初中生物中考专题复习---生物易错字

初中生物中考专题复习---生物易错字
初中生物中考专题复习---生物易错字

生物中考专题复习---错别字

一、七(上)常见错别字有:

温.度湿.度竞.争细胞膜.(核.)生.长重.复食.物链(网)猫头

鹰.鼠.分解

..者生物圈.液泡

..叶绿

..体线粒.体细胞壁.粗.(细.)

准焦螺旋

....镜筒.镜臂.转换器

...载.物台镜座.载.(盖.)玻片滴.管镊.

子碘.液蛋白质

...分裂.分化

..器官

..系统

..茎.分生

..区伸长

..区酵.母菌

输导

..胞肛

..蛋白质外壳

..和遗传物质内核

..噬菌体

...病毒

..氧.气二氧化碳.

结缔.组织藻.类苔藓

..蕨.类胚芽

..胚轴

..裸.子无机盐

...氮.、磷.、钾.花.

药.花丝

..子房壁

...胚珠

..受.精人工辅助授.粉雌蕊

..柱头

..卵.细胞导.

管筛.管保卫

..细胞淀.粉酒精

..碘.液释放

..孢子

..碳-.-.氧水分.气泡

..

光合

..作用

二、七(下)常见错别字有:

睾.丸卵巢

..胚泡

..输卵管

...受.精胎.盘分娩.胰腺

..肝脏

..遗精

..月

经.晚育.维生素B.

1.钙.蛋白质

...氨.基酸甘.油咽.喉.肺.肾小囊.脊髓

..

二氧.化碳.浑.浊神经

..肾.脏痰.气管

..

三、八(上)常见错别字有:

肌腱.鳍.鳃.气囊.无脊椎

...动物脊椎

..动物肘.关节关节囊.膝.关节踝.关

节肱.二头肌学习

..行为菌落

..芽孢

..酵.母菌霉.菌蘑菇

..异.养臼齿

..乳房

..

生物

..反应器盲.肠仿.生界、门、纲.、目、科、属.、种金丝猴.白鳍豚.朱鹮.中华鲟.扬子鳄.珙桐.

四、八(下)常见错别字有:

接穗.嫁.接砧.木扦插

..蜕.皮跳蝻

..若虫

..幼虫

..蛹.茧.外骨骼.雌雄

..

胚.盘筑巢.孵.卵育雏.遗.传变异.性状

.. XY.. XX

..袁隆平

...陨.石桦尺蠖.病原.体传染源.特异.性免疫.艾.滋病《物种起源.》

初中生物实验探究题专题

初中生物实验探究题专题 评卷人得分 一?实验探究题(共40小题) 1?农业生产中为了获得高产,就要设法提高作物的光合作用强度?为此,某兴趣小组开展了 探究影响光合作用强度的环境因素”实验研究. 【实验原理】植物光合作用的强度可以通过检测氧气的释放速率来测定;产生的氧气滞留在叶片,会使叶片在液体中上浮. 【实验器材】长势相似的绿萝叶片、不同浓度NaHCQ溶液(可分解释放CC2)、注射器、打孔器、如图所示的实验台(不同高度放有三组烧杯)等. 【实验步骤】 ①用打孔器在绿萝叶片上取大小相同的小圆叶片若干,用注射器排出叶片细胞间隙的气体,使叶片在蒸馏水中都能下沉; ②在每组的三个烧杯中分别加入体积相同、浓度不同的NaHCO溶液(不考虑溶 液密度差异),然后用镊子将小圆叶片放入烧杯中,每个烧杯10片; ③点亮LED灯带,记录每个烧杯中8个叶片上浮到水面所需的时间?时间越长,表示光合作用强度越弱. 根据上述实验步骤可知,本实验中设置的自变量有二氧化碳浓度和 __________________ . 【实验结果】叶片上浮的平均时间记录如表. (单位:秒) 组别NaHCO相对浓度 50100150 低光强组968801720 中光强组883632498 高光强组767476355 【实验结论】. 【评价反思】①本实验的重要改进是用LED冷光源代替传统的白炽灯,这一改进 对该探究的主要意义是 ②实验中每个烧杯放10个小圆叶片,而统计时只选取前8个小圆叶片上浮的平

