儿童保健用药

儿童保健用药
儿童保健用药

儿保常用药物剂量参考

一、解热镇痛药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

儿童百服宁对乙酰

氨基酚因病毒感染或预

防免疫注射所引

起的发热、头痛、

轻/中度疼痛。

10~15mg/kg/次,3~4次/日,

最多不超过5次/日,口服。

肝肾功能不全

者、3岁以下儿

童慎用。

泰诺林对乙酰

氨基酚

混悬液解热镇痛药,适

用于患儿的发

热、疼痛对症治

疗。

2~3岁,每次5ml;

4~5岁,每次7.5ml;

6~8岁,每次10.0ml(每4

小时口服一次,每24小时

不超过5次)

肝肾功能不全者

禁用;一过性胃

肠不适、皮疹。

美林

混悬滴剂(混悬液) 布洛芬用于婴幼儿及儿

童的退热,缓解

由于感冒、流感

等引起的轻度头

痛、咽痛及牙痛.

<2岁婴儿5~10mg/kg/次

2~3岁幼儿3滴管/次

>3(岁儿童0.25~0.5ml/kg/

次,口服,需要时每6~8小

时可重复使用,24小时不超

过4次。

偶有皮疹和耳

鸣,轻度的胃肠

部不适。

儿童退热片对乙酰

氨基酚用于小儿因感冒

引起的发热和头

痛等。

<1岁,每次半片

1~3岁,每次半片~1片

3~6岁,每次1片

口服,每日3次。

3岁以下小儿慎

用。

二、胃肠调节、助消化药、止泻药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

吗丁啉多潘立酮由消化不良引起的上腹

饱胀、疼痛、胃肠胀气,

恶心、呕吐。儿童每日3~4次,每次每公斤体

重0.3ml。在饭前15~30分钟服

用。

偶见瞬时

性、轻度腹

部痉挛。

培菲康双歧杆菌,

嗜酸性乳

杆菌,粪链

球菌肠菌群失调症,轻、中型

急性腹泻,慢性腹泻,腹

胀,便秘,或抗生素治疗

无效的腹泻。

散剂:2~3次/天,每次半支~1

支。

胶囊:0~1岁1/2粒,Bid.1~6岁

1粒,Bid 或 Tid。

妈咪爱粪链球菌,

枯草杆菌,

乳酸钙,氧

化锌,维生

素防治小儿消化不良,食欲

不振,营养不良,肠道菌

群紊乱引起的腹泻、便

秘、腹胀、肠道内异常发

酵、肠炎,使用抗生素引

起的肠粘膜损伤。

两岁以上儿童1~2袋/次,1~2次

/日;两岁以下儿童1 袋/次,1~2

次/日。口服或冲服(冲服时水温

不得超过40oC)

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

思密达(肯特令) 双八面体

蒙脱石

急慢性腹泻、食管炎、胃

炎,消化性溃疡、结肠炎,

胃食管返流,肠易激综合

征。

1岁以下1袋/日,分三次服用

1~2岁,1~2袋/日,分三次服用

2岁以上儿童2~3袋/日,分三次

服用

偶见便秘

多酶片淀粉酶,胰

酶,胃蛋白

酶用于消化酶缺乏小于5岁1/2片/次,Tid

5~10岁1片/次,Tid

饭前服用

乳酶生乳酸杆菌

的干制剂

用于消化不良1~2片/次,Tid 三、治贫血药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

硫酸亚铁合剂每ml含元素铁5 mg 小儿贫血轻~中度贫血元素

铁,1~2 mg/kg/天

中~重度贫血,元素

铁2~3 mg/kg/天忌茶和含鞣酸类药物

胃肠不适

硫酸亚铁片剂每片含元素铁60mg 小儿贫血盖气维血颗粒每包含元素铁5mg 小儿贫血

小儿生血糖浆熟地,大枣,山药,

硫酸亚铁小儿贫血儿童1~3岁,10ml/

叶酸用于婴儿营养性大

细胞性贫血,可与维

生素C同用。

2.5~5mg/次每日三次

维生素C 缺铁性贫血的辅助

治疗100mg/次每日二次

四、抗寄生虫药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应安乐士甲苯咪蛲虫、蛔虫感染早、晚各1片,连服3天

肠虫清阿苯哒

唑蛲虫、蛔虫、鞭

虫、钩虫感染

1~2岁儿童200mg/次

2岁以上儿童400mg/次

胃肠道不适,发

热,皮疹,头痛

五、防治佝偻病药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

巨能钙L-苏糖酸钙

含钙量12.9% 用于预防和治疗

钙缺乏症

冲剂:小于

6月半包/

天,6月~2

岁1包/天

片剂:大于

2岁,2~4

粒/天

活力钙碳酸钙

含钙量40% 同上4片/次

每日3~4次

消耗胃酸,影响食

爱尔钙L-乳酸钙含钙量23% 同上1~2包/天增加乳酸,疲劳

葡萄糖酸钙含钙量9~10% 同上1~2支/次

每日二次

高血糖不能用

儿童鱼肝油滴剂维生素A10000国际单位

维生素D5000国际单位

预防骨软化症、佝

偻病及婴儿手足

搐搦等。

每日3~5

滴,不超过

5滴。

注意:一次大剂量

或长期过量服用

可引起中毒反应。

维生素D3针剂维生素D3

1ml内含30万U,60万

U

用于佝偻病、骨软

化症及甲状腺旁

功能减低等。

肌肉注射

30万U/次

肾功能不健全的

病人禁用

英康利(胆维丁乳) 维生素D3

30万U

用于佝偻病、骨软

化症等

口服

1支/次

注意:本品应在胃

肠道功能正常时

服用。

伊可新每粒内含维生素A1500

国际单位或2000国际单

维生素D700国际单位或

500国际单位用于防治维生素

AD缺乏症,如佝

偻病、骨软化症,

夜盲症,干眼症及

皮肤角化等。

口服,一日

一次,每次

一粒

一次大剂量或长

期服用可引起中

毒反应

贝特令每粒胶丸内含维生素

A1800国际单位,维生素

D600国际单位,DHA 50

毫克用于预防和治疗

维生素A和D缺

口服,一日

一次,每次

一粒

一次大剂量或长

期服用可引起中

毒反应

六、抗菌素、抗病毒类药物(适用儿保)

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

阿莫仙干糖浆阿莫西林(羟

氨苄青霉素)

