小学常用词语练习

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常用词语

1、近义词。

平静——壮丽——艰辛——神奇——屹立——兴奋——

沸腾——依旧——静谧——隐蔽——宽敞——偶然——

容易——慈爱——凄惨——特别——形态——倘若——

推想——爱慕——安顿——融化——兴旺——兆头——

分外——然而——向来——急驰——

变化多端——侧击旁敲——化险为夷——

绝无仅有——应接不暇——常年累月——

2、反义词。

恐惧——宁静——慎重——撒谎——冷酷——清楚——喜悦——迟钝——便宜——低沉——松懈——深奥——精致——高尚——供应——尖端——简要——传统——错乱——前途——散布——摸索——利益——附属——轻车熟路——横行不法——独辟蹊径——

目光如炬——局促不安——金兰之友——

3、带有近、反义词的成语。

(1)、近义词。

花言( ) 调兵( ) 魂飞( ) 穷凶( ) 胡作( ) 如饥( ) 弄虚( ) 风平( ) 丰功( ) 昂首( ) 愁眉( ) 东张( ) 眼疾( ) 斩钉( ) 崇山( ) 抓耳( ) 敛声( ) 身强( ) 活蹦( ) 姹紫( ) 摇头( ) 左冲( ) 精兵( ) 左思( )

旁敲( ) 高瞻( ) 左邻( ) 见多( ) 山清( ) 南征( ) 天寒( ) 惊涛( ) 翻山( ) 精雕( ) 灵丹( ) 心灵( ) 豪言( ) 离乡( ) 能说( ) 琼浆( ) 深思( ) 甜言( ) 通情( ) 凶神( ) 心烦( ) 生龙( )

捕风( ) 日积( )

(2)、反义词。

半信( ) 口是( ) 积少成多翻来( ) 左思( ) 横七( ) 天昏( ) 深入( ) 阳奉( ) 前赴( ) 左顾( ) 左邻( ) 黑白( ) 头重( ) 天造( ) 伸头( ) 转悲( ) 左冲( ) 抑扬( ) 哭笑( ) 暑去( ) 无独( ) 除暴( ) 悲欢( ) 南辕( ) 凶多( ) 神出( ) 天南( ) 拈轻( ) 大公( ) 弄假( ) 轻重( ) 左右( ) 是非( ) 进退( ) 生死( ) 阴阳( ) 表里( ) 同甘( ) 继往( ) 完好( ) 厚古( )今取长( ) 好逸( ) 前因( ) 大同( ) 经天( ) 争先( )

4、叠词。

(1)、ABB

兴( ) 毛( ) 火( ) 笑( ) 脏( ) 喜( ) 美( ) 乐( ) 胖( ) 皱( ) 汗( ) 水( ) 圆( ) 黑( ) 直( ) 冷( ) 湿( ) 光( ) 孤( ) 空( ) 笑( ) 凉( ) 乱( ) 热( ) 轻( ) 蓬( ) 汗( ) 暖( ) 绿( ) 黄( ) 红( ) 黑( ) 白( ) 金( ) 明( )

(2)、AAB

( )脸( )笑( )然( )队( )叫( )鱼( )虫( )糖( )腔

(3)、AABB

高高( ) 快快( ) 干干( ) 清清( ) 明明( ) 郁郁( ) 恍恍( ) 隐隐( ) 勤勤( ) 蹦蹦( ) 重重( ) 斑斑( ) 模模( ) 断断( ) 飘飘( ) 沸沸( ) 浩浩( ) 家家( )户吞吞( ) 熙熙( ) 战战( ) 庸庸( ) 影影( ) 辛辛( ) 踉踉( ) 明明( ) 跌跌( ) 缝缝( ) 马马( ) 匆匆( ) 结结( ) 星星( ) (4)、ABBC

不( )之自( )人言( )殊

(5)、ABCB

出( )反( ) 大( )特( ) 见( )不( ) 将( )就( ) 将( )就( ) 将( )比( ) 心( )口( ) 似( )非( ) 应( )尽( ) 讨( )还( ) 好( )歹( ) 以( )攻( ) 以( )还( ) 倚( )卖( ) 彼( )彼( )此一( )不( )

(6)、ABAB

研究明白( ) 钻研( ) 了解( ) 琢磨( ) 彼此( ) 修理( ) 讨论( ) 打扫( ) 整理( )

