特殊符号提取表

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箭头等特殊符号汇总完整版

箭头等特殊符号汇总集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

左上,左下,右上,右下按住ALT+43081（小键盘的）输入完后在松下ALT键就会出先↖。同上：43082↗43083↘43084↙好多特殊字符通过常用的输入法是打不出来或是很难打出来的，这些特殊字符方便你粘贴使用。图形：方法如下：左上,左下,右上,右下按住ALT+43081（小键盘的）输入完后在松下ALT键就会出先↖。同上：43082↗43083↘43084↙好多特殊字符通过常用的输入法是打不出来或是很难打出来的，这些特殊字符方便你粘贴使用。图形： ♂♀ 音乐： ∮⌒ 图案： ▂▃▄▅▆▇█■〓◢◣◥◤□回▓ ★☆◆◇▲△▼▽●?〇◎⊙○⊕Θ¤ 数学符号：＋＋－－×÷／±＝≠≈≤≥≡≈≌∽∝∞~～∑∏∪∩∧∨∈∫∮‖△∠⊥⌒∵∴∷ √§№ΩжфюЮΨωξζ 括号：【】〖〗『』「」{}()<>＜＞≮≯ 箭头： ↑↓←→↘↙Ш 特殊字符：一二三四五六七八九十①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 金木水火土日月㊣优℡喜囍卍卐εз 制表符： ╔╗╚╝╬╩╓═‖┏┓┗┛┳⊥┠┨┯┷『』━┃┌┐└┘∟｜︴—╭╮╰╯（）〔〕 ┇┋┆┊┅┉┄┈﹉﹎﹋﹏﹌武器：【】—一▄【┻┳═一▄【┳一▄【┻═┳一▄【┳-一 ▄【┻═┳【┳═一▄【┳一?▄【┳═一【┳═一oO -—═┳【∝╬══→::======>>┈━═☆┣▇▇▇═— ▄【┳═┵ ●█〓██▄▄▄▄▄▄●●●●●● ▄▅██████▅▄▃▂ ██████████████ ◥⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲◤

表情脸谱：べòべo(''')oゃōゃ*^_^*^*^^-^^_^^（^ ⊙▂⊙⊙0⊙⊙＾⊙⊙ω⊙⊙﹏⊙⊙△⊙⊙▽⊙ ▂0＾ω﹏△▽ ∩▂∩∩0∩∩＾∩∩ω∩∩﹏∩∩△∩∩▽∩ ∪▂∪∪0∪∪＾∪∪ω∪∪﹏∪∪△∪∪▽∪ ≥▂≤≥0≤≥＾≤≥ω≤≥﹏≤≥△≤≥▽≤ ＞▂＜＞0＜＞＾＜＞ω＜＞﹏＜＞△＜＞▽＜ ╯▂╰╯0╰╯＾╰╯ω╰╯﹏╰╯△╰╯▽╰ ＋▂＋＋0＋＋＾＋＋ω＋＋﹏＋＋△＋＋▽＋ ˋ▂ˊˋ0ˊˋ＾ˊˋωˊˋ﹏ˊˋ△ˊˋ▽ˊ ●▂●●0●●＾●●ω●●﹏●●△●●▽● ˇ▂ˇˇ0ˇˇ＾ˇˇωˇˇ﹏ˇˇ△ˇˇ▽ˇ ˙▂˙˙0˙˙＾˙˙ω˙˙﹏˙˙△˙˙▽˙ ≡(▔﹏▔)≡￣□￣｜｜[>\/<] <(‘^′)><("""O""")>(=‘′=)o("")o(ˉ▽ˉ；)(-__-)b(#‘′) (‘▽′)ψ（°ο°）(^人^)(＊↓˙＊)(O^~^O)(；°○°)(>c<) ...¤.′ˉ`..>>-----<<..′ˉ`..¤...°∴☆．． °╰☆╮☆¨*·¤.,.~·**ˉ`·**·′ˉ**·~.,.¤·*¨☆ ....*¨ 简单：方法如下：左上,左下,右上,右下按住ALT+43081（小键盘的）输入完后在松下ALT键就会出先↖。同上：43082↗43083↘43084↙好多特殊字符通过常用的输入法是打不出来或是很难打出来的，这些特殊字符方便你粘贴使用。图形： ♂♀ 音乐： ∮⌒ 图案： ▂▃▄▅▆▇█■〓◢◣◥◤□回▓ ★☆◆◇▲△▼▽●?〇◎⊙○⊕Θ¤ 数学符号：＋＋－－×÷／±＝≠≈≤≥≡≈≌∽∝∞~～∑∏∪∩∧∨∈∫∮‖△∠⊥⌒∵∴∷ √§№ΩжфюЮΨωξζ 括号：【】〖〗『』「」{}()<>＜＞≮≯ 箭头： ↑↓←→↘↙Ш 特殊字符：一二三四五六七八九十①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

重庆建设文化强市的战略路径

重庆建设文化强市的战略路径摘要：本文从重庆建设文化强市的现实意义出发，通过分析国外知名工业制造业城市实施文化强市的战略路径和重庆本身的特点，认为重庆建设文化强市，可从打造文化软硬件基础实力—即人的意识与文化载体，提升文化生产力—即文化产业与文化需求，构建文化竞争力—即独有的人文精神、文化品牌出发，努力建设实现西部文化高地和长江上游文化中心的目标。关键词：文化强市；文化软硬件基础实力；文化生产力；文化竞争力；文化是一个民族的灵魂，是这个民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化是一个城市的血脉，是这个城市综合竞争力的重要内容和社会经济发展的重要支撑。重庆具备丰富多彩的文化资源，在党的十八大提出要扎实推进社会主义文化强国建设，十八届三中全会总体部署深化文化体制改革，以及传统工业制造业城市加速转型升级的背景下，提升与中国内陆重要中心城市、最年轻的直辖市相匹配的文化软实力，构建西部文化高地和长江上游文化中心，是重庆“十三五”发展的重要内容之一。本文从建设文化强市的现实意义、战略

