河蟹水产作业-水产养殖专业

河蟹养殖作业

作业一：1、预习下一章节

2、河蟹产业存在哪些问题？

3、河蟹常用的俗称地方名

4、河蟹养殖主要分布区域

5. 如何预测市场需求，河蟹价格制定来年生产目标?

2）长江水系河蟹种质资源遭到严重破坏。

由于河蟹养殖前几年片面追求产量和养殖面积，对种质资源保护力度不够，特别是与辽蟹、瓯蟹的混杂，这些蟹外逃下海产卵，与长江蟹杂交，使长江口河蟹的优质种质遭到严重破坏。河蟹安全养殖技术亟待提高。

目前渔药市场形成恶性循环，养殖户要求药价底、制造商降含量消毒剂、杀虫剂、微生物剂等许多产品含量不足。

病害防治上，有些亏损养殖户，经济条件限制，防病意识差，有病乱投医

蟹营养配套不均匀，只注重饲料的蛋白质含量，忽视了微量元素的添加，河蟹由于过肥，造成体质下降，对病原的易感性增加。

水草覆盖率过大、过密，造成水草下水质恶化，水流动性减小。

气候的影响，由于持续高温干旱天气，直接影响了水体的水质，河蟹管理难度加大。

产业组织化程度不高，河蟹市场价格升降不明，销售暂养无法掌握。

3）毛蟹，河蟹，大闸蟹

4)湖北：洪湖，监利，武汉；

江西：波阳，进贤，军山湖；

安徽：宣城；江苏：兴化，苏州

上海：崇明岛；辽宁盘锦，浙江

5) 冷静分析市场，反向思维，无论何种模式养殖，都要讲究科学的养殖方法，把河蟹的品质提高上去才是根本。以前河蟹价格看规格，今后河蟹价格更加取决于其品质的高低。我们养殖户只有先把河蟹规格品质养好，然后根据市场行情变化抓住机会适时出售，不是等到行情好了我们才去想把河蟹养好。

作业二：1、课后查阅相关河蟹文化的资料

2、历史三大名蟹是哪些？

3、简述阳澄湖大闸蟹及溱湖簖蟹的内涵

2）花津蟹，胜芳蟹，阳澄湖蟹

3）阳澄湖大闸蟹：在明朝中叶，随着苏州经济发展而逐步闻名，由于产地在苏州阳澄湖，故为阳澄湖大闸蟹

“簖”是一种将竹枝或苇秆编成栅栏直立地置入水中，以截断鱼、蟹去路进而加以捕获的渔具。而“簖”字唯一可以组成的词语，是“簖蟹”，由于产地在溱湖，故为溱湖簖蟹

作业三：1、正常雌蟹的蟹膏是橘黄色、为何有时候是黑色?。

2、在选种时，河蟹的you状突有何意义

1）过了繁殖期后，性腺不断缩小，肝胰脏不断长大，并取代了蟹膏的位置，这才有了黑膏的出现

2）是中华绒螯蟹典型的性状之一，可以作为种质鉴别标准，中华绒螯蟹与非标亲蟹便可通过这个来区别

作业四：1.如何选择好的河蟹饲料？

2.为何有的河蟹附肢左右不对称？

1）一是在饲料结构上，要做到“精、青结合，两头精、中间青”，即精、青（粗）饲料搭配，荤素兼喂；二是在精饲料的选择上，要大力提倡使用颗粒饲料，在具体使用时，饲料蛋白含量前期低、后期高，除了注意饲料的新鲜卫生状况外，还应注重考虑全价性、适口性、稳定性及经济性。

2）这是河蟹自切再生的结果。当河蟹受到强烈刺激或机械损伤，或在蜕壳过程中附肢蜕壳受阻蜕不出来时，常会发生丢弃自己附肢的自切现象。河蟹自切是为了求得生存的一种保护性措施，其自切断肢有固定的部位，折断点总是在附肢基节与座节之间的折断关节处。这里有特殊的构造，既可以防止流血，又可以从这里再生新足，这就是河蟹的自切再生术。河蟹断落1～2个附肢，并不影响其生命，数天后在折断处会长出一个半球状的疣状物，继而延长成棒状附肢。新生的肢体比原来的肢体细小，功能相比也有所降低。但再生现象只有在蟹种进行生长蜕壳阶段存在，成熟蜕壳后，再生能力就消失了。

