机关三支部全面从严治党集中教育活动月情况总结

机关三支部全面从严治党集中教育活动月情况总结

一、制定计划

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,不断增强反腐倡廉宣传教育力度,推进全面从严治党向纵深发展,落实学校党委全面从严治党工作会议精神,根据《河南财政金融学院全面从严治党集中教育活动月实施方案》,结合机关三支部工作实际,制定了《机关三支部2018年全面从严治党集中教育月活动计划》。

在计划中,明确全面从严治党集中教育月活动必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,学习贯彻十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会精神,按照教育系统“党建质量年”和全面从严治党工作部署,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展理想信念、党章党纪党规和从政道德教育,增强政治定力,强化政治纪律和政治规矩意识,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,努力营造风清气正的育人环境。时间安排是4月1日至4月30日。

二、活动内容

按照学校全面从严治党集中教育活动月方案,对活动进行部署安排。机关三支部结合实际召开会议,引导全体党员深刻领会和准确把握本次活动开展的主要内容和具体要求,充分认识开展全面从严治党

集中教育活动的重要性和必要性。

1.组织专题学习。三支部结合党委“两学一做”学习教育常态化制度化要求,组织教师深入学习宣传贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神,学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会精神和全省教育系统全面从严治党工作会议精神;认真学习贯彻《中国共产党章程》和《新形势下党内政治生活若干准则》等党规党纪;学习贯彻学校全面从严治党工作会议精神、《河南财政金融学院领导干部廉洁从政“十条禁令”》等相关规定、以及党委宣传部编发的政治理论学习材料及校纪委下发的学习资料等。教育引导党员教师明确党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务和新要求,坚定政治方向、坚守价值取向,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,筑牢反腐倡廉思想道德防线。

2.开展廉政警示教育活动。三支部组织党员干部进行廉政警示教育,使党员干部进一步增强党章党规党纪意识、增强廉洁从政意识。

3.开展廉政承诺活动。在活动月期间,组织支部党员干部开展廉政建设承诺活动,促进党员干部廉洁自律,带头做务实廉洁模范。所有《廉政建设承诺书》一式两份,党员留存一份,党支部留存一份。

4.健全三级责任网络。党支部按照学校的总体要求,结合本部门工作实际,在4月底前完善了校、处、室三级责任网络。加大对领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制的工作力度。

5.观看廉政教育片。党支部结合本部门实际,组织党员干部观

看《巡视利剑》、《厉害了我的国》等廉洁教育专题片,用先进典型来激励人,用反面典型来警醒人。

6.建立领导干部廉政教育档案。为提高学习教育的针对性和有效性,便于加强对学习情况的考核,领导干部主动要求,将所有参加学习教育的时间、地点、内容、背景、要求和体会等情况做好笔记和记录,准备记入领导干部廉政档案。

三、活动特点

为了更好地贯彻落实中央和校党委关于从严治党部署要求,三支部在早、细、实上下功夫,确保从严治党各项工作任务切实落到实处。

(一)活动启动早

支部早在第一时间就将思想和行动集中到从严治党工作中。一是动员发动早。为把从严治党各项要求落到实处,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,就对全面落实从严治党工作进行了部署,切实将全旗党员干部的思想和行动统一到从严治党工作中来。二是工作开展早。三支部在活动伊始就对从严治党进行专题研究,明确和细化了工作任务和分工,做到了责任落实到人、时间落实到天。

(二)安排布置更突出一个“细”字

一是安排部署细。支部结合自身实际研究制定了《关于深入贯彻落实全面从严治党各项要求的意见》、《党建领导小组2018年工作要点》和《抓党建"五个一"工作制度》。把推进以"三个五"为载体深入开展"为基层办实事为大学生服好务"主题实践活动,作为推进从严

治党的有力抓手,紧密结合实际,制定了有特色、易操作的实施方案,努力把从严治党各项要求抓具体、抓深入、抓扎实。二是过程督查细。坚持以严格的督查机制保证从严管党治党各项要求落到实处,建立了每月一次调度,每季度一次督查,每半年一次考核的联动大督查机制,力争将督查事项细化、量化,明确督查主体,严格流程和方式,实现监督检查常态化和制度化。三是考核评价细。按照"五位一体"考核体系要求,制定了《各院系学生就业创业工作年度考核办法》和《毕业班辅导员日常就业工作考核办法》等系列考核办法和举措,将落实从严治党各项要求纳入其中。改进考核方式方法,深化考核结果运用,发挥考核的指挥棒和风向标作用。