路径分析和战略路径实施等方面，就重庆建设文化强市作如下思考。一、建设文化强市在当前的现实意义。（一）建设文化强市是重庆社会经济的转型发展的内在需求。 20世纪80年代的美国著名未来学家托夫勒曾预言：“我们正进入一个文化比任何时候更重要的时期。”当前社会经济的发展验证了他的预言，文化作为上层建筑，以其强大的反作用力影响着一个国家和地区社会经济的发展。同时，从欧洲发达的工业、制造业城市的兴衰过程也使我们充分认识到，随着工业经济向知识经济的过渡，传统工业城市的衰落和城市竞争力的下降是不可避免的，大力发展文化产业，是振兴传统工业城市和提升城市竞争力的重要措施所在。所以，在作为老牌工业基地的重庆加快转型发展的今天，充分发挥出文化对转型发展的推动作用更加显得尤为重要，需要把文化建设贯穿于城市转型发展的全过程，进一步促进文化与城市的精神文明、经济产业发展，以及建设、生态、旅游等融合，着力提高城市文化品位，彰显地方特色文化魅力，创造拼搏奉献、开拓创新的人文环境，大力发展文化创意产业，建设“创新、高效、廉洁、服务、法制”五型从政文化等，以此推动社会经济的转型发展。 (二)建设文化强市是提升重庆城市文明的迫切需要。

传统文化符号在建筑设计中的应用

传统文化符号在建筑设计中的应用摘要：众所周知，中国悠久的历史文化造就了深厚的文化底蕴，文化的博大精深不仅在历史上铸就了辉煌，而且越来越多的传统文化元素得到了传承和发展。随着社会水平的提高，文化底蕴的沉淀，人们对精神层次的追求也不断提高。空间设计者将传统符号、民族文化，用饱含中国化的处理方式，使其成为视觉上的艺术魅力，将中国传统文化融合于建筑设计中，成为古为今用，弘扬传统的新形势。本文就传统文化符号在建筑设计中的运用作了几点论述，简单陈述了传统文化符号在建筑设计中的形式和作用。关键词：传统文化；符号；建筑设计引言我国传统文化具有广泛性，历史的发展和人类文明是互相依托的。青花瓷、传承历史的甲骨文、中国书法与汉字、象征吉祥的祥云图案与如意纹、代表权力的玉玺与代表个人的印章、中国特色的水墨画、国画、唐装、金元宝等，都是历代文化传承至今的文化经典。从各地出土的文化到依旧能见原型的古代建筑以及当今的建筑设计中，都可以发现传统符号的身影。传统文化元素涵盖了思想、道德、心理、文学、艺术、信仰等各方面，创造与运用符号能充分体现设计师的艺术功底与素养。历史上每一个民族的文化都产生了它自己的独特建筑，其建筑随着文化而兴盛衰亡。当今如何发掘和保护中国传统建筑文化并且使传统建筑符号文化在现代设计中得以延伸发展，值得我们深入研究。传统文化符号与建筑设计的联系 2.1 传统文化元素的推进传统文化在古代园林设计中体现的淋漓尽致，像苏州园林一样的建筑物在当代也备受亲睐。现代建筑设计的传统文化元素符号大多包括古画、匾额、挂屏、盆景、瓷器，古玩等陈列，这是人们追求一种精神的惬意，一种修身养性的生活境界。现代建筑设计将传统文化符号与现代气息相融合，是对中国传统文化在现代背景下的演绎。因此，我们可以用中国的传统文化元素和符号作为背景，把富有中国文化内涵的元素用现代简约主义的手法表现出来。 2.2传统文化符号在建筑设计中的继承传统装饰的简化、传统符号的借用、传统手法的更新是现代建筑设计采用的主要方式。在建筑空间、造型、色彩的基础上以现代手法进行简约化处理，以此形成传统与现代韵味相结合的建筑风格。现代建筑设计中仍然沿用传统的文化，用简洁的造型将传传统风格富有明显的时代特征，这类风格既在空间上遵循着传统的布局和分割手法，又能大胆使用新型材料，充分发挥最新科技成果带来的视觉感受，也使得传统文化得到继承和发扬。

传统文化符号在建筑设计中的应用

传统文化符号在建筑设计中的应用摘要：在建筑学界中，近年来出现一种发展趋势，即要将传统文化和现代文明进行完美的契合，又而设计出兼具古韵与现代文明的建筑。同时也保护了传统文化，彰显了地域特色，避免了城市发展中的“趋同现象”。这一观念已经广泛地被建筑设计人员所接受。当然，设计人员也面临着一个现实难题，即如何实现传统文化和现代文明的良好互动，在建筑中能得到一定程度的体现。传统文化是一种相对成熟的记忆方式，运用符号进行文化表达也成为人们之间，沟通交流和批判性继承传统文化的重要方式。关键词：传统文化符号；建筑设计；应用在中国，传统文化观念对建筑设计有重要的影响，主要表现在对建筑设计理念的“源”和“流”进行分角度认识和剖析，追本溯流。而与中国这种观念不同，西方则更关注“建筑方式”和“建筑实用性”的角度进行分析。传统文化对当地的建筑设计有重要影响。四大文明古国的建筑，从文明产生之处，就有极为明显的差异。以中国为例，中国传统文化从仰韶文化算起，至今至少有五千年的历史，而有史料可查的历史甚至可以追溯到七千年前。从符号学角度来看，中国传统文化可以分为显性符号和隐性符号。所谓显性符号，就是指文字，图画形式，数字系统，色彩布局等；隐性

