将十九大精神作为推进发展的磅礴力量

近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导党员、干部牢记党的宗旨；坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策；坚持以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。三是突出“强作风”，在贯彻落实十九大决策中狠抓“严”和“实”。从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”，十九大报告对加强自身建设提出了更高要求。基层学校贯彻落实十九大决策部署，必须自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要，树立和维护好教师讲政治、重公道、业务精、作风好的良好形象。别不当回事，山高路远。要坚持“严”字当头，砥砺忠诚干净担当的政治品格。严守对党忠诚，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，任何时候都保持绝对忠诚、与党同心同德；严守公道正派，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，以公心树立学校的公信；严守拒腐防变，心存敬畏、手握戒尺，让守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。对于改革开放前沿的同志们尤其重要。要坚持“实”处着力，坚持求真务实的价值追求。在能力上练就真才实学，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，学精贯通习近平教育思想；在行动上坚持真抓实干，不断提高把握正确方向的能力、分析大局大势的能力、知人善任的能力、把握规律的能力；在作为上力求真功实绩，坚持把创一流业绩作为一贯追求，始终保

持创新的锐气和创优的激情，切实用习近平教育思想武装头脑，不断开创新时代教育事业的新局面。

要推动学习成果转化。一分部署，九分落实，要发扬钉钉子精神，抓铁有痕、踏石留印，把党的十九大精神转化为生动实际、显著实效。一是聚焦大局、聚焦中心，做到有“高度”。学习党的十九大精神不是空泛地学，做实也不是虚化地做，必须以党的十九大精神为指引，与实际工作紧密融合，始终做到围绕大局用力，聚力学校改革发展干事，为我们美丽家乡的建设培养更多的合格人才。二是心系基层、心系群众，做到有“温度”。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，要紧密联系学校改革发展实际，大兴调查研究之风，主动把身子沉下去，多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，多到群众意见多、工作相对薄弱的地方去，多听群众的意见建议，多了解群众的意愿和呼声，听实话、察实情、重实效，主动把责任扛在肩上，把群众放在心上，做到工作有指向、有目标，真正把工作做到点子上，做到关键处。三是自我净化、自我提高，做到有“深度”。把学习宣传贯彻党的十九大精神与“两学一做”学习教育结合起来、与推动“十三五”发展规划各项目标任务落实结合起来，重在日常、贵在经常，需要持之以恒、坚持不懈地抓牢、抓实，带头先学一步、学深一层，净化思想灵魂、提高理论修养，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，在做上聚焦用力，确保做得深、做得细、做得实、做得久，敬终如始、善作善成，真正推动工作、形成常态、取得实效。

中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次极为重要的大会。收看了习近平总书记代表十八届中央委员会所作的《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的重要报告实况，参加了省委书记巴音朝鲁主持的十九大精神传达会议，参加了省管主要领导干部学习贯彻党的十九大精神专题研讨班，

听取了中央宣讲团韩文秀同志进行的十九大精神宣讲及其他两场报告，对大会的重要意义和精神实质的领会在不断加深。

十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟目标，对

将十九大精神作为推进发展的磅礴力量

吉林省教育学院党委副书记、院长张东航

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