小升初语文课内文言文复习之四(学生)

小升初语文课内文言文复习之四

复习上一次课内容

阅读下面文言文，完成1-4题

齐景公游少海，传骑从中来谒曰：“婴疾甚，且死，恐公后之。”景公遽起，传骑又至。景公曰：“趋驾烦且之乘，使驺子韩枢御之。”行数百步，以驺为不疾夺辔代之御可数百步以马为不进尽释．车而走。

1.解释加点词语在句子中的意思

（1）趋驾烦且之乘。乘（）（2）尽释车而走释（）

2.文章划线句子没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|”标出来。

以驺为不疾夺辔代之御可数百步以马为不进尽释车而走。

3.文章划线句子写出了景公的什么心情？

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4.这则故事说明了什么道理？可用自己的话概括，也可用恰当的俗语、成语概括。

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刻舟求剑（战国《吕氏春秋》）

巩固练习

解释下列字词

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课外文言文练习

（一）系剑冢树

吴，季札，出游上国①，过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言，季札心知之。为使上国，未献。还至徐，徐君已死，乃解宝剑，系徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁与乎？”季子曰：“不然。始，吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”

[注：①上国：春秋时，对吴楚而言齐晋等中原之国，称为“上国”。］

1．加黑词解释错误的一项是（）

A．出游上国游：交游，往来。B．过徐君过：访，探望。

C．系徐君好季札剑好：认为……好。D．口弗敢言弗：不。

E．系徐君冢树而去冢：坟墓。F．岂以死倍吾心哉倍：通“背”，违背。

2．画线语句翻译不当的一项是（）

A．“为使上国，末献”——出使上国，没有献出宝剑。

B．“尚谁与乎”——还给谁呢？（与，给；宾语“谁”前置。）

C．“吾心已许之”——我的心已许给了他。

（二）不责碎玉吏

宋，韩琦，在大名①日，有人献玉盏二只，表里无暇，绝宝也！公以百金答之，永为室玩。每开宴召客，特设一桌，覆以锦衣。置玉盏其上。一日召漕使②饮，将用之，俄为一吏误触倒其桌，玉盏俱碎。坐客皆愕然，吏伏地待公罪。公神色不动，笑谓客曰：“凡物成毁有数。”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”

[注：①大名，地名，北宋时大名府又称北京。②漕使，管水道的官吏。］

1．加黑解释有误的一项是（）

A．俄为一吏误触倒其桌俄：一会儿。为：被。

B．吏伏地待公罪罪：动词，治罪。

C．顾吏曰顾：回头看。

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