均时间,这样做的目的是____________ LLD灯? 2?小科同学发现一个生活现象,道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶,到了夏天,这些红色的叶片变成了绿色,小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关?于是,小科决定探究光照能否影响叶片变绿?他借鉴光合作用需要光照 的实验?设计如下实验方案: 组别甲组乙组 实验材料同种红叶石楠多株同种红叶石楠多株 环境条件阴暗、低温光照充足,适宜温度 处理方法装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间 (1)交流评价:学习小组同学对该实验方案讨论后认为,因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量,该方案并不能探究光照能否影响叶片变绿”请你对该实验方案进行改进: ①对实验材料选择的改进是__________ ②甲组的环境条件应重新设置为____________ (2)_____________________________________________________________________ 实验预期:假如光照对叶片变绿确实有影响,预期的实验现象是 _______________________ . 3?食物在胃里是如何消化的? (1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是能同时进行化 学消化的问题有过争议.若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出.如果胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科学家应该观察到的现象是. (2)为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的,还是在进食后的消化过程中产生的,有人设计了以下两个实验: 实验甲:取一群人早餐前后的胃内容物,进行成分分析. 实验乙:取某人中餐前后的胃内容物,进行成分分析.

人教版七年级下册生物学知识点总结汇总

七年级下册生物学知识点汇总 班级____________姓名_____________学号_______________ 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2、人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。 4、化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。 第二节人的生殖 1、生殖系统 (1)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾 阴茎和尿道:排精、排尿 (2)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 (3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。 卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成标志着新生命的开始。 受精场所:输卵管 2、胚胎的发育和营养: (1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。 (2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。 3、“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。 第三节青春期

中考生物易错点试题(及答案)

中考生物易错点试题(及答案) 一、选择题 1.疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病。研究发现,成熟的疟原虫在消化和利用血红蛋白的过程中,能够产生一种对疟原虫有毒害作用的物质(血红素),但这种有毒物质很快就会转化为无毒物质。某抗疟药物能够有效干扰这一转化过程,使有毒物质积累而杀死疟原虫。根据资料分析,该抗疟药物发挥作用的最佳时期是() A.疟原虫转移到人的肝脏部位后进入休眠状态 B.休眠态的疟原虫在肝脏细胞内发育成幼虫 C.疟原虫幼虫转移至血液中并在此发育成熟 D.成熟的疟原虫利用血液中的血红蛋白进行繁殖 2.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是 A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物 B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化 C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示 D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。 3.在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质,搅拌均匀后密封,在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是() 装置物质温度(℃) ①酵母菌+葡萄糖+水25一30 ②酵母菌+水25一30 ③酵母菌+萄萄糖+水0一5 ④酵母菌+萄萄糖+水95一100 A.①②对照,可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖 B.①③④对照,可验证温度对酵母菌发酵的影响 C.在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加 D.将③④重新置于25一30℃的环境中,酵母菌都能继续发酵 4.将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴

(完整版)初中生物中考复习易错题归纳,推荐文档

卜细胞 少,萝 ;D 成熟区,作用根吸 和 初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐,根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图,请据 图回答问题: (1)根是陆生植物吸水的主要器官,根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 D】成熟区。 (2)细胞中控制内外物质进出的结构是细胞膜。 (3)根吸收水分时,水分主要进入细胞内的结构是液泡。 (4)用糖拌西红柿,不久会有许多汁液流出,其原因是外界溶液的浓度大于(大于或小于)西红柿细胞的细胞液浓度,造成细胞失水,其状态如乙图所示。 (5)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”) (6)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为( A ) A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水 B.土壤温度太高 C.水分太多,根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养 2.学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装 上浓盐水,在B萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化(如图一)。 (1)该探究实验的变量是:外界溶液浓度。 (2)过了12小时候后观察发现:A萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B萝卜洞里的水则变图一 变化。 卜变硬,那么,此时B萝图二发生了如图二中①(填序号)所示的 (3)得出结论:当外界溶液的浓度▲小于(大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。 相关知识:1.在细胞的结构中,保护细胞内部结构,维持细胞形态的是细胞壁;控制物质进出 的是细胞膜;与吸水和失水有关的是液泡,与光合作用有关的是叶绿体,与呼吸作用有关 的是线粒体。 2.在根尖的结构中,如图甲所示,A根冠,作用保护;B 分生区,作用细胞分裂;C 伸长区,作用根尖伸长失水 的主要器官。 二、泌尿系统 人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外,请根据泌尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答: (1)人体泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液,图②所示结构称之为输尿管,其主要作用是输送尿液。 (3)图③所示结构的功能是暂时贮存尿液。图中【①】肾脏是形成尿液的器官。 (2)根据表格中的数据可以判断 C 液为尿液,它可以暂时贮存在【③】膀胱中,一旦有尿意,应及时排出。 (3)若某人胰岛素分泌不足,则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可用胰岛素制剂来治疗。 (4)如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞,他有可能出现病变的是肾小管; (5)右图是尿液形成的示意图,图中①肾小囊中的液体是原尿;血浆中有大分子蛋白质,而原尿中没有,这是因为肾小球的滤过作用。 原尿中有葡萄糖而尿液没有,这是因为② 肾小管的重吸收。若化验出某人尿液中有葡萄糖,医生推断该病人的发病部位最可能是。三、无性生殖和有性生殖 1. 甲乙丙丁 (1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图【乙】芽接。 (2)图丙所示的生殖方式属于有性生殖,其种子中能萌发成幼苗的结构由受精卵发育而来。 (3)若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图【丁】组织培养。 2. 成分 A 液(克/100 毫升) B 液(克/100 毫升) C 液(克/100 毫升) 水90 98 96 蛋白质8.00 O.03 0.00 葡萄糖0.10 0.10 O.00 无机盐O.72 0.72 1.10 尿素0.03 0.03 1.80

初中生物中考专题复习---生物易错字

生物中考专题复习---错别字 一、七(上)常见错别字有: 温.度湿.度竞.争细胞膜.(核.)生.长重.复食.物链(网)猫头 鹰.鼠.分解 ..者生物圈.液泡 ..叶绿 ..体线粒.体细胞壁.粗.(细.) 准焦螺旋 ....镜筒.镜臂.转换器 ...载.物台镜座.载.(盖.)玻片滴.管镊. 子碘.液蛋白质 ...分裂.分化 ..器官 ..系统 ..茎.分生 ..区伸长 ..区酵.母菌 输导 ..胞肛 ..蛋白质外壳 ..和遗传物质内核 ..噬菌体 ...病毒 ..氧.气二氧化碳. 结缔.组织藻.类苔藓 ..蕨.类胚芽 ..胚轴 ..裸.子无机盐 ...氮.、磷.、钾.花. 药.花丝 ..子房壁 ...胚珠 ..受.精人工辅助授.粉雌蕊 ..柱头 ..卵.细胞导. 管筛.管保卫 ..细胞淀.粉酒精 ..碘.液释放 ..孢子 ..碳-.-.氧水分.气泡 .. 光合 ..作用 二、七(下)常见错别字有: 睾.丸卵巢 ..胚泡 ..输卵管 ...受.精胎.盘分娩.胰腺 ..肝脏 ..遗精 ..月 经.晚育.维生素B. 1.钙.蛋白质 ...氨.基酸甘.油咽.喉.肺.肾小囊.脊髓 .. 二氧.化碳.浑.浊神经 ..肾.脏痰.气管 .. 三、八(上)常见错别字有: 肌腱.鳍.鳃.气囊.无脊椎 ...动物脊椎 ..动物肘.关节关节囊.膝.关节踝.关 节肱.二头肌学习 ..行为菌落 ..芽孢 ..酵.母菌霉.菌蘑菇 ..异.养臼齿 ..乳房 .. 生物 ..反应器盲.肠仿.生界、门、纲.、目、科、属.、种金丝猴.白鳍豚.朱鹮.中华鲟.扬子鳄.珙桐. 四、八(下)常见错别字有: 接穗.嫁.接砧.木扦插 ..蜕.皮跳蝻 ..若虫 ..幼虫 ..蛹.茧.外骨骼.雌雄 .. 胚.盘筑巢.孵.卵育雏.遗.传变异.性状 .. XY.. XX ..袁隆平 ...陨.石桦尺蠖.病原.体传染源.特异.性免疫.艾.滋病《物种起源.》

