国家资助政策主题班会总结

国家资助政策主题班会总结
国家资助政策主题班会总结

国家资助政策主题班会总结

——广西工学院机械工程学院机自092班

为认真贯彻大学生国家资助政策,加大惠民政策与“民生工程”的宣传力度,营造教书育人的良好氛围,推进我院学生资助工作顺利开展。根据教育厅《关于开展2012年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》(桂教资助[2012]6号)和《关于开展全区普通高等学校、普通高中“助学政策助我成才”征文比赛的通知》(桂教资助[2012]5号)文件的精神和要求,结合我班具体实际情况,我班于2012年4月8日晚上在5南201教室开展了资助政策学习主题班会,此次班会在各班干部的认真工作及同学们的大力配合下,取得了圆满的成功。

在班会开展之前,我们班干做好了详细的策划,为使班会能够顺利展开做好了充分的准备,我们还邀请了学校资助中心的学生助理姜梦婷参加这次的班会。班会由班级生活委员卢开确主持,主持人首先介绍了这次班会的目的和精神,并为同学们说明国家资助政策的相关内容,引导大家认真学习了各种资助政策文件。接着是同学们自由上台发言自己对国家资助政策的看法和感受。再来我们分组讨论国家资助政策的利与弊,以及有待完善的地方,然后各组代表上台发表自己组的观点。最后由主持人进行总结发言,班会结束。

在这次班会中,我们集中学习了广西工学院国家奖学金管理暂行办法、广西工学院励志奖学金管理暂行办法、广西工学院国家助学金

管理暂行办法、广西工学院自治区人民政府奖学金管理暂行办法、国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程、广西高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法、应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法。通过这次的班会,我们学到了很多关于国家资助政策的相关内容,也成功的营造了关注国家资助政策的良好氛围。

这次班会的成功展开离不开各班委的认真负责和同学们的积极配合。当然班会也有一些不足的地方,有个别同学不够重视,开班会出现迟到现象。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处,发挥自己有特色的方面。相信我们会做的更好的。

主持人引导大家共同学习国家资助政策相关文件

资助政策心得体会

资助政策心得体会 在温暖阳光的照耀下,我们按照国家政策,在4月17号组织同学们学习资助政策主题班会。我们从而进一步感受着国家和学校给贫困学生送来的温暖,助学金,贫困学生减负……一项项优惠,让同学们进一步了解资助大学生惠民政策。 国家助学金意义深远,它为贫困学生带来了新的憧憬与向往,为发展提供了新一轮的机会,减轻了他们的负担。“吃水不忘挖井人”是祖国给了我们宽广的发展前途,是社会的发展助学生们前进,感谢这和谐的政策,也许在前面要遇到的困难还有很多,但我们的心却无比的坚定,是伟大祖国的助学政策.。我们真的很感激,并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉,国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此,我不在悲观,换一种眼光看世界,就会发现这世界就变得不一样了,一切仿佛都变美好了,我们在学习的热情也高涨了起来,对这个世界充满感激,而不是消极,让贫困生开始变得乐观起来,生活也似乎变得美好起来了,国家的资助就像一缕阳光,穿透了**阴霾的天空,照亮了我们的心,让我们发自内心的感动。国家的政策,帮助我们能更好的顺利完成大学四年,让我们能减轻金钱带来的压力! 党和政府对我们当代大学生的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我们感受到温暖,让我们受资助的同学安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,感谢国家和学校的助学政策,使我们感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我们更好的成长。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我们在家的经济负担,使我们贫困生可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我们感受到了爱的温暖,让我们努力学习,回报社会给予的关爱。 怀着一颗感恩的心,看这个世界,就会发现这个世界的更多美好,心情也跟着舒畅起来,安东尼罗宾曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我们感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容,感谢这一路帮助过我的人,让我顺利的成长,走到今天,在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础。助学政策,助我成长。我们也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我们也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。 祖国在我们最困难的时候帮助了我,做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我们的承诺,也是历史赋予我们的责任,不容我们退缩。我们的未来不是梦,我们有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天,让我们为明天的美好更加努力。在这样温暖的大家庭与关爱中,我们要时常带着一颗感恩的心,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会,回报帮助我们的人!我们为生活在这样拥有爱的国度而自豪!对于国家给予的各种物质资助,我们要努力学习要对得起这助学金,绝不负党和国家,不负学校及老师对我们期望,不负青春的誓言,本着自强、自立、自信的人生信条,有一个好的精神面貌,充满信心的心态!

