P I图表示压力计示意或结构图

P I图表示压力计示意或结构图
P I图表示压力计示意或结构图

(X)1 P+I圖表示壓力計示意或結構圖。

(X)2 左圖表示控制室內控制盤內流量記錄指示儀器設備。

(X)3 左圖表示現場控制信號經轉換器以電氣信號傳送到控制室指示。

(X)4

(O)5 左圖之元件在電子電路上不具有信號放大的功能。

(O)6

(X)7

(X)8 在工業儀器符號中,代表現場安裝之傳送器符號是。

(O)9 左圖是表示一部儀器有流量記錄及壓力記錄兩種功能。(X)10 在工程圖上,英文字體分直體及斜體兩種,在同一圖上可兩種字體並用。

(X)11 左圖表示由空壓對電氣之信號變換。

(X)12 P&ID圖是表示控制信號流程的圖說。

(X)13 TIA中的A是指該儀器具備成份分析的功能。

(O)14 左圖儀器具備信號加算的功能。

(X)15 左圖指示燈亮表示設備運轉中。

(X)16 左圖在儀器符號是指溫度指示計。

(O)17

(O)18 此符號為P-N-P型電晶體。

(X)19 左圖表示膜片式控制閥符號。

(X)20 左圖表示二極體符號。

(X)21 左圖可當作並聯電路來使用。

(O)22 左圖符號表示外管牙接頭。

(X)23 左圖所示三套儀器在安裝次序上無誤。

(X)24 左圖符號表示壓力測量感測器。

(X)25 左圖符號表示透平流量計(Turbine Flow Meter)。(X)26 P&ID是指自動控制的信號流程圖。

(X)27 左圖符號是指總和替續器。

(O)28 左圖表示溫度感測元件的安裝點。

(O)29 左圖表示本儀器對流量而言,其輸出信號是線性。

(X)30 在儀器個別系統圖中,列有所需之配線及配管材料。

(O)31 儀器控制盤內配線之施工,須依據詳細接線圖。

(X)32 儀器標示(Tag Number)表示法,通常前面之英文字母是先代表環路識別,其後之阿拉伯數字則代表功能。

(X)33 儀器圖上是代表用手動驅動之警報符號。

(X)34 本符號中的I/P是表示該控制閥附有信號變換器。

(O)35 左圖符號表示安全閥。

(O)36 在儀器工程中左列符號表示毛細管。

(X)37 在儀器工程中左列符號表示電磁流量計。

(X)38 儀器符號中TIC-3之T表示該儀器的功能。

(O)39 在儀器工程圖中PIA表示壓力指示警報器。

(O)40 在儀器工程圖中,左列符號表示電動閥。

(X)41 在電子電路中左列符號表示場效電晶體。

(O)42 左列接點電路的電工邏輯式為C=A+B。

(X)43 左列邏輯閘的邏輯式為C=A+B。

(O)44 在儀器工程圖中左列符號,表示壓力安全閥。

(X)45 電子電路圖中左圖表示J-K正反器。

(X)46 我國國家標準所規定的投影圖是以第二角投影法為主。

(O)47 在電子電路圖中,左列符號表示矽控整流器(SCR)。

(O)48 在儀器工程圖中,左圖之FE表示未敘明測量元件之流失量

檢出點。

(O)49 LIC 在儀器工程圖中左列表示液位指示控制器。

(O)50 在儀器工程圖中左圖表示電磁波信號傳輸。

(X)51 在儀器工程圖中,左圖表示盤後按裝儀器。

(O)52 左儀器工程圖中,左圖表示壓力指示計為膜片膈封形。

(X)53 在儀器工程圖中,左圖表示控制室內電腦監控儀器。

(X)54 在儀器工程圖中,左圖表示現場電腦監控儀器。

(X)55 在P&ID圖中此符號表示主電腦資料庫數據顯示在CRT上。

(O)56 右P&ID圖中,R表示可選擇顯示趨勢圖。

(O)57 在一般限時電驛(Timer relay)有限時動作瞬時復歸(On-type Timer relay)及瞬時動作限時復歸(Off type Timer relay)兩種型式。

(X)58 設備容量相同之一組加熱器和一台馬達,啟動運轉後其所消耗的電力相同。

(O)59 DC馬達可用來控制轉速的快慢,AC馬達也可以用來控制轉速的快慢。(X)60 AC稱為直流電,DC稱為交流電。

(X)61 通常要使DC電經過整流後才能變成AC電。

(X)62 隔離線須與測量元件和控制儀器之外殼相接,其和接地電阻歐姆數越大越好。

(O)63 在DIN(德國工業標準)電控圖中有五線式,其中三線為火線另兩條為中性線及接地線。

(X)64 無熔絲開關之負載容量之大小由其體積決定。

(X)65 在同一線槽內佈線時,要先將線徑較粗之動力線整齊放置於底層,而上層再放控制信號線。

(X)66 作任何一種廢水處理控制配電時,可以不必考慮防爆設施工程。(X)67 電源上總開關之前一定要加過負載保護裝置,儀器本身不可再加保險絲,以免重覆。

(O)68 在儀器控制盤內為了避免干擾信號,AC電源線宜裝於金屬導線管內或遠離信號線。

(X)69 儀器接線端子有O型及Y型兩種,在控制盤內配線一般均使用O型端子。

(O)70 在控制盤上之系統緊急停止按鈕一般均使用紅色。

(O)71 控制盤控制電路之選擇開關不可做為負載電流之切換。

(X)72 電線絕緣皮剝線後鎖入接線端子,露出墊片外之裸長度不宜超過4mm。(O)73 電導線之導電率與其截面積成正比。

(O)74 控制線路所使用信號線的規格原則為1.25m㎡或2.0m㎡的電導線。(O)75

(X)76 依A.W.G線規規定導線之線號愈大者,其直徑愈大。

(O)77 電線電纜之配線應嚴格依照圖面指示選用種類及線號。

(X)78 在線規上#20AWG比#16AWG線徑較大。

(X)79 儀器用電纜配線應與動力電纜共用線槽,以節省空間。

(O)80 將接線端子壓接於電線時,不可使裸銅線部分露出於端子絕緣保護層外。

(X)81 精密儀器用電纜通常皆有屏蔽線(Shield wire),應確實接地,最好是兩端接地,以減少干擾。

(X)82 電阻式溫度計可用直流電位計測量。

(X)83 導線管絞牙時,牙愈深愈利於施工。

(O)84 導線管安裝時,每支導線管之兩端管口需裝上卜申(Bushing)以保護導線。

(X)85 儀器線路裝設完成後,啟用時,只需將信號源之關斷閥啟用即可。(X)86 儀器線路活線檢查時,可用三用電表的歐姆檔為之。

(X)87 非接地導線通稱為活線或火線,因其對地沒有電位。

(X)88 電導線通常以公厘表示絞線之截面積,以平方公厘表示線徑。

(O)89 銅導線有軟硬之分。

(O)90 電燈電路對地不超過150V者可用PVC配管,因接於此種電路之電器無需接地。

(O)91 電導線施工不良而發生短路,會引起過電流現象。

(O)92 接地引線與接地板之連接以採用銅銲為宜。

(O)93 信號線或電源線兩端必須按圖標以號碼以資識別。

(X)94 2m㎡PVC電線在金屬管中之安全電流約為25A。

(O)95 用電器具可使用接線端子與導線連接,不一定使用錫銲。

(X)96 電線導管內電線數量之多寡與導線之安全電流無關。

(O)97 電線導管連接處,必須塗以導電膏。

(O)98 儀器電源插頭,具有三線時,則插座亦必須同樣具有三線,以構成接地之完整性。

(O)99 除使用特殊電纜外,一般現場儀器與控制盤間之配線,皆經由在控制室內之端子盤。

(O)100 PVC線槽規格是以其長×寬×高表示。

(X)101 精密電子儀器之主電源必須使用普通保險絲。

(O)102 儀器之電源線,一般採用PVC被覆導線。

(X)103 電纜裁斷後發現長度不足時,可在中間連接。

(O)104 電源線與儀器信號線間,需有相當距離或隔離,以免信號受到干擾。(O)105 被接地之導線,除其所裝設之斷路器,能將該線與非接地之導線同時啟斷外,不得串接過電流保護裝置。

(O)106 配線用金屬管是指用鐵、鋼、銅及鋁合金等金屬所製成之導線管而言。(O)107 微處理機是可獨立設定控制的系統,信號資料可傳輸至主控制室。(O)108 串級控制是追值控制的一種,副控制器的設定信號,接自主控制器的輸出。

(O)109 直接數位控制(DDC)是直接利用數位信號以時間分割方式,直接控制回路的操作部。

(X)110 氣動儀器之空氣供應組,均裝有過濾器,因此管線內容許水份存在。(O)111 多工器之輸入信號,經類比/數位轉換器(ADC)後;由微處理機演算。(O)112 多工器之輸出信號,經數位/類比轉換器(DAC)後;由微處理機控制操作部。

