“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案
“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

“勿忘国耻,振兴中华”主题班会教案

教学目标:

1、通过相关资料的介绍,具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。

2、激发学生的爱国热情,教育学生勿忘国耻,为振兴中华而努力。

活动准备:

1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料

2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史,勿忘国耻倡议书》

3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料

教学过程:

师:1931年9月18日,发生了震惊世界的9-18事变;1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师:班会开始,请全体起立,奏国歌!

播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。

师:本次主题班会由蒲丹丹与张昭伟两位同学主持,大家欢迎!

主持人上台。

男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。

女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男:1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

女:这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。

女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。

男:八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

女:八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。

男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

老师展示课件:日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。

女:图1:被日本侵略者大批屠杀的中国人;

男:图2:被日本军凌辱后杀害的中国少女;

女:图3:左腿肉全被日本军割光的中国士兵;

男:图4:被日军剖腹杀害的妇女。

女:图5:日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。

男:图6:成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。

女:图7:被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。

男:图8:被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。

女:图9:日军在街头砍杀无辜中国百姓。

男:图10:日本浪人在中国街头肆意杀人。

女:图11:日军惨无人道地拿中国百姓进行刺杀训练。

男:图12:这是日军内部拍摄的屠杀中国人的场面。

女:图13:这是山城重庆遭到日军轰炸后尸体枕藉的惨状。

男:图14:1945年9月9日上午9时,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式.

女:刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面,凶残的敌人杀我百姓,毁我家园,原因到底是什么呢?很显然,落后就要挨打!

男:下面请大家讨论:落后就挨打!

学生纷纷举手。

生1:当国家投资大量物力、财力给我们创造良好的学习环境,我们也不能忘了热爱自己的祖国。我们最好的爱国方式就是努力学习,将来为祖国的文化、科技、经济等发展作为自己的贡献,使我们的祖国更加繁荣富强。也只有这样,我们的祖国才能不至于落伍于别国,像南京大屠杀那样的悲剧才不会重演。

生2:70年前,中国受到了日本的侵略,大好河山沦陷,是因为我们的国家太弱了,科学技术也太差了,落后就要挨打呀!70年后的今天也是这样的,科学技术落后,经济不发达,总要受到别人的制约。现在日本屡屡挑衅我们,就是因为我们还不是特别发达。

师小结:今天这节班会课上的很好,同学们都了解了祖国血泪的历史,同学们记住-落后就要挨打,希望同学们认真学习,将来建设伟大的四化。只有祖国强大了,外国强盗才不敢来侵略我们,我们才能在这样好的环境下学习。国盛我荣,国衰我耻。今天的班会课就到此为止。宣布下课。

“勿忘国耻、振兴中华”主题班会

“勿忘国耻、振兴中华”主题班会 六年级(2)班指导老师:李庆新 班会目的: 1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。 2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。 3、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。 班会过程: 播放《国际歌》 甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血? 乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。 甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。甲:前事不忘,后世之师。 乙:国耻不雪,没齿铭记。 合:六年级(2)班“勿忘国耻、振兴中华”主题班会现在开始。 第一篇章:“勿忘国耻——野蛮的侵略” 甲:请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片,分组介绍。 第一小组:主要展示甲午中日战征、“九、一八”事变到“七、七”事变之间日本侵略中国的野蛮历史。特别是旅顺大连大屠杀。 第二小组:主要展示南京大屠杀的血腥图片。 第三小组:主要展示“731”细菌部队人体实验的血腥图片。 乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。 甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

爱国主义教育主题班会教案 (1)

爱国主义教育主题班会教案 ——爱我中华 六年级二班活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动方式:班主任主持、全体学生参与。 活动过程: 一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛; 二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 2012年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。 主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 三、风雨历程 主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起, 广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。 四、勿忘国耻 主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去。 1、1840年鸦片战争 2、1931年九.一八事变 3、1937年南京大屠杀 4、1937年-1945年八年抗日战争