学生资助政策宣传主题班会

资助政策、助我成长主题班会 一、活动主题:“资助政策、助我成长” 二、活动目的:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难 学生资助知识,让每位在校生全面了解各项学生资助政策,减免政策 三、活动意义:使国家资助政策深入师生之中,确保国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的思想政治教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报。 四、活动时间:2018年9月7日。 五、活动地点:黄中八6班。 六、参加人员:八6班全体同学、班主任、各任课老师。 七、主持人:郭语然高振坤 八、本次班会形式:知识问答 九、本次班会过程: 1、开场白: 主持人郭:为进一步加强大学生资助政策,普及资知识,今天,我们八6班举行以“助学教育助我成长”主题班会 主持人高:我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空,它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。 主持人郭:有人说,重生是为了脱离地狱,而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂,我们要用自己的双手来报答,国家乃至学校给予我们的资助之恩,用自己力所能及的力量,让这个世界充满无私,充满帮助。 主持人郭:(1)、问题一:国家助学金基本申请条件? 王璐祺同学答:(1)、热爱社会主义,拥护中国共产党领导; 2)、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3)、诚实守信,道德品质优良; 4)、勤奋学习,积极上进; 5)、家庭经济困难,生活简朴。 主持人高:(2)问题二:“两免一补”指的什么? 刘伟晔同学答:“两免一补”是对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的一项政策

学雷锋主题班会活动总结

青海大学机械工程学院11级材科班 学雷锋主题班会活动总结 3月5日上午,在“学雷锋活动日”到来之际,机械工程学院11级各班举行了以“弘扬雷锋精神,建设乐人班级”为主题的班会。 班会首先通过一段视频回顾了雷锋同志在革命年代的先进事迹,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。接下来,全班同学讲述了“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神在新时代的心得,号召同学们向雷锋同志学习,从自我做起,从身边做起,争做一名优秀的社会主义事业接班人。同学们自发走上台,讲述了自己对雷锋精神的认识,并决心要通过自己的努力把雷锋精神发扬光大。最后,班长对此次班会的主旨进行了总结,强调同学们要正确对待雷锋精神,深刻把握好雷锋精神在当代的新内涵,明确作为一名大学生身上所肩负的使命,在学习和生活中学雷锋,讲奉献,争优秀。 此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设乐人班级”为主题的主题班会。由团干部主持,班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。 此次活动主要分为以下两部分: 一.雷锋事迹介绍: 主要用视频形式介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要外出就业的现实,提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。二.同学发言: 祥见会议记录附件。 雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。 虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。 会议记录:宣传委员

资助政策宣传主题班会教案

资助政策宣传主题班会 班会主题:宣传资助政策,培养感恩之心。 班会目标: 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 3.通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程: 一、播放歌曲。 播放《怒放的生命》,导入班会主题。 一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能 一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被 打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候 困境是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。 二、手语表演——《感恩的心》。 在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。感激就像甘露,既滋润了被感谢者的心,也滋润了感谢者的心;感激像太阳,照亮了人间,驱除了黑暗寒冷;感激是心灵之桥,她让 人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激,内心才不会变得冷漠麻木,才 会变得纯洁。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对

滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。 一场感动的手语表演——《感恩的心》,让我们知道了什么是感恩,它不是中国历史上经典名著,更没有名著这个字眼的魅力,但是 它却给予了我更多的生活道理、启发和感悟。它虽没有《红楼梦》的 千曲回肠;没有《西游记》的神话传奇;没有《水浒传》的曲折跌宕;没有《三国演义》的回肠荡气,可是它却能够告诉我们一个个感恩的 故事,让我们感受到人生是有了感恩才会真切,才会完美。 三、情景剧——《爱的传递》。 感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸 草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火。但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因 为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙,为无助的同胞担起一片避风港,去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑?? 善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去?? 四、听诗歌朗诵——《资助政策,筑未来》。 整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了

2020主题班会工作总结范文

2020主题班会工作总结范文 主题班会工作总结篇1 一、会议主题: 围绕本学期的教学工作组织主题班会,分析本班学习风气,各门课程教学情况及教学效果。 二、会议地点:1-212 三、会议时间:20_年_月_日 四、会议发言: 班主任王_老师:同学们,现在就到11周了,本周末是进行物理期中考试。这学期过去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有没有自己去总结一下,上次班长,团支书,学习委员单独和我反映了一下班级的一些情况啊。现在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作为大学生还是要学会克服自己的惰性。我们班现在有4周课很少,王老师给你们提几点要求:首先,提高学习效率,大学里面更多的是需要自主学习。把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。控制自我,主动学习,提高效率,全面发展。 另外一个,上课要来,不要缺到。学习委员监督一下这个事情。这一阵子课少,天气又比较冷,大家要克服惰性去教室里看看书,拉两三个同学一起去也是可以的,促进交流对吧,就是在不断的交流中获得了成长。

最后一个安全问题,这个问题特别强调,在上课期间回家一定要告诉我,并且到学工室请假。 班长_:我们的班级学习氛围还不是很好,大家不要总是打游戏啊,玩手机的,现在课少,晚上一教六楼的空教室特别多,也可以去图书馆,比较安静。大家好好干,一切都会有的。 团支书_:我总结一下这学期以来班级的活动,我们班目前只组织了一个活动,就是去南郊野炊,没有全到,以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。另一个是现在宿管队的三个活动:“四型”寝室评比大赛,“四型”公寓主题班会,还有趣味运动会,具体另外细讲,活动策划书已上传班群,大家好好看,积极参与。 学习委员_:就讲一个事,大家晚自习一定要去,老地方,不变。 _:我们寝室学风挺好,时常学习到深夜,就是希望室友不要熬夜看书,不要看书的时候放大悲咒??放大悲咒的时候不要跟着哼??_:这学期查课比较严,大家不要逃课。 _x:补充一点,最近卫生违章查的比较严,大家请注意。违章一经查到,全寝每人记一次大过,后果相当于大二挂科。并每人3000字检讨,找老师谈话,宿管队成员9000字检讨,并在例会上当面检讨。 _:参加衡创的同学抓紧了,20号就要把作品上交。 五、会议总结 这次会议圆满召开,全班满勤,希望大家通过这次班会,思想

国家资助政策主题班会总结

国家资助政策主题班会总结 ——广西工学院机械工程学院机自092班 为认真贯彻大学生国家资助政策,加大惠民政策与“民生工程”的宣传力度,营造教书育人的良好氛围,推进我院学生资助工作顺利开展。根据教育厅《关于开展2012年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》(桂教资助[2012]6号)和《关于开展全区普通高等学校、普通高中“助学政策助我成才”征文比赛的通知》(桂教资助[2012]5号)文件的精神和要求,结合我班具体实际情况,我班于2012年4月8日晚上在5南201教室开展了资助政策学习主题班会,此次班会在各班干部的认真工作及同学们的大力配合下,取得了圆满的成功。 在班会开展之前,我们班干做好了详细的策划,为使班会能够顺利展开做好了充分的准备,我们还邀请了学校资助中心的学生助理姜梦婷参加这次的班会。班会由班级生活委员卢开确主持,主持人首先介绍了这次班会的目的和精神,并为同学们说明国家资助政策的相关内容,引导大家认真学习了各种资助政策文件。接着是同学们自由上台发言自己对国家资助政策的看法和感受。再来我们分组讨论国家资助政策的利与弊,以及有待完善的地方,然后各组代表上台发表自己组的观点。最后由主持人进行总结发言,班会结束。 在这次班会中,我们集中学习了广西工学院国家奖学金管理暂行办法、广西工学院励志奖学金管理暂行办法、广西工学院国家助学金