(O)113 控制盤基座安裝螺絲位置,可由控制盤規格書資料作前置規劃。(O)114 儀器控制盤面預留儀器安裝孔,在未安裝前應以塑膠密封。

(X)115 為方便操作,盤後儀器可以凸出盤面安裝。

(O)116 顯示型儀器應規劃為盤面儀器。

(X)117 控制盤儀器空氣供應組(AIR SET)其管路必須水平安裝。

(X)118 封閉式控制盤應設置通風設備,並同時藉由空氣供應組取出空氣清洗設施。

(X)119 微處理控制系統安裝時,信號線各端點均需接地。

(O)120 控制盤安裝時,要求確實接地之目的在防止漏電,觸電之意外。(X)121 控制盤內燈光亮度,越亮越好。

(O)122 控制盤內燈光之控制開關,應以安裝方便為首要,不需考慮方向。(X)123 控制盤內之配線,加以整理即可,不須導入PVC線槽。

(X)124 PVC線槽之規格以長×寬×高表示。

(O)125 控制盤搬運,吊裝應小心,不可碰撞或損及盤面油漆。

(O)126 分離式控制盤之基座安裝時,可用鐵片,磚塊墊底,由水平儀校正,墊片調整後,插入地角(或基礎螺絲),再灌混凝土。

(X)127 為爭取時效控制盤面儀器安裝,不須等待混凝土乾固即可進行。(O)128 盤面儀器安裝,須依據原廠提供之儀器安裝說明書執行。

(O)129 盤內儀器配線以配線圖為準,原廠說明書僅供參考及核對用。

(O)130 盤內配線標記,應依配線圖施工,並裝置於易看到之壓著點上。(O)131 E.M.T管經常選用為電線導管工程材料。

(O)132 P.V.C管不利於明管工程是因其不耐撞擊的緣故。

(X)133 外徑管用於導壓管施工時只需考慮外徑是否與接頭相配合即可,不必計較管壁厚薄。

(X)134 E.M.T管施工經常使用焊接法以為接續之施工。

(O)135 大小頭與縮接接頭同為敘述相同的接頭零件名稱。

(O)136 肘管也稱大月彎。

(X)137 耐壓防爆電氣導管可選用E.M.T管。

(X)138 導線管配彎頭時習慣選用短頸彎頭。

(X)139 擴孔式接頭與套環(Ring Type)接頭有互換性。

(X)140 J.I.S是美國配管用的規格標準。

(O)141 管子鉗的規格以全長表示。

(O)142 法蘭接合時(Flange joint)其平口墊片(Gasket)之大小需與平口尺寸相符合。

(X)143 法蘭(Flange)之額定壓力若為150Psi,當管線內溫度昇高時,則可承受之壓力亦會昇高。

(O)144 鍍鋅鐵管鍍鋅之主要目的在於防銹及延長使用年限。

(O)145 鋼管可分為鍍鋅鋼管,通稱G.I.P.及無鍍鋅管,俗稱黑鋼管B.I.P.。(X)146 若管與設備接頭的尺寸無法相配合時,可使用短管(Nipple)接合。(O)147 鋼管之絞牙以管徑100mm做基準,以下者使用手動絞牙器,以上者用電動絞牙器。

(X)148 A級鍍鋅鐵管較B級鍍鋅鐵管為厚。

(O)149 在配管工程中外徑管(Tube)之尺寸以管子之外徑表示。

(X)150 管螺紋如標示為PT,則表示為美國國家標準管斜螺紋。

(X)151 管子鉗之尺寸是以可使用之管徑為標示。

(O)152 切割儀器用管路時,除應使用適當工具外,並需整修切口。

(X)153 儀器用管路彎曲時,可用雙手隨意彎曲。

(X)154 鋼質管路可用銅質接頭連接。

(X)155 導壓管應有相當之斜度,目的是求其美觀。

(X)156 使用成捲之儀器用軟銅管時,可直接敷設不必拉直。

(O)157 銅管拉直後,應在適當距離加以固定。

(X)158 管路安裝時為節省時間,接頭切割面不需絞光。

(X)159 儀器用信號銅管之銲接,可以電銲為之。

(O)160 裝於蒸汽管路上之壓力表常須加裝虹吸管(Siphon Tube)。

(X)161 安裝導壓管時不可有傾斜度,以免影響測量之精確度。

(X)162 空氣源管之尺寸與供應儀器之多寡無關。

(O)163 空氣信號管或空氣源管安裝完成後,必須試壓及清管,才可開啟使用。(X)164 空氣信號管及導壓管配管時必須使用導電膏,以防洩漏。

(X)165 為節省材料,金屬管配線時應將導管內之導線穿滿為止。

(X)166 金屬管配管時使用切管器切割,故可不必修整管端。

(O)167 金屬管與接線箱連接,須加接地處理。

(O)168 金屬管彎曲時,其彎曲部分不得有凹凸平之現象。

(X)169 通常所稱之白鐵管,乃將黑鐵管鍍錫而得。

(X)170 管之連接如使用法蘭(Flange)接頭時,其螺栓鎖緊要領為順時針方向逐一鎖緊。

(O)171 蒸氣系統之導壓檢出端,應在自水平往上45°之範圍內。

(X)172 管線上自力式減壓閥之壓力檢出口,應安裝在閥的上游端。

(O)173 液體流量測量之導壓管,通常由流孔法蘭(Flange)水平方向取接。(X)174 使用壓緊式配接銅管時,銅管切口不必加以刮修。

(X)175 信號線用塑膠管配管時,需使用彎管器以求管路整齊美觀。

(O)176 差壓式流量儀器之導壓管配接,必須高低壓對稱而行。

(X)177 導壓管之長度無任何限制,唯須考慮儀器之安裝位置是否適當。(O)178 液體中含有氣體之導壓管配管時,應自檢出點朝儀器向下傾斜。(O)179 管徑2"以上者不適用於儀器用導線管。

(O)180 控制盤內空氣信號管之試漏壓力以1.0kg/c㎡為宜。

(O)181 流孔板安裝位置應選在無渦流或脈衝產生處。

(O)182 差壓計安裝位置,應選在溫度變化及振動小,且易於保養之場所。(O)183 為防止液體中之污物、氣泡進入差壓計,導壓管應採向下45°安裝。(O)184 面積式流量計安裝時,儀器前後及旁路閥均須裝關斷閥。

(O)185 PH分析計之電極不得安裝於0℃以下,60℃以上,濕氣重等場所安裝。(O)186 PH傳送器之中間接線盒,應使用氣密防水型,並使用乾燥空氣沖放(purge)。

(O)187 電磁流量計,因重量較重,所以配管時須有支架固定保護。

(O)188 電磁流量計之電源線及信號線之金屬導線管,須分開施工,並實施第三種接地。

(X)189 電磁流量計檢出端前後之關斷閥及旁路閥之選用不受閥栓種類之限制。(O)190 在控制閥安裝前均以短管先裝,待管路清理完成再配控制閥。

(O)191 氣動式儀控系統,不須考慮雜訊及防爆等問題。

(O)192 電磁感應及靜電感應是安裝工程中須防止之最大雜訊源。

(O)193 儀器不宜在高溫、高濕、腐蝕、污染等環境下安裝。

(O)194 儀器安裝在不良環境時應有適當周全的保護。

(O)195 儀器安裝場所除了有足夠的空間外,仍須考慮日後維修保養方便。

(X)196 為方便操作,儀器可安裝在通道上或機械拆卸口前。

(X)197 儀器安裝高度,應以安裝方便為首要,不需考慮方向。

(O)198 於高黏度流體安裝壓力表場合,須用隔膜(Diaghragm Seal)保護裝置。(O)199 於垂直蒸汽管上安裝壓力表時,除裝置關斷閥外,仍須加裝U型虹吸管(Siphon)。

(X)200 電阻球莖保護套管之安裝方向應如圖所示

(O)201 熱電偶之配線,中途不得接線。

(O)202 熱電偶之配線,不得與大電流回路平行。

(O)203 電阻球莖配線之回路,電阻應調整在10Ω以下。

(O)204 多點式溫度指示計安裝時,若有空回路時,須於端子板處以常溫電阻或跨接導線,以防儀器開路。

(O)205 當氣泡式液位計安裝時,如氣泡管水平安裝有堵塞之顧慮時,應改由上方插入。

(O)206 氣泡管安裝以離槽底100㎜以上為準,以防止槽底沉澱物堵塞。(X)207 儀器信號配管,可與沖放(purge)管共用。

(O)208 流量計安裝應注意流向及壓力取出口之位置。

(O)209 裝置於施轉剖份的元件,為了安全,均採用反牙固定。

(X)210 電氣用金屬導管之厚度較儀器空氣用金屬導管厚。

(X)211 儀器安裝完成應順便將相關閥門開啟,使儀器成為待用狀態。

(X)212 現場型儀器,設定點改變必須現場操作完成之。

(O)213 現場型壓力指示控制器若改變感知器(Sensor element)時可變換成溫度指示控制器使用。

(O)214 儀器空氣引入用調壓器(Air Set),在完成安裝時,就必須設定好儀器所須的供應壓力。

(O)215 儀器在安裝前,必須先完成儀器校正工作,保證儀器完好堪用。(X)216 面積流量計,經常水平安裝。

(X)217 自力式卸壓閥是一種常開型閥。

(O)218 自力式溫度控制閥,其感知部應裝置在靠近溫度需要控制之部位。(O)219 大口徑的控制凡而必須加裝閥定位器(Valve positionen)才能得到良好的控制。