(三)本次活动最重要的一个特点是贯彻实

把务实的工作作风引入到从严治党工作中。一是与专题教育相结合。将从严治党各项要求列为"三严三实"专题教育重要内容,采取集中开展一次专题培训、每月开展一次以上集中学习、开展一次警示教育活动、带头讲一次党课、撰写一篇心得体会的"五个一"学习方式,全面强化理论武装。二与落实制度相结合。将抓党建"五个一"工作制度进一步细化、建立了党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的制度体系。

四、活动成效

(一)党员干部的思想认识与管党治党意识明显强化

开展从严治党主题教育活动使党员干部经历了思想的洗礼,发生

了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,有些同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得自己只是一名普通党员,“从严治党”这主题太大离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是管党治党意识得到明显加强。随着教育活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的管党治党意识进一步强化。

(二)党员干部的工作作风

与精神风貌明显提升思想认识上去了,管党治党增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以“党要管党、从严治党”重要思想为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展教育活动各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻。三是进一步提振了精神风貌。在全社大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育活动,机关三支部全体党员干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全社更加形成了心齐气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)工作能力和工作效率得到了进一步提升

为了更好地开展从严治党主题教育活动,机关三支部紧紧结合实际,积极做好以下各项民生工作:1、做好毕业生就业各项工作;2、积极开展大学生自主创业知道工作;3、做好新时期大学生应征入伍工作。

(四)党建工作的长效机制得到初步确立

通过教育活动,初步建立起以党风党性建设统领全单位工作的长效机制。活动期间,三支部将从严治党主题教育活动与群众路线教育实践活动“无缝对接”,一方面把党风党纪建设内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了党建工作的经常化长效化,确保从严治党意识得到全面、持续地体现。

五、活动经验与心得

(一)把握意识形态工作领导权主动权

面对意识形态斗争新变化,高校作为意识形态工作的重要领域和前沿阵地,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,及时发挥政治导航作用,勇于担当、守好阵地,牢牢把握高校意识形态工作领导权主动权。一是强化思想引领。高校各级党组织要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践,做到真学、真懂、真信、真用。党员特别是领导干部头脑中要绷紧意识形态这根弦,注意结合“两学一做”

学习教育,以学校党委中心组学习、党委党校学习班为载体,通过理论宣讲、专题调研、主题教育等方式开展理想信念教育,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,大力培育和践行社会主义核心价值观。二是落实意识形态工作责任制。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,高校领导班子、领导干部切实负起意识形态工作的政治责任和领导责任。高校党委定期专题研究意识形态工作,分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,统一思想认识,明确工作方向。意识形态工作要作为领导班子民主生活会和班子述职报告的重要内容,接受监督和评议。

(二)以党风带校风学风建设

校风学风是大学的生命,优良的党风有助于树立良好的校风学风。高校党委应促进党风建设与学校教学科研各项工作紧密衔接,把党风建设的成功经验和优异成果转化为推动学校发展的强大助力。一是党性教育与师德建设相结合。发挥党员教师的先锋模范作用,通过抓好师德建设砥砺师风、学风,引导广大教师按照“好老师”标准和“引路人”要求,安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教。秉承“育人者先受教育”的理念,营造崇尚师德、尊师重教的良好氛围。二是创先争优与校园文化建设相结合。高校党组织长期开展创先争优活动,广大党员和院系基层党委、党支部通过活动加强自身建设,扩大组织的影响力,对于学校形成健康向上的文化氛围具有推动作用。党的十八大以来,党的群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的陆续开展,使高校全体党员和干部在政治上、思

想上和作风上受到了教育和锻炼。三是严肃党纪与严肃校纪相结合。纪在法前,纪严于法。严肃认真的党内监督和“四种形态”的执纪问责,极大地改善了党风政风和社会风气。高校党委在贯彻《准则》和《条例》过程中要因势利导,把党内正风肃纪与学校严肃校规校纪相统一,充分运用党纪党规、校纪校规进行教育引导和约束管理,激发广大党员的政治意识和责任意识,推动基层党组织敢抓敢管,推动全校各单位和师生员工遵章守纪。

六、活动暴露的不足

机关三支部从严治党主题教育活动虽然取得一定的成效,但与上级的要求还存在差距,主要存在的问题是:有些党员干部对管党治党思想认识还不够深入,只停留在口号上,没有自觉结合实际工作付诸实践;工作作风与精神风貌还有待提升,工作能力有待加强;党建工作的长效机制只是初步确立,未细化到各项工作中,需要进一步完善。针对这些问题,在接下来的工作中,要深化从严治党的思想认识,继续加强党纪党风建设,进一步完善党建工作的长效机制。

机关三支部

2018年5月13日

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