作业五：1.如何有效提高河蟹脱壳整齐度

2.为何减少河蟹脱壳死亡率

3.如何增加河蟹脱壳的翻倍率

1）进行补钙，，外泼活力钙增加水体中钙含量，可搭配其他营养同时使用增强体质缩短硬壳时间，提高脱壳集中度

2）因为第1，2次脱壳决定了河蟹养殖成活率

3）提高水质清爽度；保持水体充足的溶解氧；提供隐蔽安静的环境；提供充足的营养；及时补充钙镁等矿物质

作业六：1.敌杀死清糖的危害

2.蟹种选择的标准

3.螺蛳投放过多有什么危害

1）敌杀死很容易被泥土吸收，残留在泥土里，容易发生中毒事件

2）种质好；规格大；活力强，无病，无伤，新鲜；最好是当地培育，不要选用海水培育的蟹种

3）导致藻类很少，水的肥度很差，水的透明度高，水温上升，青苔快速生长

作业七：1.肥水困难的原因

2.如何判断投喂是否充足

3.如何避免溶解氧缺乏

1）清塘时生石灰用量过大，造成池塘水质和底质短时间内pH值偏高，肥料难以发挥肥效，造成肥水困难；

前期水温较低，限制了藻类的繁殖速度，造成肥水困难；

水体中重金属含量超标及有害细菌大量繁殖，造成肥水困难；

底泥板结，和水体间的物质交换停滞，造成肥水困难；

水体中浮游动物较多，藻种基本被摄食，造成肥水困难；

塘底青苔较多，施用的肥料大部分被青苔吸收利用，造成肥水困难；

水体透明度较低，水体中的悬浮杂质容易将肥料中的有效成分吸附络合，阻碍了藻类的光合作用，从而引起肥水困难；

水体中及周围水域缺乏天然藻种，造成肥水困难

施用的肥料中营养元素不全面或搭配比例不合适，容易培养起不良水色；

2）观察水草浮起量，水草浮起量多，投喂少了，反之就是投喂多了；

河蟹活动频繁，投喂少了反之，河蟹稳定，则正常；

水质混浊，投喂少了反之水清，则投喂正常；

设置查看食台，检查饲料是否有剩余

3）控制水草密度；科学投铒，施肥；使用增氧机

作业八：1.脱壳异常的种类及措施

2.高温季节如何减少水草腐烂几率

3.梅雨季节水体ph波动异常怎么处理

1)药物残留：解毒，强化体制；黑鳃，烂鳃：消毒，内服；肝脏发白，萎缩：，糜烂，坏死：强化体质，内服；水肿：强化体质，内服；黑爪，磨爪，壳软：消毒，伴有壳软的—离子钙2)适时割草，保持合理的密度、分布，保证适度的覆盖率，水流畅通；促进水草长根；提高水体透明度

3)进行增氧；停食；使用生物制剂，施肥培育藻类；生石灰消毒调控ph值；使用减缓应激反应制剂

作业九：1.泥皮是什么

2.泥皮的危害

3.泥皮的类型

4.泥皮的预防及处理

1.泥皮：水底部形成的由多种物质和生物构成的泥层

2. 消耗土壤肥力，造成肥水困难，清瘦水体。

泥皮长时间覆盖底部，导致底泥发黑发臭，增加池中氨氮的浓度，恶化水质，产生毒素。水产养殖过程中，在投喂不足时，水产苗容易养成啃食泥皮的习性。而且由于死藻、土壤粘土是弧菌、致病菌等良好的培养基，水产苗摄食易造成感染和出现细菌性的病害症状，造成死亡等。

泥皮通常是与池塘死藻、残饵、微生物残骸等众多有机物一起出现的，在其分解的过程中一方面会阻碍池塘藻类进行光合作用，另一方面需要耗氧分解，容易造成池塘缺氧。

3.一般有两种，一种是颜色发棕褐色、表面气泡较少的以有机质为主的泥皮（黄泥皮），而另一种是颜色发绿、表面带有气泡的以藻类为主的泥皮（绿泥皮）。

4. 要预防泥皮的发生最重要的方法是从投入品入手。做好投喂管理，同时过程中定期做好底质管理，建议定期使用润琪底毒净，解除底部毒素，同时将底部有机物分解成有益颗粒利用起来，另外还能将土壤疏松，利于蛏子上下活动。如果长期坚持这样，底部环境会慢慢变好（有机物少了，同时有毒物质也减少了）

处理方法：（1）绿泥皮，可以使用氧化性底改先清除一部分，然后使用芽孢杆菌配合腐植酸钠全池泼洒，让活菌分解底栖硅藻耐以生存的有机质环境；也可以使用润琪底毒净，解毒底部毒素，同时将过多的有机质分解一部分，同时将底泥变疏松，泥皮会浮上来，再使用高效好水菌等活菌类制剂分解漂浮的泥皮，过多的泥皮可能会飘到下风口，可以选择将泥皮捞出来。