呼吸道感染尤其是儿

童急慢性支气管炎和

肺炎,尿路感染,耳鼻喉

感染,皮肤软组织感染,

败血症,伤寒,痢疾。

儿童

50~100mg/kg/日,

分3~4次口服。

对青霉素有过敏

史及过敏体质者

慎用。

先锋IV 头孢氨苄口服:30~50mg/kg/日,

分3~4次

用于耐药金黄色葡

萄球菌及各种革兰

氏阴性菌感染。

偶有呕吐、皮疹。

肝肾功能损害者

慎用。

希刻劳头孢克罗单

水化物儿童20mg/kg/日,每8

小时一次

中耳炎,呼吸道感

染,尿道感染(包括

肾盂肾炎和膀胱

炎),皮肤及软组织

感染。

偶有过敏反应,

胃肠道综合症

等。对头孢菌素

类抗生素过敏者

忌用。

希舒美阿奇霉素儿童15~25kg 200mg

qd,

26~35kg 300mg qd,

36~45kg 300mg qd,

连服三天。敏感菌引起的呼吸

道感染如咽炎、扁

桃体炎、中耳炎、

鼻窦炎、气管炎、

肺炎,皮肤和软组

织感染等。

偶有腹泻,上腹

部不适、恶心、

呕吐等。对大环

内酯类抗生素过

敏者忌用。

黄连素盐酸小檗碱口服:10~20mg/kg/日,

分3~4次口服。抑制革兰氏阳性菌及部分阴性杆菌,用于肠道感染。

病毒唑三氮唑核甙口服:10~15mg/kg/日

肌注:0.1g/次

(5mg/ml溶液滴鼻防治

流感有一定疗效) 用于各种病毒感

染;

腺病毒早期有一定

疗效。

偶有腹泻副作

用;大剂量可影

响造血功能。

七、祛痰镇咳药、止喘药

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

棕色合剂复方甘草合剂用于上感、气管炎、

咳嗽有痰者。

口服:1ml/岁/次,

每日三次。

必嗽平溴已胺能降低痰液粘稠度使

唤痰液易于咯出。

口服:0.2mg/kg/次,

每日三次

沐舒坦盐酸氨溴索急慢性呼吸道疾病

(特别是慢性支气管

炎)的祛痰治疗。

儿童 1.2~1.6mg/kg/

日,分次服用。

急支糖浆鱼腥草、金荞麦、

四季青、枳壳等。

用于治疗急性支气管

炎,感冒后咳嗽,慢

性支气管炎急性发作

等呼吸系统疾病。

儿童10~15ml/次,

每日3~4次。

敌咳氯化铵、麻黄素、

海葱酊、百部等。上感、气管炎、咳嗽、

咯痰。

口服:0.5~1ml岁/

次,每日三次

八、其他

药名成分适应症用法和用量禁忌及不良反应

制霉菌素用于肠道内及皮肤粘

膜等处念珠菌感染

口服4~8万单位/kg/日,

分3~4次

偶有轻度恶心、腹

百多邦莫匹罗星各种皮肤细菌感染。涂于患处,每日三次,

五天一疗程。偶见烧灼感及瘙痒。

双星明托吡卡胺用于防治青少年假性

近视。滴于眼睑内,一次1~2

滴,每晚临睡前使用,

可连续使用1~3个月。

小儿慎用,出现过

敏症状和眼高压

症状时应停用。

氯霉素滴眼液氯霉素用于结膜炎,眼睑缘

炎,角膜炎等眼病。

每日滴眼3~4次。

洁霉素滴眼液洁霉素用于结膜炎、角膜炎

等。

每次1~2滴,每日3~5

次。

阿托品滴眼液硫酸阿托

扩瞳前使用。扩瞳前3天用,每日3

次,每次1滴。

可有脸红、心跳快

等现象。

儿童保健试题及答案版

儿童保健的法律法规及基础知识试题姓名:分数: 一、填空题 1、《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象岁儿童。 2、机构是辖区内专业公共卫生机构和妇幼保健的技术指导中心。 3、新生儿期访视次数不少于次,首次访视应在出院天之内进行,访视内容包括和。 4、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,为儿童提供健康检查的次数为:1岁以内婴儿每年次,1~2岁儿童每年次,3岁以上儿童每年次。 5、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,从事儿童保健工作的人员应取得相应的执业资格,并接受培训,考核合格。在岗人员需定期接受的继续医学教育培训。 7、新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的。 8、托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的。 9、应鼓励新生儿母亲纯母乳喂养至个月 10、体重读数记录以为单位,精确到小数点后位;身高读数记录以为单位,精确到小数点后位。 11、5岁以下儿童死亡监测的三个死亡率指:、、。 二、单选题 1、县(市)级及以上妇幼保健机构儿童保健门诊用房总面积不少于()平方米。

A 60 B 80 C 100 D 120 2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》自()起施行。 A 2010年11月1日 B 2011年1月1日 C 2010年10月1日 D 2010年1月1日 3、托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托()名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。 A 100 B 150 C 200 D 250 4、儿童离开托幼机构( ) 月应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 A 1月 B 2月 C 3月 D 4月 5、小儿活动期佝偻病初期,血生化会有较轻微改变,()。 A:血钙、血磷正常或稍低,碱性磷酸酶正常或稍高 B:血钙、血磷正常或稍高,碱性磷酸酶正常或稍低 C:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍低D:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍高6、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型()。 A 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 7、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型()。 A 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 三、多选题 1、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,发现有一下那些高危儿童应该进行专案管理() A 早产儿、低出生体重儿 B中重度营养不良 C单纯性肥胖 D中重度贫血、E 先心病 2、托幼机构有下列()情形的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;

儿童保健工作人员岗位职责、工作制度

儿童保健工作人员岗位职责 一、开展辖区内0-6岁儿童健康管理工作,按照《全国儿童保健工作规范》、儿童保健相关技术规范及国家基本公共卫生服务要求提供儿童保健技术服务,加强儿童保健系统管理。 二、掌握辖区内儿童健康状况、当年活产数、0-6岁儿童各年龄段儿童数及5岁以下儿童死亡的情况,为本辖区0-6岁儿童建立《开封市0-6岁儿童保健手册》(儿童健康档案),负责新生儿家庭访视工作,按规定的体检次数及要求进行检查、指导及动态管理。 三、开展儿童保健健康教育活动,做好儿童科学喂养、生长发育、疾病预防、意外伤害、口腔保健及中医保健指导。 四、加强特殊儿童保健管理及疑难病历转诊工作,做好各项登记。 五、接受上级部门及各级妇幼保健机构组织的卫生保健业务培训及工作指导;按时参加各级妇幼保健机构组织的工作例会;参加继续医学教育,不断更新知识,提高自身业务素质及专业技术水平。 六、定期组织召开村卫生室及社区卫生服务站工作例会,并对信息收集、相关监测等工作进行技术培训、指导和质量控制。 七、做好儿童保健门诊各项登记,完成辖区内儿童保健服务与健康状况信息的收集、汇总、分析、上报及反馈工作。 八、承担上级下达的各项儿童保健工作任务。

