)、急救知识培训 1、心肺复苏; 2、输液反应;期望在今后的培训中不断优化培训内容。附:开县妇幼保健院岗前培训日程安排表日期时间授课老师培训内容8:00-12:00肖必文 1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新); 2、服务承诺:“心贴心的服务、手握手的承诺”; 3、医院的基本概况(发展史及远景); 4、医院的行政组织结架; 5、医院奖罚制度;15:00-18:00肖必文 6、学习职工手册; 7、医德医风建设8:00-12:00张先进 1、《中华人民共和国执业医师法》; 2、《医疗机构管理条例》; 3、《医疗机构管理条例实施细则》;15:00-18:00张先进 4、《中华人民共和国传染病防治法》;

新护士岗前培训计划

新护士岗前培训计划 一、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规 章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急 事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医 院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士 行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各 相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护 士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及 考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲 解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高

学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教 学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际 操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标: 一、目标值: 1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。 2、现金安全保管,不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落 实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。

新进医务人员的岗前培训

新进医务人员的岗前培训

新进医务人员的岗前培训 随着现代社会的发展,医院已经进入市场化阶段,各家医院之间的竞争越来越激烈,而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门,步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能,帮助他们顺利成长,如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平,又具有高尚的职业道德,使他们尽快适应医院工作的需要,是医院管理者应该着重考虑的问题。 医院是高学历人才比较集中的单位,医学院校学生学习时间长、社会经验少,今后面对的人群比较复杂。如何对他们进行合理有效的岗前培训使他们尽快实现学生身份向单位人身份的转换,是一个值得探讨的问题。如何才能计划一个完整、全面、内容丰富且能提高同学兴趣,老师也讲得津津有味的培训课程呢? 一、医院基本情况 我院建于一九五三年,已有五十七年的历史,是遵义医学院、遵义医药高等专科学校的教学实习医院。目前编制床位160张,实际开放床位220张,我院新建综合大楼建成后,开放床位500张;现有在职职工217人,自聘人员153人,卫生专业技术人员310人;行政职能科室11个,临床科室10个,5个病房。有正高职称2人,副高职称27人,中级职称60人,初级职称221人,其中硕士研究生3人,目前在读研究生3人。 目前医院的主要设备有:CR1台,500毫安X光机2台,钼靶机1台,进口彩超1台,B超2台,全自动生化分析仪2台,腹腔镜2套,宫腔镜2套,电子胃镜1台,电子阴道镜1台,小儿呼吸机1台,全自动麻醉机1台等。 医院占地面积8940平方米。目前建筑总面积14000平方米,其中业务用房10000平方米,新建综合大楼建成后,业务用房面积可达31571平方米,全院固定资产3497万元,其中房屋建筑约1383万元,医疗设备1608万元,非医疗设备506万元。 主要业务指标:今年上半年门诊工作量73725人次,与去年同期相比增长12.47%,出院5814人次,增长2.58%。业务收入2553万元,增长31 %。住院分娩1350人,其中高危妊娠37.8%。

医务人员新入职岗前培训心得大全

医务人员新入职岗前培训心得大全 我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一起来看看医务人员新入职岗前培训心得,欢迎查阅! 医务人员新入职岗前培训心得1 走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。 在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度,熟悉了医院的历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患沟通技巧,巧使我受益匪浅。 感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,

精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的小事讲起,带领我们学习了医德医风建设的有关内容,使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。 医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生:1、对医院忠诚,有团队精神;2、有职业责任感;3、加强沟通,有亲和力;4、有永不言败的进取精神。 军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相处中,发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行,必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时,作好本职工作,来回报医院。 短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院

护理人员岗前培训计划

护理人员岗前培训 计划 篇一:人民医院2014年新护士岗前培训计划 新进护士岗前培训方案 为提高护理人员的整体素质和专业技术水平,切实加强护理队伍建设,保证医疗安全。使新进护理人员转换角色投入工作,提高新进护士对医院及科室的工作要求及适应性。特制定如下实施方案。 一、组织管理: 领导组组长:王二 副组长:张善李四 成员:科护士长及各临床科室护士长 二、实施方法: (一)培训目标:通过培训,在注意素质和综合素质全面提高的基础上达到我院各岗位护理人员技术能力要求。 (二)培训计划及要求:

1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:所在科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要列出科内须了解掌握的相关制 度、职责;常见护理操作标准;应急预案等。培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、具体培训:各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计 划,培训内容包括科室环境、规章制度、专科护理理论和技 能、工作职责及流程,明确培训责任人和完成时间。由护士长介绍培训计划,使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。教学老师对照计划按时间完 成培训。 3、培训方式采取科内、病房集中培