（2）黄泥皮，针对黄泥皮，可以先使用润琪底毒净将底部有机质分解一部分，然后使用生物润底将底部的有机质进一步分解，当泥皮飘起来后，下风口的捞出，其他地方的可以泼洒

高效好水菌进行分解。

（3）适当加深水位，在以上方式处理后，必须对水体进行补肥。以免反复出现泥皮。

水产养殖学专业人才培养方案

水产养殖学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握水产养殖科学基础理论、基本知识和基本技能，具备水产动物增养殖、营养与饲料、病害防治、渔业水环境科学与技术等能力和良好的思想品德、职业道德、社会公德、心理素质的本科人才，能在教育、科研、生产和管理等部门工作，从事本专业及相关专业的教学、科研、生产开发、经营管理等工作的高素质应用型人才。二、培养要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；遵纪守法，爱校尊师、具有团结合作精神。 2、崇尚科学、勇于实践，具有一定创新意识、求真务实精神；具有军事基本知识，热爱体育运动，具有健康体质和良好卫生习惯；对矛盾、困难、挫折、突发事件具有一定的处理能力和承受力；具有较高的人文素养和道德修养。 3、掌握数学、物理、化学等基本理论知识；主要掌握动物形态分类、生理生化、遗传育种、生态学等现代生物学和环境科学基本理论，有较高的英语水平，能顺利地阅读本专业的外文书刊，有较好的计算机应用能力。 4、掌握主要养殖鱼类、贝类、甲壳动物的人工繁殖、苗种培育及成体增养殖技术、营养与饲料和病害控制等方面的基本原理知识和基本技能，掌握相关的实验和操作技能，熟悉主要生产环节的关键技术。 5、初步掌握水生生物资源调查、种质评估、水产养殖场（种苗场）设计、水产养殖新种类（品种）开发利用等方法与技术。掌握养殖水域渔业资源和生态环境调查、合理利用和规划的基本知识和方法。具备水产养殖业可持续发展的意识，熟悉国内渔业资源保护、水产养殖、水产品流通、环境保护等方面的政策法规，了解国际上相关的法律准则。 6、初步掌握从事科研工作的良好素质，掌握文献检索、资料查询及本专业和相关专业的基本研究方法和实验技能。具有调查研究与决策、组织与管理、独立获取知识、信息处理等基本能力。三、专业准入课程鱼类学、水产微生物学、动物生物化学四、专业准出课程鱼类生理学、水生生物学、水产动物组织胚胎学、鱼类增养殖学、甲壳动物学及增养殖、贝类学及增养殖、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治学、水环境化学。五、修业年限及授予学位

水产养殖专业硕士研究生培养方案(专业代码：090801)

水产养殖（090801）专业硕士研究生培养方案一、学科简介与培养目标水产养殖是水产学主要的二级学科之一，重点研究水产动物的生物学特性、生存规律及其与水环境的关系，是水产养殖理论与技术有机结合的一门学科。水产养殖以近代生物学为基础，它的发展不仅为人类提供了大量优质的动物蛋白质，改善了人类食物结构，满足了人口日益增长对水产品的需求，同时还促进了食品、医药、化工、印染等多行业的发展，成为经济发展的新增长点。因此，作为一门应用学科，它与国计民生有着密切关系。该学科的发展融合了生命科学、生物技术、环境科学、计算机技术和信息科学等领域的研究成果，从苗种繁育到成体养殖的人工控制程度日益提高，生产向着健康、无公害的绿色养殖方向发展。水产养殖专业硕士学位研究生培养目标是：培养为我国社会主义建设事业服务，适应面向现代化、面向世界、面向未来的德、智、体全面发展的水产教学、科研、生产技术和管理的高级专门人才。基本要求： 1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立马克思主义世界观；具有集体主义观念和艰苦奋斗的工作作风；成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有“团结、敬业、求实、创新”精神和良好的职业道德，积极为我国的水产事业建设服务。 2.掌握水产养殖学科的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有独立从事科学研究、教学工作和技术管理等方面的工作能力；了解本门学科的国内外发展现状和动态，具有实事求是、严谨的科学作风。 3.掌握至少1门外国语，熟练地运用一门外语阅读本专业书刊和撰写专业论文摘要，并具有一定的口语表达能力。 4.身心健康。二、研究方向水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础，研究水产动植物的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系等的水产养殖理论与技术的一门学科。本专业目前主要的研究方向有： 1.渔业水环境保护近年来在河南省大面积的养殖池塘或水库中，由于精养投饵、施肥与养殖水体管理缺乏科学性而导致了蓝藻水华频繁发生,经常引发池塘死鱼，给水产养殖带来严重经济损失，成为我省池塘养鱼生产发展的

水产养殖现状及发展策略(精)

