应用文教案(3周)公告、通告、通知
英语应用文写作之通知
英语应用文写作之通知 通知(Notice) 通知有两种，一种是书信方式，寄出或发送，通知有关人员；另一种是布告形式，张贴通知。究竟采用哪种形式，视实际需要而定。如通知的对象为集中的较大范围的人员，例如学生、教师、会员以及读者、观众等，宜采用布告的形式。这里所讲的“通知”正是这一种。 这种通知一般在上方居中处写上“Notice” 或“NOTICE”一词作为标志，正文的下面靠右下角写出通知的单位名称或人名。但也可放在正文上面。有时出通知的单位名称用在本文的开头，这样就不需要另外注明。出通知的日期写在正文的左下角。如有单位负责人署名，可写在右下角。出通知的单位以及被通知的对象一般都用第三人称。如果正文前用了称呼用语，则用第二人称表示通知对象。 举办报告会(Notice About A Report Meeting) Notice All Are Welcome Under the Auspices1 of 1 the Foreign Language Department a report will be given on impression of visiting America by Prof. Wang Yi in the Room 501 of the Department on Wednesday, October 15, 2005, at 2:00 p.m. The Department Office October 12, 2005 注：1. under the auspices of…, 由…主持（或主办）(新P.73) [译文] 通知 外语系主办报告会 主讲人：王义教授 题目：访美观感 地点：外语系501教室 时间： 2005年10月15日星期三下午2:00 欢迎大家届时参加 系办公室 2005年10月12日 2. 召开会议(Meeting Notice) The University Commission of Academic Research NOTICE All the members of the University Commission of Academic Research are requested to meet in the University conference room on Monday, April 6 at 3:00 p.m. to discuss questions of inter-collegiate academic exchanges. April 3, 2005 [译文] 通知 兹订于四月六日（星期一）下午三点在校会议室召开校学术委员会全体委员会议，讨论校际学术交流问题，请准时出席。 校学术委员会
应用文写作考试试题及答案教学提纲
应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ACE）。 A.向上级汇报工作，反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ ACDE）。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（AC）。 A.“特此报告” B.“以上报告，请批复” C.“以上报告，请审示” D.“请批准” E.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ BCDE）。 A.向上级汇报工作情况，请求上级指导 B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD）。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（AC）。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（BDE）。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示
应用文写作通报范文
应用文写作通报范文 应用文写作通报范文 篇一：应用文写作通报范文 XX市教育局通报 XX通报77号签发人：XXX XX市育才学校的张月红学生： 10月20日下午，张月红在建设银行储蓄所门前捡了1万元钱，交到银行。丢钱的老人跌跌撞撞的找到银行，找回失而复得的1万元钱。老人抽出一沓钱给张月红，作为奖励。张月红拒绝了。 这种拾金不昧的精神，是我们中华民族的传统美德。更是八荣八耻中以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的实际体现。在有些人眼里，利比义重，当利与义博弈时，往往表现为趋利而忘义。张红月用一个朴朴实实的行动，践行了一个小学生的荣辱观，也警戒了世人：只要每个人都从自己做起，从小事做起，守护好自己心灵里的荣辱观，形成社会的浩然正气，并非那么难。希望市民们共同努力，让这种好思想、好风尚、好品德发扬光大，建立一个和谐文明的城市。 在此，对张月红同学提出表扬。希望育才学校在全校进行对张月红同学的表扬，让全校的学生都向她学习。 至此敬礼 XX市教育局 二0一一年十一月二十九日 主题词：拾金不昧、通报、荣辱观 XX市教育局办公室 2016年12月1日印发篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文应用写作 专业 XXXX 班级 XXXX 学生姓名 XXXX 学号 作XXXX 业
作业一：通知 ××省教育厅关于召开全省高校校长办公室工作会议的通知各高新校校长办公室主任： 教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校长办公室工作，促进全省各高校校长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校长办公室主任，每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、 会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组，以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师传真：×××——×××××××× 邮编： ×××××× 附件：与会表 ××省教育厅 ××××年××月××日 作业二：报告 关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告 总公司： 接总公司10月20日来函称接M国某客户来电，称合同××号装“山东”轮的×××吨大米发现有虫害。经查该批大米系××口岸配装，现将调查结果总结如下： 出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。 原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成
应用文通知范文
