四川省剑阁县鹤龄中学八年级语文上册 第四单元综合测试题10 新人教版

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第四单元综合测试题10

积累与运用

1、下列加点字注音完全正确的一项是()

A、蟾蜍(chú)孕育(yùn)胚胎(pēi)追溯(sù)

B、两栖(xī)藩篱(fān)濒临(bīn)潮汐(xī)

C、遗骸(hái)归咎(jiù)脊椎(jí)顷刻(qǐnɡ)

D、克隆(kē)鲫鱼(jì)细胞(bāo)潜水(qián)

2、下列词语中没有错别字的一项是:()

A、风雪载途濒临绝种相安无是视而不见

B、天衣无逢唠唠叨叨充耳不闻草长莺飞

C、五彩斑斓无动于衷物竞天择束手无策

D、周而复始消声匿迹衰草连天核磁共振

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是:()

日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

春天的植物园里,百花齐放、争奇斗艳、栩栩如生。

在“美化环境有我一份”活动中,许多班级的同学都倾巢而出,参加卫生大扫除。

4、下面语段横线处应填入的恰当句子是:()

沙漠像魔鬼,它无情地摧毁前进路上所有的东西,但它又是一个独具匠心的“雕塑家”_______________________,令人惊叹不已。

A、一些岩石和地面被雕琢成各种各样的“艺术”形态。

B、各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被沙漠雕琢成的。

C、常把一些岩石和地面被雕琢成各种各样的“艺术”形态的沙暴。

D、常把一些岩石和地面被雕琢成各种各样的“艺术”形态。

5、仿照例句将下面句子补充完整。

没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如__________________________________。

6、下列说法不正确的一项是:()

A、《生物入侵者》是一篇按照逻辑顺序进行说明的事理说明文,文章主要介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识。

B、生物学家谈家桢改写的《奇妙的克隆》一文,向我们介绍了关于克隆的知识,同时也提醒我们要全面地看待科学技术的发展。

C、《你一定会听见的》采用了第三人称的写法来加以叙述,读者易获得认同。

D、《大自然的语言》一文的题目是个形象的说法,若按科学的说法,应是“物候现

象”。

7、请根据下面情境,按要求答题。

班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品,大功即将告成。毛手毛脚的小影突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小影一眼。小影赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑说:“微笑是人类最好看的表情”。

小影这句话的意思是:________________________________。

假如你是小丽,你将会对小影说:______________________。

8、默写填空:

①默写白居易《大林寺桃花》:___________________________________________________________________________ ___________________________________________

②写出有关科学精神的两句名言:

_______________________________________________________________________ _______________________________________________

③写出两则农谚:

_______________________________________________________________________ _______________________________________________

阅读:

影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过要研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无孀。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的初春七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

9、分别用曲线标出这两段文字的中心句。

10、什么叫逆温层?它形成的原因是什么?

11、第一段最后一句中“这个道理”指代_______________________;

第二段倒数第二句中的“后者”指代___________________________;“前者”指代______________________________________________。

12、第二段主要运用了什么说明方法?举例说明其作用。

自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分

裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。

可以这样说。关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。

13、选文第一句中的“在正常情况下”这一短语在文中有何表达作用?

14、文中“这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖”一句用了什么说明方法?作用是什么?

15、第一段的主要内容是什么?

16、第二段引用孙悟空拔毛变猴的故事来说明“奇妙的克隆”有什么表达效果?

17、孙悟空是明代小说家吴承恩的小说____________中的主人公,请你再写出两个关于孙悟空的故事。

18、你认为克隆技术会给人类带来什么样的影响?

(三)湿地

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样,通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等,人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计,全世界共有自然湿地855.8万平方公里,占陆地面积的6.4%。

湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染;它能以有机质的形式储存碳元素,减小温室效应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有意的功能而被人们誉为“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪柴)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅游场所,是人类赖以生存和持续发展的重要基础。

湿地最富有生物多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2,760余种,其中湿地高等植物156科、437属、1,380多种。湿地植物从生长环境看,可分为水生、沼生、湿生三类;从植物生活类型看,有挺水类、浮叶型、沉水类和漂浮型等;从外部形态看,有的是细弱小草,有的是粗大草本,有的是矮小灌木,有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富,我国已记录到的湿地动物有1,500种左右(不含昆虫、无脊椎动物真菌和微生物),其中水禽大约250种,鱼类约1,040种。鱼类中淡水鱼有500种左右,

占世界上淡水鱼类总数的80%以上。因此,无论从经济学还是生态学的观点看,湿地都是最有价值和生产力最高的生态系统。

19、全文的中心句是________________________________________。

20、文中运用了多种说明方法,除“列数字”外,用得最多的两种是:__________、___________。

21、人们说湿地是“自然之肾”而不说它是“自然之肺”,这是有道理的。第2段文字中有个句子能从基本上表现这种道理。这个句子说的是:湿地能_____________________________________________。22、要理解第3段文字中“分说”部分的层次与内容,应抓住的两个关键语句是:

(1)__________________________________________________

(2)___________________________________________________

23、第3段文字在数字运用上有什么特点?试举两例说明。

(四)蜘蛛

人们多把蜘蛛与昆虫混为一谈,这是错误的。区别蜘蛛与昆虫的办法其实很简单:蜘蛛有4双腿,昆虫有3双腿;昆虫是复眼,蜘蛛不是复眼;昆虫有触须(角),蜘蛛没有。

但蜘蛛与昆虫也有许多相似之处。与哺乳动物的“外干中强”不同,蜘蛛与昆虫是“外强中干”的:其骨骼都生于身体的外表,心脏则位于背部。

那么蜘蛛到底属于哪一类动物呢?这要看你以什么为分类的标准。在旧的分类法中,蜘蛛与昆虫同属于节肢动物门。若根据当今的生物科学和和已细胞的复杂程度为分类表准的话,那么蜘蛛就需要重新排座次了。

多数人还以为蜘蛛是一种危险动物,所以只要见到它就一定要除掉它。这也是不对的。因为,在我们的生态系统中,蜘蛛扮演着重要的角色。它们以捕捉某些有害的昆虫为食。因此,蜘蛛对人类是非常有意的。那些色彩绚丽的蜘蛛可供我们观赏,为我们的生活增韵。