(7)、ABAC

百战( ) 百发( ) 不折( ) 不慌( ) 自由( ) 自作( ) 自高( ) 自私( ) 自言( ) 自吹( ) 活灵( ) 有声( ) 人山( ) 若隐( ) 久而( ) 无拘( )

无缘( ) 无边( ) 无影( ) 无边( ) 无声( ) 如醉( ) 稳扎( ) 载歌( )

美轮( ) 实话( ) 任劳( ) 全心( ) 半信( ) 大摇( ) 古色( ) 虎头( )

难解( ) 破罐( ) 群策( ) 惟妙( ) 绘声( ) 多姿( ) 知己( ) 一生( ) (8)、AABC

( )江水( )细流( )飞瀑( )如也( )无闻( )无为( )不乐( )有神( )有词( )不舍( )有礼( )皆是( )为营( )不入( )不休( )一息( )动听( )起舞( )学语( )发光( )私语( )生机( )乐道( )有味( )欲坠( )不平( )不平( )败退( )有条( )计较( )其谈

( )在目( )不断( )不忘( )欲仙( )来迟( )玉立( )是道( )如生( )向荣( )作态( )善诱( )相印( )相对( )惜别( )欲试( )自喜(9)、ABCC

神采( ) 气喘( ) 清香( ) 风度( ) 其乐( ) 忧心( ) 衣冠( ) 得意( )

兴致( ) 喜气( ) 文质( ) 仪表( ) 白雪( ) 波光( ) 风尘( ) 热气( )

千里( ) 生机( ) 含情( ) 行色( ) 白发( ) 大名( ) 得意( ) 虎视( )

来势( ) 人才( ) 死气( ) 天网( ) 威风( ) 小心( ) 喜气( ) 朝气( ) (10)、描写学习的四字词语

一心( ) 全神( ) 一丝( ) 专心( ) 心无( ) 孜孜( ) 聚精( ) 津津( ) 学以( ) 如饥( ) 潜心( ) 好学( ) 举一( ) 温故( ) 锲而( ) 勤学( ) 手不( ) 刨根( ) 博览( ) 细心( ) 字斟( ) 不耻( ) 精益( ) 生搬( ) 粗心( ) 漫不( ) 心不( ) 囫囵( ) 一窍( ) 才疏( ) 学非( )

(11)、描写景色的四字词语

山清( ) 人杰( ) 依山( ) 炊烟( ) 锦绣( ) 江山( ) 湖光( ) 竹篱( ) 草木( ) 苍翠( ) 美丽( ) 山明( ) 地大( ) 崇山( ) 一泻( ) 悬崖( )

汪洋( ) 春意( ) 月明( ) 月光( ) 气势( ) 青山( )水鬼斧( ) 奇峰( )

琼楼( ) 世外( ) 巧夺( ) 惟妙( ) 湖光( ) 景色( ) 一望( ) 水天( ) (12)、描写人物的四字词语

眉清( ) 浓眉( ) 口齿( ) 活泼( ) 步履( ) 风度( ) 膀大( ) 心平( )

炯炯( ) 和蔼( ) 虎背( ) 活蹦( ) 仪表( ) 神采( ) 巧舌( ) 白发( )

满面( ) 风华( ) 牛高( ) 血气( ) 首歌( ) 生龙( ) 风度( ) 文质( )

楚楚( ) 慈眉( ) 身强( ) 亭亭( ) 笑容( ) 不修( ) 膀大( ) 弱不( ) (13)、描写心理的四字词语

心花( ) 手舞( ) 满面( ) 热血( ) 甘拜( ) 眉飞( ) 喜出( ) 忧心( )

忐忑( ) 心惊( ) 惶恐不安大惊( ) 怒发( ) ( )不安七上( ) 六神( )

坐立( ) 惊心( ) 闷闷( ) 心乱( ) 气急( ) 无地( ) 惊慌( ) 呆若( )

得意( ) 望而( ) 提心( ) 诚惶( ) 闻风( ) 失魂( ) 心灰( ) 火冒( ) (14)、描写行为的四字词语

相视( ) 哈哈( ) 强颜( ) 泣不( ) 抱头( ) 昂首( ) 东张( ) 探头( )

洗耳( ) 举目( ) 蹑手( ) 健步( ) 饿虎( ) 前俯( ) 目瞪( ) 席地( )

抓耳( ) 目不( ) 狼吞( ) 细嚼( ) 冥思( ) 捧腹( ) 伸头( ) 点头( )