文化则包括了自然环境，儒家文化等。虽然很多隐性或显性的文化没能很好地保存到今天，但是依然有部分片段，零零碎碎地记录了文化的发展轨迹。这些片段藕断丝连，贯穿了中国文化发展的全程。 1 中国传统文化符号在建筑设计中的应用将传统文化和现代文明相结合，进一步体现在建筑设计理念中的方法有很多，其关联性也相当的广泛。 1.1 与地区的建筑或者民居建筑的关联对现代建筑设计理念而言，现代文明和传统文化相融合，主要表现在建筑设计的空间和具体形式上，并且总是和同一地域的建筑设计理念有千丝万缕的联系。一般而言，同一地域的民居，家族大院和园林等的设计理念和设计实践，都有很大的相似性。我国幅员辽阔，历史悠久，并且是多民族聚居的大家庭。因此传统文化多种多样，色彩斑斓，并且各具特色。在这种大的环境下，中国建筑设计理念也体现出较为明显的地域性。 1.2 与官式建筑或者与非当地地方建筑的关联上世纪初，中国建筑设计人员对建筑设计进行了大胆的创新，即将西方理念下的建筑理念和中国传统建筑设计元素相结合。例如天津、广州等地的洋楼的屋檐上，会有类似中国殿宇的飞檐、拱形设计等。人民大会堂在建设时，设计者就融入了传统建筑文化中大屋顶式的建筑理念。这些创新

数学符号大全

1、几何符号 ⊥（垂直）∥（平行）∠（角）⌒（弧）⊙（圆） ≡；≌（全等）△（三角形） 2、代数符号 ∝∧∨～∫≠≤≥≈∞∶ 3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。 4、集合符号 ∪∩∈ 5、特殊符号 ∑π（圆周率） 6、推理符号 |a| ⊥∽△∠∩∪≠≡±≥≤∈← ↑→↓↖↗↘↙∥∧∨ &; § ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩ αβγδεδεζηθικλ μνπξζηυθχψω ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ∈∏∑∕√∝∞∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮ ∴∵∶∷∽≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯⊕⊙⊥

⊿⌒℃ 指数0123：o123 7、数量符号如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。 8、关系符号如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“≥”是大于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是小于或等于符号（也可写作“≯”），。“→”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。 9、结合符号如小括号“（）”中括号“［］”，大括号“｛｝”横线“—” 10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±” 11、省略符号如三角形（△），直角三角形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），角（∠）， ∵因为，（一个脚站着的，站不住） ∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。 12、排列组合符号 C-组合数 A-排列数 N-元素的总个数 R-参与选择的元素个数 !-阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

数学符号大全

目录数学符号起源 (1) 数学符号种类 (2) 数学符号读法 (10) 数学符号起源数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。例如加号曾经有好几种，现在通用"+"号。 "+"号是由拉丁文"et"（"和"的意思）演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"（加的意思）的第一个字母表示加，草为"δ"最后都变成了"+"号。 "-"号是从拉丁文"minus"（"减"的意思）演变来的，简写m，再省略掉字母，就成了"-"了。到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定："+"用作加号，"-"用作减号。乘号曾经用过十几种，现在通用两种。一个是"3"，最早是英国数学家奥屈特1631年提出的；一个是"2"，最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为："3"号象拉丁字母"X"，加以反对，而赞成用"2"号。他自己还提出用"п"表示相乘。可是这个符号现在应用到集合论中去了。到了十八世纪，美国数学家欧德莱确定，把"3"作为乘号。他认为"3"是"+"斜起来写，是另一种表示增加的符号。平方根号曾经用拉丁文“Radix”（根）的首尾两个字母合并起来表示，十七世纪初叶，法国数学家笛卡儿在他的《几何学》中，第一次用“ⅳ”表示根号。“ⅳ”是由拉丁字线“r”变，“——”是括线。 "÷"最初作为减号，在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用"："表示除或比，另外有人用"-"（除线）表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里，才根据群众创造，正式将"÷"作为除号。

