大佛寺长江大桥安全监测系统研究

大佛寺长江大桥安全监测系统研究
大佛寺长江大桥安全监测系统研究

《大佛寺长江大桥安全监测系统研究》成果简介

1、概述

《大佛寺长江大桥安全监测系统研究》,是由重庆高速公路发展有限公司承担,同济大学、重庆大学参加完成的交通部西部交通科技项目(项目编号为:2001 318 000 73)。项目执行起止期限为2001年8月至2003年1月。项目总经费为240.8万元,其中交通部拨款150万元,重庆高速公路发展有限公司投入配套经费90.8万元。

《大佛寺长江大桥安全监测系统研究》课题的依托工程为重庆大佛寺长江大桥,该大桥是渝黔高速公路的控制性特大工程,列为国家“十五”期间的重点工程,建成后又是重庆市环城高速公路的东大门。重庆大佛寺长江大桥于1997年11月18日开工,2001年4月中旬完成主桥边跨合拢,2001年8月29日完成中跨合拢,2001年底建成通车,江泽民主席为大桥题写了桥名。大佛寺长江大桥主桥为双塔双索面全漂浮预应力混凝土(P.C.)斜拉桥,主跨为450米,边跨为198米,主塔

结构形式为花瓶型,北墩塔高206.68米,南墩塔高200.38米,桥面以上高度均为164.68米;桥面纵坡为5‰,主桥中央设置R=12000米的竖曲线,桥面宽30.6米,横截面为边主梁形式,设置1.5%的横坡,主梁梁高为2.7米,标准段边主梁宽度为1.8米、梁上索距为8.1米,每一索距间设两道横梁;斜拉索布置为半扇形平行索面,每塔有27对斜拉索,一对0号索,全桥斜拉索共220根,边跨24号至27号斜拉索锚固在边跨平衡块上。大佛寺长江大桥按高速公路标准进行设计,设计行车速度为80公里/小时;双向航道宽275.4米;设计洪水频率1/300;地震基本烈度6度,按7度设防。主桥工程总投资为二亿五千万左右,亚洲银行贷款项目。

大型桥梁是一个国家的经济命脉,桥梁的建造和维护是一个国家基础设施建设的重要组成部分,一些重要的桥梁凝聚着人类文明发展的精华。对大型桥梁进行长期结构的安全监测是近年来国内外桥梁工程界的新兴和前沿课题,也是我国桥梁界正在兴起、但还缺乏真正在大桥上全面实施实例的一个研究热点。对大型桥梁的

安全监测将有助于(1)可以合理的进行交通管理,保证生命与财产的安全。如在大风天气桥面振动过大时关闭大桥交通;(2)实现实时的结构动态反应的监测,记录大桥与环境的作用,其中包括温度、风力、湿度、空气污染、雷击等的影响;(3)记录结构运营状态的行为,为合理化维修提供建议,建立结构本身健康档案;(4)验证大桥结构设计理论,为完善设计理论和开创新的设计方法提供试验依据;(5)在突发事件(如强烈地震、意外大风或其它严重事故等)之后的剩余寿命评估等。

本研究项目的总体目标是:联合国内两所著名大学——同济大学和重庆大学,分别发挥在桥梁工程和光电监测两个技术领域里的优势,将桥梁安全评价、桥梁结构状态监测、计算机通信等方面的最新科研成果和技术,应用在大型桥梁长期结构安全监测中,并以重庆大佛寺长江大桥为依托工程,建立一套完整的长期结构安全监测示范系统,提供我国大型桥梁长期安全监测的实施实例。通过重庆大佛寺长江大桥的实践,进一步提高桥梁结构安全评价、桥梁状态监测等方面的技术,同时

保证大佛寺长江大桥结构长期运营的安全性,另外也为国内各类特大型桥梁普及长期结构安全监测开辟一条道路,因此本课题必将对我国相关研究领域产生巨大的影响和促进作用。

2、国内外研究概况

桥梁结构监测的数据处理方法最早是从机械引入的。机械、能源等系统的运行状态监测和故障诊断技术的比较早,已经有20多年的历史,许多技术现在已经十分成熟,实际应用得也很普遍。虽然机械、能源等系统和桥梁的差别比较大,但是监测和诊断的目标是一致的,所以有许多成熟的经验和技术值得我们桥梁界借鉴。要实现大型桥梁的长期安全监测,必须要有完整的桥梁状态信息、科学的安全分析评价手段,这就要求桥梁具有感觉神经与思维判断能力,前者就是能获取桥梁状态的信息采集硬件系统,后者则是数据分析评价的软件系统。而这些都是传感器技术、数据传输技术、计算机硬件.和软件技术、信号分析技术、人工智能技术、桥梁工程等多学科交叉融合的产物。图1是一个典型的桥梁的监

测系统示意图。

图 1桥梁监测系统示意图

最初美国在国内几座小规模的桥梁上进行研究和实际安装了结构监测系统(Lee 1994),参考文献介绍新墨西哥州立大学和其它两个实验室对一座废弃的公路桥进行了一系列实桥试验,以便为桥梁监测算法的研究提供一个数据库(Mayes 1995)。文献(Westermo 1995)介绍了一个安装在美国Savannah River Bridge(三跨连续钢梁桥)上的一个简单的仅仅测量应变的监测系统,目的是为了了解重卡车通过时桥的倾斜和应力。该文献还介绍了一个设计中的全自动的应变监测系统,“ARPA Bridge Monitoring Project”,要同时监测十座钢桥和混凝土桥,每座桥都有一个自动的监测系统,包括一个

嵌入式微处理器,联结信号调制器的双绞线网络,通过蜂窝电话的fax/pager/modern接口和备用电池组等。以后越来越多国家的工程师开始将研究重点转到桥梁的监测上来。如美国Vermont市内Winooski河上的几座桥全部装备了以光纤传感器为主的健康检测系统;瑞士的Versoix 桥则安装了包括100多个光纤传感器的健康监测系统;韩国在重建圣水大桥时,也配套投资研制了该桥的光纤式健康检测系统;加拿大魁北克的Portneuf Bridge桥上安装了一个用现代化仪器进行静态测量的温度和应变监测系统,该系统在后张高强预应力混凝土小跨径桥上有24个温度测点和24个应变测点,通过人工或远距离自动遥测可以获得高分辨率的数字化数据;美国佛罗里达的Sunshine Skyway Bridge桥综合监测系统,能测量施工期间和竣工后温度、应变和位移,数据可以现场测量或远程遥测,分析这些数据可以知道随时间变化的材料特性和施工过程中的结构特点;泰国的Rama IX Bridge、韩国的Namhae Bridge两座桥上安装了缩写为OASIS(On Line Alerting of Structural

Integrity and Safety)结构可靠与安全的实时报警系统,用作发现不正常的风或振动情况,并监测能表示疲劳损伤的结构动力特性,该系统的远距离实时分析和显示的计算机用导线或光纤与桥梁测试系统相连;美国纽约的Conrail Bridge桥安装了一种远距离桥梁监测系统,利用动力特性测量和模态参数分析的方法来寻找桥梁的长期退化或损伤。

对于这样一个具有巨大社会、经济效益、信息科学与建筑科学交叉的新兴学科领域,虽然我国的研究起步很晚,但有关部门极为重视,如科技部就曾将桥梁及相关建筑施工中的质量监测列入国家“攀登(B)”高科技研究计划中(1995-1999年),进行了为期五年的研究。而铁道部更进一步计划将京沪高速铁路全线建成智能铁路。我国桥梁工程界对桥梁结构监测技术进行了广泛、深入、细致和系统的基础研究,如取得了不少成果:如香港理工大学、同济大学、西南交通大学、交通科学研究院、铁道科学研究院、重庆大学等单位分别在桥梁的状态监控、安全评价、先进传感技术等方面形成了自己