摇头( ) 挤眉( ) 破口( ) 摩拳( ) 大摇( ) 东奔( ) 横冲( ) 手舞( ) (15)、描写语言的四字词语

声如( ) 清脆( ) 娓娓( ) 粗声( ) 如雷( ) 妙语( ) 头头( ) 滔滔( ) 战战( ) 愤愤( ) 一本( ) 信口( ) 能言( ) 瓮声( ) 低声( ) 抑扬( )

响遏( ) 谈古( ) 斩钉( ) 语重( ) 妙不( ) 口若( ) 语无( ) 直截( )

声嘶( ) 阴阳( ) 悠扬( ) 对答( ) 出口( ) 畅所( ) 谈笑( ) 反唇( ) (16)、描写校园生活的四字词语

书声( ) 勤学( ) 抑扬( ) 津津( ) 愁眉( ) 无可( ) 喧闹( ) 热闹( )

一尘( ) 黄叶( ) 繁花( ) 树木( ) 鸟语( ) 绿树( ) 垂柳( ) 绿树( )

环境( ) 窗明( ) 生机( ) 生机( ) 欢声( ) 干净( ) 绿草( ) 绿树( ) (17)、描写天文气象的四字词语

旭日( ) 艳阳( ) 月光( ) 月明( ) 群星( ) 众星( ) 碧空( ) 朗朗( )

白云( ) 雾霭( ) 骄阳( ) 秋高( ) 天昏( ) 风和( ) 万里( ) 和风( )

月明( ) 狂风( ) 电闪( ) 飞沙( ) 大雨( ) 倾盆( ) 风雨( ) 滂沱( )

瓢泼( ) 风清( ) 鹅毛( ) 大雪( ) 浓雾( ) 满天( )( ) 繁星( ) 皓月( ) (19)、描写季节时辰的四字词语

春意( ) 春回( ) 春暖( ) 春色( ) 春光( ) 春花( ) 春江( ) 春满( )

夏日( ) 骄阳( ) 赤日( ) 暑气( ) 夏日( ) 秋高( ) 天高( ) 瓜果( )

果实( ) 五谷( ) 秋雨( ) 秋色( ) 中秋( ) 寒冬( ) 数九( ) 天寒( )

冰天( ) 寒风( ) 白雪( ) 雪盖( ) 银装( ) 千里( ) 滴水( ) 冰冻( ) (20)、描写名胜古迹的四字词语

古朴( ) 亭台( ) 精雕( ) 富丽( ) 古色( ) 光彩( ) 金碧( ) 琼楼( )

雕梁( ) 巧夺( ) 独具( ) 规模( ) 别具( ) 美不( ) 诗情( ) 布局( ) (21)、描写植物的四字词语

百花( ) 青松( ) 果香( ) 瓜菜( ) 秆壮( ) 花红( ) 姹紫( ) 万紫( )

鸟语( ) 奇花( ) 桃红( ) 枝繁( ) 花团( ) 青翠( ) 苍翠( ) 一碧( )

(22)、描写动物的四字词语

趾高( ) 悠闲( ) 引颈( ) 凶悍( ) 鸦雀( ) 大摇( ) 悠闲( ) 自由( )

瘦骨( ) 行动( ) 柔顺( ) 活蹦( ) 羽翼( ) 轻盈( ) 展翅( ) 凶悍( )

威风( ) 贪婪( ) 吼声( ) 膘肥( ) 神气( ) 油光( ) 狂奔( ) 俯首( ) (23)、含有动物的四字词语

按图( ) 爱屋( ) 抱头( ) 杯弓( ) 草长( ) 藏龙( ) 蚕食( ) 沉鱼( )

吹牛( ) 对牛( ) 打草( ) 堤溃( ) 胆小( ) 呆若( ) 雕虫( ) 饿虎( )

蜂拥( ) 伏虎( ) 风声( ) 非驴( ) 飞蛾( ) 凤毛( ) 狗仗( ) 狐假( )