行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知（标题） 各教学办公室、后勤工作人员：（抬头）为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息 科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在 学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子） 一、会议召开的背景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生， 随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的 卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生 素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的 影响。 二、会议主要内容 总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开 工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设” 的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校 环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取 “谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做 好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校 园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善 与发展做出更大的贡献。 三、会议时间 2014年5月24日至25日，会期半天。 四、会议地点 学校报告厅 五、参加人员 各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时 （二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至 北京信息科技大学后勤部办公室。 七、联系方式 北京信息科技大学后勤部 联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分）附件：1、环境保护工作具体实施细则 2、会议座位图（结尾部分） 北京信息科技大学后勤部 二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知 行政1103班彭文贤 2013070080篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文 应用写作 专业 xxxx 班级 xxxx 学生姓名 xxxx 学号 作xxxx 业
(完整)应用文写作期末测试题及答案(二),推荐文档
期末试题及答案 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 应用文要求主题“鲜明”，即主题必须（C ）。 A.含蓄 B.深刻 C.突出 D.正确 2. 正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（B）。 A.文章与标题的照应 B.首尾的照应 C.文章内部的前后照应 D.上述三种照应都有 3. 大部分应用文不采用的表达方式是（C ）。 A.描写和说明 B.叙述和议论 C.描写和抒情 D.抒情和说明 4 上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是（ D ）。 A.公报 B.通报 C.报告 D.抄送 5. 以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是（ B ）。 A.归结式 B.说明式 C.祈请式 D.期望式 6. 公文标题不可省略的是（C ）。 A.发文机关 B.事由 C.文种 D.受文机关 7. 公文上标注的成文日期应该是（A ）。 A.机关负责人签发的日期 B.公文制发的日期 C.公文实施的日期 D.公文送达主送机关的日期 8. 计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”，这部分要注重（A ）。 A.操作性 B.指导性 C.原则性 D.条理性 9. 总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是（B ）。 A.形势背景 B.事实和数据 C.指导思想 D.有关政策 10. 机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是（A）。 A.简报 B.通报 C.调查报告 D.总结 11. 调查报告内容的基本要素不包括（D ）。 A.基本情况 B.分析与结论 C.看法与建议 D.希望与要求 12. 按照内容表达的层次，“问题——原因——意见或建议”式结构的调查报告，多用于（C ）。 A.反映基本情况 B.介绍经验 C.揭露问题 D.报道突发事件 13. 会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的（C）。 A.真实性 B.概括性 C.原始性 D.生动性 14. 求职信如果提供附件，应将附件名称列于（D ）。 A.开头部分 B.正文尾部 C.落款与成文日期之后 D.落款与成文日期之前 15. 某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行文准则和道德规范是（A）。 A.公约 B.章程 C.条例 D.守则 16. 下列关于营销策划书的标题写法，描述正确的一项是（C ）。 A.策划书的标题只能采用新闻式单行标题
应用文写作范文,通知
篇一：公文写作应用文写作通知范文 行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护 工作会议的通知（标题） 一、会议召开的背 景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教 育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。 二、会议主要内容 总结交流经验，部 署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开 工作。保护校园环 境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对 环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要 意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责” 的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做 好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、 有效地开展，达到良好的效果。 三、会议时间 四、会议地点 学校报告厅 五、参加人员 各学院教学办公室 代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时 七、联系方式 北京信息科技大学 后勤部 联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分）附件：1、环境保护工作具体实施细则 2、会议座位图（结 尾部分） 北京信息科技大学