水产养殖现状及发展策略临汾市是山西省第二大水产养殖主产区。改革开放以来，特别是进入21世纪，全市水产养殖业迅猛发展，渔业经济总量和规模大幅增加，在全市农业和农村经济中起到了举足轻重的作用。 1水产养殖业发展现状在水产养殖业发展进程中，临汾市以市场为导向，不断加强名优特品种和池塘养殖结构调整力度，大力发展生态、休闲、水库和淤地坝渔业，拓展渔业市场，实现了水产养殖业发展由数量速度型向质量效益型方向的转变。一是引进优良品种，加快结构调整。先后从北京、石家庄、青岛、天津等国家良种场引进“新吉富”罗非鱼、鲟鱼、甲鱼、乌克兰鳞鲤鱼等优良品种，“新吉富”罗非鱼鱼种经过培育和饲养取得了良好效果，乌克兰鳞鲤鱼也形成规模生产。目前全市推广面积达到130.8hm2，名特优产量达2000余t，占全市水产品总量的50%左右。二是发展水库精养、推广网箱养殖。充分利用全市水库渔业资源丰富的优势，增加对中小水库的鱼苗投放量，如尧都区的涝河水库、曲沃县浍河水库和天河水库、侯马二库在苗种投放上增加了50%~100%，鱼产量增加到 4500~4650kg/hm2，不仅增加了经济效益，而且提高了水体利用率，同时通过开发垂钓、餐饮、观赏等休闲渔业，促进了全市渔业的健康持续发展。2011年，全市休闲渔业产值达到720万元，年效益超过300万元。三是搞好技术服务，提升产品档次。临汾市把渔业科技入户作为促进渔业增效、渔民增收的一项重要工作，确立了尧都区茂金甲鱼养殖专业合作社、侯马市秦村水产养殖场、洪洞县辛村水产养殖基地3个科技养殖示范点，引导和推进渔业科技化进程。同时，通过举办渔业技术培训班及水产养殖专家现场指导等形式，提高渔民的知识水平和养殖技术。四是加强质量监管，确保产品安全。加大电视、电台、报纸、网络等媒体宣传，让群众和养殖户了解和树立水产品质量安全意识。在养殖场建立养殖记录制度，规范生产记录和销售记录，杜绝违禁药品和其他违禁投入品的使用。同时把水产品质量安全纳入对县（市、区）渔业工作的年度考核，实行一票否决制度，大大提高了全市水产品质量安全水平，全市产地水产品质量安全抽检合格率达100％。五是抓好无公害生产基地建设，带动产业发展。全市积极推进无公害养殖基地和水产健康养殖示范场创建，培育打造无公害水产品品牌，以品牌带动产业结构调整和渔业产业发展。截至目前，全市农业部级水产养殖健康示范场达到3个，省级水产健康示范场达到5个，健康养殖示范场创建工作在全省名列前茅。 2存在问题虽然临汾市水产养殖业发展取得了一定成效，但也存在一些急需解决的问题，如行业建设规模偏小，资源利用不合理，管理水平低下，科技含量低，产品质量不高等，具体表现在以下几方面：

水产养殖学专业个人简历

水产养殖学专业个人简历教育背景毕业院校：**大学**系水产养殖学专业所学课程：生物学、环境科学、水产学、鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。其他培训情况自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。工作经历 *XX年5月---XX年XX公司职员在此期间工作认真负责，深受领导和同事的好评 *XX年6月---至今XX公司主管负责科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作个人水平简介多年的学校学习,使我掌握扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；掌握现代生物科学和环境科学的'基本理论；掌握水产经济动植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本知识和基本技能；掌握主要养殖鱼类、甲壳类、藻类(可选择其中的2-3类)的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键；具备内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势。

业余爱好爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。本人性格温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。另：最重要的是水平，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！期盼与您的面谈！【篇二】水产养殖学专业个人简历姓名：××× 性别：女年龄：22岁婚姻状况：保密身高：167CM 体重：55KG 民族：回户籍：河南·郑州现居住地：河南·郑州学历：本科统招专业：化学专业职称：高级职称工作经验：6年