铭记历史-勿忘国耻主题班会

《铭记历史勿忘国耻》主题班会 一、班会目的 通过纪念南京大屠杀纪念日让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。重温历史,让同学们知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!落后就要挨打,只有建设出强大的、富饶的国家才不能让历史的悲剧重演。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长,圆梦中华。从而知道作为中国人的我们应该肩负起完成勿忘国耻、圆梦中华的历史使命。 二、班会过程 1、班主任讲述《南京大屠杀》的相关事迹。 1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!看到影片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“铭记历史,勿忘国耻”。 血雨腥风中我们的志士抛头颅,洒热血,不为别的只为我们的祖国的完整,只为我们的国家财产不在受那些强盗的掠夺,只为了洗刷掉我们整个中华民族的耻辱。枪林弹雨中,有多少先烈在战斗中倒下,

血泊之中又凝和了多少热血,我们已无从记起,我们真的是永远数不清了日本帝国主义在我们中国大地上的裂迹,他们的无耻,为我们留下的血债,仇恨已经在每个中华儿女的心里根深蒂固,铁一般的事实,无从忘却。正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时,伟大的中华儿女抛头颅洒热血,用生命捍卫和平,他们的精神值得歌颂,让热依拉同学讲述《狼牙山五壮士》的故事。正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄,团结在共产党毛主席的领导下,使中国人民获得了今天的和平生活。人心齐,泰山移,只要我们团结起来就能取得革命的胜利,让我们齐唱《团结就是力量》。 同学们,让我们记住这段历史,记住这些英烈,让他们的精神代代相传,永远发扬。回首过去,中国人民经过血与火的洗礼,无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁,我们为祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生长在这个英雄的国度而自豪!展望未来,我们是中国的接班人,祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹,你有什么感想和愿望呢? 2、同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。 3、联系社会,体悟革命精神 告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

“勿忘国耻,振兴中华”主题班会教案 教学目标: 1、通过相关资料的介绍,具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。 2、激发学生的爱国热情,教育学生勿忘国耻,为振兴中华而努力。 活动准备: 1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料 2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史,勿忘国耻倡议书》 3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料 教学过程: 师:1931年9月18日,发生了震惊世界的9-18事变;1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。 今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。 师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 师:班会开始,请全体起立,奏国歌! 播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。 师:本次主题班会由蒲丹丹与张昭伟两位同学主持,大家欢迎! 主持人上台。 男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。 男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。 女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。 男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。 女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

《勿忘国耻 振兴中华》教案

知行学堂 《勿忘国耻珍爱和平》教案 【活动目的】教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大。 【活动时间】 12月12日 【活动过程】 一、全体起立,升国旗,奏国歌。 主持人:亲爱的孩子们,今天是几月几日?对,12月13日。今天是南京大屠杀73周年纪念日,我们每个中国人都应该紧记的日子!作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平。我宣布:勿忘国耻,从我做起主题班会现在开始!全体起立,奏中华人民共和国国歌。 二、痛苦的回忆 1、主持人:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?那么作为一个中国人,你们对南京大屠杀知道多少?(学生讨论、回答) 2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。 主持人:孩子们,1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。 师:大家看了这些图片有什么感受?(请同桌之间相互交流。) 师:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。 师:请同学们把事先自己搜集到的材料和大家说一说。 师:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?对,我们永远不会忘记!,日本,自古多次来犯,种种恶行历历在目,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞。在我南京就有30万之众。那我们该原谅这些日本侵略者吗? 3、听录音,了解南京大屠杀。 三、正义的审判 1、主持人:侵略者最终落到了什么下场呢? 学生讨论、回答 四、珍爱和平,从我做起 1、主持人:我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?学生讨论、回答 2、主持人:我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?学生讨论、回答

勿忘国耻-主题班会教案

勿忘国耻梦圆中国主题班会教案 【活动目的】教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大. 【活动形式】讨论、史料展示、朗诵、演讲等. 【活动时间】12月10日 【活动地点】教室. 【活动过程】 主持人:今年是南京大屠杀77周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平. 一、痛苦的回忆 1、主持人:同学们,作为一个中国人,你们对南京大屠杀知道多少?学生讨论、回答 2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀. (1)播放视频《痛苦的回忆》 (2)投影出示以下图片: ①1937年12月1日,日本大本营下达《大陆军第八号令》,明确要求进攻南京. ②日军在活埋中国平民 ③南京大屠杀期间,日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片. ④《东京日日新闻》报道日军占领南京

⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸 3、听录音,了解南京大屠杀. 二、正义的审判 1、主持人:侵略者最终落到了什么下场呢? 学生讨论、回答 2、投影出示以下图片: ①1945年9月2日,日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行. ②日本投降书. ③1946年,在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯. ④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审. ⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫. 三、历史不容更改 1、主持人:日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗?学生讨论、回答 2、投影出示以下文字: ①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍 3、投影出示以下图片: ①日本军国主义的招魂社靖国神社

勿忘国耻振兴中华作文400字

勿忘国耻振兴中华作文400字 我们永远也不会忘记,1937年7月7日日本 __以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变。从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。我们永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,例如割让香港,我们怎能遗忘!使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;中国人民永远不会忘记,多少革命先辈以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了 __。沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要热爱祖国的大好河山。知道祖国的领土不能丢! __书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章! 山东济南历下区山东师范大学第二附属中学初三:新一佳佳 “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”伴着雄壮的而嘹亮的国歌声,鲜艳的 __缓缓上升,我行着少年先锋队的队礼,心中感到无比的骄傲与自豪,但我绝不会忘记,不会忘记那段屈辱的历史!

英国人带着毒品鸦片,和法国人烧毁了文明世界的瑰宝----圆明园。可恨的葡萄牙人,一个弹丸小国,却生生的将我国的领土——澳门,据为己有。最可憎的日本人来了,随之而来的是中国八年的欺压生活,他们尽情的杀戮,尽情的抢夺,如果去掉那张人的面孔,他们不就像那一只只两腿野兽了吗? 可是中华儿女没有就此屈服,为了能够站在世界的顶峰而发奋图强:“为中华之崛起而发奋读书”此后,中国取得了一项项成就:新中国成立;原子弹研制成功;飞天梦想实现;神州9号成功发射……时过境迁,沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方。 腾飞吧,中国,让曾经欺凌你的国家臣服在你的脚下,我敬爱的中国。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。 今天那辉煌的历史,就是因为像狼牙山五壮士、毛泽东、 __……这些英雄用智慧和血汗争回来的!在抗日时期,有多少志士任人,多

国家公祭日主题班会

勿忘国耻牢记使命 赵疃学校于祥斌 一、班会目的 教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大。 二、班会形式 小组讨论、史料介绍、图片展示、集体朗诵、学生发言等。 三、班会过程 (一)、整队汇报 邵:今年是南京大屠杀71周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平。 王:我宣布五(2)班纪念南京大屠杀71周年”主题班会现在开始。 王:下面,请体委浩楠整队。汇报 (二)、奏国歌 邵:全体起立,奏中华人民共和国国歌, 王:请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。 邵:请坐。 王:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?

邵:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。 王:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 邵:今年是南京大屠杀71周年,71年了我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。 王:前事不忘,后世之师。 邵:国耻不雪,没齿铭记。 (三)、图片展示 (痛苦的回忆) 王:1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。 邵:大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相互交流。 (四)、史料介绍 邵:请大家看一段中央电视台播出的一个片段。 (播放多媒体,10分钟) 王:我们能忘记这段历史吗?(全:不能) 我们该原谅这些日本侵略者吗?(全:不能) (五)、历史不容更改、诗歌朗诵

勿忘国耻振兴中华演讲稿

勿忘国耻振兴中华演讲稿 亲爱的同学们: 我们的祖国历史悠久,五千年的文明源远流长;我们的祖国地大物博,九百六十万平方公里的国土美丽富饶,蕴藏丰富;我们的祖国文化灿烂,世界的四大文明古国,祖国位居其中;四大发明,惠泽世界!可正是因为这块土地如此富饶,正是因为这块土地蕴藏丰富,使得国门外的豺狼时时窥探!你们可曾知道,我们美丽的祖国曾经被人践踏得满目沧痍、伤痕累累! 曾记否,在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子; 曾记否,流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。 难忘那,天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪; 难忘那,战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝; 难忘那,悲怆的哭喊,在血腥弹雨中戛然而止。 滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦,面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,赤胆忠心;凇沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们不能忘

记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。 甲午海战的水柱激扬我们不能忘记,《二十一条》的丧权辱国我们不能忘记,大和民族的刺刀滴血我们不能忘记…… 勿忘国耻,振兴中华!