(X)220 用在複動式氣缸操作器(Cyclinder actuator)之電磁閥裝置屬於雙位三口電磁閥。

(X)221 在一溫度指示電路中,如果熱電阻體之精密度無法達到要求時,可改用熱電偶式溫度計。

(X)222 儀器控制盤內配管為了節省空間,可利用其它儀器來當做管路之支架。

(O)223 流孔板裝置時,其孔口傾斜面應朝向下游。

(X)224 使用流孔板所測之流量值與兩側壓力差成反比。

(O)225 用差壓傳送器(d/p Cell)取出流孔板之差壓,則導壓管必須有單向之傾斜度。

(X)226 使用液柱壓力計時應先做零位調整,再做水平調整。

(O)227 當壓力計安裝於測定點之下時,所指示之壓力往往較高於實際之壓力值。

(X)228 某一信號欲傳送至較遠距離時,使用空壓式傳送較電子式傳送為佳。(X)229 使用氣焊時,點火順序為先開氧氣,再開乙炔。

(X)230 安全爆破片可多次使用。

(X)231 熱流動之傳遞方式有傳導、對流、輻射三種,對流僅在固體中發生。(O)232 盤面上之指示計及記錄器在使用前,必需校正。

(O)233 常用之現場儀器安裝法有軛裝及牆裝二種(Yoke & Wall Mounting)。(O)234 儀器安裝正確與否會影響儀器之性能。

(O)235 靜重壓力校正器(Dead weight Pressure Tester)是校驗壓力計最精確之工具。

(X)236 可變面積式流量計應可水平裝設。

(X)237 流孔板之裝置因其厚度太薄,可不必考慮其方向性。

(O)238 溫度測試儀器之安裝,應選擇流動最順暢之地方。

(X)239 流孔板在控制系統中是屬於控制元件。

(O)240 安裝管路閥件,除做一般檢查外,還需注意其流向。

(X)241 現場型傳送器為防爆型者,安裝前可長期堆置於露天地上。

(O)242 差壓式流量計安裝位置之上下游,均須具有相當長度之直管部份。(X)243 安裝空氣及氣體壓力計時,不須考慮壓力計信號管在接點之上方或下方。

(X)244 為避免機件損壞,在壓力振動很厲害之場所安裝壓力計,不可加裝緩衝器。

(X)245 電磁式流量計可用來測量非導電性液體。

(X)246 差壓式流量計之高低壓端不必安裝平衡閥組。

(O)247 測量非腐蝕性氣體場合之導壓管安裝,應先朝上再朝下,且其接點至最高點間應有傾斜度。

(X)248 測量流量之差壓導管,通常其長度沒有限制。

(O)249 壓力計之反應速率常受壓力計導壓管之管徑及總長度之影響,故配管時應加注意。

(X)250 導壓管之傳輸距離較長時,不須用較大之管徑。

(X)251 單座控制閥並無進出口之分。

(O)252 內裝式浮筒液位儀器,必須附裝浮筒導引(Guide),以防浮筒之擺動。(X)253 流量檢出之導壓,如裝有兩個冷凝槽(Condensate Pot)時,為施工方便,

可不在同一水平。

(O)254 差壓傳送器平衡閥組中旁路閥(By-Pass Valve)通常使用針形閥。

(X)255 不同尺寸管線所使用流孔板之厚度均應一致。

(X)256 電子式傳送器之電源部份,一般各別設置於儀器內部。

(O)257 控制閥以水平安裝為宜。

(O)258 現場儀器安裝位置之選擇,需考慮操作及維護之方便。

(O)259 汽體膨脹式溫度儀器球莖(Bulb)與儀器安裝在不同水平面時,會影響儀器的準確度。

(X)260 測量蒸汽管路之流量時,其傳送器應安裝在管子的上方。

(O)261 冷凝罐的作用是用來使蒸汽在常溫下變成液態以利測量。

(X)262 冷凝罐的垂直或水平安裝決定於施工空間是否適當。

(O)263 虹吸管(Siphon Tube)的作用是使壓力元件勿直接接觸高溫蒸汽。

(X)264 外徑管配管因硬度不如內徑管,故不需用彎管器。

(X)265 內徑管絞牙時必需選正確之螺絲攻,否則無法連接。

(X)266 用切管器切管時為了使管子較易切斷必需將切管器左右擺動。

(O)267 用擴孔式接頭配管時,為了管內流體之暢通故管端仍須修整。

(X)268 變面積式流量計安裝時必須與地面成水平。

(X)269 差壓式流量計必需考慮其前後直管距離,透平(渦輪)式則無此顧慮故其優於差壓式。

(O)270 充壓式溫度計其毛細管越細反應速度越快。

(O)271 控制閥之前後端必需有關斷閥,且控制閥與關斷閥之間還需有釋放閥以策安全。

(O)272 儲槽保壓用調節閥其信號管應接至下游。

(X)273 NPT之牙距,管子越粗牙距越小。

(X)274 稀硫酸配管管材最好用不銹鋼管。

(O)275 信號配管用之不銹鋼管宜用無縫管且硬度不得太硬。

(O)276 銅管之連接可用擴管式接頭。

(X)277 為使管件不漏,應使用加力桿盡力鎖緊。

(X)278 擴管式接頭為了防止洩漏必需纏上止洩帶。

(O)279 導壓管配管時應避免形成空氣袋或積液袋。

(X)280 儀器用空氣源導管末端,應直接與儀器連接不可加他閥,賴以減少故障。(O)281 儀器配管與其他管路平行或靠進時應預留空間以利保溫、保冷、油漆等施工。

(O)282 儀器配管以最短距離為原則,但應注意整體美觀、便於操作及維修。(O)283 防爆密封化合物的填充,以愈氣密愈好。

(X)284 填充防爆密封化合物後,應立即鎖上塞予以防洩漏。

(O)285 防爆密封管件應裝在端子接線盒或導線連接盒前45公分內。

(O)286 防爆密封之定義是防止易爆性氣體爆炸時經由管線影響另一設備。

(O)287 管路之裝配須注意設備之操作、維修及美觀。

(O)288 溫度計若裝於直管部份其管徑至少須6B。

(O)289 手動閥類安裝時若空間許可其操作平台至閥中心之高度以1.1米為宜。(X)290 因凸緣(FLANGE)的洩漏保證值頗高,故配管應儘可能用凸緣連接。(X)291 控制盤內只有電控儀器,不能再安裝油壓或氣壓式儀器,以求美觀。(X)292 為了控制人員操作方便,控制盤若配裝流程圖時一定要裝在盤頂上方。(O)293 所有在控制盤上之儀器必須和盤內接地線相接。

(X)294 控制盤接地線必須和全廠動力接地線相互連接後一起接地。

(X)295

(O)296 只要接入控制信號相同,無論是溫度、壓力、液位等指示記錄,皆可接入同一指示記錄器內。

(X)297 由於進入控制盤內的線路太多,無論何種電線皆可放進同一線槽以求整齊、美觀。

(X)298 採用DCS控制系統係由電腦集中控制,一切操作控制皆電腦化,因此現場各種動作檢測元件皆必須用電子零件才可以。

(O)299 DCS系統比微處理機(Microprocessor)控制之能力及功能強很多。(X)300 採用電腦控制,欲推動現場動力或加熱器可以不必再用傳統式之電磁開關作為轉換元件。

(O)301 控制盤與外界之銅管連接,一般使用銅管接頭(Bulk Head Union)。(X)302 操作(控制)電路之配線應較主線路靠近盤面並可與盤面接觸。

(O)303 儀器控制盤內之空氣源供應,如使用空氣分配器(Air header),則此空氣分配器必需具備傾斜度。

(O)304 銅管之接合法有壓縮接合法及軟焊接合法兩種。

(X)305 銅外徑管配管時,因其質軟,裝配時可用手彎曲以爭取時效。

(O)306 銅管切管時可使用切管器及手鋸,效率以切管器較高。

(O)307 空氣信號管接合之試壓,可緩慢的通入1.4kg/c㎡之空氣壓力,在接頭處塗以肥皂水,而無起泡者為合格。

(X)308 在控制盤配線中,如電線之長度不夠,可另做延長接續。

(O)309 儀器控制盤如使用空氣輸出頭(Air header)則其尾端之下方應裝置洩水閥,以排除管路內積沉之水氣。

(X)310 水銀溫度計及雙金屬溫度計應為控制盤面儀器。

(X)311 控制盤上之控制儀器及手操作開關亦可置於最上端,不必考慮操作方便與否。

(O)312 控制盤內之配管應求整齊、美觀,以利檢修。

(O)313 控制盤上之警報器及警視窗,通常都裝在盤面最上方。

(X)314 在控制盤內配線如果空間受到限制,可使用束線帶來代替線槽,以保持盤內之整齊。

(O)315 儀器之空區(Dead Band)愈小,表示該項儀器之靈敏度愈高。

(X)316 控制盤內雖配管及配線甚多,但因係固定設備,無需加標籤作識別。(X)317 控制盤內之信號線槽不得使用塑膠材質。

(O)318 儀器設備上塗有紅色塗料之螺絲不可任意鬆動。

(X)319 如電路中電壓為220V,則一定是三相電源。

(O)320 現場儀器與控制室之間基於實際需要而採用銅管配接時,必須使用中繼匣配接。

(X)321 銅管配管使用切管器切斷時,應用力將管切斷,以節省時間。

(X)322 銅管配管前不須將銅管拉直。

(X)323 銅管配管施工中若遇有彎曲處,可直接用手彎曲。

(X)324 安裝在控制盤內之各種儀器可以免接地。

(X)325 控制盤內空氣配管,因在室內故在鎖緊螺牙時,不必考慮止洩功能。(X)326 控制盤面各種儀器因不裝水銀,故在安裝時即使傾斜,也不致影響其準確度。

(X)327 配置盤後線纜時,必須全部採用金屬線槽,以求整齊劃一。

(X)328 控制盤內各儀器之電源配線可共用同一開關,以節省配線材料。(O)329 信號變換器、換算器等與操作員無關之儀器都裝在控制盤後架。(X)330 控制盤內供給空氣源之減壓及過濾系統使用雙套之目的,是為取得均壓。

(O)331 儀器信號或控制用導線,通常單線以AWG14,雙線以AWG16,多蕊電纜以AWG20為上限。

(O)332 儀器信號線採用絞線,是因其具有易於彎曲,且使用壓著端子時,接觸面較大等優點之故。

(X)333 二條電線連接時,最簡單可行的方法是使用壓著端子以螺絲連接之。(X)334 常用之絞線為19股,為易於彎曲時,則採用7股絞線。

(X)335 使用平行之雙導線,較雙絞線不易受電雜訊之干擾。

(X)336 近代的傳送器多採用共用電源及訊號之二線式傳送方式,其電源應為單相AC 110V。

(O)337 二線式訊號傳送方式宜使用1.25600V PV A電纜,是否採用隔離電纜,則視環境而定。

(O)338 4~20mA DC傳送信號由定電流裝置輸出,若反應(接受)儀器之輸入阻抗在額定範圍內,線阻大小變化不影響其精確度。

(O)339 在相同的供給電源(如DC 24V)情形下,具通信功能的智慧型(SMART)傳送器,其所容許之線阻較傳統型傳送器小。

(O)340 同一多蕊電纜不可同時使用於類比信號及數位信號。

(X)341 使用微處理器(μP)的儀器,比較不受雜訊干擾。

(O)342 儀器之配線工程與電力系統相反,越小的信號,越要小心處理。(O)343 PH電極與其轉換器間的配線,必須使用製造廠提供的特殊電纜。(X)344 透平(渦輪)式流量計之輸出為脈衝(PULSE)信號,較不受雜訊干擾。(X)345 二台輸入信號同為4~20mA DC的接受儀器要接受同一4~20mA DC信號時,應並聯接之。