matlab图中特殊符号的输入

在MATLAB中使用LaTex字符 1.Tex字符表在text对象的函数中（函数title、xlabel、ylabel、zlabel或text），说明文字除使用标准的ASCII字符外，还可使用LaTeX格式的控制字符，这样就可以在图形上添加希腊字母、数学符号及公式等内容。例如， text(0.3,0.5,‘sin({\omega}t+{\beta})’)将在图形窗口的（0.3,0.5）位置得到标注效果sin(ωt+β)。 Tex字符在输出一些数学公式时经常使用，它只能由类型为text的对象创建。函数title、xlabel、ylabel、zlabel或text都能创建一个text对象，因此Tex字符转义符（带“\”的字符串）经常作为这些函数的输入参数。Tex字符及其函数见下表。函数字符代表符号函数字符代表符号函数字符代表符号\alpha α\upsilon υ\sim ~ \beta β\phi φ\leq ≤ \gamma γ\chi χ\infty ∞ \delta δ\psi ψ\clubsuit ? \epsilon ε\omega ω\diamondsuit ? \zeta ζ\Gamma Γ\heartsuit ? \eta η\Delta ?\spadesuit ? \theta θ\Theta Θ\leftrightarrow ? \vartheta ?\Lambda Λ\leftarrow ← \iota ι\Xi Ξ\uparrow \kappa κ\Pi ∏\rightarrow → \lambda λ\Sigma ∑\downarrow ↓ \mu μ\Upsilon Y\circ ? \nu ν\Phi Φ\pm ± \xi ξ\Psi ψ\geq ≥ \pi π\Omega Ω\propto ∝ \rho ρ\formall ?\partial ? \sigma σ\exists ?\bullet ? \varsigma ?\ni ?\div ÷ \tau τ\cong ?\neq ≠ \equiv ≡\approx ≈\aleph ? \Im \Re ?\wp ? \otimes ?\oplus ⊕\oslash ? \cap ?\cup ?\supseteq ? \supset ?\subseteq ?\subset ? \int ?\in ∈\o ο \rfloor ?\lceil ?\nabla ?

数学常用符号集

1、几何符号 ⊥∥∠⌒⊙≡≌△ 2、代数符号 ∝∧∨～∫≠≤≥≈∞∶ 3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。 4、集合符号 ∪∩∈ 5、特殊符号 ∑π（圆周率） 6、推理符号 |a| ⊥∽△∠∩∪≠≡±≥≤∈← ↑→↓↖↗↘↙∥∧∨ &; § ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩ αβγδεζηθικλμν ξοπρστυφχψω ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ∈∏∑∕√∝∞∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮ ∴∵∶∷∽≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯⊕⊙⊥

⊿⌒℃ 指数0123：o123 7、数量符号如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。 8、关系符号如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“≥ ”是大于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是小于或等于符号（也可写作“≯”），。“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。 9、结合符号如小括号“（）”中括号“［］”，大括号“｛｝”横线“—” 10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“||”正负号“±” 11、省略符号如三角形（△），直角三角形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），角（∠）， ∵因为，（一个脚站着的，站不住） ∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。 12、排列组合符号 C-组合数

常用数学符号大全

常用数学符号大全 1 几何符号 ?ⅷⅶ????△ 2 代数符号 ⅴⅸⅹ～∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ ? 3运算符号 ×÷√ ± 4集合符号 ??ⅰ 5特殊符号 ∑ π（圆周率） 6推理符号 |a| ??△ⅶ??≠ ? ±≥ ≤ ⅰ????↖↗↘↙ⅷⅸⅹ &; § ??←↑→↓??↖↗ Γ Δ Θ Λ Ξ Ο Π Σ Φ Χ Ψ Ω α β γ δε δ ε ζ η θ ι κ λ μ ν π ξ ζ η υ θ χ ψ ω 1 几何符号 ?ⅷⅶ????△ 2 代数符号 ⅴⅸⅹ～?????ⅵ? 3运算符号 ×÷ⅳa 4集合符号 ??ⅰ 5特殊符号 ⅲπ（圆周率） 6推理符号

|a| ??△ⅶ????a??ⅰ ? ???↖↗↘↙ⅷⅸⅹ &; § ??←↑→↓??↖↗ ΓΓΘΛΞΟΠ?ΦΥΦΧ αβγδεδεζηθικλ μνπξζηυθχψω Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ ﹪ ﹫ ? ? ? ? ? ? ? ? ⅰⅱⅲ?ⅳⅴⅵ? ⅶ?ⅷⅸⅹ???? ??????????????????? ??? 指数0123：o123 上述符号所表示的意义和读法（中英文参照）＋ plus 加号；正号－ minus 减号；负号 a plus or minus 正负号 × is multiplied by 乘号 ÷ is divided by 除号＝ is equal to 等于号

? is not equal to 不等于号 ? is equivalent to 全等于号 ? is approximately equal to 约等于 ? is approximately equal to 约等于号＜ is less than 小于号＞ is more than 大于号 ? is less than or equal to 小于或等于? is more than or equal to 大于或等于％ per cent 百分之… ⅵ infinity 无限大号 ⅳ (square) root 平方根 X squared X的平方 X cubed X的立方 ? since; because 因为 ? hence 所以 ⅶ angle 角 ? semicircle 半圆 ? circle 圆 ? circumference 圆周 △ triangle 三角形 ? perpendicular to 垂直于 ? intersection of 并，合集 ? union of 交，通集