画蛇( )足画虎( )(狗)鹤发( ) 虎穴( ) 虎背( ) 虎头( ) 狐朋( ) 虎视( ) 鹤立( ) 金蝉( ) 龙腾( ) 马不( ) 满腹( ) 盲人( ) 牛毛( ) 攀龙( ) 群龙( ) 千军( ) 黔驴( ) 如鱼( ) 如狼( ) 丧家( ) 杀鸡( ) 顺手( ) 鼠腹( ) 杀鸡( ) 守株( ) 生龙( ) 声誉( ) 投鼠( ) 螳臂( ) 偷鸡( ) 兔死( ) 望子( ) 乌合( ) 亡羊( ) 瓮中( ) 虾兵( ) 心猿( ) 羊肠( ) 一箭( ) 蛛丝( ) 指鹿( ) 照猫( ) 狼吞( ) 龙争( ) 龙飞( ) 闻鸡( ) (24)、描写岁月时光的四字词语

长年( ) 光阴( ) 一刻( ) 天长( ) 古往( ) 天荒( ) 遥遥( ) 一日( )

斗转( ) 时过( ) 朝朝( ) 昙花( ) 多事( ) 迫在( ) 三年( ) 通宵( )

为期( ) 指日( ) 转瞬( ) 稍纵( ) 日月( ) 度日( )

(25)、表示多少有无的四字词语

包罗( ) 比比( ) 不计( ) 不可( ) 不胜( ) 数不( ) 车载( ) 成千( )

堆积( ) 多如( ) 俯拾( ) 浩如( ) 漫山( ) 目不( ) 一应( ) 绝无( )

五花( ) 寥寥( ) 寥寥( )数一无( )( ) 荡然( )

(26)、描写杂乱差劲的四字词语

参差( ) 颠三( ) 横七( ) 七零( ) 杂乱( ) 支离( ) 错落( ) 不堪( )

乱七( ) 丢人( ) 每况( ) 乌七( ) 俗不( ) 残缺( ) 一无( ) 美中( ) (27)、描写完整美好的四字词语

美不( ) 尽善( ) 妙不( ) 难能( ) 天造( ) 鬼斧( ) 恰到( ) 恰如( ) 十全( ) 完美( ) 至善( ) 无懈( ) 中西( ) 锦上( ) 巧夺( )

(28)、描写道德品质的四字词语

赤胆( ) 粉身( ) 忠心( )鞠躬( ) 舍生( ) 视死( ) 威武( ) 不屈( )

肝胆( ) 言而( ) 百折( ) 持之( ) 有始( ) 一如( ) 当仁( ) 奋不( )

抱打( ) 赴汤( ) 身体( ) 挺身( ) 义无( ) 勇往( ) 大公( ) 拾金( )

高风( ) 正大( ) 克勤( ) 助人( ) 见义( ) 坚贞( )

词语运用训练答案

词语运用专项训练参考答案 1、B(绘声绘色:形容描写生动逼真。危言危行:讲正直的话,做正直的事。缘木求鱼:爬上树去找鱼。借以比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。) 2、D(如丧考妣:象死了父母亲一样,用于贬义。闻过则喜:指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来:形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。 寥若晨星:南朝齐。谢朓《京路夜发》诗:"晓星正寥落,晨光复泱漭。"唐。韩愈《华山女》诗:"黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。"寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。) 3、A(参差不齐:多修饰具体事物。比比皆是:比比,到处,处处。形容遍地都是叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与"母子石"构成主谓关系;见异思迁:缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向,含贬义。) 4、D(不可开交:无法摆脱或结束。巧夺天工:人工制作精巧胜过天然。天马行空:天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅) 5、B(无所不为:指什么坏事都干。一挥而就:指写字、画画、作文很快就完成。无以复加:无法再添加。形容达到了极其严重的程度。) 6、B(作茧自缚:比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚:玩弄火者,自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受:由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。 自食其果:指自己做了错事,自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。) 8、A(改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改 10、C(浓妆、淡抹,不能同时进行流风余韵:褒义词;沆瀣一气:唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:"座主门生,沆瀣一气".后比喻意趣投合的人勾结在一起。) 11.、C(神气活现:为贬义词破镜重圆:指夫妻之间间不容发:中间放置不下一根头发,形容相距极微;比喻情势危急到极点;不可理喻:针对"态度蛮横,不讲理"而言,此处不合语境。) 12、A(曲突徙薪:有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有客劝主人改建弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾见于《汉书。霍光传》。比喻事先采取措施,防患于未然;虎视眈眈:是贬义词起死回生:指挽救其他事物。)13、B(尾大不掉:用来指机构庞大,指挥不灵。 14、D(急流勇退:比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时,果断地退出邯郸学步:比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色;怙恶不悛:用在此处语意过重。) 15、A(漫不经心:有"随便"之意,宜改为"漠不关心"耳濡目染:多指较长时间的影响,

