教案评比简报1

教案评比简报1

谷硐教育信息

(2013年第32期)

平塘县谷硐中心校学★ 2013年6月8日

晒课大练兵活动简报

为更好地落实教学任务,促进教师钻研教材,合理设计课堂教学环节,2013年6月8日上午在谷硐小学多功能教室举行了教案展评活动。本次评比活动,我校依据学校教务处制定的教案评分标准,组织各个教研室主任和学领导作为评委,认真的对参赛教师的教案进行严格公正的评比。通过评比可以看出,绝大多数教师的教案做到了教学目标明确,教学设计思路清晰;重点难点突出、知识技能与实际相结合;教学手段、教学流程清晰、具体、有法制渗透点;但是也有部分老师课后题记不完善,课堂时间安排不合理,缺少板书设计等问题。

通过这次

教案展评,

学校既加

强了教学

常规工作

的督查,同

时,院校结

合点教师

和学校教

师之间也

实现了观摩学习、良性互动、取长补短和共同提高,对今后的教师备课、教学设计也起到积极的促进作用。

(供稿:戴亨池)

手拉手民族团结融情主题班会简报

手拉手民族团结融情主题班会简报 XX 二中民族团结一家亲“手拉手”融情 主题活动古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是 中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX 二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于 9 月 19 日下午第四节课开展了“我到你家吃馓子,你来我家吃月饼”为主题的融情活动。 9 月 19 日下午,XX 二中的学生们都带了精心准备的馓 子和月饼,师生欢聚一堂,共同欣赏着同学们精心准备的小品、舞蹈,在活动中互相了解不同的风俗习惯,了解中秋节和古尔邦节的来历,民族同学给汉族同学介绍少数民族传统节日古尔邦节的来历,让汉族同学了解了少数民族民俗文化;汉族同学向民族同学介绍传统佳节中秋文化和习俗,让民族同学感受中华民族传统文化的历史悠久。民汉同学共同感受着浓浓的节日氛围。九年级 2 班吴浩同学说:“本次融情活动让我们民汉之间互相了解、互相学习、互相认同、互相融合,以后这样的活动我们要多开展,远亲不如近邻,我们要互相帮助。” 在这次主题活动中,同学们都获益匪浅,不仅增进了同学之间的友谊和感情,更让大家意识到了民族的团结力量与社会和谐

对我们的重要性,本次活动使 XX 二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。 XX二中民族团结一家亲“手拉手”融情 主题活动 古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于9月19日下午第四节课开展了“我到你家吃馓子,你来我家吃月饼”为主题的融情活动。 9月19日下午,XX二中的学生们都带了精心准备的馓子和月饼,师生欢聚一堂,共同欣赏着同学们精心准备的小品、舞蹈,在活动中互相了解不同的风俗习惯,了解中秋节和古尔邦节的来历,民族同学给汉族同学介绍少数民族传统节日古尔邦节的来历,让汉族同学了解了少数民族民俗文化;汉族同学向民族同学介绍传统佳节中秋文化和习俗,让民族同学感受中华民族传统文化的历史悠久。民汉同学共同感受着浓浓的节日氛围。九年级2班吴浩同学说:“本次融情活动让我们民汉之间互相了解、互相学习、互相认同、互相融合,以后这样的活动我们要多开展,远亲不如近邻,我们要互相帮助。”

最新数学教案作业检查简报

2016--2014学年度第二学期 八年级数学组3月份 教案、作业检查、 作业批改记录 简 报 八年级数学组 2017.3.31

为了全面掌握教学动态,即时了解和解决本学期教学工作中的各种问题,扎实有效的开展教学工作,保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高。在学校教导处的指导下,数学教研组于2017年3月31日下午分别对教师教案书写、作业批改情况进行了检查。安华儒组长就检查工作做了详细安排,通过检查与会老师一致认为: 1、在教案上,老师们都能根据学科特点及所在班级实际情况认真设计,真正做到指导教学实际。课时的设计突出“四维”目标,渗透新理念,以人为本,面向全体,倡导自主、合作、探究的学习方式,过程清晰。板书设计体现高度归纳与概括性,能展示知识内在结构。课后反思能体现教师对教材处理的方法,侧重对教法和学法指导,具有很强的针对性。每位教师的教案都有切合实际、针对性强的补充内容,这些补充内容既强调了概念、公式、法则等基础知识以及基本技能的形成及过程,还有针对拓展思维、发散思维等解决实际问题的综合能力应用;也有一定的删减内容。不同年级的教师能根据教学对象的不同、科学设计教案,根据不同年龄、不同层次的学生,采取不同的科学内容和进度。 2、在批改作业方面,各位老师十分认真,批改符号较规范,学生有订正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。如有用“优、良、中、差”来激励学生的上进欲望的,以培养学生良好的作业习惯、有用“甲、乙、丙、丁”来促进学生、有用“☆”等图形符号的、有用笑脸符号来激发学生认真写作业的、除此之外,有的老师还利用“A、B、C、D”加鼓励性评语的评价方式对学生进行了激励。例如:对待数学不能错过每一个细节,每天前进一小步你终会走向成功,你今天在课堂上听讲很认真等等。从学生的作业本中,很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹,有暗示或启发的提示。所有这些优点,都是提高教学质量不可或缺的,都是以学生发展为本的教学手段。今后,应大力发扬这些优点,并互相借鉴,用不同的方法来调动学生的积极性。 最后,学校领导希望各位老师从这次教案、作业检查活动中找到自己的不足,反思自我,争取在下学期的工作中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效,真正把教好书育好人落到实处。