(X)346 輸入信號為4~20mA DC的接受儀器要接受1~5V DC信號時,應跨接一250Ω的精密電阻。

(O)347 熱電偶之配線,須使用特殊之補償導線,並配合熱電偶之種類來選用。(O)348 熱電偶之補償導線通常以被覆之顏色來區分其種類及正負極性。(X)349 一般用熱電偶補償導線可用於150℃之環境。

(X)350 在任何情況下,熱電偶補償導線不得與一般銅質電導線相接續。(X)351 若熱電偶為接地型時(熱接點接地)其接受儀器的負端亦必須接地。(X)352 一組熱電偶,可同時並接至控制器與記錄器。

(X)353 設備接地的主要目的在防止人員觸電,通常具有基礎螺絲固定之用電器具不必另行接地。

(X)354 接地線以裸線外套PVC管為宜,不可直接使用PVC電纜。

(O)355 二個壓著端子可接於同一端點,但應背對背鎖固。

(O)356 儀器或DCS接點輸出不可直接用來控制用電器具,應加裝輔助電驛。(O)357 信號線與電源線使用同一電纜線槽時,可用金屬隔板隔開,但隔板須加以接地。

(X)358 信號線與電線交叉時,不必任何隔離裝置。

(X)359 臨時用電設備,因用完即予拆除,故可不必依電工法規設置臨時用電裝置,以節省經費。

(X)360 採用三線式電阻測溫體(RTD)的目的,為補償線路電阻的影響,故不必再考慮線路長短與線徑大小。

(O)361 氨氣中毒可以使人引發急性肝炎。

(X)362 只要戴了帽子就可允許進入廠區。

(X)363 CO是一種有色的毒性氣體。

(O)364 吸入大量的氯氣,會傷害到喉嚨,也會有氣喘的反應。

(O)365 鮮奶對輕度CO中毒的人,可用為急救飲料。

(X)366 為使工作時舒服,操作機器時,可穿著較寬大之工作服。

(X)367 欲拆除六角螺帽,可使用管子鉗。

(O)368 引起火災之三要素為氧氣,燃料及足以產生燃燒之熱能,因此遇有火災時,只要去除其中之一項即可。

(X)369 為避免手弄髒,從事鑽床工作時,可戴手套操作。

(O)370 管線上之儀器(On Line)在管線清洗時,會被擦傷或堵塞,故於管線清洗前需將該等儀器拆下或隔離。

(X)371 清理管路時不須注意管內是否有流體存在。

(X)372 清理儀器用管路,為力求其乾淨,可用強酸為之。

(X)373 進入工地或工場等場所,為了方便可以不戴安全帽。

(X)374 在未設標示之場所,可不必考慮其危險性。

(O)375 不可為了方便而自作主張,採用任何簡便及不安全的工作方法。(O)376 人員中毒時應立即移到新鮮空氣中,執行人工呼吸、氧氣急救、心臟按摩及保暖等必要措施。

(X)377 被毒蛇咬傷時,應立即給患者酒精飲料。

(O)378 在防爆區域內檢傷儀器,必須切斷電源。

(O)379 工場內之滅火系統以消防水為主。

(X)380 骨頭遭折斷而皮膚未被斷骨刺穿,此種情形稱為開放性骨折。

(X)381 搬運氣瓶時,為求方便及易於移動,可以橫放在地上滾動之。

(X)382 試驗乙炔氣有無漏氣現象,可用隨身攜帶之火柴檢查之。

(X)383 消防工作以救火為主要,預防火災為次要。

(X)384 檢修使用中之儀器時,應先切斷電源、氣源及沖放管路內之壓力,以策安全。

(X)385 清理儀器用管路,最好以蒸汽吹管。

(X)386 乙炔在空氣中比在氧氣中危險。

(O)387 純乙炔是無色、無臭、無毒之氣體。

(X)388 氣體容器平常要直立,搬運時可以平放。

(O)389 氣體容器空鋼瓶必需加標示,以資識別,並應與其他充氣之鋼瓶隔離。(X)390 氮氣是一種無味、無色、無臭之氣體,故可用以提供儀器空氣源,不需懸掛任何標誌。

(X)391 在氮氣槽內工作,可以不必帶自給式空氣式面罩。

(X)392 在液氮管線工作時,須帶手套以防凍傷,不必帶護目鏡。

(O)393 為防止物體掉落,使足部受傷,應穿著安全鞋。

(X)394 在通風不良之工作環境中,使用二氧化碳,滅火器滅火時,工作人員,應使用防毒面罩。

(X)395 高架作業時,人員應配帶安全帶,而安全帽佩帶與否並不重要。(X)396 泡沫滅火器對於油類火災,應直接噴向油面以加速滅火效果。

(O)397 燃料、氧氣、熱能及連鎖反應等稱為燃燒四要素。

(O)398 以機械搬運物料時,若在廠區行走,也須遵守交通規則。

(X)399 由於吸入非礦物粉塵,因其沈著於肺部而引起塵肺症。

(O)400 有墜落崩塌之慮之工作場所,在工業安全標示之顏色為黃色。

(1)401 Bar和下列那種單位所表示的意義相同kg/c㎡m/sec℃m。

(2)402 左圖表示一般ON-off開關過載跳脫開關限時跳脫開關常閉開

關符號。

(3)403 下列符號何者為PNPN晶體

(3)404 左圖用邏輯電路運算式表示應為

C=A+B C=A-B C=A?B C=A/B。

(3)405 在電晶體符號中R表示集極射極基極陽極。

(1)406

(4)407

(1)408 符號表示止回閥閘閥由令(union)短管(Nipple)。

(3)409 "GIP"表示碳素鋼管黑鐵管鍍鋅鐵管銅管。

(1)410 符號表示動作之情形為限時動作,瞬時復歸通電動作,斷

電復歸瞬

時動作,瞬時復歸瞬時動作,限時復歸。

(1)411 下圖表示充液式溫度指示計加保護管(Thermo Well)充液式溫度指示

計不加保護管雙金屬片溫度指示計熱電偶溫度指示計。

(3)412 下圖中D防止整流後之電流流入電池而短路濾波整

流降低電池電壓。

(4)413 在下圖中,管路分為A、B兩條之主要目的為:增加空氣流量增加

空氣壓力增加空氣濾清效果當A管路停用時B管路做為預備使用。

(3)414 下圖為壓力計之一種接法,請問管路中A部分彎曲之目的為美觀裝

置方便隔熱之用減少空間。

(1)415 在儀器安裝圖中之導壓管上附有記號表示需要有斜度固定

保溫需加工。

(2)416 在儀器圖上之P通常代表溫度壓力流量液位。

(4)417 左圖於儀器圖上表示位面開關位面指示計位面記錄器位面

控制器。

(3)418 左圖於儀器圖上表示球閥手動閥電磁閥止逆閥。

(3)419

此符號表示FET TRIAC UJT SCR 。

(4)420 儀器安裝施工工程圖最主要依據下列何種圖建築施工圖電子電路圖

P&I 流程圖電源動力圖。

(1)421 空氣式儀器之接續端口上的S表示空氣源輸入信號輸出信號排

氣口。

(1)422 下圖中的那一種表示速度控制閥

(3)423

左圖的符號表示圓形儀器無指示儀器現場型儀器盤面型儀

器。

(2)424 左圖的符號表示供給電源電磁閥速度閥供給空氣源。

(1)425 A/D 符號中的A 表示類比數位分析警報信號。

(1)426 左圖符號的邏輯運算式為A+B=C A ?

B=C A+C=B A ?C=B 。

(3)427 顯示系統管路與儀器流程關係的圖說為方塊圖信號流程圖P&ID

儀器安裝圖。

(3)428

左圖符號顯示儀器的功能為A+B=C A ?