解析城市符号中核心元素的定位与提取

解析城市符号中核心元素的定位与提取杨晓雨2011202090015 摘要：城市符号作为城市独有的文化标志，奠定了城市品牌视觉形象建设的基础，这些符号不仅展现城市的品牌精神，传达了城市的品牌内涵，还构筑了受众对城市感知和记忆的基础。文章从符号学角度结合大量成功的城市符号标识案例解析城市符号设计中核心元素的定位与提取，旨在为城市品牌形象建设提供理论参考。关键词：引言城市符号作为一种视觉语言，与文字语言有着共通性，是人类社会文化与思想沟通互动的有效传播媒介。从视觉传达的角度上来讲，城市符号以独特的、准确的、简约的方式将城市复杂的多元信息，清晰有序的传达出来。通俗的讲，城市的视觉识别符号系统，就是通过符号化的文字、图形、色彩等视觉元素讲复杂的城市信息简约的、理性的、条理的、有序的传达出来，以解决人们的方向迷失问题，规范人们的行为。城市符号承载着城市的文化内核，以象征性的视觉语言和特定的视觉形态，讲城市的信息快速、准确地传播给社会公众，社会公众通过城市视觉形象符号识别城市。城市符号运用其独特的视觉语言形式，跨越文字语言和地域的局限，瞬间引起注意，达到形象的识别并产生深刻的记忆。城市符号一旦得到人们的认同，它所表现出的信息传播功能远远超过文字语言的功效。城市符号中核心元素的定位与提取依据索绪尔的学说，符号是由能指和所指构成的统一体，也就是说符号的二元关系能指与所指结合构成了符号，说明符号具有“双层” 结构特征，城市符号也是如此。符号具有符号形式与符号语义两种基本属性，符号的能指是通过符号形式表达出来的，符号的所指是通过符号语义表达出来的（如图1）。图1 在城市符号设计中，城市符号的外在形式是语义附着的有力载体，而语义的准确传达又是通过图形和谐的组合才能实现的。城市符号的底层基础元素通过组合构成符号的基本形式，而符号形式因为城市的特性生成了具有特殊信息内涵的符号语义。根据尹定邦先生的观点，一方面“用图形去吸引意义”，另一方面“由意义创造图形”。这就是说在完成城市符号形式的同时，也构建了符号的意义和符号形式。从某种程度上讲，设计的过程就是符号化的过程，就是赋义赋值的过程。

传统文化符号优秀作文

大河天上来，药香浸儒意大河之水天上来，奔流到海不复回。中医研药香，儒子传学赤子心。 ------题记赏惯了威尼斯河畔清丽的风光，你是否愿意领略黄河的奔腾与绵长？闻惯了西式医生身上浓浓的消毒水味，你是否愿意回味中医研药的丝丝香气？听惯了英语教授的数理讲学，你是否愿意驻足听取一位老者的谆谆教诲？遥记李白曾言：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。中华文化千年传承，而发源地就是黄河。黄河流出了中华文化不倒的文化。它在历史的风烟中静静地流过，赋予华夏人黄色皮肤，流进华夏人的血脉。黄河与长城都是中华悠久历史文化的象征，而黄河更像是一位母亲，她甘心流入中华人民日常生活中去，以热爱的怀抱给予子民前进的力量。这是黄河，而这里是中国。执勺捣药，称料三两，温火慢煎，满屋飘香。在中国现今中医药文化式微的今天，仍有这样一些人，他们坚持传统古法熬药流程，在略显苦涩的药香中传承中华优秀传统文化。中医不似西方流水线上制作药品那样，他们讲究对症下药，从自然中寻求解决之道。中药治疗，虽慢，可效果更持久。中药之名透露着中华文化的影子，龙根，凤尾，金凤化等药名展现了中国的龙凤文化；牛郎，徐长卿等药名则取中华文化与历史故事。唤一声药名，嗅一丝药香，便是对新老中医的一次肯定。这是中医，而他们在中国。千年前，一位儒子曾言：“己所不欲，勿施于人。”“有教无类”，“有朋自远方来，不亦说乎？”孔子，是中国古代伟大的教育家，思想家。时至今日，他的思想中的光辉在穿过层层历史的迷雾依然闪烁着智慧的光。然而，这位老者也并不是一开始就被人认可并接纳的。周游列国，只为传学；能言善辩，以图认可，但现实却少有人理解他，没有哪位哲人如此孤独。孔子与他的弟子为儒学贡献了一生。“明知不可而为之”，这是悲壮，也是高尚。因为高尚，也才成为绝唱。这是孔子，而儒学源于中国。这里是中国，而这里有你想要了解的一切。这里是中国，我们欢迎您。明珠一颗，照亮山河万朵我有一颗明珠，久被尘埃关锁。如今尘世今生，照亮山河万朵。 ——题记

数学特殊符号

把这些符号复制下了，直接可以拿来用。 ≥ ≤ ≈ √ ?≌??∠‖?∴∵∈∩ ∪∏ ∑ ∨∧∞ ∝∮∫∶／÷×－±∷≯≮≈ ≡ ≠ ＝≤ ≥ ＜＞ α β γ δ ε δ ε ζ η θ ι κ λ μ ν π ξ ζ η υ θ χ ψ ω Α Β Γ Γ Δ Ε Ζ Θ Η Κ ∧Μ Ν Ξ Ο ∏ Ρ ∑ Σ Τ Φ Υ Φ Χ ? ¨…∶∷∴∵ ∫ ∮÷ ±∈?≈ ≌∝≠ ∞ ∑ ∏ ∪∩ 〒！≈ ≠ ≡ ≤ ≥ ≤ ≥ ≮≯『』〕〖【】〓〔〓〔｛｝ ‖??∟ ∠‖∧∨∩ ∪∣ √ ＊＠＠∞ ? ??‰ ＆？！％℅ ℉ ℃＄??‰ § № ☆★※￥％＆ →←↑↓ 1 几何符号 ?∥∠??≡≌△ 2 代数符号 ∝∧∨～∫≠≤≥≈∞∶ 3运算符号 × ÷√ ± 4集合符号 ∪∩∈ 5特殊符号 ∑π（圆周率） 6推理符号 |a| ??△∠∩∪≠≡ ±≥≤∈← ↑→↓↖↗↘↙∥∧∨ &; § ?????????? ΓΓΘΛΞΟΠ?ΦΥΦΧ αβγδεδεζηθικλ μνπξζηυθχψω ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ∈∏∑∕√∝∞∟ ∠∣∥∧∨∩∪∫∮ ∴∵∶∷?≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯？??