勿忘国耻 振兴中华作文10篇

勿忘国耻振兴中华作文10篇 【一】 尊敬的各位老师,同学: 大家好! 今天,我要演讲的题目是勿忘国耻振兴中华,我们中国本是一个泱泱大国,可是,因为清政府的腐败,外国列强不断地欺压中华儿女。掠走财宝。例如:圆明园 圆明园是北京西郊的一座皇家林园,里面的房屋美轮美奂,景色山清水秀,青山绿水。正是这样一座用尽历代工匠的的汗水,园林艺术的精华,瑰宝。被英法联军掠走。如今的圆明园已经没有以前的灿烂和辉煌,而是一些残横断柱。因此,中华儿女感到痛惜。 最可恨的是—南京大屠杀,几十万人倒在了日军的面前,日军竟然还用杀人,来比赛。可恨呐!中国那时可真落后,有一句话说得好:人落后就要被挨揍!“我们中国人受到日军的欺凌,却无还手之力。 如今,大国终于崛起了,中国已经甩去“东亚病夫”的称号,刷星了许多世界纪录。为此我们感到骄傲和自豪。 梁启超说“少年智则国智,少年强则国强。”祖国的下一代要靠我们了,为我们是祖国的花朵,未来。 我们的演讲到此结束,谢谢大家。 【二】 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。 今天那辉煌的历史,就是因为像狼牙山五壮士、毛泽东、周恩来……这些英雄用智慧和血汗争回来的!在抗日时期,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义! 在本来是金碧辉煌,玲珑剔透的圆明园就因为当时中国人的懦弱而丧失在英法联军的手下,那集结了中国人的艺术精华就毁于一旦,那无数的奇珍异宝流失在外,如果中国当时不是懦弱的,就不会对中国造成恐怖的损失,如果当时我们政府不腐败,人们团结,今天我们可能坐在太空飞船上到火星坐客。 沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经了无数的可能才有今天的辉煌,我们从连枪支的问题都很难解决到现在的强大军事力量,这些都是因为中国人的努力才得来的,我们必须和他们做的一样好——在学习中,必须努力,在祖国有难时,自己挺身而出,在朋友有困难时,及时帮助……这样中国不久就会变得繁荣昌盛! 【三】 同学们,老师们: 大家好!我今天演讲的题目是勿忘国耻,振兴中华。 我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。 英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着毒品鸦片来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。 法国人来了,野蛮啊!强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。 葡萄牙人来了,可憎啊!一个弹丸小国,也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门!最残暴最无耻的日本人来了,他们不光要我们的财物,他们还要我们的土地,甚至还要我们亡国

牢记历史勿忘国耻》教育主题班会

《牢记历史勿忘国耻》教育主题班会 李店小学三(2)班活动时间:2017年9月18日 活动地点:三(2)班教室 活动人物:三(2)班全体学生班主任 活动主题:牢记历史勿忘国耻 一、活动目的 通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 二、活动准备 1.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。 三、活动过程 (一)影片导入,引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,

你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 (二)联系社会,体悟革命精神 1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。 (1)看图片让同学用简单的话内容。 (2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么? 2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。 (三)研讨体验,践行革命精神 1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直

九一八主题班会教案

“铭记历史,勿忘国耻”主题班会教案 一、活动目的 利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己,不忘历史,敬畏生命,珍视和平,努力学习,全面发展,健康成长。 1.知识与能力:了解九一八事变、西安事变等史实:知道九一八事变后随着民族矛盾的上升,中国人民开始了局部抗战:认识西安事变和平解决的历史意义。在教师的指导下,能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。学会从复杂的历史现象中分析问题。 2.过程与方法:通过课前预习和搜集相关信息资料,养成自主学习的习惯:通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习,训练学生从多角度分析和解决问题的能力。 3.情感态度和价值观:通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”,建立全国抗日民族统一战线的主张,使学生认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表:通过中国人民局部抗战,使学生认识中华民族具有反抗外来侵略的勇气和能力。 二、活动准备 1.挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料,加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。 3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。 4.全体同学集体讨论发装观点,表决心立壮志。 三、活动过程 1.影片导入,还原历史真相。 2.小组汇报,不忘祖国耻辱。 3.知识竞赛,加深革命了解。 4.图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识。 5.集体宣督,表决心,立壮志。 四、班主任老师做总结性发言 通过这次主理班会,使同学了的“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的信果有给历次公国上义的选礼,以此激发同学们的责任感和爱国热的。让同学们记国地为中华民族的聪起而发奋读书。 济南市南山实验小学五年级一班 2019.9.18