管理暂行办法、广西工学院自治区人民政府奖学金管理暂行办法、国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程、广西高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法、应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法。通过这次的班会,我们学到了很多关于国家资助政策的相关内容,也成功的营造了关注国家资助政策的良好氛围。 这次班会的成功展开离不开各班委的认真负责和同学们的积极配合。当然班会也有一些不足的地方,有个别同学不够重视,开班会出现迟到现象。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处,发挥自己有特色的方面。相信我们会做的更好的。 主持人引导大家共同学习国家资助政策相关文件

资助政策主题班会

“资助政策,伴我成长”宣传主题班会班会主题:资助政策,伴我成长 班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得怎样去感恩。3通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程: 一、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。 一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候困境就是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。 二、手语表演——《感恩的心》 在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使她人受益,我们也会受益。感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心;感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激就是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那就是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那就是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。一场感动的手语表演——《感恩的心》,让我们知道了什么就是感恩,它不就是中国历史上经典名著,更没有名著这个字眼的魅力。但就是它却给予了我更多的生活道理、启发与感悟。它虽没有《红楼梦》的千曲回肠;没有《西游记》的神话传奇;没有《水浒传》的曲折跌宕;没有《三国演义》的回肠荡气。可就是它却能够告诉我们一个个感恩的故事,让我们感受到人生就是有了感恩才会真切,才会完美。 三、情景剧——《爱的传递》 感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国

主题班会工作总结

总结经验教训,更好地开展下学期工作,特对2013——2014 学年度第一学期初一(2)班班级工作总结如下。 一、任务与目标完成情况 1. 德育目标学期目标: (1)重视主题班会的作用,坚持每次主题班会都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。 (2)促进学生思想的成长,告别小学生活,向一名合格的中学生转化。达成情况: (1)初一( 2)班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体,班级氛围浓厚。 (2)极个别学生的集体荣誉感不强。 2. ?学习目标学期目标: (1)教会学生科学的学习方法,逐步适应中学各学科的学习 ( 2 )学生的成绩比较优秀。达成情况: (1)绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路,但有些同学还不得法。 (2)期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。 3. 常规管理目标 学期目标:学生在纪律的遵守,卫生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和学习习惯。达成情况:9 月份班级常规量化并不理想,在接下来的几个月中反败为胜,连续两月被评为文明班级,学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心,这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。 4. ?安全目标 学期目标:配合学校各个阶段的教育重点,充分利用班级教育的时间,教育学生牢记安全重于泰山。 达成情况: ( 1 )绝大部分学生遵守学校纪律,未出现打架斗殴、重大安全事故。 (2)极个别同学出现小范围的安全事故,王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。 5. 全面发展目标 学期目标:培养学生管理队伍,鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动,促进自身各方面的全面发展。 达成情况: (1)学生们根据自己制定的班规,自主管理班 (2)班委们认真负责,对班级的管理小有成效。 (3)绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动,在参与中收获成功、获得全面发 展。 ( 4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心,如刘岳婵。 二、本学期成功经验做法 1. 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。 2. 选拔培养班干部,让学生自主管理班级。 3. 教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。?? 4. 发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。 5. 安全工作常抓不懈。 三、本学期存在的问题和不足