儿童保健工作制度 一、掌握辖区内0-6岁儿童基本情况和健康状况,负责为辖区内0-6岁儿童建立《儿童保健手册》,提供新生儿家庭访视、定期健康体检,开展体检发育及健康状况评价;提供婴幼儿喂养、护理、疾病预防、心理行为发育咨询和指导等工作。 二、儿童保健门诊健康检查内容应包括咨询、体检测量及评价、体格检查(包括神经精神发育检查)常规开展儿童智力筛查、听力筛查、口腔保健、眼保健、必要的化验检查、个别指导等。 三、对检查中发现的营养不良、低出生体重儿、活动性佝偻病、缺铁性贫血等患病儿童进行专案管理;发现肥胖、发育迟缓、性早熟、铅中毒、智力发育迟滞等发育偏离的儿童建议逐级转诊至各级妇幼保健机构及专科医院进行治疗。 四、开展儿童系统管理、生长发育监测工作,及时辖区内儿童健康状况及5岁以下儿童死亡情况,及时填报各种台账、报表,完成儿童保健服务各种信息的统计、分析总结、上报质控工作。 五、开展形式多样的健康教育工作,门诊有健康教育展板,健康教育处方;定期举办家长学堂,开展健康教育讲座等,普及儿童保健知识;做好儿童健康指导及中医保健指导。 六、完成各项儿童保健工作指标,接受上级部门的监督指导和考核评估。

儿童保健学试卷A

新疆医科大学 200~200学年第()学期妇幼卫生学专业本科 期末考试试卷 A卷 (儿童保健学课程) 姓名____________________ 班级____________________ 学号____________________ 考试时间:200年月日午 12:00—13:40(北京时间) 一、选择题(每题1分,共60分) 1、A1、A2型题(1~50题) 1.胎儿头颅占身长的 A.1/8B.2/8 C.3/8D.4/8E.5/8 2.在我国现阶段,儿童保健的重点研究对象为

A.新生儿 B.1岁内的婴儿 C.3岁内的婴幼儿 D.学龄前儿童 E.学龄儿童 3.2个月婴儿,足月平产,母乳喂养,夜间喜哭,易惊,从未预防接种。目前进行下述哪项接种是正确的 A.卡介苗和脊髓灰质炎疫苗B.卡介苗和麻疹减毒活疫苗C.卡介苗和百白破混合疫苗D.脊髓灰质炎疫苗和百白破混合疫苗E.卡介苗﹑百白破混合疫苗和脊髓灰质炎疫苗 4.家庭因素中影响儿童生长发育最主要的因素是 A.家庭人口数 B.家庭经济收入 C.父母文化素养与育儿方式 D.家庭健全与否 E.早期智力开发 5.长期营养不良对下列哪项指标影响最大 A.体重 B.身高 C. 皮脂厚度 D. 胸围 E. 坐高 6.某7岁男儿童身高实测值为129.5cm,当地7岁男孩身高标准均值为126.27cm,标准差为5.27cm,用等级评定法评价该儿童身高发育等级为: A.上等 B.中上等 C.中等 D.中下等 E.下等 7.婴儿第一个学会的动作是 A. 摇头 B.抬头 C. 转头 D. 爬行 E. 直坐 8.生殖系统的发育特点是 A. 只有一次突增期 B. 有两次突增 C. 第一个十年发育迅速

儿保健康教育制度、职责、流程

儿保科健康教育工作制度 一、在上级卫生主管部门与健康教育专业机构的指导下,明确儿童保健工作人员健康教育职责,定期召开例会,组织医务人员积极参与健康教育工作。 二、有专人负责健康教育,健康教育工作做到有计划、有记录、有总结,健康教育工作档案规范。 三、利用健康教育专栏,定期刊出疾病预防与保健健康知识,每季度至少更换一次;为儿童家长举办疾病预防与育儿知识讲座,每周至少一次。 四、建立 ??岁儿童健康档案,向儿童家长发放有针对性的疾病预防与保健的健康教育处方及各种健康教育宣传资料。 五、利用儿童就诊、健康教育咨询、基层讲课等各种时机,开展疾病预防与保健的健康教育服务。 六、不断加强健康教育业务学习,认真参加有关机构组织的健康教育培训,不断提高健康教育工作水平。 七、完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。

健康教育工作人员职责 ?负责健康教育工作的计划制定,组织与实施,检查与评价,记录与总结等工作。 ?负责组织与定期开展本科室,外科室及基层的健康教育讲座,普及疾病预防控制,健康与保健知识。 ?负责健康教育资料发放工作,提高健康教育资料和健康教育处方的利用率与针对性。 ?负责健康教育宣传栏定期更换与资料的留存动作。 ?负责健康教育工作资料的收集与留存工作,建立规范的健康教育工作档案。

健 康 教 育工作 服 务 流 程 收集健康教育相关信息,开展目标人群的健康教育评估 ↓ 制定和实施计划 ↓ 举办家长育儿学校及孕妇学校讲座,儿科小课堂,产科小课堂 ↓ 确定主题与内容 ↓ 准备活动资料编写教案 ↓ 协调活动场地,确定授课老师 ↓ 发放活动通知,落实场地设备 ↓ 组织目标人群 ↓ 活动实施 ↓ 填写活动记录,保存资料

儿童保健科工作制度

儿童保健科工作制度 一、在院长、主管院长及保健部领导下,做好全市儿童保健工作的质量管理、业务技术指导,生命监测、开展和指导基层妇幼保健机构做好科研工作,负责医院内二级科室业务的开展。 二、掌握全市儿童健康状况和影响健康的主要因素,提出相应干预措施,为上级主管行政部门制定妇幼卫生政策提供科学依据。 三、做好全市0~6岁儿童的保健系统管理工作,根据儿童生长发育特点及健康情况,采取有效的干预措施,提高全市儿童的健康素质,降低新生儿及5岁以下儿童死亡率。 四、做好儿童常见病,多发病和小儿“四病”的防治工作,调查分析发病情况,掌握发病规律协助卫生行政部门制定全市干预措施,并组织实施,降低儿童发病率,提高治愈率。 五、制定儿童保健服务规范、工作常规等,开展儿童保健工作的业务咨询与指导,组织实施监测和质量评估。 六、认真做好全市托幼机构卫生保健技术指导工作。 七、掌握全市婴儿及5岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势,提出干预措施。并收集、整理、统计、分析、储存、上报本地区儿童保健的工作指标及有关资料。 八、认真履行岗位规范,努力完成科内年度工作计划和儿童保健、门诊医疗、教学、科研工作任务。 九、严格执行各项诊疗常规、流程、制度,杜绝差错事故,文明行医,平等礼貌待患,遵纪守法,不以医谋私,保守医疗秘密。 十、建立健全各种门诊登记,做到记录准确、正规、完整并及时汇总。处方书写完整、正确、清洁,用药合理。 预防保健科工作制度 一、在院长、主管院长领导下,根据区疾病控制中心和区妇幼保健站划分辖区,做好辖区内的预防保健工作,主要包括传染病管理、免疫接种、辖区妇幼保健工作。 二、做好辖区内儿童计划免疫接种工作,并做好登记、统计、及时上报。 三、指导并担任要本院和地段的妇幼保健和妇幼信息统计上报工作。 四、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》,做好辖区传染病管理工作。