蜘蛛自然是有毒的,否则怎么捉害虫?不过这些毒液对人来讲大多是无害的。毒蜘蛛之最有秽名者,是人称“黑寡妇”的一种欧洲蜘蛛。它的体内含有世界上毒性最强的毒液。对年老、年少或人来说,这种蜘蛛的毒液确实可以致人于死命。中世纪以来,这种蜘蛛还被写进了传说与迷信故事中。法文中即有一本以《黑寡妇》为题的书。因此,你一定要当心,千万不要招惹它。另外一种有毒蜘蛛是小提琴蜘蛛。它的毒液能防止血液凝固,令人体肌肉腐烂。不过,人类并非蜘蛛的猎食目标——它们的毒液是用来对付昆虫的。

蜘蛛还能迅速麻醉猎物,令它们动弹不得,然后慢慢将它们吃掉。

蜘蛛共有8只眼睛,视野几乎可达到360度。但并不是所有的蜘蛛都视力超群。许多蜘蛛,如狼蛛只能依靠感觉四处摸索,寻找方向。

蜘蛛最独特之处在于它的猎食方法。它们吐丝结网将猎物粘住。蛛丝永远也不会浪费,因为蜘蛛将90%以上的旧网吃掉,并重复利用其中所含的蛋白质。看来蜘蛛还挺节俭的,这一点也是人类应该学习的地方。

24、用最简洁的话概括本文的中心内容。

25、文中开头两段主要运用了作比较的说明方法,其目的是什么?

26、人们对蜘蛛有哪些错误的认识?

27、文中以“黑寡妇”和“小提琴蜘蛛”为例,是因为它们各有特点,分别是什么?

28、请结合短文,介绍几种蜘蛛捕食昆虫的方法。

29、本文将生动说明与平实说明相结合,请各举一例。

作文

30、两题选一作文。

阅读下面的材料根据要求作文:

中小学课业负担重,心理负担重,已为全社会公认,减负势在必行。但是如何减,减负以后怎么办,至今争论不休。多数人认为,减负是素质教育的第一步非减不可;也有人担心减了负、降了分,学校和老师的前途会受影响;有人担心校外时间长,学生会被社会环境染坏;很多学校明减暗不减,眼睛仍然盯着升学率。

请围绕“减负”这个话题写一篇文章。

要求:

要多角度地分析问题,只要与话题有关即为符合题意。

文体不限,可以记述经历、引发感悟、编述故事、发表议论、展开想象等。

题目自拟。

不少于600字。

题目:我的____________

要求:

在横线上填上学校、家、文具盒、钢笔……写一篇说明文。

抓住说明对象的特点。

能用恰当的说明方法。

语言力求准确。

600字左右。

答案

一、

1、A

2、C

3、B

4、D

5、略

6、C

7、(1)请别生气,请你用微笑来对待这件不愉快的事。(2)谢谢你的提醒,我重写一幅好了。8略。

二、

9、第一段:影响物候的第三个因素是高下的差异。第二段:物候现象来临的迟早还有古今的差异。

10、秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

11、“这个道理”指代:在山地秋冬两季,由于逆温层的存在,使在一定高度上的气温,反比低处高。

“后者”指:1921到1930年十年十年平均的初春七种乔木抽青和开花日期。“前者”指1741到1750年十年平均的初春七种乔木抽青和开花日期。

12、第二段主要运用了举例子、作比较。作用是:通过举例和古今两个十年平均的初春七种乔木抽青和开花日期对比,有力地说明物候现象来临的迟早存在古今差异。

13、点明许多动物在非特殊情况下一般都是有性繁殖,但不排除有特殊情况,表达准确、严密。

14、下定义。简明而概括地揭示了有性繁殖的本质特征,使读者有一个清楚的了解,以便与下文的无性繁殖作比较。

15、介绍了动物的无性繁殖(或克隆)

16、把高深的科学技术说得生动形象,简单易懂富有情趣,增强读者的阅读兴趣。

17、《西游记》“孙悟空三大白骨精”、“孙悟空大闹天宫”。

18、略(从正反两方面谈为好)

19、湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。

20、分类别、举例子

21、滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染

22、(1)仅我国有记载的湿地植物就有2,760余种

(2)湿地动物的种类也异常丰富

23、多用约数,如2760余种,大约250种。

24、蜘蛛的归类及捕食方法

25、说明蜘蛛不是昆虫

26、把蜘蛛与昆虫混为一谈;认为蜘蛛是一种危险动物

27、“黑寡妇”的毒性最强,“小提琴蜘蛛”的毒液能防止血液凝固,令人体肌肉腐烂。

28、施发毒液,麻醉猎物、吐丝结网将猎物粘住。

29、生动说明:与哺乳动物的“外干中强”不同,蜘蛛与昆虫是“外强中干”的;平时说明:它的毒液能防止血液凝固,令人体肌肉腐烂。

导解:举的例子可以不同。做好此题要掌握说明文语言的两种方式。

四川省乐山市2020年中考物理试卷

四川省乐山市2020年中考物理试卷 一、单选题(共16题;共32分) 1.下列数据中,最接近生活实际的是() A. 人体的正常体温为38.5℃ B. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg C. 中学生的正常步行速度约为1.1m/s D. 一本中学物理教科书的厚度约为5cm 2.在疫情防控期间,人们通过手机传递信息实现在线教育、视频会议、无线对讲等办公服务,避免了人与人之间的直接接触,手机传递信息是利用了() A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波 3.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,下列说法正确的是() A. 将蜡烛移至a处时,移动光屏,可看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时,移动光屏,可看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时,移动光屏,可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时,移动光屏,可看见放大、正立的虚像 4.下列光现象中,由光的直线传播形成的是() A. 电视塔在水中的倒影 B. 演员对着镜子画脸谱 C. 水中的筷子发生“折断” D. 日偏食的形成 5.下列说法中正确的是() A. 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的定量关系 B. 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值 C. 法拉第首先发现了电流的磁效应 D. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 6.下列实例中,属于减小压强的是()