??℃ 指数0123：???? 符号意义 ∞无穷大 PI 圆周率 |x| 函数的绝对值 ∪集合并 ∩集合交 ≥大于等于 ≤小于等于 ≡恒等于或同余 ln(x) 自然对数 lg(x) 以2为底的对数 log(x) 常用对数 floor(x) 上取整函数 ceil(x) 下取整函数 x mod y 求余数 {x} 小数部分x - floor(x) ∫f(x)δx不定积分 ∫[a:b]f(x)δx a到b的定积分 [P] P为真等于1否则等于0 ∑[1≤k≤n]f(k)对n进行求和,可以拓广至很多情况如：∑[n is prime][n < 10]f(n) ∑∑[1≤i≤j≤n]n^2 lim f(x) (x->?) 求极限 f(z) f关于z的m阶导函数 C(n:m) 组合数,n中取m P(n:m) 排列数 m|n m整除n m?n m与n互质 a ∈A a属于集合A #A 集合A中的元素个数 ∈∏∑√∞∠∣∥∧∨∩ ∪∫∮∴∵?≈≌≠≡≤≥ ≦≧？?? ?

简析中国传统文化符号在艺术设计中的应用

1 中国传统文化符号在当代艺术设计的意义中国传统文化符号作为我国传统文化的载体，具有独特的中国特色，是几千年中化文明的积淀，集人文性、民族性、民俗性于一体，它包括：图腾纹样、汉字、书法、绘画、织锦、剪纸以及绣片等等．①这些特殊的文化符号是我们民族传统文化价值观念的物化形态和信息传播载体，其蕴含着约定俗成的信息内容，已被人们熟悉、喜爱与接受，具有迅速传递信息的功能，完全可以为现代艺术设计所利用．传统文化符号的多样性、丰富性和独特的民族性，为我们提供了丰富的视觉元素，有利于克服我们当前艺术设计的平庸与雷同．越是民族的，越是世界的．只有在我们的艺术设计中注入民族的个性，才不会被历史淹没，才能在世界艺术设计的舞台上找到自己的位置．近年来，我国的艺术设计工作者与研究者已经意识到上述问题，并在艺术设计的民族化追求上作出了一些有益的探索与尝试，但无论是在理论上还是在实践上都还存在着很多不足．这体现在：实践中，传统文化符号的大量误用、滥用与机械式的嵌入；理论上，只专注于研究某一具体文化符号的运用，纠缠于细节，而忽视了整体的理论把握．基于此，本文打算从中国传统文化符号在艺术设计应用中出现的问题的分析出发，进一步研究中国传统文化符号在当代艺术设计中应遵循的原则，以期能够为中国当代艺术设计的民族化追求抛砖引玉．2 中国传统文化符号在艺术设计应用中出现的问题２．１传统文化符号的滥用近年来，随着中国设计行业的日渐成熟，中国的设计师惟西为大、一味效仿西方的观念正逐渐被摒弃，开始转向对中国传统文化符号的利用，希望通过利用传统文化符号来建立具有本土特色的设计风格．因此对传统文化符号的应用成了一种时髦，出现了对文化符号滥用的趋势，为应用而应用的现象比比皆是．很多设计者并没有找到传统文化符号表象下的文化精神，因而也不可能把传统文化符号恰当地运用到设计中．他们只把目光锁定在文化符号的表象上，照搬照抄，或机械的，拼贴式地运用传统文化符号．给人的感觉是，这些运用不是源于设计作品本身的内在需要，而是设计者刻意的主观追求，因而在作品中不可能看到一个作品应该有的浑然天成的独特气质，看到的只是人为造作，甚至不伦不类．民族个性的追求反倒成了个性的丧失．（见图１）２．２传统文化符号的误用传统文化符号在现代设计中的正确运用理应以对所运用符号的正确理解为前提．中国传统文化符号作为中国传统文化精神的载体，其中有很多已Ｖｏｌ．２８Ｎｏ．１０Ｏｃｔ．２０１２赤峰学院学报（自然科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｆｅｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）第２８卷第１０期（下）２０１２年１０月简析中国传统文化符号在艺术设计中的应用林翠芳（安徽三联学院艺术系，安徽合肥２３０６０１）摘要：中国传统文化符号在当代艺术设计中的应用是当前正在被深入探讨的一个课题．此前的探讨大多集中在某一特定传统文化符号在艺术设计中的具体应用上．本文从中国传统文化符号在艺术设计应用中出现的问题的分析出发，进一步探讨了中国传统文化符号在当代艺术设计中应用时应遵循的原则．关键词：中国传统文化符号；艺术设计；应用中图分类号：Ｊ０６文献标识码：Ａ文章编号：１６７３－２６０Ｘ（２０１２）１０－０１１９－０３基金项目：安徽高校省级科学研究项目（SK2012B181）的结项研究成果图１１１９－－

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├断定符（公式在L中可证） ╞满足符（公式在E上有效，公式在E上可满足）┐命题的“非”运算 ∧命题的“合取”（“与”）运算 ∨命题的“析取”（“或”，“可兼或”）运算 → 命题的“条件”运算 A<=>B 命题A 与B 等价关系 A=>B 命题A与B的蕴涵关系 A* 公式A 的对偶公式 wff 合式公式 iff 当且仅当 ↑ 命题的“与非” 运算（“与非门” ） ↓ 命题的“或非”运算（“或非门” ） □模态词“必然” ◇模态词“可能” φ 空集 ∈属于（??不属于） P（A）集合A的幂集 |A| 集合A的点数 R^2=R○R [R^n=R^(n-1)○R] 关系R的“复合” ∪集合的并运算 ∩集合的交运算