“助学政策,助我成长”主题班会总结

“助学政策,助我成长”主题班会总结 根据学校开展“学生资助政策宣传月”的要求,机自Y111班与机自Y112班在4月18号开展了以“助学政策,助我成长”为主题的班会。 通过开这个班会主要是为进一步贯彻、落实国家资助政策体系,加强这项新资助政策的宣传力度,并通过这次班会使广大学生可以深入了解资助政策体系的内容。 通过这次班会让同学们了解和学习了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民奖学金、助困奖学金、等14项各级各类奖助学金的政策,并且也让同学们了解国家生源地信用助学贷款的申请流程等相关内容。 会议上,由一班生活委员xxx首先介绍了到会梦想助跑团成员和班主任,并强调学校开展资助宣传月活动的目的与意义和相应的说了各类各级奖助学金的奖励标准、申请条件和评选时间。接着由二班生活委员xxx述说了关于公益活动、诚信教育和感恩教育,讲述了当我们获得这些资助时要怀着感恩的心回报社会,并且请一班的xxx同学和二班的xxx同学发表获得资助时的感言,述说了受助之后的感受和今后的努力方向,表示要怀着感恩的心回报社会,做一个自立自强的人。 此次主题班会的开展,不仅使同学们对资助政策有了更深刻的了解,而且对同学进行了诚信教育和感恩教育,同学们立志珍惜现在的幸福生活,在今后的生活学习中自强不息,用自己的实际行动来回报

祖国。对于国家给予的各种物质资助,我们要倍加珍惜,用自己优秀的表现来回报社会。我们相信穷只是一时的,只要我们肯努力,肯奋斗,相信未来迎接我们的将会是铺满鲜花的康庄大道。 这次主题班会已经圆满结束了,在这次会议里,同学们懂得国家为解决贫困生读书难问题,采取了切实有效的措施,全面实施新资助政策,加大对高校学生的资助力度,资助政策实施以来,从根本上缓解了因贫困而读书难的问题,受到高校师生和社会的广泛赞誉,新资助政策在解决贫困生读书难的同时,也对非贫困同学起到了激励作用。会议的精神仍然烙在我们的脑海里,我们都应该怀着一颗感恩的心,不断努力,不断拼搏。我们会一直记得国家,社会,学校对我们的帮助。

德育主题班会活动总结

德育主题班会活动总结一、德育主题班会活动形式 主题班会是以班级为单位,以学生为主体的会议,每次确立一个主题,如三月份的“我爱我家,我爱父母”;四月份的“爱劳动,做好孩子”;五月份的“我参与,我快乐”围绕活动主题,展开符合班级情况的教育活动。 二、德育主题班会的意义 (一)主题班会是学校实施德育目标教育的重要途径也是建设优秀班集体的重要内容。由于它主题鲜明突出,力量相对集中,形式多种多样,因而在解决教育中出现的问题上,有其独特的作用。它能够为班级确立正确的舆论导向,对错误的现象,舆论和风气形成围歼之势。 (二)学生在接受德育信息影响时,也总是根据自己的某种品德需要来选择和重新组合的如果德育信息符合自己的品德需要,就会引起学生的关注,产生愉快的情感体验,形成积极内化的动机;生动活泼的主题班会能引起他们将正当合理的品行需要转化为有关德育信息内化的动机。这种转化只有通过参加这一事实上的品德实践活动才能实现。 (三)主题班会能在最大限度内让学生活动起来,亲自实践,他们通过品德实践活动,不仅深入认识对象世界学校和社会环境同时发展和改造着自身,采取新的交往方式,产生新的品德需要。 (四)主题班会主题突出,题目传神。教师精心进行环境布置,设计主题,学生积极准备,踊跃发言,人人参与,人人都是主题班会的主人,