水产养殖专业高素质创新型人才培养体系的创建与实施_温海深

水产养殖专业高素质创新型人才培养体系的创建与实施温海深，马甡，潘鲁青，李琪，战文斌（中国海洋大学水产学院，山东青岛266003）摘要:经历10a 探索与系统研究，构建了水产养殖专业高素质创新型人才培养体系。围绕着这个体系进行了卓有成效的专业建设，其理念和做法值得借鉴。关键词:水产养殖专业；创新人才培养体系；实施中图分类号:S642.0 文献标识码:A 文章编号：1005-4650（2009）04-0282-03 The Foundation and The Practice of High Diathesis and Innovating System for Talent Students Culturing in Aquaculture Speciality WEN Hai-shen,MA Shen,PAN Lu-qing,LI Qi,ZHAN Wen-bin （Fisheries College,Ocean University of China,Qingdao 266003,China ） Abstract:The high diathesis and innovating system for talent students culturing in aquaculture speciality is constructed undergoing exploring and systemic investigating for 10years.The aquaculture speciality building is conducted fruitfully according to this education system,and accumulating ideas and modus operandi are used for reference. Key words:aquaculture speciality ；innovating system for talent students culturing ；practice 收稿日期：2009-3-20 资助项目：水产养殖学国家特色专业建设点项目资助（TS2269）作者简介：温海深（1963－），博士，教授，从事水产养殖专业的教学和科研工作水产养殖学专业与其它农学门类专业性质相似，均属于实践性很强的应用型专业。毕业生的创新精神和实践能力已成为新世纪本领域教学的重点和毕业生就业的重要条件。创新教学体系的创建，教学目标的确立以及实施方案是当前应用型专业教学改革的重点和难点。1998年根据拓宽专业面与培养复合型人才的精神，将海水养殖和淡水养殖专业合并成为水产养殖学专业。按照教育部提出的“基础扎实、知识面宽、能力强素质高”和《高等教育法》规定的“培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才”以及进行综合素质教育等精神，各校都重新制定了水产养殖学专业本科培养目标和业务知识能力规格[1] 。各校在系统进行理论教学体系改革的同时，都把实践教学改革及其新体系建立作为专业教育教学改革的重点 [2-3] 。改革的主要思路是实验内容独立设置，适当增加实践教学学时；坚持多学科协作，把单门课的教学实习改为综合性教学实习，把科学研究、专业生产劳动引入教学过程；围绕养殖生产典型环节安排教学，以教学实习、生产实习和毕业论文等实践教学环节为主要结合点，以教学、科研、生产三结合为基本形式，促进和深化各门课程的改革与建设；在实践教学中重视培养与提高学生的实践能力和综合素质，实验课注重培养科学素质和综合分析问题、独立设计实验的能力[4] 。但是，以创新教学为核心的本科人才培养体系，必须有强大的学科支撑和科研基础作后盾才能够真正提高教学质量，否则专业建设将成为空中楼阁；高水平人才培养体系，必须以学科发展为动力，以产业提升为重要标志，融入现代化人才培养理念，才能最终实现创新教育。 1建设和改革的主要理念与思想中国海洋大学经过近90a 的发展历程，逐渐形成了 “高起点、厚基础、严要求、重实践”的优良办学传统。作为首批进入 “985”工程重点建设的高校之一，尤其是作为国家教育部、国家海洋局、山东省和青岛市联合共建的高水平特色大学，中国海洋大学始终坚持海洋和水产办学特色，始终以培养“具有民族精神和爱国情操社会责任感、具有世界眼光和合作竞争意识、具有科学精神和人文素质与人文修养、具有全球观念和竞争意识、具有创新思维和实践能力的国家栋梁和社会精英”作为本科生的培养目标，并在教学实践中得到贯彻和发展。中国海洋大学水产学院水产养殖专业是国内最早设立的本科专业，也是我国第一个水产养殖学博士点和硕士点专业。1989年水产养殖学被评为国家级重点学科，2007年，水产学被评为国家一级重点学科，涵盖水产养殖学、渔业资源学、捕捞学3个国家二级重点学科。第16卷第4期2009年4月现代农业科学M odern Agricultural Sciences Vol.16No.4Apr.2009

水产养殖申请书范文

水产养殖申请书范文养殖项目申请报告项目名称：小滦河鱼类养殖申请人：陈广军建设地点：西龙头乡甘沟口村项目负责人：陈广军项目投资规模：XXX万元申报人：陈广军申报时间：20XX年月日一：项目区基本情况我的家乡位于西龙头乡甘沟口村，气候条件良好，四面环山，空气宜人无任何污染，雨水充沛，植被良好，是发展畜牧水产的好地方。在国家大力发展家庭绿色养殖业的政策支持下，结合当前周边县市畜牧水产产品供不应求的市场环境，以及能带动村里经济发展，本人想于20XX年开始在我县木兰围场小滦河下游投资建设家庭绿色立体农业养殖场，本人预计建设三个鱼池，养殖木兰围场滦河稀有鱼种（如泥鳅，华子鱼，西林鱼等），以此为龙头带动全村养殖业的发展，决定申报养殖项目。二、项目建设的必要性和可行性 1.养殖场建设在西龙头乡甘沟口村，周围水资源丰富，气候条件良好，可以开发养殖木兰围场滦河稀有鱼种，可以在四周建

鸭舍、鹅舍，水面上还可放养鸭鹅等，在农村发展循环经济。特别是随着人民生活水平的提高，人们对水产品的需求越来越高，尤其高质量的特色水产（如泥鳅，华子鱼，西林鱼等）越来越受人们的青睐，国内、国际市场需求量大，因此，发展特色水产养殖的前景十分广阔。 2.经济效益、社会效益可观。该项目不仅能带动村民大力发展，还可起到示范带头效应，带动周围群众发展养鹅、养鹅等水产养殖实现规模化、集聚式发展，带动村群众共同致富奔小康。三、项目建设规模及投资概（预）算利用现有资源前期开挖三个鱼池，用于养泥鳅，华子鱼，西林鱼等，还可以用于放养鸭鹅。后期根据养殖情况，在追加投资。四、实施计划和效益分析 20XX年三月申报项目申请书，于20XX年5月份开始初建。项目完成后，利用个体养殖，带动周边群众发展养鸭、养鹅等水产养殖，大力开发综合养殖，尽快地带动农民脱贫致富。申请人：申请时间：

水产养殖学专业人才培养方案

水产养殖学专业人才培养方案一、专业定位和人才培养目标本专业培养具备水产动植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，适应我国特别是环洞庭湖区大水面健康养殖和加工的需要，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发与推广、管理等工作的德、智、体、美全面发展的具有创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习水产科学、生物科学和水域环境科学等方面的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，接受有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练，掌握水产经济动物和植物增养殖技术、营养与饲料、病害防治、水产生物育种及渔业水域环境调控等的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握现代生物科学（包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等）和环境科学（包括水环境化学、水处理技术等）的基本理论； 2. 掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面的基本知识和基本技能； 3. 掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他经济水产动物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键； 4. 掌握内陆水域（池塘、湖库、江河和稻田等）、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识； 5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势； 6. 熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规；熟悉水产品贸易的有关法规； 7. 具备扎实的数学、化学、计算机等基本理论知识，能熟练地应用计算机； 8. 掌握一门外国语，能熟练的阅读本专业的外文书刊； 9. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