A. 锋利的篆刻刀 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 注射器的针头 D. 切菜的菜刀 7.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,松手后() A. 由于甲先对乙施加了斥力,然后乙再对甲施加斥力,所以乙先向右运动 B. 由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力,所以甲、乙相互靠近 C. 甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力 D. 甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力 8.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是() A. 滚动轴承 B. 给木箱加装轮子 C. 自行车车轮有凹槽 D. 磁悬浮列车与轨道不接触 9.如图所示,小林静止站在商场的电梯上,随电梯匀速向上运动,下列说法正确的是() A. 小林受到重力、支持力作用 B. 小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用 C. 以地面为参照物,小林是静止的 D. 小林受到的支持力大于重力 10.2020年6月17日15时19分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭,成功将高分九号03星送入预定轨道,发射获得圆满成功。在运载火箭加速升空的过程中,下列说法正确的是()

四川省剑阁县鹤龄中学七年级上学期期中考试语文考试题 .doc

四川省剑阁县鹤龄中学七年级上学期期中考试语文考试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题(共6题) 评卷人得分 1.下列词语中加点字的注音____________蹲其____________故 __________________有物外之趣D。项__________________之强知之__________________知之 9.理解课文内容,然后填空(4分) ①本文主旨是写作者儿时的“__________________”,本文所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想象力,意趣即由此生成。 ②文章通过______________l11.翻译下面的句子(4分) (1)以土砾凸者为丘。__________________ (2)鞭数十,驱之别院。__________________ 【答案】8.B 9.①物外之趣②为之怡然称快怡然自得不觉呀然一惊 10.C 11.⑴把土块凸出部分当成丘陵 ⑵抽了它几十鞭,把它赶到别的院子去 难度:中等知识点:散文类五、现代文阅读(共2题) 1.①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! ④这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来就稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然联系。我曾遗憾地想:这里再看不到藤萝花了。⑤过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 ⑥花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

对话论文“对话”式教学论文:“对话”式教学

对话论文“对话”式教学论文:“对话”式教学 【摘要】“课程标准”中做了这样的表述:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课堂教学的三个要素——学生、教师、文本,这是大家早就熟知的,值得研究的倒是“对话”二字。“对话有什么好研究的!不就是面对面地谈话吗? 【关键词】对话教学 “对话有什么新鲜!我们过去的教学就是用的谈话法,老师问,学生答,不就是对话吗?” 其实,这儿所说的“对话”,已不是一般语言学意义上的对话,而是一种教学对话。克林伯格认为,在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。在他看来,教学原本就是形形色色的对话,具有对话的性格。这就是“教学对话原理”。(钟启泉《对话与文本:教学规范的转型》) 首先,这种师生间的对话是民主的,平等的。教学对话不是一般意义上的交谈,而是意味着对话双方彼此敞开心扉,相互接纳。教师不是学生的管理者,也不是单纯的知识传授者,而是学生学习的伙伴,是“平等中的首席”。对话与过去的“谈话法”截然不同。过去的谈话法,虽然表面上

是师生间的一问一答,但骨子里教师仍然是居高临下传授知识的权威。教师的提问是有“底牌”的,学生的回答不过是猜测教师的“底牌”而已,最后还是要由教师一锤定音。 这种对话还应当是互动的。教学既然是一种老师与学生、学生与学生之间交往的活动,这就决定了他们之间的对话应当是互动的,是双向的交流。通过互动实现多种视界的沟通、汇聚、融合,从而在一定程度上使各自的认识偏见得以克服,并产生新的视界。 说到对话式的教学,我不由得想起了希腊的大学者、大教育家苏格拉底。他教授弟子经常采用的就是对话式。他对弟子实施教育,一无固定的课堂,二无固定的教材。或在田头,或在街道,因地制宜,随机施教。他往往让弟子们先去体验,然后再通过与弟子的对话,启发他们深入思考,有所领悟。 这种教学,就是在今天也仍然闪耀着民主作风与对话精神的光芒,值得我们借鉴。建构主义理论认为,学生是知识意义的主动建构者,而不是外界刺激的被动接受者。只有通过自己的切身体验和合作、对话等学习方式,学生才能真正完成知识意义的建构。 这种对话式的教学,与长期以来形成的那种“牵引式”、“灌输式”教学是截然不同的。其根本区别就在于:后者强