优质课比赛简报

优质课比赛暨教研组长培训会简报 为了深化课程改革,优化课堂教学,提高教学质量,促进我校教师的专业化发展,优质课比赛活动正式开启。 各部门通力配合,教研组内精心磨课,参赛选手们准备充分。经过三天的激烈角逐,11月24号优质课比赛活动胜利落下帷幕。 两位老师分别拔得文理科头筹;等老师也表现不俗,取得了优异成绩。 本次比赛凸显以下亮点: 一.严密的组织。 成立了以副校长为组长的工作小组,评委团队囊括了教研组长、学科组长以及经验丰富的老教师、优秀教师,文理分开,全程听课,公正公平地为选手打分。 二.先进的技术 所有的课堂教学都能使用多媒体辅助教学,且运用多媒体的技术比较熟练、效果不凡,能够达到媒体运用与教学有机统一。 三.巧妙的点拨 巧妙点拨、相机诱导是本次赛课中教师们共同的亮点。大多数老师均能坚持启发式教学,常以问题为诱因,设疑重点处、点拨关键处、敲打易错处,不断唤起学生求知的主体地位,耳、眼、手、脑并用,使学生能全身心地投入到学习活动中。 四.高效的课堂 老师们大多能紧扣教材,把对获取知识能力的培养和思想教育,落实在字、词、句、概念、计算上,不架空、不拔高。 五.及时的总结与反思 赛后,上午课间操,学校在五楼会议室隆重举行了“优质课总

结大会暨教研组长培训会”。与会人员有全体教学口领导干部、全体评委、教研组长、学科组长、青年教师等。 首先两位评委对选手赛课情况进行深入细致的评课,切中肯綮,让与会老师们受益匪浅;其次优秀参赛选手分享了自己备课磨课的经验与体会;随后今年刚分配的青年教师代表汇报了听课体会,并表态发言。 最后校长对本次优质课比赛进行点评。 通过本次优质课比赛活动,极大促进了广大教师备课研课的积极性,为我校下一步深入开展“一课一研”活动营造了良好的氛围。相信全体二中人会怀着对提高我校教育教学质量的执着和对教育事业的追求,继续做到苦练基本功,无私奉献、敬业爱岗,尽快使自己通过跨越四步迈向成功:合格——优秀——骨干——名师!

大学生安全教育主题班会简报

大学生安全教育主题班会简报大学生安全教育主题班会召开完毕了,那么大家怎么写好大学生安全教育主题班会简报呢下面是小编为大家收集的关于大学生安全教育主题班会简报,欢迎大家阅读! 大学生安全教育主题班会简报【1】为了使学生以良好的身心状态尽快适应新学期的学习与生活,ll小学陆续开展了“新学期、新面貌、新展望”安全教育主题班会。 在本次活动中,各校通过校园广播对全校学生做了防校园暴力、防踩踏、防火、防雷击、防溺水等方面的安全教育,要求学生认真遵守《养成教育评比细则》的各项规定。同学们也结合班会主题以各种形式畅谈了自己在新学期的新面貌以及新展望,在畅谈中同学们充分认识到新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,自己未来的发展将从这里启航,只有不懈努力,才能实现远大理想,才能不辜负老师和家长的期望。最后,同学们纷纷表示要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习。 通过本次活动,同学们在新学期为自己描绘出一个美好的蓝图,真切希望和祝愿他们能从现在做起,一笔一笔去勾勒和描绘自己人生的美丽画卷。 大学生安全教育主题班会简报【2】大一新生“安全教育”主题班会

9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼28 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活,安全防范意识比较淡薄,安全防范知识也相对比较贫乏,事故处理能力相对较弱,安全意识不够重视,在安全方面存在各种隐患,通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识,让他们安全度过大学的生活。因此,要求对大一新生开展相关安全教育,安全管理,预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持,班会主要内容是: 加强新生防电、防火安全教育。 不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品;指导学生正确使用日常生活中的电器件物品,引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电,人走关电的良好习惯。 加强新生防盗教育。 新生入学后往往缺乏防盗意识,随意摆放私人物件,特别是现金和电脑等贵重物品,极易给小偷以可趁之机。 要教育学生将手机等小件物品顺身携带,将大额现金存放银行,保管好存折、银行卡和密码,将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方,并养成随手关门的好习惯。 外出注意人身安全。首先要注意交通安全,遵守交通规则,乘坐正规交通工具;其次要注意出游安全,旅游或野外

郑州市小学科学优质课评比简报

郑州市小学科学优质课评比简报郑州市小学科学优质课评比活动于2008年2月布置,各县(市)区教研室非常重视,积极宣传,组织严密,层层开展,逐级评比、推荐,市教研室组建市级评委会于5月14—15日对各单位推荐的一等奖人选进行现场作课比赛评审,本届优质课评比活动已于日前结束,现将结果公布如下: 一等奖(15人) 宋坤二七区实验小学马常伦金水区实验小学 周凯管城区东关小学赵劲中原区互助路分校 梁瑞红惠济区东风路小学韦伟郑州中学附小 吴亚涛上街外国语小学杨敏慧经开区外国语小学 李晶郑东新区聚源路小学杨俊岭郑师附小 侯盟超新郑实验小学王洁登封商埠街小学 陈玉梅荥阳二小李二娟新密市直三小 姚永丽中牟二小 二等奖(24人) 闫伟萍二七区兴华小学李娟二七区台郭小学 许艳娟金水区农科路小学许文玉金水区黄河路一小 崔明儒金水区金桥小学陈刚管城区工二村小学 王璐中原区育才小学于建梅管城区东三马路小学 张霞惠济区花园口石桥小学马宁中原区汝河新区小学 许枨军上街区铝城小学毛敏辉高新区陈庄小学 万丽君新郑实验小学周建玲新郑黄水路小学