的特色。如香港理工大学与香港路政署合作,投资数千万余港元,在通往香港新机场的青马、汲水门、汀九三座大桥上,研制了WASHMS安全监测系统;而香港理工大学还与清华大学合作,在广州虎门大桥开展了结构安全监测系统的研究;同济大学则为上海徐浦大桥研制了安全监测系统;铁道科学研究院、北方交通大学、石家庄铁道学院等,则已经开始针对芜湖长江大桥、秦沈铁路辽河大桥等重要铁路桥梁,开展了安全监测系统的研究。但总体而言,国内的研究还处于起步阶段,与国际水平还有较大差距。具体而言,差距体现在以下几方面:(1)到目前为止,还没有实际桥梁安全监测系统投入应用之后的具体报道;

(2)获取桥梁状态原始数据的手段还相对比较传统,测量结果的长期准确、可靠性还不甚满意,激光、光纤等多种先进传感技术、装置还几乎是空白;

(3)大多需要在中断交通的条件下,通过人工测试获取有限的数据,然后进行后续数据分析处理与安全评价;

(4)少数已有的自动监测系统在数据的通讯与网络传输等方面还比较欠缺;

(5)缺乏建立桥梁结构“病历”、“指纹”所需的长期、完整的结构状态响应数据库;

(6)各种结构安全的评价理论与方法仍然在探索中。

与机械故障诊断为机械、能源监测主要内容一样,在桥梁结构监测系统中另外一个重要的研究内容应该是所谓的“健康”诊断,对于特大规模的桥梁目前这个研究进展被阻止在如何进行结构损伤识别、制定结构健康标准等难题上,主要原因在于匮乏大桥的失效状态的数据库,尽管有各种关于采用静力和动力的方法识别结构损伤定位的研究报告,如:在动力评估方法中有位移模态法、应变法、曲率模态法、振型能量分布、阻尼比、共振频率、灵敏度矩阵等等。值得提到的是近来有相当多的报道,采用数值方法:即人工神经网络(ANN)来处理大桥结构监测数据。

3、课题研究主要技术成果

在课题的实施过程中,项目组在桥梁动、静态参量传感方面,解决了光纤应力/应变传感器系统实际应用的技术难题、提高了信息获取的长期可靠性,解决了大变形条件下实时性与精度的问题、实现了挠度/线型的长期光电自动监测及主塔侧移激光监测,解决了超低频结构振动测量的难题,实现了全桥动态参量的实时监测;解决了信息自动采集、指令和数据的远程双向传输、数据储存、处理、三维结构动态显示,完成的一套完整的桥梁安全远程网络监测系统,且系统的各个子系统互为补充,能够基本保证全面获取桥梁综合参数,具有良好的配套性。攻克了不同硬、软件子系统的系统集成及相关应用工艺等关键难题,建成了一整套完整的长期安全监测系统示范工程。有别于注重桥梁故障诊断、结构损伤识别、结构健康评价的“健康监测”等研究思想,评估研究重点在于桥梁安全性的长期监测方面,即主要通过对结构状态的长期自动监测,保证结构在设计标准下能够正常运行;同时根据结构状态变化与环境的关系,逐步制订结构自身的安全标准的数据库。上述成果中,桥

梁长期应变监测的光纤传感、主梁线型长期监测的光电挠度传感、主塔侧移长期监测的激光传感、现场长期实时动态参量传感、多项监测内容系统合成、结构按照设计规定进行安全评估和预警等多项成果,均为国内首次尝试。具体内容包含:

1)主梁关键截面应力测量的新型光纤应力/应变传感子系统:将新型单通道光纤/应力应变测量仪扩展到45通道,解决传感器与测量仪的工程化及其现场施工工艺技术,并实现长时期稳定工作;

2)主梁关键截面的温度传感子系统:解决数字测温、数据长线传输、现场安装工艺技术问题;

3)运行中主梁线形测量的光电挠度传感子系统:解决新型光电挠度传感器与连通管的组合设计问题、长线数字传输问题、现场安装工艺技术问题,并实现长时期稳定工作;

4)运行中主塔侧移测量子系统:解决新型主塔侧移激光传感器的工程化技术问题、长线数字传输问题、现场安装工艺技术,并实现长时期稳定工作;

5)环境激励下大型桥梁结构超低频率、振型的监测的传感子系统;

6)斜拉索运营过程的实时索力监测,其中包括斜拉索锈蚀后监测系统的反应与预警研究;

7)数据管理与数据库、结构指纹特征分析;

8)多参数静态数据自动采集与远程传输子系统:解决在桥梁现场恶劣工作条件下的防尘、防潮、防雷击、防电流过载、散热等技术问题、现场安装工艺技术问题,并实现长时期稳定工作;

9)开发出大型桥梁结构状态远程、长期自动监测系统相应的数据采样、储存、传输、通信(异地)与处理软件;

10)针对斜拉桥的特点,研究评估结构安全标准与预警系统的方法,采用人工神经网络确定结构安全近期与远期不同的评估标准处理方法;

11)提出大型桥梁结构状态远程自动监测系统设计规范建议。

系统经过近半年的运行考核,基本达到了原来设计

的功能目标。

4、结束语

通过完成交通部西部科研项目“大佛寺长江大桥安全监测系统研究”课题,对课题的立项、研究的必要性和重要性有了更新的深入的认识,其中一是课题具有重要的现实意义和普遍性;二是近几年随着国家开发西部的力度加大,面对交通基础设施建设突飞猛进的形势,更加显示出了西部实际需求与人才、技术匮乏之间的矛盾,通过西部地区与东部地区的科技力量结合、交通系统内部与外部结合的科技力量结合、传统交通科技与现代信息技术结合,实现了一种跨越;三是为了保证本科研项目完成后的后续使用与推广,项目承担单位重庆高速公路发展有限公司还结合重庆市桥梁安全管理体制的改革,正在酝酿成立专门的工作班子,以便统一重庆市交委所属重要桥梁的全部管理工作,负责项目的后续使用、维护、推广工作,对全国同类问题也具有借鉴意义。同时,由于时间等原因,课题还有待进一步深化和工作,如长期监测的结构数据是否会符合预先想象的规律等,

课题组希望继续一些后续研究和推广工作,使得大型结构安全监测研究课题在我国得到发展和能够解决实际问题。

关于长江大桥的资料

武汉长江大桥位于湖北省武汉市武昌蛇山和汉阳龟山之间的江面上,是新中国成立后在长江上修建的第一座复线铁路、公路两用桥,也是长江上的第一座大桥,被称为“万里长江第一桥”。是武汉市的标志性建筑。 武汉长江大桥是苏联援华156项工程之一,于1955年9月动工,1957年10月15日正式通车,全长1670余米。上层为公路桥,下层为双线铁路桥,桥身共有8墩9孔,每孔跨度为128米,桥下可通万吨巨轮,8个桥墩除第7七墩外,其它都采用“大型管柱钻孔法”,这是由我国首创的新型施工方法,凝聚着我国桥梁工作者的机智和精湛的工艺。 武汉长江大桥将武汉三镇连为一体,极大的促进了武汉的发展。同时,大桥连接起中国南北的大动脉,串起被长江分隔的京汉铁路和粤汉铁路,形成完整的京广铁路,对促进南北经济的发展、国民经济建设起到了重要的作用。 1956年6月毛泽东提写的“一桥飞架南北,天堑变通途”,正是武汉长江大桥对沟通中国南北交通的重要作用真实写照。作为新中国建设成就的一个重要标志,大桥图案入选1962年4月开始发行的第三套人民币,是中国著名的旅游景点之一。2013年5月3日,武汉长江大桥入选《第七批全国重点文物保护单位》。大桥为公路铁路两用桥,上层为公路,双向四车道,两侧有人行道;下层为复线铁路。全桥总长1670米,其中正桥1156米,西北岸引桥303米,东南岸引桥211米。从基底至公路桥面高80米,下层为双线铁路桥,宽14.5米,两列火车可同时对开。上层为公路桥,宽22.5米,其中:车行道18米,设4车道;车行道两边的人行道各2.25米。桥身为三联连续桥梁,每联3孔,共8墩9孔。每孔跨度为128米,为终年巨轮航行无阻起了很大的作用。 武汉长江大桥是新中国成立后在“天堑”长江上修建的第一座大桥,也是古往今来,长江上的第一座大桥,是我国第一座复线铁路、公路两用桥,建成之后,成为连接我国南北的大动脉,对促进南北经济的发展起到了重要的作用。大桥建成之后,将武汉三镇连为一体,极大的促进了武汉的发展。从全国的宏观角度来看,大桥的建成意义更是在于将京广铁路连接起来,使得长江南北的铁路运输通畅起来。 大桥像一道飞架的彩虹,在长江天堑上铺成了一条坦途。平汉铁路和粤汉铁路由此实现了连接(两线也因此而改称为京广线),南北交通发生了根本性的变化,大大促进了武汉市铁路枢纽建设进程,使素有“九省通衢”之称的武汉市成为