小学语文词语专项训练

小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 (二)、理解词语:理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。 二、用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 (一)填字成词。 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()()大方()()风度())良心地()尔雅温(()相貌()一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 无(()其谈()胡()乱())之谈)娓娓而(()中开河

小学生最常用的词语

赶紧收了,很有用! 词语 ABB:家有小学生的,赶紧收了,很有用! 词语 ABB: 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB: 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿 干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、日日夜夜、来来往往 AABC: 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC: 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样又()又(): 又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆 ()来( 神话故事的成语: 盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语: 刻舟求剑、拔苗助长、 守株待兔、亡羊补牢、 南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 反义词: 高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明 关于春天的词语: 春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、 百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、 关于秋天的词语: 金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、 关于学习的词语: 勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、 学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、 竭尽全力、锲而不舍 颜色: 黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

小学常用四字词语大全

有关各类描写的四字词语或成语 【描写人物神态的词】: 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】: 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】: 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一 卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】: 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深,铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练 不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网 【描写谦虚的词】: 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】: 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】: 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】: 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

中考语文 词语的理解与运用练习题(含答案)

中考专项训练:词语的理解与运用 一、加点成语运用正确或错误的类型题 1.下列句子中加点成语运用不当 ..的一项是() A.聪明的重庆人因地制宜 ....,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。 B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止 ....,四周一片漆黑,原来是停电了。 C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数 ....,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。 D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 ....,收看央视国际频道成了她每天的必修课。 2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ....,获得冠军。 B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 ....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ....了。 D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是() A.在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓 .......”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。 B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国 儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待 ....的结果。 C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化 ....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余 ....的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。 4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是() A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖 ....,活灵活现。 B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽 了一点绵薄之力 ....。 C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资 深创客也心无旁骛 ....。 D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田 ....,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。 5.下列加点的成语使用不正确的一项是()

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

(新)部编版小学三年级语文常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 练习:____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 练习:____________________________________ 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 练习:____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 练习:____________________________________ 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 练习:____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习:____________________________________ 7、自言自语

★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 练习:____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。练习:____________________________________ 9、仿佛(好像)(似乎) ★天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 练习:____________________________________ 10、欢蹦乱跳 ★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 练习:____________________________________ 11、终于 ★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。 ★经过努力,我终于顺利跑到了终点。 练习:____________________________________ 12、也许 ★他到中午也没来上课,也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 练习:____________________________________ 13、果然 ★妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。 ★昨天小明说今天考试,今天果然考试了。

D_中考英语词语运用专项训练 (讲义)

中考英语词语运用专项训练 【知识点睛】 一、中考词语运用命题特点 河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所 规定的考查单词及相关短语搭配,明辨同一词根的词的不同用法,更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。 二、考察目标 该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查:同一词根的不同词性变化;序数词与基数词的区别运用;名词的单复数及所有格;代词的用法;形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。 三、解题策略 1.认真查看所给的单词,弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语,形容词 常作表语或定语,副词作状语等。 2.跳开空格,快速通读文章,初步了解文章框架、大意,获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子,弄清楚句子的结构及句子大意,特别是空格前后单词的词性, 这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意,从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应 的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子,看句子结构是否合理,句意是否完整并符合逻辑, 以便确定答案。 四、解题步骤 明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词 五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握,牢固掌握单词 不仅有益于答好词汇题,更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________,并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________,(学生最爱用动原,名词单数),答题时画出关键 词,名词考虑“单复数”,形副考虑“原比最”,数词考虑“基序词”,动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型,如用括号中所给单词的适当形式填空,根据首字母补全单词,用方 框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题,作业经常训练,长期坚持必有收获。 6.摘录错题,错题反复看。

小学二年级语文词语专项练习

二年级语文下册专项训练 词语专项练习 (一)写出下列词语的近义词。 丝绦—( ) 裁—( ) 仔细—( ) 寻找—( ) 足迹—( ) 傍晚—( ) 平时—( ) 柔软—( ) 繁荣—( ) 欢笑—( ) 珍贵—( ) 团圆—( ) 热闹—( ) 漂亮—( ) 容易—( ) (二)把近义词连线。 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 (三)写出下列词语的反义词。 喜欢—( ) 弯弯—( ) 仔细—( ) 温暖—( ) 柔软—( ) 凶狠—( ) 容易—( ) 简单—( ) 打开—( ) (四)把反义词连线。 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 (一)连线找朋友。