顾跃丽登封少林办实验小学孙书安二七区淮河东路小学 张瑞萍新密超化王村小学郭秀朋新密二小 李鸽中牟东关小学朱玲玲中牟一小 闫朝红郑州扶轮外国语学校周俊荥阳京城堡王小学 朱晓燕登封阳城第二中心小学翟振华经开区大孙庄小学 三等奖(11人) 荆国涛二七区大学路小学马莉莉金水区龙子湖中心校 孙玉梅管城区外国语小学付迎利中原区须水八小 杨增辉惠济区大河路铁路砦小学赵鑫郑州中学二附小 周瑞霞荥阳索河南关小学唐俊美新郑新华路小学 张淑丽登封白坪中心小学司慧锋新密西大街下庄河小学 张玲玲中牟实验小学 郑州市教育局教学研究室 2008-06-18

教学常规工作检查简报

教育教学工作简报 主办:布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午,敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查,并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课,第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后,于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好,教师都非常重视,检查内容完整、全面,情况如下: 教学常规检查的内容有:备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。 在检查过程中,查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范,在批改作业时,注重纠错订正,在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”,有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生,学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改比较细致,能够反映学生作业中的错误做法 及纠正措施。 同时也存在一些问题:极个别老师教学反思有千篇一律的现象;教学质量分析流于形式;部分教师的教学进度无时间、无周次;计划和教案等无规范的封面;培优辅差无时间;听课记录过于简略,无指导性评语;做作业批改不够及时;资料收集不够完整等。 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能

精确地肯定或否定我们老师的工作,检查不是手段,目的是使我们的教学工作再上一个新台阶!

2019年承办综合实践优质课评选简报

鸠盖小学2019年承办综合实践优质课评选 活动简报 根据纳雍县教育科学培训中心《关于开展纳雍县2019年小学综合实践优质课评选观摩交流活动的通知》、《纳雍县2019年小学综合实践优质课评选活动第三组实施方案》精神,为调动综合实践教师研究教学的积极性,提升教师专业教学能力,提高学生综合素质,并推出优秀教师参加县教科培中心于2019年9月举办的纳雍县小学综合实践优质课评选观摩交流活动。本片区(维新镇、董地乡、厍东关乡、姑开乡、锅圈岩乡、羊场乡)(第三组)各乡镇教管中心各选派3人参加,其中,带队1人(教管中心分管教育教学的领导),评委各1人,参赛教师各1人,共计3人。每位评委根据《全省第七届小学综合实践优质课评选评价表参考指标》评出每位参赛教师的个人得分,本乡镇评委不对本乡镇参赛教师量分,另外评委评分之和为参赛教师总成绩,成绩排名在前二名的,将代表第三组参加县级比赛。 评选活动经过报到抽签、课堂教学现场展示、课堂教学交流等环节。从整体上看,每位参赛教师都结合小学综合实践课堂特点,教学各具特色,教学设计各有千秋。 课堂教学结束后,鸠盖小学教务主任陈跃主持评课、议课交流,评委对参赛教师的课堂作出了 点评,总结出老师们精彩课堂,值得学习、品味。鸠盖小学校长闵书杰同志对本次活动进行了全面的总结。 所有参赛教师的综合实践教学技能娴熟,都能熟练地使用多媒体辅助教学,且多媒体课件做得有创意,有动画、图片、视频、音乐等,内容饱满,趣味十足。姑开乡安坪

小学阮友举老师的《解读诚信》拉开了此次活动的序幕,让我们领悟到诚信对个人、对社会、对国家都至关重要。 参赛教师课前都深入地钻研了教材,备课认真、透彻。能合理地定位教学目标,选择达成目标的教学手段和方法。董地乡中心小学李静老师通过《中国结》激励我们要有中国心,教育学生努力学习,更要有一颗赤子之心为祖国繁荣昌盛贡献力 参赛教师的知识容量广阔,课堂教学内容编织得有梯度,具有较强的课堂驾驭能力。

暑假安全教育主题班会的活动简报

暑假安全教育主题班会的活动简报 引导语:暑假来临之际,你们应该会找暑假安全教育主题班会活动 暑假安全教育主题班会活动 暑假即将来临,为进一步加强学生安全教育与管理工作,保障学生人身和财物安全,使学生度过一个安全、愉快、健康的假期,2013级三年制临床5班于XXX年XX月26日,在B区303教室开展了关于寒假前安全教育主题班会。 班会内容上辅导员就安全离校、假期期间安全、安全准时返校等三个方面进行教育,又深入细致的对假期交通安全、离校乘车、防盗防骗、防踩踏、防打工陷阱等方面进行教育,并同时用身边事例加深学生印象,最后播放寒假前安全教育视频,让学生在轻松幽默的环境中得到教育。 暑假安全教育主题班会活动 通过本次班会,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。 暑假即将来临,为进一步提高辖区青少年的文明交通安全意识,牢记交通安全法规,7月10日上午,新坝村开展“交通安全进社区”活动,给辖区青少年上了一堂别开生面的交通安全知识课。 本次交通安全知识讲座紧紧围绕“关爱生命,文明出行”