勿忘国耻振兴中华

勿忘国耻振兴中华

勿忘国耻振兴中华 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《勿忘国耻振兴中华》 在世界的东方,有一个美丽而强大的国度,她的名字叫——中国。五千年来,她创造了无数不朽的文化,五千年来,她哺育着无数的中华儿女。 作为一个中国人,我们绝对不能忘记祖国的屈辱的历史。长城的古砖挡不住洋炮的弹片,封建王朝的腐败,使中华受尽了欺凌,终于,辛亥革命,推翻了封建王朝的统治,迎来了新中国的诞生。 为了祖国,有多少英雄豪杰为了保卫自己的祖国而壮烈牺牲;有多少科学家废寝忘食,为祖国做出了巨大的贡献;有多少人出国留学后时刻不忘祖国,学成本领后放弃了国外的优越条件回来建设祖国;有多少…… 少年强则国强,所以我们要热爱祖国。怎样爱国呢?首先,我们要爱父母,爱师长,爱集体;第二,我们要珍惜时间,刻苦学习,做一个有用之人,用科学振兴中华;第三,我们要锻炼好身体,有了强健的体魄才能更好的为祖国服务。第四,不管什么时候,都以人民的利益为重,多为人民服务。 爱国,是种无比高尚的品德,是民族的灵魂。同学们,让我们从小做起,从小事做起,无论什么时候,都要爱国,为国争光! 我的演讲完了,谢谢大家! 勿忘国耻振兴中华 永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,了震惊中外的卢沟桥事变,从此,走上了艰难的抗战征程;永远也不会忘记又不平等的条约,使从泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

勿忘国耻圆梦中华主题班会教案

一·活动目的: 通过本活动,让学生了解历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 二·活动主题 勿忘国耻,圆梦中华 三·活动时间 2015年9月11日 四·活动班级 四年级 活动流程 主持人:开场白:主持人:一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》。 主持人:从此,祖国母亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧! 播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。 主持人:正是有林则徐的一腔正气才使奸商义律的诡计落空。我们从圆明园的被烧、狗熊们的丑行,英雄们的壮举,想到了我们肩上的责任,脚下的道路。 下面,请欣赏诗歌朗颂《圆明园,你在哪里》诗歌朗颂《圆明园,你在哪里》主持人:同学们,我们要记住我们曾经的沧桑,要把美好的愿望变成现实,那么,我们应该怎么做呢?下面,请同学们互相交流,畅所欲言。 主持人:侵略者们不仅割我地,烧我园,还屠杀我们的同胞,下面借一外国友人的手和笔,我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行—— 故事表演《旅顺惨案》 主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。 祖国是我们祖先居住的地方,是生我们养我们的地方,无论我们走到世界的哪一个角落,我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》 诗歌朗颂朱德《太行春感》远望春光镇日阴,太行高耸气森森。忠肝不洒中原泪,壮志坚持北伐心。百战新师惊贼胆,三年苦斗献吾身。从来燕赵多豪杰,驱逐倭儿共一樽。

勿忘国耻振兴中华演讲稿范文5篇

勿忘国耻振兴中华演讲稿范文5篇 在过去的历史中,中国有过许多耻辱,这些国耻,身为中国人的我们永远不能忘记。下面是由我为大家整理的“勿忘国耻振兴中华演讲稿范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 勿忘国耻振兴中华演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国主义情怀。 一提到爱国主义,往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来…… 我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无

比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗? 这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?” 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 谢谢大家! 勿忘国耻振兴中华演讲稿范文(二) 亲爱的老师,同学们: 你们好! 中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士仁人,多少革命先辈抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,

牢记历史-振兴中华主题班会教案

《祖国母亲,我爱您》主题班会 子君中心学校五年级(4)班 教学重点: 1、对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族精神,培育爱国主义 精神。 2、回顾祖国辉煌的历史文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情。 3、让学生了解祖国的屈辱史,铭记“落后就要挨打”的教训,树 立强烈的民族责任感。 4、引导学生结合实际,明白爱国从我做起、从现在做起,为身为 中国人而自豪,并决心为祖国的繁荣富强努力学习! 教学难点: 教育学生勿忘国耻,培养学生的民族责任感,立志从小刻苦学习,努力拼搏,长大报效祖国。 活动背景: 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。对于小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。 活动方式:班主任引导,班长主持,全体学生参与。