乐山市实验中学半期测试九年级物理试题(2014.11.3)杨利

乐山市实验中学半期测试 九年级物理试题(2014.11) 一、选择题。(每题3分,共45分) 1、下列现象中,不属于扩散现象的是( ) A 、往一杯热水中放些糖,过段时间整杯水变甜 B 、海绵吸水 C 、炖汤时,老远就能闻到香味 D 、把一块铅和一块金的接触面磨平后紧压在一起,几年后发现铅中有金 2、LED 发光二极管的主要材料是( ) A 、纳米材料 B 、超导体 C 、导体 D 、半导体 3、一段镍铬全金丝的电阻为500Ω,若把另一段长度相同、更细的镍铬合金丝与它绞在一起,绞在一起后的这段镍铬合金丝的电阻( ) A 、因长度不变,电阻仍为500Ω B 、因材料不变,电阻仍为500Ω C 、因合金丝变粗了,电阻小于500Ω D 、因合金丝变粗了,电阻大于500Ω 4、下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是( ) A 、搓动双手感到暖和 B 、用嘴向手“哈气”感到暖和 C 、冬天晒太阳身体感到暖和 D 、围坐火炉旁烤火感到暖和 5、关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( ) A 、通常情况下,液体都是导体 B 、绝缘体在一定条件下可以变成导体 C 、非金属物质一定是绝缘体 D 、导体导电都是靠电子 6、对式子R=U/I 的理解,下面的说法中正确的是( ) A 、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B 、导体的电阻跟通过它的电流成反比 C 、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关 D 、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零 7、如图1所示,电源电压为6V ,闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转,电压表的示数为6V ,两表接法均正确,可能出现的故障是( ) A 、灯泡的灯丝熔断 B 、开关接触不良 C 、灯泡被短路 D 、电流表被烧毁 8、如图2所示是一个电冰箱的简化电路图。M 是压缩机用的电动机,L 是电冰箱内的照明灯泡。关于电冰箱内电动机和照明灯的工作情况,下列说法正确的是( ) A 、电冰箱门关上时,S 1就自动闭合 B 、电冰箱门打开时,S 1就自动闭合 C 、电冰箱门打开时,S 2就自动闭合 D 、电动机与照明灯不可以同时工作 9、如图3所示的电路中,电源电压恒定,R 1为定值电阻,闭合开关S ,滑动变阻器R 2的滑片P 由B 端移到a 端的过程中、下列说法正确的是( ) A 、电压表的示数变小,电流表的示数变大 B 、电压表和电流表的示数都变小 C 、电压表的示数变大,电流表的示数变小 D 、电压表和电流表的示数都变大 10、下列图象中,能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是( ) A B C D 11、如果铁丝的温度升高了,则( ) A 、铁丝一定吸收了热量 B 、铁丝一定放出了热量 C 、外界可能对铁丝做了功 D 、外界一定对铁丝做了功 12、如图4所示,四冲程汽油机的工作过程按顺序排列正确的是( ) A 、甲、乙、丙、丁 B 、乙、丁、甲、丙 C 、丙、乙、甲、丁 D 、乙、丙、甲、丁 图4 图5 13、如图5所示为路口交通指示灯的示意图,交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆 和行人,根据你对交通指示灯的了解,可以推断( ) A 、红灯、黄灯、绿灯是并联的 B 、红灯、黄灯、绿灯是串联的 C 、红灯与黄灯并联后,再与绿灯串联 D 、绿灯与黄灯并联后,再与红灯串联 14、如图6所示,将两个滑动变阻器串联起来,将a 端和b 端接入电路中,要使两个滑动变阻器 的总电阻最大,那么这两个变阻器的滑片的位置为( ) A 、P 1在最左端,P 2在最右端 B 、P 1在最右端,P 2在最左端 C 、P 1在最右端,P 2在最右端 D 、P 1在最左端,P 2在最左端 图6 15、保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的 指示灯才会发光,表明门都关上了。下图所示的电路中,符合要求的电路是( ) 二、填空题。(每空1分,共14分) 16、把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在 。 17、用气筒给自行车轮胎打气,一会儿筒壁变热。这主要是由于迅速压缩活塞时,活塞对筒内空 气 ,使空气的内能 ,温度 ,并传热给筒壁的缘故。 图1 图3 图2

四川省剑阁县泉州市七年级语文上学期期中测试卷试题(二) 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学2012-2013学年七年级上学期期中测试卷语 文试题(二)新人教版 一、积累与运用(22分) 1、给下列加点字注音(4分) ⑴啜.泣()⑵澄.清()⑶竦峙.()⑷禀.告() 2、下列字形全都正确的一组是()(2分) A.迸溅堕落奢望获益非浅 C.纳罕隐密玷污德高望重B.搔扰栖息小憩险象迭生 D.洗濯雏形慷慨玲珑剔透 3、下列加点词运用恰当的一组是()(2分) A.我曾一次次地失望过,当我爬上那一座座引诱 ..着我的山顶。 B.面对小偷飞檐走壁地功夫,我不禁肃然起敬 ....。 C.那位设计师独具慧心 ....,色彩搭配很有创意,令评委眼前一亮。 D.他尽力的压制 ..着自己的不快,和颜悦色的继续谈话。 4、下列关于课文内容说法错误的是()(2分) A.我们学过了宋代著名词人辛弃疾写的一首题为《西江月》的词。 B.《落难王子》这则寓言告诉我们要正确对待厄运,因为它能使脆弱的人变得坚强。 C.“见贤思齐”这个成语出自《论语》。 D.《天净沙秋思》中词人用大量篇幅写景,描画了一个低沉萧瑟的深秋晚景图,这样的目的是为了烘托“断肠人”的思乡悲愁。 5、仿照句子的前部分,续写句子。(4分) ①如果你是一缕阳光,就请照亮前进的方向;如果, 。 ②走在清晨的山间小道上,露珠向我眨动着晶亮眼眸,小草向我礼行绅士之仪, 。 6、默写课文。(4分) ①由我国的俗语“三个臭皮匠顶个诸葛亮”你能联想到《“论语”十则》中的 ②《观沧海》中表明诗人宽阔胸襟和远大抱负的诗句是

。 ③,江春入旧年。 ④几处早莺争暖树,。 7、解释下列加点的字。(4分) 人不知而不愠.()几处早莺争暖树 ..()学而不思则罔.() 可望而不可及 ......() 二、现代文阅读(35分) (一)春(15分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大 片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的, 草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的 像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名 字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的 气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风 流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 9、第①节第一句中的“偷偷地”,“钻”用得好,好在哪里?(2分) 10、词可以叠用,能加重语气,加深语意,并且还有不同的叠用格式,请在第①节中找出两 种不同格式的叠词例子。(2分) ①_________________________ ②____________________________ 11、第②节在分别从觉、觉、觉方面描写了春花、、

“最美教师”先进事迹

“最美教师”先进事迹 “最美教师”先进事迹 衢州市衢江区第四小学陈霞 我校坐落在城郊结合部,全校500多名学生,70%以上是外来务工人员子女,100%是农村的孩子,就是这么一所普通的学校,现在却被人称为“大爱校园”;我和同事姜文、江忠红都是最平凡的教师,现在 却被人称为“最美教师”,全校36位普普通通的教师则被人们称为“最美教师团队”,这一切都源于一个故事,一个真实的故事. 2011年11月10日早上例行晨检时,我和六(1)班的教师姜文发 现翁进城和翁明冲姐弟俩都没来上学,于是向他们的母亲姚女士致电了解情况,但姚女士的手机欠费停机.拨打他们远在江西的父亲的电话,但根本联系不上. 在快速向学校安全员汇报情况的同时,我俩决定调课去姐弟俩家里一趟.体育教师江忠红开着他的私家车载着我们,沿着大致线路,一路摸索着赶往学生家. 姐弟俩的家在市区清莲里的一栋农民出租屋内.来到屋外,我们一边敲门,一边大声叫着两个孩子的名字……可是敲了好久,始终没人 开门.无奈之下,我们留下了写明情况的纸条并注明联系方式. 有人曾问我:“你们已尽到了教师的职责,为什么还会继续?”我说:“只有真正找到孩子,得知他们的消息,才放得下心.” 当从姚女士工作的服装店同事夏肖艳口中得知她今天没去上班时,我越发紧张了,一种不祥的预感越来越强烈.必须联系上姚女士!我们往她的手机里充了10元话费,打过去,没人接,再打,还是没人接,3 分钟之后,电话居然接通了.