南京长江大桥简介_1

南京长江大桥简介 导读:位于南京市西北面长江上,连通市区与浦口区,是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥,1968年12月29日竣工。 上层的公路桥长4589米,车行道宽15米,可容4辆大型汽车并行,两侧还各有2米多宽的人行道;下层的铁路桥长6772米,宽14米,铺有双轨,两列火车可同时对开。其中江面上的正桥长1577米,其余为引桥,公路引桥采用富有中国特色的双孔双曲拱桥形式。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕,人行道旁还有150对白玉兰花形的路灯,南北两端各有两座高70米的桥头堡,堡内有电梯可通铁路桥、公路桥及桥头堡上的了望台。堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南堡下是一个风景秀丽的公园。 一九六八年十二月十八日,中国自行设计和施工的南京长江大桥建成通车。它标志着中国桥梁建设的一个飞跃。南京长江大桥被收入世界吉尼斯纪录。 长江从西至东横贯江苏省,此段全长四百二十五公里,阻隔地处长江南北两岸的城乡陆路交通。一九五八年九月,中国政府决定兴建南京长江大桥。一九六0年九月主要工程江心桥墩动工时,正值中国三年经济困难时期,大桥建设资金缺乏,建筑材料供应紧张,接着“文化大革命”的派性斗争波及大桥工地;使工程处于瘫痪状态,幸而已故周恩来总理在关键时刻坚决支持南京长江大桥的建设工作,对建桥工人发出指示,不能停工,继续架设钢梁使铁路通车。南京长江大桥

建设工程在极其艰难的条件下得以顺利建成。 南京长江大桥选址在南京市下关和浦口之间。由于这里水深三十至四十米,水下泥沙覆盖层厚,江底岩层情况复杂。外国桥梁专家曾经预言:在南京造桥,基础工程这一关就过不了。但是中国建桥工人和技术人员凭着聪明才智,根据江底不同的水文地质情况,分别采取几种类型的管柱基础和沉井基础,攻克了基底质量检验与水下焊接、氧割等技术难题,终于在一九六八年建成了南京长江大桥,这是桥梁工程中的一大创举,在当时国际上是属罕见。 南京长江长桥是一座铁路、公路两用桥,上层为公路桥,下层为双线铁路桥,正桥十孔,全长一千五百七十七米,连同两端引桥总长:铁路桥长六千七百七十二米,公路桥长四千五百八十九米,宽十五米。 南京长江大桥的建成,使南来北往的火车由过去靠轮渡过江的一个半小时缩短为二分钟,大大方便了长江两岸的物资交流和人员来往,对促进经济发展和改善人民生活产生了积极的作用。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

南京长江大桥简介_参考资料(精华版)

《南京长江大桥简介》 南京长江大桥简介(一): 南京长江大桥简介 南京长江大桥位于南京市鼓楼区下关和浦口区桥北之间,是长江上第一座由中国自行设计 和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,在中国桥梁史乃至世界桥梁史上具有重要好处,是20 世纪60年代中国经济建设的重要成就、中国桥梁建设的重要里程碑,具有极大的经济好处、 政治好处和战略好处。 长江大桥是南京的标志性建筑、江苏的文化符号,共和国的辉煌,也是中国著名景点之一,被列为新金陵四十八景。从1970年至1993年,先后接待100多个国家和地区的国家元首、政府首脑及600多个外国代表团,来此观览的国内外游客更是难以计数。 长江大桥建设8年,耗资达2.8758亿人民币,耗用38.41万立方米混凝土、6.65万 吨钢材。1960年以世界最长的公铁两用桥被载入《吉尼斯世界纪录大全》,2014年7月入 选不可移动文物。2016年9月入选首批中国20世纪建筑遗产名录。 2016年6月,国家发改委同意对南京长江大桥公路桥进行封闭维修改造,于2016年 10月28日22点整全封闭维修,历时27个月,总投资10.9亿元人民币。 南京长江大桥简介(二): 南京长江大桥简介 南京长江大桥位于南京市鼓楼区下关和浦口区桥北之间,是长江上第一座由中国自行设计 和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,在中国桥梁史乃至世界桥梁史上具有重要好处。南京长 江大桥是中国东部地区交通的关键节点,上层为公路桥,长4589米,车行道宽15米,可容 4辆大型汽车并行,两侧各有2米多宽的人行道,连通104国道、312国道等跨江公路,是 沟通南京江北新区与江南主城的要道之一;下层为双轨复线铁路桥宽14米、全长6772米, 连接津浦铁路与沪宁铁路干线,是国家南北交通要津和命脉。长江大桥是南京的标志性建筑、 江苏的文化符号,共和国的辉煌,也是中国著名景点之一,被列为新金陵四十八景。从1970 年至1993年,先后接待100多个国家和地区的国家元首、政府首脑及600多个外国代表团,来此观览的国内外游客更是难以计数。1960年以世界最长的公铁两用桥被载入《吉尼斯世界 纪录大全》,2014年7月入选不可移动文物。2016年9月,入选首批中国20世纪建筑遗 产名录。同年10月,南京长江大桥于2016年10月28日22点整全封闭维修,历时27个月。 南京长江大桥简介(三): 长江大桥简介: 南京长江大桥位于长江下游345公里处,中国江苏省南京市下关和浦口之间,是一座铁路、公路两用的特大双层钢桁梁桥。大桥是华东交通的关键工程,上层为路宽15米、全长4588米的四车道公路桥,连通104国道、312国道等跨越长江的公路网;下层为宽14米、 全长6772米的双轨复线铁路桥,连接津浦铁路与沪宁铁路,使中国交通大动脉京沪铁路得以 贯通,是南北交通要津和命脉。大桥由正桥和引桥两部分组成,正桥9墩10跨,长1576米,

描写武汉长江大桥

描写武汉长江大桥 今年春节,我没有像往常一样挨家挨户到每个亲戚家拜年,因为我外出旅游,去赴与武汉长江大桥之约。 大概是在两年前,我翻看一本诗集,看到毛主席写的一首《水调歌头·游泳》: 才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。 写得可真好!当时我就问妈妈,这是什么大桥,我要去看看。妈妈告诉我是武汉长江大桥,并约定以后来看武汉长江大桥。所以今年我来看你了——武汉长江大桥。 远望江上的景色,只见远处被雾气所笼罩的晴川阁与长江这头的黄鹤楼隔江相望。晴川阁位于汉阳的龟山上,黄鹤楼在武昌的蛇山上,仿佛本是一对情人,却也奈何不了这天堑长江,最终只能被分隔两岸,苦苦深情凝望。 几天来,武汉一直是阴天,白天的长江两岸竟然是雾蒙蒙的。在离江边还很远的地方,就看见高大的长江大桥像一条长龙横跨长江两侧。顺着大桥的台阶,拾级而上,走上桥面,俯瞰晚上的长江两岸,灯光点点。天渐渐黑了,长江大桥上的灯全部亮了,