初中生物易错题归纳

初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐,根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸 水、失水状态的示意图,请据图回答问题: (4(6A.土壤温度太高土壤缺乏足够的营养 2. (1)该探究实验的变量是:外界溶液浓度。 (2小时候后观察发现:A 萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B 萝卜洞里的水则变少,萝卜变硬,那么,此时中①(填序号)所示的变化。 (3)得出结论:当外界溶液的浓度▲小于(大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。在细胞的结构中,保护细胞内部结构,维持细胞形态的是细胞壁;控制物质进出的是细胞膜;根冠,作用保 液,它可以暂时贮存在【③】膀胱中,一旦有尿意,应及时排出。 (3)若某人胰岛素分泌不足,则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可用胰岛素制剂来治疗。 (4)如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞,他有可能出现病变的是肾小管; (5)右图是尿液形成的示意图,图中①肾小囊中的液体是原尿;血浆中有大分子蛋白质,而原尿中没有,图图

这是因为肾小球的滤过作用。 原尿中有葡萄糖而尿液没有,这是因为②肾小管的重吸收。若化验出某人尿液中有葡萄糖,医生推断该病人的发病部位最可能 是。 三、无性生殖和有性生殖 1. (1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图【乙】芽接。 (1)(23.)若受精成功,甲图③所示的结构继续发育,将来在乙图中称为种子。 4. ①从理论上分析,四个生态瓶中动植物生存时间最长,生态系统相对最稳定的是丙瓶。 ②在探究生产者对生态系统稳定性的影响时,丙瓶和乙瓶可作为一组对照实验。 在探究阳光对生态系统稳定性的影响时,丙瓶和甲瓶可作为一组对照实验。 在探究分解者对生态系统稳定性的影响时,丙瓶和丁瓶可作为一组对照实验。 2.图是某生态系统食物网简图。图中A ~E 代表不同的消费者。请据图回答: (1)图中只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还应加入的成分有非生物成分和分解者。 甲 乙 丙 丁

七年级生物下册知识点整理苏教版(最新整理)

生物体的基本结构 1.根据施莱登和施旺的研究,动物和植物都是由构成的。 2.细胞是生物体的和的基本单位。 3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在再盖盖玻片。 4.制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载破片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开() A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 5.植物体和动物细胞都具有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 6.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于烟草细胞中的() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 7.细胞核具有的功能是() A.控制物质出入 B.含有遗传物质,传递遗传信息 C.具有支持作用防止变形 D.为生命活动提供能量 8.把马兰放入沸水中,水变成绿色且有马兰味,如果浸泡在冷水中不会有马兰味,这是因为活细胞中阻止了物质的外流。() A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 细胞分裂和分化 1.生物体的生长现象与密切相关,一方面,细胞通过分裂增加 ;另一方面,细胞通过生长增大。通过细胞分化形成 。生物体就是由许多细胞构成的组织、器官和系统按照一定得方式组合而成的,是一个统一的整体。细胞分裂过程中染色体的变化是 ,保证了遗传物质保持了一定的和。 2.组织是相似,和相同的细胞群。 3.细胞分化过程中不会出现() A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞生理功能的变化 D.细胞中染色体的加倍 4.一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体,这证明() A.细胞有分化能力 B.细胞有分裂能力 C.细胞的全能性 D.细胞有再生作用 植物体的组成 1 植物的组织主要分为、、、、 。 2.绿色开花植物的六大器官是、、、、、。 3.植物组织的功能:基本组织,保护组织 ,输导组织 机械组织。 4.植物体组成的结构层次:。 人和动物体的组成 1 从外形上看,人体可分为哪四大部分、、、。 2.人体内主要的腔有、、。人的脑位于腔内。