电话那头,传过来的声音很微弱,说的是“起不来,头痛,在地上”等语无伦次的话. 一定是家里出事了!幸运的是,夏肖艳已联系上了姚女士的弟弟, 帮忙打开门后,发现一家三口晕倒在房间内……送往医院抢救时,医 生说,3人是一氧化碳中毒,如果再晚半小时,人可能就没了. 获救的孩子翁进城曾一边哭着说感谢,一边给我和另两位教师深 深地鞠了三个躬.每每想起这一幕,我都忍不住眼角湿润. 白岩松曾说,人群中并不缺乏爱,关键是要有更好的环境、更好的制度能够激活人们心中的这种爱,并且将这种爱变现.帮我们变现这 种爱的,是我校的团队精神和出台的一系列人文化、精细化的管理制度. 学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”,确立“追求适合每一个 学生发展的教育”的办学理念,几年如一日地开展“大爱教育”.校 园最显眼的地方树立着3块文化牌,分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主 人和命运的设计师”. 爱绝不只是挂在嘴上的,为了让孩子们成为最好的自己,学校几年如一日开展“善、博、健、雅、勤”五字教育活动;通过建立“十大 知晓学生档案”,了解、掌握每一个孩子的家庭背景、上学放学的路 线等情况.救人事件也恰恰得益于这些日常工作点点滴滴的积累. 在此很想谈一谈我校开展的“两元钱”制度,教会学生在必要时 向校园里任何一名教师或保安求助,被求助的人都会及时递上两元钱,并且做到不追问、不责备,只要他们第二天及时归还就好.“两元钱 制度”的确帮助过那些因为丢失了坐车的两元钱而无法回家的孩子, 在此基础上,学校建立了“诚信互助箱”,在教学楼1楼的墙壁上挂 了一个箱子,放着几十元钱,每个孩子都可以往里面捐钱也可以到里 面借钱,这个箱子从来不上锁,也没有人专门盯梢.从最初一口气少了 十几元钱到现在箱子里的钱只多不少,我们教会孩子们:做一个有爱心、诚实、守信、有节制的人.

初中数学综合实践活动与教学的互补作用

初中数学综合实践活动与教学的互补作用 发表时间:2019-04-08T11:53:07.357Z 来源:《中小学教育》2019年6月1期作者:李初明 [导读] 初中数学教学内容比较枯燥,教师需要运用相应教学方法展开教学过程,提高学生在数学课堂的参与程度。初中生普遍喜欢综合实践活动,传统意义上的综合实践活动与数学学习内容没有关联性。为了提高学生对数学知识的运用能力,教师可以将综合实践活动与数学知识进行紧密联系,从而提高学生在数学课堂的参与程度。将数学教学知识与综合实践活动进行紧密联系,能够提升学生参与综合实践活动的热情,使学生在活动中学会数学知识。 李初明四川省剑阁县鹤龄中学校 628300 【摘要】初中数学教学内容比较枯燥,教师需要运用相应教学方法展开教学过程,提高学生在数学课堂的参与程度。初中生普遍喜欢综合实践活动,传统意义上的综合实践活动与数学学习内容没有关联性。为了提高学生对数学知识的运用能力,教师可以将综合实践活动与数学知识进行紧密联系,从而提高学生在数学课堂的参与程度。将数学教学知识与综合实践活动进行紧密联系,能够提升学生参与综合实践活动的热情,使学生在活动中学会数学知识。 【关键词】数学教学;综合实践;教学互补 中图分类号:G648.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982(2019)06-045-01 我国教学质量逐渐提升,教师需要适当运用相应教学方法展开教学活动,提高学生在学习能力,提升学生对数学知识的运用能力。为了提高学生在数学课堂的学习能力,提高学生对数学知识的运用能力。教师需要适当将数学教学内容与综合实践活动进行紧密联系,从而提高学生在数学课堂的运用能力,提高学生对知识的理解能力。教师将实践活动与教学内容进行有效结合,能够提高学生学习数学知识的热情,提高学生学习积极性。提升学生对数学知识的理解能力,有利于教师展开后续教学活动。 1将实践活动与教学进行结合的重要性 我国社会发展速度逐渐提升,人们对教育事业提出更好要求,为了满足人们对教育的需求,提高学生在课堂上的听课效率,提高学生对相关数学知识的理解能力。教师需要根据学生的年龄特点适当改变教学方式,提高学生对数学知识的运用能力,提升学生的学习能力,从而提高学生对数学知识的运用能力。将数学教学活动与学生综合实践活动进行紧密联系,能够提升学生的学习能力,提高学生对知识的运用能力。同时展开综合实践活动与教学工作,能够提高教师的教学效率,提高学生对数学知识的理解能力,从而提升学生的学习质量,提高学生对数学知识的理解能力。 2初中数学综合实践活动与教学的互补意义 2.1初中数学综合实践活动的内涵 初中数学在进行实际教学的过程中,需要根据学生的实际状况,设置一些和实际生活相联系的活动课程,帮助学生们更好的进行数学知识的学习,这就是初中数学综合实践活动。综合实践活动是现代教育当中的重要内容,将学生的个性体验和反思融入在内,为学生们提供了一个较为独立的学习生态化空间,这与传统的教育方式是不同的。综合实践活动,能够让学生成为教学活动中的主导者,学生对活动有着独立的支配权,学生能够根据自我和团队的整体意识,进行相关的活动。综合实践活动进行当中,学生更倾向于依靠自身的力量,完成课程目标和教学任务,而不仅仅只是听从教师的指导,在这个过程中,教师将成为一个旁观者和引导者,将活动的重心交由学生掌握。 2.2推动教学活动的顺利进行 初中数学教学涉及到一些与生活实际相关联的方面,在进行数学教学的过程中,可以积极采用综合实践教学的方法。综合实践的教学活动,能够促使学生对数学的基本情况进行全面的理解和掌握,对教学活动的顺利进行起到良好的推动作用。初中数学课程设置当中包含着较多方面的内容,有一些相关的运算程序,有具体的实物操作,还有着一些生活实际案例,学生们在进行学习的过程中,仅仅依靠着课堂上教师的讲课内容是不能够完全进行理解的,因而采用积极有效的教学方式显得很有必要。比如说,初中数学教材中有关于手机资费、电费等方面的问题,学生们可以联系自己的实际生活情况,对各种资费情况进行充分了解,从而提高自身的数学能力。学生在自己动手的过程中,有效培养和锻炼了自身的创新意识和实践能力。通过开展初中数学综合实践活动,能够让学生积极融入到具体的教学课程之中,从自己的生活实践出发,理解教材和生活中所包含的数学意义。 3初中数学综合实践活动与教学的互补策略 3.1积极进行观念转变 对于观念转变不彻底,教学模式滞后这一问题,要从教学实际出发,加大人力和物力的投入,积极组织对教师进行学习,还要加大培训力度,以从根本上改变传统滞后的观念。同时,教师要充实自己的知识体系,时刻不忘学习,对教学中存在的弊端,不断进行改进,要及时发现问题,采取合理措施,解决问题,从而完成对自身教学模式的完善。此外,学校还要给以有力支持,提供充足的资源。以让教师可以有足够的时间和精力,来进行教学模式上的改进。 3.2改革传统考试制度 要想实现数学综合实践活动与教学的完美互补,就必须对当前的考试制度进行改革,从根本上破除阻力,消除应试教育所产生的负面影响。同时,做好与学生家长的沟通工作,对这种先进的教学模式进行大力宣传,以打消他们的顾虑。比如,在实践过程中,开辟试点,适当取消考试分数制度,采用成绩分级制度,并注重教学过程中对于学生综合素质的评比,这样可以在减少分数制度给学生造成的压力的同时,培养起广泛的兴趣,提高学生综合能力。 3.3完善学校教学制度 在新型的教学模式推广过程中,不合理的学校制度会对其造成严重的阻碍。所以,要从实际出发,以学校的现有情况为前提条件,对不合理的制度进行全面改革,以减少其阻力。同时,相关教育部门要加大人力和资金的投入力度,以在操作过程中,对实践活动与教学结合过程中的问题进行合理改进,使其更加完善。 结语 综上所述,我国初中数学教学质量逐渐提升,为了提高学生在课堂的听课率,提高学生的学习能力,教师需要适当结合现代教学方法