水产养殖专业实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-6986-88 水产养殖专业实习报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

水产养殖专业实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。为了了解水产生产一线情况和海南红树林生态环境，我们水产养殖全体同学在赵老师带领下到三亚水产养殖基地进行学习参观。我们到过的参观地点有：（1）东寨港红树林保护区；（2）沿途参观了冯家湾虾苗基地。（3）螺旋藻养殖基地；（4）南海水产研究所海润珍珠养殖场；一：首先到达参观东寨港红树林保护区：海南东寨港红树林保护区位于海口东南方向琼山境内，红树林在这里的海滩上绵延50公里，面积达 3337.6公顷，海南的红树林以琼山、文昌为最，其中琼山市的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区

之一。面积4000多公顷，是我国建立的第一个红树林保护区，是中国七个被列入国际重要湿地名录的保护区之一。红树林是热带、亚热带滨海泥滩上特有的常绿灌木或乔木的植物群落，其大部分树种属于红树科,生态学上通称为红树林，是能生长于海水中的绿色植物。从照片上可以看出，这里的红树林生态环境极好，适合各种生物繁殖生活，水中有多种生物，包括各种鱼类诸如血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝，各种蛇类等。生物资源及其丰富。据介绍，这里的红树林生长良好，涨潮时分，茂密的红树林树干被潮水淹没，只露出翠绿的树冠。我们到时，正处于涨潮前期，能看到水已经淹没树根，只有气生根还露出水面。有经常性腿潮涨潮，有利于生物生长发繁殖，因此这里生物物种繁多。二：参观红树林后，汽车开到冯家湾，沿途参观虾苗基地。这里是中国南方最大的虾苗培育基地。这里实际形成了冯家湾———椰林湾地区对虾种苗产业

水产养殖专业硕士研究生培养方案

水产养殖专业硕士研究生培养方案（专业代码：090801) 一、培养目标培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具有创新精神和实践能力的教学、科研、水产养殖生产和技术推广的高级专门人才，具体要求如下： 1. 坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德修养，具有正确的人生观和价值观；作风正派，具有严谨的治学态度和为科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2. 应具有水产养殖学科扎实的基础理论、系统的专业知识和必要的实践技能，对于本领域的经典著作有比较系统的阅读和掌握；熟悉所从事研究领域的发展动态；了解不同研究方法的特点及方法论基础，并能够合理运用；思维严谨，逻辑严密，具有发现问题、提出问题和解决问题的能力；能较熟练地掌握和运用一门外国语, 能熟练地阅读本专业的中外文书刊，具有一定的中英文写作能力和进行国际、国内学术交流的能力；具有较强的思维能力、创新能力；具有较强的计算机应用能力；具备从事教学、科学研究和管理工作的能力。 3. 具有良好的心理素质，身体健康。二、学习年限与学分要求本专业硕士研究生的学习年限一般为3年。第一学年主要进行课程学习，后两个学年主要进行学位课题研究、实践和学位论文撰写。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论文工作。本专业实行学分制，学位课程学分不少于 22学分，总学分要求不低于35学分。具体实施办法按《河南师范大学研究生培养与管理工作办法》执行。三、研究方向水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础，研究水产动植物的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系等的水产养殖理论与技术的一门学科。本专业目前主要的研究方向有： 1.水产动物育种与增养殖本方向主要利用现代生物技术，在群体、个体、细胞及分子水平上，研究我国重要

农林牧渔业英文

农林牧渔业英文【篇一：水产常用英文】 aquaculture 水产养殖 aquaculture activity 水产养殖活动aquaculture farm 水产养殖场 aquaculture production 水产养殖生产 aquaculture site 水产养殖地点 aquaculturist 从事水产养殖业的人士 aquatic biota 水生生物 aquatic community 水生?落aquatic ecosystem 水生生态系统 aquatic environment 水生环境aquatic life 水生生物 aquatic organism 水生生物 aquatic system 水体 aqueous waste 含水废物水产：aquaculture 水产业：fishery 淡水养殖：fresh water aquaculture 海水养殖：mariculture 溶解氧：do（dissolved oxygen）总氨氮：tan（total ammonia nitrogen）亚硝酸：nitrite 硝酸：nitrate 盐度：salinity 碱度：alkaninity 硬度：hardness 增氧机：areator 增氧：aeration 亲鱼：brood stock 子鱼：offspring 鱼苗：fry 虾苗：pl（post larvae）石灰：agriculture lime 生石灰：slaked 熟石灰：hydrate lime 南美白对虾：pacific white shrimp 斑节对虾：tiger shrimp 拟穴青蟹：mud crab 淡水小龙虾：cray fish 蛤：clam