初中生物易错题汇编试题含答案

初中生物易错题汇编试题含答案 一、选择题 1.疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病。研究发现,成熟的疟原虫在消化和利用血红蛋白的过程中,能够产生一种对疟原虫有毒害作用的物质(血红素),但这种有毒物质很快就会转化为无毒物质。某抗疟药物能够有效干扰这一转化过程,使有毒物质积累而杀死疟原虫。根据资料分析,该抗疟药物发挥作用的最佳时期是() A.疟原虫转移到人的肝脏部位后进入休眠状态 B.休眠态的疟原虫在肝脏细胞内发育成幼虫 C.疟原虫幼虫转移至血液中并在此发育成熟 D.成熟的疟原虫利用血液中的血红蛋白进行繁殖 2.如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是() A.①过程表示细胞生长 B.②过程表示细胞分裂 C.③过程表示细胞分化 D.①②③过程中遗传物质发生改变 3.2018年11月,三江源国家公园管理局、世界自然基金会(WWF)联合在三江源国家公园调查水鸟时,偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。有关专家称,该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因,根据该专家的推测,该黑狼毛色的遗传过程可表示为() A.B.C.D. 4.用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),培养36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是() 培养皿培养基温度培养皿上的菌落数 I琼脂、糖类30℃35 Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250

Ⅲ琼脂、维生素30℃0 Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃150 A.ⅡB.Ⅱ和ⅢC.I和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ 5.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是() A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。 C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。 D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。 6.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是() A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标 C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置 D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 7.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E 各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是 A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区 B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照 C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体 D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照 8.对野外高大的被子植物进行分类,若需要采集标本作为分类的重要依据,采集的标本可以不包括() A.根B.花C.果实D.种子

(完整版)初中生物易错100题汇总

初中生物易错100题 1.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是() A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 2.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是() A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 3.如图表示某农田生态系统中食虫鸟.菜青虫.油菜.细菌和真菌等 生物之间的关系(序号代表生物),图中代表油菜的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.生物圈是所有生物的家,地球是人类共同的家园。下列有关生物圈.地球的说法中不正确的是 A.不同的生物适应不同的环境,地球上所有的生物只有生物圈一个家 B.生物与环境的相互作用,造就了欣欣向荣的生物圈 C.长时间干旱,对当地水稻生产有较大影响 D.现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬,但它不是生态系统 5.实验室有如图一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮?() A. 5×和4× B. 16×和40× C. 4×和10× D. 5×和40× 6.下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是() A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤ B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短 C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野② D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可 7.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是() A.往载玻片上滴加的液体为清水 B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平 C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平 D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引 8.下列与肌细胞收缩关系最大的特点是() A.①可以控制物质进出 B.②中含有无机盐 C.细胞内有大量的③ D.④内有遗传物质 9.黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡 A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦ 10.如图表示了细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和控制生物性状的分别是() A.(4)细胞核(1)基因 B.(2)DNA(1)基因 C.(3)染色体(2)DNA D.(2)细胞核(4)DNA

最新人教版初中生物实验题(带答案)

生物实验题 一、探究光对鼠妇影响的实验 材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明 的硬纸版(可以补充所需的材料和用具) 实验方法和步骤: 1.先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。 2.将鼠妇放在中央处。 3.将玻璃盖在左侧处,将纸版盖在右侧处。 4.静置10分钟后,大多数鼠妇跑到右侧侧。 5.根据实验结果,你得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。 6.在研究“光对鼠妇的影响”时,在实验结束后,应该这样处理鼠妇:放归大自然 7.本实验探究的是光的不同对鼠妇选择生活环境的影响。 8.本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?防止有偶然事情发生 9.为什么要计算全班的平均值?减小实验误差 (二)探究“光对鼠妇生活的影响”时: 1)作出的假设是光对鼠妇的生活有影响。 (2)该实验中的变量是光,在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和光 亮两种环境,以便对照。 (3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的平均值。 (4)得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是水份,需要给鼠妇