两岸的灯火倒映在江上,组成一幅优美的图画。大桥的上层的汽车来来往往、络绎不绝;大桥的第二层上,偶尔一列高速飞驰的火车呼啸而过;桥下,间或有一艘轮船缓缓通过。大桥上的灯不时变换着颜色,伴随着汽车、火车、轮船的声音,组成了一首美妙的乐章。灯火柔柔地洒在江面上,在江水的波动中,酥酥地颤着,颤得让人心疼。 站在大桥上,四处眺望,不经意间就看到了毛主席游泳渡长江时的照片。我又让我不由地想起《水调歌头·游泳》。这首诗词就是毛主席在畅游长江后写下的。毛主席写这首诗词的时候,武汉长江大桥还没有建成。而这座中国首座公路铁路大桥让长江天堑变成了通途,它连接了武昌和汉阳,也让隔江而立的晴川阁和黄鹤楼的“会面”变得更容易。这座大桥屹立在长江上已经六十多年了,它见证了祖国经济的飞速发展,见证了长江两岸的美景。 武汉长江大桥真的很壮美。 今年春节我在长江,因为我和武汉长江大桥有个约定。武汉长江大桥,我来了。而且,我还会再来的。

芜湖长江大桥综合经济开发区污水处理厂工程

芜湖长江大桥综合经济开发区污水处理厂工程设备采购及安装调试 技术规格书 招标人:芜湖长江大桥综合经济开发区建设发展有限公司招标机构:安徽省招标集团股份有限公司 设计单位:上海市政工程设计研究总院(集团)有限公司 2014年04月

目录 1工程描述 (1) 1.1概述 (1) 1.1.1范围 (1) 1.1.2工程项目概况 (1) 1.1.3合同范围 (1) 1.1.4分界面 (2) 1.2规定的竣工期限 (4) 1.3现场详述 (4) 1.3.1指定区域(大临设施区域) (4) 1.3.2临时性施工区域 (4) 1.3.3工程定位资料 (5) 1.3.4土建工程进展情况 (5) 1.4同时进行的合同 (5) 1.5由业主提供的材料 (5) 2基本要求 (6) 2.1说明 (6) 2.2工作范围 (6) 2.3交货期 (7) 2.4技术资格 (7) 2.5专利 (7) 2.6产品标准规范 (7) 2.6.1条例 (7) 2.6.2参照标准 (7) 2.6.3参考标准缩写 (7) 2.7合同文件和图纸的提交 (8) 2.7.1合同文件 (8) 2.7.2业主提供的招标图纸 (8) 2.7.3承包人需提交的技术文件和图纸 (8) 2.7.4提交和签署的时间 (10) 2.7.5临时工程设计 (11) 2.7.6设计变更 (11) 2.7.7施工组织设计 (11) 2.7.8承包人的竣工图和竣工资料 (11) 2.7.9操作维修手册 (12) 2.8材料 (12) 2.8.1概述 (12) 2.8.2样品 (13) 2.8.3材料生产商和供应商的测试证明书 (13) 2.8.4承包人对试验所承担的责任 (13)

部编版三年级下册语文课件:《南京长江大桥》

【篇一】 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学习本课生字、新词,进一步学习比喻句,体会比喻的好处。 2.了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的,学习作者的观察方法。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。 (二)能力训练点 1.训练学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 2.培养学生有顺序仔细观察事物的能力。 (三)德育渗透点 让学生了解南京长江大桥的雄伟壮丽和建桥的意义,体会我国劳动人民有着无穷的智慧和力量,增强学生的强烈的爱国主义情感。 二、重点、难点及解决办法 (一)重点、难点 1.了解南京长江大桥的外观、结构和作用。 2.弄清课文第一、二自然段的叙述顺序和句与句之间的联系。 (二)解决办法 1.充分利用录像、投影,并和语言文字相结合,让学生了解大桥的外观、结构和作用。 2.在理解一、二自然段时,通过谈、看、画、想、议等,先弄懂每句话所表达的意思,再引导学生理解叙述顺序,看清句与句是怎样联系起来的。 三、课时安排 3课时。 四、学生活动设计 (一)在教师引导下按由近及远的顺序观察。 (二)学生自学生字词,初读课文。 (三)结合导读与课后思考题,找出不懂的问题作上记号,相互讨论交流。 (四)有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。 五、教具准备 (一)介绍南京长江大桥的录像片及投影片。 (二)配有音乐的朗读课文的磁带。 (三)电视、录像机、录音机、投影仪。 六、教学步骤 第一课时 (一)师生谈话,导入新课。 你见过大桥吗?说说自己见过的大桥的样子。(学生自由发言)今

天,我们来看一看我国着名的南京长江大桥。(板书课题后放录像)(二)看图说话,了解大桥。 1.南京长江大桥怎么样?(十分雄伟壮丽)和我们平时看到的大桥有什么不同?(铁路、公路两用桥,有正桥、引桥,桥非常大。) 2.仔细观察图画,了解大桥结构特点。 (1)这幅图,首先映入我们眼帘的是什么?(雄伟壮丽的南京大桥横跨在江面上) (2)大桥有几个桥墩?(九个)桥墩怎么样? (3)桥身给你什么感觉? (4)桥面怎样?(教师引导学生有顺序地观察) (5)桥的两侧都有些什么?(引导学生按由近及远的顺序观察) 3.教师介绍。 南京长江大桥是铁路、公路两用桥。铁路桥全长6772米,公路桥全长4589米,正桥长1577米。大桥建成后,火车、汽车南来北往。南京长江大桥是世界建桥的奇迹。 (三)课文是怎样把这雄伟壮丽的南京长江大桥描写下来的呢? 教师读课文,学生注意生字词。 (四)按提纲,自学课文,教师有重点地检查指导。 (五)交流自学情况。 塑像:本课指雕成的人物群像。 顶端:最上面。 扶着:(动作演示) 滔滔江水:"滔滔",形容大水滚滚向前的样子。江水滚滚向前流去,就可以说江水滔滔。"滔",右上是"",下边是"臼"。 浩浩荡荡:水面广大的样子。 天堑变通途:堑,壕沟。长江就像"天堑",阻隔了两岸交通。通途,大道。架起了长江大桥,大桥就成为通畅的道路,可以人来车往。 (六)布置作业。 1.读写生字新词。 2.练习朗读课文。 第二课时 (一)导入新课。 上节课,我们自学了课文,初步了解了课文内容,学习了字词,这节课继续学习这篇课文。 (二)指名读课文,思考以下问题,学生整体感知课文。 1.这篇课文作者是分几段来写南京长江大桥的?(桥墩、桥身、火车道、公路等方面) 2.每段主要写的是什么呢?(板书:远看、近看、想)

杭州湾跨海大桥导游词

杭州湾跨海大桥导游词 现在我们登上是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。 它北起嘉兴市海盐,跨越杭州湾海域,止于宁波市慈溪,全长36公里,超过了美国的切萨皮克海湾桥和巴林道堤桥等世界名桥,而成为目前世界上最长的跨海大桥。 杭州湾大桥于2003年11月14日开工,2007年6月26日全桥贯通,2008年5月1日建成通车。大桥按双向六车道高速公路设计,设计时速100公里/小时,设计使用年限100年,总投资约140亿元,也有人说是118亿,不管它用了亿,反正如果把这些钱铺在桥面上估计还铺不完。 虽然杭州湾跨海大桥全长只有36公里长,但它建成后,将直接缩短宁波至上海、嘉兴、江苏的陆路距离120公里,以后这两岸的交往再不用往杭州绕一圈了。所以有人说,对大桥的命名宁波人和嘉兴人最不服气了,明明是宁波和嘉兴人出钱(杭州湾大桥由宁波、嘉兴两地以9:1的比例出资兴建)却叫杭州湾大桥,听起来却象是杭州的大桥,应该叫“甬嘉大桥”才对啊!上杭州湾大桥有四看:一是看技术;二看前途;三是看桥景;四是看灯光。 一、看技术 它共获得250多项技术创新成果,形成了9大系列自主核心技术,创造了多项世界第一。是一座桥最长、工程量最大、景观优美、科技含量高、施工环境非常复杂的世界级大桥,比如世界第一架、中华梁王、