后勤部 二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知 行政1103班彭文贤2013070080 篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文 应 用写作 专业xxxx 班级 xxxx 学生姓名 xxxx 学号 作xxxx 业 作业一：通知 ××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）： 教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。 联系电话：×××——××××××××联系人：××大学校长办公室×××老师传真：×××——××××××××邮编：××××××附件：与会表 ××省教育厅 ××××年××月××日 作业二：报告 关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告总公司： （1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。（2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 ××市进出口公司××××年××月××日 作业三：请示和批复请示
应用文写作通知试题(共4篇)
篇一： xx写作试题答案 《xx写作》试题 一、单选（每小题1分，共10分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（） a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） a、2号xx b、3号xx c、3号仿xx 6、公文的成文时间一般应当是（） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） 9、公文主题词的排列顺序是( ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种
c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、应用写作的语体风格是( ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是() a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是（） a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为( ) a、工作报告 b、意见报告c请示报告 d、情况报告 e、答复报告 三、简答题（每小题5分，共25分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定： “‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 应用文写作通告范文字体大小 篇一：应用文写作通知(文件格式模板) 常工集团文件 常工发〔201X〕24号 关于进行安全生产岗位责任制考核的通知 各分公司： 为了进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，强化各级安全生产责任制，切实加强岗位责任管理，确保监督责任落到实处，依据《企业安全生产责 任制》的规定，总公司决定于开展××公司20××年岗位责任制考核工作，现 就有关事项通知如下。 附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》 一、考核时间 201×年12月23日至12月30日。 二、考核对象 — 1 — 各责任单位工作人员。 三、考核方法 1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知； 2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职； 3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。
四、其它事项 1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。 2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。 3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。附件一：《企业安全生产岗位责任制》 附件二：考核组成员名单 常工集团 二○一三年十月十五日 主题词：安全生产考核通知 常工集团办公室 — 2 —201X年11月15日印发 小组名称： 组长： 组员： 作业分工： (排版、打字、讨论、修改) — 3 — 篇二：应用文通知范文 篇一：公文写作应用文写作通知范文 行政 1103 彭文贤 201X070080北京信息科技大学关于 召开校园环境保护 工作会议的通知（标题） 各教学办公室、后
应用文写作通告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 篇二：应用文写作公告与通告的区别 《应用文写作》公告与通告区别 (四) 公告与通告 公告是国家权力机关、行政机关向国内外宣布重要事项或者法定事项的知照性公文。它 所宣布的事项都是有关重大的、国内外关注的事项, 内容庄重严肃, 体现着国家及其权力机 关的威严。正因为如此, 对公告的发文机关要求极为严格。它一般限于最高权力机关, 最高 行政机关及其工作部门, 各省、直辖市、自治区领导机关, 某些法定机关如人民法院、人民 检察院以及被授权的部门如海关、新华社、人民银行等。地方行政机关一般不使用公告, 企 事业单位、社会团体不能制发公告。通告是在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项的知 照性公文。适用的范围、内容以及使用的主体极其广泛。大到国家政策法令, 小到群众生活 中某些需要周知遵守的具体事项, 无论是政治、文化生活领域, 还是交通、金融、税收、水 电、城市建设、乡村规划等经济领域, 各行各业都可使用。5办法6 规定公告、通告同属知 照性公布性公文。虽然它们的性质接近, 但区别也是极为明显的。主要表现在: 1. 发文单位不同。公告的发文机关具有特定性; 通告则是任何机关单位都可以制发。 2. 适用范围不同。公告是向国内外宣布重大事项或者法定事项的公文; 通告则适用于向 一定范围内的有关单位和人员宣布需要周知或者遵守的事项。 3. 发布方式不同。公告不以一般公文的行文方式下发, 而是通过新闻媒体发布, 一般不 用于张贴; 通告则根据实际需要, 在以公文形式下发的同时, 可以由新闻媒体发布, 还可以 公开张贴。 4. 