活动准备: 指导学生从课内外书籍收集有关爱国故事,排练与主题活动有关的朗诵、歌唱等。 准备歌曲伴奏、朗诵课件及主题班会课件 活动形式:演唱、朗诵、演讲、讲故事、讨论 活动过程: 一、班主任讲话,宣布主题班会活动开始 同学们,我们是新世纪社会主义的接班人,是祖国的未来。祖国的命运和个人的命运有着血肉般的联系,密不可分。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们的健康成长。可以说,没有祖国,就没有我们所拥有的一切。孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的爱;我们热爱祖国,是因为祖国像母亲一样养育了每一个中华儿女。因此,我们要像热爱自己的母亲一样去热爱我们的祖国。今天我们要开展的主题班会是《祖国母亲,我爱您》。现在我宣布——活动开始! 二、了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,激发学生的民族自豪感 主持人甲:祖国悠久的历史,灿烂的文化,无不让每一个炎黄子孙倍感骄傲。让我们一起来看这段视频: 播放微课: 祖国有影响并造福于全世界的四大发明,在人类科学文化史上留下了灿烂的一页,推动了人类历史的前进。西汉《九章算术》是世界上最先进的。东汉张衡的地动仪是世界上最早测定地震方位的,比欧

勿忘国耻 振兴中华

勿忘国耻振兴中华 庄严的五星红旗冉冉升起, 那是五千年中国的历史沧桑; 庄严的国歌激扬响起, 那是不愿做奴隶的斗志; 鲜艳的红领巾飘于胸前, 那是用鲜血染红的旗帜。 勿忘国耻,勿忘九一八 就是这一天, 侵略者揭开了祖国忍辱蹂躏的序幕。 一个个普通的百姓, 在生死边缘里挣扎,在水深火热中呐喊。 一幕幕悲惨的画面, 诠释了生灵涂炭的事实和天昏地暗的日子, 我们不能忘记, 自己的国土上立着“华人与狗不得入内”的牌子, 我们不能忘记, 曾经在中国天空中弥漫的战火硝烟。 我们永远铭记, 愚昧落后给我们带来的耻辱, 我们永远铭记, 先烈们为祖国抛洒的热血。 我们一定要知道, 祖国的未来,将由我们来捍卫。 我们一定要知道, 世界的潮流,将由我们来引领。 同学们,毋忘历史,是为了展望未来。 展望未来,是为了珍惜现在。 就是现在,复兴中华民族的历史呼吁,在古老的版图上回荡不息。 就是现在,用我们的青春热血,谱写出不负古人,无愧后代的新篇章!同学们:为了让历史不再重现,悲剧不再重演,让我们一起宣誓: 勿忘国耻振兴中华! 【一九三一、九一八勿忘国耻!】 一九三一、九一八 烙在中国人心里 八十一年的伤疤

十万万同胞 十万万无辜的生命 十万万冤屈的灵魂 尸骨堆成土坑 天地昏暗一片 长河流血的南京大屠杀 东北三省的沦陷 炎黄子孙世世代代的土地 被嗜血的魔鬼一寸一寸地践踏 成烟的血腥 震天的怒吼 眼泪流干的民族啊 梦被碾碎的雪耻 满目苍痍、支离破碎的国家 八十一年了,我们在悲愤中强忍我们在屈辱中挣扎 我们在羞愧和勇敢中重整天下 我们今天的安宁 从没忘记踏在心尖上的铁蹄 强盛真正的崛起和现代化 如今,每一寸土地 决不再沦为强盗的岛崖 起来了 我们 13 亿血肉之躯 起来了 我们 5 千年滚滚的征伐 起来了 被忧郁的森林埋藏的感情 起来了 不再是东亚病夫,不再做奴隶的伟大人民和国家 勿忘国耻! 但我们不要战争,不怕战争 不要仅仅只是一套戎装,一匹战马我们要真正的世界和平 为祈求平等的灵魂 无论我们在海角,还是在天涯 都会为振兴中华,添砖加瓦