定海神针、精确架设等等都是值得一提的。 为什么有哪么多世界第一呢?那是杭州湾给的。杭州湾为世界三大强潮海湾之一,与杭州湾并称世界三大强潮湾的还有亚马逊河口、恒河河口。强潮湾的施工条件非常恶劣,一是“风大”,还经常产生卷风;二是“流快”,平均流速是2.39米/秒,实测最大流速5米/秒以上;三是“潮乱”,天下第一潮钱江潮看是好看,可对建桥来说却是很要命的。因此,一年有效施工工作日不足200天。 我已经听到了,下面有人在叫“哇”、“啊”!以后大家会发现,上大桥听到最多的就是这两个字,游客都为杭州湾大桥巨大的工程所惊叹,找不到形容词来形容大桥了。也许大家还记得毛泽东对南京长江大桥的赞叹“一桥飞架南北,天堑变通途”,你看人家那才叫文化、叫水平。而被毛泽赞叹的南京长江大桥的正桥长度其实只有1.6公里,而我们脚下的杭州湾跨海大桥全长36公里,如果他老人家如果在世的话不知会怎么样赞叹,但有一点是可以相信的,伟人肯定不会用“哇”、“啊”来赞叹大桥。 我也不会写诗,但我可以告诉大家一些关于大桥的数据。建桥用了多水泥?240多万立方米;大桥有几个桩呢?各类桩基7500多根;用了多少钢材呢?约60多万吨。单片梁最重的是多少呢?2200吨。 这样介绍大家可能不太专业,下面我引用一下专家们对杭州湾大桥技术的介绍。 世界第一架——杭州湾南岸滩涂长达10公里,车不能开,船不能行,“梁上运架梁”是最好的选择。大桥建设者研发了运梁机等5大设备,

武汉长江大桥的故事

桥 武汉因地理位置特殊,被长江和汉水分成了武汉三镇。现在的长江和汉水上各架起了7座大桥,其中最老的一位便是长江大桥了。 武汉长江大桥,是我国首座跨越“天堑”长江的桥梁,被称为“万里长江第一桥”。 长江大桥北起汉阳蛇山,止于武昌龟山,是新中国成立以来修建的首座公路铁路两用桥,上层是公路桥,下层是双向铁路桥。它于1955年开工修建,1957年10月15日建成通车。 大桥的建设得到了苏联政府的大力支持,为大桥的设计工作提供了大量的指导。后来,因某种原因,中苏关系破裂后,苏联政府把专家们统统撤走了,图纸也带走了!最后的建设工作是在我国著名桥梁专家——茅以升先生的主持下完工的。毛主席在武汉畅游长江后,写下的《水调歌头.游泳》中“一桥飞架南北,天堑变通途”正是描写长江大桥对我国南北交通的重要作用。 武汉长江大桥的建成极大地改善了南北交通,提升了中国桥梁建设的水平。同时,对全国人民通过自力更生,艰苦奋斗开展建设新中国的高潮是一个很大鼓舞。 周末,老爸带我去桥上参观,登上桥头堡,里头是用大

理石贴的墙面,它有双层的屋檐,四角上翘,我想这就是所谓的“琼楼玉宇”吧。 走到大桥中央,环顾四周,武汉三镇融为一体,尽收眼底,青色的汉江和泥色的长江在不远处交汇,客轮、货轮、渔船在桥下穿梭,汽笛声此起彼伏,好一番繁忙的景象。 我和老爸从武昌桥头沿石梯下到了观景平台,放眼望去,巨大的钢梁,雄壮的桥墩,动车组从我身边呼啸而过。老爸拿出相机在快门声中留下了我和大桥的合影。指着照片,他激动地说:“30年前,我的老爸也在这儿给我拍下了同样的照片,那时桥上走的还是蒸汽机车。” 原来,这座桥不仅给了我们交通的便利,更多的是美好的回忆。

南京长江大桥的文化与美学

南京长江大桥的文化与美学 摘要:南京长江大桥,位于长江下游345千米处,南京市浦口区和下关区之间,是长江上第一座由我国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,在中国桥梁史上具有重要意义。南京长江大桥建成于1968年,是继武汉长江大桥和重庆白沙沱长江大桥之后第三座跨越长江干流的大桥。大桥是华东交通的关键工程,上层为路宽15米、全长4588米的四车道公路桥,连通104国道、312国道等跨越长江的公路网,下层为宽14米、全长6772米的双轨复线铁路桥。连接津浦铁路与沪宁铁路,使中国交通大动脉京沪铁路得以贯通,是南北交通要津和命脉,也是南京的著名景点之一,以“天堑飞虹”列为新金陵四十八景之一。1960年代以“世界最长的公铁两用桥”被载入《吉尼斯世界记录大全》。 关键词:南京长江大桥建造历史美学价值 南京长江大桥1960年1月18日正式动工。1968年9月铁路桥通车,同年12月公路桥通车。南京长江大桥是铁路公路两用的特大桥,铁路桥长6772米,公路桥长4588米,桥下可通行万吨轮船。南京长江大桥是继武汉长江大桥、重庆白沙陀长江大桥之后第三座跨越长江的最大的一座大桥。大桥通车后,津浦、沪宁两线正式接通,从北京可直达上海,自此京沪铁路已全部贯通。南京长江大桥,由引桥和正桥两部分组成,上层为公路桥,正桥长1577米,引桥长3012米,宽19.5米,可供4辆大卡车同时并行;下层为铁路桥,全长6772米,宽14米,铺设双轨,两列火车可同时对开。两端接地部分建有22个富有鲜明民族特色的桥孔。 一、建造历史: 1949年中国人民取得了胜利,然而,滔滔江水依然阻隔了南北交通,影响着社会主义经济的发展。在南京这个交通要塞城北的长江上架桥成了广大人民的迫切愿望。但是,长江水流急、江面宽,要架桥谈何容易!早在解放前,国民党政府曾邀请美国桥梁专家来此考察,终因水文复杂、地质条件差,而得出无法建桥的结论。 被誉为“黄金水道”的长江固然为中国的内河航运作出了极大的贡献,但它也造成了两岸居民经济文化长期无法交流的局面。南京段的长江一般是指从安徽采石矶到江苏镇江这一段江面。这里的地形似一个肚兜,水深浪急,江宽平均1500米以上,最狭处也有1100米,水深多在15~30米,最深处超过70米,流速为每秒3米。险要的地势,形成了“长江天堑”。 1956年铁道部大桥工程局决定进行南京长江大桥勘测设计工作。5月,开始进行大桥草测工作,12月完成。 1958年8月确定宝塔桥桥址方案为桥址建议方案,决定按公路、铁路两用桥设计。8月,开始南京长江大桥初测工作,12月完成。 1958年9月成立南京长江大桥建设委员会,主任委员惠浴宇,副主任委员彭冲、彭敏、王治平。 1959年2月大桥工程局第二桥梁工程处进驻南京岸工地,承担5号墩及其以南工程。9月,大桥工程局第四桥梁工程处进驻浦口区长江北岸工地,承担4

三年级语文:《南京长江大桥》教学设计之二(实用文本)

小学语文标准教材 三年级语文:《南京长江大桥》教学设计之二(实用文本) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校:______________________ 班级:______________________ 科目:______________________ 教师:______________________

--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 三年级语文:《南京长江大桥》教学设计 之二(实用文本) 佚名 教学目的要求: 1.学会本课的17个生字及其组成的词语,理解其他新词语。 2.结合插图,理解课文内容,学习作者观察事物的方法。 3.以第1自然段为例,指导学生着重理解句子之间的联系。 4.引导学生理解比喻句和引用诗句。 5.有感情地朗读课文。背诵指定的课文。 6.了解南京长江大桥的雄伟壮丽和建桥意义,激发学生对祖国建设成就的自豪感,培养热爱社会主义祖国的思想感情。