作用不同。公告发布的是重大事项或法定事项; 通告宣布的多属事务性 内容, 因而公告的作用力和影响力比通告要大. 2 公告与通告 公告和通告都是告晓性公文, 两者的共同特点是:一是公开性。公告和通告都是公开发布 的, 都具有让尽可能多的人知道的目的性。二是知照性。公告和通告的内容都具有一定的重 要性,发布公告和通告的目的,有的是要让公众知道发生了什么事,有的则不仅要让公众知道 一些事情,还要求有关人员遵守与此有关的某些规定。目前, 公告和通告这两个文种在实际运 用中存在着比较严重的混乱现象。在报纸杂志中,在公共场所的招贴栏上, 常常可以看到某某 企业开业的《鸣谢公告》,补交电话费的《公告》,等等。无论从哪个角度来看,这些作法都是 不规范、不妥当的,使得这样两种具有法定效力的文种失去了其对公众应有权威性和约束力。 下面笔者举几个例子来说明:(1)要告知市民在春节期间禁止在市区燃放烟花、爆竹;(2)建设 银行华丰支行迁用新址;(3)全国人大公布国家领导人选举结果;(4)某重大工程建设向国内外 招标;根据《国家行政机关公文处理办法》,通告的适用范围是向社会向有关方面公布应当遵 守或者周知的事项。这里的社会各有关方面应该是局限于一定范围内的, 也就是发文机关的 职权范围内,宣布的事项是需要这个范围内的公众周知或者遵守的,不涉及事项的大小或重要 程度, 只要在自己的职权范围内即可。而公告则是向国内处宣布重要事项或者法定事项时使 用的公文, 范围大, 影响到国内外, 至少是全国范围,宣布的事情是重要的甚至是法定的。至 此,我想以上四例该选用哪个应该已经非常明确了,即1和2该选用“通告”,而3和4则为“公 告”。在目前的公文写作实践中, 文种使用最混乱的莫过于“公告”和“通告”。比如《即 将达到国家规定强制报废年限的机动车办理注销登记的公告》, 它
应用文写作试题及答案
篇一：应用文写作考试试题及答案 应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ ace）。 a.向上级汇报工作，反映情况 b.向下级或有关方面介绍工作情况 c.向上级提出工作建议 d.答复群众的查询、提问 e.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ acde ）。 a.经常性的工作情况 b.偶发性的特殊情况 c.向上级汇报今后工作的打算 d.对上级机关的查问做出答复 e.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（ ac ）。 a.“特此报告” b.“以上报告，请批复” c.“以上报告，请审示” d.“请批准” e.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ bcde ）。 a.向上级汇报工作情况，请求上级指导 b.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 c.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 d.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ acd ）。 a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（ ac ）。
a.一文一事 b.抄送下级机关 c.一般只写一个主送机关 d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（ bde ）。 a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 d.××公司关于解决生产用地的请示 e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中，正确的有（ acd）。 a.特此请求，请批复 b.当否？请批准 c.可否，请批复 d.请审批 8.下列结语中，可用于呈报类建议意见的有（ a b d ）。 a.以上意见供领导决策参考 b.以上意见供参考 c.以上意见如无不妥，请批转各地执行 d.以上意见请审阅 e.以上意见，请结合实际情况贯彻执行 9.在提建议上，意见侧重于（ b c）。 a.以客观工作的叙述为基础； b.针对问题提看法； c.针对问题提出处理办法； d.大段大段的陈述 二、名词解释 1.决定 行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。 2.会议纪要p151 3.通告 是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文 种。 4.通知p161 5.通报p166 6.报告p168 7.请示p172
应用文写作试题及答案
篇一：《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选（每小题1分，共10分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ） a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中（ b ）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b ）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ） a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（ a ） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c ） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（ a ） a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（ c ） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是（abcde ） a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( cde ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为(ade) a、工作报告 b、意见报告 c请示报告 d、情况报告 e、答复报告 三、简答题（每小题5分，共25分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容？ 2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容？ 第一，介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。
高中生应用文写作通知范文：篮球比赛