这一主题,工作人员向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过多种方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和数字警示青少年时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然,并为孩子们讲解在遇到险情时如何自我保护和准确报警的方法,提高了孩子们辨别危险的能力,为他们的健康成长奠定基础。。 本次交通安全进社区活动不仅培养了青少年的安全意识,也让大家更加充分认识到交通安全的重要性。青少年们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,将文明交通、安全大家的思想种子播撒到每一位孩子的心中。 暑假安全教育主题班会活动 为进一步增强学生的安全防范意识,营造安全、和谐的校园氛围,让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。7月9日,汤沟苏生小学开展寒假假期前安全教育活动。 各班通过主题班会、家长微信群、致家长一封信等多种方式,将期末考试期间考试时间(寒假时间 )以及学校考试期间、寒假安全等工作要求,告知学生家长及其监护人。重点围绕“交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电安全”等方面对学生进行强化教育,通过PPT课件展示、小组讨论等丰富多彩的形式,向学生诠释了安全的重要性。

常规检查 简报

教务工作简报 JiaowugongzuoJianBao 2015第10期 ——教学常规检查情况通报为规范教学行为,全面提高教育教学质量,本着服务教学、促进教学的原则,教务处对高一、高二年级的教师的备课及教学反思,学生作业及教师批改记录,学生单元检测试卷及分析等教学工作进行了检查。从检查情况看,大部分教师能以教学常规为抓手,强化落实新课标各项要求。下面就检查情况汇报如下: 一、正确处理教材,加强集体备课,注重教学反思,教师备课质量更加具有实用性。 1.总体情况比上学期好很多。绝大多数老师能根据所任学科教材

及班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,教案目标明确,重难点突出,渗透了新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定教学准备,过程清晰。 2.绝大多数教师能按常规要求认真备课。备课能认真、细致、全面、具体,有考纲要求,有归纳小结,有解题方法指导,有作业布置。 3.写教学反思的老师比以前多了。教学反思更多的反应在上课思路、方法上,真正达到反思的效果。 二、健全训练的主体意识,精心设计作业内容,全面批改学生作业,重视作业讲评,学生学习能力得到培养。 1.布置作业的种类多,老师们重视基础的巩固,重视积累,重视知识过关。 2.绝大多数教师批改的次数都达到学校作业常规中规定的量,部分教师超额完成任务。 3.绝大多数老师能及时、认真批改学生作业;学生作业有错的地方,老师能改过来或圈出来要求学生订正。老师能对学生的订正进行二次批改。有些学科实行师生面批,提高作业效果。 4.多数学生作业书写习惯较好,多数学生作业书写工整、规范、清晰。

三、问题透视 从这次检查看,全校教学常规的落实得到了进一步加强,取得了明显的成绩,但是还存有许多问题需要我们在今后的教学工作中改正。 1.少数老师备课只是为了应付检查,备课与上课不能有机结合起来。个别老师教案写得比较零乱,随意性较大,书写不规范,甚至乱涂乱写。 2.个别老师打印的教案未见二次修改,未形成自己的个案。 3.部分教学反思注重形式但缺乏针对性。 4.少数老师对作业中错误的地方没有要求学生予以订正,或者有要求却没有很好检查学生的落实;学生作业错误订正后,老师没有进行二次批阅。 5.另外还有一些细节问题:个别老师批改没注有批改的时间;学生作业书写潦草时,老师没有给予必要的提醒。 四、建议 希望全体科任教师在今后的教学工作中做到: 1、认真扎实细致做好教学常规工作,在备课和批改作业上多花时间。

化学优质课简报

简报 ——中水镇中学化学优质课评比揭晓 根据《威宁县教育局关于举行“新教材大练兵,中学化学优质课评比活动的通知》(威教字[2010]225号文件)和《中水镇教辅站举行中学化学优质课评比大练兵活动实施方案》的要求,我镇两个中学通过全员参与,规范选拔,按照分配指标推荐教师参加全站评比活动。教辅站于2010年10月13日至15日分别在中水中学、中水二中如期开展活动,经各组评委教师认真听课、评课已出结果,现公布如下: 一、高中组前四名:中水中学王万义、杨廷美、黄果、鲍先成四位老师,成绩依次为95分、93.75分、92.25分、91分。 二、初中组前四名:中水中学王兴亮老师、中水二中马颖老师、中水中学刘永祥老师、中水二中丁忠文老师,成绩依次为937.5分、93.5分、90.25分、90分。 根据威教字[2010]225号文件精神,教辅站按照“中水镇中学化学优质课评比大练兵活动实施方案”的规定,推荐王万义、杨廷美、黄果、鲍先成四位老师参加县高中化学优质课评比;推荐王兴亮、马颖两位老师参加县初中化学优质课评比。 本次化学优质课评比历时三天,每天都排的满满的,从上午第一节到下午最后的评委点评,我们听取了两所中学的化学老师们的不同的课堂教学,以及评委老师的精彩点评,可谓亮点纷呈:

一、来自团队的力量最具有征服性 在优质课的现场我们看到,每一个参加讲课的老师都不是孤军奋战,都有一个“智囊团”跟随着,不仅及时提供知识方面的帮助,也给参赛的老师给予了很高的精神力量。让他们能更好的在课堂上把自己的水平发挥的淋漓尽致。讲课的老师代表的已经不仅仅是自己的水平,更是一个备课组,一个学校的学科水平。推出这样一节课,也是一次集体智慧的呈现。 二、课堂的精彩来自于课前的悉心准备 虽然讲课老师的水平都很高,但不同的老师驾驭的课堂的效果还是不一致的。有的老师精彩不断,学生的配合恰到好处,知识的把握很有分寸,而有的老师在这样的课堂竟然紧张…… 因此执教者对自己课前准备的情况至关重要。课前的准备对象,包括实验器材、物品、知识和采取什么样的传授方式等等。课堂的精彩来自于课前设想到的所有可能出现的问题,然后做好了预案;作为参加比赛的教师,更重要的是心理上的准备,当一些预案中没有的情况出现的时候,处乱不惊,正是解决问题的关键。 三、上课的细节关乎课堂的成败 有一些课由于内容的丰富性,可以通过实验、动画、等方式,比较容易吸引学生的注意力,让课堂也变得精彩,但也有一些内容传授起来比较枯燥、单一,学生的兴趣和效果大打折扣。 优质课中我们发现,有些老师的课堂表现虽然精彩,一些不注意的细节却成了白玉之暇,让我们为一些“精彩”的课堂无法

“我的中国梦”主题班会活动简报

11通信工程班“我的中国梦”主题班会活动简报有梦想就会有希望,有希望就会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。近日来,为落实教育部“我的中国梦”主题教育的部署,在学院的组织下11通信工程班纷纷开展了以“我的中国梦”为主题的班会。在班级团支书班长的带领下,活动有条不紊的展开。在2014年4月4日11级通信工程班在三教711教室组织开展“我的中国梦”主题班会活动。 在班会课上,首先由班长为同学们介绍了“中国梦”的由来、内涵和意义,接着同学们自由畅想,积极、主动、大胆地畅谈自己的理想,畅谈自己未来美好憧憬和希望,畅谈自己的“中国梦”,“有梦想才会有希望,有希望才会有激情”。

通过讨论和分享同学们懂得好好把握今天,努力学习,才能拥有美好的明天,实现美好理想。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功。让我们 的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

此次活动将民族梦想、民族精神与学生实际理想相结合,加深了同学们对“中国梦”的理解和感悟。趣味横生的班会活动也让同学们的思想认识在欢声笑语中得到提升,坚定了同学们对梦想的执着与追求,让中国梦的观念在潜移默化中融入每个同学的心里。通过此次活动的开展,必将会激发全体学生的学习积极性,以最佳的心态去迎接美好未来,挑战自我,再铸辉煌! 学校通过开展“我的中国梦”主题班会活动,使全班同学掀起了一股畅谈“我的中国梦”的热潮,使学生们进一步明确人生理想目标,为实现人生理想目标而奋斗,达到了良好的教育效果。 贵阳学院11通信工程班 2014年4月8日

教学常规督查简报(完整资料).doc

杜康中心校常规督查简报 一、教学方面:为强化我校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高我校教育教学质量。根据学校的教学工作计划,于10月23日对我校1-6年级进行了一次全面、细致的教学常规工作督查。 (一)、基本情况 1、备课方面 总体上看,老师们备课态度认真,课时数量充足,能采用三维目标备课。学初都对本学期的教学做好统筹安排。每章学习前,大部分教师能认真钻研教材,了解学生的学情,明确教学目标。每节教学能根据实际,确定教学重难点。有一定的教学准备。教学过程设计合理,灵活,体现出了师生的双边活动。课后及时反思教学中的得失,主要以学情和自己的教法为主。备课中灵活运用双色笔既突出重点,又美化了教案,教案字迹工整。 2、作业 在作业布置上,老师们都能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时规范批改,能采用100+20批阅。作业题型多样,从多个层次及时检测学生对知识的掌握情况,语文作业中主要以字词、填空、阅读、口语交际为主,数学中主要以填空、计算、解决问题为主。一些教师能用亲切的评语,笑脸、花朵、ABC 等形式来鼓励学生,提高学生的学习兴趣。作文学生上交了四次,教师能批阅四次,能采用“三段式”批阅。批阅详细认真并将错字、病

句一一修改。 3、教辅 学习评价与小练习册都能做到与课时进度同步,能采用100+20批阅,学生能认真填写,及时纠错,且用不同彩色的笔改正,使错误更醒目,方便了以后的复习同时老师能二次批改。学习评价中的“益智乐园”和“复习锦囊”能及时指导学生填写并批阅。 4、听课 教师之间能互相观摩学习,且对问题提出了指导性建议,但听课记录不详细,个别无听课反馈,大部分教师的听课次数为10节左右。 二、存在问题 1、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,学生的错字不能及时改正,有一部分学生的作文为抄写作文,没有达到实效。 2、不重视拓展性和实践性知识的教学。学生知识不能灵活运用。 3、个别教师的作业次数太少,与其他教师相差10次左右。 三、建议 针对本次检查的实际情况,结合县教研室对我校常规工作的指导对各教师提出以下建议: 1、课前研读课标,深钻教材,把握课堂知识的重难点,灵活设计符合课改要求的教学流程。 2、课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一

学校安全教育主题班会简报

学校安全教育主题班会简报 通过安全教育主题班会,同学们认识到安全教育的重要性,进一步加强学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。 学校安全教育主题班会简报二 为了让学生度过一个快乐、平安的五一假期,4月28日下午第三节课,郭河镇金瓦小学各班级召开“五一假期安全教育”主题班会。 各班级重点围绕“交通安全”“防溺水安全”“疾病预防安全”“防食物中毒”等安全问题进行强化教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力。 金瓦小学历来重视安全教育活动,把安全教育放在学校首位,通过多种途径进行安全教育活动,增强同学们的安全防范意识,提高安全防范能力,为学生创设安全、和谐的校园环境。 学校安全教育主题班会简报三 近年,我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势,为加强我校学生生命安全教育,提高学生危险防范意识、安全自救能力,养成良好的日常行为习惯,避免发生不必要的安全事故。10月9日下午第三节,政教处组织各班召开以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的班会。 班会主题统一,但内容多样,形式精彩纷呈。各班班会上,同学们或自由发言,互传饮食安全、交通安全、网络安全等的注意