而不是单纯受教育的对象,从而使同学们在自我教育,相互教育中实现我们的目标管理。 (五)主题班会是学生集体教育与个体教育的有机结合。在班主任的指导下,对学生进行集体教育的活动形式,同时也是学生个体自我教育的外部环境。通过集体教育激发学生个体自我教育的需求和热情,使他们重新认识自我,评价自我,达到自我教育的目的。例如,开展“我参与,我快乐”的活动,召开班会,教育学生要做班级的主人,从而培养他们热爱集体具有高度责任感和自觉性的主人翁精神。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 (六)主题班会是促进学生个性发展和能力提高的重要手段。每个学生都有自己的特点,由于主题班会的形式多样,可以为每个学生创造条件,安排不同个性的学生负责不同的工作内容,使他们在组织工作中发挥自己的特长,既克服个性心理品质上的弱点,又得到能力的锻炼和补偿,这样利用个体的力量,使每个人的个性得到完善。另外,主题班会从准备、组织到召开的过程中,班干部的工作能力也得到了锻炼,一批优秀的干部和积极分子逐渐成长起来,他们是创建优秀班集体的有效保证。(七)主题班会是学校优化育人环境的重要途径 利用主题班会积极创造和谐的校园育人气氛,不断提高学生的思想道德。 总之,主题班会在班级管理中的地位,是其它任何活动形式无法替代的。它是形成良好的班风、学风,优化育人环境,实现班级德育目标的有效途径。

资助政策、助我成长主题班会

资助政策、助我成长主题班会 一、 活动主题:“资助政策、助我成长” 二、 活动目的:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难 学生资助知识,让每位在校生全面了解高校各项学生资助政策,掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、大学生征兵入伍学费补偿等各项资助项目的申报条件和申请程序。 三、 活动意义:使国家资助政策深入师生之中,确保 国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的思想政治教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报。 四、 活动时间:2013年4月25日。 五、 活动地点:教学楼410室。 六、 参加人员:11级光伏4班全体同学、班主任、各任课老师。 七、 主持人:张光辉 八、 本次班会形式:知识问答 九、 本次班会过程: 1、 开场白: 主持人:为进一步加强大学生资助政策,普及资助政策知识,今天,光伏4班举行以“助学教育助我成 才”为主题的班会活动,首先欢迎到场的各位评委和老师以及光伏4班的全体同学们, 大家晚上好! 有人说,风雨中挺立才是真正的英雄, 而在这里,

我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空,它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。 有人说,重生是为了脱离地狱,而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂,我们要用自己的双手来报答,国家乃至学校给予我们的资助之恩,用自己力所能及的力量,让这个世界充满无私,充满帮助。 2、 接下来我问将进入本次班会重要环节: 高校家庭经济困难学生资助政策知识问答: (1)、问题一:如果大一时没有申请国家助学金,大二时是否可以申请? 杨绪磊同学答:国家助学金按学年申请和评审,前一学年没有申请,不影响以后学年的申请。 (2)问题二:生源地贷款合同是一学年办理一次吗? 欧阳经平同学答:根据生源地信用助学贷款管理办法有关规定:生源地信用助学贷款一学年一办理。借款学生或共同借款人必须每学年到当地资 助办重新签订贷款合同并将回执带回或邮寄高校进行回执确认,待邮寄回去当地资助办后银行才能再次发放助学贷款。 (3)、问题三:上一学年已认定为在册贫困生的,新学年再申请认定时是否还要递交家庭经济情况调查表? 史红云同学答:如果家庭经济情况无明显变化,就不需要递交家庭经济情况调查表,但还 是要递交申请审批表,重新进行评定。 (4)、问题四:生源地信用助学贷款受理时间 每年只有7月—9月吗? 刘明华同学答:生源地信用助学贷 款主 要受理时间为1月至10 月。如果暑假还没有办理成功的同学也可以寒假再回当