B=C (A+B)/2=C

(A ?B)/2=C 。

(2)429

左圖的符號表示單極單投單極雙投雙極單投雙極雙投

開關。

(4)430 左圖的符號所示是SOV POV MOV PCV 。

(3)431

(1)432 儀器之功能符號" Σ "是指加或累計減或差乘除。

(2)433 當在現場施工時發現施工圖與現場設備相異時應依個人之工作經驗判

斷首先和現場監工人員檢討首先和設計工程師檢討找製程工程

師。

(2)434 本閥體符號表示雙通閥角閥洩放閥彎管閥。

(3)435 本符號名稱為管塞管栓管帽液槽。

(1)436 左圖表示正邏輯的或閘及閘互斥或閘反

向閘。

(1)437

(3)438 左列電晶體表示共射共集共基其他組態。

(2)439 左列JFET符號表示N-通道P-通道PN-通道NP-通道

場效電晶體。

(1)440 管路圖中,左圖表示蝶閥球閥閘閥止回閥。

(2)441 管路圖中,左圖表示蝶閥球閥閘閥止回閥。

(2)442 邏輯電路中下列何者為反或閘之符號

(2)443

(1)444 儀器工程圖中,下列何者表示具有電式信號輸入的盤面儀器

(3)445

(3)446

管路圖中左列符號表示膜片控制閥電磁閥手動閥電動閥。

(1)447 在P&IP 圖中

表示空電變換器電空變換器比例積分放大器

壓力指示計。

(1)448 在P&ID 圖中左列符號為電腦監視控制符號一般控制盤儀器

符號一般現場控制盤儀器控制盤後儀器符號。

骨的成分

骨的成分(第二课时) 复习长骨的结构及结构特点: 新课的引入可从观察用力折骨和敲打骨的现象分析开始。教师取一根长骨,先用力折,再敲打几下,学生观察容不容易折断和敲碎?再取一根肋骨,用手轻轻弯,观察弯曲的程度。让学生用拇指和食指轻轻挤压鱼肋骨的两端,体验有什么感觉? 根据以上实验现象得出:骨既坚硬又有一定的弹性教师引导学生提出问题:为什么骨有这样的特性?骨里有哪些物质使它具有这样的特性? 提示:先把骨中的无机物去除,剩下有机物,观察骨的特性,再将骨的有机物去除,剩下无机物,观察骨的特性。 原理:无机物——不能燃烧,溶于酸有机物——能燃烧,不溶于酸。 学生根据实验设计实验步骤: 提示:实验类型——对比实验法。 提问学生至少需要几根骨?什么与什么的对比?哪是实验组,哪是对照组? 反馈:至少需要三根骨,煅烧骨与正常骨的对比,脱钙骨与正常骨的对比,煅烧骨与脱钙骨均是实验组,正常骨是对照组。 教师提供实验材料与用具:培养皿(装15%的稀盐酸,盖上盖)、筷子、酒精灯、镊子、鱼肋骨(每组三根)清水(装烧杯里)。 指导学生按下列实验步骤进行:(有条件的学校最好两人一组) 1.取三根鱼肋骨,把第一根放入盛有稀盐酸的试管中浸泡15分钟,然后用筷子取出,用清水冲洗。 2.第二根用镊子夹牢,至于酒精灯的火焰上烧至灰白色,冷却。 3.第三根作对照。 观察内容: 1.煅烧时骨的颜色有何变化? 2. 骨放在盐酸中时有什么现象产生? 3.煅烧的骨用镊子敲一敲怎样?与对照的骨作对比。 4.酸泡过的骨用手摸一摸质地与对照的骨有何不同?试一试能否打结?

思考: 1.用盐酸浸泡鱼肋骨的目的是什么? 2.用火焰煅烧鱼肋骨的目的是什么? 3.骨是由什么物质组成的? 学生动手实验中要指导学生注意:用酒精灯的正确方法;盐酸不要弄到手上、别碰翻,从酸中取出的骨要用清水冲洗;观察时要仔细,且边观察边思考。 实验完毕,学生汇报实验结果,并对实验结果进行分析。 实验结果:骨在煅烧后,变得脆硬,用盐酸浸泡后,骨变得柔软有弹性,能弯曲打结。 实验结果的分析:骨在煅烧时,烧掉的有机物,剩下的是无机物。骨变得脆硬。骨放在 性。 骨的物理特性表现在硬度和弹性两个方面。 提问引入:那么骨中的无机物和有机物各占多少呢?人一生中骨成分是否都一样? 指导学生观察课本中骨成分各个时期变化表。学生看完后,让学生总结出人一生骨成分的变化及物理特性的变化。然后让学生解释: 1.为什么儿童少年时期要养成正确的坐立行姿势? 2.为什么老年人容易发生骨折? 教师可进一步强调:儿童和少年的骨中有机物稍多于1/3,因此,骨的弹性大,硬度小,不易骨折,但易变形,所以,青少年要特别注意坐立行走的姿势,以使身体长得健康端正。老年人骨中的无机物增多,因此,骨的弹性变小,易骨折。所以,我们要特别关照老年人行走、坐车的安全,防止他们跌倒骨折。这也是青少年文明礼貌的具体体现。 讲述:骨的成分随年龄增长而发生变化,其物理性质也随着发生变化,这一变化表明, 年时不断产生骨组织,使骨长长,骨膜中成骨细胞不断产生骨质使骨长粗。同时注意讲清随着长骨增粗,骨髓腔也增大,以保持轻便的特点。(有条件的学校可以演示骨生长的多媒体软件) 厚,骨松质排列更加整齐、有规律,这样骨更加坚固。 板书:四、骨折和骨折后的急救教师提醒同学,主要骨折部位多发生在四肢,不要活动骨折部位,可用夹板或其它材料把骨折部位两端关节固定,立即送往医院及时治疗。 板书设计

化学中考试题:微粒的结构示意图(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编 微粒的结构示意图 一.选择题 1.(2015?毕节市)某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是() 该微粒的原子核内有11个质子 A . 该微粒在化学反应中易失去1个电子 B . 该微粒的原子核外有3个电子层 C . 该图表示的微粒是一种离子 D . 考点:原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化. 专题:微观粒子模拟图型. 分析:由题目中“某微粒的结构示意图”可知,根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可判断:该微粒的原子核内质子数;得失电子难易程度;该微粒的原 子核外有3个电子层等. 解答:解:A、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核内质子数为11个,故A正确; B、该微粒最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,故B正确; C、该微粒的原子核外有3个电子层,说法正确,故C正确; D、根据原子“核内质子数=核外电子数”,可知该图表示的微粒是一种原子,而非 离子,故D说法错误. 故选D. 点评:了解原子和离子的相互转化;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.二.解答题

1.(2015?益阳)人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下: 请回答: (1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是两种原子的最外层电子数相同; (2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式NaCl; (3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同(任写一点). 考 点: 原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用. 专 题: 化学用语和质量守恒定律. 分析:(1)根据元素的性质与最外层电子数的关系分析; (2)根据两种元素的化合价可以写出其组成化合物的化学式;(3)根据原子结构示意图的特点分析. 解答:解:(1)由于元素的性质主要由最外层的电子数决定的,氧元素与硫元素化学性质相似的原因是:两种原子的最外层电子数相同; (2)原子序数为11元素为钠元素,原子序数为17的元素为氯元素,钠为+1价,氯为﹣1价,故组成化合物的化学式为NaCl. (3)由原子结构示意图的特点可以看出,同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同等. 故答为:(1)两种原子的最外层电子数相同;(2)NaCl;(3)电子层数相同; 点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键. 2.(2015?株洲)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

粒子结构示意图、元素周期表(含答案)

粒子结构示意图、元素周期表 一、单选题(共8道,每道8分) 1.如图为某粒子的结构示意图,下列说法错误的是( ) A.该图表示的微粒是原子 B.在化学反应中易得到电子 C.原子核内有12个质子 D.该粒子属于金属元素 答案:B 解题思路:A.由该粒子的结构示意图可知,质子数=核外电子数,故该图表示的微粒是原子,A正确; B.该原子最外层电子数是2,少于4个,易失去电子,B错误; C.圆圈内的数字表示原子核内质子数,该原子原子核内有12个质子,C正确; D.该元素的核内有12个质子,根据原子序数=质子数可知该元素为12号镁元素,属于金属元素,D正确。 故选B。 试题难度:三颗星知识点:微粒结构示意图 2.课堂上,老师给出了四种微粒的结构示意图(如图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表自己的看法,下面列举了四位同学的观点,其中错误的是( ) A.甲同学:③的质子数与核电荷数都是16 B.乙同学:①④属于同种元素 C.丙同学:四种微粒都是原子 D.丁同学:②③的化学性质相似 答案:C 解题思路: A.③中质子数为16,则核电荷数=质子数=16,A正确。 B.元素种类由质子数决定,①④质子数相同,属于同元素,B正确。 C.质子数=核外电子数,为原子;质子数≠核外电子数,为离子;可知①②③表示原子,

D.化学性质由最外层电子数决定,②③最外层电子数均为6,化学性质相似,D正确。故选C。 试题难度:三颗星知识点:微粒结构示意图 3.如图为硫离子(S2-)的结构示意图。与硫原子相比,二者( ) A.质量差别较大 B.核外电子数相同 C.化学性质相似 D.核内质子数相同 答案:D 解题思路:由硫离子(S2-)的结构示意图可知,与硫原子相比,硫离子(S2-)是硫原子得到2个电子形成的。 A.原子的质量主要集中在原子核上,核外电子的质量可忽略不计,根据分析,形成离子后原子核没有变,故二者质量几乎相等,A错误。 B.根据分析,二者的核外电子数不同,B错误。 C.决定元素化学性质的是最外层电子数,根据分析,硫离子与硫原子最外层电子数不同,二者的化学性质不同,C错误。 D.根据分析,形成离子后核内质子数不变,D正确。 故选D。 试题难度:三颗星知识点:微粒结构示意图 4.关于如图所示的微粒结构示意图,说法不正确的是( ) A.都达到了稳定结构 B.表示的是三种元素 C.都表示离子 D.①③形成的化合物为MgO 答案:C 解题思路: A.由图可知,三种微粒最外层均有8个电子,达到了稳定结构,A正确。 B.元素种类由质子数决定,①②③中质子数均不相同,则图中表示的是三种,B正确。C.质子数=核外电子数,为原子;质子数≠核外电子数,为离子;可知②表示原子,①③

原子结构示意图和离子结构示意图练习题

原龙元班A班辅导练习学案 原子结构示意图和离子结构示意图 1.(2012?淄博)原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,如图是某种粒子的原子结构示意图,从中获取的信息正确的是() A.该粒子是阳离子 B.该粒子的电子数是11 C.该粒子的中子数是11 D.该粒子的相对原子质量是11 2.(2012?资阳)图示为A、B元素的原子结构示意图.下列说法错误的是() A.B的原子结构示意图中x为12 B.A和B分别属于非金属元素和金属元素 C.A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同 D.A与B可组成化学式为BA2的化合物 3.(2012?营口)下列四种粒子的结构示意图中,表示Na+的是() A.B.C.D. 4.(2012?襄阳)根据原子结构示意图,不能确定的是() A.最外层电子数B.中子数 C.质子数D.电子层数 5.(2012?咸宁)如图是镁原子的结构示意图,已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2 ===2MgO+C.根据以上信息,下列说法错误的是() A.镁原子结构示意图中X=8 B.镁原子在化学反应中容易失去2个电子 C.该反应中所有元素的化合价均发生变化 D.不是所有可燃物的燃烧都能用二氧化碳灭火 6.(2012?梧州)下列微粒的结构示意图中,属于阴离子的是() A.B.C.D.