高中生应用文写作通知范文：篮球比赛 高中生应用文写作通知范文：篮球比赛 运动的最佳时期正悄然而入。为缓解同学们繁忙的学习压力，丰富学习之余的文化生活，同时增加班级间交流，增进友谊，天津外院附校篮球联赛将于11月15日在我校体育馆拉开帷幕。与上届比赛不同的是，此次篮球联赛增设了女篮的比赛，将会有更加激烈的角逐。 风动。锣鸣。哨响。人声涌动，篮球在火热的人群中被抛向苍穹。力量，健康，友谊，团队，团结的力量在比赛中再现光芒! 比赛成绩固然重要，但比赛的赛风赛纪亦是体现其成功与否的重要标志。在比赛中，运动员应做到： (1)严格遵守竞赛规程、规则，自觉维护体育竞赛的公正性、严肃性、权威性，遵守赛场纪律，服从裁判，文明参赛。 (2)不得违背体育道德进行虚假比赛 (3)不得在运动员资格问题上弄虚作假 (4)不得无故弃权 (5)不得攻击裁判员、干扰裁判员执裁 (6)服从判罚，不得故意拖延比赛时间 (7)不得对观众有不礼貌的行为 (8)不得故意损坏比赛器材 观众也应做到文明观赛，不得随意干扰比赛进程。值得一提的是，运动员们在比赛中一定要注意安全，避免因比赛而造成伤害。 本次比赛旨在创建和谐的校园环境，丰富同学们的课余生活，同时也借助类似的集体活动提高各个班级的集体凝聚力，培养和加强同学们的集体荣誉感。“友谊第一，比赛第二”这是本次比赛的永恒宗旨。我们要将体育精神发扬下去。体育比赛从来就没有高贵的门槛，只要怀揣着奋发与进取之心并愿意为之努力的人它都将一视同仁。同学间殷切鼓励，选手间真诚交流，何必因为倚重技能的强势而扼杀了
大多数人与体育的亲近?这种亲近发自我们内心追求美的天性，与胜负强弱无关。过多关注技能的优劣难免会将体育比赛引向曲高和寡的境地，只有注重精神才能让这只高翔的燕子找回其旧时的家园。希望同学们淡化比赛成绩，篮球联赛重要的不是胜利，而是参与。这句话折射出的精神之光高悬于技能之上，促使并规范其发展，照亮篮球比赛更广阔的天空。 “文明、精彩、祥和、成功”这是本届篮球联赛的主题。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，即使成绩未如所愿，回到同学们身边的时候，希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好，下次还有机会。” 在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来!” 因此，希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒! 挥洒汗水，享受过程，无论成败，你们都是英雄! 学生会宣传部
应用文写作试题和答案
应用文写作试题和答案 单项选择题 1．按规定，要写签发人的公文是（ B ）。 A．平行文 B．上行文 C．下行文 2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ B ）。 A．计划 B．总结 C．调查报告 3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。 4．主题词的具体运用，一般为____B__。 A．5个 B．5个以下 C．5个以上 D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。 A．通知 B．通告 C．命令 D。决定 6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D ）。 A．通知 B．通告 C．通报 D。决定 7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函 9．下列公文中属下行文的是（ B ）。 A．请示 B．批复 C．函 D．会议纪要 10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B．通报 C．简报 D。公告 11．转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局
《应用文写作》试题与答案要点
《应用文写作》试题 、单选（每小题1分，共10分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（a） A发文机关+事由+文种B、发文机关+文种C、事由+文种 2、工作报告中（b）请示事项 A、可以写上 B、不能夹带C必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b）方 式 A、多级行文 B、逐级行文C越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（a） A、商洽公务 B、汇报工作C传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（c） A 2号宋体B、3号宋体C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（a） A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c） A制发机关B、抄送机关C、主送机关 &公文正文的层次序数正确的是（a） A第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“ 1. ”第四层为“（1） B第一层为“（一）”，第二层为“ 1. ”，第三层为“（1）”第四层为“①” < C第一层为“一、”，第二层为“（一）、”，第三层为“ 1. ”第四层为“①”
9、公文主题词的排列顺序是（b） A文种、类别、类属B、类别、类属、文种 C类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（c） A印发本部门的文件B、批转下级文件 C转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、应用写作的语体风格是（abde） A准确B、简明C、形象D、平实E、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是（be） A、通知 B、意见C函D、报告E、批复 3、计划正文部分的主要内容是（abede） A、目标任务 B、措施方法C时间步骤 D执行部门E、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有（cde） A文种B、事由C、机关代字D、年份E、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为（ade） A工作报告B、意见报告C请示报告 D情况报告E、答复报告 三、简答题（每小题5分，共25分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“ ‘请示’应当一文一事; 般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
应用文写作请柬范文