儿童保健学精华习题

儿童保健学 第一单元体格生长发育 1、以下现象与生长发育的一般规律不符的是(D ) A、生长发育呈连续性与阶段性 B、生长发育的速度呈波浪式进展 C、生长发育涉及生理和心理两个密切 D、脑、脊髓、视觉器官的发育具有两个生长突增期 E、在疾病的恢复期往往伴随有赶上生长现象 2、出生后第一个10年内基本不发育的系统是(C ) A、淋巴系统 B、神经系统 C、生殖系统 D、消化系统 E、呼吸系统 3、生长轨迹现象的主要影响因素是(A ) A、遗传因素 B、内分泌系统 C、营养 D、地理与气候 E、疾病 4、生长发育长期变化(趋势)的主要表现是(B ) A、营养的全面改善 B、身高一代比一代高,性发育的提前 C、肥胖儿童增多 D、儿童营养不良比例下降 E、体育活动的广泛开展 5、正确描述生长发育影响因素是的(B ) A、遗传因素决定一切 B、遗传赋予了生长潜力,环境决定生长发育的现实性 C、基因决定其最终身高 D、营养决定其最终身高 E、体育锻炼决定其最终身高 6、躯干与下肢的比例主要取决于(A ) A、种族遗传 B、营养状况 C、体育锻炼 D、家庭遗传 E、地理环境与季节 7、青春期早期的主要表现(A ) A、生长突增阶段,骨骼系统发育迅速 B、女孩乳房发育,男孩睾丸增大 C、阴毛、腋毛开始发育 D、性腺开始发育 E、性激素呈脉冲式释放 8、促进乳房发育成熟的主要激素是(D )

A、雌激素 B、孕酮 C、肾上腺皮质激素 D、催乳素 E、生长素 9、青春期素质发育特点中,表述错误的是(B ) A、速度发育较早 B、速度耐力发育最晚 C、腰腹肌力发育较早 D、下肢爆发力居中 E、臂肌、静止性耐力发育比较晚 10、青春中期发育特殊主要是(B ) A、性腺基本发育成熟 B、出现月经初潮或首次遗精 C、第二性征发育成熟 D、骨骼基本愈合 E、体格发育基本停止 11、评价女性性发育水平的重要指标是(B ) A、乳房的增大 B、月经初潮 C、外阴色素沉着 D、脂肪体得增加 E、男女朦胧的爱慕心理出现 12、男性青春期性发育的第一个信号是(A ) A、睾丸的增大 B、首次遗精 C、身高生长突增 D、阴茎增长 E、喉结出现 13、不仅适用于正态分布,也适用于偏态颁布的评价方法是(C ) A、指数法 B、离差法 C、百分位数法 D、等级评价法 E、曲线图法 14、能准确评价个体儿童发育水平的方法是(C ) A、年增加百分位数 B、标准差分法 C、等级评价法 D、指数法 E、曲线图法 15、儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围,其类型属于(B ) A、体重低下 B、生长迟缓 C、消瘦 D、营养性水肿 E、以上都不是 16、坐高/身高的比值最小是出现在(C ) A、婴儿期 B、童年期 C、青春发育早期 D、青春发育中期 E、青春发育晚期 A2型题 1、20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专 家提供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走,这与训练动物的时候不相上下,

儿童保健健康教育宣传

儿童保健健康教育宣传 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

儿童保健健康教育宣传 1、让儿童更健康、更快乐成长 儿童时期是人生中生长发育最关键的时候,完成基本的儿童保健,是保证儿童生长发育的最基本需求,社会、家庭、保健医务人员,都有责任和义务定期做好儿童体检、疾病筛查等保健工作。 儿童是国家的未来,是民族的希望,我们全社会应该为儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们更健康、更快乐、更幸福地成长。 2、0~6岁儿童保健有检查内容 (1)国家免费的基本公共卫生服务项目 儿童在分娩医院建立《儿童保健手册》后,免费在辖区(或其他医疗保健单位)定期进行系统儿童保健检查、咨询;①新生儿访视:②4.2.1体检:1岁以内小儿检查4次(3、6、9、12月),1-3岁每6个月检查一次,3-7岁每年查体一次。 (2)其他儿童保健检查项目: ①新生儿先天疾病筛查目前我省开展甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查;②新生儿听力筛查;③定期体格检查医疗保健机构儿童保健医生根据儿童的年龄,约定儿童定期检查的时间。检查内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等。家长应按照医生约定的时间,带儿童到辖区或其他医疗保健单位做儿童保健体检;④常见病、多发病防治对营养性疾病、感染性疾

病、发育性疾病,以及弱视、斜视、龋齿、弱听等儿童常见病、多发病进行早期筛查、及时治疗和矫治。 3、定期参加儿童体检有哪些好处 根据儿童体检了解各项生长发育数据,准确评价每个孩子目前的身体健康状况,及早发现某些隐匿性疾病,如营养不良、贫血、近视、龋齿、先天性心脏病等;及早发现某些小儿传染病,如肝炎等。对孩子及早进行健康干预或疾病矫治,有利于保证儿童健康成长。 永年县第一医院西院儿科 咨询电话:

儿童保健工作制度归纳

儿童保健科门诊工作制度 一、熟练掌握儿童保健科门诊的各项服务内容,如:生长发育的咨询以及发育儿科学涉及的各个领域的内容,预防接种的相关知识。 二、服务态度要热忱,详细询问病史,做好保健手册建档及登记工作。 三、认真完成生长发育、营养评估指导,早期发展水平评估及神经系统测评等检查的指导解释工作。 四、耐心与家长沟通,对高危儿、生长发育缓慢儿以及有发育及行为问题的学龄前儿童及时转到儿童保健科专家门诊。 五、按时上下班,搞好室内环境卫生。 六、认真完成上级交给的各项工作任务。 新生儿访视工作制度 一、有专人负责居住在辖区内新生儿的访视工作,及时掌握新生儿出生情况、出院时间,及时访视。 二、新生儿访视用品齐全,功能完好,符合卫生消毒要求。 三、访视内容完整,认真做好新生儿体检,指导家长做好新生儿喂养、护理和疾病预防等工作。 四、发现新生儿异常情况,及时处理或转诊。 五、对具有高危因素的新生儿,增加访视次数,一般不少于3次。 六、访视后,规范填写“新生儿访视记录”,做好信息统计、上报工作。