7.(2012?潍坊)下列结构示意图,表示阴离子的是() A.B.C.D. 8.(2012?通辽)如图是元素周期表中第三周期部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是() A.示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构 B.示意图②的核电荷数x=12 C.示意图④若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=7 D.示意图①的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素 9.(2012?泰安)如图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是() A.硫原子第一电子层有6个电子 B.硫原子核内有16个质子 C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量 D.硫原子在化学反应中容易失去电子 10.(2012?沈阳)下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是() A.B.C.D. 11.(2012?兰州)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是() A.①③是不同种元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+1价 C.②③的化学性质相似 D.①④表示的是离子

原子结构示意图与离子结构示意图

原子结构示意图与离子结构示意图 【知识点的认识】原子结构示意图是为了形象地描述极其微小的原子的结构,而采用图示的方法,将原子结构直观的表现出来的一种结构示意图。具体以钠原子为例,介绍如下: 离子结构示意图就是指原子得失电子以后的结构示意图。当原子通过失去最外层电子,而变成阳离子时,该离子结构示意图与其原子结构示意图相比,不仅减少了一个电子层,而且电子数也减少了,小于了核内质子数;当原子通过获得电子,而变成阳离子时,该离子结构示意图与其原子结构示意图相比电子层数是一样的,但是电子数比原来多了,大于了核内质子 数。还是以钠原子所变成的钠离子为例吧,其结构示意图应该为: 具体的原子结构示意图与离子结构示意图的比较,如表所示: 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对原子结构示意图与离子结构示意图及其含义的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。并且,经常将其与原子的构成、原子的核外电子的排布、核外电子在化学反应中的作用、原子和离子的相互转化、元素或物质的化学性质、元素的化合价、离子符号等相关知识联系起来,进行综合考查。当然,有时也单独考查之。题型有选择题、填空题。中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对原子结构示意图与离子结构示意图及其含义等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等。当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等。特别是,对原子结构示意图与离子结构示意图的判断、最外层电子的得失情况和得失数目的判断、是否是稳定结构的判断等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重。 【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义,以及与之相关的知识。然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。同时,还要注意以下几点: 1.在原子结构示意图中,圆圈内的质子数决定了元素的种类;最外层的电子数决定了元素的

化学|微粒结构示意图其实不难

化学|微粒结构示意图其实不难 你明白各部分的含义后,解题时就信手拈来!!【应用一】判断微粒的类别(微粒结构示意图可用来表示原子或离子,但怎样判断究竟是离子还是原子)解题钥匙:n=a+ b+ c 表示原子n>a+ b+ c 表示阳离子n<a+ b+ c 表示阴离子【应用二】判断微粒属于金属元素还是非金属元素解题钥匙:最外层电子数小于4,一般为金属元素,大于等于4,一般为非金属元素。【应用三】判断其结构是否相对稳定解题钥匙:相对稳定结构是指最外层电子数为8(只有一个电子层时为2)的结构。【应用四】判断其得失电子的能力解题钥匙:c<4,易失去电子;4<c<8,易得到电子。【应用五】判断化学性质是否相似解题钥匙:最外层电子数相同的原子,其化学性质相似。【应用六】判断是否属于同种元素解题钥匙:核内质子数相同的微粒属于同种元素。小试牛刀1. 某微粒的结构示意图如图所示,下列有关微粒的说法错误的是()A. 该微粒的原子核内有11个质子B. 该微粒在化学反应中易失去1个电子C. 该微粒的原子核外有3个电子层D. 该图表示的微粒是一种离子2. 根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是()A. ①②③表示的是同种原子B. ②表示阳离子C. ①②③都是原子失电子后形成的粒子D. ①②表示的粒子的性质一定相

同3. 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A中x=_____;A粒子的化学式是 ___________。(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是_____。(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,结构相对稳定的是_____(填字母代号)。【参考答案】1.D 2.B3.(1)2 S2- (2)铝(3)A、D

原子结构示意图与离子结构示意图中考真题及答案解析

原子结构示意图与离子结构示意图中考真题及答案解析 一、单选题(本大题共23小题,共46.0分) 1. 对于下列化学用语,有关说法正确的是() ①NO2②Fe2+③K2MnO4④⑤ A. ①表示的是两种元素组成的化合物 B. ③中锰元素的化合价为+7 C. ②和⑤均表示阳离子 D. ④和⑤表示的微粒化学性质相同 2. 如图是元素周期表中硒元素的相关信息和硒原子结构示意图,下列说法正确的是() A. 硒钙元素属于金属元素 B. 硒元素位于元素周期表第二周期 C. 图中 x=34、y=6 D. 硒原子的中子数为34 3. 下列结构示意图表示的微粒中,最易失去电子的是() A. B. C. D. 4. 正确理解和应用化学用语是重要的学科素养.下列说法正确的是() A. NH4NO3中氮元素的化合价相同 B. 三种微粒的最外层电子数相同,化学性质相似 C. O2和CO2中都含有氧分子 D. H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数 5. 下列有关离子、原子和分子的说法正确的是() A. 离子是带电的原子或原子团 B. 原子都是由质子、中子和电子构成 C. 原子的最外层电子数决定元素的种类 D. 分子可以分为原子,原子不能再分 6. 目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如图所示, 下列说法正确的是() A. x的值为8 B. 锶属于非金属元素 C. 锶的相对原子质量为 87.62g D. 锶原子在化学反应中易失去电子 7. X、Y元素为核电荷数小于18的元素.元素X的原子的最外电子层上有1个电子,元素Y的原子最外电 子层上有6个电子,由X、Y两元素形成化合物的化学式可能是() A. XY2 B. X2Y C. XY D. X6Y 8. 根据如表提供的信息,下列判断正确的是() A. 元素所在的周期数等于其原子的电子层数 B. 钠离子核外有三个电子层 C. 每一周期元素的原子最外层电子数都相同 D. 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子,其离子符号是Mg+2 9. 图为钠的原子结构示意图.下列说法不正确的是() A. 钠原子的质子数为11 B. 图中 n的值为10 C. 钠在反应中易失去电子 D. 钠元素位于第三周期 10. 如图,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关 信息,下列有关说法中,正确的是() A. 钛属于非金属元素 B. 钠离子符号是Na+ C. 钛的相对原子质量是 22 D. 氯原子在化学反应中易失电子 11. 硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是() A. m=34,n=6 B. 属于金属元素 C. 相对原子质量是78.96 g D. 在化学反应中,硒原子易失去电子 12. 下列说法不正确的是() A. 不同种元素最本质的区别是质子数不同 B. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 C. 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 D. 在原子里质子数等于核外电子数 13. 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:①自制简易净水器可将自来水变为纯净水;②原子核内不一定有中子;③在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价;④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二

结构示意图

结构示意图 一、结构示意图中各部分的含义 例1.在下例原子结构示意图中,“8”表示() A.质子数 B.中子数 C.原子数 D.最外层电子数 例2.某元素的原子结构示意图为,该元素原子的核电荷数x的数值为__________,核外________个电子层,该原子的核外共有________个电子。 例3.某元素的原子结构示意图为,有关该元素的说法中错误的是() A.该原子的核内质子数为16 B.该原子核外有3个电子层 C.最外层上的电子数为6 D.该原子核外电子数为32 [解析]要准确解答以上各题首先要搞清原子结构示意图中各部分的含义。在原子结构示意图中圆圈和圈内数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。 例1中“8”为圆圈内的数字表示质子数。例2中核外电子数为弧线上的数字之和:2+8+7=17,在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数=17。例3中质子数为16,核外有3个电子层,最外层上有6个电子,该原子核外共有2+8+6=16个电子。 二、结构示意图的应用 1.原子、离子的判断 例4.在下列粒子结构示意图中,属于原子的是___________,属于阳离子的是_________,属于阴离子的是_________________。(填序号) A B C D E [解析]区分原子和离子主要从质子数和电子数的关系上区分,在原子中,质子数=核外电子数。而离子是由原子得失电子后形成的,因此质子数和核外电子数不相等,存在如下关系:阳离子中:质子数>电子数,阴离子中:质子数<电子数。则上题中属于原子的是A.C,属于阳离子的是D.E,属于阴离子的是B。

骨的成分和特性

初一年级生物学科第二学期导学案 课题(一)骨的成分和特性课型新课 学习目标(1)概述骨的成分物理特性。 (2)尝试探究骨的成分,分析骨的成分与骨的特性之间的关系。 (3)初步学会运用所学的生物学知识,分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。 重点 难点 探究骨的成分,解释骨的结构与功能相适应。知识 链接 学法 指导 自主合作互助 学习过程教师复备栏学生笔记栏 一、自主学习 复习提纲:学生回顾记忆知识,再师友互相抽查。 1、人体的运动系统组成。 2、骨的形态:、、、。 3、人体有_____块骨,全身的骨由骨连结构成骨骼。 4、骨的结构? 导学提纲:自主学习新知识,找出疑难问题。 1、取一根鱼的肋骨,用双手轻轻地将肋骨弯曲,你会感觉到骨既有硬 度又有弹性。为什么骨坚硬而有韧性?它为什么又有这样的物理特性呢? 2、骨中能够燃烧的物质是什么?这种物质有什么特性? 3、骨燃烧后的剩余物质是什么?这种物质有什么特性? 4、骨浸泡在稀盐酸中,被溶解的成分是什么?这种物质有什么特性? 5、骨浸泡在稀盐酸中,不能溶解的物质是什么?这种物质有什么特 性? 二、探究释疑 师友共同总结骨的特性和骨成分的关系。