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇 这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的进取配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感激,愿我们班 团体团结友爱,一起来看看学校主题班会活动总结范文5篇,欢迎查阅! 学校主题班会活动总结1 随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息 的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一 幕幕不可挽回的杯具。目前全国各地屡屡发生的学生安全事故,让我们痛定思痛,倍 感对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。 为了增强学生的交通安全观念,提高学生的交通安全意识,培养学生良好礼貌的 交通行为习惯,根据我校的实际情景,学校决定从交通安全常识方应对同学们进行较 为系统的安全教育,让全体同学都树立起安全防范意识。9月26日午时,__小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。 班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方应对学生进行交通安全教育。教 师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片,以直观的手段,让学生 懂得了过马路时必须要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在 马路上玩耍……大家都看得十分认真,听得十分仔细。接下来让同学们上台讲述自我 搜集到的关于安全事故的一些资料,经过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命 安全的警钟。最终是进行关于交通安全的抢答题比赛,在抢答比赛中,经过同学们的 进取思考,强化了同学们的安全意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩 的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通安全的重要性。 这次班会课主题突出,思想教育深入,环节安排丰富且有针对性,学生进取参与、踊跃表现,加深了学生的安全意识,教育效果良好。学生不仅仅领悟到了道路交通安 全教育的重要意义,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险,健康成长。 学校主题班会活动总结2 学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程 的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚 信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会 班会主题:宣传资助政策培养感恩之心 班会目标: 1.通过本次宣传活动,旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况,扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面,有利于学生顺利完成学业,同时有利于我校资助工作的开展。 2.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程: 一、通过文字介绍与口头经验交流,使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程,方便了贫困学生进行奖助学金的申请,同时也是其他同学对其有所了解,进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。 二、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候困境是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。 三、情景剧——《爱的传递》 感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港,去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑……

善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策,筑未来》 整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广,我们的心灵不再寂寞与无助。 我们相信,平凡的我们因为有了感恩的心而不在平凡。我们要用我们的实际行动去表达我们的感激,用我们的真情去回报社会,用我们的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的本科生,我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业,我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。 十、结束语: 做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。 总之,希望同学们:1.孝敬父母,学会体贴2.尊敬老师,努力学习3.尊重他人,团结友爱。

大学生主题班会活动总结

大学生主题班会活动总结 “英雄就在我们身边”主题班会,是应化xx-2班为宣传“xx.xx”英雄集体的先进事迹和崇高精神,而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对英雄的事迹深入了解,耳熟能详,让同学们明白“xx.xx”长江大学大学生勇救落水儿童的感人事迹的意义,帮助同 学们树立正确的人生观、价值观,引导同学们以“xx.xx“英雄集体 为榜样,自立自强,积极进取,努力奋斗,珍惜时光,立志成才, 不断淬炼自己的意志品质,全面提升自身素质。 xx月x日晚7:00,应化xx-2班举办“向英雄学习”主题班会正式开始。 班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事迹,尔后大屏幕上的文字讲述了xx.xx那一天事件的经过“时间将我们 拉回到今年x月x日那个英雄英勇救人的下午......”然后放映了 中央电视台,东方时空等栏目滚动、连线报道了此事的视频。仿佛 时光倒流,同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。开场的这个 环节,使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来,渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“xx.xx”那天英雄救人 的不易,英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性 及事件的危险性。 接下来的阶段,为表达对死去的英雄们的深刻悼念,全体同学起立并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学,播放 《生命》,同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生 命换取两个小孩值还是不值?通过中央电视台著名主持人说的“生命 不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。 为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题,给同学们放映了20xx感动中国十大人物之一的孟祥斌,通过播放颁 奖词“风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,

主题班会总结范文

主题班会总结范文 导读:本文是关于主题班会总结范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:宪法日主题班会总结】 为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12、4宪法宣传日”,引导全班同学做知法守法好公民,12月8日下午,财务管理2012级2班按照学校工作布署,组织开展了学习宪法主题班会的活动。 此次班会主要由班长和团支书主持,由班长首先发问有关法制教育的问题,看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频,和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。 班会第一阶段,由班长宣读有关“宪法”的资料。资料内容大概为:因人施教,注意实效。通过主题班会队活动,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着,我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解,使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际,增强学生的国家观念,道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基