事项,或热烈讨论,碰撞出智慧的火花,得出更成熟可靠的避险自救办法。无论是采用传统的讲授还是现代化手段,无论是静默的接受,还是大声的讨论,都闪烁着师生智慧的光华。 通过这次班会,同学们加深了对各种安全事故的认识,学习和掌握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识,提高了避险、自救能力。 学校安全教育主题班会简报四 为了让学生们了解到安全的重要性,增强学生们防患于未然的安全意识。10月16日下午,我院化学131班、化学132班在八号教学楼209室开展了安全教育主题班会。 班会开始,现由班主任讲述了本学院南区7#515宿舍着火事例,告诫同学们要时刻注意安全用电,接着,大家观看了一段关于饮食安全、交通安全的事件视频,然后分小组讨论,由小组组长谈谈自己的观点和看法,然后,化学131班班长王泽军同学提了几个注意事项:不要在易燃物品,不要再宿舍吸烟,自己不随便摆弄电器,不吃过期、腐烂食品,不轻信陌生人的话等。最后,由班主任宣布本次班会圆满结束。 通过这次班会,大家不仅学到了许多安全知识,还更加珍爱生命,懂得了生命的宝贵。

语文优质课简报精编版

语文优质课简报精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

县城东片区教管中心举行小学语文优质课评比活动为了深化基础教育改革,推进内涵式发展,促进教育发展,提升教师专业基本素养。县城东片区教管中心于4月8日在正安二小开展了小学语文优质课评比活动。 为保证比赛公平,采取抽签决定上课顺序。上午分别由格林中心小学陈娜老师执教《纪昌学射》、凤仪中心小学袁爱平老师执教《一夜的工作》、正安二小湛智老师执教《荷叶圆圆》、芙蓉江中心小学骆清玉老师执教《桥》。 下午2:30,由正安二小赵波老师组织优质课评比活动总结会。会上,评委代表陈莹静、陈高桦老师分别对四堂课进行了客观评价,肯定了参赛教师在课堂教学中的不俗表现, 通过本次活动,授课教师与听课教师均获益匪浅。一方面,为授课教师提供展示自我风格、自我成长的平台,既得到经验的积累,又磨合个人能力,为今后的成长奠定了坚实的基础。另一方面,通过评课交流,老师们的教育教学理论以及课堂教学能力都得到进一步的提升。真正获得了优势互补、资源共用、智慧共生、成果共享、共同提高的事半功倍的效果。相信今后我片区的教研工作以及课堂教学实效会不断走向进步,教学质量会不断提高。 此次评选活动中,参赛教师们在基础教育课程改革理念的应用上,在优化课堂教学、落实语文课堂教学的有效性方面,都有不俗的表现。我们相信,通过这次评选活动,各参赛和听课的老师会从活动中获得有益的启示,会将感悟到的、学到的东西运用于今后的

教育教学活动中,这对全面提高我县小学语文教学质量,将会起到积极的促进作用。

“我的中国梦”主题班会活动简报#优选.

11通信工程班“我的中国梦”主题班会活动简报 有梦想就会有希望,有希望就会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。近日来,为落实教育部“我的中国梦”主题教育的部署,在学院的组织下11通信工程班纷纷开展了以“我的中国梦”为主题的班会。在班级团支书班长的带领下,活动有条不紊的展开。在2014年4月4日11级通信工程班在三教711教室组织开展“我的中国梦”主题班会活动。 在班会课上,首先由班长为同学们介绍了“中国梦”的由来、内涵和意义,接着同学们自由畅想,积极、主动、大胆地畅谈自己的理想,畅谈自己未来美好憧憬和希望,畅谈自己的“中国梦”,“有梦想才会有希望,有希望才会有激情”。

通过讨论和分享同学们懂得好好把握今天,努力学习,才能拥有美好的明天,实现美好理想。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界! 此次活动将民族梦想、民族精神与学生实际理想相结合,加深了同学们对“中国梦”的理解和感悟。趣味横生的班会活

动也让同学们的思想认识在欢声笑语中得到提升,坚定了同学们对梦想的执着与追求,让中国梦的观念在潜移默化中融入每个同学的心里。通过此次活动的开展,必将会激发全体学生的学习积极性,以最佳的心态去迎接美好未来,挑战自我,再铸辉煌! 学校通过开展“我的中国梦”主题班会活动,使全班同学掀起了一股畅谈“我的中国梦”的热潮,使学生们进一步明确人生理想目标,为实现人生理想目标而奋斗,达到了良好的教育效果。 贵阳学院11通信工程班 2014年4月8日 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