弹性变____,易骨折 既坚硬又有弹性 弹性____ ,硬度小,不易骨折,易变形 特性 <1/3 1/3 >1/3 ________ >2/32/3<2/3无机物老年人成年人少年儿童 骨的成分及特性 ①成分:水分、无机盐(主要是____ 盐,所以骨质坚硬)、 有机物(主要是骨胶蛋白, 能使骨具有______) 。②人体骨成分的特性 钙韧性有机物大小 三、巩固理解 师友自主理解骨的成分、骨的结构与功能相适应。 四、互助提高 幻灯片出示检测题,学生自主完成。 全班交流正确答案,基础题让学友讲给师傅听,学友解决不了的请师傅讲解,较高难度题型教师点拨后,师友交流合作提高。 1、公共汽车上年轻人未给老人让座,请对此加以评述,并说明其科学 道理。 2、出示学生课堂上标准的坐资图片,质疑:为什么老师上课要求正确 的坐姿?应该有哪些正确姿势? 3、老年人为什么易骨折?为防止老年人骨折,我们能够做什么? 4、为什么说骨是人体最大的钙库?青少年、老年人为什么需要补钙? 5、老年人骨质疏松,易发生骨折的原因是:( ) A 、骨中有机物成分多 B 、骨中无机物含量超过1/3 C 、骨中有机物占1/3,无机物占2/3 D 、骨中无机物的含量超过2/3 6、人体内终身存在红骨髓的部位是:( ) A 、骨密质内 B 、骨髓腔中 C 、骨松质内 D 、骨膜中 7、少年儿童若长期不注意坐、立、行、走正确姿势骨骼就会变形原因:( ) A 、骨中无机物多,有机物少 B 、骨中有机物多,无机物少 C 、骨中有机物和无机物含量相等 D 、骨中有机物的含量超过1/3 五、梳理总结 师友谈收获: 1、本节课学会了哪些知识 2、师友互评(主要是感谢或激励的话) 3、评选优秀师友

期末复习学案《微粒结构示意图》

复习学案《微粒结构示意图》 [学习目标]1.回扣课本,构建网络。认识原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。由结构示 意图判断原子和阴阳离子。 2.通过典例剖析和当堂训练,培养运用知识解决实际问题的能力 [回扣课本、构建网络] 1.原子的组成 ________(1个_____带一个单位______)_ _______(带正电) ________(不带电) 原子 _______(1个______带一个单位______) 在原子中,(原子序数)=( )=( )=( ) 3.原子中的电子 排布规律:核外电子的能量不同,能量高的电子离核较_____,能量较低的电子离核较___。 表示方法——原子结构示意图 __________________________________________________ 核外电子的排布 弧线表示__________________________ 弧线上的数字表示_____________________ [典例剖析] 例1.(湛江)(6分)元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证(见右图),在下图的横线上...填写有关铝元素的6.个.信息。 例2.(兰州)下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( ) 图

① ② ③ ④ A .它们表示四种不同的元素 B .②表示的元素在化合物中通常显+2价 C .①③④表示的元素都是非金属元素 D .①④表示的是阳离子 [当堂训练] 1.(安徽)我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列关于铈的说法错误的是( ) A .原子序数是58 B .相对原子质量是140.1 C .质子数为58 D .铈元素是非金属元素 2.(北京)右图是元素周期表中钠元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是( ) A.质子数为11 B.元素名称为钠元素 C.元素符号为Na D.核外电子数为22.99 3.(德州)用分子的知识解释下列现象,正确的是( ) A .缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动 B .石灰石能被研磨成粉末,说明分子很小 C .变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大 D .降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动 4. 在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误..的是 A.元素符号为“Si ” B. 属于金属元素 C.原子序数为“14” D.相对原子质量为“28.09” 5. (连云港)右图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( ) A .钠原子核内质子数为11 B .钠为非金属元素 C .钠原子的实际质量为22.99 g D .钠元素的原子结构示意图为 6. (青岛)下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( ) A .该元素原子的质子数为14 B .该元素属于非金属元素 C .该元素一个原子的原子核外有14个电子 D .该元素的相对原子质量为28.09 7.(山西)元素周期表中铝元素的部分信息如下图所示,由此得到的结论不正确的是( ) A 、铝的原子序数是13 B 、铝是一种金属 C 、铝的相对原子质量为26.98g D 、化学反应中铝失电子变成Al 3+ 8. (福州)光变色防伪油墨中含有MgF 2,MgF 2中F 的化合价为( ) A .+1 B .+2 C .-1 D .-2 9.(福州)图1是钠元素的原子结构示意图,下列有关钠原子的叙述不正确...的是( ) A .质子数是11 B .最外层电子数为1 C .核外有3个电子层 D .核外电子总数为10 10.(福州)下列化学用语与含义相符的是( ) A .2O —2个氧元素 B .P 2O 5 — 五氧化二磷 C .H 2—2个氢原子 D .Ca —钙离子 11.(佛山)(5分)右图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题: (1)锂元素的原子序数为 ,元素符号为 。 图1 +2

原子结构示意图与离子结构示意图资料讲解

原子结构示意图与离子结构示意图

原子结构示意图与离子结构示意图 【知识点的认识】原子结构示意图是为了形象地描述极其微小的原子的结构,而采用图示的方法,将原子结构直观的表现出来的一种结构示意图。具体以钠原子为例,介绍如下: 离子结构示意图就是指原子得失电子以后的结构示意图。当原子通过失去最外层电子,而变成阳离子时,该离子结构示意图与其原子结构示意图相比,不仅减少了一个电子层,而且电子数也减少了,小于了核内质子数;当原子通过获得电子,而变成阳离子时,该离子结构示意图与其原子结构示意图相比电子层数是一样的,但是电子数比原来多了,大于了 核内质子数。还是以钠原子所变成的钠离子为例吧,其结构示意图应该为: 具体的原子结构示意图与离子结构示意图的比较,如表所示: 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对原子结构示意图与离子结构示意图及其含义的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。并且,经常将其与原子的构成、原子的核外电子的排布、核外电子在化学反应中的作用、原子和离子的相互转化、元素或物质的化学性质、元素的化合价、离子符号等相关知识联系起来,进行综合考查。当然,有时也单独考查之。题型有选择题、填空题。中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对原子结构示意图与离子结构示意图及其含义等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等。当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等。特别是,对原子结构示意图与离子结构示意图的判断、最外层电子的得失情况和得失数目的判断、是否是稳定结构的判断等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重。【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义,以及与之相关的知识。然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。同时,还要注意以下几点: 1.在原子结构示意图中,圆圈内的质子数决定了元素的种类;最外层的电子数决定了元素的化学性质,并且还能用来推断该离子所带的电荷和该元素的化合价。也就是,最外层电

九年级化学粒子结构示意图考点剖析

九年级化学粒子结构示意图考点剖析 粒子结构示意图及相关知识是历年中考命题的热点内容之一,试题常以信息给予的形式出现,考查同学们的分析和归纳能力,下面结合部分典型中考试题分析如下。 一. 考查粒子结构示意图的涵义 例1能源问题是当今世界的热点问题。科学家们研究发现,月球土壤中含有大量氦3原子,它可能会成为未来核能的重要原料。氦3原子核内有2个质子和1个中子。下列能正确表示氦3原子结构的是()。 A. B. C. D. 分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示原子核内的质子数,弧线表示电子层,弧线上面的数字表示电子数。由题意知,氦3原子核内有2个质子,根据原子中质子数等于核外电子数,可知其原子核外应有2个电子。故应选A。 二. 考查根据粒子结构判断粒子是离子还是原子 例2下图为四种粒子的结构示意图,完成以下填空: (l)属于阳离子结构的粒子是________(填字母序号,下同)。 (2)某元素R形成的氧化物为R2O3,则R的原子结构示意图可能是 _________。 分析:在粒子结构示意图中,若核内质子数=核外电子数,则该粒子为原子;若核内质子数>核外电子数,则该粒子为阳离子;若核内质子数<核外电子数,则该粒子为阴离子。综上所述可判断A、C、D为原子,B为阳离子。根据化合物中化合价代数和为零,可求出氧化物R2O3中R的化合价为+3,说明该元素的原子最外层有3个电子,故R的原子结构示意图可能是D。 三. 考查根据粒子结构判断粒子是否为同种元素 例3根据下列粒子的结构示意图,用字母序号填空: (1)表示同种元素的粒子是__________; (2)在化学反应中容易得到电子的粒子是____________。 分析:根据元素的概念可知,只要原子核内的质子数相同,不论是原子还是离子,都属于同种元素的不同粒子,故上述粒子中属于同种元素的是A和D。最外层电子数决定了元素的化学性质,当元素原子的最外层电子数≥4时,易得到电子。上述B中元素是稀有 气体元素,化学性质相对稳定;D中元素已获得电子达到了稳定结构;A、C中元

七年级生物下册《骨的成分和结构》讲学稿(无答案) 冀少版

《骨的成分和结构》讲学稿 课题:骨的成分和结构 【学习目标】: 1.知道骨的成分和结构。 2.了解骨的功能。 3.了解骨的卫生保健措施。 【学习重点、难点】: 1.骨的成分和结构。 【学法指导】:通过观察,学会分析比较,找出异同点。 【学习过程】: 一、预习·导学 人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,由运动、支持、连结等作用。 (一) 人体的主要的骨 人体骨骼由________块连接而成,以其分布的不同分为___________、___________和___________。详细内容看课本P121图6-2。 (二) 骨的成分 实验探究: 1.提出问题: 2.作出假设: 4.完成实验: [ 方法步骤 ] (1)从解剖盘中取一根鱼的肋骨,用双手轻轻地将肋骨弯曲,你会有什么感觉? (2)用镊子夹取一块肋骨,放到酒精灯上燃烧,直到再不能燃烧为止,看看此时骨的颜色,用镊子触及骨,有什么感觉? (1)青少年为什么要保持坐立行走的正确姿势? [冀少版七下生物讲学稿] 第六章 第一节 一 骨的成分和结构 兴华路中学 08______班 姓名_____________