(二)找量词,巧搭配。 一()枫树一()太阳伞一()鸟窝一()小喜鹊一()事一()大风一()蜘蛛一()商店 一()彩虹一()指路灯一()河马一()蜈蚣 一()小木屋一()竹子一()牛一()牌子(三)在下列括号中填入恰当的词语。 软软的( ) 新奇的()茁壮的() 粗糙的( ) 高高的()浓绿的() 明亮的( ) 红红的()厚厚的() 三、用“”画出不是一类的词语。 1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 5.语文数学日记美术 6.爷爷老师妈妈奶奶 7.露珠细雨小猫春风 8.桃树松树梨树苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)

A.不同于寻常 B.非常,特别 (1)春天的郊外,景色异常 ..美丽。() (2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常 ..的反应。() A.普通,不特别 B.平时 (3)这就是平常 ..吃过的米糕嘛!() (4)话虽平常 ..,意义却很深刻。() 五、词语积累。 (一)1.恋恋不舍(AABC式): 2.自言自语(ABAC式): 3.遮遮掩掩(AABB式): 4.红红的(AA 的式): 5.静静地(AA 地式): 6.兴高采烈(形容高兴): 7.悲痛(形容难过): 8.恼怒(形容生气): 9.亡羊补牢(出自寓言故事的): 10.五颜六色(含数字的): (二)根据意思填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 (三)成语的加减法。 ()光十色-()事无成=()面八方 ()全十美-()手八脚=()顾茅庐 ()死一生-()分五裂=()湖四海 ()海为家+()亲不认=()万火急 ()体投地+()手遮天=()神无主

小学生常用词语大全

词语大全 第一种:ABB式 红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄 黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄 白花花白晃晃白皑皑白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆黑乎乎 黑压压黑黝黝红通通红扑扑红彤彤红艳艳懒洋洋绿油油 黄澄澄金灿灿羞答答清凌凌笑哈哈笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻 笑盈盈喜洋洋喜滋滋乐呵呵兴冲冲气乎乎汗津津光秃秃 毛茸茸阴沉沉亮晶晶亮堂堂水灵灵水汪汪硬梆梆凉飕飕 暖烘烘暖洋洋冷冰冰热腾腾热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸 轻飘飘急匆匆慢吞吞慢腾腾干巴巴湿漉漉蓬松松甜蜜蜜 圆溜溜滴溜溜酸溜溜香喷喷脏兮兮乱糟糟静悄悄恶狠狠 沉甸甸,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷, 乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈, 亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎黄澄澄,红彤彤,金灿灿, 香喷喷,水灵灵,笑哈哈,红艳艳黑乎乎,圆溜溜,黑洞洞,蓝幽幽, 蓝悠悠,响当当,笑呵呵脏兮兮,阴森森,傻乎乎,顶呱呱,白皑皑, 绿莹莹,黄澄澄,明晃晃,慢腾腾,红彤彤,白蒙蒙,黑糊糊,黑洞洞, 毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳, 白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄, 绿油油,红艳艳,金灿灿,乱腾腾、慢腾腾、热腾腾,乐呵呵,笑吟吟, 笑盈盈,水汪汪,水灵灵,滴溜溜,乌溜溜,直勾勾,眼睁睁,眼巴巴, 乱蓬蓬,齐刷刷,凉冰冰,热乎乎,潮乎乎,黑乎乎,油渍渍,湿淋淋,A 汗腻腻,汗渍渍,油亮亮,油腻腻,光亮亮,光闪闪,油乎乎,光溜溜, 黑油油,粘糊糊,亮晶晶,脏兮兮,皱巴巴,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩, 瘦巴巴,瘦嶙嶙,喜洋洋,喜滋滋,喜冲冲,兴冲冲,乐悠悠,乐陶陶, 乐滋滋,绿莹莹,青幽幽,毛茸茸,软绵绵,光秃秃,绿森森,直挺挺, 一串串,一簇簇,白嫩嫩,白生生,白花花,黄灿灿,黄澄澄,红殷殷, 红艳艳,甜丝丝,甜蜜蜜,绿茵茵,甜津津,沉甸甸,香喷喷,胖乎乎, 圆溜溜,油黄黄,黑亮亮,圆乎乎,圆滚滚,滑溜溜,蓬松松,油亮亮, 红嫩嫩,红扑扑,冷冰冰,笑嘻嘻,阴森森,苦巴巴,笑眯眯,笑哈哈,笑呵呵,笑吟吟,笑盈盈,水汪汪,水灵灵,滴溜溜,乌溜溜,直勾勾,骨碌碌,眼睁睁,眼巴巴,乱蓬蓬,齐刷刷,凉冰冰,热乎乎,潮乎乎,黑乎乎,油渍渍,湿淋淋,汗腻腻,汗渍渍,油亮亮,油腻腻,光亮亮,光闪闪,油乎乎,光溜溜,黑油油 粘糊糊,亮晶晶,干巴巴,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩,瘦巴巴,瘦嶙嶙,乐悠悠,乐陶陶,乐滋滋,白花花,绿莹莹,黄澄澄,明晃晃,慢腾腾,黑糊糊,黑洞洞,毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄,绿油油,红艳艳,金灿灿,圆滚滚,蓝幽幽,乐淘淘,脏兮兮,死沉沉,胖嘟嘟。 补充几个表示颜色的例:红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄

小学语文1-6年级常用词汇大全

小学语文1-6年级常用词汇大全 1.表示“看”的字词: 看望、眺、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2.表示“说”的字词: 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云、道 3.表示“叫”的字词: 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的): 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7.表示夏的成语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 8.表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语: 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语: 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、 带有“鸡”的词语: 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语:

小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案

暑假语文辅导题 (一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。 (七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。

小学语文常用词语归类

常用词语归类1.表示“看”的字词: (单音节词) 瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥(双音节词) 凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览 2.表示“说”的字词: 讲、曰、叫、喊、嚷、 谈、问、议、诉、骂 讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问3.表示“叫”的字词: 吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸4.表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、 首屈一指、名列前茅 5.表示春的成语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、 万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6.表示夏的成语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、 挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7.表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、 红叶似火、金风送爽、硕果累累 8.表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、 寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、 心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、

交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、 心灵手巧、摩肩接踵 10.数字开头的成语: 一开头: 一去不返、一蹶不振、一言不发、一字不漏、 一文不值、一毛不拔、一尘不染、一成不变、 一窍不通、一丝不苟、一病不起、一声不响、 一声不吭、一丝不挂 百开头: 百发百中、百折不挠、百废待兴、百尺竿头、 百家争鸣、百花齐放、百废待兴、百年大计、 百年好合 千开头: 千辛万苦、千军万马、千变万化、千丝万缕、 千头万绪、千言万语、千山万水 11.带有颜色的词语:金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝 12.表示颜色多的成语:五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 13.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一、绰约多姿 14.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 15.形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

人教部编版小学1至6年级语文常用重点词语分类汇总

人教部编版小学1至6年级语文常用重点词语分类汇总 一年级 二字词语: 白天电子电门大田也来长大 车头小牛小羊少了毛巾尺子 手心无力山水广大手足走开 不走飞走公升走开上升大方 半月半天一半下巴鱼皮今生 正月下雨雨水两个两人西瓜 瓜子瓜果大衣来回出来果皮 说话朋友春天长高你们红色 绿色桃花小草爷爷节日年岁 亲手好的不行洗手认真扫地 父母爸爸全家写字完全家人 关心看见看着画画笑了高兴 因为笑脸阳光可是石头办法 找到许多区别到处那边都要 吓到叫声再见大象好像做事 点头照样沙子海水石桥竹林 军队禾苗井台乡村上面忘记 思想想念国王从来服从路边

三字词语: 冷冰冰懒洋洋慢吞吞兴冲冲 圆溜溜红扑扑笑呵呵乐陶陶 四字词语: 七上八下不三不四开门见山大大小小九牛一毛山山水水方方正正风风雨雨万里无云四面八方房前屋后天高云淡各种各样夕发朝至游来游去春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语东张西望和风细雨鸟语花香山清水秀万紫千红干干净净花花绿绿高高兴兴游来游去飞来飞去跑来跑去二年级 二字词语: 宜人果实实在真实中华华美 华丽华灯山谷谷子尽心尽力 青年安宁宁波教室一样样子 走样学校亲切响声响亮班会 闹钟胡闹叹气迟到迟早及时 及早身边仔细细心细小再次