教学重点难点: 本课的教学重点,一是结合插图和重点词句理解南京长江大桥的雄伟壮丽,二是着重弄清课文第1自然段中句与句之间的关系。 教学难点是理解引用诗句的含义。 教学思路: 本文的教学步骤是:初读课文,掌握生字读音,了解全文的大体内容;细读课文,具体理解词句的意思及各段课文内容;精读课文,概括全文的主要内容并体会思想感情;综合训练,熟读课文并背诵第1自然段,掌握生字字形并读写有关词语。 细读、精读课文这两步,运用“读——议——导——练”的方法,引导学生积极思考,理解词句与自然段的意思及其联系。 在学习课文的过程中,引导学生结合插图理解有关词句和课文内容,获得真切的认识。 对于意思相近的词语,如“挺立”、“耸立”,采用比较法理解;对于难懂的词语,如“天堑”、“通途”,运用对比法理解。 教学各段课文注意防止平均用力。要以第1自然段为例,引导

南京长江大桥

南京长江第二大桥北汊大桥总体设计 胡明义 (中交第一公路勘察设计院) 【摘要】南京长江第二大桥北汊大桥为预应力混凝土连续箱梁桥,主桥为90+3*165+90(m)的三向预应力变截面连续箱梁,全桥长2172m,本文介绍北汊大桥总体设计。 【关键词】南京长江二桥北汊桥总体设计 一、概述 南京长江第二大桥位于现南京长江大桥下游11km,是南京长江河段南北过境高速公路上的重要桥梁,目前正顺利进行上部构造悬浇施工,计划于2001年7月1日建成通车。 1.桥位 南京长江第二大桥北汊大桥桥址所在八卦洲河道属长江下游南京河段,河道近于东西走向,桥址处河段为微弯分汊型,平面型态宽窄相间,北汊河道弯曲,长约21.7km,北汊大桥即位于北汊中段,北起大厂区张营村,南止八卦洲三道湾。桥址处南、北岸均构筑了长江达标防洪堤,堤间距离 1287m,高程约 9.5m(黄海),主河槽宽近 1000m,北高南低,河床标高1.51~7.68m,深泓偏南,常水位时最大水深13.15m,北汊河道经多年整治、建堤,河势基本稳定。北汊航道为扬子石化等"五大家族"专用航道,通行3000t船舶。航道宽580~60 0m,中心位于 k14+750,桥轴线与北汊主流、航道正交,两端接线顺适均衡,总体配合良好。 2.水文 北汊大桥水文计算分析成果: 设计流量(300年一遇)22000m3/s 设计水位 9.20m

一般冲刷 4.36m 局部冲刷主墩13.70m,过渡墩12.40m 最大冲刷深度主墩 18.60m,过渡墩 16.76m 建议施工水位 7.0m(频率1/15) 3.气象 南京属北亚热带向中亚热带过渡气候区,四季分明,冬冷夏热,温差较大,春季风和日丽,夏季炎热,雨量充沛,秋季秋高气爽,冬季天气晴朗,寒冷干燥。 桥址处江面以上 28m高,百年一遇 10min平均最大风速 34.4m/s。 4.地震、地质 经桥址地震危险性分析,桥址使用期50年,超越概率10%,基岩地震水平加速度为0.0825 g,场地为Ⅲ类场地土。 桥址主河槽及两岸漫滩广泛分布第四系覆盖层,其厚度在河槽中约28~38m,岩性以粉细砂为主,零星分布淤泥质亚粘土、亚沙土和薄层亚粘土;两岸漫摊分布连续性较差,厚度5m 左右,以亚粘土为主,其次为淤泥质亚粘土、亚砂土和细砂。其下分布约lm厚的含卵砾石及砾砂直接覆盖于下伏基岩之上。桥址区下伏基岩属白垩系上统浦口组综红色泥岩、钙质泥岩及粉砂岩,岩石层理发育,相变及尖灭频繁,由于组成岩石的矿物成分和胶结程序不同。岩体物理力学性质差异较大。 二、主要技求指标 按六车道高速公路特大桥设计: 设计行车速度 100km/h 桥梁宽度 32m 设计荷载汽车-超20级,挂车-120

《南京长江大桥》教案设计

《南京长江大桥》教案设计 教学目标 1.阅读课文,了解大桥的雄伟壮丽和建桥的意义,激发学生对祖国建设成就的自豪之情。 2.了解作者介绍大桥的叙述顺序,学习作者的观察方法。 3.学习本课生字、词,让学生通过联系上下文理解词语的意思。 4.联系上下文理解句意,弄清句与句之间的联系,进而读懂自然段。 5.朗读课文,背诵第1自然段。 教学重点、难点 1.了解南京长江大桥的外观、结构和作用。 2.弄清课文1、2自然段的叙述顺序和句与句之间的联系。 教学时间二课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 (一)学生通过自学生字、词,弄懂词义。 (二)初读课文,初步了解主要内容。 二、教学重点、难点 学生自学生字、词,理解词义。 三、教学过程

(一)看图导入新课。 1.出示挂图。 2.提问:谁去过南京长江大桥?请去过的同学给大家介绍一下。 3.谈话导入。 雄伟壮丽的南京长江大桥位于南京市下关和浦口之间,跨越长江,是我国自行设计和建造的铁路公路两用双层桥梁。大桥1960年初动工,1968年全面建成通车。南京长江大桥的建成,加强了我国南北交通的联系,在政治、经济和战略上具有重大意义。 (二)学生初读课文,自学生字、词。 1.学生自读课文,标画出文中生字、词及自然段序号。 2.学生通过认识生字,并用填表法按要求完成自学。 (三)检查自学。 1.指名按自然段读课文。 2.注意纠正读音。 (1)塑像的塑读sù,不要读成sǔ。 (2)穿梭的梭读suō,不要读作shuō。 (3)多音字可采用组词的方法分清读音的用法。 3.分析字形结构,区别形近同音字。 (1)让学生分析字形结构。 轨左右结构,右边是九不是丸;

武汉长江大桥图片

武汉长江大桥图片 篇一:各套人民币图片 (这一套目前还在流通中,大家也比较熟悉,就不介绍了 ) 第三套人民币发行时间1962年4月20日第三套人民币壹分券(汽车图) 第三套人民币贰分券(飞机图) 第三套人民币伍分券(轮船图) 篇二:城市和景点图片列表 城市列表: 1. 北京 2. 上海 3. 西安 4. 桂林 5. 苏州 6. 杭州 7. 南京 8. 扬州 9. 镇江 10. 无锡 11. 昆明

12. 大理 13. 丽江 14. 香格里拉 15. 武汉 16. 重庆 17. 宜昌 18. 厦门 19. 黄山 20. 乌鲁木齐 21. 吐鲁番 22. 喀什 23. 敦煌 24. 兰州 25. 哈尔滨 26. 郑州 27. 洛阳 28. 成都 29. 九寨沟 30. 青岛 31. 拉萨 32. 日喀则

33. 三亚 34. 广州 35. 深圳 36. 香港 37. 澳门 38. 平遥城市和景点图片列表39. 水乡40. 阳朔41. 承德42. 呼和浩特 景区景点列表 ? 北京 ? Forbidden City 故宫 ? Tiananmen Square 天安门广场 ? Temple of Heaven 天坛 ? Badaling Great Wall 八达岭长城 ? Mutianyu Great Wall 慕田峪长城 ? Juyongguan Pass 居庸关长城 ? Simatai Great Wall 司马台长城 ? Jinshanling Great Wall 金山岭长城 ? Ming Tombs 明陵 ? Summer Palace 颐和园 ? Yonghegong Lama Temple 雍和宫 ? Hutong in Beijing 北京胡同