提供干燥和潮湿两种环境。 二、实验一【显微镜的使用】 (1)显微镜的使用方法:取镜与安放对光观察 正确的显微镜操作步骤是 3 2 1 6 4 5 8 7 . ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒 ⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像 (2)对光时,应首先转动图中的转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动图中的遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。 (4)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是低倍。对光时使用的物镜是低倍。 (5)放大倍数的计算方法:物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200 倍。(6)物像的移动方向与标本的移动方向关系是相反,这说明从目镜内看到的物像是倒立像。(学会判断玻片标本怎样移动?)(能判断看如“F”、“上”等的像是什么?) (7)怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?移动玻片时,污点动则在玻片上,如不动,换物镜,污点没则在物镜上,如没有则在目镜上 8.用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( C ) ①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10× ③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25× A、①② B、④① C、③② D、③④

苏教版生物七年级下册必记知识点

七年级下册必记知识点 班级_______ 姓名_____________ 第三单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育 1、睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官。 2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。 3、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。 5、卵子和精子结合的过程,叫做受精作用。由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。 6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出CO2等代谢废物。 7、人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。 10、人体的主要系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统。 ? 11、细胞和细胞间质组成人体的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 12、骨的成分包括无机物和有机物。 13、人体的消化系统消化食物、吸收营养物质,呼吸系统吸收氧气,排出二氧化碳,循环系统运送氧气和养料、运送二氧化碳等代谢废物,泌尿系统排出代谢废物和体内多余的水。14、人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。 第九章人的食物来自环境 15、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等人体必需的营养物质。16、蛋白质、糖类、脂肪,它们既是人体的组成物质,又是体内供能物质。17、糖类是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。 18、缺少的维生素C,会患坏血病;缺乏维生素D,会患佝偻病;缺少维生素A,会患夜盲病;含碘丰富的食物,预防地方性甲状腺肿大。 19、海带、紫菜、带鱼等海产品中含碘较丰富。 20、牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈和牙根三部分。 21、消化系统包括消化道和消化腺。消化道是人体消化食物和吸收营养物质的场所。 【 22、食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的过程是化学性消化。 23、唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖。 24、胃液中含有胃蛋白酶,胰液和肠液中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪的酶。 25、肝分泌的胆汗不含消化酶,却能使脂肪乳化成脂肪微粒,增加脂肪和脂肪酶的接触面积,有助于脂肪的消化。 26、在消化酶的作用下,食物中的蛋白质逐步分解成氨基酸,淀粉逐步分成葡萄糖,脂肪逐步分解成甘油和脂肪酸。氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸都是能被人体吸收的营养物质。 27、小肠内表面有皱襞和绒毛,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管等。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴壁都很薄,都有一层上皮细胞构成。 28、胃能吸收部分水、无机盐和酒精,大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 29、在小肠内大部分的甘油和脂肪酸被毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养成分都被毛细血管直接吸收进血液。因此,小肠是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。30、早餐约占一天热能的30%,午餐约点40%,晚餐约占30%。 &

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握镜臂,左手托镜座,放在实验台上,略偏左;安装好物镜和目镜。 2、对光 转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上,用压片夹压住,移动载玻片,是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片,把显微镜的外表擦拭干净,取下目镜和物镜,放回镜盒内(或转动转换器,把两个物镜偏到两旁);下降镜筒,将显微镜放进镜箱内,送回原处。 实验现象与结论: 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同?显微镜成像有什么特点? 上--- e------ 显微镜成的是倒像,上下颠倒,左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定?目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数 试题二观察人的口腔上皮细胞 (一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片: 1、漱口 2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下,盖上盖玻片。(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。) 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(二)观察 先用低倍物镜观察,看到扁平细胞后再换上高倍物镜,移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞,从外到内辨认细胞的结构。 画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 (1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮---种皮,分开合拢的两片子叶,观察它的外形。 (2)用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 (1)取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 (2)用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察

初中生物易错的题目集(及解析)

初中生物易错的题目集(及解析) 一、选择题 1.如图是某被子植物果实和种子形成示意图。有关分析错误的是() A.1是子房,将来发育成果实 B.2是胚珠,将来发育成种子 C.花粉是从雄蕊的花药散放出来的 D.4和3形成的受精卵将来发育成胚芽 2.从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片,编号为①②。将①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在相同的适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出①和②叶片,烘干称重分别得到a和b。叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是 A.a B.a-b C.a+b D.a-2b 3.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是() A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖、变态发育 B.图甲中Ⅱ可表示体内受精、卵生 C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若A是受精卵,则D是成虫 D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若A是受精卵,则B是蝌蚪 4.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是()