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第四单元》综合测试题(二) 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第四单元》测试题(二)新 人教版 一、基础知识及运用(27分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字(5分) 匀称.( ) 躯壳.( ) 哀号.( ) 篡.( )夺溅.( )落yàn( )语 gōu( )火 zhuó( )陆喧xiāo( ) 峰luán( ) 2、根据释义,在括号里写出相应的词语。(5分) (1)事前显露出来的迹象。()(2)比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。()(3)形容有滋味,有趣味。()(4)指动物中弱者被强者吃掉()(5)形容姿态多种多样,各不相同。()3、选出下列各组词语中有错别字的一项并改正。(2分) (1)A、风定天清 B、阴阴约约 C、遥遥在望 D、毫不犹豫() (2)A、惊谎失措 B、哀鸣 C、变化无常 D、断肢残腿() (3)A、篡夺 B、扰乱 C、更盛一筹 D、夜色仓茫() (4)A、弥漫 B、海域 C、历历在幕 D、一叶孤舟()4、在横线上填写相应的同义词(或反义词),把词语补充完整。(5分) 海石日星开破 首立暗明 5、没有使用比喻修辞方法的一句是( ) (2分) A、钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。 B、绿色蝈蝈毫不犹豫地接受金龟子,吃得只剩下翅膀、头和爪。 C、他们长大一些之后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了对我的一种迁就了。 D、还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有 时又把天空笼罩得很阴森。 6、在横线上填上一个恰当的字。(2分) 某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生创设良好校风: 环境整洁突出一个“净”定;秩序安定突出一个“”字;文明礼貌突出一

(整理)技术支持的初中语文课堂导入.doc

技术支持的初中语文课堂导入 课程分别从五个方面,即:课堂导入的概念意义、作用与类型、策略、案例分析、反思进行了介绍。其中,对导入法进行了归类,有情境导入法、任务导入法、故事导入法、温故新知导入法、衔接导入法、案例导入法、游戏导入法、直接导入法、实验测验导入法等,同时选取了各学科优秀的课堂导入片段二十余个进行案例的讲解与展示。 20世纪上半期有效教学理论产生以后,在新一轮课程改革背景之下,研究者们开始寻找和探究提高课堂教学教育的方法和途径,通过这样的方式提高更优的课堂教学效果。课堂教学的首要环节就是课堂的导入,它有效程度的高低直接影响着教学目标的实现及后序的有序的有效的展开教学。有效的课堂导入是提高学生学习兴趣的第一道大门,通过课堂的导入使学生在尽可能短的时间内进入到学习的状态,并且为新课程的学习进行很好和铺垫,信息技术支持的课堂导入就使教学能力得到提升,能够起到事半功倍的效果。 1 课堂导入的概念意义:导:引导;入:进入 导入是教师在一个新的教学内容或者教学活动开始,运用一定的方式恰如其分地引导学生注意力,关心上课主题内容,从而引导学生进入学习状态的行为方式。 功能:激发兴趣(唤醒学生进入学习状态的愿望)、启发思维(开动脑筋开始想问题)、建立联系(建立师生比较好的沟通环境和方式)、明确目标(主旨)、沟通情感(师生生生感情、对课文内容的感情)、凝聚注意(凝聚注意力有效地愉快地投入学习)。 课堂导入的特征:A趣味性:课堂导入的趣味性可以吸引和集中学生心理活动的朝向(通过有趣的导入使学生的心理活动更加关注主题和所学的内容);B 激发性:课堂导入要能极大地唤起学生的情绪反应,情绪的激发度与趣味性有联系(学生对主题感兴趣了,就激发成功了)。C 主题吻合:课堂导入的内容与形式要尽量与教学主题有直接关系,在形式上浑然一体。(导入的内容和形式与教学主题有直接的关系)D 走向明确:课堂导入的各种操作要蕴含或指明后来教学的方向与走势,甚至结果。(导入要蕴含教学方向和结果)F 时间控制:课堂导入所用的时间要有所把握,并根据需要可控。 2 技术支持课堂导入的作用与类型 案例:在日历中的方程中是通过游戏创设情境(老师背对日历,学生到讲台前面圈出日历中竖列上相邻的三个日期,把它们和和告诉老师,老师很快说出这三的日期,换两组数试试,老师也能很快地说出答案)这个小游戏创造一种神秘感、一种悬念,使得学生能够快速地关注主题,投入到相应的学习当中去。 传统方式:教师事先准备小黑板,将某年某月日历写出,或准备几块。教师或准备挂图,将某年某月日历写出。