训,病房专人带教、单独讲解及对照计划自学的方法相结合进行培训。 4、考核方式培训结束后经科室护士长考核能否单独顶班,报告科护士长, 科护士长考核后报告护理部,护理部抽查考核情况是否属实,采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。 5、最后由护理部组织进行全面的理 论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 泸州市人民医院2014年新进护理人员培训安排表 篇二:17年新进护士岗前培训计划人 民医院2017年1月新入职护士岗前培 训计划 一、培训目标 为了帮助新护士尽快适应医院护理工 作,全面掌握各项护理规章制度、职 责、工作程序、护理技术操作规范、护 理工作方法,紧急事件处理办法,专科

最新17年新进护士岗前培训计划

XX人民医院2017年1月新入职护士 岗前培训计划 一、培训目标 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高,特制定岗前培训计划。 二、实施方法: (一)培训计划分为两阶段进行 ⒈第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 ⒉第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 (二)制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 (三)具体培训 各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲

解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 (四)规范化教学 病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 (五)培训方式 采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 (六)考核方式 采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案,考核时间:2017年3月(进院3月后)。 三、培训对象 2017年1月份进院新护士。 四、培训时间 计划1周(具体见培训安排表)。 五、培训地点 住院部6楼小会议室。 六、培训内容及安排 见培训安排表。 XX人民医院护理部 2017年1月12日

新护士岗前培训方案【最新版】

新护士岗前培训方案 一、新护士上岗培训计划 (一)培训目标 通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。 1、培训时间: 院部上岗培训3天 护理部上岗培训3天 2、培训内容 (1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。 (2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。 a. 护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。 b. 医院防火防盗、灭火器应用等安全教育 c. 介绍医院内感染与护理五大质控内容 (4)考核:及格者准予上岗 a. 理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度) b. 护理技能操作考试 c. 上岗培训书面小结 1、教育内容 (1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,

掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。 (2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。 (3)每月书写一篇读书笔记。 2、教育形式 (1)由门诊主干事进行一对一培训。 (2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。 (二)考核方法 1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。 2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。 3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

临床医生岗前培训内容

临床医生岗前培训内容 培训内容 一、医生的岗位职责 1、在科室主任及上级医师领导下开展日常临床工作。 2、积极参加医院及科室组织的各项活动遵守活动规则和要求。服从工作分配按要求完成各级领导交办的工作任务。 3、严格遵守医院制定的各项规章制度认真学习医院和各级主管部门颁发的文件和政策法规。 4、积极参加继续教育活动努力提高业务水平。 5、正确处理工作中出现的问题和矛盾按照个人利益服从集体利益逐级上报的原则反映情况。 6、热爱本职工作遵守职业道德严格执行医院的各种诊疗常规和技术操作常规及病历书写规范。积极进行医患沟通主动避免医疗纠纷杜绝差错事故。 7、爱护医疗仪器设备熟练掌握各种医疗仪器的使用在治疗过程中严格遵守用药原则认真选择药物保证病人得到有效的救治。 8、认真做好对所管病人巡诊活动每天至少上、下午各巡诊一次。严格遵守医院的十三项核心制度。 9、积极参加科室内的抢救工作要求在抢救病人过程中做到处理得当抢救及时及时完成病程记录。对疑难危重病情及时向上级医师报告病情提出抢救或转运意见并采取相应的抢救措施以保证病人安全。 二、医生的工作态度 1、热爱医疗卫生事业关爱患者、尊重同行。 2、良好的医德医风。 3、要热情接待患者理解患者。医护人员在诊疗过程中,应注意微笑服务。向病人展示“天使”的微笑,加上耐心、细心的服务态度,熟练的操作技能会消除病人的焦虑、恐惧,使病人在疾病治疗、护理过程中发挥主观能动性。 4、协调社会关系鼓励患者。医护人员心中充满一定的爱,在工作中要满腔热情,在医疗活动过程中要善于应用语言和非语言技巧与患者进行有效的沟通。同时要善于协调医生与医生之间、医生与护士之间、医生与患者之间、以及医护人员与患者家属之间的关系。 三、与临床工作密切相关的法律法规 从事临床工作需要了解的法律法规1执业医师法2、传染病防治法3、侵权责任法4、处方管理条例5、医疗事故处理条例6、抗菌药物临床应用管理办法、药品管理法、医疗机构病历管理规定等 四、医疗文书的书写意义

新入职护士培训工作计划

新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划,供大家阅读与参考。 篇一:新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法