- （～）集合的差运算〡限制 [X](右下角R) 集合关于关系R的等价类 A/ R 集合A上关于R的商集 [a] 元素a 产生的循环群 I (i大写) 环，理想 Z/(n) 模n的同余类集合 r(R) 关系R的自反闭包 s(R) 关系的对称闭包 CP 命题演绎的定理（CP 规则） EG 存在推广规则（存在量词引入规则） ES 存在量词特指规则（存在量词消去规则）UG 全称推广规则（全称量词引入规则）US 全称特指规则（全称量词消去规则） R 关系 r 相容关系 R○S 关系与关系的复合 domf 函数的定义域（前域） ranf 函数的值域 f:X→Y f是X到Y的函数 GCD(x,y) x,y最大公约数 LCM(x,y) x,y最小公倍数

aH(Ha) H 关于a的左（右）陪集 Ker(f) 同态映射f的核（或称f同态核）[1，n] 1到n的整数集合 d(u,v) 点u与点v间的距离 d(v) 点v的度数 G=(V,E) 点集为V，边集为E的图 W(G) 图G的连通分支数 k(G) 图G的点连通度 △（G) 图G的最大点度 A(G) 图G的邻接矩阵 P(G) 图G的可达矩阵 M(G) 图G的关联矩阵 C 复数集 N 自然数集（包含0在内） N* 正自然数集 P 素数集 Q 有理数集 R 实数集 Z 整数集 Set 集范畴 Top 拓扑空间范畴 Ab 交换群范畴

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如何使某个窗口脱离桌面成为独立窗口？又如何将脱离出的窗口重新集成在桌面？MATLAB 操作桌面有几个窗口？答： MATLAB的默认操作桌面包括命令窗口(Command Window)、启动平台窗口(Launch Dad)、工作空间窗口(Workspace)、命令历史窗口(Command History)和当前路径窗口(Current Directory)等5个窗口。每个窗口的右上角都有按钮，可以使该窗口脱离操作桌面独立出来； 2、 who和whos命令有什么不同之处？答：查看工作空间中有哪些变量名，可以使用who命令完成；若想了解这些变量具体细节，可以使用whos命令查看。 3、分别使用help命令和lookfor命令查找plot函数的帮助信息。答： >> help plot >> lookfor plot 4、一些命令在matlab中的应用 1.clf 清除图对象 clear清除工作空间内的所有变量 clc 清除当前屏幕上显示的所有内容，但不清除工作空间中的数据 2.ceil 沿+∞方向取整 factor符号计算的因式分解 3.box on 打开框状坐标轴开 grid off网格关一些 4.logspace 对数分度向量 cat 串接成高维数组 5.sym2poly 符号多项式转变为双精度多项式系数向量 poly2sym 双精度多项式系数转变为向量符号多项式 6.plot3 三维线图 poly2str 以习惯方式显示多项式 7.bar 二维直方图 pie 二维饼图 8.zoom on打开图形缩放模式 edit M文件编辑

9.whos 对当前工作空间变量的信息进行列表 figure 生成图形窗口 10.cart2sph 直角坐标变为球坐标 pol2cart 极或柱坐标变为直角坐标 11.diff数值差分、符号微分 dsolve 符号计算解微分方程 12.ezplot3画三维曲线的简捷指令 fix向零取整 factor 符号计算的因式分解 5. 在MATLAB中有几种获得帮助的途径？答:（1）help 命令：在命令窗口输入help命令，也是MATLAB寻找在线帮助的一种方便而快捷的方式。（图示、操作演示）（2）帮助浏览器： MATLAB通过选择help可以获得各类帮助信息，通过勾选或删除勾选Desktop 菜单中的Help选项可打开或关闭窗口中独立的交互式帮助浏览器。（3）lookfor 命令：(lookfor commend) 可以根据用户提供的完整或不完整的关键词，搜索出一组与之相关的命令或函数。（图示、操作演示）（4）模糊查询：(fuzzy Inquiry) 用户只须输入命令的前几个字母，然后键入Tab 键MATLAB 就会列出所有以这个字母开始的命令。（图示、操作演示）（5）帮助台：（doc）帮助台比帮助命令及帮助窗口提供更多的帮助信息。键入命令helpdesk可进入帮助台，可以利用浏览器的功能浏览帮助信息。（6）在线帮助页：（doc）命令doc后加关键字，MATLAB会自动定位到相关页码，在线帮助页包括所有的字体、图形和图像都可以直接打印。 6. 在进行算术运算时，数组运算和矩阵运算各有什么特点，如何区分两种运算？左除与右除有什麽区别？答：普通的数组运算方式：(Array computation) 在数组中对应元素之间进行运算；矩阵运算方式：(matrix computations) 将标量当作1×1阶矩阵，一维数组当作一行或一列的矢量（即1×n阶或n×1阶的矩阵），二维数组当作m×n阶矩阵，然后按照矩阵的运算规则进行运算。二者输入形式和书写方法相同，差别仅在于使用不同的运算符号，执行不同的计算过程，数组的运算是对应元素之间的运算，而矩阵运算是根据矩阵的运算规则进行。数组的除法(Array division) 条件：a与b必须具有相同的维数。符号“. \ ”或“. / ”,运算结果相同，a.\b 表示b中的元素分别除以a中的对应元素,即z(i,j)=x(i,j)\y(i,j)=y(i,j)/x(i,j)。矩阵除法(Matrix division) 条件：a矩阵是非奇异方阵，则a\b(左除)和b/a（右除）都可以实现。a\b等效于a矩阵的逆左乘b矩阵，即a\b=inv(a)*b，b/a等效于a矩阵的逆右乘b矩阵，即