应用文写作：请柬教学设计 篇二：应用文写作格式及范文 目录条据请假条留言条借条收条领条欠条 启事请柬书信感谢信贺信表扬信推荐信求职信请托信决心书建议书申请书倡议书公文通知通报报告请示批复函会议纪要其他 说明文新闻消息演讲稿计划 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。总结日记 条据 请假条 请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。 请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。 第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。 留言条 在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候 他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 留言条 在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 借条 借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。 借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。 范文： 今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。 *年级（2）班：周涛 ****年**月**日 收条 收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。 收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。
应用文写作通知格式
应用文写作通知格式 【篇一：应用文写作通知(文件格式模板)】 常工集团文件 常工发〔2013〕24号 关于进行安全生产岗位责任制考核的通知 各分公司： 附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》 一、考核时间 二、考核对象 — 1 — 各责任单位工作人员。 三、考核方法 1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知； 2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职； 3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。 四、其它事项 1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。 2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。 3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。附件一：《企业安全生产岗位责任制》 附件二：考核组成员名单 常工集团 二○一三年十月十五日 主题词：安全生产考核通知 常工集团办公室 — 2 —2013年11月15日印发 小组名称： 组长： 组员： 作业分工： (排版、打字、讨论、修改)
— 3 — 【篇二：应用文写作通知格式(共3篇)】 篇一：公文写作应用文写作通知范文 行政1103 彭文贤 2013070080北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知（标题） 各教学办公室、后勤工作人员：（抬头）为加强校园环境保护系统 工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依 据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子） 一、会议召开的背景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教 育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师 生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯， 经常给校园文明带来不良的影响。 二、会议主要内容 总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保 护系统政务公开工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负 有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任； 对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实 际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环 境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校 园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态 文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。 三、会议时间 2014年5月24日至25日，会期半天。 四、会议地点 学校报告厅 五、参加人员 各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时
应用文写作通告题目
上海市第*届运动会开幕式将于2012年*月*日晚20时在上海市体育中心举行。从当天下午18时至晚上24时，需对相关道路视情采取临时交通管制措施。交通管制范围主要包括：一是机动车管制范围为浦西地区：从东大名路/溧阳路路口起，沿溧阳路—长治路—天潼路—曲阜路—西藏路—北京路—成都路—重庆路—淮海路—人民路—东门路至黄浦江边组成的范围(不含上述道路)，禁止机动车通行；浦东地区从百步街/滨江大道路口起，沿百步街—陆家嘴环(北)路—陆家嘴环(南)路—拾步街至黄浦江边组成的范围(不含上述道路)，禁止机动车通行。非机动车管制范围：从南苏州路/河南路路口起，沿河南路—人民路—新开河路至黄浦江边组成的范围(含上述道路)，禁止非机动车通行。二是高架道路、隧道交通管理措施为延安高架西藏路下匝道封闭，延安高架(南北高架以东)禁止一切车辆通行(除进入延安东路隧道和外滩隧道的车辆以外)，其他高架道路正常通行；复兴东路隧道、大连路隧道、人民路隧道、新建路隧道、外滩隧道等隧道正常通行，延安东路隧道只允许延安高架福建路上、下匝道进出浦东的车辆通行；卢浦大桥、南浦大桥、杨浦大桥正常通行。三是地铁、轮渡、观光隧道管理措施：关闭轨道交通二号线、十号线南京东路站。黄浦江东金线轮渡实施东向西单向停航。黄浦江人行观光隧道关闭。四是人行天桥、地下人行通道管理措施：交通管制区域内的人行天桥、地下人行通道关闭，同时禁止行人通行。 同时执行任务的警备车、消防车、救护车、工程抢险车、邮政车、押运车以及持有赛会汽车通行证的车辆准许进入交通管制范围。届时，上海市公安交通管理部门将根据实际情况，视情提前或推迟交通管制时间，扩大或缩小交通管制范围。 请根据上述内容，为上海市公安局写一份通告。 应用文写作通告的要求：标题(三号宋体)，再另起一行写班级、姓名，再空一行写正文(宋体小四），再空一行写落款（右空四字），另起一行写时间（右空四字）；以电子稿的形式上交，文件名（序号+姓名）。星期五下午四点半前交