【全国市级联考】河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(解析版)

河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试

生物试题

一、选择题

1. 能正确表达人体内的血浆、组织液和淋巴三者间物质联系的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】内环境的成分包括组织液、血浆和淋巴，组织液和血浆可以相互渗透；组织液可以进入淋巴，淋巴不能进入组织液；淋巴可以进入血浆，血浆一般不能进入淋巴，故选C。

2. 组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是

A. 营养不良，血浆蛋白含量减少

B. 花粉过敏，使毛细血管通透性增大

C. 大量饮水，尿量增加

D. 淋巴结发炎，淋巴回流受阻

【答案】C

【解析】根据题意可知，A项营养不良时，血浆蛋白合成量减少，血浆渗透压降低，使水分进入组织液，引起组织水肿；B项花粉过敏，组织细胞释放的组织胺使毛细血管通透性加大，血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液，结果增加了组织液的浓度而降低的血浆的浓度，从而使组织液渗透压升高而吸水引起组织水肿；C项饮食过咸导致血浆渗透压过高，将会使组织液中的一部分水进入血浆，故不会引起组织水肿；D 项组织液除了大部分从毛细血管静脉端回流外，少部分还从淋巴管流入血浆，当淋巴管受阻，会使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚引起水肿。

3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A. 神经调节

B. 体液调节

C. 神经-体液调节

D. 神经-体液-免疫调节

【答案】D

【解析】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，故选D。

4. 如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是

A. 冷觉感受器和体温调节中枢都在下丘脑

B. 甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张

C. 如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素

D. 如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度

【答案】C

【解析】感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤，A错误；甲过程要减少散热，因此甲可表示汗腺分泌减少和毛细血管收缩，B错误；寒冷条件下，乙过程要增加产热，因此乙可表示甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，从而使产热增加，C正确；骨骼肌战栗时增加有氧呼吸的强度，而不是无氧呼吸，D错误。

5. 下列膜电位变化示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，D正确。

【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导

【名师点睛】学生对兴奋在神经纤维上的传导过程理解不清

兴奋在神经纤维上的传导过程

6. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A. 针刺指尖引起缩手反射

B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C. 大脑皮层语言H区损伤，导致患者不能听懂别人讲话

D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

【答案】D

【解析】试题分析：针刺指尖引起缩手反射，只有低级中枢的调节，A错误；短期记忆的多次重复可形成长期记忆，是只由大脑参与的高级中枢调节，B错误；言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动，C错误；意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制，体现了大脑对脊髓排尿反射中枢的控制，排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制，正确。

考点：本题考查高级神经活动的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

7. 如图为突触结构模式图，下列说法错误的是

A. 在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C. ②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

D. ①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

【答案】B