芜湖长江公路二桥主桥设计研究

芜湖长江公路二桥主桥设计研究 发表时间:2018-12-04T11:35:15.447Z 来源:《建筑学研究前沿》2018年第24期作者:梅应华1 窦巍2 [导读] 根据桥梁抗震及抗风分析[8~10],本桥设置横向阻尼约束体系能够有效减小结构在风荷载和地震荷载作用下的动力响应,且能适应塔梁顺桥向的位移变化。 (1 合肥工业大学土木与水利工程学院;2安徽省交通规划设计研究总院股份有限公司安徽) 摘要:芜湖长江公路二桥主桥为(100+308+806+308+100)m的五跨连续分肢柱式塔四索面全漂浮体系分离式钢箱梁斜拉桥,该桥主梁纵向采用漂浮体系。全桥采用了新技术,主梁采用弧形底板流线形分离式钢箱梁,桥塔采用了新型分肢柱式塔,斜拉索研发了同向回转锚索技术,并首次采用了新型斜置式粘滞阻尼器,结构新颖、创新性强,为超大跨径斜拉桥设计提供了重要参考。 关键词:斜拉桥;分肢柱式塔;四索面;分离式钢箱梁;同向回转锚索系统;桩基础 1 引言 芜湖长江公路二桥及接线是安徽省高速公路网规划“四纵八横”中“纵二”(徐州~蚌埠~合肥~芜湖~黄山)的一段,是连接安徽省长江两岸的又一条快速通道。芜湖长江公路二桥处在芜湖长江大桥和铜陵公铁两用大桥之间,上游距离铜陵公铁两用大桥约24公里,下游距离芜湖长江大桥约34公里。 项目起于无为县石涧镇,接规划中的北沿江高速公路,终于繁昌县峨山镇,接已经建成的沪渝(南沿江)高速公路,路线全长55.512公里,北岸接线长20.782公里,南岸接线长20.748公里,跨江主引桥长13.982公里,主桥方案为100+308+806+308+100m五跨柱式塔分离钢箱梁四索面斜拉桥,全漂浮体系,桥面全宽33m,塔高262.48m,主桥长1622m,具体见图1。超大跨径斜拉桥结构体系及受力性能复杂,抗风和抗震等动力性能对结构设计至关重要,各种非线性问题突出,桥梁结构设计复杂[1~3]。 图1 芜湖二桥主桥总体布置图 2 索塔设计 索塔为新型分肢柱式塔(如图2所示),矩形断面,空心结构,总高262.48m。塔柱断面横向宽8~18.5m,纵向宽7.25~15m,中、下塔柱透空。上塔柱底设18m高隔室,下横梁为12×8m矩形断面,塔底箱形防撞底连内设一字隔墙。索塔外侧连续变倒角,由底部开始渐增为塔顶的3.15m×2.65m。上塔柱接近菱形,不仅降低了截面风阻效应,更是适应了鞍座锚索设计。上塔柱底设18m高隔室,下横梁为 12×8m矩形断面,塔底箱形防撞底连内设一字隔墙。承台为厚8m、直径39m的整体圆形承台,下设30根直径3m的钻孔桩,梅花形布置。 芜湖长江公路二桥桥位恰是渡江战役打响第一枪的地方,由此“渡江”和“远航”成为大桥工程设计的美学主题,主导了主桥景观的造型构思。设计过程中创造性的提出分肢柱式塔,整体受力性能好,视觉通透,加上人字形、船帆、桅杆等丰富的景观元素,刚劲不失柔美,雄壮不失纤细。索塔外侧连续变倒角,上塔柱接近菱形,不仅降低了截面风阻效应,更是适应了鞍座锚索设计。 3 主梁设计 主梁为扁平弧形底板分离钢箱,正交异性钢桥面板,总宽53m(不含风嘴及斜拉索检修道),中线处梁高3.5m。箱梁标准段每3.2m设一道横隔板。53m宽主梁由双18m宽单箱和中间17m宽透空带组成,具体见图3。 顶钢板厚度由16mm,在锚拉板内外侧2m范围内设置20mm的刚度过渡。顶板局部刚度增强,桥面工作状态改善。小而刚的分离钢箱梁采用16m索距、4m隔板间距、16mm顶板,形成了相互支持的优势组合。18m(不含风嘴)宽较小的梁体,有利于采用弧形底板,更好地抵抗平面外曲屈,且抗风性能更为优越。 采用四索面分离钢箱梁,由四索面分为两个半幅,再以横梁居中连接,横向刚度大,解决了横梁跨距过长、承载过大、结构复杂的问题,改善了结构横向受力。拉索索力由四索面沿梁横向分配,减小了锚具及索力,避免了局部锚索应力过大,也降低了梁内剪力流。采用分离钢箱梁能够与分肢柱式塔构成整体优势。主梁抗风性能好,采用弧形底板,改进了主梁断面气动性,以降低风阻系数,在已建大跨度

南京长江大桥

南京长江大桥 教学要求 1.使学生认识南京长江大桥的雄伟壮丽和建桥的意义,激发学生对祖国建设成就的自豪感,从而更加热爱祖国。 2.了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的,学习作者的观察方法,体会句与句之间的联系。 3.学会本课17个生字,并能掌握用生字组成的新词和由熟字组成的新词。 4.会背诵课文第1自然段。 教学重点 1.通过词句训练,了解南京长江大桥的外观、结构和作用。 2.弄清课文第1、2自然段的叙述顺序和句与句之间的联系。 教学难点 引导学生体会作者是怎样随着观察点的变换,把看到的,听到的,想到的记叙下来的。 教学时间 3课时。 教学准备 投影片、训练题板。 教学过程 第一课时 一、利用投影,出示插图,激发兴趣,导入新课 (一)出示插图,提问:这是什么桥?齐答:南京长江大桥。板书课题。 (二)再问:谁去过南京长江大桥呀?请看见过南京长江大桥的同学说一说你看到的和你的感受。 “今天,我们就随作者一起去参观南京长江大桥。”

二、指导预习,培养自学能力 (一)初读课文,扫除障碍。 1.自己读课文,读准字音,将不认识和不理解的字词画下来。 2.运用查字典的方法进行自学,查出不认识的字词,进行拼读,理解,识记。 3.组织学生发言;读读生字新词,质疑,解答学生提出的不理解的问题。 (二)再读课文,了解大意。 1.指名,分自然段读课文,正音。 2.边读边想;作者向我们介绍了南京长江大桥的哪些方面?(外观、结构、作用。) 3.简要概括课文主要内容。 4.引导学生理出文章的线索,找出作者的观察点。 (1)本文以“我”参观南京大桥所看到的景物为线索,介绍了大桥的位置,结构和桥上的建筑物,反映了大桥的雄伟壮观。 (2)随着作者参观大桥脚步的移动,不断变换观察点:第1自然段远看大桥。第2自然段走近正桥和站在大桥上看到的。第3自然段,面对江水想到的。 5.作业:读熟课文。 板书设计 第二课时 一、学习课文第一自然段 (一)边读边思考,了解句与句之间的联系。 1.自己读第1自然段,看这一段一共有几句话?用笔标出序号。 2.进一步认真阅读,思考每句话是什么意思?