2018年四川省乐山市中考化学试卷

2018年四川省乐山市中考化学试卷 一、选择题(本大题共35分,每小题2.5分,每小题只有一个正确选项.) 1. 下列变化中,只发生了物理变化的是() A.植物光合作用 B.苹果腐烂变质 C.矿石研磨成粉 D.酸雨腐蚀建筑 2. 小红在峨眉山旅游到达金顶时,感觉身体不适,可能发生了“高原反应”,主要是因为高海拔地区的空气稀薄,不能给人体提供足量的() A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 3. 下列物质中属于纯净物的是() A.石墨 B.西瓜汁 C.豆浆 D.澄清的石灰水 4. 古诗名句“满架蔷薇一院香”,人们能闻到满院花香,主要说明() A.分子的质量和体积都很小 B.分子之间有一定的间隔 C.分子在不停地无规则运动 D.化学变化中分子能分裂,原子不能再分 5. 下图所示的实验操作不正确的是() A. 过滤粗食盐水 B. 熄灭酒精灯 C. 量取液体

蒸发食盐水 6. 水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是() A.水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒 B.生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水 C.硬水中含较多的钙、镁化合物,长期饮用有益人体健康 D.电解水的实验说明水由氢气和氧气组成 7. 下列物质在氧气中燃烧,出现明亮的蓝紫色火焰的是() A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝 8. 下列微粒结构示意图中,其微粒符号可以用形如来表示的是() A. B. C. D. 9. 三硝基胺可用作火箭的燃料,下列关于三硝基胺的说法正确的是() A.三硝基胺由三种元素组成 B.三硝基胺的相对分子质量为 C.一个三硝基胺分子中含有个原子 D.三硝基胺中氮、氧元素的质量比为 10. 除去下列各组物质中的少量杂质,选用的试剂或操作方法不合理的是() 11. 归纳和总结是学习化学常用的方法,下列归纳与总结的化学知识正确的是() A.羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料 B.、、都具有可燃性和还原性 C.和水都常用来灭火,是利用和水降低可燃物的着火点 D.干冰、生石灰、小苏打都属于氧化物

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(1) 新人教版

测试内容:第三单元 测试时间:100分钟 测试总分:100分 A 卷 基础知识达标测试 一、基础知识及应用(15分) 1、给下列词语注音并释义。(在括号中注音,在横线上释义。)(4分) ⑴睿智( )___________________________________________________。 ⑵憧憬( )___________________________________________________。 ⑶猝然( )___________________________________________________。 ⑷跻进( )___________________________________________________。 2、下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A .享誉世界 五彩缤纷 物换星移 扶摇直上 B .有条不紊 巍然屹立 如释重负 深思熟虑 C .面面相觑 跃跃欲试 轻松自如 茫然若失 D .呕心沥血 神彩焕发 古稀之年 执著追求 3、说说下列加点的副词的作用。(4分) ⑴难道.. 这就是自己多年来向往的美丽? _______________________________________________________________________________ ⑵已经..功成名就的袁隆平仍. 驱赶着自己不断前行。 _______________________________________________________________________________ 4、阅读下面一则短消息,并把它概括成一句话新闻..... 。(不超过16个字)(2分) 4月9日17时30分,枭龙03架飞机在成都首飞成功,表明我国已经具备了连续批量生 子曰:逝者如斯夫,不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了,相信你一定能仔细认真地答卷,给他们一个满意的答复!

2020年四川省乐山市沐川实验中学中考化学复习试卷(4月份)

2020年四川省乐山市沐川实验中学中考化学复习试卷(4月份) 1.下列过程属于物理变化的是() A. 粮食酿酒 B. 陶瓷烧制 C. 石油分馏 D. 煤的干馏 2.河南地处中原,物产丰富。下列食材或食品中富含蛋白质的是() A. 黄河鲤鱼 B. 新郑大枣 C. 叶县岩盐 D. 原阳大米 3.2019年北京世园会主题为“绿色生活,美丽家园”。下列做法值得提倡的是() A. 排放未达标的工业废水 B. 露天焚烧树叶、秸秆 C. 选用一次性筷子、塑料袋 D. 将垃圾分类并回收利用 4.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是() A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. 升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D. 10℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙 的质量 5.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是() A. 碳酸钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸氢钠 D. 氢氧化钠 6.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是() A. 所需氯化钠的质量为3g B. 氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C. 俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D. 所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 7.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入 盐酸,结晶;电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括() A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 复分解反应 8.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各 组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是() A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2 C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3 9.向某氯化钡溶液中加入一定质量的硫酸溶液,二者恰好完全反应,过滤,所得溶液的质量与原氯化钡 溶液的质量相等。则所加硫酸溶液中溶质质量分数的计算式为() A. 98 208×100% B. 98 233 ×100% C. 49 233 ×100% D. 49 73 ×100% 10.高铁快速发展方便了出行。工业上可利用如下反应焊接钢轨:2Al+Fe 2O3? ?高温? ? 2Fe+Al2O3.则该反应 属于() A. 化合反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应 11.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne 12.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是() A. 塑料袋 B. 报纸 C. 玻璃瓶 D. 铝制饮料罐 13.下列制作过程中的变化属于化学变化的是() A. 粮食酿酒 B. 石油分馏 C. 铁水铸锅 D. 麦磨成面 14.下列各组物质中,都由分子构成的一组是()