重庆市人民政府办公厅关于转发市文化委等部门重庆市传统工艺振兴

重庆市人民政府办公厅关于转发市文化委等部门重庆市传统工艺振兴计划的通知【法规类别】文化综合规定【发文字号】渝府办发[2018]85号【发布部门】重庆市政府【发布日期】2018.06.12 【实施日期】2018.06.12 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件重庆市人民政府办公厅关于转发市文化委等部门重庆市传统工艺振兴计划的通知（渝府办发〔2018〕85号）各区县（自治县）人民政府，市政府有关部门，有关单位：市文化委、市经济信息委、市财政局《重庆市传统工艺振兴计划》已经市政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。重庆市人民政府办公厅 2018年6月12日重庆市传统工艺振兴计划

（市文化委、市经济信息委、市财政局）为贯彻落实党的十九大精神，以及党的十八届五中全会“加快构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统工艺”和《国务院办公厅关于转发文化部等部门中国传统工艺振兴计划的通知》（国办发〔2017〕25号）有关要求，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进中国传统工艺的传承与振兴，结合我市实际，制定本计划。本计划所称传统工艺，是指具有历史传承和民族或地域特色、与日常生活联系紧密、主要使用手工劳动的制作工艺及相关产品，是创造性的手工劳动和因材施艺的个性化制作，具有工业化生产不能替代的特性，是非物质文化遗产的重要组成部分。一、重要意义我市传统工艺门类众多，遍布全市各地。振兴传统工艺，有助于传承发展中华优秀传统文化，增强文化自信；有助于发挥手工劳动的创造力，培育和弘扬工匠精神；有助于促进就业，实现精准扶贫，增强传统街区和村落活力。二、总体要求（一）总体目标。立足中华民族优秀传统文化，发掘我市传统工艺蕴含的文化元素和工艺理念，提升设计制作水平和产品品质，培育中国工匠和知名品牌，使传统工艺在现代生活中得到广泛应用，更好满足人民群众消费升级需要。到2020年，传统工艺的传承和再创造能力、行业管理水平和市场竞争力、从业者收入和对就业的促进作用得到明显提升。（二）基本原则。尊重优秀传统文化。尊重地域文化特点和民族传统，保护文化多样性，弘扬传统工艺

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中国传统文化符号在当代艺术中的新生

中国传统文化符号在当代艺术中的新生关于《中国传统文化符号在当代艺术中的新生》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。【摘要】德国哲学家恩斯特?卡希尔认为，人是“符号的动物”，“符号化的思维和符号化的行为是人类生活中最富于代表性的特征，并且人类文化的全部发展都依赖于这些条件。”可以说，人类文明实际上是有各种各样的符号构建的。在这个由符号构建的人类文明中，我们诸如艺术、科学以及宗教等等文化形态都是符号功能的集中体现。文章将从符号学的角度探讨中国传统文化符号在当代艺术中的运用以及出现的新的特点。下载论文网【关键词】当代艺术；符号；传统艺术作为符号功能的集中体现、作为一种特殊的符号，它体现了人类的思想情感，是一种整体的情感表达。人类情感有理性和感性之分。其中，语言是将人类思想中的理性成分抽象出来的符号形式，而我们感性情感的表达则需要依赖于另一种不同于语

言的符号形式――艺术。苏珊?朗格认为艺术是人类情感外化的表现，是一种不同于语言的特殊符号形式。艺术家将自己的主观思想和情感外化，从而形成了一种可传达的符号形象系统，再现了艺术家的情感。同时艺术符号还承担着文化载体这一职能，包含着人们的价值观念、思维模式，表现着当时的社会环境。因此，我们说艺术符号不仅表达个体的意义，还是一种整体的情感。符号学家德?费尔南迪?索绪尔认为一个完整的符号有“能指”和“所指”两部分，“能指”是符号的语音形象，而“所指”则是符号的意义概念。接着罗兰?巴尔特又提出了“能指”和“意指”的概念。他最经典的一个例子就是玫瑰，玫瑰原意只是一种植物名，这是它的能指；同时，玫瑰又经常被人们看作是爱情的符号，这是它的意指。我们可以看到，玫瑰这一符号的能指和意指部分是完全不同的，它的能指生硬无味，而它的意指却给人以无限遐想、充满意味。能指和意指之间的转换就是一个“符号化的过程”，是将意义注入到符号中的过程。因此，符号是有意义的，当我们在关注艺术符号的时候，不仅应该关注它的外在形式，还应看到它背后所蕴藏的整体情感和文化内涵。二十世纪八十年代以来，中国艺术走向“前卫”。说到“前卫”，人们往往会联想到反传统，然而中国当代艺术并不完全是反传统的。传统文化符号的使用被频频提及并被运用到当代艺术创作中。当下，我们处在一个全球化的语境中，中国人在享受全球化带来的各种便利的同时我们的民族身份也在被消磨，随之而来的就是