健康教育工作制度 一、在上级卫生主管部门与健康教育专业机构的指导下,乡镇卫生院及社区卫生服务中心(站)要明确各级各类卫生技术人员健康教育职责,建立健全健康教育工作网络,制定工作计划,定期召开例会,组织卫生技术人员积极参与居民健康教育工作。 二、健康教育人员落实,健康教育工作做到有计划、有记录、有总结,健康教育工作档案规范。 三、利用健康教育专栏,定期刊出疾病预防与保健健康知识,每二个月至少更换一次;为居民举办疾病预防与控制健康知识讲座,每月至少一次。 四、建立居民健康档案,向居民发放有针对性的疾病预防与保健的健康教育处方及各种健康教育宣传资料。 五、利用病人就诊、家庭病床、上门巡诊、健康教育咨询、孕妇学校等各种时机,开展疾病预防与保健的健康教育服务。 六、不断加强健康教育业务学习,认真参加有关机构组织的健康教育培训,不断提高健康教育工作水平。 七、完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 0-6岁儿童健康管理工作制度 一、按照0岁4次、1岁2次、2岁2次、3-6岁每年体检一次的体检原则,对每名儿童定期进行健康检查,并对体检结果进行综合评价。 二、6个月以上儿童每年至少检测一次血常规,对结果异常者进行登记管理

计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果分析

计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果分析 发表时间:2018-09-26T11:56:55.670Z 来源:《医师在线》2018年6月上第11期作者:崔泰银 [导读] 分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果 崔泰银 马关县疾病预防控制中心,云南马关县马白镇 663700 [作者简介]崔泰银,1975年11月20日,女,汉族,专科,主管护师, 摘要:目的:分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果。方法:选取疾控中心进行计划免疫预防传染病的儿童120例,按照随机数字表法分为实验组和常规组各60例,常规组儿童未按计划免疫接种,实验组儿童按计划免疫接种,对比两组儿童病种传染病发生情况以及计划免疫具体实施情况。结果:实验组儿童按计划免疫接种后,儿童病种传染病发生率明显低于常规组,预防接种率明显高于常规组,P<0.05,具有统计学意义。结论:对儿童按计划免疫接种能有效控制传染病的发生,在一定程度上有效降低传染病发生率,同时显著提高预防接种率,强化宣传力度,切实开展儿童预防接种工作,有效防止传染病的发生。 关键词:计划免疫;儿童传染病;预防控制;效果 随着我国医疗事业的不断改革深入,人们愈加重视计划免疫工作。但是在经济较为落后的地区对计划免疫的认知度还不够,造成儿童传染病时有发生。目前在小儿群体中危害程度较大的疾病类型就是传染病,如果出现很可能在短时间内严重威胁儿童的生命健康,目前控制儿童传染病的有效手段就是计划免疫[1]。为分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果,本院展开相关研究,现报告如下: 1 资料和相关方法 1.1资料 选取2015年4月-2018年4月该疾控中心进行计划免疫预防传染病儿童120例,采用随机数字表法分为实验组和常规组各60例。实验组儿童中,男35例,女25例;年龄0.7-6岁,平均年龄为(3.73±0.51)岁;常规组儿童中,男38例,女22例;年龄1-6岁,平均年龄为(3.19±0.34)岁。两组儿童的一般资料不存在明显差异(P>0.05),说明可进行比较研究。 1.2方法 常规组未按计划免疫接种,实验组按照计划免疫接种,具体方法如下:采用调查的方法或监测的方法对计划免疫加以了解,相关工作人员在实际监测的过程中,对儿童传染病例要安排专门的监测管理人员,充分利用网络发展平台,对相应的传染病监测网络加以及时完善,同时结合儿童传染病实际情况,详细记录儿童的病情发展,同时对儿童发病及治疗报告要进行如实填写。其次,相关工作人员要以《儿童保健学》以及《医学免疫学》为重要参照标准,对儿童的实际生活环境进行详细了解,同时监测儿童各项身体指标,同时在一定程度上对儿童计划免疫情况进行正确认知,并且做好详细记录[2]。 1.3观察指标 观察对比两组儿童病种传染病发生情况以及计划免疫具体实施情况 病种传染病发生情况:统计两组儿童麻疹、百日咳、流行性腮腺炎、肝炎以及乙型脑炎五项传染病发生情况,发生率越低,效果越好。计划免疫具体实施情况:统计两组儿童计划免疫具体实施情况,预防接种率越高,效果越好[3]。 1.4统计学方法 以SPSS23.0对数据进行统计分析,计数资料以n(%)表示,卡方检验。计量资料用()表示,t检验。对比有统计学意义参照P<0.05。 2 结果 2.1 两组儿童病种传染病发生情况比较 实验组按照计划免疫接种后,儿童病种传染病发生率明显低于常规组,差异具有统计学意义,P<0.05,详情见表1。

儿童保健学考试A

儿童保健学考试A

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新疆医科大学 200 ~200 学年第()学期妇幼卫生学专业本科 期末考试试卷 A卷 (儿童保健学课程) 姓名____________________ 班级____________________ 学号____________________ 考试时间:200 年月日午 12:00—13:40(北京时间)

一、选择题(每题1分,共60分) 1、A1、A2型题(1~50题) 答题说明:每题均有A、B、C、D、E五个备选答案,其中只有一个正确答案,将其选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑 ..。 1.胎儿头颅占身长的 A.1/8 B. 2/8 C. 3/8 D. 4/8 E. 5/8 2.在我国现阶段,儿童保健的重点研究对象为 A. 新生儿 B. 1岁内的婴儿 C. 3岁内的婴幼儿 D. 学龄前儿童 E. 学龄儿童3.2个月婴儿,足月平产,母乳喂养,夜间喜哭,易惊,从未预防接种。目前进行下述哪项接种是正确的 A.卡介苗和脊髓灰质炎疫苗B.卡介苗和麻疹减毒活疫苗C.卡介苗和百白破混合疫苗D.脊髓灰质炎疫苗和百白破混合疫苗E.卡介苗﹑百白破混合疫苗和脊髓灰质炎疫苗 4.家庭因素中影响儿童生长发育最主要的因素是 A. 家庭人口数 B. 家庭经济收入 C. 父母文化素养与育儿方式 D. 家庭健全与否 E. 早期智力开发 5.长期营养不良对下列哪项指标影响最大 A. 体重 B. 身高 C. 皮脂厚度 D. 胸围 E. 坐高 6.某7岁男儿童身高实测值为129.5cm,当地7岁男孩身高标准均值为126.27cm,标准差为5.27cm,用等级评定法评价该儿童身高发育等级为: A. 上等 B. 中上等 C. 中等 D. 中下等 E. 下等 7.婴儿第一个学会的动作是 A. 摇头 B. 抬头 C. 转头 D. 爬行 E. 直坐 8.生殖系统的发育特点是 A. 只有一次突增期 B. 有两次突增 C. 第一个十年发育迅速 D. 第二个十年发育迅速 E. 呈波浪式增长 9.从胎儿发育为成人身体各部的发育速度和增长幅度不同,上肢增长了 A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍 E. 5倍 10.机体能否出现赶上生长主要取决于 A. 营养状况 B. 疾病严重程度 C. 病变涉及器官 D. 病变是否可逆 E. 病变持续时间 11. 10岁以后哪个系统发育最快 A. 神经系统 B. 淋巴系统 C. 呼吸系统 D. 生殖系统 E. 消化系统 12.关于麻疹疫苗的初种时间,下列哪项是正确的? A.生后2-3天B.生后2个月C.生后5个月D.生后8个月E.生后11个月 13.体育锻炼时,如果突然从事高难动作很容易发生: A.过度疲劳 B.运动性创伤 C.意外事故 D.心血管疾患 E.大脑工作能力下降 14.儿童生长迟缓的诊断依据是 A 年龄别体重<中位数-2SD B 年龄别身高<中位数-2SD C年龄别身高<中位数-(1-2SD)D身高别体重<中位数-2SD E 身高别体重<中位数-3SD 15.婴儿期体重的发育规律 A 前3月的增长等于后9个月的增长 B 前6月的增长等于后6个月的增长 C 前6月平均每月增长0.7Kg;后6个月平均每月增长0.25Kg