四川省剑阁县鹤龄中学2020学年七年级英语下学期双月测试卷试题(无答案) 人教新目标版

四川省剑阁县鹤龄中学2020学年七年级英语下学期双月测试卷试题 (无答案)人教新目标版 第一题、单项选择(每小题1分,共20分) 1、Lucy likes drawing very much. She wants _____the art club. A .join B. joins C. to join D .joining 2.Lin Tao can’t play________ chess, but he can play _______ guitar. A. the the B./ the C. the / D./ / 3.Peter_________play soccer. A.can also B. also can C. can too D. too can 4.----_______do you have dinner every day? ------________At six o’clock. A. Why B. What time C. What D. Where 5.Lucy’s brother has_______. A. a interesting work B. an interesting job C. a interesting job D. an interesting work 6.--_is it from the bus stop to the subway station? --It's about 3 kilometers. A. How far B. How much C. How many D. How long 7.It usually takes about 15 minutes ______my bike to school. A. rides B. riding C. ride D. to ride 8 .We must practice ______more English. A. speak B. to speak C. talking D. speaking 9.Don't______music when the teacher is talking. A. hear B. listen C. listen to D. listening 10.Mike___to clean his room today. A. have B. don't have C. doesn't has D. has 11.--____you want to see the pandas? --Because they are cute. A. Why does B. Why do C. What does D. What do 12.There are ____rules and ____work in my family. I can't stand(忍受)them. A. too much too many B. too many too much C. too much too much D .too many too many 13.--______do you _____the football game? --It's wonderful(精彩). A. What , think of B. How, think of C. What , like D. How, think 14.Let's________together. A. go home B. goes to home C. go to home D. goes home 15. What do you _________ the transportation in your city? A. think about B. think of C. think over D. think 16.— _______ does it take you to get to Beijing? — Twenty hours. A. How often B. How far C. How many D. How long 17.Look! There is _______ over there. Do you know him? A. a 8-year-old boy B. an 8-year-old boy C. a 8-years old boy D. an 8-years old boy 18. He usually goes to visit his friends ________ Saturday afternoon. A. at B. in C. on D. Of 19. My little sister _____ now, but she _____ some English songs. A. can’t swim; can sing B. can’t to swim; can sings C. can swims; can’t sings D. can’t swimming; can s inging

女学生安全工作方案.doc

鹤龄小学女生安全管理实施方案 一、指导思想 女生工作历来是学校管理的重要组成部分,也是学校德育工作的组成部分,搞好女生工作是全面贯彻党的教育方针,促进女生身体健康成长的重要措施,是女生顺利完成小学学业的重要保证。加强女生工作,培养我校女生良好的行为习惯,保障女生的身心的健康发展,现结合我校实际,制定我校女生安全教育措施及管理方案。 二、领导机构 (一)领导小组 组长:任泽邦校长 副组长:杨贵莲主席 成员:王玉清主任梁晓芳主任昝孟君老师任课教师(女)生活老师(女) 三、管理目标和细则 各班定期开展对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育,小学一、二年级学生要知道“我从哪里来”的有关知识;三、四年级学生要了解身体主要器官的功能,学会保护自己;五、六年级学生要知道青春期生长发育特点、青春期的个人卫生知识等。 学校加强校园保卫工作,净化校园周边环境,打击校内外伤害人身安全的行为,确保女生在校期间的安全。 配备女教师辅导员昝孟君老师、陈蓉老师、张爽老师,负责女生的管理工作。 每班每节课上课教师必须检查学生出勤情况,发现学生缺勤(特别是女生),立即与班主任联系,班主任若情况不明,应立即报告女生工作领导小组处理。 关爱问题女生,摸清情况,建立跟踪教育档案,高度关注,实行“一对一”

的导师帮扶制。 禁止男教师在封闭的环境与女生单独谈话、辅导等,禁止女生进入男教师房间,若女生因公事需要进入男教师宿舍,须经学校批准且有女教师陪同。 教育女生掌握青春期卫生常识、性知识,培养女生拥有积极、健康的心态,做到与异性同学正常交往,切忌轻浮,不与异性有过分亲密行为,不与异性嬉笑打闹,不早恋。 教育女生树立正确的审美观,培养女生健康文明的习惯,做到不攀比,言行端庄,讲究礼仪,自尊自爱自重。禁止女生化妆、染发、烫发,不留怪异发型,不佩戴首饰。 教育女生遇到不顺心的事要多与人沟通,不要行为过激或极端,学会理解宽容别人。同学之间尤其是女同学之间提倡团结、友爱、互助,严禁搞小团体、拉帮结派。 教育女生增强自我保护意识,掌握自救自护常识,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看黄色影视书刊,不参与迷信邪教活动,不迷恋网络游戏,不沉溺虚拟时空,不进网吧、酒吧,不与网友约会,谨慎与社会青年交往。 教育女生上学放学时,尽量走安全路线,避开荒僻和陌生地方,必要时通知家长接送。外出时,结伴而行,随时和家长联系,未经家长许可,不准在别人家里留宿。不要和陌生人搭讪,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众靠近,必要时大声呼叫。 教育女生避免单独和男性朋友或陌生男子在家里或封闭环境中会面,尤其不要到其家里,不随便吃喝他人的饮料或食品,不贪小便宜,拒绝男士提供的影视录像和书刊图片,预防图谋不轨。 在校期间,女生因病或其他原因不能上课,必须由班主任或家长陪同就医,情况严重的由家长接回家治疗。 加强对教师的法制教育、师德教育,女教师要着装得体大方,举止文明,为女学生做好榜样。学校要加强对教师法律、法规、规章的教育培训,认真做好每学年开学初师德师风教育周的培训工作,从而增强教师的法律观念和模范守法的意识,提高其保护学生的自觉性和主动性。 剑阁县鹤龄小学

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