振兴中华勿忘国耻演讲稿精选三篇

振兴中华勿忘国耻演讲稿精选三篇 少年兴则国兴,少年强则国强,接下来是为大家收集了关于振兴中华勿忘国耻演讲稿,供大家参考借鉴。 振兴中华勿忘国耻演讲稿中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日! 振兴中华勿忘国耻演讲稿落后就要挨打,只有国家富强,才不会被侵略,人民才能安居乐业。要知道,今天的一切都来之不易,都是无数的革命烈士抛头颅,洒热血,用他们宝贵的生命换来的。 再次回顾当年中华儿女的英雄事迹,想到当年的革命先烈以自己的血肉之躯铸成了一座抵抗外来侵略的长城,我们的心里就会涌起一种使命感,要以把祖国建设成为一个富强民主的社会主义国家,把使中华人民共和国几立于世界强国之首为已任,刻苦学习,长大后为祖国建设尽自己的一份力。 勿忘历史,振兴中华。让我们刻苦努力,做好社会主义的接班人,发奋学习,努力拼搏!以飒爽的英姿,昂扬的斗志为振兴中华而崛起,把祖国建设成为一个伟大的社会主义强国,让祖国的明天更美好,让中华民族自强不息的大旗永远高高飘扬! 振兴中华勿忘国耻演讲稿你们好!

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。我们永远不能忘记,清朝政府签下的一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;我们永远不能忘记,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;我们永远不能忘记,1931年9月18日震惊中外的“九一八”事变,使3000多名万东北三省的父老成了亡国奴;我们永远不能忘记,1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战;我们永远不能忘记,1937年12月13日,日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀…… 为了重整河山,多少志士仁人、革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人,要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。我们要更加

《勿忘国耻 爱我中华》主题班会设计方案·优选.

《勿忘国耻爱我中华》主题班会设计方案 爱祖国是一种深厚的感情,每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴,勿忘国耻;爱我中华,强我国防”,落后就要挨打,曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。每一位中华儿女都要奋发图强,为建设富强的中国努力奋斗。作为当代中学生就应该从现在起树立远大理想,学好本领,随时听从祖国的召唤。 一、班会主题:勿忘国耻爱我中华 二、班会目的 1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。 2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的能力。

3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。 三、班会准备 1、思想准备:今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利60周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。 2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。 3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。 四、活动过程 1、主持人致词:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利60周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。 2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

《勿忘国耻 振兴中华》主题班会教案

如何组建、研修引领和管理工作坊 孙亚琴这几天,我认真学习了高枝国老师的《小学数学网络教研探索与实践》和徐伯华老师的《教师共同体的建设》这两门课程,所以,对教师共同体有了新的认识和理解。教师共同体是指“以教师为主体、为了自身和团体的专业发展形成的相互交流、相互影响、共同发展的学习型组织”。我们的工作坊就是一个研修共同体。在这个共同体中,我们学习课程,梳理研究任务,交流任务的完成情况。在这个过程中我们的工作坊小组就是一个典型的共同体研课组,确定研课主题,共同进行备课,对他人的备课提出自己的思考,在集思广益的基础上进行授课。在这样的思考基础上,我对我们的工作坊这一学习共同体的组建、研修引领和管理提出以下个人的建议: 第一、工作坊活动一定要激发教师参与研修的内在需要。作为农村教师,我从身边发现的情况思考,我校获得这次学习机会的只有我一个,深感荣幸。这是一个非常有空间的发展平台,如果在每个研修团体都有专家、名师作为坊主引领,然后乡镇的教师,特别是偏远农村的教师都能加入进来,专门针对农村教师开展一些活动,激发乡镇村教师参与的积极性,在此基础上再开展研究工作,我想这样会使工作坊活动继续推进并且惠及更多教师的发展。

第二、在研修过程中,以理论的指导、课例的呈现为依据,组织教师群体进行课题研究。例如我们可以以一个工作坊小组为单位,大家共同制定问卷调查,不管我们做哪方面的调查,都分散到不同的区域进行调查整理,梳理学生出现的问题,这样既可以横向进行对比,也可以就共性的问题进行策略的制定,在实施过程找出问题的结症所在。这样的研究为不同区域的教师提供了适应自己的解决办法。 以上是我对本次研修活动的一点感触,也是我个人提出的一些建议,教育是一个长期性、艰巨性工作,不仅需要教师的爱,更需要教师的知识渊博,因此研修的工作坊是我们成长的一个大的平台,让我们大家一起共同努力做好这项工作。 2014.11

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