新进医务人员岗前培训内容

新进医务人员岗前培训内容 随着现代社会的发展,医院已经进入市场化阶段,各家医院之间的竞争越来越激烈,而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门,步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能,帮助他们顺利成长,如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平,又具有高尚的职业道德,使他们尽快适应医院工作的需要,是医院管理者应该着重考虑的问题。 一、医院基本情况 沛县人民医院,是徐州医学院教学医院,沛县红十字医院。创建于1950年,是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性二级甲等医院。是城镇职工居民医保、新农合定点医疗机构。 医院开放床位1200张,职工1185人,其中卫技人员876人,高级职称110人,中级职称307人,初级459人。医院年门急诊病人达70万人次,年出院病人达3.2万人次。医院科室设置齐全,开设25个病区。建有现代化的层流手术室,建立了、、、病房。神经内外科、泌尿外科、骨科、肿瘤内外科、血液科、胸外科、心血管内科、普外科等多个专科分别为市、县重点专科。医院医疗设备先进。总值达1.2

亿元。拥有核磁共振、螺旋、、、彩超、大型全自动生化分析仪、多功能数字胃肠机、医用高压氧舱、腹腔镜、超声刀、电子胃镜等先进设备,为优质医疗服务提供了硬件保证。 医院始终坚持科技兴院,不断开展新技术、新疗法。近年来,获县级以上科技进步奖40项。荣登“2012中国医院·竞争力百强榜”,被国家卫生部授予“基层医院慢性疾病标准宣贯试验基地”、被省卫生厅授予“省住院医师规范化培训基地”。医院注重人才队伍建设,科室实行竞聘上岗,为优秀人才脱颖而出提供了良好的机会。医院不断扩大对外交流,先后与北京、南京、上海、山东等地医院建立了友好合作关系。 医院坚持内抓质量、外树形象、依法治院、科学管理。连续多年被江苏省、徐州市评为“文明单位”、“卫生行风先进单位”、“人民满意医院”,同时荣获卫生部“全国医院感染横断面调查组织先进单位”、省卫生厅“群众满意医疗卫生机构”、省“诚信示范医院”、市“医院能力建设先进单位”等称号;医院党委连续多年被市县委表彰为“先进基层党组织”。 六十多年来,一代代沛医人栉风沐雨,辛勤耕耘,为医院的创建、发展、强盛做出了令人瞩目的成就,沛医人将牢记“以病人为中心”的医院服务宗旨,善待好每一位病人,以人为本,坚定“四步走”战略,全力打造徐济之间最大医疗服务中心,为四省边际地区的人民群众提供高水平的医疗服务。

2017年新入职护士规范化培训方案

2017年新入职护士规范化培训方案 为了提高新上岗护理人员的思想和业务素质,更快地适应临床工作,更好地为临床服务,以优质护理为依据,通过集中授课、视频、录像辅导、操作培训,切实提高护理员个人基本素质,进一步规范化培训,夯实基础护理和基本技能,提高护理服务质量。特制订如下实施方案。 一、培训目标:通过培训,全面提高新入职护士的综合素质,以更好的达到我院各岗位护理人员技术能力要求。 二、培训对象:2017年新进护士 三、培训计划及要求: 1、新护士培训计划分两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在临床科室内进行,主要为专科知识培训。各相关科室护士长要列出科内须了解掌握的相关制度、职责;常见护理操作标准;应急预案等。培训内容及时间、考核方式均有记录。 2、具体培训:各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划,使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。教学老师对照计划按时间完成培训。 3、培训方式:采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训。 4、培训时间:护理部培训时间一周;临床科室培训时间一年。 5、考核方式: (1)院内考核:试用期3月内由护理部组织进行理论和操作考核;满一年进行全面的理论和技术操作考试。

(2)科内考核:护士出科前由护士长组织进行理论和操作考核,考核成绩上交护理部。 四、培训内容及安排 1、培训地点:理论课程:行政四楼会议室 操作示教: 院内操作示教室 2、理论课程内容: 医院发展史和各科室、部门特点简介 护士职业礼仪与行为规范 护士条例及法律法规、核心制度与出入院流程 优质护理服务 院感管理及自我防护知识 武汉市护理文件书写规范 3、操作培训内容: 静脉输液 吸痰 心肺复苏基本生命支持术+简易呼吸器使用技术

2020医务人员岗前培训心得体会

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-058565 2020医务人员岗前培训心得体Experience of pre job training for medical staff in 2020

2020医务人员岗前培训心得体会 2019医务人员岗前培训心得体会(一) 三周的岗前培训已经结束,作为一名新进的医务人员,感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学习,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。 在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大! 感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念,还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求