7岁以下儿童保健与健康情况

表(二)7岁以下儿童保健和健康情况 一、制表目的:了解儿童生存状况和儿童保健工作的基本情况,为儿童保健工作决策提供依据。 二、统计对象:本省户籍7岁以下儿童。 三、上报机构:县级妇幼保健机构收集新生儿疾病筛查、新生儿听力筛查的相关数据,其余指标由社区收集上报。 四、要求:按照《中华人民共和国母婴保健法》、卫生部《新生儿疾病筛查管理办法》及《福建省儿童系统保健管理指导手册》的规定执行。 五、数据来源:《福建省新生儿疾病筛查管理网络系统》、《福建省新生儿听力筛查报表》、《村级社区0~4岁死亡花名册》、儿童系统管理登记卡(册、表)、儿童体检登记。 六、项目解释: (一)儿童数:分别填写7岁以下、5岁以下和3岁以下三个年龄段的儿童人口数。计算年龄均以当年9月30日24时为标准时点。 第1项,7岁以下儿童数:指至当年9月30日不满7周岁的全部儿童数。 第2项,5岁以下儿童数:指至当年9月30日不满5周岁的全部儿童数。 第3项,3岁以下儿童数:指至当年9月30日不满3周岁的全部儿童数。此作为3岁以下儿童系统管理的分母。 (二)5岁以下儿童死亡数 以下三项儿童死亡指标分性别统计,性别分为:男、女、性别不明(包括性别不详、两性畸形等)。 第4-7项,5岁以下儿童死亡数:指出生至不满5周岁的儿童死亡人数。满5周岁的儿童死亡不计在内。 第8-11项,婴儿死亡数:指出生至不满1周岁的活产婴儿死亡人数。满1周岁的儿童死亡不计在内。 第12-15项,新生儿死亡数:指出生至28天内(0~27天)死亡的新生儿数。满28天死亡的新生儿不计在内。 (三)6个月内母乳喂养 第16项,6个月内婴儿母乳喂养调查人数:0-5个月婴儿进行母乳喂养调查的人数。 第17项,6个月内婴儿母乳喂养人数:调查的0-5个月婴儿中过去24小时内(调查前24小时内)喂养过母乳的人数,含纯母乳喂养。 第18项,6个月内婴儿纯母乳喂养人数:调查的0-5个月婴儿中过去24小时内纯母乳喂养的人数。纯母乳喂养是指调查前24小时内,除喂母乳外,不添加任何辅助食品、饮料及水,但在有医学指征情况下可加少量维生素、矿物质和药物。 (四)7岁以下儿童保健服务

儿童保健门诊工作制度

儿童保健门诊工作制度 1、认真贯彻妇幼卫生工作方针,负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作. 2、承担辖区内0-36月儿童健康管理项目工作。 3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。 4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。 5、对每位保健对象热情接待,细心检查,认真登记,耐心解释和指导。

营养咨询指导工作制度 1, 认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务 2,医生应参照相应的营养咨询提纲,耐心解答其提出的问题。 3,严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评价→再指导的方法及时纠正营养偏离。 4,做好营养咨询方面的资料收集,汇总,统计分析工作。

生长发育及体格检查 工作制度 1 ,按照《宝鸡市儿童系统管理实施方案》要求,定期、连续测定儿童的生长指标,并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中,按照《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价,查找影响儿童体格发育因素。 2,按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查,提出评价意见。 3,针对儿童体格检查存在的问题,结合具体情况给予健康指导,属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。 4,做好各种资料的登记,收集整理,评估分析工作。

儿童保健医师工作职责1,负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。 2,对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。 3,定期以体弱儿家长沟通,督促其及时复诊。 4,做好儿童保健工作,提高儿童保健质量,推广儿童保健适宜技术,掌握群体保健中发生的重大问题,并向上级部门报告。

儿童保健学教学大纲

儿童保健学教学大纲 课程名称:儿童保健学 英文名称:children healthy 总学时:18 理论学时:18 实验学时:0 总学分:1 一、课程的性质、目的及任务 儿科保健学是介绍小儿生长发育、保健、疾病预防的一门科学。在整个儿科保健学教学中,要注意儿童的解剖、生理特点以及保健的特别之处。同时要注意研究儿童的心理特征与疾病的预防与成人的差别之处。通过教学使学生了解儿童保健的相关知识。如小儿生长发育、小儿营养与喂养、小儿的一般护理.有助于提高对患儿实施整体护理的工作能力。 二、课程教学基本要求 儿科保健学的教学过程为课堂教学环节。本教学大纲将各章内容分为两个层次,即“掌握”,“了解”。要求学生在深刻理解的基础上,记忆并能融会贯通。对“了解”的内容,教师作一般讲授。要求学生能理解并记忆其基本概念及特点。 三、课程教学基本内容 第一章绪论 第二章生长发育

第三章小儿的一般护理 第四章住院儿童的护理 第五章营养与营养紊乱患儿的护理 第六章新生儿与新生儿疾病患儿的护理 第七章消化系统疾病患儿的护理 第八章呼吸系统疾病患儿的护理 四、学时分配表 五、教材及教学参考书 教材: 《儿科护理学》,崔焱,人民卫生出版社出版,2002年出版 参考书: 《儿科护理学考试指导》,林晓云,东南大学出版社,2000年出版 六、有关说明

1.先修课程: 各门基础医学课程、护理学基础、内科护理学、外科护理学。 2.适用专业:四年制护理本科专业 3.撰稿人:蒋玉宇 4.对学生培养能力的要求,该门课程为选修课程。要求学生学生了解儿童保健的相关知识,有利于实施整体护理. 5.大纲的使用说明:本大纲既供教师备课使用,又供学生预、复习时使用,已明确学习中的基本要求与重点内容。教师在组织教学过程中可根据具体情况作一些合理调整。以进一步完善本大纲。 6.大纲的制订说明:大纲分为二级要求:了解、掌握。