语文优质课简报

语文优质课简报 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

县城东片区教管中心举行小学语文优质课评比活动为了深化基础教育改革,推进内涵式发展,促进教育发展,提升教师专业基本素养。县城东片区教管中心于4月8日在正安二小开展了小学语文优质课评比活动。 为保证比赛公平,采取抽签决定上课顺序。上午分别由格林中心小学陈娜老师执教《纪昌学射》、凤仪中心小学袁爱平老师执教《一夜的工作》、正安二小湛智老师执教《荷叶圆圆》、芙蓉江中心小学骆清玉老师执教《桥》。 下午2:30,由正安二小赵波老师组织优质课评比活动总结会。会上,评委代表陈莹静、陈高桦老师分别对四堂课进行了客观评价,肯定了参赛教师在课堂教学中的不俗表现, 通过本次活动,授课教师与听课教师均获益匪浅。一方面,为授课教师提供展示自我风格、自我成长的平台,既得到经验的积累,又磨合个人能力,为今后的成长奠定了坚实的基础。另一方面,通过评课交流,老师们的教育教学理论以及课堂教学能力都得到进一步的提升。真正获得了优势互补、资源共用、智慧共生、成果共享、共同提高的事半功倍的效果。相信今后我片区的教研工作以及课堂教学实效会不断走向进步,教学质量会不断提高。 此次评选活动中,参赛教师们在基础教育课程改革理念的应用上,在优化课堂教学、落实语文课堂教学的有效性方面,都有不俗的表现。我们相信,通过这次评选活动,各参赛和听课的老师会从活动中获得有益的启示,会将感悟到的、学到的东西运用于今后的

教育教学活动中,这对全面提高我县小学语文教学质量,将会起到积极的促进作用。

暑假安全教育主题班会活动简报

暑假安全教育主题班会活动简报 暑假即将来临,为进一步提高辖区青少年的文明交通安全意识,牢记交通安全法规,7月10日上午,新坝村开展“交通安全进社区”活动,给辖区青少年上了一堂别开生面的交通安全知识课。 本次交通安全知识讲座紧紧围绕“关爱生命,文明出行”这一主题,工作人员向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过多种方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和数字警示青少年时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然,并为孩子们讲解在遇到险情时如何自我保护和准确报警的方法,提高了孩子们辨别危险的能力,为他们的健康成长奠定基础。。 本次交通安全进社区活动不仅培养了青少年的安全意识,也让大家更加充分认识到交通安全的重要性。青少年们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,将文明交通、安全大家的思想种子播撒到每一位孩子的心中。 暑假安全教育主题班会活动简报3 为进一步增强学生的安全防范意识,营造安全、和谐的校园氛围,让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。7月9日,汤沟苏生小学开展寒假假期前安全教育活动。

各班通过主题班会、家长微信群、致家长一封信等多种方式,将期末考试期间考试时间以及学校考试期间、寒假安全等工作要求,告知学生家长及其监护人。重点围绕“交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电安全”等方面对学生进行强化教育,通过PPT展示、小组讨论等丰富多彩的形式,向学生诠释了安全的重要性。 通过此次教育活动,树立了全体师生和家长的安全防范意识,也丰富了孩子们安全自救的知识,为每个孩子安全、快乐地度过寒假假期提供了有力的保障! 暑假安全教育主题班会活动简报4 7月25日上午,为使全校师生过一个平安、祥和、快乐的假期,横山学校落实寒假安排,开展“寒假读好一本书”活动,横山学校政教处安排各班班主任组织学生开展寒假前安全教育,就假期安全、注意事项、突发应急处理措施开展教育。 横山学校召开全校师生大会,校长蔺文伟就寒假作出安排: 1、对全校师生进行假前安全教育,强调假期安全注意事项,普及突发事件应急处理措施。 2、提出全校学生“假期读好一本书”活动,要求每人到学校图书馆借至少一本书,写读后感。丰富学生假期生活。 3、表彰阶段测试优秀学生,鼓励获奖学生再接再厉,永攀高峰,鼓励没有获奖的同学,不怕困难,利用假期,迎头赶上。

教学检查情况简报

教学检查情况简报(十一月份) 内容(三位一体) 一、教学普查汇总(11月) 二、督导检查汇总(11月) 三、教学信息汇总(11月) 教务部汇编 二〇一二年十一月

城南学院教学普查、督导团教学检查、学生教学信息“三位一体”教学检查情况简要汇报如下,供各级领导参阅。 一、教学普查汇总 我院于2012年11月27日,组织了本学期课堂教学检查,参加此次听课的有城南学院领导和辅导员共40人,听课共39节。 1、教师授课情况: ①越来越多的教师注重课堂管理和教学效果,如教师上课率优良率由原来的80%多上升到90%多。大多数教师授课内容熟悉,精神饱满。②更多的教师能调动课堂气氛,运用多元化的授课形式,互动环节多,启发学生思维,提高学习的积极性。例如港航11级1,2,3班讲授《概率论与数理统计》的谭艳祥老师,在这堂课上,声音洪亮,讲解清晰,讲课时严谨但不乏幽默,能够吸引学生的注意力,把握课堂能力较强,师生互动良好。③更多的老师严格管理课堂,执行考勤制度,课堂纪律良好。例如商务英语10级1班讲授《高级英语》的张志武老师,讲课积极热情,启发学生思考问题,英语口语发音地道,板书讲义规整有序,用随机提问的方式进行考勤,课堂秩序良好。 2、学生上课情况: ①课堂到课率呈两极分化现象,共有8节课到课率是100%,如英语12级4、5班付臻老师讲授的《综合英语(一)》课程;到课率最低的为通信09级1-3班的《卫星通信》课程,到课率只有7.5%。②迟到、旷课现象仍然比较严重,尤其是毕业班学生,经了解,毕业生因就业面试和研究生复习请假的较多。③部分课堂中仍有少部分学生学习习惯差、兴趣不浓厚、讲小话、吃东西、玩手机、睡觉等现象,不能主动配合老师课堂教学。 3、教学中存在的问题: ①部分学生缺乏学习主动性和热情,不能积极思考、回答老师的提问,课堂气氛沉闷。师生之间互动沟通较少,教学不能达到应有的效果。②部分老师未能严格管理课堂纪律,缺乏考勤,对学生迟到、旷课现象缺乏管理办法。③个别老师因为修路等原因迟到现象,但在上课之前已经提前打电话告知学生。 二、督导团教学督导简报 11月全体成员积极地进行了常规教学督导,具体情况汇总如下:

小学优质课评比活动实施方案

小学优质课评比活动实施方案2016-2017春季 一、活动目的 为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动,希望通过这样活动的开展,能促进我们的老师更新教学理念,提高授课艺术水平,能充分调动老师们的主动性和主动性,激励老师们不断前行,对我校教育教学工作起到积极的推动作用。 二、参评对象及要求: 1、对象:一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。 2、要求: (1)以年级备课组为单位集体备课,每节课都要经过认真磨课,反复修改方可进行赛课,要赛出风采、赛出水平。 (2)活动期间各备课组要收集好资料,制作简报。 (3)活动材料要上传到学校博客。(教学设计要上课的当天上传) (4)各年级不能缺席评比活动。 三、主题:语文:小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究数学:小学生计算错误原因分析与教学对策研究 四、活动时间: 2017年5月19日和5月21日(第12周周二、周四),5月19日是数学活动,20日是语文活动。

五、评委及评课要求 1、评委本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。语文:蒋敏林少丽符国唐文锦林传清数学:王广华陈升礼 2、评课人员及要求 (1)人员:评委、学校领导、教研组长、每个年级至少一名老师代表参加点评。 (2)要求: ①所有听课的老师要认真听课,认真做好笔记,积极参与评课。 ②活动结束的当天晚上,参与活动的所有老师要上学习博客参与评课交流、研讨。 (3)评委劳务费:评委每人一天100元劳务费,劳务费以税务发票方式支出,学校付稅。 六、地点:学校一楼会议室 七、时间安排:5月19日,数学科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。5月21日,语文科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。 八、比赛要求 1、参评教师要备好上课教案及教学设计,并提交评委人手一份。 2、教学内容自选。 3、教学设计必须体现主题研究的内容。 4、其他事项按评比标准。

安全教育主题班会报道优秀范文3篇

安全教育主题班会报道优秀范文3篇 关于《安全教育主题班会报道优秀范文3篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 安全教育主题班会报道篇一:安全教育主题班会报道 为使我校孩子们在生活中养成良好的习惯和文明行为,增强孩子们的安全防范意识,提高孩子们的安全防范能力,全面普及校园安全常识,柏杨树街小学与201X年11月28日开展了“与健康相伴与平安同行”安全教育主题中队会,部分校级领导及全校班主任共同参与了此次活动并邀请家长代表出席。 在严肃的出旗过后,中队会正式开始,首先由2.1中队中队委向大家介绍了关于安全知识的重要性。然后通过PPT向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识。孩子们精心设计,将安全教育和日常行为活动有效结合起来,使活动开展得有声有色。他们各尽其才,有真实的安全事故讲述,有精彩动人的歌舞表演,通过朗诵、情景剧、快板书、小品、安全知识大比拼等形式进行生动活泼的体验式活动,在体验中领悟和增强了广大学生的高尚的安全意识。在互动环节中,孩子们提出了身边存在的一些安全隐患,通过自我思考,自我剖析,结合自身经历,谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处,以及针对这些我们应该采取的措施,让孩子们认识到自己在安全防范方面存在的不足,从而达到提高安全防范能力的目的。在孩子们的积极参与中,在家长欣慰的笑容中,在校领导殷切的嘱托中,安全教育主题队会画上了圆满的句号。 此次主题队会形式新颖,主题突出,寓教于乐。活动中,孩子成为主角,大家积极、主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使孩 子们受到了一次很好的安全教育,增强了安全意识和自我保护意识的同时更加有热情有动力地参与到和安全教育有关的活动中,更好的宣传安全教育知识。2.1中队的同学们也向大家展现了我青青柏杨积极向上的精神风貌,主题队会收到了良好的教育效果,“安全·健康”的思想,在活动中更加深入人心。 安全教育主题班会报道篇二:安全教育主题班会报道 201X年4月23日,我校各班级于下午第二节课召开了安全教育主题班会。 为了使同学们在生活中增强安全防范意识,提高同学们的安全防范能力,全面普及校园安全常识,在学科的组织下,各班组织召开了安全教育主题班会。班会课上,老师简要介绍了关于安全教育方面的知识。然后和同学们展开互动环节,给同学们提出身边存在的一些安全隐患,让同学们通过自我思考,自我剖析,结合自身经历,谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处,以及针对这些我们应该采取的措施,让同学们认识到自己在安全防范方面存在的不足,从而达到提高同学们安全防范能力的目的。在同学们的积极参与中,安全教育主题班会画上了圆满的句号。 通过这次安全教育主题班会,让同学们认识到了安全教育的重要性,以及自己存在的不足,加以自我反思,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了同学们的安全防范能力,也让同学们更加有热情有动力地参与到和安全教育有关的活动中,更好的宣传安全教育知识。 安全教育主题班会报道篇三:安全教育主题班会报道 为增强同学们的安全防范意识,提高同学们的安全防范能力,全面普及校园安全常识,我校于11月13-1X日举行了安全教育主题班会竞赛活动。 7位年轻班主任踊跃报名,积极参加了本次活动。班主任们以《安全教育读本》一书为

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