A.图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小 B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压 C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加 5.“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物,在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下,拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内,一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A.染色体形态B.DNA的结构C.基因的结构D.染色体结构 6.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于() A.胃B.食道C.小肠D.大肠 7.面某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正面是() A.该同学肺容量最大为4升 B.AB段表示吸气过程 C.BC段膈肌处于收缩状态 D.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分 8.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是() A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的 B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果 C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性 D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性 9.成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。下列相关叙述不正确的是() A.安丘蜜桃的遗传物质主要在细胞核内 B.蜜桃果面的底色受基因和环境的共同影响 C.合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水

生物初中会考实验操作考试练习题

生物实验操作考试练习题 一、生物实验A 类操作练习题 1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 方法步骤: 第 1 页共15 页

2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。

实验要求:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 方法步骤:

3.生物:用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图实验器材:显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮实验要求: (1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。 (2)绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称 方法步骤:

镜观察人体的基本组织 对光 上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注 视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。 安放玻 片 将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片 的两端。注意两张玻片都应如此安放,取放玻片时应先将镜筒升 高。 调焦 双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜 下降,直到物镜接近玻片;一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清 晰。 观察 移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察人的口腔 上皮细胞永久装片。 (2)绘制人体口 腔上皮细胞结构图 绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称。 画图要求:1.画椭圆形轮廓,中央点密集的铅笔细点呈球形,周围点稀疏的点。 2. 用水平线右侧引线并标注名称 3. 图下注明人的口腔上皮细胞。 4. 用显微镜观察并识别人体的基本组织 实验器材及设置:显微镜、人体基本组织的永久切片(单层扁平上皮、骨骼肌、神经元、疏松结缔组织四种组织的永久切片)、纱布、擦镜纸(备用)。

人教版七年级生物下册知识点汇总

人教版七年级生物下册知 识点汇总 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

七年级生物下册结业考试知识点汇 总 第二章 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、人体需要的营养物质主要有六大类: 蛋白质 能源物质 脂肪 糖类 维生素 非能源物质 无机盐 水 2、六大类营养物质的主要作用: 3、无机盐的作用: 有机物 无机物

4、维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。 二、消化和吸收

1、探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P27—28) 淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。 2、消化系统包括:消化道和消化腺 :牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉 食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 消化道 胃: 胃蠕动,使食物与胃液充分混合 小肠:通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门:粪便由此排出 唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒 位于消化道外 消化腺 胰腺: 分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 胃腺: 分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),肠腺: 分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 肝脏是人体最大的消化腺 胆汁、胰液、肠液最终流到小肠中,在小肠中完成消化 位于消化道内

3、小肠的结构特点: 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点: 小肠内有肠腺分泌的肠液等各种消化液 利于消化的特点长,5-6米,大大增加了消化和吸收的面积 内表面具有环形皱襞和小肠绒毛利于吸收的特点绒毛内有毛细血管,管壁薄,只由一层上皮细胞构成 4、食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 唾液淀粉酶酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸 胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸5、营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 第三章人体的呼吸

初中生物易错题汇编试题含参考答案

初中生物易错题汇编试题含参考答案 一、选择题 1.如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是() A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉 B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C.结构9能探测头部运动的方向 D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动 2.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是 A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物 B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化 C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示 D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。 3.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?() A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。 B.同种生物的亲缘关系是最密切的。 C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐。 D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。 4.下列对人体健康的描述,不恰当的是() A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体 B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染 C.接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法 D.保持健康的心态有助于神经系统发育 5.2018年11月,三江源国家公园管理局、世界自然基金会(WWF)联合在三江源国家公园调查水鸟时,偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。有关专家称,该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因,根据该专家的推测,该黑狼毛色的遗传过程可表示为()