本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的内容和感想。由团支书进行总结今天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。 通过本次班会的宣传活动,学生的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,只有有效的使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。为此,我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的途径,以提高工作实效。 【范文二:纪念一二九主题班会总结】 xxxx年12月17号我班举行了”纪念一二九运动”的知识问答主题班会。这次班会的要求是:不忘一二九学生运动,了解一二九学生运动的全经过,不忘历史,提高学生的思想认识,将爱国体现在生活的每一天。 开始由文初宣读了此次班会的主题,接着就宣读了一些关于一二九运动的历史事件,引导同学们回顾了一二九运动的全过程以方便同学们在后面的知识问答中回答问题。我们同时启发同学要珍惜今天的幸福生活,为了不让自己虚度年华而努力,为了更好的明天而努力。接下来就宣读了一下答题规则,每出一道选择题,都由主持人抽选同学的学号,抽到谁谁就回答问题。 接下来同易欣雨宣读一篇关于一二九运动的一篇文章,文章后面有一些关于这篇文章内容的选择题。在读文章过程中同学们认真听着,答题过程中抽到哪个同学,他都会认真作答,即使不会他也会说出一

资助政策主题班会总结

资助政策主题班会总结 资助政策主题班会总结 为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策顺利实施,广西壮族自治区将于3月15日至4月15日开展2011年“学生资助政策宣传月”活动。这是广西首次以“宣传月”的形式开展学生资助政策宣传。为了响应学校号召,同时也为了让同学们全面了解和学习国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民奖学金,国家助学贷款的申请处理与还款程序,艰苦边远地区基层单位就业的高校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿政策,大学生的诚信教育、感恩教育和励志教育及其他学生资助政策内容。我们班于2011年3月31日在聚贤楼404召开了以“资助政策,助我成长”为主题的主题班会. 参加此次班会的有自强社的两位嘉宾和09物理学中87名同学,在这次会议里,同学们真正了解了国家给予高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容;国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。知道近年来,国家资助高校经济困难学生工作力度不断加大,帮助大批贫困学生解决学习和生活上的后顾之忧,也教育他们成才进步。在这次会议里,同学们懂得国家为解决贫困生读书难问题,采取了切实有效的措施,全面实施新资助政策,加大对高校学生的资助力度,资助政策实施以来,从根本上缓解了因贫困而读书难的问题,受到高校师生和社会的广泛赞誉,新资助政策在解决贫困生读书难的同时,也对非贫困同学起到了激励作用。 会议里也强调了要“以诚信为本”,因为在我们生活中也存在少数的学生为争名额弄虚作假,等对学生健康成长十分有害的问题例如:(1)缺乏诚信,弄虚作假。因为资助金额较大,对学生诱-惑很大,部分学生的家庭经济并不困难,却开一些

主题班会总结报告范文

主题班会总结报告范文 主题班会总结报告范文1 广电主题班会总结报告—做一个有责任感的人 大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使广电在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。 班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。 班会上,广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自己的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。 针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面: 1。在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在:(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。(2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都

在电脑上耗费了大量时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。 2。在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。 3。在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。 以下是针对提出问题的解决对策: 1。不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。 2。形成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。 3。增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解,增进感情,增强凝聚力。 4。班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。 除此之外,此次班会还得到了新的收获: 1。蔡书记指出的四用:用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中,要有责任感,亲力亲为,端正自己的态度,用自己的智慧完成要解决的事情。

主题班会活动总结

主题班会活动总结 主题班会活动总结 不经意间,一个难忘的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是时候静下心来好好写写活动总结了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家整理的主题班会活动总结,希望能够帮助到大家。 主题班会活动总结1 依据教育部《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(x基厅函x号)要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。 首先,学校团委制定出活动方案,向各级部进行解读和布置。其次,各班级依照指示,在班会上开展了一系列活动: 一、宣讲教育活动 通过LED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

二、集体观看宣传片。 以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。 三、举办主题班会活动 5月23日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。 1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。 2、诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。通过诵读家书,分享家书,学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。 通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。 主题班会活动总结2 一、活动目的

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