儿童保健学答案

幼儿期、学龄前期、学龄期及青春期 二、胎儿期是指: 自卵子与精子结合至胎儿娩出。 三、新生儿期是指: 自胎儿娩出脐带结扎至未满28 日。 四、婴儿期是指: 自出生到不满1周岁。(0岁组) 五、幼儿期是指: 从1 岁至不满3 岁。(1-2 岁组) 六、学龄前期是指:3-6岁。(3-5 岁组) 七、学龄期是指:6-12岁(6-11 岁组) 八、青春期是指: 从儿童时期过度到成年人的一个发育阶段。女童比男童早2 年;青春期为(9-12岁起到17-18岁)男童为(11-13岁起到19-21岁);青春前期2-3 年;青春中期2-4年;青春后期3 年。 九、儿童体格生长是指: 儿童身体各器官和系统的xx 和形态变化。 发育是指: 细胞、组织、器官功能的分化与成熟。 十、体格生长的一般规律是: 1. 生长的连续性和阶段性 2. 身体各部分xx 比例岁年龄而不同

3. 各器官发育不平衡性4 生长的个体差异 十一、身长和体重在生后第 (1)年增长最快,至1 岁时体重是出生体重的 (3)倍,身长是出生身长的( 1.5)倍。是生后的第一个生长高峰;第二个高峰是(青春期)。 十二、婴儿头部高度占身高的(),成人头高占身高的()。 十三、儿童的(神经)系统发育较早,脑的发育在出生头 (2)年最快, (5)岁时脑的大小和重量已经接近成人水平。淋巴系统(出生后)生长迅速,到(青春期)达顶峰。 十四、生长发育的长期趋势是指: 自19 世纪后期,欧美学者即以观察到儿童的身长一代比一代高,性发育也较前提早。激素缺乏、营养不良等因素影响时,可使儿童生长变慢偏离其自然生长轨道,导致生长落后。一旦这些影响因素被去除后,将以超过同年龄儿童正常速度方式生长,并迅速调整到原有的生长轨道上来。 十六、体重是反映(营养状况)最常用的指标。体重增长是(体格生长)的重要指标之一。 十七、生理性体重下降,大都在出生后(3-4)日降至最低点,以后回升,至(7-10)日回复到出生时体重,下降的体重不超过出生时体重的(7%-8%),早产儿体重恢复较迟。 十八、正常足月婴儿在 生后头3 个月,平均每月增加的体重约为1000-1200克,生后3 个月体重约等于出生时体重的2 倍; 第二个3 个月每月平均增加体重(500-600)克,

儿童保健工作制度及规范

儿童保健工作制度及规范 儿童保健工作制度 1、承担社区内0—6岁儿童保健工作,对婴幼儿实行系统保健管理『常住3岁以下儿童系统管理率达95%以上。 2、掌握社区内新生儿、婴幼儿得保健状况。有计划得对儿童常见病、多发病进行防治,做好托幼机构得健康教育及卫生保健指导。 3、定期对6岁以下儿童按照 4、2、1得要求及时进行健康查体,对检查出得体弱儿实行专案管理、登记。对体弱儿体检结果、病情、喂养、营养、生长发育评价、护理、治疗、矫治等情况作详细记录及走期复查,必要时可转往上级医疗机构治疗。待患儿恢复正常后,及时结案转正常健康儿童管理。 4、普及科学育儿知识,推广母乳喂养,喂养率达标。 5、搞好集体儿童保健管理工作,走期对托幼机构进行保健及营养指导。注意饮食卫生,抓好疾病防治,每年对幼师及在园儿童进行一次健康查体。 6、按时准确登记、统计、上报儿童保键基本数据与报

儿童保健门诊工作制度 I 、开展儿童生长发育及常见病、多发病防治得宣传咨询, 定期 为儿童进行健康查体,建立体弱儿专项管理。普及科学育 儿知识。 &开展儿童计划免疫工作。 儿童心理卫生科工作制度 I 、按照儿童心理发展规律与不同年龄阶段得心理特征,指 导培养儿童得健康心理,良好性格,顽强得适应能力与融洽得 人际关系,以增进儿童得身心全面健康。 2认真听取家长对儿童心理咨询提出得各种问题,并相应 回答 耐心、仔细、认真。准确。 3、严守秘密,不议论患儿有关心理障碍问题。 4、认真书写病历,作好资料登记统计。 2、 对辖区内儿童进行系统管理,疾病防治与缺点矫治。 3、 定期到基层保健网了解情识、指导工作。 4、 认真做好资料得收集、整理、统计、分析及反馈。 5、 治、科学育儿等卫生宣教工作。 开展母乳喂养、小儿腹泻病防治、小儿呼吸道感染防

儿童保健学答案

一、儿童年龄分期,胎儿至18周岁,分哪7个阶段?胎儿期、新生儿期、婴儿期、 幼儿期、学龄前期、学龄期及青春期。 二、胎儿期是指:自卵子与精子结合至胎儿娩出。 三、新生儿期是指:自胎儿娩出脐带结扎至未满28日。 四、婴儿期是指:自出生到不满1周岁。(0岁组) 五、幼儿期是指:从1岁至不满3岁。(1-2岁组) 六、学龄前期是指:3-6岁。(3-5岁组) 七、学龄期是指:6-12岁(6-11岁组) 八、青春期是指:从儿童时期过度到成年人的一个发育阶段。女童比男童早2年; 青春期为(9-12岁起到17-18岁)男童为(11-13岁起到19-21岁);青春前期2-3年;青春中期2-4年;青春后期3年。 九、儿童体格生长是指:儿童身体各器官和系统的长大和形态变化。 发育是指:细胞、组织、器官功能的分化与成熟。 十、体格生长的一般规律是:1.生长的连续性和阶段性2.身体各部分长度比例岁年 龄而不同3.各器官发育不平衡性4生长的个体差异 十一、身长和体重在生后第(1)年增长最快,至1岁时体重是出生体重的(3)倍,身长是出生身长的(1.5)倍。是生后的第一个生长高峰;第二个高峰是(青 春期)。 十二、婴儿头部高度占身高的(1/4),成人头高占身高的(1/8)。 十三、儿童的(神经)系统发育较早,脑的发育在出生头(2)年最快,(5)岁时脑的大小和重量已经接近成人水平。淋巴系统(出生后)生长迅速,到(青春 期)达顶峰。 十四、生长发育的长期趋势是指:自19世纪后期,欧美学者即以观察到儿童的身长一代比一代高,性发育也较前提早。