初中生物探究实验题精选

初中生物探究实验题精选 真题及参考答案 1. ( 5分)下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。 ①取两个玻璃缸,分别标记 A B ②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水 ③在A B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料 ④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只 ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入 ⑥保持A、B两缸水温20C—— 25 C ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答: (1) 在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善 (2) ____________________________________________________________________ 第⑤步中,设置B缸的目的是什么?__________________________________________________________________________ 。 (3) 如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚) 实验结果预测及结论: ①___________________________________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________________________________ 2 (7分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验: ①在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向E、C、D中放入等量的水藻; ③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条; ④把A、C、E瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示: (1)实验装置A、E、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ____________________________ ;比较A、E、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与___________________________ 有关; (2)比较A、E的实验结果可知,水藻的作用是______________________________________; (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是

人教版下册七年级生物知识点全套

过滤:血浆中一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素等 血细胞 大分子蛋白质_ 滤不过 随血液运输 过滤到 肾小囊中 肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收作用 成分: 少量水 无机盐 尿素等 重吸收:全部葡萄糖_ 大部分水 部分无机盐 送回血液 第五章 人体内废物的排出 1. 排泄是二氧化碳、尿素和多余的水、无机盐排出体外的过程;排遗是食物残渣即粪便排出体外的过程。 2. 泌尿系统由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成,它们的功能分别是形成尿液,输送尿液,暂时储存尿液和排出尿液。其中主要器官是①肾脏。 3. 肾脏由100多万个肾单位组成。肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管构成。 4. ①入球小动脉,③肾小球,②出球小动脉里面流动的液体都是动脉血。④肾小囊腔内为原尿,⑤肾小管末端流出的是尿液,肾静脉内流出的是含尿素最少的静脉血;肾动脉内流的是含尿素最多的动脉血。 5. 尿的形成过程与肾单位有关,分2个过程:①肾小球和肾小囊壁的滤过作用。除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中一部分水,无机盐,葡萄糖和尿素等物质,都可以经肾小球过滤到肾小囊中。②肾小管的重吸收作用,当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液,而剩下的水、无机盐、尿素则形成尿液。 6. 人体每天形成的原尿大约150升,而每天排出的尿液为1.5升,原因是:肾小管的重吸收作用。尿的形成是连续的,而其排出时间是间歇的,原因是:膀胱具有暂时储存尿液的功能。 7. 如果某人尿液中有红细胞和蛋白质,则其发生病变的部位是肾小球;如果尿液中有葡 萄糖,则可能为糖尿病,是由于胰岛分泌的胰岛素不足引起,原尿中葡萄糖浓度过高,造成肾小管重吸收作用困难,可采用注射胰岛素治疗。 8. 两端都是毛细血管的结构是出球小动脉;既是肾单位的组分,又属于循环系统的是肾小球。 9. 排尿的意义:①排出废物②调节体内水和无机盐的平衡③维持组织细胞的正常生理功能。 10、人工肾脏中的半透膜与肾小球和肾小囊内壁的作用一样 ,相当于尿的形成过程中的肾小球的滤过作用 ;用过的透析液与新鲜的透析液相比,主要多了尿素; 11、原尿与血液的区别是无_血细胞和大分子蛋白质;原尿与血浆的区别是无大分子蛋白质;原尿与尿液的区别是含葡萄糖;原尿、血液、血浆及尿液四者共有成分是水、无机盐、尿素。 12.农家肥的优点:①来源广②养分全③肥效持久④能改良土壤⑤成本低。缺点是:见效慢。 化学肥料的优点是:见效快。缺点:使土壤板结。 13.无害化处理方法:①设置沼气池;高温堆肥;建生态厕所②原理:利用分解者(细菌真菌)的呼吸作用,分解有机物,释放能量,形成高温,杀死各种病菌和虫卵。③好处:a 产生沼气,主要成分是甲烷,是清洁燃料b 残渣、残液中含有多种无机盐,可作肥料c 分解有机物时,释放能量形成高温可杀死各种病菌和虫卵。 14.生态厕所的核心设计是地下设有沼气池。 15、肾单位结构与适应性特点: 功能:形成尿的基本单位 肾单位 _肾小球_——毛细血管球,两端均为小动脉,血管壁很薄 组成:肾小囊——象“漏斗”,内壁很薄,只有一层上皮细胞 肾小管——外面缠绕毛细血管网————————__重吸收作用 16、尿的形成过程: 血液 原尿 尿液 _过滤_作用

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