护理人员岗前培训计划

护理人员岗前培训计划 篇一:XX人民医院2014年新护士岗前培训计划 新进护士岗前培训方案 为提高护理人员的整体素质和专业技术水平,切实加强护理队伍建设,保证医疗安全。使新进护理人员转换角色投入工作,提高新进护士对医院及科室的工作要求及适应性。特制定如下实施方案。 一、组织管理: 领导组组长:王二 副组长:张善李四 成员:科护士长及各临床科室护士长 二、实施方法: (一)培训目标:通过培训,在注意素质和综合素质全面提高的基础上达到我院各岗位护理人员技术能力要求。

(二)培训计划及要求: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:所在科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要列出科内须了解掌握的相关制 度、职责;常见护理操作标准;应急预案等。培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、具体培训:各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划,培训内容包括科室环境、规章制度、专科护理理论和技 能、工作职责及流程,明确培训责任人和完成时间。由护士长介绍培训计划,使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。教学老师对照计划按时间完

成培训。 3、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照计划自学的方法相结合进行培训。 4、考核方式培训结束后经科室护士长考核能否单独顶班,报告科护士长,科护士长考核后报告护理部,护理部抽查考核情况是否属实,采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。 5、最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 泸州市人民医院2014年新进护理人员培训安排表 篇二:17年新进护士岗前培训计划 XX人民医院2017年1月新入职护士 岗前培训计划 一、培训目标

新进医务人员的岗前培训

新进医务人员的岗前培训 随着现代社会的发展,医院已经进入市场化阶段,各家医院之间的竞争越来越激烈,而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门,步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能,帮助他们顺利成长,如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平,又具有高尚的职业道德,使他们尽快适应医院工作的需要,是医院管理者着重考虑的问题。 一、医院基本情况 阜南县第三人民医院(原阜南县红十字医院)占地面积9800多平方米,建筑面积18000平方米,业务用房建筑面积14000平方米。 目前,现有职工350人,中高级专业技术人员39人,专业技术人才280人,专科学历占80%以上。开设病床360张,年门诊病人8万余人,住院病人6000多人次,是一所集医疗、预防、急救、保健为一体的二级综合性医院,是城镇职工、居民医保和新农合定点医疗机构。 医院设有临床科室11个,医技科室14个,行管和公卫办公室9个,县重点科室7个,专科门诊5个。拥有双排螺旋CT、DR、彩超、电子胃镜、全自动生化分析仪、腹腔镜、经颅多普勒等大型诊疗设备。

近年来,随着医药卫生体制改革的深入推进,广大人民群众对医疗卫生的需求越来越高,为切实解决群众看病就医难的问题。2013年县政府第16次常务会议研究决定同意建设县三院新址项目。项目选址位于县政务新区,占地64亩,总投资1.5亿,自筹资金5000万元,总建筑面积6.7万㎡,一期建筑面积5.5万㎡,已纳入县“十二五”规划、县重点建设工程。目前,新院址土地证已办,县规委会审核完成。 二、医院的规章制度 我院是发展中的医院,不同于其他医院,医院要求所有上班人员必须遵守医院规章制度,按时上下班,不准迟到,不准早退。有事请假必须有书面请假条,不准电话请假。调班必须经科主任、护士长同意。上班时间擅自离岗超过15分钟按旷工处理。不准在治疗室、手术室接听电话。上班时间不准玩手机游戏,违者罚款200元钱;上班时间不准在电脑上打牌、玩游戏,违者罚款500元钱。入职两年考不到资格证者给予解聘。 三、遵守职业道德、提高沟通能力 医德是在医务部门工作的人员在整个职业活动中应遵 循的行为规范和准则,它涉及医务人员职业活动中与伤病员的关系,也涉及医务人员相互之间、医务人员与社会之间的关系。医生的服务对象是人,世界上最复杂的事物莫过于人。

规培护士培训计划

规培护士培训计划规培护士培训计划(一):2015年护理人员规范化培训计划 2015年护理人员规范化培训计划 护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进 一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,在护理部主任的指导下,现制定2015年护理人员规范化培训计划。 一、培训目标 临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。 1.具有良好的职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。 2.熟悉本学科的基础理论,具有较系统的专业知识,并能用以指导实践工作。 3.熟悉掌握本专业的临床护理(基础护理、专科护理)的操作技能,能独立完成本专 业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。 4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应 急预案,并在临床工作中落实相关制度,对突发事件能快速反应处理。 5.护士规范化培训率、考核合格率100%。 二、培训对象 本科毕业生2年,大专毕业生3年,中专毕业生4年。 三、理论培训及考核 (一)培训内容: 1.《医学临床“三基”训练---护士分册(第四版)》、《护理临床技术规范》(基础篇)第二版、护理常规、专科理论。 2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或病例讨论各1次,学习内容围绕 专科护理理论知识及新进展、新技术。 4. 参加护理部每月组织的业务学习。 (二)培训形式:以护理部、科室培训及个人自学相结合。 (三)考核方式: 1.科室考核 1)考试时间:每季组织1次考试,每次考试40分钟。