(2)分析老年人容易骨折的原因。 (四) 生活在线 1. 骨为什么硬而不脆,坚而不重? 2. 什么是骨折?骨折之后怎样处理? 3. 为什么骨能够生长和再生? 二、课堂教学 1、小组内展示自己的预习成果,分享和交流学习心得,教师巡视发现优秀的作品以及代 表性问题,组织全体同学解决疑难。 2、组织观看与授课内容相关的图片资料。 三、小小练兵场 1.人体骨骼包括_______块骨。骨由______、______和______三部分构成。躯干骨包括 _______、_______、_______三部分。 2.骨的基本成分是由_______和_______两部分构成的,骨质可分为_______和_______两种,在长骨中,集中在骨干的是_______,骨的两端是_______。 3.青少年时期,骨中的有机物成分含量超过_______,容易使骨骼变形。 4.青少年的胫骨长长,新增的骨组织主要来自() A.软骨层 B.骨髓 C.骨膜 D.骨质 5.法医鉴定某被害人的遗骨,发现无机物和有机物之比是2:1,则此人可能正处于 ()

2019中考真题-微粒的结构示意图

2019中考真题-微粒的结构示意图 2019年化学中考试题分类汇编 微粒的结构示意图 一.选择题 1.(2019?毕节市)某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是() 二.解答题 1.(2019?益阳)人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下: 请回答: (1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是两种原子的最外层电子数相同; (2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式 NaCl ; (3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同(任写 一点). 2.(2019?株洲)如图中A 、B 、C 、D 是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题: (1)A 中x= 2 ;A 粒子的化学式是 S 2 .﹣(2)由B 粒子的结构示意图可知, B 粒子的名称是铝原子. (3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 AD (填字母代号). 3.(2019?荆州)某粒子的结构示意图为 (1)n 的最大值为 8 .(其中n≠0),请回答下列问题. (2)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为 S 2 ;由+6价的该元素形成的常见酸的化﹣ (3)若m ﹣n=10,则该粒子对应的常见金属元素有 Na 、Mg 、Al (写元素符号). 4.(2019?乌鲁木齐)如图为六种常见元素的原子结构示意图,依据图中信息回答下 列问题: (1)上述六种元素中属于金属元素的是钠、铝 (填元素名称),己元素的化学性质与丙(填元素符号)元素相似.

(2)在化学反应中,戊元素的原子容易失去(填“失去”或得到)电子形成阳离子,该元素的离子符号是 Al 3+ (3 5.(2019?威海)21世纪的能源金属﹣锂(Li ) 金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题: (1)锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)失去电子变成离子,其离子符号为 Li + . (2)研究表明,锂的金属活动性比较活泼.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式 (3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合 生成白色粉末状的氢化锂(LiH ),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气.写出上述过程 中发生反应的化学方程式 6.(2019?宿迁)如图A 是某金属元素形成微粒的结构示意图:该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光,图B 是该反应的微观示意图.请根据以上信息回答下列问题: (1)该金属元素原子核外电子数= 12 ,图A 所示微粒的符号为 Mg 2+ ;写出一种 与图A 所示具有相同电子层结构的阴离子的符号 O 2 .﹣ (2)图B 7.(2019?武汉)如图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定 空气中氧气的含量,实验装置如图2所示. (1)该元素原子的核电荷数为 15 ,在化学反应中该原子易得到电子; (2)图2 8.(2019?菏泽)有 A 、 B 、 C 、 D 四种元素,其原子结构示意图如图: (1)D 元素的名称为硫,D 元素与图中 B (填写字母序号)元素的化学性质相似,D 元素的离子符号为 S 2 .﹣ (2)A 、B 、C 三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH > 7(填>、<、=) (3)A 、B 两种元素的原子以1:1B 元素化合价为﹣1 .

00 粒子结构示意图(09.1.6)

1、 (得或失)电子。 2 3 4 5、R元素的原子结构示意图为: 于 6、下面是四种微粒的结构示意图。 A、B、C、D、 用序号填空: (1)电子层结构相同的是;(2)属于同种元素的是;(3)表示阳离子的是;(4)属于金属元素原子的是。 7、根据下列微粒示意图用序号回答下列问题。 (1)属于同种元素的是_____ (2)属于稀有气体元素的是 (3)属于非金属元素的是____ 9、下图为四种粒子的结构示意图,请用对应的序号填空:

(1)属于同种元素的粒子是____________。(2)具有相对稳定结构的粒子是__________。 10、已知碘元素符号为I ,它的原子结构示意图为:请结合所学知识,填写下列 A 、 B 、 C 、 D 、 14、与元素化学性质关系最密切的是

A、质子数 B、电子层数 C、中子数 D、最外层电子数 15、下列粒子的结构示意图中,表示同种元素的微粒的是 A、①②③ B、③④ C、①② D、①④ 16、下列微粒在人体中起着重要作用,其中属于阴离子的是 A、B、C、D、 17、某微粒的结构示意图是,下列说法错误的是 A、该微粒原子核内有9个质子 B、原子核外有2个电子层 C、原子最外层电子数为7 D、属于金属元素 18、下列各组粒子的结构示意图中,前者表示阴离子,后者表示阳离子的是 A、B、 C、D、 19、下列微粒结构示意图表示阳离子的是 20、根据下列原子结构示意图判断,属于金属元素的是 21、下列微粒结构示意图表示阳离子的是

22、某元素的原子结构示意图为,下列关于该元素的说法错误的是 A、它的阳离子带3个单位正电荷 B、它的阳离子有10个质子 C、它是一种金属元素 D、它的原子核外有13个电子 23、根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是 ①②③ A:①②③表示的是3个原子B:③表示的元素是非金属元素 C:①③表示的是阳离子D:①②表示的元素化学性质相似 24、从①质子数,②中子数,③最外层电子数,④原子核等选项中选择用序号填空。(1)原子的核电荷数决定于原子结构中的; (2)原子序数主要决定于原子结构中的; (3)原子的相对原子质量决定于原子结构中的; (4)原子的质量主要集中在原子结构中的; (5)元素的种类决定于原子结构中的; (6)元素的化学性质主要决定于原子结构中的; (7)元素的分类主要决定于原子结构中的; (8)元素的化合价主要决定于原子结构中的; 粒子结构示意图参考答案: 6、AB;BD;B;D; 7、BD;A;C; 8、31;B; 9、BD;AD; 10、53;C; 11-20 CCADD (AD)DCDB 21-23 DBD

第28题(粒子)结构示意图合集

第28题专题训练 1、【2016年四调】图甲是某金属元素的基本信息。图乙是由该元素组成的单质在某物质中燃烧的微观示意图。 请根据以上信息回答问题: (1)该金属元素的原子核外电子数为,该元素形成的离子符号是。 (2)请写出图乙所示反应的化学方程式。 2、【2016年元调】甲是一种比较清洁的燃料,甲和乙能在一定条件下发生反应生成丙和丁。 (1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是________(填序号,下同),属于氧化物的是_________。 (2)甲中碳、氢、氧元素的最简质量比为______________。 (3)该反应中,反应前后发生变化的是_____________________。 A.元素种类B.原子种类C.分子数目D.原子数目 (4)该反应中,乙和丁的质量比为____________________________。 3、【2015年中考】某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。

(1)该元素原子的核电荷数为,在化学反应中该原子易电子; (2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为 。 4、【2015年五供】如图是某微粒的结构示意图。 试回答: (1)该元素原子的质子数为:_________; 属于________元素。(填“金属”或“非金属”) (2)尿素是一种常用的氮肥,工业上生成尿素的反应的微观示意图如下: 生产尿素(化学式CO(NH2)2)的反应中,化学方程式为:。 5、【2015年四调】图一是元素周期表中硫元素的相关信息,图二是该元素形成某种微粒的结构示意图。 (1)硫元素原子内的质子数= ;图二所表示微粒的符号

1.全身骨的组成及名称

实验一上肢骨 一、实验目的: 1. 掌握上肢骨的组成。 2. 掌握主要上肢骨的形态结构。 3. 了解其他上肢骨的形态结构。 二、实验内容: 1. 上肢骨的组成 2. 上肢骨的形态、结构 三、实验材料:人体骨架标本,人上肢骨干标本 四、实验步骤: (一)上肢骨的组成 上肢骨可分为上肢带骨和自由上肢骨两部分。上肢带骨包括锁骨和肩胛骨,自由上肢骨包括上臂骨、前臂骨及手骨三部分。上臂骨只有一块,即肱骨; 前臂骨包括尺骨和桡骨;手骨又包括腕骨、掌骨和指骨三部分。 图2-1 上肢骨(右) )上肢骨的形态、结构 1. 锁骨 锁骨略呈“∽”形,横位于胸骨与肩胛骨之间,形似长骨,但无骨髓腔,可区分为一体两端

尺骨位于前臂内侧,分为尺骨体和上、下两端,上端肥大下端细小 桡骨位于前臂外侧,分为上端、骨体和下端。它与尺骨相反,上端上而下 肩胛骨是一三角形扁骨, 位于胸廓的后方上外侧, 上下平齐第 2、第 7 肋, 可于皮下触知。三角形底部在上方,顶部(尖)向下方,可区分为两面、 三角和三缘。 4. 尺骨、桡骨 图 2-2 锁骨 (右) 2. 肩胛骨 是典型的长骨,可分为肱骨体和上、下端 3. 肱骨 图 2-4 肩胛骨(左、后面) 图 2-4 肱骨(右、前、后) 图 2-3 肩胛骨 左、前 面)

5. 腕骨、掌骨、指骨 五、作业 上肢骨的组成以及数量,并举例说明上肢带骨和上肢骨的骨性标志和体表标志 实验二 下肢骨 一、实验目的: 端大 图 2-5 尺骨和桡骨(右) 腕部 8 块小骨的总称,掌骨包括 5 块小长骨,指骨共有 14 块小长骨 图 2-7 腕骨 图 2-6 手骨(右)

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