介绍武汉长江大桥的作文300字_状物作文

介绍西安美食的作文400字_叙事作文 暑假里,我和母亲一起去了遥远的陕西西安市,印象最深的是品尝了当地正宗的特色美味-羊肉泡馍,那个味道至今难忘,下面就让我来介绍一下这道美味的羊肉泡馍吧! 那天,我和母亲走在西安的一条繁华街道上,远远的看见一家餐厅的招牌非常醒目,门口的客人陆驿不绝,餐厅的名字就叫“陕西的美味-羊肉泡馍”,因为久仰了这道菜的大名,我拉着妈妈进入餐厅。服务员热情的将我们安排就座,随即先给我们上了两份馍饼,吩咐我们将馍饼撕碎成一个个小小的丁丁状,接着就看见后厨的厨师阿姨在一个大锅里舀了一大勺乳白色的羊汤连着粉嫩的羊肉倒在旁边砂锅里,接着抓了一把细细的粉丝,将我们撕好的馍饼倒入砂锅,再将香油和调料倒入,最后将所有食材在砂锅里翻炒一遍,随着滚开的羊汤,撒下葱花,蒜泥等,一碗美味的羊肉泡馍就闪亮登场了!仔细端详着我面前的这碗羊肉泡馍,被搅拌过得馍片浮在乳白色的羊汤上,活象一朵朵盛开的白玫瑰,我啊,先将粉丝沿着碗口来回的搅拌,这是为了让粉丝吃到嘴里不会太烫,垂涎欲滴的我先将下面的粉丝吃完,再来喝这油而不腻的乳白色羊汤,就着羊汤,吃着羊肉、嚼着膜片,越吃越香,回味无穷! 这香味十足的味道,充分地展现了西安美食的精髓,我爱吃羊肉泡馍,我爱西安这座城市! 介绍武汉长江大桥的作文300字_状物作文 暑假,我和爸爸来到武汉。我们参观了武汉长江大桥,它横跨两岸,像钢铁巨龙一样在江上屹立。 武汉长江大桥分为两层,第一层为公路桥,第二层为铁路桥。大桥两端是高约35米的桥头堡,从底层至顶层,共七层,里面有电梯和扶梯供行人上下。这座大桥不仅是长江上一道亮丽的风景,也是连接两岸的交通要道。 晚上,长江大桥亮起了灯光,在很远的地方都能看得一清二楚。走到跟前,灯光映照下的大桥秀美璀璨,让人看了不由得从心里喜爱。 站在桥上,风一阵阵吹来,感觉非常舒服。向下看去,江水卷起浪花,浪花一会儿飞腾起来,一会儿又跌落下去,显得分外壮观。

芜湖长江大桥照明论

毕业设计(论文)题目:芜湖长江大桥照明设计 专业:电子信息工程指导教师:杨轶 学生姓名:束海民班级-学号:电信091-27 2013年6月

大连工业大学本科毕业设计(论文) 芜湖长江大桥的照明设计 Lighting design of The Wuhu Yangtze River bridge 设计(论文)完成日期 2013年 06月 9 日 学院:信息科学与工程学院 专业:电子信息工程 学生姓名:束海民 班级学号: 0905050127 指导教师:杨轶 评阅教师: 2013年06月

摘要 伴随着人们生活水平的快速提高,人们对环境的向往也越来越高,特别是对夜景的追求十分迫切,所以桥梁照明设计迅猛地成为近年发展的热点,随着中国基础建设和城市化进程的深入,我国的城市建设、道路建设不断发展,逢山开路、遇水架桥,建设各式各样的桥梁也不断增加。桥梁已经从简单的立交桥、人行天桥快速发展为更复杂的跨河、跨海大桥,同时它们的结构和功能越来越趋于多样化。桥梁上的照明也越来越被大家所重视。 芜湖长江大桥不仅是芜湖市连通东西的交通枢纽,更象征着城市发展的经济地位和技术水平,成为芜湖的地标性景观。所以芜湖大桥夜景照明也成为芜湖市甚至安徽省夜景照明的重要景观之一。所以,它的照明不仅必须要满足道路照明规范以保证交通的安全,还需要考虑到能源节约以及设备维护等方面[1];其次,作为芜湖市景观的一部分,它的照明又必须具备观赏性和装饰性。 本文总体阐述了对芜湖长江大桥的外观的夜景照明设计思路、灯具的选择取向、以及后期灯具的安装实施。设计的思路完全尊重芜湖长江大桥的功能和特征,从而创造出符合城市特点的桥梁夜间景观,充分表达灯光与桥梁有机结合的艺术特性。灯具是通过桥梁功能性照明和观赏性照明从而选择出绿色环保、色温合适的灯具[2]。后期的安装实施针对灯具的安装以及调试和安全措施等问题。 关键词:桥梁照明;芜湖长江大桥;城市照明;景观照明

武汉长江大桥的基础施工方法

韦成07 武汉长江大桥位于武汉市汉阳龟山和武昌蛇山之间,是新中国成立后在“天堑”长江上修建的第一座大桥,也是古往今来,长江上的第一座大桥,是我国第一座复线铁路、公路两用桥,建成之后,成为连接我国南北的大动脉,对促进南北经济的发展起到了重要的作用。武汉长江大桥建于1955年9月1日,于1957年10月15日建成通车,大桥的建设得到了当时苏联政府的帮助,苏联专家为大桥的设计与建造提供了大量的指导,但是中苏关系破裂之后,苏联政府就全部撤走了专家,最后的建桥工作是由茅以升先生主持完成。大桥建成之后,将武汉三镇连为一体,极大的促进了武汉的发展。从全国的宏观角度来看,大桥的建成意义更是在于将京广铁路连接起来,使得长江南北的铁路运输通畅起来。毛泽东的诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”,正是描写武汉长江大桥的气势和重要作用。大桥自建成以来,一直都是武汉市的标志性建筑。武汉长江大桥全长米,正桥是铁路公路两用的双层钢木结构梁桥,上层为公路桥,下层为双线铁路桥,桥身共有八墩九孔,每孔跨度为128米,桥下可通万吨巨轮,八个桥墩除第七墩外,其它都采用“大型管柱钻孔法”,这是由我国桥梁工作者所首创的新型施工方法,凝聚着我国桥梁工作者的机智和精湛的工艺。 武汉长江大桥全桥总长1670米,其中正桥1156米,北岸引桥303米,南岸引桥211米。从基底至公路桥面高80米,下层为双线铁路桥,宽米,两列火车可同时对开。上层为公路桥。宽约20米,为4车道。桥身为三联连续桥梁,每联3孔,共8墩9孔。每孔跨度为128米,终年巨轮航行无阻。正桥的两端建有具有民族风格的桥头堡,各高35米,从底层大厅至顶亭,共7层,有电动升降梯供人上下。附属建筑和各种装饰,均极协调精美,整座大桥异常雄伟。若从底层坐电动升降梯可直接上大桥公路桥面参观,眺望四周,整个武汉三镇连成一体,也打通了被长江隔断的京汉、粤汉两铁路且连通了京广线,使人心旷神怡,浮想联翩,真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。 194963岁、自1913年起多次参与

二年级语文:《南京长江大桥》教学设计之三(教案文本)

小学语文标准教材 二年级语文:《南京长江大桥》教学设计之三(教案文本) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校:______________________ 班级:______________________ 科目:______________________ 教师:______________________

--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 二年级语文:《南京长江大桥》教学设计 之三(教案文本) 教学目标 1.阅读课文,了解大桥的雄伟壮丽和建桥的意义,激发学生对祖国建设成就的自豪之情。 2.了解作者介绍大桥的叙述顺序,学习作者的观察方法。 3.学习本课生字、词,让学生通过查字典联系上下文理解词语的意思。 4.联系上下文理解句意,弄清句与句之间的联系,进而读懂自然段。 5.朗读课文,背诵第1自然段。

教学重点、难点 1.了解南京长江大桥的外观、结构和作用。 2.弄清课文1、2自然段的叙述顺序和句与句之间的联系。 教学时间二课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 (一)学生通过查字典自学生字、词,弄懂词义。 (二)初读课文,初步了解主要内容。 二、教学重点、难点 学生查字典自学生字、词,理解词义。 三、教学过程 (一)看图导入新课。 1.出示挂图。 2.提问:谁去过南京长江大桥?请去过的同学给大家介绍一下。3.谈话导入。

雄伟壮丽的南京长江大桥位于南京市下关和浦口之间,跨越长江,是我国自行设计和建造的铁路公路两用双层桥梁。大桥1960年初动工,1968年全面建成通车。南京长江大桥的建成,加强了我国南北交通的联系,在政治、经济和战略上具有重大意义。 (二)学生初读课文,自学生字、词。 1.学生自读课文,标画出文中生字、词及自然段序号。 2.学生通过查字典认识生字,并用填表法按要求完成自学。 例: (三)检查自学。 1.指名按自然段读课文。 2.注意纠正读音。 (1)“塑像”的“塑”读sù,不要读成sǔ。 (2)“穿梭”的“梭”读suō,不要读作shuō。 (3)多音字可采用组词的方法分清读音的用法。 3.分析字形结构,区别形近同音字。 (1)让学生分析字形结构。

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