公民家族民族亿万洁白洁净 欢乐欢快祖父祖师祖先红旗 旗帜旗手旗号欢庆国庆曲子 申办申请海洋洋气眼泪抱住 穿衣弯弓弯月弯曲树枝对比 理由由于吐气课本课文课时 铅笔钢笔毛笔笔记笔尖风景 景色景观美景背景景气景象 美术学术注意注视注定课桌 领先捉拿捉虫总理理发合理 说理跳跃飞跃跃进蹦跳灵活 在乎几乎死心沙粒颗粒捡起 夜晚喜欢喜人重点体重注重 晒干水池池子漂浮浮力灾害 近义词组成的词语: 跳跃收藏疲倦奔跑看望鸣叫 观看甘甜贫穷冰冷温暖欢喜明亮反义词组词: 得失朝夕虚实吞吐强弱明暗 是非新旧甘苦深浅轻重进退 忘记出入沉浮贫富冷暖爱恨 问答美丑收放伸缩曲直聚散

词语运用专题训练(一)(word版,有答案)

词语运用专题训练(一) 1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系,不断协调利益矛盾,科学利益群体,将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 ②不同的人对同样的成果会有不同的评价,但是在众多的评价中,我们通常特别____该成果所属的技术领域中的行家的评价。 ③我们必须看到,当代文化的这种转向与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A.调整关注纵然 B.整合关心纵然 C.整合关注固然 D.调整关心固然 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在市场经济快速发展的今天,企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延,将会引起社会_____,各级政府必须高度重视,严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大损失,有关责任人必须对此进行_____,深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡反省 B.观念振荡反思 C.观念振荡反省 D.理念震荡反思 3.选择下列一组词语,依次填入横线处,恰当的一项是 良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.修养情境勾通 C.素养环境连通 D.品质情形沟通 4.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪,造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定,成年子女对父母有的义务。 ③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了。 A.暴发抚养盈利 B.暴发赡养营利 C.爆发赡养盈利 D.爆发抚养营利 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢? ③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。 A.起用体味侧目 B.起用体验刮目 C.启用体味刮目 D.启用体验侧目 6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①随着社会的发展,教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细才能领略它的妙处。 A.终身辨认品尝 B.终身辨别品评 C.终生辨别品尝 D.终生辨认品评 7. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,总的说来,他天生就是一个作家,很难算是一个纯粹的学者。 A.申述食言但/而 B.申述失言不过/也 C.申诉失言但/而 D.申诉食言不过/也 8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 (1)政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心,以从容突发公共卫生事件。 (2)大型盆景可以用来强烈的视觉感而成为室内焦点,在家具较少的客厅里,还可以成为填补空间的重要角色。 (3)像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣给人以繁华之感,难免有时会让人感到烦躁。 A.应付营造即使/也 B.应对创造即使/也 C.应付创造尽管/但 D.应对营造尽管/但 9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①只有养成了习惯,才是的、自觉的行为,道德建设才会见到实效。 ②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。 ③在评价标准上,要看数字,不能只看数字,要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。 A.稳固明显/鲜明虽然/但是 B.稳固鲜明/明显既/又 C.稳定明显/鲜明虽然/但是 D.稳定鲜明/明显既/又 10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进,他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的。 ②“六部委”联合开展环保专项行动,要求建立各级政府负责的环保

【小学语文】小学语文词语专项练习题

【小学语文】小学语文词语专项练习题 例1:人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 (1)心腹:_________________________ (2)心血:_________________________ (3)心肝:_________________________ (4)心肠:_________________________ (5)心脏:_________________________ (6)心胸:_________________________ 例2:判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。() B快去拿几枚钉子来!() C今年玩得真痛快。() D他是我们的头儿。() 例3:照样子写词语。(各写5个) 例:看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 (1)走——________________________ (2)想——________________________ (3)说——________________________ 例4:用下列词的不同意思写句子 担子:___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁:___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5:写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。() 2、人们见了大惊失色。() 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。() 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。()

小学语文常用词语大全

小升初复习资料:小学语文常用词语大全 1.表示"看"的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示"说"的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示"叫"的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示"第一"的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 % 5.象声词(表示声音的): 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 ( 9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱

小学生描写常用四字词语好词归类 (1)

小学生描写常用四字词语好词归类 【描写人物神态的词】: 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂 生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力 嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】: 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】: 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈 舍生忘死肝胆相照 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺 斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】: 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒 孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游 专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤 只要功夫深,铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短 日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网 【描写谦虚的词】: 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】: 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以 唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】: 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】: 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬 威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便 面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙峋 【描写说的词】: 直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹 旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭 娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语 【描写高兴的词】: 眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生 笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降 【描写友情的词】: 亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦 关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印

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