十五、赶上生长:健康儿童的生长总是沿着自身特定的轨道前进,但受到疾病、激素缺乏、营养不良等因素影响时,可使儿童生长变慢偏离其自然生长轨道,导致生长落后。一旦这些影响因素被去除后,将以超过同年龄儿童正常速度方式生长,并迅速调整到原有的生长轨道上来。 十六、体重是反映(营养状况)最常用的指标。体重增长是(体格生长)的重要指标之一。 十七、生理性体重下降,大都在出生后(3-4)日降至最低点,以后回升,至(7-10)日回复到出生时体重,下降的体重不超过出生时体重的(7%-8%),早产儿体重恢复较迟。 十八、正常足月婴儿在 生后头3个月,平均每月增加的体重约为1000-1200克,生后3个月体重约等于出生 时体重的2倍; 第二个3个月每月平均增加体重(500-600)克, 第三个3个月每月平均增加体重(250-300)克, 第四个3月,每月平均增加体重(200-250)克,至12个月龄时体重约等于出生体重的3倍。 十九、生后第2年体重增加(2-2.5)kg,平均每月体重增加200g,2岁时体重约为出生体重的4倍;2岁至青春期前体重年增长值约为2kg,青春期开始,年增长4-5kg,持续(2-3)年。 二十、3-12个月体重(kg)=(月龄+9)/2 1-6岁体重(kg)=年龄(岁)X2+8 7-12岁体重(kg)=【年龄(岁)x7-5】/2 二十一、身长(高)是指头顶至足底的长度。3岁以下儿童立为测量不准确,应该(仰卧位测量),称身长;3岁以后可立为测量,称身高。立为与仰卧位测量值相

儿童保健健康教育4

儿童保健健康教育4

儿童保健健康教育 预防儿童意外伤害 ?教学重点 ?可能导致儿童意外伤害的常见危险因素; ?儿童意外伤害的预防; ?儿童意外伤害的应急处理措施; ?健康教育要点 ?提高家长的安全意识,注意减少和消除危险因素,避免危险行为,防范意外伤害的发生。?.简单急救处理方法 健康教育要点详解 儿童意外伤害的主要危险因素 意外伤害的发生有外部因素(环境、社会因素,也有内部因素(包括儿童性别、年龄、生长发育水平等。主要因素为: ?性别:男童是危险人群,男童意外死亡率高于女童,且随年龄增加而危险增大。我国调查男:女=2.05-3.34:1 ?年龄:儿童是高危人群,儿童年龄或发育水平与意外伤害类型和发生率密切想关。1-4岁是高峰年龄,其次为10-13岁。年龄不同意外死亡原因不同,0岁主要窒息,1-4岁溺水, 5-14岁车祸。非致命因素也随年龄而不同,婴幼儿为跌落、烧烫伤、碰损伤或切割伤。学龄前为碰撞伤、切割、跌落。随年龄增大运动伤、交通事故伤增加。 ?

3. 种族和社会地位:低社会地位家庭的儿童意外伤害发生率、死亡率均高。 4.地区:儿童意外伤害存在农村与城市、地区与地区、国与国的差异。农村有更大的危险性。 地理位置不同有不同危险性,如公路边多交通事故,河边多溺水。 5.环境因素:主要伤害为车祸、跌落、溺水、中毒、自杀等,环境中致意外伤害的危险因素多 种多样。环境设施不安全是主要危险因素,如场地、桌椅、地面、护栏、玩具扶手、电器等。 儿童意外大多发生在儿童经常活动的场所,6岁以下儿童有一半意外发生在家庭及附近。 6. 儿童心理行为:儿童行为可以作为预测意外的一项指标。心理冲突、压抑、精神分裂、行 为偏离、性格奇异、人格异化、攻击性行为是危险因素。 7.家庭-社会因素:经济状况差、人口密集、单亲家庭、父母离异、文化低、失业等易造成儿 童意外。 8.母亲因素:母亲能预测所有儿童意外损害的57-67%,母亲在儿童意外损害中扮演重要角 色。与母亲年龄、婚姻、学历等均有关。 9.其他:以前损伤史与意外密切相关。

《学前儿童保健学》模拟试卷及答案

《学前儿童保健学》模拟试卷(A卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 一、选择题:(每题2分,共20分) 1、学前儿童伤风感冒易可能引发的疾病有:() A、鼻炎 B、结膜炎 C、中耳炎 D、肺炎 2、符合托幼机构房舍采光状况有:()。 A、玻地面积比为1:4 B、单测采光的室深系数为0.8 C、双测采光的室深系数为0.2 D、采光系数为1.2% 3、人体生长发育中的不均衡性表现在:() A、儿童身高的增长 B、儿童体重的增长 C、儿童淋巴细胞的增长 D、儿童神经细胞的增长 4、学前儿童最重要的形态测量指标是:() A、头围 B、体重 C、坐高 D、身高 6、通过饮食传播发生的传染病有:() A、甲肝 B、乙肝 C、痢疾 D、疟疾 7、为了减少婴幼儿视疲劳,增强事物的辨别能力,提供的照度应该在()范围之内越大约好。 A、0-10LX B、10-100LX C、100-1000LX D、10-1000LX 8、促进甲状腺素分泌的正确方法是:() A、补钙 B、补铁 C、补锌 D、补碘 9、学前儿童问题行为的特点是:() A、不适宜的阶段出现 B、表现过分突出 C、不易改变 D、表现出一大堆症状 10、婴幼儿每日膳食中蛋白质所提供的热能应占总热能的()。 A、10%~15% B、25%~30% C、35%~40% D、45%~60% 二、填充题:(每题1分,共10分) 1、根据世界卫生组织对健康的定义,一个的人,才能称得上是一个健康的人。 2、被我国列为儿童保健重点防治的“小儿四病”是:维生素D缺乏佝偻病、小 儿营养性缺铁性贫血、和婴幼儿腹泻。

3、幼儿呼吸系统和神经系统的特点,使其对于缺氧十分敏感,因而,教师应该保证幼儿每日的时间。 4、由于幼儿皮肤,幼儿使用的外涂类药物应注意其浓度。 5、在天气炎热或者疾病的时候,幼儿胰腺液和的分泌受到抑制,导致消化不良。 6、传染病的发生、发展过程一般要经过四个时期,即潜伏期、、症状明显期和恢复期。 7、急救的首要原则是。 8、在活动室面积不变的情况下,可以通过增加窗户的来提高玻地面积比。 9、营养性缺铁性贫血的病因是、人工喂养、肠道寄生虫病。 10、幼儿心理发育包括动作、语言、认知、、个性和社会性等方面,这些方面的发育和发展是相互影响、相互作用的。 三、简答题:(每小题6分,共36分) 1、如何进行传染病发生后的检疫工作? 2、学前儿童过度疲劳的标志。 3、如何理解学前儿童生长发育的相互关联性? 4、学前儿童在唱歌时的卫生学要求。 5、激发学前儿童食欲的方法。 6、学前儿童发生维生素D缺乏性佝偻病的病因。 四、论述题:(每小题17分,共34分) 1、什么是身心疾病?学前儿童常见的身心疾病主要是什么?举例说明身心疾病 的预防和护理要点。 2、如何在体育活动中预防学前儿童意外事故的发生?一旦发生骨折或者小伤口 出血,应该如何处理? 《学前儿童保健学》模拟试卷A答案 考试形式:闭卷 一、填充题 1、渗透性

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