水产养殖技术专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》水产养殖技术岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结水产养殖技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。在水产养殖技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合水产养殖技术岗位工作的实际情况，认真学习的水产养殖技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在水产养殖技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在水产养殖技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水产养殖技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据水产养殖技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案一、学制与招生对象学制：全日制三年专科招生对象：普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生二、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握水产饲料的营养与饲料加工知识；了解鱼类的品种，掌握鱼类的生理特点及生物学特性；掌握鱼病的预防、诊断与治疗知识；掌握各种鱼类的养殖技术；掌握水生微生物的检测技术；掌握渔业经济管理知识等知识与技能，具备特种水产养殖、鱼类的繁殖操作、鱼类饲料的配制、加工能力；具备鱼病的预防、诊断、治疗能力；具备鱼网的编织与修补能力；鱼的捕捞操作能力；渔业生产经营、管理能力等。获得执业兽医师（水生生物学）、水产养殖工等中级职业技术等级标准，在畜牧水产局、畜牧水产所、水产科技站、水产种苗繁殖基地、饲料公司、鱼药公司、生物科技有限公司等相关企事业单位从事鱼苗繁殖、渔场管理、水质监测、饲料生产及销售、鱼药生产及销售、水产品研发与销售工作的高级技能应用型人才。三、培养面向岗位或岗位群职业岗位典型工作任务 1、水产种苗繁育、养殖场1、鱼苗繁育； 2、渔场的管理 2、饲料相关企业 1、饲料生产、研发； 2、饲料的销售； 3、饲料的品控和质检 3、水产养殖相关的事业单位1、畜牧水产局；2、畜牧水产所；3、水产科技站 4、渔药相关企业1、鱼药的生产、研发；2、鱼药的销售 5、水生生物疾病诊断与防治单位1、水产疾病诊断、防治 6、水产品加工企业1、水产品的加工；2、相关保健品的研发 7、自创实体从事与水产养殖相关的生产和经营四、培养要求（一）知识要求 1、具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及本行业法规、法律及规范的基本知识； 2、具有大学专科层次的文化基础知识，有比较合理的复合知识结构；

特色种水产养殖建设项目可行性实施报告

特色种水产养殖建设项目可行性研究报告

目录引言 (1) 第一章总论................................................................. - 3 - 1.1项目概述............................................................. - 3 - 1.2项目单位基本情况..................................................... - 4 - 1.3可行性研究报告编制依据及原则......................................... - 4 - 1.4可行性研究容论证结论................................................. - 5 - 第二章项目建设的背景和必要性................................................ - 7 - 2.1项目建设背景......................................................... - 7 - 2.2项目建设的必要性..................................................... - 9 - 第三章项目建设条件......................................................... - 11 - 3.1项目区概况.......................................................... - 11 - 3.2项目建设基本条件.................................................... - 13 - 3.3项目实施的有利条件.................................................. - 13 - 第四章市场预测与分析....................................................... - 15 - 4.1世界水产养殖业发展现状.............................................. - 15 - 4.2市场前景分析与预测.................................................. - 17 - 第五章项目建设方案和容..................................................... - 21 - 5.1指导思想............................................................ - 21 - 5.2建设原则............................................................ - 21 - 5.3主要生产技术........................................................ - 21 - 5.4建设规模和容........................................................ - 26 - 5.4.3.3公用工程........................................................ - 29 - 第六章环境保护............................................................. - 29 - 6.1编制依据............................................................ - 29 - 6.2采用标准、规........................................................ - 29 - 6.3 主要污染工序及处理措施.............................................. - 30 - 第七章项目实施进度......................................................... - 31 - 7.1项目建设周期........................................................ - 31 - 7.2项目实施进度安排.................................................... - 31 - 第八章项目组织管理......................................................... - 32 - 8.1项目管理............................................................ - 32 - 8.2劳动定员和技术培训.................................................. - 33 - 8.3项目建设工程管理.................................................... - 33 - 8.4项目运行管理........................................................ - 33 - 8.5财务管理............................................................ - 34 - 第九章投资估算与资金筹措................................................... - 35 - 9.1投资估算............................................................ - 35 - 9.2资金筹措............................................................ - 37 - 第十章财务评价与分析....................................................... - 38 - 10.1财务评价........................................................... - 38 - 10.2社会效益评价....................................................... - 42 - 10.3生态效益评价....................................................... - 43 - 10.4风险性评价......................................................... - 44 - 第十一章结论与建议........................................................ - 45 - 11.1可行性研究结论..................................................... - 45 - 11.2建议............................................................... - 46 -