2)试卷:各科室根据当季培训内容出题。 3)考试方式:闭卷考试。 4)考试成绩:科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 2.护理部考核 1)考试时间:每季度1次。 2)试卷:中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。 3)考试方式:闭卷考试,考试时间为40分钟。 4)考试成绩:记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 (四)成绩等级:合格成绩为60分,达标成绩为80分,90分以上为优秀。不合格人 员补考一次,考试作假者,成绩为“0”。每年2次不合格或缺考者,延期规范化培训1年。 四、核心制度、患者安全管理及应急预案培训 (一)培训内容: 1.护理核心制度(参考书:护理管理工作规范(第四版)p59-71) 2.护理风险管理制度(参考书:护理管理故工作规范(第四版)p78-93) 3.患者安全十大目标、专科领域患者安全质量目标(2014版)、意外事件的应急预案。 (二)培训形式: 1.核心制度、患者安全目标、护理风险管理制度:科室培训个人自学 2.意外事件的应急预案:科内培训实地模拟演练 3.成绩等级:合格成绩为60分,达标分为80分,90分以上为优秀。 4.考试方式:采取院科二级考核 科室: 1)考试时间:每季组织1次考试 2)试卷:根据本季度培训内容出题。

医学生岗前培训心得体会总结

医学生岗前培训心得体会总结 岗前培训就是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的 业务和员工。就其本质来讲,岗前培训只是培训的开始。下面收集了有关医学生岗前培训心得体会总结,供大家参考。 七月一号就正式实习了,面对即将要进行的将近十个月的临床 实习,我们既忐忑又有期待,在学校经过了相应的理论知识的学习,在这必不可少的临床实习中,我们要学会把在校学习的理论与临床实际相结合。 面对我们有些许 * 位置,学校组织了这一次的岗前培训,虽然时间不长,却对我们意义重大。 其实这次的岗前培训总结为两大板块。一大板块是思想方面, 另一大板块是技能强化训练。 一.思想方面 在六月18号,学校实习科就组织了将要到临床实习的班级召开了个“实习动员大会”。老师强调了几点。 1.毕业实习时教学计划中的一个重要组成部分,是理论联系实 际以提高学生技能的必要途径,是实现人才培养目标的关键阶段,无论是老师还是即将实习的学生都必须要重视实习工作,并以最大的热情投身于实习工作中。 2.实习生在临床实习期间是接受学校和实习单位的双重管理的,必须要严格遵守实习单位的规章制度。并且实习科负责人会有不定时到实习单位观察,定时召开实习生和带教老师的座谈会。重复了解实

习期间的问题,并不断总结实习教学经验,采取实习总结经验。相信有学校和实习单位的双重管理定能让我们的临床实习更有效率和成长。 3.实习生是以实习单位成立实习组,并根据人数多少指定组长,副组长,专业组长,小组长等。由组长全面负责,副组长积极配合,共同做好实习期间同学们的思想,学习,生活管理工作。 4.作为实习生,我们也要一些基本要求。必须按照规定时间到实习单位集体报到。实习科目,轮转日期,应按照医学院和实习单位计划进行。努力学习专业知识,认真进行“三基”训练,严格执行各项技术操作规程,即使完成带教老师分配的各项实习任务。 5.认真填写“毕业实习专科鉴定”,并及时上交科室进行鉴定和评分。实习结束时,上交实习单位主管部门填写鉴定意见并加盖公章,按时上交医学院实习科。 6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知组长货同宿舍之人,切记不可夜不归宿,进出声色场所。自尊自爱。一切安全为上。 二.技能强化训练 1.各科任老师在实习科的带领下,为实习生准备了更为贴切的实习前技能强化训练,尽可能的与临床相近,让实习生可以提前稍微熟悉一下医院科室的操作。反复操作看似简单实际确实容易出差错的操作。 2.医学,绝对的是一门实践性极强的学科,一名年轻医学生必须要掌握扎实的临床技能,必须要实实在在地反复训练才能完成。要

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