水产养殖学专业硕士学位研究生培养方案

-集美大学水产一级学科攻读硕士学位研究生培养方案（2013）一级学科名称：水产一级学科代码：0908 学科、专业简介 ?本学科2009年在教育部学位与研究生发展中心组织的评审中排名第五。目前本学科形成了五个具有特色和优势的研究方向。（1）水产养殖学：对福建省主养鱼、虾、杂色鲍、坛紫菜繁育与养殖研究居国内领先或先进水平，获得省部级科技进步奖累计12项，其中省科技进步一等奖2项。（2）水产生物遗传与育种学：近几年主持承担国家863计划等20项国家级项目，在海水鱼虾贝藻特别是大黄鱼、坛紫菜、杂色鲍的遗传改良技术，以及海水养殖动物抗逆、抗病和生殖等重要性状分子遗传学基础研究方面均取得了一系列重要成果，发表了40多篇SCI收录论文，育成的优良品系已在生产上大规模推广应用。（3）水产生物医学：在水产动物体液免疫、细胞免疫和分子免疫等研究成果显著，在鳗鲡的疾病防治上特别是快速诊断试剂盒和主要疾病的疫苗研究取得了许多具有应用前景的成果。（4）水产动物营养与饲料学：在海水鱼和对虾等营养与饲料研究与开发方面取得一系列成果，部分已

实现了产业化或专利转让，取得了巨大的社会经济效益。研究成果曾获省级科技进步一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。（5）渔业资源学：在渔业主要利用对象的生物学特性及其与生态环境因子的相互依存关系，生物多样性保护以及渔业资源的可持续利用等方面取得了丰硕成果，不仅为渔业生产服务也为渔业资源评估和管理提供了科学依据。一、培养目标培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具有创新精神和实践能力的教学、科研和技术推广的水产养殖和渔业生产的高级专门人才，具体要求如下：??1. 掌握马列主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德修养，具有正确的人生观和价值观；作风正派，具有严谨的治学态度和为科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。 ????2. 在水产方面掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实践技能，熟悉所从事研究领域的发展动态；能较熟练地掌握和运用一门外国语, 能熟练地阅读本专业的中外文书刊，具有一定的

水产养殖英语论文

carp in captivity (A) foster mother （1）. Sexual maturity and sexual cycle of the Yangtze river basin (female general 2 age, male of 1 year of above the carp reach sexual maturity. Generally 3 ~ 5 month for the gonads mature and spawning period. After the first phase of the eggs Ⅵovarian to absorb degradation in July to the first Ⅱperiod, then gradually development to enter the first Ⅳperiod in November, and, on the winter period, the second year 3 ~ 4 months, meet appropriate environmental conditions, ovarian it quickly mature soon Ⅳphase, the first to the first V period. The male sexual maturity (after the first JingChao degradation to reproduce Ⅲperiod, 8 to 9 months into the first Ⅳperiod, December to the first V period, and this period winter. Laying eggs in the different season all over south laying eggs for 2 ~ 3 month stage; The Yangtze river basin as a 3 ~ 4 month; The Yellow River is 4 ~ 5 month; The northeast region for 5 ~ 6 months. Spawning period sustainable 2 months or so commonly. （2）. The choice of mother and raising female carp should choose 2 years old, weight more than 1 kg, the male carp slightly small weight for about 0.5 kilograms. The choice should be body height, mother back thick, healthy body, strong, the figure is good, strong activity without injury. Source of good for breeding in the pond. Kiss fish pond area is general 1 to 3 mu, depth of water 1.5 meters or so, every year to clear a pond. Mother stocking density general 100-150 kg/mu, also can a few silver carps, it collection fish, to control the excessive breeding of plankton. After laying eggs in winter carp have to kiss before male and female fed separately, in order to avoid sudden high temperature when natural reproduction and sporadic carp spawn, usually can be male and female FenYang collection or a pond. Carp for bears are, appetite is big, raising the period shall be given enough food, also can be appropriately fertilization make water quality fertile, natural feed enough. Note 10 ~ 15 days before laying eggs with high quality feed to strengthen the cultivation, so as to facilitate the development of the. (B) natural fertilized eggs 1. Laying eggs, hatch pool choice spawning pool to 0.5 ~ 1 mu is better, water depth 1 ~ 1.5 meters. Rappel/abseil stations should be exposed to the shelter, less, silt, note drainage convenient, the environment is quiet pond. Put the fish from seven to 10 days before with lime and clear pond, when water tight filters, water quality and pure and fresh, oxygen levels high. General is encouraged by raising pool and be hatching pool, fry in them after they hatch, raised on the spot. Request the pond area 1 ~ 2 acres, water depth 0.7 ~ 1 m, put the fish before qing pond. 2. Fish and making of nest eggs is to produce cohesive set carp, need has attached objects, so that a fertilized egg adhesion on development. Usually the artificial setting for the fish eggs attached objects called nest. Copper natural materials nest fish, as long as the quality of a material soft, fine need more, in the water easily spread out the long-lived all can be used. Commonly used in production plants (poly grass, horworts), willow roots, palm skin, ferns, etc, and is now the artificial fiber production development of fish nest, more durable. Fish nest materials by disinfects processing, tie beam is made, the right size, not thin not close, and then the fine bamboo or tied to a tree in the article. Common set mode have suspension type peace column type. General fish arranged in nests away from the shore 1 meter of